通過總結，我們可以反思過去，總結經驗，為未來的發(fā)展提供參考?？偨Y可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或學習計劃。趕緊來看看下面的總結范文，相信會給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
感恩的心小學生四年級篇一
感恩，我相信這是一個大家都熟悉的字眼。是啊，每個人都有一顆感恩的心。不管是感恩還是付出，都會讓人們綻放出花一樣的笑容。感恩身邊的大家，點亮那燦爛的笑容。
我也是其中的體驗者。一天，我背著書包蹦蹦跳跳的走在回家的路上，可能是書包拉鏈沒拉到底，筆袋就被彈出來掉在地上了。我一開始沒察覺到，突然一個聲音傳進了我耳中：“小姑娘，你的筆袋掉了?！蔽衣犕赀B忙轉過頭，看見一個穿著黑色襯衫的中年男子坐在自行車上望著我。又看了看筆袋，里邊的文具已經撒的滿地都是。我趕緊蹲下身子整理筆袋，可是有一只自動筆卻頑皮地滾進了下水溝里。我把手伸進孔里，可無論怎樣夠也夠不著。那位叔叔拍拍我的肩膀，親切地說：“小姑娘，你讓一下，我?guī)湍銚臁！闭f著，他卷起袖子，一只手撐在地上，另一只手則伸進孔里。他雖然不費事就拿上來了，可手臂已被那個小孔壓紅了，手也被下水溝里的泥巴染臟。我卻只顧著擦筆，然后把筆袋放進書包，小心翼翼地拉好拉鏈。等我抬起頭時，那位叔叔已經騎著自行車走遠了。我才追了幾步，他就消失在茫茫人海中了，我還沒來得及跟他說聲“謝謝”呢。如果時光能倒轉，我一定會先說聲謝謝，再拾東西的。
幸運的是幾天后我又碰到了那位叔叔，他正在搬運東西。我走上前笑咪咪地說：“叔叔您好，上一次筆袋的事謝謝您的提醒?！蹦俏皇迨逑仁倾读艘粫?，好像沒記起我，又突然想起來似的，也露出了那樣淳樸的笑容說道：“沒什么，舉手之勞嘛?！?BR> 雖然這只是小事，但我一直銘記于心。“別人快樂了，自己也會感到快樂”，這是冰心奶奶在一篇文章中寫的。學會感恩，何嘗不是給自己的一種幸福。感恩身邊你我他，微笑伴你回到家。
感恩的心小學生四年級篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是四年級一班的盧子怡，今天我演講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經常利用休息時間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問題，老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題，怎樣解答這個問題，面對我們學習上的疑惑，您從來沒有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對我們無微不至的關心。下雨時，您寧可自己淋雨，也不讓學生冒雨回家；我們生病時，您寧可辛苦自己，也要帶我們去診所看病；放學后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導學生學會課堂上沒有理解的知識。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在金風送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關愛。我會在以后的日子里來報答你們的養(yǎng)育之恩，用什么來報答你們·是巧克力?鮮花，還是對了，想起來了，你們一定想要我學習成績提高。我要在母校的半個學期中發(fā)奮讀書，在2006年――我的本命年中考入一個好中學。
你們對我的愛是無微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖拢绾臀乙黄鹂鞓返耐嬗螒?，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經到達了極限――39度，媽媽你看見了，好像也有一點發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來，你回到房間和爸爸說了一下，來到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因為那時候我家沒車，只好叫爸爸背著我，頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺我就睡著了。第二天早上，我張開了模糊的雙眼，只見你――老爸，在床頭我喊了一聲，問：“媽媽呢·”你說：“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛流出來的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開開心心，萬事如意!
感恩的心小學生四年級篇四
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!
感恩的心小學生四年級篇五
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
記得四年級時，班上有個新同學轉來，她叫曹瑾，成績很好我和她經常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因為這節(jié)課玩游戲，所以同學都看了我一眼就走了，這時曹瑾過來扶我，她扶我去了醫(yī)務室上藥。
一會兒，40分鐘過去了。因為我她沒去上體育課，沒玩到游戲。我看到她看著同學們，心里慚愧起來。經過這次事后，我和她成了無話不談的好朋友。
有是一天，我沒考好，自己在發(fā)悶氣!一個同學見到，跑過來跟我說“曹瑾在說我壞話，”當時正在氣頭上，就相信她了。
從此我處處都和她作對，經常在背后說她壞話。一次我走過路邊，聽到那個同學在說“商晨晨，真笨!曹瑾根本沒說她壞話。”聽到后我蒙了。
最后，我向曹瑾道歉，她說“她根本沒放在心上?！边@件事就這樣過去了!
學會感恩，讓我們每個人心懷感地去面對生活，面對身邊的每一個人!學會感恩!
作文二：感恩的心。
大地感謝太陽，感謝她滋潤萬物?；▋焊兄x春天，感謝她綻放美麗----。
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵，當我考試沒考好時爸爸總是關切的對說：“孩子，分數(shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會很棒。”我要感謝媽媽，感謝她給我呵護，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的。那一夜，整整一夜，媽媽都沒合上一次眼。媽媽，我愛你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識，老師的眼睛會說話，我犯了錯誤，老師的眼睛很嚴厲。我上課很認真，老師的眼神很開心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學，感謝他們的互幫互助。有一次，上課時我被老師批評了，我很不開心，下課后，同學們都過來逗我開心。同學，我的好伙伴。我要感謝書，感謝他給我快樂，在我遇到困難的時，是書給了我勇氣，也給了我快樂。書，我好喜歡你。
我感謝太陽，感謝天空······此時此刻，千言萬語都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
作文三：感恩的心。
許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛，足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。
四年前，一個楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了現(xiàn)在的這個城市，心中的創(chuàng)傷總是會在每個夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個城市接納了我，是這個城市里所有的一切容下了我，讓我重新點燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎。
于是，在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的，是要獻于世人的，人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的道路上堅持著繼續(xù)走下去。
雖然現(xiàn)在還是創(chuàng)業(yè)的初期，但人能安定下來靠自己的努力，朋友的相助，常常我在想更多的還是這個世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會伴隨著我一生，直到永遠。
我要感謝我的朋友，是友情驅散了我人生最黑暗的時刻，溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人，以不同的方式關愛著我，讓我走過一段人生的艱難之路，引領我歸向明朗的家園。
感恩情懷，最感恩被真情溫曖的世界，溫暖的人心!
作文四：感恩的心。
親愛的媽媽：
您好!
您肯定覺得奇怪，為什么天天見面的女兒要給您寫信呢?因為是您給予了我生命，帶我來到了這個美麗的世界，所以今天，我要向您表達我最深的感恩之情!
媽媽，謝謝您把我撫養(yǎng)長大!每當我回頭，就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，您用春風化雨般的`愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽，為了我您吃了不少苦，受了許多累，請原諒我有時對您的任性、發(fā)脾氣，對不起!這十年來，您在我生病的時候徹夜守在我床邊，不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣，得到全面的發(fā)展，您為我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會，就會帶我參加各種活動，游覽美麗的風景名勝，讓我鍛煉了膽量、擴大了視野，更增長了知識。媽媽，非常感謝您為我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。還有一次數(shù)學考試，我自認為考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排?？墒浅煽兂鰜砗?，我卻因粗心只考了86分，本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓斥，可沒想到您不但沒有責罵我，還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中，我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事，可我能為您做的卻微乎其微，媽媽，對不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛的媽媽，謝謝您對我的鼓勵與呵護，我會以您所期望的優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德來回報您的!在這里，我想向您送上一束鮮花，表達我的感恩之情，請您相信，我一定會努力學習，茁壯成長!
敬祝。
身體健康。
天天開心。
感恩的心小學生四年級篇六
各位老師、同學們：
大家好！我是四年級2班的蘇佳妮，今天我演講的題目是《感恩老師》。
是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師！是我們敬愛的老師！老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩；遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！”
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇七
尊敬的老師們：
大家好！
我是南頭城小學四年級（3）班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們學會感恩父母，一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內心；像一個召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這個詞？這種平淡的發(fā)言，無疑是老師們的共同心聲，也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感謝老師，給我前進的動力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
上課的時候，眼神堅定，輕輕點頭，你在用心聽講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績，驕傲的成功，一點點的進步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂，年年好運！
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇九
枝頭正傲然開放的菊花，感謝肥沃的大地，哺育了自己的生命；在河里歡騰的小魚，感謝清清的河水，給予了自己一個溫馨天地；在蔚然天空中盡顯舞姿的小鳥，感謝天空，讓她有了屬于自己的舞臺……讓自己感謝的事情實在是太多太多，即使是大自然中任何的一草一木。
每天，我們小學生早早地踏上學習之路，與此同時，你們也握著神圣的魔法棒，使大街變得更加整潔、干凈。瞧，路邊那一張毫不起眼的紙屑，正安安靜靜地躺在那兒睡大覺，影響了南潯古鎮(zhèn)的英姿。當他溜過我們的視線時，你們卻早以將他們送回該去的地方。看，“肯德基”門外一個可惡的塑料瓶，正安然無恙的做著自己的美夢。頓時，你們在心中大喊一聲：怎能容你破壞我們整潔的街道！于是，你們彎下腰，輕而易舉地將他們交給“公家”處置。
傍晚，正是學生們和上班族的下班高潮，大街經過將近一天的沖洗后，又有一些新成員加入了“破壞大街”的行列。嘿嘿，可不能讓他們得逞，他們的克星——清潔隊員們又開始了工作。他們在兒一掃，在那兒一清理，沒過多久，大街又恢復了原樣。
啊，尊敬的清潔工人們，雖然你們的職業(yè)是那么的渺小，是那么的平凡，但你們就像一片片綠葉似的，為了讓自己的大樹更加美麗動人，默默地奉獻著。我——一個普普通通的小學生在感恩節(jié)的前后，忠心的感謝你們！因為有你們，世界才變得越來越美麗！
“感恩的心，感謝有你……”這優(yōu)美的旋律，在我的腦海中回蕩著、回蕩著……。
感恩的心小學生四年級篇十
今天，老師為了讓我們體會母親十月懷胎的不易，并知道母親的辛苦，領我們做了一個有意義的實驗---“當一天準媽媽”。現(xiàn)在活動結束了，我要說：媽媽，我用感恩的心，感謝命運，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
早上一起床，我就按照老師的要求，急忙從冰箱里拿出一個生雞蛋，又用幾個大袋子里三層外三層地仔細把它包好，并綁在一根絲帶上，穿在腰間。當我全部武裝好后，媽媽開玩笑地說我?guī)е罢ㄋ幇比ド蠈W了。
上爸爸車時，我忽然覺得一個小小的雞蛋竟變得像有千斤重，我只好用手扶著雞蛋，一動不敢動，生怕把它碰碎;下了車，我又如蝸牛一般慢慢地“爬”向教室;上課時，我離桌子沿遠遠的，生怕雞蛋碎掉;音樂課上，老師教我們跳舞，我像一只不知所措的小麻雀一樣，時不時地用手摸摸雞蛋……好容易挨到中午放學回家，我趕緊解開絲帶，捧出雞蛋，供到桌子上，長長的出了一口氣。
我想到了當媽媽的不容易，我只是綁了一個小小的雞蛋，而且只要照顧它一天就很累了，那媽媽懷胎十個月，辛苦生下了，又用了八年的時間養(yǎng)育我，多么不易啊!
感恩母親，感恩她給了我寶貴的生命;感恩母親，感恩她哺育我成長;感恩母親，感恩她給我啟蒙了愛，讓我學會了堅強和勇敢;感恩母親，她給我一片自由飛翔的藍天。感恩的心，永遠伴我成長。
感恩的心小學生四年級篇十一
親愛的同學們：
大家好!常言道：“滴水之恩，當涌泉相報。”其實，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動”。
近年來，隨著社會環(huán)境的變化，多元文化的影響，以及教育的缺失，使包括感恩在內的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊，感恩之心，報恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情，、師生情，更有不少獨生子女有了唯我獨尊，驕橫任性，只想索取，不思回報的思想，厭學貪玩，迷戀網(wǎng)吧，甚至早戀，不求上近，盲目攀比，不懂得體諒父母的辛勞，肆意揮霍父母的血汗錢，令人遺憾的成了“不懂感謝，不愿感激，不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想，像這們的同學對待父母尚且如此，又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界，那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次，都感到淚要掉下來，因為我想到了我的父母，今年清明節(jié)，我回家看望父母，要返校上班了，可天下著雨，從我家到公路還有一段泥巴路，于是我爸就推出三輪車，讓我和我朋友坐在上面，一直推著我們到公路上等車，直到我們上車后，我父親才推著車子回去。我朋友說：“你一定要把你爸背影記下來”，同學們，現(xiàn)在給你們一分鐘時間，你們閉上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否發(fā)現(xiàn)，愛其實就在我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實，愛我們的人還很多，比如教給我們知識的老師。“生我者父母，成我者師也”，所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師，進步為責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師，全國王維研究會會長師長泰先生，70歲高齡了，還在為我們傳授知識，我們也很榮幸地成為他的關門弟子，并且，他還送給我們每人一本他老人家寫的書，他對我們說：“我的知識又不能帶到土里去，我要教給你們?！彼?，我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻，期末考試還考了專業(yè)第一名。其實，我們__學校也不乏這樣的老教師，老領導為了回報社會發(fā)揮余熱，毫不吝嗇的教給我們知識，我們有什么理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內，前幾天，學校要求走讀生一律憑證出入，有一學生無證被門衛(wèi)揪住，要他去找班主任，這學生來了一句：“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學，我真想問一句：“你還認識你父母嗎?”或是，我想有一天，你可能連自己都不認識了。同學們，我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了，“心念父母人常好，志報師恩品自高”，不管是在校內，還是校外，見到老師，都要叫聲：“老師好!”
我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩學校。
感恩學校，文明為責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的__學校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的__學校。可有同學卻偏不愛護她，甚至抱怨這是垃圾學校，李校長曾經為我們作了一個生動的比喻：一輛卡車，在沒有裝上東西時我們叫它卡車，可有一天，它被安排去運輸垃圾，最后人們都叫它垃圾車，同學們，明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說，我要是上一中、二中就好了，其實我告訴你一句話，希望你們能永遠記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃??；蛘哂型瑢W還在抱怨，說學?；锸巢?，學校床板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩，每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬”。第二年年底，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣”。第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說出兩個字，同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜啊!”同學們，三年時光，你們來這里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你們自己了，文明起來吧!振作起來吧!讓__學校明天以我為榮。
感恩的心小學生四年級篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是x年級x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀內缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后，我們已經長大，你會不會想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩的心小學生四年級篇十三
父母是我們人生路上的指路明燈；是我們永遠的彼岸；是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關懷，指導與幫助。如果按旁人的角度來看的話，我們就欠父母的太多太多。所以，我們要學習如何感恩父母，來盡自己所能，報答父母。
在母親累的時候為母親捶捶背，說聲：媽媽辛苦了。在父親累的時候為父親端盆洗腳水，并為父親洗腳。
人生少不了父母，父母會給予你幫助，關愛與指導，還有對人生的感悟……。
感恩的心小學生四年級篇十四
感恩，這個詞語我們并不陌生，在生活中，每個地方都可以聽見這個詞語，但我們并沒有明白這個詞語的真正含意，它并不是要你用巨大的付出來獻給別人。
感恩就是對養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句：“您辛苦了！”對幫助過你的人的一句：“謝謝！”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢，來讓我們讀書，給我們買學習用品，買吃的東西和穿的衣服，我們應該感謝他們，有一件事，是我的印象非常深刻。
在快要開學的那幾天，我對爸爸說：“爸爸，馬上要開學了，我要去買書包和學習用品，有本子、黑筆……等我說完，爸爸毫不猶豫的答應了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興，一點兒也沒有想為爸爸省錢。等爸爸買回來以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡，便十分不高興，做出一副委屈的樣子，不自覺地說出了這樣幾句話：”你們就是怕我背臟了要洗，所以才幫我買這種難看的書包?！鞍职謰寢屢矝]有說什么話就出去了。晚上，我想了一下我所說的話覺得非常后悔，也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢，幫我買了這個書包，我不但沒有感謝他，反而對他發(fā)火，我真是不應該。
今年感恩節(jié)，我想為爸爸媽媽每人都準備一張賀卡，而且是我親自做，寫上我想對他們說的話，然后，準備的漂漂亮亮的送給他們。
只要每個人都以一顆感恩的心去對待他人，那么，這個世界將會變得更美好。
感恩的心小學生四年級篇十五
人的一生出現(xiàn)的身影最多是是父母，她們在生活中有很大的幫助，是她們叫我學習，是她們教我走路，是她們讓我們茁壯成長，如果沒有她們我們就不能活在這個世界，如果沒有她們我們就沒有知識，我們應該孝敬父母。
有一次，我在6歲的時候，我做了一件壞事，那天下雨，媽媽爸爸都沒在家，我自己在家做飯，本來不會做飯，但是沒什么吃的了，我看家里有好的菜，我就把電飯鍋打開了，倒了點油，把土豆，黃瓜西紅柿，還有白菜都下鍋里，拿了鐵的鏟子，開始翻炒，我看媽媽做飯用一個白色的像沙子一樣的東西，我看見廚房有，我就看了看，放了很多，然后又加了別的別的東西，然后放在碗里，我覺得很很豐富，五顏六色的，我那起來筷子，開吃，剛吃一口，就圖了出來，我認為是東西放多了呢，就用水泡了泡，我又吃，更難吃了，我就剛了很多東西，然后我那黃瓜，白菜，炒了一下，我這里什么都沒放，覺得這回差不多了，我有是把白菜黃瓜放在碗里，這還算可以，這時媽媽開門了，聞見很多味，可難聞了，我把這事告訴了媽媽。
這時，媽媽什么也沒說，我覺得很奇怪，我看看媽媽，呵呵的笑了，后來媽媽教我做了好多的菜，我知道白色的是鹽，我很開心。
在成長的過程中，媽媽和爸爸教了我很多知識，我現(xiàn)在能幫媽媽干活了，覺得很開心呀。
是媽媽讓我懂得了很多知識，我們不能不孝敬父母，父母為我們做出很大的'貢獻。
媽媽每次在干活的時候，我都看著她，然后和媽媽學呀。
感恩的心小學生四年級篇十六
感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！
“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。
大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機，弟弟駕駛的飛機在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機，讓人類歷史上的科技有了質的飛躍。
我們要感恩大自然的饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃牛“哞哞”的`叫聲似乎在炫耀自己的本領。相信大家都認識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。
大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學習，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。
每個人心中應懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。
感恩的心小學生四年級篇十七
懂得感恩，感恩您的尊尊教導!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說?，F(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費!
從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!
是你讓我懂得感恩，懂得成長!
感恩的心小學生四年級篇十八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷螅瑑尚r及時趕到現(xiàn)場，十萬大軍也奔赴災區(qū)，救助被困人民。
??！因為有生命之花在從開，啊！因為有你我們從新站起來。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學們全班起義，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天??！請你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
我們相信陽光總在風雨后，一定會出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠與我們同行，永遠不會消失。
感恩的心小學生四年級篇十九
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春歸?！泵慨斘易x起這首《游子吟》時心頭就會想起我那和藹可親的媽媽。她在我心里是那么美麗，那么動人，猶如鉆石一般耀眼。她在我心里又是那么辛苦，那么堅強，天塌下來她不怕，地裂開了她也不怕。她每天只盼我不好好學習，天天向上，早日成為國家的棟梁，這就是我的'媽媽。
說實在的，自從我出生，媽媽就沒有休息過。她體貼我，愛護我，鼓勵我，培養(yǎng)我。我卻很少感謝她，幫助她，就算幫也是只幫得一點點，要不就是幫不上忙，反而幫了倒忙?？墒牵齾s一句話不說，一點怨言也沒有，依然默默無言地照顧著我。這就我的媽媽。
一次，病魔降臨到我身上，我患了重感冒，盡管上了醫(yī)院去看了醫(yī)生，在醫(yī)院也打了幾瓶吊針，吃了幾把藥，可是病菌在我身體里非常頑固，高燒一直不退，頭部昏昏沉沉，病情時好時壞，反反復復。媽媽焦急又傷心，急的坐不住，吃不下。我看了媽媽一眼，想安慰她，不要為我擔心，沒想到媽媽卻用鼓勵的語氣對我說：“有的人殘疾了，但他們卻能夠堅強的活了下去。你要像他們一樣堅強。加油！”，聽了媽媽的話，我感到心里充滿了力量。這就是我的媽媽，她總是在精神上給我最大的支持。
我多么渴望可以多一些，多一點謝謝她，保護她，她是我的鋪路石磚石，一顆勤勞辛苦的鋪路石。這就是我的媽媽。
這就是我的媽媽。嘴巴有點啰嗦，總是和你講大道理，你不聽她講，一走開，她又拉你回來繼續(xù)講，直到你聽懂、默認為止，不然她是不會放你走的。
我的媽媽，美麗，寬容，引人注目，善解人意。我愛我的媽媽。
感恩的心小學生四年級篇二十
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母。也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。
我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。
感恩的心小學生四年級篇一
感恩，我相信這是一個大家都熟悉的字眼。是啊，每個人都有一顆感恩的心。不管是感恩還是付出，都會讓人們綻放出花一樣的笑容。感恩身邊的大家，點亮那燦爛的笑容。
我也是其中的體驗者。一天，我背著書包蹦蹦跳跳的走在回家的路上，可能是書包拉鏈沒拉到底，筆袋就被彈出來掉在地上了。我一開始沒察覺到，突然一個聲音傳進了我耳中：“小姑娘，你的筆袋掉了?！蔽衣犕赀B忙轉過頭，看見一個穿著黑色襯衫的中年男子坐在自行車上望著我。又看了看筆袋，里邊的文具已經撒的滿地都是。我趕緊蹲下身子整理筆袋，可是有一只自動筆卻頑皮地滾進了下水溝里。我把手伸進孔里，可無論怎樣夠也夠不著。那位叔叔拍拍我的肩膀，親切地說：“小姑娘，你讓一下，我?guī)湍銚臁！闭f著，他卷起袖子，一只手撐在地上，另一只手則伸進孔里。他雖然不費事就拿上來了，可手臂已被那個小孔壓紅了，手也被下水溝里的泥巴染臟。我卻只顧著擦筆，然后把筆袋放進書包，小心翼翼地拉好拉鏈。等我抬起頭時，那位叔叔已經騎著自行車走遠了。我才追了幾步，他就消失在茫茫人海中了，我還沒來得及跟他說聲“謝謝”呢。如果時光能倒轉，我一定會先說聲謝謝，再拾東西的。
幸運的是幾天后我又碰到了那位叔叔，他正在搬運東西。我走上前笑咪咪地說：“叔叔您好，上一次筆袋的事謝謝您的提醒?！蹦俏皇迨逑仁倾读艘粫?，好像沒記起我，又突然想起來似的，也露出了那樣淳樸的笑容說道：“沒什么，舉手之勞嘛?！?BR> 雖然這只是小事，但我一直銘記于心。“別人快樂了，自己也會感到快樂”，這是冰心奶奶在一篇文章中寫的。學會感恩，何嘗不是給自己的一種幸福。感恩身邊你我他，微笑伴你回到家。
感恩的心小學生四年級篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是四年級一班的盧子怡，今天我演講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經常利用休息時間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問題，老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題，怎樣解答這個問題，面對我們學習上的疑惑，您從來沒有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對我們無微不至的關心。下雨時，您寧可自己淋雨，也不讓學生冒雨回家；我們生病時，您寧可辛苦自己，也要帶我們去診所看病；放學后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導學生學會課堂上沒有理解的知識。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在金風送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關愛。我會在以后的日子里來報答你們的養(yǎng)育之恩，用什么來報答你們·是巧克力?鮮花，還是對了，想起來了，你們一定想要我學習成績提高。我要在母校的半個學期中發(fā)奮讀書，在2006年――我的本命年中考入一個好中學。
你們對我的愛是無微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖拢绾臀乙黄鹂鞓返耐嬗螒?，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經到達了極限――39度，媽媽你看見了，好像也有一點發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來，你回到房間和爸爸說了一下，來到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因為那時候我家沒車，只好叫爸爸背著我，頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺我就睡著了。第二天早上，我張開了模糊的雙眼，只見你――老爸，在床頭我喊了一聲，問：“媽媽呢·”你說：“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛流出來的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開開心心，萬事如意!
感恩的心小學生四年級篇四
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!
感恩的心小學生四年級篇五
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
記得四年級時，班上有個新同學轉來，她叫曹瑾，成績很好我和她經常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因為這節(jié)課玩游戲，所以同學都看了我一眼就走了，這時曹瑾過來扶我，她扶我去了醫(yī)務室上藥。
一會兒，40分鐘過去了。因為我她沒去上體育課，沒玩到游戲。我看到她看著同學們，心里慚愧起來。經過這次事后，我和她成了無話不談的好朋友。
有是一天，我沒考好，自己在發(fā)悶氣!一個同學見到，跑過來跟我說“曹瑾在說我壞話，”當時正在氣頭上，就相信她了。
從此我處處都和她作對，經常在背后說她壞話。一次我走過路邊，聽到那個同學在說“商晨晨，真笨!曹瑾根本沒說她壞話。”聽到后我蒙了。
最后，我向曹瑾道歉，她說“她根本沒放在心上?！边@件事就這樣過去了!
學會感恩，讓我們每個人心懷感地去面對生活，面對身邊的每一個人!學會感恩!
作文二：感恩的心。
大地感謝太陽，感謝她滋潤萬物?；▋焊兄x春天，感謝她綻放美麗----。
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵，當我考試沒考好時爸爸總是關切的對說：“孩子，分數(shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會很棒。”我要感謝媽媽，感謝她給我呵護，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的。那一夜，整整一夜，媽媽都沒合上一次眼。媽媽，我愛你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識，老師的眼睛會說話，我犯了錯誤，老師的眼睛很嚴厲。我上課很認真，老師的眼神很開心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學，感謝他們的互幫互助。有一次，上課時我被老師批評了，我很不開心，下課后，同學們都過來逗我開心。同學，我的好伙伴。我要感謝書，感謝他給我快樂，在我遇到困難的時，是書給了我勇氣，也給了我快樂。書，我好喜歡你。
我感謝太陽，感謝天空······此時此刻，千言萬語都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
作文三：感恩的心。
許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛，足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。
四年前，一個楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了現(xiàn)在的這個城市，心中的創(chuàng)傷總是會在每個夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個城市接納了我，是這個城市里所有的一切容下了我，讓我重新點燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎。
于是，在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的，是要獻于世人的，人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的道路上堅持著繼續(xù)走下去。
雖然現(xiàn)在還是創(chuàng)業(yè)的初期，但人能安定下來靠自己的努力，朋友的相助，常常我在想更多的還是這個世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會伴隨著我一生，直到永遠。
我要感謝我的朋友，是友情驅散了我人生最黑暗的時刻，溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人，以不同的方式關愛著我，讓我走過一段人生的艱難之路，引領我歸向明朗的家園。
感恩情懷，最感恩被真情溫曖的世界，溫暖的人心!
作文四：感恩的心。
親愛的媽媽：
您好!
您肯定覺得奇怪，為什么天天見面的女兒要給您寫信呢?因為是您給予了我生命，帶我來到了這個美麗的世界，所以今天，我要向您表達我最深的感恩之情!
媽媽，謝謝您把我撫養(yǎng)長大!每當我回頭，就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，您用春風化雨般的`愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽，為了我您吃了不少苦，受了許多累，請原諒我有時對您的任性、發(fā)脾氣，對不起!這十年來，您在我生病的時候徹夜守在我床邊，不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣，得到全面的發(fā)展，您為我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會，就會帶我參加各種活動，游覽美麗的風景名勝，讓我鍛煉了膽量、擴大了視野，更增長了知識。媽媽，非常感謝您為我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。還有一次數(shù)學考試，我自認為考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排?？墒浅煽兂鰜砗?，我卻因粗心只考了86分，本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓斥，可沒想到您不但沒有責罵我，還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中，我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事，可我能為您做的卻微乎其微，媽媽，對不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛的媽媽，謝謝您對我的鼓勵與呵護，我會以您所期望的優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德來回報您的!在這里，我想向您送上一束鮮花，表達我的感恩之情，請您相信，我一定會努力學習，茁壯成長!
敬祝。
身體健康。
天天開心。
感恩的心小學生四年級篇六
各位老師、同學們：
大家好！我是四年級2班的蘇佳妮，今天我演講的題目是《感恩老師》。
是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師！是我們敬愛的老師！老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩；遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！”
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇七
尊敬的老師們：
大家好！
我是南頭城小學四年級（3）班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們學會感恩父母，一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內心；像一個召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這個詞？這種平淡的發(fā)言，無疑是老師們的共同心聲，也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感謝老師，給我前進的動力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
上課的時候，眼神堅定，輕輕點頭，你在用心聽講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績，驕傲的成功，一點點的進步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂，年年好運！
謝謝大家！
感恩的心小學生四年級篇九
枝頭正傲然開放的菊花，感謝肥沃的大地，哺育了自己的生命；在河里歡騰的小魚，感謝清清的河水，給予了自己一個溫馨天地；在蔚然天空中盡顯舞姿的小鳥，感謝天空，讓她有了屬于自己的舞臺……讓自己感謝的事情實在是太多太多，即使是大自然中任何的一草一木。
每天，我們小學生早早地踏上學習之路，與此同時，你們也握著神圣的魔法棒，使大街變得更加整潔、干凈。瞧，路邊那一張毫不起眼的紙屑，正安安靜靜地躺在那兒睡大覺，影響了南潯古鎮(zhèn)的英姿。當他溜過我們的視線時，你們卻早以將他們送回該去的地方。看，“肯德基”門外一個可惡的塑料瓶，正安然無恙的做著自己的美夢。頓時，你們在心中大喊一聲：怎能容你破壞我們整潔的街道！于是，你們彎下腰，輕而易舉地將他們交給“公家”處置。
傍晚，正是學生們和上班族的下班高潮，大街經過將近一天的沖洗后，又有一些新成員加入了“破壞大街”的行列。嘿嘿，可不能讓他們得逞，他們的克星——清潔隊員們又開始了工作。他們在兒一掃，在那兒一清理，沒過多久，大街又恢復了原樣。
啊，尊敬的清潔工人們，雖然你們的職業(yè)是那么的渺小，是那么的平凡，但你們就像一片片綠葉似的，為了讓自己的大樹更加美麗動人，默默地奉獻著。我——一個普普通通的小學生在感恩節(jié)的前后，忠心的感謝你們！因為有你們，世界才變得越來越美麗！
“感恩的心，感謝有你……”這優(yōu)美的旋律，在我的腦海中回蕩著、回蕩著……。
感恩的心小學生四年級篇十
今天，老師為了讓我們體會母親十月懷胎的不易，并知道母親的辛苦，領我們做了一個有意義的實驗---“當一天準媽媽”。現(xiàn)在活動結束了，我要說：媽媽，我用感恩的心，感謝命運，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
早上一起床，我就按照老師的要求，急忙從冰箱里拿出一個生雞蛋，又用幾個大袋子里三層外三層地仔細把它包好，并綁在一根絲帶上，穿在腰間。當我全部武裝好后，媽媽開玩笑地說我?guī)е罢ㄋ幇比ド蠈W了。
上爸爸車時，我忽然覺得一個小小的雞蛋竟變得像有千斤重，我只好用手扶著雞蛋，一動不敢動，生怕把它碰碎;下了車，我又如蝸牛一般慢慢地“爬”向教室;上課時，我離桌子沿遠遠的，生怕雞蛋碎掉;音樂課上，老師教我們跳舞，我像一只不知所措的小麻雀一樣，時不時地用手摸摸雞蛋……好容易挨到中午放學回家，我趕緊解開絲帶，捧出雞蛋，供到桌子上，長長的出了一口氣。
我想到了當媽媽的不容易，我只是綁了一個小小的雞蛋，而且只要照顧它一天就很累了，那媽媽懷胎十個月，辛苦生下了，又用了八年的時間養(yǎng)育我，多么不易啊!
感恩母親，感恩她給了我寶貴的生命;感恩母親，感恩她哺育我成長;感恩母親，感恩她給我啟蒙了愛，讓我學會了堅強和勇敢;感恩母親，她給我一片自由飛翔的藍天。感恩的心，永遠伴我成長。
感恩的心小學生四年級篇十一
親愛的同學們：
大家好!常言道：“滴水之恩，當涌泉相報。”其實，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動”。
近年來，隨著社會環(huán)境的變化，多元文化的影響，以及教育的缺失，使包括感恩在內的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊，感恩之心，報恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情，、師生情，更有不少獨生子女有了唯我獨尊，驕橫任性，只想索取，不思回報的思想，厭學貪玩，迷戀網(wǎng)吧，甚至早戀，不求上近，盲目攀比，不懂得體諒父母的辛勞，肆意揮霍父母的血汗錢，令人遺憾的成了“不懂感謝，不愿感激，不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想，像這們的同學對待父母尚且如此，又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界，那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次，都感到淚要掉下來，因為我想到了我的父母，今年清明節(jié)，我回家看望父母，要返校上班了，可天下著雨，從我家到公路還有一段泥巴路，于是我爸就推出三輪車，讓我和我朋友坐在上面，一直推著我們到公路上等車，直到我們上車后，我父親才推著車子回去。我朋友說：“你一定要把你爸背影記下來”，同學們，現(xiàn)在給你們一分鐘時間，你們閉上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否發(fā)現(xiàn)，愛其實就在我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實，愛我們的人還很多，比如教給我們知識的老師。“生我者父母，成我者師也”，所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師，進步為責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師，全國王維研究會會長師長泰先生，70歲高齡了，還在為我們傳授知識，我們也很榮幸地成為他的關門弟子，并且，他還送給我們每人一本他老人家寫的書，他對我們說：“我的知識又不能帶到土里去，我要教給你們?！彼?，我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻，期末考試還考了專業(yè)第一名。其實，我們__學校也不乏這樣的老教師，老領導為了回報社會發(fā)揮余熱，毫不吝嗇的教給我們知識，我們有什么理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內，前幾天，學校要求走讀生一律憑證出入，有一學生無證被門衛(wèi)揪住，要他去找班主任，這學生來了一句：“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學，我真想問一句：“你還認識你父母嗎?”或是，我想有一天，你可能連自己都不認識了。同學們，我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了，“心念父母人常好，志報師恩品自高”，不管是在校內，還是校外，見到老師，都要叫聲：“老師好!”
我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩學校。
感恩學校，文明為責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的__學校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的__學校。可有同學卻偏不愛護她，甚至抱怨這是垃圾學校，李校長曾經為我們作了一個生動的比喻：一輛卡車，在沒有裝上東西時我們叫它卡車，可有一天，它被安排去運輸垃圾，最后人們都叫它垃圾車，同學們，明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說，我要是上一中、二中就好了，其實我告訴你一句話，希望你們能永遠記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃??；蛘哂型瑢W還在抱怨，說學?；锸巢?，學校床板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩，每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬”。第二年年底，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣”。第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說出兩個字，同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜啊!”同學們，三年時光，你們來這里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你們自己了，文明起來吧!振作起來吧!讓__學校明天以我為榮。
感恩的心小學生四年級篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是x年級x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀內缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后，我們已經長大，你會不會想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩的心小學生四年級篇十三
父母是我們人生路上的指路明燈；是我們永遠的彼岸；是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關懷，指導與幫助。如果按旁人的角度來看的話，我們就欠父母的太多太多。所以，我們要學習如何感恩父母，來盡自己所能，報答父母。
在母親累的時候為母親捶捶背，說聲：媽媽辛苦了。在父親累的時候為父親端盆洗腳水，并為父親洗腳。
人生少不了父母，父母會給予你幫助，關愛與指導，還有對人生的感悟……。
感恩的心小學生四年級篇十四
感恩，這個詞語我們并不陌生，在生活中，每個地方都可以聽見這個詞語，但我們并沒有明白這個詞語的真正含意，它并不是要你用巨大的付出來獻給別人。
感恩就是對養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句：“您辛苦了！”對幫助過你的人的一句：“謝謝！”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢，來讓我們讀書，給我們買學習用品，買吃的東西和穿的衣服，我們應該感謝他們，有一件事，是我的印象非常深刻。
在快要開學的那幾天，我對爸爸說：“爸爸，馬上要開學了，我要去買書包和學習用品，有本子、黑筆……等我說完，爸爸毫不猶豫的答應了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興，一點兒也沒有想為爸爸省錢。等爸爸買回來以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡，便十分不高興，做出一副委屈的樣子，不自覺地說出了這樣幾句話：”你們就是怕我背臟了要洗，所以才幫我買這種難看的書包?！鞍职謰寢屢矝]有說什么話就出去了。晚上，我想了一下我所說的話覺得非常后悔，也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢，幫我買了這個書包，我不但沒有感謝他，反而對他發(fā)火，我真是不應該。
今年感恩節(jié)，我想為爸爸媽媽每人都準備一張賀卡，而且是我親自做，寫上我想對他們說的話，然后，準備的漂漂亮亮的送給他們。
只要每個人都以一顆感恩的心去對待他人，那么，這個世界將會變得更美好。
感恩的心小學生四年級篇十五
人的一生出現(xiàn)的身影最多是是父母，她們在生活中有很大的幫助，是她們叫我學習，是她們教我走路，是她們讓我們茁壯成長，如果沒有她們我們就不能活在這個世界，如果沒有她們我們就沒有知識，我們應該孝敬父母。
有一次，我在6歲的時候，我做了一件壞事，那天下雨，媽媽爸爸都沒在家，我自己在家做飯，本來不會做飯，但是沒什么吃的了，我看家里有好的菜，我就把電飯鍋打開了，倒了點油，把土豆，黃瓜西紅柿，還有白菜都下鍋里，拿了鐵的鏟子，開始翻炒，我看媽媽做飯用一個白色的像沙子一樣的東西，我看見廚房有，我就看了看，放了很多，然后又加了別的別的東西，然后放在碗里，我覺得很很豐富，五顏六色的，我那起來筷子，開吃，剛吃一口，就圖了出來，我認為是東西放多了呢，就用水泡了泡，我又吃，更難吃了，我就剛了很多東西，然后我那黃瓜，白菜，炒了一下，我這里什么都沒放，覺得這回差不多了，我有是把白菜黃瓜放在碗里，這還算可以，這時媽媽開門了，聞見很多味，可難聞了，我把這事告訴了媽媽。
這時，媽媽什么也沒說，我覺得很奇怪，我看看媽媽，呵呵的笑了，后來媽媽教我做了好多的菜，我知道白色的是鹽，我很開心。
在成長的過程中，媽媽和爸爸教了我很多知識，我現(xiàn)在能幫媽媽干活了，覺得很開心呀。
是媽媽讓我懂得了很多知識，我們不能不孝敬父母，父母為我們做出很大的'貢獻。
媽媽每次在干活的時候，我都看著她，然后和媽媽學呀。
感恩的心小學生四年級篇十六
感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！
“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。
大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機，弟弟駕駛的飛機在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機，讓人類歷史上的科技有了質的飛躍。
我們要感恩大自然的饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃牛“哞哞”的`叫聲似乎在炫耀自己的本領。相信大家都認識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。
大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學習，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。
每個人心中應懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。
感恩的心小學生四年級篇十七
懂得感恩，感恩您的尊尊教導!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說?，F(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費!
從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!
是你讓我懂得感恩，懂得成長!
感恩的心小學生四年級篇十八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷螅瑑尚r及時趕到現(xiàn)場，十萬大軍也奔赴災區(qū)，救助被困人民。
??！因為有生命之花在從開，啊！因為有你我們從新站起來。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學們全班起義，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天??！請你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
我們相信陽光總在風雨后，一定會出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠與我們同行，永遠不會消失。
感恩的心小學生四年級篇十九
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春歸?！泵慨斘易x起這首《游子吟》時心頭就會想起我那和藹可親的媽媽。她在我心里是那么美麗，那么動人，猶如鉆石一般耀眼。她在我心里又是那么辛苦，那么堅強，天塌下來她不怕，地裂開了她也不怕。她每天只盼我不好好學習，天天向上，早日成為國家的棟梁，這就是我的'媽媽。
說實在的，自從我出生，媽媽就沒有休息過。她體貼我，愛護我，鼓勵我，培養(yǎng)我。我卻很少感謝她，幫助她，就算幫也是只幫得一點點，要不就是幫不上忙，反而幫了倒忙?？墒牵齾s一句話不說，一點怨言也沒有，依然默默無言地照顧著我。這就我的媽媽。
一次，病魔降臨到我身上，我患了重感冒，盡管上了醫(yī)院去看了醫(yī)生，在醫(yī)院也打了幾瓶吊針，吃了幾把藥，可是病菌在我身體里非常頑固，高燒一直不退，頭部昏昏沉沉，病情時好時壞，反反復復。媽媽焦急又傷心，急的坐不住，吃不下。我看了媽媽一眼，想安慰她，不要為我擔心，沒想到媽媽卻用鼓勵的語氣對我說：“有的人殘疾了，但他們卻能夠堅強的活了下去。你要像他們一樣堅強。加油！”，聽了媽媽的話，我感到心里充滿了力量。這就是我的媽媽，她總是在精神上給我最大的支持。
我多么渴望可以多一些，多一點謝謝她，保護她，她是我的鋪路石磚石，一顆勤勞辛苦的鋪路石。這就是我的媽媽。
這就是我的媽媽。嘴巴有點啰嗦，總是和你講大道理，你不聽她講，一走開，她又拉你回來繼續(xù)講，直到你聽懂、默認為止，不然她是不會放你走的。
我的媽媽，美麗，寬容，引人注目，善解人意。我愛我的媽媽。
感恩的心小學生四年級篇二十
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母。也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。
我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。