情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過程。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇一
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(xx)平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會(huì)有用人才!
最后再一次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇二
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長對(duì)xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在xx校長的帶領(lǐng)下,xx從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對(duì)xx做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代大發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇三
通過家長會(huì),有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會(huì)上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會(huì)原因有三點(diǎn):首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束,利用這個(gè)時(shí)間,和各位家長通報(bào)一下孩子的學(xué)習(xí)情況。第二,通過家長會(huì)了解和掌握各位家長對(duì)學(xué)校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學(xué)校教育和家庭教育。
我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問題:一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法。
學(xué)校的要求:
1、關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是:不過早到校也不要太晚,學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過班主任告知家長,但目前仍有部分學(xué)生到校過早。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半,午看班1:30,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時(shí)間是早7點(diǎn),午1點(diǎn)。因此,學(xué)校7點(diǎn)開校門,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,進(jìn)行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強(qiáng)調(diào)各位家長7點(diǎn)以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,切實(shí)在家用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,7點(diǎn)開校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行。請(qǐng)各位家長務(wù)必配合,以保證孩子的安全。
2、關(guān)于接送問題:最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程,可能給學(xué)生上學(xué)帶來不便,作為城市建設(shè)的一項(xiàng)改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點(diǎn)。現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,是校門口人流最密集、最擁堵的時(shí)刻,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)段。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動(dòng)車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),個(gè)別家長不理解、不支持學(xué)校的安保工作,對(duì)值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個(gè)別家長的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距,學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校,而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強(qiáng)行進(jìn)入校園,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,所以,他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園,也請(qǐng)大家諒解。
3、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習(xí)慣》一書的保存與使用。
4、關(guān)于安全教育平臺(tái)的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個(gè)安全教育平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)很好、很實(shí)用。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識(shí)、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動(dòng)地展示出來,學(xué)校將利用晨會(huì)課時(shí)間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看。當(dāng)然知識(shí)的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識(shí)后,回家還要進(jìn)行鞏固和測(cè)評(píng),所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專用賬號(hào)(班主任把學(xué)生賬號(hào)公布給家長并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒有網(wǎng)絡(luò)的家長會(huì)后作下登記,以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí)。
關(guān)于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長,對(duì)學(xué)生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細(xì)心的詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況,耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。也有的家長主動(dòng)向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的管理。
最近,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個(gè)片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會(huì)自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家,對(duì)蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,自己脫下褲子,仔細(xì)看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個(gè)片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個(gè)標(biāo)題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認(rèn)真地說:“看來你確實(shí)不想吃飯!記住,從現(xiàn)在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會(huì),托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應(yīng)了的?!蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯?!薄安恍?,說過的話要算數(shù)。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點(diǎn)好話,卻見兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國時(shí),兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時(shí),別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?,眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅(jiān)決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí),可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過食物,再受餓肚子的苦。
這個(gè)案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處??蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。以上兩個(gè)家庭教育片段相信我們每個(gè)人都有切身體會(huì),仁者見仁,智者見智。但有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成,那就是:孩子的成長不僅依賴學(xué)校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:
1、做孩子的榜樣。家長對(duì)孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。永遠(yuǎn)要記住:你自己才是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,孩子的行為習(xí)慣確實(shí)多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時(shí),我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點(diǎn),少去指責(zé)老師。人無完人,老師也會(huì)有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候,家長要包容。你對(duì)老師的一份尊重會(huì)傳遞給孩子,孩子會(huì)更加尊敬老師,也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會(huì),及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
最后一點(diǎn),我知道今天參加會(huì)議的家長有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長時(shí)間經(jīng)管孩子,我希望這類家長一定要把今天會(huì)議強(qiáng)調(diào)的問題和事項(xiàng)全面、仔細(xì)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會(huì)便失去了意義。
各位家長,孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐能力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績也是非常優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們通過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動(dòng)。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;。
5、以后我們的圖書室將對(duì)家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場(chǎng),也會(huì)給家長們帶來方便。
各位家長,今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題,希望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶?。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇四
各位家長:
首先,我謹(jǐn)代表高一(1)班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)!
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。此次邀請(qǐng)各位家長朋友,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高一,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已快兩個(gè)月了,高一對(duì)我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月7號(hào)、8號(hào)就要參加高考了,今天距離高考僅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首過去,這屆學(xué)生一路走來,學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走”,高一學(xué)年是“老師領(lǐng)著走”,面對(duì)當(dāng)今現(xiàn)實(shí),素質(zhì)教育和新課改的背景之下,高考制度巋然不動(dòng)。因而,高一學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。
為了使同學(xué)們?cè)诿髂甑母呖贾凶畲蟮匕l(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)總體情況。
1、班級(jí)構(gòu)成:
我們高一(1)班共有學(xué)生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名復(fù)習(xí)生。
2、任課老師:
我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高一。
英語馬老師,成績優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng);。
地理王老師,文綜教研組長,從事高一地理課教學(xué)幾十年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé);。
政治董老師,從事多年高一政治科教學(xué),上課很有自己的思想,分析問題有有見地;。
本人教歷史,從去年就擔(dān)任高一(1)班班主任和歷史科教學(xué),今年高考上線率88.6%,為關(guān)中中學(xué)建校至今文科高考最好成績。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn):
(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。他們從早晨6點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟摹K麄冎杏行┤送砩线€要加班加點(diǎn),大家都唯恐落后,競(jìng)爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績較高一高一有了明顯的進(jìn)步上升。
要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己。
(3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
4、第一次月考成績狀況分布、總體成績通報(bào)。
9月23、24日高一進(jìn)行了第一次月考,這次月考第一名435分,最后一名256分。前三名同學(xué)分別是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。
二、班級(jí)目前存在的問題。
歸納起來班級(jí)目前存在的主要問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。
1、和去年高考成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相比差距較大。
去年高一(1)班共有學(xué)生70人,上大專線62人。考上三本的9人,大專53人,高考上線率88.6%。我們班目前能達(dá)到三本標(biāo)準(zhǔn)的只有3人,達(dá)到大專標(biāo)準(zhǔn)的28人。比起去年來這個(gè)成績顯然是不夠的,我今年的目標(biāo)是高考上線至少達(dá)到90%。人數(shù)超過46人。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)目前難度有些大,但我還是很有信心的。只要學(xué)生積極配合我,按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成,加上各位家長的通力合作。我想在明年的高考中,高一(1)班一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,完成滿意的高考答卷。
2、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。
個(gè)別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機(jī)、說閑話,作業(yè)書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。
3、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
4、意志品質(zhì)需提高。
能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計(jì)劃堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會(huì)訂計(jì)劃,有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。有些事,比如聽講時(shí)不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會(huì)非常優(yōu)異。
5、其他方面。
(1)學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。
(2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習(xí)慣有關(guān)。
(3)部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
(4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
(5)不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
(6)不能正確地對(duì)待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
三、幾點(diǎn)希望。
家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
1、當(dāng)好勤務(wù)兵。多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強(qiáng)他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。今年學(xué)生都在外租房住,家長要時(shí)常去他們租住的地方看看,關(guān)心一下他們的生活,多帶點(diǎn)好吃的,并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評(píng)責(zé)罵來得更有效。
2、指點(diǎn)迷津,避免誤區(qū)。
誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請(qǐng)假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場(chǎng)內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn),這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對(duì)孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4、關(guān)注學(xué)生飲食。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書,少玩一些電腦,少看一些電視,一般每回去每周不超過3小時(shí),晚上不超過11點(diǎn)。
7、加強(qiáng)與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),上好每一堂課,批改號(hào)每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生問問題,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。
8、高一不苦。高一不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高一,充實(shí)的高一!
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是:不求個(gè)個(gè)都成才,但愿人人有出息!
我的高考目標(biāo)是:一個(gè)都不能少!
最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。
最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇五
家長會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑,也是學(xué)生成長教育的重要組成部分。家長會(huì)的成功與否不僅關(guān)乎學(xué)校教育的效率,更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。本文是本站小編為大家整理的校長在高一年級(jí)家長會(huì)上。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長。
大家上午好。
首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:
實(shí)驗(yàn)高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。現(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人,市級(jí)骨干教師33人。
可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來,學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。
教學(xué)工作方面:
針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對(duì)教師遲到,不管理課堂等不良行為,對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂。
教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí),我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時(shí),我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺(tái),以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的,并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
在xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績?cè)诖髴c同類高中中名列前茅,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
德育工作方面:
咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來。
最后,我向各位家長提出以下兩點(diǎn)希望:
一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候,大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長動(dòng)態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。
二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長和學(xué)校配合好,及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。
各位家長,我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。
最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
謝謝大家。
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長室和高一年級(jí)組熱烈歡迎各位家長準(zhǔn)時(shí)參加本次家長會(huì),感謝各位對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作的支持,開學(xué)兩個(gè)多月了,本次家長會(huì)是本學(xué)期第一次家長會(huì),非常必要,非常及時(shí)。我想利用今天的機(jī)會(huì)跟大家交流三個(gè)問題。
二是分班情況;。
三是提些建議和要求。
下面先匯報(bào)一[兔媽媽論文收集整理]下期末大考的情況:
從單科均分來看,數(shù)學(xué)全市第二名,比實(shí)驗(yàn)高6.32分;物理一卷、化學(xué)一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實(shí)驗(yàn)高。
各學(xué)科增幅情況,我校的數(shù)學(xué)增幅列全市第一名,語數(shù)外總均分增幅列全市前三名,高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
從全市各學(xué)生語數(shù)外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
家長們、同學(xué)們,我順便匯報(bào)一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數(shù),均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數(shù)外均分和增幅,理化生政史地的有效達(dá)b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學(xué)校趕超的對(duì)象,好評(píng)如潮,獲得了廣大家長和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模、榜樣,我們理應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí)。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績,因?yàn)槌煽冎淮磉^去,不能代表將來,考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考得不好的同學(xué)要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。
第二,談?wù)劮职嗲闆r。[[兔媽媽論文收集整理]]。
目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:
1、依據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見;。
2、尊重學(xué)生的自主選擇;。
3、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議;。
4、年級(jí)組統(tǒng)籌把握。
具體情況是這樣的,根據(jù)市局的有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結(jié)合本校情況在寒假前進(jìn)行,后在寒假中根據(jù)個(gè)別學(xué)生的意愿又有適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。目前全年級(jí)共有學(xué)生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計(jì)占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計(jì)占694%。符合文理比例3:7的原則。
從總體來看整個(gè)分班根據(jù)公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行,各班級(jí)間的總均分差在1.5分之內(nèi)。各學(xué)科的均分差一般在1分之內(nèi)。且男女生和好中差學(xué)生各班級(jí)基本平衡。
為充分尊重學(xué)生的選擇,包括本學(xué)期開學(xué)后,還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。
所以,我們認(rèn)為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學(xué)生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內(nèi),同時(shí),有幾點(diǎn)要提醒在座的家長、同學(xué)注意的:
1、在本級(jí)高一學(xué)生三年后的高考方案未出臺(tái)前,我們不再變動(dòng)。
2、文科班同學(xué)的數(shù)學(xué)目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數(shù)學(xué)。
3、物生班同學(xué)的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學(xué)才能掌握主動(dòng),確保立于不敗之地。
第三,提幾點(diǎn)要求和建議。先說說關(guān)于對(duì)各位同學(xué)的要求。
們不能因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)而影響一個(gè)班集體的氛圍,甚至影響一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)想讀書的學(xué)生負(fù)責(zé)。希望各位家長能給以理解、配合。
二要爭當(dāng)一名勤奮的包中學(xué)子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業(yè)遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請(qǐng)教,渾渾噩噩,無所事事,不思進(jìn)取,有一部分學(xué)生中考成績較好,到高中以后,因?yàn)椴磺趭^,導(dǎo)致成績直線下降,本學(xué)期開學(xué)以來的兩次考試,也有同學(xué)呈后退趨勢(shì)。反之,因?yàn)榍趭^而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學(xué)們關(guān)于這個(gè)故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學(xué)家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時(shí)候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,靠的是什么?就是勤奮。
唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。
這里,我再送給同學(xué)們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
再說說對(duì)于各位家長朋友的建議。要做到兩個(gè)敢于:
一、敢于對(duì)孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統(tǒng)觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他。”為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個(gè)家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個(gè)拿主意的人,換句話說,必須有一個(gè)人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請(qǐng)老師來管一管吧。我想父母應(yīng)該反思,何以會(huì)造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動(dòng),我想作為家長,就得有家長的尊嚴(yán),大是大非的問題,就應(yīng)由家長說了算。
二、敢于給孩子一些挫折,不要對(duì)孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會(huì)任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學(xué)生怕吃苦,有些學(xué)生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應(yīng)陪讀;還有些父母,甚至于主動(dòng)提出來陪讀,這種做法,對(duì)[兔媽媽論文收集整理]培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內(nèi),但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因?yàn)楦改杆蛠淼倪€不如學(xué)校飯?zhí)玫?,這兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個(gè)家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當(dāng)家。希望父母不要再答應(yīng)為孩子陪讀,不要再給孩子買手機(jī)、小靈通,不要答應(yīng)孩子穿著品牌的要求。相反,應(yīng)多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉、自立、自%、刻苦、進(jìn)取的美好品格,因?yàn)槠犯駴Q定命運(yùn)。
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勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì),包中的春色一定更為明媚動(dòng)人!
最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝!
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)家長會(huì)。歡迎大家到我們學(xué)校來指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是應(yīng)該的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì)說我們那時(shí)候是如何如何一門心思地讀書,現(xiàn)在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個(gè)角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以今天我?duì)大家的到來不說感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。
興樂中學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)20xx年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級(jí)民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。從本學(xué)期開始,學(xué)校成為樂中合作學(xué)校,半個(gè)學(xué)期來,學(xué)校一直繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校原來的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化管理,建章立制,完善制度,學(xué)校確立了“強(qiáng)化規(guī)范管理,構(gòu)建和諧興樂,彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂中合作學(xué)?!边@一總體目標(biāo),深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺(tái)”的辦學(xué)理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學(xué)”為著力點(diǎn)的辦學(xué)思路。著力做好以下幾方面工作:
一、學(xué)校的發(fā)展,離不開硬件的建設(shè),一直來努力改善辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場(chǎng),還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬建設(shè)發(fā)電機(jī)房,垃圾房的轉(zhuǎn)移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長期計(jì)劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。
二、學(xué)校的發(fā)展,離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理。管理是教學(xué)的保障,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對(duì)這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動(dòng)的孩子,面對(duì)學(xué)校的原有管理水平,怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個(gè)問題,對(duì)這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認(rèn)為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責(zé)任的意識(shí)。要求老師在管理中要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)施教;突出一個(gè)“愛”字,用“愛心、信心、細(xì)心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字,以“情感”為主線去“動(dòng)之以情、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字,從“小事”、“細(xì)節(jié)”抓起,達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會(huì)或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學(xué)校的。
規(guī)章制度。
制定的用意,才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細(xì)節(jié)做起,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)階段的事情,每天的進(jìn)步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù),樹立長期和階段的目標(biāo)。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì)走路,也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,做一個(gè)健全人格的人,高二要學(xué)會(huì)奔跑,追求更高的目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會(huì)領(lǐng)跑,做一個(gè)高度自覺追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細(xì)化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動(dòng)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學(xué)規(guī)范管理”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建”、“各種比賽競(jìng)賽”、六項(xiàng)競(jìng)賽和文明崗值班活動(dòng),“德育激勵(lì)活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng),已經(jīng)開展了開學(xué)典禮,高一高二的適應(yīng)性教育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),高考。
勵(lì)志。
感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠(yuǎn)足活動(dòng)等校園活動(dòng),關(guān)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)的學(xué)生大會(huì)多次,開展了以安全,學(xué)習(xí),感恩,紀(jì)律,誠信等為主題的主題班會(huì)等等。
制定了樂中合作學(xué)校的學(xué)生手冊(cè),德育底線,住宿生生活底線,關(guān)于手機(jī)管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的行為,以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立了班主任每周例會(huì)制度,生活指導(dǎo)師每周例會(huì)制度,及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問題,加強(qiáng)了對(duì)通校生和周末留校生的管理。改選了學(xué)生會(huì),成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,完善了學(xué)校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性,積極參與到學(xué)校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習(xí),下階段還準(zhǔn)備成立學(xué)生記者團(tuán)。等等。
三、學(xué)校的發(fā)展,離不開教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線。我們開展了新教師的調(diào)研聽課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂中學(xué)和樂中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項(xiàng)考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。強(qiáng)化補(bǔ)差工作,盡可能幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí),我們要求老師指導(dǎo)學(xué)生正確分析成績和試卷,分清題目是不會(huì)做還是做錯(cuò)了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓是我們共同努力的方向。
我經(jīng)常問我的學(xué)生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當(dāng)然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認(rèn)為在學(xué)校里不講學(xué)習(xí)荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認(rèn)為學(xué)生不是不會(huì)學(xué)習(xí),而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持,各位家長同志,當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時(shí),我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì)大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng),即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)發(fā)短信,打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,這是正常的。但是,不可否認(rèn)的是在當(dāng)今教育競(jìng)爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。所以,一個(gè)學(xué)校也好,一個(gè)班級(jí)也好,一個(gè)家庭也好。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識(shí)到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負(fù)面因素的影響。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法:
第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達(dá)成共識(shí),有時(shí)候不經(jīng)意的言行,不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學(xué)習(xí)已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學(xué)從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,加強(qiáng)溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學(xué)生說話,認(rèn)為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應(yīng)老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問題,而是要區(qū)分實(shí)際情況,這是一個(gè)大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學(xué)生說成績沒上去是因?yàn)榘嗉?jí)老師的原因,我說為什么這個(gè)班級(jí)整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,加強(qiáng)與教師之間的溝通交流。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。
第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài),應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了??赡軙?huì)產(chǎn)生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會(huì)都不來參加,把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道,學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實(shí)留在學(xué)校,防止出現(xiàn)對(duì)家里說留學(xué)校,對(duì)學(xué)校說回家去了。其實(shí)去玩了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜,染上壞習(xí)慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,如果有變化我們會(huì)發(fā)短信告知家長,但是有部分家長沒有申請(qǐng)校訊通,就只有靠你主動(dòng)去問班主任了。
第三,希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上政教處保管了很多手機(jī),甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3個(gè)4個(gè)手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對(duì)大于利,我想你們都是清楚的,特別是對(duì)于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
第四,要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,對(duì)學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注,與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì),即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì),幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┬『⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
各位家長,我來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期,由于這個(gè)學(xué)校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠(yuǎn),和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過了一個(gè)艱苦適應(yīng)的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會(huì)盡自己最大的努力用心去做這份對(duì)得起自己良心,對(duì)得起學(xué)生的工作,直到我離開興樂,我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學(xué)生的尊重和認(rèn)可。
我衷心的希望能以這次家長會(huì)為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責(zé),共同努力。謝謝大家的光臨!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇六
在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會(huì)上的講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
各位家長朋友:
大家上午好!我是主管教學(xué)工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎!
今天距離高考僅有92天,邀請(qǐng)大家參加這次會(huì)議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈?,爭取今年考出理想成績,?shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級(jí)管理等工作向各位家長匯報(bào):
高三現(xiàn)有18個(gè)班,學(xué)生1080人。其中理科10個(gè)班,590人;文科8個(gè)班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊(duì)。他們腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心。
(一)備考要求及措施
1、健全機(jī)制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)掛班,加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對(duì)高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動(dòng)開展等方面樹立一盤棋的大局意識(shí),努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢(shì)。
2、抓實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級(jí)實(shí)行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級(jí)組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級(jí)組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動(dòng)下,主管校長、年級(jí)主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求,對(duì)違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。
3、重視教學(xué)過程,抓實(shí)過程管理。年級(jí)組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)教學(xué)上的針對(duì)性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過對(duì)三次綜合性考試成績對(duì)比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅(jiān)持每月一次重量級(jí)的考試,每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
(二)學(xué)生存在的問題
一是高三意識(shí)不強(qiáng),目前還是緊張不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候,所以還比較松懈。
二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動(dòng)的做什么,遇有不會(huì)的問題等著老師講,缺乏主動(dòng)解決問題的習(xí)慣和意識(shí)。
三是個(gè)別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。
四是有的學(xué)生還存在不能按時(shí)完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的情況。
蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。
共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強(qiáng),也有可能是來自家長的壓力,對(duì)孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實(shí)際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢(shì)學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)并且有所提升,如何消滅考試中的.低級(jí)錯(cuò)誤,年級(jí)名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強(qiáng)信心。
升學(xué)愿望的定位:
共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對(duì)學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵(lì)他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個(gè)心理健康、人格健全的人。
各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時(shí)間,希望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見和建議。
祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。
謝謝大家。
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇七
尊敬的各位家長:
今天是高一年級(jí)開學(xué)后的第一次家長會(huì)。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的`健康成長。所以無論從哪一個(gè)角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會(huì)。因?yàn)槟汶m然忙,但并不是日理萬機(jī)。來參加一次家長會(huì),有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大。
按照對(duì)孩子的責(zé)任感,家長可以劃分五個(gè)層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時(shí)間;第三層次,開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時(shí),我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì)環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng),毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足是正常的。但是,不可否認(rèn)的是,在當(dāng)今競(jìng)爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
各位家長,家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對(duì)孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進(jìn)發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點(diǎn)建議共大家參考:
國學(xué)大師南懷瑾說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個(gè)道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善,樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法,在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信,不能學(xué)生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時(shí)候你一句不經(jīng)意的言行,一個(gè)不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個(gè)大集體,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點(diǎn)問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好,不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點(diǎn)。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生,是學(xué)不好這門功課的;一個(gè)不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生,不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。
中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,幾代人愛一個(gè)孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會(huì)造成孩子對(duì)愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會(huì)自立、自理,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上德育處和年級(jí)處保管了很多手機(jī),甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個(gè)手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對(duì)大于利,我想你們都是清楚的,特別是對(duì)于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時(shí)掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對(duì)問題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵(lì)、少批評(píng),不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì),即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì),幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┖⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
成功的父母,應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對(duì)孩子過格的期待會(huì)帶來孩子的無望;過多的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能;過多的溺愛會(huì)帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會(huì)帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會(huì)帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對(duì)我們的信任,也是對(duì)我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點(diǎn),三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇八
家長會(huì)是教師和家長直接溝通思想的一種重要方式,它能夠使家長能了解子女的在校情況,也可以使教師了解學(xué)生課外的生活、行為習(xí)慣等。本文是本站小編為大家整理的校長在高三年級(jí)家長會(huì)上。
講話稿。
僅供參考。
各位家長:
高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對(duì)學(xué)生的要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求。
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長的希望。
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績。謝謝大家。
各位家長:
高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對(duì)學(xué)生的要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求。
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長的希望。
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績。
謝謝大家。
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個(gè)好日子,你們應(yīng)邀參加xxx高三年級(jí)的家長會(huì),我很感動(dòng),你們能在百忙之中,抽空來參加這次會(huì)議,這是你們對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教育的重視,對(duì)孩子的關(guān)愛!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,多年來,xxx一直堅(jiān)持和秉承著家校共育的教育理念。在這理念指導(dǎo)之下,高考捷報(bào)頻傳,xx年高考,我校高考本科上線45人,其中一本1人,??粕暇€334人,本??粕暇€率達(dá)95.9%。其中,一本線xxx同學(xué)被右江醫(yī)學(xué)院錄取。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學(xué)校感謝你們對(duì)于家長會(huì)的重視,對(duì)于我們工作的大力支持。
家長朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進(jìn)入xxx的大門起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負(fù)著培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。您的孩子來到xxx,已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候?!笨梢院敛豢鋸埖恼f,高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻(xiàn),只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來美好的前程,用不懈努力贏取豐厚回報(bào),在xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學(xué)所以治己,教所以治人;不勤學(xué)則無以為智,不勤教則無以為仁?!眹?yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會(huì)滿意學(xué)校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標(biāo)。
我們xxx有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。特別是高三的老師,戰(zhàn)嚴(yán)寒,斗酷暑,為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵(lì)精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實(shí)干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長朋友們,今天既是家長會(huì)也是高考動(dòng)員會(huì)。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xxx明年的高考將會(huì)更加輝煌,您的孩子將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更長久!
家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇九
帶著對(duì)未來美好生活的向往和不懈追求,承載著對(duì)昨日閃光足跡的眷戀,我們又跨入新的一年。在這普天同慶的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作的老師們、努力學(xué)習(xí)的家長們致以新年的祝賀,祝大家新年快樂,萬事大吉!
在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱去年的每一頁日歷。這是我??焖侔l(fā)展、碩果累累的一年,是讓每一個(gè)鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮斗,篤學(xué)力行,無私奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動(dòng)和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì),愛校如家,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),奮力拼搏,贏得了全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。最近,我校作為黃岡市先進(jìn)私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育去年年度表彰總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在鄂高,莘莘學(xué)子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),頻頻奪金摘銀,展示了我們實(shí)校老師和學(xué)生不凡的實(shí)力。在這一年里,董事長一心一意謀求發(fā)展,擴(kuò)大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學(xué)設(shè)施日臻完善,辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!
這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!
回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。我們將面臨新的起點(diǎn),新的任務(wù),新的目標(biāo),新的征程!抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們,家長們,新的一年的航船已經(jīng)揚(yáng)帆,美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!特別要祝愿新一屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、家長們,讓我們一起攜手,共同描繪鄂東高中的美好藍(lán)圖,共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十
尊敬的家長朋友們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭、推薦自我、參加校長競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我對(duì)當(dāng)好一名校長的思考。
我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,19xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),有xx篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。
xx中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人xx年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加xx中學(xué)校長競(jìng)聘,在這里接受組織和xx中學(xué)的的挑選,是對(duì)我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),我倍感榮幸。如果不能來到xx中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?BR> 如果能來和大家一起工作,如何讓xx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,把xx中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、銳意改革,強(qiáng)化管理,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,克服無序競(jìng)爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。
強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長委員會(huì),擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。
2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,表揚(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,讓學(xué)生去做。
3、以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。
實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如:《教師考核辦法》、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
4、以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,發(fā)揮個(gè)人特長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處。
同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實(shí)行民主辦校,切實(shí)保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會(huì),認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生。
所謂尊重,就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?,F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。舊時(shí)代的人,其知識(shí)來源、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?,F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊,幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!
所以,教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向,尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
所謂關(guān)愛,就是理解學(xué)生情緒、感受,把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)與學(xué)生有效溝通,并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
3、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng),就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條,你可以在前面拖動(dòng),卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯(cuò)誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以,我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,用語言和用行動(dòng)告訴孩子:學(xué)會(huì)思考和判斷,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹???,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學(xué)生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂,而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象,教師的責(zé)任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的長處,同時(shí)也包容他的短處,通過揚(yáng)長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。xx中學(xué)是xx鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn):一是增收節(jié)支,切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,如果我有機(jī)會(huì)與xx中學(xué)的同志們共事,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造xx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!隨著高考的結(jié)束,學(xué)期已接近尾聲。從本周起,我們將進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)迎考階段。高一年級(jí)將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試,其中,高一年級(jí)的同學(xué)將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學(xué)校自主命題;30日參加化、生、政、地四門學(xué)校自主命題考試。高二年級(jí)進(jìn)行語、數(shù)、外及兩門選修的考試,其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。期末的復(fù)習(xí)、迎考工作是當(dāng)前學(xué)校的中心工作及重點(diǎn)工作,兩個(gè)年級(jí)都做了精心安排,高一年級(jí)、高二年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進(jìn)行著。
對(duì)期末考試每一位同學(xué)都有一份緊張、期待。緊張,來源于父母殷切的希望,來源于老師諄諄的教誨,也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。期待,是因?yàn)榈搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們就能夠做得更加認(rèn)真,準(zhǔn)備得更加充分。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究表明:你處理任何事情有無具體目標(biāo),直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標(biāo),要想取得滿意的期末考試成績,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),既不盲目樂觀,也不妄自菲薄。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,那么心動(dòng)不如行動(dòng),我們必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,將全部精力、時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
復(fù)習(xí)要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯(cuò)題集。
用好課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,做到:
(1)能準(zhǔn)確理解書中每個(gè)概念;
(2)能熟練求解書中每個(gè)例題、習(xí)題;
(3)能提煉教材中習(xí)題類型與解決方法.
用好筆記,筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
用好錯(cuò)題集,錯(cuò)題集伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。對(duì)自己經(jīng)常錯(cuò)的問題應(yīng)列一個(gè)清單,每天看一遍??记罢J(rèn)真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,保持適度的興奮。要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題注意分步得分。并要把握好時(shí)間,注意解題的節(jié)奏,工整、規(guī)范作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)??己?,我們應(yīng)暫時(shí)不對(duì)答案,考完一門,放下一門,集中精力復(fù)習(xí)下一門,等全部學(xué)科考完后再靜下心與老師、同學(xué)共同分析試卷,總結(jié)得失。
最后:祝同學(xué)們考試取得令人滿意的成績!祝老師們期末工作圓滿順利!
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校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十二
尊敬的各位家長:
大家好!
我是修文中學(xué)的副校長,我的名字叫劉麗萍,分管高三年級(jí)。首先,真誠地歡迎你們來到修文中學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體高三師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持。在此,我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
各位家長,我們這一屆高三學(xué)生8月10日進(jìn)校已經(jīng)有97天了,開學(xué)初進(jìn)校開展了一周的軍訓(xùn),現(xiàn)在離高考還剩202天。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我想這個(gè)時(shí)候的每位家長都想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績,以及身體的成長情況,我想借這次機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我校辦學(xué)情況和要求,以便使家長們有針對(duì)性的配合學(xué)校,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。
修文中學(xué)今年有58個(gè)教學(xué)班,3200多名學(xué)生,252名教職工。其中我們高三年級(jí)20個(gè)班,有學(xué)生1077人,教師67人。為將修文中學(xué)打造成為教育教學(xué)質(zhì)量上乘的省內(nèi)一流名校,今年7月,、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領(lǐng)辦、惠及民生、提升質(zhì)量”的總體思路,引進(jìn)全國名校山東省濟(jì)南市教育的窗口學(xué)校——濟(jì)南歷城二中,與修文中學(xué)合作辦學(xué),同時(shí)冠名為“濟(jì)南歷城二中修文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,在學(xué)校的公辦性質(zhì)不變,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不變的基礎(chǔ)上,與歷城二中輸出名校品牌、名優(yōu)師資、管理團(tuán)隊(duì)、管理模式、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研成果等無形資產(chǎn)的方式開展合作。在全省率先探索建立學(xué)校理事會(huì)管理的現(xiàn)代學(xué)校制度,實(shí)現(xiàn)政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會(huì)評(píng)價(jià)的管、辦、評(píng)分離的辦學(xué)模式。
目前,學(xué)校采取一校兩區(qū)(龍岡校區(qū)、新水校區(qū))全封閉寄宿制管理,大家現(xiàn)在在的這是老校區(qū),高一的8個(gè)班和高三20個(gè)班的學(xué)生1400多人在這上面的校區(qū),為了明年的高考能夠出更多的優(yōu)分、高分學(xué)生,為了能讓同學(xué)們都能考上大學(xué),我們這一屆高三就在老校區(qū)就讀。學(xué)校為老校區(qū)這1400多人招標(biāo)了2家食堂,縣教育局、衛(wèi)食藥監(jiān)局等單位定期來查師生的飲食安全,學(xué)校食堂品種豐富、口味適合,我們所有的老師和學(xué)生吃同樣的菜、吃同樣的飯,每天老師和學(xué)生一起排隊(duì),大家就餐整齊有序。學(xué)校食堂采取承包經(jīng)營的方式,每頓飯多少錢這也是大家關(guān)心的,學(xué)校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜,早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有,學(xué)生依自己的口味自己選擇。所以,吃飯的事情請(qǐng)各位家長放心。
在住宿方面,老校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生宿舍6幢,其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)宿舍,每間8人,瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的,是套間,每小間住宿都沒有超過8人,逸夫樓由于是教室改建的,條件有限。大家知道,多年來最困難的是用水的問題,為了讓學(xué)生有熱水用,我們每天請(qǐng)生活老師燒水,學(xué)生采用熱水瓶打水的方式解決。
現(xiàn)在學(xué)生一天的作息時(shí)間是早上6:30起床,6:40—7:10吃早餐,7:20早讀,每天上午4節(jié)正課,下午4節(jié)正課,每兩節(jié)正課之間有半個(gè)小時(shí)的陽光體育鍛煉時(shí)間,一天下來能保證1小時(shí)的陽光體育鍛煉,為了達(dá)到鍛煉的效果,讓學(xué)生舒展筋骨、增加血液循環(huán)、加快新陳代謝,我們把原來的課間操改成了“跑操”,每次跑兩圈,1天兩次,學(xué)生達(dá)到出點(diǎn)“微汗”的狀態(tài)。中午12點(diǎn)放學(xué),12:40—13:40學(xué)生午睡,下午2:10開始上課,晚上6:00—6:40晚餐,6:40—10:30有四節(jié)晚自習(xí);晚上11點(diǎn)寢室關(guān)燈睡覺,學(xué)生每天有8個(gè)半小時(shí)的睡眠時(shí)間。有規(guī)律的作息加上充足的睡眠,學(xué)生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫(yī)務(wù)室的記錄,本學(xué)期感冒的學(xué)生與去年同期相比明顯下降。
在放假的安排上,我們以四周為一個(gè)周期,每兩周放一次,一個(gè)月在家休息三天,第二周是星期六上午11:15放學(xué),星期天中午2點(diǎn)以前返校;第四周是星期六上午8點(diǎn)開始放學(xué),星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式,一是因?yàn)楦呷龑W(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,二是兩周一次能讓學(xué)生更能安心和集中,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,每到放假的前后兩天,學(xué)生都處于興奮狀態(tài),學(xué)習(xí)不能高度集中,所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比,休息時(shí)間一樣多,但是更科學(xué)。而且這種放假能讓學(xué)生每次回家都可以在家住一晚上,陪父母吃一頓晚餐,有利于學(xué)生和父母的溝通交流,有利于家庭成員之間感情的培養(yǎng)。
本屆高三學(xué)生半期以來學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣以及整體精神風(fēng)貌等都有了較大改觀,校園環(huán)境更加干凈,學(xué)習(xí)環(huán)境更加安靜,老師們都說這一屆學(xué)生能主動(dòng)問好文明有禮,學(xué)生的整體成績提升也有了較大變化,看到學(xué)生的進(jìn)步和成長,我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比,我們沒有讓高三的學(xué)生“讀死書、死讀書”,我們采用的辦法主要是學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展”和教師的“教學(xué)創(chuàng)新”來實(shí)施和開展教學(xué)的。這里我簡單向大家介紹一下:
關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”。我們改革課堂形式與結(jié)構(gòu),把傳統(tǒng)的自習(xí)課和正課整合為“自主學(xué)習(xí)課”和“合作學(xué)習(xí)課”兩種類型,“自主學(xué)習(xí)課”主要是學(xué)生自主獨(dú)立學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)課”則是各種形式的合作學(xué)習(xí),是自主學(xué)習(xí)的提升和延伸。
關(guān)于“自我教育”。主要是開展班級(jí)自我教育競(jìng)賽活動(dòng)。班級(jí)自我教育競(jìng)賽,簡稱“賽班”,是我校教育活動(dòng)的創(chuàng)新,就是開展學(xué)生自我教育和自我管理的 “班級(jí)每日百分競(jìng)賽”,競(jìng)賽內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面,突出自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立人格的培養(yǎng)。
關(guān)于“自覺發(fā)展”。在高三階段,通過百日誓師、成年儀式、主題班會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生鎖定升學(xué)或創(chuàng)業(yè)目標(biāo),引導(dǎo)他們走上人生自覺發(fā)展的道路。
關(guān)于“教學(xué)創(chuàng)新”。我們高三年級(jí)統(tǒng)一由各個(gè)學(xué)科備課組每課時(shí)出 “導(dǎo)學(xué)案”。這就讓全學(xué)科的教師充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,把最好的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生。避免了學(xué)科老師的單兵作戰(zhàn)、閉門造車。在高考的方向指導(dǎo)方面有了正確保障。同時(shí),學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自學(xué)要求,絕大部分學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,完成自測(cè)性的習(xí)題。課堂上的師生教學(xué)互動(dòng)會(huì)更有效。
各位家長,以上向大家介紹了我校本屆高三學(xué)生的吃、住、學(xué)和老師“教”的問題,但是你們也知道,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步,離不開在座各位的大力支持和配合,學(xué)校希望每一個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),希望每一位家長都切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,把自己當(dāng)成主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子教育的工作中去,因?yàn)楹⒆用魈斓陌l(fā)展就意味著我們這個(gè)家庭未來幾十年的幸福,家長們,你們送小孩上高中,其目的就是讓他們考上大學(xué),而考大學(xué)并非是僅想想而已的,他必須通過高考,我想就高考問題,對(duì)家長說一說,高考是國家選拔人才的重要途徑,是普通高中的基本任務(wù),是千家萬戶關(guān)注的大事情,高考的競(jìng)爭本質(zhì)上是今后就業(yè)的競(jìng)爭,所以各地的高中在教學(xué)上競(jìng)爭異常慘烈,連貴陽一中這種學(xué)生基礎(chǔ)非常好的學(xué)校晚自習(xí)都上到11點(diǎn),有的學(xué)校甚至連學(xué)生上廁所的時(shí)間都有嚴(yán)格規(guī)定。修文中學(xué)的學(xué)生在高一的時(shí)候中考入學(xué)成績一直處于貴陽市的最低水平,我們這所學(xué)校一半以上的學(xué)生在中考的時(shí)候,他們的中考分?jǐn)?shù)在400分以下,而我們周邊區(qū)、縣、市高中的最低錄取分?jǐn)?shù)線在500分以上,甚至在600分以上,也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比,已經(jīng)輸在了起跑線上,無論是知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、非自然因素,和其它高中的孩子都有非常大的差距,而高考錄取的時(shí)候,國家并不會(huì)因?yàn)槟愕闹锌汲煽儾?,而降低高考錄取的分?jǐn)?shù)線,也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的,但是我們必須要去克服、要去戰(zhàn)勝這些困難,去解決這些問題,如果我們的家長、我們的老師、我們的學(xué)生不比其它的學(xué)校付出加倍的努力,高考的時(shí)候修文中學(xué)的學(xué)生必然要敗下陣來,因?yàn)樵谶M(jìn)入高中以前,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并沒有達(dá)到相應(yīng)的要求,所以鑒于這種情況,我們的學(xué)生的現(xiàn)有水平給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長帶來非常巨大的壓力,修文中學(xué)的學(xué)生要想取得一定的進(jìn)步,高考要想取得一定的好成績,我們的老師和學(xué)生都必須比周邊學(xué)校的學(xué)生和老師付出幾十倍的努力,為此,我們學(xué)校采取了以下幾個(gè)措施:第一,讓每個(gè)學(xué)生都牢記修文中學(xué)的校訓(xùn)——篤實(shí),“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書”的意思;讓我們每個(gè)老師都牢記“將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才”的堅(jiān)定信念,不拋棄,不嫌棄每一個(gè)孩子。我們希望通過培養(yǎng)學(xué)生自覺、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕吃苦的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
我們的全體教師帶領(lǐng)我們的學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神,修文中學(xué)的教師在沒有向家長收取任何費(fèi)用的情況下,堅(jiān)持每周星期六、星期日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)差,堅(jiān)持每天晚上6:40到10:30對(duì)學(xué)生進(jìn)行弱勢(shì)科目輔導(dǎo),學(xué)校每次考試以后都要及時(shí)召開師生大會(huì)、家長會(huì),我們今天到的家長要了解我們的學(xué)生在修文中學(xué)的表現(xiàn),各班班主任對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要給予表揚(yáng),對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)處于落后的學(xué)生要給予鼓勵(lì),尤其是要和家長加強(qiáng)溝通,共同做好對(duì)學(xué)生的教學(xué)工作,也請(qǐng)我們的家長加強(qiáng)和自己的孩子的談心和心理上的輔導(dǎo)。多年來,修文中學(xué)生全體教師發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),在各位家長的支持和鼓勵(lì)下,應(yīng)該說修文中學(xué)的學(xué)生在參加高考的時(shí)候取得了令我們感到滿意的成績。
但是和所有的學(xué)校一樣,在發(fā)展過程中,修文中學(xué)也遇到了一些困惑,由于受上學(xué)的影響,社會(huì)、家長對(duì)孩子的期望值很大,對(duì)教師期望值更大,我們學(xué)校的老師非常辛苦,他們犧牲了晚上休息的時(shí)間和雙休日以及假期,在加上工作量大、時(shí)間緊、心理負(fù)擔(dān)重,上級(jí)下達(dá)的高考指標(biāo)任務(wù)也非常重,教師們身體健康不能令人滿意,很多老師帶病堅(jiān)持工作,身體一直處于亞健康狀態(tài),由于各個(gè)學(xué)校之間的競(jìng)爭非常激烈,校園環(huán)境和配套服務(wù)設(shè)施也存在差距,在加上生源很差的原因,讓我們的學(xué)校付出更多的努力,才能取得好的成績。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,學(xué)生中有兩個(gè)方面的趨向應(yīng)該引起社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)注,那就是學(xué)生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現(xiàn)象在不斷減少,另一方面學(xué)生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現(xiàn)象也在進(jìn)一步滋長,生活的自理能力差,普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣,這些都是令人擔(dān)憂的,由于兩方面相矛盾的原因,導(dǎo)致我們學(xué)校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學(xué)校教育的局限性,另一方面也說明了學(xué)校的教育與社會(huì)教育、家庭影響的巨大差距,我在這里想說明的是學(xué)校的工作范圍和工作任務(wù)是有局限的,把孩子丟給學(xué)校家長不管、學(xué)校的教育是萬能的,這種想法是不現(xiàn)實(shí)的,也是非??膳碌?。也只有社會(huì)、家庭和學(xué)校三方面共同聯(lián)手,組成一個(gè)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生積極影響的、強(qiáng)大的教育體系來共同行動(dòng),我們的學(xué)生才會(huì)得到真正的健全的教育,學(xué)生的身心發(fā)展才會(huì)更加健康,社會(huì)和家庭才會(huì)真正的和-諧,所以希望家長們?cè)陉P(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí),更加關(guān)注孩子的人格塑造和心理健康,更加關(guān)注孩子的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,有了全面發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步才可能順理成章,合理的盡量成全,不合理的絕不遷就,千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求,所謂“嚴(yán)是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的,比如有的家長給孩子配手機(jī),吃零食,帶違禁物品進(jìn)校園,這些行為都是對(duì)孩子的成長有百害而無一利的。另外,少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范和提高,在個(gè)別學(xué)生中不好學(xué)習(xí)、品質(zhì)低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現(xiàn)象依然存在。第二,學(xué)生中缺乏遠(yuǎn)大理想、怕苦怕累、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、吃苦精神不夠、學(xué)習(xí)不十分刻苦等現(xiàn)象仍然存在。第三,少數(shù)學(xué)生的世界觀、人生觀、道德觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差。有早戀現(xiàn)象、抽煙現(xiàn)象,極個(gè)別的不能和同學(xué)正常溝通、交流,不服從教師管教的現(xiàn)象。第四,學(xué)校三令五申不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,而我們的部分家長滋風(fēng)放風(fēng)、縱容,甚至于有的家長,學(xué)校把孩子的手機(jī)收了后而找老師的麻煩。為什么學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,我想家長們都清楚的,第一學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng),聊天、看視頻,有的捂在被子里面看,影響睡眠,影響視力,影響休息,第二天一大早開始打瞌睡,嚴(yán)重影響聽課質(zhì)量。第二,手機(jī)的輻射比較嚴(yán)重,如果一個(gè)班級(jí)同時(shí)有十部以上的手機(jī)打開,這個(gè)班級(jí)將形成很大的輻射,對(duì)學(xué)生的大腦發(fā)育、身體的健康造成嚴(yán)重的危害。所以這個(gè)事情希望家長們一定要引起高度的重視,不要縱容自己的孩子,教育不單獨(dú)是學(xué)校的事,更是家長和社會(huì)的事,我希望我們的家長和學(xué)校共同聯(lián)手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把你的孩子、我們的學(xué)生共同培養(yǎng)好。
下面給家長提四點(diǎn)建議:
第一,是增強(qiáng)家庭教育,配合學(xué)校做好學(xué)生德育的工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人。修文中學(xué)對(duì)學(xué)生的管理是三個(gè)字:嚴(yán)、愛、細(xì)。我們認(rèn)為在學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生現(xiàn)有的非智能因素情況下,我們必須嚴(yán)格管教,沒有嚴(yán)格的制度和要求,愛就談不上,就沒有最基本的基礎(chǔ),所以我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,比如說學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生翻圍墻,必須上晚自習(xí),不允許遲到、早退、曠課,這些學(xué)校都有明確的規(guī)定;出現(xiàn)打架鬧-事的,尤其是聚眾鬧-事的立即開除,我想只有通過這些嚴(yán)格的制度才能保證學(xué)生最基本的教育秩序,我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費(fèi)用的情況下去付出,這就是大愛,目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績,有個(gè)好的前途,同時(shí)學(xué)校的管理會(huì)更加細(xì)致。
第二希望家長們注意教育孩子們的細(xì)節(jié)問題,做到既要規(guī)范也要關(guān)愛。
第三請(qǐng)家長們尊重和理解學(xué)校、班級(jí)以及老師的教育教學(xué)方法,全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,比如學(xué)校食堂的飯菜老師們都在里面吃,你就不要給孩子叫外賣了,再如現(xiàn)在是全封閉,學(xué)生請(qǐng)假外出的事情一定要和班主任溝通,不能讓學(xué)生獨(dú)自在外讓大家擔(dān)心。
應(yīng)該說修文中學(xué)的家長們?cè)诙嗄陙韺?duì)修文中學(xué)的工作是支持、是關(guān)心的,正因?yàn)橛心銈兊闹С趾湍銈兊年P(guān)心,以及大家共同的努力,多年來修文中學(xué)的校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán),也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學(xué)校、理解教師的工作,可以毫不客氣的說,修文中學(xué)的教師應(yīng)該是修文縣最辛苦的人,我們的高三教師又是修文中學(xué)最辛苦的一個(gè)團(tuán)體,我們教師每天6:30鐘就要到學(xué)校,一天除了備課、上課、修改作業(yè),要找情緒低落的學(xué)生談心,晚上11點(diǎn)過鐘還在查寢室,查學(xué)生宿舍,老師們費(fèi)盡心力的管理我們的孩子,甚至顧不上自己的孩子,顧不上自己年邁的父母,所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關(guān)心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
第四,學(xué)校每個(gè)星期三中午2點(diǎn)到下午7點(diǎn)面向各位家長開放,你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學(xué)習(xí)情況,可以陪孩子在學(xué)校食堂就餐,可以去孩子的寢室看看,可以找孩子的老師交談,可以來學(xué)校當(dāng)志愿者,參加學(xué)校的管理。我們?cè)O(shè)立這個(gè)家長開放日,希望各位家長支持、配合,進(jìn)校時(shí)跟班主任老師打個(gè)電話,在門衛(wèi)處亮明身份做好登記,有意見和建議積極向班級(jí)老師反饋,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我的辦公室就在一樓,也非常歡迎大家。
各位家長,新的形勢(shì)、新的要求,高考競(jìng)爭,日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人,二本上線460多人,一本二本錄取率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全省平均水平,前不久貴陽市教育局對(duì)全市高中學(xué)校進(jìn)行了入出口評(píng)估,我校又一次獲得一等獎(jiǎng),這已經(jīng)是第8次獲得一等獎(jiǎng)了,眼看我們這一屆高三師生狀態(tài)很好,大家目標(biāo)明確,步伐整齊,信心百倍,如果再加上各位家長的支持,明年的高考一定會(huì)在今年的基礎(chǔ)上有大幅度的提升,一定會(huì)創(chuàng)造修文教育的美好明天。
最后,祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!
我的講話到此結(jié)束,下面的會(huì)議內(nèi)容由各班班主任組織。
尊敬的各位家長、老師們:
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們集合一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),其目標(biāo)是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)懂得,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制定目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)慣例,積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng),全面貫徹教育方針,全面實(shí)行素養(yǎng)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)良成績。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
在教學(xué)成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率持續(xù)幾年奪得好成績。2000年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);2001年,2002年,2003年我校高考連創(chuàng)佳績;2003年我校高考再創(chuàng)佳績,參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科比賽中喜報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生特別有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等;體育方面成績斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有許多教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)和學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。優(yōu)良的成績來自每一個(gè)教師的辛苦教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為此而感到驕傲和驕傲。
家長朋友都特別關(guān)心自個(gè)兒的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把小孩交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊敬教育規(guī)律,對(duì)小孩一些不良的適應(yīng),需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情能夠懂得,我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的重量,盡管我們用心、用心、再用心,然而我們的治理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與抵觸,今天的家長會(huì),我們一定是要請(qǐng)廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,我們一定會(huì)虛心批準(zhǔn)。同時(shí),我們也要樹立一個(gè)新的觀念,在對(duì)小孩教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)時(shí)期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心小孩在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧詡€(gè)兒的工作和事務(wù),而對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長感覺繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連小孩在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不明白,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不懂得,只是問。
現(xiàn)象之三:默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對(duì)小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住小孩的軟磨硬泡,小孩要啥給啥,啥流行穿啥,要穿啥就買啥,把小孩打扮的不像個(gè)小孩的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來的。對(duì)小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。
家長朋友,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推辭責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請(qǐng)懂得我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)小孩成長,全面的關(guān)注小孩的表現(xiàn)——因?yàn)?,小孩正在發(fā)育,正在成長,小孩是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與許多個(gè)優(yōu)良的學(xué)子的刻苦努力和許多個(gè)優(yōu)良的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)良學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)良的家長真誠無私支持學(xué)校、關(guān)心老師感人的故事。然而,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。
父母是小孩的教師,小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個(gè)兒看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:幾個(gè)小孩在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的小孩的母親明白后,便厲聲向那個(gè)打人的小孩吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場(chǎng)景,被欺負(fù)的小孩的母親對(duì)另外幾個(gè)小孩講:“你們?yōu)樯兑圬?fù)他呢?難不成你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國小孩的母親在跟小孩們講理,而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方法,可能產(chǎn)生不行的后果:一是使小孩養(yǎng)成依靠性,依靠強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的小孩,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為小孩供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意為小孩增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品德教育。對(duì)小孩的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠小孩的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。
各位家長,作為小孩的家長,絕不能感覺小孩上學(xué)了,教育的任務(wù)一定是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃『?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆3個(gè)樁,一個(gè)好漢3個(gè)幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了批準(zhǔn)學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,固然也離不開家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的小孩才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長匯報(bào)一下初二年段一年多以來的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個(gè)兒的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)良的年段集體。
關(guān)于2003年捐資的情況匯報(bào)。我們的小孩在yp中學(xué)學(xué)習(xí),正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期,我們想千方百計(jì)為小孩創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但由于經(jīng)費(fèi)艱苦一時(shí)難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅特別破爛,特別有必要及時(shí)調(diào)換,我們發(fā)動(dòng)各位家長慷慨捐資、支持與關(guān)心關(guān)心學(xué)??朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20860元。關(guān)于捐贊助學(xué)這個(gè)問題,從古到今,它是一種善舉,一種對(duì)教育的關(guān)心和支持,學(xué)校訂此持歡迎態(tài)度。多年來,我鎮(zhèn)許多村、單位和個(gè)人一直對(duì)我們的教育進(jìn)行捐助,在我們教學(xué)大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對(duì)他們的支持和關(guān)心,一直銘記在心,從內(nèi)心感謝他們,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下,這些有識(shí)之士的善舉關(guān)心我們解決了一些具體艱苦,改善了一定的辦學(xué)條件,從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個(gè)人,感謝他們對(duì)教育,對(duì)下一代的真誠關(guān)心;全校師生永久銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對(duì)曾經(jīng)捐助我們,今天繼續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學(xué)校的建設(shè),以寸草之心,報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,我們將努力工作,來回報(bào)大家的關(guān)愛。我們深切體會(huì)到:yp中學(xué)要發(fā)展,離不開廣友及各方面的支持與關(guān)心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)峻不足,制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學(xué)生的急切需求。然而,學(xué)校并沒有被眼前的艱苦嚇倒,相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校,爭創(chuàng)學(xué)?!叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,設(shè)備教學(xué)實(shí)行,擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學(xué)?,F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)峻危房需要及時(shí)改造,這前前后后需要一千多萬元。能夠說學(xué)校訂處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期,也面臨前所未有的艱苦。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理,艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服,延平中學(xué)明日一定會(huì)更好!
等下我們分四個(gè)組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請(qǐng)各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會(huì)!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
尊敬的各位家長:
你們好!我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào):
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對(duì)學(xué)校的滿意度。
其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基
礎(chǔ),希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的'一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對(duì)孩子無原則地遷就溺愛,就會(huì)形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會(huì)使孩子對(duì)自己喪失自信心,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指
責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):
成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機(jī),少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說服力。)
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
2015.5.16
尊敬的各位家長:
你們好!
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學(xué)的副校長,下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護(hù)教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,以便雙方有針對(duì)性對(duì)子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。也希望各位對(duì)我校提出建議和意見,我們將不斷改進(jìn)工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(2000)平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測(cè)力度,進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有所上升,同時(shí)為其它各年級(jí)樹立了好的榜樣,推動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。下一階段又要進(jìn)行六年級(jí)四科摸底測(cè)試,然后再是畢業(yè)考試。同時(shí)其他各年級(jí)每個(gè)單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學(xué)水平,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語的學(xué)生會(huì)用英語簡單會(huì)話,學(xué)微機(jī)的學(xué)生會(huì)用電腦打字、繪畫,音樂課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫出圖文并茂的手抄報(bào)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年我??既雽?shí)驗(yàn)中學(xué)、外國語學(xué)校、二中、八中的學(xué)生,也受到初中老師的好評(píng),同時(shí)我們的學(xué)生也在初中學(xué)校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會(huì)學(xué)生做人。一方面在開學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會(huì)課,晨會(huì),升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
2、利用三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)德育教育。
學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開展了三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在近一年的實(shí)踐中,通過設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動(dòng)的開展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動(dòng)來凝聚學(xué)生,有活動(dòng)就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會(huì)開展:寫字、繪畫、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動(dòng),每班編寫黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營造了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4、不斷加強(qiáng)安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會(huì)有用人才!
最后再一次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
各位家長:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),這就足以說明了兩點(diǎn),一是大家對(duì)學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對(duì)孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會(huì)已經(jīng)形成了制度,學(xué)校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時(shí),也希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學(xué)?,F(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學(xué)?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對(duì)子女的教育問題越來越成為一個(gè)重要問題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點(diǎn)就是說“啥大人啥小孩?!边@都說明了一個(gè)問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,同時(shí)學(xué)校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面: 1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。 2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。 3、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì)的未來,更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十三
尊敬的—年級(jí)(x)班的各位家長:
大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會(huì)。
半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
具體為:20__年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級(jí)特色學(xué)校!
20__年1月——至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《__教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會(huì)階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。
各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十四
尊敬的各位家長朋友:
首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài):我們會(huì)和全體__人一起努力,把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì)影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
理念領(lǐng)航:學(xué)校秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學(xué)理念,即教育像春風(fēng)化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學(xué)生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報(bào)社會(huì),為建設(shè)和諧社會(huì)出力;致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處,創(chuàng)建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學(xué)校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標(biāo)明確:我們的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強(qiáng)做大學(xué)校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項(xiàng)群體運(yùn)動(dòng)是我校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目,可以說也是校球,已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競(jìng)賽隊(duì)伍,在省市各級(jí)的比賽中屢創(chuàng)佳績,為中學(xué)和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情,人人以學(xué)校為榮,學(xué)校以人人為傲,把每一個(gè)__人凝成一個(gè)強(qiáng)大的生命共同體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達(dá)到“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵(lì)志”的培養(yǎng)目標(biāo)。
“以球立德”:使毽球活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,在毽球活動(dòng)中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊(duì)精神,凝聚集體的榮譽(yù)感。
“以球啟智”:毽球運(yùn)動(dòng)可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強(qiáng)身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實(shí),煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“以球勵(lì)志”:在毽球活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對(duì)磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會(huì)。學(xué)校有理念領(lǐng)航,有明確的目標(biāo),還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年,我們要完善各班的家委會(huì),組成每班5位左右的家長委員會(huì)(根據(jù)各班需要可設(shè)有會(huì)長、活動(dòng)部長、宣傳部長、財(cái)務(wù)部長、后勤部長),定期開展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長們積極參與進(jìn)來,和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長盡心盡力,為學(xué)校的未來發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
重視家長學(xué)校的建設(shè)。此外,我們會(huì)重視家長學(xué)校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會(huì)把專家請(qǐng)進(jìn)校園或者請(qǐng)家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來,在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請(qǐng)家長多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的???,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請(qǐng)各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時(shí)溝通。
各位家長,不論您對(duì)學(xué)校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱(直接連到校長郵箱)、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話(__校區(qū)行政辦公室__;麻行校區(qū)行政辦公室__;校長室__)的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L,為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時(shí)間交給各班的老師,謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十五
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會(huì)和家長會(huì),我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級(jí)任課教師對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對(duì)我們的信任,感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機(jī)會(huì)和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。
初中三年級(jí),是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實(shí)現(xiàn)我們的共同愿望打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)校簡介:
經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20~~年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過了省教育督導(dǎo)評(píng)估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣評(píng)估驗(yàn)收、評(píng)為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級(jí)學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。
二、畢業(yè)班工作。
初三年級(jí)這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動(dòng)員會(huì)等。
4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級(jí)教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)暫時(shí)待定。
6、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財(cái)害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強(qiáng)法制教育,要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析:
500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640—648(5人),630—639(3人),620—629(8人),610—619(15人),600—609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對(duì)今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱?,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策。
炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生200人,炎陵職校對(duì)口高考計(jì)算機(jī)專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費(fèi)師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵(lì)學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們?cè)谧膶W(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。
六、對(duì)家長的期望和要求。
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。
2、飲食問題:生活要有保障。
3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對(duì)思想波動(dòng)學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對(duì)小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競(jìng)爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動(dòng)跟家長聯(lián)系,盡早找到對(duì)策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。
6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會(huì)給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
七、對(duì)同學(xué)們的希望。
同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅(jiān)持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn)。
一是忌“浮”。現(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了,該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時(shí),要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場(chǎng)才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯(cuò)題本。
各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級(jí)全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種.種努力,只要我們每個(gè)人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十六
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是陽光初中的校長殷__。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們七年級(jí)學(xué)生的家長會(huì)!更感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,學(xué)校教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會(huì)的關(guān)注與家長的支持,學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)與合力,共同實(shí)現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們?cè)谌媪私夂⒆訉W(xué)習(xí)生活情況的同時(shí),能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學(xué)質(zhì)量,走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在陽光教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位;商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20__——20__年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達(dá)到市一高錄取線500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,陽光初中均高居全縣第一,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),每個(gè)教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,解決了學(xué)生飲用開水問題,新建洗浴處免費(fèi)為師生開放,省一級(jí)豪華大餐廳可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,道路的硬化、塑膠體育場(chǎng)的鋪設(shè),校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校為進(jìn)一步落實(shí)“科研興?!睉?zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階。如今的陽光初中生機(jī)勃發(fā),碩果累累,隨著教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的提升,生源爆滿。為滿足社會(huì)需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,陽光教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?!,F(xiàn)已有60個(gè)教學(xué)班,3000余名學(xué)生。陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的揚(yáng)帆起航,見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學(xué)們:陽光初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動(dòng)配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個(gè)機(jī)會(huì)我想與各位探討幾點(diǎn)教育孩子的建議。
1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),以便及時(shí)掌握孩子的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時(shí)和老師交流,以便及時(shí)的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學(xué)壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2、要大力支持學(xué)校對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學(xué)會(huì)做人。
因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對(duì)此,學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個(gè)多月來,在家長和學(xué)校的共同努力下,大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時(shí)不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵(lì),做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會(huì)或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
4、教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感、有遠(yuǎn)大志向。
學(xué)生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關(guān)系到一個(gè)家庭的榮耀,還肩負(fù)著國家和民族的希望。因此,無論是在學(xué)校,還是在家里,我們平時(shí)盡可能為學(xué)生提供更多的時(shí)間和機(jī)會(huì),讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,并從中認(rèn)識(shí)到:只有學(xué)會(huì)愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì),以此樹立遠(yuǎn)大志向,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實(shí)處。
同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫陳__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我能站在這里發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,我們成為一名光榮的小學(xué)生已經(jīng)快一年了。在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識(shí)了許多漢字,會(huì)做100以內(nèi)的加減法,還對(duì)閱讀課外書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處得很好,我們每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。
今天是個(gè)特殊的日子,站在這里,代表一(4)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
2、多抽出時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況,教育好我們的心理健康。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表一(4)班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇一
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(xx)平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會(huì)有用人才!
最后再一次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇二
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長對(duì)xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在xx校長的帶領(lǐng)下,xx從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對(duì)xx做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代大發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇三
通過家長會(huì),有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會(huì)上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會(huì)原因有三點(diǎn):首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束,利用這個(gè)時(shí)間,和各位家長通報(bào)一下孩子的學(xué)習(xí)情況。第二,通過家長會(huì)了解和掌握各位家長對(duì)學(xué)校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學(xué)校教育和家庭教育。
我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問題:一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法。
學(xué)校的要求:
1、關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是:不過早到校也不要太晚,學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過班主任告知家長,但目前仍有部分學(xué)生到校過早。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半,午看班1:30,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時(shí)間是早7點(diǎn),午1點(diǎn)。因此,學(xué)校7點(diǎn)開校門,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,進(jìn)行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強(qiáng)調(diào)各位家長7點(diǎn)以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,切實(shí)在家用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,7點(diǎn)開校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行。請(qǐng)各位家長務(wù)必配合,以保證孩子的安全。
2、關(guān)于接送問題:最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程,可能給學(xué)生上學(xué)帶來不便,作為城市建設(shè)的一項(xiàng)改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點(diǎn)。現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,是校門口人流最密集、最擁堵的時(shí)刻,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)段。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動(dòng)車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),個(gè)別家長不理解、不支持學(xué)校的安保工作,對(duì)值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個(gè)別家長的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距,學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校,而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強(qiáng)行進(jìn)入校園,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,所以,他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園,也請(qǐng)大家諒解。
3、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習(xí)慣》一書的保存與使用。
4、關(guān)于安全教育平臺(tái)的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個(gè)安全教育平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)很好、很實(shí)用。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識(shí)、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動(dòng)地展示出來,學(xué)校將利用晨會(huì)課時(shí)間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看。當(dāng)然知識(shí)的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識(shí)后,回家還要進(jìn)行鞏固和測(cè)評(píng),所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專用賬號(hào)(班主任把學(xué)生賬號(hào)公布給家長并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒有網(wǎng)絡(luò)的家長會(huì)后作下登記,以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí)。
關(guān)于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長,對(duì)學(xué)生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細(xì)心的詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況,耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。也有的家長主動(dòng)向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的管理。
最近,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個(gè)片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會(huì)自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家,對(duì)蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,自己脫下褲子,仔細(xì)看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個(gè)片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個(gè)標(biāo)題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認(rèn)真地說:“看來你確實(shí)不想吃飯!記住,從現(xiàn)在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會(huì),托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應(yīng)了的?!蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯?!薄安恍?,說過的話要算數(shù)。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點(diǎn)好話,卻見兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國時(shí),兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時(shí),別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?,眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅(jiān)決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí),可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過食物,再受餓肚子的苦。
這個(gè)案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處??蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。以上兩個(gè)家庭教育片段相信我們每個(gè)人都有切身體會(huì),仁者見仁,智者見智。但有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成,那就是:孩子的成長不僅依賴學(xué)校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:
1、做孩子的榜樣。家長對(duì)孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。永遠(yuǎn)要記住:你自己才是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,孩子的行為習(xí)慣確實(shí)多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時(shí),我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點(diǎn),少去指責(zé)老師。人無完人,老師也會(huì)有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候,家長要包容。你對(duì)老師的一份尊重會(huì)傳遞給孩子,孩子會(huì)更加尊敬老師,也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會(huì),及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
最后一點(diǎn),我知道今天參加會(huì)議的家長有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長時(shí)間經(jīng)管孩子,我希望這類家長一定要把今天會(huì)議強(qiáng)調(diào)的問題和事項(xiàng)全面、仔細(xì)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會(huì)便失去了意義。
各位家長,孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐能力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績也是非常優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們通過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動(dòng)。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;。
5、以后我們的圖書室將對(duì)家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場(chǎng),也會(huì)給家長們帶來方便。
各位家長,今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題,希望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶?。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇四
各位家長:
首先,我謹(jǐn)代表高一(1)班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)!
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。此次邀請(qǐng)各位家長朋友,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高一,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已快兩個(gè)月了,高一對(duì)我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月7號(hào)、8號(hào)就要參加高考了,今天距離高考僅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首過去,這屆學(xué)生一路走來,學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走”,高一學(xué)年是“老師領(lǐng)著走”,面對(duì)當(dāng)今現(xiàn)實(shí),素質(zhì)教育和新課改的背景之下,高考制度巋然不動(dòng)。因而,高一學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。
為了使同學(xué)們?cè)诿髂甑母呖贾凶畲蟮匕l(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)總體情況。
1、班級(jí)構(gòu)成:
我們高一(1)班共有學(xué)生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名復(fù)習(xí)生。
2、任課老師:
我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高一。
英語馬老師,成績優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng);。
地理王老師,文綜教研組長,從事高一地理課教學(xué)幾十年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé);。
政治董老師,從事多年高一政治科教學(xué),上課很有自己的思想,分析問題有有見地;。
本人教歷史,從去年就擔(dān)任高一(1)班班主任和歷史科教學(xué),今年高考上線率88.6%,為關(guān)中中學(xué)建校至今文科高考最好成績。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn):
(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。他們從早晨6點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟摹K麄冎杏行┤送砩线€要加班加點(diǎn),大家都唯恐落后,競(jìng)爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績較高一高一有了明顯的進(jìn)步上升。
要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己。
(3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
4、第一次月考成績狀況分布、總體成績通報(bào)。
9月23、24日高一進(jìn)行了第一次月考,這次月考第一名435分,最后一名256分。前三名同學(xué)分別是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。
二、班級(jí)目前存在的問題。
歸納起來班級(jí)目前存在的主要問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。
1、和去年高考成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相比差距較大。
去年高一(1)班共有學(xué)生70人,上大專線62人。考上三本的9人,大專53人,高考上線率88.6%。我們班目前能達(dá)到三本標(biāo)準(zhǔn)的只有3人,達(dá)到大專標(biāo)準(zhǔn)的28人。比起去年來這個(gè)成績顯然是不夠的,我今年的目標(biāo)是高考上線至少達(dá)到90%。人數(shù)超過46人。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)目前難度有些大,但我還是很有信心的。只要學(xué)生積極配合我,按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成,加上各位家長的通力合作。我想在明年的高考中,高一(1)班一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,完成滿意的高考答卷。
2、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。
個(gè)別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機(jī)、說閑話,作業(yè)書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。
3、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
4、意志品質(zhì)需提高。
能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計(jì)劃堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會(huì)訂計(jì)劃,有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。有些事,比如聽講時(shí)不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會(huì)非常優(yōu)異。
5、其他方面。
(1)學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。
(2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習(xí)慣有關(guān)。
(3)部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
(4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
(5)不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
(6)不能正確地對(duì)待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
三、幾點(diǎn)希望。
家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
1、當(dāng)好勤務(wù)兵。多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強(qiáng)他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。今年學(xué)生都在外租房住,家長要時(shí)常去他們租住的地方看看,關(guān)心一下他們的生活,多帶點(diǎn)好吃的,并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評(píng)責(zé)罵來得更有效。
2、指點(diǎn)迷津,避免誤區(qū)。
誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請(qǐng)假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場(chǎng)內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn),這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對(duì)孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4、關(guān)注學(xué)生飲食。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書,少玩一些電腦,少看一些電視,一般每回去每周不超過3小時(shí),晚上不超過11點(diǎn)。
7、加強(qiáng)與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),上好每一堂課,批改號(hào)每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生問問題,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。
8、高一不苦。高一不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高一,充實(shí)的高一!
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是:不求個(gè)個(gè)都成才,但愿人人有出息!
我的高考目標(biāo)是:一個(gè)都不能少!
最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。
最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇五
家長會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑,也是學(xué)生成長教育的重要組成部分。家長會(huì)的成功與否不僅關(guān)乎學(xué)校教育的效率,更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。本文是本站小編為大家整理的校長在高一年級(jí)家長會(huì)上。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長。
大家上午好。
首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:
實(shí)驗(yàn)高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。現(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人,市級(jí)骨干教師33人。
可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來,學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。
教學(xué)工作方面:
針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對(duì)教師遲到,不管理課堂等不良行為,對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂。
教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí),我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時(shí),我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺(tái),以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的,并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
在xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績?cè)诖髴c同類高中中名列前茅,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
德育工作方面:
咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來。
最后,我向各位家長提出以下兩點(diǎn)希望:
一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候,大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長動(dòng)態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。
二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長和學(xué)校配合好,及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。
各位家長,我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。
最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
謝謝大家。
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長室和高一年級(jí)組熱烈歡迎各位家長準(zhǔn)時(shí)參加本次家長會(huì),感謝各位對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作的支持,開學(xué)兩個(gè)多月了,本次家長會(huì)是本學(xué)期第一次家長會(huì),非常必要,非常及時(shí)。我想利用今天的機(jī)會(huì)跟大家交流三個(gè)問題。
二是分班情況;。
三是提些建議和要求。
下面先匯報(bào)一[兔媽媽論文收集整理]下期末大考的情況:
從單科均分來看,數(shù)學(xué)全市第二名,比實(shí)驗(yàn)高6.32分;物理一卷、化學(xué)一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實(shí)驗(yàn)高。
各學(xué)科增幅情況,我校的數(shù)學(xué)增幅列全市第一名,語數(shù)外總均分增幅列全市前三名,高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
從全市各學(xué)生語數(shù)外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
家長們、同學(xué)們,我順便匯報(bào)一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數(shù),均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數(shù)外均分和增幅,理化生政史地的有效達(dá)b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學(xué)校趕超的對(duì)象,好評(píng)如潮,獲得了廣大家長和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模、榜樣,我們理應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí)。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績,因?yàn)槌煽冎淮磉^去,不能代表將來,考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考得不好的同學(xué)要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。
第二,談?wù)劮职嗲闆r。[[兔媽媽論文收集整理]]。
目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:
1、依據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見;。
2、尊重學(xué)生的自主選擇;。
3、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議;。
4、年級(jí)組統(tǒng)籌把握。
具體情況是這樣的,根據(jù)市局的有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結(jié)合本校情況在寒假前進(jìn)行,后在寒假中根據(jù)個(gè)別學(xué)生的意愿又有適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。目前全年級(jí)共有學(xué)生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計(jì)占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計(jì)占694%。符合文理比例3:7的原則。
從總體來看整個(gè)分班根據(jù)公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行,各班級(jí)間的總均分差在1.5分之內(nèi)。各學(xué)科的均分差一般在1分之內(nèi)。且男女生和好中差學(xué)生各班級(jí)基本平衡。
為充分尊重學(xué)生的選擇,包括本學(xué)期開學(xué)后,還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。
所以,我們認(rèn)為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學(xué)生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內(nèi),同時(shí),有幾點(diǎn)要提醒在座的家長、同學(xué)注意的:
1、在本級(jí)高一學(xué)生三年后的高考方案未出臺(tái)前,我們不再變動(dòng)。
2、文科班同學(xué)的數(shù)學(xué)目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數(shù)學(xué)。
3、物生班同學(xué)的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學(xué)才能掌握主動(dòng),確保立于不敗之地。
第三,提幾點(diǎn)要求和建議。先說說關(guān)于對(duì)各位同學(xué)的要求。
們不能因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)而影響一個(gè)班集體的氛圍,甚至影響一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)想讀書的學(xué)生負(fù)責(zé)。希望各位家長能給以理解、配合。
二要爭當(dāng)一名勤奮的包中學(xué)子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業(yè)遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請(qǐng)教,渾渾噩噩,無所事事,不思進(jìn)取,有一部分學(xué)生中考成績較好,到高中以后,因?yàn)椴磺趭^,導(dǎo)致成績直線下降,本學(xué)期開學(xué)以來的兩次考試,也有同學(xué)呈后退趨勢(shì)。反之,因?yàn)榍趭^而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學(xué)們關(guān)于這個(gè)故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學(xué)家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時(shí)候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,靠的是什么?就是勤奮。
唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。
這里,我再送給同學(xué)們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
再說說對(duì)于各位家長朋友的建議。要做到兩個(gè)敢于:
一、敢于對(duì)孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統(tǒng)觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他。”為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個(gè)家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個(gè)拿主意的人,換句話說,必須有一個(gè)人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請(qǐng)老師來管一管吧。我想父母應(yīng)該反思,何以會(huì)造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動(dòng),我想作為家長,就得有家長的尊嚴(yán),大是大非的問題,就應(yīng)由家長說了算。
二、敢于給孩子一些挫折,不要對(duì)孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會(huì)任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學(xué)生怕吃苦,有些學(xué)生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應(yīng)陪讀;還有些父母,甚至于主動(dòng)提出來陪讀,這種做法,對(duì)[兔媽媽論文收集整理]培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內(nèi),但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因?yàn)楦改杆蛠淼倪€不如學(xué)校飯?zhí)玫?,這兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個(gè)家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當(dāng)家。希望父母不要再答應(yīng)為孩子陪讀,不要再給孩子買手機(jī)、小靈通,不要答應(yīng)孩子穿著品牌的要求。相反,應(yīng)多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉、自立、自%、刻苦、進(jìn)取的美好品格,因?yàn)槠犯駴Q定命運(yùn)。
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勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì),包中的春色一定更為明媚動(dòng)人!
最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝!
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)家長會(huì)。歡迎大家到我們學(xué)校來指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是應(yīng)該的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì)說我們那時(shí)候是如何如何一門心思地讀書,現(xiàn)在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個(gè)角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以今天我?duì)大家的到來不說感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。
興樂中學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)20xx年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級(jí)民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。從本學(xué)期開始,學(xué)校成為樂中合作學(xué)校,半個(gè)學(xué)期來,學(xué)校一直繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校原來的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化管理,建章立制,完善制度,學(xué)校確立了“強(qiáng)化規(guī)范管理,構(gòu)建和諧興樂,彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂中合作學(xué)?!边@一總體目標(biāo),深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺(tái)”的辦學(xué)理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學(xué)”為著力點(diǎn)的辦學(xué)思路。著力做好以下幾方面工作:
一、學(xué)校的發(fā)展,離不開硬件的建設(shè),一直來努力改善辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場(chǎng),還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬建設(shè)發(fā)電機(jī)房,垃圾房的轉(zhuǎn)移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長期計(jì)劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。
二、學(xué)校的發(fā)展,離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理。管理是教學(xué)的保障,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對(duì)這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動(dòng)的孩子,面對(duì)學(xué)校的原有管理水平,怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個(gè)問題,對(duì)這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認(rèn)為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責(zé)任的意識(shí)。要求老師在管理中要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)施教;突出一個(gè)“愛”字,用“愛心、信心、細(xì)心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字,以“情感”為主線去“動(dòng)之以情、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字,從“小事”、“細(xì)節(jié)”抓起,達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會(huì)或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學(xué)校的。
規(guī)章制度。
制定的用意,才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細(xì)節(jié)做起,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)階段的事情,每天的進(jìn)步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù),樹立長期和階段的目標(biāo)。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì)走路,也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,做一個(gè)健全人格的人,高二要學(xué)會(huì)奔跑,追求更高的目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會(huì)領(lǐng)跑,做一個(gè)高度自覺追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細(xì)化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動(dòng)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學(xué)規(guī)范管理”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建”、“各種比賽競(jìng)賽”、六項(xiàng)競(jìng)賽和文明崗值班活動(dòng),“德育激勵(lì)活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng),已經(jīng)開展了開學(xué)典禮,高一高二的適應(yīng)性教育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),高考。
勵(lì)志。
感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠(yuǎn)足活動(dòng)等校園活動(dòng),關(guān)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)的學(xué)生大會(huì)多次,開展了以安全,學(xué)習(xí),感恩,紀(jì)律,誠信等為主題的主題班會(huì)等等。
制定了樂中合作學(xué)校的學(xué)生手冊(cè),德育底線,住宿生生活底線,關(guān)于手機(jī)管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的行為,以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立了班主任每周例會(huì)制度,生活指導(dǎo)師每周例會(huì)制度,及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問題,加強(qiáng)了對(duì)通校生和周末留校生的管理。改選了學(xué)生會(huì),成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,完善了學(xué)校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性,積極參與到學(xué)校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習(xí),下階段還準(zhǔn)備成立學(xué)生記者團(tuán)。等等。
三、學(xué)校的發(fā)展,離不開教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線。我們開展了新教師的調(diào)研聽課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂中學(xué)和樂中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項(xiàng)考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。強(qiáng)化補(bǔ)差工作,盡可能幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí),我們要求老師指導(dǎo)學(xué)生正確分析成績和試卷,分清題目是不會(huì)做還是做錯(cuò)了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓是我們共同努力的方向。
我經(jīng)常問我的學(xué)生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當(dāng)然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認(rèn)為在學(xué)校里不講學(xué)習(xí)荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認(rèn)為學(xué)生不是不會(huì)學(xué)習(xí),而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持,各位家長同志,當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時(shí),我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì)大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng),即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)發(fā)短信,打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,這是正常的。但是,不可否認(rèn)的是在當(dāng)今教育競(jìng)爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。所以,一個(gè)學(xué)校也好,一個(gè)班級(jí)也好,一個(gè)家庭也好。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識(shí)到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負(fù)面因素的影響。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法:
第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達(dá)成共識(shí),有時(shí)候不經(jīng)意的言行,不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學(xué)習(xí)已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學(xué)從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,加強(qiáng)溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學(xué)生說話,認(rèn)為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應(yīng)老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問題,而是要區(qū)分實(shí)際情況,這是一個(gè)大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學(xué)生說成績沒上去是因?yàn)榘嗉?jí)老師的原因,我說為什么這個(gè)班級(jí)整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,加強(qiáng)與教師之間的溝通交流。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。
第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài),應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了??赡軙?huì)產(chǎn)生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會(huì)都不來參加,把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道,學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實(shí)留在學(xué)校,防止出現(xiàn)對(duì)家里說留學(xué)校,對(duì)學(xué)校說回家去了。其實(shí)去玩了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜,染上壞習(xí)慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,如果有變化我們會(huì)發(fā)短信告知家長,但是有部分家長沒有申請(qǐng)校訊通,就只有靠你主動(dòng)去問班主任了。
第三,希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上政教處保管了很多手機(jī),甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3個(gè)4個(gè)手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對(duì)大于利,我想你們都是清楚的,特別是對(duì)于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
第四,要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,對(duì)學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注,與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì),即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì),幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┬『⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
各位家長,我來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期,由于這個(gè)學(xué)校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠(yuǎn),和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過了一個(gè)艱苦適應(yīng)的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會(huì)盡自己最大的努力用心去做這份對(duì)得起自己良心,對(duì)得起學(xué)生的工作,直到我離開興樂,我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學(xué)生的尊重和認(rèn)可。
我衷心的希望能以這次家長會(huì)為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責(zé),共同努力。謝謝大家的光臨!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇六
在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會(huì)上的講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
各位家長朋友:
大家上午好!我是主管教學(xué)工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎!
今天距離高考僅有92天,邀請(qǐng)大家參加這次會(huì)議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈?,爭取今年考出理想成績,?shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級(jí)管理等工作向各位家長匯報(bào):
高三現(xiàn)有18個(gè)班,學(xué)生1080人。其中理科10個(gè)班,590人;文科8個(gè)班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊(duì)。他們腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心。
(一)備考要求及措施
1、健全機(jī)制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)掛班,加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對(duì)高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動(dòng)開展等方面樹立一盤棋的大局意識(shí),努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢(shì)。
2、抓實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級(jí)實(shí)行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級(jí)組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級(jí)組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動(dòng)下,主管校長、年級(jí)主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求,對(duì)違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。
3、重視教學(xué)過程,抓實(shí)過程管理。年級(jí)組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)教學(xué)上的針對(duì)性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過對(duì)三次綜合性考試成績對(duì)比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅(jiān)持每月一次重量級(jí)的考試,每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
(二)學(xué)生存在的問題
一是高三意識(shí)不強(qiáng),目前還是緊張不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候,所以還比較松懈。
二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動(dòng)的做什么,遇有不會(huì)的問題等著老師講,缺乏主動(dòng)解決問題的習(xí)慣和意識(shí)。
三是個(gè)別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。
四是有的學(xué)生還存在不能按時(shí)完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的情況。
蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。
共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強(qiáng),也有可能是來自家長的壓力,對(duì)孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實(shí)際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢(shì)學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)并且有所提升,如何消滅考試中的.低級(jí)錯(cuò)誤,年級(jí)名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強(qiáng)信心。
升學(xué)愿望的定位:
共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對(duì)學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵(lì)他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個(gè)心理健康、人格健全的人。
各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時(shí)間,希望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見和建議。
祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。
謝謝大家。
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇七
尊敬的各位家長:
今天是高一年級(jí)開學(xué)后的第一次家長會(huì)。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的`健康成長。所以無論從哪一個(gè)角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會(huì)。因?yàn)槟汶m然忙,但并不是日理萬機(jī)。來參加一次家長會(huì),有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大。
按照對(duì)孩子的責(zé)任感,家長可以劃分五個(gè)層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時(shí)間;第三層次,開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時(shí),我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì)環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng),毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足是正常的。但是,不可否認(rèn)的是,在當(dāng)今競(jìng)爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
各位家長,家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對(duì)孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進(jìn)發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點(diǎn)建議共大家參考:
國學(xué)大師南懷瑾說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個(gè)道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善,樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法,在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信,不能學(xué)生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時(shí)候你一句不經(jīng)意的言行,一個(gè)不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個(gè)大集體,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點(diǎn)問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好,不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點(diǎn)。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生,是學(xué)不好這門功課的;一個(gè)不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生,不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。
中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,幾代人愛一個(gè)孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會(huì)造成孩子對(duì)愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會(huì)自立、自理,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上德育處和年級(jí)處保管了很多手機(jī),甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個(gè)手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對(duì)大于利,我想你們都是清楚的,特別是對(duì)于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時(shí)掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對(duì)問題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵(lì)、少批評(píng),不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì),即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì),幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┖⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
成功的父母,應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對(duì)孩子過格的期待會(huì)帶來孩子的無望;過多的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能;過多的溺愛會(huì)帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會(huì)帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會(huì)帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對(duì)我們的信任,也是對(duì)我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點(diǎn),三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇八
家長會(huì)是教師和家長直接溝通思想的一種重要方式,它能夠使家長能了解子女的在校情況,也可以使教師了解學(xué)生課外的生活、行為習(xí)慣等。本文是本站小編為大家整理的校長在高三年級(jí)家長會(huì)上。
講話稿。
僅供參考。
各位家長:
高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對(duì)學(xué)生的要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求。
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長的希望。
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績。謝謝大家。
各位家長:
高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對(duì)學(xué)生的要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求。
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長的希望。
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績。
謝謝大家。
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個(gè)好日子,你們應(yīng)邀參加xxx高三年級(jí)的家長會(huì),我很感動(dòng),你們能在百忙之中,抽空來參加這次會(huì)議,這是你們對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教育的重視,對(duì)孩子的關(guān)愛!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,多年來,xxx一直堅(jiān)持和秉承著家校共育的教育理念。在這理念指導(dǎo)之下,高考捷報(bào)頻傳,xx年高考,我校高考本科上線45人,其中一本1人,??粕暇€334人,本??粕暇€率達(dá)95.9%。其中,一本線xxx同學(xué)被右江醫(yī)學(xué)院錄取。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學(xué)校感謝你們對(duì)于家長會(huì)的重視,對(duì)于我們工作的大力支持。
家長朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進(jìn)入xxx的大門起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負(fù)著培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。您的孩子來到xxx,已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候?!笨梢院敛豢鋸埖恼f,高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻(xiàn),只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來美好的前程,用不懈努力贏取豐厚回報(bào),在xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學(xué)所以治己,教所以治人;不勤學(xué)則無以為智,不勤教則無以為仁?!眹?yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會(huì)滿意學(xué)校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標(biāo)。
我們xxx有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。特別是高三的老師,戰(zhàn)嚴(yán)寒,斗酷暑,為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵(lì)精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實(shí)干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長朋友們,今天既是家長會(huì)也是高考動(dòng)員會(huì)。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xxx明年的高考將會(huì)更加輝煌,您的孩子將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更長久!
家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇九
帶著對(duì)未來美好生活的向往和不懈追求,承載著對(duì)昨日閃光足跡的眷戀,我們又跨入新的一年。在這普天同慶的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作的老師們、努力學(xué)習(xí)的家長們致以新年的祝賀,祝大家新年快樂,萬事大吉!
在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱去年的每一頁日歷。這是我??焖侔l(fā)展、碩果累累的一年,是讓每一個(gè)鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮斗,篤學(xué)力行,無私奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動(dòng)和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì),愛校如家,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),奮力拼搏,贏得了全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。最近,我校作為黃岡市先進(jìn)私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育去年年度表彰總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在鄂高,莘莘學(xué)子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),頻頻奪金摘銀,展示了我們實(shí)校老師和學(xué)生不凡的實(shí)力。在這一年里,董事長一心一意謀求發(fā)展,擴(kuò)大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學(xué)設(shè)施日臻完善,辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!
這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!
回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。我們將面臨新的起點(diǎn),新的任務(wù),新的目標(biāo),新的征程!抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們,家長們,新的一年的航船已經(jīng)揚(yáng)帆,美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!特別要祝愿新一屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、家長們,讓我們一起攜手,共同描繪鄂東高中的美好藍(lán)圖,共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十
尊敬的家長朋友們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭、推薦自我、參加校長競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我對(duì)當(dāng)好一名校長的思考。
我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,19xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),有xx篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。
xx中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人xx年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加xx中學(xué)校長競(jìng)聘,在這里接受組織和xx中學(xué)的的挑選,是對(duì)我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),我倍感榮幸。如果不能來到xx中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?BR> 如果能來和大家一起工作,如何讓xx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,把xx中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、銳意改革,強(qiáng)化管理,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,克服無序競(jìng)爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。
強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長委員會(huì),擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。
2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,表揚(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,讓學(xué)生去做。
3、以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。
實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如:《教師考核辦法》、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
4、以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,發(fā)揮個(gè)人特長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處。
同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實(shí)行民主辦校,切實(shí)保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會(huì),認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生。
所謂尊重,就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?,F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。舊時(shí)代的人,其知識(shí)來源、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?,F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊,幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!
所以,教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向,尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
所謂關(guān)愛,就是理解學(xué)生情緒、感受,把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)與學(xué)生有效溝通,并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
3、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng),就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條,你可以在前面拖動(dòng),卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯(cuò)誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以,我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,用語言和用行動(dòng)告訴孩子:學(xué)會(huì)思考和判斷,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹???,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學(xué)生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂,而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象,教師的責(zé)任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的長處,同時(shí)也包容他的短處,通過揚(yáng)長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。xx中學(xué)是xx鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn):一是增收節(jié)支,切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,如果我有機(jī)會(huì)與xx中學(xué)的同志們共事,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造xx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!隨著高考的結(jié)束,學(xué)期已接近尾聲。從本周起,我們將進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)迎考階段。高一年級(jí)將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試,其中,高一年級(jí)的同學(xué)將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學(xué)校自主命題;30日參加化、生、政、地四門學(xué)校自主命題考試。高二年級(jí)進(jìn)行語、數(shù)、外及兩門選修的考試,其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。期末的復(fù)習(xí)、迎考工作是當(dāng)前學(xué)校的中心工作及重點(diǎn)工作,兩個(gè)年級(jí)都做了精心安排,高一年級(jí)、高二年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進(jìn)行著。
對(duì)期末考試每一位同學(xué)都有一份緊張、期待。緊張,來源于父母殷切的希望,來源于老師諄諄的教誨,也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。期待,是因?yàn)榈搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們就能夠做得更加認(rèn)真,準(zhǔn)備得更加充分。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究表明:你處理任何事情有無具體目標(biāo),直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標(biāo),要想取得滿意的期末考試成績,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),既不盲目樂觀,也不妄自菲薄。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,那么心動(dòng)不如行動(dòng),我們必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,將全部精力、時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
復(fù)習(xí)要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯(cuò)題集。
用好課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,做到:
(1)能準(zhǔn)確理解書中每個(gè)概念;
(2)能熟練求解書中每個(gè)例題、習(xí)題;
(3)能提煉教材中習(xí)題類型與解決方法.
用好筆記,筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
用好錯(cuò)題集,錯(cuò)題集伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。對(duì)自己經(jīng)常錯(cuò)的問題應(yīng)列一個(gè)清單,每天看一遍??记罢J(rèn)真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,保持適度的興奮。要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題注意分步得分。并要把握好時(shí)間,注意解題的節(jié)奏,工整、規(guī)范作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)??己?,我們應(yīng)暫時(shí)不對(duì)答案,考完一門,放下一門,集中精力復(fù)習(xí)下一門,等全部學(xué)科考完后再靜下心與老師、同學(xué)共同分析試卷,總結(jié)得失。
最后:祝同學(xué)們考試取得令人滿意的成績!祝老師們期末工作圓滿順利!
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校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十二
尊敬的各位家長:
大家好!
我是修文中學(xué)的副校長,我的名字叫劉麗萍,分管高三年級(jí)。首先,真誠地歡迎你們來到修文中學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體高三師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持。在此,我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
各位家長,我們這一屆高三學(xué)生8月10日進(jìn)校已經(jīng)有97天了,開學(xué)初進(jìn)校開展了一周的軍訓(xùn),現(xiàn)在離高考還剩202天。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我想這個(gè)時(shí)候的每位家長都想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績,以及身體的成長情況,我想借這次機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我校辦學(xué)情況和要求,以便使家長們有針對(duì)性的配合學(xué)校,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。
修文中學(xué)今年有58個(gè)教學(xué)班,3200多名學(xué)生,252名教職工。其中我們高三年級(jí)20個(gè)班,有學(xué)生1077人,教師67人。為將修文中學(xué)打造成為教育教學(xué)質(zhì)量上乘的省內(nèi)一流名校,今年7月,、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領(lǐng)辦、惠及民生、提升質(zhì)量”的總體思路,引進(jìn)全國名校山東省濟(jì)南市教育的窗口學(xué)校——濟(jì)南歷城二中,與修文中學(xué)合作辦學(xué),同時(shí)冠名為“濟(jì)南歷城二中修文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,在學(xué)校的公辦性質(zhì)不變,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不變的基礎(chǔ)上,與歷城二中輸出名校品牌、名優(yōu)師資、管理團(tuán)隊(duì)、管理模式、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研成果等無形資產(chǎn)的方式開展合作。在全省率先探索建立學(xué)校理事會(huì)管理的現(xiàn)代學(xué)校制度,實(shí)現(xiàn)政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會(huì)評(píng)價(jià)的管、辦、評(píng)分離的辦學(xué)模式。
目前,學(xué)校采取一校兩區(qū)(龍岡校區(qū)、新水校區(qū))全封閉寄宿制管理,大家現(xiàn)在在的這是老校區(qū),高一的8個(gè)班和高三20個(gè)班的學(xué)生1400多人在這上面的校區(qū),為了明年的高考能夠出更多的優(yōu)分、高分學(xué)生,為了能讓同學(xué)們都能考上大學(xué),我們這一屆高三就在老校區(qū)就讀。學(xué)校為老校區(qū)這1400多人招標(biāo)了2家食堂,縣教育局、衛(wèi)食藥監(jiān)局等單位定期來查師生的飲食安全,學(xué)校食堂品種豐富、口味適合,我們所有的老師和學(xué)生吃同樣的菜、吃同樣的飯,每天老師和學(xué)生一起排隊(duì),大家就餐整齊有序。學(xué)校食堂采取承包經(jīng)營的方式,每頓飯多少錢這也是大家關(guān)心的,學(xué)校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜,早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有,學(xué)生依自己的口味自己選擇。所以,吃飯的事情請(qǐng)各位家長放心。
在住宿方面,老校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生宿舍6幢,其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)宿舍,每間8人,瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的,是套間,每小間住宿都沒有超過8人,逸夫樓由于是教室改建的,條件有限。大家知道,多年來最困難的是用水的問題,為了讓學(xué)生有熱水用,我們每天請(qǐng)生活老師燒水,學(xué)生采用熱水瓶打水的方式解決。
現(xiàn)在學(xué)生一天的作息時(shí)間是早上6:30起床,6:40—7:10吃早餐,7:20早讀,每天上午4節(jié)正課,下午4節(jié)正課,每兩節(jié)正課之間有半個(gè)小時(shí)的陽光體育鍛煉時(shí)間,一天下來能保證1小時(shí)的陽光體育鍛煉,為了達(dá)到鍛煉的效果,讓學(xué)生舒展筋骨、增加血液循環(huán)、加快新陳代謝,我們把原來的課間操改成了“跑操”,每次跑兩圈,1天兩次,學(xué)生達(dá)到出點(diǎn)“微汗”的狀態(tài)。中午12點(diǎn)放學(xué),12:40—13:40學(xué)生午睡,下午2:10開始上課,晚上6:00—6:40晚餐,6:40—10:30有四節(jié)晚自習(xí);晚上11點(diǎn)寢室關(guān)燈睡覺,學(xué)生每天有8個(gè)半小時(shí)的睡眠時(shí)間。有規(guī)律的作息加上充足的睡眠,學(xué)生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫(yī)務(wù)室的記錄,本學(xué)期感冒的學(xué)生與去年同期相比明顯下降。
在放假的安排上,我們以四周為一個(gè)周期,每兩周放一次,一個(gè)月在家休息三天,第二周是星期六上午11:15放學(xué),星期天中午2點(diǎn)以前返校;第四周是星期六上午8點(diǎn)開始放學(xué),星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式,一是因?yàn)楦呷龑W(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,二是兩周一次能讓學(xué)生更能安心和集中,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,每到放假的前后兩天,學(xué)生都處于興奮狀態(tài),學(xué)習(xí)不能高度集中,所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比,休息時(shí)間一樣多,但是更科學(xué)。而且這種放假能讓學(xué)生每次回家都可以在家住一晚上,陪父母吃一頓晚餐,有利于學(xué)生和父母的溝通交流,有利于家庭成員之間感情的培養(yǎng)。
本屆高三學(xué)生半期以來學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣以及整體精神風(fēng)貌等都有了較大改觀,校園環(huán)境更加干凈,學(xué)習(xí)環(huán)境更加安靜,老師們都說這一屆學(xué)生能主動(dòng)問好文明有禮,學(xué)生的整體成績提升也有了較大變化,看到學(xué)生的進(jìn)步和成長,我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比,我們沒有讓高三的學(xué)生“讀死書、死讀書”,我們采用的辦法主要是學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展”和教師的“教學(xué)創(chuàng)新”來實(shí)施和開展教學(xué)的。這里我簡單向大家介紹一下:
關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”。我們改革課堂形式與結(jié)構(gòu),把傳統(tǒng)的自習(xí)課和正課整合為“自主學(xué)習(xí)課”和“合作學(xué)習(xí)課”兩種類型,“自主學(xué)習(xí)課”主要是學(xué)生自主獨(dú)立學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)課”則是各種形式的合作學(xué)習(xí),是自主學(xué)習(xí)的提升和延伸。
關(guān)于“自我教育”。主要是開展班級(jí)自我教育競(jìng)賽活動(dòng)。班級(jí)自我教育競(jìng)賽,簡稱“賽班”,是我校教育活動(dòng)的創(chuàng)新,就是開展學(xué)生自我教育和自我管理的 “班級(jí)每日百分競(jìng)賽”,競(jìng)賽內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面,突出自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立人格的培養(yǎng)。
關(guān)于“自覺發(fā)展”。在高三階段,通過百日誓師、成年儀式、主題班會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生鎖定升學(xué)或創(chuàng)業(yè)目標(biāo),引導(dǎo)他們走上人生自覺發(fā)展的道路。
關(guān)于“教學(xué)創(chuàng)新”。我們高三年級(jí)統(tǒng)一由各個(gè)學(xué)科備課組每課時(shí)出 “導(dǎo)學(xué)案”。這就讓全學(xué)科的教師充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,把最好的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生。避免了學(xué)科老師的單兵作戰(zhàn)、閉門造車。在高考的方向指導(dǎo)方面有了正確保障。同時(shí),學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自學(xué)要求,絕大部分學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,完成自測(cè)性的習(xí)題。課堂上的師生教學(xué)互動(dòng)會(huì)更有效。
各位家長,以上向大家介紹了我校本屆高三學(xué)生的吃、住、學(xué)和老師“教”的問題,但是你們也知道,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步,離不開在座各位的大力支持和配合,學(xué)校希望每一個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),希望每一位家長都切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,把自己當(dāng)成主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子教育的工作中去,因?yàn)楹⒆用魈斓陌l(fā)展就意味著我們這個(gè)家庭未來幾十年的幸福,家長們,你們送小孩上高中,其目的就是讓他們考上大學(xué),而考大學(xué)并非是僅想想而已的,他必須通過高考,我想就高考問題,對(duì)家長說一說,高考是國家選拔人才的重要途徑,是普通高中的基本任務(wù),是千家萬戶關(guān)注的大事情,高考的競(jìng)爭本質(zhì)上是今后就業(yè)的競(jìng)爭,所以各地的高中在教學(xué)上競(jìng)爭異常慘烈,連貴陽一中這種學(xué)生基礎(chǔ)非常好的學(xué)校晚自習(xí)都上到11點(diǎn),有的學(xué)校甚至連學(xué)生上廁所的時(shí)間都有嚴(yán)格規(guī)定。修文中學(xué)的學(xué)生在高一的時(shí)候中考入學(xué)成績一直處于貴陽市的最低水平,我們這所學(xué)校一半以上的學(xué)生在中考的時(shí)候,他們的中考分?jǐn)?shù)在400分以下,而我們周邊區(qū)、縣、市高中的最低錄取分?jǐn)?shù)線在500分以上,甚至在600分以上,也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比,已經(jīng)輸在了起跑線上,無論是知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、非自然因素,和其它高中的孩子都有非常大的差距,而高考錄取的時(shí)候,國家并不會(huì)因?yàn)槟愕闹锌汲煽儾?,而降低高考錄取的分?jǐn)?shù)線,也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的,但是我們必須要去克服、要去戰(zhàn)勝這些困難,去解決這些問題,如果我們的家長、我們的老師、我們的學(xué)生不比其它的學(xué)校付出加倍的努力,高考的時(shí)候修文中學(xué)的學(xué)生必然要敗下陣來,因?yàn)樵谶M(jìn)入高中以前,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并沒有達(dá)到相應(yīng)的要求,所以鑒于這種情況,我們的學(xué)生的現(xiàn)有水平給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長帶來非常巨大的壓力,修文中學(xué)的學(xué)生要想取得一定的進(jìn)步,高考要想取得一定的好成績,我們的老師和學(xué)生都必須比周邊學(xué)校的學(xué)生和老師付出幾十倍的努力,為此,我們學(xué)校采取了以下幾個(gè)措施:第一,讓每個(gè)學(xué)生都牢記修文中學(xué)的校訓(xùn)——篤實(shí),“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書”的意思;讓我們每個(gè)老師都牢記“將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才”的堅(jiān)定信念,不拋棄,不嫌棄每一個(gè)孩子。我們希望通過培養(yǎng)學(xué)生自覺、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕吃苦的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
我們的全體教師帶領(lǐng)我們的學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神,修文中學(xué)的教師在沒有向家長收取任何費(fèi)用的情況下,堅(jiān)持每周星期六、星期日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)差,堅(jiān)持每天晚上6:40到10:30對(duì)學(xué)生進(jìn)行弱勢(shì)科目輔導(dǎo),學(xué)校每次考試以后都要及時(shí)召開師生大會(huì)、家長會(huì),我們今天到的家長要了解我們的學(xué)生在修文中學(xué)的表現(xiàn),各班班主任對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要給予表揚(yáng),對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)處于落后的學(xué)生要給予鼓勵(lì),尤其是要和家長加強(qiáng)溝通,共同做好對(duì)學(xué)生的教學(xué)工作,也請(qǐng)我們的家長加強(qiáng)和自己的孩子的談心和心理上的輔導(dǎo)。多年來,修文中學(xué)生全體教師發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),在各位家長的支持和鼓勵(lì)下,應(yīng)該說修文中學(xué)的學(xué)生在參加高考的時(shí)候取得了令我們感到滿意的成績。
但是和所有的學(xué)校一樣,在發(fā)展過程中,修文中學(xué)也遇到了一些困惑,由于受上學(xué)的影響,社會(huì)、家長對(duì)孩子的期望值很大,對(duì)教師期望值更大,我們學(xué)校的老師非常辛苦,他們犧牲了晚上休息的時(shí)間和雙休日以及假期,在加上工作量大、時(shí)間緊、心理負(fù)擔(dān)重,上級(jí)下達(dá)的高考指標(biāo)任務(wù)也非常重,教師們身體健康不能令人滿意,很多老師帶病堅(jiān)持工作,身體一直處于亞健康狀態(tài),由于各個(gè)學(xué)校之間的競(jìng)爭非常激烈,校園環(huán)境和配套服務(wù)設(shè)施也存在差距,在加上生源很差的原因,讓我們的學(xué)校付出更多的努力,才能取得好的成績。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,學(xué)生中有兩個(gè)方面的趨向應(yīng)該引起社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)注,那就是學(xué)生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現(xiàn)象在不斷減少,另一方面學(xué)生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現(xiàn)象也在進(jìn)一步滋長,生活的自理能力差,普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣,這些都是令人擔(dān)憂的,由于兩方面相矛盾的原因,導(dǎo)致我們學(xué)校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學(xué)校教育的局限性,另一方面也說明了學(xué)校的教育與社會(huì)教育、家庭影響的巨大差距,我在這里想說明的是學(xué)校的工作范圍和工作任務(wù)是有局限的,把孩子丟給學(xué)校家長不管、學(xué)校的教育是萬能的,這種想法是不現(xiàn)實(shí)的,也是非??膳碌?。也只有社會(huì)、家庭和學(xué)校三方面共同聯(lián)手,組成一個(gè)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生積極影響的、強(qiáng)大的教育體系來共同行動(dòng),我們的學(xué)生才會(huì)得到真正的健全的教育,學(xué)生的身心發(fā)展才會(huì)更加健康,社會(huì)和家庭才會(huì)真正的和-諧,所以希望家長們?cè)陉P(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí),更加關(guān)注孩子的人格塑造和心理健康,更加關(guān)注孩子的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,有了全面發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步才可能順理成章,合理的盡量成全,不合理的絕不遷就,千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求,所謂“嚴(yán)是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的,比如有的家長給孩子配手機(jī),吃零食,帶違禁物品進(jìn)校園,這些行為都是對(duì)孩子的成長有百害而無一利的。另外,少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范和提高,在個(gè)別學(xué)生中不好學(xué)習(xí)、品質(zhì)低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現(xiàn)象依然存在。第二,學(xué)生中缺乏遠(yuǎn)大理想、怕苦怕累、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、吃苦精神不夠、學(xué)習(xí)不十分刻苦等現(xiàn)象仍然存在。第三,少數(shù)學(xué)生的世界觀、人生觀、道德觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差。有早戀現(xiàn)象、抽煙現(xiàn)象,極個(gè)別的不能和同學(xué)正常溝通、交流,不服從教師管教的現(xiàn)象。第四,學(xué)校三令五申不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,而我們的部分家長滋風(fēng)放風(fēng)、縱容,甚至于有的家長,學(xué)校把孩子的手機(jī)收了后而找老師的麻煩。為什么學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,我想家長們都清楚的,第一學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng),聊天、看視頻,有的捂在被子里面看,影響睡眠,影響視力,影響休息,第二天一大早開始打瞌睡,嚴(yán)重影響聽課質(zhì)量。第二,手機(jī)的輻射比較嚴(yán)重,如果一個(gè)班級(jí)同時(shí)有十部以上的手機(jī)打開,這個(gè)班級(jí)將形成很大的輻射,對(duì)學(xué)生的大腦發(fā)育、身體的健康造成嚴(yán)重的危害。所以這個(gè)事情希望家長們一定要引起高度的重視,不要縱容自己的孩子,教育不單獨(dú)是學(xué)校的事,更是家長和社會(huì)的事,我希望我們的家長和學(xué)校共同聯(lián)手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把你的孩子、我們的學(xué)生共同培養(yǎng)好。
下面給家長提四點(diǎn)建議:
第一,是增強(qiáng)家庭教育,配合學(xué)校做好學(xué)生德育的工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人。修文中學(xué)對(duì)學(xué)生的管理是三個(gè)字:嚴(yán)、愛、細(xì)。我們認(rèn)為在學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生現(xiàn)有的非智能因素情況下,我們必須嚴(yán)格管教,沒有嚴(yán)格的制度和要求,愛就談不上,就沒有最基本的基礎(chǔ),所以我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,比如說學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生翻圍墻,必須上晚自習(xí),不允許遲到、早退、曠課,這些學(xué)校都有明確的規(guī)定;出現(xiàn)打架鬧-事的,尤其是聚眾鬧-事的立即開除,我想只有通過這些嚴(yán)格的制度才能保證學(xué)生最基本的教育秩序,我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費(fèi)用的情況下去付出,這就是大愛,目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績,有個(gè)好的前途,同時(shí)學(xué)校的管理會(huì)更加細(xì)致。
第二希望家長們注意教育孩子們的細(xì)節(jié)問題,做到既要規(guī)范也要關(guān)愛。
第三請(qǐng)家長們尊重和理解學(xué)校、班級(jí)以及老師的教育教學(xué)方法,全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,比如學(xué)校食堂的飯菜老師們都在里面吃,你就不要給孩子叫外賣了,再如現(xiàn)在是全封閉,學(xué)生請(qǐng)假外出的事情一定要和班主任溝通,不能讓學(xué)生獨(dú)自在外讓大家擔(dān)心。
應(yīng)該說修文中學(xué)的家長們?cè)诙嗄陙韺?duì)修文中學(xué)的工作是支持、是關(guān)心的,正因?yàn)橛心銈兊闹С趾湍銈兊年P(guān)心,以及大家共同的努力,多年來修文中學(xué)的校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán),也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學(xué)校、理解教師的工作,可以毫不客氣的說,修文中學(xué)的教師應(yīng)該是修文縣最辛苦的人,我們的高三教師又是修文中學(xué)最辛苦的一個(gè)團(tuán)體,我們教師每天6:30鐘就要到學(xué)校,一天除了備課、上課、修改作業(yè),要找情緒低落的學(xué)生談心,晚上11點(diǎn)過鐘還在查寢室,查學(xué)生宿舍,老師們費(fèi)盡心力的管理我們的孩子,甚至顧不上自己的孩子,顧不上自己年邁的父母,所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關(guān)心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
第四,學(xué)校每個(gè)星期三中午2點(diǎn)到下午7點(diǎn)面向各位家長開放,你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學(xué)習(xí)情況,可以陪孩子在學(xué)校食堂就餐,可以去孩子的寢室看看,可以找孩子的老師交談,可以來學(xué)校當(dāng)志愿者,參加學(xué)校的管理。我們?cè)O(shè)立這個(gè)家長開放日,希望各位家長支持、配合,進(jìn)校時(shí)跟班主任老師打個(gè)電話,在門衛(wèi)處亮明身份做好登記,有意見和建議積極向班級(jí)老師反饋,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我的辦公室就在一樓,也非常歡迎大家。
各位家長,新的形勢(shì)、新的要求,高考競(jìng)爭,日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人,二本上線460多人,一本二本錄取率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全省平均水平,前不久貴陽市教育局對(duì)全市高中學(xué)校進(jìn)行了入出口評(píng)估,我校又一次獲得一等獎(jiǎng),這已經(jīng)是第8次獲得一等獎(jiǎng)了,眼看我們這一屆高三師生狀態(tài)很好,大家目標(biāo)明確,步伐整齊,信心百倍,如果再加上各位家長的支持,明年的高考一定會(huì)在今年的基礎(chǔ)上有大幅度的提升,一定會(huì)創(chuàng)造修文教育的美好明天。
最后,祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!
我的講話到此結(jié)束,下面的會(huì)議內(nèi)容由各班班主任組織。
尊敬的各位家長、老師們:
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們集合一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),其目標(biāo)是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)懂得,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制定目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)慣例,積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng),全面貫徹教育方針,全面實(shí)行素養(yǎng)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)良成績。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
在教學(xué)成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率持續(xù)幾年奪得好成績。2000年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);2001年,2002年,2003年我校高考連創(chuàng)佳績;2003年我校高考再創(chuàng)佳績,參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科比賽中喜報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生特別有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等;體育方面成績斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有許多教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)和學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。優(yōu)良的成績來自每一個(gè)教師的辛苦教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為此而感到驕傲和驕傲。
家長朋友都特別關(guān)心自個(gè)兒的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把小孩交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊敬教育規(guī)律,對(duì)小孩一些不良的適應(yīng),需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情能夠懂得,我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的重量,盡管我們用心、用心、再用心,然而我們的治理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與抵觸,今天的家長會(huì),我們一定是要請(qǐng)廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,我們一定會(huì)虛心批準(zhǔn)。同時(shí),我們也要樹立一個(gè)新的觀念,在對(duì)小孩教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)時(shí)期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心小孩在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧詡€(gè)兒的工作和事務(wù),而對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長感覺繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連小孩在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不明白,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不懂得,只是問。
現(xiàn)象之三:默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對(duì)小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住小孩的軟磨硬泡,小孩要啥給啥,啥流行穿啥,要穿啥就買啥,把小孩打扮的不像個(gè)小孩的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來的。對(duì)小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。
家長朋友,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推辭責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請(qǐng)懂得我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)小孩成長,全面的關(guān)注小孩的表現(xiàn)——因?yàn)?,小孩正在發(fā)育,正在成長,小孩是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與許多個(gè)優(yōu)良的學(xué)子的刻苦努力和許多個(gè)優(yōu)良的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)良學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)良的家長真誠無私支持學(xué)校、關(guān)心老師感人的故事。然而,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。
父母是小孩的教師,小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個(gè)兒看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:幾個(gè)小孩在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的小孩的母親明白后,便厲聲向那個(gè)打人的小孩吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場(chǎng)景,被欺負(fù)的小孩的母親對(duì)另外幾個(gè)小孩講:“你們?yōu)樯兑圬?fù)他呢?難不成你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國小孩的母親在跟小孩們講理,而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方法,可能產(chǎn)生不行的后果:一是使小孩養(yǎng)成依靠性,依靠強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的小孩,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為小孩供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意為小孩增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品德教育。對(duì)小孩的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠小孩的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。
各位家長,作為小孩的家長,絕不能感覺小孩上學(xué)了,教育的任務(wù)一定是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃『?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆3個(gè)樁,一個(gè)好漢3個(gè)幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了批準(zhǔn)學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,固然也離不開家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的小孩才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長匯報(bào)一下初二年段一年多以來的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個(gè)兒的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)良的年段集體。
關(guān)于2003年捐資的情況匯報(bào)。我們的小孩在yp中學(xué)學(xué)習(xí),正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期,我們想千方百計(jì)為小孩創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但由于經(jīng)費(fèi)艱苦一時(shí)難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅特別破爛,特別有必要及時(shí)調(diào)換,我們發(fā)動(dòng)各位家長慷慨捐資、支持與關(guān)心關(guān)心學(xué)??朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20860元。關(guān)于捐贊助學(xué)這個(gè)問題,從古到今,它是一種善舉,一種對(duì)教育的關(guān)心和支持,學(xué)校訂此持歡迎態(tài)度。多年來,我鎮(zhèn)許多村、單位和個(gè)人一直對(duì)我們的教育進(jìn)行捐助,在我們教學(xué)大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對(duì)他們的支持和關(guān)心,一直銘記在心,從內(nèi)心感謝他們,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下,這些有識(shí)之士的善舉關(guān)心我們解決了一些具體艱苦,改善了一定的辦學(xué)條件,從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個(gè)人,感謝他們對(duì)教育,對(duì)下一代的真誠關(guān)心;全校師生永久銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對(duì)曾經(jīng)捐助我們,今天繼續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學(xué)校的建設(shè),以寸草之心,報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,我們將努力工作,來回報(bào)大家的關(guān)愛。我們深切體會(huì)到:yp中學(xué)要發(fā)展,離不開廣友及各方面的支持與關(guān)心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)峻不足,制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學(xué)生的急切需求。然而,學(xué)校并沒有被眼前的艱苦嚇倒,相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校,爭創(chuàng)學(xué)?!叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,設(shè)備教學(xué)實(shí)行,擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學(xué)?,F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)峻危房需要及時(shí)改造,這前前后后需要一千多萬元。能夠說學(xué)校訂處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期,也面臨前所未有的艱苦。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理,艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服,延平中學(xué)明日一定會(huì)更好!
等下我們分四個(gè)組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請(qǐng)各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會(huì)!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
尊敬的各位家長:
你們好!我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào):
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對(duì)學(xué)校的滿意度。
其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基
礎(chǔ),希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的'一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對(duì)孩子無原則地遷就溺愛,就會(huì)形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會(huì)使孩子對(duì)自己喪失自信心,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指
責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):
成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機(jī),少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說服力。)
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
2015.5.16
尊敬的各位家長:
你們好!
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學(xué)的副校長,下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護(hù)教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,以便雙方有針對(duì)性對(duì)子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。也希望各位對(duì)我校提出建議和意見,我們將不斷改進(jìn)工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(2000)平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測(cè)力度,進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有所上升,同時(shí)為其它各年級(jí)樹立了好的榜樣,推動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。下一階段又要進(jìn)行六年級(jí)四科摸底測(cè)試,然后再是畢業(yè)考試。同時(shí)其他各年級(jí)每個(gè)單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學(xué)水平,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語的學(xué)生會(huì)用英語簡單會(huì)話,學(xué)微機(jī)的學(xué)生會(huì)用電腦打字、繪畫,音樂課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫出圖文并茂的手抄報(bào)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年我??既雽?shí)驗(yàn)中學(xué)、外國語學(xué)校、二中、八中的學(xué)生,也受到初中老師的好評(píng),同時(shí)我們的學(xué)生也在初中學(xué)校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會(huì)學(xué)生做人。一方面在開學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會(huì)課,晨會(huì),升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
2、利用三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)德育教育。
學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開展了三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在近一年的實(shí)踐中,通過設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動(dòng)的開展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動(dòng)來凝聚學(xué)生,有活動(dòng)就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會(huì)開展:寫字、繪畫、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動(dòng),每班編寫黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營造了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4、不斷加強(qiáng)安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會(huì)有用人才!
最后再一次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
各位家長:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),這就足以說明了兩點(diǎn),一是大家對(duì)學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對(duì)孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會(huì)已經(jīng)形成了制度,學(xué)校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時(shí),也希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學(xué)?,F(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學(xué)?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對(duì)子女的教育問題越來越成為一個(gè)重要問題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點(diǎn)就是說“啥大人啥小孩?!边@都說明了一個(gè)問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,同時(shí)學(xué)校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面: 1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。 2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。 3、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì)的未來,更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十三
尊敬的—年級(jí)(x)班的各位家長:
大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會(huì)。
半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
具體為:20__年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級(jí)特色學(xué)校!
20__年1月——至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《__教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會(huì)階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。
各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十四
尊敬的各位家長朋友:
首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài):我們會(huì)和全體__人一起努力,把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì)影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
理念領(lǐng)航:學(xué)校秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學(xué)理念,即教育像春風(fēng)化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學(xué)生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報(bào)社會(huì),為建設(shè)和諧社會(huì)出力;致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處,創(chuàng)建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學(xué)校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標(biāo)明確:我們的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強(qiáng)做大學(xué)校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項(xiàng)群體運(yùn)動(dòng)是我校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目,可以說也是校球,已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競(jìng)賽隊(duì)伍,在省市各級(jí)的比賽中屢創(chuàng)佳績,為中學(xué)和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情,人人以學(xué)校為榮,學(xué)校以人人為傲,把每一個(gè)__人凝成一個(gè)強(qiáng)大的生命共同體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達(dá)到“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵(lì)志”的培養(yǎng)目標(biāo)。
“以球立德”:使毽球活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,在毽球活動(dòng)中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊(duì)精神,凝聚集體的榮譽(yù)感。
“以球啟智”:毽球運(yùn)動(dòng)可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強(qiáng)身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實(shí),煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“以球勵(lì)志”:在毽球活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對(duì)磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會(huì)。學(xué)校有理念領(lǐng)航,有明確的目標(biāo),還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年,我們要完善各班的家委會(huì),組成每班5位左右的家長委員會(huì)(根據(jù)各班需要可設(shè)有會(huì)長、活動(dòng)部長、宣傳部長、財(cái)務(wù)部長、后勤部長),定期開展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長們積極參與進(jìn)來,和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長盡心盡力,為學(xué)校的未來發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
重視家長學(xué)校的建設(shè)。此外,我們會(huì)重視家長學(xué)校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會(huì)把專家請(qǐng)進(jìn)校園或者請(qǐng)家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來,在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請(qǐng)家長多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的???,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請(qǐng)各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時(shí)溝通。
各位家長,不論您對(duì)學(xué)校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱(直接連到校長郵箱)、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話(__校區(qū)行政辦公室__;麻行校區(qū)行政辦公室__;校長室__)的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L,為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時(shí)間交給各班的老師,謝謝!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十五
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會(huì)和家長會(huì),我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級(jí)任課教師對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對(duì)我們的信任,感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機(jī)會(huì)和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。
初中三年級(jí),是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實(shí)現(xiàn)我們的共同愿望打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)校簡介:
經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20~~年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過了省教育督導(dǎo)評(píng)估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣評(píng)估驗(yàn)收、評(píng)為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級(jí)學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。
二、畢業(yè)班工作。
初三年級(jí)這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動(dòng)員會(huì)等。
4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級(jí)教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)暫時(shí)待定。
6、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財(cái)害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強(qiáng)法制教育,要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析:
500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640—648(5人),630—639(3人),620—629(8人),610—619(15人),600—609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對(duì)今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱?,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策。
炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生200人,炎陵職校對(duì)口高考計(jì)算機(jī)專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費(fèi)師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵(lì)學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們?cè)谧膶W(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。
六、對(duì)家長的期望和要求。
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。
2、飲食問題:生活要有保障。
3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對(duì)思想波動(dòng)學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對(duì)小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競(jìng)爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動(dòng)跟家長聯(lián)系,盡早找到對(duì)策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。
6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會(huì)給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
七、對(duì)同學(xué)們的希望。
同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅(jiān)持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn)。
一是忌“浮”。現(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了,該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時(shí),要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場(chǎng)才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯(cuò)題本。
各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級(jí)全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種.種努力,只要我們每個(gè)人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十六
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是陽光初中的校長殷__。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們七年級(jí)學(xué)生的家長會(huì)!更感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,學(xué)校教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會(huì)的關(guān)注與家長的支持,學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)與合力,共同實(shí)現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們?cè)谌媪私夂⒆訉W(xué)習(xí)生活情況的同時(shí),能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學(xué)質(zhì)量,走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在陽光教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位;商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20__——20__年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達(dá)到市一高錄取線500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,陽光初中均高居全縣第一,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),每個(gè)教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,解決了學(xué)生飲用開水問題,新建洗浴處免費(fèi)為師生開放,省一級(jí)豪華大餐廳可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,道路的硬化、塑膠體育場(chǎng)的鋪設(shè),校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校為進(jìn)一步落實(shí)“科研興?!睉?zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階。如今的陽光初中生機(jī)勃發(fā),碩果累累,隨著教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的提升,生源爆滿。為滿足社會(huì)需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,陽光教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?!,F(xiàn)已有60個(gè)教學(xué)班,3000余名學(xué)生。陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的揚(yáng)帆起航,見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學(xué)們:陽光初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動(dòng)配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個(gè)機(jī)會(huì)我想與各位探討幾點(diǎn)教育孩子的建議。
1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),以便及時(shí)掌握孩子的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時(shí)和老師交流,以便及時(shí)的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學(xué)壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2、要大力支持學(xué)校對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學(xué)會(huì)做人。
因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對(duì)此,學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個(gè)多月來,在家長和學(xué)校的共同努力下,大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時(shí)不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵(lì),做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會(huì)或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
4、教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感、有遠(yuǎn)大志向。
學(xué)生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關(guān)系到一個(gè)家庭的榮耀,還肩負(fù)著國家和民族的希望。因此,無論是在學(xué)校,還是在家里,我們平時(shí)盡可能為學(xué)生提供更多的時(shí)間和機(jī)會(huì),讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,并從中認(rèn)識(shí)到:只有學(xué)會(huì)愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì),以此樹立遠(yuǎn)大志向,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實(shí)處。
同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
校長在高一家長會(huì)上講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫陳__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我能站在這里發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,我們成為一名光榮的小學(xué)生已經(jīng)快一年了。在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識(shí)了許多漢字,會(huì)做100以內(nèi)的加減法,還對(duì)閱讀課外書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處得很好,我們每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。
今天是個(gè)特殊的日子,站在這里,代表一(4)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
2、多抽出時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況,教育好我們的心理健康。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表一(4)班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
謝謝大家!