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        2023年學雷鋒活動計劃書(熱門18篇)

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            通過制定計劃,我們可以更加有條理地完成我們的工作和學習。遇到困難和挫折時,保持堅持和樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服一切難題。在制定計劃的過程中,我們還需要關注和評估計劃的執(zhí)行效果和實際成果。
            學雷鋒活動計劃書篇一
            通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
            二、活動主題:雷鋒就是你、我、他。
            三、活動時間:
            20xx年3月1日——3月31日。
            四、活動安排:
            (一)、了解雷鋒。
            利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
            (二)、創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍。
            1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。
            2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。
            1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。
            2、為班級獻愛心,結合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。
            3、為學校獻愛心,時間:20xx年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。
            4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
            五、總結表彰。
            三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發(fā)放笑臉徽章。
            學雷鋒活動計劃書篇二
            為進一步弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明單位、推動社會全面進步貢獻自己的力量。在分行黨委的的領導下,動員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
            一、指導思想。
            以黨的十八大、十八屆精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以服務社會、傳播文明為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學校,為廣大群眾提供各種志愿服務,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
            二、主要目標。
            認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,廣泛發(fā)動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展,進一步提高支行廣大員工的服務意識。
            三、活動內容。
            1、開展學雷鋒志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份是同志題詞號召向雷鋒同志學習51周年紀念日,要深入開展學習雷鋒、奉獻他人、提升自己為主題的實踐活動,組織志愿者參與地方學雷鋒活動,另外還開展走進社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。
            2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學的志愿活動,組織志愿者為農(nóng)村學校孩子捐贈文具、學習用品等,通過為這種形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
            3、七一期間組織志愿者走上街頭進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。
            4、九月份開展走進校園結對共建活動。組織志愿者向桐城市實驗小學留守兒童贈送學習用品,讓他們感受社會溫暖。
            5、開展關愛老人活動,可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進行志愿關愛的活動。
            6、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態(tài)環(huán)境意識。
            7、開展全民健身、健康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我行的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
            8、參加宣城市文明委(辦),安排其它活動。
            四、活動要求。
            1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓全行員工深刻認識志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。
            2、要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合支行工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
            3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者標識,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護支行文明形象。
            學雷鋒活動計劃書篇三
            目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大干部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業(yè)文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動?;顒臃桨溉缦?。
            一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作。
            把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務電力發(fā)展的工作成果,展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
            1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。
            2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。
            3.加強信息報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息,在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄,設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。
            二、組織開展學雷鋒主題實踐活動。
            1.積極參與xx市文明辦組織的“學雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動,各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。
            2.開展“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”簽名活動,向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。
            3.根據(jù)公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照xx公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位于貧困地區(qū)的xx省“希望小學”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困小學捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。
            三、積極開展先進典型選樹活動。
            1.深入挖掘先進典型。
            按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入群眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。
            2.準確提煉先進典型。
            要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié),抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。
            3.精心宣傳先進典型。
            對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道,切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。
            四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通。
            1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關信息,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報道內容,以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道,在系統(tǒng)范圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。
            2.加強與xx街道宣傳部的聯(lián)系溝通,通過xx街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。
            五、有關工作要求。
            1.加強組織領導,確保責任落實。
            學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確?;顒有Ч?。各級領導干部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。
            2.創(chuàng)新學習形式,力求取得實效。
            要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經(jīng)驗,創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續(xù)快速發(fā)展。
            3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。
            各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。
            4.加強信息報送,交流活動經(jīng)驗。
            各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。
            學雷鋒活動計劃書篇四
            為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,響應學?!跋蚶卒h同志學習”活動的深入持續(xù)開展,初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動?!盃幃斃卒h精神傳人、弘揚社會文明新風”,號召全體學生積極學習雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進青少年優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。具體活動安排如下:
            xxxx年3月1日——3月31日。
            (一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:
            第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
            (二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:
            各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)。
            (三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:
            各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)。
            (四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:
            各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
            (五)“四個一”活動:
            各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
            各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。
            (七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動。
            組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)。
            (八)“我為麓山換新顏”活動:
            全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環(huán)保衛(wèi)生工作。(暫定第四周,看天氣情況)。
            注:每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時,要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
            初一年級組。
            xxxx年3月2日。
            學雷鋒活動計劃書篇五
            雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
            認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
            雷鋒就在你身邊。
            3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
            3、觀看感動中國,征集廣播稿。
            班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”選段,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”,將稿件及時上交廣播站。(3月15日初定)。
            4、組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:鼓勵班級到各辦公區(qū)開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛(wèi)生掃除。
            5、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動:
            (1)、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
            (2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;。
            (3)、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。
            (4)、積極參加綠化環(huán)?;顒?與3.12植樹節(jié)結合)。
            校團委將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人和先進班集體,并于4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
            學雷鋒活動計劃書篇六
            三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段實施。
            第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——2日)。
            活動要求:
            1、各班要組織召開“學習雷鋒,從身邊做起,從小事做起”主題班會(3月2日,班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結)。
            2、布置本月活動,實現(xiàn)“七個一”工程:讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。
            3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的`要求自己,在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準:
            1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
            2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
            3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
            4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
            5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
            第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(3日——29日)。
            活動要求:
            以“五要”、“五不要”為行動準則,使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生??梢越Y合三八婦女節(jié)開展活動,引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節(jié),組織學生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境??梢越Y合3.15開展一次普法宣傳,指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。
            學雷鋒活動計劃書篇七
            雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:
            1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
            3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
            學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
            1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務。
            時間:周一下午第二節(jié)課。
            (1)一、二年級撿取校園雜物。
            (2)三至六年級清掃紅領巾街。
            2、將愛心獻給媽媽。
            以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
            3、將愛心獻給地球。
            以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
            4、將愛心獻給他人。
            開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。
            5、將愛心獻給自己。
            (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
            (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
            學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
            每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共長沙市委關于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求,學校倡議全體岳小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。
            爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風。
            20xx年上學期。
            1、全面營造學雷鋒氛圍。
            以開學典禮為契機,切實做好學雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內,積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時代生活,走進學生心靈。
            2、準確把握雷鋒精神時代內涵。
            通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準確把握雷鋒精神豐富的時代內涵:一是理想遠大、信念堅定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻,做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團結友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務實的人。
            全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
            1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神。
            (1)大隊部做“學雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
            (2)組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。
            (3)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。
            (4)學唱“學雷鋒”的歌曲。
            2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒。
            立足身邊,開展愛心捐助活動。結合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴”活動,開展我?!凹t領巾愛心超市”活動。
            1、結合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。
            2、結合植樹節(jié),組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。
            3、開展一次學雷鋒主題班隊會;。
            4、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動。
            1、尋找身邊的雷鋒。
            2、結合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
            1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
            2、進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
            總結提高,傳承雷鋒精神。
            (1)“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。
            (2)“學雷鋒”先進中隊評癬表彰。
            各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結大會并進行表彰。
            學雷鋒活動計劃書篇八
            雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
            弘揚雷鋒精神,關愛農(nóng)民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境。
            通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
            南寧。
            1、聯(lián)系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。
            2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
            3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
            4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。
            5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
            6、成立監(jiān)督檢查小組。
            (二)活動當天:
            1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務。
            2、全體成員集體出發(fā)。
            3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。
            4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
            5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
            6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
            7、監(jiān)督檢查小組驗收成果。
            (三)后期總結及宣傳:
            通過網(wǎng)絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
            主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部。
            參與者:09化本一班成員。
            1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯。
            2、脫脂棉。
            3、抹布。
            4、桶或盆。
            通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
            1、活動期間服從管理。
            2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等。
            3、活動期間不得損壞課桌椅。
            4、活動期間確保學生的安全。
            學雷鋒活動計劃書篇九
            雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動,活動方案如下:
            學習雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德。
            (一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。
            1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
            2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現(xiàn)團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
            (二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū),奉獻愛心。
            1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
            2、積極響應上集團組織的號召,發(fā)揮組織優(yōu)勢,發(fā)動全體青年志愿者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。
            (三)推介先進,總結表彰。
            1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布20xx年學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
            2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
            1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續(xù)。
            2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴?;眨拿鞫Y貌,樹立一中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
            3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
            4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的.影響力。
            學雷鋒活動計劃書篇十
            活動目的:
            3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
            活動內容:
            各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事?;虺珜W生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)。
            二、開展一期黑板報的評比活動。
            活動時間:3月4日至3月20日。
            活動主題:雷鋒就在我身邊。
            活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
            評比標準(總分100分):
            1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
            2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
            3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
            4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
            評比形式:評出一、二、三等獎各一個。
            評比時間:3月21日。
            活動時間:3月21日。
            活動主題:美化我們的校園。
            活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)。
            四、組織一次學雷鋒的總結大會。
            活動時間:四月中旬。
            活動主題:在學雷鋒的日子。
            活動要求:
            1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
            2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
            3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
            五、社會實踐活動:
            “身邊的雷鋒”互助活動。
            活動地點:
            學校門口的大道;教室。
            活動步驟:
            一、社會實踐活動。
            活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
            活動過程:
            1、沿途撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。
            2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
            3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。
            4、活動結束后,一組為單位,每組寫一份活動報告。
            二、“身邊的雷鋒”互助活動。
            1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
            2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。
            3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
            3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動。
            地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
            活動內容:
            一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
            各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事?;虺珜W生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)。
            二、開展一期黑板報的評比活動。
            活動時間:3月4日至3月20日。
            活動主題:雷鋒就在我身邊。
            活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
            評比標準(總分100分):
            1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
            2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
            3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
            4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
            評比形式:評出一、二、三等獎各一個。
            評比時間:3月21日。
            活動時間:3月21日。
            活動主題:美化我們的校園。
            活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)。
            四、組織一次學雷鋒的總結大會。
            活動時間:四月中旬。
            活動主題:在學雷鋒的日子。
            活動要求:
            1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
            2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
            3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
            五、社會實踐活動:
            “身邊的雷鋒”互助活動。
            活動地點:
            學校門口的大道;教室。
            活動步驟:
            一、社會實踐活動。
            活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
            活動過程:
            1、沿途撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。
            2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
            3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購。
            學雷鋒活動計劃書篇十一
            今年是雷鋒同志光榮殉職**周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”**周年,近*年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:
            一、活動目的:
            傳承與發(fā)揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養(yǎng)學生審美意識和文化品味,切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
            二、活動主題:
            雷鋒精神伴我行。
            三、活動時間:
            20**年3月1日—3月6日。
            四、活動內容:
            一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;。
            四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;。
            五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;。
            六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
            4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上,有一定的教育意義。
            五、注意事項:
            1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
            2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。
            3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領巾。
            4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
            六:總結評比:
            1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,活動結束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
            3、對全校各班活動情況進行評比。
            學雷鋒活動計劃書篇十二
            20__年3月7日中午12點20分,在河南工程學院信息組團樓a304舉行了第十期工商管理系第十期入黨積極分子培訓之三月特輯“學雷鋒精神”主題黨課。工商管理系團總支學生會組織部、通訊部積極響應院團委、系領導的要求,聯(lián)袂打造推出三月學雷鋒精神專輯,貫徹落實學雷鋒精神并使團員們付諸行動?;顒右浴袄卒h精神的內涵”為主題,分別詳細深入闡述了具有“奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神”的雷鋒精神內涵,以簡單問答的方式,與會成員積極踴躍的提出了自己對雷鋒精神的理解?;顒拥慕M織形式多種多樣,相聲小品風趣幽默、惟妙惟肖;詩歌朗誦熱情飽滿、抒情豐富;雷鋒歌曲深情悅耳、蘊意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗誦組合把學雷鋒活動推向了高潮,一個個精彩紛呈的節(jié)目無一不是在秉承弘揚雷鋒精神這一主題,讓我們的精神得到升華。
            四、綠色校園換客行勤儉節(jié)約雷鋒風。
            工商管理系積極響應院團委的要求,用心的開展了一次換客的志愿活動。20__年2月20日——20__年3月5日,于餐廳門口擺放宣傳板、咨詢臺,進行現(xiàn)場咨詢宣傳。此次活動目的在于通過“換客”可以把同學手中的二手或者購買不中意的閑置物品調動起來,使其利用價值得以充分發(fā)揮,實現(xiàn)社會和環(huán)境的最大價值。以“以你所需,換我所求,各得其所,互換共贏”為主題的以物換物活動,全系同學積極相應,參與其中。這樣的活動既有趣,同時又讓校園環(huán)保真正落到實處,更有利于進一步形成學校勤儉樸實的風氣,這是同學們自己給自己組織的一堂很好的“社會實踐課”。
            學雷鋒并不是一個短暫的形式,而是一種作風,一種民族精神的延續(xù)。在以后的日子中,同學們依舊會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
            學雷鋒活動計劃書篇十三
            一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”
            二、指導思想:
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
            三、活動要求:
            全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
            四、活動內容:
            1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
            2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
            3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            五、三月份其他活動安排:
            1、三八婦女節(jié)。
            主題:我的好媽媽。
            內容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
            (2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)。
            同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。
            2、3.12植樹節(jié)。
            主題:我為學?!疤砭G”
            活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
            活動二:我為校園護綠。愛護校園內的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。
            六、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發(fā)獎狀。
            希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。
            學雷鋒活動計劃書篇十四
            一、活動背景:
            學校是學生接受系統(tǒng)教育的集體場所,要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學秩序,甚至會危及學生的生命安全。為了保障大學生在校的安全,樹立自我保護意識,創(chuàng)建平安校園,為了更有針對性的提高學生安全意識,以歷年來在塔河出現(xiàn)的安全問題進行安全教育。
            母親河,生命河,希望河,胸納百川,奔流不息,孕育了數(shù)千年燦爛文明;有了目前河的強勁脈搏,就有了中華民族的繁衍昌盛。保護母親河,珍惜生命源,是中華兒女共同的心聲;保護母親河,是一項責任重大、意義深淵、順義時代發(fā)展的神圣事業(yè)。塔河地處干旱的戈壁荒漠,流域內大部分地區(qū)也屬干旱、半干旱區(qū),南部有大-片沙漠和風沙區(qū),自然生態(tài)環(huán)境較脆弱,以沿塔河徒步行活動進行“保護母親河”宣傳活動。
            二、活動目的:
            豐富開班會的形式,增強同學之間的凝聚力和親和力,同時可以豐富大家的課余生活,開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間提供學習的平臺。討論交流母親河的環(huán)保問題以及同學們在日常生活中的遇到的安全問題。
            三、 活動名稱:
            春季野外安全教育及塔河“保護母親河”主題班會
            四、活動時間:
            2012年4月中旬(暫定,因天氣原因可另行更改)
            五、活動地點:
            塔里木河沿岸
            六、參與人員:
            生物技術14-1,2屆全體成員
            七、活動內容:
            (一)安全教育:
            1.班主任以塔河發(fā)生的安全事故為例給大家進行安全教育
            2.注意交通安全。在休息或放假時,有的同學可能要返鄉(xiāng)或外出,都難免要和交通打交道。所以,我們首先要注意交通安全:不要乘坐“無牌、無證、超載”的車(船),不要在馬路上玩耍、追逐,不準騎自行車,路上行走要注意安全,遵守各項交通規(guī)則。 強調阿拉爾至阿克蘇修路,車輛密集度增加,特別是大型運輸車輛,所以加強安全教育。
            3.“從我做起、從小事做起,植綠護綠、美化環(huán)境”為主題,“保護母親河——托舉希望的明天”環(huán)保宣傳活動,向社會宣傳有關水資源、環(huán)境保護知識。沿濱河大道徒步走,進行“保護母親河宣傳”。
            八、活動過程中應注意的.問題:
            1、騎車時要注意安全,不可成群結隊的行走;
            2、不可到塔河里游泳,注意不要被岸邊的碎玻璃劃傷。
            活動背景:
            三月,正是萬物開始復蘇的季節(jié),我們沐浴在春風里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學生關愛他人,服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將開展學雷鋒系列活動。
            活動宗旨:傳承雷鋒精神,構建和諧社會
            活動目的:弘揚雷鋒精神,增強學生奉獻意識,有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
            活動時間:2月25日到3月31日
            活動內容:
            一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡,學習雷鋒精神。
            二、做一件好事,獻一份愛心,創(chuàng)作一份作品。
            三、尋找好人,傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
            四、優(yōu)秀作品展評。
            五、雷鋒月活動的總結及評優(yōu)
            活動宣傳:
            (1)在全體教師會上宣讀活動方案。
            (2)利用班隊會對學生進行宣傳教育。
            (3)利用國旗下講話對全校學生進行教育。
            活動流程:
            1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。
            2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。
            3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學生進行宣傳發(fā)動教育。
            4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報,均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報,以“文明習慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
            5、作品評選,優(yōu)秀作品展示。
            活動預期效果
            通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了全校學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。
            學雷鋒活動計劃書篇十五
            每年的3月5日,定為學雷鋒紀念日。今天cn公文站小編為大家準備了3月學雷鋒活動計劃書范文,希望對大家有幫助。
            以進一步加強思想道德建設,全面提高社區(qū)居民文明素質為目標,教育與引導社區(qū)居民積極投入學雷鋒活動,提高社區(qū)精神文明建設的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學習。
            20xx年全年度。
            1、組織協(xié)調社區(qū)內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作,為社區(qū)內有需要的家庭與個人提供服務。
            2、組織社區(qū)內的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動,為社區(qū)內的老年人,特困人群提供周到的服務與幫助。
            3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒,送。
            春聯(lián)。
            ”活動。
            4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒,獻血活動。
            5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。
            6、在園區(qū)開展“學雷鋒、獻愛心”活動。
            7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學雷鋒的活動。
            8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。
            9、組織社區(qū)內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
            10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富社區(qū)居民的文化生活。
            11、積極在社區(qū)范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。
            通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務精神,同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學雷鋒”活動中來。
            陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照?!拔以赣肋h做一顆小小的螺絲釘?!边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句。
            口號。
            已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,并制定活動計劃。
            1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
            2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題。
            黑板報。
            學唱一首與雷鋒有關的歌曲了解一個有關于雷鋒的故事背誦一句雷鋒的。
            名言。
            每個孩子做一件好事準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
            1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”
            (1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
            (2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。
            (3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
            2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
            (1)學唱“學習雷鋒好榜樣”。
            (2)雷鋒故事演講賽。
            (3)雷鋒名言背誦比賽。
            3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
            (1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。
            (2)組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            (3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
            4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”
            (2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。
            今年3月5日,是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,全面提升轄區(qū)居民的道德水平和文明素質,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引領轄區(qū)廣大黨員群眾積極投身和諧興隆建設,根據(jù)市區(qū)文明辦總體部署,制定計劃如下:。
            以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊密結合我轄區(qū)改革發(fā)展的新形勢、新任務,大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒活動,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,推動我轄區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康發(fā)展。
            弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,共建富庶、文明、幸福的新南七。
            (一)多種形式開展宣傳倡議活動。
            一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義,動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。二是積極完善志愿服務隊,加強志愿者注冊工作,引領大家積極加入到全國文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。
            (二)廣泛開展各類主題實踐活動。
            圍繞活動主題,結合文明城市創(chuàng)建工作,聯(lián)系本轄區(qū)實際開展形式多樣的主題實踐活動。
            一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來,廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作,提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動,為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式,促進經(jīng)濟與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。
            二是以愛崗敬業(yè),爭當雷鋒為主題,大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展崗位學雷鋒、建滿意社區(qū)活動。要按照接待居民要熱心,解答問題要耐心,工作認真要細心,接受意見要虛心的要求規(guī)范自己的言行,對來訪居民群眾自覺做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。
            三是以參與志愿服務,建設和諧社區(qū)為主題,大力開展學雷鋒活動。組建各種類型的志愿者服務隊,為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供經(jīng)濟扶持、教育科技、醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務,實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。抓好便民志愿者服務隊伍建設,為社區(qū)群眾提供切實有效的服務。
            20xx年3月1日20xx年3月31日。
            (一)加強領導,狠抓落實。高度重視學雷鋒活動,根據(jù)活動總體安排,結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實,通過學雷鋒活動,切實體現(xiàn)為民解難,奉獻愛心的活動宗旨,弘揚雷鋒精神。
            (二)發(fā)動群眾,搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要本著求新、求實、求活的原則,在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍,做到集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y合,上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。
            (三)培養(yǎng)典型,加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神,大力弘揚雷鋒精神,努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人,營造學雷鋒活動圍繞中心,服務大局,服務社會的良好氛圍。
            學雷鋒活動計劃書篇十六
            一、指導思想培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
            二、活動時間:20xx年3月。
            三、活動地點:各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
            五、活動目標:1.知道三月五日是學雷鋒日。2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
            六、具體活動安排:1.傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2.學雷鋒,做好事。(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
            七、活動要求:1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。
            學雷鋒活動計劃書篇十七
            為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
            社區(qū)未成年人。
            時間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00。
            地點:路橋居委會會議室。
            2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動。
            活動內容:組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護。
            時間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40。
            地點:社區(qū)大院。
            3、開展“獻給愛”主題活動。
            時間:20xx年3月8日(星期日)。
            內容:利用自己的方式祝賀節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。
            1、加強領導,精心組織。
            2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。
            3、總結經(jīng)驗。
            學雷鋒活動計劃書篇十八
            今年3月5日是紀念毛主席等老一輩革命家為雷鋒同志題詞56周年,為進一步在全市營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志愿服務濃厚氛圍,推動志愿服務工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,市文明辦、市志愿服務協(xié)會將在3月集中開展系列“學雷鋒”志愿服務活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
            一、指導思想。
            以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與志愿體驗活動,大力營造全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面,為__的社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供強大正能量和道德支撐。
            二、活動主題。
            人人學雷鋒濃濃志愿情。
            三、活動時間。
            3月1日-31日。
            四、活動內容。
            (一)重點開展的志愿服務活動。
            1.開展“守護家園志愿傳情”志愿服務活動:組織廣大志愿者分成若干小組慰問值班民警、“訪惠聚”工作組、值班教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關等值守人員,將值班人員的心里話錄成音視頻,志愿者將音視頻和鮮花贈送給這些值守人員的家屬,向他們表達問候。
            負責單位:__市文明辦、__人民廣播電臺、__市志愿服務協(xié)會、各級文明單位。
            2.開展“團結花開志愿有情”志愿服務活動:組織志愿者、社會志愿者深入“民族團結一家親”結對認親戶家中,結合家庭實際,了解結對認親戶孩子受教育情況、結婚紀念、生日慶賀、生病就醫(yī)等方面內容,常態(tài)化、持續(xù)性開展結對認親志愿服務活動,送上溫情祝福。
            負責單位:__市文明辦、__市志愿服務協(xié)會、各級文明單位。
            1.關愛他人志愿服務活動。
            廣泛開展“關愛農(nóng)民工子女”、“留守兒童”,助殘“陽光行動”,“關愛空巢老人”、“青春伴夕陽”,“關愛困難職工”、“關愛農(nóng)民工”等各類關愛他人的志愿服務活動。
            責任單位:市文明辦、市團委、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市總工會;各級文明單位。
            2.關愛社會志愿服務活動。
            繼續(xù)深入開展“平安志愿”服務活動,以居民小區(qū)為單位,廣泛發(fā)動樓棟長、紅袖標等熱心公益的居民為志愿者,組建小區(qū)“平安志愿”服務隊伍,明確工作職責,常態(tài)化開展平安巡邏、衛(wèi)生監(jiān)督、信息報送等服務內容,積極保持與社區(qū)的聯(lián)系,為社區(qū)平安和諧發(fā)展諫言獻策。
            責任單位:市文明辦、各街道辦事處、近郊三鄉(xiāng)。
            3.關愛自然志愿服務活動。
            廣泛發(fā)動各級志愿服務隊伍廣泛開展植綠護綠、保護山川河流、擦亮梨城、文明祭掃等關愛自然志愿服務活動。
            責任單位:市文明辦、市園林局、市環(huán)保局,各級文明單位。