總結是我們不斷成長和進步的動力之一?？偨Y要具備可操作性，即通過總結能夠得出改進和提升的方向。希望大家能積極閱讀這些范文，并在實際寫作中靈活運用其中的經驗和技巧。
小升初簡歷內容注意事項篇一
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
注意簡歷內容的挨次。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，喜好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能便利老師們查閱。
簡歷要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的'加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
1、簡歷切忌過厚;。
2、語言言簡意賅、實事求是;。
3、針對差別的學校招生尺度，制作幾個簡歷的模板;。
4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;。
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復印件;。
7、家長的聯系方式寫清楚，連結24小時手機通訊暢通。
8、連結本身的實質。
小升初簡歷內容注意事項篇二
(1)、基本要素：電話。
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。
ps：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)、拓展要素：孩子照片、學校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似。
(1)、基本要素：家庭主要成員介紹。
這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
(2)、基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)、拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不用說了吧。
(4)、拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小升初簡歷內容注意事項篇三
有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究，厚度最多可達幾十頁?，F實卻是，有的家長抱怨孩子得了很多獎，簡歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒被學校錄取，感到不公！事實上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
我們認為，既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多（好幾千份?。。?，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢？要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現實。
寫得太多，老師看得一頭霧水，累！最好是一、二頁，附上照片、主要的.獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料（原件）帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊（4-5年級的）比較重視，其它的次之。
小升初簡歷內容注意事項篇四
盡量要將孩子的簡歷投到學校的招生辦，因為有些學校只讓家長們將簡歷放在門衛(wèi)處，這樣很可能會造成孩子簡歷的丟失，我們家長精心制作的簡歷還沒經過招生辦老師的手就沒了，這樣很可惜。別的，投簡歷時要找對人，如果有熟人更好，沒有的話必然要將簡歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡歷?
經過詢問部分初中名校的招生老師，基本上老師會關注以下幾個方面：學生是從哪個小學結業(yè)的;在校時是否擔任過小干部或社會工作;各大角逐的獲獎成績;是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出本身的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
別的`，在簡歷中，精簡地介紹清楚需要呈現的信息即可，好比學生的情況、在校體現、獲獎情況以及相關的聯系方式等，切勿將家長的感情色彩加在簡歷里，因為中學有他們本身的判斷尺度，家長的主觀情緒往往會拔苗助長。
按照校方的意見，一份完整的簡歷應包羅以下幾個要素：
1、學生的基本信息，包羅：學生姓名、結業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣喜好和父母的聯系方式等。
2、學生四、五年級成長手冊中相關的內容，包羅：主要學科的成績(包羅體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)。
3、戶口本，說明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學生學科、才藝特長的相關材料、獲獎證書。
5、除了各種競賽獲獎證書外，不少名校在時也會著重了解學生在小學五年的體現，許多初中名校都需要學生提供“小學生綜合本質測評陳訴”。
簡歷中要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、喜好和品質。簡歷應該如何投遞相信大家已經明白了，家長及早為孩子的入學做好準備。
小升初簡歷內容注意事項篇五
簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好和品質(也可以說明孩子的缺點，但后來改正了)，有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質也很重要，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境，有些學校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的'緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會也許更高。注意事項：
1、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯系方式，并且保證24小時都能聯系到。
小升初簡歷內容注意事項篇六
2016小升初在即，小升初個人簡歷一定一定要寫好，要重點突出孩子的學習成績。下面小編為各位家長介紹制作簡歷是應該關注哪些問題。
在此建議，在孩子簡歷的制作上具體要注意三點：
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的`事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。
當然最重要的是，簡歷一定要有干貨!
1、小升初簡歷切忌過厚;
2、語言言簡意賅、實事求是;
3、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;
4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復印件;
7、家長的聯系方式寫清楚，保持24小時手機通訊暢通;
8、保持自己的本色。
小升初簡歷內容注意事項篇七
申請者要簡潔的羅列出個人信息，如姓名、地址、電話、e-mail等。
2.要申請的專業(yè)和目標。
明確寫出自己要申請的專業(yè)和你的目標。
3.教育背景。
4.工作和科研經歷。
以時間順序（倒序，即從現在往前寫）詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質及內容等，申請者的工作如果涉及到大的項目或者公司很有名，可以寫出自己受聘的公司名稱、部門、職位、具體的工作和成績。如果是理工科學生，可以寫自己所做的實驗項目。
5.發(fā)表的文章。
如果申請者有的話，要注明文章的發(fā)表時間、刊物名稱、級別是第一作者還是第二作者等。
6.英語考試成績。
7.獎勵和榮譽。
你獲得的不論是學術還是社團上的獎勵和榮譽，與你的教育經歷相關的。
8.業(yè)余愛好。
列出能突出你能力的課外活動，業(yè)余愛好。
小升初簡歷內容注意事項篇八
2、個人信息表：包含必要信息即可，有戶籍優(yōu)勢的最好加上戶籍信息。
3、獲獎情況表：
（2）根據自己的情況做好分類，突出重點?？梢园磭壹墸〖?，市區(qū)級，校級，或者按英語，數學，語文，特長分類，最好按時間倒序排列。一目了然，重點突出。
4、班主推薦信：可以專門找老師寫個推薦評語，手寫機打都可以，但是簽名一定要手寫，可為簡歷增色。
5、學生手冊：掃描四到六年級的成績跟評語即可。
6、個人風采展示：照片5-8張，最好挑選能夠展現特長、才藝、愛好、社會實踐、公益活動等的照片，不要全是旅游、藝術、純生活照。
1、切忌一份簡歷走天下！如果真心想去某所中學，建議多逛逛論壇，多問問前輩，通過各種渠道了解該校，知道該校更注重哪些方面，有些學校重語文，有些學校重英語，有些學校重理，簡歷千篇一律，不容易出彩。網上的模板可以參考，但是不建議采用。因為越是好的模板，越是多人下載使用，那么重復率就越高。
2、自薦信切記不要打印，最好是孩子手寫，字跡要工整，老師會從自薦信看出孩子的態(tài)度，一個書寫工整的孩子很受青睞。
3、簡歷照片切記不要用藝術照，最好是生活照，能夠體現孩子特長、愛好、性格的照片優(yōu)先選擇。
1、要留下姓名、聯系方式。
封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、要有孩子經過處理的照片。
照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、要根據不同學校有不同學校的?；栈蛎?。
這樣給老師首先進入眼睛的'就是自己學校的標志或?；?，心理上的感覺會比較舒服。
1、不要色彩紛雜。
色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點，進而可能直接影響到閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點。
2、不要留藝術照。
封面采用藝術照，展現的不是孩子最真實的狀態(tài)，不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。
3、不要將目錄做為封面。
這樣是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
小升初簡歷內容注意事項篇九
大學生個人簡歷網在線編者按：當一個職位發(fā)布出來時，會有成百上千的人投遞簡歷，你的簡歷是否被閱覽，會不會當垃圾郵件直接刪除？簡歷網在線給予如下建議：
1.千萬不要把簡歷只作為附件發(fā)出去。
我首先要提醒求職者的，就是千萬不要把簡歷只放在附件里發(fā)出去，因為這在很多時候，都相當于自己給自己的求職成功率上打了一個折扣。
正如上面這名求職者所說，一個職位的招聘信息發(fā)出去后，會有大量的應聘郵件塞進郵箱，這對于hr來說簡直是對耐心的巨大考驗。當他好不容易熬到打開你的郵件，居然發(fā)現還要再打開附件才能看到簡歷。要知道，打開附件又需要一段“漫長”的時間，很可能就在這段時間里，hr終于不耐煩了，輕點鼠標“刪除”了。據我所知，很多hr都是這樣的。
2.對照用人單位的要求寫簡歷。
如今教授寫簡歷技巧的書很多，其實，有一個最簡單的竅門，就是對照著用人單位刊登的職位招聘要求寫簡歷。很多求職者都忽視了這一點，羅羅嗦嗦寫了很多，但其對上用人單位胃口的卻很少。用人單位要的是什么，不就是招聘廣告上的.那幾點嗎？所以，研究他的招聘要求是很重要的。
1.用私人郵箱發(fā)主題鮮明的應聘郵件。
確實，每天都有大量的應聘信件，放眼望去，滿目的“應聘”字眼。要在第一眼就和hr對上，建議在郵件主題上做點文章，突出自己的應聘優(yōu)勢。如要應聘的是市場部經理，對方要求是最好有4a廣告公司經驗，而你正好有，那么在郵件主題上就寫上“具有5年4a廣告公司市場部管理經驗”。
當然這種郵件是針對用私人郵箱發(fā)送的，如果是直接通過招聘網站上的系統(tǒng)發(fā)送，那么對方收到的只能是統(tǒng)一的“應聘**”的字樣。所以建議應聘者，如果非常意對方公司，不妨用自己的郵箱發(fā)送簡歷。
2、在招聘網站填寫資料時姓名一欄加上簡短的特長自述。
如果是用招聘網站系統(tǒng)發(fā)送，建議求職者在填寫招聘網站的資料，在姓名一欄加上非常簡短的特長自述，因為他們是有字符限制的，所以只能是很簡短的幾個詞。
所以最好還是用自己的郵箱，發(fā)送的時候，可以不用附件形式。更多相關資料請點擊查看。
老師求職信簡歷的自我介紹畢業(yè)生簡歷表應屆生寫個人求職信應注意事項。
小升初簡歷內容注意事項篇十
第一步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復??；市區(qū)級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列；
第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）。
第四部，成長手冊復印五年級上學期的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁；
第五步，選取孩子有代表性的照片1—2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。
簡歷樣本網上有很多，以表格形式最為簡潔，當然，還有一些小竅門家長自己用心準備就是。
補充一點，如果孩子沒有什么獲獎證書，就注明參加過什么培訓班，什么時間在哪里，特別是奧數學習，有的小學自己辦的培訓就很有特色。
補充第二點，在孩子的簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價，這有助于讓老師了解到課堂外學生的表現，也是家?；拥捏w現，同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度，非常重要。
補充第三點：如果孩子有特長，考級證書很重要，同時在簡歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
注意簡歷的外觀。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
注意簡歷內容的順序。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學科依次是奧數、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。
簡歷要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的.簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
小升初簡歷內容注意事項篇十一
可能很多家長看到“有個性”就會比力頭疼，什么是有個性呢?是裝幀比別人好，還是形式比力創(chuàng)新呢?其實都沒有這么復雜，有個性在這里的意思就是：簡歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢和亮點。這就要求家長不克不及隨便找一個簡歷模板把孩子的信息往里一填就可以，并且要求家長在分析了孩子的優(yōu)勢之后，再尋找合適的簡歷模板來體現孩子的信息，須要時可以在現成的模板上進行調整。
舉個例子：如果孩子在三好學生等榮譽以及校內成績方面比力突出，家長可以著重展示這部分信息，顯示詳細的校內成績和具體的三好榮譽獲得時間和級別;如果孩子在特長方面有這明顯的優(yōu)勢，那么家長可以把這些作為重點來突出展示。所以說，有個性即為量身定制，突出本身的優(yōu)勢，揚長避短，讓老師在短時間的瀏覽中留下比力清晰，甚至深刻的印象。
很多學生的簡歷比力厚，原因之一就是證書比力多，影音或者復印件都可以。但是這里提醒各位家長，建議大家把這些復印件或者影印件作為附件附在簡歷的后邊，同是根據含金量凹凸進行排序，把含金量最高的'證書放在最前面。別的如果證書比力多的話，建議大家在附件的最前面再加上一頁附件列表，便于老師快速了解孩子都有哪些證書。
小升初簡歷內容注意事項篇十二
簡歷從外在看來大概分為兩部分，一部分是簡歷的封面，另一部分就是內頁的排版和設計了。
在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，結合孩子的實際情況，做出一份個性的簡歷，能夠第一眼吸引住學校老師的眼球。
在封面得到老師認可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么杯賽的證書、什么考級的證書……都將是學生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們必定會為此頭疼一番。
目錄：匯總簡歷中的內容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
例如：1.自我介紹........(x頁)。
2.個人簡介........(x頁)。
3.家庭情況........(x頁)。
4.獲獎證書........(x頁)。
5.學生手冊........(x頁)。
……。
1-3頁，學生的`自我介紹、個人簡歷、家庭情況。
自我介紹：性格、愛好、特長、學習（學校和證書……）、可適當的寫一些和父母之間關系。字數盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。
個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。
獲獎證書的排序也是很關鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。
個人建議將主要的學校證書（至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學校證書放在后面）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。
小升初簡歷內容注意事項篇十三
在封面得到老師認可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么杯賽的證書、什么考級的證書……都將是學生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們肯定會為此頭疼一番。
目錄：匯總簡歷中的內容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的.時候，切記不要把內容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很欠好的印象。
例如：1.自我介紹........(x頁)
2.個人簡介........(x頁)
3.家庭情況........(x頁)
4.獲獎證書........(x頁)
5.學生手冊........(x頁)
1-3頁，學生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、喜好、特長、學習(學校和證書……)可適當的寫一些和父母之間關系。字數盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。
獲獎證書的排序也是很關鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。個人建議將主要的學校證書(至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學校證書放在后面)放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下挨次擺列。
1.按獲獎程度擺列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。
特別注意：
你要準備的資料是要給目標?？吹模砸獜娜思业慕嵌瘸霭l(fā)，估計人家最想看到的是那些獲獎證書，(所以給這些證書列個目錄，無關緊要的就別添亂了)
最后,自薦信還是寫一下，再附上孩子的一張生活照就更好。
別的增補說明下：
成長手冊方面，如果選擇擇校這條路那么最好把每頁評語都加以復印挑出一二并進行總評。
還有證書的話，最好也要加以復印難保不了對于很多名校會有作用。
在特長方面有些學校會很注重例如華育對橋牌的孩子很青睞等所以最好也加以注明。建議：準備一個表格，列出語數外有分量的全國、上海得獎和特長，例如圍棋級別、計算機、機器人等的社會競賽活動，以緊緊抓住材料審閱老師的第一眼。
總歸：簡歷簡歷一切記得言簡意賅，關鍵還是量吧，大家看重的孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁擺布即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心，多一份付出，希望各位家長和孩子都能進入本身鐘愛的學校!
小升初簡歷內容注意事項篇十四
進入三月，“小升初”的主打工作變成了“制作簡歷”。
從歷年“小升初”的時間段來看，從現在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個“小升初”的家長來說，這樣的經驗都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數家長有些頭大。
家長疑問：簡歷要包含哪些東西。
有家長詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等”。
過來人總結：換位思考，把握細節(jié)。
自從徐女士的兒子去年進入中學就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認為，好的簡歷一定要具備“關鍵信息清晰和醒目”這個要素。
首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡歷時，一些細節(jié)問題要特別值得家長的注意：
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。
第二，家長的聯系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯系方式”，并在封底中也注明聯系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關信息時可能會花上一定的時間。
徐女士建議，可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。
第四，如果孩子在學校或市區(qū)獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。
讓簡歷更出挑訣竅：自薦信。
不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經驗。雖然在制作簡歷時，可以從網上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。
其實，簡歷中其它內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信，則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內既寫出了自己的'特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。
專家建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
實戰(zhàn)：“小升初”簡歷要素。
在某初級中學校門口，家長和學生可以明確看見學校對簡歷的要求：
校方詳解：是讓學校了解學生的載體，非“敲門磚”
一份完整的“小升初”簡歷應包含以下幾個要素：
第一，學生的基本信息，包括：學生姓名、畢業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣愛好和父母的聯系方式等。第二，學生四、五年級成長手冊中相關的內容，包括：主要學科的成績(包括體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)第三，戶口本，證明孩子的戶籍。第四，能反映學生學科、才藝特長的相關材料。
投材料者均能得到面談機會。
有些家長費盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機會。其實，這是一個錯誤的想法。前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應給予每一位投簡歷學生面談的機會。所以，簡歷是一份讓學校老師了解學生的材料，而不是獲得學校面談的“敲門磚”。
曾經有位家長花了上千元為孩子制作“小升初”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內涵，而不是外表。
有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學生的基本信息。
是否錄取學生沒有硬性要求。
有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學校就不要了。其實，學校對于獎項沒有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分數線，學校最終決定是否錄取學生并不是只看獎項的。
有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現，漏了內容。對于這類家長，有關老師說，已經投給學校的簡歷可以再次補充。每個簡歷都會有相應的編號，家長如需補充材料可以前往學校，告知具體編號將材料添加進去。
需要提醒家長的是，制作簡歷時需要材料的復印件，而不是原件，但是，在面談時則需要攜帶材料的原件。
小升初簡歷內容注意事項篇一
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
注意簡歷內容的挨次。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，喜好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能便利老師們查閱。
簡歷要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的'加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
1、簡歷切忌過厚;。
2、語言言簡意賅、實事求是;。
3、針對差別的學校招生尺度，制作幾個簡歷的模板;。
4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;。
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復印件;。
7、家長的聯系方式寫清楚，連結24小時手機通訊暢通。
8、連結本身的實質。
小升初簡歷內容注意事項篇二
(1)、基本要素：電話。
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。
ps：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)、拓展要素：孩子照片、學校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似。
(1)、基本要素：家庭主要成員介紹。
這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
(2)、基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)、拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不用說了吧。
(4)、拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小升初簡歷內容注意事項篇三
有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究，厚度最多可達幾十頁?，F實卻是，有的家長抱怨孩子得了很多獎，簡歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒被學校錄取，感到不公！事實上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
我們認為，既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多（好幾千份?。。?，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢？要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現實。
寫得太多，老師看得一頭霧水，累！最好是一、二頁，附上照片、主要的.獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料（原件）帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊（4-5年級的）比較重視，其它的次之。
小升初簡歷內容注意事項篇四
盡量要將孩子的簡歷投到學校的招生辦，因為有些學校只讓家長們將簡歷放在門衛(wèi)處，這樣很可能會造成孩子簡歷的丟失，我們家長精心制作的簡歷還沒經過招生辦老師的手就沒了，這樣很可惜。別的，投簡歷時要找對人，如果有熟人更好，沒有的話必然要將簡歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡歷?
經過詢問部分初中名校的招生老師，基本上老師會關注以下幾個方面：學生是從哪個小學結業(yè)的;在校時是否擔任過小干部或社會工作;各大角逐的獲獎成績;是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出本身的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
別的`，在簡歷中，精簡地介紹清楚需要呈現的信息即可，好比學生的情況、在校體現、獲獎情況以及相關的聯系方式等，切勿將家長的感情色彩加在簡歷里，因為中學有他們本身的判斷尺度，家長的主觀情緒往往會拔苗助長。
按照校方的意見，一份完整的簡歷應包羅以下幾個要素：
1、學生的基本信息，包羅：學生姓名、結業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣喜好和父母的聯系方式等。
2、學生四、五年級成長手冊中相關的內容，包羅：主要學科的成績(包羅體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)。
3、戶口本，說明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學生學科、才藝特長的相關材料、獲獎證書。
5、除了各種競賽獲獎證書外，不少名校在時也會著重了解學生在小學五年的體現，許多初中名校都需要學生提供“小學生綜合本質測評陳訴”。
簡歷中要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、喜好和品質。簡歷應該如何投遞相信大家已經明白了，家長及早為孩子的入學做好準備。
小升初簡歷內容注意事項篇五
簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好和品質(也可以說明孩子的缺點，但后來改正了)，有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質也很重要，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境，有些學校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的'緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會也許更高。注意事項：
1、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯系方式，并且保證24小時都能聯系到。
小升初簡歷內容注意事項篇六
2016小升初在即，小升初個人簡歷一定一定要寫好，要重點突出孩子的學習成績。下面小編為各位家長介紹制作簡歷是應該關注哪些問題。
在此建議，在孩子簡歷的制作上具體要注意三點：
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的`事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。
當然最重要的是，簡歷一定要有干貨!
1、小升初簡歷切忌過厚;
2、語言言簡意賅、實事求是;
3、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;
4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復印件;
7、家長的聯系方式寫清楚，保持24小時手機通訊暢通;
8、保持自己的本色。
小升初簡歷內容注意事項篇七
申請者要簡潔的羅列出個人信息，如姓名、地址、電話、e-mail等。
2.要申請的專業(yè)和目標。
明確寫出自己要申請的專業(yè)和你的目標。
3.教育背景。
4.工作和科研經歷。
以時間順序（倒序，即從現在往前寫）詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質及內容等，申請者的工作如果涉及到大的項目或者公司很有名，可以寫出自己受聘的公司名稱、部門、職位、具體的工作和成績。如果是理工科學生，可以寫自己所做的實驗項目。
5.發(fā)表的文章。
如果申請者有的話，要注明文章的發(fā)表時間、刊物名稱、級別是第一作者還是第二作者等。
6.英語考試成績。
7.獎勵和榮譽。
你獲得的不論是學術還是社團上的獎勵和榮譽，與你的教育經歷相關的。
8.業(yè)余愛好。
列出能突出你能力的課外活動，業(yè)余愛好。
小升初簡歷內容注意事項篇八
2、個人信息表：包含必要信息即可，有戶籍優(yōu)勢的最好加上戶籍信息。
3、獲獎情況表：
（2）根據自己的情況做好分類，突出重點?？梢园磭壹墸〖?，市區(qū)級，校級，或者按英語，數學，語文，特長分類，最好按時間倒序排列。一目了然，重點突出。
4、班主推薦信：可以專門找老師寫個推薦評語，手寫機打都可以，但是簽名一定要手寫，可為簡歷增色。
5、學生手冊：掃描四到六年級的成績跟評語即可。
6、個人風采展示：照片5-8張，最好挑選能夠展現特長、才藝、愛好、社會實踐、公益活動等的照片，不要全是旅游、藝術、純生活照。
1、切忌一份簡歷走天下！如果真心想去某所中學，建議多逛逛論壇，多問問前輩，通過各種渠道了解該校，知道該校更注重哪些方面，有些學校重語文，有些學校重英語，有些學校重理，簡歷千篇一律，不容易出彩。網上的模板可以參考，但是不建議采用。因為越是好的模板，越是多人下載使用，那么重復率就越高。
2、自薦信切記不要打印，最好是孩子手寫，字跡要工整，老師會從自薦信看出孩子的態(tài)度，一個書寫工整的孩子很受青睞。
3、簡歷照片切記不要用藝術照，最好是生活照，能夠體現孩子特長、愛好、性格的照片優(yōu)先選擇。
1、要留下姓名、聯系方式。
封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、要有孩子經過處理的照片。
照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、要根據不同學校有不同學校的?；栈蛎?。
這樣給老師首先進入眼睛的'就是自己學校的標志或?；?，心理上的感覺會比較舒服。
1、不要色彩紛雜。
色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點，進而可能直接影響到閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點。
2、不要留藝術照。
封面采用藝術照，展現的不是孩子最真實的狀態(tài)，不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。
3、不要將目錄做為封面。
這樣是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
小升初簡歷內容注意事項篇九
大學生個人簡歷網在線編者按：當一個職位發(fā)布出來時，會有成百上千的人投遞簡歷，你的簡歷是否被閱覽，會不會當垃圾郵件直接刪除？簡歷網在線給予如下建議：
1.千萬不要把簡歷只作為附件發(fā)出去。
我首先要提醒求職者的，就是千萬不要把簡歷只放在附件里發(fā)出去，因為這在很多時候，都相當于自己給自己的求職成功率上打了一個折扣。
正如上面這名求職者所說，一個職位的招聘信息發(fā)出去后，會有大量的應聘郵件塞進郵箱，這對于hr來說簡直是對耐心的巨大考驗。當他好不容易熬到打開你的郵件，居然發(fā)現還要再打開附件才能看到簡歷。要知道，打開附件又需要一段“漫長”的時間，很可能就在這段時間里，hr終于不耐煩了，輕點鼠標“刪除”了。據我所知，很多hr都是這樣的。
2.對照用人單位的要求寫簡歷。
如今教授寫簡歷技巧的書很多，其實，有一個最簡單的竅門，就是對照著用人單位刊登的職位招聘要求寫簡歷。很多求職者都忽視了這一點，羅羅嗦嗦寫了很多，但其對上用人單位胃口的卻很少。用人單位要的是什么，不就是招聘廣告上的.那幾點嗎？所以，研究他的招聘要求是很重要的。
1.用私人郵箱發(fā)主題鮮明的應聘郵件。
確實，每天都有大量的應聘信件，放眼望去，滿目的“應聘”字眼。要在第一眼就和hr對上，建議在郵件主題上做點文章，突出自己的應聘優(yōu)勢。如要應聘的是市場部經理，對方要求是最好有4a廣告公司經驗，而你正好有，那么在郵件主題上就寫上“具有5年4a廣告公司市場部管理經驗”。
當然這種郵件是針對用私人郵箱發(fā)送的，如果是直接通過招聘網站上的系統(tǒng)發(fā)送，那么對方收到的只能是統(tǒng)一的“應聘**”的字樣。所以建議應聘者，如果非常意對方公司，不妨用自己的郵箱發(fā)送簡歷。
2、在招聘網站填寫資料時姓名一欄加上簡短的特長自述。
如果是用招聘網站系統(tǒng)發(fā)送，建議求職者在填寫招聘網站的資料，在姓名一欄加上非常簡短的特長自述，因為他們是有字符限制的，所以只能是很簡短的幾個詞。
所以最好還是用自己的郵箱，發(fā)送的時候，可以不用附件形式。更多相關資料請點擊查看。
老師求職信簡歷的自我介紹畢業(yè)生簡歷表應屆生寫個人求職信應注意事項。
小升初簡歷內容注意事項篇十
第一步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復??；市區(qū)級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列；
第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）。
第四部，成長手冊復印五年級上學期的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁；
第五步，選取孩子有代表性的照片1—2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。
簡歷樣本網上有很多，以表格形式最為簡潔，當然，還有一些小竅門家長自己用心準備就是。
補充一點，如果孩子沒有什么獲獎證書，就注明參加過什么培訓班，什么時間在哪里，特別是奧數學習，有的小學自己辦的培訓就很有特色。
補充第二點，在孩子的簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價，這有助于讓老師了解到課堂外學生的表現，也是家?；拥捏w現，同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度，非常重要。
補充第三點：如果孩子有特長，考級證書很重要，同時在簡歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
注意簡歷的外觀。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
注意簡歷內容的順序。
把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學科依次是奧數、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。
簡歷要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的.簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
小升初簡歷內容注意事項篇十一
可能很多家長看到“有個性”就會比力頭疼，什么是有個性呢?是裝幀比別人好，還是形式比力創(chuàng)新呢?其實都沒有這么復雜，有個性在這里的意思就是：簡歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢和亮點。這就要求家長不克不及隨便找一個簡歷模板把孩子的信息往里一填就可以，并且要求家長在分析了孩子的優(yōu)勢之后，再尋找合適的簡歷模板來體現孩子的信息，須要時可以在現成的模板上進行調整。
舉個例子：如果孩子在三好學生等榮譽以及校內成績方面比力突出，家長可以著重展示這部分信息，顯示詳細的校內成績和具體的三好榮譽獲得時間和級別;如果孩子在特長方面有這明顯的優(yōu)勢，那么家長可以把這些作為重點來突出展示。所以說，有個性即為量身定制，突出本身的優(yōu)勢，揚長避短，讓老師在短時間的瀏覽中留下比力清晰，甚至深刻的印象。
很多學生的簡歷比力厚，原因之一就是證書比力多，影音或者復印件都可以。但是這里提醒各位家長，建議大家把這些復印件或者影印件作為附件附在簡歷的后邊，同是根據含金量凹凸進行排序，把含金量最高的'證書放在最前面。別的如果證書比力多的話，建議大家在附件的最前面再加上一頁附件列表，便于老師快速了解孩子都有哪些證書。
小升初簡歷內容注意事項篇十二
簡歷從外在看來大概分為兩部分，一部分是簡歷的封面，另一部分就是內頁的排版和設計了。
在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，結合孩子的實際情況，做出一份個性的簡歷，能夠第一眼吸引住學校老師的眼球。
在封面得到老師認可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么杯賽的證書、什么考級的證書……都將是學生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們必定會為此頭疼一番。
目錄：匯總簡歷中的內容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
例如：1.自我介紹........(x頁)。
2.個人簡介........(x頁)。
3.家庭情況........(x頁)。
4.獲獎證書........(x頁)。
5.學生手冊........(x頁)。
……。
1-3頁，學生的`自我介紹、個人簡歷、家庭情況。
自我介紹：性格、愛好、特長、學習（學校和證書……）、可適當的寫一些和父母之間關系。字數盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。
個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。
獲獎證書的排序也是很關鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。
個人建議將主要的學校證書（至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學校證書放在后面）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。
小升初簡歷內容注意事項篇十三
在封面得到老師認可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么杯賽的證書、什么考級的證書……都將是學生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們肯定會為此頭疼一番。
目錄：匯總簡歷中的內容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的.時候，切記不要把內容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很欠好的印象。
例如：1.自我介紹........(x頁)
2.個人簡介........(x頁)
3.家庭情況........(x頁)
4.獲獎證書........(x頁)
5.學生手冊........(x頁)
1-3頁，學生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、喜好、特長、學習(學校和證書……)可適當的寫一些和父母之間關系。字數盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。
獲獎證書的排序也是很關鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。個人建議將主要的學校證書(至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學校證書放在后面)放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下挨次擺列。
1.按獲獎程度擺列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。
特別注意：
你要準備的資料是要給目標?？吹模砸獜娜思业慕嵌瘸霭l(fā)，估計人家最想看到的是那些獲獎證書，(所以給這些證書列個目錄，無關緊要的就別添亂了)
最后,自薦信還是寫一下，再附上孩子的一張生活照就更好。
別的增補說明下：
成長手冊方面，如果選擇擇校這條路那么最好把每頁評語都加以復印挑出一二并進行總評。
還有證書的話，最好也要加以復印難保不了對于很多名校會有作用。
在特長方面有些學校會很注重例如華育對橋牌的孩子很青睞等所以最好也加以注明。建議：準備一個表格，列出語數外有分量的全國、上海得獎和特長，例如圍棋級別、計算機、機器人等的社會競賽活動，以緊緊抓住材料審閱老師的第一眼。
總歸：簡歷簡歷一切記得言簡意賅，關鍵還是量吧，大家看重的孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁擺布即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心，多一份付出，希望各位家長和孩子都能進入本身鐘愛的學校!
小升初簡歷內容注意事項篇十四
進入三月，“小升初”的主打工作變成了“制作簡歷”。
從歷年“小升初”的時間段來看，從現在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個“小升初”的家長來說，這樣的經驗都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數家長有些頭大。
家長疑問：簡歷要包含哪些東西。
有家長詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等”。
過來人總結：換位思考，把握細節(jié)。
自從徐女士的兒子去年進入中學就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認為，好的簡歷一定要具備“關鍵信息清晰和醒目”這個要素。
首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡歷時，一些細節(jié)問題要特別值得家長的注意：
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。
第二，家長的聯系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯系方式”，并在封底中也注明聯系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關信息時可能會花上一定的時間。
徐女士建議，可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。
第四，如果孩子在學校或市區(qū)獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。
讓簡歷更出挑訣竅：自薦信。
不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經驗。雖然在制作簡歷時，可以從網上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。
其實，簡歷中其它內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信，則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內既寫出了自己的'特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。
專家建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
實戰(zhàn)：“小升初”簡歷要素。
在某初級中學校門口，家長和學生可以明確看見學校對簡歷的要求：
校方詳解：是讓學校了解學生的載體，非“敲門磚”
一份完整的“小升初”簡歷應包含以下幾個要素：
第一，學生的基本信息，包括：學生姓名、畢業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣愛好和父母的聯系方式等。第二，學生四、五年級成長手冊中相關的內容，包括：主要學科的成績(包括體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)第三，戶口本，證明孩子的戶籍。第四，能反映學生學科、才藝特長的相關材料。
投材料者均能得到面談機會。
有些家長費盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機會。其實，這是一個錯誤的想法。前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應給予每一位投簡歷學生面談的機會。所以，簡歷是一份讓學校老師了解學生的材料，而不是獲得學校面談的“敲門磚”。
曾經有位家長花了上千元為孩子制作“小升初”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內涵，而不是外表。
有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學生的基本信息。
是否錄取學生沒有硬性要求。
有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學校就不要了。其實，學校對于獎項沒有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分數線，學校最終決定是否錄取學生并不是只看獎項的。
有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現，漏了內容。對于這類家長，有關老師說，已經投給學校的簡歷可以再次補充。每個簡歷都會有相應的編號，家長如需補充材料可以前往學校，告知具體編號將材料添加進去。
需要提醒家長的是，制作簡歷時需要材料的復印件，而不是原件，但是，在面談時則需要攜帶材料的原件。