讀后感是我們對(duì)一本書(shū)或文章的感受和思考，它可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和思考能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些方面的內(nèi)容和觀點(diǎn)？讓我們一起思考和交流。以下是一些優(yōu)秀讀者寫(xiě)的讀后感，希望能激發(fā)大家的閱讀興趣和創(chuàng)作靈感。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇一
書(shū)中的麻花兒正如笑貓所說(shuō)：
1、只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣地近……。
2、麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊境。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的態(tài)度。
我覺(jué)的我們都要學(xué)習(xí)麻花兒，她那種積極樂(lè)觀的生活的態(tài)度，是我們都該學(xué)習(xí)的。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二
最近我看了楊紅櫻老師寫(xiě)的《幸福的鴨子》?！缎腋５镍喿印防镉性S多幽默好玩的趣味故事。在這個(gè)假期，唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳，還有杜真子和笑貓一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。。。。他們還認(rèn)識(shí)了巨人阿空和一只因缺鈣而后肢癱瘓的臘腸狗拖拖，他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情。。。。。。有一次笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖了笑貓的心。原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的'近。
我很喜歡這本書(shū)，它講出了為人處世的簡(jiǎn)單道理，一件事情，也許我們只看到了它的壞的一面，卻不曾想到它好的一面。讀了這本書(shū)，我懂得了什么才是幸福。幸福和快樂(lè)不是用金錢(qián)可以換來(lái)的，要靠自己去爭(zhēng)取，自己認(rèn)為自己怎樣是幸?？鞓?lè)的，就怎樣去做。
原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福就是觸手可及。我們要學(xué)會(huì)用知足，學(xué)會(huì)心去體會(huì)幸福，它是最平凡也最珍貴的感覺(jué)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇三
在寒假里，我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它在別人眼里變得可愛(ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要?jiǎng)e人幸福，那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂(lè)于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際。
這本書(shū)使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對(duì)待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著一顆充滿著快樂(lè)的心，去樂(lè)觀的面對(duì)這些困難和挫折，這樣你就會(huì)感到幸福。
其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說(shuō)是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì)感到幸福；心中有思念，有秘密，是一種幸福；做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福；而能夠健康、快樂(lè)的活著，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬(wàn)物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無(wú)限的幸福。
讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇四
假期是讀書(shū)的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書(shū)。但最讓我感動(dòng)的書(shū)就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。這些對(duì)生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當(dāng)成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來(lái)，用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。當(dāng)笑貓沮喪麻花說(shuō)：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”
我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì)隨遇而安嗎?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公，我也許會(huì)心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開(kāi)玩笑，去感謝命運(yùn)。
每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，我總是考得不理想，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，第一名總與我無(wú)緣?？粗环€(wěn)定的成績(jī)，老師失望的眼神，我總是覺(jué)得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我為什么就沒(méi)有想起“失敗是成功之母”這句話呢?為什么就不感謝生活對(duì)我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話，就不會(huì)有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。
原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書(shū)教給我的，因此，我也要感謝這本書(shū)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇五
楊紅櫻，一位中國(guó)當(dāng)代最受我們小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家；一位能以?xún)和癁楸尽⒛芷平馔牡膵寢屪骷?；一位十年間作品累計(jì)銷(xiāo)量超1000萬(wàn)冊(cè)的暢銷(xiāo)作家。《幸福的鴨子》是她的系列兒童作品《笑貓日記》中的一本，是教人創(chuàng)造幸福生活、感恩幸福生活又溫暖童年的心靈雞湯。
雖然這本書(shū)的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，但是書(shū)里的內(nèi)容卻充滿著童真，還富有生活的哲理，而且讓我又一次對(duì)幸福的定義有了新的認(rèn)識(shí)?！靶腋！边@個(gè)字眼說(shuō)遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，說(shuō)近非近。很多人都會(huì)問(wèn)：“幸福定義是什么？”我會(huì)不假思索地告訴你：“幸福可以有很多定義！”
幸?？梢允且粋€(gè)人的一種認(rèn)識(shí)，一種感覺(jué)。像馬小跳幫助阿空摘桃子、麻花兒用自己的身軀溫暖落井的笑貓是幸福的，所以幫助別人是一種幸福；像張達(dá)和他的外公外婆在一起、我們都能和爸爸媽媽生活在一起是幸福的，所以和親人在一起是一種幸福；像麻花兒會(huì)感恩、易感動(dòng)是一種幸福；像我們能有機(jī)會(huì)在美麗的校園里學(xué)習(xí)是一種幸福；我們還可以把克服困難當(dāng)作一種享受，那么克服困難也是一種幸福。
幸福可以是一個(gè)人的一次經(jīng)歷，一次收獲?！缎腋５镍喿印访枋隽宋遥ㄐω垼┖屯瑏?lái)自城鎮(zhèn)的伙伴來(lái)到農(nóng)村，遇到了生活在農(nóng)村的麻花兒（女鴨子）、巨人（阿空）等一起的生活經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人心中的幸福，都在那個(gè)花盛開(kāi)的夏天慢慢長(zhǎng)大了。在當(dāng)前城市化不斷推進(jìn)的時(shí)代，像我們這些城鎮(zhèn)孩子長(zhǎng)期處于鋼筋混凝土的叢林之中，長(zhǎng)期處于人為化濃厚的偽自然環(huán)境之中，長(zhǎng)期處于脫離生活實(shí)際的純書(shū)本知識(shí)之中，我們童年成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該有的內(nèi)容缺少了。走近農(nóng)村，感受農(nóng)村的那種自然美、純樸美、閑暇美、傳統(tǒng)美；走進(jìn)農(nóng)村，經(jīng)歷鄉(xiāng)村的生活，接觸鄉(xiāng)村的文化，融入鄉(xiāng)村的自然，理解鄉(xiāng)村的農(nóng)民。難道不是幸福定義里的內(nèi)容嗎？！
幸福還可以是一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任，持有的態(tài)度。麻花兒和巨人在與同伴一起生活、玩耍時(shí)，承擔(dān)了作為主人的責(zé)任，在客人有困難時(shí)會(huì)出手相助；在自己有困難是，客人也樂(lè)意幫助，主人和客人一起創(chuàng)造了幸福的感覺(jué)。書(shū)中的麻花兒——一只幸福的善于感恩的鴨子，也給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，教會(huì)了我們?cè)谄匠５纳钪幸獙W(xué)會(huì)感受幸福，學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福，學(xué)會(huì)感激他人，學(xué)會(huì)悅納同伴。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇六
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開(kāi)始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的歌聲，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇七
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書(shū)來(lái)打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書(shū)，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書(shū)是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂(lè)的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見(jiàn)了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂(lè)于助人，為他人著想，常常給別人帶來(lái)歡樂(lè)。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽(tīng)，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書(shū)中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開(kāi)朗、活潑，才能獲得人們的喜愛(ài)。我們要樂(lè)于助人，為他人著想，帶給別人歡樂(lè)。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非常快樂(lè)。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂(lè)呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說(shuō)著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見(jiàn)別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂(lè)。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂(lè)。
在這本書(shū)里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛(ài)的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書(shū)的讀者楊紅櫻說(shuō)：“楊紅櫻姐姐，你寫(xiě)的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書(shū)，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂(lè)于助人。謝謝你寫(xiě)了一本這么有趣的書(shū)，讓孩子們都能好好地享受這本書(shū)。我希望你你寫(xiě)多幾本有趣的書(shū)，讓我們看?！?BR> 《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書(shū)哦!
幸福的鴨子讀后感郭薇篇八
暑假里，我讀了系列叢書(shū)《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》，這本書(shū)讓我懂得了幸福是什么。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，書(shū)中主人公是一只叫麻花兒的鴨子，故事主要講述了：一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大。
在這本書(shū)里，我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開(kāi)闊，不管遇到多么不開(kāi)心事兒，她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對(duì)和處理，從不放在心上；她樂(lè)觀豁達(dá)，有什么困難的事，總是積極想辦法解決，還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對(duì)遇到的問(wèn)題；她幸福感超強(qiáng)，在麻花兒看來(lái)，幸福很容易就能實(shí)現(xiàn)，“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感”，對(duì)于她來(lái)說(shuō)“心中有思念，也是一種幸?！薄Ｇ?，幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)！
看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很容易實(shí)現(xiàn)，幸福就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺(jué)到幸福。以前我總是覺(jué)得幸福很宏大，很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績(jī)或者干完了一件重大的事情后，才會(huì)有幸福感，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)幸福無(wú)處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過(guò)程，是一個(gè)很痛苦的階段，只有自己在考試中取得一個(gè)好成績(jī)才是真正的幸福，其實(shí)現(xiàn)在想想，在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問(wèn)題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍，這本身就是一種鍛煉，可以拓寬知識(shí)、提高自己的能力，幸福和快樂(lè)不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么？還有周末時(shí)，爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，在氣喘噓噓攀登過(guò)程中，家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂，去體會(huì)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
讀完這本書(shū)，麻花兒?jiǎn)l(fā)了我，使我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，只要心中常常懷著幸福感，積極地去面對(duì)遇到的每件事情，就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇九
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?BR> 《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛(ài)不釋手?！缎腋５镍喿印愤@本書(shū)，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十
閱讀完《幸福的鴨子》這本書(shū)后，我明白了：幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。
在《幸福的鴨子》這本書(shū)里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿足。臘腸狗拖拖說(shuō)得對(duì)，鴨子麻花因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺(jué)好像沒(méi)有邊際。
其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂(lè)觀者的想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來(lái)，就開(kāi)始了死亡的`倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書(shū)時(shí)，至始至終都感受到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十一
最近，我看了一本很趣味的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她期望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我十分感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我明白了，原先，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自我的周?chē)腋＞褪沁@么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自我一點(diǎn)也不幸福?？墒牵丝涛颐靼琢?，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自我也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自我在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十二
暑假里，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)里，我最喜歡這只鴨子——麻花兒。因?yàn)樗苷业叫腋８?，還能讓別人感受到幸福。
我記得這樣一個(gè)情節(jié)：孩子們和外公把花環(huán)套在麻花的脖子上，麻花兒己紅精疲力盡，但孩子們玩得興高采烈，麻花兒說(shuō)：“我累得很高興！”因?yàn)槁榛▋旱暮献?，所以孩子們玩得開(kāi)心。麻花兒的快樂(lè)來(lái)自于孩子們的'開(kāi)心。
笑貓對(duì)麻花兒產(chǎn)生了好感，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)和善意。我要學(xué)習(xí)她（麻花兒）能找到幸福感。我喜歡她也是因?yàn)樗认氲絼e人再想到自己。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十三
幸福是什么？有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂(lè)園玩；有的人認(rèn)為是好玩的玩具；有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。
最近，我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書(shū)，主要講了一只幸福有快樂(lè)的母鴨子她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福，讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開(kāi)心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
我十分喜歡麻花兒這只鴨子，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋?，比如說(shuō)：一朵美麗的花，一直會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落，你隨時(shí)都可以摸到它。以前，我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。
幸福，是讓我們用心去體會(huì)，用眼睛去觀察，用手去創(chuàng)造，用我們的雙手，去為別人創(chuàng)造幸福，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來(lái)吧！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十四
在這本書(shū)中，馬小跳和他的四個(gè)死黨來(lái)到了張達(dá)的外婆家，與巨人阿空臘腸狗拖拖等人和動(dòng)物發(fā)生了許多有趣的事情。
馬小跳要去張達(dá)的外婆家，暫住在馬小跳家的笑貓也理所當(dāng)然的跟了過(guò)去，笑貓是什么樣的動(dòng)物已經(jīng)不用我說(shuō)了吧，聽(tīng)名字就知道，他會(huì)笑，而且他還能聽(tīng)懂人們說(shuō)的話呢！
在張達(dá)的外婆家，笑貓認(rèn)識(shí)了一直幸福的鴨子，她叫麻花兒，為什么說(shuō)他是一只幸福的鴨子呢？因?yàn)樗拿刻於际呛苄腋５模叶际呛芸鞓?lè)的！
笑貓第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，大家正在往麻花兒的頭上扔茉莉花環(huán)，而且每個(gè)茉莉花環(huán)都準(zhǔn)確無(wú)誤的拋到了麻花的脖子上，這并非巧合，這是因?yàn)槁榛ㄔ诳桃獾陌堰@些花環(huán)套到自己的頭上，等麻花兒頭上都是茉莉花圈的時(shí)候，麻花兒來(lái)到了張達(dá)的外婆家，張達(dá)的外婆的說(shuō)了一聲：“哦，麻花兒，你來(lái)了！”麻花兒徑直向張達(dá)外公的房間走過(guò)去，張達(dá)的外公有老年癡呆癥，所以張達(dá)外公的智商還不如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩子，而且管每個(gè)男孩子都要叫：張達(dá)。
麻花兒徑直走到張達(dá)的外公面前，張達(dá)的外公把茉莉花換都給取下來(lái)了，一個(gè)一個(gè)再向麻花兒頭上扔，麻花兒也都接住了，麻花兒每天都是這樣度過(guò)的，但麻花依然是很快樂(lè)的。
四個(gè)男孩子每天都要去桃樹(shù)林里幫助看巨人阿空摘桃子，唐飛、張達(dá)幫助阿空來(lái)遞桃子，馬小跳和毛超負(fù)責(zé)把遞過(guò)來(lái)的桃子放到框里然后把框放到阿空的房車(chē)上去，本來(lái)，馬小跳和毛超兩個(gè)人只能搬半框，可后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛?，滿滿幸福的鴨子讀后感600字的一筐，毛超和馬小跳也能輕松的運(yùn)到阿空的房車(chē)?yán)锶?，原?lái)是因?yàn)槿f(wàn)年龜大師也來(lái)到了張達(dá)的外婆家，馬小跳和毛超把框子放在烏龜?shù)呢悮ど?，然后假裝很賣(mài)力的再搬桃子就是了。
這本給我的感受就是：知足常樂(lè)，就是每天都會(huì)過(guò)的很幸福，就像那只名叫麻花兒的小鴨子一樣！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十五
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。
來(lái)到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說(shuō)因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺?lái)。
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后?？吹铰榛ê鸵恢缓谏镍喿咏Y(jié)婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂(lè)的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂(lè)觀向上的態(tài)度，做天下最快樂(lè)的孩子。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十六
20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十七
今天上午，我終于把我喜歡的《笑貓日記》系列叢書(shū)里的《幸福的鴨子》讀完了。你們想知道我讀后有了什么感受嗎？我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。
這是我積累的一些好詞、好句和歇后語(yǔ)，我分享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、舍近求遠(yuǎn)、輕而易舉、堅(jiān)信不疑、古往今來(lái)……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車(chē)到山前必有路，柳暗花明又一村……歇后語(yǔ)：老鼠過(guò)街，人人喊打……書(shū)本主要內(nèi)容：唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來(lái)到了巨人阿空那里，認(rèn)識(shí)了拖拖和麻花兒，在那里快樂(lè)的生活。在那里發(fā)生的故事令我終身難忘，他們?nèi)ス麍@里摘桃子，玩兒“冰鎮(zhèn)游戲”、吃土豆粉，玩得可高興了！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十八
今天，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)?，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒牵F(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十九
鴨子麻花兒心中常常有幸福感，而她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。比如，在一次和孩子們玩拋花環(huán)游戲的時(shí)候，孩子們將花環(huán)像麻花兒拋去，麻花兒左跳右跳，竭力配合孩子們，最終花環(huán)都套在了她的脖子上。孩子們都玩的興高采烈，樂(lè)此不疲。麻花兒卻已經(jīng)累得精疲力盡了。但麻花兒卻覺(jué)得她累的很幸福，這種幸福來(lái)自于她的給予，她在給予的同時(shí)，自己也收獲了幸福！
麻花兒無(wú)論對(duì)待什么事情，都以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待。有一次，笑貓不小心掉進(jìn)了井里，麻花兒趕忙跳進(jìn)去救他，并告訴笑貓應(yīng)該慶幸掉進(jìn)了井里，因?yàn)橹挥杏X(jué)得自己快要死了才會(huì)明白，這輩子最值得去做的是什么事?？矗÷榛▋壕褪沁@么一只鴨子，他將壞事看成好事，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二十
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?BR> 這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開(kāi)始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了，就更加開(kāi)心了，手舞足蹈。開(kāi)心極了！
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)！
《幸福的鴨子》這本書(shū)，是一本溫暖著我的心靈的書(shū)，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二十一
每一本書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的`幸福好像永無(wú)邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書(shū)我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過(guò)同開(kāi)心，無(wú)論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說(shuō)過(guò):如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，多些人讀一讀這本書(shū)，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的麻花，世界必將更加美好。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇一
書(shū)中的麻花兒正如笑貓所說(shuō)：
1、只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣地近……。
2、麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊境。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的態(tài)度。
我覺(jué)的我們都要學(xué)習(xí)麻花兒，她那種積極樂(lè)觀的生活的態(tài)度，是我們都該學(xué)習(xí)的。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二
最近我看了楊紅櫻老師寫(xiě)的《幸福的鴨子》?！缎腋５镍喿印防镉性S多幽默好玩的趣味故事。在這個(gè)假期，唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳，還有杜真子和笑貓一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。。。。他們還認(rèn)識(shí)了巨人阿空和一只因缺鈣而后肢癱瘓的臘腸狗拖拖，他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情。。。。。。有一次笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖了笑貓的心。原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的'近。
我很喜歡這本書(shū)，它講出了為人處世的簡(jiǎn)單道理，一件事情，也許我們只看到了它的壞的一面，卻不曾想到它好的一面。讀了這本書(shū)，我懂得了什么才是幸福。幸福和快樂(lè)不是用金錢(qián)可以換來(lái)的，要靠自己去爭(zhēng)取，自己認(rèn)為自己怎樣是幸?？鞓?lè)的，就怎樣去做。
原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福就是觸手可及。我們要學(xué)會(huì)用知足，學(xué)會(huì)心去體會(huì)幸福，它是最平凡也最珍貴的感覺(jué)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇三
在寒假里，我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它在別人眼里變得可愛(ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要?jiǎng)e人幸福，那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂(lè)于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際。
這本書(shū)使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對(duì)待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著一顆充滿著快樂(lè)的心，去樂(lè)觀的面對(duì)這些困難和挫折，這樣你就會(huì)感到幸福。
其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說(shuō)是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì)感到幸福；心中有思念，有秘密，是一種幸福；做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福；而能夠健康、快樂(lè)的活著，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬(wàn)物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無(wú)限的幸福。
讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇四
假期是讀書(shū)的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書(shū)。但最讓我感動(dòng)的書(shū)就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。這些對(duì)生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當(dāng)成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來(lái)，用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。當(dāng)笑貓沮喪麻花說(shuō)：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”
我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì)隨遇而安嗎?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公，我也許會(huì)心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開(kāi)玩笑，去感謝命運(yùn)。
每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，我總是考得不理想，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，第一名總與我無(wú)緣?？粗环€(wěn)定的成績(jī)，老師失望的眼神，我總是覺(jué)得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我為什么就沒(méi)有想起“失敗是成功之母”這句話呢?為什么就不感謝生活對(duì)我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話，就不會(huì)有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。
原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書(shū)教給我的，因此，我也要感謝這本書(shū)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇五
楊紅櫻，一位中國(guó)當(dāng)代最受我們小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家；一位能以?xún)和癁楸尽⒛芷平馔牡膵寢屪骷?；一位十年間作品累計(jì)銷(xiāo)量超1000萬(wàn)冊(cè)的暢銷(xiāo)作家。《幸福的鴨子》是她的系列兒童作品《笑貓日記》中的一本，是教人創(chuàng)造幸福生活、感恩幸福生活又溫暖童年的心靈雞湯。
雖然這本書(shū)的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，但是書(shū)里的內(nèi)容卻充滿著童真，還富有生活的哲理，而且讓我又一次對(duì)幸福的定義有了新的認(rèn)識(shí)?！靶腋！边@個(gè)字眼說(shuō)遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，說(shuō)近非近。很多人都會(huì)問(wèn)：“幸福定義是什么？”我會(huì)不假思索地告訴你：“幸福可以有很多定義！”
幸?？梢允且粋€(gè)人的一種認(rèn)識(shí)，一種感覺(jué)。像馬小跳幫助阿空摘桃子、麻花兒用自己的身軀溫暖落井的笑貓是幸福的，所以幫助別人是一種幸福；像張達(dá)和他的外公外婆在一起、我們都能和爸爸媽媽生活在一起是幸福的，所以和親人在一起是一種幸福；像麻花兒會(huì)感恩、易感動(dòng)是一種幸福；像我們能有機(jī)會(huì)在美麗的校園里學(xué)習(xí)是一種幸福；我們還可以把克服困難當(dāng)作一種享受，那么克服困難也是一種幸福。
幸福可以是一個(gè)人的一次經(jīng)歷，一次收獲?！缎腋５镍喿印访枋隽宋遥ㄐω垼┖屯瑏?lái)自城鎮(zhèn)的伙伴來(lái)到農(nóng)村，遇到了生活在農(nóng)村的麻花兒（女鴨子）、巨人（阿空）等一起的生活經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人心中的幸福，都在那個(gè)花盛開(kāi)的夏天慢慢長(zhǎng)大了。在當(dāng)前城市化不斷推進(jìn)的時(shí)代，像我們這些城鎮(zhèn)孩子長(zhǎng)期處于鋼筋混凝土的叢林之中，長(zhǎng)期處于人為化濃厚的偽自然環(huán)境之中，長(zhǎng)期處于脫離生活實(shí)際的純書(shū)本知識(shí)之中，我們童年成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該有的內(nèi)容缺少了。走近農(nóng)村，感受農(nóng)村的那種自然美、純樸美、閑暇美、傳統(tǒng)美；走進(jìn)農(nóng)村，經(jīng)歷鄉(xiāng)村的生活，接觸鄉(xiāng)村的文化，融入鄉(xiāng)村的自然，理解鄉(xiāng)村的農(nóng)民。難道不是幸福定義里的內(nèi)容嗎？！
幸福還可以是一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任，持有的態(tài)度。麻花兒和巨人在與同伴一起生活、玩耍時(shí)，承擔(dān)了作為主人的責(zé)任，在客人有困難時(shí)會(huì)出手相助；在自己有困難是，客人也樂(lè)意幫助，主人和客人一起創(chuàng)造了幸福的感覺(jué)。書(shū)中的麻花兒——一只幸福的善于感恩的鴨子，也給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，教會(huì)了我們?cè)谄匠５纳钪幸獙W(xué)會(huì)感受幸福，學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福，學(xué)會(huì)感激他人，學(xué)會(huì)悅納同伴。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇六
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開(kāi)始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的歌聲，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇七
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書(shū)來(lái)打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書(shū)，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書(shū)是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂(lè)的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見(jiàn)了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂(lè)于助人，為他人著想，常常給別人帶來(lái)歡樂(lè)。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽(tīng)，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書(shū)中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開(kāi)朗、活潑，才能獲得人們的喜愛(ài)。我們要樂(lè)于助人，為他人著想，帶給別人歡樂(lè)。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非常快樂(lè)。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂(lè)呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說(shuō)著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見(jiàn)別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂(lè)。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂(lè)。
在這本書(shū)里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛(ài)的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書(shū)的讀者楊紅櫻說(shuō)：“楊紅櫻姐姐，你寫(xiě)的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書(shū)，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂(lè)于助人。謝謝你寫(xiě)了一本這么有趣的書(shū)，讓孩子們都能好好地享受這本書(shū)。我希望你你寫(xiě)多幾本有趣的書(shū)，讓我們看?！?BR> 《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書(shū)哦!
幸福的鴨子讀后感郭薇篇八
暑假里，我讀了系列叢書(shū)《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》，這本書(shū)讓我懂得了幸福是什么。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，書(shū)中主人公是一只叫麻花兒的鴨子，故事主要講述了：一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大。
在這本書(shū)里，我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開(kāi)闊，不管遇到多么不開(kāi)心事兒，她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對(duì)和處理，從不放在心上；她樂(lè)觀豁達(dá)，有什么困難的事，總是積極想辦法解決，還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對(duì)遇到的問(wèn)題；她幸福感超強(qiáng)，在麻花兒看來(lái)，幸福很容易就能實(shí)現(xiàn)，“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感”，對(duì)于她來(lái)說(shuō)“心中有思念，也是一種幸?！薄Ｇ?，幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)！
看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很容易實(shí)現(xiàn)，幸福就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺(jué)到幸福。以前我總是覺(jué)得幸福很宏大，很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績(jī)或者干完了一件重大的事情后，才會(huì)有幸福感，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)幸福無(wú)處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過(guò)程，是一個(gè)很痛苦的階段，只有自己在考試中取得一個(gè)好成績(jī)才是真正的幸福，其實(shí)現(xiàn)在想想，在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問(wèn)題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍，這本身就是一種鍛煉，可以拓寬知識(shí)、提高自己的能力，幸福和快樂(lè)不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么？還有周末時(shí)，爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，在氣喘噓噓攀登過(guò)程中，家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂，去體會(huì)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
讀完這本書(shū)，麻花兒?jiǎn)l(fā)了我，使我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，只要心中常常懷著幸福感，積極地去面對(duì)遇到的每件事情，就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇九
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?BR> 《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛(ài)不釋手?！缎腋５镍喿印愤@本書(shū)，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十
閱讀完《幸福的鴨子》這本書(shū)后，我明白了：幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。
在《幸福的鴨子》這本書(shū)里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿足。臘腸狗拖拖說(shuō)得對(duì)，鴨子麻花因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺(jué)好像沒(méi)有邊際。
其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂(lè)觀者的想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來(lái)，就開(kāi)始了死亡的`倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書(shū)時(shí)，至始至終都感受到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十一
最近，我看了一本很趣味的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她期望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我十分感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我明白了，原先，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自我的周?chē)腋＞褪沁@么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自我一點(diǎn)也不幸福?？墒牵丝涛颐靼琢?，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自我也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自我在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十二
暑假里，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)里，我最喜歡這只鴨子——麻花兒。因?yàn)樗苷业叫腋８?，還能讓別人感受到幸福。
我記得這樣一個(gè)情節(jié)：孩子們和外公把花環(huán)套在麻花的脖子上，麻花兒己紅精疲力盡，但孩子們玩得興高采烈，麻花兒說(shuō)：“我累得很高興！”因?yàn)槁榛▋旱暮献?，所以孩子們玩得開(kāi)心。麻花兒的快樂(lè)來(lái)自于孩子們的'開(kāi)心。
笑貓對(duì)麻花兒產(chǎn)生了好感，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)和善意。我要學(xué)習(xí)她（麻花兒）能找到幸福感。我喜歡她也是因?yàn)樗认氲絼e人再想到自己。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十三
幸福是什么？有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂(lè)園玩；有的人認(rèn)為是好玩的玩具；有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。
最近，我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書(shū)，主要講了一只幸福有快樂(lè)的母鴨子她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福，讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開(kāi)心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
我十分喜歡麻花兒這只鴨子，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋?，比如說(shuō)：一朵美麗的花，一直會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落，你隨時(shí)都可以摸到它。以前，我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。
幸福，是讓我們用心去體會(huì)，用眼睛去觀察，用手去創(chuàng)造，用我們的雙手，去為別人創(chuàng)造幸福，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來(lái)吧！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十四
在這本書(shū)中，馬小跳和他的四個(gè)死黨來(lái)到了張達(dá)的外婆家，與巨人阿空臘腸狗拖拖等人和動(dòng)物發(fā)生了許多有趣的事情。
馬小跳要去張達(dá)的外婆家，暫住在馬小跳家的笑貓也理所當(dāng)然的跟了過(guò)去，笑貓是什么樣的動(dòng)物已經(jīng)不用我說(shuō)了吧，聽(tīng)名字就知道，他會(huì)笑，而且他還能聽(tīng)懂人們說(shuō)的話呢！
在張達(dá)的外婆家，笑貓認(rèn)識(shí)了一直幸福的鴨子，她叫麻花兒，為什么說(shuō)他是一只幸福的鴨子呢？因?yàn)樗拿刻於际呛苄腋５模叶际呛芸鞓?lè)的！
笑貓第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，大家正在往麻花兒的頭上扔茉莉花環(huán)，而且每個(gè)茉莉花環(huán)都準(zhǔn)確無(wú)誤的拋到了麻花的脖子上，這并非巧合，這是因?yàn)槁榛ㄔ诳桃獾陌堰@些花環(huán)套到自己的頭上，等麻花兒頭上都是茉莉花圈的時(shí)候，麻花兒來(lái)到了張達(dá)的外婆家，張達(dá)的外婆的說(shuō)了一聲：“哦，麻花兒，你來(lái)了！”麻花兒徑直向張達(dá)外公的房間走過(guò)去，張達(dá)的外公有老年癡呆癥，所以張達(dá)外公的智商還不如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩子，而且管每個(gè)男孩子都要叫：張達(dá)。
麻花兒徑直走到張達(dá)的外公面前，張達(dá)的外公把茉莉花換都給取下來(lái)了，一個(gè)一個(gè)再向麻花兒頭上扔，麻花兒也都接住了，麻花兒每天都是這樣度過(guò)的，但麻花依然是很快樂(lè)的。
四個(gè)男孩子每天都要去桃樹(shù)林里幫助看巨人阿空摘桃子，唐飛、張達(dá)幫助阿空來(lái)遞桃子，馬小跳和毛超負(fù)責(zé)把遞過(guò)來(lái)的桃子放到框里然后把框放到阿空的房車(chē)上去，本來(lái)，馬小跳和毛超兩個(gè)人只能搬半框，可后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛?，滿滿幸福的鴨子讀后感600字的一筐，毛超和馬小跳也能輕松的運(yùn)到阿空的房車(chē)?yán)锶?，原?lái)是因?yàn)槿f(wàn)年龜大師也來(lái)到了張達(dá)的外婆家，馬小跳和毛超把框子放在烏龜?shù)呢悮ど?，然后假裝很賣(mài)力的再搬桃子就是了。
這本給我的感受就是：知足常樂(lè)，就是每天都會(huì)過(guò)的很幸福，就像那只名叫麻花兒的小鴨子一樣！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十五
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。
來(lái)到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說(shuō)因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺?lái)。
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后?？吹铰榛ê鸵恢缓谏镍喿咏Y(jié)婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂(lè)的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂(lè)觀向上的態(tài)度，做天下最快樂(lè)的孩子。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十六
20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十七
今天上午，我終于把我喜歡的《笑貓日記》系列叢書(shū)里的《幸福的鴨子》讀完了。你們想知道我讀后有了什么感受嗎？我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。
這是我積累的一些好詞、好句和歇后語(yǔ)，我分享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、舍近求遠(yuǎn)、輕而易舉、堅(jiān)信不疑、古往今來(lái)……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車(chē)到山前必有路，柳暗花明又一村……歇后語(yǔ)：老鼠過(guò)街，人人喊打……書(shū)本主要內(nèi)容：唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來(lái)到了巨人阿空那里，認(rèn)識(shí)了拖拖和麻花兒，在那里快樂(lè)的生活。在那里發(fā)生的故事令我終身難忘，他們?nèi)ス麍@里摘桃子，玩兒“冰鎮(zhèn)游戲”、吃土豆粉，玩得可高興了！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十八
今天，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)?，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒牵F(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇十九
鴨子麻花兒心中常常有幸福感，而她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。比如，在一次和孩子們玩拋花環(huán)游戲的時(shí)候，孩子們將花環(huán)像麻花兒拋去，麻花兒左跳右跳，竭力配合孩子們，最終花環(huán)都套在了她的脖子上。孩子們都玩的興高采烈，樂(lè)此不疲。麻花兒卻已經(jīng)累得精疲力盡了。但麻花兒卻覺(jué)得她累的很幸福，這種幸福來(lái)自于她的給予，她在給予的同時(shí)，自己也收獲了幸福！
麻花兒無(wú)論對(duì)待什么事情，都以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待。有一次，笑貓不小心掉進(jìn)了井里，麻花兒趕忙跳進(jìn)去救他，并告訴笑貓應(yīng)該慶幸掉進(jìn)了井里，因?yàn)橹挥杏X(jué)得自己快要死了才會(huì)明白，這輩子最值得去做的是什么事?？矗÷榛▋壕褪沁@么一只鴨子，他將壞事看成好事，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二十
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?BR> 這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開(kāi)始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了，就更加開(kāi)心了，手舞足蹈。開(kāi)心極了！
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)！
《幸福的鴨子》這本書(shū)，是一本溫暖著我的心靈的書(shū)，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
幸福的鴨子讀后感郭薇篇二十一
每一本書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的`幸福好像永無(wú)邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書(shū)我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過(guò)同開(kāi)心，無(wú)論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說(shuō)過(guò):如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，多些人讀一讀這本書(shū)，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的麻花，世界必將更加美好。