總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
學(xué)生為期末考試奮斗篇一
輕輕翻的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過(guò)了一日又一日，看不見(jiàn)也摸不著，伸出手時(shí)，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時(shí)間的音樂(lè)，急促的節(jié)奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂(yōu)的期末測(cè)試?！?月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開(kāi)始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫(huà);還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時(shí)是在熱身，小考是在班級(jí)中的賽跑，問(wèn)題是在學(xué)著技術(shù)，放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”：背知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字，手上的筆好向飛似的'刷刷流動(dòng)，頭上的汗珠滴落下來(lái)，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
別談了，細(xì)細(xì)品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂(lè)，有悲傷，但的是競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)。不是嗎?當(dāng)我們真的空閑下來(lái)，你還會(huì)感覺(jué)到那份不同的愉悅嗎?休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當(dāng)日歷上顯示出1月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí)，一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎?“期末沖刺曲”，一切充滿(mǎn)樂(lè)趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二
這兩天期中考試下來(lái)，如果不出差錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該不錯(cuò)!但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛(ài)理不理的樣子，視而不見(jiàn)，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的'同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話(huà)，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好啊!!當(dāng)然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫(xiě)好了，但還沒(méi)檢查呢!老師就說(shuō)交。。。交了，我對(duì)這老師表示無(wú)奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好呢!“或許這種話(huà)只有能從校長(zhǎng)的嘴說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我是多么想用這句話(huà)，堵住老師的嘴，但我意識(shí)到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話(huà)就埋藏在了我的心里，直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話(huà)給說(shuō)出來(lái)，不該埋在心里，我們品德有教過(guò)，“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為，我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”，而老師也一樣也是我們的長(zhǎng)輩，我們就不能批評(píng)他們嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事，所以有下次我一定說(shuō)出來(lái)，所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒(méi)做”，因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的，但你因?yàn)楹ε?，所以不敢?同樣的道理“說(shuō)與不說(shuō)，批與不批評(píng)老師，糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋煟晕也藕ε碌?，這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，聽(tīng)我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛(ài)遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據(jù)說(shuō)是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來(lái)了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻€(gè)旁邊走來(lái)走去，最后醞釀了一下，“問(wèn)我們?nèi)マk公室干嘛?”，我們就說(shuō)：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說(shuō)：“那你們?cè)趺纯帐謥?lái)的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因?yàn)槲覀冎?，他是知道我們?nèi)ジ陕锏?，所以才保持的沉?課后我們?nèi)齻€(gè)討論該怎么辦?“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們啊?”
學(xué)生為期末考試奮斗篇三
模擬考試結(jié)束后，學(xué)校預(yù)備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后，一陣陣哎呀完了，要倒霉了的哀嘆此起彼伏。再認(rèn)真看，發(fā)出這種聲音的都是考得不抱負(fù)的同學(xué)。
叮零零，下課了，老師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)似乎約好像的，一擁而出，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶，奇怪地跟著他們來(lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語(yǔ)：蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈善吧!家長(zhǎng)會(huì)上老師別告我們的狀啊，要多多表?yè)P(yáng)我們吧......
就這樣，他們非常虔誠(chéng)的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué)，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
四周的同學(xué)見(jiàn)了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)老師正好從這里路過(guò)，觀察這幅情景，捂住嘴笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)真仔細(xì)呀，就差燒根香了!
一旁的我，感到好笑的.同時(shí)，也為他們感到一種深深的悲傷：早知如今，何必當(dāng)時(shí)?假如大家平常好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認(rèn)仔細(xì)真答題，那么，又哪會(huì)考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前懇求什么蒼天大地的保佑呢?但愿下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，這樣的情景不再消失。
學(xué)生為期末考試奮斗篇四
離期末考只剩半個(gè)多月的時(shí)間，這段時(shí)間該如何準(zhǔn)備?為了考好期末考，我特制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃如下：
周一、周s三和周五。
中午11：45回到家。
11：45---12：10練習(xí)二胡。
12：10---12：30做作業(yè)，完成老師的任務(wù)。
12：30---13：10吃中午飯。
13：10---13：40做作業(yè)。
13：40---14：00做《英語(yǔ)周報(bào)》。
晚上17：40回到家。
17：40---18：30練習(xí)鋼琴。
18：30---19：30吃完飯。
19：30---20：30做老師布置的作業(yè)。
20：30---21：00做《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)報(bào)》。
21：00---21：30看課外書(shū)或上網(wǎng)。
(睡前聽(tīng)英語(yǔ)錄音15分鐘)。
周二和周四。
中午12：30回到家。
12：30---12：45練習(xí)二胡。
12：45---13：20吃中午飯。
13：20---13：40做作業(yè)，完成老師的任務(wù)。
13：40---14：00做《英語(yǔ)周報(bào)》。
學(xué)生為期末考試奮斗篇五
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學(xué)生期末考試總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試，我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下：
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí)，我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不需要復(fù)習(xí)，可實(shí)際考下來(lái)才知道，自己并沒(méi)有完全掌握知識(shí)點(diǎn)，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2.上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì)了，從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，往往會(huì)把握不住重點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分。
3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò)，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō)，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末，而不會(huì)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考問(wèn)題。
1.平時(shí)雖然讀的書(shū)很多，但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書(shū)量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。
2.每次考試前都是臨陣磨槍?zhuān)瑢?zhuān)門(mén)突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃，有待改善。
1.對(duì)待學(xué)習(xí)，沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，沒(méi)有自主的`去學(xué)習(xí)。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng)，對(duì)于新鮮事物好奇心太重，從而不會(huì)專(zhuān)心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。
5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng)，缺乏主動(dòng)性。
1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，所以比較浪費(fèi)時(shí)間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，所以期末復(fù)習(xí)量就很大，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō)，我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有真正理解透，沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況，對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用，平時(shí)好象懂了，但一到考試時(shí)就犯暈，出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練，每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成是作業(yè)。"
以致用，運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此，才能做到只進(jìn)不退。
學(xué)生為期末考試奮斗篇六
在我老家，每到傍晚的時(shí)候，天空經(jīng)常出現(xiàn)晚霞。
一天下午，我悠閑地在鄉(xiāng)間小路上踱步。這時(shí)我看見(jiàn)晚霞上來(lái)了，金光閃閃的，把周?chē)脑贫涠既旧狭私鹕?，如同金子一般，在地上撒下了金色的光粉。我瞇著眼，仔細(xì)欣賞著燦爛的晚霞。
漸漸地，霞光“套”上了一個(gè)紅色的光圈，云也變成半金半紅的了。晚霞已經(jīng)給一大片天空染了色，金紅相間，美麗極了。
晚霞從天上來(lái)到人間，把大地變成了各種顏色，菜園的泥土上金光點(diǎn)點(diǎn)，屋頂披上了紅色的外套，出來(lái)散步的老人們臉上都紅光滿(mǎn)面的。我快樂(lè)地奔跑在陽(yáng)光下，臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)也金亮亮的了。我搬出小椅子，坐在寬闊的庭院里，觀看夕陽(yáng)精彩的“表演”。
在離晚霞不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只紅毛犬，張著血盆大口，似乎想把晚霞吃掉，兩三秒后，大狗變得模糊了，慢慢地消失了。
接著又來(lái)了一只小巧的金兔子，它在拼命向前奔跑，好像晚霞是它不小心弄掉的胡蘿卜。過(guò)了三四秒，小兔追上了晚霞，但我稍不留神，兔子被蘿卜絆了一下，化成了很多小云團(tuán)。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睜不開(kāi)眼，眼前還出現(xiàn)了彩虹。我低下頭，揉了揉眼，沉靜一會(huì)兒再看?？赏硐紒?lái)也匆匆，去也匆匆，不一會(huì)兒，晚霞消失了。
學(xué)生為期末考試奮斗篇七
1、誠(chéng)信考試，從我做起。
2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
3、冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
5、勿存僥幸，嚴(yán)禁作弊。
6、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
8、輕松迎中考，實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)。
9、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
10、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
11、態(tài)度決定高度，思路決定出路。
12、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
13、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
15、小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。
16、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
17、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
18、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。
19、堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信，提升人生的品位。
20、九年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
學(xué)生為期末考試奮斗篇八
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說(shuō)：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來(lái)，我也跟著跳起來(lái)，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來(lái)到六（5）班，可是門(mén)鎖著，我們?cè)趺催^(guò)去呢？
有的同學(xué)想從窗戶(hù)翻過(guò)去，可是窗戶(hù)也關(guān)著，我們開(kāi)不開(kāi)，我們?cè)趺催^(guò)去呢？我們正在議論呢，忽然，來(lái)了個(gè)大哥哥，他是六（5）班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶(hù)打開(kāi)了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她給我們發(fā)完卷子，就開(kāi)始讓我們先寫(xiě)班級(jí)姓名。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f(shuō)：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽(tīng)得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫(xiě)試卷了。
學(xué)生為期末考試奮斗篇九
1.必勝!必勝!中國(guó)隊(duì)，必勝!
2.草根跑步，越跑越歡。
3.賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。
4.拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。
5.信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
6.人貴知足，唯學(xué)不然。
7.揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
8.講和氣，育靈氣。
9.努力拼搏，永奪第一。
10.快樂(lè)工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
11.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流。
12.戮力同心，揚(yáng)我班威。
13.我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我鍛煉我提高。
14.奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
15.全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。
16.挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!
17.爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)文明。
18.全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
19.頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
20.激情競(jìng)技，快樂(lè)跑球。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十
考試之前我和婁老師做了很多的工作，我們把每章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，我們把所有的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)成冊(cè)印好之后分發(fā)給學(xué)生，考試的前一天我又把我認(rèn)為的知識(shí)要點(diǎn)和考試的題點(diǎn)又總結(jié)了一下，分發(fā)給了學(xué)生，同時(shí)又讓學(xué)生把前面的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，考前的準(zhǔn)備不能說(shuō)是萬(wàn)事具備，已經(jīng)做了很多，唯一的東風(fēng)就是學(xué)生能夠讓我們的計(jì)劃進(jìn)行。
試卷一發(fā)下我感覺(jué)試題并不難，大部分試題都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，但是考試結(jié)束之后，成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我的感覺(jué)是很不好的，特別是我所教的兩個(gè)班級(jí)，成績(jī)不理想，考試過(guò)的原題出錯(cuò)的還很多，在給學(xué)生評(píng)講試卷的時(shí)候，我在講題的過(guò)程中批評(píng)了很多學(xué)生，我很生氣，評(píng)講結(jié)束之后我讓每一個(gè)學(xué)生給自己評(píng)價(jià)一下，實(shí)際上也是一個(gè)反思，讓學(xué)生反思在這一學(xué)期中的得與失，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)讓學(xué)生提出你對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中疑慮和困惑，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中和對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程中有什么意見(jiàn)和建議，然后以書(shū)面的形式給我。
看來(lái)學(xué)生的反思，我很高興，大家都能夠認(rèn)真和平靜的對(duì)待自己的成績(jī)，并且進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思。像一班的曹雅晴同學(xué)生物考了109分，這個(gè)成績(jī)很好的，她說(shuō)“這次考試成績(jī)還可以，但沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，填空題錯(cuò)的不應(yīng)該，主要是審題不夠認(rèn)真。通過(guò)這次考試發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢固的掌握，理解的不夠深入，只有理解了才能夠更好的記憶，平時(shí)的復(fù)習(xí)不夠及時(shí)，還有就是考試時(shí)一定要專(zhuān)注，申清題，認(rèn)真分析。”
一班的朱忠義同學(xué)平時(shí)考試還是很好的，上課時(shí)很專(zhuān)注，回答問(wèn)題很認(rèn)真，但這次考試成績(jī)很不好，才81分。他在總結(jié)中這樣寫(xiě)道:這次考試各門(mén)功課考試的都不好，自己在這一學(xué)期中沒(méi)有好好把握，揮霍了很多時(shí)間，對(duì)于生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有做出多大的投入，總的來(lái)說(shuō)，我是屬于上課聽(tīng)了，作業(yè)寫(xiě)了，其余時(shí)間課本都在睡覺(jué)了的學(xué)生，而且作業(yè)也是很膚淺的寫(xiě)了，問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)的去解決，如同千里一堤，出現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，沒(méi)有及時(shí)的去解決，蟻穴就會(huì)越來(lái)越大，當(dāng)考試這個(gè)洪水來(lái)時(shí)，我也無(wú)法應(yīng)付了，只能干瞪眼看著別人的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我。因?yàn)槠綍r(shí)的考試都考得不錯(cuò)，于是就有了一種幼稚的想法:“高中的學(xué)習(xí)和初中沒(méi)有什么差別?！边@一次我是實(shí)實(shí)在在的感受到了這一點(diǎn)，高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)是不一樣的，為此我注定要付出代價(jià)。如今我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我知道這還不晚，如何辦呢?只有痛改前非，才能夠更好的踏上新的征程。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，要牢記老師的教導(dǎo)，積極預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)，有問(wèn)題及時(shí)的找老師解決，并積極的問(wèn)題。為了不讓時(shí)間白白的流逝，我只能努力，只能奮斗，加油!
還有很多同學(xué)寫(xiě)的非常好，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況不一樣，我一一的做出來(lái)批語(yǔ)，鼓勵(lì)我們的學(xué)生按照自己的總結(jié)去好好的面對(duì)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
認(rèn)真的分析學(xué)生的反思，我自己又反思了很多，過(guò)去的只是歷史，而歷史會(huì)給我們留下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下一學(xué)期的.教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)環(huán)節(jié)”和“四個(gè)要點(diǎn)”，“三個(gè)環(huán)節(jié)”就是課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但難得的是要天天堅(jiān)持，只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才有成效。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！八膫€(gè)要點(diǎn)”就是“主抓基礎(chǔ)、重視理解、學(xué)會(huì)分析、善于總結(jié)”，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思路，應(yīng)該把這種思路給予學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何高效的學(xué)習(xí)，這是我的夢(mèng)想，我們廣大老師的夢(mèng)想也是如此，不廣教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，為這一目標(biāo)，我在努力!
在上課時(shí)我在給學(xué)生灌輸這樣一種思想，由初中到高中的學(xué)習(xí)是一種由“感性”向“理性”的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得這種轉(zhuǎn)變是很重要的，而這種理性學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)之上，然后進(jìn)行很好的理解和分析，把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)變成自己的思想，只有這樣才能夠把知識(shí)更加靈活的應(yīng)用，不會(huì)像有些同學(xué)所說(shuō)的那樣，只是我都會(huì)，怎么一做題就會(huì)錯(cuò)呢?我認(rèn)為還是知識(shí)不理解，缺乏認(rèn)真的分析!所以讓我們學(xué)生由“感性學(xué)習(xí)”向“理性學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變要學(xué)生和教師共同的努力!
這次考試我們不要光停留在成績(jī)上，還要看到我們的學(xué)生進(jìn)步的一面和逐漸成熟的一面。我覺(jué)得通過(guò)這次考試我們的孩子在走向成熟，因?yàn)樗麄兡軌蚝芾潇o的面對(duì)自己的不足之處，而且進(jìn)行很好很全面的反思，正如有些孩子所說(shuō)的我過(guò)去的不足之處就是我今后學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的之處，這就是我們學(xué)生的進(jìn)步，看到這些我很高興，我們的學(xué)生是最好的。
在教學(xué)的過(guò)程中我還有很多不足之處，同樣需要改進(jìn)和改正，會(huì)進(jìn)一步的聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，來(lái)逐漸的完善自己的教學(xué)方法和手段，力爭(zhēng)更進(jìn)一步的完美。
“千里之行，始于足下”，我對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)的，我也要做到!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十一
期中考試過(guò)后，我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊恕Ｋ哉炀椭幌胫Ｍ约翰粫?huì)出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。
這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的`花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：
(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來(lái)。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對(duì)待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè)性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新b聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十二
1.做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
2.有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
3.對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
4.因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 5.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
6.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
7.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
8.不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
9.拼一分高一分，一分成就終生。
10.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
11.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。
12.**班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
13.龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞。
14.激-情飛揚(yáng)氣宇軒昂同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌。
15.青春無(wú)限挑戰(zhàn)極限高一五班絕不一般。
16.奧運(yùn)精神永駐我心青春無(wú)悔激-情無(wú)限。
17.一七一七迸發(fā)活力揚(yáng)帆百舵勇?tīng)?zhēng)第一。
18.毅然決然團(tuán)結(jié)勇敢昂首闊步勇往直前。
19.奮勇拼搏超越自我一九一九勇?tīng)?zhēng)一流。
20.青春如火奮勇拼搏高一十班必得桂冠。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十三
今天下午我們英語(yǔ)期末考試了，是十班和八班的老師來(lái)給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。
很意外，沒(méi)有聽(tīng)力題。我覺(jué)得不太難，基本上都會(huì)，有個(gè)別題當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒卡，后來(lái)仔細(xì)想了想也都答出來(lái)了，希望能都對(duì)。
今天太陽(yáng)很大，我和媽媽一起開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“今天報(bào)紙上登出了高考文理科狀元，都是高新一中的。”我們都覺(jué)得高新一中真棒!
只有今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也才會(huì)考出好的成績(jī)。我也要加油!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十四
我一定要達(dá)到目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)我誓不罷休!為了一個(gè)善良的暑假，拼了。為最后的順利而沖刺，加油!我不想失敗，所以我只能奮斗。
《期末沖刺激勵(lì)語(yǔ)短信范本示例。
心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你，代我輕輕的問(wèn)候一聲：愿你心想事成，夢(mèng)想成真。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十五
1.革命尚未成功，同志仍需努力。
2.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
3.鍥而不舍，存義精思。
4.一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
5.同心同德、勇往直前。
6.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
7.生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
8.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
9.20班：不輕言放棄，終有一天，我們會(huì)展翅高飛。
10.十七十七，勇拼第一，開(kāi)拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
11.筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
12.行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。
13.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
14.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
15.博學(xué)審問(wèn)慎思明辨篤行。
16.含淚播種的人一定能含笑收獲。
17.短暫辛苦，終身幸福。
18.我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我最棒。
19.沒(méi)有播種，何來(lái)收獲。
20.19班：高二、十九，魅力永久，充滿(mǎn)自信，贏得勝利。
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學(xué)生為期末考試奮斗篇十六
1、誠(chéng)信考試，從我做起。
2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
3、冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
5、勿存僥幸，嚴(yán)禁作弊。
6、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
8、輕松迎中考，實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)。
9、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
10、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
11、態(tài)度決定高度，思路決定出路。
12、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
13、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
15、小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。
16、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
17、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
18、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。
19、堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信，提升人生的品位。
20、九年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
1、刻苦勤奮有計(jì)劃，走遍天下都不怕。
2、十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。
3、所向披靡賀蘭斷，中考一戰(zhàn)畫(huà)宏圖。
4、一人誠(chéng)信一人立，天下誠(chéng)信天下興。
5、與誠(chéng)信攜手同行，與舞弊揮手作別。
6、勤奮學(xué)習(xí)會(huì)安排，好成績(jī)就是干出來(lái)。
7、把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。
8、樹(shù)立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。
9、尊重勞動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)，尊重知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
10、不禁風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹天道酬勤，奮斗無(wú)憾。
11、夢(mèng)想很近，道路不遠(yuǎn)用心用情，無(wú)悔無(wú)憾。
12、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
13、兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
14、文明迎考，健康迎考，快樂(lè)迎考，誠(chéng)信迎考。
15、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
1、磨劍數(shù)年，今將試鋒芒!!語(yǔ)出驚人，全力以赴。
2、生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
3、細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí)，心靈中的純凈更是可貴。
4、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
5、花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
6、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心;你難他也難，就看誰(shuí)專(zhuān)心。
7、我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：戰(zhàn)勝小中考，迎接大高考!
8、面臨分別，記住這少年時(shí)代，這些好朋友，這些美好的日子。
9、我有凌云志，一覽眾山小。寶劍鋒從磨礪劍，梅花香自苦寒來(lái)。
10、百日積淀，百日輝煌沖過(guò)百日，笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。
11、重任在肩，埋頭苦干，他日重逢，再展笑顏。
12、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
13、決戰(zhàn)六月，讓青春無(wú)悔備戰(zhàn)今夏，為母校爭(zhēng)光。
14、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無(wú)敵。
15、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間2017年上學(xué)期期末考試就要到來(lái)，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?期末考試。
作文。
寫(xiě)了嗎?如下：
今天我們進(jìn)行了期末考試。還沒(méi)開(kāi)考試時(shí)，我就害怕考不好!
來(lái)到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來(lái)到班里對(duì)我們說(shuō)：“再多復(fù)習(xí)會(huì)兒，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了?！蔽乙宦?tīng)，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時(shí)什么樣的!叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說(shuō)道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，考試了!我一聽(tīng)，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，準(zhǔn)備考試了!
老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難，我?jiàn)^筆急書(shū)，把簡(jiǎn)單的題都寫(xiě)完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說(shuō)：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時(shí)間趕快寫(xiě)?！拔乙宦?tīng)，把難的題都寫(xiě)完了。我收時(shí)，還看見(jiàn)有人沒(méi)寫(xiě)完，但我又不能那個(gè)縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長(zhǎng)舒一口氣，想：終于寫(xiě)完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對(duì)答案，有的是在準(zhǔn)備下場(chǎng)考試的用品。
下午了，又到語(yǔ)文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽(tīng)力題。審?fù)暌院?，老師開(kāi)始念聽(tīng)力了。寫(xiě)完聽(tīng)力以后，后面的題就容易多了。我一會(huì)就把題寫(xiě)完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫(xiě)完了。
通過(guò)這次考試，我可知道了以后的考題有多難了!
今天，是這個(gè)學(xué)期的最后兩次考試——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考。我懷著忐忑不安的心情，進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備考試。
在老師沒(méi)來(lái)前，大家都在認(rèn)真地溫習(xí)語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容。我的心像一只兔子在跳一樣，”撲通!撲通!“，跳得很快?！边?，老師來(lái)了!“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)監(jiān)考老師，唉——，老師來(lái)了啊。發(fā)卷了，心跳越來(lái)越快了!拿起十字架，在心里不停地告訴自己：沒(méi)事沒(méi)事，只是一次考試而已，沒(méi)事，還有十字架呢!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!“開(kāi)始做試卷了。我大略的看了看語(yǔ)文試卷，還蠻簡(jiǎn)單的，我都做出來(lái)了。噢，忘了說(shuō)，上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。
兩節(jié)課過(guò)去了，我平靜的做完試卷，交了上去。在大家討論試題時(shí)，我才開(kāi)始回味試卷的內(nèi)容。其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的，我自己做起來(lái)覺(jué)得不算太難。嗯，我還是認(rèn)為我會(huì)考到90分以上的!
這就是我的期末考試總結(jié)，希望我的兩項(xiàng)科目都在90分以上!希望這個(gè)假期很美好!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十八
1)積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
2)知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的'光澤?！└?duì)枴?BR> 3)格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——?dú)w莊。
4)讀書(shū)何所求，將以通事理?！獜埦S屏。
5)開(kāi)卷有益。——趙光義。
6)當(dāng)以讀書(shū)通世事?！咴?。
7)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
8)即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
9)相信自己，我一定行!自信是成功的第一秘訣。
10)讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。
11)精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
12)無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
13)樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)中考;勤勉向上，成就自我。
14)山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦。
15)忘時(shí)，忘物，忘我。
16)誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
17)努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
18)再辛苦三年，會(huì)幸福一生。
19)我自信，我出色：我拼搏，我成功!
20)擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十九
1)努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
2)回憶很美，盡管過(guò)程艱辛;結(jié)果也許遺憾，可以無(wú)愧于心。
3)遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
4)學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
5)快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
6)作業(yè)考試化，考試中考化，平時(shí)考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時(shí)。
7)今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
8)貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
9)太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
10)保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎中考。
11)擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
12)別為失敗找理由，要為成功找辦法;今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時(shí)的煩惱。
13)成功的人找方法，失敗的人找借口。
14)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
15)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路。
16)昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
17)如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友以經(jīng)驗(yàn)為參謀以謹(jǐn)慎為兄弟以希望為哨兵。
18)苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
19)人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
20)只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
21)空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
22)一個(gè)人能有一顆善良的心，就等于給后代子孫種下了幸福的根苗，這如同栽花植樹(shù)一樣，把花木栽在土地?，再澆水施肥︹行善積德︺，就能使花木枝葉繁茂，而開(kāi)花結(jié)果。
23)積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
24)信心是力量的源泉，堅(jiān)持是成功的保證。
25)成績(jī)，要靠技巧與方法;成功，要靠辛勤與汗水。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十
我一定要達(dá)到目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)我誓不罷休!是金子總會(huì)發(fā)光，有實(shí)力必然成功。我可以接受失敗，但我不能接受放棄。
想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，?？荚図樌?。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十一
1.試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名?？荚囋诩?，祝你成功。
2.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
3.就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福!
4.考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，最后像被t緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過(guò)上幸福生活。
5.愿天下考試生：憂(yōu)愁是可微的`，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
6.緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會(huì)贏!
7.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
8.鯉魚(yú)不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。人生能有幾回搏，又是一年考試時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏?現(xiàn)在考生們即將步入考場(chǎng)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生了。
9.小妹，明天就要考試了，祝你發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考個(gè)好成績(jī)。我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!
10.明天就是考試了,希望在這最后的日子,你能滿(mǎn)懷著信心,發(fā)揮出你最好的水平,考出最好的成績(jī)!!!加油好好發(fā)揮,老哥支持你!
11.加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過(guò)!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學(xué)生,我怕誰(shuí)!!!!
16.加油呀!兄弟姐妹們,別忘了還有我們?cè)谶h(yuǎn)方為你們祝福、加油!考試榜上有名!
17.努力的苦讀，就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿(mǎn)意的成績(jī)，榜上有名喔!
18.為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十二
1、磨劍數(shù)年，今將試鋒芒！語(yǔ)出驚人，全力以赴。
2、生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
3、細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí)，心靈中的`純凈更是可貴。
4、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
5、花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
6、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心；你難他也難，就看誰(shuí)專(zhuān)心。
7、我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：戰(zhàn)勝小中考，迎接大高考！
8、面臨分別，記住這少年時(shí)代，這些好朋友，這些美好的日子。
9、我有凌云志，一覽眾山小。寶劍鋒從磨礪劍，梅花香自苦寒來(lái)。
10、百日積淀，百日輝煌沖過(guò)百日，笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。
11、重任在肩，埋頭苦干，他日重逢，再展笑顏。
12、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
13、決戰(zhàn)六月，讓青春無(wú)悔備戰(zhàn)今夏，為母校爭(zhēng)光。
14、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無(wú)敵。
15、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十三
1.一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過(guò)，萬(wàn)事如愿以?xún)敯 ?BR> 2.就要考試，希望我的問(wèn)候短信，會(huì)為你送去一份，輕松清爽心情，不要太緊張哦!祝你考試過(guò)關(guān)啊。
3.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
4.當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
5.第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!
6.努力了,就無(wú)怨無(wú)悔!有道是:天道籌勤!相信自己吧!你是最棒的!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!祝你期末大考取得好成績(jī)!
8.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
9.明天就要考試，出門(mén)還得趁早。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。畢竟熬過(guò)十年，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!
10.親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!考試順利,期末取得好成績(jī)哦!
11.親愛(ài)的同學(xué)們，期末考試馬上來(lái)了，愿你們考出好成績(jī)，在此道出我最真心的祝福.考試順利，身體健康，一切都好!相信自己，你們一定是最棒的!
13.努力的苦讀，就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福祈禱，相信你會(huì)考出滿(mǎn)意的成績(jī)，榜上有名喔!
14.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
15.高考加油!親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門(mén)忘一門(mén)，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
16.為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
17.就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
18.xx今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!
19.高考是海，青澀的我們也曾懼怕它試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它擁抱它并超越它?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪每一片烏云都是值得感激的。
20.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候，我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒(méi)有選擇的時(shí)候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)信心：這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十四
期末考試終于結(jié)束了，前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了，隨著學(xué)期的結(jié)束，期末考試的成績(jī)也揭曉了，一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，同學(xué)們的心情各不相同，考得好的喜上眉梢，沒(méi)考好的愁眉苦臉，憂(yōu)心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意，尤其是語(yǔ)文，只有88.5分，就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo)，我是難過(guò)極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話(huà)把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一句話(huà)：“后天自己坐校車(chē)回來(lái)吧……”是的，這有什么辦法呢?我語(yǔ)文只有88.5分，怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己，我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開(kāi)始分析了。語(yǔ)文試卷前面的基礎(chǔ)題還好，可是到后面的閱讀題就不行了，第九題一共扣了7.5分，作文扣了3分，這樣一來(lái)，沒(méi)辦法了，達(dá)不到90分了，只好在寒假里多多練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)在是越來(lái)越難了，尤其是那個(gè)閱讀理解，我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān)，平時(shí)我只是把書(shū)看完就可以了，并沒(méi)有深入去理解其中的一些奧秘，在寒假里我得改變方法，重新去讀讀以前讀過(guò)的課外書(shū)，多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上，可是也不是最佳成績(jī)，錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了，還有一解決問(wèn)題里竟然因忘寫(xiě)了單位扣了兩分，全是因?yàn)槲掖中脑斐傻摹Ｓ⒄Z(yǔ)這次雖然有幾題因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清晰而錯(cuò)了，不過(guò)總體發(fā)揮得還好，得了97分，英語(yǔ)能夠考到97分，離不開(kāi)miss吳的悉心教導(dǎo)與督促，也離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z(yǔ)我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù)，有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢，但老師與媽媽一直關(guān)注我，督促我，才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過(guò)去了，但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，考得不錯(cuò)只能說(shuō)這次考試沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問(wèn)題。這次英語(yǔ)取得的好成績(jī)已成為過(guò)去，并不能在寒假里放松，不然把記住的單詞全部忘了，很可能下次考試就會(huì)失敗。語(yǔ)文沒(méi)有取得好成績(jī)也不要失去信心，你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，而不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù)。沒(méi)必要因此背上思想包袱，影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)……”
學(xué)生為期末考試奮斗篇一
輕輕翻的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過(guò)了一日又一日，看不見(jiàn)也摸不著，伸出手時(shí)，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時(shí)間的音樂(lè)，急促的節(jié)奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂(yōu)的期末測(cè)試?！?月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開(kāi)始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫(huà);還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時(shí)是在熱身，小考是在班級(jí)中的賽跑，問(wèn)題是在學(xué)著技術(shù)，放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”：背知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字，手上的筆好向飛似的'刷刷流動(dòng)，頭上的汗珠滴落下來(lái)，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
別談了，細(xì)細(xì)品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂(lè)，有悲傷，但的是競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)。不是嗎?當(dāng)我們真的空閑下來(lái)，你還會(huì)感覺(jué)到那份不同的愉悅嗎?休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當(dāng)日歷上顯示出1月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí)，一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎?“期末沖刺曲”，一切充滿(mǎn)樂(lè)趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二
這兩天期中考試下來(lái)，如果不出差錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該不錯(cuò)!但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛(ài)理不理的樣子，視而不見(jiàn)，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的'同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話(huà)，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好啊!!當(dāng)然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫(xiě)好了，但還沒(méi)檢查呢!老師就說(shuō)交。。。交了，我對(duì)這老師表示無(wú)奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好呢!“或許這種話(huà)只有能從校長(zhǎng)的嘴說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我是多么想用這句話(huà)，堵住老師的嘴，但我意識(shí)到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話(huà)就埋藏在了我的心里，直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話(huà)給說(shuō)出來(lái)，不該埋在心里，我們品德有教過(guò)，“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為，我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”，而老師也一樣也是我們的長(zhǎng)輩，我們就不能批評(píng)他們嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事，所以有下次我一定說(shuō)出來(lái)，所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒(méi)做”，因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的，但你因?yàn)楹ε?，所以不敢?同樣的道理“說(shuō)與不說(shuō)，批與不批評(píng)老師，糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋煟晕也藕ε碌?，這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，聽(tīng)我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛(ài)遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據(jù)說(shuō)是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來(lái)了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻€(gè)旁邊走來(lái)走去，最后醞釀了一下，“問(wèn)我們?nèi)マk公室干嘛?”，我們就說(shuō)：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說(shuō)：“那你們?cè)趺纯帐謥?lái)的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因?yàn)槲覀冎?，他是知道我們?nèi)ジ陕锏?，所以才保持的沉?課后我們?nèi)齻€(gè)討論該怎么辦?“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們啊?”
學(xué)生為期末考試奮斗篇三
模擬考試結(jié)束后，學(xué)校預(yù)備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后，一陣陣哎呀完了，要倒霉了的哀嘆此起彼伏。再認(rèn)真看，發(fā)出這種聲音的都是考得不抱負(fù)的同學(xué)。
叮零零，下課了，老師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)似乎約好像的，一擁而出，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶，奇怪地跟著他們來(lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語(yǔ)：蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈善吧!家長(zhǎng)會(huì)上老師別告我們的狀啊，要多多表?yè)P(yáng)我們吧......
就這樣，他們非常虔誠(chéng)的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué)，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
四周的同學(xué)見(jiàn)了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)老師正好從這里路過(guò)，觀察這幅情景，捂住嘴笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)真仔細(xì)呀，就差燒根香了!
一旁的我，感到好笑的.同時(shí)，也為他們感到一種深深的悲傷：早知如今，何必當(dāng)時(shí)?假如大家平常好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認(rèn)仔細(xì)真答題，那么，又哪會(huì)考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前懇求什么蒼天大地的保佑呢?但愿下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，這樣的情景不再消失。
學(xué)生為期末考試奮斗篇四
離期末考只剩半個(gè)多月的時(shí)間，這段時(shí)間該如何準(zhǔn)備?為了考好期末考，我特制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃如下：
周一、周s三和周五。
中午11：45回到家。
11：45---12：10練習(xí)二胡。
12：10---12：30做作業(yè)，完成老師的任務(wù)。
12：30---13：10吃中午飯。
13：10---13：40做作業(yè)。
13：40---14：00做《英語(yǔ)周報(bào)》。
晚上17：40回到家。
17：40---18：30練習(xí)鋼琴。
18：30---19：30吃完飯。
19：30---20：30做老師布置的作業(yè)。
20：30---21：00做《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)報(bào)》。
21：00---21：30看課外書(shū)或上網(wǎng)。
(睡前聽(tīng)英語(yǔ)錄音15分鐘)。
周二和周四。
中午12：30回到家。
12：30---12：45練習(xí)二胡。
12：45---13：20吃中午飯。
13：20---13：40做作業(yè)，完成老師的任務(wù)。
13：40---14：00做《英語(yǔ)周報(bào)》。
學(xué)生為期末考試奮斗篇五
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學(xué)生期末考試總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試，我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下：
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí)，我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不需要復(fù)習(xí)，可實(shí)際考下來(lái)才知道，自己并沒(méi)有完全掌握知識(shí)點(diǎn)，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2.上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì)了，從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，往往會(huì)把握不住重點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分。
3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò)，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō)，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末，而不會(huì)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考問(wèn)題。
1.平時(shí)雖然讀的書(shū)很多，但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書(shū)量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。
2.每次考試前都是臨陣磨槍?zhuān)瑢?zhuān)門(mén)突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃，有待改善。
1.對(duì)待學(xué)習(xí)，沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，沒(méi)有自主的`去學(xué)習(xí)。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng)，對(duì)于新鮮事物好奇心太重，從而不會(huì)專(zhuān)心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。
5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng)，缺乏主動(dòng)性。
1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，所以比較浪費(fèi)時(shí)間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，所以期末復(fù)習(xí)量就很大，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō)，我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有真正理解透，沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況，對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用，平時(shí)好象懂了，但一到考試時(shí)就犯暈，出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練，每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成是作業(yè)。"
以致用，運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此，才能做到只進(jìn)不退。
學(xué)生為期末考試奮斗篇六
在我老家，每到傍晚的時(shí)候，天空經(jīng)常出現(xiàn)晚霞。
一天下午，我悠閑地在鄉(xiāng)間小路上踱步。這時(shí)我看見(jiàn)晚霞上來(lái)了，金光閃閃的，把周?chē)脑贫涠既旧狭私鹕?，如同金子一般，在地上撒下了金色的光粉。我瞇著眼，仔細(xì)欣賞著燦爛的晚霞。
漸漸地，霞光“套”上了一個(gè)紅色的光圈，云也變成半金半紅的了。晚霞已經(jīng)給一大片天空染了色，金紅相間，美麗極了。
晚霞從天上來(lái)到人間，把大地變成了各種顏色，菜園的泥土上金光點(diǎn)點(diǎn)，屋頂披上了紅色的外套，出來(lái)散步的老人們臉上都紅光滿(mǎn)面的。我快樂(lè)地奔跑在陽(yáng)光下，臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)也金亮亮的了。我搬出小椅子，坐在寬闊的庭院里，觀看夕陽(yáng)精彩的“表演”。
在離晚霞不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只紅毛犬，張著血盆大口，似乎想把晚霞吃掉，兩三秒后，大狗變得模糊了，慢慢地消失了。
接著又來(lái)了一只小巧的金兔子，它在拼命向前奔跑，好像晚霞是它不小心弄掉的胡蘿卜。過(guò)了三四秒，小兔追上了晚霞，但我稍不留神，兔子被蘿卜絆了一下，化成了很多小云團(tuán)。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睜不開(kāi)眼，眼前還出現(xiàn)了彩虹。我低下頭，揉了揉眼，沉靜一會(huì)兒再看?？赏硐紒?lái)也匆匆，去也匆匆，不一會(huì)兒，晚霞消失了。
學(xué)生為期末考試奮斗篇七
1、誠(chéng)信考試，從我做起。
2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
3、冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
5、勿存僥幸，嚴(yán)禁作弊。
6、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
8、輕松迎中考，實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)。
9、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
10、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
11、態(tài)度決定高度，思路決定出路。
12、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
13、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
15、小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。
16、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
17、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
18、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。
19、堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信，提升人生的品位。
20、九年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
學(xué)生為期末考試奮斗篇八
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說(shuō)：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來(lái)，我也跟著跳起來(lái)，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來(lái)到六（5）班，可是門(mén)鎖著，我們?cè)趺催^(guò)去呢？
有的同學(xué)想從窗戶(hù)翻過(guò)去，可是窗戶(hù)也關(guān)著，我們開(kāi)不開(kāi)，我們?cè)趺催^(guò)去呢？我們正在議論呢，忽然，來(lái)了個(gè)大哥哥，他是六（5）班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶(hù)打開(kāi)了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她給我們發(fā)完卷子，就開(kāi)始讓我們先寫(xiě)班級(jí)姓名。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f(shuō)：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽(tīng)得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫(xiě)試卷了。
學(xué)生為期末考試奮斗篇九
1.必勝!必勝!中國(guó)隊(duì)，必勝!
2.草根跑步，越跑越歡。
3.賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。
4.拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。
5.信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
6.人貴知足，唯學(xué)不然。
7.揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
8.講和氣，育靈氣。
9.努力拼搏，永奪第一。
10.快樂(lè)工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
11.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流。
12.戮力同心，揚(yáng)我班威。
13.我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我鍛煉我提高。
14.奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
15.全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。
16.挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!
17.爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)文明。
18.全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
19.頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
20.激情競(jìng)技，快樂(lè)跑球。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十
考試之前我和婁老師做了很多的工作，我們把每章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，我們把所有的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)成冊(cè)印好之后分發(fā)給學(xué)生，考試的前一天我又把我認(rèn)為的知識(shí)要點(diǎn)和考試的題點(diǎn)又總結(jié)了一下，分發(fā)給了學(xué)生，同時(shí)又讓學(xué)生把前面的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，考前的準(zhǔn)備不能說(shuō)是萬(wàn)事具備，已經(jīng)做了很多，唯一的東風(fēng)就是學(xué)生能夠讓我們的計(jì)劃進(jìn)行。
試卷一發(fā)下我感覺(jué)試題并不難，大部分試題都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，但是考試結(jié)束之后，成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我的感覺(jué)是很不好的，特別是我所教的兩個(gè)班級(jí)，成績(jī)不理想，考試過(guò)的原題出錯(cuò)的還很多，在給學(xué)生評(píng)講試卷的時(shí)候，我在講題的過(guò)程中批評(píng)了很多學(xué)生，我很生氣，評(píng)講結(jié)束之后我讓每一個(gè)學(xué)生給自己評(píng)價(jià)一下，實(shí)際上也是一個(gè)反思，讓學(xué)生反思在這一學(xué)期中的得與失，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)讓學(xué)生提出你對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中疑慮和困惑，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中和對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程中有什么意見(jiàn)和建議，然后以書(shū)面的形式給我。
看來(lái)學(xué)生的反思，我很高興，大家都能夠認(rèn)真和平靜的對(duì)待自己的成績(jī)，并且進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思。像一班的曹雅晴同學(xué)生物考了109分，這個(gè)成績(jī)很好的，她說(shuō)“這次考試成績(jī)還可以，但沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，填空題錯(cuò)的不應(yīng)該，主要是審題不夠認(rèn)真。通過(guò)這次考試發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢固的掌握，理解的不夠深入，只有理解了才能夠更好的記憶，平時(shí)的復(fù)習(xí)不夠及時(shí)，還有就是考試時(shí)一定要專(zhuān)注，申清題，認(rèn)真分析。”
一班的朱忠義同學(xué)平時(shí)考試還是很好的，上課時(shí)很專(zhuān)注，回答問(wèn)題很認(rèn)真，但這次考試成績(jī)很不好，才81分。他在總結(jié)中這樣寫(xiě)道:這次考試各門(mén)功課考試的都不好，自己在這一學(xué)期中沒(méi)有好好把握，揮霍了很多時(shí)間，對(duì)于生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有做出多大的投入，總的來(lái)說(shuō)，我是屬于上課聽(tīng)了，作業(yè)寫(xiě)了，其余時(shí)間課本都在睡覺(jué)了的學(xué)生，而且作業(yè)也是很膚淺的寫(xiě)了，問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)的去解決，如同千里一堤，出現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，沒(méi)有及時(shí)的去解決，蟻穴就會(huì)越來(lái)越大，當(dāng)考試這個(gè)洪水來(lái)時(shí)，我也無(wú)法應(yīng)付了，只能干瞪眼看著別人的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我。因?yàn)槠綍r(shí)的考試都考得不錯(cuò)，于是就有了一種幼稚的想法:“高中的學(xué)習(xí)和初中沒(méi)有什么差別?！边@一次我是實(shí)實(shí)在在的感受到了這一點(diǎn)，高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)是不一樣的，為此我注定要付出代價(jià)。如今我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我知道這還不晚，如何辦呢?只有痛改前非，才能夠更好的踏上新的征程。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，要牢記老師的教導(dǎo)，積極預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)，有問(wèn)題及時(shí)的找老師解決，并積極的問(wèn)題。為了不讓時(shí)間白白的流逝，我只能努力，只能奮斗，加油!
還有很多同學(xué)寫(xiě)的非常好，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況不一樣，我一一的做出來(lái)批語(yǔ)，鼓勵(lì)我們的學(xué)生按照自己的總結(jié)去好好的面對(duì)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
認(rèn)真的分析學(xué)生的反思，我自己又反思了很多，過(guò)去的只是歷史，而歷史會(huì)給我們留下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下一學(xué)期的.教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)環(huán)節(jié)”和“四個(gè)要點(diǎn)”，“三個(gè)環(huán)節(jié)”就是課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但難得的是要天天堅(jiān)持，只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才有成效。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！八膫€(gè)要點(diǎn)”就是“主抓基礎(chǔ)、重視理解、學(xué)會(huì)分析、善于總結(jié)”，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思路，應(yīng)該把這種思路給予學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何高效的學(xué)習(xí)，這是我的夢(mèng)想，我們廣大老師的夢(mèng)想也是如此，不廣教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，為這一目標(biāo)，我在努力!
在上課時(shí)我在給學(xué)生灌輸這樣一種思想，由初中到高中的學(xué)習(xí)是一種由“感性”向“理性”的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得這種轉(zhuǎn)變是很重要的，而這種理性學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)之上，然后進(jìn)行很好的理解和分析，把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)變成自己的思想，只有這樣才能夠把知識(shí)更加靈活的應(yīng)用，不會(huì)像有些同學(xué)所說(shuō)的那樣，只是我都會(huì)，怎么一做題就會(huì)錯(cuò)呢?我認(rèn)為還是知識(shí)不理解，缺乏認(rèn)真的分析!所以讓我們學(xué)生由“感性學(xué)習(xí)”向“理性學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變要學(xué)生和教師共同的努力!
這次考試我們不要光停留在成績(jī)上，還要看到我們的學(xué)生進(jìn)步的一面和逐漸成熟的一面。我覺(jué)得通過(guò)這次考試我們的孩子在走向成熟，因?yàn)樗麄兡軌蚝芾潇o的面對(duì)自己的不足之處，而且進(jìn)行很好很全面的反思，正如有些孩子所說(shuō)的我過(guò)去的不足之處就是我今后學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的之處，這就是我們學(xué)生的進(jìn)步，看到這些我很高興，我們的學(xué)生是最好的。
在教學(xué)的過(guò)程中我還有很多不足之處，同樣需要改進(jìn)和改正，會(huì)進(jìn)一步的聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，來(lái)逐漸的完善自己的教學(xué)方法和手段，力爭(zhēng)更進(jìn)一步的完美。
“千里之行，始于足下”，我對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)的，我也要做到!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十一
期中考試過(guò)后，我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊恕Ｋ哉炀椭幌胫Ｍ约翰粫?huì)出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。
這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的`花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：
(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來(lái)。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對(duì)待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè)性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新b聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十二
1.做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
2.有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
3.對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
4.因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 5.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
6.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
7.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
8.不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
9.拼一分高一分，一分成就終生。
10.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
11.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。
12.**班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
13.龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞。
14.激-情飛揚(yáng)氣宇軒昂同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌。
15.青春無(wú)限挑戰(zhàn)極限高一五班絕不一般。
16.奧運(yùn)精神永駐我心青春無(wú)悔激-情無(wú)限。
17.一七一七迸發(fā)活力揚(yáng)帆百舵勇?tīng)?zhēng)第一。
18.毅然決然團(tuán)結(jié)勇敢昂首闊步勇往直前。
19.奮勇拼搏超越自我一九一九勇?tīng)?zhēng)一流。
20.青春如火奮勇拼搏高一十班必得桂冠。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十三
今天下午我們英語(yǔ)期末考試了，是十班和八班的老師來(lái)給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。
很意外，沒(méi)有聽(tīng)力題。我覺(jué)得不太難，基本上都會(huì)，有個(gè)別題當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒卡，后來(lái)仔細(xì)想了想也都答出來(lái)了，希望能都對(duì)。
今天太陽(yáng)很大，我和媽媽一起開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“今天報(bào)紙上登出了高考文理科狀元，都是高新一中的。”我們都覺(jué)得高新一中真棒!
只有今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也才會(huì)考出好的成績(jī)。我也要加油!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十四
我一定要達(dá)到目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)我誓不罷休!為了一個(gè)善良的暑假，拼了。為最后的順利而沖刺，加油!我不想失敗，所以我只能奮斗。
《期末沖刺激勵(lì)語(yǔ)短信范本示例。
心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你，代我輕輕的問(wèn)候一聲：愿你心想事成，夢(mèng)想成真。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十五
1.革命尚未成功，同志仍需努力。
2.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
3.鍥而不舍，存義精思。
4.一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
5.同心同德、勇往直前。
6.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
7.生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
8.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
9.20班：不輕言放棄，終有一天，我們會(huì)展翅高飛。
10.十七十七，勇拼第一，開(kāi)拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
11.筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
12.行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。
13.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
14.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
15.博學(xué)審問(wèn)慎思明辨篤行。
16.含淚播種的人一定能含笑收獲。
17.短暫辛苦，終身幸福。
18.我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我最棒。
19.沒(méi)有播種，何來(lái)收獲。
20.19班：高二、十九，魅力永久，充滿(mǎn)自信，贏得勝利。
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學(xué)生為期末考試奮斗篇十六
1、誠(chéng)信考試，從我做起。
2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
3、冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
5、勿存僥幸，嚴(yán)禁作弊。
6、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
8、輕松迎中考，實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)。
9、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
10、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
11、態(tài)度決定高度，思路決定出路。
12、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
13、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
15、小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。
16、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
17、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
18、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。
19、堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信，提升人生的品位。
20、九年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
1、刻苦勤奮有計(jì)劃，走遍天下都不怕。
2、十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。
3、所向披靡賀蘭斷，中考一戰(zhàn)畫(huà)宏圖。
4、一人誠(chéng)信一人立，天下誠(chéng)信天下興。
5、與誠(chéng)信攜手同行，與舞弊揮手作別。
6、勤奮學(xué)習(xí)會(huì)安排，好成績(jī)就是干出來(lái)。
7、把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。
8、樹(shù)立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。
9、尊重勞動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)，尊重知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
10、不禁風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹天道酬勤，奮斗無(wú)憾。
11、夢(mèng)想很近，道路不遠(yuǎn)用心用情，無(wú)悔無(wú)憾。
12、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
13、兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
14、文明迎考，健康迎考，快樂(lè)迎考，誠(chéng)信迎考。
15、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
1、磨劍數(shù)年，今將試鋒芒!!語(yǔ)出驚人，全力以赴。
2、生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
3、細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí)，心靈中的純凈更是可貴。
4、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
5、花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
6、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心;你難他也難，就看誰(shuí)專(zhuān)心。
7、我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：戰(zhàn)勝小中考，迎接大高考!
8、面臨分別，記住這少年時(shí)代，這些好朋友，這些美好的日子。
9、我有凌云志，一覽眾山小。寶劍鋒從磨礪劍，梅花香自苦寒來(lái)。
10、百日積淀，百日輝煌沖過(guò)百日，笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。
11、重任在肩，埋頭苦干，他日重逢，再展笑顏。
12、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
13、決戰(zhàn)六月，讓青春無(wú)悔備戰(zhàn)今夏，為母校爭(zhēng)光。
14、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無(wú)敵。
15、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間2017年上學(xué)期期末考試就要到來(lái)，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?期末考試。
作文。
寫(xiě)了嗎?如下：
今天我們進(jìn)行了期末考試。還沒(méi)開(kāi)考試時(shí)，我就害怕考不好!
來(lái)到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來(lái)到班里對(duì)我們說(shuō)：“再多復(fù)習(xí)會(huì)兒，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了?！蔽乙宦?tīng)，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時(shí)什么樣的!叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說(shuō)道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，考試了!我一聽(tīng)，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，準(zhǔn)備考試了!
老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難，我?jiàn)^筆急書(shū)，把簡(jiǎn)單的題都寫(xiě)完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說(shuō)：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時(shí)間趕快寫(xiě)?！拔乙宦?tīng)，把難的題都寫(xiě)完了。我收時(shí)，還看見(jiàn)有人沒(méi)寫(xiě)完，但我又不能那個(gè)縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長(zhǎng)舒一口氣，想：終于寫(xiě)完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對(duì)答案，有的是在準(zhǔn)備下場(chǎng)考試的用品。
下午了，又到語(yǔ)文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽(tīng)力題。審?fù)暌院?，老師開(kāi)始念聽(tīng)力了。寫(xiě)完聽(tīng)力以后，后面的題就容易多了。我一會(huì)就把題寫(xiě)完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫(xiě)完了。
通過(guò)這次考試，我可知道了以后的考題有多難了!
今天，是這個(gè)學(xué)期的最后兩次考試——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考。我懷著忐忑不安的心情，進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備考試。
在老師沒(méi)來(lái)前，大家都在認(rèn)真地溫習(xí)語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容。我的心像一只兔子在跳一樣，”撲通!撲通!“，跳得很快?！边?，老師來(lái)了!“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)監(jiān)考老師，唉——，老師來(lái)了啊。發(fā)卷了，心跳越來(lái)越快了!拿起十字架，在心里不停地告訴自己：沒(méi)事沒(méi)事，只是一次考試而已，沒(méi)事，還有十字架呢!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!“開(kāi)始做試卷了。我大略的看了看語(yǔ)文試卷，還蠻簡(jiǎn)單的，我都做出來(lái)了。噢，忘了說(shuō)，上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。
兩節(jié)課過(guò)去了，我平靜的做完試卷，交了上去。在大家討論試題時(shí)，我才開(kāi)始回味試卷的內(nèi)容。其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的，我自己做起來(lái)覺(jué)得不算太難。嗯，我還是認(rèn)為我會(huì)考到90分以上的!
這就是我的期末考試總結(jié)，希望我的兩項(xiàng)科目都在90分以上!希望這個(gè)假期很美好!
學(xué)生為期末考試奮斗篇十八
1)積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
2)知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的'光澤?！└?duì)枴?BR> 3)格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——?dú)w莊。
4)讀書(shū)何所求，將以通事理?！獜埦S屏。
5)開(kāi)卷有益。——趙光義。
6)當(dāng)以讀書(shū)通世事?！咴?。
7)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
8)即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
9)相信自己，我一定行!自信是成功的第一秘訣。
10)讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。
11)精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
12)無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
13)樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)中考;勤勉向上，成就自我。
14)山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦。
15)忘時(shí)，忘物，忘我。
16)誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
17)努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
18)再辛苦三年，會(huì)幸福一生。
19)我自信，我出色：我拼搏，我成功!
20)擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)生為期末考試奮斗篇十九
1)努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
2)回憶很美，盡管過(guò)程艱辛;結(jié)果也許遺憾，可以無(wú)愧于心。
3)遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
4)學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
5)快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
6)作業(yè)考試化，考試中考化，平時(shí)考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時(shí)。
7)今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
8)貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
9)太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
10)保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎中考。
11)擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
12)別為失敗找理由，要為成功找辦法;今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時(shí)的煩惱。
13)成功的人找方法，失敗的人找借口。
14)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
15)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路。
16)昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
17)如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友以經(jīng)驗(yàn)為參謀以謹(jǐn)慎為兄弟以希望為哨兵。
18)苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
19)人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
20)只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
21)空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
22)一個(gè)人能有一顆善良的心，就等于給后代子孫種下了幸福的根苗，這如同栽花植樹(shù)一樣，把花木栽在土地?，再澆水施肥︹行善積德︺，就能使花木枝葉繁茂，而開(kāi)花結(jié)果。
23)積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
24)信心是力量的源泉，堅(jiān)持是成功的保證。
25)成績(jī)，要靠技巧與方法;成功，要靠辛勤與汗水。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十
我一定要達(dá)到目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)我誓不罷休!是金子總會(huì)發(fā)光，有實(shí)力必然成功。我可以接受失敗，但我不能接受放棄。
想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，?？荚図樌?。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十一
1.試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名?？荚囋诩?，祝你成功。
2.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
3.就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福!
4.考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，最后像被t緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過(guò)上幸福生活。
5.愿天下考試生：憂(yōu)愁是可微的`，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
6.緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會(huì)贏!
7.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
8.鯉魚(yú)不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。人生能有幾回搏，又是一年考試時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏?現(xiàn)在考生們即將步入考場(chǎng)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生了。
9.小妹，明天就要考試了，祝你發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考個(gè)好成績(jī)。我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!
10.明天就是考試了,希望在這最后的日子,你能滿(mǎn)懷著信心,發(fā)揮出你最好的水平,考出最好的成績(jī)!!!加油好好發(fā)揮,老哥支持你!
11.加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過(guò)!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學(xué)生,我怕誰(shuí)!!!!
16.加油呀!兄弟姐妹們,別忘了還有我們?cè)谶h(yuǎn)方為你們祝福、加油!考試榜上有名!
17.努力的苦讀，就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿(mǎn)意的成績(jī)，榜上有名喔!
18.為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十二
1、磨劍數(shù)年，今將試鋒芒！語(yǔ)出驚人，全力以赴。
2、生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
3、細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí)，心靈中的`純凈更是可貴。
4、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
5、花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
6、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心；你難他也難，就看誰(shuí)專(zhuān)心。
7、我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：戰(zhàn)勝小中考，迎接大高考！
8、面臨分別，記住這少年時(shí)代，這些好朋友，這些美好的日子。
9、我有凌云志，一覽眾山小。寶劍鋒從磨礪劍，梅花香自苦寒來(lái)。
10、百日積淀，百日輝煌沖過(guò)百日，笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。
11、重任在肩，埋頭苦干，他日重逢，再展笑顏。
12、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
13、決戰(zhàn)六月，讓青春無(wú)悔備戰(zhàn)今夏，為母校爭(zhēng)光。
14、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無(wú)敵。
15、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十三
1.一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過(guò)，萬(wàn)事如愿以?xún)敯 ?BR> 2.就要考試，希望我的問(wèn)候短信，會(huì)為你送去一份，輕松清爽心情，不要太緊張哦!祝你考試過(guò)關(guān)啊。
3.快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話(huà)，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
4.當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
5.第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!
6.努力了,就無(wú)怨無(wú)悔!有道是:天道籌勤!相信自己吧!你是最棒的!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!祝你期末大考取得好成績(jī)!
8.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
9.明天就要考試，出門(mén)還得趁早。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。畢竟熬過(guò)十年，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!
10.親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!考試順利,期末取得好成績(jī)哦!
11.親愛(ài)的同學(xué)們，期末考試馬上來(lái)了，愿你們考出好成績(jī)，在此道出我最真心的祝福.考試順利，身體健康，一切都好!相信自己，你們一定是最棒的!
13.努力的苦讀，就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福祈禱，相信你會(huì)考出滿(mǎn)意的成績(jī)，榜上有名喔!
14.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
15.高考加油!親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門(mén)忘一門(mén)，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
16.為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
17.就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
18.xx今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!
19.高考是海，青澀的我們也曾懼怕它試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它擁抱它并超越它?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪每一片烏云都是值得感激的。
20.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候，我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒(méi)有選擇的時(shí)候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)信心：這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好!
學(xué)生為期末考試奮斗篇二十四
期末考試終于結(jié)束了，前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了，隨著學(xué)期的結(jié)束，期末考試的成績(jī)也揭曉了，一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，同學(xué)們的心情各不相同，考得好的喜上眉梢，沒(méi)考好的愁眉苦臉，憂(yōu)心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意，尤其是語(yǔ)文，只有88.5分，就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo)，我是難過(guò)極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話(huà)把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一句話(huà)：“后天自己坐校車(chē)回來(lái)吧……”是的，這有什么辦法呢?我語(yǔ)文只有88.5分，怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己，我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開(kāi)始分析了。語(yǔ)文試卷前面的基礎(chǔ)題還好，可是到后面的閱讀題就不行了，第九題一共扣了7.5分，作文扣了3分，這樣一來(lái)，沒(méi)辦法了，達(dá)不到90分了，只好在寒假里多多練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)在是越來(lái)越難了，尤其是那個(gè)閱讀理解，我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān)，平時(shí)我只是把書(shū)看完就可以了，并沒(méi)有深入去理解其中的一些奧秘，在寒假里我得改變方法，重新去讀讀以前讀過(guò)的課外書(shū)，多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上，可是也不是最佳成績(jī)，錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了，還有一解決問(wèn)題里竟然因忘寫(xiě)了單位扣了兩分，全是因?yàn)槲掖中脑斐傻摹Ｓ⒄Z(yǔ)這次雖然有幾題因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清晰而錯(cuò)了，不過(guò)總體發(fā)揮得還好，得了97分，英語(yǔ)能夠考到97分，離不開(kāi)miss吳的悉心教導(dǎo)與督促，也離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z(yǔ)我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù)，有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢，但老師與媽媽一直關(guān)注我，督促我，才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過(guò)去了，但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，考得不錯(cuò)只能說(shuō)這次考試沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問(wèn)題。這次英語(yǔ)取得的好成績(jī)已成為過(guò)去，并不能在寒假里放松，不然把記住的單詞全部忘了，很可能下次考試就會(huì)失敗。語(yǔ)文沒(méi)有取得好成績(jī)也不要失去信心，你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，而不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù)。沒(méi)必要因此背上思想包袱，影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)……”