在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇一
今天星期四，我們?nèi)デ嗌倌旯賹W(xué)工，十分有趣。我們共上了三節(jié)課。
第一節(jié)課，是去近視防控室上課，老師教了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)視力的方法，多吃黃色食物，多打乒乓球、羽毛球……還舉例了一個(gè)眼睛鏡片的度數(shù)有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在動(dòng)的人能看到，其它什么都看不清。講解完畢后，開始體驗(yàn)設(shè)備，有能幫助眼睛疲勞的，眼球模型、測(cè)眼力的速度。開始向下一個(gè)地方出發(fā)。
第二節(jié)課，智能機(jī)器人，老師讓我們先和搭擋找好車子開的線路，不能碰到藍(lán)色區(qū)域，并到達(dá)白色區(qū)域才能過關(guān)。我和玟琪同學(xué)在共同努力下試了多次才通過了一個(gè)地蕾。還得了一張智能機(jī)器人的達(dá)人卡。
上午的課程結(jié)束了，我們吃完午飯迫不及待就坐在機(jī)器人教室準(zhǔn)備下一個(gè)精彩的節(jié)目。到了一點(diǎn)，我們向最后一站長出發(fā)，最后一節(jié)課是能工巧將，是制做一只會(huì)動(dòng)而會(huì)走的甲殼蟲。我先拿了一塊正方形的木塊，畫上線，標(biāo)好點(diǎn)拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木機(jī)旁，沿著描好線刻過去，割木機(jī)很難控制，在多次的努力下割完了，但不是很美觀，然后裝上馬達(dá)，電池巢，都完工后，把老師發(fā)下來的電池和大頭針裝好，就把甲殼蟲放到地上，打開開關(guān)甲殼蟲就在地上開動(dòng)起來，看著自己親手做的甲殼蟲轉(zhuǎn)動(dòng)，我高興的跳起來。
這次的學(xué)工我又學(xué)到好多知識(shí)！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇二
聽，一陣悠揚(yáng)的琴聲響起，大課間錄制開始了！同學(xué)們像一群飛出籠子的小鳥迫不及待地“飛”到操場上，安靜的操場頓時(shí)變得沸騰起來。
老師過來了，我們排成整整齊齊的隊(duì)伍，每個(gè)人手里都拿著一把扇子。音樂響起，我們一會(huì)兒蹲下一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒向左擺一會(huì)兒向右擺，紅色的扇子在我們的手中上下左右的飛舞，讓人仿佛置身于一片紅色的海洋中，感覺非常美妙。
扇子舞跳完了，大家像小老虎一樣，爭先恐后的開始跑步。操場上的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，像長了翅膀一樣，步伐一致地向前跑，那場面極為壯觀。
這次活動(dòng)既讓我們鍛煉了身體，又給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣，為校園增添了色彩，我們多希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇三
今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。
到了學(xué)工我們下了車，懷著好奇的心情進(jìn)入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個(gè)跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠(yuǎn)的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會(huì)了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動(dòng)腦就會(huì)有創(chuàng)新。
我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦。
我們下午還去了紙袋制作。進(jìn)入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發(fā)給我們每個(gè)人一支筆、一把尺、一個(gè)打孔機(jī)、一個(gè)小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機(jī)打好動(dòng)后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅(jiān)持不懈就是勝利的道理。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇四
8點(diǎn)15分，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，我們班除了12個(gè)運(yùn)動(dòng)員之外，都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊(duì)。盡管太陽猛烈地照著我們，但我們依然興奮不已。我們班第一個(gè)出場的是我的同桌趙煜鳴，他跑的是60米。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響，運(yùn)動(dòng)員如箭般沖了出去。＂趙煜鳴加油!302班加油!＂我們班的小朋友都站起來高聲喊，有的竟站到了凳子上，總而言之，都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢(shì)，只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人，最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名，我們大家歡呼起來！我悄悄跟李奕說：＂良好的開端，成功的一半！希望后面的運(yùn)動(dòng)員再接再厲，也取得好成績。＂不過很可惜，最后趙煜鳴卻沒進(jìn)入決賽，但是沒關(guān)系，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。運(yùn)動(dòng)員回來個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午，運(yùn)動(dòng)員要是比得好就開心，比得不好就垂頭喪氣的。其實(shí)我覺得無論比得好或不好，精神第一名次第二，我們都為你們而感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了年段第六名的成績。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加，為班級(jí)爭光。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇五
這天，學(xué)校里組織我們?nèi)デ嗌倌陮m做學(xué)工。一路上，我們飽含期待，恨不得插上翅膀馬上飛那里去。
我們第一個(gè)活動(dòng)是組裝積木，這種積木很特別，名字叫科樂思，它由小棒、連接器和定位器及一些齒輪、車輪等組成，能做成各種東西，千變?nèi)f化，就像孫悟空，有“七十二變”。聽著老師告訴我們的方法，同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待了,臉上流露出興奮的神情，仿佛在幻想自己做出了一個(gè)好玩的玩具，媽媽正在夸他似的。老師要求圍繞一個(gè)主題做，我們組決定做未來家園，我和另外兩個(gè)一起做車，剛開始，我毫無頭緒，后來看了老師的模型，才知道。我先在一根棒上套上兩個(gè)車輪，一個(gè)齒輪，兩個(gè)連接器和四個(gè)定位器，又重復(fù)做了另一個(gè)，再用兩根棒把它們連在一起。上面的部分我們?cè)趺匆沧霾缓?，后來還是另一個(gè)幫了忙才好。最后我們組所有人都弄好了，看上去漂亮極了，而且“做工精細(xì)”。老師看了看，說我們組獲得了實(shí)踐小達(dá)人的稱號(hào)，我們個(gè)個(gè)興高采烈，心里比吃了蜜還甜。
下午我們做了餅干，每個(gè)人的都又香又吃，最后戀戀不舍地離開了。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇六
同學(xué)們各自從家里拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅艷艷的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉……。
下午活動(dòng)終于開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準(zhǔn)備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進(jìn)盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，一個(gè)可愛迷人的笑臉?biāo)幢P就做成了。大家都露出了滿意的笑容。
更讓我們感到開心的是，老師看了后連連點(diǎn)頭說:"很好"。同學(xué)們對(duì)我們也投來了稱贊的目光。
通過這次活動(dòng)讓我們明白一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。我喜歡這樣有意義的班會(huì)活動(dòng)。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇七
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級(jí)爭光！
老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕。
好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《。
唐詩。
誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！
課間活動(dòng)可真有趣?。?BR> “叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧！看一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他（她）們玩老鷹抓小雞的游戲，有的小朋友自己在操場上磨練爬樹，好像要早早的超過我們。看二年級(jí)的和三年級(jí)的正在比誰的悠悠球更厲害，只見一個(gè)雷霆s把一個(gè)光子精靈的悠悠球打敗了，你們一定很吃驚，竟然是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)?？次迥昙?jí)的和六年級(jí)的更是熱火朝天，只見他們正在玩過黃河的游戲，看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對(duì)方給拉過來。
回到教室，期待下一次下課。
啊，課間活動(dòng)真精彩，我愛這個(gè)校園！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇八
今天，下午我們第三節(jié)課課外活動(dòng)的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評(píng)我都很難過，這時(shí)王洛林就說：“老師我們什么時(shí)候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課?！币粫?huì)老師又給我們講了講跑步的姿勢(shì)和一些關(guān)于跑步的動(dòng)作。一會(huì)我們就開始跑了只在這一個(gè)圓圈里跑我們一會(huì)練踏步一會(huì)跑步。
一會(huì)我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個(gè)足球，一會(huì)又讓張曜然去器材室那4個(gè)呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵(lì)我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說：“散開隊(duì)形，開始跳繩?！碑?dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒帶跳繩?！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒?dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì)，就拿著一個(gè)袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
過了好一會(huì)，王老師讓我們停止跳繩，排好隊(duì)伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動(dòng)結(jié)束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)。
我們就來到了操場上，首先我們的*先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運(yùn)動(dòng)了，我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開始玩了，我現(xiàn)在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的*先讓我們分成男女一隊(duì)，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關(guān)。我們組王若琳先開始得，我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌５睾?，就算我們的嗓子疼了我們也?jiān)持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關(guān)我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì)，我們跑著跑著就剩一個(gè)人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。
*讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，*讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí)，這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。
在這一節(jié)課之中我們先圍著操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì)，意思是男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈，和六個(gè)足球，兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué)，是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了，第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里，我們就這樣一直玩了下去。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇九
今天，陽光明媚，我們?cè)诮鸸P課堂舉行了一次有趣的游戲——拔河比賽。
首先，老師讓同學(xué)們到樓下集合，然后他拿了一個(gè)袋子，袋子里裝著一條黑紅相間的長繩，上面還系著一條紅色的絲帶。老師把絲帶系在長繩的中間，然后拉直放平在地上，又在絲帶兩邊等距離的的地上各畫了一道白線。接下來，老師把我們分成了兩隊(duì)，并選出隊(duì)長，然后各隊(duì)討論給自己小隊(duì)起個(gè)好聽的名字，兩隊(duì)討論了半天，雷家暉他們隊(duì)叫“勇敢隊(duì)”，我們隊(duì)叫“必勝隊(duì)”。接下來，老師給我們講解了活動(dòng)規(guī)則：1、不能大聲喧嘩；2、聽從隊(duì)長的安排。
老師說：“第一局，預(yù)備——開始！”雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命往自己方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶“左右為難”。只見隊(duì)長雷家暉用手緊緊地拉住繩子，臉憋得通紅。忽然，繩子向我們這邊靠近，我們隊(duì)贏了！隊(duì)長和我們快樂擊掌。
第一局我們贏了！第二局開始，上方僵持不下，隊(duì)員們互不相讓。站在他們隊(duì)伍左前方的安思雨撅著屁股，手用力抓著繩子，心里想：這次，我們一定要贏！一定要報(bào)仇！雷家暉左腳在前，右腳在后，身體后傾。忽然，繩子又向我們這邊靠過來，他我們一使勁，趙紫毅重重地摔了一個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，來了兩個(gè)小男孩，和雷家暉打招呼。老師想了一條“妙計(jì)”，他說：“三局兩勝定輸贏。我宣布比賽結(jié)果，必勝隊(duì)以2：0獲勝?，F(xiàn)在，剛來了雷家暉兩個(gè)同學(xué)，我們進(jìn)行一場友誼賽，好吧？”同學(xué)們異口同聲地說“好！好！”穿藍(lán)衣服的男孩加入到我們隊(duì)，穿黑衣服男孩被分到“勇敢隊(duì)”。
雖然我們兩局都贏了，但我們更加賣力。他們也不甘示弱，安思雨的手被繩子勒紅了。雷家暉心里想：我們這局贏定了，我們隊(duì)來的可是“大力士”，他們隊(duì)來的卻是一只“小羊羔”。不過，最后繩子又向我們這邊移過來。
耶！三局我們都贏了！
這次，我們不但玩了一個(gè)有趣的游戲，而且還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理！這真是一堂有趣的活動(dòng)課。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是2017年的秋季，我開始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——2017年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校。“哇!真美啊!”學(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們?cè)诟墒裁茨?”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是……在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上，踮起腳尖把我家還沒扔的2017年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進(jìn)來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢?”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢?”媽媽邊笑邊說：“這是2017年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是2017年了，這本掛歷已經(jīng)過時(shí)了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。
作文。
水平都能有更大的提高!
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十一
一年一度的科技節(jié)到了，我校迎來了有趣又好玩的科技游園活動(dòng)。
今天終于到了我們五、六年級(jí)的游園活動(dòng)，我興奮的來到了架空層，我東張西望，不知從哪里開始玩起，突然，我看到一個(gè)人在那里刻硬幣，我也跑過去排隊(duì)，到我了。
大姐姐問我：“你喜歡哪一面，是正面還是反面？”
我立刻回答：“反面！”大姐姐就把硬幣的反面放在紙的下面，讓我用鉛筆在硬幣所在的上面涂，我把全部涂完了，真的有一朵花在紙上，我看了看原理：是因?yàn)橛矌派厦嬗型钩鰜淼牡胤?，把紙放在硬幣上，用鉛筆涂，凸出來的地方就會(huì)展現(xiàn)在紙上。
玩完這個(gè)，我看一個(gè)名字叫洗潔精的游戲，我心想：這一定很好玩，我走過去，看到一個(gè)盆子里裝了很多牛奶，旁邊有橙、紅、藍(lán)三種顏色的顏料，還有一個(gè)裝滿洗潔精的瓶子，大哥哥讓我選一種顏料，我選了藍(lán)色，倒了一點(diǎn)在盆子里，大哥哥又讓我到一點(diǎn)洗潔精進(jìn)去，而且是在剛剛倒顏料的地方，我倒了一點(diǎn)洗潔精，顏料立刻擴(kuò)散了，真神奇，我看原理，原來是因?yàn)榕Ｄ倘芤褐杏性S多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng)，從而產(chǎn)生流動(dòng)，就讓漂浮的顏色擴(kuò)散形成花紋。
之后我又去了壓不下的袋子，同學(xué)先讓我把有水的袋子往水里按，我一下子就按下去了，同學(xué)又讓我把有空氣的袋子往水按，，可是不管我用多大的力氣，可是它始終沒有下水。同學(xué)讓我讀原理。
我邊看邊讀：“因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕，所以當(dāng)塑料袋里裝水時(shí)塑料袋便會(huì)浮在水面上！”
之后我還玩了會(huì)自動(dòng)倒下的硬幣、會(huì)吃雞蛋的瓶子、燒不著的杯子、美麗的圖案······許許多多的游戲，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可是我們都很開心。
這次的游園活動(dòng)讓我大開眼界，也讓我懂得了許多知識(shí)，我期待下一屆的游園活動(dòng)。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十二
星期六的上午，我和我們學(xué)校的其他9名同學(xué)一起去參加了在鄭梁梅小學(xué)舉行的漣水縣首屆青少年創(chuàng)新科技大賽。
首先，我們?nèi)チ肃嵙好沸W(xué)的體藝館看展覽。展館里的創(chuàng)意畫琳瑯滿目，讓我目不暇接;還有那做好的實(shí)物成品，雖然算不上什么藝術(shù)品，還有的甚至有些丑，但也體現(xiàn)出了作者們的盡力、認(rèn)真和細(xì)心，而且這些創(chuàng)意品十分的新奇，讓人一看就忍不住好奇心的促使想要去好好的打量、研究一番。“看到我們的了!”王心雨喊道。我立刻跑過去好好看了一番，直到老師說要去參加開幕式了我才回過神來。
接下來的開幕式十分的莊嚴(yán)。所有人的表情是無比的凝重，還有教育局副局長等人發(fā)言，更是體現(xiàn)出了社會(huì)對(duì)青少年的看重與無限的期待。
開幕式結(jié)束了，我們又去了會(huì)議室聽南京大學(xué)著名教授的講座，這位八十多歲的老教授給我們上了一堂風(fēng)趣十足的科學(xué)課，讓我們感覺科學(xué)并不是什么高不可深的?？茖W(xué)實(shí)際上離我們很近，一場講座讓我們受益匪淺，也讓我們對(duì)科學(xué)創(chuàng)新有了新的理解和新的憧憬。這次活動(dòng)，使我受益匪淺、回味無窮，讓我終生難忘!
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十三
一個(gè)星期日，我和劉正陽、章翔、肖婳，一起去深圳灣公園騎行。我們來到了深圳灣公園，第一反應(yīng)就是“抓螃蟹”，我們翻開石頭，別人翻到了一只只小螃蟹，我卻抓到了一只巴掌大的螃蟹，我把它放到籃子里，繼續(xù)趕路。一想到下一站是火炬塔，我們就興奮得不想休息，大家騎車的速度也更快了。到了火炬塔，我們仔細(xì)地看了很久，發(fā)現(xiàn)它是由一本本書形狀的石頭堆砌起來的，大約有26米高，象征著深圳第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。太陽下山了，我們依依不舍地回到了家。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十四
為了“六一”就提前開展了一次游藝活動(dòng)，活動(dòng)是在校園內(nèi)舉行，后面開始我來介紹吧！
活動(dòng)開始前，大隊(duì)部先組織了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的同學(xué)入隊(duì)過程，我不禁為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。
游藝節(jié)目開始了，我們拿著游藝卡來到指定的活動(dòng)地點(diǎn)。我先來到夾珠子的比賽場地，那里有很多人，我想：“這么多人要用一個(gè)小時(shí)才到我吧！”等啊等……終于到我來夾珠子，可珠子一到我手里就象一只兔子一樣怦怦直跳，我夾的珠子有點(diǎn)不聽話了，老溜掉，夾了半天才夾五個(gè)珠子，聽見老師說還有20秒，我心里很著急，可就在我怕拿不到獎(jiǎng)時(shí)，珠子變聽話了，一顆一顆的被我夾進(jìn)碗里，哎！終于完成了比賽。
我又來到托乒乓球走的比賽場地，這一下人就沒有那么多了，一下子到我了，我拿起乒乓球拍，把乒乓球放在上面，我眼睛只盯著那個(gè)球，生怕落到地上，慢慢地走哎，終于走到了。我心里的石頭總算落地了。
下面是套圈比賽，這一下我可沒那么幸運(yùn)，本來五個(gè)圈套兩個(gè)就達(dá)關(guān)的，可我變成兩個(gè)圈套一個(gè)，可我兩個(gè)圈一個(gè)也沒投中，我輸了一次，那個(gè)叉重重地打到我的卡上。
可我沒屈服，我又去投壘球，老師給我兩個(gè)壘球并告訴我只要投中兩次就贏了，我投第一個(gè)，萬無一失，老師叫我把壘球撿起來再投，又投中了！我贏了，我穩(wěn)穩(wěn)地拿了一個(gè)第二名。
我希望下次還開展這個(gè)活動(dòng)，我一定拿個(gè)第一
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十五
周六，我們班組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——野外宿營活動(dòng)。9點(diǎn)半，家長和同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到校門口集合，我們等齊了車，便前往目的地了。車大約行了30分鐘，我們來到了宿營地點(diǎn)——美麗的補(bǔ)麻河。
剛下車，同學(xué)們便歡快的奔來跑去幫爸爸媽媽卸東西，寂靜的布麻河馬上熱鬧起來。到了中午，東西也全部卸下了車。還沒等老師發(fā)出指令，同學(xué)們?cè)缇蛽Q上了短褲，卷起褲腳，到了水中嬉戲去啦！家長們卻沒閑著，他們一下車便搭帳篷，生火做飯了。
時(shí)間在同學(xué)們的歡笑語中飛逝，一轉(zhuǎn)眼便到了中午12點(diǎn)，家長們也做好了飯；飯菜剛上桌，便香氣四溢，空氣中，充滿了飯菜的香味，在水中嬉戲的同學(xué)們也經(jīng)不住饞蟲的誘惑，一聞到香味，便迫不及待地了岸，狼吐虎咽地吃起來。
吃了飯，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，“撲騰”一聲，又跳入水中，像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。不一會(huì)兒，捉泥鰍活動(dòng)開始了，一條條游來游去滑溜溜的身體在我們腳邊蹭來蹭去，惹得我們哈哈大笑。剛開始捉泥鰍時(shí)，我一條也捉不到，每摸到一條它就會(huì)從我的手指間鉆出去，后來在同學(xué)們的幫助下，我掌握了技巧，一伸手就是一條，真是手到擒來啊，同學(xué)們玩的很開心，把泥鰍捉了又放，放了又捉玩了好久，捉泥鰍的活動(dòng)才結(jié)束。
下午時(shí)，同學(xué)們吃了飯，搭了帳篷，便開始表演節(jié)目。一個(gè)個(gè)節(jié)目多姿多彩、生動(dòng)有趣，最到了感恩環(huán)節(jié)，周老師聲情并茂的話語使得時(shí)全場的人都淚如雨下，腦海中浮現(xiàn)起父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩就是趁父母還在，為他們做一些力所能及的事情，晚上10點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)榘职謰寢屩鬁珗A，當(dāng)湯圓煮好時(shí)，同學(xué)們爭先恐后，把一碗碗湯圓送入家長的手中。湯圓——暖了同學(xué)們的心窩，甜了家長的心尖。
吃過湯圓，已是深夜，知了伴著水流，奏成安眠曲，讓所有人安然入夢(mèng)。
第二天一大早，廣播聲響起，補(bǔ)麻河又熱鬧起來，我們開始在草地上做操、玩游戲。吃了早飯、收了東西，我們?cè)跉g聲笑語中有序的回家了。
補(bǔ)麻河，又恢復(fù)了往日的寂靜。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇一
今天星期四，我們?nèi)デ嗌倌旯賹W(xué)工，十分有趣。我們共上了三節(jié)課。
第一節(jié)課，是去近視防控室上課，老師教了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)視力的方法，多吃黃色食物，多打乒乓球、羽毛球……還舉例了一個(gè)眼睛鏡片的度數(shù)有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在動(dòng)的人能看到，其它什么都看不清。講解完畢后，開始體驗(yàn)設(shè)備，有能幫助眼睛疲勞的，眼球模型、測(cè)眼力的速度。開始向下一個(gè)地方出發(fā)。
第二節(jié)課，智能機(jī)器人，老師讓我們先和搭擋找好車子開的線路，不能碰到藍(lán)色區(qū)域，并到達(dá)白色區(qū)域才能過關(guān)。我和玟琪同學(xué)在共同努力下試了多次才通過了一個(gè)地蕾。還得了一張智能機(jī)器人的達(dá)人卡。
上午的課程結(jié)束了，我們吃完午飯迫不及待就坐在機(jī)器人教室準(zhǔn)備下一個(gè)精彩的節(jié)目。到了一點(diǎn)，我們向最后一站長出發(fā)，最后一節(jié)課是能工巧將，是制做一只會(huì)動(dòng)而會(huì)走的甲殼蟲。我先拿了一塊正方形的木塊，畫上線，標(biāo)好點(diǎn)拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木機(jī)旁，沿著描好線刻過去，割木機(jī)很難控制，在多次的努力下割完了，但不是很美觀，然后裝上馬達(dá)，電池巢，都完工后，把老師發(fā)下來的電池和大頭針裝好，就把甲殼蟲放到地上，打開開關(guān)甲殼蟲就在地上開動(dòng)起來，看著自己親手做的甲殼蟲轉(zhuǎn)動(dòng)，我高興的跳起來。
這次的學(xué)工我又學(xué)到好多知識(shí)！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇二
聽，一陣悠揚(yáng)的琴聲響起，大課間錄制開始了！同學(xué)們像一群飛出籠子的小鳥迫不及待地“飛”到操場上，安靜的操場頓時(shí)變得沸騰起來。
老師過來了，我們排成整整齊齊的隊(duì)伍，每個(gè)人手里都拿著一把扇子。音樂響起，我們一會(huì)兒蹲下一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒向左擺一會(huì)兒向右擺，紅色的扇子在我們的手中上下左右的飛舞，讓人仿佛置身于一片紅色的海洋中，感覺非常美妙。
扇子舞跳完了，大家像小老虎一樣，爭先恐后的開始跑步。操場上的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，像長了翅膀一樣，步伐一致地向前跑，那場面極為壯觀。
這次活動(dòng)既讓我們鍛煉了身體，又給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣，為校園增添了色彩，我們多希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇三
今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。
到了學(xué)工我們下了車，懷著好奇的心情進(jìn)入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個(gè)跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠(yuǎn)的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會(huì)了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動(dòng)腦就會(huì)有創(chuàng)新。
我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦。
我們下午還去了紙袋制作。進(jìn)入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發(fā)給我們每個(gè)人一支筆、一把尺、一個(gè)打孔機(jī)、一個(gè)小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機(jī)打好動(dòng)后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅(jiān)持不懈就是勝利的道理。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇四
8點(diǎn)15分，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，我們班除了12個(gè)運(yùn)動(dòng)員之外，都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊(duì)。盡管太陽猛烈地照著我們，但我們依然興奮不已。我們班第一個(gè)出場的是我的同桌趙煜鳴，他跑的是60米。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響，運(yùn)動(dòng)員如箭般沖了出去。＂趙煜鳴加油!302班加油!＂我們班的小朋友都站起來高聲喊，有的竟站到了凳子上，總而言之，都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢(shì)，只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人，最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名，我們大家歡呼起來！我悄悄跟李奕說：＂良好的開端，成功的一半！希望后面的運(yùn)動(dòng)員再接再厲，也取得好成績。＂不過很可惜，最后趙煜鳴卻沒進(jìn)入決賽，但是沒關(guān)系，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。運(yùn)動(dòng)員回來個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午，運(yùn)動(dòng)員要是比得好就開心，比得不好就垂頭喪氣的。其實(shí)我覺得無論比得好或不好，精神第一名次第二，我們都為你們而感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了年段第六名的成績。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加，為班級(jí)爭光。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇五
這天，學(xué)校里組織我們?nèi)デ嗌倌陮m做學(xué)工。一路上，我們飽含期待，恨不得插上翅膀馬上飛那里去。
我們第一個(gè)活動(dòng)是組裝積木，這種積木很特別，名字叫科樂思，它由小棒、連接器和定位器及一些齒輪、車輪等組成，能做成各種東西，千變?nèi)f化，就像孫悟空，有“七十二變”。聽著老師告訴我們的方法，同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待了,臉上流露出興奮的神情，仿佛在幻想自己做出了一個(gè)好玩的玩具，媽媽正在夸他似的。老師要求圍繞一個(gè)主題做，我們組決定做未來家園，我和另外兩個(gè)一起做車，剛開始，我毫無頭緒，后來看了老師的模型，才知道。我先在一根棒上套上兩個(gè)車輪，一個(gè)齒輪，兩個(gè)連接器和四個(gè)定位器，又重復(fù)做了另一個(gè)，再用兩根棒把它們連在一起。上面的部分我們?cè)趺匆沧霾缓?，后來還是另一個(gè)幫了忙才好。最后我們組所有人都弄好了，看上去漂亮極了，而且“做工精細(xì)”。老師看了看，說我們組獲得了實(shí)踐小達(dá)人的稱號(hào)，我們個(gè)個(gè)興高采烈，心里比吃了蜜還甜。
下午我們做了餅干，每個(gè)人的都又香又吃，最后戀戀不舍地離開了。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇六
同學(xué)們各自從家里拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅艷艷的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉……。
下午活動(dòng)終于開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準(zhǔn)備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進(jìn)盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，一個(gè)可愛迷人的笑臉?biāo)幢P就做成了。大家都露出了滿意的笑容。
更讓我們感到開心的是，老師看了后連連點(diǎn)頭說:"很好"。同學(xué)們對(duì)我們也投來了稱贊的目光。
通過這次活動(dòng)讓我們明白一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。我喜歡這樣有意義的班會(huì)活動(dòng)。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇七
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級(jí)爭光！
老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕。
好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《。
唐詩。
誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！
課間活動(dòng)可真有趣?。?BR> “叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧！看一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他（她）們玩老鷹抓小雞的游戲，有的小朋友自己在操場上磨練爬樹，好像要早早的超過我們。看二年級(jí)的和三年級(jí)的正在比誰的悠悠球更厲害，只見一個(gè)雷霆s把一個(gè)光子精靈的悠悠球打敗了，你們一定很吃驚，竟然是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)?？次迥昙?jí)的和六年級(jí)的更是熱火朝天，只見他們正在玩過黃河的游戲，看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對(duì)方給拉過來。
回到教室，期待下一次下課。
啊，課間活動(dòng)真精彩，我愛這個(gè)校園！
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇八
今天，下午我們第三節(jié)課課外活動(dòng)的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評(píng)我都很難過，這時(shí)王洛林就說：“老師我們什么時(shí)候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課?！币粫?huì)老師又給我們講了講跑步的姿勢(shì)和一些關(guān)于跑步的動(dòng)作。一會(huì)我們就開始跑了只在這一個(gè)圓圈里跑我們一會(huì)練踏步一會(huì)跑步。
一會(huì)我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個(gè)足球，一會(huì)又讓張曜然去器材室那4個(gè)呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵(lì)我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說：“散開隊(duì)形，開始跳繩?！碑?dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒帶跳繩?！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒?dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì)，就拿著一個(gè)袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
過了好一會(huì)，王老師讓我們停止跳繩，排好隊(duì)伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動(dòng)結(jié)束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)。
我們就來到了操場上，首先我們的*先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運(yùn)動(dòng)了，我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開始玩了，我現(xiàn)在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的*先讓我們分成男女一隊(duì)，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關(guān)。我們組王若琳先開始得，我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌５睾?，就算我們的嗓子疼了我們也?jiān)持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關(guān)我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì)，我們跑著跑著就剩一個(gè)人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。
*讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，*讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí)，這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。
在這一節(jié)課之中我們先圍著操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì)，意思是男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈，和六個(gè)足球，兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué)，是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了，第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里，我們就這樣一直玩了下去。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇九
今天，陽光明媚，我們?cè)诮鸸P課堂舉行了一次有趣的游戲——拔河比賽。
首先，老師讓同學(xué)們到樓下集合，然后他拿了一個(gè)袋子，袋子里裝著一條黑紅相間的長繩，上面還系著一條紅色的絲帶。老師把絲帶系在長繩的中間，然后拉直放平在地上，又在絲帶兩邊等距離的的地上各畫了一道白線。接下來，老師把我們分成了兩隊(duì)，并選出隊(duì)長，然后各隊(duì)討論給自己小隊(duì)起個(gè)好聽的名字，兩隊(duì)討論了半天，雷家暉他們隊(duì)叫“勇敢隊(duì)”，我們隊(duì)叫“必勝隊(duì)”。接下來，老師給我們講解了活動(dòng)規(guī)則：1、不能大聲喧嘩；2、聽從隊(duì)長的安排。
老師說：“第一局，預(yù)備——開始！”雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命往自己方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶“左右為難”。只見隊(duì)長雷家暉用手緊緊地拉住繩子，臉憋得通紅。忽然，繩子向我們這邊靠近，我們隊(duì)贏了！隊(duì)長和我們快樂擊掌。
第一局我們贏了！第二局開始，上方僵持不下，隊(duì)員們互不相讓。站在他們隊(duì)伍左前方的安思雨撅著屁股，手用力抓著繩子，心里想：這次，我們一定要贏！一定要報(bào)仇！雷家暉左腳在前，右腳在后，身體后傾。忽然，繩子又向我們這邊靠過來，他我們一使勁，趙紫毅重重地摔了一個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，來了兩個(gè)小男孩，和雷家暉打招呼。老師想了一條“妙計(jì)”，他說：“三局兩勝定輸贏。我宣布比賽結(jié)果，必勝隊(duì)以2：0獲勝?，F(xiàn)在，剛來了雷家暉兩個(gè)同學(xué)，我們進(jìn)行一場友誼賽，好吧？”同學(xué)們異口同聲地說“好！好！”穿藍(lán)衣服的男孩加入到我們隊(duì)，穿黑衣服男孩被分到“勇敢隊(duì)”。
雖然我們兩局都贏了，但我們更加賣力。他們也不甘示弱，安思雨的手被繩子勒紅了。雷家暉心里想：我們這局贏定了，我們隊(duì)來的可是“大力士”，他們隊(duì)來的卻是一只“小羊羔”。不過，最后繩子又向我們這邊移過來。
耶！三局我們都贏了！
這次，我們不但玩了一個(gè)有趣的游戲，而且還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理！這真是一堂有趣的活動(dòng)課。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是2017年的秋季，我開始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——2017年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校。“哇!真美啊!”學(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們?cè)诟墒裁茨?”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是……在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上，踮起腳尖把我家還沒扔的2017年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進(jìn)來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢?”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢?”媽媽邊笑邊說：“這是2017年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是2017年了，這本掛歷已經(jīng)過時(shí)了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。
作文。
水平都能有更大的提高!
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十一
一年一度的科技節(jié)到了，我校迎來了有趣又好玩的科技游園活動(dòng)。
今天終于到了我們五、六年級(jí)的游園活動(dòng)，我興奮的來到了架空層，我東張西望，不知從哪里開始玩起，突然，我看到一個(gè)人在那里刻硬幣，我也跑過去排隊(duì)，到我了。
大姐姐問我：“你喜歡哪一面，是正面還是反面？”
我立刻回答：“反面！”大姐姐就把硬幣的反面放在紙的下面，讓我用鉛筆在硬幣所在的上面涂，我把全部涂完了，真的有一朵花在紙上，我看了看原理：是因?yàn)橛矌派厦嬗型钩鰜淼牡胤?，把紙放在硬幣上，用鉛筆涂，凸出來的地方就會(huì)展現(xiàn)在紙上。
玩完這個(gè)，我看一個(gè)名字叫洗潔精的游戲，我心想：這一定很好玩，我走過去，看到一個(gè)盆子里裝了很多牛奶，旁邊有橙、紅、藍(lán)三種顏色的顏料，還有一個(gè)裝滿洗潔精的瓶子，大哥哥讓我選一種顏料，我選了藍(lán)色，倒了一點(diǎn)在盆子里，大哥哥又讓我到一點(diǎn)洗潔精進(jìn)去，而且是在剛剛倒顏料的地方，我倒了一點(diǎn)洗潔精，顏料立刻擴(kuò)散了，真神奇，我看原理，原來是因?yàn)榕Ｄ倘芤褐杏性S多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng)，從而產(chǎn)生流動(dòng)，就讓漂浮的顏色擴(kuò)散形成花紋。
之后我又去了壓不下的袋子，同學(xué)先讓我把有水的袋子往水里按，我一下子就按下去了，同學(xué)又讓我把有空氣的袋子往水按，，可是不管我用多大的力氣，可是它始終沒有下水。同學(xué)讓我讀原理。
我邊看邊讀：“因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕，所以當(dāng)塑料袋里裝水時(shí)塑料袋便會(huì)浮在水面上！”
之后我還玩了會(huì)自動(dòng)倒下的硬幣、會(huì)吃雞蛋的瓶子、燒不著的杯子、美麗的圖案······許許多多的游戲，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可是我們都很開心。
這次的游園活動(dòng)讓我大開眼界，也讓我懂得了許多知識(shí)，我期待下一屆的游園活動(dòng)。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十二
星期六的上午，我和我們學(xué)校的其他9名同學(xué)一起去參加了在鄭梁梅小學(xué)舉行的漣水縣首屆青少年創(chuàng)新科技大賽。
首先，我們?nèi)チ肃嵙好沸W(xué)的體藝館看展覽。展館里的創(chuàng)意畫琳瑯滿目，讓我目不暇接;還有那做好的實(shí)物成品，雖然算不上什么藝術(shù)品，還有的甚至有些丑，但也體現(xiàn)出了作者們的盡力、認(rèn)真和細(xì)心，而且這些創(chuàng)意品十分的新奇，讓人一看就忍不住好奇心的促使想要去好好的打量、研究一番。“看到我們的了!”王心雨喊道。我立刻跑過去好好看了一番，直到老師說要去參加開幕式了我才回過神來。
接下來的開幕式十分的莊嚴(yán)。所有人的表情是無比的凝重，還有教育局副局長等人發(fā)言，更是體現(xiàn)出了社會(huì)對(duì)青少年的看重與無限的期待。
開幕式結(jié)束了，我們又去了會(huì)議室聽南京大學(xué)著名教授的講座，這位八十多歲的老教授給我們上了一堂風(fēng)趣十足的科學(xué)課，讓我們感覺科學(xué)并不是什么高不可深的?？茖W(xué)實(shí)際上離我們很近，一場講座讓我們受益匪淺，也讓我們對(duì)科學(xué)創(chuàng)新有了新的理解和新的憧憬。這次活動(dòng)，使我受益匪淺、回味無窮，讓我終生難忘!
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十三
一個(gè)星期日，我和劉正陽、章翔、肖婳，一起去深圳灣公園騎行。我們來到了深圳灣公園，第一反應(yīng)就是“抓螃蟹”，我們翻開石頭，別人翻到了一只只小螃蟹，我卻抓到了一只巴掌大的螃蟹，我把它放到籃子里，繼續(xù)趕路。一想到下一站是火炬塔，我們就興奮得不想休息，大家騎車的速度也更快了。到了火炬塔，我們仔細(xì)地看了很久，發(fā)現(xiàn)它是由一本本書形狀的石頭堆砌起來的，大約有26米高，象征著深圳第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。太陽下山了，我們依依不舍地回到了家。
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十四
為了“六一”就提前開展了一次游藝活動(dòng)，活動(dòng)是在校園內(nèi)舉行，后面開始我來介紹吧！
活動(dòng)開始前，大隊(duì)部先組織了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的同學(xué)入隊(duì)過程，我不禁為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。
游藝節(jié)目開始了，我們拿著游藝卡來到指定的活動(dòng)地點(diǎn)。我先來到夾珠子的比賽場地，那里有很多人，我想：“這么多人要用一個(gè)小時(shí)才到我吧！”等啊等……終于到我來夾珠子，可珠子一到我手里就象一只兔子一樣怦怦直跳，我夾的珠子有點(diǎn)不聽話了，老溜掉，夾了半天才夾五個(gè)珠子，聽見老師說還有20秒，我心里很著急，可就在我怕拿不到獎(jiǎng)時(shí)，珠子變聽話了，一顆一顆的被我夾進(jìn)碗里，哎！終于完成了比賽。
我又來到托乒乓球走的比賽場地，這一下人就沒有那么多了，一下子到我了，我拿起乒乓球拍，把乒乓球放在上面，我眼睛只盯著那個(gè)球，生怕落到地上，慢慢地走哎，終于走到了。我心里的石頭總算落地了。
下面是套圈比賽，這一下我可沒那么幸運(yùn)，本來五個(gè)圈套兩個(gè)就達(dá)關(guān)的，可我變成兩個(gè)圈套一個(gè)，可我兩個(gè)圈一個(gè)也沒投中，我輸了一次，那個(gè)叉重重地打到我的卡上。
可我沒屈服，我又去投壘球，老師給我兩個(gè)壘球并告訴我只要投中兩次就贏了，我投第一個(gè)，萬無一失，老師叫我把壘球撿起來再投，又投中了！我贏了，我穩(wěn)穩(wěn)地拿了一個(gè)第二名。
我希望下次還開展這個(gè)活動(dòng)，我一定拿個(gè)第一
有趣的學(xué)工活動(dòng)日篇十五
周六，我們班組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——野外宿營活動(dòng)。9點(diǎn)半，家長和同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到校門口集合，我們等齊了車，便前往目的地了。車大約行了30分鐘，我們來到了宿營地點(diǎn)——美麗的補(bǔ)麻河。
剛下車，同學(xué)們便歡快的奔來跑去幫爸爸媽媽卸東西，寂靜的布麻河馬上熱鬧起來。到了中午，東西也全部卸下了車。還沒等老師發(fā)出指令，同學(xué)們?cè)缇蛽Q上了短褲，卷起褲腳，到了水中嬉戲去啦！家長們卻沒閑著，他們一下車便搭帳篷，生火做飯了。
時(shí)間在同學(xué)們的歡笑語中飛逝，一轉(zhuǎn)眼便到了中午12點(diǎn)，家長們也做好了飯；飯菜剛上桌，便香氣四溢，空氣中，充滿了飯菜的香味，在水中嬉戲的同學(xué)們也經(jīng)不住饞蟲的誘惑，一聞到香味，便迫不及待地了岸，狼吐虎咽地吃起來。
吃了飯，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，“撲騰”一聲，又跳入水中，像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。不一會(huì)兒，捉泥鰍活動(dòng)開始了，一條條游來游去滑溜溜的身體在我們腳邊蹭來蹭去，惹得我們哈哈大笑。剛開始捉泥鰍時(shí)，我一條也捉不到，每摸到一條它就會(huì)從我的手指間鉆出去，后來在同學(xué)們的幫助下，我掌握了技巧，一伸手就是一條，真是手到擒來啊，同學(xué)們玩的很開心，把泥鰍捉了又放，放了又捉玩了好久，捉泥鰍的活動(dòng)才結(jié)束。
下午時(shí)，同學(xué)們吃了飯，搭了帳篷，便開始表演節(jié)目。一個(gè)個(gè)節(jié)目多姿多彩、生動(dòng)有趣，最到了感恩環(huán)節(jié)，周老師聲情并茂的話語使得時(shí)全場的人都淚如雨下，腦海中浮現(xiàn)起父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩就是趁父母還在，為他們做一些力所能及的事情，晚上10點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)榘职謰寢屩鬁珗A，當(dāng)湯圓煮好時(shí)，同學(xué)們爭先恐后，把一碗碗湯圓送入家長的手中。湯圓——暖了同學(xué)們的心窩，甜了家長的心尖。
吃過湯圓，已是深夜，知了伴著水流，奏成安眠曲，讓所有人安然入夢(mèng)。
第二天一大早，廣播聲響起，補(bǔ)麻河又熱鬧起來，我們開始在草地上做操、玩游戲。吃了早飯、收了東西，我們?cè)跉g聲笑語中有序的回家了。
補(bǔ)麻河，又恢復(fù)了往日的寂靜。