讀后感是一種展現(xiàn)個(gè)人閱讀水平和思考深度的方式，也是對(duì)書籍內(nèi)容的廣泛思考。讀后感需要有明確的觀點(diǎn)和論述，同時(shí)要注重邏輯性和連貫性。接下來(lái)是一些讀者的讀后感，或許能給你對(duì)這本書的評(píng)價(jià)帶來(lái)一些新的思路。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇一
在漫長(zhǎng)的暑假中，我們肯定要多讀書來(lái)豐富自己的生活，我也不例外。在暑假讀過(guò)的書籍中，有一本令我印象十分深刻，那本書名叫《101個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)》，它的編者是彭凡。這本書有101個(gè)小故事組成，每一個(gè)故事都溫暖人心，能教給你深刻的道理。在這101個(gè)小故事中，我最喜歡的是《禪師的蘭花》這個(gè)故事。
《禪師的蘭花》這個(gè)故事講的'是唐代有位著名的僧人，叫慧宗禪師?；圩诙U師是位得道高人。
一次慧宗禪師要去云游，讓弟子照顧好她養(yǎng)的十幾盆蘭花。不料一天深夜，突然下起了暴風(fēng)雨，眾弟子早已熟睡，不知蘭花被忘在了外面。第二天眾弟子看到破碎的花盆，后悔不迭。
幾天后，慧宗禪師回到寺院后了解了原因，并沒(méi)有生氣，而是告訴眾弟子養(yǎng)花是為了開(kāi)心，不是為了生氣的，為這么一點(diǎn)小事不用著急上火。
很多很多時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得很生氣，老師留的作業(yè)好多呀，爸爸媽媽嘮嘮叨叨，今天和同學(xué)相處得不好……生活中有太多的不愉快，有太多可以生氣的地方，可是很多時(shí)候，生氣不但于事無(wú)補(bǔ)，還會(huì)傷害身體。
相信擁有了這樣的心態(tài)，做什么事情都是快樂(lè)的。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事，但當(dāng)以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)一切時(shí)，品味學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，你會(huì)有奇特的發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)是幸福的。
永遠(yuǎn)把生氣放在最遠(yuǎn)的位置，不論什么時(shí)候都不去動(dòng)用他，用心去感受這個(gè)世界的快樂(lè)溫暖，看到你所擁有的幸福，世界就是永遠(yuǎn)快樂(lè)的！
這本書告訴了我很多做人的道理，我很喜歡這本書。以后我要多讀書，增加知識(shí)，拓展視野，讓生活更愉快，明天更加美好！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇二
一、樹(shù)立信心、定立計(jì)劃、按步就班。
1.樹(shù)立信心?是通過(guò)考試必要條件，我們應(yīng)該默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定能通過(guò)”。這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.定立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表?沒(méi)有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來(lái)漫無(wú)邊際?三天打魚?兩天曬網(wǎng)?到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空?徒勞無(wú)獲。訂好計(jì)劃?每天看多少頁(yè)?復(fù)習(xí)到什么程度?達(dá)到什么要求?自己心里要有譜。會(huì)計(jì)考試要求全科合格?因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧?合理搭配時(shí)間?不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)的得到知識(shí)。
二、通覽全書?無(wú)一遺漏。
根據(jù)會(huì)計(jì)考試的特點(diǎn)，覆蓋面廣?系統(tǒng)性強(qiáng)。因此不能押題、扣題?要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)?特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)?在復(fù)習(xí)中要注意知識(shí)的系統(tǒng)，會(huì)計(jì)輔導(dǎo)用書既全面系統(tǒng)?又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今會(huì)計(jì)專用書已自成體系?實(shí)務(wù)告訴我們?cè)鯓痈?財(cái)務(wù)管理告訴我們管理的目標(biāo)?經(jīng)濟(jì)法使我們懂得了所遵循的法律條文。由于內(nèi)容多?涉及面廣?因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書?無(wú)一遺漏?倘若有不懂之處?也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書里共有幾章?每章講了幾個(gè)問(wèn)題?每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
三.精讀教材?抓住重點(diǎn)。
1.通讀完教材后?接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀?循序漸近?一步一個(gè)腳印?不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)?并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容?哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握?哪些內(nèi)容只作為一般了解?哪些要點(diǎn)要熟練精通?通過(guò)該次復(fù)習(xí)后也就一目了熱了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法?對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程?可以作為一般性了解?對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握?而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序;對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)?由于注重時(shí)實(shí)務(wù)操作性考核?所以對(duì)于理論性內(nèi)容作為一般性掌握?應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握?特別是書中的例題。
2.對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí)?沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō)?聽(tīng)課輔導(dǎo)是必不可少的?但在聽(tīng)課之前?自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍?做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課?課后再花時(shí)間消化理解?其效果就會(huì)大不一樣。另外，輔導(dǎo)老師講課只能作重點(diǎn)輔導(dǎo)?幫助學(xué)員理解?而不可能逐條逐項(xiàng)細(xì)讀慢講。在老師的指導(dǎo)下?只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研?才能加深理解?牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。這就所謂的突出重點(diǎn)?兼顧一般。
四.歸納總結(jié)?分類對(duì)比。
從近幾年考試的試題分析不難看出?除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外?主要側(cè)重對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中?不能搞條塊分割?章節(jié)獨(dú)立?要前后連貫?對(duì)各個(gè)章節(jié)?相同類似處?歸集整理?加深時(shí)知識(shí)的綜合掌握。
五、全真模擬?反復(fù)練習(xí)。
模擬題是考試的試金石?通過(guò)模擬練習(xí)?可以查漏補(bǔ)缺?什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到?什么地方掌握的還不徹底?什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間作到胸中有數(shù)?以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
六.注意理論聯(lián)系實(shí)際。
1.由于報(bào)考者的工作崗位不同?對(duì)輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同?但不論你處在什么會(huì)計(jì)崗位上?要想取得相應(yīng)的會(huì)計(jì)職稱?其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是樣的。參加者所必備的知識(shí)?千萬(wàn)不能因?yàn)樽约翰粡氖逻@方面的工作?就死啃書本?使理論知識(shí)抽象化。否則?書本上知識(shí)稍加變換出現(xiàn)在試題中?你就有可能“書到用時(shí)方恨少”?既措手不及?又難以應(yīng)付。
2.新的知識(shí)非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái)?學(xué)習(xí)也好?考試也罷?其目的都是為了能將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作?會(huì)計(jì)職稱考試亦是如此。因此?對(duì)于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識(shí)?我們是非學(xué)不可的?某種程度上也是會(huì)計(jì)職稱考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)?很有可能是必考的內(nèi)容。
3.難度過(guò)大?大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中?文化層次不一?實(shí)際水平各不相同?每人應(yīng)根據(jù)本人的時(shí)間安排和知識(shí)掌握程度?適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對(duì)極為陌生?難以理解?且難度又特別大的問(wèn)題?不如干脆放棄?把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上?并力求在考試中不失分。從會(huì)計(jì)資格考試的角度來(lái)說(shuō)?對(duì)特別難的部分一般涉及不多?即使不答也失分不多。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇三
我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《班組長(zhǎng)勝任能力》一書，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，班組長(zhǎng)對(duì)日常工作的統(tǒng)籌安排、合理把控。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始讀這本書時(shí)并沒(méi)有真正意識(shí)到部門領(lǐng)導(dǎo)的苦心，是帶著要寫讀后感的任務(wù)去讀的，不過(guò)，剛讀到第一章，就被這本書吸引著一直讀到最后，書中主要圍繞班組長(zhǎng)如何認(rèn)知自己、修煉自我、發(fā)展自我以及如何做好班組長(zhǎng)闡述的。感覺(jué)這本書值得學(xué)習(xí)。
“班組長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的任務(wù)的下達(dá)者、政策宣貫者、個(gè)人決策者，而是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長(zhǎng)、日常牧師、和第一教練”，這句話給了我深深的震撼，我很認(rèn)同這句話，在貫徹“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長(zhǎng)、日常牧師、和第一教練”這幾方面，我都有很大的欠缺。
比如書中說(shuō)班組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者，班組長(zhǎng)應(yīng)以人格魅力引領(lǐng)班組成員，我做事情往往以自我為中心，認(rèn)為我將部門給我下達(dá)任務(wù)分配給大家后，大家應(yīng)該沒(méi)有任何條件的把事情做好，我并不知道作為班組長(zhǎng)還應(yīng)該在班組成員完成任務(wù)后，適當(dāng)?shù)慕o予評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。就拿各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧，今晚上我去巡視柜臺(tái)，發(fā)現(xiàn)五公司dvd黑屏，問(wèn)清是由于上個(gè)組下班時(shí)就沒(méi)開(kāi)，甘蓉就認(rèn)為她也沒(méi)必要開(kāi)，當(dāng)然甘蓉肯定是被督導(dǎo)了，雖然有些不忍，但也沒(méi)辦法，因?yàn)殛P(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題，每天班前會(huì)都強(qiáng)調(diào)，每天巡視時(shí)也強(qiáng)調(diào)，可還是出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。如果剛開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘟M制度規(guī)范班組行為，按規(guī)章制度要求大家，發(fā)現(xiàn)有柜臺(tái)未重復(fù)播放，開(kāi)班會(huì)時(shí)通報(bào)一下；有按要求重復(fù)播放的柜臺(tái)，開(kāi)班會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)一下，那么關(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題就不是問(wèn)題，有表?yè)P(yáng)有批評(píng)，其他員工也會(huì)注意這個(gè)問(wèn)題，大家會(huì)認(rèn)為“這”就是員工交接-班的一項(xiàng)工作，那么怎么會(huì)出現(xiàn)甘蓉被督導(dǎo)的問(wèn)題呢！
班組長(zhǎng)應(yīng)以品格影響組員已尊重組員為本，傾聽(tīng)其意見(jiàn)，尊重其意見(jiàn)。新的學(xué)員上崗第一天，我安排她們?cè)?公司實(shí)習(xí)，為怕她們站在一起會(huì)給人聊天的印象，上崗前就要求她們間隔一米距離，當(dāng)我再次來(lái)到柜臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們站在一起呢，于是我直接就批評(píng)她們說(shuō)，“不要站在一起，別聊天！”王冬解釋說(shuō)，“沒(méi)聊天，我們想聽(tīng)聽(tīng)外國(guó)人在說(shuō)什么”，這時(shí)，我才看到她們的前面有個(gè)外國(guó)客人，旁邊有個(gè)老員工在為客人服務(wù)。其實(shí)，我不應(yīng)該武斷的認(rèn)為員工扎在一起時(shí)，一定是聊天，如果，往常我可能聽(tīng)完王冬解釋，不會(huì)有什么后續(xù)工作，但通過(guò)學(xué)習(xí)《班組長(zhǎng)勝任能力》這本書，就覺(jué)得我應(yīng)該考慮到王冬等員工的情緒，王冬她們是新學(xué)員，剛到柜臺(tái)實(shí)習(xí)，希望多學(xué)習(xí)，希望能更快的融入到工作中，批評(píng)是應(yīng)該的，但是我還應(yīng)該在去鼓勵(lì)一下她們，正如書中所提到美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人性最深刻的原則就是希望別人賞識(shí)自己”，畢竟誰(shuí)都不希望被批評(píng)。于是，在第二天開(kāi)班會(huì)時(shí)，我又提到了這件事，表?yè)P(yáng)了幾位新員工積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，并要求老員工向她們學(xué)習(xí)，同時(shí)要求老員工有義務(wù)做好傳幫帶的工作，尤其要提醒糾正新員工不符合公司規(guī)定的言談舉止、業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然是發(fā)生在新員工身邊的一件小事，我是她在公司的最直接的管理者，我尊重她們，尊重她們的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，尊重她們的任何一點(diǎn)的進(jìn)步，她們一定也已經(jīng)感覺(jué)到自己在春風(fēng)班組、在航服公司能夠有所作為，能夠得到肯定和贊許，我這樣做了，那么她們會(huì)在工作回報(bào)班組、回報(bào)公司更多！()。
逆水行舟，不進(jìn)則退，書中說(shuō)班組長(zhǎng)只有努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能適應(yīng)新的情況、新問(wèn)題、新變化，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，獲得發(fā)展。的確，我們生活在知識(shí)爆炸的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展快速，在職業(yè)生涯中，面對(duì)大量新的知識(shí)和信息，每個(gè)人都必須在不斷變化的新環(huán)境中接受最新的教育，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富、充實(shí)自己。修完產(chǎn)假回來(lái)，我原以為應(yīng)對(duì)柜臺(tái)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我會(huì)得心應(yīng)手。但事實(shí)告訴我，真不能“倚老賣老”??！就拿最簡(jiǎn)單的酒店英文名稱都有變化，比如希爾頓酒店，目前北京有3家，三元橋一個(gè)、王府井一個(gè)、另一個(gè)希爾頓逸林。要想提升自己的勝任力，這些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容是必須要掌握的。這樣才不會(huì)出現(xiàn)外行管內(nèi)行的尷尬局面。前幾天，我突然感覺(jué)好像不知如何指導(dǎo)員工銷售酒店，這說(shuō)明什么？專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏！作為領(lǐng)班，我不能只是關(guān)注前臺(tái)的銷售，我還應(yīng)該關(guān)注一些細(xì)節(jié)，留心日常工作中的點(diǎn)滴信息，于是不禁要知其然，更要知其所以然，善于總結(jié)，同時(shí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如哪些酒店底價(jià)漲價(jià)了，部門最近對(duì)班組的訂房要求，各酒店特價(jià)銷售等等細(xì)節(jié)。這樣，我才能更好的指導(dǎo)班組員工去銷售，樹(shù)立在班組的威信。通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的全面掌握，指導(dǎo)大家更好的完成業(yè)績(jī)！
總之，管理知識(shí)浩如煙海，我應(yīng)該抓住一切可能的機(jī)會(huì)，盡量學(xué)習(xí)和吸納相關(guān)的管理知識(shí)，為我所用，并將知識(shí)運(yùn)用到班組日常管理中，學(xué)以致用，學(xué)以致變。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇四
有關(guān)麥當(dāng)勞的勝經(jīng)，有說(shuō)是因其早餐策略，推出了咖啡系列，用更多的口味選擇和價(jià)格擊敗了星巴克，客觀地評(píng)價(jià)，在中國(guó)應(yīng)是成功推廣了培養(yǎng)健康生活方式，每天早起，吃健康早餐，體力充沛迎接每一天的新挑戰(zhàn)的健康概念，用與市場(chǎng)承受力接軌的價(jià)格和有渲染力的推廣將洋快餐成功導(dǎo)入年輕人的早餐選擇中，培養(yǎng)了健康早餐的習(xí)慣。
也有說(shuō)麥當(dāng)勞之所以成功，是因推出了24小時(shí)不打烊的服務(wù)，而從營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)角度看，重要的并不是首推全天候，而是怎樣培養(yǎng)早餐習(xí)慣，加強(qiáng)午晚餐的競(jìng)爭(zhēng)力，在午晚餐的競(jìng)爭(zhēng)力和選擇豐富程度上，麥當(dāng)勞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及肯德基。肯德基的超值午餐成功切入上班族的午餐選擇，戰(zhàn)勝了中式盒飯和地溝油，這是一個(gè)巨大和持久的市場(chǎng)，也是一個(gè)比麥當(dāng)勞早餐市場(chǎng)更巨大的成功。零點(diǎn)到早7點(diǎn)這段時(shí)間從目前經(jīng)營(yíng)收益看并不會(huì)有太多的贏利，更多是利于將品牌印象深植人心，培養(yǎng)人們的夜餐習(xí)慣，滿足人們夜間的需求。城市寂靜的深夜里，有這樣一個(gè)安全、溫暖、放松的地方陪伴著你，可以帶同伴來(lái)這里，或者靜默，或者h(yuǎn)igh。
但賣什么，怎么賣仍有很大的學(xué)問(wèn)，用主動(dòng)營(yíng)造的方式還是被動(dòng)的選擇，經(jīng)營(yíng)效益上會(huì)有顯著的差異。在肯德基體驗(yàn)了完整的一夜，肯德基的策略是在三大餐上用價(jià)格和不斷推陳出新來(lái)拼流量，夜餐主推平時(shí)點(diǎn)餐較少的一些餐點(diǎn)，既平衡品類，又提升毛利，但同時(shí)也造成可供消費(fèi)的品類極其有限，有時(shí)就只能有什么點(diǎn)什么。一夜大概30單，按平均每單30元計(jì)算，部分外賣按50-100元計(jì)算，至少要使用3個(gè)人工，一晚的凈收入并不是很多。
這樣的營(yíng)銷策略是將夜餐作為邊角料進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)劑，更多在于品牌形象塑造。而同樣的中餐餐飲宵夜市場(chǎng)則要五光十色得多，實(shí)際也是由于金鼎軒的夜場(chǎng)過(guò)于熱鬧和喧囂，改進(jìn)了一門之隔的肯德基。
精準(zhǔn)改良實(shí)現(xiàn)倍增。
來(lái)去匆匆的加班族和趕路族是快餐行業(yè)的堅(jiān)定捧場(chǎng)客，不挑不撿，一切講效率。聚會(huì)族有些是聚會(huì)中餓了肚子要加餐，直接點(diǎn)了打包。應(yīng)酬族們則是大魚大肉的場(chǎng)面上忙于活動(dòng)沒(méi)吃好，再來(lái)補(bǔ)充一下。天天面對(duì)人群難免倦怠，在城市的夜晚，偶爾做個(gè)落單族，一個(gè)人出來(lái)坐坐，放空一下自己，也很好。
從可供選擇的菜單看，熱巧加蛋撻是放松族和聚會(huì)族不錯(cuò)的選擇，但出于價(jià)格和進(jìn)餐時(shí)間的問(wèn)題，蛋撻不大能熱銷，可供選擇的漢堡只有一種，不吃雞和不喜歡這款強(qiáng)悍漢堡的顧客怎么辦？墨西哥雞肉卷從健康族角度看不錯(cuò)，輕量級(jí)，不增重；而從實(shí)惠族角度看，差不多的價(jià)格，漢堡更實(shí)在。但午夜吃漢堡和肉類并不利于消化和身體健康。對(duì)于應(yīng)酬族來(lái)說(shuō)更是望而生畏，胃里本就負(fù)擔(dān)累累，繼續(xù)加重負(fù)擔(dān)。即使是這樣簡(jiǎn)單的菜單里，真正能供應(yīng)的也只有有限的幾種。
的確，進(jìn)店的消費(fèi)者以青年人為主，這是麥當(dāng)勞、肯德基一直以來(lái)的主力消費(fèi)人群，但是別忘了中青年和銀發(fā)族消費(fèi)實(shí)力同樣很強(qiáng)――-網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)排名中，60后，70后，80后們都沒(méi)能打敗他們的父輩，被后者奪了冠。他們同樣需要民以食為天，只是餐飲企業(yè)有沒(méi)有在意這一特定人群的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和有沒(méi)有為他們打造出合適產(chǎn)品的問(wèn)題，居民區(qū)里中午的飯店里就餐的多是孩子不在家，不愿自己開(kāi)伙的中老年人。麥當(dāng)勞大叔和肯德基上校進(jìn)入中國(guó)早期是以兒童為切入點(diǎn)，最早的消費(fèi)者現(xiàn)在都已步入中年，洋快餐對(duì)他們并不陌生，他們的父母也并不陌生，他們才是改革開(kāi)放最早的受益者和弄潮兒，至少也要時(shí)常幫助孫輩解決剩餐包袱。
同樣需要考慮怎樣將夜餐作為第四餐有效開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的問(wèn)題，既讓人們有就餐氛圍，同時(shí)不僅僅解決溫飽，更注重健康。宵夜市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得好，八點(diǎn)半以后的市場(chǎng)都可以歸屬進(jìn)去。當(dāng)然，這個(gè)第四餐和早餐一樣，是個(gè)半餐市場(chǎng)，即最多有一半人群有這樣的需求，但以中國(guó)的地廣人多，同樣不可小窺。和早餐市場(chǎng)一樣，打的是差異化和便捷化――-清晨，別人還沒(méi)開(kāi)門，我們已在此溫暖地迎候你，可以點(diǎn)了就走，車都不用熄火。深夜，別人都已打烊，我們還在這里溫暖地陪伴著你。
當(dāng)然，食品原料很讓人犯難，羊貴妃，牛魔王，豬添加，雞速生，一邊是價(jià)格高漲，一邊是放不了心。兩大巨頭也可以借此既轉(zhuǎn)型切入更廣闊的家庭餐飲市場(chǎng)，同時(shí)淡化速生雞的市場(chǎng)影響，對(duì)于象自己這樣不吃雞的消費(fèi)者除了喝飲品和義務(wù)買單，也好有更多實(shí)惠到自己的贊助支持機(jī)會(huì)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇五
今天，媽媽給我買了一本書――《成長(zhǎng)勝經(jīng)》。
這本書里有101個(gè)激勵(lì)人的小故事，每一篇都讓我深有感受，其中我就來(lái)說(shuō)一篇《羊爺爺上學(xué)》，寫主要內(nèi)容是：在動(dòng)物小學(xué)出了一件大事，70歲的羊爺爺來(lái)上學(xué)了！這可是由此以來(lái)動(dòng)物小學(xué)最大的學(xué)生，現(xiàn)在還和孫子小羊是同學(xué)。
這真是動(dòng)物村的頭條新聞！這不，動(dòng)物們正在議論紛紛呢：“都一把老骨頭，還折騰什么”。少壯不努力，老大來(lái)補(bǔ)課，老羊呀！太晚了！我們是管老羊爺爺叫爺爺，還是同學(xué)?。」?！第二天，小羊問(wèn)爺爺這么大了還要上學(xué)呀，羊爺爺說(shuō)：“我想和你一起學(xué)知識(shí)，不好嗎？”小羊說(shuō)：“可人家笑話你”。老羊說(shuō)：“他們想笑就笑去吧，爺爺不在乎”。
就這樣，羊爺爺開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路。一學(xué)期過(guò)去了，羊爺爺迎來(lái)了第一次期終考試。嗨，真不錯(cuò)，羊爺爺竟考了90多分。連老師都在班里表?yè)P(yáng)了羊爺爺，小羊說(shuō)：“爺爺你真厲害”?！吧岛⒆?，學(xué)習(xí)跟年紀(jì)沒(méi)有關(guān)系，只要努力，什么時(shí)候都不晚。”羊爺爺笑著說(shuō)。
讀了這個(gè)故事，我明白了，活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。我一定珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時(shí)光，發(fā)奮苦讀，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇六
求職時(shí)，面對(duì)的是不同的主考官，盡管其文化背景、人生閱歷、性情等有所不同，但可以細(xì)分為中年男性、女士和年輕人這樣三大群體，不同的主考官，他們的思維方式、提問(wèn)的內(nèi)容等方面帶有一定的共性。如果找到其共同點(diǎn)，采取不同的對(duì)策，就能取得較好的效果。
找準(zhǔn)“穴位”打動(dòng)中年主管。
從機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)的吳雷看好了一家合資企業(yè)技術(shù)員的崗位。在應(yīng)聘前，他曾在一家同類的企業(yè)里實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)一家日本公司的設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn)早就了然于心。當(dāng)?shù)弥獞?yīng)聘企業(yè)用的是同一套設(shè)備后，在制作自己的簡(jiǎn)歷時(shí)，他把其他的部分做得很簡(jiǎn)略，著重突出了他熟悉設(shè)備性能這一優(yōu)勢(shì)。而在這次招聘中，這家合資企業(yè)的目標(biāo)是要物色一名懂專用設(shè)備的技術(shù)人才?？戳撕?jiǎn)歷后，主考官主動(dòng)放下架子，和吳雷認(rèn)真地交談了起來(lái)。由于涉及設(shè)備技術(shù)上的問(wèn)題，考官?zèng)]把握，請(qǐng)示了總經(jīng)理后，決定專門給吳雷一次面試機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評(píng)：中年男性一般在交談中“城府”很深，說(shuō)話也喜歡兜圈子，自我感覺(jué)都很好。盡管如此，他們?cè)谡衅笗r(shí)，仍受到招聘任務(wù)的“鉗制”。打破這層堅(jiān)冰，直抵要害，就能打動(dòng)他們，在面試中占據(jù)主動(dòng)。
展示柔情贏得女士“首肯”
女主管當(dāng)時(shí)就評(píng)論道，在她招聘的整個(gè)過(guò)程中，許多女同學(xué)要么畏首畏足，要么穩(wěn)重不足，而像王小蘭這樣用女性特有的“磁力”感染她的應(yīng)聘者還不多見(jiàn)。
點(diǎn)評(píng)：中年女性很注重應(yīng)聘中的細(xì)節(jié)。招聘某些提供社會(huì)服務(wù)行業(yè)的保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)人員、酒店領(lǐng)班等，中年女性主管特別能堪當(dāng)此任。而最能贏得她們好感的方法是，你能否在第一時(shí)間里，給她們樹(shù)立一個(gè)符合行業(yè)內(nèi)的形象，用最妥帖的辦法來(lái)展示你的細(xì)膩和柔情。
性情相投“征服”年輕主管。
打算做市場(chǎng)銷售的黃輝運(yùn)氣很好，在招聘會(huì)上碰到了與年紀(jì)幾乎相仿的主管。這位主管思想敏銳，性情爽快，說(shuō)話干凈利索。他所在的公司都是一群銳意進(jìn)取的年輕人。老板的招聘主旨很明確，要腦子活，肯吃苦，有發(fā)展?jié)撃艿摹巴g人”。當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的同學(xué)中，年輕的主管說(shuō)行就行，可以考慮的就將材料留下。年輕人在一起，沒(méi)有那么多禁錮。黃輝向他了解了公司的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展前景，接著又主動(dòng)談了自己做市場(chǎng)營(yíng)銷的長(zhǎng)短處。談到興處，他們甚至還侃到了足球。最后，主管直接告訴他，由于他口才出眾，一個(gè)星期后就可以上班。
點(diǎn)評(píng)：在招聘場(chǎng)合，更多的年輕主管將會(huì)唱主角。年輕主管一般比較直率，應(yīng)聘的大學(xué)生更易與他們溝通。但須知，這種優(yōu)勢(shì)大家都有，況且競(jìng)爭(zhēng)激烈。只有在充分了解對(duì)方，你個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與招聘單位發(fā)展計(jì)劃相吻合的情況下，你成功的機(jī)會(huì)才能先于他人。
職場(chǎng)貼士：與朋友保持定期聯(lián)系，苦悶時(shí)、壓力大時(shí)找朋友小聚不失為一個(gè)減壓的好辦法。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇七
提起“感恩”一詞，恐怕有人會(huì)不在乎。其實(shí)，感恩非常重要。《成長(zhǎng)勝經(jīng)》這本書，有101個(gè)激勵(lì)故事，幫你開(kāi)發(fā)潛能，讓你立志成功；101個(gè)感動(dòng)故事，讓你擁有愛(ài)心，用愛(ài)擁抱世界；101個(gè)驚奇故事，助你勇敢堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難、挫折和失??；101個(gè)快樂(lè)故事，助你幽默、風(fēng)趣，讓達(dá)觀伴你一生。
這本書里有許多感恩故事，比如《義鼠》。這個(gè)故事講的是有一只小老鼠，經(jīng)常到一戶人家家里去，那戶人家里有一個(gè)小姑娘，天天給小老鼠吃糖果。突然有一天，地震降臨在這個(gè)城市，小老鼠知道這戶人家曾經(jīng)給它吃過(guò)糖果，就不顧一切地沖進(jìn)這戶人家，用嘴巴咬住所有人，大家都疼得直叫。小女孩父母無(wú)可奈何，拿起棍子準(zhǔn)備去追。
小老鼠知道這戶人家一定會(huì)去打它的，就一直往樓下沖。一直到樓下的.空地上，這只老鼠被房屋壓死了。過(guò)了幾秒鐘，只聽(tīng)一聲巨響，樓房全部倒塌。這時(shí)，大家才知道，小老鼠救了這家人。
這個(gè)故事主要是讓我們懂得知恩圖報(bào)。希望大家一起進(jìn)入書的海洋吧！你會(huì)得到啟發(fā)的！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇八
在暑假里，媽媽給我買了一本書《101個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)》，想不到，一向不愛(ài)看書的我，竟然被這本書深深的吸引住了。這本書主要分為：成長(zhǎng)一級(jí)棒，不是小聰明，學(xué)就一個(gè)字，道理很簡(jiǎn)單，等四個(gè)單元組成的。
這本書中，最吸引我，最有意義的就屬“時(shí)間和愛(ài)”。這個(gè)故事主要講述了：從前有一個(gè)小島上，住著快樂(lè)，悲哀，和愛(ài)等感情。有一天，情感們得知小島要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想要堅(jiān)持到最后一刻。過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)尋求幫助，可感情們都以各種理由推辭了愛(ài)，正當(dāng)愛(ài)絕望時(shí)，突然，一個(gè)聲音穿來(lái)：“過(guò)來(lái)！
愛(ài)，我?guī)阕摺！睈?ài)大喜過(guò)望，竟忘問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感激不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”他為什么要幫我”“他是時(shí)間，因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有偉大?！?BR> 想想，其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣在父母的關(guān)照下成長(zhǎng)起來(lái)的，然而很多時(shí)候很多人都覺(jué)得這日復(fù)一日的照料簡(jiǎn)直是理所當(dāng)然。我們心安理得地接納，毫不在意地享受。直到將自己的孩子，當(dāng)自己也開(kāi)始這日復(fù)一日的照料時(shí)，才意識(shí)到原來(lái)自己的身邊，一直就有著濃厚的愛(ài)，才明白愛(ài)的偉大！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇九
常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：常青藤或常青藤盟校指的是美國(guó)東北部最著名的8所大學(xué)：哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞、康奈爾、布朗、達(dá)特茅斯和賓夕法尼亞大學(xué)，這8所大學(xué)，除了康奈爾大學(xué)建于1865年以外，全都是在十七八世紀(jì)創(chuàng)建，屬于美國(guó)歷史最悠久也是最為精英的大學(xué)。在習(xí)慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。19世紀(jì)末，一些研究型的大學(xué)崛起，如麻省理工、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)等等，但是，在人們的'習(xí)慣之下，還是把常青藤教育作為精英教育的另一個(gè)代名詞，雖然它的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這8所大學(xué)，而成為了全世界精英教育的典范。多年以來(lái)，在美國(guó)的學(xué)術(shù)界漸漸形成了一種學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)真理的認(rèn)真探索以及道德水準(zhǔn)的提高至今仍然是這一標(biāo)準(zhǔn)的核心，而這一標(biāo)準(zhǔn)的源．頭，正是出自于哈佛大學(xué)。哈佛的創(chuàng)辦者是一批從英格蘭遠(yuǎn)道而來(lái)的清教徒，在他們的思想中，折射和衍生出一種求真求實(shí)的做人態(tài)度，影響著一代又一代哈佛人，教導(dǎo)他們以此作為自己的行動(dòng)指南。哈佛大學(xué)第19任校長(zhǎng)昆西曾著重指出：“大學(xué)最根本的任務(wù)就是追求真理，而不是去追隨任何派別、時(shí)代或局部的利益。”
常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：拿起這本書，掌握常青藤教育是如何與孩子溝通、如何開(kāi)發(fā)孩子的潛能、如何引導(dǎo)孩子的積極進(jìn)取心、如何讓孩子的品格和人格得以自我完善……如此便會(huì)拿起通向成功教育的金鑰匙。從小就上常青藤，您的孩子實(shí)際已經(jīng)提前站在了通向成功的起跑線上。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十
20八月底，我就踏上了工作崗位，中途沒(méi)有什么坎坷，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)待業(yè)，似乎也沒(méi)有經(jīng)歷找工作的困難。我自認(rèn)為我是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心地人，自以為只要我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就可以在我的工作中獲得不錯(cuò)的成績(jī)?？墒聦?shí)證明我錯(cuò)了：工作伊始，我跟學(xué)生建立不好關(guān)系，跟家長(zhǎng)溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，甚至被家長(zhǎng)投訴了，校長(zhǎng)找我談話，級(jí)部主任開(kāi)導(dǎo)我！曾經(jīng)一度讓我對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，甚至覺(jué)得自己不適合這個(gè)行業(yè)，無(wú)法做一個(gè)辛勤的園丁。那段時(shí)間我的生活很迷茫。不記得是跟哪位老師閑聊時(shí)，她提到：年輕人應(yīng)該多讀書，一些困惑可以從書中找到解決方法。工作經(jīng)驗(yàn)除了日積月累，也是可以“直接拿來(lái)的”。從此之后我“盯上”了學(xué)校給每位老師配備的書籍，其中受益最大的要數(shù)呂艷芝的《教師禮儀的細(xì)節(jié)》一書。是這本書讓我意識(shí)到做教師要優(yōu)秀，更要優(yōu)雅。
你可以說(shuō)話毫無(wú)幽默感，你可以說(shuō)話毫無(wú)文采，你也可以不善交談，但是你說(shuō)出的每一句話必須真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心。你不需要博愛(ài)每一個(gè)人，但你的話不可帶有攻擊性。對(duì)于同事的隱私不要去窺探禁止去討論，這不僅對(duì)你沒(méi)有好處，相反，這會(huì)對(duì)你跟別人的相處很不利。做一個(gè)善于溝通的人，會(huì)讓你跟同事的關(guān)系更融洽，讓你的工作更順心。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十一
2美若沒(méi)有幾分遺憾,如何能有那千般的滋味?——?jiǎng)④稌一ā贰?BR> 3我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢?《蝎子與愛(ài)》。
4孤單的你，孤單的我，孤單的靈魂，流離失所。
5說(shuō)不出是喜悅，還是苦澀。頭也不回，大步邁向未來(lái)。說(shuō)好n年后，一定會(huì)再相聚。我們始終面對(duì)勇敢堅(jiān)持。
6我也很想他，我們都一樣，在他的身上。想找到翅膀，只是那時(shí)的他，是因?yàn)槟闼_(kāi)始飛翔。
7在這社會(huì)里愛(ài)情是因?yàn)閭唇^望而美麗像羅蜜歐梁山泊。
8女人是水總有干枯的一天，男人是山總有光禿的一天。所以，山水相伴才能成一個(gè)循環(huán)~。
9人之所以不幸福，也可能是被自己耽誤的。《分手快樂(lè)》。
14月亮一走,風(fēng)兒也覺(jué)無(wú)聊。
15真理掌握在少數(shù)人手里，但是：少數(shù)服從多數(shù)。
16夢(mèng)里，有夢(mèng)里的景致。
17吸血鬼：被上帝所唾棄的種族.在用鄙視的眼光看著上帝和他的子民。
19紅豆本是相思子,一寸相思一寸灰。
20為了連接遠(yuǎn)古的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)——《棋魂》。
26師父說(shuō)：把手握緊，里面什么也沒(méi)有；把手放開(kāi)，你得到的是一切！……。
30我總是輕易地忘記自己對(duì)自己的承諾，日復(fù)一日地對(duì)自己催眠……。
31每個(gè)人都可以假裝歡笑憤怒或悲傷，卻無(wú)法控制眼神的深度……《夜玫瑰》。
34在那些雖被判定必死卻不想死的人看來(lái)，生存的機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)存在的……。
35所謂永恒，就是消磨一件事的時(shí)間完了，但這件事物還在……劉亮程。
36小小地球之上，富翁與乞丐共存，是一件羞恥的事！----《富翁與乞丐》。
37在得知你平按回來(lái)的那一刻，我將自己關(guān)了起來(lái)，狠狠痛哭。彼時(shí)彼刻，我驀然發(fā)覺(jué)，我是以男人的心愛(ài)你??！愛(ài)得如此之深，如此刻骨銘心、融入骨血，愛(ài)得恨不能替你赴死。然，我卻不能說(shuō)。我怕我說(shuō)了，我們便連姐弟也做不成。
一生從沒(méi)失戀過(guò)的人是幸福的，就像是走在布滿荊棘的路上，卻一次也沒(méi)有被刺傷過(guò)。
一生沒(méi)有痛苦回憶的人是不幸的，在他的人生中從未體味過(guò)“失去”的美好。
一生有太多痛苦回憶的人也是不幸的，在他的人生中“失去”成了旋律的主題。
39富有并非是擁有的多，而是奢求的的少---《生命底色》。
41在你獲得金錢的過(guò)程中，如果感到緊張或屈辱，在獲得進(jìn)去之后。
42結(jié)束便將開(kāi)始失去既是擁有不好也不壞生有何哀死又何哀。
43大漠晴空輟月,舞刀無(wú)影,誰(shuí)與共享?茫茫人海,遍尋志同者,肝膽相照,生死同行!
44如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻，為此我已在佛前求了五百年````````。
45女人都是寂寞天界的天使，為了所愛(ài)的男人動(dòng)心流淚，因此降落凡間。
所以男人不要讓女人再為自己傷心流淚。
不然她會(huì)回到寂寞冰冷的天上。
男人都是地獄的惡魔。
因?yàn)榕说膼?ài)而從地獄解脫。
所以女人不要讓自己所愛(ài)的男人傷心。
否則他又會(huì)回到暗無(wú)天日的地獄。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十二
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)男人味女人味，你知道男人味是什么味道，女人味又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達(dá)勇敢，女人味就是體貼溫柔。
不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對(duì)待婚姻，婚姻不是打牌，洗牌是要付出巨大代價(jià)的。
感情的事基本是沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，他/她要離開(kāi)你，總是你有什么地方不能令他滿足，回頭想想過(guò)去在一起的日子總是美好的，當(dāng)然卑劣的騙子也有的，他們的花言巧語(yǔ)完全是為了騙取對(duì)方和自己上床，這樣的人還是級(jí)少數(shù)的。
不要隨便和別人上床，否則將來(lái)遇到一個(gè)真愛(ài)但他是潔身自好有原則的男人，你會(huì)后悔當(dāng)年的所作所為。
不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相不如對(duì)方而放棄追求的打算，長(zhǎng)相只是一時(shí)的印象，真正決定能否結(jié)合主要取決與雙放的性格，我見(jiàn)過(guò)帥哥配丑女，美女配仇男的太多了。
和一個(gè)生活習(xí)慣有很多差異的人戀愛(ài)不要緊，結(jié)婚要慎重，想想你是否可以長(zhǎng)久忍受彼此的不同。
只會(huì)讀書的女人是一本字典，再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下，只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
草率的結(jié)了婚已經(jīng)是個(gè)錯(cuò)了，再也不要草率地去離婚。先試試看，真的不行在離也不遲。
魅力是什么?魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔(dān)心自己不夠漂亮。
初戀是讓人難忘，覺(jué)得美好。為什么?不是因?yàn)樗?她很漂亮或很帥，也不是因?yàn)榈貌坏骄褪呛玫?，而是因?yàn)槿顺跎鎼?ài)河時(shí)心理異常純真，絕無(wú)私心雜念，只知道傾己所有去愛(ài)對(duì)方，而以后的愛(ài)情就沒(méi)有這么純潔無(wú)暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它。
初戀的人大多不懂愛(ài)，所以初戀失敗的多，成功的少。
男人有錢就會(huì)變壞，是的，很多男人都那樣，不過(guò)，一有錢變壞男人就算沒(méi)錢有好不到哪里去。
天長(zhǎng)地久有沒(méi)有?當(dāng)然有，為什么大多數(shù)人不相信有?因?yàn)樗麄儧](méi)有找到人生旅途中最適合自己的那一個(gè)，也就是在冥冥中注定的那一個(gè)。為什么找不到?茫茫人海，人生如露。要找到那個(gè)最適合自己的談何容易，或許你到了40歲時(shí)才找到上天注定的那一個(gè)，可是你能等到40歲嗎?在0多歲時(shí)找不到，卻不得不結(jié)婚，到三四十歲找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
和聰明的人戀愛(ài)很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兒苡哪?，?huì)說(shuō)話，但也時(shí)時(shí)存著危機(jī)，因?yàn)檫@樣的人容易變心，和老實(shí)的人戀愛(ài)會(huì)很放心，但生活卻也非常乏味。
有人說(shuō)男人一旦變心，九頭牛也拉不回來(lái)，難到女人變心，九頭牛就拉的回來(lái)嗎?男女之間只在生理差異，心理方面大同小異。
如果真愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)心甘情愿為他改變，如果一個(gè)人在你面前我行我素，置你不喜歡的行為而不顧，那么他就是不愛(ài)你。所以你不夠關(guān)心他或者他不夠關(guān)心你，那么你就不愛(ài)他或他不愛(ài)你，而不要以為自己本來(lái)就很粗心?；蛳嘈潘且粋€(gè)粗心的人。遇到自己的真愛(ài)，懦夫也會(huì)變勇敢，同理，粗心鬼也會(huì)邊細(xì)心。
彼此都有意而不說(shuō)出來(lái)是愛(ài)情的最高境界，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受眉眼，盡情的享受目光相對(duì)時(shí)的火熱心理，盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說(shuō)出來(lái)，味道會(huì)淡許多，因?yàn)閮蓚€(gè)人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了。
一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，說(shuō)的是婚姻情況。事實(shí)上對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō)，是不成立的，優(yōu)秀的人，不管男女，都會(huì)是一個(gè)蘿卜好幾個(gè)坑。所以這個(gè)世界上才會(huì)天天上演著悲歡離合的故事。
有兩種女人很可愛(ài)，一種是媽媽型，很體貼人很會(huì)照顧人，會(huì)把男人照顧的非常周到。和這樣的女人在一起會(huì)感覺(jué)到強(qiáng)烈的被愛(ài)。還有一種妹妹型，很膽小，很害羞，非常依賴男人，和這樣的女人在一起，會(huì)激發(fā)自己男人個(gè)性的顯現(xiàn)。比如打老鼠扛重物什么的。會(huì)常常想去保護(hù)自己的小女人，還有一種女人既不知道關(guān)心體貼人，又不向男人低頭示弱，這種女人最讓男人無(wú)可奈何。
有外遇并非壞男人的專利，好男人一樣有，所以當(dāng)你遇到這樣的男人時(shí)，不要一棍子打死，可以試著給一次機(jī)會(huì)，能改還可以在一起。幾十年的感情不容易，對(duì)于男人偶爾出軌，有時(shí)候不必看的太重。
浪漫是什么?是送花?雨中漫步?如果兩個(gè)人彼此傾心相愛(ài)，什么事都可以做，靜靜想對(duì)的感覺(jué)都會(huì)是浪漫的。否則,即使兩個(gè)人做到月亮上拍拖，也是感覺(jué)不到浪漫的。
學(xué)會(huì)理解欣賞的眼光去看對(duì)方，而不是以自以為是的關(guān)心去管對(duì)方。
幼稚的人和幼稚的人在一起沒(méi)什么問(wèn)題，成熟的人和成熟的人在一起也沒(méi)什么問(wèn)題，成熟的人和幼稚的人在一起問(wèn)題就多了。
有的女人戀愛(ài)時(shí)讓男人寵著自己，結(jié)婚后仍然要老公百般寵著自己，卻忘記做為一個(gè)女人應(yīng)該做的份內(nèi)之事。這樣的女人不懂得愛(ài)情。
成熟的人不問(wèn)過(guò)去，聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在，豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十三
周幽王是個(gè)大昏君。他寵愛(ài)美人褒姒，因?yàn)榘ο矚g聽(tīng)裂帛的聲音，他就將大匹大匹的絲綢撕成條。
為了博取褒姒一笑，他點(diǎn)燃烽火臺(tái)，各路救援諸侯晝夜不停地趕來(lái)護(hù)駕，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。他對(duì)百姓重重剝削，使得天災(zāi)人禍不斷，人民痛苦不堪。他又重用大奸臣尹太師，致使朝廷混亂，人心離散。
有個(gè)叫家父的大臣非常著急，希望周幽王能有所改變。他寫了一首詩(shī)說(shuō)道：
“節(jié)南山巖石壘壘，尹太師威名赫赫，人民都盯著你看。
心里憂愁得像在火上煎熬，卻不敢將你戲笑。
王業(yè)已衰國(guó)運(yùn)將斷，為何你卻看不見(jiàn)?……”
但是周幽王不聽(tīng)勸諫，依然我行我素，終于被殺死在騙山腳下，西周王朝滅亡了。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十四
宋朝的滕子京和范仲淹是好朋友。
仁宗慶歷四年滕子京擔(dān)任了岳州知州，第二年重修了岳陽(yáng)樓(在今岳陽(yáng)市)，他請(qǐng)范仲淹為岳陽(yáng)樓寫篇記文。范仲淹很高興地答應(yīng)了。在記文中，范仲淹說(shuō)在不同的時(shí)令、氣候條件下，登上岳陽(yáng)樓會(huì)看到不同的景色，會(huì)有不同的感受。
“在春風(fēng)和暖、陽(yáng)光明媚的時(shí)候登上岳陽(yáng)樓，這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得心胸豁然開(kāi)朗，精神十分愉快;這時(shí)，所有的一切個(gè)人的榮辱得失都會(huì)忘記得一干二凈。你再端起灑杯，在陽(yáng)光的沐浴下，清風(fēng)的吹拂下，舉杯暢飲，這樂(lè)趣，真是無(wú)窮無(wú)盡啊!……”
最后范仲淹抒發(fā)了自己“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的志向。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自從開(kāi)展了“讀書讓我更有魅力”活動(dòng)后，感謝園領(lǐng)導(dǎo)為我們選購(gòu)了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書，這本必讀書籍它讓我學(xué)到了很多，我是一名工作2年的年輕教師，缺乏教育上的經(jīng)驗(yàn)，不關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題，不能很好的將自己學(xué)到的知識(shí)合理的運(yùn)用到自己的工作上，這本書舉了很多的例子，讓自己受益匪淺，下面就是我看了這本書后的感想：
我所在的班級(jí)是中班班，孩子的年齡較小，第一次離開(kāi)爸爸媽媽身邊來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是怎樣讓幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園，喜歡上幼兒園和老師。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們會(huì)提醒家長(zhǎng)下午起床后就來(lái)接幼兒回家，以后的幾天，每天增加半個(gè)小時(shí)，讓幼兒慢慢的適應(yīng)新環(huán)境，看了這本書后驗(yàn)證了我的做法是對(duì)的，逐漸增加幼兒在幼兒園的時(shí)間，讓幼兒輕松的適應(yīng)幼兒園的一個(gè)途徑就是制定一個(gè)時(shí)間表。循序漸進(jìn)的增加幼兒接觸新環(huán)境的時(shí)間，與其把孩子們強(qiáng)行的留在幼兒園太久使他們以后都不愿再來(lái)上學(xué)，還不如適當(dāng)減少時(shí)間，讓他們回家時(shí)面帶微笑，盼著以后再來(lái)。
寶寶是一個(gè)比較內(nèi)向害羞的孩子，在平時(shí)大家在一起可以大膽的唱歌說(shuō)話，可是當(dāng)上親子課時(shí)，確不敢上小舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，我會(huì)笑著走到他的面前拉著他的手鼓勵(lì)他大膽的走到小舞臺(tái)表現(xiàn)自己，當(dāng)他站在小舞臺(tái)上時(shí)，我會(huì)拉這他的手，給他鼓勵(lì)給他安全感，表達(dá)自己對(duì)他的肯定，相信他一定會(huì)做的很棒！這樣反復(fù)幾次下來(lái)，寶寶已經(jīng)可以大膽的到小舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，而且還可以自己獨(dú)自去跟小朋友拉手點(diǎn)數(shù)，一共來(lái)了幾位小朋友上親子課，豐豐的表現(xiàn)越來(lái)越棒了，所以細(xì)節(jié)的關(guān)注可以改變孩子，讓他變的勇敢越來(lái)越棒！與孩子的溝通交流不僅僅需要言語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑或是一種舒緩的語(yǔ)調(diào)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都沒(méi)有著吩咐的含義，對(duì)于任何年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，身體的觸碰和其他肢體語(yǔ)言都是交流的重要方式，在日?；顒?dòng)中，我們可以不借助語(yǔ)言就表達(dá)自己的贊成和肯定，或者抱抱，拍拍他或者輕輕的撫摸都是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
幼兒教師工作室穿的衣服和鞋不僅要讓自己能很輕松自如地坐在地上，還要注意色彩的'搭配，我們不是在銀行或公司上班，那里的員工制服都是深顏色或是灰色，我們的“顧客”是小朋友，因此我們的著裝就應(yīng)該讓這些小朋友感到賞心悅目，光鮮亮麗的色彩就是我們應(yīng)該呈現(xiàn)在他們面前的形象的組成部分。我是一個(gè)在于穿著時(shí)比較喜歡暗色，例如：黑色，大部分時(shí)間都是穿黑色的衣服，看了這本書讓我感受到，可能自己的穿著也會(huì)影響孩子對(duì)顏色的感知和搭配，所以以后我會(huì)嘗試更多的顏色合理的搭配，呈現(xiàn)給孩子們一種光鮮亮麗的樣子。
讀了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書，真的讓我學(xué)到了很多，作為教師是多么地不容易，處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子，我們成人不要用過(guò)高的要求來(lái)對(duì)待他們。威廉。詹姆士說(shuō)過(guò)：“智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么?！蔽蚁嘈牛?xì)節(jié)決定成敗，不要放過(guò)日常工作中、與孩子們相處中、處理事情過(guò)程中的任何小細(xì)節(jié)，用心對(duì)待與孩子們的每一天，走向成功的職業(yè)人生。我會(huì)根據(jù)書中的實(shí)例合理的運(yùn)用到自己的工作中，提高自己的工作，加油！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十六
1.為人作風(fēng)**同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
2.對(duì)待工作**同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.**同志于**年起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
4.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
5.xxx在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教工作的各種知識(shí)，服從安排，踏實(shí)肯干，開(kāi)拓視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
6.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
7.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
9.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
13.工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
14.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十七
聰明在于勤奮，天才在于積累。一則故事就是一次心靈之旅。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書分為99個(gè)小故事，每個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一些隱藏的商機(jī)、機(jī)會(huì)、財(cái)富、知識(shí)等等。例如《了解自己才能做好工作》這個(gè)小故事通過(guò)就業(yè)人如何安排好合適的崗位這個(gè)事情，使文中希爾頓的酒店成為全球最大規(guī)模的飯店之一。
希爾頓大酒店的理念是：只是最了解自己，也只有能夠充分地了解自己的人，才能干好本職工作！而一個(gè)連自己都懶得去了解的人，是永遠(yuǎn)干不好工作的.！由此可見(jiàn)，要想找到一份理想的工作，首先得干好了解自己的這份工作。
這個(gè)小故事讓我不知不覺(jué)得聯(lián)想到了一句話：再好的寶貝，放錯(cuò)了位置也只能是堆廢品。讀了這則故事我的心得是：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程，充分地了解自己，才會(huì)為前方的旅途鋪平道路。
經(jīng)驗(yàn)成就未來(lái)，豐富的成功經(jīng)驗(yàn)與自身的勤奮、自信完美相結(jié)合，必成為成功的源動(dòng)力！漫步書香世界，為自己的心靈完成一次全新的閱讀旅程。閱讀是一段開(kāi)啟心智的歷程，閱讀是一種與書籍對(duì)話的方式，閱讀是一盞點(diǎn)亮靈魂的明燈！名人常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，只要認(rèn)真去閱讀，用心去體會(huì)，就會(huì)從這本書中的每一個(gè)小故事里獲取豐富的知識(shí)，獲得源源不斷的力量！
??????????????學(xué)校：浦廠小學(xué)。
??????????????班級(jí)：五（4）班。
??????????????姓名：漆藝。
??????????????指導(dǎo)老師：沈明霞。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇一
在漫長(zhǎng)的暑假中，我們肯定要多讀書來(lái)豐富自己的生活，我也不例外。在暑假讀過(guò)的書籍中，有一本令我印象十分深刻，那本書名叫《101個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)》，它的編者是彭凡。這本書有101個(gè)小故事組成，每一個(gè)故事都溫暖人心，能教給你深刻的道理。在這101個(gè)小故事中，我最喜歡的是《禪師的蘭花》這個(gè)故事。
《禪師的蘭花》這個(gè)故事講的'是唐代有位著名的僧人，叫慧宗禪師?；圩诙U師是位得道高人。
一次慧宗禪師要去云游，讓弟子照顧好她養(yǎng)的十幾盆蘭花。不料一天深夜，突然下起了暴風(fēng)雨，眾弟子早已熟睡，不知蘭花被忘在了外面。第二天眾弟子看到破碎的花盆，后悔不迭。
幾天后，慧宗禪師回到寺院后了解了原因，并沒(méi)有生氣，而是告訴眾弟子養(yǎng)花是為了開(kāi)心，不是為了生氣的，為這么一點(diǎn)小事不用著急上火。
很多很多時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得很生氣，老師留的作業(yè)好多呀，爸爸媽媽嘮嘮叨叨，今天和同學(xué)相處得不好……生活中有太多的不愉快，有太多可以生氣的地方，可是很多時(shí)候，生氣不但于事無(wú)補(bǔ)，還會(huì)傷害身體。
相信擁有了這樣的心態(tài)，做什么事情都是快樂(lè)的。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事，但當(dāng)以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)一切時(shí)，品味學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，你會(huì)有奇特的發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)是幸福的。
永遠(yuǎn)把生氣放在最遠(yuǎn)的位置，不論什么時(shí)候都不去動(dòng)用他，用心去感受這個(gè)世界的快樂(lè)溫暖，看到你所擁有的幸福，世界就是永遠(yuǎn)快樂(lè)的！
這本書告訴了我很多做人的道理，我很喜歡這本書。以后我要多讀書，增加知識(shí)，拓展視野，讓生活更愉快，明天更加美好！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇二
一、樹(shù)立信心、定立計(jì)劃、按步就班。
1.樹(shù)立信心?是通過(guò)考試必要條件，我們應(yīng)該默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定能通過(guò)”。這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.定立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表?沒(méi)有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來(lái)漫無(wú)邊際?三天打魚?兩天曬網(wǎng)?到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空?徒勞無(wú)獲。訂好計(jì)劃?每天看多少頁(yè)?復(fù)習(xí)到什么程度?達(dá)到什么要求?自己心里要有譜。會(huì)計(jì)考試要求全科合格?因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧?合理搭配時(shí)間?不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)的得到知識(shí)。
二、通覽全書?無(wú)一遺漏。
根據(jù)會(huì)計(jì)考試的特點(diǎn)，覆蓋面廣?系統(tǒng)性強(qiáng)。因此不能押題、扣題?要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)?特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)?在復(fù)習(xí)中要注意知識(shí)的系統(tǒng)，會(huì)計(jì)輔導(dǎo)用書既全面系統(tǒng)?又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今會(huì)計(jì)專用書已自成體系?實(shí)務(wù)告訴我們?cè)鯓痈?財(cái)務(wù)管理告訴我們管理的目標(biāo)?經(jīng)濟(jì)法使我們懂得了所遵循的法律條文。由于內(nèi)容多?涉及面廣?因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書?無(wú)一遺漏?倘若有不懂之處?也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書里共有幾章?每章講了幾個(gè)問(wèn)題?每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
三.精讀教材?抓住重點(diǎn)。
1.通讀完教材后?接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀?循序漸近?一步一個(gè)腳印?不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)?并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容?哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握?哪些內(nèi)容只作為一般了解?哪些要點(diǎn)要熟練精通?通過(guò)該次復(fù)習(xí)后也就一目了熱了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法?對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程?可以作為一般性了解?對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握?而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序;對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)?由于注重時(shí)實(shí)務(wù)操作性考核?所以對(duì)于理論性內(nèi)容作為一般性掌握?應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握?特別是書中的例題。
2.對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí)?沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō)?聽(tīng)課輔導(dǎo)是必不可少的?但在聽(tīng)課之前?自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍?做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課?課后再花時(shí)間消化理解?其效果就會(huì)大不一樣。另外，輔導(dǎo)老師講課只能作重點(diǎn)輔導(dǎo)?幫助學(xué)員理解?而不可能逐條逐項(xiàng)細(xì)讀慢講。在老師的指導(dǎo)下?只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研?才能加深理解?牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。這就所謂的突出重點(diǎn)?兼顧一般。
四.歸納總結(jié)?分類對(duì)比。
從近幾年考試的試題分析不難看出?除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外?主要側(cè)重對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中?不能搞條塊分割?章節(jié)獨(dú)立?要前后連貫?對(duì)各個(gè)章節(jié)?相同類似處?歸集整理?加深時(shí)知識(shí)的綜合掌握。
五、全真模擬?反復(fù)練習(xí)。
模擬題是考試的試金石?通過(guò)模擬練習(xí)?可以查漏補(bǔ)缺?什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到?什么地方掌握的還不徹底?什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間作到胸中有數(shù)?以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
六.注意理論聯(lián)系實(shí)際。
1.由于報(bào)考者的工作崗位不同?對(duì)輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同?但不論你處在什么會(huì)計(jì)崗位上?要想取得相應(yīng)的會(huì)計(jì)職稱?其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是樣的。參加者所必備的知識(shí)?千萬(wàn)不能因?yàn)樽约翰粡氖逻@方面的工作?就死啃書本?使理論知識(shí)抽象化。否則?書本上知識(shí)稍加變換出現(xiàn)在試題中?你就有可能“書到用時(shí)方恨少”?既措手不及?又難以應(yīng)付。
2.新的知識(shí)非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái)?學(xué)習(xí)也好?考試也罷?其目的都是為了能將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作?會(huì)計(jì)職稱考試亦是如此。因此?對(duì)于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識(shí)?我們是非學(xué)不可的?某種程度上也是會(huì)計(jì)職稱考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)?很有可能是必考的內(nèi)容。
3.難度過(guò)大?大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中?文化層次不一?實(shí)際水平各不相同?每人應(yīng)根據(jù)本人的時(shí)間安排和知識(shí)掌握程度?適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對(duì)極為陌生?難以理解?且難度又特別大的問(wèn)題?不如干脆放棄?把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上?并力求在考試中不失分。從會(huì)計(jì)資格考試的角度來(lái)說(shuō)?對(duì)特別難的部分一般涉及不多?即使不答也失分不多。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇三
我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《班組長(zhǎng)勝任能力》一書，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，班組長(zhǎng)對(duì)日常工作的統(tǒng)籌安排、合理把控。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始讀這本書時(shí)并沒(méi)有真正意識(shí)到部門領(lǐng)導(dǎo)的苦心，是帶著要寫讀后感的任務(wù)去讀的，不過(guò)，剛讀到第一章，就被這本書吸引著一直讀到最后，書中主要圍繞班組長(zhǎng)如何認(rèn)知自己、修煉自我、發(fā)展自我以及如何做好班組長(zhǎng)闡述的。感覺(jué)這本書值得學(xué)習(xí)。
“班組長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的任務(wù)的下達(dá)者、政策宣貫者、個(gè)人決策者，而是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長(zhǎng)、日常牧師、和第一教練”，這句話給了我深深的震撼，我很認(rèn)同這句話，在貫徹“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長(zhǎng)、日常牧師、和第一教練”這幾方面，我都有很大的欠缺。
比如書中說(shuō)班組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者，班組長(zhǎng)應(yīng)以人格魅力引領(lǐng)班組成員，我做事情往往以自我為中心，認(rèn)為我將部門給我下達(dá)任務(wù)分配給大家后，大家應(yīng)該沒(méi)有任何條件的把事情做好，我并不知道作為班組長(zhǎng)還應(yīng)該在班組成員完成任務(wù)后，適當(dāng)?shù)慕o予評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。就拿各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧，今晚上我去巡視柜臺(tái)，發(fā)現(xiàn)五公司dvd黑屏，問(wèn)清是由于上個(gè)組下班時(shí)就沒(méi)開(kāi)，甘蓉就認(rèn)為她也沒(méi)必要開(kāi)，當(dāng)然甘蓉肯定是被督導(dǎo)了，雖然有些不忍，但也沒(méi)辦法，因?yàn)殛P(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題，每天班前會(huì)都強(qiáng)調(diào)，每天巡視時(shí)也強(qiáng)調(diào)，可還是出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。如果剛開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘟M制度規(guī)范班組行為，按規(guī)章制度要求大家，發(fā)現(xiàn)有柜臺(tái)未重復(fù)播放，開(kāi)班會(huì)時(shí)通報(bào)一下；有按要求重復(fù)播放的柜臺(tái)，開(kāi)班會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)一下，那么關(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問(wèn)題就不是問(wèn)題，有表?yè)P(yáng)有批評(píng)，其他員工也會(huì)注意這個(gè)問(wèn)題，大家會(huì)認(rèn)為“這”就是員工交接-班的一項(xiàng)工作，那么怎么會(huì)出現(xiàn)甘蓉被督導(dǎo)的問(wèn)題呢！
班組長(zhǎng)應(yīng)以品格影響組員已尊重組員為本，傾聽(tīng)其意見(jiàn)，尊重其意見(jiàn)。新的學(xué)員上崗第一天，我安排她們?cè)?公司實(shí)習(xí)，為怕她們站在一起會(huì)給人聊天的印象，上崗前就要求她們間隔一米距離，當(dāng)我再次來(lái)到柜臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們站在一起呢，于是我直接就批評(píng)她們說(shuō)，“不要站在一起，別聊天！”王冬解釋說(shuō)，“沒(méi)聊天，我們想聽(tīng)聽(tīng)外國(guó)人在說(shuō)什么”，這時(shí)，我才看到她們的前面有個(gè)外國(guó)客人，旁邊有個(gè)老員工在為客人服務(wù)。其實(shí)，我不應(yīng)該武斷的認(rèn)為員工扎在一起時(shí)，一定是聊天，如果，往常我可能聽(tīng)完王冬解釋，不會(huì)有什么后續(xù)工作，但通過(guò)學(xué)習(xí)《班組長(zhǎng)勝任能力》這本書，就覺(jué)得我應(yīng)該考慮到王冬等員工的情緒，王冬她們是新學(xué)員，剛到柜臺(tái)實(shí)習(xí)，希望多學(xué)習(xí)，希望能更快的融入到工作中，批評(píng)是應(yīng)該的，但是我還應(yīng)該在去鼓勵(lì)一下她們，正如書中所提到美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人性最深刻的原則就是希望別人賞識(shí)自己”，畢竟誰(shuí)都不希望被批評(píng)。于是，在第二天開(kāi)班會(huì)時(shí)，我又提到了這件事，表?yè)P(yáng)了幾位新員工積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，并要求老員工向她們學(xué)習(xí)，同時(shí)要求老員工有義務(wù)做好傳幫帶的工作，尤其要提醒糾正新員工不符合公司規(guī)定的言談舉止、業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然是發(fā)生在新員工身邊的一件小事，我是她在公司的最直接的管理者，我尊重她們，尊重她們的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，尊重她們的任何一點(diǎn)的進(jìn)步，她們一定也已經(jīng)感覺(jué)到自己在春風(fēng)班組、在航服公司能夠有所作為，能夠得到肯定和贊許，我這樣做了，那么她們會(huì)在工作回報(bào)班組、回報(bào)公司更多！()。
逆水行舟，不進(jìn)則退，書中說(shuō)班組長(zhǎng)只有努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能適應(yīng)新的情況、新問(wèn)題、新變化，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，獲得發(fā)展。的確，我們生活在知識(shí)爆炸的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展快速，在職業(yè)生涯中，面對(duì)大量新的知識(shí)和信息，每個(gè)人都必須在不斷變化的新環(huán)境中接受最新的教育，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富、充實(shí)自己。修完產(chǎn)假回來(lái)，我原以為應(yīng)對(duì)柜臺(tái)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我會(huì)得心應(yīng)手。但事實(shí)告訴我，真不能“倚老賣老”??！就拿最簡(jiǎn)單的酒店英文名稱都有變化，比如希爾頓酒店，目前北京有3家，三元橋一個(gè)、王府井一個(gè)、另一個(gè)希爾頓逸林。要想提升自己的勝任力，這些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容是必須要掌握的。這樣才不會(huì)出現(xiàn)外行管內(nèi)行的尷尬局面。前幾天，我突然感覺(jué)好像不知如何指導(dǎo)員工銷售酒店，這說(shuō)明什么？專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏！作為領(lǐng)班，我不能只是關(guān)注前臺(tái)的銷售，我還應(yīng)該關(guān)注一些細(xì)節(jié)，留心日常工作中的點(diǎn)滴信息，于是不禁要知其然，更要知其所以然，善于總結(jié)，同時(shí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如哪些酒店底價(jià)漲價(jià)了，部門最近對(duì)班組的訂房要求，各酒店特價(jià)銷售等等細(xì)節(jié)。這樣，我才能更好的指導(dǎo)班組員工去銷售，樹(shù)立在班組的威信。通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的全面掌握，指導(dǎo)大家更好的完成業(yè)績(jī)！
總之，管理知識(shí)浩如煙海，我應(yīng)該抓住一切可能的機(jī)會(huì)，盡量學(xué)習(xí)和吸納相關(guān)的管理知識(shí)，為我所用，并將知識(shí)運(yùn)用到班組日常管理中，學(xué)以致用，學(xué)以致變。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇四
有關(guān)麥當(dāng)勞的勝經(jīng)，有說(shuō)是因其早餐策略，推出了咖啡系列，用更多的口味選擇和價(jià)格擊敗了星巴克，客觀地評(píng)價(jià)，在中國(guó)應(yīng)是成功推廣了培養(yǎng)健康生活方式，每天早起，吃健康早餐，體力充沛迎接每一天的新挑戰(zhàn)的健康概念，用與市場(chǎng)承受力接軌的價(jià)格和有渲染力的推廣將洋快餐成功導(dǎo)入年輕人的早餐選擇中，培養(yǎng)了健康早餐的習(xí)慣。
也有說(shuō)麥當(dāng)勞之所以成功，是因推出了24小時(shí)不打烊的服務(wù)，而從營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)角度看，重要的并不是首推全天候，而是怎樣培養(yǎng)早餐習(xí)慣，加強(qiáng)午晚餐的競(jìng)爭(zhēng)力，在午晚餐的競(jìng)爭(zhēng)力和選擇豐富程度上，麥當(dāng)勞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及肯德基。肯德基的超值午餐成功切入上班族的午餐選擇，戰(zhàn)勝了中式盒飯和地溝油，這是一個(gè)巨大和持久的市場(chǎng)，也是一個(gè)比麥當(dāng)勞早餐市場(chǎng)更巨大的成功。零點(diǎn)到早7點(diǎn)這段時(shí)間從目前經(jīng)營(yíng)收益看并不會(huì)有太多的贏利，更多是利于將品牌印象深植人心，培養(yǎng)人們的夜餐習(xí)慣，滿足人們夜間的需求。城市寂靜的深夜里，有這樣一個(gè)安全、溫暖、放松的地方陪伴著你，可以帶同伴來(lái)這里，或者靜默，或者h(yuǎn)igh。
但賣什么，怎么賣仍有很大的學(xué)問(wèn)，用主動(dòng)營(yíng)造的方式還是被動(dòng)的選擇，經(jīng)營(yíng)效益上會(huì)有顯著的差異。在肯德基體驗(yàn)了完整的一夜，肯德基的策略是在三大餐上用價(jià)格和不斷推陳出新來(lái)拼流量，夜餐主推平時(shí)點(diǎn)餐較少的一些餐點(diǎn)，既平衡品類，又提升毛利，但同時(shí)也造成可供消費(fèi)的品類極其有限，有時(shí)就只能有什么點(diǎn)什么。一夜大概30單，按平均每單30元計(jì)算，部分外賣按50-100元計(jì)算，至少要使用3個(gè)人工，一晚的凈收入并不是很多。
這樣的營(yíng)銷策略是將夜餐作為邊角料進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)劑，更多在于品牌形象塑造。而同樣的中餐餐飲宵夜市場(chǎng)則要五光十色得多，實(shí)際也是由于金鼎軒的夜場(chǎng)過(guò)于熱鬧和喧囂，改進(jìn)了一門之隔的肯德基。
精準(zhǔn)改良實(shí)現(xiàn)倍增。
來(lái)去匆匆的加班族和趕路族是快餐行業(yè)的堅(jiān)定捧場(chǎng)客，不挑不撿，一切講效率。聚會(huì)族有些是聚會(huì)中餓了肚子要加餐，直接點(diǎn)了打包。應(yīng)酬族們則是大魚大肉的場(chǎng)面上忙于活動(dòng)沒(méi)吃好，再來(lái)補(bǔ)充一下。天天面對(duì)人群難免倦怠，在城市的夜晚，偶爾做個(gè)落單族，一個(gè)人出來(lái)坐坐，放空一下自己，也很好。
從可供選擇的菜單看，熱巧加蛋撻是放松族和聚會(huì)族不錯(cuò)的選擇，但出于價(jià)格和進(jìn)餐時(shí)間的問(wèn)題，蛋撻不大能熱銷，可供選擇的漢堡只有一種，不吃雞和不喜歡這款強(qiáng)悍漢堡的顧客怎么辦？墨西哥雞肉卷從健康族角度看不錯(cuò)，輕量級(jí)，不增重；而從實(shí)惠族角度看，差不多的價(jià)格，漢堡更實(shí)在。但午夜吃漢堡和肉類并不利于消化和身體健康。對(duì)于應(yīng)酬族來(lái)說(shuō)更是望而生畏，胃里本就負(fù)擔(dān)累累，繼續(xù)加重負(fù)擔(dān)。即使是這樣簡(jiǎn)單的菜單里，真正能供應(yīng)的也只有有限的幾種。
的確，進(jìn)店的消費(fèi)者以青年人為主，這是麥當(dāng)勞、肯德基一直以來(lái)的主力消費(fèi)人群，但是別忘了中青年和銀發(fā)族消費(fèi)實(shí)力同樣很強(qiáng)――-網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)排名中，60后，70后，80后們都沒(méi)能打敗他們的父輩，被后者奪了冠。他們同樣需要民以食為天，只是餐飲企業(yè)有沒(méi)有在意這一特定人群的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和有沒(méi)有為他們打造出合適產(chǎn)品的問(wèn)題，居民區(qū)里中午的飯店里就餐的多是孩子不在家，不愿自己開(kāi)伙的中老年人。麥當(dāng)勞大叔和肯德基上校進(jìn)入中國(guó)早期是以兒童為切入點(diǎn)，最早的消費(fèi)者現(xiàn)在都已步入中年，洋快餐對(duì)他們并不陌生，他們的父母也并不陌生，他們才是改革開(kāi)放最早的受益者和弄潮兒，至少也要時(shí)常幫助孫輩解決剩餐包袱。
同樣需要考慮怎樣將夜餐作為第四餐有效開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的問(wèn)題，既讓人們有就餐氛圍，同時(shí)不僅僅解決溫飽，更注重健康。宵夜市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得好，八點(diǎn)半以后的市場(chǎng)都可以歸屬進(jìn)去。當(dāng)然，這個(gè)第四餐和早餐一樣，是個(gè)半餐市場(chǎng)，即最多有一半人群有這樣的需求，但以中國(guó)的地廣人多，同樣不可小窺。和早餐市場(chǎng)一樣，打的是差異化和便捷化――-清晨，別人還沒(méi)開(kāi)門，我們已在此溫暖地迎候你，可以點(diǎn)了就走，車都不用熄火。深夜，別人都已打烊，我們還在這里溫暖地陪伴著你。
當(dāng)然，食品原料很讓人犯難，羊貴妃，牛魔王，豬添加，雞速生，一邊是價(jià)格高漲，一邊是放不了心。兩大巨頭也可以借此既轉(zhuǎn)型切入更廣闊的家庭餐飲市場(chǎng)，同時(shí)淡化速生雞的市場(chǎng)影響，對(duì)于象自己這樣不吃雞的消費(fèi)者除了喝飲品和義務(wù)買單，也好有更多實(shí)惠到自己的贊助支持機(jī)會(huì)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇五
今天，媽媽給我買了一本書――《成長(zhǎng)勝經(jīng)》。
這本書里有101個(gè)激勵(lì)人的小故事，每一篇都讓我深有感受，其中我就來(lái)說(shuō)一篇《羊爺爺上學(xué)》，寫主要內(nèi)容是：在動(dòng)物小學(xué)出了一件大事，70歲的羊爺爺來(lái)上學(xué)了！這可是由此以來(lái)動(dòng)物小學(xué)最大的學(xué)生，現(xiàn)在還和孫子小羊是同學(xué)。
這真是動(dòng)物村的頭條新聞！這不，動(dòng)物們正在議論紛紛呢：“都一把老骨頭，還折騰什么”。少壯不努力，老大來(lái)補(bǔ)課，老羊呀！太晚了！我們是管老羊爺爺叫爺爺，還是同學(xué)?。」?！第二天，小羊問(wèn)爺爺這么大了還要上學(xué)呀，羊爺爺說(shuō)：“我想和你一起學(xué)知識(shí)，不好嗎？”小羊說(shuō)：“可人家笑話你”。老羊說(shuō)：“他們想笑就笑去吧，爺爺不在乎”。
就這樣，羊爺爺開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路。一學(xué)期過(guò)去了，羊爺爺迎來(lái)了第一次期終考試。嗨，真不錯(cuò)，羊爺爺竟考了90多分。連老師都在班里表?yè)P(yáng)了羊爺爺，小羊說(shuō)：“爺爺你真厲害”?！吧岛⒆?，學(xué)習(xí)跟年紀(jì)沒(méi)有關(guān)系，只要努力，什么時(shí)候都不晚。”羊爺爺笑著說(shuō)。
讀了這個(gè)故事，我明白了，活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。我一定珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時(shí)光，發(fā)奮苦讀，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇六
求職時(shí)，面對(duì)的是不同的主考官，盡管其文化背景、人生閱歷、性情等有所不同，但可以細(xì)分為中年男性、女士和年輕人這樣三大群體，不同的主考官，他們的思維方式、提問(wèn)的內(nèi)容等方面帶有一定的共性。如果找到其共同點(diǎn)，采取不同的對(duì)策，就能取得較好的效果。
找準(zhǔn)“穴位”打動(dòng)中年主管。
從機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)的吳雷看好了一家合資企業(yè)技術(shù)員的崗位。在應(yīng)聘前，他曾在一家同類的企業(yè)里實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)一家日本公司的設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn)早就了然于心。當(dāng)?shù)弥獞?yīng)聘企業(yè)用的是同一套設(shè)備后，在制作自己的簡(jiǎn)歷時(shí)，他把其他的部分做得很簡(jiǎn)略，著重突出了他熟悉設(shè)備性能這一優(yōu)勢(shì)。而在這次招聘中，這家合資企業(yè)的目標(biāo)是要物色一名懂專用設(shè)備的技術(shù)人才?？戳撕?jiǎn)歷后，主考官主動(dòng)放下架子，和吳雷認(rèn)真地交談了起來(lái)。由于涉及設(shè)備技術(shù)上的問(wèn)題，考官?zèng)]把握，請(qǐng)示了總經(jīng)理后，決定專門給吳雷一次面試機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評(píng)：中年男性一般在交談中“城府”很深，說(shuō)話也喜歡兜圈子，自我感覺(jué)都很好。盡管如此，他們?cè)谡衅笗r(shí)，仍受到招聘任務(wù)的“鉗制”。打破這層堅(jiān)冰，直抵要害，就能打動(dòng)他們，在面試中占據(jù)主動(dòng)。
展示柔情贏得女士“首肯”
女主管當(dāng)時(shí)就評(píng)論道，在她招聘的整個(gè)過(guò)程中，許多女同學(xué)要么畏首畏足，要么穩(wěn)重不足，而像王小蘭這樣用女性特有的“磁力”感染她的應(yīng)聘者還不多見(jiàn)。
點(diǎn)評(píng)：中年女性很注重應(yīng)聘中的細(xì)節(jié)。招聘某些提供社會(huì)服務(wù)行業(yè)的保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)人員、酒店領(lǐng)班等，中年女性主管特別能堪當(dāng)此任。而最能贏得她們好感的方法是，你能否在第一時(shí)間里，給她們樹(shù)立一個(gè)符合行業(yè)內(nèi)的形象，用最妥帖的辦法來(lái)展示你的細(xì)膩和柔情。
性情相投“征服”年輕主管。
打算做市場(chǎng)銷售的黃輝運(yùn)氣很好，在招聘會(huì)上碰到了與年紀(jì)幾乎相仿的主管。這位主管思想敏銳，性情爽快，說(shuō)話干凈利索。他所在的公司都是一群銳意進(jìn)取的年輕人。老板的招聘主旨很明確，要腦子活，肯吃苦，有發(fā)展?jié)撃艿摹巴g人”。當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的同學(xué)中，年輕的主管說(shuō)行就行，可以考慮的就將材料留下。年輕人在一起，沒(méi)有那么多禁錮。黃輝向他了解了公司的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展前景，接著又主動(dòng)談了自己做市場(chǎng)營(yíng)銷的長(zhǎng)短處。談到興處，他們甚至還侃到了足球。最后，主管直接告訴他，由于他口才出眾，一個(gè)星期后就可以上班。
點(diǎn)評(píng)：在招聘場(chǎng)合，更多的年輕主管將會(huì)唱主角。年輕主管一般比較直率，應(yīng)聘的大學(xué)生更易與他們溝通。但須知，這種優(yōu)勢(shì)大家都有，況且競(jìng)爭(zhēng)激烈。只有在充分了解對(duì)方，你個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與招聘單位發(fā)展計(jì)劃相吻合的情況下，你成功的機(jī)會(huì)才能先于他人。
職場(chǎng)貼士：與朋友保持定期聯(lián)系，苦悶時(shí)、壓力大時(shí)找朋友小聚不失為一個(gè)減壓的好辦法。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇七
提起“感恩”一詞，恐怕有人會(huì)不在乎。其實(shí)，感恩非常重要。《成長(zhǎng)勝經(jīng)》這本書，有101個(gè)激勵(lì)故事，幫你開(kāi)發(fā)潛能，讓你立志成功；101個(gè)感動(dòng)故事，讓你擁有愛(ài)心，用愛(ài)擁抱世界；101個(gè)驚奇故事，助你勇敢堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難、挫折和失??；101個(gè)快樂(lè)故事，助你幽默、風(fēng)趣，讓達(dá)觀伴你一生。
這本書里有許多感恩故事，比如《義鼠》。這個(gè)故事講的是有一只小老鼠，經(jīng)常到一戶人家家里去，那戶人家里有一個(gè)小姑娘，天天給小老鼠吃糖果。突然有一天，地震降臨在這個(gè)城市，小老鼠知道這戶人家曾經(jīng)給它吃過(guò)糖果，就不顧一切地沖進(jìn)這戶人家，用嘴巴咬住所有人，大家都疼得直叫。小女孩父母無(wú)可奈何，拿起棍子準(zhǔn)備去追。
小老鼠知道這戶人家一定會(huì)去打它的，就一直往樓下沖。一直到樓下的.空地上，這只老鼠被房屋壓死了。過(guò)了幾秒鐘，只聽(tīng)一聲巨響，樓房全部倒塌。這時(shí)，大家才知道，小老鼠救了這家人。
這個(gè)故事主要是讓我們懂得知恩圖報(bào)。希望大家一起進(jìn)入書的海洋吧！你會(huì)得到啟發(fā)的！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇八
在暑假里，媽媽給我買了一本書《101個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)》，想不到，一向不愛(ài)看書的我，竟然被這本書深深的吸引住了。這本書主要分為：成長(zhǎng)一級(jí)棒，不是小聰明，學(xué)就一個(gè)字，道理很簡(jiǎn)單，等四個(gè)單元組成的。
這本書中，最吸引我，最有意義的就屬“時(shí)間和愛(ài)”。這個(gè)故事主要講述了：從前有一個(gè)小島上，住著快樂(lè)，悲哀，和愛(ài)等感情。有一天，情感們得知小島要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想要堅(jiān)持到最后一刻。過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)尋求幫助，可感情們都以各種理由推辭了愛(ài)，正當(dāng)愛(ài)絕望時(shí)，突然，一個(gè)聲音穿來(lái)：“過(guò)來(lái)！
愛(ài)，我?guī)阕摺！睈?ài)大喜過(guò)望，竟忘問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感激不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”他為什么要幫我”“他是時(shí)間，因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有偉大?！?BR> 想想，其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣在父母的關(guān)照下成長(zhǎng)起來(lái)的，然而很多時(shí)候很多人都覺(jué)得這日復(fù)一日的照料簡(jiǎn)直是理所當(dāng)然。我們心安理得地接納，毫不在意地享受。直到將自己的孩子，當(dāng)自己也開(kāi)始這日復(fù)一日的照料時(shí)，才意識(shí)到原來(lái)自己的身邊，一直就有著濃厚的愛(ài)，才明白愛(ài)的偉大！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇九
常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：常青藤或常青藤盟校指的是美國(guó)東北部最著名的8所大學(xué)：哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞、康奈爾、布朗、達(dá)特茅斯和賓夕法尼亞大學(xué)，這8所大學(xué)，除了康奈爾大學(xué)建于1865年以外，全都是在十七八世紀(jì)創(chuàng)建，屬于美國(guó)歷史最悠久也是最為精英的大學(xué)。在習(xí)慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。19世紀(jì)末，一些研究型的大學(xué)崛起，如麻省理工、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)等等，但是，在人們的'習(xí)慣之下，還是把常青藤教育作為精英教育的另一個(gè)代名詞，雖然它的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這8所大學(xué)，而成為了全世界精英教育的典范。多年以來(lái)，在美國(guó)的學(xué)術(shù)界漸漸形成了一種學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)真理的認(rèn)真探索以及道德水準(zhǔn)的提高至今仍然是這一標(biāo)準(zhǔn)的核心，而這一標(biāo)準(zhǔn)的源．頭，正是出自于哈佛大學(xué)。哈佛的創(chuàng)辦者是一批從英格蘭遠(yuǎn)道而來(lái)的清教徒，在他們的思想中，折射和衍生出一種求真求實(shí)的做人態(tài)度，影響著一代又一代哈佛人，教導(dǎo)他們以此作為自己的行動(dòng)指南。哈佛大學(xué)第19任校長(zhǎng)昆西曾著重指出：“大學(xué)最根本的任務(wù)就是追求真理，而不是去追隨任何派別、時(shí)代或局部的利益。”
常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：拿起這本書，掌握常青藤教育是如何與孩子溝通、如何開(kāi)發(fā)孩子的潛能、如何引導(dǎo)孩子的積極進(jìn)取心、如何讓孩子的品格和人格得以自我完善……如此便會(huì)拿起通向成功教育的金鑰匙。從小就上常青藤，您的孩子實(shí)際已經(jīng)提前站在了通向成功的起跑線上。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十
20八月底，我就踏上了工作崗位，中途沒(méi)有什么坎坷，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)待業(yè)，似乎也沒(méi)有經(jīng)歷找工作的困難。我自認(rèn)為我是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心地人，自以為只要我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就可以在我的工作中獲得不錯(cuò)的成績(jī)?？墒聦?shí)證明我錯(cuò)了：工作伊始，我跟學(xué)生建立不好關(guān)系，跟家長(zhǎng)溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，甚至被家長(zhǎng)投訴了，校長(zhǎng)找我談話，級(jí)部主任開(kāi)導(dǎo)我！曾經(jīng)一度讓我對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，甚至覺(jué)得自己不適合這個(gè)行業(yè)，無(wú)法做一個(gè)辛勤的園丁。那段時(shí)間我的生活很迷茫。不記得是跟哪位老師閑聊時(shí)，她提到：年輕人應(yīng)該多讀書，一些困惑可以從書中找到解決方法。工作經(jīng)驗(yàn)除了日積月累，也是可以“直接拿來(lái)的”。從此之后我“盯上”了學(xué)校給每位老師配備的書籍，其中受益最大的要數(shù)呂艷芝的《教師禮儀的細(xì)節(jié)》一書。是這本書讓我意識(shí)到做教師要優(yōu)秀，更要優(yōu)雅。
你可以說(shuō)話毫無(wú)幽默感，你可以說(shuō)話毫無(wú)文采，你也可以不善交談，但是你說(shuō)出的每一句話必須真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心。你不需要博愛(ài)每一個(gè)人，但你的話不可帶有攻擊性。對(duì)于同事的隱私不要去窺探禁止去討論，這不僅對(duì)你沒(méi)有好處，相反，這會(huì)對(duì)你跟別人的相處很不利。做一個(gè)善于溝通的人，會(huì)讓你跟同事的關(guān)系更融洽，讓你的工作更順心。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十一
2美若沒(méi)有幾分遺憾,如何能有那千般的滋味?——?jiǎng)④稌一ā贰?BR> 3我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢?《蝎子與愛(ài)》。
4孤單的你，孤單的我，孤單的靈魂，流離失所。
5說(shuō)不出是喜悅，還是苦澀。頭也不回，大步邁向未來(lái)。說(shuō)好n年后，一定會(huì)再相聚。我們始終面對(duì)勇敢堅(jiān)持。
6我也很想他，我們都一樣，在他的身上。想找到翅膀，只是那時(shí)的他，是因?yàn)槟闼_(kāi)始飛翔。
7在這社會(huì)里愛(ài)情是因?yàn)閭唇^望而美麗像羅蜜歐梁山泊。
8女人是水總有干枯的一天，男人是山總有光禿的一天。所以，山水相伴才能成一個(gè)循環(huán)~。
9人之所以不幸福，也可能是被自己耽誤的。《分手快樂(lè)》。
14月亮一走,風(fēng)兒也覺(jué)無(wú)聊。
15真理掌握在少數(shù)人手里，但是：少數(shù)服從多數(shù)。
16夢(mèng)里，有夢(mèng)里的景致。
17吸血鬼：被上帝所唾棄的種族.在用鄙視的眼光看著上帝和他的子民。
19紅豆本是相思子,一寸相思一寸灰。
20為了連接遠(yuǎn)古的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)——《棋魂》。
26師父說(shuō)：把手握緊，里面什么也沒(méi)有；把手放開(kāi)，你得到的是一切！……。
30我總是輕易地忘記自己對(duì)自己的承諾，日復(fù)一日地對(duì)自己催眠……。
31每個(gè)人都可以假裝歡笑憤怒或悲傷，卻無(wú)法控制眼神的深度……《夜玫瑰》。
34在那些雖被判定必死卻不想死的人看來(lái)，生存的機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)存在的……。
35所謂永恒，就是消磨一件事的時(shí)間完了，但這件事物還在……劉亮程。
36小小地球之上，富翁與乞丐共存，是一件羞恥的事！----《富翁與乞丐》。
37在得知你平按回來(lái)的那一刻，我將自己關(guān)了起來(lái)，狠狠痛哭。彼時(shí)彼刻，我驀然發(fā)覺(jué)，我是以男人的心愛(ài)你??！愛(ài)得如此之深，如此刻骨銘心、融入骨血，愛(ài)得恨不能替你赴死。然，我卻不能說(shuō)。我怕我說(shuō)了，我們便連姐弟也做不成。
一生從沒(méi)失戀過(guò)的人是幸福的，就像是走在布滿荊棘的路上，卻一次也沒(méi)有被刺傷過(guò)。
一生沒(méi)有痛苦回憶的人是不幸的，在他的人生中從未體味過(guò)“失去”的美好。
一生有太多痛苦回憶的人也是不幸的，在他的人生中“失去”成了旋律的主題。
39富有并非是擁有的多，而是奢求的的少---《生命底色》。
41在你獲得金錢的過(guò)程中，如果感到緊張或屈辱，在獲得進(jìn)去之后。
42結(jié)束便將開(kāi)始失去既是擁有不好也不壞生有何哀死又何哀。
43大漠晴空輟月,舞刀無(wú)影,誰(shuí)與共享?茫茫人海,遍尋志同者,肝膽相照,生死同行!
44如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻，為此我已在佛前求了五百年````````。
45女人都是寂寞天界的天使，為了所愛(ài)的男人動(dòng)心流淚，因此降落凡間。
所以男人不要讓女人再為自己傷心流淚。
不然她會(huì)回到寂寞冰冷的天上。
男人都是地獄的惡魔。
因?yàn)榕说膼?ài)而從地獄解脫。
所以女人不要讓自己所愛(ài)的男人傷心。
否則他又會(huì)回到暗無(wú)天日的地獄。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十二
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)男人味女人味，你知道男人味是什么味道，女人味又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達(dá)勇敢，女人味就是體貼溫柔。
不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對(duì)待婚姻，婚姻不是打牌，洗牌是要付出巨大代價(jià)的。
感情的事基本是沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，他/她要離開(kāi)你，總是你有什么地方不能令他滿足，回頭想想過(guò)去在一起的日子總是美好的，當(dāng)然卑劣的騙子也有的，他們的花言巧語(yǔ)完全是為了騙取對(duì)方和自己上床，這樣的人還是級(jí)少數(shù)的。
不要隨便和別人上床，否則將來(lái)遇到一個(gè)真愛(ài)但他是潔身自好有原則的男人，你會(huì)后悔當(dāng)年的所作所為。
不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相不如對(duì)方而放棄追求的打算，長(zhǎng)相只是一時(shí)的印象，真正決定能否結(jié)合主要取決與雙放的性格，我見(jiàn)過(guò)帥哥配丑女，美女配仇男的太多了。
和一個(gè)生活習(xí)慣有很多差異的人戀愛(ài)不要緊，結(jié)婚要慎重，想想你是否可以長(zhǎng)久忍受彼此的不同。
只會(huì)讀書的女人是一本字典，再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下，只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
草率的結(jié)了婚已經(jīng)是個(gè)錯(cuò)了，再也不要草率地去離婚。先試試看，真的不行在離也不遲。
魅力是什么?魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔(dān)心自己不夠漂亮。
初戀是讓人難忘，覺(jué)得美好。為什么?不是因?yàn)樗?她很漂亮或很帥，也不是因?yàn)榈貌坏骄褪呛玫?，而是因?yàn)槿顺跎鎼?ài)河時(shí)心理異常純真，絕無(wú)私心雜念，只知道傾己所有去愛(ài)對(duì)方，而以后的愛(ài)情就沒(méi)有這么純潔無(wú)暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它。
初戀的人大多不懂愛(ài)，所以初戀失敗的多，成功的少。
男人有錢就會(huì)變壞，是的，很多男人都那樣，不過(guò)，一有錢變壞男人就算沒(méi)錢有好不到哪里去。
天長(zhǎng)地久有沒(méi)有?當(dāng)然有，為什么大多數(shù)人不相信有?因?yàn)樗麄儧](méi)有找到人生旅途中最適合自己的那一個(gè)，也就是在冥冥中注定的那一個(gè)。為什么找不到?茫茫人海，人生如露。要找到那個(gè)最適合自己的談何容易，或許你到了40歲時(shí)才找到上天注定的那一個(gè)，可是你能等到40歲嗎?在0多歲時(shí)找不到，卻不得不結(jié)婚，到三四十歲找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
和聰明的人戀愛(ài)很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兒苡哪?，?huì)說(shuō)話，但也時(shí)時(shí)存著危機(jī)，因?yàn)檫@樣的人容易變心，和老實(shí)的人戀愛(ài)會(huì)很放心，但生活卻也非常乏味。
有人說(shuō)男人一旦變心，九頭牛也拉不回來(lái)，難到女人變心，九頭牛就拉的回來(lái)嗎?男女之間只在生理差異，心理方面大同小異。
如果真愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)心甘情愿為他改變，如果一個(gè)人在你面前我行我素，置你不喜歡的行為而不顧，那么他就是不愛(ài)你。所以你不夠關(guān)心他或者他不夠關(guān)心你，那么你就不愛(ài)他或他不愛(ài)你，而不要以為自己本來(lái)就很粗心?；蛳嘈潘且粋€(gè)粗心的人。遇到自己的真愛(ài)，懦夫也會(huì)變勇敢，同理，粗心鬼也會(huì)邊細(xì)心。
彼此都有意而不說(shuō)出來(lái)是愛(ài)情的最高境界，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受眉眼，盡情的享受目光相對(duì)時(shí)的火熱心理，盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說(shuō)出來(lái)，味道會(huì)淡許多，因?yàn)閮蓚€(gè)人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了。
一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，說(shuō)的是婚姻情況。事實(shí)上對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō)，是不成立的，優(yōu)秀的人，不管男女，都會(huì)是一個(gè)蘿卜好幾個(gè)坑。所以這個(gè)世界上才會(huì)天天上演著悲歡離合的故事。
有兩種女人很可愛(ài)，一種是媽媽型，很體貼人很會(huì)照顧人，會(huì)把男人照顧的非常周到。和這樣的女人在一起會(huì)感覺(jué)到強(qiáng)烈的被愛(ài)。還有一種妹妹型，很膽小，很害羞，非常依賴男人，和這樣的女人在一起，會(huì)激發(fā)自己男人個(gè)性的顯現(xiàn)。比如打老鼠扛重物什么的。會(huì)常常想去保護(hù)自己的小女人，還有一種女人既不知道關(guān)心體貼人，又不向男人低頭示弱，這種女人最讓男人無(wú)可奈何。
有外遇并非壞男人的專利，好男人一樣有，所以當(dāng)你遇到這樣的男人時(shí)，不要一棍子打死，可以試著給一次機(jī)會(huì)，能改還可以在一起。幾十年的感情不容易，對(duì)于男人偶爾出軌，有時(shí)候不必看的太重。
浪漫是什么?是送花?雨中漫步?如果兩個(gè)人彼此傾心相愛(ài)，什么事都可以做，靜靜想對(duì)的感覺(jué)都會(huì)是浪漫的。否則,即使兩個(gè)人做到月亮上拍拖，也是感覺(jué)不到浪漫的。
學(xué)會(huì)理解欣賞的眼光去看對(duì)方，而不是以自以為是的關(guān)心去管對(duì)方。
幼稚的人和幼稚的人在一起沒(méi)什么問(wèn)題，成熟的人和成熟的人在一起也沒(méi)什么問(wèn)題，成熟的人和幼稚的人在一起問(wèn)題就多了。
有的女人戀愛(ài)時(shí)讓男人寵著自己，結(jié)婚后仍然要老公百般寵著自己，卻忘記做為一個(gè)女人應(yīng)該做的份內(nèi)之事。這樣的女人不懂得愛(ài)情。
成熟的人不問(wèn)過(guò)去，聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在，豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái)。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十三
周幽王是個(gè)大昏君。他寵愛(ài)美人褒姒，因?yàn)榘ο矚g聽(tīng)裂帛的聲音，他就將大匹大匹的絲綢撕成條。
為了博取褒姒一笑，他點(diǎn)燃烽火臺(tái)，各路救援諸侯晝夜不停地趕來(lái)護(hù)駕，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。他對(duì)百姓重重剝削，使得天災(zāi)人禍不斷，人民痛苦不堪。他又重用大奸臣尹太師，致使朝廷混亂，人心離散。
有個(gè)叫家父的大臣非常著急，希望周幽王能有所改變。他寫了一首詩(shī)說(shuō)道：
“節(jié)南山巖石壘壘，尹太師威名赫赫，人民都盯著你看。
心里憂愁得像在火上煎熬，卻不敢將你戲笑。
王業(yè)已衰國(guó)運(yùn)將斷，為何你卻看不見(jiàn)?……”
但是周幽王不聽(tīng)勸諫，依然我行我素，終于被殺死在騙山腳下，西周王朝滅亡了。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十四
宋朝的滕子京和范仲淹是好朋友。
仁宗慶歷四年滕子京擔(dān)任了岳州知州，第二年重修了岳陽(yáng)樓(在今岳陽(yáng)市)，他請(qǐng)范仲淹為岳陽(yáng)樓寫篇記文。范仲淹很高興地答應(yīng)了。在記文中，范仲淹說(shuō)在不同的時(shí)令、氣候條件下，登上岳陽(yáng)樓會(huì)看到不同的景色，會(huì)有不同的感受。
“在春風(fēng)和暖、陽(yáng)光明媚的時(shí)候登上岳陽(yáng)樓，這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得心胸豁然開(kāi)朗，精神十分愉快;這時(shí)，所有的一切個(gè)人的榮辱得失都會(huì)忘記得一干二凈。你再端起灑杯，在陽(yáng)光的沐浴下，清風(fēng)的吹拂下，舉杯暢飲，這樂(lè)趣，真是無(wú)窮無(wú)盡啊!……”
最后范仲淹抒發(fā)了自己“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的志向。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自從開(kāi)展了“讀書讓我更有魅力”活動(dòng)后，感謝園領(lǐng)導(dǎo)為我們選購(gòu)了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書，這本必讀書籍它讓我學(xué)到了很多，我是一名工作2年的年輕教師，缺乏教育上的經(jīng)驗(yàn)，不關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題，不能很好的將自己學(xué)到的知識(shí)合理的運(yùn)用到自己的工作上，這本書舉了很多的例子，讓自己受益匪淺，下面就是我看了這本書后的感想：
我所在的班級(jí)是中班班，孩子的年齡較小，第一次離開(kāi)爸爸媽媽身邊來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是怎樣讓幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園，喜歡上幼兒園和老師。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們會(huì)提醒家長(zhǎng)下午起床后就來(lái)接幼兒回家，以后的幾天，每天增加半個(gè)小時(shí)，讓幼兒慢慢的適應(yīng)新環(huán)境，看了這本書后驗(yàn)證了我的做法是對(duì)的，逐漸增加幼兒在幼兒園的時(shí)間，讓幼兒輕松的適應(yīng)幼兒園的一個(gè)途徑就是制定一個(gè)時(shí)間表。循序漸進(jìn)的增加幼兒接觸新環(huán)境的時(shí)間，與其把孩子們強(qiáng)行的留在幼兒園太久使他們以后都不愿再來(lái)上學(xué)，還不如適當(dāng)減少時(shí)間，讓他們回家時(shí)面帶微笑，盼著以后再來(lái)。
寶寶是一個(gè)比較內(nèi)向害羞的孩子，在平時(shí)大家在一起可以大膽的唱歌說(shuō)話，可是當(dāng)上親子課時(shí)，確不敢上小舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，我會(huì)笑著走到他的面前拉著他的手鼓勵(lì)他大膽的走到小舞臺(tái)表現(xiàn)自己，當(dāng)他站在小舞臺(tái)上時(shí)，我會(huì)拉這他的手，給他鼓勵(lì)給他安全感，表達(dá)自己對(duì)他的肯定，相信他一定會(huì)做的很棒！這樣反復(fù)幾次下來(lái)，寶寶已經(jīng)可以大膽的到小舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，而且還可以自己獨(dú)自去跟小朋友拉手點(diǎn)數(shù)，一共來(lái)了幾位小朋友上親子課，豐豐的表現(xiàn)越來(lái)越棒了，所以細(xì)節(jié)的關(guān)注可以改變孩子，讓他變的勇敢越來(lái)越棒！與孩子的溝通交流不僅僅需要言語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑或是一種舒緩的語(yǔ)調(diào)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都沒(méi)有著吩咐的含義，對(duì)于任何年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，身體的觸碰和其他肢體語(yǔ)言都是交流的重要方式，在日?；顒?dòng)中，我們可以不借助語(yǔ)言就表達(dá)自己的贊成和肯定，或者抱抱，拍拍他或者輕輕的撫摸都是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
幼兒教師工作室穿的衣服和鞋不僅要讓自己能很輕松自如地坐在地上，還要注意色彩的'搭配，我們不是在銀行或公司上班，那里的員工制服都是深顏色或是灰色，我們的“顧客”是小朋友，因此我們的著裝就應(yīng)該讓這些小朋友感到賞心悅目，光鮮亮麗的色彩就是我們應(yīng)該呈現(xiàn)在他們面前的形象的組成部分。我是一個(gè)在于穿著時(shí)比較喜歡暗色，例如：黑色，大部分時(shí)間都是穿黑色的衣服，看了這本書讓我感受到，可能自己的穿著也會(huì)影響孩子對(duì)顏色的感知和搭配，所以以后我會(huì)嘗試更多的顏色合理的搭配，呈現(xiàn)給孩子們一種光鮮亮麗的樣子。
讀了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書，真的讓我學(xué)到了很多，作為教師是多么地不容易，處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子，我們成人不要用過(guò)高的要求來(lái)對(duì)待他們。威廉。詹姆士說(shuō)過(guò)：“智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么?！蔽蚁嘈牛?xì)節(jié)決定成敗，不要放過(guò)日常工作中、與孩子們相處中、處理事情過(guò)程中的任何小細(xì)節(jié)，用心對(duì)待與孩子們的每一天，走向成功的職業(yè)人生。我會(huì)根據(jù)書中的實(shí)例合理的運(yùn)用到自己的工作中，提高自己的工作，加油！
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十六
1.為人作風(fēng)**同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
2.對(duì)待工作**同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.**同志于**年起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
4.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
5.xxx在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教工作的各種知識(shí)，服從安排，踏實(shí)肯干，開(kāi)拓視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
6.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
7.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
9.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
13.工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
14.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正。
個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)讀后感篇十七
聰明在于勤奮，天才在于積累。一則故事就是一次心靈之旅。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書分為99個(gè)小故事，每個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一些隱藏的商機(jī)、機(jī)會(huì)、財(cái)富、知識(shí)等等。例如《了解自己才能做好工作》這個(gè)小故事通過(guò)就業(yè)人如何安排好合適的崗位這個(gè)事情，使文中希爾頓的酒店成為全球最大規(guī)模的飯店之一。
希爾頓大酒店的理念是：只是最了解自己，也只有能夠充分地了解自己的人，才能干好本職工作！而一個(gè)連自己都懶得去了解的人，是永遠(yuǎn)干不好工作的.！由此可見(jiàn)，要想找到一份理想的工作，首先得干好了解自己的這份工作。
這個(gè)小故事讓我不知不覺(jué)得聯(lián)想到了一句話：再好的寶貝，放錯(cuò)了位置也只能是堆廢品。讀了這則故事我的心得是：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程，充分地了解自己，才會(huì)為前方的旅途鋪平道路。
經(jīng)驗(yàn)成就未來(lái)，豐富的成功經(jīng)驗(yàn)與自身的勤奮、自信完美相結(jié)合，必成為成功的源動(dòng)力！漫步書香世界，為自己的心靈完成一次全新的閱讀旅程。閱讀是一段開(kāi)啟心智的歷程，閱讀是一種與書籍對(duì)話的方式，閱讀是一盞點(diǎn)亮靈魂的明燈！名人常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，只要認(rèn)真去閱讀，用心去體會(huì)，就會(huì)從這本書中的每一個(gè)小故事里獲取豐富的知識(shí)，獲得源源不斷的力量！
??????????????學(xué)校：浦廠小學(xué)。
??????????????班級(jí)：五（4）班。
??????????????姓名：漆藝。
??????????????指導(dǎo)老師：沈明霞。