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        開學(xué)兩周總結(jié)(熱門18篇)

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            總結(jié)是一種對過去的總結(jié)和對未來的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)之前,我們需要先對所要總結(jié)的事情進(jìn)行了解和研究。以下是小編為大家搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR>    開學(xué)兩周總結(jié)篇一
            轉(zhuǎn)眼間兩周的好習(xí)慣學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,孩子由最初的忙亂無知變得安靜有序,大多數(shù)的孩子們在學(xué)習(xí)了行為兒歌后能夠很好的學(xué)以致用,規(guī)范自己的行為。因?yàn)橛辛艘荒甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)我知道:要重視孩子的每一個(gè)第一次。從走進(jìn)教室開始:第一次和老師打招呼、第一次坐、第一次站、第一次離開板凳、第一次放書包、第一次放水杯、第一次做眼保健操、第一次站路隊(duì)、第一次和老師再見,都要以最規(guī)范的姿勢和最嚴(yán)格的要求給孩子心中種下一個(gè)概念:規(guī)范。然后就是第二次行為出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行的糾正和強(qiáng)化。
            這兩周以來我沒有大聲呵斥過任何一個(gè)學(xué)生,即使孩子有出現(xiàn)錯(cuò)誤,如果是第一次出現(xiàn)那是孩子的無知,我不會(huì)責(zé)怪他而是跟他講道理,鼓勵(lì)他改正。我們往往更在乎孩子的態(tài)度卻忽略了自己在和孩子講道理時(shí)的態(tài)度和表達(dá)方式,因?yàn)槭堑谝淮嗡晕覀円惨駤寢尳o孩子講道理那樣耐心、細(xì)致。如果錯(cuò)誤是第二次出現(xiàn),我會(huì)說:上次老師和你說過的,你自己先來想想,他會(huì)緊張,爭取再給他一次更正機(jī)會(huì),他又會(huì)高興。但是一定要告訴他這是最后一次機(jī)會(huì),讓他沒有僥幸的余地。
            現(xiàn)在教育提倡鼓勵(lì)表揚(yáng),但是盲目的表揚(yáng)也會(huì)讓孩子變得盲目,所以在表揚(yáng)孩子時(shí)一定要給個(gè)理由先。
            開學(xué)第一天就遇上給我出難題的孩子,不站路隊(duì),只顧自己玩,媽媽管也不聽只好站到一邊,看來是要等著老師出招。我哄了、給他物質(zhì)誘惑人家不稀罕,對我不理不睬。于是我就直接把他放到后面,讓他負(fù)責(zé)保駕護(hù)航。放學(xué)站路隊(duì)時(shí)他媽媽一把把旗放到孩子手里,孩子緊緊地抱著旗不放手,臉緊緊地貼著旗桿,一看就是極度喜歡。我順勢和他說只要好好表現(xiàn)就可以舉旗,終于奏效了,路隊(duì)走得很認(rèn)真,孩子也很高興??磥?,這個(gè)孩子的點(diǎn)在舉旗上。
            其實(shí)他的天資很好,也很要好,就是表達(dá)方式需要調(diào)整一下,抓住了他的點(diǎn)我經(jīng)常用隊(duì)旗來誘導(dǎo)他,慢慢的,課上變得認(rèn)真、積極,課下還非常熱愛勞動(dòng),經(jīng)常帶領(lǐng)大家擦黑板、掃地、拖地、倒垃圾。我欣喜于他的改變。
            這是一個(gè)執(zhí)著的孩子,每天都惦記著舉旗,其實(shí)每個(gè)孩子都喜歡舉旗,但是機(jī)會(huì)是均等的。為了整路隊(duì)選了一個(gè)聲音響亮、雷厲風(fēng)行的男孩,可是他后來換了回家路線不能繼續(xù)喊口號(hào)了。好可惜但也是天賜良緣啊,我決定讓那個(gè)執(zhí)著的孩子去接任,并守著他媽媽告訴他領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)大于旗手,比旗手更重要。于是,他欣然接受,不再為不能舉旗而哭泣啦,而且課堂表現(xiàn)更棒啦。
            抓住孩子的心首先要抓住孩子的好奇心,讓你的指引凌駕在他的好奇心之上,他才會(huì)跟著你走,你才可以有的放矢。
            謝謝這位執(zhí)著的孩子?,F(xiàn)在的他經(jīng)常第一個(gè)到校,然后連書包也不放就到辦公室里跟我打招呼,我問他:你這是想老師啦?他不說話只是看著我笑……人之初,性本善,淳樸的笑容勝于一切言語。
            在金海岸交流一年中最大的收獲之一就是學(xué)習(xí)了尚校長的完美心態(tài)。今天,尚校長的“近進(jìn)制”讓我感受到的不是課下的疲倦而是堅(jiān)守的快樂,不是嘈雜的教室而是多彩的課間。我坐在一角,看著孩子淳樸燦爛的笑臉,我很高興。我站在一角,聽著他們在一起說著自己的快樂,我很安心。
            我喝著水,水流過食道溫潤著腸胃,這一切變得這么美好。
            一個(gè)細(xì)心的女孩跑過來,模仿著我和她說話的語氣:老師,我?guī)湍愦蛩伞?BR>    哎,真幸福!
            周五上午第二節(jié)課間,兩個(gè)男孩在打架?!按蚣堋边@兩個(gè)字聽起來畫面太血腥太刺眼,感覺不好。而我看到的畫面實(shí)際就是力量的較量,兩個(gè)孩子的推推搡搡。旁邊有袖手旁觀看戲的,有仗義出手相助的,在孩子們眼里這不亞于世界大戰(zhàn)。
            對于班里的第一例“案件”,我必須嚴(yán)懲!
            懲罰作用有三個(gè):一是告訴他們這樣的行為這是不對的,是不允許發(fā)生的,會(huì)出現(xiàn)傷害的。二是告訴旁觀者看到班里有打架的要及時(shí)勸架。三是勸架動(dòng)嘴不動(dòng)手。
            打架的兩個(gè)孩子和一個(gè)助手、一個(gè)看戲的統(tǒng)統(tǒng)受到了懲罰,罰寫今天學(xué)習(xí)的六個(gè)單韻母,放學(xué)前必須交給我。放學(xué)時(shí)我去檢查有三個(gè)沒寫,于是我狠心地把他們留下。
            雖然寫完六個(gè)單韻母用不了一分鐘,但是在這短短的幾十秒里,他們內(nèi)心卻是復(fù)雜的,好比一粒藥是有藥效的。
            1:課間更要培養(yǎng)靜氣。
            開學(xué)第一周我就和孩子們講好我們下課的活動(dòng)區(qū)域是教室,這樣孩子下課后就會(huì)主動(dòng)地走回教室。但是看到別班孩子在外面奔跑玩耍他們也會(huì)著急,于是我就讓孩子看看外面“車水馬龍”,更要注意安全:不能跑、靠右走。經(jīng)驗(yàn)告訴我:在保障安全方面一定不能忽視,必須發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量來監(jiān)督、保護(hù)。
            我的方法是這樣的:先由我來找課下亂跑的孩子,但是這些孩子不能守著其余同學(xué)批評他們反而找個(gè)恰當(dāng)理由表揚(yáng)他們。讓他們兩人一組分別站在教室前后口負(fù)責(zé)提醒其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)亂跑的就讓他們坐在座位上,懲罰的方式就是屁股不能離開板凳。漸漸地還真的有點(diǎn)效果。但這不是根除的方法,關(guān)鍵讓孩子課下有事做,做比奔跑打鬧更有吸引力的事。
            于是我讓孩子每人帶一本課外書,只能課下看,換著看也行一起看也行。這樣,一部分學(xué)生就起到帶頭作用,我的任務(wù)就是使勁表揚(yáng)這些榜樣!
            2:眼保健操。
            開學(xué)第一天我就和孩子們一起學(xué)做眼保健操,讓每一分鐘都按照學(xué)校的要求進(jìn)行,這樣孩子的校園最初印象是完成的,行為也是規(guī)范的。對于這種肢體行為學(xué)習(xí)老師最好和孩子一起進(jìn)行,堅(jiān)持進(jìn)行,形成一種生物鐘,一種習(xí)慣。孩子在做的時(shí)候模仿老師的動(dòng)作很多規(guī)范我們在示范的時(shí)候就不用無休止地重復(fù)啦。我們班孩子的眼保健操做得很認(rèn)真,有幾個(gè)突出的還專門到了別的班當(dāng)起小老師。
            3:認(rèn)識(shí)鈴聲,做好下課幾件事。
            讓老師們最高興的莫過于鈴聲響后教室立刻安靜,于是開學(xué)之后我就不斷地讓孩子認(rèn)識(shí)鐘表。
            第一遍鈴聲響后,我問:最短的針指向幾?生答:…。
            我問:稍長的針呢?生答:…這就是預(yù)備鈴,預(yù)備鈴響就是8點(diǎn)鐘。
            認(rèn)識(shí)預(yù)備鈴然后說說預(yù)備鈴后大家要做的事情…。
            第二遍鈴聲響后,我再說這是侯課鈴,這是等候老師上課的鈴聲。
            孩子們要坐端正、放好書、安靜地等待老師。
            下課鈴聲響后,我們再一起誦《下課歌》,邊背邊動(dòng)手:下課四件事,大家要牢記。人離凳子進(jìn),桌面要整潔。先要去廁所,再來做游戲。
            短短的兩周生活是忙碌的也是甜蜜的,老師和孩子本是天生一對,師生互愛,共同進(jìn)步!和孩子一起成長是我不變地追求!
            開學(xué)兩周總結(jié)篇二
            首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
            其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光。
            一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇三
            每當(dāng)時(shí)間允許的時(shí)候,就盡量把你的鍛煉時(shí)間分成兩次進(jìn)行。例如:如果早上做了15分鐘的舉重練習(xí),那么就把30分鐘的散步留給中午或者晚上。這樣你會(huì)多消耗100~200卡路里的熱量。沒時(shí)間-那就在一天中多爬幾次樓梯,多走走路吧。即使再微不足道的運(yùn)動(dòng)也足以提升你的新陳代謝能力。
            二。我吃,我吃,我吃吃吃。
            聽起來好像有點(diǎn)矛盾:既然要減肥,為什么還要不停吃東西呢-其實(shí)每天吃5~6次“小餐”比每日三餐更能促進(jìn)新陳代謝343%。另外,這樣做還能防止你因?yàn)殚L時(shí)間饑餓而暴飲暴食。盡量使每次進(jìn)食的間隔小于4小時(shí),且每餐都含有蛋白質(zhì),可以更好地促進(jìn)新陳代謝。如果你早餐吃了高纖維谷物和水果,那么就在9、10點(diǎn)鐘的時(shí)候來點(diǎn)酸奶或水果;午餐吃100克的雞肉或魚肉和蔬菜沙拉;下午茶吃根香蕉或者一片低脂奶酪;晚餐要清淡,100~150克火雞和魚肉就可以了。
            三。吃粗糧。
            碳水化合物,例如發(fā)面餅、白面包和土豆能加速胰島素分泌,導(dǎo)致脂肪的積累,從而降低新陳代謝的水平,所以專家建議多吃高纖維食物。在整體飲食結(jié)構(gòu)中,碳水化合物固然重要,但仍然要注意多吃蔬菜、水果和谷物,以免導(dǎo)致胰島素水平升高。
            四。“不方便的日子”做適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
            當(dāng)然,能在肚子又疼又脹的日子蜷在沙發(fā)里實(shí)在是充滿誘惑的。不過根據(jù)研究,如果你能在排卵兩周后到月經(jīng)前兩天的這段日子里堅(jiān)持鍛煉,你將會(huì)減掉更多體重。原因并不難理解:在這個(gè)階段,雌激素和黃體酮的分泌量達(dá)到了高峰。由于它們會(huì)促進(jìn)身體消耗脂肪來轉(zhuǎn)化成能量,如果你仍堅(jiān)持鍛煉,自然能“燃燒”掉更多脂肪啦。
            五。放松心情。
            研究表明長時(shí)間的壓力會(huì)使人發(fā)胖。當(dāng)你長期處于壓力下時(shí),你身體里面的壓力荷爾蒙‘泛濫’,會(huì)刺激聚集在腹部的肥胖細(xì)胞膨脹,并促使脂肪堆積。有專家將這稱之為‘毒性肥胖’,因?yàn)檫@種堆積在腹部深處的脂肪更容易引起心臟病、糖尿病,甚至癌癥。另外,壓力荷爾蒙會(huì)激發(fā)你的食欲,很容易造成暴飲暴食。所以,不如列個(gè)單子,寫出所有能令你放松的事:逗逗小狗,寫日記,甚至聽聽古典音樂。每天允許自己抽出10~15分鐘的時(shí)間享受其中的一項(xiàng)吧,不久你就會(huì)看到其中的改變了。
            六。困了小睡片刻。
            缺乏睡眠會(huì)直接影響你的新陳代謝水平。研究表明,每晚睡眠只有4小時(shí)或更少的人,很難分解碳水化合物。當(dāng)你感覺疲憊的時(shí)候,你的身體缺乏足夠的能量去完成正常的工作,其中也包括消耗卡路里。所以你的新陳代謝能力自然就降低了。要想一夜高枕無憂其實(shí)很簡單:睡前2~3小時(shí)進(jìn)行鍛煉,然后洗個(gè)舒服的熱水澡。
            七。累積蛋白質(zhì)。
            研究顯示,聚積大量的蛋白質(zhì)可以幫助促進(jìn)新陳代謝,促使每天多燃燒150~200卡路里熱量。由于蛋白質(zhì)主要由氨基酸組成,比脂肪和纖維更不易被人體吸收。因此你的身體必須消耗更多的卡路里來消化它。當(dāng)然這并不表示你的食譜得像軍人一樣含有大量的蛋白質(zhì)。不過你必須清楚的是你每天攝入的卡路里中有10~35%來自蛋白質(zhì)。你最好爭取每頓飯或者每次吃零食的時(shí)候都吃一些像堅(jiān)果、吞拿魚、低脂奶酪這樣富含蛋白質(zhì)的食物。
            八。餐前少喝酒。
            想在餐前來一兩杯雞尾酒-勸你三思。一些研究表明,餐前飲酒會(huì)導(dǎo)致多攝入大約200卡路里熱量。并且,人的身體會(huì)優(yōu)先消耗酒精,也就是說,剩下的飯食中的熱量就很有可能被以脂肪的形式儲(chǔ)存起來了。如果你真的太想喝酒了,建議你改喝紅酒。一杯紅酒中只有80卡路里的熱量。
            九。正確攝取熱量。
            專家認(rèn)為,在運(yùn)動(dòng)量正常的情況下,只要把你的體重乘以11就可以得到每天應(yīng)該攝入的卡路里數(shù),也就可以每天輕松減掉約0.5公斤體重。另外,研究顯示,卡路里攝入量少于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女性,自身的新陳代謝水平會(huì)降低45%。
            十。早餐很重要。
            你相信嗎-如果想加速新陳代謝和減肥,早餐是你一天中最重要的一餐。根據(jù)相關(guān)研究,吃早餐的人比不吃早餐的人更容易減少體重。因?yàn)樵谒X的時(shí)候,身體的新陳代謝會(huì)減慢,而只有在你再次進(jìn)食的時(shí)候,它才會(huì)回升。所以,如果你跳過早餐不吃,身體消耗卡路里的能力在午餐前都無法達(dá)到正常水平。這也就是為什么新的一天最好從一頓擁有300~400卡路里的早餐開始,它能立刻把你的新陳代謝帶入“工作狀態(tài)”。另外,早餐應(yīng)該盡量多食用些高纖維食物。習(xí)慣吃高熱量早餐的人更容易很快感到饑餓;而高纖維碳水化合物的消化和吸收時(shí)間更長,不會(huì)導(dǎo)致身體里血糖的迅速改變,你自然也就不那么容易餓了。
            十一。牛奶—多喝多漂亮。
            每天喝3~4次牛奶或者酸奶。喝奶酪的女性比不吃奶制品的女性多消耗70%的身體脂肪。原因其實(shí)很簡單:奶制品中的鈣和其他物質(zhì)可以提升你身體的新陳代謝能力,向你的身體傳遞更快燃燒脂肪的信息,而濃縮的橙汁就做不到。這一特性在奶制品上體現(xiàn)得要比其他含鈣的食物(比如椰菜或濃縮橙汁)明顯得多。所以,當(dāng)女性攝入每天3份奶制品和1200毫克鈣的時(shí)候,會(huì)最大限度地消耗脂肪。
            十二。加點(diǎn)辣椒。
            建議你在午餐或晚餐的濃湯里加點(diǎn)辣椒。辣椒可以暫時(shí)性提升身體新陳代謝的水平。存在于辣椒中的辣椒素,能短時(shí)間內(nèi)刺激你的身體分泌諸如腎上腺素這樣的荷爾蒙,加速新陳代謝,從而提升身體消耗脂肪的能力。
            十三。堅(jiān)持“高強(qiáng)度”體育鍛煉。
            把高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)加入到你的日常鍛煉中是一個(gè)提升新陳代謝的絕好辦法。研究表明,每周做兩次高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的人,是做正常運(yùn)動(dòng)的人消耗熱量的2倍。強(qiáng)化體育鍛煉的方法有很多,你可以在長跑中每5分鐘加入一個(gè)30秒鐘的加急跑,或者在騎單車鍛煉的過程中加入1分鐘的爬坡。改天你還可以試試40分鐘的交替式鍛煉。最理想的鍛煉模式是:每周兩次20~40分鐘間隔性強(qiáng)度鍛煉加兩次20~40分鐘交替式鍛煉。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇四
            開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?,所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
            突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
            離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)下雨什么的果然很討厭??傊?,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇五
            一下子開學(xué)兩周了,總感覺還是沒有完全從假期的狀態(tài)中走出來,不過,確實(shí)真真的開學(xué)了,也扎扎實(shí)實(shí)的做了兩周的工作了。
            回顧一下這兩周的工作,用幾個(gè)字來形容:又是一通的忙活。
            接下來的第二周,一個(gè)一個(gè)的任務(wù)接踵而至。除了常規(guī)的上課和社團(tuán)之外,周一,高新區(qū)第二屆電腦繪畫作品報(bào)名表和十七屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的報(bào)名表需要上交教育中心,又是一通的忙活,周二,二十一名同學(xué)參加山東省第十七屆中小學(xué)電腦繪畫作品比賽,需要完成全部的在線注冊,每個(gè)人都需要密碼、學(xué)籍號(hào)、身份證號(hào),又是一通的忙活,周三,全國的信息技術(shù)教學(xué)案例上報(bào)的截止時(shí)間到了,抓緊的收拾自己的教學(xué)案例,當(dāng)然不用說,又是一通的忙活,周四,積極準(zhǔn)備教育中心的開學(xué)教學(xué)視導(dǎo),備課,做教案,做ppt,試講,又是一通的忙活,周五,淄博市的小學(xué)信息技術(shù)教師scratch編程培訓(xùn)會(huì)在華僑城小學(xué)召開,我作為一名高新區(qū)的小學(xué)信息技術(shù)教師,當(dāng)然必須得參與進(jìn)來,一整天就在和小貓打交道,腦子一刻也沒閑著,當(dāng)然,也是一整天的忙活。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇六
            您好!
            本周是第二周,現(xiàn)將本周班級(jí)的情況和下周工作安排向您通報(bào)如下:
            1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂的成長。
            2、為了更好的開展班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。
            3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù),請家長重視。
            4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。
            5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級(jí)書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
            7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。
            8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇七
            步入初二,忽然間就覺得時(shí)間總是不經(jīng)意從指縫間溜走。開學(xué)已經(jīng)兩周了,總覺得只過了幾天。初二與初一最明顯的差別就是任務(wù)加重了,不僅加了物理這門主課,初二下學(xué)期還要面臨著地理生物結(jié)業(yè)考試,我們這些學(xué)生無疑是“亞歷山大”啊。下面就對我這兩周的表現(xiàn)做個(gè)總結(jié)吧:
            這學(xué)期我的`狀態(tài)明顯的比上學(xué)期好了,一開學(xué)就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課都是以精神飽滿的狀態(tài)去聽的,所以很多知識(shí)課上就掌握了,課下只需簡單復(fù)習(xí)就行了。這兩天學(xué)校也考了好幾次試,但是都不大理想——英語考試我的基礎(chǔ)題一般是沒有什么問題的,只是聽力和課外閱讀失分太多,所以現(xiàn)在我每天早上都要聽至少10分鐘英語用來提高聽力,晚上寫完作有業(yè)后再做一篇英語閱讀用來提高課外閱讀。數(shù)學(xué)題每次都只考45分鐘(時(shí)只有30多分鐘),班里有些做的快的同學(xué)可以做完,但是做不完的情況時(shí)有發(fā)生,世上最惋惜的事就是你明明會(huì)做這道題,但卻沒有時(shí)間做了。唉,看來我需要提高一下速算能力才行。至于語文,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)功還是很扎實(shí)的,因?yàn)槲颐刻焱砩隙紩?huì)背語文,現(xiàn)在我需要的是寫好作文和做好閱讀。還有就是物理,老師說了物理重在理解,千萬不要背題,這點(diǎn)我想我做的還不錯(cuò)。
            以上就是我兩周的總結(jié),學(xué)無止境,我們都要好好學(xué)習(xí)天天向上!
            開學(xué)兩周總結(jié)篇八
            已經(jīng)開學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
            我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的`成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
            今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
            我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇九
            根據(jù)xx縣教育局局會(huì)議精神,確保20xx年秋學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序開展,確保全體師生人身安全,開學(xué)前及開學(xué)當(dāng)日我們對學(xué)校主要建筑和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面排查,并進(jìn)行了有效整改,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
            一、結(jié)合學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動(dòng)、安全百日大檢查實(shí)施方案及學(xué)校安全常規(guī)安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,成立了以校長為組長的安全排查、整改領(lǐng)導(dǎo)組。召開了專門會(huì)議安排布置開學(xué)前后的安全工作,組織相關(guān)人員分區(qū)域?qū)W(xué)校進(jìn)行周密、細(xì)致的安全排查。
            二、排查、整改情況。
            1、開學(xué)前,通過排查發(fā)現(xiàn)了以下問題并進(jìn)行了整改。
            (1)校園內(nèi)所鋪的小地磚部分松動(dòng),大門口的臺(tái)階上所鋪水磨石磚破損脫落,致使很多地方高低不平,造成開學(xué)后師生行走不便,造成校園內(nèi)磚塊遍地,存在較大安全隱患,為此開學(xué)前對這此地方進(jìn)行了維修。
            (2)學(xué)校西教職工樓后與水電公司東房間的圍墻較低,易于學(xué)生爬出,利用暑期對此處進(jìn)行了加高處理。
            (3)學(xué)生飯場旁由于新建餐廳施工,直接影響學(xué)生開學(xué)就餐,學(xué)校總務(wù)處敦促施工隊(duì)晝夜施工、加快進(jìn)度,9月1日前順利完工,確保了學(xué)生按時(shí)開學(xué)。
            2、開學(xué)當(dāng)日,通過排查發(fā)現(xiàn)了以下問題并進(jìn)行了整改。
            (1)教學(xué)樓和男女生宿舍的部分樓道燈不亮、開關(guān)損壞,電工利用晚上進(jìn)行維修、更換,保證學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)和生活。
            (2)教學(xué)樓部分安全出口指示損壞,通過檢修個(gè)別已能正常使用,還有幾個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備新購更換。
            (3)男生宿舍個(gè)別防護(hù)網(wǎng)松動(dòng),已采取措施進(jìn)行了加固。
            雖然開學(xué)前后我們已做了大量工作,對查出的隱患進(jìn)行了整改,但安全工作時(shí)刻都不能放松,我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班老師值日制度,加強(qiáng)門衛(wèi)及上下樓梯、學(xué)生就餐等各項(xiàng)安全管理,力爭做到安全教學(xué)無事故,努力創(chuàng)建和諧、平安校園。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十
            新春開學(xué),我校緊緊圍繞市教育局、園林分局的總體工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作較快步入正軌。
            一、基本情況。
            園林一小現(xiàn)有一校兩部和附屬幼兒園,兩部現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),截止目前,在校學(xué)生總數(shù)1548人,服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
            本學(xué)期,我校共有在編教職工人數(shù)為98人,正月十四,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)后,學(xué)校以人為本,組織專班,逐一探望了不能堅(jiān)持上班的病休教師,按規(guī)定敦促病休教師辦好了病休手續(xù)。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,進(jìn)修1人外,其余教師全部按時(shí)返崗。
            附屬城關(guān)幼兒園屬市一級(jí)幼兒園,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),幼兒266人,教職工15人,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
            學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。我們通過宣傳專欄、設(shè)立咨詢臺(tái)和告家長書等多種形式,及時(shí)向家長公示市物價(jià)局、市教育局的收費(fèi)政策,學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。
            二、主要措施。
            (一)給力十項(xiàng)常規(guī),確保學(xué)校高起點(diǎn)開局。
            今年春季開學(xué),我們以規(guī)范開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)為著力點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作有條不紊,實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局。
            1、做到“五個(gè)到位”,規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前,我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,利用假期及早籌備開學(xué)工作,確保學(xué)生進(jìn)校之前,學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為:工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;班班通設(shè)備檢修到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
            2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動(dòng)。開學(xué)初,我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們以“十個(gè)第一”活動(dòng)為載體,精心設(shè)計(jì)和組織,使得校園里生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開端。
            教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動(dòng)為抓手,促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn),提前制定工作方案,成立了檢查組,進(jìn)行認(rèn)真檢查,利用下班會(huì),組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)的考試;第一次教研活動(dòng)以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié),并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
            體衛(wèi)藝這條線進(jìn)一步完善了學(xué)校興趣隊(duì)組活動(dòng)計(jì)劃,增設(shè)了吉他、電腦繪畫兩個(gè)興趣組,開展了備戰(zhàn)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和參加開幕式表演的第一次訓(xùn)練活動(dòng)。
            德育線扎實(shí)抓好了開學(xué)工作“六個(gè)一”:開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會(huì)課;召開了第一次班主任工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)了寒假生活,評選了“優(yōu)秀手抄報(bào)”、“優(yōu)秀畫報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感”等學(xué)生優(yōu)秀作品。這些活動(dòng)都收到了較好的效果。
            (二)強(qiáng)化精細(xì)管理,構(gòu)建平安和諧校園。
            我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路,強(qiáng)化管理,確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境。
            1、加強(qiáng)安全管理,實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。我們根據(jù)《園林分局安全管理規(guī)范》要求,制定了《園林一小安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》,明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé);制定了《園林一小安全工作責(zé)任分解落實(shí)表》,將安全工作細(xì)化分解,將責(zé)任具體到人,從校長、副校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”:一是教師值日管理。學(xué)生在校期間,學(xué)校將校區(qū)劃分為13個(gè)區(qū)域,每天安排1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、13名教師值班,每個(gè)區(qū)域落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí),由班主任進(jìn)班組織放學(xué),政教處統(tǒng)一組織在操場集中后,有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查,及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,制定了隱患排查表,定時(shí)、定人對各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,做到“排患務(wù)盡”,不留死角。
            2、加強(qiáng)安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課,編寫了《園林一小安全教育讀本》,分年級(jí)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。
            (三)調(diào)整兩部布局,平穩(wěn)推進(jìn)聯(lián)校辦學(xué)。
            我們根據(jù)《園林一小和園林四小聯(lián)合辦學(xué)分段布點(diǎn)、整體遷轉(zhuǎn)方案》,本學(xué)期,我們對兩部學(xué)生規(guī)模和教師進(jìn)行了調(diào)整,北校區(qū)的三年級(jí)整體遷轉(zhuǎn)到校本部,均衡插入校本部三年級(jí)各班,北校區(qū)只保留四、五、六年級(jí)各一個(gè)班,所在班級(jí)的2名教師到本部任教。北校區(qū)的三年級(jí)整體遷轉(zhuǎn)到校本部,學(xué)校召開了遷轉(zhuǎn)學(xué)生家長會(huì),取得了家長的大力支持,做了細(xì)致的工作,遷轉(zhuǎn)工作十分順利,緩解了本部任課教師緊缺的問題。
            三、典型人和事。
            學(xué)校干部以身作則,當(dāng)好教師的表率,副校長王芳除了分管學(xué)校的教學(xué)教研工作外,還承擔(dān)一個(gè)畢業(yè)的語文教學(xué)任務(wù),副校長邵玉寶除分管學(xué)校的德育工作外,還承擔(dān)了一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。工會(huì)主席楊玉蓮身兼多職,負(fù)責(zé)工會(huì)工作、體衛(wèi)藝工作,還帶8節(jié)體育課,老教師徐定福、李秀華即將到退休年齡,為了幫助學(xué)校解決老師不夠的困難,仍然在教學(xué)一線工作,堅(jiān)持站好最后一班崗。
            總體說來,新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的.共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正?;壍?,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十一
            在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成"一臺(tái)晚會(huì)",那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已。"晚會(huì)"的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。
            我記得在競聘副園長時(shí),曾經(jīng)對副園長這個(gè)"副"字,特意查了字典,想真正去理解"副"的含義,使我懂得"副"是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
            我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的'信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成。。。。。。每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十二
            這學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在這個(gè)學(xué)年里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。現(xiàn)將工作作如下總結(jié):
            做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
            隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
            鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
            通過上學(xué)年的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)年班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。
            加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全。
            一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;
            二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
            配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)年園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
            以高度的'責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
            本學(xué)年園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過程中,不為學(xué)前班抹黑,使學(xué)前班能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。
            在本學(xué)年的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取求知的心在工作的道路上展示自我。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十三
            托班作為幼兒教育中的第一步,尤其是對于那些從未上過學(xué)的寶寶來說,是他們?nèi)松械谝淮握嬲饬x上的“開學(xué)”。經(jīng)過兩周的適應(yīng)期,我對這個(gè)環(huán)境有了更深入的了解,也體會(huì)到了教師們的辛勤付出和孩子們的豐富天性。
            第二段:在托班的教學(xué)活動(dòng)。
            在托班中,教師們對孩子們的要求和教學(xué)方法都很特別。他們不能直接向孩子們傳授知識(shí),而是通過游戲和互動(dòng),為孩子們提供一種更為舒適和有趣的學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為這樣的方法不僅能夠?yàn)楹⒆觽儙砀嗟臍g樂,而且更有利于他們了解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
            第三段:在托班中的互動(dòng)。
            托班是一個(gè)充滿互動(dòng)和交流的地方。孩子們與教師、家長和同學(xué)之間都有著密切的互動(dòng)。這種互動(dòng)不僅可以為孩子們的成長提供所需的支撐和幫助,而且還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和協(xié)作精神,使他們更加靈活適應(yīng)社交環(huán)境。
            第四段:在托班中的教育意義。
            托班對孩子們的教育有著深遠(yuǎn)的意義。在托班中,孩子們可以接觸到很多新事物和新環(huán)境,他們可以發(fā)現(xiàn)和探索世界,開發(fā)自己的潛力,也可以從中學(xué)到很多新的技能和知識(shí)。這不僅可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,而且可以通過身體、心理和語言上的鍛煉,促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。
            第五段:結(jié)論。
            經(jīng)過托班的兩周學(xué)習(xí)和互動(dòng),我對幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。托班中的活動(dòng)不僅是為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,也為他們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在這樣的氛圍中,孩子們會(huì)變得更加自信、理解和寬容,進(jìn)而在未來的人生中成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十四
            為什么alpha狗會(huì)這么說?因?yàn)閯傔M(jìn)公司一周,領(lǐng)導(dǎo)就交給我一個(gè)任務(wù)。做一個(gè)ppt介紹我們的展會(huì)。要知道alpha狗在之前幾乎沒怎么碰過ppt,除了會(huì)用模板寫ppt其他真的en......
            但領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)我還是一口答應(yīng)。為什么?領(lǐng)導(dǎo)讓你做這個(gè),你說不會(huì),讓你做那個(gè),你也說不會(huì),那公司出錢請你來干什么呢,還不如請你回家歇著不用來上班了。
            但任務(wù)要完成呀,怎么辦?學(xué)。
            最后效果如何?當(dāng)周一拿到公司展示給同事看時(shí),大家都夸做的不錯(cuò),甚至有個(gè)同事以為我是ppt高手,向我請教如何做ppt。
            記得我們領(lǐng)導(dǎo)說過句話,在職場沒有人什么都會(huì),不會(huì)就自學(xué)。每個(gè)人都是這么逼出來的。
            alpha狗想說,在職場,沒有人有義務(wù)教你,教你是情分,不教你是本份。學(xué)會(huì)自學(xué),否則可能第一個(gè)淘汰的就是你。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十五
            托班是孩子走向小學(xué)的第一步,在開學(xué)前我充滿期待。對于學(xué)校,我希望老師能夠心懷嚴(yán)謹(jǐn)、愛心和責(zé)任,給孩子們帶來良好的學(xué)習(xí)氛圍和行為規(guī)范;對于孩子,我希望他們能夠在托班里獲得向心友才、尊重他人、愛護(hù)環(huán)境,并身心健康成長的體驗(yàn)。
            第二段:學(xué)校感受。
            開學(xué)后,學(xué)校讓我感受很好。學(xué)校設(shè)施完備,布置溫馨雅致,全方位地滿足了孩子們的學(xué)習(xí)、玩耍和生活需要。周到的管理和人性化的服務(wù),讓我感受到教師們對于孩子的關(guān)心和尊重,為我打消了在心里的顧慮。
            第三段:孩子的成長。
            孩子在托班里的成長也讓我感受很深。他們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了和別人分享,學(xué)會(huì)了相互幫助,學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了遵守規(guī)矩和注意自己的言行舉止。看著孩子們的心靈得到了升華和成長,我感到很安心和滿足。
            第四段:家庭作業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)。
            隨著托班開學(xué)兩周的時(shí)間悄然流逝,孩子們的家庭作業(yè)也越來越多了??粗⒆悠v的神態(tài)和學(xué)前最后一滴汗掉在書桌上的情景,讓我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。作為家長,我需要及時(shí)制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃;提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和飲食營養(yǎng);還需要耐心引導(dǎo)孩子,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)知。
            第五段:期待的未來。
            托班的兩周讓我收獲頗豐,但是我知道這只是孩子走向成長的路程上的一個(gè)小小的起點(diǎn)。未來還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要我和孩子一起共同面對和努力。在期待未來的同時(shí),我也要加倍珍惜當(dāng)下,讓這個(gè)最美好的年紀(jì)在陽光燦爛的校園里,變成孩子最難忘的記憶。
            總之,托班開學(xué)兩周后的心得體會(huì),并不止于以上這些。學(xué)校和家庭,共同努力為孩子的成長提供幫助和支持,讓他們在經(jīng)歷挫折、享受成功和收獲成長的過程中,獲得更多美好的體驗(yàn)和感受。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十六
            開學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。
            這一切都是這么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
            開學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
            小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!
            成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。
            對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
            “開學(xué)了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了這么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:”為了這些而付出這么多的汗水,值得嗎?“我們?nèi)詴?huì)回答:“值得?!?BR>    開學(xué)兩周總結(jié)篇十七
            開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ荩宰蛱熳詈蟮恼Z文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
            突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
            離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還會(huì)繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
            本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭??傊?,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。
            myplan。
            周六還是一如既往的去上課和寫作業(yè)時(shí)光,這次決定把所有作業(yè)寫完。
            周日計(jì)劃是去文具店購物,開學(xué)前一直沒時(shí)間去一趟真是可惜,當(dāng)然在路上我會(huì)看一看《老人與?!罚@也算是一項(xiàng)消遣吧。
            開學(xué)兩周總結(jié)篇十八
            一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,從以前這個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
            9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ミ@里遮蔭。
            在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭取取得好成績。在剩下的.日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。
            有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
            面對新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
            1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要跟同學(xué)互幫互助,友好相處。
            2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
            3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。
            4、不破壞學(xué)校公物,見到老師要叫“老師好”。
            5、不與別人吵架。
            6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
            我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。