報告可以是對某一事件、項目或研究的詳細描述和分析。報告的章節(jié)應該有明確的標題，并且有清晰的標題層次結構。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，幫助大家更好地理解和撰寫報告。這些范文涵蓋了不同領域和主題的報告，包括科學研究報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等等。通過閱讀范文，可以了解報告的結構和表達方式，同時也可以獲得一些寫作技巧和注意事項。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹覍懽鲌蟾嫣峁┮恍﹨⒖己蛶椭?BR> 幼兒園骨干教師辭職報告篇一
各位老師：
大家好！
古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”伴著歲月的匆匆腳步，我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作。回首顧望，感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時刻，讓我們共同回顧共同走過的路?，F(xiàn)將一年的工作述職如下：
認真學習。
黨
的路線、方針、政策及決議，學習。
黨
的基本知識，學習科學、文化和專業(yè)知識，努力提高自身的。
領導。
素質(zhì)和。
領導。
水平。能夠貫徹執(zhí)行。
黨
的基本路線和各項方針、政策，特別是認真貫徹。
黨
的教育方針，能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實施改革措施。在工作中與時俱進，開拓進取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)。
領導。
班子周圍，帶領全體教職員工認真貫徹執(zhí)行。
黨
的方針、政策及綱領，并時刻牢記。
黨
員的義務和責任，為。
黨
的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。
俗話說：“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進一步提升自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。
武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是。
領導。
干部的政治品行，立業(yè)的基礎；能—是。
領導。
干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領；勤—是。
領導。
干部的奉獻。
精神。
創(chuàng)業(yè)。
的基石；績—。
領導。
干部的良知民意，敬業(yè)的天秤；廉—是。
領導。
干部的高尚情操，為業(yè)的美德。
的威望取決于他的人格、品德和。
思想。
修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在。
思想。
上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊。
精神。
在擔任xx幼園長期間，做好分管工作。在先進的辦園理念引導下，不斷的探索和積累，提高師資的水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中，我時刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內(nèi)工作認真負責，工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的.心態(tài)去完成園里的各項工作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“和諧、活潑”的校園文化；開展豐富活動，形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動，虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認真查找自己的缺點和不足。
幼兒進入小學的一個重要過度階段，在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時，指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。
有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過不斷的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育，進餐時向幼兒介紹菜譜，激發(fā)幼兒食欲，養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”，讓每個幼兒都有勞動的機會，又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。
床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng)，幼兒有了較強的自理能力和責任意識，并初步有了一定的組織能力。
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇二
:
你好！轉(zhuǎn)眼20xx年過去了?；仡欉@一年的工作，既有成績，也有不足。一年來，我始終堅持《幼兒園工作條例》，自覺履行教師職責，努力按照新《綱要》進行教育改革，教育目標明確，態(tài)度端正，關心愛護幼兒，以身作則。以下是我過去一年的工作報告:。
能積極參加政治學習，關心國家大事，自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度，團結同事，同時和睦相處，共同做好班級工作。
結合幼兒年齡特點更新教育觀念轉(zhuǎn)變。
思想。
大膽投身教育改革洪流。我設計的教學活動“有用的篩子”采用了新的教學思路讓孩子主動探索發(fā)現(xiàn)問題。通過操作、游戲等環(huán)節(jié)讓孩子在活動中輕松獲取知識體驗快樂。
在語言教學活動中，我注重幼兒口語表達能力的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)設活動角，圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境，增加幼兒的語言交流機會，鼓勵他們積極與他人交流，大膽表達自己。早期閱讀活動是語言教學的重要組成部分。為了提高孩子們的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如:故事素養(yǎng)、兒歌素養(yǎng)等。教學取得了顯著的效果。在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。
隨著學前教育的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增加了英語課程。為了更好的勝任英語教學。平時經(jīng)常向英語基礎好的老師請教，也利用休息時間向?qū)Ｂ毨蠋煂W習音標，讓自己的口語更加規(guī)范。教學活動除了給孩子語言環(huán)境，還注重培養(yǎng)孩子對英語活動的興趣。
《幼兒園工作條例》指出，幼兒園德育應當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為重點。它貫穿于日常生活和各種活動中。在德育活動中，從兒童時代開始，我運用角色扮演、共情訓練、故事教育等情感體驗，達到德育內(nèi)化的目的。
在做好教學活動的同時，我非常重視家庭教育的作用。主動做好家庭聯(lián)系，讓父母成為我們的教育伙伴。我設立了家書窗口，每個月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，用家書與家長真誠溝通。通過家長會、家長半天活動和家長面對面的交流，相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長探討幼兒教育的新思路、新方法，讓家長更好地了解孩子，了解幼兒教育的作用，在家里有一個共同的教育，讓孩子各方面都有很大的進步。
在這一年里，我能自覺履行作為教師的職責，我在工作中有成績，也有不足。在以后的工作中，我會提高自己，把工作做得更好。
幼兒園骨干教師辭職報告篇三
各位同事:
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作x年，從事幼教工作x年多了?；仡欉^去，既有成績，也有不足。現(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:。
作為一名幼兒教師，我熱愛幼兒教育，關愛孩子。在工作中要以孩子為主體，牢固樹立服務意識，不斷更新觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形象。
(1)保育:我知道保育是學前教育的重要一環(huán)。我努力工作。早接的時候，主動詢問家長孩子的身體狀況，用手摸摸孩子的頭，一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不適就做記錄，及時和家長一起處理?；顒咏Y束后，引導孩子做一些有益于身心健康、開發(fā)智力、增強體質(zhì)的游戲。同時，根據(jù)天氣的變化，教育孩子適當增減衣物，注意身體健康。每天做好教室的清潔工作，保證孩子的健康成長。做好安全教育。從教以來未發(fā)生安全事故。
(2)教學方面。
己已有的知識，發(fā)散思維。讓每個孩子都有機會表達自己的想法。我也注重孩子的。
思想。
教育，教育孩子誠實守信，與人友好相處。
(3)家長溝通。
通過與家長的溝通，老師可以了解孩子在家和學校的情況，所以家長與老師的溝通就顯得尤為重要。每天放學后，我及時向家長匯報孩子的紀律和學習情況，做得好的鼓勵表揚，做得不好的請家長配合教育，幫助孩子改正。如果發(fā)現(xiàn)有缺課的孩子，我會及時給家長打電話詢問情況，認真做好家校同步和居家共育工作。
一年來，通過努力，
教學設計。
《上下》在xx教育出版。我獲得了縣鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。
總之，在過去的一年里，我工作認真負責，從不遲到早退，常年在外的滿勤。平時和同事相處融洽，團結協(xié)作，虛心學習，取長補短，各項工作都圓滿完成。
幼兒園骨干教師辭職報告篇四
親愛的同事們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了，從事幼教工作已有x年多。回顧過去，有成績也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報：
觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。
（一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理?；顒雍?，引導幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強幼兒的體質(zhì)。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服，關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。
（二）教學方面。
教育，教育幼兒誠實守信、與人友好相處。
（三）家長交流方面。
教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況，做得好的給予鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、家園共育工作。
在過去的一年里，經(jīng)過努力，
教學設計。
《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。
總之，在過去的一年里，我工作認真負責，不遲到，不早退，全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短，各項工作完成的都較圓滿。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
2021。
幼兒園骨干教師辭職報告篇五
：
本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，
總結。
經(jīng)驗、汲取教訓，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面述職如下：
一年來，
思想。
端正，作風正派，服從。
領導。
的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。關心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說。
出自。
己的觀點和想法。在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。
本學年度我擔任幼兒園小班語文教學，我努力學習有關知識，按照中心幼兒園要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄。平時。
參考。
成功。
教案。
結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動。積極參加校內(nèi)外活動。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負幼兒園幼兒園小班的教學任務和班主任工作，還擔負幼兒園的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教研工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，主動承擔教研任務，近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力，爭取做得更好。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
此致
敬禮!
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇六
政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。
本人堅決擁護。
中國。
共產(chǎn)。
黨
的
領導。
思想。
端正，認真貫徹。
黨
的教育方針，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治。
思想。
素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的。
思想。
我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，積極參加園里組織的教師間相互聽課活動，并認真做好聽課筆記。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要把課上好，為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，自己動手制作教學用圖和活動道具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，積極找出問題的癥結。
作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會，主動到班上去和另外一個老師配班，學習保育常識，鍛煉自己的實操能力，經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習，我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育，引導幼兒了解自己與集體的關系，團結互助，養(yǎng)成良好的生活習慣。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長和老師之間的有效交流互動，將有助于幼兒更好地成長，實現(xiàn)家園互動。
我利用不上課的時間，還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作，并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。
作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不。
通過這半年的工作，我很幸運地學到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的`人民教師！
此致
敬禮！
述職人：xxx。
x年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇七
光陰似箭，日月如梭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。
認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成。每當茫然的時候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己，讓自己在學習中不斷成長起來。
我園部分教師不是專業(yè)教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。深入班級聽課，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結對幫扶”的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習、實踐、反思、再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔子”，開展不同的業(yè)務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取。
在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個教師，分明感到了這沉甸甸的責任！為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學的整合。通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，有力地促進保教質(zhì)量的提高。
幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面，使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。
幾年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂，但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學習，不斷總結經(jīng)驗，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導策略，努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業(yè)化成長。
為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責任心，相信明天會有更大的收獲。
幼兒園骨干教師辭職報告篇八
親愛的園長：
您好!
首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來xx幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來感謝園長對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇九
尊敬的園長：
你好！時間過的.真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷！但由于個人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十
各位領導你們好!
你好!時間過的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年12月30日
幼兒園骨干教師辭職報告篇十一
尊敬的領導：
您好！
很抱歉在這時候向您遞交辭職報告，但是幼兒園面臨拆遷，也不知道什么時候能夠修建好，所以我也只好向您請辭。
來到xx幼兒園已經(jīng)有兩年的時間了，這兩年里，我每天都認認真真的上班，幾乎沒有什么請過假的行為，不早退也不遲到。我很喜歡幼教這個職業(yè)，在我還是學生的時候，我就想當老師了。大學的時候，我也是選的師范學院。在幾年的學習后，大學畢業(yè)實習，我來到了這里，來到了xx幼兒園。
在這里工作的每一天我都很快樂，很開心。每天和小朋友們一起快快樂樂的玩耍，真的很有趣?；蚴桥闼麄兺胬销椬バ‰u的游戲，或是陪他們玩捉迷藏，又或是在上課的時候教他們剪紙，教他們認字寫字。每次看見他們臉上洋溢著笑臉，我都覺得很幸福。我也覺得，他們的童年能夠這樣快樂的成長，實在是一件幸運的事情。不用被父母強迫從小去學習鋼琴或是小提琴，不用從小就去學習英語或是其他語言。無憂無慮，對于年級尚小的他們實在是太重要了。我每天的工作就是和他們一起玩耍，在中午的時候帶他們午睡。睡不著的小朋友就輕聲給他講故事。我既是他們的小老師，也是他們的大姐姐啊。能夠認識他們也是我的幸運，和他們交朋友這樣的事情，是真的很有趣呢。
到如今也有兩年的時間了，當初的小朋友們也有不少離開這里，開始上小學了。而我也得走了，其實我也不想離開這里，但是幼兒園面臨拆遷，新校區(qū)的建設暫時也不是一時半會的能解決的。所以我在這里只能向您說一聲抱歉了。不過，如果幼兒園重新建立起來了，只要您說一聲，我會再回到這里的，因為這里還有很多珍貴的回憶啊。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十二
尊敬的李園長：
您好!首先感謝李園長長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自xx年6月進入xx這個大家庭以來，我倍受“激情、嚴謹、高效”精神的鼓舞，在為ab服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。
關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在xx工作的一年中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為ab輝煌的明天貢獻自己的力量。
我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后3個月后離開，以便完成工作交接問題。我只有衷心祝愿ab的業(yè)績一路飆升!希望李園長及各位同事工作順利!
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十三
尊敬的園領導：
您好!
我是__，很遺憾向您來辭職，面對過去我是非常激動地，我希望能夠把這些事情做的完善好，工作當中跟孩子們打交道，我很開心，心情在工作當中經(jīng)常是能夠得到凈化，作為幼師我經(jīng)常能夠感受到這些，在幼兒園教育孩子們還是需要一定的耐心，這是非常關鍵的一點，只有足夠的耐心才能夠讓自己強大起來，可我發(fā)現(xiàn)了自己不是很有狀態(tài)再繼續(xù)工作下去了，這一點雖然不是很明顯，可是一些簡單的東西還是有必要做好的，工作是工作學習是學習，教育孩子讓我感受到很輕松，但是這份工作收入不是很可觀。
我來到了__這里一年多的時間，在帶孩子上面我一直都是兢兢業(yè)業(yè)，盡管在一些時候我也會感受到壓力，倒是能夠接受，工作這么久以來我都在細細的品味這些東西，我是希望能夠把這些事情完善好，現(xiàn)在我需要考慮的東西很多，工作壓力上面，還有自己的生活當中，未來的規(guī)劃，而現(xiàn)在我需要考慮到經(jīng)濟問題了，這一點一直在讓我擔心，我是希望自己能夠繼續(xù)在__幼兒園這里工作的，很多時候這些都應該我的職責所在，但是細細想想?yún)s又是應該去接受的，考慮到現(xiàn)有的工資我感覺不足以滿足自己，在這方面我一直保持樂觀態(tài)度，一年多的時間以來我沒有太多顧及工資上面，我一直在__幼兒園這里工作著，跟孩子們交流，接觸讓我很輕松。
可是當我遇到一些經(jīng)濟問題時候，想起來自己這份工資實在是還不足以維持，甚至說遇到一些事情，一些問題，需要花錢的時候，也是在很大程度上面限制，歸根結底還是因為自己收入的情況不樂觀，還是難以拿出錢來，我現(xiàn)在非常的為難，作為一名成年人了，面對今后生活我不應該是這么一個狀態(tài)，誰都希望能夠有一個不錯的工作，而且加上一份可觀的工資，現(xiàn)在的我這些都缺失，我需要考慮這些，現(xiàn)在我向您來辭職，考慮很多，左右也在衡量著，這需要我有一個好的態(tài)度，總結過去在__幼兒園的經(jīng)歷，也問了問自己內(nèi)心最真實的想法，這問題都是需要解決，現(xiàn)在我也是決定了，雖然不知道自己今后是一個什么樣的狀態(tài)，放棄幼師這份工作需要下決心，但是這些都是我需要去考慮的，經(jīng)濟上面我現(xiàn)在需要解決，也請領導批準的我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十四
各位老師：
大家好！
對我的信任和支持?，F(xiàn)將這學期的工作。
總結。
如下：
、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
認真學習幼兒園《xx》及《xx》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，
思想。
緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十五
尊敬的領導：
你好！
非常感謝領導給予在x工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷！xx原因，今天我在這里提出辭職申請。
在x兩年的時間里，幼兒園給予我多次參加培訓的機會，使我在xx工作崗位上積累了xx的教育經(jīng)驗，xx也學到了xx工作以外的處世為人等做人的道理。xx的這些我很珍惜也很感謝，xx這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外，在和各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。x的發(fā)展和建設在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿x在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！再次感謝！
幼兒園骨干教師辭職報告篇十六
尊敬的園長：
您好！
我是xxx，我在我們幼兒園當教師也有三年了吧，如今我們雙方簽的合同也快到期了，而我也不想再續(xù)合同了，我打算辭掉這里的教師工作，回我的老家找一份近的工作。現(xiàn)在家里父母都在催我回家，而我還是家里的唯一子女，他們是不會允許我在外長久待的，在這里的三年已是他們最大的妥協(xié)了，我也不想讓他們傷心，特此向您提出辭職的申請。
我現(xiàn)在年齡也到了要結婚了時候了，我不可能在這里找另外一半，畢竟我家人離我太遠，他們不允許也不會放心我在外。他們更多還是希望我可以在家鄉(xiāng)尋找伴侶和找工作，離得他們近些，方便照顧他們。我在這里做教師工作，一直都沒有太多時間回家，就算是節(jié)假日，我也是回家待不了幾天的，這邊事物我放心不下，所以才會有今日他們擔憂我不想回家。但是遠離故鄉(xiāng)的人，誰不想回家呢，我也是想父母的，只是在工作的時候我更加偏向我的工作，對他們就少了關心，并非是不想，而現(xiàn)在他們已經(jīng)下最后的通關碟了，我不得不回家。
在我們幼兒園工作的這幾年，我過得非常開心和充實，找到了歸屬感，是園長您一直以來對于我這個外地的人多加照顧，才有了我現(xiàn)在的生活，也讓我有能力去養(yǎng)活自己和家人。感謝這些年來您的關照，您的恩情我以后可能報答不完了，還希望您能諒解我這個家長急切我歸的人，我也是萬分的無奈，有時候生活就是這樣，不可能永遠都完美。
園里我的工作我現(xiàn)在正在放手，開始把工作交接給其他的老師，在今年年底，我就可以把所有的事情都交代清楚了，半點不會耽誤孩子們的學習。剛剛好年底他們也都放假了，事情也都處理的差不多，我盡量把自己的工作都做好，最后為我們幼兒園做貢獻，也算報答您對我的栽培了。年底工作交接完，我們的合同也就到期了，我也要正式的辭去幼兒園的工作了。我沒能一直做這個幼兒園的老師，我也感到很遺憾，我是真的很喜歡這職業(yè)，可以讓我把自己最擅長的發(fā)揮出來，是一種特別讓人感動的事情，把自己的價值都體現(xiàn)在這個幼兒園里，讓我感到很滿足。
望辭職申請可以早點批下來。祝幼兒園的事業(yè)一年比一年好。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十七
各位領導，你們好！
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因，是因為我家不在武漢，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升！希望幼兒園領導們及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期：
xxx。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十八
：
你們好！
的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的'困難，但我都會努力克服它。
剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現(xiàn)在，由于試用期已到和我的喉嚨問題一直以來得不到解決。這讓我下定決心，辭掉現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
各位老師：
大家好！
古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”伴著歲月的匆匆腳步，我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作。回首顧望，感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時刻，讓我們共同回顧共同走過的路?，F(xiàn)將一年的工作述職如下：
認真學習。
黨
的路線、方針、政策及決議，學習。
黨
的基本知識，學習科學、文化和專業(yè)知識，努力提高自身的。
領導。
素質(zhì)和。
領導。
水平。能夠貫徹執(zhí)行。
黨
的基本路線和各項方針、政策，特別是認真貫徹。
黨
的教育方針，能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實施改革措施。在工作中與時俱進，開拓進取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)。
領導。
班子周圍，帶領全體教職員工認真貫徹執(zhí)行。
黨
的方針、政策及綱領，并時刻牢記。
黨
員的義務和責任，為。
黨
的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。
俗話說：“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進一步提升自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。
武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是。
領導。
干部的政治品行，立業(yè)的基礎；能—是。
領導。
干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領；勤—是。
領導。
干部的奉獻。
精神。
創(chuàng)業(yè)。
的基石；績—。
領導。
干部的良知民意，敬業(yè)的天秤；廉—是。
領導。
干部的高尚情操，為業(yè)的美德。
的威望取決于他的人格、品德和。
思想。
修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在。
思想。
上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊。
精神。
在擔任xx幼園長期間，做好分管工作。在先進的辦園理念引導下，不斷的探索和積累，提高師資的水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中，我時刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內(nèi)工作認真負責，工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的.心態(tài)去完成園里的各項工作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“和諧、活潑”的校園文化；開展豐富活動，形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動，虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認真查找自己的缺點和不足。
幼兒進入小學的一個重要過度階段，在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時，指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。
有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過不斷的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育，進餐時向幼兒介紹菜譜，激發(fā)幼兒食欲，養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”，讓每個幼兒都有勞動的機會，又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。
床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng)，幼兒有了較強的自理能力和責任意識，并初步有了一定的組織能力。
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇二
:
你好！轉(zhuǎn)眼20xx年過去了?；仡欉@一年的工作，既有成績，也有不足。一年來，我始終堅持《幼兒園工作條例》，自覺履行教師職責，努力按照新《綱要》進行教育改革，教育目標明確，態(tài)度端正，關心愛護幼兒，以身作則。以下是我過去一年的工作報告:。
能積極參加政治學習，關心國家大事，自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度，團結同事，同時和睦相處，共同做好班級工作。
結合幼兒年齡特點更新教育觀念轉(zhuǎn)變。
思想。
大膽投身教育改革洪流。我設計的教學活動“有用的篩子”采用了新的教學思路讓孩子主動探索發(fā)現(xiàn)問題。通過操作、游戲等環(huán)節(jié)讓孩子在活動中輕松獲取知識體驗快樂。
在語言教學活動中，我注重幼兒口語表達能力的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)設活動角，圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境，增加幼兒的語言交流機會，鼓勵他們積極與他人交流，大膽表達自己。早期閱讀活動是語言教學的重要組成部分。為了提高孩子們的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如:故事素養(yǎng)、兒歌素養(yǎng)等。教學取得了顯著的效果。在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。
隨著學前教育的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增加了英語課程。為了更好的勝任英語教學。平時經(jīng)常向英語基礎好的老師請教，也利用休息時間向?qū)Ｂ毨蠋煂W習音標，讓自己的口語更加規(guī)范。教學活動除了給孩子語言環(huán)境，還注重培養(yǎng)孩子對英語活動的興趣。
《幼兒園工作條例》指出，幼兒園德育應當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為重點。它貫穿于日常生活和各種活動中。在德育活動中，從兒童時代開始，我運用角色扮演、共情訓練、故事教育等情感體驗，達到德育內(nèi)化的目的。
在做好教學活動的同時，我非常重視家庭教育的作用。主動做好家庭聯(lián)系，讓父母成為我們的教育伙伴。我設立了家書窗口，每個月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，用家書與家長真誠溝通。通過家長會、家長半天活動和家長面對面的交流，相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長探討幼兒教育的新思路、新方法，讓家長更好地了解孩子，了解幼兒教育的作用，在家里有一個共同的教育，讓孩子各方面都有很大的進步。
在這一年里，我能自覺履行作為教師的職責，我在工作中有成績，也有不足。在以后的工作中，我會提高自己，把工作做得更好。
幼兒園骨干教師辭職報告篇三
各位同事:
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作x年，從事幼教工作x年多了?；仡欉^去，既有成績，也有不足。現(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:。
作為一名幼兒教師，我熱愛幼兒教育，關愛孩子。在工作中要以孩子為主體，牢固樹立服務意識，不斷更新觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形象。
(1)保育:我知道保育是學前教育的重要一環(huán)。我努力工作。早接的時候，主動詢問家長孩子的身體狀況，用手摸摸孩子的頭，一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不適就做記錄，及時和家長一起處理?；顒咏Y束后，引導孩子做一些有益于身心健康、開發(fā)智力、增強體質(zhì)的游戲。同時，根據(jù)天氣的變化，教育孩子適當增減衣物，注意身體健康。每天做好教室的清潔工作，保證孩子的健康成長。做好安全教育。從教以來未發(fā)生安全事故。
(2)教學方面。
己已有的知識，發(fā)散思維。讓每個孩子都有機會表達自己的想法。我也注重孩子的。
思想。
教育，教育孩子誠實守信，與人友好相處。
(3)家長溝通。
通過與家長的溝通，老師可以了解孩子在家和學校的情況，所以家長與老師的溝通就顯得尤為重要。每天放學后，我及時向家長匯報孩子的紀律和學習情況，做得好的鼓勵表揚，做得不好的請家長配合教育，幫助孩子改正。如果發(fā)現(xiàn)有缺課的孩子，我會及時給家長打電話詢問情況，認真做好家校同步和居家共育工作。
一年來，通過努力，
教學設計。
《上下》在xx教育出版。我獲得了縣鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。
總之，在過去的一年里，我工作認真負責，從不遲到早退，常年在外的滿勤。平時和同事相處融洽，團結協(xié)作，虛心學習，取長補短，各項工作都圓滿完成。
幼兒園骨干教師辭職報告篇四
親愛的同事們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了，從事幼教工作已有x年多。回顧過去，有成績也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報：
觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。
（一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理?；顒雍?，引導幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強幼兒的體質(zhì)。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服，關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。
（二）教學方面。
教育，教育幼兒誠實守信、與人友好相處。
（三）家長交流方面。
教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況，做得好的給予鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、家園共育工作。
在過去的一年里，經(jīng)過努力，
教學設計。
《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。
總之，在過去的一年里，我工作認真負責，不遲到，不早退，全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短，各項工作完成的都較圓滿。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
2021。
幼兒園骨干教師辭職報告篇五
：
本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，
總結。
經(jīng)驗、汲取教訓，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面述職如下：
一年來，
思想。
端正，作風正派，服從。
領導。
的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。關心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說。
出自。
己的觀點和想法。在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。
本學年度我擔任幼兒園小班語文教學，我努力學習有關知識，按照中心幼兒園要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄。平時。
參考。
成功。
教案。
結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動。積極參加校內(nèi)外活動。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負幼兒園幼兒園小班的教學任務和班主任工作，還擔負幼兒園的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教研工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，主動承擔教研任務，近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力，爭取做得更好。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
此致
敬禮!
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇六
政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。
本人堅決擁護。
中國。
共產(chǎn)。
黨
的
領導。
思想。
端正，認真貫徹。
黨
的教育方針，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治。
思想。
素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的。
思想。
我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，積極參加園里組織的教師間相互聽課活動，并認真做好聽課筆記。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要把課上好，為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，自己動手制作教學用圖和活動道具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，積極找出問題的癥結。
作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會，主動到班上去和另外一個老師配班，學習保育常識，鍛煉自己的實操能力，經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習，我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育，引導幼兒了解自己與集體的關系，團結互助，養(yǎng)成良好的生活習慣。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長和老師之間的有效交流互動，將有助于幼兒更好地成長，實現(xiàn)家園互動。
我利用不上課的時間，還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作，并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。
作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不。
通過這半年的工作，我很幸運地學到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的`人民教師！
此致
敬禮！
述職人：xxx。
x年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇七
光陰似箭，日月如梭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。
認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成。每當茫然的時候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己，讓自己在學習中不斷成長起來。
我園部分教師不是專業(yè)教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。深入班級聽課，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結對幫扶”的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習、實踐、反思、再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔子”，開展不同的業(yè)務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取。
在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個教師，分明感到了這沉甸甸的責任！為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學的整合。通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，有力地促進保教質(zhì)量的提高。
幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面，使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。
幾年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂，但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學習，不斷總結經(jīng)驗，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導策略，努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業(yè)化成長。
為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責任心，相信明天會有更大的收獲。
幼兒園骨干教師辭職報告篇八
親愛的園長：
您好!
首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來xx幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來感謝園長對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇九
尊敬的園長：
你好！時間過的.真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷！但由于個人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十
各位領導你們好!
你好!時間過的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年12月30日
幼兒園骨干教師辭職報告篇十一
尊敬的領導：
您好！
很抱歉在這時候向您遞交辭職報告，但是幼兒園面臨拆遷，也不知道什么時候能夠修建好，所以我也只好向您請辭。
來到xx幼兒園已經(jīng)有兩年的時間了，這兩年里，我每天都認認真真的上班，幾乎沒有什么請過假的行為，不早退也不遲到。我很喜歡幼教這個職業(yè)，在我還是學生的時候，我就想當老師了。大學的時候，我也是選的師范學院。在幾年的學習后，大學畢業(yè)實習，我來到了這里，來到了xx幼兒園。
在這里工作的每一天我都很快樂，很開心。每天和小朋友們一起快快樂樂的玩耍，真的很有趣?；蚴桥闼麄兺胬销椬バ‰u的游戲，或是陪他們玩捉迷藏，又或是在上課的時候教他們剪紙，教他們認字寫字。每次看見他們臉上洋溢著笑臉，我都覺得很幸福。我也覺得，他們的童年能夠這樣快樂的成長，實在是一件幸運的事情。不用被父母強迫從小去學習鋼琴或是小提琴，不用從小就去學習英語或是其他語言。無憂無慮，對于年級尚小的他們實在是太重要了。我每天的工作就是和他們一起玩耍，在中午的時候帶他們午睡。睡不著的小朋友就輕聲給他講故事。我既是他們的小老師，也是他們的大姐姐啊。能夠認識他們也是我的幸運，和他們交朋友這樣的事情，是真的很有趣呢。
到如今也有兩年的時間了，當初的小朋友們也有不少離開這里，開始上小學了。而我也得走了，其實我也不想離開這里，但是幼兒園面臨拆遷，新校區(qū)的建設暫時也不是一時半會的能解決的。所以我在這里只能向您說一聲抱歉了。不過，如果幼兒園重新建立起來了，只要您說一聲，我會再回到這里的，因為這里還有很多珍貴的回憶啊。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十二
尊敬的李園長：
您好!首先感謝李園長長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自xx年6月進入xx這個大家庭以來，我倍受“激情、嚴謹、高效”精神的鼓舞，在為ab服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。
關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在xx工作的一年中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為ab輝煌的明天貢獻自己的力量。
我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后3個月后離開，以便完成工作交接問題。我只有衷心祝愿ab的業(yè)績一路飆升!希望李園長及各位同事工作順利!
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十三
尊敬的園領導：
您好!
我是__，很遺憾向您來辭職，面對過去我是非常激動地，我希望能夠把這些事情做的完善好，工作當中跟孩子們打交道，我很開心，心情在工作當中經(jīng)常是能夠得到凈化，作為幼師我經(jīng)常能夠感受到這些，在幼兒園教育孩子們還是需要一定的耐心，這是非常關鍵的一點，只有足夠的耐心才能夠讓自己強大起來，可我發(fā)現(xiàn)了自己不是很有狀態(tài)再繼續(xù)工作下去了，這一點雖然不是很明顯，可是一些簡單的東西還是有必要做好的，工作是工作學習是學習，教育孩子讓我感受到很輕松，但是這份工作收入不是很可觀。
我來到了__這里一年多的時間，在帶孩子上面我一直都是兢兢業(yè)業(yè)，盡管在一些時候我也會感受到壓力，倒是能夠接受，工作這么久以來我都在細細的品味這些東西，我是希望能夠把這些事情完善好，現(xiàn)在我需要考慮的東西很多，工作壓力上面，還有自己的生活當中，未來的規(guī)劃，而現(xiàn)在我需要考慮到經(jīng)濟問題了，這一點一直在讓我擔心，我是希望自己能夠繼續(xù)在__幼兒園這里工作的，很多時候這些都應該我的職責所在，但是細細想想?yún)s又是應該去接受的，考慮到現(xiàn)有的工資我感覺不足以滿足自己，在這方面我一直保持樂觀態(tài)度，一年多的時間以來我沒有太多顧及工資上面，我一直在__幼兒園這里工作著，跟孩子們交流，接觸讓我很輕松。
可是當我遇到一些經(jīng)濟問題時候，想起來自己這份工資實在是還不足以維持，甚至說遇到一些事情，一些問題，需要花錢的時候，也是在很大程度上面限制，歸根結底還是因為自己收入的情況不樂觀，還是難以拿出錢來，我現(xiàn)在非常的為難，作為一名成年人了，面對今后生活我不應該是這么一個狀態(tài)，誰都希望能夠有一個不錯的工作，而且加上一份可觀的工資，現(xiàn)在的我這些都缺失，我需要考慮這些，現(xiàn)在我向您來辭職，考慮很多，左右也在衡量著，這需要我有一個好的態(tài)度，總結過去在__幼兒園的經(jīng)歷，也問了問自己內(nèi)心最真實的想法，這問題都是需要解決，現(xiàn)在我也是決定了，雖然不知道自己今后是一個什么樣的狀態(tài)，放棄幼師這份工作需要下決心，但是這些都是我需要去考慮的，經(jīng)濟上面我現(xiàn)在需要解決，也請領導批準的我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十四
各位老師：
大家好！
對我的信任和支持?，F(xiàn)將這學期的工作。
總結。
如下：
、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
認真學習幼兒園《xx》及《xx》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，
思想。
緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十五
尊敬的領導：
你好！
非常感謝領導給予在x工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷！xx原因，今天我在這里提出辭職申請。
在x兩年的時間里，幼兒園給予我多次參加培訓的機會，使我在xx工作崗位上積累了xx的教育經(jīng)驗，xx也學到了xx工作以外的處世為人等做人的道理。xx的這些我很珍惜也很感謝，xx這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外，在和各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。x的發(fā)展和建設在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿x在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！再次感謝！
幼兒園骨干教師辭職報告篇十六
尊敬的園長：
您好！
我是xxx，我在我們幼兒園當教師也有三年了吧，如今我們雙方簽的合同也快到期了，而我也不想再續(xù)合同了，我打算辭掉這里的教師工作，回我的老家找一份近的工作。現(xiàn)在家里父母都在催我回家，而我還是家里的唯一子女，他們是不會允許我在外長久待的，在這里的三年已是他們最大的妥協(xié)了，我也不想讓他們傷心，特此向您提出辭職的申請。
我現(xiàn)在年齡也到了要結婚了時候了，我不可能在這里找另外一半，畢竟我家人離我太遠，他們不允許也不會放心我在外。他們更多還是希望我可以在家鄉(xiāng)尋找伴侶和找工作，離得他們近些，方便照顧他們。我在這里做教師工作，一直都沒有太多時間回家，就算是節(jié)假日，我也是回家待不了幾天的，這邊事物我放心不下，所以才會有今日他們擔憂我不想回家。但是遠離故鄉(xiāng)的人，誰不想回家呢，我也是想父母的，只是在工作的時候我更加偏向我的工作，對他們就少了關心，并非是不想，而現(xiàn)在他們已經(jīng)下最后的通關碟了，我不得不回家。
在我們幼兒園工作的這幾年，我過得非常開心和充實，找到了歸屬感，是園長您一直以來對于我這個外地的人多加照顧，才有了我現(xiàn)在的生活，也讓我有能力去養(yǎng)活自己和家人。感謝這些年來您的關照，您的恩情我以后可能報答不完了，還希望您能諒解我這個家長急切我歸的人，我也是萬分的無奈，有時候生活就是這樣，不可能永遠都完美。
園里我的工作我現(xiàn)在正在放手，開始把工作交接給其他的老師，在今年年底，我就可以把所有的事情都交代清楚了，半點不會耽誤孩子們的學習。剛剛好年底他們也都放假了，事情也都處理的差不多，我盡量把自己的工作都做好，最后為我們幼兒園做貢獻，也算報答您對我的栽培了。年底工作交接完，我們的合同也就到期了，我也要正式的辭去幼兒園的工作了。我沒能一直做這個幼兒園的老師，我也感到很遺憾，我是真的很喜歡這職業(yè)，可以讓我把自己最擅長的發(fā)揮出來，是一種特別讓人感動的事情，把自己的價值都體現(xiàn)在這個幼兒園里，讓我感到很滿足。
望辭職申請可以早點批下來。祝幼兒園的事業(yè)一年比一年好。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十七
各位領導，你們好！
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因，是因為我家不在武漢，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升！希望幼兒園領導們及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期：
xxx。
幼兒園骨干教師辭職報告篇十八
：
你們好！
的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的'困難，但我都會努力克服它。
剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現(xiàn)在，由于試用期已到和我的喉嚨問題一直以來得不到解決。這讓我下定決心，辭掉現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。