總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值,可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇一
夏末秋初,西風(fēng)把事業(yè)染成了太陽(yáng)一般耀眼的金黃色,透過(guò)斑駁的陽(yáng)光,灑下一片淡淡的樹(shù)影。風(fēng)吹起,一片片樹(shù)葉浸著夕陽(yáng)的余暉隨風(fēng)而落,無(wú)聲無(wú)息。美的虛無(wú),美的飄渺,美得不真實(shí),像是是一個(gè)安靜的夢(mèng),沉睡在盈盈果香之中……秋天的田野,任金色流瀉著,映金了海,染黃了天,地平線這剩下了一條淡淡的金線。這一刻,忘了世界,忘了時(shí)間,也忘了自己,心中只剩下一片寧?kù)o和自由。田埂上,藍(lán)色的雛菊掛著白霜,玲瓏可愛(ài),迎著秋風(fēng)淺淺地吟唱著,秋天的旋律。
最美不過(guò)秋夜,蛙叫聲,蟲兒在草間嬉戲的聲音,漸漸地靜下來(lái)。月光如水,平和地灑在大地上,也灑在人心田里。就是這樣的夜,遼闊的星空,淡淡的一彎月,遠(yuǎn)處清晰的樹(shù)影,以及一曲憂郁而又明媚的藍(lán)色交響。
秋天總是讓人惆悵的季節(jié)。金色的葉兒盈盈下落;花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒而凋零,大雁排著“人”字形,向深秋飛去。日沉日落,悲歡離合,總是充滿了淡淡的哀愁和絲絲縷縷的憂傷。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睔堦?yáng)、西風(fēng)、歸鳥、暮色,以及深深的思念。這樣的自己,這樣的心情,都化為風(fēng)中的一縷的冷香。沐浴著太陽(yáng)的光華,帶著自己的故事,瞬間走遠(yuǎn),絕無(wú)交集。再回首,卻已走到了故事的盡頭。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇二
清晨,淡藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,鮮紅的太陽(yáng)慢慢地從山后探出頭來(lái)把光芒灑向大地。枝頭鳥兒在“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,微風(fēng)吹拂,清新的空氣彌漫著淡淡的花草的香味沁透人心脾,純凈的讓人心曠怡。我漫步在家附近的河邊,陶醉在這美麗的晨景中。
不知不覺(jué)間,幾只悠閑的蜻蜓從我的身邊掠過(guò),我雙眼一亮,急忙回家。找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小竹桿和細(xì)鐵絲,我先把細(xì)鐵絲圍成了一個(gè)大小適中圓圈,綁在小竹桿上,又去屋外找了幾張蜘蛛網(wǎng)粘在鐵絲圈中,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的捕蜻蜓架子就大功告成了。我扛著竹桿一溜煙地跑到河邊,開(kāi)始實(shí)行我的捕獲計(jì)劃。這時(shí),我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一群蜻蜓在空中輕盈在飛舞著,一只蜻蜓朝我飛過(guò)來(lái)了,我舉起網(wǎng)迎面一兜,蜻蜓機(jī)靈地閃了一下,躲過(guò)了我的捕捉,在我眼前晃了一下便悠哉悠哉地飛走了。又一只蜻蜓朝我飛過(guò)來(lái)了,我定下心神,猛力一揮手里的竹桿,蜻蜓不但沒(méi)粘上,反而由于用力過(guò)猛,蛛網(wǎng)破了個(gè)大洞。
蜻蜓像直升機(jī)似的懸浮在空中,好像在笑我的無(wú)能。我被激怒,去附近找了幾張蛛網(wǎng),補(bǔ)好了捕蜻架。朝著蜻蜓聚集的地方飛奔而去,我對(duì)著蜻蜓群胡亂的晃動(dòng)著手中的蛛網(wǎng),不知怎么的一只蜻蜓竟粘到了我的網(wǎng)上。真是“瞎貓碰上死耗子”我顯得有些欣喜若狂,小心翼翼地把它從網(wǎng)上摘下來(lái),仔細(xì)地觀賞起來(lái)。在它那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴,兩只又大又圓復(fù)眼是由無(wú)數(shù)只小眼睛組成的如珍珠般明亮,身子下面是六只尖細(xì)的腿,橘黃色的腹部上鑲嵌著一圈圈的黑環(huán),那雙輕薄如紗的翅膀是那么晶瑩剔透,似乎一不小心就會(huì)被折斷。
蜻蜓的雙翅在我手中從拼命地抖動(dòng)漸漸地變成了微微地顫動(dòng),身體也在發(fā)抖,從它那雙珍珠般的復(fù)眼中我仿佛看到了,千般的憤怒、百般的無(wú)奈和從來(lái)未有的恐懼。突然,我想到李老師給我們上的《生命生命》那一課。任何生命都有它存在的價(jià)值,何況它是一只捉蚊蠅的能手?!白载?zé)”和“憐憫”從我心底由然而生,多么弱小的生命,我竟然把它當(dāng)成玩偶。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇三
看著空中飛翔的竹蜻蜓,我不由得想起幼年時(shí)玩的竹蜻蜓。
那時(shí)的竹蜻蜓是木頭做的,不像現(xiàn)在是塑料的,木頭竹蜻蜓雖然不是很好看,但畢竟是我童年的玩具。
當(dāng)時(shí)的竹蜻蜓都是自己做的,有些女孩為了讓竹蜻蜓變得漂亮,就用小刀在上面刻上精美的圖案,接著涂上艷麗的色彩。光這些工程,不吃不睡,也需要兩天。兩天過(guò)后,一個(gè)個(gè)美麗的竹蜻蜓就做好了,看著手中的竹蜻蜓,我覺(jué)得這些付出都是值得的。
一天下午,我拿著剛剛完工的竹蜻蜓準(zhǔn)備試飛,我兩手把它夾在中間,一搓,竹蜻蜓就飛了起來(lái),我很開(kāi)心,但由于太用力了,竹蜻蜓飛得又高又遠(yuǎn),我開(kāi)始追它。它就像個(gè)逃兵,快速地飛走,最后落在了大樹(shù)上。那棵大樹(shù)特別高,再加上竹蜻蜓卡在樹(shù)冠的最高處,想拿下來(lái)都難,難道我就要把它放在那不管了嗎?我在心里難過(guò)的想。
我哭著跑回家把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“別哭,別哭,媽媽一定想辦法給你把竹蜻蜓拿下來(lái),好不好,乖女兒?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)時(shí)辰,兩個(gè)時(shí)辰,三個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我的竹蜻蜓終于從樹(shù)上下來(lái)了,看著那從天而降的竹蜻蜓,我破涕而笑。
還有一次,我在房間里玩竹蜻蜓,玩著玩著,我把竹蜻蜓扔到了床上,然后,一屁股坐在了床上,呀,竹蜻蜓壞了,我知道我再也沒(méi)有辦法把它修好了。
竹蜻蜓,真的對(duì)不起你,如果能把你修好,我一定會(huì)愛(ài)惜你的。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇四
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)各種標(biāo)本嗎?你們自己動(dòng)手做過(guò)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們。
首先就是捉蜻蜓啦!這蜻蜓可機(jī)靈了,我捉了好久都沒(méi)有捉到。開(kāi)始不耐煩了,突然,看見(jiàn)玉米葉上停著一只黃黑相間的小蜻蜓。我躡手躡腳地走了過(guò)去,眼見(jiàn)蜻蜓快要飛走了,可它又掉了下來(lái)。我心中大喜:太好了,居然碰到一只受傷的蜻蜓,早知道會(huì)碰上它,我就不用費(fèi)那心思去捉別的小家伙兒了??墒前阉鼡炱饋?lái)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)僵硬,原來(lái)是一只死了的蜻蜓。真可謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫?!?BR> 傍晚,天灰蒙蒙的,象是要下雨了。我發(fā)現(xiàn)天空中有一大群蜻蜓在來(lái)來(lái)回回地飛。我覺(jué)得很奇怪,就回家問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么蜻蜓會(huì)低飛?”爸爸說(shuō):“因?yàn)椋炜煲掠炅?,每到下雨前,蜻蜓就?huì)低飛?!蔽疫€是迷惑不解的問(wèn):“為什么下雨的時(shí)候蜻蜓就會(huì)低飛呀?”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)橄掠昵埃諝庵泻吭黾?,蜻蜓的翅膀?huì)沾水,使翅膀的重量增加,蜻蜓就飛不高了?!蔽艺f(shuō):“哦?!睆拇艘院螅颐恳淮慰匆?jiàn)蜻蜓低飛,就知道要下雨了。
在一次,上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師跟我們講了飛機(jī)的品種和構(gòu)造。后來(lái),我一找資料發(fā)現(xiàn),直升飛機(jī)的原理就是根據(jù)蜻蜓的特點(diǎn)研究制造出來(lái)的。人類根據(jù)蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飛翔特點(diǎn),經(jīng)過(guò)不斷探索和研究,發(fā)明了直升飛機(jī)。直升機(jī)不但可以運(yùn)貨物還可以空投東西呢!資料上還說(shuō)蜻蜓的翅膀上兩個(gè)圓圓的東西。比較重,那就是蜻蜓的固定板,固定板就是不讓飛機(jī)失去平衡的一個(gè)東西??茖W(xué)家就是按那個(gè)的原理來(lái)制造飛機(jī)在空中飛行時(shí)的平衡裝置。
小小的蜻蜓,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。同樣,自然界中也有許多的動(dòng)植物也能給我們很多的啟發(fā),我們通過(guò)研究它們的特點(diǎn)和規(guī)律,從中能得到許多發(fā)明,改善我們的生活。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇五
夏,是蜻蜓最常出沒(méi)的季節(jié)。池塘則是它們的樂(lè)園,我最喜歡在那里欣賞蜻蜓。它們一會(huì)兒往上疾飛,一會(huì)兒又迅速地下降,實(shí)在是比人類造的直升機(jī)靈巧多了。
蜻蜓的頭是圓圓的,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)突出的綠寶石大眼和一張鐵錘似的嘴巴,兩對(duì)又長(zhǎng)又薄的翅膀顯得十分輕巧,細(xì)細(xì)看著像小精靈一般的可愛(ài)。突然,一只紅蜻蜓像一簇鮮艷的火苗,從我身邊疾飛而來(lái),在空中形成如音樂(lè)旋律般燦爛的軌跡,那非同一般絢爛的色彩在那些普通蜻蜓群中顯得格外耀眼。最重要的是那紅蜻蜓與眾不同的性格,因?yàn)樗偸菣M沖直撞,一會(huì)兒貼著水面滑行,一會(huì)兒又飛快地在荷葉叢中穿梭,并煽動(dòng)起其它的蜻蜓追隨它。突然間,一只藍(lán)色的小蜻蜓飛過(guò)來(lái),輕輕地落在那嫩嫩的荷葉尖上,漂亮極了。讓我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿無(wú)限生機(jī)和情趣的水墨畫!
這時(shí),只見(jiàn)以紅蜻蜓為首的蜻蜓群快速地朝藍(lán)蜻蜓飛去,我明白它們是在追求配偶呢!只要紅蜻蜓爭(zhēng)得第一,才能和藍(lán)蜻蜓在一起!此刻,我多想化作一只黃蜻蜓,煽動(dòng)翅膀卷起黃色的旋律,與它們一起飛翔。
最后,紅蜻蜓終于勝利了,它驕傲地伴隨著藍(lán)蜻蜓飛向遠(yuǎn)處荷塘之中,漸漸消失在我的視線里。我愿意是那紅蜻蜓,飛翔與比賽,勇?tīng)?zhēng)第一。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇六
今天,老師要帶我們?nèi)タ匆豢?,觸一觸空氣了。
老師準(zhǔn)備的材料可多了,有塑料杯、玻璃杯、蠟燭,還有塑料袋……老師帶了這么多東西,怎么找空氣的呢?我們一直納悶著。老師先發(fā)給我們一個(gè)塑料杯和一支粉筆,又在每個(gè)人的塑料杯里加了自來(lái)水,然后又把粉筆丟進(jìn)了水里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn):水里出現(xiàn)了小泡泡,小泡泡像小娃娃,接二連三地往上升。原來(lái)這些小泡泡就是空氣呀!我高興地笑了。老師又發(fā)給我們一個(gè)塑料袋,讓我們往袋里充氣。頓時(shí),塑料袋變成了“胖寶寶”。老師又讓我們用力地拍幾下,教室里響起一片“噼噼啪啪”的聲音。
最后,老師點(diǎn)燃了蠟燭,可是蠟燭奄奄一息,好似在呼叫:“快來(lái)幫幫我呀!”老師似乎聽(tīng)懂了蠟燭的話,趕緊用玻璃杯保護(hù)著燭光,可是,燭光還是熄滅了。這是怎么回事呢?原來(lái),燭光沒(méi)有了空氣,也會(huì)熄滅的。
空氣的世界可真奇妙呀!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇七
暑假中,我最喜歡捉蜻蜓。
每天下午,蜻蜓總是在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上飛來(lái)飛去,于是,我便產(chǎn)生了捉蜻蜓的想法。我回家拿了竹網(wǎng),帶了塑料袋,來(lái)到廣場(chǎng)上??吹津唑眩冶隳闷鹬窬W(wǎng)向蜻蜓揮去,沒(méi)想到,蜻蜓又聰明又靈敏,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。我跟著蜻蜓跑來(lái)跑去,累的滿頭大汗,卻一只也沒(méi)有捉住。突然,我看到一只蜻蜓飛累了,落在一支枯樹(shù)枝上,我拿起竹網(wǎng),準(zhǔn)確快速地向蜻蜓揮去,哇!捉住了。我小心翼翼地把它放入塑料袋中。
我拿回家給爸爸看,爸爸說(shuō):“蜻蜓是益蟲,專吃蚊子和有害的飛蟲,是人類的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它,你把它放了吧?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。
看著美麗的蜻蜓,一想就要和它說(shuō)再見(jiàn)了,心里十分不舍,但我還是把它放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募摇?BR> 望著蜻蜓飛去的背影,我想,因?yàn)橛辛怂?,大自然?huì)更加美麗、更加和諧!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇八
還在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密。
那天,我一個(gè)人在清澈的小溪邊玩耍。忽然,我看見(jiàn)小溪中央飛著一只蜻蜓,那只蜻蜓全身黃色,尾巴上有一些小點(diǎn)點(diǎn),翅膀通透,甚是漂亮。只見(jiàn)蜻蜓在水面上盤旋,不斷地用尾巴在水面上輕輕地點(diǎn)一下,水面便蕩起了陣陣微波,蜻蜓又馬上飛到空中,然后又飛回水面,繼續(xù)用它那可愛(ài)的尾巴在水面上點(diǎn)了幾下。就這樣,它重復(fù)了許多次。這只蜻蜓真是調(diào)皮,真是可愛(ài),還喜歡玩水,我心里暗暗嘀咕。
我走向岸邊,伸長(zhǎng)脖子,準(zhǔn)備好好欣賞它的表演??墒牵唑押孟癖晃业呐e動(dòng)嚇到了,馬上揮動(dòng)著翅膀飛走了。我后退了幾步,它又飛了回來(lái),繼續(xù)在水中輕點(diǎn)。咦,它竟然不怕我?這水中有什么寶貝這么吸引它呢?我小心翼翼地走過(guò)去,仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)那只蜻蜓只要用尾巴輕點(diǎn)水面,一個(gè)黑不溜秋的小黑點(diǎn)就會(huì)掉在水面。定睛一看,原來(lái)水面上漂浮著密密麻麻的小黑點(diǎn),就像一顆顆黑色的珍珠。天哪,不知不覺(jué),它竟然下了這么多的小黑點(diǎn)。難道蜻蜓是在拉屎?jiǎn)?我疑惑不解,對(duì)于昆蟲我可是一竅不通啊!
帶著疑惑,我立馬回到家,迫不及待地打開(kāi)電腦查找,原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是它生寶寶的獨(dú)特方式,它們習(xí)慣把寶寶生在水里,這樣才能孵化出健康可愛(ài)的小蜻蜓。大自然可真是奇妙,處處都有學(xué)問(wèn),讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇九
清晨,陽(yáng)光溫和淡雅,清新的空氣中充盈著校園草木的幽香。又是如此美好的一天,我和媽媽直奔學(xué)校食堂吃早餐。
拿好食物,走過(guò)一排排白花花的窗戶,這時(shí),我的目光落在一扇窗戶上:那里有一只很小很小的蜻蜓!它是淡黃色的,身體中間由黃轉(zhuǎn)綠,格外好看。它的翅膀近乎透明,在玻璃的映襯下,上面細(xì)密的紋路清晰可辨。這樣一只美麗可愛(ài)的小蜻蜓,卻被窗戶卡住了!只見(jiàn)它在兩扇窗戶之間不停扇動(dòng)著翅膀,窗戶的晨光照到它的身上,折射出彩色的光芒,可任憑小蜻蜓如何扇動(dòng)翅膀,卻總是飛不出去。這冰冷的窗戶似兩堵陰森的高墻,將弱小的它牢牢地困在其中。一下,兩下,三下……扇了一會(huì)兒,小蜻蜓好像耗盡了全部力氣,慢慢地,它停了下來(lái),翅膀無(wú)力地低垂著,頭努力上仰起,身子的顏色從黃到灰,從灰到紫。但它似乎很不甘心,玻璃球般的眼睛透亮透亮,傾訴它這時(shí)的無(wú)奈和悲痛。
我突然覺(jué)得它好可憐,于是,我使出吃奶的勁,把內(nèi)層窗戶打開(kāi),可沒(méi)料這蜻蜓又掉進(jìn)了兩扇窗戶之間的“夾層”里。這扇窗戶實(shí)在太重,我將它們推疊在一起后,那窗戶就紋絲不動(dòng)了?!爸辽偎谢顒?dòng)空間了!”我只能自我寬慰。
我看見(jiàn)小蜻蜓在“新屋”中似乎看到了生存的希望,又開(kāi)始扇動(dòng)起翅膀,在透明的玻璃窗上跌跌撞撞,傾其所有力氣,試圖逃離死亡的束縛??伤鞘菪〉纳眢w怎能推動(dòng)巨大的窗戶?我想它很快就會(huì)因耗力過(guò)多而死的。果然不出我所料,小蜻蜓那瘋狂扇動(dòng)的翅膀慢了下來(lái),頭重重地朝下栽,身子的顏色也慢慢變得灰暗,它應(yīng)該是力氣耗盡,馬上要死了。我恨死了這窗戶,是它的紋絲不動(dòng)將小蜻蜓困住了,讓我也束手無(wú)策;我更同情這只小蜻蜓,誤入歧途,將生命在這美好的清晨白白斷送了。
在媽媽的再三催促聲中,我只能返桌吃飯。其實(shí)我不忍心目睹小蜻蜓最后斷氣的那一刻,或許在我吃飯的幾分鐘里,它還會(huì)有生還的奇跡發(fā)生!
吃完飯,我急匆匆地去看,卻發(fā)現(xiàn)它死了。它的雙翅半撐著,細(xì)長(zhǎng)的身子蜷縮著。我默默地找了一根樹(shù)枝,小心翼翼地把它挑了出來(lái),它的翅膀仍舊晶瑩剔透,還是那么美麗。在陽(yáng)光下,連那細(xì)紋都散發(fā)著絲絲光芒。哦,美麗的小蜻蜓!頑強(qiáng)的小蜻蜓!我會(huì)將你永遠(yuǎn)銘記!
我找了個(gè)紙盒,把它放了進(jìn)去,埋在了校園的花壇中。風(fēng)吹過(guò),花壇中乳白色的花朵兒散發(fā)出縷縷清香。我想,土堆下的這只美麗的小蜻蜓也一定能聞到,也許還在開(kāi)心地笑呢!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十
周末,我們?nèi)胰ケ讨薰珗@玩,我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動(dòng)。
忽然,一只蜻蜓在我身邊飛來(lái)飛去,好像在故意捉弄我一樣。于是,我連忙起身,想要捉住它??墒菂s怎么也抓不住,反而累得我自己氣喘吁吁的。
唉!想來(lái)想去還是理不出頭緒,我決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)問(wèn)題嘛……很簡(jiǎn)單,蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵,因?yàn)轵唑训穆讯际钱a(chǎn)在水里面的?!?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十一
我滿懷敬意地站在烈士的墳?zāi)骨?。我用鮮花和真情祭奠先烈的精神,內(nèi)心久久不能平靜。我心里默默說(shuō):安息吧!
烈士們,你們響亮的名字將被載入史冊(cè);祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你的偉大成就;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的遠(yuǎn)大志向!
想到這,我的耳邊似乎又響起了激動(dòng)人心的旋律:起來(lái)吧,不想當(dāng)奴隸的人們,把我們的血肉鑄進(jìn)我們的新長(zhǎng)城!
我怎么能不尊重你呢?民族危亡,是你們用血肉之軀喚醒了中國(guó)人民憤怒的火焰;是你們用燃燒的鮮血呼喚中華民族的反抗;是你用不屈的精神筑起了新的長(zhǎng)城。你跌倒了,但是千千一萬(wàn)個(gè)不想做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)魔鬼的折磨,你不變色;面對(duì)劊子手的誘惑,你不動(dòng)心;直到抗擊日本侵略者的最后一刻,流下了最后一滴血!
為了人民的解放,你將像勇敢的法國(guó)巴黎公社戰(zhàn)士一樣,犧牲自己寶貴的生命,弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信念,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
你唱《義勇軍進(jìn)行曲》英勇就義,真是生之偉大,死之光榮!
你的名聲將與日月同輝,你的精神將與河流共存!
我們敬佩你們,無(wú)私的英雄們!
正是因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)數(shù)的英雄,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛!
青山綠水,未死而不死,松柏,死后可慰靈。沒(méi)有你,就沒(méi)有新中國(guó)的繁榮!
沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活!
你的輝煌成就將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)。
同學(xué)們,我們很幸運(yùn)。我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,而是出生在繁榮的和平年代。我們不好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)的原因是什么?我們應(yīng)該更愛(ài)自己,更愛(ài)祖國(guó)。我們應(yīng)該為她努力,讓她驕傲多彩。同學(xué)!
讓我們一起努力,讓我們繼承先烈的遺產(chǎn),為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十二
有一次,我在老家玩的時(shí)候,腦子里突然想出了一個(gè)念頭,決定做一次實(shí)驗(yàn),用竹蜻蜓飛在空中旋著,大家可能會(huì)以為不可能,但是我卻做到了。
事情是這樣的,我在玩竹蜻蜓的時(shí)候,它老是會(huì)掉下來(lái),不能一直飛,這讓我覺(jué)得很無(wú)聊,我問(wèn)我表哥說(shuō):“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢?”他沉默了一會(huì)兒說(shuō):“我不知道,想一想吧,會(huì)想到的。”我心想,到底怎樣才可以嗎!
過(guò)了一會(huì)兒,表哥帶我去玩賽車,玩了一會(huì)兒,我覺(jué)得好奇怪,那為什么賽車會(huì)沖呢?我問(wèn)表哥說(shuō):“那賽車為什么會(huì)跑呢?”他說(shuō):“我也不知道,不如我們把賽車拆開(kāi)來(lái)看看結(jié)構(gòu)吧。”
拆開(kāi)后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)馬達(dá)和輪子的根連著,我想了一下,腦子終于開(kāi)竅了,原來(lái)馬達(dá)就是關(guān)鍵,我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起,做了這個(gè)工作以后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)效果,賽車要用電池,我們又解決了一個(gè)問(wèn)題,真神奇啊!可怎樣才可以連接那么大的電池呢?在此,我們決定自己制造一個(gè)機(jī)器,專門用來(lái)放電池的,我們用賽車的一些散零件來(lái)做,經(jīng)過(guò)我們1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于將次完成,我真是開(kāi)心,我們?cè)儆萌f(wàn)能膠將它固定起來(lái)后,再來(lái)和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一個(gè)電子的竹蜻蜓,這都是我和表哥2個(gè)人的努力??!真是很難得,我們將電源開(kāi)啟,將手拿開(kāi),竹蜻蜓就在空中猛飛,為了不讓它能飛走,我們用繩子將它綁住,就像放風(fēng)箏一樣,牽住它,才能不讓我們的發(fā)明飛走,這同時(shí)也是我和表哥的情感、親情都在這個(gè)竹蜻蜓上。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這件事還深深的映在我的腦海里,我會(huì)將它永遠(yuǎn)的記住,不會(huì)忘卻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十三
同學(xué)們你們知道嗎?現(xiàn)在我們?nèi)祟惖慕煌üぞ哌@樣發(fā)達(dá)一半是那些勤奮,擁有淵博知識(shí)的科學(xué)家的功勞,而另一半則是我們?nèi)祟惖睦蠋煷笞匀坏墓?人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼,為世界的.交通以及軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
你們知道直升機(jī)是怎樣發(fā)明的嗎?原來(lái)人們發(fā)現(xiàn)晴蜓在昆蟲類的動(dòng)物中可說(shuō)是飛行冠軍。受它的啟示,人們開(kāi)始幻想造出一種不需跑道,直接從地面升起的飛機(jī)。萊特兄弟第一個(gè)造出一種直升飛機(jī)模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。
在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,很少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。
科學(xué)家從動(dòng)物身上的到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十四
父親對(duì)工作非常負(fù)責(zé),待人熱情,這讓我很驕傲。但是我養(yǎng)成了吸煙的壞習(xí)慣。我和我媽都討厭我爸的煙味!于是,我暗暗下定決心,要幫助父親戒煙。一開(kāi)始我想,罵他,讓他覺(jué)得不好意思,說(shuō)不定他會(huì)戒煙。但是世界上沒(méi)有罵我爸爸的孩子。人們會(huì)嘲笑我,甚至說(shuō)我不孝。于是我猶豫了,就在我猶豫的時(shí)候,我突然想到:爸爸不希望自己的孩子考得好?我可以用我的成績(jī)幫他戒煙。就這么定了,我暗暗下定決心。和父親商量后,我努力學(xué)習(xí)。努力是有回報(bào)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。我終于考了個(gè)好成績(jī)——單元考試優(yōu)異成績(jī)。
我迫不及待地給父親看,父親看到后說(shuō):“我再也不抽煙了?!眲e以為他現(xiàn)在會(huì)變,他不會(huì)!一天晚上,吃完飯,我突然聞到一股刺鼻的煙味。我看了一眼父親,皺起了眉頭。不出我所料,父親又抽煙了。嘿!俗話說(shuō)“一國(guó)易遷,本性難移”!確實(shí)如此。我跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不是答應(yīng)以后不抽煙了嗎?你為什么不守信用?”我說(shuō)著,拽著父親的胳膊。父親聽(tīng)了我的.話,慢慢掐滅香煙,無(wú)奈地說(shuō):“好了好了,我已經(jīng)說(shuō)服你了?!笨粗赣H的指正,心里充滿了喜悅。但是煙味在我家還沒(méi)有消失,爸爸經(jīng)常忍不住抽煙。這怎么行?于是,我下定決心幫助父親徹底戒煙。接下來(lái)的幾天,我忙得不可開(kāi)交。終于知道口香糖可以戒煙,于是向媽媽要了點(diǎn)錢,買了一盒“綠箭口香糖”,用紙包好,寫了“戒煙糖”。
我又寫了一封信,表達(dá)了我對(duì)父親戒煙的渴望。晚上,我把信連同“戒煙糖”一起交給了父親。不知怎么的,接下來(lái)的幾天我爸一根煙都沒(méi)抽。從此,我家難聞的煙味消失了!我太開(kāi)心了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)能改正錯(cuò)誤的好爸爸!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十五
周末,我們?nèi)胰ケ讨薰珗@玩,我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動(dòng)。
忽然,一只蜻蜓在我身邊飛來(lái)飛去,好像在故意捉弄我一樣。于是,我連忙起身,想要捉住它??墒菂s怎么也抓不住,反而累得我自己氣喘吁吁的。
這時(shí),蜻蜓向湖面飛去,我馬上抬腳追了過(guò)去,正在想怎樣才能捉住它時(shí),就看見(jiàn)蜻蜓從高空向湖面沖下去,我馬上緊張起來(lái),眉毛皺得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,心“撲撲撲”的直跳“哎呀!糟糕!小蜻蜓會(huì)不會(huì)掉到水里呀?這可怎么辦?正當(dāng)我著急時(shí),卻見(jiàn)蜻蜓在接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地碰了一下水面,就立刻向上飛了起來(lái),而且連續(xù)做了好幾次。
唉!想來(lái)想去還是理不出頭緒,我決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)問(wèn)題嘛……很簡(jiǎn)單,蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵,因?yàn)轵唑训穆讯际钱a(chǎn)在水里面的?!?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十六
有一天,我從新聞中了解到玉米地上因?yàn)楹οx作怪而顆粒無(wú)收時(shí),我的心中就有了一個(gè)很奇怪的念頭:當(dāng)一只蜻蜓。
假如我是一只蜻蜓,我首先會(huì)競(jìng)選捕蟲隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),和隊(duì)員們一起去抓害蟲,然后,號(hào)召全民滅蟲,如果碰到很難對(duì)付的害蟲時(shí),就讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去消滅它;如果遇到蝗蟲大軍時(shí),我們就要和它們決一死戰(zhàn)!
那一天,我們正在巡邏,突然,發(fā)現(xiàn)了鋪天蓋地的蝗蟲軍隊(duì),于是,我下令開(kāi)始戰(zhàn)斗,我們抱著必勝的信念,剛一戰(zhàn)斗,我們就掌握了主動(dòng),它們見(jiàn)我們的隊(duì)伍氣勢(shì)高昂,覺(jué)得情況不妙,就開(kāi)始撤退,倉(cāng)皇而逃,我們乘勝追擊,大獲全勝!這一戰(zhàn),它們尸橫遍野,還有很多成了俘虜。最后,我們和它們達(dá)成了協(xié)議,讓它們改吃雜草,如果再來(lái)莊稼地,馬上殲滅。
經(jīng)過(guò)我們一次又一次的艱苦作戰(zhàn),終于為農(nóng)民解決了一大難題,到了夏天,害蟲減少了,池塘里的荷花又開(kāi)了,亭亭玉立的,美極了。水中自然成了我們的樂(lè)園,我也覺(jué)得,應(yīng)該休息一下了!
我和同伴們?cè)谒贤嫠#覒?,開(kāi)心地飛著,你追著我,我追著你,追上,我們又在這里開(kāi)party,我們玩累了的時(shí)候,就會(huì)停落在蓮花上面休息。我們喜歡蓮花,蓮花也喜歡我們,我們成了一幅大自然和諧的畫面。
假如我是一只蜻蜓……。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十七
今天,媽媽帶我和表姐,去環(huán)城河玩,這條河的水很清,像一塊碧玉似的。河邊有很多顏色不一樣的蜻蜓,這些蜻蜓像一個(gè)個(gè)小精靈似的圍繞在我們身邊飛來(lái)飛去,我和表姐情不自禁地捉起了這些小家伙來(lái),可媽媽卻在旁邊說(shuō),它們是益蟲,不要捉它們。后來(lái)我們同媽媽商量好,如果真的捉住了,觀察觀察還是會(huì)放掉它們的。
接著我們來(lái)到了一塊草地上,看見(jiàn)五六只蜻蜓在碧綠的草尖上,這個(gè)景象可真是賞心悅目,蜻蜓像是在欣賞美景似的美極了,又像是鑲嵌在草地上的花朵。但是等我們走過(guò)去的時(shí)候,蜻蜓就翩翩起舞,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,像是在和我們捉迷藏。但還是被我們發(fā)現(xiàn)了,有的在樹(shù)后,有的在橋上,有的在我們后面。剛好每個(gè)地方都有兩只,我和表姐分頭行動(dòng),兩面夾攻,媽媽在后面追擊。
只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地走向蜻蜓,等只離蜻蜓一米遠(yuǎn)時(shí)媽媽撲向蜻蜓,但是沒(méi)抓著,也許是那只蜻蜓太機(jī)靈了吧。表姐也模仿媽媽輕手輕腳地?fù)湎蝌唑?,慢慢的向蜻蜓逼近,越?lái)越近了,但它們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)表姐,在這時(shí)表姐像“餓貓撲鼠”似的撲向蜻蜓,卻也沒(méi)抓著,反到摔了一跤。這次是表姐速度太慢了。她們倆可真是出師不利。還是我最厲害,我拿著一只塑料袋,瞪大了眼睛,弓著身子,向一只龍蝦,一個(gè)“餓虎撲羊”,其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高,就在這時(shí),那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但卻又抓到了一只滿身烏黑發(fā)亮的.蟈蟈。只見(jiàn)這只蟈蟈瞪著我的眼睛,好像在說(shuō):“唉朋友你們?cè)谧津唑?,為什么要捉我呢?”真是氣死人了?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十八
夏天讓萬(wàn)紫千紅給花園遍布每一個(gè)角落樹(shù)林,就連廢棄的草地,小墻角的附近,也都是一片亮眼的綠色,五顏六色的花朵夾雜其中。清澈見(jiàn)底的'小河隱隱約約有幾條小魚在繞過(guò)河中的鵝卵石游動(dòng)。淘氣的小魚們一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又游到河底,你追我逐在水中嬉戲。紅的,藍(lán)的,紫的……各色的野花開(kāi)遍河岸邊,蝴蝶和蜜蜂在花飛舞穿梭。蜻蜓在河面上輕舞著,忽高忽低,最讓人著迷的是輕點(diǎn)水面的那種姿態(tài),輕薄透明的翅膀稍停扇動(dòng),尾巴在河面上點(diǎn)幾下,攸地一下飛走了。在水面上,停停走走,自由自在地飛翔。
只要有水的地方,都會(huì)有它的身影,它是夏天使者,它送來(lái)的便是姹紫嫣紅。
當(dāng)我們穿著短褲裙子,頭上戴一頂遮陽(yáng)帽,嘴上咬著冰棍,在小河邊散散步。蹲下身把手伸向河水中,一陣清涼遍布全身,水波向水中擴(kuò)散,驚擾了在河面上產(chǎn)卵的蜻蜓,它們立刻飛走了,尋找僻靜處繼續(xù)產(chǎn)卵。一群淘氣的孩子們嬉戲著追逐著它們的身影,手里舉著網(wǎng)奮力捕捉。蜻蜓驚恐地飛離這里,又飛向那里,透明輕薄的雙翼也在不停地扇動(dòng)。孩子們氣喘吁吁坐在地上看著它們飛往何處,它們逃離了孩子們的追捕,在草尖上停下身影。孩子們見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便躡手躡腳地走近它們,生怕一不小心驚跑了蜻蜓。他們正掄起手中的網(wǎng)揮向蜻蜓時(shí),它們卻悠然地飛走了。
孩子們哪里知道,別小看蜻蜓的一只眼睛,如果用顯微鏡近距離看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蜻蜓的一只眼睛里就有上千只小眼睛,它的視覺(jué)可謂是360度無(wú)死角監(jiān)視,所以人是很難捉到它的。
雖然沒(méi)有捉到蜻蜓,但追逐蜻蜓的過(guò)程讓我們渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十九
暑假,媽媽帶我回安徽農(nóng)村老家看望爺爺奶奶。老家青山綠水,氣候怡人,環(huán)境非常好。每到傍晚,老房子門口的操場(chǎng)都會(huì)飛來(lái)很多蜻蜓,在落日的余暉下,像一只只翩翩起舞的黃色小精靈,漂亮極了。
我哀求爺爺幫我捉幾只蜻蜓玩玩,于是爺爺幫我做了一個(gè)捉蜻蜓的工具。首先準(zhǔn)備一些材料:鋼絲、竹竿、繩子。先把鋼絲圍成一個(gè)圓圈,再把鋼絲圈用繩子綁在通過(guò)圓圈直徑的竹竿上面,最后在鋼絲圈上面纏繞一些蜘蛛網(wǎng),一個(gè)捉蜻蜓的道具就大功告成了。
一開(kāi)始,我怎么也捉不到,我跑向這邊,蜻蜓飛向那邊,我跑向那邊,他飛向這邊,就像和我玩捉迷藏的小孩。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢摸索捉蜻蜓的訣竅:站在那里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)會(huì)蜻蜓就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有什么危險(xiǎn),會(huì)自動(dòng)的往你周圍飛,待飛到你覺(jué)得很有把握的位置,你就用力一揮你的工具,這樣蜻蜓就牢牢的被蜘蛛網(wǎng)粘住。就這樣,頭一個(gè)傍晚我抓住了8只蜻蜓,忙的我滿頭大汗,奶奶還夸我真棒。我小心翼翼地從蜘蛛網(wǎng)上將蜻蜓取下來(lái),放入一個(gè)大瓶子里,但這些蜻蜓拼命的往上飛,我用力拍一下瓶口,它們掉了下去額,但不一會(huì),它們又拼命的往上飛。我終于明白了,它們要回家,爸爸媽媽還在家等他呢!于是,我打開(kāi)了瓶蓋,轉(zhuǎn)眼間,它們就飛向了天空不見(jiàn)了。
晚上,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)蜻蜓是一種益蟲,長(zhǎng)著一雙由成千上萬(wàn)的小眼睛組成的大復(fù)眼,一對(duì)透明的翅膀透明的像塊玻璃,還嵌有一條條花紋,從恐龍時(shí)代就生存在我們地球,它飛行的速度非??欤饕晕米雍推渌οx,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇二十
我是一只小蜻蜓,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活.
清早,我出去散步,路過(guò)老鼠家,老鼠向我問(wèn)好;路過(guò)蝴蝶家,蝴蝶跟我打招呼,我飛進(jìn)一座森林里,停在一多花上,享受著花兒的芬芳.享受夠了,又去森林的小河里點(diǎn)水玩。
中午,我去拜訪我的朋友,我飛到了小鳥家,小鳥原本在唱歌,見(jiàn)到我唱的更歡快了。我又去了蝸牛家,誰(shuí)知蝸牛正在他的家里睡覺(jué)。我又去了蚯蚓家,蚯蚓正在土里工作,見(jiàn)到我急忙停下來(lái),歡迎我。
晚上到了,又是我大開(kāi)吃界的是時(shí)候了,飛蛾,蚊子大批大批的飛出來(lái)。我像一架小飛機(jī)一下子沖向蚊子團(tuán)。蚊子見(jiàn)我來(lái)了向無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑,我可是昆蟲界里出名的飛行家,每秒可飛40千米,就算蚊子再快,也飛不過(guò)我。我一個(gè)俯沖,用我的手一下子就抓住了一個(gè)蚊子,我一口吞下去,又來(lái)了幾十個(gè)俯沖,吃了許多蚊子,我總算吃飽了。我躺在一片葉子上睡著了。早上來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了。
大自然太好了,我在大自然里衣食不愁,別提有多開(kāi)心了。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇一
夏末秋初,西風(fēng)把事業(yè)染成了太陽(yáng)一般耀眼的金黃色,透過(guò)斑駁的陽(yáng)光,灑下一片淡淡的樹(shù)影。風(fēng)吹起,一片片樹(shù)葉浸著夕陽(yáng)的余暉隨風(fēng)而落,無(wú)聲無(wú)息。美的虛無(wú),美的飄渺,美得不真實(shí),像是是一個(gè)安靜的夢(mèng),沉睡在盈盈果香之中……秋天的田野,任金色流瀉著,映金了海,染黃了天,地平線這剩下了一條淡淡的金線。這一刻,忘了世界,忘了時(shí)間,也忘了自己,心中只剩下一片寧?kù)o和自由。田埂上,藍(lán)色的雛菊掛著白霜,玲瓏可愛(ài),迎著秋風(fēng)淺淺地吟唱著,秋天的旋律。
最美不過(guò)秋夜,蛙叫聲,蟲兒在草間嬉戲的聲音,漸漸地靜下來(lái)。月光如水,平和地灑在大地上,也灑在人心田里。就是這樣的夜,遼闊的星空,淡淡的一彎月,遠(yuǎn)處清晰的樹(shù)影,以及一曲憂郁而又明媚的藍(lán)色交響。
秋天總是讓人惆悵的季節(jié)。金色的葉兒盈盈下落;花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒而凋零,大雁排著“人”字形,向深秋飛去。日沉日落,悲歡離合,總是充滿了淡淡的哀愁和絲絲縷縷的憂傷。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睔堦?yáng)、西風(fēng)、歸鳥、暮色,以及深深的思念。這樣的自己,這樣的心情,都化為風(fēng)中的一縷的冷香。沐浴著太陽(yáng)的光華,帶著自己的故事,瞬間走遠(yuǎn),絕無(wú)交集。再回首,卻已走到了故事的盡頭。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇二
清晨,淡藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,鮮紅的太陽(yáng)慢慢地從山后探出頭來(lái)把光芒灑向大地。枝頭鳥兒在“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,微風(fēng)吹拂,清新的空氣彌漫著淡淡的花草的香味沁透人心脾,純凈的讓人心曠怡。我漫步在家附近的河邊,陶醉在這美麗的晨景中。
不知不覺(jué)間,幾只悠閑的蜻蜓從我的身邊掠過(guò),我雙眼一亮,急忙回家。找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小竹桿和細(xì)鐵絲,我先把細(xì)鐵絲圍成了一個(gè)大小適中圓圈,綁在小竹桿上,又去屋外找了幾張蜘蛛網(wǎng)粘在鐵絲圈中,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的捕蜻蜓架子就大功告成了。我扛著竹桿一溜煙地跑到河邊,開(kāi)始實(shí)行我的捕獲計(jì)劃。這時(shí),我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一群蜻蜓在空中輕盈在飛舞著,一只蜻蜓朝我飛過(guò)來(lái)了,我舉起網(wǎng)迎面一兜,蜻蜓機(jī)靈地閃了一下,躲過(guò)了我的捕捉,在我眼前晃了一下便悠哉悠哉地飛走了。又一只蜻蜓朝我飛過(guò)來(lái)了,我定下心神,猛力一揮手里的竹桿,蜻蜓不但沒(méi)粘上,反而由于用力過(guò)猛,蛛網(wǎng)破了個(gè)大洞。
蜻蜓像直升機(jī)似的懸浮在空中,好像在笑我的無(wú)能。我被激怒,去附近找了幾張蛛網(wǎng),補(bǔ)好了捕蜻架。朝著蜻蜓聚集的地方飛奔而去,我對(duì)著蜻蜓群胡亂的晃動(dòng)著手中的蛛網(wǎng),不知怎么的一只蜻蜓竟粘到了我的網(wǎng)上。真是“瞎貓碰上死耗子”我顯得有些欣喜若狂,小心翼翼地把它從網(wǎng)上摘下來(lái),仔細(xì)地觀賞起來(lái)。在它那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴,兩只又大又圓復(fù)眼是由無(wú)數(shù)只小眼睛組成的如珍珠般明亮,身子下面是六只尖細(xì)的腿,橘黃色的腹部上鑲嵌著一圈圈的黑環(huán),那雙輕薄如紗的翅膀是那么晶瑩剔透,似乎一不小心就會(huì)被折斷。
蜻蜓的雙翅在我手中從拼命地抖動(dòng)漸漸地變成了微微地顫動(dòng),身體也在發(fā)抖,從它那雙珍珠般的復(fù)眼中我仿佛看到了,千般的憤怒、百般的無(wú)奈和從來(lái)未有的恐懼。突然,我想到李老師給我們上的《生命生命》那一課。任何生命都有它存在的價(jià)值,何況它是一只捉蚊蠅的能手?!白载?zé)”和“憐憫”從我心底由然而生,多么弱小的生命,我竟然把它當(dāng)成玩偶。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇三
看著空中飛翔的竹蜻蜓,我不由得想起幼年時(shí)玩的竹蜻蜓。
那時(shí)的竹蜻蜓是木頭做的,不像現(xiàn)在是塑料的,木頭竹蜻蜓雖然不是很好看,但畢竟是我童年的玩具。
當(dāng)時(shí)的竹蜻蜓都是自己做的,有些女孩為了讓竹蜻蜓變得漂亮,就用小刀在上面刻上精美的圖案,接著涂上艷麗的色彩。光這些工程,不吃不睡,也需要兩天。兩天過(guò)后,一個(gè)個(gè)美麗的竹蜻蜓就做好了,看著手中的竹蜻蜓,我覺(jué)得這些付出都是值得的。
一天下午,我拿著剛剛完工的竹蜻蜓準(zhǔn)備試飛,我兩手把它夾在中間,一搓,竹蜻蜓就飛了起來(lái),我很開(kāi)心,但由于太用力了,竹蜻蜓飛得又高又遠(yuǎn),我開(kāi)始追它。它就像個(gè)逃兵,快速地飛走,最后落在了大樹(shù)上。那棵大樹(shù)特別高,再加上竹蜻蜓卡在樹(shù)冠的最高處,想拿下來(lái)都難,難道我就要把它放在那不管了嗎?我在心里難過(guò)的想。
我哭著跑回家把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“別哭,別哭,媽媽一定想辦法給你把竹蜻蜓拿下來(lái),好不好,乖女兒?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)時(shí)辰,兩個(gè)時(shí)辰,三個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我的竹蜻蜓終于從樹(shù)上下來(lái)了,看著那從天而降的竹蜻蜓,我破涕而笑。
還有一次,我在房間里玩竹蜻蜓,玩著玩著,我把竹蜻蜓扔到了床上,然后,一屁股坐在了床上,呀,竹蜻蜓壞了,我知道我再也沒(méi)有辦法把它修好了。
竹蜻蜓,真的對(duì)不起你,如果能把你修好,我一定會(huì)愛(ài)惜你的。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇四
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)各種標(biāo)本嗎?你們自己動(dòng)手做過(guò)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們。
首先就是捉蜻蜓啦!這蜻蜓可機(jī)靈了,我捉了好久都沒(méi)有捉到。開(kāi)始不耐煩了,突然,看見(jiàn)玉米葉上停著一只黃黑相間的小蜻蜓。我躡手躡腳地走了過(guò)去,眼見(jiàn)蜻蜓快要飛走了,可它又掉了下來(lái)。我心中大喜:太好了,居然碰到一只受傷的蜻蜓,早知道會(huì)碰上它,我就不用費(fèi)那心思去捉別的小家伙兒了??墒前阉鼡炱饋?lái)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)僵硬,原來(lái)是一只死了的蜻蜓。真可謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫?!?BR> 傍晚,天灰蒙蒙的,象是要下雨了。我發(fā)現(xiàn)天空中有一大群蜻蜓在來(lái)來(lái)回回地飛。我覺(jué)得很奇怪,就回家問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么蜻蜓會(huì)低飛?”爸爸說(shuō):“因?yàn)椋炜煲掠炅?,每到下雨前,蜻蜓就?huì)低飛?!蔽疫€是迷惑不解的問(wèn):“為什么下雨的時(shí)候蜻蜓就會(huì)低飛呀?”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)橄掠昵埃諝庵泻吭黾?,蜻蜓的翅膀?huì)沾水,使翅膀的重量增加,蜻蜓就飛不高了?!蔽艺f(shuō):“哦?!睆拇艘院螅颐恳淮慰匆?jiàn)蜻蜓低飛,就知道要下雨了。
在一次,上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師跟我們講了飛機(jī)的品種和構(gòu)造。后來(lái),我一找資料發(fā)現(xiàn),直升飛機(jī)的原理就是根據(jù)蜻蜓的特點(diǎn)研究制造出來(lái)的。人類根據(jù)蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飛翔特點(diǎn),經(jīng)過(guò)不斷探索和研究,發(fā)明了直升飛機(jī)。直升機(jī)不但可以運(yùn)貨物還可以空投東西呢!資料上還說(shuō)蜻蜓的翅膀上兩個(gè)圓圓的東西。比較重,那就是蜻蜓的固定板,固定板就是不讓飛機(jī)失去平衡的一個(gè)東西??茖W(xué)家就是按那個(gè)的原理來(lái)制造飛機(jī)在空中飛行時(shí)的平衡裝置。
小小的蜻蜓,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。同樣,自然界中也有許多的動(dòng)植物也能給我們很多的啟發(fā),我們通過(guò)研究它們的特點(diǎn)和規(guī)律,從中能得到許多發(fā)明,改善我們的生活。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇五
夏,是蜻蜓最常出沒(méi)的季節(jié)。池塘則是它們的樂(lè)園,我最喜歡在那里欣賞蜻蜓。它們一會(huì)兒往上疾飛,一會(huì)兒又迅速地下降,實(shí)在是比人類造的直升機(jī)靈巧多了。
蜻蜓的頭是圓圓的,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)突出的綠寶石大眼和一張鐵錘似的嘴巴,兩對(duì)又長(zhǎng)又薄的翅膀顯得十分輕巧,細(xì)細(xì)看著像小精靈一般的可愛(ài)。突然,一只紅蜻蜓像一簇鮮艷的火苗,從我身邊疾飛而來(lái),在空中形成如音樂(lè)旋律般燦爛的軌跡,那非同一般絢爛的色彩在那些普通蜻蜓群中顯得格外耀眼。最重要的是那紅蜻蜓與眾不同的性格,因?yàn)樗偸菣M沖直撞,一會(huì)兒貼著水面滑行,一會(huì)兒又飛快地在荷葉叢中穿梭,并煽動(dòng)起其它的蜻蜓追隨它。突然間,一只藍(lán)色的小蜻蜓飛過(guò)來(lái),輕輕地落在那嫩嫩的荷葉尖上,漂亮極了。讓我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿無(wú)限生機(jī)和情趣的水墨畫!
這時(shí),只見(jiàn)以紅蜻蜓為首的蜻蜓群快速地朝藍(lán)蜻蜓飛去,我明白它們是在追求配偶呢!只要紅蜻蜓爭(zhēng)得第一,才能和藍(lán)蜻蜓在一起!此刻,我多想化作一只黃蜻蜓,煽動(dòng)翅膀卷起黃色的旋律,與它們一起飛翔。
最后,紅蜻蜓終于勝利了,它驕傲地伴隨著藍(lán)蜻蜓飛向遠(yuǎn)處荷塘之中,漸漸消失在我的視線里。我愿意是那紅蜻蜓,飛翔與比賽,勇?tīng)?zhēng)第一。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇六
今天,老師要帶我們?nèi)タ匆豢?,觸一觸空氣了。
老師準(zhǔn)備的材料可多了,有塑料杯、玻璃杯、蠟燭,還有塑料袋……老師帶了這么多東西,怎么找空氣的呢?我們一直納悶著。老師先發(fā)給我們一個(gè)塑料杯和一支粉筆,又在每個(gè)人的塑料杯里加了自來(lái)水,然后又把粉筆丟進(jìn)了水里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn):水里出現(xiàn)了小泡泡,小泡泡像小娃娃,接二連三地往上升。原來(lái)這些小泡泡就是空氣呀!我高興地笑了。老師又發(fā)給我們一個(gè)塑料袋,讓我們往袋里充氣。頓時(shí),塑料袋變成了“胖寶寶”。老師又讓我們用力地拍幾下,教室里響起一片“噼噼啪啪”的聲音。
最后,老師點(diǎn)燃了蠟燭,可是蠟燭奄奄一息,好似在呼叫:“快來(lái)幫幫我呀!”老師似乎聽(tīng)懂了蠟燭的話,趕緊用玻璃杯保護(hù)著燭光,可是,燭光還是熄滅了。這是怎么回事呢?原來(lái),燭光沒(méi)有了空氣,也會(huì)熄滅的。
空氣的世界可真奇妙呀!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇七
暑假中,我最喜歡捉蜻蜓。
每天下午,蜻蜓總是在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上飛來(lái)飛去,于是,我便產(chǎn)生了捉蜻蜓的想法。我回家拿了竹網(wǎng),帶了塑料袋,來(lái)到廣場(chǎng)上??吹津唑眩冶隳闷鹬窬W(wǎng)向蜻蜓揮去,沒(méi)想到,蜻蜓又聰明又靈敏,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。我跟著蜻蜓跑來(lái)跑去,累的滿頭大汗,卻一只也沒(méi)有捉住。突然,我看到一只蜻蜓飛累了,落在一支枯樹(shù)枝上,我拿起竹網(wǎng),準(zhǔn)確快速地向蜻蜓揮去,哇!捉住了。我小心翼翼地把它放入塑料袋中。
我拿回家給爸爸看,爸爸說(shuō):“蜻蜓是益蟲,專吃蚊子和有害的飛蟲,是人類的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它,你把它放了吧?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。
看著美麗的蜻蜓,一想就要和它說(shuō)再見(jiàn)了,心里十分不舍,但我還是把它放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募摇?BR> 望著蜻蜓飛去的背影,我想,因?yàn)橛辛怂?,大自然?huì)更加美麗、更加和諧!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇八
還在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密。
那天,我一個(gè)人在清澈的小溪邊玩耍。忽然,我看見(jiàn)小溪中央飛著一只蜻蜓,那只蜻蜓全身黃色,尾巴上有一些小點(diǎn)點(diǎn),翅膀通透,甚是漂亮。只見(jiàn)蜻蜓在水面上盤旋,不斷地用尾巴在水面上輕輕地點(diǎn)一下,水面便蕩起了陣陣微波,蜻蜓又馬上飛到空中,然后又飛回水面,繼續(xù)用它那可愛(ài)的尾巴在水面上點(diǎn)了幾下。就這樣,它重復(fù)了許多次。這只蜻蜓真是調(diào)皮,真是可愛(ài),還喜歡玩水,我心里暗暗嘀咕。
我走向岸邊,伸長(zhǎng)脖子,準(zhǔn)備好好欣賞它的表演??墒牵唑押孟癖晃业呐e動(dòng)嚇到了,馬上揮動(dòng)著翅膀飛走了。我后退了幾步,它又飛了回來(lái),繼續(xù)在水中輕點(diǎn)。咦,它竟然不怕我?這水中有什么寶貝這么吸引它呢?我小心翼翼地走過(guò)去,仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)那只蜻蜓只要用尾巴輕點(diǎn)水面,一個(gè)黑不溜秋的小黑點(diǎn)就會(huì)掉在水面。定睛一看,原來(lái)水面上漂浮著密密麻麻的小黑點(diǎn),就像一顆顆黑色的珍珠。天哪,不知不覺(jué),它竟然下了這么多的小黑點(diǎn)。難道蜻蜓是在拉屎?jiǎn)?我疑惑不解,對(duì)于昆蟲我可是一竅不通啊!
帶著疑惑,我立馬回到家,迫不及待地打開(kāi)電腦查找,原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是它生寶寶的獨(dú)特方式,它們習(xí)慣把寶寶生在水里,這樣才能孵化出健康可愛(ài)的小蜻蜓。大自然可真是奇妙,處處都有學(xué)問(wèn),讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇九
清晨,陽(yáng)光溫和淡雅,清新的空氣中充盈著校園草木的幽香。又是如此美好的一天,我和媽媽直奔學(xué)校食堂吃早餐。
拿好食物,走過(guò)一排排白花花的窗戶,這時(shí),我的目光落在一扇窗戶上:那里有一只很小很小的蜻蜓!它是淡黃色的,身體中間由黃轉(zhuǎn)綠,格外好看。它的翅膀近乎透明,在玻璃的映襯下,上面細(xì)密的紋路清晰可辨。這樣一只美麗可愛(ài)的小蜻蜓,卻被窗戶卡住了!只見(jiàn)它在兩扇窗戶之間不停扇動(dòng)著翅膀,窗戶的晨光照到它的身上,折射出彩色的光芒,可任憑小蜻蜓如何扇動(dòng)翅膀,卻總是飛不出去。這冰冷的窗戶似兩堵陰森的高墻,將弱小的它牢牢地困在其中。一下,兩下,三下……扇了一會(huì)兒,小蜻蜓好像耗盡了全部力氣,慢慢地,它停了下來(lái),翅膀無(wú)力地低垂著,頭努力上仰起,身子的顏色從黃到灰,從灰到紫。但它似乎很不甘心,玻璃球般的眼睛透亮透亮,傾訴它這時(shí)的無(wú)奈和悲痛。
我突然覺(jué)得它好可憐,于是,我使出吃奶的勁,把內(nèi)層窗戶打開(kāi),可沒(méi)料這蜻蜓又掉進(jìn)了兩扇窗戶之間的“夾層”里。這扇窗戶實(shí)在太重,我將它們推疊在一起后,那窗戶就紋絲不動(dòng)了?!爸辽偎谢顒?dòng)空間了!”我只能自我寬慰。
我看見(jiàn)小蜻蜓在“新屋”中似乎看到了生存的希望,又開(kāi)始扇動(dòng)起翅膀,在透明的玻璃窗上跌跌撞撞,傾其所有力氣,試圖逃離死亡的束縛??伤鞘菪〉纳眢w怎能推動(dòng)巨大的窗戶?我想它很快就會(huì)因耗力過(guò)多而死的。果然不出我所料,小蜻蜓那瘋狂扇動(dòng)的翅膀慢了下來(lái),頭重重地朝下栽,身子的顏色也慢慢變得灰暗,它應(yīng)該是力氣耗盡,馬上要死了。我恨死了這窗戶,是它的紋絲不動(dòng)將小蜻蜓困住了,讓我也束手無(wú)策;我更同情這只小蜻蜓,誤入歧途,將生命在這美好的清晨白白斷送了。
在媽媽的再三催促聲中,我只能返桌吃飯。其實(shí)我不忍心目睹小蜻蜓最后斷氣的那一刻,或許在我吃飯的幾分鐘里,它還會(huì)有生還的奇跡發(fā)生!
吃完飯,我急匆匆地去看,卻發(fā)現(xiàn)它死了。它的雙翅半撐著,細(xì)長(zhǎng)的身子蜷縮著。我默默地找了一根樹(shù)枝,小心翼翼地把它挑了出來(lái),它的翅膀仍舊晶瑩剔透,還是那么美麗。在陽(yáng)光下,連那細(xì)紋都散發(fā)著絲絲光芒。哦,美麗的小蜻蜓!頑強(qiáng)的小蜻蜓!我會(huì)將你永遠(yuǎn)銘記!
我找了個(gè)紙盒,把它放了進(jìn)去,埋在了校園的花壇中。風(fēng)吹過(guò),花壇中乳白色的花朵兒散發(fā)出縷縷清香。我想,土堆下的這只美麗的小蜻蜓也一定能聞到,也許還在開(kāi)心地笑呢!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十
周末,我們?nèi)胰ケ讨薰珗@玩,我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動(dòng)。
忽然,一只蜻蜓在我身邊飛來(lái)飛去,好像在故意捉弄我一樣。于是,我連忙起身,想要捉住它??墒菂s怎么也抓不住,反而累得我自己氣喘吁吁的。
唉!想來(lái)想去還是理不出頭緒,我決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)問(wèn)題嘛……很簡(jiǎn)單,蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵,因?yàn)轵唑训穆讯际钱a(chǎn)在水里面的?!?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十一
我滿懷敬意地站在烈士的墳?zāi)骨?。我用鮮花和真情祭奠先烈的精神,內(nèi)心久久不能平靜。我心里默默說(shuō):安息吧!
烈士們,你們響亮的名字將被載入史冊(cè);祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你的偉大成就;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的遠(yuǎn)大志向!
想到這,我的耳邊似乎又響起了激動(dòng)人心的旋律:起來(lái)吧,不想當(dāng)奴隸的人們,把我們的血肉鑄進(jìn)我們的新長(zhǎng)城!
我怎么能不尊重你呢?民族危亡,是你們用血肉之軀喚醒了中國(guó)人民憤怒的火焰;是你們用燃燒的鮮血呼喚中華民族的反抗;是你用不屈的精神筑起了新的長(zhǎng)城。你跌倒了,但是千千一萬(wàn)個(gè)不想做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)魔鬼的折磨,你不變色;面對(duì)劊子手的誘惑,你不動(dòng)心;直到抗擊日本侵略者的最后一刻,流下了最后一滴血!
為了人民的解放,你將像勇敢的法國(guó)巴黎公社戰(zhàn)士一樣,犧牲自己寶貴的生命,弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信念,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
你唱《義勇軍進(jìn)行曲》英勇就義,真是生之偉大,死之光榮!
你的名聲將與日月同輝,你的精神將與河流共存!
我們敬佩你們,無(wú)私的英雄們!
正是因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)數(shù)的英雄,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛!
青山綠水,未死而不死,松柏,死后可慰靈。沒(méi)有你,就沒(méi)有新中國(guó)的繁榮!
沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活!
你的輝煌成就將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)。
同學(xué)們,我們很幸運(yùn)。我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,而是出生在繁榮的和平年代。我們不好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)的原因是什么?我們應(yīng)該更愛(ài)自己,更愛(ài)祖國(guó)。我們應(yīng)該為她努力,讓她驕傲多彩。同學(xué)!
讓我們一起努力,讓我們繼承先烈的遺產(chǎn),為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十二
有一次,我在老家玩的時(shí)候,腦子里突然想出了一個(gè)念頭,決定做一次實(shí)驗(yàn),用竹蜻蜓飛在空中旋著,大家可能會(huì)以為不可能,但是我卻做到了。
事情是這樣的,我在玩竹蜻蜓的時(shí)候,它老是會(huì)掉下來(lái),不能一直飛,這讓我覺(jué)得很無(wú)聊,我問(wèn)我表哥說(shuō):“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢?”他沉默了一會(huì)兒說(shuō):“我不知道,想一想吧,會(huì)想到的。”我心想,到底怎樣才可以嗎!
過(guò)了一會(huì)兒,表哥帶我去玩賽車,玩了一會(huì)兒,我覺(jué)得好奇怪,那為什么賽車會(huì)沖呢?我問(wèn)表哥說(shuō):“那賽車為什么會(huì)跑呢?”他說(shuō):“我也不知道,不如我們把賽車拆開(kāi)來(lái)看看結(jié)構(gòu)吧。”
拆開(kāi)后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)馬達(dá)和輪子的根連著,我想了一下,腦子終于開(kāi)竅了,原來(lái)馬達(dá)就是關(guān)鍵,我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起,做了這個(gè)工作以后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)效果,賽車要用電池,我們又解決了一個(gè)問(wèn)題,真神奇啊!可怎樣才可以連接那么大的電池呢?在此,我們決定自己制造一個(gè)機(jī)器,專門用來(lái)放電池的,我們用賽車的一些散零件來(lái)做,經(jīng)過(guò)我們1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于將次完成,我真是開(kāi)心,我們?cè)儆萌f(wàn)能膠將它固定起來(lái)后,再來(lái)和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一個(gè)電子的竹蜻蜓,這都是我和表哥2個(gè)人的努力??!真是很難得,我們將電源開(kāi)啟,將手拿開(kāi),竹蜻蜓就在空中猛飛,為了不讓它能飛走,我們用繩子將它綁住,就像放風(fēng)箏一樣,牽住它,才能不讓我們的發(fā)明飛走,這同時(shí)也是我和表哥的情感、親情都在這個(gè)竹蜻蜓上。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這件事還深深的映在我的腦海里,我會(huì)將它永遠(yuǎn)的記住,不會(huì)忘卻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十三
同學(xué)們你們知道嗎?現(xiàn)在我們?nèi)祟惖慕煌üぞ哌@樣發(fā)達(dá)一半是那些勤奮,擁有淵博知識(shí)的科學(xué)家的功勞,而另一半則是我們?nèi)祟惖睦蠋煷笞匀坏墓?人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼,為世界的.交通以及軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
你們知道直升機(jī)是怎樣發(fā)明的嗎?原來(lái)人們發(fā)現(xiàn)晴蜓在昆蟲類的動(dòng)物中可說(shuō)是飛行冠軍。受它的啟示,人們開(kāi)始幻想造出一種不需跑道,直接從地面升起的飛機(jī)。萊特兄弟第一個(gè)造出一種直升飛機(jī)模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。
在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,很少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。
科學(xué)家從動(dòng)物身上的到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十四
父親對(duì)工作非常負(fù)責(zé),待人熱情,這讓我很驕傲。但是我養(yǎng)成了吸煙的壞習(xí)慣。我和我媽都討厭我爸的煙味!于是,我暗暗下定決心,要幫助父親戒煙。一開(kāi)始我想,罵他,讓他覺(jué)得不好意思,說(shuō)不定他會(huì)戒煙。但是世界上沒(méi)有罵我爸爸的孩子。人們會(huì)嘲笑我,甚至說(shuō)我不孝。于是我猶豫了,就在我猶豫的時(shí)候,我突然想到:爸爸不希望自己的孩子考得好?我可以用我的成績(jī)幫他戒煙。就這么定了,我暗暗下定決心。和父親商量后,我努力學(xué)習(xí)。努力是有回報(bào)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。我終于考了個(gè)好成績(jī)——單元考試優(yōu)異成績(jī)。
我迫不及待地給父親看,父親看到后說(shuō):“我再也不抽煙了?!眲e以為他現(xiàn)在會(huì)變,他不會(huì)!一天晚上,吃完飯,我突然聞到一股刺鼻的煙味。我看了一眼父親,皺起了眉頭。不出我所料,父親又抽煙了。嘿!俗話說(shuō)“一國(guó)易遷,本性難移”!確實(shí)如此。我跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不是答應(yīng)以后不抽煙了嗎?你為什么不守信用?”我說(shuō)著,拽著父親的胳膊。父親聽(tīng)了我的.話,慢慢掐滅香煙,無(wú)奈地說(shuō):“好了好了,我已經(jīng)說(shuō)服你了?!笨粗赣H的指正,心里充滿了喜悅。但是煙味在我家還沒(méi)有消失,爸爸經(jīng)常忍不住抽煙。這怎么行?于是,我下定決心幫助父親徹底戒煙。接下來(lái)的幾天,我忙得不可開(kāi)交。終于知道口香糖可以戒煙,于是向媽媽要了點(diǎn)錢,買了一盒“綠箭口香糖”,用紙包好,寫了“戒煙糖”。
我又寫了一封信,表達(dá)了我對(duì)父親戒煙的渴望。晚上,我把信連同“戒煙糖”一起交給了父親。不知怎么的,接下來(lái)的幾天我爸一根煙都沒(méi)抽。從此,我家難聞的煙味消失了!我太開(kāi)心了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)能改正錯(cuò)誤的好爸爸!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十五
周末,我們?nèi)胰ケ讨薰珗@玩,我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動(dòng)。
忽然,一只蜻蜓在我身邊飛來(lái)飛去,好像在故意捉弄我一樣。于是,我連忙起身,想要捉住它??墒菂s怎么也抓不住,反而累得我自己氣喘吁吁的。
這時(shí),蜻蜓向湖面飛去,我馬上抬腳追了過(guò)去,正在想怎樣才能捉住它時(shí),就看見(jiàn)蜻蜓從高空向湖面沖下去,我馬上緊張起來(lái),眉毛皺得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,心“撲撲撲”的直跳“哎呀!糟糕!小蜻蜓會(huì)不會(huì)掉到水里呀?這可怎么辦?正當(dāng)我著急時(shí),卻見(jiàn)蜻蜓在接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地碰了一下水面,就立刻向上飛了起來(lái),而且連續(xù)做了好幾次。
唉!想來(lái)想去還是理不出頭緒,我決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)問(wèn)題嘛……很簡(jiǎn)單,蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵,因?yàn)轵唑训穆讯际钱a(chǎn)在水里面的?!?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十六
有一天,我從新聞中了解到玉米地上因?yàn)楹οx作怪而顆粒無(wú)收時(shí),我的心中就有了一個(gè)很奇怪的念頭:當(dāng)一只蜻蜓。
假如我是一只蜻蜓,我首先會(huì)競(jìng)選捕蟲隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),和隊(duì)員們一起去抓害蟲,然后,號(hào)召全民滅蟲,如果碰到很難對(duì)付的害蟲時(shí),就讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去消滅它;如果遇到蝗蟲大軍時(shí),我們就要和它們決一死戰(zhàn)!
那一天,我們正在巡邏,突然,發(fā)現(xiàn)了鋪天蓋地的蝗蟲軍隊(duì),于是,我下令開(kāi)始戰(zhàn)斗,我們抱著必勝的信念,剛一戰(zhàn)斗,我們就掌握了主動(dòng),它們見(jiàn)我們的隊(duì)伍氣勢(shì)高昂,覺(jué)得情況不妙,就開(kāi)始撤退,倉(cāng)皇而逃,我們乘勝追擊,大獲全勝!這一戰(zhàn),它們尸橫遍野,還有很多成了俘虜。最后,我們和它們達(dá)成了協(xié)議,讓它們改吃雜草,如果再來(lái)莊稼地,馬上殲滅。
經(jīng)過(guò)我們一次又一次的艱苦作戰(zhàn),終于為農(nóng)民解決了一大難題,到了夏天,害蟲減少了,池塘里的荷花又開(kāi)了,亭亭玉立的,美極了。水中自然成了我們的樂(lè)園,我也覺(jué)得,應(yīng)該休息一下了!
我和同伴們?cè)谒贤嫠#覒?,開(kāi)心地飛著,你追著我,我追著你,追上,我們又在這里開(kāi)party,我們玩累了的時(shí)候,就會(huì)停落在蓮花上面休息。我們喜歡蓮花,蓮花也喜歡我們,我們成了一幅大自然和諧的畫面。
假如我是一只蜻蜓……。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十七
今天,媽媽帶我和表姐,去環(huán)城河玩,這條河的水很清,像一塊碧玉似的。河邊有很多顏色不一樣的蜻蜓,這些蜻蜓像一個(gè)個(gè)小精靈似的圍繞在我們身邊飛來(lái)飛去,我和表姐情不自禁地捉起了這些小家伙來(lái),可媽媽卻在旁邊說(shuō),它們是益蟲,不要捉它們。后來(lái)我們同媽媽商量好,如果真的捉住了,觀察觀察還是會(huì)放掉它們的。
接著我們來(lái)到了一塊草地上,看見(jiàn)五六只蜻蜓在碧綠的草尖上,這個(gè)景象可真是賞心悅目,蜻蜓像是在欣賞美景似的美極了,又像是鑲嵌在草地上的花朵。但是等我們走過(guò)去的時(shí)候,蜻蜓就翩翩起舞,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,像是在和我們捉迷藏。但還是被我們發(fā)現(xiàn)了,有的在樹(shù)后,有的在橋上,有的在我們后面。剛好每個(gè)地方都有兩只,我和表姐分頭行動(dòng),兩面夾攻,媽媽在后面追擊。
只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地走向蜻蜓,等只離蜻蜓一米遠(yuǎn)時(shí)媽媽撲向蜻蜓,但是沒(méi)抓著,也許是那只蜻蜓太機(jī)靈了吧。表姐也模仿媽媽輕手輕腳地?fù)湎蝌唑?,慢慢的向蜻蜓逼近,越?lái)越近了,但它們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)表姐,在這時(shí)表姐像“餓貓撲鼠”似的撲向蜻蜓,卻也沒(méi)抓著,反到摔了一跤。這次是表姐速度太慢了。她們倆可真是出師不利。還是我最厲害,我拿著一只塑料袋,瞪大了眼睛,弓著身子,向一只龍蝦,一個(gè)“餓虎撲羊”,其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高,就在這時(shí),那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但卻又抓到了一只滿身烏黑發(fā)亮的.蟈蟈。只見(jiàn)這只蟈蟈瞪著我的眼睛,好像在說(shuō):“唉朋友你們?cè)谧津唑?,為什么要捉我呢?”真是氣死人了?BR> 以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十八
夏天讓萬(wàn)紫千紅給花園遍布每一個(gè)角落樹(shù)林,就連廢棄的草地,小墻角的附近,也都是一片亮眼的綠色,五顏六色的花朵夾雜其中。清澈見(jiàn)底的'小河隱隱約約有幾條小魚在繞過(guò)河中的鵝卵石游動(dòng)。淘氣的小魚們一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又游到河底,你追我逐在水中嬉戲。紅的,藍(lán)的,紫的……各色的野花開(kāi)遍河岸邊,蝴蝶和蜜蜂在花飛舞穿梭。蜻蜓在河面上輕舞著,忽高忽低,最讓人著迷的是輕點(diǎn)水面的那種姿態(tài),輕薄透明的翅膀稍停扇動(dòng),尾巴在河面上點(diǎn)幾下,攸地一下飛走了。在水面上,停停走走,自由自在地飛翔。
只要有水的地方,都會(huì)有它的身影,它是夏天使者,它送來(lái)的便是姹紫嫣紅。
當(dāng)我們穿著短褲裙子,頭上戴一頂遮陽(yáng)帽,嘴上咬著冰棍,在小河邊散散步。蹲下身把手伸向河水中,一陣清涼遍布全身,水波向水中擴(kuò)散,驚擾了在河面上產(chǎn)卵的蜻蜓,它們立刻飛走了,尋找僻靜處繼續(xù)產(chǎn)卵。一群淘氣的孩子們嬉戲著追逐著它們的身影,手里舉著網(wǎng)奮力捕捉。蜻蜓驚恐地飛離這里,又飛向那里,透明輕薄的雙翼也在不停地扇動(dòng)。孩子們氣喘吁吁坐在地上看著它們飛往何處,它們逃離了孩子們的追捕,在草尖上停下身影。孩子們見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便躡手躡腳地走近它們,生怕一不小心驚跑了蜻蜓。他們正掄起手中的網(wǎng)揮向蜻蜓時(shí),它們卻悠然地飛走了。
孩子們哪里知道,別小看蜻蜓的一只眼睛,如果用顯微鏡近距離看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蜻蜓的一只眼睛里就有上千只小眼睛,它的視覺(jué)可謂是360度無(wú)死角監(jiān)視,所以人是很難捉到它的。
雖然沒(méi)有捉到蜻蜓,但追逐蜻蜓的過(guò)程讓我們渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇十九
暑假,媽媽帶我回安徽農(nóng)村老家看望爺爺奶奶。老家青山綠水,氣候怡人,環(huán)境非常好。每到傍晚,老房子門口的操場(chǎng)都會(huì)飛來(lái)很多蜻蜓,在落日的余暉下,像一只只翩翩起舞的黃色小精靈,漂亮極了。
我哀求爺爺幫我捉幾只蜻蜓玩玩,于是爺爺幫我做了一個(gè)捉蜻蜓的工具。首先準(zhǔn)備一些材料:鋼絲、竹竿、繩子。先把鋼絲圍成一個(gè)圓圈,再把鋼絲圈用繩子綁在通過(guò)圓圈直徑的竹竿上面,最后在鋼絲圈上面纏繞一些蜘蛛網(wǎng),一個(gè)捉蜻蜓的道具就大功告成了。
一開(kāi)始,我怎么也捉不到,我跑向這邊,蜻蜓飛向那邊,我跑向那邊,他飛向這邊,就像和我玩捉迷藏的小孩。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢摸索捉蜻蜓的訣竅:站在那里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)會(huì)蜻蜓就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有什么危險(xiǎn),會(huì)自動(dòng)的往你周圍飛,待飛到你覺(jué)得很有把握的位置,你就用力一揮你的工具,這樣蜻蜓就牢牢的被蜘蛛網(wǎng)粘住。就這樣,頭一個(gè)傍晚我抓住了8只蜻蜓,忙的我滿頭大汗,奶奶還夸我真棒。我小心翼翼地從蜘蛛網(wǎng)上將蜻蜓取下來(lái),放入一個(gè)大瓶子里,但這些蜻蜓拼命的往上飛,我用力拍一下瓶口,它們掉了下去額,但不一會(huì),它們又拼命的往上飛。我終于明白了,它們要回家,爸爸媽媽還在家等他呢!于是,我打開(kāi)了瓶蓋,轉(zhuǎn)眼間,它們就飛向了天空不見(jiàn)了。
晚上,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)蜻蜓是一種益蟲,長(zhǎng)著一雙由成千上萬(wàn)的小眼睛組成的大復(fù)眼,一對(duì)透明的翅膀透明的像塊玻璃,還嵌有一條條花紋,從恐龍時(shí)代就生存在我們地球,它飛行的速度非??欤饕晕米雍推渌οx,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們!
以蜻蜓為話題說(shuō)明文篇二十
我是一只小蜻蜓,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活.
清早,我出去散步,路過(guò)老鼠家,老鼠向我問(wèn)好;路過(guò)蝴蝶家,蝴蝶跟我打招呼,我飛進(jìn)一座森林里,停在一多花上,享受著花兒的芬芳.享受夠了,又去森林的小河里點(diǎn)水玩。
中午,我去拜訪我的朋友,我飛到了小鳥家,小鳥原本在唱歌,見(jiàn)到我唱的更歡快了。我又去了蝸牛家,誰(shuí)知蝸牛正在他的家里睡覺(jué)。我又去了蚯蚓家,蚯蚓正在土里工作,見(jiàn)到我急忙停下來(lái),歡迎我。
晚上到了,又是我大開(kāi)吃界的是時(shí)候了,飛蛾,蚊子大批大批的飛出來(lái)。我像一架小飛機(jī)一下子沖向蚊子團(tuán)。蚊子見(jiàn)我來(lái)了向無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑,我可是昆蟲界里出名的飛行家,每秒可飛40千米,就算蚊子再快,也飛不過(guò)我。我一個(gè)俯沖,用我的手一下子就抓住了一個(gè)蚊子,我一口吞下去,又來(lái)了幾十個(gè)俯沖,吃了許多蚊子,我總算吃飽了。我躺在一片葉子上睡著了。早上來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了。
大自然太好了,我在大自然里衣食不愁,別提有多開(kāi)心了。