演講稿要根據(jù)具體的聽眾和場合進行調(diào)整和修改，以提高演講效果。演講稿需要通過豐富的事例、數(shù)據(jù)和引用等手法加強其可信度和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)境、健康等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們一起來欣賞和學習吧。
科研主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機會。 本人***，現(xiàn)年**歲，助理工程師。****年參加工作， 競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃藴?，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)部工作。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設(shè)想
如果我在這次競聘中，能夠得到領(lǐng)導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領(lǐng)導下，認真履行職責，努力完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
1、支撐競爭性業(yè)務(wù)和提高管理水平為重點，切實抓好信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協(xié)助領(lǐng)導做好各項工作。
2、提高郵政信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)運行管理水平，確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領(lǐng)導者之所想，謀領(lǐng)導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領(lǐng)導調(diào)整工作思路和決策服務(wù)。促進全局各項工作的順利進行。3、以完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化資源配置為突破口，全面提升信息網(wǎng)絡(luò)的綜合能力，做好網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個統(tǒng)版為契機，進行通訊帶寬和設(shè)備的更換升級，繼續(xù)完善11185系統(tǒng)。
4、立足實際，加強應(yīng)用軟件系統(tǒng)自主開發(fā)及規(guī)范化工作，要從面向支撐生產(chǎn)逐步向面向經(jīng)營、管理和決策轉(zhuǎn)變。
5、突出重點，抓好科技和標準化管理工作。做好全省系統(tǒng)的規(guī)劃、整合，充分利用郵政現(xiàn)有信息平臺，加快兩網(wǎng)、營業(yè)網(wǎng)點、各子系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的管理工作，加強郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項目和軟科學課題的研究。
6、加強郵政信息技術(shù)隊伍建設(shè)，為郵政發(fā)展積聚技術(shù)力量；結(jié)合工程建設(shè)、軟件開發(fā)、運行維護等工作，不斷提高技術(shù)人員的技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統(tǒng)化培訓，逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術(shù)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)隊伍。加強與各地市技術(shù)交流。
7、工作要有創(chuàng)新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創(chuàng)造性思維，講求“拿來主義”、總結(jié)舊有經(jīng)驗和創(chuàng)造新方法，使網(wǎng)絡(luò)部的工作充滿生機和活力。
8、繼續(xù)保持和發(fā)揚廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領(lǐng)導和職工的監(jiān)督。
各位領(lǐng)導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作作想法，希望領(lǐng)導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)，競爭學?？蒲兄魅蔚难葜v稿。
我工作時間不長，在各位領(lǐng)導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學校科研主任的演講稿》。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的'服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
科研主任競聘演講稿篇三
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
參加競聘之前，我一直在問自己：40多歲了，還有這份激情嗎？就這樣放棄了為自己贏得了無數(shù)榮譽和自豪的班主任工作了嗎？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責任。對，就是責任。對于一所學校來說，科研是生命之源，品位之源。對于一位教師來說，科研是生命的狀態(tài)，是發(fā)展的本源。對于一名學生來說，科研是智慧的雨露，生命的陽光?？蒲幸I(lǐng)著學校的理念，科研規(guī)范著學校的行動，科研決定著學校的品牌。在我校新一屆領(lǐng)導將教育科研確立為學校立校之本，確立為學校教育質(zhì)量生命線的時刻，責任讓我選擇了擔當。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥椎陌嘀魅紊?，從青澀走向從容，從仰止前輩如高山的榮耀，到獲得省骨干教師和省優(yōu)秀班級的淡定。其間相伴于心的就是執(zhí)著和熱愛。當然，20年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
還想對大家說，其實我很喜歡這句話：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。如果我競聘失敗，我將一如既往地做好我的教書育人工作，畢竟，那是一個教師的最根本的本份。
科研主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！首先，感謝公司給了我這次展示自我的機會。我叫***，1997年畢業(yè)于****，20xx年進入移動公司作營業(yè)員，20xx年初任郵政路營業(yè)廳值班經(jīng)理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質(zhì)得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領(lǐng)導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。20xx、20xx連續(xù)兩年被評為省三星級營業(yè)員，20xx年還被評為先進工作者，20xx年被評為黑河市優(yōu)秀共青團員。在20xx年底全省三星級營業(yè)員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的`崗位是通江路營業(yè)廳主任，我感到自己有能力勝任營業(yè)廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優(yōu)勢是：一是熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識。曾多次在省、市級移動系統(tǒng)競賽中取得優(yōu)異的成績。能夠在辦理業(yè)務(wù)過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘于奉獻、有強烈的事業(yè)心和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業(yè)大廳工作的幾年時間里，使我對移動事業(yè)有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業(yè)。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，這是也競聘并干好營業(yè)廳主任工作的基礎(chǔ)。三是有強烈的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協(xié)調(diào)能力和基礎(chǔ)。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業(yè)廳值班經(jīng)理的職位，接觸人多，需要協(xié)調(diào)的事情多，這些不但鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，而且為充分發(fā)揮協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造了基礎(chǔ)。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做到比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我也自信，經(jīng)過努力，我一定能成功！
上述情況決定了我能夠更快地進入營業(yè)廳主任的角色，并開創(chuàng)出營業(yè)廳的新局面。移動營業(yè)廳在移動公司來說，是一個窗口部門，除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外，在接待用戶、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面也發(fā)揮著重要作用。歸納起來就是協(xié)調(diào)人的關(guān)系和做好事務(wù)性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協(xié)調(diào)關(guān)系范疇。應(yīng)熱情服務(wù)，做到以誠相待、以心換心；要體現(xiàn)以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優(yōu)質(zhì)品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮斗，去創(chuàng)造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業(yè)廳主任這一崗位上做出一番成績，實現(xiàn)我的理想，那就是“服務(wù)用戶、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協(xié)助領(lǐng)導工作，倡導耐心、細心、用心服務(wù)，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
沒有科學的管理企業(yè)就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規(guī)章制度，并嚴格落實、監(jiān)督執(zhí)行。其次，加強隊伍建設(shè)，進一步完善培訓計劃，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平。加強紀律監(jiān)督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動營業(yè)廳成為一個更加團結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的集體。
牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營理念，對營業(yè)廳工作人員定期進行培訓，提高營業(yè)人員的服務(wù)意識，改變服務(wù)觀念，提升公司形象，使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務(wù)意識，從著裝、語言、舉止各方面進一步規(guī)范，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答復。
對工作中出現(xiàn)的重大問題及時向領(lǐng)導匯報，提出解決意見。加強溝通協(xié)作，與各科室和有關(guān)部門間經(jīng)常溝通情況，形成高效的企業(yè)團隊形象。
工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業(yè)廳這個重要部門，更要講敬業(yè)、講協(xié)作、講奉獻。要通過創(chuàng)新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業(yè)務(wù)競賽，使部門有新氣象、作風有新轉(zhuǎn)變、素質(zhì)有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調(diào)動起來，將營業(yè)廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創(chuàng)造力的團隊。
通江路營業(yè)廳地處黑河市開發(fā)區(qū)，位置比較偏遠，同時又與聯(lián)通總公司及聯(lián)通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現(xiàn)和超額完成上級下達任務(wù)的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。如果讓我開展工作，我的想法是：
1、建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。做到人無我有，人有我新。
2、注重營業(yè)廳內(nèi)營業(yè)員的培訓工作。培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業(yè)員充分發(fā)揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
3、建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業(yè)員的工作，使營業(yè)廳成為一支團結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4、利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的營業(yè)廳環(huán)境，樹立良好的企業(yè)形象，盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高營業(yè)員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時，注重營業(yè)員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為用戶著想，減少投拆。
6、重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領(lǐng)導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平臺，我會用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領(lǐng)導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”。公司發(fā)展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗，事業(yè)激勵人去創(chuàng)造，在這里，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創(chuàng)移動服務(wù)事業(yè)的輝煌！
科研主任競聘演講稿篇五
不該挺身而挺身的是莽夫，該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子，沒有該不該的理由，只有應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
大家好!我叫姚強，來自交通學院。在座的人才濟濟，我現(xiàn)在才擠上來。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機會和勇氣，這也使我充滿了感恩的情懷。
我競聘的是主任，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠實力能為組織出點力。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，正直而不固執(zhí)，我懷著對組織的無限熱情和熱愛。我獲得過組織機構(gòu)評選的優(yōu)秀部員。
大丈夫有所為，有所不為。該做的我一定會認真去做，確定要做的就會大刀闊斧地去干，從不畏手畏腳的。我有更多的精力來投入我們組織的工作中，我在學院沒有職務(wù)，因為和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹，所以我愿意為我們組織奉獻，愿意投入我們的組織的懷抱。
下面是我的工作設(shè)想：
1， 努力為組織爭取利益和權(quán)利。
2， 提高組織機構(gòu)的魄力。比如說打籃球吧，以前都是曲未終，人先散。要打，就組織自己的球隊---號稱部隊。各部門在定向生中去招攬隊員，讓更多的兄弟姐妹參加進來。然后各部門間進行有一定獎勵的比賽，打出魅力，打出激情。讓我們享受運動的快樂。其他的活動也會這樣舉行。舉辦活動要豐富多彩才能照顧到大多數(shù)同學的愛好。
3， 加強于赴藏學長學姐的聯(lián)系，讓大家準確及時地知道相關(guān)的信息，相關(guān)的政策。在電視臺工作的梁道燕學姐和我說“這個社會沒有關(guān)系要靠個人真正的才華去出人頭地太難了”這是據(jù)實而言。希望通過組織機構(gòu)讓各位多與他們聯(lián)系，萬一將來你想左右一下自己分配情況也不是沒有可能。
4， 帶領(lǐng)各位兄弟姐妹籌備好08級的畢業(yè)歡送晚會，因為他們也許還對母校戀戀不舍，也許對去將來有些許彷徨，所以我們要做他們堅強的后盾，使他們在晚會上留下一個美麗的記憶。
5， 找對工作的本質(zhì)，為大家提供實際，切身的服務(wù)才是道理。
如果我有幸選上了，是我都的榮譽，也是屬于大家的榮譽，但對于我來說更是責任心和責任感。我會保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心真誠的聽取大家的建議和意見。坦誠地說，我很關(guān)注競聘結(jié)果，勝固可喜，負亦無悔。不管怎么樣都不會改變我對這個組織的熱愛，更不會改變我對各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學習，一起進步，共同成長。
我相信我能勝任這份工作，請各位相信我，支持我，如果給我一次機會，我將還你十分精彩。不信， 就投我一票試試看!
感謝大家，祝我們的組織明天更美好!
科研主任競聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次！第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導！有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本；有人說，我是清高，而在領(lǐng)導面前裝清高的人大概還輪不到我！這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了！這，就是我競聘的第一個理由！
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導的崗位，但它往上，承載著學校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長。科研室主任作為科研興校的領(lǐng)頭雁，是學校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠的崗位職責，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔任學校中層領(lǐng)導的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期――我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么；而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干！科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心！進入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得！盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗！有這樣的變化，我首先得感謝教育學院的韋教授！這位學到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位！”這是韋教授不止一次教導我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺！好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人！
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事你們好：
我叫xxx，男，現(xiàn)年，住一組，大專學歷，經(jīng)濟員職稱，現(xiàn)在xx分社任客戶經(jīng)理。
我響應(yīng)聯(lián)社的號召，根據(jù)競聘文件我符合競聘主任的相關(guān)條件?，F(xiàn)就我的優(yōu)勢及如果應(yīng)聘上主任后的工作打算向大家做以介紹。
1、思想道德和職業(yè)道德方面：
我自1993年參加信用社工作至今已有18年。多年來我始終堅持黨的金融政策法規(guī)，依法合規(guī)經(jīng)營，遵紀守法，有損信用社的事不干，踏踏實實工作，本本份份做人。在信用社就要有無私奉獻的精神，放下身子為農(nóng)民朋友服務(wù)的理念，這樣才能對的起這份工作，無悔于這個時代，才能對得起自己的良心，回過頭看看我們付出了多少心血，干了那些成績，這樣心里踏實安寧。多年來我一如既往地想群眾之所想，急群眾之所急，為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活提供金融服務(wù)，受到群眾好評。在單位內(nèi)部我一不怕苦，二不怕累，努力完成社里分配的各項任務(wù)。團結(jié)同志，堅持我社規(guī)章制度，顧全大局，與人交往以誠待人，克服社會上的有些不良風氣，廉潔自律，在親友和客戶中樹立了良好的形象。
2、業(yè)務(wù)技能和工作成績方面：
我自參加工作以來當過會計、出納、信貸員、檔案管理員。對各崗位都有一定體驗。我自學通過了陜財院會計專業(yè)大專文憑，現(xiàn)在商洛電大自學金融本科學業(yè)已滿。我通過自學和單位培訓現(xiàn)對電腦的基本操作已經(jīng)掌握，信貸管理系統(tǒng)能熟練操作，并帶動其他同志也掌握了信貸業(yè)務(wù)電腦操作流程。
我自參加工作以來，勤動腦，勤動手，勤學習，在每個崗位都認真工作，從沒有給信用社造成任何損失和不良后果。多年來我堅持制度，服務(wù)群眾，努力工作，在工作中遇到許多矛盾和困難，我都盡力化解，服從領(lǐng)導。曾經(jīng)在我最困難的時侯是信用聯(lián)社給了我自信，給了我發(fā)展的機遇?，F(xiàn)在聯(lián)社又給了我一個發(fā)展的舞臺，提供了我為群眾服務(wù)的平臺，在這里我對關(guān)心我、支持我、幫助我的領(lǐng)導、同志表示衷心的感謝。
我今年在xx分社的個人成績也不錯，綜合得分96分。截至現(xiàn)在今年我組織存款100萬元，放貸130萬元，利息收入19萬元，收回四級不良貸款24萬元，五級不良貸款下降28萬元，中間業(yè)務(wù)收入xx元，各項任務(wù)都基本完成，有些已超額完成。
1、如果我被聘為信用社主任，我將嚴格按照上級制度和金融法規(guī)工作。按照銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和行為準則工作。遵紀守法是我們工作的基本要求，是我們少犯錯誤，確保信用社資金安全、高效地為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展提供服務(wù)。
2、如果我被聘為信用社主任，我將按照上級考核辦法，結(jié)合實際獎優(yōu)罰劣，制定管理辦法，以制度為準則，以職業(yè)道德為要求，每個職工都按制度工作，不利于工作的事不作，違法亂紀的事不干。做到每個人為自己的前途負責，為自己的家庭負責，為信用社的發(fā)展齊心協(xié)力干好本職工作。
3、如果我被聘為信用社主任，我將一身作責，社里分配的任務(wù)首先自己完成，要求別人遵守的自己先遵守。如果職工有困難我會盡自己最大努力去幫助。讓職工感受到信用社就是一個互相協(xié)作，共同發(fā)展的團隊，只有發(fā)揮每個人的長處融入集體才能使信用社健康發(fā)展。
4、如果我被聘為信用社主任,我將很好地為當?shù)厝罕姺?wù)，為信用社的的發(fā)展出力流汗，我將一如既往地按照信合的宗旨為“三農(nóng)”服務(wù)。我將學習先進，爭當先進。力爭達到客戶高興而來，滿意而歸，樹立信用社良好的社會形象。
5、在業(yè)務(wù)發(fā)展方面樹立“大信用，大發(fā)展”讓信用成為信用社的法寶。信用社的發(fā)展離不了借貸，借貸延續(xù)的紐帶是信用，只有每個客戶講信用才能確保信用社資金安全，而信用是和諧社會的道德準則，所以我認為守信者發(fā)展，失信者受制約。這就要在工作中充分利用信用才能讓信用社長足發(fā)展，需要各方努力創(chuàng)造誠信社會，誠信發(fā)展，誠信人生，讓我們把誠信作為財富積累發(fā)揚光大去開展各項工作。
各位領(lǐng)導、同仁，以上是我的競聘演講，也是我對信用社工作的熱愛和發(fā)自內(nèi)心的愿望，有些地方還有不足之處敬請領(lǐng)導、同仁指正。如果我被聘為信用社主任，我將按照以上承諾履行職務(wù)，世上沒有完美，但是我們有理由相信只要努力了就會有進步，只要擁有不屈的精神和開拓創(chuàng)新的動力就會有收獲。如果我沒有被聘為信用社主任，我也無怨無悔，那是我還有許多地方?jīng)]有達到職務(wù)要求，還與其他同志在有些方面有差距。我將在今后的工作中更加努力，把這次演講作為對我的一次鍛練，在短暫的人生路上留下美好的歷程，將服務(wù)群眾進行到底，為信合事業(yè)出一份綿薄之力。
祝大家工作順利，萬事如意
謝謝大家
科研主任競聘演講稿篇八
老師們：
大家好！
很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機會，能讓我里檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作不長，在和教師面前，才疏學淺的老師，但幾年的教學生涯中我一直在著，奮斗著，幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養(yǎng)，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標的認識，對教學方法，教學技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓活動還結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)硎斋@，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇，更愿意把競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向老師學習，評判的難得的機會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要一名合格的科研主任并不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執(zhí)著地熱愛的事業(yè)，就能把他所從事的事業(yè)?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，僅是經(jīng)歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學發(fā)展。我愿意把它當作資源，在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就會到達的頂峰。
我的競聘，能和同事們的認可，給我信任，給我機會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領(lǐng)頭雁，讓科研室真正學?？蒲械闹麝嚨?，學校發(fā)展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，學?？蒲械墓芾韱T，讓學科研制度，管理人性。
我知道，新一屆班子正在為師生的愿景而不懈地，一旦我競聘，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)教師以新課程改革的理念為，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生愿景的，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、課堂教學的，為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我支點，我可以撬起整個地球。”但里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達愿望，那：“給我舞臺，我會演好的角色。
科研主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我今年 周歲，小學高級教師，中共預(yù)備黨員。現(xiàn)任體育教師，兼任總務(wù)處助理工作。在這里我懷著一份高度的責任心，參與藏書實驗小學總務(wù)處副主任崗位的競聘。首先要感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，提供了一個展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選總務(wù)處副主任一職，希望能得到大家的支持。我的演講主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。下面我先講第一個方面，我對總務(wù)工作的認識。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性，廣泛性，從屬性，服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學校管理，社會動態(tài)，商品價格，基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一，總務(wù)工作必須為學校的教育，教學服務(wù)。教學工作是學校的重點工作，俗話說，兵馬未動，糧草先行?？倓?wù)處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設(shè)備，物質(zhì)供應(yīng)，改善教學條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初，期中，期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作的順利進行。
二，總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。改善全校師生的生活，福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責?？倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和集體福利，讓全校師生有一個良好的工作，學習和生活環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入教育教學工作。
三，總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量入為出，保證重點，發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗的精神。因陋就簡，修舊利廢，能自己做的就自己做。盡可能地節(jié)約開支，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效用。
四，總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?？倓?wù)工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學生進行關(guān)心集體，愛護公物，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學?？倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。下面講講我參與競聘學校總務(wù)處副主任崗位的優(yōu)勢。
我參加工作至今的二十六年中，整整十三年時間都在從事總務(wù)后勤工作或與總務(wù)后勤工作直接有關(guān)的工作。兩年半時間負責總務(wù)處工作，一年半時間負責校辦廠工作，擔任兩年后勤組長，擔任七年篁村小學負責人，掐指算來正好十三年。
工作時間稍長些的同志都知道，在上世紀八十年代中期，我曾經(jīng)擔任過兩年半時間的學?？倓?wù)工作，雖然時間不長，但我以熱情，誠懇的服務(wù)態(tài)度，積極主動的工作，贏得了廣大師生的好評。
在九十年代中期，我服從學校安排，從事校辦廠管理工作。在校辦廠工作的一年半時間里，我始終堅持勤儉節(jié)約原則，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力發(fā)展五金廠的加工，生產(chǎn)和經(jīng)營業(yè)務(wù)。沒有經(jīng)驗和沒有技術(shù)的我，憑著一顆執(zhí)著的心，起早摸黑，任勞任怨的工作，沒有休息日，沒有節(jié)假日，也沒有暑假，寒假。當時的五金廠，業(yè)務(wù)單位只有一個，并且上半年經(jīng)營虧本。五金廠的業(yè)務(wù)主要靠上半年，面對如此嚴峻的形勢，我沒有退縮。我利用對工作的新鮮感，作為開展新工作的動力。經(jīng)過下半年的努力，和一個中斷業(yè)務(wù)往來已達三年之久的客戶，恢復了業(yè)務(wù)活動，還開發(fā)了一個新的業(yè)務(wù)單位，從而使五金廠的業(yè)務(wù)活動能正常開展，扭轉(zhuǎn)了虧損局面，并且使得年度結(jié)算收支持平無虧損。第二年上半年度，原材料價格節(jié)節(jié)攀升，五金廠生產(chǎn)所用的主要原材料是黃銅板，從三月初到七月初的四個月時間里，黃銅板的價格翻了一翻還多。原材料的漲價，意味著生產(chǎn)成本的提高，在產(chǎn)品價格不變的情況下，利潤就要降低，甚至是虧本。業(yè)務(wù)問題解決了，可新的問題又出現(xiàn)了。五金廠的利潤本來就很薄，原材料不斷漲價，產(chǎn)品的價格在五月初調(diào)整了一次，不可以反復和業(yè)務(wù)單位商量調(diào)整。生產(chǎn)要虧本，不生產(chǎn)又完不成任務(wù)，五金廠進入了兩難的境界。當大家認為束手無策的時候，我發(fā)揮了肯鉆研的特長。進行改裝產(chǎn)品生產(chǎn)模具，提高銅板的出品率，同時改變成品銷售為產(chǎn)品加工，從而降低原材料漲價帶來的壓力。我還合理利用校辦廠免稅，退稅的政策，聯(lián)系增值稅創(chuàng)收業(yè)務(wù)，以次來彌補生產(chǎn)業(yè)務(wù)的不足。通過艱苦的努力，到第二年年終結(jié)算時，五金廠扭虧為盈，贏利二萬多元，較好地完成了任務(wù)，為學校作出了貢獻。
在后勤組工作期間，我積極配合總務(wù)處工作，認真，熱心地為師生服務(wù)。班級里修電燈，配玻璃，裝插銷等小修小補，總是有求必應(yīng)，不厭其煩，甘做綠葉襯紅花。后勤組開展的工作讓領(lǐng)導放心，讓師生滿意。
，無論是在改善辦學條件，營造校園氛圍方面，還是在培養(yǎng)學生良好的行為習慣方面，在抓好師生生活和協(xié)調(diào)村校關(guān)系等等方面，我都克服了許多的困難，開展了大量的工作。
在多年的后勤服務(wù)工作中，我不斷摸索，積累了一些后勤工作的經(jīng)驗，為我能更好地服務(wù)于師生打下了良好的基礎(chǔ)，我認為這也是我參與這次競聘的優(yōu)勢之所在。下面是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。
我把這次競聘視作一次展示自己，讓大家了解自己的機會。如果能得到大家的信任和支持，競聘成功。我有幸當選為藏書實驗小學總務(wù)處副主任，我將本著盡職盡責，服務(wù)學校，服務(wù)教學，服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好"咨詢員"，總務(wù)處是學校的后勤部門，后勤工作直接關(guān)系到學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務(wù)處副主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好總務(wù)處主任的助手，本著為學校服務(wù)，為教學服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工，收集各種信息。有計劃地提前組織好辦公，教學，維修，衛(wèi)生等各種物品和設(shè)備的采購，保管和供給的工作。為領(lǐng)導決策提供信息，出謀劃策，當好"咨詢員。
二是立足本職，當好"服務(wù)員"。 如果我能當選總務(wù)處副主任，我一定會積極配合總務(wù)主任，認真管好學校財產(chǎn)，做好學校基本建設(shè)，校舍的維修和校產(chǎn)清理，登記工作；做好學校的綠化，美化，凈化工作，使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。力爭為大家當好"管家"，做一名合格的"服務(wù)員"。
三是搞好關(guān)系，當好"協(xié)調(diào)員"。 總務(wù)處是學校的后勤部門，開展后勤服務(wù)工作，需要后勤內(nèi)部人員和學校各職能部門密切配合。如果我能當選總務(wù)處副主任，我一定團結(jié)同志，顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
總之，我將以加倍的努力，積極地開展工作，更好地為師生服務(wù)，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
如果競聘不成功，我也不會有任何的想法。我會尋找不足與差距，在今后的工作中更加努力，爭取更大成績。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。" 競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉。一如既往地"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事"。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當?？蒲幸I(lǐng)著學校的理念，規(guī)范著學校的行動，決定著學校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的科研意識。從教xx年來，我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，在座的各位領(lǐng)導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此，我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛。二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，在xx年的努力中，我一直積極參加各種教學研討活動，從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎，獲得區(qū)級賽課獎勵6次，共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從xx年起，在學校領(lǐng)導的指引下，我承擔了《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)?？梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領(lǐng)導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓，一次是在xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學習后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓方案、培訓計劃，認真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導共同制定了科研管理制度，科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學期，在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。
5年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級，促進學生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經(jīng)開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。
科研主任競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次!第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導!有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本;有人說，我是清高，而在領(lǐng)導面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了!這，就是我競聘的第一個理由!
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導的崗位，但它往上，承載著學校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長?？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠的崗位職責，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔任學校中層領(lǐng)導的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心!進入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得!盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學院的'韋教授!這位學到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺!好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
科研主任競聘演講稿篇十二
各位評委老師：
大家好！
和評委老師進行簡要的陳述：
科學學科在小學里雖然不像初中對物理化學那么得到重視，但是它確實孩子接觸科學的一扇門。為孩子開啟了了解科學的門，引起了孩子們對我們身邊各種科學現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學生熱愛科學，培養(yǎng)學生們的思維能力、想象能力，探索研究的能力。為他們的初中學習物理化學地理生物這些學科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來的科學家。
1、有良好的師德。
我一直都是都是本著實實在在做人，誠誠懇懇的做事。開開心心的工作，和諧的與周圍的人相處。不論是同事，家長，還是學生。工作中，處處嚴格要求自己，多學習，不論他人是非。遵循教育的規(guī)律，促進學生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學生，深入學生的內(nèi)心。得到了周圍的人們的肯定。
2、有扎實的理論基礎(chǔ)。
“興趣是最好的老師?！蔽覐男【蛯@些理科的知識感興趣。在校學習期間，一直都學習了相關(guān)科學學科的各種理科知識。我喜歡科學中所有涉及到的各種物理化學生物地理知識，而且我也能用很好的方式將其表達和表現(xiàn)出來。我看過很多有關(guān)于科學方面的書籍，我也為學生們訂過一些科學類雜志。這些都讓我有了扎實的理論基礎(chǔ)。
3、較豐富的實踐經(jīng)驗。
工作期間，我曾有三年的時間在兼職科學學科的講授。上課期間，我為學生講些科學現(xiàn)象，領(lǐng)著他們做些科學實驗，培養(yǎng)了孩子們的學習興趣和探索欲望。學校的二課堂活動，我被認命為實驗小組的老師。這些實驗都是些有著淺顯科學知識的實驗。實驗小組的活動得到了很多學生的喜愛。在區(qū)里的綜合學科青工賽中，我獲得科學學科二等獎，綜合學科能手賽中我獲得科學學科教學能手稱號。
如果我能競聘成功，我將會在今后的科學教學中做以下工作：
1、繼續(xù)學習自然科學方面的知識，在授課期間能讓課堂受到學生的`喜愛，為課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識開展相關(guān)的科技活動培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
教材中有很多地理和生物的知識，如果給學生觀看相關(guān)影片會讓學生學習起來更直觀，開拓了學生的視野。教材中有很多特別好的實驗，這些實驗培養(yǎng)了學生動腦又動手的能力。激發(fā)學生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏。
精神。
4、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
5、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好，我叫xxx，來自xxx。一年之前，科技部招新時，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺上，面試評委問我，你為什么要加入科技部。我說，“奉獻，服務(wù)，學習”。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。
我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。
對于。
咱們。
科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。
1、首先，要較早的與我們學院的幾個科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。
2、其次，對于全院的同學，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習進班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。如果我當選了科技部部長，我會在這方面作出改善。
3、然后，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式，引導大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣、在我們院產(chǎn)生一個較好的學習氛圍。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要。比如說，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點，我會在科技節(jié)后在學校里進行一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節(jié)中，同學們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽，一方面增加了同學們對科技作品的興趣，另一方面，也增強了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進到科技部的'建設(shè)中來。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閑呀？”一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認，這是一個近乎危險的信號——院系團學之間的交流不暢。當前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團學有著非常頻繁的接觸。院系團學之間的關(guān)系，在“工程講壇”得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作。努力營造并展現(xiàn)一個積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進行適度的制度改革。
我們院科技部是個十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒小Ｆ┤缥覀兦橥肿愕膱F結(jié)，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩——同時，我也將這首詩作為我今天演講的結(jié)束語：
門前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶?BR> 一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
我叫××，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于××大學。感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既()做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時間收回貸了款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸了款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
科研主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔?！捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下，團結(jié)大家齊心協(xié)力，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關(guān)鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結(jié)合學校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，重視立志定位，關(guān)注學生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯(lián)合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務(wù)，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
科研主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的'思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家!
科研主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時，我的渾身立刻充滿了自信和力量。此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，xx年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前，我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟，和諧團結(jié)的大家庭里。來到三小后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關(guān)愛。和好的教學質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的`敬業(yè)精神，求真務(wù)實的工作作風。以及語言綜合能力，先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年，農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉。
再說語言綜合能力，自己本身是學中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，有著良好的文學修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學質(zhì)量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學校科研信息庫。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設(shè)立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。
四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十八
各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好！
我首先感謝領(lǐng)導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫xxxx，xxxxx年出生，大學本科學歷，副教授職稱。xxxx年xxx月起任xxxx學?；A(chǔ)部主任職務(wù)，xxxx年xxx月任xxxxxx學院基礎(chǔ)部主任職務(wù)。我本次競聘的崗位是基礎(chǔ)部主任。我之所以競聘這個職位，是基于以下四點考慮：
一是，學院正處在由新組建的高速發(fā)展磨合期進入穩(wěn)步內(nèi)涵建設(shè)期的過渡階段?；A(chǔ)部處在機構(gòu)調(diào)整中。勢必會有許多困難和挑戰(zhàn)，作為一名為學院工作多年的干部，覺得自己有責任和義務(wù)，在這關(guān)鍵時期要為領(lǐng)導分憂、為群眾服務(wù)、為學院可持續(xù)發(fā)展出力。這份責任是我競聘的動力。
二是，基礎(chǔ)部是一支優(yōu)秀的教學團隊，全體教師熱愛高職教育，積極進取，有為學院發(fā)展而拼搏的精神。通過這些有志同仁的努力，四年來取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的骨干教師。建成了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《實用英語》二門省級精品課。xxxxxxx年接受省教育廳對體育工作檢查獲得專家好評，創(chuàng)辦了《xxxxxx》專業(yè)，組建的學院龍舟隊、女子橄欖球隊、男子籃球隊、武術(shù)散打隊等運動隊在各項省級比賽中獲得優(yōu)異成績，為學院揚名立威。數(shù)學教研室指導的學生參加省級數(shù)學建模賽連續(xù)2年獲獎。還涌現(xiàn)出省級青年骨干教師2名，省級優(yōu)秀德育教師1名，獲省市級各類競賽、表彰獎十幾人次。這支優(yōu)秀的團隊是我競聘基礎(chǔ)。
三是，我從事基礎(chǔ)部主任工作十幾年，熟悉并深深地熱愛著這些朝夕相處的同志和著這份工作。在工作中積累了豐富的經(jīng)驗和教訓，為今后做好工作奠定了基礎(chǔ)。這些工作經(jīng)歷是我競聘的優(yōu)勢。
四是，襟懷坦白，心胸坦蕩，誠實做人，踏實做事，顧全大局，勇于創(chuàng)新。是我為人做事的準則。如果還能得到領(lǐng)導和同志的信任，我將一如既往地努力工作，堅決執(zhí)行學院黨委的各項工作任務(wù)，積極配合各兄弟部門的各項工作，為各系部服好務(wù)，使基礎(chǔ)部的工作更上一個臺階。為學院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。如果競聘落選，我將愉快地接受領(lǐng)導和同志們的選擇，積極支持新領(lǐng)導的工作。做好一名人民教師。這是我本次競聘的態(tài)度。
謝謝各位！
科研主任競聘演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位主考官：
大家好！
我今天參加競聘的崗位是…..移動分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務(wù)、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務(wù),基礎(chǔ)是管理。
作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的規(guī)律，在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。從實踐情況來看，我認為只有以市場為導向，以客戶為中心，以網(wǎng)絡(luò)為依托，全面提高移動通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存，立足創(chuàng)新促發(fā)展，立足品牌拓市場，立足管理增效益，力爭在短時間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動通信品牌，提升企業(yè)的核心競爭力，只有這樣我們的企業(yè)在市場競爭中才能處于不敗之地。客戶是中國移動的生存之本，服務(wù)是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務(wù)?！胺?wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過我們的產(chǎn)品或活動為客戶提供物質(zhì)或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統(tǒng)一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務(wù)的價值感受，最終在基層區(qū)域?qū)崿F(xiàn)中國移動“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標。我的具體認識是：
中國移動通信的服務(wù)理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的意識，而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識應(yīng)用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中，服務(wù)已成為企業(yè)競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經(jīng)從原來簡單的價格競爭全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競爭上來。誰的服務(wù)內(nèi)涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務(wù)創(chuàng)新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務(wù)和來電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。在基層營業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”呢？我認為：目前實施“零距離服務(wù)”；推行“首問負責制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。
用心、誠心、真心為客戶服務(wù)，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù)，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務(wù)的“零距離”。加強企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式，強化被動式服務(wù)向主動式服務(wù)轉(zhuǎn)變，營業(yè)向營銷轉(zhuǎn)變，等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變，滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問負責制”，也就是客戶到營業(yè)部來辦理或處理移動業(yè)務(wù)所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式，倡導全員服務(wù)，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，以提高辦事效率來改善服務(wù)質(zhì)量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業(yè)良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。
打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展：首先，要強化員工服務(wù)意識，認識到做好服務(wù)，不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關(guān)系到員工個人的生存、發(fā)展的根本問題，“失去了客戶就是失去了市場、利潤，員工。
科研主任競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我叫吳曉秀。 今天很榮幸，參加此次班主任競聘活動。此時此刻站在三尺講臺上，我的心情非常激動。因為我正接受競聘上崗的考驗同時，也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時候就伴隨著《長大后，我就成了你》這首歌，帶著期望，懷著動力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時光飛逝，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了優(yōu)秀的教學成績。在此深深的表示感謝。
有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認為自己適合當一班主任教師的角色。所以，我今天來競聘班主任這一崗位。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗，不再是手足無措的新老師了；同時在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學習了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過近幾年教學，對教學改革已經(jīng)比較熟悉，這就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。
在這七年的教學生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子，關(guān)心愛護她們，做孩子的知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個孩子，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對學生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長，去人之短也。" 我從不以個人的好壞，特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于"個別學生"我會更加關(guān)心照顧，無論在學習上還是生活上，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們。
今天很榮幸能在大家面前展示我自己，讓大家進一步了解我。我不會為眼前的點滴成績而沾沾自喜、裹足不前的，蘇霍姆林斯基說過："沒有愛就沒有教育"，我會在我的崗位上"捧著一顆心來，不帶半根草去"。我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助。在這里，我再次向大家表示誠摯的謝意，謝謝大家。
科研主任競聘演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學?？倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔一份責任，實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責，服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
1、根據(jù)學校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學期總務(wù)工作計劃，搞好學校的基本建設(shè)，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學校財務(wù)工作。要根據(jù)學校的工作計劃，組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經(jīng)費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責，克服種種艱難險阻，揚長避短，取長補短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎(chǔ)，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！今天，面對諸位，我來說出一番原本藏在心里的話語，尋找一個應(yīng)該屬于自己的位置。
我是總廠的一名下崗職工，剛屆不惑之年。在下崗的日子里，我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事；在不惑的年齡上，我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了，應(yīng)該收獲了。我說：我最適合這個位置。
在總廠的日子里，我從一名上“三班倒”的工人，一步一個腳印地做起，干過材料會計，做過廠辦秘書，當過支部副書記。這期間，總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養(yǎng)和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人！
在下崗的大幾年里，我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn)，操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上；我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想，夯實著自己的希望。這幾年來，我看著自己的丈夫從一名普通的稅務(wù)干部走上領(lǐng)導崗位，幫著自己的兒子從一名小學生成長為一位中學生。丈夫說：有你，我有一個溫馨的港灣，風風雨雨我敢拼敢搏，坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說：有你，我有一個幸福的歸宿，跌跌蕩蕩我平平安安，碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣，我依然用自己的眼觀察世界，用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭，但我做著社會的人。
我知道居委會的工作就是從融洽中見真情，從基層里體現(xiàn)上層建筑，從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞，人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我，我會使你的喜多一點，怒少一點，哀淡一點，樂濃一點。居委會直接服務(wù)的是家庭的榮衰悲歡。有我，我會使每一個家庭榮衰一春秋，悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區(qū)。有我，這個社區(qū)就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做，因為我有能力說到做到。
我其實更知道，居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細，細中見粗。我其實更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實現(xiàn)我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經(jīng)濟變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最后，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機會，我會為你做得更好；請給我一個指點，我能撬起整個地球！
科研主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機會。 本人***，現(xiàn)年**歲，助理工程師。****年參加工作， 競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃藴?，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)部工作。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設(shè)想
如果我在這次競聘中，能夠得到領(lǐng)導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領(lǐng)導下，認真履行職責，努力完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
1、支撐競爭性業(yè)務(wù)和提高管理水平為重點，切實抓好信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協(xié)助領(lǐng)導做好各項工作。
2、提高郵政信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)運行管理水平，確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領(lǐng)導者之所想，謀領(lǐng)導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領(lǐng)導調(diào)整工作思路和決策服務(wù)。促進全局各項工作的順利進行。3、以完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化資源配置為突破口，全面提升信息網(wǎng)絡(luò)的綜合能力，做好網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個統(tǒng)版為契機，進行通訊帶寬和設(shè)備的更換升級，繼續(xù)完善11185系統(tǒng)。
4、立足實際，加強應(yīng)用軟件系統(tǒng)自主開發(fā)及規(guī)范化工作，要從面向支撐生產(chǎn)逐步向面向經(jīng)營、管理和決策轉(zhuǎn)變。
5、突出重點，抓好科技和標準化管理工作。做好全省系統(tǒng)的規(guī)劃、整合，充分利用郵政現(xiàn)有信息平臺，加快兩網(wǎng)、營業(yè)網(wǎng)點、各子系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的管理工作，加強郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項目和軟科學課題的研究。
6、加強郵政信息技術(shù)隊伍建設(shè)，為郵政發(fā)展積聚技術(shù)力量；結(jié)合工程建設(shè)、軟件開發(fā)、運行維護等工作，不斷提高技術(shù)人員的技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統(tǒng)化培訓，逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術(shù)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)隊伍。加強與各地市技術(shù)交流。
7、工作要有創(chuàng)新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創(chuàng)造性思維，講求“拿來主義”、總結(jié)舊有經(jīng)驗和創(chuàng)造新方法，使網(wǎng)絡(luò)部的工作充滿生機和活力。
8、繼續(xù)保持和發(fā)揚廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領(lǐng)導和職工的監(jiān)督。
各位領(lǐng)導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作作想法，希望領(lǐng)導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)，競爭學?？蒲兄魅蔚难葜v稿。
我工作時間不長，在各位領(lǐng)導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學校科研主任的演講稿》。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的'服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
科研主任競聘演講稿篇三
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
參加競聘之前，我一直在問自己：40多歲了，還有這份激情嗎？就這樣放棄了為自己贏得了無數(shù)榮譽和自豪的班主任工作了嗎？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責任。對，就是責任。對于一所學校來說，科研是生命之源，品位之源。對于一位教師來說，科研是生命的狀態(tài)，是發(fā)展的本源。對于一名學生來說，科研是智慧的雨露，生命的陽光?？蒲幸I(lǐng)著學校的理念，科研規(guī)范著學校的行動，科研決定著學校的品牌。在我校新一屆領(lǐng)導將教育科研確立為學校立校之本，確立為學校教育質(zhì)量生命線的時刻，責任讓我選擇了擔當。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥椎陌嘀魅紊?，從青澀走向從容，從仰止前輩如高山的榮耀，到獲得省骨干教師和省優(yōu)秀班級的淡定。其間相伴于心的就是執(zhí)著和熱愛。當然，20年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
還想對大家說，其實我很喜歡這句話：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。如果我競聘失敗，我將一如既往地做好我的教書育人工作，畢竟，那是一個教師的最根本的本份。
科研主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！首先，感謝公司給了我這次展示自我的機會。我叫***，1997年畢業(yè)于****，20xx年進入移動公司作營業(yè)員，20xx年初任郵政路營業(yè)廳值班經(jīng)理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質(zhì)得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領(lǐng)導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。20xx、20xx連續(xù)兩年被評為省三星級營業(yè)員，20xx年還被評為先進工作者，20xx年被評為黑河市優(yōu)秀共青團員。在20xx年底全省三星級營業(yè)員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的`崗位是通江路營業(yè)廳主任，我感到自己有能力勝任營業(yè)廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優(yōu)勢是：一是熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識。曾多次在省、市級移動系統(tǒng)競賽中取得優(yōu)異的成績。能夠在辦理業(yè)務(wù)過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘于奉獻、有強烈的事業(yè)心和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業(yè)大廳工作的幾年時間里，使我對移動事業(yè)有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業(yè)。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，這是也競聘并干好營業(yè)廳主任工作的基礎(chǔ)。三是有強烈的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協(xié)調(diào)能力和基礎(chǔ)。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業(yè)廳值班經(jīng)理的職位，接觸人多，需要協(xié)調(diào)的事情多，這些不但鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，而且為充分發(fā)揮協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造了基礎(chǔ)。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做到比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我也自信，經(jīng)過努力，我一定能成功！
上述情況決定了我能夠更快地進入營業(yè)廳主任的角色，并開創(chuàng)出營業(yè)廳的新局面。移動營業(yè)廳在移動公司來說，是一個窗口部門，除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外，在接待用戶、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面也發(fā)揮著重要作用。歸納起來就是協(xié)調(diào)人的關(guān)系和做好事務(wù)性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協(xié)調(diào)關(guān)系范疇。應(yīng)熱情服務(wù)，做到以誠相待、以心換心；要體現(xiàn)以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優(yōu)質(zhì)品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮斗，去創(chuàng)造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業(yè)廳主任這一崗位上做出一番成績，實現(xiàn)我的理想，那就是“服務(wù)用戶、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協(xié)助領(lǐng)導工作，倡導耐心、細心、用心服務(wù)，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
沒有科學的管理企業(yè)就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規(guī)章制度，并嚴格落實、監(jiān)督執(zhí)行。其次，加強隊伍建設(shè)，進一步完善培訓計劃，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平。加強紀律監(jiān)督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動營業(yè)廳成為一個更加團結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的集體。
牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營理念，對營業(yè)廳工作人員定期進行培訓，提高營業(yè)人員的服務(wù)意識，改變服務(wù)觀念，提升公司形象，使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務(wù)意識，從著裝、語言、舉止各方面進一步規(guī)范，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答復。
對工作中出現(xiàn)的重大問題及時向領(lǐng)導匯報，提出解決意見。加強溝通協(xié)作，與各科室和有關(guān)部門間經(jīng)常溝通情況，形成高效的企業(yè)團隊形象。
工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業(yè)廳這個重要部門，更要講敬業(yè)、講協(xié)作、講奉獻。要通過創(chuàng)新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業(yè)務(wù)競賽，使部門有新氣象、作風有新轉(zhuǎn)變、素質(zhì)有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調(diào)動起來，將營業(yè)廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創(chuàng)造力的團隊。
通江路營業(yè)廳地處黑河市開發(fā)區(qū)，位置比較偏遠，同時又與聯(lián)通總公司及聯(lián)通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現(xiàn)和超額完成上級下達任務(wù)的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。如果讓我開展工作，我的想法是：
1、建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。做到人無我有，人有我新。
2、注重營業(yè)廳內(nèi)營業(yè)員的培訓工作。培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業(yè)員充分發(fā)揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
3、建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業(yè)員的工作，使營業(yè)廳成為一支團結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4、利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的營業(yè)廳環(huán)境，樹立良好的企業(yè)形象，盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高營業(yè)員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時，注重營業(yè)員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為用戶著想，減少投拆。
6、重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領(lǐng)導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平臺，我會用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領(lǐng)導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”。公司發(fā)展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗，事業(yè)激勵人去創(chuàng)造，在這里，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創(chuàng)移動服務(wù)事業(yè)的輝煌！
科研主任競聘演講稿篇五
不該挺身而挺身的是莽夫，該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子，沒有該不該的理由，只有應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
大家好!我叫姚強，來自交通學院。在座的人才濟濟，我現(xiàn)在才擠上來。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機會和勇氣，這也使我充滿了感恩的情懷。
我競聘的是主任，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠實力能為組織出點力。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，正直而不固執(zhí)，我懷著對組織的無限熱情和熱愛。我獲得過組織機構(gòu)評選的優(yōu)秀部員。
大丈夫有所為，有所不為。該做的我一定會認真去做，確定要做的就會大刀闊斧地去干，從不畏手畏腳的。我有更多的精力來投入我們組織的工作中，我在學院沒有職務(wù)，因為和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹，所以我愿意為我們組織奉獻，愿意投入我們的組織的懷抱。
下面是我的工作設(shè)想：
1， 努力為組織爭取利益和權(quán)利。
2， 提高組織機構(gòu)的魄力。比如說打籃球吧，以前都是曲未終，人先散。要打，就組織自己的球隊---號稱部隊。各部門在定向生中去招攬隊員，讓更多的兄弟姐妹參加進來。然后各部門間進行有一定獎勵的比賽，打出魅力，打出激情。讓我們享受運動的快樂。其他的活動也會這樣舉行。舉辦活動要豐富多彩才能照顧到大多數(shù)同學的愛好。
3， 加強于赴藏學長學姐的聯(lián)系，讓大家準確及時地知道相關(guān)的信息，相關(guān)的政策。在電視臺工作的梁道燕學姐和我說“這個社會沒有關(guān)系要靠個人真正的才華去出人頭地太難了”這是據(jù)實而言。希望通過組織機構(gòu)讓各位多與他們聯(lián)系，萬一將來你想左右一下自己分配情況也不是沒有可能。
4， 帶領(lǐng)各位兄弟姐妹籌備好08級的畢業(yè)歡送晚會，因為他們也許還對母校戀戀不舍，也許對去將來有些許彷徨，所以我們要做他們堅強的后盾，使他們在晚會上留下一個美麗的記憶。
5， 找對工作的本質(zhì)，為大家提供實際，切身的服務(wù)才是道理。
如果我有幸選上了，是我都的榮譽，也是屬于大家的榮譽，但對于我來說更是責任心和責任感。我會保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心真誠的聽取大家的建議和意見。坦誠地說，我很關(guān)注競聘結(jié)果，勝固可喜，負亦無悔。不管怎么樣都不會改變我對這個組織的熱愛，更不會改變我對各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學習，一起進步，共同成長。
我相信我能勝任這份工作，請各位相信我，支持我，如果給我一次機會，我將還你十分精彩。不信， 就投我一票試試看!
感謝大家，祝我們的組織明天更美好!
科研主任競聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次！第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導！有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本；有人說，我是清高，而在領(lǐng)導面前裝清高的人大概還輪不到我！這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了！這，就是我競聘的第一個理由！
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導的崗位，但它往上，承載著學校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長。科研室主任作為科研興校的領(lǐng)頭雁，是學校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠的崗位職責，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔任學校中層領(lǐng)導的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期――我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么；而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干！科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心！進入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得！盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗！有這樣的變化，我首先得感謝教育學院的韋教授！這位學到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位！”這是韋教授不止一次教導我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺！好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人！
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事你們好：
我叫xxx，男，現(xiàn)年，住一組，大專學歷，經(jīng)濟員職稱，現(xiàn)在xx分社任客戶經(jīng)理。
我響應(yīng)聯(lián)社的號召，根據(jù)競聘文件我符合競聘主任的相關(guān)條件?，F(xiàn)就我的優(yōu)勢及如果應(yīng)聘上主任后的工作打算向大家做以介紹。
1、思想道德和職業(yè)道德方面：
我自1993年參加信用社工作至今已有18年。多年來我始終堅持黨的金融政策法規(guī)，依法合規(guī)經(jīng)營，遵紀守法，有損信用社的事不干，踏踏實實工作，本本份份做人。在信用社就要有無私奉獻的精神，放下身子為農(nóng)民朋友服務(wù)的理念，這樣才能對的起這份工作，無悔于這個時代，才能對得起自己的良心，回過頭看看我們付出了多少心血，干了那些成績，這樣心里踏實安寧。多年來我一如既往地想群眾之所想，急群眾之所急，為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活提供金融服務(wù)，受到群眾好評。在單位內(nèi)部我一不怕苦，二不怕累，努力完成社里分配的各項任務(wù)。團結(jié)同志，堅持我社規(guī)章制度，顧全大局，與人交往以誠待人，克服社會上的有些不良風氣，廉潔自律，在親友和客戶中樹立了良好的形象。
2、業(yè)務(wù)技能和工作成績方面：
我自參加工作以來當過會計、出納、信貸員、檔案管理員。對各崗位都有一定體驗。我自學通過了陜財院會計專業(yè)大專文憑，現(xiàn)在商洛電大自學金融本科學業(yè)已滿。我通過自學和單位培訓現(xiàn)對電腦的基本操作已經(jīng)掌握，信貸管理系統(tǒng)能熟練操作，并帶動其他同志也掌握了信貸業(yè)務(wù)電腦操作流程。
我自參加工作以來，勤動腦，勤動手，勤學習，在每個崗位都認真工作，從沒有給信用社造成任何損失和不良后果。多年來我堅持制度，服務(wù)群眾，努力工作，在工作中遇到許多矛盾和困難，我都盡力化解，服從領(lǐng)導。曾經(jīng)在我最困難的時侯是信用聯(lián)社給了我自信，給了我發(fā)展的機遇?，F(xiàn)在聯(lián)社又給了我一個發(fā)展的舞臺，提供了我為群眾服務(wù)的平臺，在這里我對關(guān)心我、支持我、幫助我的領(lǐng)導、同志表示衷心的感謝。
我今年在xx分社的個人成績也不錯，綜合得分96分。截至現(xiàn)在今年我組織存款100萬元，放貸130萬元，利息收入19萬元，收回四級不良貸款24萬元，五級不良貸款下降28萬元，中間業(yè)務(wù)收入xx元，各項任務(wù)都基本完成，有些已超額完成。
1、如果我被聘為信用社主任，我將嚴格按照上級制度和金融法規(guī)工作。按照銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和行為準則工作。遵紀守法是我們工作的基本要求，是我們少犯錯誤，確保信用社資金安全、高效地為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展提供服務(wù)。
2、如果我被聘為信用社主任，我將按照上級考核辦法，結(jié)合實際獎優(yōu)罰劣，制定管理辦法，以制度為準則，以職業(yè)道德為要求，每個職工都按制度工作，不利于工作的事不作，違法亂紀的事不干。做到每個人為自己的前途負責，為自己的家庭負責，為信用社的發(fā)展齊心協(xié)力干好本職工作。
3、如果我被聘為信用社主任，我將一身作責，社里分配的任務(wù)首先自己完成，要求別人遵守的自己先遵守。如果職工有困難我會盡自己最大努力去幫助。讓職工感受到信用社就是一個互相協(xié)作，共同發(fā)展的團隊，只有發(fā)揮每個人的長處融入集體才能使信用社健康發(fā)展。
4、如果我被聘為信用社主任,我將很好地為當?shù)厝罕姺?wù)，為信用社的的發(fā)展出力流汗，我將一如既往地按照信合的宗旨為“三農(nóng)”服務(wù)。我將學習先進，爭當先進。力爭達到客戶高興而來，滿意而歸，樹立信用社良好的社會形象。
5、在業(yè)務(wù)發(fā)展方面樹立“大信用，大發(fā)展”讓信用成為信用社的法寶。信用社的發(fā)展離不了借貸，借貸延續(xù)的紐帶是信用，只有每個客戶講信用才能確保信用社資金安全，而信用是和諧社會的道德準則，所以我認為守信者發(fā)展，失信者受制約。這就要在工作中充分利用信用才能讓信用社長足發(fā)展，需要各方努力創(chuàng)造誠信社會，誠信發(fā)展，誠信人生，讓我們把誠信作為財富積累發(fā)揚光大去開展各項工作。
各位領(lǐng)導、同仁，以上是我的競聘演講，也是我對信用社工作的熱愛和發(fā)自內(nèi)心的愿望，有些地方還有不足之處敬請領(lǐng)導、同仁指正。如果我被聘為信用社主任，我將按照以上承諾履行職務(wù)，世上沒有完美，但是我們有理由相信只要努力了就會有進步，只要擁有不屈的精神和開拓創(chuàng)新的動力就會有收獲。如果我沒有被聘為信用社主任，我也無怨無悔，那是我還有許多地方?jīng)]有達到職務(wù)要求，還與其他同志在有些方面有差距。我將在今后的工作中更加努力，把這次演講作為對我的一次鍛練，在短暫的人生路上留下美好的歷程，將服務(wù)群眾進行到底，為信合事業(yè)出一份綿薄之力。
祝大家工作順利，萬事如意
謝謝大家
科研主任競聘演講稿篇八
老師們：
大家好！
很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機會，能讓我里檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作不長，在和教師面前，才疏學淺的老師，但幾年的教學生涯中我一直在著，奮斗著，幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養(yǎng)，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標的認識，對教學方法，教學技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓活動還結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)硎斋@，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇，更愿意把競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向老師學習，評判的難得的機會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要一名合格的科研主任并不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執(zhí)著地熱愛的事業(yè)，就能把他所從事的事業(yè)?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，僅是經(jīng)歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學發(fā)展。我愿意把它當作資源，在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就會到達的頂峰。
我的競聘，能和同事們的認可，給我信任，給我機會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領(lǐng)頭雁，讓科研室真正學?？蒲械闹麝嚨?，學校發(fā)展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，學?？蒲械墓芾韱T，讓學科研制度，管理人性。
我知道，新一屆班子正在為師生的愿景而不懈地，一旦我競聘，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)教師以新課程改革的理念為，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生愿景的，潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、課堂教學的，為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我支點，我可以撬起整個地球。”但里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達愿望，那：“給我舞臺，我會演好的角色。
科研主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我今年 周歲，小學高級教師，中共預(yù)備黨員。現(xiàn)任體育教師，兼任總務(wù)處助理工作。在這里我懷著一份高度的責任心，參與藏書實驗小學總務(wù)處副主任崗位的競聘。首先要感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，提供了一個展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選總務(wù)處副主任一職，希望能得到大家的支持。我的演講主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。下面我先講第一個方面，我對總務(wù)工作的認識。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性，廣泛性，從屬性，服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學校管理，社會動態(tài)，商品價格，基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一，總務(wù)工作必須為學校的教育，教學服務(wù)。教學工作是學校的重點工作，俗話說，兵馬未動，糧草先行?？倓?wù)處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設(shè)備，物質(zhì)供應(yīng)，改善教學條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初，期中，期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作的順利進行。
二，總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。改善全校師生的生活，福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責?？倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和集體福利，讓全校師生有一個良好的工作，學習和生活環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入教育教學工作。
三，總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量入為出，保證重點，發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗的精神。因陋就簡，修舊利廢，能自己做的就自己做。盡可能地節(jié)約開支，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效用。
四，總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?？倓?wù)工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學生進行關(guān)心集體，愛護公物，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學?？倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。下面講講我參與競聘學校總務(wù)處副主任崗位的優(yōu)勢。
我參加工作至今的二十六年中，整整十三年時間都在從事總務(wù)后勤工作或與總務(wù)后勤工作直接有關(guān)的工作。兩年半時間負責總務(wù)處工作，一年半時間負責校辦廠工作，擔任兩年后勤組長，擔任七年篁村小學負責人，掐指算來正好十三年。
工作時間稍長些的同志都知道，在上世紀八十年代中期，我曾經(jīng)擔任過兩年半時間的學?？倓?wù)工作，雖然時間不長，但我以熱情，誠懇的服務(wù)態(tài)度，積極主動的工作，贏得了廣大師生的好評。
在九十年代中期，我服從學校安排，從事校辦廠管理工作。在校辦廠工作的一年半時間里，我始終堅持勤儉節(jié)約原則，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力發(fā)展五金廠的加工，生產(chǎn)和經(jīng)營業(yè)務(wù)。沒有經(jīng)驗和沒有技術(shù)的我，憑著一顆執(zhí)著的心，起早摸黑，任勞任怨的工作，沒有休息日，沒有節(jié)假日，也沒有暑假，寒假。當時的五金廠，業(yè)務(wù)單位只有一個，并且上半年經(jīng)營虧本。五金廠的業(yè)務(wù)主要靠上半年，面對如此嚴峻的形勢，我沒有退縮。我利用對工作的新鮮感，作為開展新工作的動力。經(jīng)過下半年的努力，和一個中斷業(yè)務(wù)往來已達三年之久的客戶，恢復了業(yè)務(wù)活動，還開發(fā)了一個新的業(yè)務(wù)單位，從而使五金廠的業(yè)務(wù)活動能正常開展，扭轉(zhuǎn)了虧損局面，并且使得年度結(jié)算收支持平無虧損。第二年上半年度，原材料價格節(jié)節(jié)攀升，五金廠生產(chǎn)所用的主要原材料是黃銅板，從三月初到七月初的四個月時間里，黃銅板的價格翻了一翻還多。原材料的漲價，意味著生產(chǎn)成本的提高，在產(chǎn)品價格不變的情況下，利潤就要降低，甚至是虧本。業(yè)務(wù)問題解決了，可新的問題又出現(xiàn)了。五金廠的利潤本來就很薄，原材料不斷漲價，產(chǎn)品的價格在五月初調(diào)整了一次，不可以反復和業(yè)務(wù)單位商量調(diào)整。生產(chǎn)要虧本，不生產(chǎn)又完不成任務(wù)，五金廠進入了兩難的境界。當大家認為束手無策的時候，我發(fā)揮了肯鉆研的特長。進行改裝產(chǎn)品生產(chǎn)模具，提高銅板的出品率，同時改變成品銷售為產(chǎn)品加工，從而降低原材料漲價帶來的壓力。我還合理利用校辦廠免稅，退稅的政策，聯(lián)系增值稅創(chuàng)收業(yè)務(wù)，以次來彌補生產(chǎn)業(yè)務(wù)的不足。通過艱苦的努力，到第二年年終結(jié)算時，五金廠扭虧為盈，贏利二萬多元，較好地完成了任務(wù)，為學校作出了貢獻。
在后勤組工作期間，我積極配合總務(wù)處工作，認真，熱心地為師生服務(wù)。班級里修電燈，配玻璃，裝插銷等小修小補，總是有求必應(yīng)，不厭其煩，甘做綠葉襯紅花。后勤組開展的工作讓領(lǐng)導放心，讓師生滿意。
，無論是在改善辦學條件，營造校園氛圍方面，還是在培養(yǎng)學生良好的行為習慣方面，在抓好師生生活和協(xié)調(diào)村校關(guān)系等等方面，我都克服了許多的困難，開展了大量的工作。
在多年的后勤服務(wù)工作中，我不斷摸索，積累了一些后勤工作的經(jīng)驗，為我能更好地服務(wù)于師生打下了良好的基礎(chǔ)，我認為這也是我參與這次競聘的優(yōu)勢之所在。下面是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。
我把這次競聘視作一次展示自己，讓大家了解自己的機會。如果能得到大家的信任和支持，競聘成功。我有幸當選為藏書實驗小學總務(wù)處副主任，我將本著盡職盡責，服務(wù)學校，服務(wù)教學，服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好"咨詢員"，總務(wù)處是學校的后勤部門，后勤工作直接關(guān)系到學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務(wù)處副主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好總務(wù)處主任的助手，本著為學校服務(wù)，為教學服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工，收集各種信息。有計劃地提前組織好辦公，教學，維修，衛(wèi)生等各種物品和設(shè)備的采購，保管和供給的工作。為領(lǐng)導決策提供信息，出謀劃策，當好"咨詢員。
二是立足本職，當好"服務(wù)員"。 如果我能當選總務(wù)處副主任，我一定會積極配合總務(wù)主任，認真管好學校財產(chǎn)，做好學校基本建設(shè)，校舍的維修和校產(chǎn)清理，登記工作；做好學校的綠化，美化，凈化工作，使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。力爭為大家當好"管家"，做一名合格的"服務(wù)員"。
三是搞好關(guān)系，當好"協(xié)調(diào)員"。 總務(wù)處是學校的后勤部門，開展后勤服務(wù)工作，需要后勤內(nèi)部人員和學校各職能部門密切配合。如果我能當選總務(wù)處副主任，我一定團結(jié)同志，顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
總之，我將以加倍的努力，積極地開展工作，更好地為師生服務(wù)，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
如果競聘不成功，我也不會有任何的想法。我會尋找不足與差距，在今后的工作中更加努力，爭取更大成績。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。" 競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉。一如既往地"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事"。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當?？蒲幸I(lǐng)著學校的理念，規(guī)范著學校的行動，決定著學校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的科研意識。從教xx年來，我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，在座的各位領(lǐng)導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此，我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛。二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，在xx年的努力中，我一直積極參加各種教學研討活動，從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎，獲得區(qū)級賽課獎勵6次，共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從xx年起，在學校領(lǐng)導的指引下，我承擔了《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)?？梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領(lǐng)導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓，一次是在xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學習后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓方案、培訓計劃，認真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導共同制定了科研管理制度，科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學期，在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。
5年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級，促進學生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經(jīng)開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。
科研主任競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次!第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導!有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本;有人說，我是清高，而在領(lǐng)導面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了!這，就是我競聘的第一個理由!
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導的崗位，但它往上，承載著學校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長?？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠的崗位職責，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔任學校中層領(lǐng)導的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心!進入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得!盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學院的'韋教授!這位學到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺!好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
科研主任競聘演講稿篇十二
各位評委老師：
大家好！
和評委老師進行簡要的陳述：
科學學科在小學里雖然不像初中對物理化學那么得到重視，但是它確實孩子接觸科學的一扇門。為孩子開啟了了解科學的門，引起了孩子們對我們身邊各種科學現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學生熱愛科學，培養(yǎng)學生們的思維能力、想象能力，探索研究的能力。為他們的初中學習物理化學地理生物這些學科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來的科學家。
1、有良好的師德。
我一直都是都是本著實實在在做人，誠誠懇懇的做事。開開心心的工作，和諧的與周圍的人相處。不論是同事，家長，還是學生。工作中，處處嚴格要求自己，多學習，不論他人是非。遵循教育的規(guī)律，促進學生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學生，深入學生的內(nèi)心。得到了周圍的人們的肯定。
2、有扎實的理論基礎(chǔ)。
“興趣是最好的老師?！蔽覐男【蛯@些理科的知識感興趣。在校學習期間，一直都學習了相關(guān)科學學科的各種理科知識。我喜歡科學中所有涉及到的各種物理化學生物地理知識，而且我也能用很好的方式將其表達和表現(xiàn)出來。我看過很多有關(guān)于科學方面的書籍，我也為學生們訂過一些科學類雜志。這些都讓我有了扎實的理論基礎(chǔ)。
3、較豐富的實踐經(jīng)驗。
工作期間，我曾有三年的時間在兼職科學學科的講授。上課期間，我為學生講些科學現(xiàn)象，領(lǐng)著他們做些科學實驗，培養(yǎng)了孩子們的學習興趣和探索欲望。學校的二課堂活動，我被認命為實驗小組的老師。這些實驗都是些有著淺顯科學知識的實驗。實驗小組的活動得到了很多學生的喜愛。在區(qū)里的綜合學科青工賽中，我獲得科學學科二等獎，綜合學科能手賽中我獲得科學學科教學能手稱號。
如果我能競聘成功，我將會在今后的科學教學中做以下工作：
1、繼續(xù)學習自然科學方面的知識，在授課期間能讓課堂受到學生的`喜愛，為課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識開展相關(guān)的科技活動培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
教材中有很多地理和生物的知識，如果給學生觀看相關(guān)影片會讓學生學習起來更直觀，開拓了學生的視野。教材中有很多特別好的實驗，這些實驗培養(yǎng)了學生動腦又動手的能力。激發(fā)學生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏。
精神。
4、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
5、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好，我叫xxx，來自xxx。一年之前，科技部招新時，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺上，面試評委問我，你為什么要加入科技部。我說，“奉獻，服務(wù)，學習”。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。
我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。
對于。
咱們。
科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。
1、首先，要較早的與我們學院的幾個科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。
2、其次，對于全院的同學，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習進班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。如果我當選了科技部部長，我會在這方面作出改善。
3、然后，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式，引導大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣、在我們院產(chǎn)生一個較好的學習氛圍。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要。比如說，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點，我會在科技節(jié)后在學校里進行一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節(jié)中，同學們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽，一方面增加了同學們對科技作品的興趣，另一方面，也增強了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進到科技部的'建設(shè)中來。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閑呀？”一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認，這是一個近乎危險的信號——院系團學之間的交流不暢。當前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團學有著非常頻繁的接觸。院系團學之間的關(guān)系，在“工程講壇”得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作。努力營造并展現(xiàn)一個積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進行適度的制度改革。
我們院科技部是個十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒小Ｆ┤缥覀兦橥肿愕膱F結(jié)，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩——同時，我也將這首詩作為我今天演講的結(jié)束語：
門前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶?BR> 一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
我叫××，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于××大學。感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既()做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時間收回貸了款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸了款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
科研主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔?！捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下，團結(jié)大家齊心協(xié)力，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關(guān)鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結(jié)合學校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，重視立志定位，關(guān)注學生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯(lián)合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務(wù)，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
科研主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的'思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家!
科研主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時，我的渾身立刻充滿了自信和力量。此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，xx年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前，我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟，和諧團結(jié)的大家庭里。來到三小后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關(guān)愛。和好的教學質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的`敬業(yè)精神，求真務(wù)實的工作作風。以及語言綜合能力，先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年，農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉。
再說語言綜合能力，自己本身是學中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，有著良好的文學修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學質(zhì)量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學校科研信息庫。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設(shè)立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。
四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十八
各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好！
我首先感謝領(lǐng)導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫xxxx，xxxxx年出生，大學本科學歷，副教授職稱。xxxx年xxx月起任xxxx學?；A(chǔ)部主任職務(wù)，xxxx年xxx月任xxxxxx學院基礎(chǔ)部主任職務(wù)。我本次競聘的崗位是基礎(chǔ)部主任。我之所以競聘這個職位，是基于以下四點考慮：
一是，學院正處在由新組建的高速發(fā)展磨合期進入穩(wěn)步內(nèi)涵建設(shè)期的過渡階段?；A(chǔ)部處在機構(gòu)調(diào)整中。勢必會有許多困難和挑戰(zhàn)，作為一名為學院工作多年的干部，覺得自己有責任和義務(wù)，在這關(guān)鍵時期要為領(lǐng)導分憂、為群眾服務(wù)、為學院可持續(xù)發(fā)展出力。這份責任是我競聘的動力。
二是，基礎(chǔ)部是一支優(yōu)秀的教學團隊，全體教師熱愛高職教育，積極進取，有為學院發(fā)展而拼搏的精神。通過這些有志同仁的努力，四年來取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的骨干教師。建成了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《實用英語》二門省級精品課。xxxxxxx年接受省教育廳對體育工作檢查獲得專家好評，創(chuàng)辦了《xxxxxx》專業(yè)，組建的學院龍舟隊、女子橄欖球隊、男子籃球隊、武術(shù)散打隊等運動隊在各項省級比賽中獲得優(yōu)異成績，為學院揚名立威。數(shù)學教研室指導的學生參加省級數(shù)學建模賽連續(xù)2年獲獎。還涌現(xiàn)出省級青年骨干教師2名，省級優(yōu)秀德育教師1名，獲省市級各類競賽、表彰獎十幾人次。這支優(yōu)秀的團隊是我競聘基礎(chǔ)。
三是，我從事基礎(chǔ)部主任工作十幾年，熟悉并深深地熱愛著這些朝夕相處的同志和著這份工作。在工作中積累了豐富的經(jīng)驗和教訓，為今后做好工作奠定了基礎(chǔ)。這些工作經(jīng)歷是我競聘的優(yōu)勢。
四是，襟懷坦白，心胸坦蕩，誠實做人，踏實做事，顧全大局，勇于創(chuàng)新。是我為人做事的準則。如果還能得到領(lǐng)導和同志的信任，我將一如既往地努力工作，堅決執(zhí)行學院黨委的各項工作任務(wù)，積極配合各兄弟部門的各項工作，為各系部服好務(wù)，使基礎(chǔ)部的工作更上一個臺階。為學院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。如果競聘落選，我將愉快地接受領(lǐng)導和同志們的選擇，積極支持新領(lǐng)導的工作。做好一名人民教師。這是我本次競聘的態(tài)度。
謝謝各位！
科研主任競聘演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位主考官：
大家好！
我今天參加競聘的崗位是…..移動分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務(wù)、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務(wù),基礎(chǔ)是管理。
作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的規(guī)律，在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。從實踐情況來看，我認為只有以市場為導向，以客戶為中心，以網(wǎng)絡(luò)為依托，全面提高移動通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存，立足創(chuàng)新促發(fā)展，立足品牌拓市場，立足管理增效益，力爭在短時間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動通信品牌，提升企業(yè)的核心競爭力，只有這樣我們的企業(yè)在市場競爭中才能處于不敗之地。客戶是中國移動的生存之本，服務(wù)是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務(wù)?！胺?wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過我們的產(chǎn)品或活動為客戶提供物質(zhì)或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統(tǒng)一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務(wù)的價值感受，最終在基層區(qū)域?qū)崿F(xiàn)中國移動“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標。我的具體認識是：
中國移動通信的服務(wù)理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的意識，而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識應(yīng)用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中，服務(wù)已成為企業(yè)競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經(jīng)從原來簡單的價格競爭全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競爭上來。誰的服務(wù)內(nèi)涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務(wù)創(chuàng)新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務(wù)和來電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。在基層營業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”呢？我認為：目前實施“零距離服務(wù)”；推行“首問負責制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。
用心、誠心、真心為客戶服務(wù)，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù)，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務(wù)的“零距離”。加強企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式，強化被動式服務(wù)向主動式服務(wù)轉(zhuǎn)變，營業(yè)向營銷轉(zhuǎn)變，等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變，滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問負責制”，也就是客戶到營業(yè)部來辦理或處理移動業(yè)務(wù)所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式，倡導全員服務(wù)，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，以提高辦事效率來改善服務(wù)質(zhì)量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業(yè)良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。
打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展：首先，要強化員工服務(wù)意識，認識到做好服務(wù)，不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關(guān)系到員工個人的生存、發(fā)展的根本問題，“失去了客戶就是失去了市場、利潤，員工。
科研主任競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我叫吳曉秀。 今天很榮幸，參加此次班主任競聘活動。此時此刻站在三尺講臺上，我的心情非常激動。因為我正接受競聘上崗的考驗同時，也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時候就伴隨著《長大后，我就成了你》這首歌，帶著期望，懷著動力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時光飛逝，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了優(yōu)秀的教學成績。在此深深的表示感謝。
有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認為自己適合當一班主任教師的角色。所以，我今天來競聘班主任這一崗位。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗，不再是手足無措的新老師了；同時在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學習了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過近幾年教學，對教學改革已經(jīng)比較熟悉，這就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。
在這七年的教學生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子，關(guān)心愛護她們，做孩子的知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個孩子，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對學生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長，去人之短也。" 我從不以個人的好壞，特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于"個別學生"我會更加關(guān)心照顧，無論在學習上還是生活上，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們。
今天很榮幸能在大家面前展示我自己，讓大家進一步了解我。我不會為眼前的點滴成績而沾沾自喜、裹足不前的，蘇霍姆林斯基說過："沒有愛就沒有教育"，我會在我的崗位上"捧著一顆心來，不帶半根草去"。我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助。在這里，我再次向大家表示誠摯的謝意，謝謝大家。
科研主任競聘演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學?？倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔一份責任，實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責，服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
1、根據(jù)學校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學期總務(wù)工作計劃，搞好學校的基本建設(shè)，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學校財務(wù)工作。要根據(jù)學校的工作計劃，組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經(jīng)費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責，克服種種艱難險阻，揚長避短，取長補短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎(chǔ)，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！今天，面對諸位，我來說出一番原本藏在心里的話語，尋找一個應(yīng)該屬于自己的位置。
我是總廠的一名下崗職工，剛屆不惑之年。在下崗的日子里，我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事；在不惑的年齡上，我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了，應(yīng)該收獲了。我說：我最適合這個位置。
在總廠的日子里，我從一名上“三班倒”的工人，一步一個腳印地做起，干過材料會計，做過廠辦秘書，當過支部副書記。這期間，總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養(yǎng)和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人！
在下崗的大幾年里，我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn)，操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上；我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想，夯實著自己的希望。這幾年來，我看著自己的丈夫從一名普通的稅務(wù)干部走上領(lǐng)導崗位，幫著自己的兒子從一名小學生成長為一位中學生。丈夫說：有你，我有一個溫馨的港灣，風風雨雨我敢拼敢搏，坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說：有你，我有一個幸福的歸宿，跌跌蕩蕩我平平安安，碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣，我依然用自己的眼觀察世界，用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭，但我做著社會的人。
我知道居委會的工作就是從融洽中見真情，從基層里體現(xiàn)上層建筑，從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞，人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我，我會使你的喜多一點，怒少一點，哀淡一點，樂濃一點。居委會直接服務(wù)的是家庭的榮衰悲歡。有我，我會使每一個家庭榮衰一春秋，悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區(qū)。有我，這個社區(qū)就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做，因為我有能力說到做到。
我其實更知道，居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細，細中見粗。我其實更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實現(xiàn)我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經(jīng)濟變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最后，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機會，我會為你做得更好；請給我一個指點，我能撬起整個地球！