詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位，它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況，寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫好一篇總結(jié)。
高三以收獲為話題篇一
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹(shù)葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆?！八⑺⑺ⅰ保U筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì)兒便停下筆，把畫放在離自己遠(yuǎn)一些的地方，瞇著眼睛看了一會(huì)兒。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在花園中。那一夜，雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍(lán)瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報(bào)天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭。”
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫紙，畫得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強(qiáng)！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回?fù)裘\(yùn)一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
高三以收獲為話題篇二
一張白紙，在詩(shī)人手里就是一副詩(shī)篇，在畫家眼里就是充滿創(chuàng)造力的畫作，在古人那里就是智慧的結(jié)晶。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)參與，他們對(duì)常人眼里的白紙才有了新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
參與生活，思考人與自然的關(guān)系。
來(lái)到曠別已久的小區(qū)一樓，由于疫情的原因我已經(jīng)不知道有多少天沒(méi)出門了，小草已經(jīng)偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的；花朵已經(jīng)綻放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪；樹(shù)木比上一年看著更加壯實(shí)、直挺。這一切，真美！可是在美的背后我不禁想到一個(gè)問(wèn)題：人和自然應(yīng)是怎樣的關(guān)系？近些年來(lái)，生態(tài)問(wèn)題不斷，樹(shù)木遭到砍伐，動(dòng)物失去了家園?？涩F(xiàn)實(shí)情況是人需要大自然，大自然不需依靠人類。我們即欣賞風(fēng)景，又利用自然資源。因?yàn)榇笞匀坏某聊?，我們更加變本加厲，?duì)大自然越發(fā)輕視，這次疫情可能就是大自然的怒火，結(jié)果很明顯我們很難抵擋的住。人應(yīng)該對(duì)大自然懷有敬畏之心，大自然是沉默的但并不代表我們可以肆意對(duì)待他。
參與真實(shí)的生活，獲得勞動(dòng)的意義。
去年暑假，我回老家恰巧碰上玉米大豐收，于是我便幫爺爺奶奶一起剝玉米，剛開(kāi)始沒(méi)有什么技巧，手剝得酸疼，很想放棄，但是看到爺爺奶奶兩個(gè)人要面對(duì)這么多玉米，我著實(shí)于心不忍，又試著剝了一些，發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，后來(lái)剝了很多，手還是很疼，但是我卻和爺爺奶奶一起堅(jiān)持到了最后。通過(guò)這件事情我不僅得到了爺爺奶奶的贊賞，還讓我明白了勞動(dòng)的意義，毅力的重要性。任何事情都需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造，一份耕耘，一份收獲，在學(xué)習(xí)上也是如此，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，怎么能取得好的成績(jī)呢？我們?cè)谂芤粓?chǎng)以人生為計(jì)量單位的馬拉松，如果你沒(méi)有驚人的毅力，這場(chǎng)馬拉松你絕對(duì)跑不下來(lái)，所以在日常生活里我們要跳出自己的舒適區(qū)，鍛練自己的毅力。
生活是最好的素材，我們新的發(fā)現(xiàn)和收獲都來(lái)源于生活，我們只有主動(dòng)參與到真實(shí)的生活中，才能感知一些生活中微小的變化。這就像物理反應(yīng)，它的本質(zhì)沒(méi)有改變，但是它每時(shí)每刻總在改變，若能發(fā)現(xiàn)這些反應(yīng)，就能帶給我們新的收獲。
高三以收獲為話題篇三
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”練歌。聽(tīng)說(shuō)他們要參加“百靈杯”音樂(lè)演唱大賽，我也沒(méi)去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來(lái)。太好吃了！它美麗的臉就像陽(yáng)光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細(xì)雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀(jì)念。
后來(lái)，那片花瓣成了我的書簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對(duì)它的尊重。我對(duì)花的尊重是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲矣X(jué)得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
高三以收獲為話題篇四
以一個(gè)完善的句號(hào)結(jié)束了我的小學(xué)生涯，我進(jìn)入了充滿神秘與未知的初中，在拿到畢業(yè)證的那一刻，六年來(lái)酸甜苦辣，頓時(shí)涌上心頭。
在我所經(jīng)歷的12個(gè)年頭里，在小學(xué)里一共度過(guò)了近一半的時(shí)光，苦過(guò)，甜過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，在與同學(xué)的相處中，我收獲著友誼，在與老師的相處中，我學(xué)會(huì)了感恩，在參加競(jìng)賽的過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué)，留給了我太多美好的回憶，風(fēng)吹雨打，使我從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為了乖巧懂事的少年，日曬雨淋，讓我這個(gè)剛出殼的雛鳥(niǎo)變成了懂得展翅的幼鳥(niǎo)，小學(xué)承載的是我的快樂(lè)，它所傳授給我的知識(shí)與道理影響著我的一生。
我什么都不突出，我原先都是這樣認(rèn)為?？扇昙?jí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)校演講比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)，這使我信心倍增，再接再厲，之后，我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我代表了小學(xué)參加市里的演講，城里的學(xué)生發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)，表情比我豐富，說(shuō)得也比我投入，對(duì)比起來(lái)，真是一個(gè)山雞，一個(gè)鳳凰，我的嗓音開(kāi)始顫抖，我的眼神開(kāi)始游離，我的手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚。
老師很細(xì)心，明白我的難過(guò)。她略帶開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事，你今天很棒，真的很棒，評(píng)委是聽(tīng)太久了，煩了，才讓你的.分?jǐn)?shù)低了，這次不好，下次不就有很大的進(jìn)步空間了嗎？加油！下次要更棒哦！”我的天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)晴，因?yàn)槲抑?，只要努力，我就是最棒的，起碼，在我的世界里。
失敗讓我得到教訓(xùn)，堅(jiān)強(qiáng)使我開(kāi)始努力。這次的慘痛，也是值得的。它讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，使我懂得了，想要成功，就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神，成功的人百分這九十九都有著不倒翁的精神，我——一定要成為一個(gè)不倒翁！
小學(xué)留給我的最珍貴的財(cái)富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深，鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一定要為自己勇敢拼博！謹(jǐn)記著不倒翁所帶給我的啟示！
高三以收獲為話題篇五
有一天，媽媽買來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。
“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生，又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿，抱怨著。
“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長(zhǎng)舒一口氣：“終于完工了！”
只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架，我本以為她會(huì)開(kāi)始用它們晾衣服，誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”?！皨寢專瑒傎I來(lái)的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說(shuō)著，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準(zhǔn)備晾衣服的，早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。
“可你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它們雖舊，可沒(méi)發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著衣服，一邊微笑地說(shuō)著，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì)壞了?！?BR> “好了好了，這孩子，說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧?！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架。回來(lái)時(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。
望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤(rùn)，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯(cuò)了，我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒?！?BR> 高三以收獲為話題篇六
——題記。
友情是什么?是你和我走路上買一串糖葫蘆一起吃。記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我和你在走去等車的路上，總是買一個(gè)糖葫蘆，錢一起付。我先咬一口，你再咬一口。走過(guò)去的路，不那么長(zhǎng)了;等車的時(shí)間，不那么長(zhǎng)了。糖葫蘆，甜甜的，你的笑，甜甜的，友誼甜甜的。
友情是什么?是你我默契到我哼一句歌詞，你就接下去。還記得，藝術(shù)老師放了一首《tellmewhy》，那個(gè)小男孩的聲音一直縈繞在我的腦中。真的不愧為天籟之聲，讓人的心一震。不止是我，班上好多人都被這首歌迷住了。我從來(lái)都是音樂(lè)迷，喜歡聽(tīng)歌，更喜歡哼歌。我在一不小心中哼出了“inmydream……”然后你剛好接了一句：“childensingasongofloveforeveryboyandgirl……”我看著她，她剛好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，兩人靜止了幾秒，笑了。
友情是什么?是當(dāng)我的一些小細(xì)節(jié)你也看出我的不對(duì)。這幾天，我真的不開(kāi)心，我想起了以前失去的東西，想起了以前的美好，想起了一個(gè)很重要的人和事。開(kāi)始懷念過(guò)去，不喜歡現(xiàn)在的自己。你在夜自習(xí)下課后，看著我，說(shuō)：“最近怎么了?悶悶不樂(lè)的?！蔽殷@訝，連我自己也不知道，連我媽媽也沒(méi)看出，她看出來(lái)了!我無(wú)言，她繼續(xù)說(shuō)：“好像是想起了過(guò)去了一些事，對(duì)嗎?”簡(jiǎn)直神了，我只能淡淡一笑。
友情是什么?是當(dāng)別人懷疑我的時(shí)候，你永遠(yuǎn)相信我。那時(shí)候，有一些人說(shuō)那個(gè)東西是我偷的，那個(gè)被偷的人也認(rèn)為是我偷的，我又恰好對(duì)上了那個(gè)時(shí)間，任何證據(jù)都指向我。大家都嫌棄我，只有你，你看著我，烏黑的眼睛充滿堅(jiān)定，你對(duì)我說(shuō)：“我相信你。”后來(lái)，真相大白，是那個(gè)被偷的人自己忘在家中了。我笑了，原來(lái)矛盾就是那么容易開(kāi)始，幸好有你。
友情是什么?是懂得我的痛苦，會(huì)給我溫暖的神圣力量。當(dāng)我考不好的時(shí)候，你會(huì)給我加油，雖然只是淡淡地，但我看得出你的用意。你是希望我堅(jiān)強(qiáng)，也希望我能自己站起來(lái)，而不是依賴別人。君子之交淡如水。
生活中離不開(kāi)友情，如果沒(méi)了友情，再完美的人也沒(méi)了充實(shí)的靈魂，像一棵樹(shù)沒(méi)有了綠芽，干枯而單調(diào)。友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，如魚(yú)得水，無(wú)法分離。有友情，有你，是我最大的收獲。
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香?！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金?！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更感動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，不一會(huì)兒，大家都走光了，隊(duì)部室里只剩下我和小源兩個(gè)人。我是組長(zhǎng)，如果不按時(shí)集中扣的可是雙倍的紀(jì)律分。眼看就快到時(shí)間了，我對(duì)小源說(shuō)：“小源，你先走吧，別被扣分了?！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我等你?！闭f(shuō)著，她找來(lái)一條新鼓帶，準(zhǔn)備幫我的鼓換上?？粗敲礋嵝牡膸臀?，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我忙對(duì)小源說(shuō)：“到時(shí)間了，你快去集中吧，不然就要挨批了!”但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎?有福同享，有難同當(dāng)。來(lái)，快換鼓帶。”我的眼角濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默地說(shuō)：謝謝你，小源。由于我們都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù)，擎起心靈的天;友誼是天，掛滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養(yǎng)，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花?！巴亩矟?jì)，始終如一?！弊屛覀冋湎笥?，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。
有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子――無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。
我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類型。所以無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。
死黨小w曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就是那種自己心里難過(guò)得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過(guò)去了，她還是能一眼就看出我的痛。
在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。
在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。
在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。因?yàn)闈嶑保S身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒(méi)帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常因?yàn)樗牧?xí)慣感動(dòng)好久。
每到冬天，小z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只因?yàn)榕挛視?huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。因?yàn)槲业囊痪渫嫘Γ谷粫?huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛(ài)護(hù)，不是因?yàn)閯e的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。
心情很低落時(shí)，小h會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。
小l，小g，小q，小j，……。
正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。
高三以收獲為話題篇七
田野里，草帽下，是黑臉，汗流浹背，談笑風(fēng)生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。
看，孩子們滿臉笑容，手里提著籃子，大人們身后撿著小金粒。這些東西都因?yàn)榕Χ絹?lái)越珍貴。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)孩子停下來(lái)，用稻草編了各種小玩意，還有他們向往的大城市的高大汽車。大人們看著他們，只是笑得像陽(yáng)光一樣，明亮而溫柔。
是的，他們付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，應(yīng)該得到地球的關(guān)心和贊賞。
高層建筑和學(xué)校里洋溢著青春的笑容和充滿活力的盤子。書包上的小飾品在雜亂的樹(shù)影下調(diào)皮地閃著光。這光芒褪去了熬夜學(xué)習(xí)的艱辛，中考前的緊張，父母的嘆息，青春的迷茫。
三年過(guò)去了，他們收獲了自己努力的成果，不再退縮，不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開(kāi)始新的旅程。
因?yàn)樗麄兊牟恍概蛯?duì)未來(lái)的執(zhí)著向往，他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和眷顧。
在街上，在行道樹(shù)旁邊，橙色的身影在移動(dòng)。落葉雖有詩(shī)意，但也給城市帶來(lái)煩惱。所以，聽(tīng)著，薩沙·武賈西奇，大掃帚在揮舞，聲音柔和而有節(jié)奏，裝飾著金色的秋天，由于奉獻(xiàn)，它更加美麗。
他們的努力，雖然淹沒(méi)在這個(gè)金秋世界的交通里，但值得市民的贊揚(yáng)和懷念。
只要努力，就會(huì)收獲美。
高三以收獲為話題篇八
在社會(huì)上，一直在談?wù)撝粋€(gè)問(wèn)題，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？有的說(shuō)好，有的說(shuō)不好，各有各的觀點(diǎn)，而我卻站在說(shuō)好的這一邊。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展，有更多的家庭已購(gòu)買了一臺(tái)或幾臺(tái)電腦。而我們小學(xué)生，適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過(guò)，我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時(shí)間后就會(huì)對(duì)游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣，他們中的許多也有了理想的未來(lái)。在每個(gè)人的童年中沒(méi)有必要有太多的約束，主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物。如果沒(méi)上網(wǎng)，買東西就得自己出門去逛，去找，這樣很花時(shí)間。而且假如您認(rèn)為這家店價(jià)格太高，又得挨家挨戶地走，又很累。但要是在網(wǎng)上購(gòu)物，那真是輕松無(wú)比。不用每家每戶去跑，只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能貨比三家了，看得滿意了就放入購(gòu)物車，用不了多久，就會(huì)有人送貨上門，您確認(rèn)后付款，就可以得到您所需物品了。
我們?cè)诰W(wǎng)上還可以適可而止地玩一會(huì)兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲，是一種健康無(wú)害，還沒(méi)有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時(shí)，就可以適當(dāng)玩一下游戲，放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開(kāi)闊視野。雖然我們?cè)趫?bào)刊雜志中也可以了解到不少知識(shí)、消息，但是一本書中的知識(shí)畢竟是有限的，書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞，只需訂閱一些電子書，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費(fèi)閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂(lè)、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識(shí)面就更廣了！
小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我仍然認(rèn)為好，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該掌握各種知識(shí)、資訊，填充自己的課余生活，讓自己的生活變得更充實(shí)。
高三以收獲為話題篇九
有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
高三以收獲為話題篇十
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書市，我早做好了準(zhǔn)備，書市開(kāi)始以后，同學(xué)們潮水般涌到了名人長(zhǎng)廊，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴶偽毁u書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋€(gè)顯眼的攤位，手里舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！”
一個(gè)高個(gè)女孩來(lái)到我的攤位前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價(jià)功夫?qū)嵲诹说?。她說(shuō)：“看來(lái)你的書賣得不怎么好，還有好幾本沒(méi)賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來(lái)啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對(duì)她說(shuō)：“《五毛錢的愿望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無(wú)窮。五元錢的價(jià)格很低廉，你不買是你沒(méi)抓住機(jī)會(huì)，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這么低廉的價(jià)格，別人買走，你可就虧大了，那時(shí)千萬(wàn)別后悔?！蹦桥ⅹq豫了一會(huì)，還是買走了我的書。
這時(shí)，有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開(kāi)口，一直站在那兒。我對(duì)她說(shuō)：“看得出你喜歡書，我減價(jià)賣給你吧。”她用雙手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過(guò)也還值得。
我?guī)?lái)的四本書很快賣完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價(jià)還價(jià)。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書市，我的收獲很大，不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書資源，還實(shí)踐了買賣的技巧，期待明年的紅領(lǐng)巾書市。
高三以收獲為話題篇十一
金秋十月，一派豐收的景象。向遠(yuǎn)處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節(jié)里，我收獲到了幸福。
在國(guó)慶七天假中，我不小心從家門口摔倒了河岸上，摔得很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫(yī)院。在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受。
當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家?guī)滋鞄滓沟木恼樟袭?dāng)中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當(dāng)中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：這孩子，傷得那么嚴(yán)重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的。只有我自己心里清楚，是大家?guī)滋鞄滓沟木恼疹?，使大家?guī)滋鞄滓沟暮魡荆虐盐覐纳肋吘墎?lái)回之美好的世界!
今天，我深切的體會(huì)到了：我是幸福的!我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機(jī)的外公!
四年級(jí)上4單元北師大版作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高三以收獲為話題篇十二
隨著班級(jí)重排座位，第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒(méi)有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)！
隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開(kāi)始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。
今天，是前期小組的.最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。
當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難受。是呀，下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組?？晌覅s有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。
可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默，無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。
每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得?，F(xiàn)在我只能說(shuō)，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散；初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來(lái)，與你不離不棄！
一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛(ài)。
高三以收獲為話題篇十三
進(jìn)入秋天已經(jīng)好些日子了，午后火辣辣的太陽(yáng)卻肆無(wú)忌憚的炙烤著大地，生怕秋天會(huì)埋沒(méi)她的溫度似的。坐在老郭的小轎車?yán)?，陪同一個(gè)朋友看望她農(nóng)村的親戚。盡管車內(nèi)的空調(diào)開(kāi)到了最高，我仍然能感覺(jué)到來(lái)自外面的熱浪。
走近郊外的田野，一陣一陣熱風(fēng)不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥，但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個(gè)特有的姿態(tài)展示給我們?nèi)祟悾@是自然的造化，也是我們?nèi)祟愲p手和智慧的造化。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。收獲的是果實(shí)，收獲的也是心情。收獲的是歡樂(lè)，收獲的也是幸福。
天越來(lái)越藍(lán)了，也越來(lái)越高遠(yuǎn)了，棉花朵似的白云更加美麗了，秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來(lái)了。男女老少，就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝，歡快的叫著。一個(gè)一個(gè)的笑臉，連說(shuō)話都是笑著噴出來(lái)的，又是一個(gè)豐收年。
走出家門，田野里到處是一片豐收的景象，金燦燦的谷穗在風(fēng)中搖擺，紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風(fēng)中演奏著秋天的歡樂(lè)交響曲，蕎麥、大豆在風(fēng)發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂(lè)，高昂的唱著吆喝著牲口，大家談笑聲此起彼伏，聲聲入耳，情景如畫，秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上，停留時(shí)間里。
其實(shí)，我那時(shí)對(duì)秋天的渴盼，比大人們急切的多。大人盼的是收成，我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩，此時(shí)我們又將迎來(lái)一個(gè)假期，我不用坐在教室學(xué)那些無(wú)味的`東西，放假前的好幾天，心就早早地在滿山遍野里跑上了。
走進(jìn)秋天的村莊，紅彤彤的太陽(yáng)無(wú)論是照在地上，還是照在那高高大大的樹(shù)木上，還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上，都能映照出太陽(yáng)的光芒，小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)枝上葉叫著。農(nóng)民們光著膀子，赤著腳，刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生，麻麻點(diǎn)點(diǎn)撒滿一地，發(fā)出沁人的香甜味兒。
由于要等看望親戚的那個(gè)朋友，我和老郭在無(wú)邊的田野溜噠閑談。我們走過(guò)一大片玉米地，一家四口正刨花生吸引了我。
走，我們?nèi)退麄兏苫钊ァＮ覀冏哌^(guò)去，他們還把我們當(dāng)作壞人。我們說(shuō)明在他們村子看望朋友后，便于加入了他們之間。由于我老家不種花生，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，第一次看見(jiàn)那綠葉綠桿下面的一粒?；ㄉ@喜的不停地?fù)]舞著鎬頭。時(shí)間在不緊不慢的前行，身后已經(jīng)是遍地開(kāi)花了，從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)讓我忘記了一切，身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。
不行，我也要有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。收獲一種幸福，收獲一種歡樂(lè)。
我們離開(kāi)時(shí)，地里還有很多沒(méi)有挖出的花生。主人千謝萬(wàn)謝，非讓我們帶上一些花生，我拒絕了。
從郊區(qū)農(nóng)村返回城里時(shí)，淡淡的斜陽(yáng)透過(guò)開(kāi)著的車窗，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，心里跳動(dòng)一種久違的鄉(xiāng)情，憧憬田野里那無(wú)邪的勞作，滿腦子是那童年的秋天。
夕陽(yáng)下的田野閃耀著動(dòng)人的光澤，秋天的景色盡收眼底。秋天，她真的來(lái)了，無(wú)論是季節(jié)，還是人生，在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂，這樣的幸福真的容易忽略，我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天，帶著夏的繁花似錦，以她特有的風(fēng)韻展現(xiàn)向人們無(wú)盡地魅力。
車子飛快的前行，我想阻擋，我想收住此時(shí)的思緒，思緒卻飛得更遠(yuǎn)了，飛到了兒時(shí)的秋天。童年，童年是那么的遙遠(yuǎn)，又那么的近咫尺。一年四季，一天一天，秋天，你知道必定帶走那濃濃的老綠，一天天送來(lái)金色的黃。
落葉將漸次飄零，我走在中年的大街上，心里藏著的仍是夏日里的火熱，是嫣紅姹紫的盛景，注視秋天景色的眼光，是豐碩的秾麗，是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉，能夠讀出來(lái)的，仍然是豐收快樂(lè)的脈動(dòng)。
我喜歡秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋天，我喜歡家鄉(xiāng)的秋季，我懷念著我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，常常生活在我童年的夢(mèng)里。想起兒時(shí)的秋天，我們收獲的是一種快樂(lè)的心情?，F(xiàn)在我想擁有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。
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高三以收獲為話題篇十四
這學(xué)期快結(jié)束了，我的收獲格外的多。
這學(xué)期，我的第一個(gè)收獲是：語(yǔ)文，語(yǔ)文我學(xué)會(huì)認(rèn)了幾百字，學(xué)會(huì)寫了幾百，知道了更多，有趣的知識(shí)和有趣的故事。
第二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)徐老師給我們講的也少，有解決問(wèn)題、表肉除法、圖形與變換、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克等。
我的第三個(gè)收獲是什么呢？當(dāng)然是英語(yǔ)了，英語(yǔ)知識(shí)也會(huì)讀了。
這學(xué)期的收獲真多。
二、暑假打算。
暑假快到了，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我該怎么過(guò)呢？我可以和朋友們玩。
還可以跟媽媽和爸爸出去旅游，可以到爸爸的公司――璧山去玩，還可以去廈門、北京等。
還可以干很多事兒，可以做家務(wù)；去農(nóng)村休閑生活；跟爸爸媽媽去上班……。
暑假可以做的事兒，其實(shí)還有很多，希望我能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)暑假。
高三以收獲為話題篇十五
在生命的長(zhǎng)河里，總有一份經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一份感動(dòng)讓你刻骨銘心，總有一種力量讓你奮然前行。成長(zhǎng)的路上雖布滿荊棘，卻也充滿了無(wú)數(shù)的感動(dòng)，而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)陪伴著我們，讓我們?nèi)ナ斋@成功的喜悅。
在成長(zhǎng)的路上，我們并不孤單。
一直以來(lái)，我們都習(xí)慣一個(gè)人的生活，與周圍同學(xué)保持不冷不熱的關(guān)系，見(jiàn)面之后彼此打個(gè)招呼，僅此而已。因?yàn)樗齻兇┲埔路?，打扮?biāo)新立異，時(shí)常談?wù)撘恍┟品椇桶素跃p聞……這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安靜地學(xué)習(xí)，而很少與她們交往。
我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，風(fēng)吹日曬使他的兩鬢微微發(fā)白，母親因幼時(shí)落個(gè)病根不能干重活，只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養(yǎng)養(yǎng)雞，哥哥考入大學(xué)后，全家雖然很開(kāi)心但也為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，向左鄰右舍借了學(xué)費(fèi)以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦，因此很少向他們要錢。甚至為了節(jié)省生活費(fèi)，每天吃饅頭和白飯。同學(xué)知道以后，為了維護(hù)我的自尊心，沒(méi)有問(wèn)過(guò)我，但她們經(jīng)常帶好吃的給我，她們說(shuō)吃不下要減肥，其實(shí)我知道她們是故意留給我的。我本來(lái)推辭不接受，無(wú)奈她們十分堅(jiān)持，我不是一個(gè)善于拒絕的人，因此接受了她們的好意，心里十分感激。我對(duì)她們的看法也發(fā)生了改變，以前我認(rèn)為她們是一群以自我為中心的90后，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她們這么可愛(ài)至少她們活得很精彩，不在乎別人的眼光。她們讓我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，我漸漸開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。
后來(lái)老師得知了我的家庭情況，為我申請(qǐng)了助學(xué)金，我心里十分感動(dòng)，原來(lái)一直以來(lái)我周圍的人都在默默關(guān)心我，只是我毫不知情。內(nèi)心卻又有些矛盾，擔(dān)心別人用異樣的眼光看我，周圍朋友便鼓勵(lì)我：“接受助學(xué)金并不丟臉，它可以幫你減輕父母的負(fù)擔(dān)?！甭?tīng)了以后我恍然大悟，貧窮并不可怕，最可怕的是你沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。如果一直逃避下去，將會(huì)一直貧窮下去，如果直面貧窮，激勵(lì)自己，終有一天會(huì)改變自己的命運(yùn)。何必在意別人的眼光呢？走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！何況還有那么多關(guān)心自己的人，為了他們，也要努力。
或許今天的自己還是一個(gè)弱者，還需要?jiǎng)e人的幫助，但是終有一天，我會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)幫助有需要的人。北大校長(zhǎng)周其鳳曾說(shuō)過(guò)：“把感恩銘記在心，把祝福留在心底，把理想付諸行動(dòng)”，這將是我的座右銘。我要把這筆助學(xué)金用在學(xué)習(xí)上，提高成績(jī)，爭(zhēng)取考一個(gè)理想的大學(xué)，追求美好未來(lái)，另外我要盡我所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，共同進(jìn)步?；蛟S我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以創(chuàng)造新的輝煌。
一路走來(lái)，助學(xué)金幫助我成長(zhǎng)，也帶給我很多感動(dòng)，讓我收獲了深厚的友誼。因?yàn)橛兴?，我不孤單；因?yàn)橛兴?，我更珍惜現(xiàn)在所擁有的。我要努力學(xué)習(xí)，回饋社會(huì)，讓助學(xué)金真正做到物盡其用。
高三以收獲為話題篇一
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹(shù)葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆?！八⑺⑺ⅰ保U筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì)兒便停下筆，把畫放在離自己遠(yuǎn)一些的地方，瞇著眼睛看了一會(huì)兒。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在花園中。那一夜，雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍(lán)瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報(bào)天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭。”
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫紙，畫得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強(qiáng)！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回?fù)裘\(yùn)一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
高三以收獲為話題篇二
一張白紙，在詩(shī)人手里就是一副詩(shī)篇，在畫家眼里就是充滿創(chuàng)造力的畫作，在古人那里就是智慧的結(jié)晶。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)參與，他們對(duì)常人眼里的白紙才有了新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
參與生活，思考人與自然的關(guān)系。
來(lái)到曠別已久的小區(qū)一樓，由于疫情的原因我已經(jīng)不知道有多少天沒(méi)出門了，小草已經(jīng)偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的；花朵已經(jīng)綻放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪；樹(shù)木比上一年看著更加壯實(shí)、直挺。這一切，真美！可是在美的背后我不禁想到一個(gè)問(wèn)題：人和自然應(yīng)是怎樣的關(guān)系？近些年來(lái)，生態(tài)問(wèn)題不斷，樹(shù)木遭到砍伐，動(dòng)物失去了家園?？涩F(xiàn)實(shí)情況是人需要大自然，大自然不需依靠人類。我們即欣賞風(fēng)景，又利用自然資源。因?yàn)榇笞匀坏某聊?，我們更加變本加厲，?duì)大自然越發(fā)輕視，這次疫情可能就是大自然的怒火，結(jié)果很明顯我們很難抵擋的住。人應(yīng)該對(duì)大自然懷有敬畏之心，大自然是沉默的但并不代表我們可以肆意對(duì)待他。
參與真實(shí)的生活，獲得勞動(dòng)的意義。
去年暑假，我回老家恰巧碰上玉米大豐收，于是我便幫爺爺奶奶一起剝玉米，剛開(kāi)始沒(méi)有什么技巧，手剝得酸疼，很想放棄，但是看到爺爺奶奶兩個(gè)人要面對(duì)這么多玉米，我著實(shí)于心不忍，又試著剝了一些，發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，后來(lái)剝了很多，手還是很疼，但是我卻和爺爺奶奶一起堅(jiān)持到了最后。通過(guò)這件事情我不僅得到了爺爺奶奶的贊賞，還讓我明白了勞動(dòng)的意義，毅力的重要性。任何事情都需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造，一份耕耘，一份收獲，在學(xué)習(xí)上也是如此，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，怎么能取得好的成績(jī)呢？我們?cè)谂芤粓?chǎng)以人生為計(jì)量單位的馬拉松，如果你沒(méi)有驚人的毅力，這場(chǎng)馬拉松你絕對(duì)跑不下來(lái)，所以在日常生活里我們要跳出自己的舒適區(qū)，鍛練自己的毅力。
生活是最好的素材，我們新的發(fā)現(xiàn)和收獲都來(lái)源于生活，我們只有主動(dòng)參與到真實(shí)的生活中，才能感知一些生活中微小的變化。這就像物理反應(yīng)，它的本質(zhì)沒(méi)有改變，但是它每時(shí)每刻總在改變，若能發(fā)現(xiàn)這些反應(yīng)，就能帶給我們新的收獲。
高三以收獲為話題篇三
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”練歌。聽(tīng)說(shuō)他們要參加“百靈杯”音樂(lè)演唱大賽，我也沒(méi)去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來(lái)。太好吃了！它美麗的臉就像陽(yáng)光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細(xì)雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀(jì)念。
后來(lái)，那片花瓣成了我的書簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對(duì)它的尊重。我對(duì)花的尊重是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲矣X(jué)得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
高三以收獲為話題篇四
以一個(gè)完善的句號(hào)結(jié)束了我的小學(xué)生涯，我進(jìn)入了充滿神秘與未知的初中，在拿到畢業(yè)證的那一刻，六年來(lái)酸甜苦辣，頓時(shí)涌上心頭。
在我所經(jīng)歷的12個(gè)年頭里，在小學(xué)里一共度過(guò)了近一半的時(shí)光，苦過(guò)，甜過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，在與同學(xué)的相處中，我收獲著友誼，在與老師的相處中，我學(xué)會(huì)了感恩，在參加競(jìng)賽的過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué)，留給了我太多美好的回憶，風(fēng)吹雨打，使我從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為了乖巧懂事的少年，日曬雨淋，讓我這個(gè)剛出殼的雛鳥(niǎo)變成了懂得展翅的幼鳥(niǎo)，小學(xué)承載的是我的快樂(lè)，它所傳授給我的知識(shí)與道理影響著我的一生。
我什么都不突出，我原先都是這樣認(rèn)為?？扇昙?jí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)校演講比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)，這使我信心倍增，再接再厲，之后，我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我代表了小學(xué)參加市里的演講，城里的學(xué)生發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)，表情比我豐富，說(shuō)得也比我投入，對(duì)比起來(lái)，真是一個(gè)山雞，一個(gè)鳳凰，我的嗓音開(kāi)始顫抖，我的眼神開(kāi)始游離，我的手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚。
老師很細(xì)心，明白我的難過(guò)。她略帶開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事，你今天很棒，真的很棒，評(píng)委是聽(tīng)太久了，煩了，才讓你的.分?jǐn)?shù)低了，這次不好，下次不就有很大的進(jìn)步空間了嗎？加油！下次要更棒哦！”我的天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)晴，因?yàn)槲抑?，只要努力，我就是最棒的，起碼，在我的世界里。
失敗讓我得到教訓(xùn)，堅(jiān)強(qiáng)使我開(kāi)始努力。這次的慘痛，也是值得的。它讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，使我懂得了，想要成功，就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神，成功的人百分這九十九都有著不倒翁的精神，我——一定要成為一個(gè)不倒翁！
小學(xué)留給我的最珍貴的財(cái)富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深，鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一定要為自己勇敢拼博！謹(jǐn)記著不倒翁所帶給我的啟示！
高三以收獲為話題篇五
有一天，媽媽買來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。
“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生，又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿，抱怨著。
“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長(zhǎng)舒一口氣：“終于完工了！”
只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架，我本以為她會(huì)開(kāi)始用它們晾衣服，誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”?！皨寢專瑒傎I來(lái)的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說(shuō)著，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準(zhǔn)備晾衣服的，早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。
“可你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它們雖舊，可沒(méi)發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著衣服，一邊微笑地說(shuō)著，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì)壞了?！?BR> “好了好了，這孩子，說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧?！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架。回來(lái)時(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。
望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤(rùn)，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯(cuò)了，我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒?！?BR> 高三以收獲為話題篇六
——題記。
友情是什么?是你和我走路上買一串糖葫蘆一起吃。記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我和你在走去等車的路上，總是買一個(gè)糖葫蘆，錢一起付。我先咬一口，你再咬一口。走過(guò)去的路，不那么長(zhǎng)了;等車的時(shí)間，不那么長(zhǎng)了。糖葫蘆，甜甜的，你的笑，甜甜的，友誼甜甜的。
友情是什么?是你我默契到我哼一句歌詞，你就接下去。還記得，藝術(shù)老師放了一首《tellmewhy》，那個(gè)小男孩的聲音一直縈繞在我的腦中。真的不愧為天籟之聲，讓人的心一震。不止是我，班上好多人都被這首歌迷住了。我從來(lái)都是音樂(lè)迷，喜歡聽(tīng)歌，更喜歡哼歌。我在一不小心中哼出了“inmydream……”然后你剛好接了一句：“childensingasongofloveforeveryboyandgirl……”我看著她，她剛好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，兩人靜止了幾秒，笑了。
友情是什么?是當(dāng)我的一些小細(xì)節(jié)你也看出我的不對(duì)。這幾天，我真的不開(kāi)心，我想起了以前失去的東西，想起了以前的美好，想起了一個(gè)很重要的人和事。開(kāi)始懷念過(guò)去，不喜歡現(xiàn)在的自己。你在夜自習(xí)下課后，看著我，說(shuō)：“最近怎么了?悶悶不樂(lè)的?！蔽殷@訝，連我自己也不知道，連我媽媽也沒(méi)看出，她看出來(lái)了!我無(wú)言，她繼續(xù)說(shuō)：“好像是想起了過(guò)去了一些事，對(duì)嗎?”簡(jiǎn)直神了，我只能淡淡一笑。
友情是什么?是當(dāng)別人懷疑我的時(shí)候，你永遠(yuǎn)相信我。那時(shí)候，有一些人說(shuō)那個(gè)東西是我偷的，那個(gè)被偷的人也認(rèn)為是我偷的，我又恰好對(duì)上了那個(gè)時(shí)間，任何證據(jù)都指向我。大家都嫌棄我，只有你，你看著我，烏黑的眼睛充滿堅(jiān)定，你對(duì)我說(shuō)：“我相信你。”后來(lái)，真相大白，是那個(gè)被偷的人自己忘在家中了。我笑了，原來(lái)矛盾就是那么容易開(kāi)始，幸好有你。
友情是什么?是懂得我的痛苦，會(huì)給我溫暖的神圣力量。當(dāng)我考不好的時(shí)候，你會(huì)給我加油，雖然只是淡淡地，但我看得出你的用意。你是希望我堅(jiān)強(qiáng)，也希望我能自己站起來(lái)，而不是依賴別人。君子之交淡如水。
生活中離不開(kāi)友情，如果沒(méi)了友情，再完美的人也沒(méi)了充實(shí)的靈魂，像一棵樹(shù)沒(méi)有了綠芽，干枯而單調(diào)。友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，如魚(yú)得水，無(wú)法分離。有友情，有你，是我最大的收獲。
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香?！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金?！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更感動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，不一會(huì)兒，大家都走光了，隊(duì)部室里只剩下我和小源兩個(gè)人。我是組長(zhǎng)，如果不按時(shí)集中扣的可是雙倍的紀(jì)律分。眼看就快到時(shí)間了，我對(duì)小源說(shuō)：“小源，你先走吧，別被扣分了?！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我等你?！闭f(shuō)著，她找來(lái)一條新鼓帶，準(zhǔn)備幫我的鼓換上?？粗敲礋嵝牡膸臀?，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我忙對(duì)小源說(shuō)：“到時(shí)間了，你快去集中吧，不然就要挨批了!”但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎?有福同享，有難同當(dāng)。來(lái)，快換鼓帶。”我的眼角濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默地說(shuō)：謝謝你，小源。由于我們都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù)，擎起心靈的天;友誼是天，掛滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養(yǎng)，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花?！巴亩矟?jì)，始終如一?！弊屛覀冋湎笥?，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。
有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子――無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。
我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類型。所以無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。
死黨小w曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就是那種自己心里難過(guò)得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過(guò)去了，她還是能一眼就看出我的痛。
在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。
在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。
在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。因?yàn)闈嶑保S身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒(méi)帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常因?yàn)樗牧?xí)慣感動(dòng)好久。
每到冬天，小z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只因?yàn)榕挛視?huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。因?yàn)槲业囊痪渫嫘Γ谷粫?huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛(ài)護(hù)，不是因?yàn)閯e的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。
心情很低落時(shí)，小h會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。
小l，小g，小q，小j，……。
正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。
高三以收獲為話題篇七
田野里，草帽下，是黑臉，汗流浹背，談笑風(fēng)生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。
看，孩子們滿臉笑容，手里提著籃子，大人們身后撿著小金粒。這些東西都因?yàn)榕Χ絹?lái)越珍貴。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)孩子停下來(lái)，用稻草編了各種小玩意，還有他們向往的大城市的高大汽車。大人們看著他們，只是笑得像陽(yáng)光一樣，明亮而溫柔。
是的，他們付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，應(yīng)該得到地球的關(guān)心和贊賞。
高層建筑和學(xué)校里洋溢著青春的笑容和充滿活力的盤子。書包上的小飾品在雜亂的樹(shù)影下調(diào)皮地閃著光。這光芒褪去了熬夜學(xué)習(xí)的艱辛，中考前的緊張，父母的嘆息，青春的迷茫。
三年過(guò)去了，他們收獲了自己努力的成果，不再退縮，不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開(kāi)始新的旅程。
因?yàn)樗麄兊牟恍概蛯?duì)未來(lái)的執(zhí)著向往，他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和眷顧。
在街上，在行道樹(shù)旁邊，橙色的身影在移動(dòng)。落葉雖有詩(shī)意，但也給城市帶來(lái)煩惱。所以，聽(tīng)著，薩沙·武賈西奇，大掃帚在揮舞，聲音柔和而有節(jié)奏，裝飾著金色的秋天，由于奉獻(xiàn)，它更加美麗。
他們的努力，雖然淹沒(méi)在這個(gè)金秋世界的交通里，但值得市民的贊揚(yáng)和懷念。
只要努力，就會(huì)收獲美。
高三以收獲為話題篇八
在社會(huì)上，一直在談?wù)撝粋€(gè)問(wèn)題，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？有的說(shuō)好，有的說(shuō)不好，各有各的觀點(diǎn)，而我卻站在說(shuō)好的這一邊。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展，有更多的家庭已購(gòu)買了一臺(tái)或幾臺(tái)電腦。而我們小學(xué)生，適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過(guò)，我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時(shí)間后就會(huì)對(duì)游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣，他們中的許多也有了理想的未來(lái)。在每個(gè)人的童年中沒(méi)有必要有太多的約束，主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物。如果沒(méi)上網(wǎng)，買東西就得自己出門去逛，去找，這樣很花時(shí)間。而且假如您認(rèn)為這家店價(jià)格太高，又得挨家挨戶地走，又很累。但要是在網(wǎng)上購(gòu)物，那真是輕松無(wú)比。不用每家每戶去跑，只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能貨比三家了，看得滿意了就放入購(gòu)物車，用不了多久，就會(huì)有人送貨上門，您確認(rèn)后付款，就可以得到您所需物品了。
我們?cè)诰W(wǎng)上還可以適可而止地玩一會(huì)兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲，是一種健康無(wú)害，還沒(méi)有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時(shí)，就可以適當(dāng)玩一下游戲，放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開(kāi)闊視野。雖然我們?cè)趫?bào)刊雜志中也可以了解到不少知識(shí)、消息，但是一本書中的知識(shí)畢竟是有限的，書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞，只需訂閱一些電子書，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費(fèi)閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂(lè)、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識(shí)面就更廣了！
小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我仍然認(rèn)為好，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該掌握各種知識(shí)、資訊，填充自己的課余生活，讓自己的生活變得更充實(shí)。
高三以收獲為話題篇九
有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
高三以收獲為話題篇十
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書市，我早做好了準(zhǔn)備，書市開(kāi)始以后，同學(xué)們潮水般涌到了名人長(zhǎng)廊，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴶偽毁u書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋€(gè)顯眼的攤位，手里舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！”
一個(gè)高個(gè)女孩來(lái)到我的攤位前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價(jià)功夫?qū)嵲诹说?。她說(shuō)：“看來(lái)你的書賣得不怎么好，還有好幾本沒(méi)賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來(lái)啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對(duì)她說(shuō)：“《五毛錢的愿望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無(wú)窮。五元錢的價(jià)格很低廉，你不買是你沒(méi)抓住機(jī)會(huì)，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這么低廉的價(jià)格，別人買走，你可就虧大了，那時(shí)千萬(wàn)別后悔?！蹦桥ⅹq豫了一會(huì)，還是買走了我的書。
這時(shí)，有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開(kāi)口，一直站在那兒。我對(duì)她說(shuō)：“看得出你喜歡書，我減價(jià)賣給你吧。”她用雙手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過(guò)也還值得。
我?guī)?lái)的四本書很快賣完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價(jià)還價(jià)。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書市，我的收獲很大，不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書資源，還實(shí)踐了買賣的技巧，期待明年的紅領(lǐng)巾書市。
高三以收獲為話題篇十一
金秋十月，一派豐收的景象。向遠(yuǎn)處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節(jié)里，我收獲到了幸福。
在國(guó)慶七天假中，我不小心從家門口摔倒了河岸上，摔得很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫(yī)院。在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受。
當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家?guī)滋鞄滓沟木恼樟袭?dāng)中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當(dāng)中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：這孩子，傷得那么嚴(yán)重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的。只有我自己心里清楚，是大家?guī)滋鞄滓沟木恼疹?，使大家?guī)滋鞄滓沟暮魡荆虐盐覐纳肋吘墎?lái)回之美好的世界!
今天，我深切的體會(huì)到了：我是幸福的!我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機(jī)的外公!
四年級(jí)上4單元北師大版作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高三以收獲為話題篇十二
隨著班級(jí)重排座位，第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒(méi)有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)！
隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開(kāi)始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。
今天，是前期小組的.最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。
當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難受。是呀，下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組?？晌覅s有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。
可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默，無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。
每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得?，F(xiàn)在我只能說(shuō)，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散；初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來(lái)，與你不離不棄！
一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛(ài)。
高三以收獲為話題篇十三
進(jìn)入秋天已經(jīng)好些日子了，午后火辣辣的太陽(yáng)卻肆無(wú)忌憚的炙烤著大地，生怕秋天會(huì)埋沒(méi)她的溫度似的。坐在老郭的小轎車?yán)?，陪同一個(gè)朋友看望她農(nóng)村的親戚。盡管車內(nèi)的空調(diào)開(kāi)到了最高，我仍然能感覺(jué)到來(lái)自外面的熱浪。
走近郊外的田野，一陣一陣熱風(fēng)不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥，但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個(gè)特有的姿態(tài)展示給我們?nèi)祟悾@是自然的造化，也是我們?nèi)祟愲p手和智慧的造化。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。收獲的是果實(shí)，收獲的也是心情。收獲的是歡樂(lè)，收獲的也是幸福。
天越來(lái)越藍(lán)了，也越來(lái)越高遠(yuǎn)了，棉花朵似的白云更加美麗了，秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來(lái)了。男女老少，就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝，歡快的叫著。一個(gè)一個(gè)的笑臉，連說(shuō)話都是笑著噴出來(lái)的，又是一個(gè)豐收年。
走出家門，田野里到處是一片豐收的景象，金燦燦的谷穗在風(fēng)中搖擺，紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風(fēng)中演奏著秋天的歡樂(lè)交響曲，蕎麥、大豆在風(fēng)發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂(lè)，高昂的唱著吆喝著牲口，大家談笑聲此起彼伏，聲聲入耳，情景如畫，秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上，停留時(shí)間里。
其實(shí)，我那時(shí)對(duì)秋天的渴盼，比大人們急切的多。大人盼的是收成，我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩，此時(shí)我們又將迎來(lái)一個(gè)假期，我不用坐在教室學(xué)那些無(wú)味的`東西，放假前的好幾天，心就早早地在滿山遍野里跑上了。
走進(jìn)秋天的村莊，紅彤彤的太陽(yáng)無(wú)論是照在地上，還是照在那高高大大的樹(shù)木上，還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上，都能映照出太陽(yáng)的光芒，小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)枝上葉叫著。農(nóng)民們光著膀子，赤著腳，刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生，麻麻點(diǎn)點(diǎn)撒滿一地，發(fā)出沁人的香甜味兒。
由于要等看望親戚的那個(gè)朋友，我和老郭在無(wú)邊的田野溜噠閑談。我們走過(guò)一大片玉米地，一家四口正刨花生吸引了我。
走，我們?nèi)退麄兏苫钊ァＮ覀冏哌^(guò)去，他們還把我們當(dāng)作壞人。我們說(shuō)明在他們村子看望朋友后，便于加入了他們之間。由于我老家不種花生，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，第一次看見(jiàn)那綠葉綠桿下面的一粒?；ㄉ@喜的不停地?fù)]舞著鎬頭。時(shí)間在不緊不慢的前行，身后已經(jīng)是遍地開(kāi)花了，從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)讓我忘記了一切，身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。
不行，我也要有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。收獲一種幸福，收獲一種歡樂(lè)。
我們離開(kāi)時(shí)，地里還有很多沒(méi)有挖出的花生。主人千謝萬(wàn)謝，非讓我們帶上一些花生，我拒絕了。
從郊區(qū)農(nóng)村返回城里時(shí)，淡淡的斜陽(yáng)透過(guò)開(kāi)著的車窗，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，心里跳動(dòng)一種久違的鄉(xiāng)情，憧憬田野里那無(wú)邪的勞作，滿腦子是那童年的秋天。
夕陽(yáng)下的田野閃耀著動(dòng)人的光澤，秋天的景色盡收眼底。秋天，她真的來(lái)了，無(wú)論是季節(jié)，還是人生，在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂，這樣的幸福真的容易忽略，我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天，帶著夏的繁花似錦，以她特有的風(fēng)韻展現(xiàn)向人們無(wú)盡地魅力。
車子飛快的前行，我想阻擋，我想收住此時(shí)的思緒，思緒卻飛得更遠(yuǎn)了，飛到了兒時(shí)的秋天。童年，童年是那么的遙遠(yuǎn)，又那么的近咫尺。一年四季，一天一天，秋天，你知道必定帶走那濃濃的老綠，一天天送來(lái)金色的黃。
落葉將漸次飄零，我走在中年的大街上，心里藏著的仍是夏日里的火熱，是嫣紅姹紫的盛景，注視秋天景色的眼光，是豐碩的秾麗，是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉，能夠讀出來(lái)的，仍然是豐收快樂(lè)的脈動(dòng)。
我喜歡秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋天，我喜歡家鄉(xiāng)的秋季，我懷念著我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，常常生活在我童年的夢(mèng)里。想起兒時(shí)的秋天，我們收獲的是一種快樂(lè)的心情?，F(xiàn)在我想擁有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。
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高三以收獲為話題篇十四
這學(xué)期快結(jié)束了，我的收獲格外的多。
這學(xué)期，我的第一個(gè)收獲是：語(yǔ)文，語(yǔ)文我學(xué)會(huì)認(rèn)了幾百字，學(xué)會(huì)寫了幾百，知道了更多，有趣的知識(shí)和有趣的故事。
第二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)徐老師給我們講的也少，有解決問(wèn)題、表肉除法、圖形與變換、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克等。
我的第三個(gè)收獲是什么呢？當(dāng)然是英語(yǔ)了，英語(yǔ)知識(shí)也會(huì)讀了。
這學(xué)期的收獲真多。
二、暑假打算。
暑假快到了，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我該怎么過(guò)呢？我可以和朋友們玩。
還可以跟媽媽和爸爸出去旅游，可以到爸爸的公司――璧山去玩，還可以去廈門、北京等。
還可以干很多事兒，可以做家務(wù)；去農(nóng)村休閑生活；跟爸爸媽媽去上班……。
暑假可以做的事兒，其實(shí)還有很多，希望我能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)暑假。
高三以收獲為話題篇十五
在生命的長(zhǎng)河里，總有一份經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一份感動(dòng)讓你刻骨銘心，總有一種力量讓你奮然前行。成長(zhǎng)的路上雖布滿荊棘，卻也充滿了無(wú)數(shù)的感動(dòng)，而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)陪伴著我們，讓我們?nèi)ナ斋@成功的喜悅。
在成長(zhǎng)的路上，我們并不孤單。
一直以來(lái)，我們都習(xí)慣一個(gè)人的生活，與周圍同學(xué)保持不冷不熱的關(guān)系，見(jiàn)面之后彼此打個(gè)招呼，僅此而已。因?yàn)樗齻兇┲埔路?，打扮?biāo)新立異，時(shí)常談?wù)撘恍┟品椇桶素跃p聞……這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安靜地學(xué)習(xí)，而很少與她們交往。
我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，風(fēng)吹日曬使他的兩鬢微微發(fā)白，母親因幼時(shí)落個(gè)病根不能干重活，只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養(yǎng)養(yǎng)雞，哥哥考入大學(xué)后，全家雖然很開(kāi)心但也為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，向左鄰右舍借了學(xué)費(fèi)以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦，因此很少向他們要錢。甚至為了節(jié)省生活費(fèi)，每天吃饅頭和白飯。同學(xué)知道以后，為了維護(hù)我的自尊心，沒(méi)有問(wèn)過(guò)我，但她們經(jīng)常帶好吃的給我，她們說(shuō)吃不下要減肥，其實(shí)我知道她們是故意留給我的。我本來(lái)推辭不接受，無(wú)奈她們十分堅(jiān)持，我不是一個(gè)善于拒絕的人，因此接受了她們的好意，心里十分感激。我對(duì)她們的看法也發(fā)生了改變，以前我認(rèn)為她們是一群以自我為中心的90后，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她們這么可愛(ài)至少她們活得很精彩，不在乎別人的眼光。她們讓我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，我漸漸開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。
后來(lái)老師得知了我的家庭情況，為我申請(qǐng)了助學(xué)金，我心里十分感動(dòng)，原來(lái)一直以來(lái)我周圍的人都在默默關(guān)心我，只是我毫不知情。內(nèi)心卻又有些矛盾，擔(dān)心別人用異樣的眼光看我，周圍朋友便鼓勵(lì)我：“接受助學(xué)金并不丟臉，它可以幫你減輕父母的負(fù)擔(dān)?！甭?tīng)了以后我恍然大悟，貧窮并不可怕，最可怕的是你沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。如果一直逃避下去，將會(huì)一直貧窮下去，如果直面貧窮，激勵(lì)自己，終有一天會(huì)改變自己的命運(yùn)。何必在意別人的眼光呢？走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！何況還有那么多關(guān)心自己的人，為了他們，也要努力。
或許今天的自己還是一個(gè)弱者，還需要?jiǎng)e人的幫助，但是終有一天，我會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)幫助有需要的人。北大校長(zhǎng)周其鳳曾說(shuō)過(guò)：“把感恩銘記在心，把祝福留在心底，把理想付諸行動(dòng)”，這將是我的座右銘。我要把這筆助學(xué)金用在學(xué)習(xí)上，提高成績(jī)，爭(zhēng)取考一個(gè)理想的大學(xué)，追求美好未來(lái)，另外我要盡我所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，共同進(jìn)步?；蛟S我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以創(chuàng)造新的輝煌。
一路走來(lái)，助學(xué)金幫助我成長(zhǎng)，也帶給我很多感動(dòng)，讓我收獲了深厚的友誼。因?yàn)橛兴?，我不孤單；因?yàn)橛兴?，我更珍惜現(xiàn)在所擁有的。我要努力學(xué)習(xí)，回饋社會(huì)，讓助學(xué)金真正做到物盡其用。