沒有匯總和總結，我們很難衡量我們的成就和進步。對過去的經歷和成果進行回顧。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
初三成長的快樂篇一
鮮艷的花兒都是從芽兒中萌發(fā)出來的，人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的，從懵懂走向成熟的。這個過程叫“成長”。
成長是習慣一個人一人穿行在孤獨的世界里也不再感覺寂寞與恐懼。我漸漸拋棄了懷抱與陽光，一個人闖進這個充滿風雨的世界里。鮮花與平坦離我遠去，取而代之的是嘲諷與孤獨。當我被困難逼入一個陰暗的角落里時，當恐懼漸漸占領了我的心靈時，不再渴望陽光的到來。即便我害怕得蜷縮著身子，雙手顫抖地拽住衣角，緊張地汗如雨下；心中一次次地哽咽，但遠方的陽光并未缺席，涌出天邊的那一刻時，想起我面對最后一抹晚霞時許下的誓詞。我緊閉眼睛，吶喊著，掙脫著。我撞到了臺燈，撞響了風鈴，撞碎了水杯，但終于撞到了門旁。我用力打開這扇門，走進新的黑夜與白晝。
成長是漸漸會停下腳步賞析身旁的風景，即便那處風景不是遠方。當大家行走在路上的時候，一直覺得心中向往的巔峰是非常重要的。大家在黑夜中挑燈苦讀，卻忽視了溫順的晚風讓大家不感覺煩悶；大家在炎日下奔跑，卻忽視了榕樹下的陰涼；大家行走了泥濘的路上，一直忽視了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。在高樓大廈之中，大家是不是對周圍的人、事、物的追求過于容易，在步伐飛快的現(xiàn)代社會里，大家是不是對周圍的感情缺少更多的交流與交流。我從未忘記，在我放學回家后，無論汽車有多么晚點，飯桌上熱騰騰的飯菜永遠都是飄香四溢。我從未忘記，在憂郁的夜晚中，無論我有多么消極，她總會耐心地聽我訴苦，給我鼓勵。我從未忘記，在與她，與他們走在田野上時，走在校園中時，沒忘記那一花一草，一樹一木，陽光在那一刻比任何巔峰都要要緊。
其實大家都在成長，只不過大家有權利、有機會追求夢想。當把自己化作一陣風時，去探尋那遠方，同時領略著沿路的漂亮風景。由于他們和你一樣，錯過了就是沒了，美好的時光一直流星般的一剎那。
愿你在成長，在成長，成長……。
初三成長的快樂篇二
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
成長中的快樂，錯過了嗎？
數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候。
認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。
童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。
我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣：隨著年齡由小變大，煩惱也就增加了。
初三成長的快樂篇三
有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書好，好讀書，讀好書”三個字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時的我，喜愛它的朗朗上口;現(xiàn)在的我，喜愛它的質樸，喜愛它蘊涵的真理。于是，我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上，這句話和那一本本書給予我成長的力量。
從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進了我的生活，書中童趣的語言深深吸引了我，漢字的陽光射進我的心靈，知識的雨露澆灌著我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園里的幼苗，快樂地搖擺身姿，長啊長啊……我不知不覺認識了很多漢字。
六歲時，我成為一年級學生，《唐詩三百首》將我?guī)нM古詩的王國。記得那時，媽媽拿著配有插圖的古詩書，陪我一起遨游古詩王國。“鵝鵝鵝，曲項向天歌?！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！薄按饶甘种芯€，游子身上衣?！薄@些詩句，一個字一個字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來，就像唱歌一樣，多好聽啊!“媽媽，古詩都過去幾百上千年了，為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽?！耙驗樗鼈兇砹酥袊凭脿N爛的文化呀!多讀多背，領會詩意，就會明白其中包含的道理，就能增加文學底蘊，成為內心飽滿的人?！眿寢尰卮鹞摇?BR> 七歲時，《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個快樂天使飛進我的視線，飛進二年級一班，飛進每個孩子的家里。一個個快樂的故事像強力膠一樣吸引著我，它們總在我孤單時給予我快樂幸福。
后來的日子里，閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當太陽公公的腳步走過白天黑夜，當時光老人的腳步走過春夏秋冬，11歲的我在閱讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國演義》中“劉關張”三兄弟的重情重義使我贊嘆，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養(yǎng)分，《歐也妮·葛朗臺》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露，《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強不息的土壤。
媽媽常說：“沒事兒就讀書。”老師常說：“腹有詩書氣自華?！蔽矣X得閱讀給了我成長的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內心豐富與強大。
初三成長的快樂篇四
光陰似箭，日月如梭，我成長，時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經過了十年的風**波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！
在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領通知書的時候了，教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕……”當念到我的名字時我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！胸前的紅領巾像一團火苗，隨風飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
初三成長的快樂篇五
成長是不可避免的，也是值得我們細細回味的，它就象調味瓶，裝著人生百味。
苦
每當試卷發(fā)下來時，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的總成績而擔憂。雖然我昨天還是信誓旦旦，但今天卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣？”我只得如實回答他。爸爸一下子嚴肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認真聽講，別人努力時我卻在玩，難怪考不好。我自認為爸爸說的都是事實，可我心里又內疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅持下來。終于“皇天不負有心人”，我的總成績終于上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了進步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來，無論我怎樣不想遲到，都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。
成長不可能一帆風順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的成長的滋味，有酸有甜有苦有辣！
初三成長的快樂篇六
光陰似箭，日月如梭，時間見證了大家從兒童到少年的變化。在這期間里，大家有著酸，甜，苦，辣各種記憶。目前大伙就伴隨我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候，幼兒園馬上畢業(yè)，老師們舉行了一場畢業(yè)典禮，地址在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給大家大班選的節(jié)目是民族舞，男女孩子頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰系小鼓，手拿兩根系著紅布的小棒槌。我了解的記得弟弟和另外一個女生是主演。大家上場了，當時是一片紅色的世界，隨著著優(yōu)美的樂曲，大家邁著靈巧的步子，跳起了象征著團結的民族舞。
伴隨幼兒園的畢業(yè)，大家又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活，大家經歷了很多事情。伴隨學習重壓的變大，大家也應該偶爾輕松一下。暑假的時候爺爺攜帶我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗農家生活。平常極少見到菜園子的我和弟弟，開心得像兩只小蝴蝶，在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。大家摘到了很多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺，不小心會刺到手。翻土豆也不容易，一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起，我知曉了農民伯伯的辛苦，知曉了要珍惜糧食。
轉眼間小學六年過去了，大家迎來了要緊的轉折點—初中。換了一個新環(huán)境，換了一個新集體，換了很多新同學。上了初中將來，要學習更多的學科，天天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習，當然運動也要加大。這不，每年一次的運動會開始了。運動會有很多新穎的項目，譬如傳接球，異程接力，大繩。但運動會一直沒變的還是方塊隊入場。每一個班級都要穿著整潔的衣服，喊著響亮的口號，邁著整齊的步子走到主席臺前，顯示精神面貌。運動會在我的記憶里不只靠跑和跳，還要靠團結。
從幼兒園，到小學，到初中，這只是大家一生當中的一個個小片段。大家要珍惜時間，好好學習，體驗不一樣的生活，讓生活變得愈加多姿多彩。
初三成長的快樂篇七
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成為了我生命中最重要的部分。人生離不開書，人們在書中成長，在書中成熟，這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯?！睍且晃活Ｖ堑拈L者，它引領人們在書中品味人生。
我從小的時候，就愛聽媽媽講故事。等到我長大一點的時候，媽媽給我買了很多帶拼音的童話書讓我閱讀，漸漸地我就愛上了讀書?，F(xiàn)在我?guī)缀跏裁磿紣劭?，比如雜志、報紙、漫畫、小說、各種名著等等。其中我最愛看的就是《三國演義》，那里面有許許多多讓我佩服的人物：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關羽，沉穩(wěn)的劉備，一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。在《三國演義》中，我還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物的性格，分析事情的前因后果以及成敗的原因等。我們的偉大領袖毛主席就曾經讀了很多次《三國演義》。名著是經得起反復閱讀的，好的名著伴人一生成長。
在《三國演義》中，我最喜歡的片段是“空城計”。故事中司馬懿在奪取街亭后，乘勝連奪三城，直逼蜀軍的后方機關西城。諸葛亮來不及撤退，手下只有一些老弱殘兵，萬分焦急之時，諸葛亮連忙派人把旗幟隱藏，又讓士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣掃街、灑水。諸葛亮領著兩個小書童到敵樓上彈起琴來，得到消息的司馬懿便令三軍原地停下，自己帶一對人馬前去觀看?？吹酱司昂螅抉R懿十分疑惑，便令全軍撤退，從而諸葛亮反敗為勝。諸葛亮真不愧有“智絕”的稱號?。?BR> 盡管《三國演義》只是一部小說，許多的故事情節(jié)都是虛構的，但我對那個遙遠的時代也有了一定認識和了解，書中很多人物的聰明與智慧和他們在遇到困難時毫不氣餒、努力奮斗的精神還是很值得我們去學習的。在生活中我們也要有這種努力奮斗、不畏艱難險阻的精神，這樣我們又離成功近了一步！
初三成長的快樂篇八
摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂?？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
現(xiàn)在的我們，已經不知道什么是快樂。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經常與數學、字母打交道，卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)快樂。漫步在人生的樹林里，已找不到快樂的源泉;站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快樂的商店。是的，我們的快樂不見了。
在成長的過程中，快樂就像一只撐滿了風的船，可以助我們一臂之力，達到成功的彼岸;快樂就像一扇窗，讓我打開我的心扉;快樂就像一支五彩繽紛的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋潤我的心房。
如果我們是茁壯成長的樹苗，快樂就是我們的甘泉;如果我們是一個新生兒，快樂就是媽媽的乳汁;如果我們是一座華麗輝煌的宮殿，那快樂就必定是我們的城墻。
我知道，人，總的仰望點什么，而在我們這個充滿苦澀的年齡，我們只仰望快樂?？鞓肥巧盏案馍系南灎T照亮的笑臉;快樂是感受友誼的和韻。
在從前，快樂，我認識了你，卻因你笑的更甜蜜;在從前，快樂，我認識了你，你為我趕走憂郁和嘆息;在從前，快樂，我認識你，我知道了太多關于快樂的媽媽。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的記憶，我想尋找快樂的真諦，我想追尋快樂的真理。我多么想像魯迅先生一樣，在百草園里堆雪人、聽昆蟲的演奏;我也想像沈霞一樣，神游在自己創(chuàng)造的意境中;我更想像閏土一樣，在與野豬的搏斗中邂逅快樂。
請快樂，回到我身邊!即使面臨暴風驟雨，只要有快樂這把寬大的傘，千難萬險那也只是生活中的一個小小的漣漪。
請相信，快樂是一盞燈，照亮我們這些仰望星空的孩子，等一回燦爛的日出!
再過一個月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。
長大吧!但是長大了就必須關心許多以前從未關心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅強，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的.事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點滴，能表現(xiàn)出的，只有成熟、深沉、風燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧!在一個藍色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因為夢想和現(xiàn)實的差距而流淚。不想長大，因為，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進去。但無論如何，我還是會在不經意間發(fā)現(xiàn)，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時間以后，才會驀然發(fā)現(xiàn)，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去的點點滴滴又在提醒我，其實我已經經歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠塵封在回憶中吧!夢想和現(xiàn)實并駕齊驅也好，背道而馳也罷，我都會快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”?我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎?
童年就是一個美好的回憶，長大后看看小時候的照片，看到小時候可愛的自己，心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四歲時，媽媽第一次給我買裙子，那兒是一條黑白相間的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。
讀幼兒園時，一次運動會讓我格外高興，因為我在比賽跳繩是時，獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒，要知道這是我開始上學拿的第一張獎狀啊!
現(xiàn)在我已經讀五年級了，所獲得的獎狀也越來越多，每次我站在頒獎臺上，心里都美滋滋的。我明白，要想榮譽多，那就要好好學習。
但是，玩是小孩子的天性。在學校，一到下課，就非不顧身地向操場跑去;在家中，一把作業(yè)做完，就打開電腦盡情的游戲。當然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好，但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復習，而讓自己什么題都不會做，那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了，我是知道這種滋味是很不好受的。所以，你就要好好復習，只有這樣你才能感受到好好復習給你帶來的快樂。
每當你坐在公交車上，給一位老人讓出了舒服的座椅，看見老人咪咪的笑了，我相信你一定會很快樂，也一定很想和這位老人一樣，張開那美麗的笑臉，感受快樂的時光吧!
在馬路上給一位盲人指路，看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子，你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助，你自己也會得到快樂?？鞓返臅r光很多，但也很短暫，它就像時間一樣，一但過去了，就再也回不來了，它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠陪在我相伴，永遠圍繞在我身邊。
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
快樂的事情像天上的繁星般數不勝數，有玩耍時的快樂，有收獲時的快樂······然而，我卻因為成長而快樂，我無時無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長?？粗淘陂T后的一道道標志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經長高了許多?；叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長，不只是身高的增長，精神和心靈，也在不斷的成熟。“好兒子，快來幫幫媽媽。”這樣的聲音，對我來說已是家常便飯。成長后的我，更懂得關心、幫助父母，與以前那個幼稚的我已是天壤之別?！拔揖椭牢业膬鹤幽苄??！备改傅馁澆唤^口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責任，一份快樂的責任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。
成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長給了我良師。升入初中，學習壓力增大，身上的擔子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識和道理，正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進入夢鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長，給我?guī)砹艘粋€個良師。
初三成長的快樂篇九
成長的路上中會有挫折、困難，要堅持才能見到人生的彩虹。下面是小編為大家精心整理的關于初三成長的600字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
成長路上處處存有挫折，可這都是難免的。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們，或是一個關心的眼神，或是一句貼心的話語，亦或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著，一分鐘已經過了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠，大家一個接著一個甩手準備起跳，可是第一個就出師不利，沒有過關?？炝丝炝?，就快輪到我了，我的內心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動作十分連貫，可當我往后一看，我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關，老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧!”我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點，只聽老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候，我已落后了好多，接著連步伐都無法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來，就在這時，一個聲音打破了我的悲傷：“后面的同學加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋€聲音：“你沒事吧，來，我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時一股暖流涌上心頭。后來，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒有過關，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
人生路上布滿悲傷，與困苦。這有利于磨練一個人的意志，讓一個人成長。
當你在學業(yè)上毫無所成，或一團糟的時候;當生活難以維持的時候;當失敗接踵而來的時候;當痛苦無法排遣的時候，你是否會考慮的更多，想的更多，把問題分析的更透徹?這就是一個人成長的表現(xiàn)。
那無風無阻，一帆風順的人生固然令人向往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會走的很乏味，不厚重;毫無障礙的前程固然一覽無遺，但沒有回環(huán)曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個人在他的一生要越過無數困難的高山，趟過許多危險的河域，吃過千辛萬苦，這能讓他很好的成長，從而收獲更多的經驗。
敢問你一生中沒有歷經過生活的磨難，卻能很好的成長嗎?，，沒有吧?每一個人都是平凡的，沒有誰天生就是天之驕子，也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經歷的磨難不同罷了。我曾認識一個小女孩，從小就過著相當富裕的生活，可是沒有媽媽，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之后，她每天困難中成長。她做過小工，當過園丁，還干過服務生，在大學里也沒少遭同學們的恥笑和欺負。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長的。到目前為止，她雖然沒什么成就，只是一個小小的，默默無聞的作家，但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內心世界。
伸出手指頭，數數我們經歷過的磨難，你又成長了多少?我們的人生之路還長的很，迎接我們的將會是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長，我們必須經歷這些千辛萬苦。
人生路上充滿悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關堅持下去，有更精彩的人生在等我們呢!
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長!
初三成長的快樂篇十
不起眼的植株開出花朵，嬌艷欲滴；路邊的樹木枝繁葉茂，獲得贊譽；淡淡的浮云形成雨水，也酣暢也纏綿?？吹搅藛幔窟@都是因為成長。
記得小時候特別渴望長大。每次打開童話選都不停的希冀那些會法術的神仙能讓我快些長大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服，在鏡子前轉個圈；想像哥哥一樣騎藍色的單車，在風里一閃而過；想捧著兩杯哈根達斯坐在透明的落地窗前，幸福的憧憬遠方。
小時候我迫不及待的長大，夢想那是件多么快樂的事情。
時光一格一格地溜走，我已不再是那個懵懂的孩子。我意識到我已經長大，也恍然發(fā)現(xiàn)所有的美好都黯淡了色彩，從身邊悄然凋落，只剩下兩膜單調的色。
成長并不是一件快樂的事情。
成長讓所有的人都在改變。笑容不再生動，而是顯得客氣或做作；雙曈不再清澈，而露出心計和更深的城府……因為成長，我開始厭惡，厭惡所有的不單純；因為成長，我學會緬懷，緬懷那些美麗的過往。
過去常常為了一件事情而爭得面紅耳赤。因為對就是對，錯就是錯。是非等都非常清亮地擺在面前。因為成長，所有的人都教會我忍氣吞聲。有些話即使是對的也不能說。成長就是要人不斷的屈服，讓事實向人情世故膜拜。
耳際傳來上世紀的笑聲，十分的青翠，像陽光透過窗戶落在格子布上那樣溫暖，久違的溫暖。現(xiàn)在，所有的一切都已物是人非，徒留一幅幸福的假象。
一個人的時候，我會為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿，淚就會大把大把的落下來，潤濕雙膝。過去的哭，過去的笑，過去的倔犟和調皮……那一幕一幕不斷的晃過，但我清楚地知道，那已經是回不去的從前。
看到了吧，這也是成長。
我已經長大，也懂得了，但我并不快樂，沒有想象中的快樂。也許成長就是要告別那個快樂無憂的年代，告別所有的單純，收獲果實的同時，也要撿拾一路的憂傷。
陽光斑駁，風吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個地方，抬頭仰望。只是，指縫中的天空不再蔚藍。
有人說，這也是一種美。
有人說，成長本來就是一半明媚，一半憂傷。
我低頭不語。
初三成長的快樂篇十一
花開花落，云卷云舒。
——題記。
在我們生活的周圍，每天都有各種形形色色的事情發(fā)生，我們只有在這些事情中吸取教訓，收獲啟示來完善自我。
記得那是發(fā)生在暑假時候的一件事。炎熱的夏天帶給了我疲憊的感覺，整天待在家里不愿出門，于是，爸爸提出說要帶我去向下走走，不僅散了熱，還能看地里的農作物，我聽了，一蹦三尺高。
來到鄉(xiāng)下，到處都是綠油油的西瓜地，我們沿著路邊一直走，感受著農村特有的氣息，心情十分舒暢，忽然，我看到一雙鞋，那是怎樣的一雙鞋啊，灰頭土臉不說，還全是破洞。再一看，地里有位老人在為西瓜澆水。我對爸爸說：“爸爸，咱們把鞋子藏起來吧，看他一會兒找不找鞋子了怎么辦?！比A剛一說出口，爸爸就對我說：“你看他已經那么年老了，還在地里忙活，更何況你看這鞋，家里一定很困苦，咱們?yōu)槭裁催€要去捉弄他呢?你試著把你的零花錢放到里面去?？磿l(fā)生什么!”聽完爸爸的話，我似懂非懂的照著爸爸的話去做，然后我們便躲在了一棵大樹后面，等待著接下來發(fā)生的事。。。
一會兒，等老人上路邊穿鞋時，似乎感覺不對，就脫下鞋來看，卻看到了錢，他震驚了，不知道是誰把錢裝進他的鞋子里，他環(huán)顧四周，似乎是想找出給錢的人，但發(fā)現(xiàn)每個人影后，“撲通”一聲跪倒在地，嚎啕大哭起來。
看到這里，突然一下子眼淚奪眶而出。
“如果你剛才捉弄了老人，你一定不會像現(xiàn)在一樣有極深感觸的，所以，在人生道路中，你應該學會去幫助別人，理解別人的難處，而不是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上?！卑职值脑捰衷诙享懫稹?BR> 爸爸，謝謝您，教會我做人的道理，我會聽您的話，為他人著想，您的這一堂課，我已銘記在心。
初三成長的快樂篇十二
魯迅先生說過“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨，在成長留下的腳步里，已留下了了淺淺的腳印、，在這一路上的經歷，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，在黑暗中看見一絲亮光，在暴風雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。
記得在我很小的時候，大概是三年級吧，老是不會寫作文，要么錯字連篇，要么是語句不通，為了真真正正地寫好作文，一次又一次的重寫，一次又一次的失敗，雖然那一夜令我記憶猶新，但是，因為失敗的次數太多了，真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半，我十分疲憊不堪，再加上失敗給我的打擊，我受不了。
光陰似箭，此時我已剛剛讀完了三年級，準備上四年級了，在放假前，老爸給我買了一本書《亮劍》，此書令我印象最深的一句話就是：“古代的劍客，在與對手狹路相逢時，無論對方多么強大，就算對手是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā)：只有不畏強大，勇往直前，積極樂觀，才能獲得真正的進步。
為了驗證我的觀點，在初一學期我就在不斷的實踐著，雖然遇到了許多挫折和失敗，但我依然發(fā)揚亮劍精神，此時，我想：成長的痕跡是讓我在“悟”中升華自己，是人生的哲理吧，是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上，有像潛水艇浮出水面般的輕松，有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂，成長的腳本像打碎了的五味瓶，酸甜苦澀都在其中。
成長的痕跡中，那一次次被困難打倒，再一次次爬起來時，我明白了，成長的意義并不在于它的結果，而在于它那耐人尋味的過程，我們一定珍惜那耐人尋味的過程。
初三成長的快樂篇十三
“行路難，行路難；多岐路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”。成長的旅途何嘗不是如此？成功時的喜悅，遭遇挫折時心境的起伏與復雜，常常以深刻的教導影響自我的一生。經歷了許多的風風雨雨，讓我體會到了生活的樂趣。
足跡是靠自我走出來的，即使遇到無數次的跌倒，也要艱難地爬起來，不能臨陣退縮。一次臨時的測試，我只得了個78分，雖然十分悲痛，可是從中得到最大的收獲是：“平時不燒香，臨時抱佛腳是沒有用的”。僅有平時多用心，才會有長進。用真心去體會，憑靈感去領悟，不管遇到怎樣的困難，領悟失敗的原因，吸取教訓，重新應對。
當我以優(yōu)異的成績超越別人時，我無比自豪；當我落選班干部時，也會無聲地流淚；當我有本事帶領全班同學好好學習，進取向上，身感榮幸。各種處境使自我不斷地磨礪，鍛煉著自我的意志，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！眱H有經歷了像“嚴冬”一樣的考驗，最終才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。
記得我小的時候，和伙伴們去渠道里捉小魚小蝦，晚霞時我們都滿載而歸，這一點點“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而，一旦踏上成長的道路就必須學會懂事；再一次去嘗試，卻要受到嚴厲的斥責。原先自我已是個大孩子了，那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折，若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個腳印，留下了太多遐想：童年小調、學校趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑，充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩，刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎？雖然千難萬險，崎嶇難走，但也有著幾分絢麗的色彩，有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣，直至長大成人。
初三成長的快樂篇十四
成長是每個人都要經歷的一個階段，它就像是一道菜，酸甜苦辣都包含在里面。
還記得小時候，我是跟爸爸媽媽一起睡覺的。我睡中間，爸爸媽媽睡兩邊。這樣讓我在入眠前心里會有滿滿的安全感，讓我能安心入睡。
但長大一點后，爸爸媽媽給了我一個單獨的房間，讓我自己一個人睡。前面我還是不習慣的，我總念著要跟他們一起睡，但是被拒絕了，他們說：“小孩子要早點學會獨立?！蔽抑缓梅艞墥暝?。晚上不能留燈，我就準備了好多娃娃陪我。在睡之前，我總會快速地關燈，并以我那時最快的速度竄進被窩里去，然后把自己蓋得嚴嚴實實的。因為我總感覺一個人睡的時候，房間里不只我一個生物，我很怕它把我抓走。
現(xiàn)在，我已經習慣一個人睡了，只要不看一些恐怖的東西，我就不會再覺得房間里有別的生物。
回想一下，我好像膽子變大了些，也學會了一點獨立。
其實每個事物，不論大小，都會給你帶來改變，讓你走向成熟，擺脫稚嫩。也許，這就是在成長吧。
初三成長的快樂篇十五
每個人都有自己的童年時光、成長的故事，而我的成長故事里充滿了無限趣味，它讓我學會了、懂得了很多事情。
那一次爸爸媽媽都去合肥了，家中只剩下我一個人了。剛開始感覺蠻好玩的，無憂無慮還沒有人管，多自由！但是過一會兒就不是這樣想的了。
大清早的我就把電腦打開了，玩得十分開心，但是時間如流水一般，很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時，我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的，結果不是如我想的：只有一些蔬菜還是生的，可是我不會做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會兒，天黑了，我的肚子再次響了，而且東西已經在剛才被我吃完了。這時我的救星來了：爸爸媽媽回來了！我十分激動，我沒有想到他們會提早回來，我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了：我是不能離開爸爸媽媽的，我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們，那我的生活肯定是十分糟糕的。
還有我在學習騎自行車，那天我是第一次騎，心情十分激動。我拉著媽媽叫她走快點。當時是夏天的中午，天氣特別熱，我坐在車墊上準備開始蹬，剛把兩只腳放上去車頭就歪了，我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復練習，雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當我正高興時，車子就倒了，當然我也摔了下來，此時的我已經是滿頭大汗了，而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來，只說了：“自己跌倒了就要自己爬起來?！蔽易约郝卣玖似饋怼＞驮谝粋€中午我學會了騎自行車。
我當時的領悟很深：我學會了堅強，學會了自己跌倒就要自己爬起來。
初三成長的快樂篇十六
成長是一段漫長的過程，你一步步的昂首前行，你留下了一個個清晰而又堅定的腳印。有人一直在背后溫柔的看著你，她從不多言，等到年華老去，等到病老死去，等你長大，等你明白，她對你的愛。
放在床頭柜上的相框里，老人笑瞇瞇的看著鏡頭，瘦小的身體略微佝僂，滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著，畫面里陽光正好，她的手里還拿著那個鮮艷的小水壺，一如從前，好似她不曾離開。
回憶鋪天蓋地地擁抱著我，想著那些似乎就是昨天，卻恍若隔世的小事。
那會兒不會記路，夜市錯綜復雜，跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家的吹風機，廉價的t恤，還有一點錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點，外婆帶我出去，手牽手逛完夜市所有不重復路口再回來。
有時候我嫌外婆她走得慢，就甩開她的手自己走，跑得快了，就把她落在后面。那時候我從不擔心她跟丟，不管怎么樣，不管我有多調皮，外婆都可以跟上我，找到我，無論我在哪里。后來慢慢長大了，開始懂事了……才突然意識到，我跑的太快了。真的，太快了。
我以為外婆會陪我到老，但有一天，她突然離開，毫無征兆，而我卻忘了，在最后見面的時候，給她一個大大的擁抱。外婆她陪我長大，我卻沒來得及，陪她變老。如果可以的話，我希望我走慢些，可以緊緊的拉住她的手，可以與她攜手并肩走過這段成長的時光。
我多么想回到那個云朵細碎如沙，流布于天空，橙黃的陽光射進小小屋子的那個午后，外婆端著剛煮好的面條，喚我吃飯，再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多，外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及，摟著她的肩膀，附在她斑白的發(fā)旁，輕聲地說：我愛你。
當你在成長的路上漸行漸遠，踏出一個又一個腳印時，別忘了回頭看看你愛的人，他們正在給予你勇敢向前的力量。
初三成長的快樂篇一
鮮艷的花兒都是從芽兒中萌發(fā)出來的，人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的，從懵懂走向成熟的。這個過程叫“成長”。
成長是習慣一個人一人穿行在孤獨的世界里也不再感覺寂寞與恐懼。我漸漸拋棄了懷抱與陽光，一個人闖進這個充滿風雨的世界里。鮮花與平坦離我遠去，取而代之的是嘲諷與孤獨。當我被困難逼入一個陰暗的角落里時，當恐懼漸漸占領了我的心靈時，不再渴望陽光的到來。即便我害怕得蜷縮著身子，雙手顫抖地拽住衣角，緊張地汗如雨下；心中一次次地哽咽，但遠方的陽光并未缺席，涌出天邊的那一刻時，想起我面對最后一抹晚霞時許下的誓詞。我緊閉眼睛，吶喊著，掙脫著。我撞到了臺燈，撞響了風鈴，撞碎了水杯，但終于撞到了門旁。我用力打開這扇門，走進新的黑夜與白晝。
成長是漸漸會停下腳步賞析身旁的風景，即便那處風景不是遠方。當大家行走在路上的時候，一直覺得心中向往的巔峰是非常重要的。大家在黑夜中挑燈苦讀，卻忽視了溫順的晚風讓大家不感覺煩悶；大家在炎日下奔跑，卻忽視了榕樹下的陰涼；大家行走了泥濘的路上，一直忽視了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。在高樓大廈之中，大家是不是對周圍的人、事、物的追求過于容易，在步伐飛快的現(xiàn)代社會里，大家是不是對周圍的感情缺少更多的交流與交流。我從未忘記，在我放學回家后，無論汽車有多么晚點，飯桌上熱騰騰的飯菜永遠都是飄香四溢。我從未忘記，在憂郁的夜晚中，無論我有多么消極，她總會耐心地聽我訴苦，給我鼓勵。我從未忘記，在與她，與他們走在田野上時，走在校園中時，沒忘記那一花一草，一樹一木，陽光在那一刻比任何巔峰都要要緊。
其實大家都在成長，只不過大家有權利、有機會追求夢想。當把自己化作一陣風時，去探尋那遠方，同時領略著沿路的漂亮風景。由于他們和你一樣，錯過了就是沒了，美好的時光一直流星般的一剎那。
愿你在成長，在成長，成長……。
初三成長的快樂篇二
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
成長中的快樂，錯過了嗎？
數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候。
認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。
童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。
我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣：隨著年齡由小變大，煩惱也就增加了。
初三成長的快樂篇三
有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書好，好讀書，讀好書”三個字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時的我，喜愛它的朗朗上口;現(xiàn)在的我，喜愛它的質樸，喜愛它蘊涵的真理。于是，我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上，這句話和那一本本書給予我成長的力量。
從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進了我的生活，書中童趣的語言深深吸引了我，漢字的陽光射進我的心靈，知識的雨露澆灌著我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園里的幼苗，快樂地搖擺身姿，長啊長啊……我不知不覺認識了很多漢字。
六歲時，我成為一年級學生，《唐詩三百首》將我?guī)нM古詩的王國。記得那時，媽媽拿著配有插圖的古詩書，陪我一起遨游古詩王國。“鵝鵝鵝，曲項向天歌?！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！薄按饶甘种芯€，游子身上衣?！薄@些詩句，一個字一個字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來，就像唱歌一樣，多好聽啊!“媽媽，古詩都過去幾百上千年了，為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽?！耙驗樗鼈兇砹酥袊凭脿N爛的文化呀!多讀多背，領會詩意，就會明白其中包含的道理，就能增加文學底蘊，成為內心飽滿的人?！眿寢尰卮鹞摇?BR> 七歲時，《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個快樂天使飛進我的視線，飛進二年級一班，飛進每個孩子的家里。一個個快樂的故事像強力膠一樣吸引著我，它們總在我孤單時給予我快樂幸福。
后來的日子里，閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當太陽公公的腳步走過白天黑夜，當時光老人的腳步走過春夏秋冬，11歲的我在閱讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國演義》中“劉關張”三兄弟的重情重義使我贊嘆，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養(yǎng)分，《歐也妮·葛朗臺》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露，《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強不息的土壤。
媽媽常說：“沒事兒就讀書。”老師常說：“腹有詩書氣自華?！蔽矣X得閱讀給了我成長的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內心豐富與強大。
初三成長的快樂篇四
光陰似箭，日月如梭，我成長，時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經過了十年的風**波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！
在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領通知書的時候了，教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕……”當念到我的名字時我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！胸前的紅領巾像一團火苗，隨風飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
初三成長的快樂篇五
成長是不可避免的，也是值得我們細細回味的，它就象調味瓶，裝著人生百味。
苦
每當試卷發(fā)下來時，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的總成績而擔憂。雖然我昨天還是信誓旦旦，但今天卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣？”我只得如實回答他。爸爸一下子嚴肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認真聽講，別人努力時我卻在玩，難怪考不好。我自認為爸爸說的都是事實，可我心里又內疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅持下來。終于“皇天不負有心人”，我的總成績終于上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了進步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來，無論我怎樣不想遲到，都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。
成長不可能一帆風順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的成長的滋味，有酸有甜有苦有辣！
初三成長的快樂篇六
光陰似箭，日月如梭，時間見證了大家從兒童到少年的變化。在這期間里，大家有著酸，甜，苦，辣各種記憶。目前大伙就伴隨我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候，幼兒園馬上畢業(yè)，老師們舉行了一場畢業(yè)典禮，地址在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給大家大班選的節(jié)目是民族舞，男女孩子頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰系小鼓，手拿兩根系著紅布的小棒槌。我了解的記得弟弟和另外一個女生是主演。大家上場了，當時是一片紅色的世界，隨著著優(yōu)美的樂曲，大家邁著靈巧的步子，跳起了象征著團結的民族舞。
伴隨幼兒園的畢業(yè)，大家又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活，大家經歷了很多事情。伴隨學習重壓的變大，大家也應該偶爾輕松一下。暑假的時候爺爺攜帶我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗農家生活。平常極少見到菜園子的我和弟弟，開心得像兩只小蝴蝶，在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。大家摘到了很多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺，不小心會刺到手。翻土豆也不容易，一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起，我知曉了農民伯伯的辛苦，知曉了要珍惜糧食。
轉眼間小學六年過去了，大家迎來了要緊的轉折點—初中。換了一個新環(huán)境，換了一個新集體，換了很多新同學。上了初中將來，要學習更多的學科，天天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習，當然運動也要加大。這不，每年一次的運動會開始了。運動會有很多新穎的項目，譬如傳接球，異程接力，大繩。但運動會一直沒變的還是方塊隊入場。每一個班級都要穿著整潔的衣服，喊著響亮的口號，邁著整齊的步子走到主席臺前，顯示精神面貌。運動會在我的記憶里不只靠跑和跳，還要靠團結。
從幼兒園，到小學，到初中，這只是大家一生當中的一個個小片段。大家要珍惜時間，好好學習，體驗不一樣的生活，讓生活變得愈加多姿多彩。
初三成長的快樂篇七
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成為了我生命中最重要的部分。人生離不開書，人們在書中成長，在書中成熟，這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯?！睍且晃活Ｖ堑拈L者，它引領人們在書中品味人生。
我從小的時候，就愛聽媽媽講故事。等到我長大一點的時候，媽媽給我買了很多帶拼音的童話書讓我閱讀，漸漸地我就愛上了讀書?，F(xiàn)在我?guī)缀跏裁磿紣劭?，比如雜志、報紙、漫畫、小說、各種名著等等。其中我最愛看的就是《三國演義》，那里面有許許多多讓我佩服的人物：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關羽，沉穩(wěn)的劉備，一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。在《三國演義》中，我還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物的性格，分析事情的前因后果以及成敗的原因等。我們的偉大領袖毛主席就曾經讀了很多次《三國演義》。名著是經得起反復閱讀的，好的名著伴人一生成長。
在《三國演義》中，我最喜歡的片段是“空城計”。故事中司馬懿在奪取街亭后，乘勝連奪三城，直逼蜀軍的后方機關西城。諸葛亮來不及撤退，手下只有一些老弱殘兵，萬分焦急之時，諸葛亮連忙派人把旗幟隱藏，又讓士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣掃街、灑水。諸葛亮領著兩個小書童到敵樓上彈起琴來，得到消息的司馬懿便令三軍原地停下，自己帶一對人馬前去觀看?？吹酱司昂螅抉R懿十分疑惑，便令全軍撤退，從而諸葛亮反敗為勝。諸葛亮真不愧有“智絕”的稱號?。?BR> 盡管《三國演義》只是一部小說，許多的故事情節(jié)都是虛構的，但我對那個遙遠的時代也有了一定認識和了解，書中很多人物的聰明與智慧和他們在遇到困難時毫不氣餒、努力奮斗的精神還是很值得我們去學習的。在生活中我們也要有這種努力奮斗、不畏艱難險阻的精神，這樣我們又離成功近了一步！
初三成長的快樂篇八
摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂?？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
現(xiàn)在的我們，已經不知道什么是快樂。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經常與數學、字母打交道，卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)快樂。漫步在人生的樹林里，已找不到快樂的源泉;站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快樂的商店。是的，我們的快樂不見了。
在成長的過程中，快樂就像一只撐滿了風的船，可以助我們一臂之力，達到成功的彼岸;快樂就像一扇窗，讓我打開我的心扉;快樂就像一支五彩繽紛的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋潤我的心房。
如果我們是茁壯成長的樹苗，快樂就是我們的甘泉;如果我們是一個新生兒，快樂就是媽媽的乳汁;如果我們是一座華麗輝煌的宮殿，那快樂就必定是我們的城墻。
我知道，人，總的仰望點什么，而在我們這個充滿苦澀的年齡，我們只仰望快樂?？鞓肥巧盏案馍系南灎T照亮的笑臉;快樂是感受友誼的和韻。
在從前，快樂，我認識了你，卻因你笑的更甜蜜;在從前，快樂，我認識了你，你為我趕走憂郁和嘆息;在從前，快樂，我認識你，我知道了太多關于快樂的媽媽。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的記憶，我想尋找快樂的真諦，我想追尋快樂的真理。我多么想像魯迅先生一樣，在百草園里堆雪人、聽昆蟲的演奏;我也想像沈霞一樣，神游在自己創(chuàng)造的意境中;我更想像閏土一樣，在與野豬的搏斗中邂逅快樂。
請快樂，回到我身邊!即使面臨暴風驟雨，只要有快樂這把寬大的傘，千難萬險那也只是生活中的一個小小的漣漪。
請相信，快樂是一盞燈，照亮我們這些仰望星空的孩子，等一回燦爛的日出!
再過一個月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。
長大吧!但是長大了就必須關心許多以前從未關心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅強，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的.事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點滴，能表現(xiàn)出的，只有成熟、深沉、風燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧!在一個藍色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因為夢想和現(xiàn)實的差距而流淚。不想長大，因為，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進去。但無論如何，我還是會在不經意間發(fā)現(xiàn)，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時間以后，才會驀然發(fā)現(xiàn)，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去的點點滴滴又在提醒我，其實我已經經歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠塵封在回憶中吧!夢想和現(xiàn)實并駕齊驅也好，背道而馳也罷，我都會快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”?我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎?
童年就是一個美好的回憶，長大后看看小時候的照片，看到小時候可愛的自己，心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四歲時，媽媽第一次給我買裙子，那兒是一條黑白相間的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。
讀幼兒園時，一次運動會讓我格外高興，因為我在比賽跳繩是時，獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒，要知道這是我開始上學拿的第一張獎狀啊!
現(xiàn)在我已經讀五年級了，所獲得的獎狀也越來越多，每次我站在頒獎臺上，心里都美滋滋的。我明白，要想榮譽多，那就要好好學習。
但是，玩是小孩子的天性。在學校，一到下課，就非不顧身地向操場跑去;在家中，一把作業(yè)做完，就打開電腦盡情的游戲。當然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好，但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復習，而讓自己什么題都不會做，那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了，我是知道這種滋味是很不好受的。所以，你就要好好復習，只有這樣你才能感受到好好復習給你帶來的快樂。
每當你坐在公交車上，給一位老人讓出了舒服的座椅，看見老人咪咪的笑了，我相信你一定會很快樂，也一定很想和這位老人一樣，張開那美麗的笑臉，感受快樂的時光吧!
在馬路上給一位盲人指路，看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子，你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助，你自己也會得到快樂?？鞓返臅r光很多，但也很短暫，它就像時間一樣，一但過去了，就再也回不來了，它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠陪在我相伴，永遠圍繞在我身邊。
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
快樂的事情像天上的繁星般數不勝數，有玩耍時的快樂，有收獲時的快樂······然而，我卻因為成長而快樂，我無時無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長?？粗淘陂T后的一道道標志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經長高了許多?；叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長，不只是身高的增長，精神和心靈，也在不斷的成熟。“好兒子，快來幫幫媽媽。”這樣的聲音，對我來說已是家常便飯。成長后的我，更懂得關心、幫助父母，與以前那個幼稚的我已是天壤之別?！拔揖椭牢业膬鹤幽苄??！备改傅馁澆唤^口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責任，一份快樂的責任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。
成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長給了我良師。升入初中，學習壓力增大，身上的擔子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識和道理，正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進入夢鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長，給我?guī)砹艘粋€個良師。
初三成長的快樂篇九
成長的路上中會有挫折、困難，要堅持才能見到人生的彩虹。下面是小編為大家精心整理的關于初三成長的600字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
成長路上處處存有挫折，可這都是難免的。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們，或是一個關心的眼神，或是一句貼心的話語，亦或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著，一分鐘已經過了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠，大家一個接著一個甩手準備起跳，可是第一個就出師不利，沒有過關?？炝丝炝?，就快輪到我了，我的內心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動作十分連貫，可當我往后一看，我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關，老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧!”我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點，只聽老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候，我已落后了好多，接著連步伐都無法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來，就在這時，一個聲音打破了我的悲傷：“后面的同學加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋€聲音：“你沒事吧，來，我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時一股暖流涌上心頭。后來，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒有過關，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
人生路上布滿悲傷，與困苦。這有利于磨練一個人的意志，讓一個人成長。
當你在學業(yè)上毫無所成，或一團糟的時候;當生活難以維持的時候;當失敗接踵而來的時候;當痛苦無法排遣的時候，你是否會考慮的更多，想的更多，把問題分析的更透徹?這就是一個人成長的表現(xiàn)。
那無風無阻，一帆風順的人生固然令人向往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會走的很乏味，不厚重;毫無障礙的前程固然一覽無遺，但沒有回環(huán)曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個人在他的一生要越過無數困難的高山，趟過許多危險的河域，吃過千辛萬苦，這能讓他很好的成長，從而收獲更多的經驗。
敢問你一生中沒有歷經過生活的磨難，卻能很好的成長嗎?，，沒有吧?每一個人都是平凡的，沒有誰天生就是天之驕子，也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經歷的磨難不同罷了。我曾認識一個小女孩，從小就過著相當富裕的生活，可是沒有媽媽，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之后，她每天困難中成長。她做過小工，當過園丁，還干過服務生，在大學里也沒少遭同學們的恥笑和欺負。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長的。到目前為止，她雖然沒什么成就，只是一個小小的，默默無聞的作家，但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內心世界。
伸出手指頭，數數我們經歷過的磨難，你又成長了多少?我們的人生之路還長的很，迎接我們的將會是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長，我們必須經歷這些千辛萬苦。
人生路上充滿悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關堅持下去，有更精彩的人生在等我們呢!
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長!
初三成長的快樂篇十
不起眼的植株開出花朵，嬌艷欲滴；路邊的樹木枝繁葉茂，獲得贊譽；淡淡的浮云形成雨水，也酣暢也纏綿?？吹搅藛幔窟@都是因為成長。
記得小時候特別渴望長大。每次打開童話選都不停的希冀那些會法術的神仙能讓我快些長大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服，在鏡子前轉個圈；想像哥哥一樣騎藍色的單車，在風里一閃而過；想捧著兩杯哈根達斯坐在透明的落地窗前，幸福的憧憬遠方。
小時候我迫不及待的長大，夢想那是件多么快樂的事情。
時光一格一格地溜走，我已不再是那個懵懂的孩子。我意識到我已經長大，也恍然發(fā)現(xiàn)所有的美好都黯淡了色彩，從身邊悄然凋落，只剩下兩膜單調的色。
成長并不是一件快樂的事情。
成長讓所有的人都在改變。笑容不再生動，而是顯得客氣或做作；雙曈不再清澈，而露出心計和更深的城府……因為成長，我開始厭惡，厭惡所有的不單純；因為成長，我學會緬懷，緬懷那些美麗的過往。
過去常常為了一件事情而爭得面紅耳赤。因為對就是對，錯就是錯。是非等都非常清亮地擺在面前。因為成長，所有的人都教會我忍氣吞聲。有些話即使是對的也不能說。成長就是要人不斷的屈服，讓事實向人情世故膜拜。
耳際傳來上世紀的笑聲，十分的青翠，像陽光透過窗戶落在格子布上那樣溫暖，久違的溫暖。現(xiàn)在，所有的一切都已物是人非，徒留一幅幸福的假象。
一個人的時候，我會為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿，淚就會大把大把的落下來，潤濕雙膝。過去的哭，過去的笑，過去的倔犟和調皮……那一幕一幕不斷的晃過，但我清楚地知道，那已經是回不去的從前。
看到了吧，這也是成長。
我已經長大，也懂得了，但我并不快樂，沒有想象中的快樂。也許成長就是要告別那個快樂無憂的年代，告別所有的單純，收獲果實的同時，也要撿拾一路的憂傷。
陽光斑駁，風吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個地方，抬頭仰望。只是，指縫中的天空不再蔚藍。
有人說，這也是一種美。
有人說，成長本來就是一半明媚，一半憂傷。
我低頭不語。
初三成長的快樂篇十一
花開花落，云卷云舒。
——題記。
在我們生活的周圍，每天都有各種形形色色的事情發(fā)生，我們只有在這些事情中吸取教訓，收獲啟示來完善自我。
記得那是發(fā)生在暑假時候的一件事。炎熱的夏天帶給了我疲憊的感覺，整天待在家里不愿出門，于是，爸爸提出說要帶我去向下走走，不僅散了熱，還能看地里的農作物，我聽了，一蹦三尺高。
來到鄉(xiāng)下，到處都是綠油油的西瓜地，我們沿著路邊一直走，感受著農村特有的氣息，心情十分舒暢，忽然，我看到一雙鞋，那是怎樣的一雙鞋啊，灰頭土臉不說，還全是破洞。再一看，地里有位老人在為西瓜澆水。我對爸爸說：“爸爸，咱們把鞋子藏起來吧，看他一會兒找不找鞋子了怎么辦?！比A剛一說出口，爸爸就對我說：“你看他已經那么年老了，還在地里忙活，更何況你看這鞋，家里一定很困苦，咱們?yōu)槭裁催€要去捉弄他呢?你試著把你的零花錢放到里面去?？磿l(fā)生什么!”聽完爸爸的話，我似懂非懂的照著爸爸的話去做，然后我們便躲在了一棵大樹后面，等待著接下來發(fā)生的事。。。
一會兒，等老人上路邊穿鞋時，似乎感覺不對，就脫下鞋來看，卻看到了錢，他震驚了，不知道是誰把錢裝進他的鞋子里，他環(huán)顧四周，似乎是想找出給錢的人，但發(fā)現(xiàn)每個人影后，“撲通”一聲跪倒在地，嚎啕大哭起來。
看到這里，突然一下子眼淚奪眶而出。
“如果你剛才捉弄了老人，你一定不會像現(xiàn)在一樣有極深感觸的，所以，在人生道路中，你應該學會去幫助別人，理解別人的難處，而不是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上?！卑职值脑捰衷诙享懫稹?BR> 爸爸，謝謝您，教會我做人的道理，我會聽您的話，為他人著想，您的這一堂課，我已銘記在心。
初三成長的快樂篇十二
魯迅先生說過“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨，在成長留下的腳步里，已留下了了淺淺的腳印、，在這一路上的經歷，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，在黑暗中看見一絲亮光，在暴風雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。
記得在我很小的時候，大概是三年級吧，老是不會寫作文，要么錯字連篇，要么是語句不通，為了真真正正地寫好作文，一次又一次的重寫，一次又一次的失敗，雖然那一夜令我記憶猶新，但是，因為失敗的次數太多了，真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半，我十分疲憊不堪，再加上失敗給我的打擊，我受不了。
光陰似箭，此時我已剛剛讀完了三年級，準備上四年級了，在放假前，老爸給我買了一本書《亮劍》，此書令我印象最深的一句話就是：“古代的劍客，在與對手狹路相逢時，無論對方多么強大，就算對手是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā)：只有不畏強大，勇往直前，積極樂觀，才能獲得真正的進步。
為了驗證我的觀點，在初一學期我就在不斷的實踐著，雖然遇到了許多挫折和失敗，但我依然發(fā)揚亮劍精神，此時，我想：成長的痕跡是讓我在“悟”中升華自己，是人生的哲理吧，是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上，有像潛水艇浮出水面般的輕松，有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂，成長的腳本像打碎了的五味瓶，酸甜苦澀都在其中。
成長的痕跡中，那一次次被困難打倒，再一次次爬起來時，我明白了，成長的意義并不在于它的結果，而在于它那耐人尋味的過程，我們一定珍惜那耐人尋味的過程。
初三成長的快樂篇十三
“行路難，行路難；多岐路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”。成長的旅途何嘗不是如此？成功時的喜悅，遭遇挫折時心境的起伏與復雜，常常以深刻的教導影響自我的一生。經歷了許多的風風雨雨，讓我體會到了生活的樂趣。
足跡是靠自我走出來的，即使遇到無數次的跌倒，也要艱難地爬起來，不能臨陣退縮。一次臨時的測試，我只得了個78分，雖然十分悲痛，可是從中得到最大的收獲是：“平時不燒香，臨時抱佛腳是沒有用的”。僅有平時多用心，才會有長進。用真心去體會，憑靈感去領悟，不管遇到怎樣的困難，領悟失敗的原因，吸取教訓，重新應對。
當我以優(yōu)異的成績超越別人時，我無比自豪；當我落選班干部時，也會無聲地流淚；當我有本事帶領全班同學好好學習，進取向上，身感榮幸。各種處境使自我不斷地磨礪，鍛煉著自我的意志，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！眱H有經歷了像“嚴冬”一樣的考驗，最終才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。
記得我小的時候，和伙伴們去渠道里捉小魚小蝦，晚霞時我們都滿載而歸，這一點點“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而，一旦踏上成長的道路就必須學會懂事；再一次去嘗試，卻要受到嚴厲的斥責。原先自我已是個大孩子了，那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折，若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個腳印，留下了太多遐想：童年小調、學校趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑，充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩，刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎？雖然千難萬險，崎嶇難走，但也有著幾分絢麗的色彩，有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣，直至長大成人。
初三成長的快樂篇十四
成長是每個人都要經歷的一個階段，它就像是一道菜，酸甜苦辣都包含在里面。
還記得小時候，我是跟爸爸媽媽一起睡覺的。我睡中間，爸爸媽媽睡兩邊。這樣讓我在入眠前心里會有滿滿的安全感，讓我能安心入睡。
但長大一點后，爸爸媽媽給了我一個單獨的房間，讓我自己一個人睡。前面我還是不習慣的，我總念著要跟他們一起睡，但是被拒絕了，他們說：“小孩子要早點學會獨立?！蔽抑缓梅艞墥暝?。晚上不能留燈，我就準備了好多娃娃陪我。在睡之前，我總會快速地關燈，并以我那時最快的速度竄進被窩里去，然后把自己蓋得嚴嚴實實的。因為我總感覺一個人睡的時候，房間里不只我一個生物，我很怕它把我抓走。
現(xiàn)在，我已經習慣一個人睡了，只要不看一些恐怖的東西，我就不會再覺得房間里有別的生物。
回想一下，我好像膽子變大了些，也學會了一點獨立。
其實每個事物，不論大小，都會給你帶來改變，讓你走向成熟，擺脫稚嫩。也許，這就是在成長吧。
初三成長的快樂篇十五
每個人都有自己的童年時光、成長的故事，而我的成長故事里充滿了無限趣味，它讓我學會了、懂得了很多事情。
那一次爸爸媽媽都去合肥了，家中只剩下我一個人了。剛開始感覺蠻好玩的，無憂無慮還沒有人管，多自由！但是過一會兒就不是這樣想的了。
大清早的我就把電腦打開了，玩得十分開心，但是時間如流水一般，很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時，我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的，結果不是如我想的：只有一些蔬菜還是生的，可是我不會做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會兒，天黑了，我的肚子再次響了，而且東西已經在剛才被我吃完了。這時我的救星來了：爸爸媽媽回來了！我十分激動，我沒有想到他們會提早回來，我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了：我是不能離開爸爸媽媽的，我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們，那我的生活肯定是十分糟糕的。
還有我在學習騎自行車，那天我是第一次騎，心情十分激動。我拉著媽媽叫她走快點。當時是夏天的中午，天氣特別熱，我坐在車墊上準備開始蹬，剛把兩只腳放上去車頭就歪了，我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復練習，雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當我正高興時，車子就倒了，當然我也摔了下來，此時的我已經是滿頭大汗了，而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來，只說了：“自己跌倒了就要自己爬起來?！蔽易约郝卣玖似饋怼＞驮谝粋€中午我學會了騎自行車。
我當時的領悟很深：我學會了堅強，學會了自己跌倒就要自己爬起來。
初三成長的快樂篇十六
成長是一段漫長的過程，你一步步的昂首前行，你留下了一個個清晰而又堅定的腳印。有人一直在背后溫柔的看著你，她從不多言，等到年華老去，等到病老死去，等你長大，等你明白，她對你的愛。
放在床頭柜上的相框里，老人笑瞇瞇的看著鏡頭，瘦小的身體略微佝僂，滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著，畫面里陽光正好，她的手里還拿著那個鮮艷的小水壺，一如從前，好似她不曾離開。
回憶鋪天蓋地地擁抱著我，想著那些似乎就是昨天，卻恍若隔世的小事。
那會兒不會記路，夜市錯綜復雜，跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家的吹風機，廉價的t恤，還有一點錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點，外婆帶我出去，手牽手逛完夜市所有不重復路口再回來。
有時候我嫌外婆她走得慢，就甩開她的手自己走，跑得快了，就把她落在后面。那時候我從不擔心她跟丟，不管怎么樣，不管我有多調皮，外婆都可以跟上我，找到我，無論我在哪里。后來慢慢長大了，開始懂事了……才突然意識到，我跑的太快了。真的，太快了。
我以為外婆會陪我到老，但有一天，她突然離開，毫無征兆，而我卻忘了，在最后見面的時候，給她一個大大的擁抱。外婆她陪我長大，我卻沒來得及，陪她變老。如果可以的話，我希望我走慢些，可以緊緊的拉住她的手，可以與她攜手并肩走過這段成長的時光。
我多么想回到那個云朵細碎如沙，流布于天空，橙黃的陽光射進小小屋子的那個午后，外婆端著剛煮好的面條，喚我吃飯，再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多，外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及，摟著她的肩膀，附在她斑白的發(fā)旁，輕聲地說：我愛你。
當你在成長的路上漸行漸遠，踏出一個又一個腳印時，別忘了回頭看看你愛的人，他們正在給予你勇敢向前的力量。