讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對所讀書籍內(nèi)容的感受和思考的表達。9.注意審視自己的閱讀心態(tài)和偏好，保持客觀、公正的評論態(tài)度。在這些讀后感范文中，或許能讓你看到不同的觀點和解讀，幫助你拓寬思維的邊界。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇一
    這學期，我買了《明朝那些事》這本書，讀過之后，我深受感動。官場內(nèi)斗，真是太可怕了。
    嚴嵩斗倒了夏言，徐階斗倒了嚴嵩，高拱斗倒了徐階，張居正斗倒了高拱。但今天我說的不是這些人，而是一位著名的軍事將領——戚繼光。
    戚繼光，他的前輩——戚祥，曾經(jīng)和開國皇帝朱元璋一起奮戰(zhàn)沙場，立下了許多戰(zhàn)功。從那時起，戚繼光的家族就沒有出現(xiàn)過人才，直到戚繼光出現(xiàn)。
    當戚繼光剛剛接掌父親的職位時，他所接收的士兵都混成了兵油子。這些士兵素質(zhì)差，他棄用，要求重新分派士兵。他和士兵們一起去訓練，他以不同的方式訓練，總是讓士兵們互相戰(zhàn)斗贏了的賞錢，輸了的賞軍棍。
    他這種訓練方法很好，士兵們飽受戚繼光的訓練折磨，他們把不滿都發(fā)泄到敵人的身上，但后來還是差點被擊敗，于是他想到孫子兵法：疾如風，徐如林，侵略如火，不動如山，難知如陰，動如雷霆。他發(fā)現(xiàn)自己的士兵不行，于是在烏義地區(qū)招募了一支四肢發(fā)達，頭腦簡單的新軍，并進行了演練，最終使這支新軍所向披靡。
    讀了戚繼光的故事，我覺得，只有堅持，才能成功。就像戚繼光，如果他看到他的士兵都是那種士兵就放棄，他就不會完成他所做的事情。此外，他的訓練或教育也很好，首先讓士兵們互相搏斗，然后讓士兵們向敵人發(fā)泄自己的憤怒。就像我們的戴老師一樣，她在課堂上的表現(xiàn)令人印象深刻，所有的學生全身心投入到學習中，她的教育方法行之有效。
    戚繼光在明朝為國家做出了巨大的貢獻，我希望大家都能了解他。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇二
    朱元璋有很多兒子，其中有一個叫朱棣，還有一個叫朱標（太子）。1392年，朱標死了，朱允炆（朱標的兒子）成了太子，朱棣極不服氣。他造反了。天知道明朝怎么這么多造反的，造反的血統(tǒng)真是代代相傳！
    文：……公然宣稱朝中有奸臣，要出兵“靖難”，“清君側(cè)”。
    文：朝無正臣，內(nèi)有奸惡，則親王訓兵待命，天子密詔諸王，統(tǒng)領鎮(zhèn)兵討平之。
    這句話，正是源于朱元璋同志之口?？磥?，這個理由造反也可。不過天子可沒密詔，朱棣竟寫奏折，公然上奏。呼！好一對父子呀！
    高中生明朝那些事兒讀后感篇三
    明朝那些事兒我也看了有一段時間了。其情節(jié)一波三折，其描述引人入勝，其文風...咳，不亂吹了。
    我驚艷于它幽默的文風，當我看到朱元璋簡介那段時，忍不住開懷大笑，一個活靈活現(xiàn)的角色映入了我眼簾。
    這本書也可以算是小說吧，可它比之大秦帝國卻又截然不同。
    大秦帝國戲劇化成分過高，對始皇帝、大秦政策的描述過于夸張，導致其不能很好地成為一件供人學習的工具。
    而明朝那些事兒就不一樣了，筆下多為真實，紙上亦為實，少量的虛寫，風趣的文筆，一段段歷史躍然紙上。
    既不古板又弄虛作假，細膩的文筆，淋漓致盡的描述，有時我也希望我能做得那么好(暫時不可能的)。
    明朝那些事兒乍一看很長，令人望而卻步，可一旦讀起來，一頁又一頁，一章又一章，一本又一本，行云流水。
    以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當榮不讓之勢就看完了。
    這么說吧，明朝那些事兒是我看過最好的歷史書了，劇情方面張弛有度，并沒有過多的虛構。
    我的許多同學也是看過此書的，乃至于語文課演講的內(nèi)容都是此書。
    作者在文中多次將自身的觀點與史學家觀點作對比，有時更是十分的直白。
    文中關于東林黨的覆滅一段，許多人認為是：一群高尚的君子，輸給了一群下三濫之人，我當時也是這么想的。
    不過當年明月的筆下為我揭示了不一樣歷史，他明確地指出，是一群精明的人輸給了另一群精明的人。
    后面更是給出了他查閱多方史料得出的結(jié)論。
    有理有據(jù)令人信服。
    他寫的書確實是入門者的不二之選，既能給人樹立權威不一定正確的概念，又不會誤導萌新。
    什么?你問我大神看哪種書?
    如果是真正的大神，我推薦你看史記。
    看史記是要有文化素養(yǎng)做底蘊的，至少要能看得懂他在講什么。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇四
    《明朝那些事兒》，這套書一共有七部，它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關于明朝的一些事兒。它以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,對明朝的十七帝和其他權貴和小人物的命運進行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場政治、戰(zhàn)爭以及帶王心術....
    我花了一個星期的時間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的,也就是主角——朱無璋。朱元璋在元朝未期出生，在一個農(nóng)民家庭，那時缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來,元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來殺他一家?！捌届o的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!",所以,朱元璋在這種環(huán)境下才造就得如此偉大。
    這種種原因使得朱元璋不得不戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,他學會了冷靜堅持與果斷。這三件寶結(jié)合起來,使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學會冷靜、堅持與果斷。它們,讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后有重新再來的勇氣;讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達到成功。
    朱無璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問題上解來犯下了一個蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。
    應該說,朱無璋的某些政策在制定和執(zhí)行上出現(xiàn)了很嚴重的問題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統(tǒng)治時期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現(xiàn)象明顯嚴重了許多。
    朱元璋的精明值得我們學習,但他在這些問題上呈現(xiàn)出的卻是一些很根本的問題。所以,我們要學習朱元璋的這種精明,同時也要避免出現(xiàn)這種根本的問題。
    總而言之,我們時時刻刻都擁有這執(zhí)著的信念和無畏的心靈，這樣我們才會越來越強大,越來越成功!
    高中生明朝那些事兒讀后感篇五
    我在班上換書的時候，換到了一本有趣的.書，《明朝那些事兒》，我立馬翻開了這本書，開始津津有味地看著。
    這本書塑造了幾個人物形象，令我印象最深的是嚴嵩和徐階還有聶豹。嚴嵩是一個喜愛拍馬屁的家伙，而且奸詐無比。徐階和聶豹則是勤奮好學。
    這本書講了在內(nèi)閣里發(fā)生的許多戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗不是指別的，而是指為了利益和地位而發(fā)生的內(nèi)閣內(nèi)戰(zhàn)。
    嚴嵩原本不是一個貪污的管，但是在原則還是利益面前，他毫不猶豫的選擇了后者，并獲得了一個光榮的稱號“明代第一奸臣”。但是，這場戰(zhàn)斗最終還是嚴嵩輸了，他最后是被一個熟悉的老鄉(xiāng)—徐階給剝奪了全部財產(chǎn)，被趕回老家，靠沿街乞討維持生計，受盡了大家的白眼，最終，他在一片荒野中就這樣悲慘的死去了。
    通過這個故事，我們知道，無論在明朝還是現(xiàn)在，都不能當一個貪污的管，不要為了利益而放棄尊嚴，否則，你就會淪落到明代第一奸臣—嚴嵩一樣的下場。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇六
    歷史原來可以很精彩”，這就是我讀完這本書的第一感受。確實，歷史不是想象中的那么枯燥無味，它原來是一個個生動有趣的故事，它比小說更跌宕起伏，比電影更緊張刺激，比美味更令人回味。
    顧名思義，這本書介紹的就是明朝的那些事，忠實的重現(xiàn)了明朝的每件大事：從朱元璋白手起家到張居正雄霸天下;從于謙保衛(wèi)北京城到大明王朝光榮滅亡……這本書就是一本史書，但與眾不同的是，作者用詼諧的語言，有點小說式的寫法，真正的把歷史給寫活了。通俗的語言中往往包含了從歷史中體現(xiàn)出的真理。更難能可貴的是，作為史書，它不僅記錄了歷史的原原本本，更表達了作者對于歷史的看法。它公正的評價了每一個歷史人物，從正反兩面分析事件，觀點客觀，給了我一種遨游在歷史中的感受，它告訴了我，歷史原來可以很精彩。
    作為史書，它在向我展現(xiàn)歷史的同時，竟也在向我展示這個世界的許多原則，教會我思考。一般的小說，都是在敘述一個一個的故事，讀時熱血澎湃，但讀過后，似乎大腦中就是白紙一張。但在讀這本書時，我有了完全不同的感受。每件事，每個人，作者都給了評價，但是，又留給了讀者無窮的想象空間。就像朱元璋，大多數(shù)史書都把他塑造成一個開國功臣，但殺起功臣來又毫不講理的形象。這本書進行了深入的分析，確實，朱元璋是殺功臣不講理，不過這背后不僅是他心中的心理陰影所致，還有就是他對國家的擔憂。從朱元璋身上，我又看出了他的無奈，以及現(xiàn)實的殘酷，原則在利益面前，是那么的不堪一擊。這些書中并未提到，但卻是它教會了我思考，從歷史長河中總結(jié)經(jīng)驗，為我所用。在不斷深入發(fā)掘，深入思考中，我發(fā)現(xiàn)，歷史原來可以很精彩。
    但我要告訴你這個答案是錯誤的在這個世界上最優(yōu)秀的老師是生存。是的這些觀念或許很殘酷但現(xiàn)實也就是這么的殘酷!它不像電影中的那樣有時正直的人不能成功有時正義會敗給邪惡有時光彩的人的成功背后是一個個不光彩的故事。不過這就是這個世界!于謙慘死于自己的小錯誤魏忠賢皇帝只是他人棋子……這么多的實例告訴我們現(xiàn)實就是這么殘酷!不過在這個污穢、混亂、骯臟的世界上公道和正義終究是存在的違反了規(guī)則的惡勢力終究還是會失敗這也是這個世界的現(xiàn)實道德與良知終究是存在的。歷史原來可以這么精彩。
    在大明王朝300多年的歷史長河中，出現(xiàn)了無數(shù)有正義感、體恤百姓、熱愛國家的人，對這些人，作者也都給予了高度的評價，傳播了濃濃的愛國主義情懷。在這里，愛國就不再是吹出來的，而是用無數(shù)的鮮血與生命換來的。無數(shù)人不畏權貴在監(jiān)牢中含冤而死，無數(shù)人清正廉潔為百姓辦事自己卻家徒四壁，無數(shù)人怒吼著戰(zhàn)死在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上……這不是輕飄飄的領導演講稿上的空話，這是裝在人們心中的沉甸甸的信念啊!當百姓的利益受到侵害，國門被他人攻打，他們沒有抗議，沒有洋洋灑灑寫出文章，沒有腆著肚子說官話。他們手握自己的生命，將愛國裝在心中，奔向最需要他們的戰(zhàn)場。歷史證明，只有真正愛國的人，才會被人們銘記，才會永遠活在人們心中。歷史，原來是這么的精彩。
    這本書教給了我太多太多，甚至在讀完書后，我有了一種想和作者談談的沖動。在歷史中飛翔的感覺遠勝于看那些小說，它的文化底蘊，它的現(xiàn)實意義，讓人回味，讓人成長。
    歷史原來可以很精彩!
    高中生明朝那些事兒讀后感篇七
    必須要先談一下這部書給人的整體印象：它更像是一部小說而非史書，它的文學性可以說相當高，至于關于史實的真實性，由于自己對明史也沒有特別多的了解，不敢妄下斷言。當然，一部文學性如此高的文學作品，總會讓人懷疑其真實性，但無論真實性多高，作者描繪的這個世界確乎是邏輯自洽的，那不妨認為他是真實的，在此基礎上，才可以說明，在這部書中，可以看到什么，學到什么。
    老話說看史使人明智，歷史如果寫的生動有意思，還是會有蠻多人看的，比如這套明朝歷史的書，算是開了通俗歷史的先河。在史料基本可以采信的情況下，用同理心去體會古代人的選擇和結(jié)局，能激發(fā)閱讀興趣，讓更多的人不害怕歷史的枯燥，主動擁抱歷史，善哉。同樣的，歷史無信史，過去的事情，能摸清基本的脈絡已頗為難得，不要幻想一切百分百還原，寫歷史的人，看歷史的角度，看歷史的人，都會影響歷史記錄的文字和理解。
    明朝那些事講述的是自明興到明亡之間近三百年的歷史，明朝17位皇帝，當年明月都用相當詳細的手法，講述了他們治國的種種特點；同時他還描寫了一系列文官首領，以他們?yōu)榇黻U明了明朝官僚系統(tǒng)的運作方式。這些對于一個組織，無疑是很好的參考資料。當然對于個人而言，其中人物的人格魅力也不容忽視，從他們的言行中，我們也可以汲取到足夠的精神營養(yǎng)，這對一個人的心靈世界，也是一種洗禮和升華。
    培根說：“讀史使人明智?！贝_實如此，太陽下不會有新鮮事，我們目前遇到的，甚至以后遇到的問題，都在歷史中出現(xiàn)過。
    從這部書中，或許可以獲得對飛行安全問題的一些思考。過往的不安全事件大都不止一次的出現(xiàn)過，就如歷史上的一個個朝代衰落，衰落的原因往往都是那幾個，不安全事件也就那么幾類（作風類、“五防”類），我們更應該去學習別人的失敗，深入分析原因、改進技術，從別人的失敗中獲取經(jīng)驗，從根源上杜絕隱患，確保持續(xù)飛行安全。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇八
    我是一個酷愛歷史的小孩，家里的歷史書當然也多的數(shù)不清，比如：《漢朝那些事兒》、《唐俗》、《中國上下五千年》……但我最喜歡的還非《明朝那些事兒》不可。
    在老師的極力推薦下，我經(jīng)不起誘惑也去買了一本《洪武大帝》。買回家后，我以驚人的速度一天就讀完了，對明初的歷史也有了一定的了解。
    這本書主要講了1344年朱元璋出生，到1403年靖難之役結(jié)束，歷史上少有的英明君主朱棣即位。本書已開始介紹了元末時，百姓生不如死，各種宦官貪污現(xiàn)象十分嚴重，將皇帝發(fā)下的糧食貪了一大半，朱元璋全家就只剩下了他和他的哥哥，其余人全部被餓死。最后，朱元璋出家當了和尚。童年時的陰影籠罩著朱元璋，他對元朝有著深仇大恨，后來在好朋友湯和的介紹下起義。
    他占據(jù)南京，不斷擴大勢力，除掉張士誠、陳友諒，并進攻北京，滅了元朝。他死后，建文帝即位，朱棣極其不滿，因為它比朱允炆強得多，他開始造反，打退鐵弦、盛庸等人，攻入首都南京，定年號永樂，即皇位。
    這本書的語言描述十分生動形象，并且加入了小說成分，使整本書都增加了趣味性。來吧，你也來讀一下《明朝那些事兒》吧，那蕩氣回腸的文字，定會讓你欲罷不能！
    高中生明朝那些事兒讀后感篇九
    這本書開頭主要講述的是自幼是農(nóng)民出身的朱元璋因為忍受不了元朝的統(tǒng)治，先是出家做了和尚，后被人誣陷說他要起義，被迫投靠了當時的起義隊伍。慢慢的，他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來，他先是打敗了其它比他強的起義隊伍，后又經(jīng)過與元的數(shù)十年的征戰(zhàn)。最后趕走了，元朝的皇帝，統(tǒng)一了中國。
    中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個“導火索”，廢除了丞相制度。又創(chuàng)造了內(nèi)閣。當初朱元璋只是想把權力歸于君主，可是他錯了，后面的朝代中，任何一個內(nèi)閣都比丞相還會奪權。
    在這本書中，最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生，可是在面對朱棣的起義下，唯有他沒有退縮，他前往了前線，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領著他們與朱棣展開了抗衡，正是這么一位普普通通的書生，讓朱棣吃了不少苦頭?？吹竭@里，我們可以想象一下，就是這么普通的書生，就可以在國家危難時挺身而出，這說明他懷有多大的愛國情懷啊!
    在這本書的末尾，我看到了一句話“按照自己的方式，去度過人生。”是啊，我想鐵鉉正是靠著對國家熱愛的心和隨時準備為國家獻身的信念而活的吧。
    我認為，如果我們想要成為像他們那樣的人話，就必須樹立我們?nèi)松哪繕?。只有準確的認識到我們每時每刻應該做什么，應該怎么做，才是正確的。
    或許等我們擁有這個信念之后，我們的人生路會越來越順暢的!
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十
    最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書。它用頗有風趣的語言介紹了明史，還時不時的調(diào)侃一句，讓人百看不厭。
    在書中的人物中，在我心里留下印象最深的莫過于朱元璋了。朱元璋出身于一個窮苦的農(nóng)民家庭，平日里盡受官員的迫害。因為這些無惡不作的官員，他的父母被活生生地餓死了，朱元璋被迫到廟里當和尚以求生。后來，窮困潦倒的朱元璋參加了起義軍，開始了他打天下的危險道路。
    朱元璋的軍事天賦是不容小覷的，他很快就在造反隊伍中立了足，并建立了一支強大的軍隊。他在敵眾我寡的情況下打敗了陳友諒，不久后又征服了張士誠。朱元璋在擊敗了無數(shù)英雄豪杰之后，正式稱帝，國號為“明”。在強大的明朝面前，搖搖欲墜的元朝顯得不堪一擊，元朝亦亡。
    讀完朱元璋爭奪天下的過程后，我的內(nèi)心充滿了震撼。從一個地位卑微的農(nóng)民，到明朝的開國皇帝，要經(jīng)歷多少困難與坎坷啊!書中甚至調(diào)侃說，朱元璋見過的死人，比驕橫跋扈的胡惟庸見過的活人還多。所有人都做不到的事情，而朱元璋卻能夠做到。為什么?因為朱元璋遇事冷靜、果斷，從不半途而廢，這使他能在困境中發(fā)現(xiàn)機會，才造就了朱元璋光輝燦爛的一生。
    我想，冷靜、果斷與堅持，這三點也許就是成功的秘訣吧!或許，只有像朱元璋那樣的人，才能獲得真正的成功。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十一
    讀完了這一整套書后，我受益匪淺，不經(jīng)想起了第一次接觸這套書時：那是初一上冊剛剛?cè)雽W時，我從我們組的同學強力推薦下，第一次接觸這類歷史方面的書。當我看完第一本后，就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后，我又復習了一遍，同上一次讀完后，又有不一樣的感悟。
    每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史，還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂，更讓我們明白做人道理。
    第一本書中有狠毒的陳友諒，堅強的張士誠，機智的劉伯溫，心胸狹窄的郭子興，忠義的文天祥，驕橫的藍玉，英勇善戰(zhàn)的徐達，常遇春，等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發(fā)生的一件事，是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候，朱元璋念他為老交情的份上，在他臨刑前見了李善長最后一面，作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中，皇上注定不會有朋友，那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。
    而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒，他為什么會失??？他不缺乏駕馭手下的謀略，也沒有婦人之仁，趙普勝為人豪爽，平日里最講義氣，對陳友諒也不錯，他自己是文盲，所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩，每次都叫他陳秀才，把他當兄弟看。但陳友諒為了自己的權力，殺害了他。倪文俊賞識他，提拔了他，對他有知遇之恩，但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司，他愿意將權力讓給陳友諒，他只想活下去，陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義，道德，誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后，任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備，而是人心。
    我從這些歷史人物中知道了想要成功，要用堅強的意志，無私的胸懷以德服人，要知恩圖報，利于人心的力量光明正大的獲勝。而且，朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人，而且，他遇到比自己強大的人后，并不是一味的恐懼，而是冷靜的分析事物，找到看似強大的敵人的一個微小的破綻，然后利用這個破綻，擊敗敵人，取得最終的勝利。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十二
    近期把《明朝那些事兒》全套看完了，多年來還沒有看過讓我覺得這么有意思有吸引力的書，有段時間都迷了，早上起來看，晚上看，上廁所看。
    看完之后第一感覺是自我真是差遠了，人家作者還不到三十呢，就能寫出這么好的書來，并且很多見解都異常有道理，佩服、敬仰。而我呢三十多了，就這點水平，差距太大了。
    書里面也有很多讓我異常感動的人和事。有兩個情節(jié)讓我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)：
    一是：明英宗朱祁鎮(zhèn)和錢皇后的故事。因為皇帝被抓后，把后宮的所有金銀珠寶全部派人送到瓦敕的軍營里，期望能夠贖回丈夫，之后又哭瞎了一只眼睛，瘸了一條腿（長期伏地痛哭），看到兩人重逢的時候（他帶著急促的步伐向荒涼的南宮走去，雖然已經(jīng)物是人非，今非昔比，但他相信，還有一個人正在那里等待著他，等著他回來。他并沒有失望，當他打開大門的時候，他看見了這個人。開門的聲音驚動了里面這個坐著的人，她似乎意識到了什么，便站起身來，摸索著向發(fā)出聲音的方向走去，她看不清來人，因為在漫長的等待歲月中，她已經(jīng)哭瞎了自我的眼睛。我答應過你，我會等你回來的。當一切浮華散盡的時候，我還會在那里等待著你。）看到這一段的時候，不明白為什么異常的感動。人一輩子，能有這樣的一個老婆，夫復何求？什么皇帝，什么江山，都沒有了只要還有這樣一個對自我的人，也就不枉此生了。
    二是：楊漣。電視電影也看過很多英雄，為了信念視死如歸的人，但他是讓我的心靈最受震撼的人。單單看那些文字自我身體就覺得受不了（楊漣的下頜脫落，牙齒打掉，鐵刷刷的“皮肉碎裂如絲”。用銅錘砸胸膛，幾乎砸斷了所有肋骨。布袋壓身。然而楊漣還是沒死，每晚在他身上壓布袋，就當是蓋被子，白天拍土又站起來。把鐵釘釘入了楊漣的耳朵。最終也是最殘忍的一招。許顯純把一根大鐵釘，釘入了楊漣的頭頂）還有他死前說的一些話“〖仁義一生，死于詔獄，難言不得死所，何憾于天，何怨于人？唯我身副憲臣，曾受顧命，孔子云：托孤寄命，臨大節(jié)而不可奪。持此一念終可見先帝于在天，對二祖十宗于皇天后土，天下萬世矣！大笑大笑還大笑，刀砍東風，于我何有哉！〗〖漣即身無完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國家強固，圣德剛明，海內(nèi)長享太平之福。此癡愚念頭，至死不改?！健碑斂吹剑ㄔ幸蝗?，不求錢財，不求富貴，不求青史留名，有慨然雄渾之氣，萬刃加身不改之志。楊漣，千年之下，終究不朽?。毖蹨I怎樣也忍不住了。
    崇禎皇帝，明朝最終一個皇帝，以前以為他是個昏君，此刻才明白他原先是個很勤政很有想法的皇帝，但無法力挽狂瀾。有時想如果在一個環(huán)境好點的時代，崇禎也不必須比康熙乾隆等皇帝做的差，只是生不逢時。
    袁崇煥的教訓。以前對明朝歷史了解不多，片面的認為崇禎昏庸把袁崇煥殺了，因為袁崇煥的死才致使清軍那么順利的入關。此刻才明白袁崇煥該死，如果我是崇禎我也殺他。袁的死是由于自身的原因：信口開河，在皇帝那么器重的情景下，隨口說出5年平定遼東；不請示直接殺了毛文龍（好像是一品），當時殺一個老百姓都要皇帝批得制度下；與同事不和；并且直接讓清兵打到京城，在皇帝眼皮底下還讓人家圍著京城轉(zhuǎn)了幾圈。主要就是向領導請示少回報少，可見向領導多請示多匯報多溝通有多么重要，引以為鑒。
    假如沒有滿人入關的話，憑當時明朝的發(fā)展勢頭，咱們中國應當一向是世界上的發(fā)達國家，至少不會有八國聯(lián)軍，日本侵華那些恥辱的事情。以前喜歡玩的一個游戲叫《太閣立志傳》里面主角豐臣秀吉，還有游戲里的很多強人小西行長、加藤清正什么的，以為都很厲害?？戳巳f歷年間在朝鮮，幾萬人打日本十幾萬人，原先那些家伙什么都不是，差的太遠了。即使明朝后期打日本還是很簡便的，如果沒有清朝，日本一萬年也是中國的小跟班。還有關寧鐵騎，估計是那個時代最強的兵種了。
    明朝的幾個首輔，看了書之后感覺真是太強了。夏言、徐階、張居正等，明爭暗斗、精明、忍耐力、工作本事等方面簡直是一流中的一流。
    最主要的收獲還是收獲了一個偶像。上初中的時候開始有流行歌曲，很多人都說他的偶像是誰是誰，我有時候就問自我哪個是我的偶像？歌星，我只是喜歡他唱的幾首歌而已憑嘛當我偶像？高中瘋狂的喜歡上足球，偶像？也沒有哪個球星讓我崇拜的，只是喜歡罷了。看到王守仁的時候，我明白我的偶像是誰了，我從心底崇拜他，這個人就是我的偶像。立志做圣賢的人，哲學家、文學家、政治家和軍事家。“知行合一”，以后還要深入的了解一下他的思想。
    《明朝那些事兒》確實是本好書，等孩子大點了必須也讓她看看。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十三
    太陽緊跟牛年的節(jié)奏躍過東方的山峰，早晨的第一縷陽光從窗戶照射進來，映照在《明朝那些事兒》，帶著我走進了悠久有趣的歷史，走進了大明帝國不朽的傳奇。
    這本書的作者是當年明月,幫助我揭開了許多千古謎團，見證了人的善良、偉大、正直、勇敢、氣節(jié)、貪婪、殘暴……也讓我看到了大明帝國的興衰盛亡。在這七部書中，令我印象最深刻的是一、二、三部。
    淺談第一部《洪武大帝》，講述的是朱元璋生于元末，幼時貧窮，父母雙亡，只好去地主劉小德家干活。之后入皇覺寺，云游四方，增長見聞。但有人誣告他謀反，他才不得已起義，于是他招兵買馬，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗，占據(jù)應天、大敗陳友諒、討伐張士誠、北伐元朝、建立大明。即位洪武大帝之后，嚴紀肅貪，違者殺無赦！關注民生，興修水利，減免稅負，緊抓教育，大興科舉，建立國之監(jiān)，重視人才培養(yǎng)，明朝在開國皇帝的統(tǒng)治下，社會發(fā)展，國家富強，史稱“洪武之治”。朱元璋病逝，傳位于長子朱標的次子朱允炆。朱允炆一登基就厲行削藩政策，他與叔父朱棣展開了斗爭?？芍煸蕿善琵R泰和黃子澄的讒言，導致朱棣奉天靖難之名，起兵攻打建文帝，并成功登基，但也留下了一個千古謎團：建文帝朱允炆于“靖難之役”后下落不明。
    再說第二部《萬國來朝》，永樂大帝朱棣勵精圖治，加強中央集權，軍事上，五次親征蒙古，南下征討安南等；文化上，修筑《永樂大典》。他是一個偉大的皇帝，創(chuàng)造了永樂盛世，他也是一個優(yōu)秀的統(tǒng)帥，曾多次親自率領軍隊征討四方，沖鋒在前，戰(zhàn)無不勝！之后明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，進入動蕩時期。明英宗朱祁鎮(zhèn)寵信宦官王振，王振把持朝政胡作非為，導致二十萬精兵喪于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中力挽狂瀾，挽救了大明帝國，但隨即又在“奪門之變”之后遭受迫害。
    后說第三部《妖孽宮廷》，從明英宗朱祁鎮(zhèn)成功復辟后，聽信讒言，迫害忠良，而這也成為他繼“土木堡之變”后在歷史上留下的又一大污點。著名宰相李賢除去三大奸臣：徐有貞、石亨、曹吉祥，千古流芳。后來即位的明憲宗朱見深，任用奸邪，軟弱無能。而明孝宗朱祐樘卻寬厚仁慈，躬行節(jié)儉，勤于政事，重用王恕、劉大夏、馬文升、李東陽、劉健、謝遷等為人正直的功臣，史稱“弘治中興”。到了明武宗朱厚照，寵八虎，建豹房，自封威武大將軍......弘治年間，有一位亙古罕有的文武奇才王守仁，他清剿盜寇，平定叛王，勇斗奸宦，給后人留下了許許多多近乎神話的不朽傳奇，陽明心學，知行合一，更是弟子極眾。
    這套史書，讓我從劉基身上看到什么是智慧；從朱見深身上看到什么是昏庸無能，從孫承宗身上看到什么是氣節(jié)......從而啟發(fā)了我對歷史的濃厚興趣。
    夜空中，皎潔的月關灑瀉在《明朝那些事兒》上，透射著塵封的歷史，彰顯國家統(tǒng)一和民族團結(jié)非常關鍵。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十四
    《明朝那些事兒》一套共七本，從高一一向讀到高二，整整兩年了。其間有過感動、憤怒、自豪……當合上那本大結(jié)局，回頭看這兩年的讀書經(jīng)歷時，不由地感到自我已深深地愛上了我們這個民族，因為那些人，那些事。
    “當一個人不得不走向死亡時，自殺代表著尊嚴和抗爭?！?BR>    成化年間，萬貴妃憑借著自我與皇帝的不倫戀情，私自地使有身孕的妃子流產(chǎn)?？墒?，意外總是發(fā)生了。一位妃子生下了皇帝的兒子，后宮中所有人都盡自我所能保護這個孩子，不讓萬貴妃明白這件事。有一天皇帝正為自我沒有兒子而煩心時。張敏，一位普通的太監(jiān)，明知將那孩子的事告訴皇帝必將得罪萬貴妃，僅有死路一條，也明知這時是最佳時機，那孩子必須得到皇帝的認可，在生與義中，他毅然地選擇了義，將那孩子的事告訴了皇帝。事后皇帝高興地去迎接那孩子，但張敏卻選擇了吞金自殺。而那孩子就是之后的明孝宗朱祏樘。
    我記得當時看完這一片斷后，我流淚了，只因為感動。后宮，那個以利益為規(guī)則，良心早已被抹滅的地方，卻有著這樣一個人不為自我只為別人的普通人。太監(jiān)或許是被鄙棄的，但張敏則是令人敬佩的。他的死并不是代表著向萬貴妃那股黑暗勢力所妥協(xié)，而是代表著寧死不屈，一個人應有的尊嚴，因為有時，尊嚴比生命還重要。
    “一個人應當堅持信念，至死也不動搖?！?BR>    當看完東林黨慘遭魏忠賢毒害時，我內(nèi)心久久不能平靜，不知應當用什么詞去形容這些人。此刻或許找到了一個——一群仰望天空的人。是的，東林黨為了報效祖國的信念，他們仰望天空，哪怕最終他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的生命，也無怨無悔。
    楊漣，東林黨的骨干分子，明光宗朱常洛的顧命大臣。在獄中遭到了閹黨許顯純非人性的虐待。當他經(jīng)歷過所有肋骨骨折、體無完膚、鐵釘入耳后，在瀕死的狀態(tài)，他用血寫了一份遺書，“漣即身無完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國家強固，圣德明，海內(nèi)長享太平之福。此癡愚念頭，至死不改。”當他即將要死之際，僅有坦然、從容、以天下為己任。
    這樣的大義凜然，以天下為己任的讀書人，在中國的歷史上還有很多很多，屈原、文天祥、于謙……或許讀書人在別人眼里只是一介文弱書生，可是只要自我的國家開始衰敗時，他們必定會堅定自我的信念，為國家赴湯蹈火、在所不辭。在這個人人為現(xiàn)實低頭的社會，這些人的事跡讀起來，總會令人感慨許多。堅定自我的信念，并勇敢地走下去，這才是成功之道。
    “從來不需要想起，也決不會忘記?！?BR>    幾十年前的日本曾夸下海口，三個月滅中國，可是歷史竟然如此的相似，早在幾百年前的明朝萬歷年間，日本也夸下?？谡f五年之內(nèi)攻下明國。當時，豐臣秀吉剛剛統(tǒng)一日本，結(jié)束了日本的戰(zhàn)國時代，整個國家還沒從戰(zhàn)爭中冷靜下來，武器先進。相比之下，當時的中國政治腐敗，官員貪污，沿海城市因受倭寇的摧殘，聽到日本人就害怕，于是日本人有這樣的信心?？墒钦绠斈昝髟滤f的日本人之所以在幾十年前侵華失敗是因為他們不懂中國人。當他們打進來之后才驚訝地發(fā)現(xiàn)，僅僅一夜之間全變了，軍閥能夠團結(jié)一致，文盲不識字，卻也不做漢奸，怕死的老百姓，有時也不怕死。幾十年前是這樣，幾百年前也是這樣。日本的幻想最終破滅。雖然這件事對于當時的明朝來說只是一件小事，可是它深深地告訴我們，任何一個侵略者都是無法戰(zhàn)勝那些被侵略的國家的！
    明朝那些事，其實很精彩，它讓我看見了我們這個民族的靈魂?；蛟S明朝的人和此刻一樣為現(xiàn)實出賣良心，但也不缺乏那些有良知并為此舍身取義的人；或許明朝的官員很官僚，但也不缺乏那些以天下為己任的人；或許明朝的百姓很無知，但也會很團結(jié)。這就是我們中華民族，有著無數(shù)缺點，但也有著無數(shù)的優(yōu)點，它的潛力是任何統(tǒng)計學都無法估量的。
    明朝的那些事，那些人讓我相信了信念的力量，也讓我選擇了腳踏實地、仰望天空的人生法則，更讓我看到了我們這個民族的堅韌與勇敢，令我深深地愛上了我們這個民族。
    高中生明朝那些事兒讀后感篇十五
    這是一個承前啟后的時代，這是一個英雄輩出的時代。
    讀這本書讓我仿佛親臨當初，在那硝煙四起的戰(zhàn)場上曾留下了多少人的身影。他是朱元璋，從一個無人問及的窮苦人，一躍成為高高在上的九五之尊，問這其中艱險，只有他可知。一路走來，努力過，奮斗過，拼搏過，堅持過，膽怯過，也曾想退縮，也曾迷茫。但他是朱元璋，沒有人能讓他屈服，陳友諒也好，張士誠也罷，都是當時的英雄，可就算是這樣，他朱元璋走上這條路，便沒有后悔一說，皇權之路，從來都是踏著鮮血與尸體走過。一將功成萬骨枯，可開辟一個新王朝要付出的代價又是怎能表達出來的呢？這條路選擇的機會只有一次，要么成皇，要么身死?？伤龅搅?，開辟了一個嶄新的王朝大明，可皇權之路又注定是孤獨的，容不下旁人覬覦。高處不勝寒，唯能者居之。他廢丞相，誅功臣，為的是留給子孫后代一個盛世江山，無所顧忌。少年的艱辛，已讓他太看重親情了，可陪他一同打天下的伙伴，已與他漸行漸遠。直至身死，回顧一生，他最喜歡的還是那鮮衣怒馬的時候，那時還年輕，更有抱負。
    朱棣，另一個皇權的追逐者，他痛恨童年時的不公，憑什么父皇只在乎長子，卻從未正眼看過她這個生母卑微的兒子。他誅元賊，立軍功，可即使太子身死，父皇仍不會把皇位給他，那他爭一爭又何妨？既然不會手到擒來，那便搶來，皇權之路太艱辛，可總有有太多人想要去試他一試。同樣機會只有一次，要么成功，要么身死，只要選擇便沒有后退一說。他自信認為沒有自己做不到的事，他亦有一腔抱負，定坐上那天下至尊之位。他沒有太多條路可以選，身在皇家，他確實沒有朱元璋當時苦，但同樣身不由己，皇帝下令削藩，唯有反抗，方有出路。這條路上，他確實賭上了一切。多次大戰(zhàn)，有成功有失敗，成功了自然高興，可失敗了他卻只能去鼓勵將士，可他內(nèi)心也不確定啊！
    但他堅持，勝利總是屬于那些堅持下來的人，直奔京師，一步步走向那至高無上的位置?；厥自?jīng)自己走過的路，他太明白這意味著什么了，從前他只能站在下面對皇上進貢，而現(xiàn)在坐在那上面的人是他朱棣，它會證明給自己的父皇看，現(xiàn)在坐在這皇位上的人是我，我憑自己的努力成功上位，這就是朱棣，一個不受寵的皇子，一個從小混跡于各路名將之間的皇子，憑借自己的努力成為皇帝，從今往后這天下就是你—朱棣的。
    讀完這本書，我不僅看到了英雄人物的過往，更是感到了無限的可能，有夢想，有堅持，有抱負，有努力方能讓你在自己的`路上越走越遠，走的每一步才能讓你更接近成功一步。沒有什么是絕對的公平，想要得到就應付出更大的代價，光鮮亮麗的背后暗藏著血雨腥風。讀史，讀的不僅是一個故事，不僅僅是歷史人物的經(jīng)歷過往，我們應該讀懂的是一種境界，一種教育，從他們的背后看到一個更大的世界，無限的可能。