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        暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(匯總15篇)

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            方案應(yīng)該經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化和需求的變化。一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備合理的成本和資源控制能力。這些范文是廣泛征集和整理的,具有一定的代表性和實(shí)用性。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
            當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識(shí),課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì)、走近生活的平臺(tái),是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì)好處的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
            (1)“公益隨手拍”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集照片、微拍的電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。
            (2)“我為甘農(nóng)代言”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集相關(guān)微信朋友圈、qq空間截圖電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。
            (3)完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定并按百分制給出成績(jī),完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記1個(gè)學(xué)分。
            (4)加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
            學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)體驗(yàn),一是鼓勵(lì)學(xué)生積極通過(guò)見(jiàn)習(xí)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘獲得暑期就業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),并通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)、撰寫見(jiàn)習(xí)心得;二是鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在暑期就近走訪與專業(yè)相關(guān)的3―5家用人單位,并完成3項(xiàng)任務(wù):a、了解企業(yè)在今后兩至三年對(duì)我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求情況并帶回企業(yè)宣傳資料;b、訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求;c、訪談企業(yè)的老員工、骨干人員和新進(jìn)大學(xué)生,了解不同年齡層對(duì)職業(yè)的看法以及對(duì)職業(yè)選擇的不同體會(huì),從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。見(jiàn)習(xí)結(jié)束后撰寫見(jiàn)習(xí)報(bào)告。工作介紹信由各學(xué)院開(kāi)具。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
            能夠?yàn)?種:
            給每班限定最少名額參加。
            透過(guò)這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng),讓同學(xué)們簡(jiǎn)單了解一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而來(lái)引發(fā)他們的興趣。
            培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.
            把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類.
            報(bào)酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;
            服務(wù)類:義工、支教;
            相關(guān)單位實(shí)習(xí)讓參加過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的資料有:
            e.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施,那么怎么寫暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐。
            的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
            一、活動(dòng)主題及意義。
            使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
            社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
            三、具體過(guò)程如下:
            1、編組、選題;。
            2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;。
            3、制定方案;。
            4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);。
            5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)踐);。
            6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;。
            調(diào)查報(bào)告。
            (1)情系母校,愛(ài)心回訪。
            (2)與父母談心,交流情感。
            (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
            (4)走進(jìn)敬老院。
            (5)義務(wù)家教。
            (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。
            2、社會(huì)調(diào)查類:
            (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。
            (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。
            (3)白色污染調(diào)查研究。
            (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
            (5)公交車讓座情況調(diào)查。
            五、活動(dòng)組織形式。
            六、活動(dòng)要求。
            1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
            2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
            3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
            七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年7月1日至20xx年8月30日。
            檢查、評(píng)定時(shí)間:開(kāi)學(xué)初。
            八、評(píng)定規(guī)則。
            社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。
            九、報(bào)告格式。
            報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。
            1、走出去看世界,開(kāi)拓視野;。
            2、看一看發(fā)評(píng)論,關(guān)注社會(huì);。
            生活變化氣象萬(wàn)千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
            3、做一做去了解,體驗(yàn)生活;。
            我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻D憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,去參與。
            4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;。
            5、練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);。
            要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
            你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn),聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
            活動(dòng)前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),可以開(kāi)討論會(huì),寫感受等。
            當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
            1、注意安全。
            安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開(kāi)展。
            2、準(zhǔn)備充分。
            3、注重形象。
            外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,分工合作,愛(ài)護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
            4、及時(shí)總結(jié)。
            手抄報(bào)。
            ……,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后把你的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)給老師和同學(xué)們。
            過(guò)一個(gè)不一樣的暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個(gè)代表”重要思想,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,深入扎實(shí)地開(kāi)展了20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將。
            工作總結(jié)。
            如下:
            一、廣泛動(dòng)員精心組織。
            我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后,院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問(wèn)題。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,提出了四點(diǎn)具體要求:高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè);立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開(kāi)展起來(lái)。
            的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績(jī)都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明,起到了很好的宣傳效應(yīng)。從6月中旬開(kāi)始,又在全校學(xué)生中開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐方案征集活動(dòng),既集思廣益,又發(fā)揮了主動(dòng)性。放暑假前,各院系又分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。
            結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn),今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng),目標(biāo)更加明確。按照?qǐng)F(tuán)省委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容,結(jié)合我院具體實(shí)際開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚€(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好,做細(xì),做扎實(shí),有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。
            二、重點(diǎn)突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯。
            今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,當(dāng)前,全國(guó)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,特別是落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見(jiàn)》,以切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。在這樣的形勢(shì)下,動(dòng)員組織廣大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全社會(huì)牢固樹(shù)立和真正落實(shí)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。為此,我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以“服務(wù)社會(huì),完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“傳承五四報(bào)國(guó)志,落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀”為主題,積極動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織全校廣大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐,走與實(shí)踐相結(jié)合的成長(zhǎng)、成才之路。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,提高素質(zhì)。
            今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),起好示范帶動(dòng)作用。
            在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持原有特色,并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要。
            〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
            〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有開(kāi)展文化服務(wù)的,也有開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開(kāi)闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
            各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部:
            為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
            為進(jìn)一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開(kāi)展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對(duì)各類人才的臨時(shí)崗位需求;
            4.市級(jí)高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見(jiàn)附件1)對(duì)實(shí)踐崗位的需求;
            5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對(duì)階段性或公益性崗位的需求。
            3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;
            4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。
            1.各級(jí)團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過(guò)程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級(jí)不高的.企業(yè)進(jìn)入。
            2.各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對(duì)接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。
            3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開(kāi)展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。
            4.為保障崗位實(shí)踐的順利開(kāi)展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見(jiàn)附件3)。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
            1、與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ǎ瑧B(tài)度必須誠(chéng)懇。確保在不打攪居民工作和生活的前提下進(jìn)行采訪。
            2、調(diào)研組會(huì)做好對(duì)隊(duì)員的思想工作,以保證以誠(chéng)懇的態(tài)度與十足的耐心進(jìn)行采訪。對(duì)于因視力或其他問(wèn)題而不能正常閱讀,填寫問(wèn)卷的被采訪者,我們將采用盡量貼近當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的口述,以及相關(guān)圖片資料的傳閱與生動(dòng)的講述,使被采訪者盡可能理解問(wèn)卷的內(nèi)容以及有效地完成訪問(wèn)。
            3、采訪所得的資料可能不盡人意,最終仔細(xì)挑選有效的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理分析。
            4、調(diào)研組的同學(xué)應(yīng)留意自身安全,遇有突變及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
            (二)活動(dòng)保障。
            1、要求每位隊(duì)員帶個(gè)人生活必需品。
            2、熟知當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,公安局等的具體地方,同時(shí)準(zhǔn)備好通訊工具,如手機(jī),以保持相互的聯(lián)系。
            3、如實(shí)每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況。組長(zhǎng)按時(shí)匯報(bào)進(jìn)度和情況,如有問(wèn)題或意外發(fā)生,可于當(dāng)天協(xié)商解決,可在此時(shí)協(xié)商解決當(dāng)天問(wèn)題。
            4、注意宿舍的防火安全和用電安全,注意保管好貴重物品。
            5、注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)身體鍛煉。
            6、某些隊(duì)員去到當(dāng)?shù)睾罂赡軙?huì)不適應(yīng)或一時(shí)不注意而得病,這需要在下鄉(xiāng)前得到注意,得病后要及時(shí)治療,嚴(yán)重者送醫(yī)院就診。
            7、做好防止中暑的工作。
            (三)活動(dòng)應(yīng)急措施。
            1、突發(fā)事件處理原則:
            處理突發(fā)事件要遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則。首先要保持冷靜,切勿沖動(dòng);其次要學(xué)會(huì)維護(hù)自身安全,有嚴(yán)重突發(fā)事件則及時(shí)與當(dāng)?shù)卣?lián)系并及時(shí)妥善解決,或者及時(shí)撥打110,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)幫助解決。隊(duì)員一定要隨時(shí)保持冷靜,切勿與爭(zhēng)執(zhí)者發(fā)生沖突。
            2、應(yīng)急反應(yīng)措施:
            3、因惡劣天氣因素影響變更活動(dòng)的處理:
            注意在活動(dòng)前一天了解當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,各個(gè)隊(duì)員做好相應(yīng)準(zhǔn)備,安排好第二天的活動(dòng),如果遇到天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作延時(shí)、變更處理。心理組應(yīng)針對(duì)隊(duì)員的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、及思想工作,妥善處理善后等事項(xiàng)。
            4、較大突發(fā)性事件:
            一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患常見(jiàn)病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。出現(xiàn)此類事件,負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要聯(lián)系交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療,待病情好轉(zhuǎn)后據(jù)實(shí)情考慮其是否歸隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并及時(shí)聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
            5、重大突發(fā)性事件:
            一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患突發(fā)急性病病?;蚴苤貍氖录?。出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止其實(shí)踐活動(dòng),立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20,將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,及時(shí)聯(lián)系110,并迅速報(bào)告給指導(dǎo)老師。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
            1、項(xiàng)目主題突出,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實(shí)需求、實(shí)踐鍛煉與服務(wù)奉獻(xiàn)、過(guò)程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。
            2、項(xiàng)目計(jì)劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團(tuán)隊(duì)特色。
            3、每個(gè)項(xiàng)目要求有指導(dǎo)老師一名,指導(dǎo)教師要參與實(shí)踐過(guò)程。
            4、項(xiàng)目成員即實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險(xiǎn)。除校級(jí)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)外,其它團(tuán)隊(duì)成員要求是同一生源地學(xué)生。
            5、項(xiàng)目申報(bào)前先聯(lián)系好實(shí)踐單位,無(wú)實(shí)踐單位的不予立項(xiàng)。
            6、營(yíng)利性項(xiàng)目不予受理。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
            通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,幫助學(xué)生樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè);通過(guò)科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛(ài)進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動(dòng)形式,先進(jìn)的文化知識(shí),為社區(qū)建設(shè)增添活力;弘揚(yáng)我院“愛(ài)心,服務(wù),責(zé)任,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)zd學(xué)子的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)zd精神。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
            活動(dòng)開(kāi)展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等的討論和確定,充分考慮和采納各方意見(jiàn),以求用最大限度發(fā)揮集體智慧取得最大的實(shí)踐成效。
            (一)前期宣傳。
            活動(dòng)開(kāi)展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,利用當(dāng)?shù)氐膹V播、公告欄等進(jìn)行宣傳。
            (二)聯(lián)系準(zhǔn)備。
            1、與居委會(huì)和有關(guān)部門進(jìn)行交涉,提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動(dòng)地點(diǎn)。
            2、與活動(dòng)合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系,確定具體方案;
            (三)流程、物資準(zhǔn)備。
            1、策劃活動(dòng)的具體流程,準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資以及具體活動(dòng)的人員安排;
            2、準(zhǔn)備好防暑、防蚊防蟲(chóng)、防感冒,以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品;
            3、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問(wèn)卷;
            4、計(jì)劃好可借和需購(gòu)的生活公共用品。
            (三)人員準(zhǔn)備。
            1、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)放報(bào)名表格,公開(kāi)進(jìn)行志愿者的招募。
            2、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組,確?;顒?dòng)有效率有質(zhì)量。
            3、召開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題、困難,初步制定解決方案。安排具體事宜,確定責(zé)任,樹(shù)立服務(wù)和責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律。
            4、做好學(xué)生留宿申請(qǐng)。
            5、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)保持手機(jī)暢通。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
            1、通過(guò)對(duì)居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
            2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生――祖國(guó)未來(lái)的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。
            3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會(huì)的和諧之美。
            4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
            各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
            “感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各調(diào)研立項(xiàng)實(shí)踐小分隊(duì)將調(diào)研報(bào)告(包括所有一手?jǐn)?shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、典型案例等)交至就業(yè)指導(dǎo)中心,報(bào)告要求內(nèi)容充實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí),有針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí)參加校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀隊(duì)伍的評(píng)選,評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。就業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐學(xué)生個(gè)人或者團(tuán)體上交采訪筆記、實(shí)踐日記、心得體會(huì)和原始企業(yè)資料(含企業(yè)宣傳冊(cè)、光盤等單位宣傳資料)等材料。
            暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
            讓大學(xué)生接觸社會(huì),慢慢的了解社會(huì)里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時(shí)光。深入基層,了解國(guó)情,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。