通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作生活中的盲點(diǎn)和不足，從而尋找改進(jìn)的方向。總結(jié)的寫作要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，不偏不倚。在撰寫總結(jié)時(shí)，借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的，下面是小編整理的一些范例供大家閱讀。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇一
    20xx—20xx學(xué)年度，我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù)，突出德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性，繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)化文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
    班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此政教處在指導(dǎo)、管理與監(jiān)督方面做了大量工作：
    1、開班主任例會(huì)。
    每星期定期召開一次全體班主任的工作例會(huì)，及時(shí)總結(jié)一周以來班主任工作中的成績(jī)，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下周的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
    政教處利用德育工作例會(huì)，就以下一些問題進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)：班主任工作常規(guī)、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)的規(guī)范化、我?！皢栴}生”界定和教育、年級(jí)階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“是非觀”教育、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)和教育、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等。
    2、檢查班會(huì)課。
    班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處每月配合專項(xiàng)活動(dòng)，擇時(shí)召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，對(duì)班會(huì)課與活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)；督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng)，杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
    3、健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外，還利用升旗儀式、班會(huì)課、校會(huì)課和年級(jí)學(xué)生會(huì)議等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國家、愛集體、愛校、愛班等愛國主義和集體主義教育。
    充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片，利用校級(jí)、班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行法制教育，這樣既豐富學(xué)生的法律知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄。
    學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓，學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系，每到星期五學(xué)生放學(xué)時(shí)，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序，每天學(xué)生放學(xué)時(shí)值班教干準(zhǔn)時(shí)到位協(xié)助維護(hù)校門口的秩序，確保學(xué)生安全回家；學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常組織安全隱患自查和抽查工作，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題，強(qiáng)化各項(xiàng)安全演練。做到每次會(huì)議必講安全，以此真正地來增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。
    素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展，將學(xué)生引上發(fā)展之路，再由學(xué)生自己走下去。為此，我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，組織了一系列教育活動(dòng)。
    1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德，一種生活態(tài)度，更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育，一節(jié)主題班會(huì)、一期主題板報(bào)、一次班主任主題班會(huì)設(shè)計(jì)比賽、一次演講比賽等。通過這些活動(dòng)教育廣大學(xué)生做一個(gè)講文明、懂禮貌的合格中學(xué)生，營(yíng)造了濃郁的校園文明的氛圍，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)。
    2、為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，組織開展了“我與美德有約”系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有：我與美德有約主題班會(huì)比賽、征文比賽、繪畫比賽，報(bào)送了二十篇優(yōu)秀征文作品，十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評(píng)。
    3、努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三自教育”，即“自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如組建級(jí)部學(xué)生分會(huì)，分擔(dān)各級(jí)部的學(xué)生自主管理和教育工作，并在各個(gè)級(jí)部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》，隨時(shí)公布各班的紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、班容班貌等，及時(shí)反饋信息，督促班級(jí)糾正；建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；建立“義務(wù)勞動(dòng)值周班”制度，及時(shí)解決學(xué)校凈化、綠化中的一些老大難問題，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
    4、組織開展校園廉潔文化周活動(dòng)，召開了警示教育大會(huì)，組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽、繪畫比賽，利用板報(bào)、畫廊等陣地，設(shè)置符合學(xué)生心里特點(diǎn)的專欄、專題，開展了一次主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并將活動(dòng)的優(yōu)秀作品上報(bào)到縣教育局。
    5、組織慶新年征文、書畫、演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
    6、開展常規(guī)管理檢查，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家委會(huì)機(jī)制落實(shí)、家訪制度完善建立等措施進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。
    1、本學(xué)年，學(xué)校加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系工作，特別是家訪、校訪、電訪等工作，做好記載備查，每月在《手冊(cè)》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。
    2、注重問題學(xué)生的幫教工作。
    問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn)，為此學(xué)校對(duì)內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體教師重視幫教工作，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)，還有針對(duì)性地調(diào)整校長(zhǎng)、中層結(jié)對(duì)幫教的對(duì)象，并做好記載，及時(shí)反饋班主任，大大增進(jìn)了實(shí)效；對(duì)外加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，建立家長(zhǎng)學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的。
    3、加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)協(xié)作，切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛工作，促進(jìn)校園和諧、社會(huì)和諧。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇二
    “育人為本，德育為先”，學(xué)校德育工作事關(guān)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)未來公民道德素質(zhì)的提高。兩年來，我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為首的育人宗旨，針對(duì)新時(shí)期中學(xué)生思想特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路，研究探討德育工作新途徑和新方法，逐步形成了鮮明的德育工作特色，推動(dòng)了學(xué)校全面持續(xù)健康發(fā)展。我們的主要做法是：依托老區(qū)紅色革命資源，探究“用學(xué)校文化固德育之本，鑄德育之魂”的德育模式，緊扣德育工作主題，確定德育工作目標(biāo)，以紅色文化和山鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)下的“和愛恒誠”為特色，開設(shè)特色課程，注重實(shí)踐體驗(yàn);實(shí)施了五大特色德育工程，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作格局，寓德育于學(xué)生活動(dòng)中，取得了顯著成效。
    我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和確立了以愛國主義教育為主題，以學(xué)生健康和諧發(fā)展為目標(biāo)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“四有”新人的德育工作總目標(biāo)。與此同時(shí)，根據(jù)中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律結(jié)合初中生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各年級(jí)分階段德育工作目標(biāo)。七年級(jí)：安其身，慎其行，勉其學(xué)。著重進(jìn)行立志教育和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，為初中階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，稱之為“修其身”;八年級(jí)：嚴(yán)其學(xué)，教其理，勵(lì)其志。著重進(jìn)行理想成長(zhǎng)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，稱之為“養(yǎng)其性”;九年級(jí)：促其質(zhì)，助其愿，授其漁。著重進(jìn)行理想信念教育，重點(diǎn)做好心理調(diào)節(jié)工作，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把忠心獻(xiàn)祖國，愛心獻(xiàn)社會(huì)，孝心獻(xiàn)父母，信心留自己，稱之為“明其志”。圍繞德育工作主題，確立德育工作目標(biāo)，克服了德育工作盲目、空洞、說教，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳等弊端，賦予了不同階段德育工作實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，使德育工作有了明確的方向和目標(biāo)。
    二、堅(jiān)持“三個(gè)”貼近，抓好“三項(xiàng)”建設(shè)，注重實(shí)踐體驗(yàn)。
    如何改變學(xué)校德育工作重說教，輕實(shí)踐的現(xiàn)象，不斷創(chuàng)新工作思路，我校緊隨學(xué)校文化發(fā)展建設(shè)、時(shí)代進(jìn)步、學(xué)生需要，始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生開展德育工作，重點(diǎn)抓好德育課題研究、德育基地建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)，從而大大增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    1、重視德育科研，尋找工作突破口。
    學(xué)校的德育科研工作以紅色《德育》讀本和“成長(zhǎng)袋”為載體，以全體班主任參與為主要實(shí)施形式。針對(duì)當(dāng)前德育工作熱點(diǎn)難問題，結(jié)合校園文化建設(shè)、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、德育基地建設(shè)等，逐步使學(xué)生思想品德教育做到系列化。在課題研究活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，積極撰寫論文。課題研究全面推動(dòng)了學(xué)校德育工作，提升了德育工作層次和水平。
    2、抓德育基地建設(shè)，為學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)搭建良好平臺(tái)。
    從201x年起，學(xué)校先后實(shí)施了五大特色德育工程。即：精品社團(tuán)打造工程;紅色之路推進(jìn)工程;留守兒童關(guān)愛工程”;激情演講培養(yǎng)工程;團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。五個(gè)工程重在落實(shí)以學(xué)生為本，造就德智體美全面發(fā)展的新型人才的辦學(xué)目標(biāo)中，發(fā)揮了重要作用，對(duì)學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育起到不可替代的作用。
    (1)精品社團(tuán)打造工程。少奇文化傳承社，由紅山茶文學(xué)社、大吳山人文探究社、少奇書法藝術(shù)社、少奇之聲廣播站、大樹之春藝術(shù)社等十個(gè)部門組成，立足自主管理、自主活動(dòng)，有章程有計(jì)劃地開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。兩年來，在校內(nèi)開展了包括棋類比賽、辯論賽、攝影展、書畫展、手工藝品展等項(xiàng)目的兩屆社團(tuán)文化周，在校外積極參加各類學(xué)生比賽，成績(jī)斐然。如：花名之家社團(tuán)被評(píng)為201x年xx縣中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)一等獎(jiǎng)，黑土勁旅體育隊(duì)參加市縣201x年運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得縣第六名，市運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，蘇魯之星創(chuàng)造社參加201x年連云港市中小學(xué)生科技模型比賽獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等。
    (2)紅色之路推進(jìn)工程。我校的校外德育基地——?jiǎng)⑸倨媾f居位于xx鎮(zhèn)大樹村，是對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、實(shí)施德育工作的理想場(chǎng)所和第二課堂。教育學(xué)生對(duì)革命歷史往事的追憶，喚起學(xué)生對(duì)革命先驅(qū)的無比敬仰，激發(fā)青少年學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，以及對(duì)家鄉(xiāng)美好前景的無限憧憬，從身心等諸多方面陶冶了學(xué)生的情操。
    與次同時(shí)我校將紅色經(jīng)典誦讀作為校本課程列入課表，利用每天下午20分鐘的“紅色時(shí)光”，開展“紅色經(jīng)典與青春同行”活動(dòng)，讓學(xué)生誦讀數(shù)十本經(jīng)典的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，如《紅巖》、《青春之歌》、《地球的紅飄帶》。學(xué)校采取“先趕再引”的方法——先將學(xué)生“趕”出教室、“趕”向操場(chǎng)，再利用社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，將學(xué)生“引”到他們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中去，引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心喜歡紅色體育、參與紅色運(yùn)動(dòng)。如：“獨(dú)輪車支前”、“獨(dú)腿長(zhǎng)征路”、“紅軍的扁擔(dān)”、“抬擔(dān)架”、“背傷員”、“穿越封鎖線”等，舉行了第四屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校團(tuán)委組織各班把校歌《少奇的啟迪》和精選的40首充滿正氣和朝氣的革命歌曲作為歌唱曲目，集中比賽，在校園內(nèi)形成“人人唱紅歌”的文化氛圍。每年元旦通過“紅色歌曲大合唱”、“紅色歌曲拉歌比賽”等活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生愛國、勵(lì)志的正面思想傾向。201x年學(xué)校萬能大舞臺(tái)活動(dòng)開展，增加了學(xué)生的信心，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處展示出來。近年來，《連云港日?qǐng)?bào)》，連云港先鋒頻道，連云港電視臺(tái)新聞?lì)l道，省教育報(bào)刊總社“百名記者百縣千校行”教育新聞宣傳行動(dòng)采訪組等先后對(duì)我校紅色文化教育進(jìn)行了專題采訪。
    (3)留守兒童關(guān)愛工程。xx中學(xué)留守兒童占全校學(xué)生總數(shù)的82、3%，留守兒童關(guān)愛工程學(xué)校的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校建立了教師關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”，定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師的關(guān)懷中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。201x年9月，我校參加縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言。
    與此同時(shí)，在每學(xué)期的特殊日子里，如重陽節(jié)、元旦、春節(jié)來臨之前，我校的青年志愿者們積極帶著自己精心準(zhǔn)備的問候，帶著自己的一份濃濃的敬意和愛意，如約走進(jìn)吳山養(yǎng)老院。學(xué)生在親手打掃了養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生后，又坐下來與老人們共同聯(lián)歡、表演節(jié)目、話家常、洗衣服，孤寡老人們?cè)谶@些青年學(xué)生的歡聲笑語中找到了久違的活力，他們綻露了笑容。這些在家被視為掌上明珠的同學(xué)們幾乎不做家務(wù)，但卻從這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)了怎樣敬愛老人、孝敬老人，體會(huì)到了我們需要他人關(guān)愛，他人也需要我們?nèi)リP(guān)愛的重要，深切理解了“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這句美談。
    (4)激情演講培養(yǎng)工程。在“少奇故事，人人會(huì)講”的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出把演講作為語文特色課程進(jìn)行打造。學(xué)習(xí)演講，讓學(xué)生增添了一份強(qiáng)大的內(nèi)功，讓學(xué)生變得大氣、無私，能夠開朗大方的與他人相處，讓學(xué)生變得彬彬有禮。學(xué)校通過“國旗下講話”、櫥窗、展板、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，豐富學(xué)生課余文化生活和課外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。
    (5)團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，成立了“心理咨詢室”，配備專職教師一名，將每周一定為心理健康咨詢?nèi)?，每年的五月和十月份定為心理健康教育活?dòng)月。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題，開設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期分年級(jí)開展心理健康教育專題講座，如：針對(duì)七年級(jí)的“心理健康伴我成長(zhǎng)”，八年級(jí)的“揚(yáng)帆啟航，放飛希望”，九年級(jí)的“考前心理輔導(dǎo)講座”等，從不同側(cè)面對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行教育。自201x年開始，結(jié)合學(xué)校將心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練作為學(xué)校的特色項(xiàng)目，開設(shè)了心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練的特色課程。為此，學(xué)校組織心理專業(yè)教師，先后到厲莊高級(jí)中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校，進(jìn)行心理健康教育交流學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)建了連云港市二星級(jí)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，編排組織學(xué)生開展心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練，磨煉學(xué)生的意志行為，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。在宣傳櫥窗和開辟“心理健康”專欄，設(shè)有心理醫(yī)生忠告、知心同學(xué)談話、心理性格分析等小欄目，同時(shí)向班主任印發(fā)心理健康教育材料，普及宣傳心理健康知識(shí)。20xx年學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)辦《家長(zhǎng)心理健康報(bào)》，探索開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，幫助家長(zhǎng)了解掌握心理健康教育方法，營(yíng)造家庭心理健康教育環(huán)境，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，以良好的行為品格影響學(xué)生。心理健康教育培養(yǎng)了學(xué)生心理健康意識(shí)與參與意識(shí)，提高了學(xué)生自我調(diào)控能力，解決了部分學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。在田校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過師生的共同努力，學(xué)校榮獲2102年省健康促進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)牌(銅獎(jiǎng))，201x年連云港市合格保健室。
    除此之外，我校學(xué)生在素質(zhì)教育基地中，表現(xiàn)突出，學(xué)生親身感受軍人生活，并以自己的“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊(duì)”的誓言，表達(dá)著對(duì)國防衛(wèi)士的敬愛和敬仰之情，學(xué)習(xí)軍人鐵的意志、鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)、鐵的信念，并用自己的行動(dòng)打造著“國防小衛(wèi)士”的堅(jiān)強(qiáng)意志。201x年10月份八年級(jí)學(xué)生赴素質(zhì)教育基地體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們接受到了生動(dòng)而深刻的愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律教育?；匦Ｒ院髮W(xué)生的自覺性更加提高，他們學(xué)到了這些課本無法得到的實(shí)踐知識(shí)，他們也因此學(xué)會(huì)了怎樣接人待物。
    學(xué)校在每年的三月中旬及“五·四”、“七·一”、“十·一”、“植樹節(jié)”等重大節(jié)假日期間定為xx中學(xué)德育活動(dòng)日或周。學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等將組織部分青年團(tuán)員和學(xué)生參觀劉少奇舊居等場(chǎng)所，開展一系列的德育活動(dòng)，如上團(tuán)課，舉行入團(tuán)宣誓儀式，聽老同志講革命事跡、植物造林等，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)全校青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，幫助學(xué)生從小就樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀世界觀。
    3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)和考核評(píng)價(jià)，確保德育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
    班主任是德育工作的主體，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，把業(yè)務(wù)工作好，管理能力強(qiáng)的教師調(diào)整充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，通過師徒結(jié)隊(duì)幫教、定期召開班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流、選派優(yōu)秀班主任外出參觀交流培訓(xùn)等形式提高班主任管理水平。與此同時(shí)，建立完善各項(xiàng)德育工作制度和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化德育工作考核。先后修改、完善了《德育工作職責(zé)》、《班主任職責(zé)》、《班主任考評(píng)方案》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)量化考核方案》、《班主任量化考核辦法》等一系列工作制度和考核辦法，良好的考核評(píng)價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)了班主任隊(duì)伍積極性，促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，師生相處融洽，建立了平等、和諧、新型的師生關(guān)系。
    三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作新格局。
    學(xué)校不斷強(qiáng)化對(duì)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以田錦州校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任、全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到思想重視、措施得力、目標(biāo)明確、責(zé)任到人。學(xué)校在狠抓入學(xué)常規(guī)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí)，依托課題研究和德育基地，逐步使學(xué)生思想品德教育系列化，家庭教育科學(xué)化，社會(huì)教育基地化，心理健康教育課程化。并通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步向家庭、社區(qū)乃至社會(huì)各行業(yè)滲透學(xué)校德育工作，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參與社區(qū)共建精神文明活動(dòng)，逐步形成責(zé)任共擔(dān)、義務(wù)共享、特色共建的主體開放的德育工作新格局，從而推動(dòng)學(xué)校德育工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步向前發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、下一步德育工作計(jì)劃與打算。
    1、深入開展五大特色德育工程教育活動(dòng)。積極推動(dòng)“創(chuàng)建文明學(xué)校、文明食堂、文明班級(jí)和文明宿舍”等系列活動(dòng)，努力凈化校園及周邊衛(wèi)生文化環(huán)境，積極組織學(xué)生走出校門參加“愛我xx、文明禮儀上街頭、進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)”等公民教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“三養(yǎng)成”教育活動(dòng)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，通過課堂教學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式開展主題教育活動(dòng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)德育創(chuàng)新。
    進(jìn)一步組織和開展班主任工作培訓(xùn)，學(xué)校將召開德育工作研討會(huì)，計(jì)劃創(chuàng)辦《家長(zhǎng)心理健康報(bào)》，積極拓寬德育工作路徑，創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
    在新的學(xué)年里，我校將進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)工作部署，落實(shí)德育工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，為建設(shè)特色鮮明的山鄉(xiāng)教育而努力奮斗!
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期，我校政教處根據(jù)市局德育工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績(jī)。
    具體來說，我們?cè)诒緦W(xué)期采取了改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效，堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
    搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)添加了德育工作力量，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在暑假進(jìn)行班主任技巧、班級(jí)建設(shè)等德育專題培訓(xùn)，政教處，教科室、教務(wù)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專題講座，廣大教師撰寫心得體會(huì)。在學(xué)期當(dāng)中，在教師例會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、開展“三愛”教育、積極開展師德討論，舉辦師德演講等，努力提高教師的政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和師德修養(yǎng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
    校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中以后，政教處對(duì)班主任的德育工作進(jìn)行了小結(jié)，通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等形式了解班主任的德育工作情況，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的'德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排。
    德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育。本學(xué)期，德育處組織了七、九年級(jí)兩期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通，強(qiáng)化了德育效果。
    針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，我校在初一年級(jí)開展了養(yǎng)成教育、初二年級(jí)開展誠信教育，初三年級(jí)開展法制教育校本課程開發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)段的德育工作的特色，本學(xué)期分別組織各年段開展德育主題系列主題班會(huì)。本次德育主題班會(huì)教育觀摩活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分，教育主題較好：文明禮貌教育；《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》；安全教育；講文明話，做文明人；勤儉節(jié)約；呼喚誠信。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征，并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實(shí)效性。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小，從學(xué)生身邊小事出發(fā)，如兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾了怎么辦，馬路上踢球安不安全等，教育有針對(duì)性，所以教育效果也相當(dāng)明顯。有的班級(jí)由學(xué)生來組織，學(xué)生們發(fā)言積極，氣氛較好，全校班主任教師分別觀看了本年級(jí)的班會(huì)課，同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)。
    本次德育主題班會(huì)觀摩活動(dòng)是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑、新方法的一次積極嘗試，開出的觀摩課以年段為主，各班主任群策群力，互相合作，既減輕工作壓力，又提升教育質(zhì)量，教育面廣。觀摩活動(dòng)的成功舉行，為學(xué)校今后如何開展德育活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。
    在以往工作的基礎(chǔ)上，“積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，不斷提高，與時(shí)俱進(jìn)”，是自管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組遵循的宗旨，本學(xué)期，政教處加大對(duì)自管會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，將學(xué)生能做的都教給學(xué)生去做，將對(duì)各班級(jí)，對(duì)學(xué)生、包括對(duì)班主任的考核的一些事宜都交給學(xué)生自主管理委員會(huì)的學(xué)生干部去執(zhí)行，讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學(xué)期下來，自管會(huì)學(xué)生的工作得到了學(xué)生]、家長(zhǎng)、社會(huì)、廣大教師、班主任的好評(píng)。丹陽教育電視臺(tái)對(duì)此做了專門報(bào)道，江蘇省現(xiàn)代化合格學(xué)校的專家領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收小組的專家對(duì)我校自主管理委員會(huì)在德育建設(shè)進(jìn)程中取得的成績(jī)給予了高度的評(píng)價(jià)。
    在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，學(xué)生自主管理委員會(huì)學(xué)生干部在本學(xué)期通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)，鞏固了學(xué)校德育效果。
    1、成功舉辦我校第七屆國慶藝術(shù)節(jié)及國慶文藝匯演。
    9月底，自管會(huì)組織舉辦校國慶藝術(shù)節(jié)，展示了一系列學(xué)生文學(xué)作品，美術(shù)作品，舉辦國慶文藝匯演。本次藝術(shù)節(jié)，從節(jié)目組織、活動(dòng)安排、到節(jié)目演出的過程，全部由我校自管會(huì)學(xué)生承但。借此機(jī)會(huì)，校德育處既展示了大型活動(dòng)的較好組織能力，又通過小主持人培訓(xùn)、活動(dòng)組織、舞臺(tái)監(jiān)督、演出監(jiān)控等過程，展示了我校學(xué)生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
    2、加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    學(xué)生的黑板報(bào)刊出能力培養(yǎng)，這是我校學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，德育組共組織了四次班級(jí)黑板報(bào)刊出評(píng)比活動(dòng)，每次黑板報(bào)評(píng)比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇四
    在20xx年的新年鐘聲即將敲響之際，我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、助下，我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作?；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。
    為了配合學(xué)校團(tuán)和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)的理想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
    二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
    初二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心，因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績(jī)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
    后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的恢和喜悅。
    四、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。期中考試之后，根據(jù)學(xué)校安排，我們召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，一方面宣傳了學(xué)校，一方面溝通了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對(duì)學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)，在社會(huì)上影響很。
    五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后，許多學(xué)生離家較遠(yuǎn)，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
    六、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
    總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一半，面臨著升學(xué)等實(shí)際問題，以后的擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇五
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新形勢(shì)下德育工作面臨的新問題，提出了學(xué)校德育工作的新思路，努力改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，提高德育工作的實(shí)效性。
    本學(xué)期，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)童輝為組長(zhǎng)，分工領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化。如班會(huì)制度、國旗下講話制度、安全教育制度等。從而使各項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)，有制度保障。
    搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。從年初開始，我校就根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。特別暑期校本培訓(xùn)，我校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法規(guī)，組織了xxxx中學(xué)師德報(bào)告。通過持續(xù)不斷的教育和學(xué)習(xí)，提高了全體教職工的師德修養(yǎng)水平，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)。由于措施得力，教育到位，本年度，我校沒有任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件發(fā)生。
    班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,關(guān)系著學(xué)校德育工作能否順利有序的開展。所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本年度，我校通過班主任工作會(huì)議和下發(fā)各種通知的形式,布置落實(shí)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),指出一些班級(jí)在教育工作中存在的各種問題,并督促整改。一年來，我校班主任隊(duì)伍士氣高，工作方法多樣，成績(jī)顯著，有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。每學(xué)期末，班主任認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，都寫出了高質(zhì)量的班級(jí)管理總結(jié)。本年度，我校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次，部分班主任在會(huì)上談班級(jí)管理方法,這些都給全校班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
    德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過期中和期末的家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作、各項(xiàng)主要活動(dòng)、教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
    1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
    2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比措施。
    本年度，我校對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀(jì)、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。
    3、開展“文明寢室”、“文明寢室長(zhǎng)”的評(píng)選工作。通過評(píng)選，提高了全體住校學(xué)生的文明意識(shí)，整個(gè)寢室面貌煥然一新。
    4、每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)開展“七星學(xué)生”評(píng)選工作。通過對(duì)學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、突出進(jìn)步之星、助人為樂之星、學(xué)生干部之星的推薦、評(píng)選，有力的促進(jìn)了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)和全面發(fā)展。
    牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實(shí)，消除安全隱患。每學(xué)期初，學(xué)校與班主任簽訂了《安全教育責(zé)任書》，同時(shí)與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生接送責(zé)任書》。學(xué)校還利用國旗下講話、班會(huì)課、宣傳欄、廣播講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的主題安全教育，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校還堅(jiān)持實(shí)行安全工作月查、月報(bào)制度。一年來，由于全體同志高度重視，管理到位，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
    1、開展三月“文明禮貌月”活動(dòng)。
    2、開展xxxx年高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。
    3、開展xxxx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(繪畫，手抄報(bào)，小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽，文藝演出)。
    4、中高考學(xué)生誠信考試簽字。
    5、xxxx年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(含讀一本好書、填寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表、征文)。
    6、開展了第二十六個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
    7、開展學(xué)生儀表檢查活動(dòng)。
    8、開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。
    9、開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    10、開展“重陽節(jié)”敬老活動(dòng)。
    11、開展初、高中新生入學(xué)教育。
    12、開展高一學(xué)生軍訓(xùn)。
    13、加強(qiáng)“留守兒童之家”建設(shè)活動(dòng)。
    14、舉辦了“五四”、“元旦”文藝匯演。
    過去的xxxx年，我校德育工作在全體同志的共同努力下，取得了一些成效。但是，在新的歷史條件下，德育工作面臨嚴(yán)峻的新形勢(shì)，許多新問題有待去研究，許多工作有待改革探索?？傊?，在新一年的工作中，我們還要不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢(shì)下思想道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，全面貫徹以德治教方針，努力實(shí)現(xiàn)我校德育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇六
    一個(gè)學(xué)期以來，我能按照自我制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自我的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：
    初中階段是人生的十分階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則，學(xué)生就不會(huì)買你的帳。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
    由于擔(dān)任的英語科目，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景奠定了基礎(chǔ)、可是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還要付出更多的時(shí)間和精力。所以，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一齊，帶領(lǐng)大家一齊讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也構(gòu)成了無形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
    讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。學(xué)生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，把他們帶到夢(mèng)想的境地，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。
    我班學(xué)生叫李文，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架、之后逃學(xué)。經(jīng)常在科任教師課堂上搗亂，在學(xué)生中間影響十分壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種辦法。“看”即家長(zhǎng)把他送到學(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”，即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，最終他答應(yīng)不再逃學(xué)了。可是，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動(dòng)作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，有時(shí)鬧得教師課都上不下去，應(yīng)對(duì)這種情景，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任，于是我主動(dòng)和他談心，鼓勵(lì)他，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自我回到課堂，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折，相信自我，必須能夠成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，開展形式多彩的活動(dòng)來吸引他的興趣，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)他的進(jìn)取性。他籃球玩的好，于是我就把學(xué)校舉行的籃球比賽的任務(wù)交給了他，讓他組織這次籃球賽。他十分高興表示必須會(huì)把獎(jiǎng)狀拿回來，在接下來的幾天里，他每一天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。結(jié)果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手。經(jīng)過這件事同學(xué)們改變了對(duì)他的看法，他自我也樹立了自信心。于是我乘機(jī)找他談話，給他鼓勵(lì)并把體委工作交給了他。我堅(jiān)持“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心，感情上親近，要求上嚴(yán)格，方法上靈活，行動(dòng)上作表率。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)起手來，齊抓共管。一段時(shí)間后，他的行為規(guī)矩了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對(duì)教師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。
    在干班主任工作之初，思想單純，方法簡(jiǎn)單，盡管自我很努力，但往往事倍功半，甚至事與愿違，工作起色不大，之后，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自我的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。
    1、配好班干部。經(jīng)過競(jìng)選產(chǎn)生班干部，并實(shí)行任期制和聘任制，指訂職責(zé)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的進(jìn)取性。
    2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。
    3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情景，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助，十分有利于班級(jí)管理。
    4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖?，看得見，摸得著?BR>    5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，僅有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。
    人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但職責(zé)和作用重大。多年的班主任工作告訴我，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁材！
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇七
    法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此，在對(duì)學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識(shí)，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識(shí)和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。
    我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請(qǐng)司法局律師或公安干警、法院法官對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，聘請(qǐng)交警并利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí)，如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際，特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，講解深入淺出，學(xué)生認(rèn)識(shí)到上學(xué)既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對(duì)法律知識(shí)的理解，教師在法律知識(shí)考核中全部合格。這樣，增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇八
    實(shí)施第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃以來，我校各方面都取得了十分可喜的進(jìn)展。德育工作方面，我們緊緊圍繞“辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人”的辦學(xué)思想，傳承學(xué)校歷史上優(yōu)良的東西，克服發(fā)展中的困難和不足。在德育教育和德育管理方面，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃的要求，我們覺得德育工作在以下幾個(gè)方面取得的成效較為突出些。
    一是完善了德育管理機(jī)構(gòu)，促進(jìn)了德育管理隊(duì)伍素質(zhì)的提高。重建了團(tuán)總支、班主任隊(duì)伍、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，籌建了“涼中之音”廣播站、太陽山文學(xué)社和涼泉中學(xué)報(bào)。特別是對(duì)于班主任隊(duì)伍的建設(shè)，我們加大了改革的力度。出臺(tái)了聘任和管理班主任的有關(guān)文件，制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高了準(zhǔn)入門檻，加強(qiáng)了對(duì)班主任的考核。與此同時(shí)，也相應(yīng)地提高了班主任的待遇，定期表彰優(yōu)秀班主任，評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核向班主任傾斜，并創(chuàng)建班主任論壇（到現(xiàn)在為止已舉行了兩屆論壇）。這些措施，激發(fā)了班主任的活力，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，也為全面提升班主任的思想境界和管理水平搭建了平臺(tái)。
    二是建立和健全了規(guī)章制度，使各項(xiàng)具體工作有章可循。如先后出臺(tái)了《涼泉中學(xué)班主任考核實(shí)施細(xì)則》及補(bǔ)充規(guī)定等，進(jìn)一步規(guī)范班主任的工作要求；出臺(tái)了《涼泉中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生宿舍管理一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生安全規(guī)范》《涼泉中學(xué)學(xué)生懲戒條例》等，全面規(guī)范學(xué)生的日常行為；分別出臺(tái)了《涼泉中學(xué)黑板報(bào)檢查評(píng)比及管理流程》《涼泉中學(xué)文化欄檢查評(píng)比及管理流程》等，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)校園文化活動(dòng)的管理；等等。像上述種種制度已滲透到德育管理的方方面面，使整個(gè)工作能夠有章可循。
    三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以文化人。重視文化建設(shè)，用先進(jìn)的文化充分占領(lǐng)校園思想教育和輿論陣地，現(xiàn)已形成了校園網(wǎng)站、廣播站、文化欄、黑板報(bào)、校報(bào)等立體式、全方位的文化建設(shè)體系。我們師生是懷著一份虔敬之心在精心構(gòu)建著我們自己的文化作品的。現(xiàn)在的涼泉中學(xué)，它的豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化，期期精品意識(shí)的《涼泉中學(xué)報(bào)》，不間斷呈現(xiàn)的的板報(bào)文化欄，周周演繹的國旗下的講話，源源不斷的太陽山文學(xué)社作品等等，在校內(nèi)已深深影響師生，在校外也得到較為廣泛的好評(píng)。
    四是開展豐富多彩的校園德育活動(dòng)。德育理念的灌輸總是要有載體的，多姿多彩的校園文化活動(dòng)就是進(jìn)行德育教育的最有效形式。我校舉行的首屆校園文化藝術(shù)界，就有聲有色，碩果累累。
    總之，在踐行《望江縣涼泉初級(jí)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃（20xx.9—20xx.8）》的實(shí)際工作中，學(xué)校德育處按要求重點(diǎn)突出，分步實(shí)施。第一年建章立制，確立和規(guī)范基本工作流程。第二年在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明規(guī)范管理，促進(jìn)其行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。我們重視入學(xué)教育；要求一律佩帶學(xué)生證；出入校園嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)；重視表彰鼓勵(lì)；豐富活動(dòng)形式；等等。第三年突出學(xué)生自主管理，進(jìn)一步拓展德育空間。但是，學(xué)校德育工作還有很多課題需要攻關(guān)，許多目標(biāo)還遠(yuǎn)未達(dá)到，任重道遠(yuǎn)。比如，怎樣使德育教育更加入腦入心？如何激活師生內(nèi)在的精神需求？應(yīng)該怎樣利用社會(huì)資源辦教育？這些都需要我們靜心思考，提出應(yīng)對(duì)之策。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇九
    本年度學(xué)校德育工作中，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》，堅(jiān)持從本校青少年的思想實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，結(jié)合我校實(shí)際，注重學(xué)科滲透，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的凝聚合力。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化，使使學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，形成了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：
    1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處具體抓，實(shí)行教導(dǎo)處—年級(jí)組—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
    2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“依法治?！钡霓k學(xué)特色，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
    3．加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過送班主任參加省級(jí)、市級(jí)各類培訓(xùn)，提高班主任管理工作的各項(xiàng)能力，經(jīng)常利用班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，帶動(dòng)全校班務(wù)工作的全面提升，進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
    1．精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚(yáng)帆”校報(bào)、?？⑽膶W(xué)社等文化宣傳工作，讓學(xué)生通過自身的參與和宣傳，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，全面提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)和德育素養(yǎng)。
    2．繼續(xù)做好班級(jí)的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級(jí)布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
    3．積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點(diǎn)，并發(fā)揮校園景點(diǎn)和宣傳欄的宣傳作用，組織學(xué)生參觀了解這一景點(diǎn)的內(nèi)涵和象征意義。增強(qiáng)師生的愛校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
    4．大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書、閱覽室的開放率，為各班新增了書櫥。規(guī)范班級(jí)借閱圖書管理，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍。
    1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年，特別是開展了 “建設(shè)美好家園，爭(zhēng)做美好少年”系列教育活動(dòng)。
    2．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
    3．加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
    4．加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室，定時(shí)、不定時(shí)地開展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
    5．加強(qiáng)主題活動(dòng)教育，各班利用班會(huì)課、政治課進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，確立年級(jí)德育工作目標(biāo)，指導(dǎo)年級(jí)工作，使德育教育基層化、實(shí)效化，夯實(shí)基礎(chǔ)。
    6．開展了告別家長(zhǎng)接送的“我們倡議，我們行動(dòng)”活動(dòng)，開展了“文明上網(wǎng)，從我做起”活動(dòng)，“低碳生活”從我做起的簽名活動(dòng)等。
    7．加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表，我們通過上團(tuán)課，入團(tuán)積極分子培訓(xùn)等形式，全面提升團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平，并通過他們?nèi)?dòng)和感染身邊的學(xué)生。
    8．繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動(dòng)，讓學(xué)生在國旗下，在講話中得到情感的升華。
    9．結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育，把德育工作貫穿于活動(dòng)之中。
    1．辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，通過聽講座、召開座談會(huì)、親子活動(dòng)等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá) 90％以上。同時(shí)，通過電話聯(lián)系、發(fā)短信、家訪等形式經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，并充分利用“網(wǎng)?！钡慕逃Y源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
    2．走向社區(qū)，實(shí)踐成才。
    我們堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，開展“走向社區(qū)，實(shí)踐成才”的活動(dòng)，特別是利用雙休日、寒暑假，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動(dòng)。
    （1）組織成立了法制宣傳小分隊(duì)。定期進(jìn)入社區(qū)，走上街頭進(jìn)行各種法制、法規(guī)的宣傳。
    （2）組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地，如：海軍誕生地紀(jì)念館、海軍中學(xué)的獵潛艇等，增強(qiáng)他們愛國熱情和報(bào)國之志。
    （3）組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助老人打掃內(nèi)務(wù)，整理個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
    （4）組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)，通過他們的雙手來美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境。
    3．請(qǐng)進(jìn)來，拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)來校做了多次法制講座。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號(hào)等愛國主義影片。
    1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。
    2．家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強(qiáng)。
    3．學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng)，取得的一些成績(jī)，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
    三月是一個(gè)陽光明媚的日子，三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的的月份。同時(shí)，三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù)，我校相繼開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)；“慶三八，感恩母親…”；植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌。
    在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，學(xué)生積極主動(dòng)，了解雷鋒精神的由來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并落實(shí)到實(shí)處。3.18日我校組織了高年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)張杵林村一條街道進(jìn)行了徹底打掃，美化樹木，為我們的潔凈的家園做出一些貢獻(xiàn)。利用三八節(jié)，開展感恩母親活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩，同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兘逃龑W(xué)生起到良好的榜樣。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十
    按照本學(xué)期德育工作計(jì)劃，適時(shí)開展德育工作。三月份文明禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展了如下活動(dòng)：3月4日7、8年部組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，學(xué)生們寫體會(huì)感想，3月10日檢查7－9學(xué)年部學(xué)生儀表并詳細(xì)記錄記入衛(wèi)生評(píng)比中，3月12日布置制定班主任工作計(jì)劃，并要求將學(xué)困生的轉(zhuǎn)化列為重要內(nèi)容之一，3月16日8年部在多媒體組織學(xué)生觀看“青少年網(wǎng)絡(luò)修為”，3月16日組織7、8年部參加關(guān)工委“我的祖國”征文活動(dòng)，并且選出優(yōu)秀作品上報(bào)關(guān)工委，3月18日填寫法制輔導(dǎo)員信息上報(bào)法制科，3月19日制定每月之星評(píng)比方案，打印發(fā)放到班主任手中，3月24日制定學(xué)校凈化社會(huì)文化環(huán)境工作實(shí)施方案，完成“我的祖國”教育征文活動(dòng)小結(jié)，檢查班主任工作計(jì)劃制定的情況，由月25日完成班級(jí)文明禮貌活動(dòng)小結(jié)，整理校園之星評(píng)比事跡材料，3月26日寫凈化社會(huì)文化環(huán)境工作調(diào)查報(bào)告，寫成后上報(bào)基礎(chǔ)教育科，3月30日制定法制宣傳月活動(dòng)方案，上報(bào)法制科，開班主任月例會(huì)及班主任培訓(xùn)。
    通過3月份開展的一系列活動(dòng)，在文明禮貌上絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，紀(jì)律衛(wèi)生都保持良好的狀態(tài)，各班主任都能按照工作布置完成，存在的問題是有時(shí)個(gè)別班級(jí)保持差些，還有部分學(xué)生有罵人現(xiàn)象，臟話不斷，學(xué)生在征文活動(dòng)的同時(shí)受到愛國主義教育。四月份是弘揚(yáng)民族精神教育主題教育開展活動(dòng)如下：4月2校園之星信息采集打印上專欄，4月3日?qǐng)F(tuán)支部組織7、8年部進(jìn)行了清明節(jié)掃墓活動(dòng)，7、8年部語文教師組織學(xué)生開展了書香伴我成長(zhǎng)主題活動(dòng)，4月8日，落實(shí)安全工作制度，完成講義，4月17日教育局黨委“五個(gè)征集”活動(dòng)，打印征集稿發(fā)放到學(xué)生、教師和家長(zhǎng)手中，統(tǒng)計(jì)整理上報(bào)，4月20日，州助學(xué)金申請(qǐng)書填報(bào)，4月22日制定法律進(jìn)校園實(shí)施方案，上報(bào)法制科，要求班主任瀏覽，4月24日，各班主任每月之星事跡上報(bào)，上專欄，4月28日召開班主任月例會(huì)及班主任培訓(xùn)，在五月份開展的德育教育活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生受到深刻的革命傳統(tǒng)美德教育，與四月份相比，班主任在創(chuàng)新工作方法上還要花點(diǎn)真功夫，多研究學(xué)生的心理，8、9年部個(gè)別男生學(xué)生出現(xiàn)了酗酒的不良現(xiàn)象，違犯了守則和規(guī)范的要求，影響很壞，這足以說明我們班主任在管理上還存在不少的漏洞，要逐步加強(qiáng)和提高班主任的管理水平。
    五月份是感恩誠信教育，5月6日，完成班主任案例和家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)教材，5月8日，完成3、4月班主任量化考核評(píng)比，5月11日，制定防災(zāi)演練方案發(fā)放到各年部及各班班主任，5月12日，利用間操時(shí)間全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全疏散演練，5月25日全體師生開展主題為建國60周年暨建縣百年書畫展活動(dòng)，并選出優(yōu)秀作品上報(bào)青少年活動(dòng)中心評(píng)選，5月27日制定“向國旗敬禮、網(wǎng)上簽名、寄語”方案，并且讓陳士寶老師帶領(lǐng)7、8年部的學(xué)生利用計(jì)算機(jī)課在網(wǎng)上開展這項(xiàng)活動(dòng)，在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)生們能為自己的父母做一件事，表達(dá)孝敬之情，網(wǎng)上簽名，書畫展活動(dòng)表達(dá)出學(xué)生們對(duì)祖國的熱愛之情，學(xué)生們從中受到了愛國主義教育。月末，班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)，六月份法制安全教育，6.4完成“向國旗敬禮、網(wǎng)上簽制定、寄語”總結(jié)并保存，6月9日，全體教師迎接建縣百年書畫展，評(píng)出獎(jiǎng)若干，同時(shí)將參加縣師德競(jìng)賽名單上報(bào)人事科，由張曉彬，季春驍，康炳娟三人組成參賽小組，準(zhǔn)備參賽復(fù)習(xí)資料，6月15日，安全月活動(dòng)宣傳主題班會(huì)，6月23日，7、8年部禁毒宣傳法，6月29日，甲型h1n1型流感宣傳――致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)，印發(fā)7、8年部，學(xué)校處于建設(shè)階段，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校園安全注意事項(xiàng)，進(jìn)入夏季雷雨時(shí)期，由班主任向?qū)W生宣傳防雷電知識(shí)，并由學(xué)生宣傳給家長(zhǎng)，7月份各年部及各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，將手冊(cè)填寫完成，德育案各項(xiàng)工作內(nèi)容完成，另對(duì)班主任工作量化考核完成，把各項(xiàng)工作總結(jié)完成，材料歸檔。
    二、取得的成績(jī)
    1、學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，初步形成了良好的道德品質(zhì)，積極參加體育活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大部分學(xué)生有紀(jì)律，有理想，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚。
    2、本學(xué)期學(xué)生在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中表現(xiàn)突出，沒有出現(xiàn)重大安全事故，學(xué)生們都能安安全全到校上學(xué)，安安全全回家。
    3、學(xué)生們的紀(jì)律性較上學(xué)期有好轉(zhuǎn)，能夠約束的言行。
    三、存在不足
    1、部分學(xué)生的守則和規(guī)范的意識(shí)不強(qiáng)，男女生時(shí)常都有罵人現(xiàn)象，語言不美。
    2、部分學(xué)生放學(xué)對(duì)自己的約束性較差，時(shí)常還有吸煙酗酒現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、班主任老師到學(xué)生家家訪次數(shù)過少，家校結(jié)合教育效果顯得比較單薄，有些蒼白。
    5、班級(jí)文化氣氛不濃，班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)薄弱，也包括德育工作缺少創(chuàng)新精神。
    6、對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，嚴(yán)厲；學(xué)生的隨意性特別強(qiáng)。
    7、團(tuán)組織的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠。
    四、今后工作設(shè)想
    努力改變德育工作思路，力求創(chuàng)新德育做法，活動(dòng)創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)守則和規(guī)范的強(qiáng)化意識(shí)，不斷豐富活動(dòng)載體，更加有實(shí)效地加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)力度，多調(diào)查，多指導(dǎo)，多引導(dǎo)班主任深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解，共同探討教育學(xué)生的好方法，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育，特別是孝敬的教育，尊師重教的教育，總之，在下學(xué)期的德育工作中要多思索，多研究，力爭(zhēng)使德育工作有新的突破。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十一
    本年度，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，圍繞學(xué)校文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)。探索進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作和班級(jí)管理工作，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性?，F(xiàn)把我校德育工作回顧如下：
    營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍。濃郁的學(xué)校文化，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活具有良好的'導(dǎo)向、激勵(lì)作用，并能規(guī)范學(xué)生的行為，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們開展了師生讀書活動(dòng)，教師覺悟提高了、孩子看電視少了看書多了。
    我鎮(zhèn)開展以“學(xué)雷鋒，做有道德的人”為主題的系列活動(dòng)，包括主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、板報(bào)評(píng)比、美工作品（繪畫、剪貼、剪紙）展覽評(píng)比、學(xué)生主題征文比賽、小學(xué)生講故事比賽、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。
    本年度，我鎮(zhèn)重點(diǎn)開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育，我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見，組織召開全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園專題工作會(huì)議，確定了總體的工作思路和目標(biāo)：幼兒園以培養(yǎng)幼兒的基本生活習(xí)慣為重點(diǎn)，小學(xué)以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，以家庭生活習(xí)慣和社會(huì)良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸，以《品德》課和班級(jí)管理為主渠道，結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類活動(dòng)，全員參與，抓好滲透教育，使大多數(shù)學(xué)生（及幼兒）養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教育，雖然取得了必須成效，但我們只是起步階段，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下學(xué)期我們將調(diào)整工作思路，更加深入的開展這項(xiàng)工作。
    開展“大課間操”活動(dòng)，我們的大課間活動(dòng)具體表此刻活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，資料與形式豐富多彩，師生共同參與等三個(gè)方面。經(jīng)過大課間操的鍛煉，能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑。學(xué)生們經(jīng)過鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)，健全了心里，能夠集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受到了大課間操鍛煉帶來的好處。
    德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。所以，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多工作需要改善提高，還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改建未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確德育工作的戰(zhàn)略意義，扎實(shí)開展德育系列活動(dòng)，積極探索新形勢(shì)下德育工作新思路，收到良好的效果，現(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
    1、開學(xué)初認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃，人手一份，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確德育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作思路、工作任務(wù)及保證措施。并制作了班級(jí)名片，將班級(jí)的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示，激勵(lì)班級(jí)上進(jìn)，集體和諧。各年級(jí)組、班主任都能根據(jù)學(xué)校德育工作要求制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并確保計(jì)劃的落實(shí)。
    2、選拔班主任，注重思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理能力、身體素質(zhì)良好、具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。經(jīng)過多次反復(fù)的篩選，選出6位班主任，對(duì)新上崗的班主任老師要求拜師結(jié)對(duì)，并提出了"一年合格、二年骨干"的培訓(xùn)目標(biāo)。
    3、加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)指導(dǎo)和提高。堅(jiān)持每周一次班主任例會(huì)（重大事情臨時(shí)召開），進(jìn)行教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理常規(guī)培訓(xùn)，階段工作小結(jié)及下階段工作安排，樹立榜樣。帶動(dòng)全體。堅(jiān)持班級(jí)月匯報(bào)制度，及時(shí)了解各班情況，虛心接受班主任的建議。了解各班學(xué)生的實(shí)際的特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教育重點(diǎn)，做好期中、期末班主任工作述職，召開班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，五月初，帶領(lǐng)全體班主任赴革命教育基地照金參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。組織開展了"優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選"活動(dòng)，不但提高了班會(huì)的實(shí)效性，而且促進(jìn)了班級(jí)之間的交流，提高了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。通過這些工作的開展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗(yàn)的積累、失誤的總結(jié)，整體水平不斷提高。
    4、嚴(yán)把考核關(guān)。嚴(yán)格按照《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》對(duì)班主任工作從班務(wù)管理、晨會(huì)、班會(huì)、班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)、班務(wù)活動(dòng)記錄、家訪記錄、班級(jí)考試成績(jī)、學(xué)生出勤、學(xué)生的鞏固率等方面進(jìn)行考評(píng)，做到周查、周評(píng)、月總客觀公正，并把班主任工作考核結(jié)果與班主任費(fèi)的發(fā)放結(jié)合起來。
    1、堅(jiān)持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認(rèn)真安排落實(shí)每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，督促指導(dǎo)團(tuán)委培訓(xùn)好國旗班。通過演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育，勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育、安全教育等。
    2、加強(qiáng)了日常行為規(guī)范教育，爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀教育，我校開展"學(xué)規(guī)范、講品行、鑄誠信"主題活動(dòng)。把落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際結(jié)合起來，逐章節(jié)、條款進(jìn)行解讀，賦予新的要求和時(shí)代特性，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，規(guī)范個(gè)人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為。教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具，注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀，嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓學(xué)生牢記安全意識(shí)，做到："行有規(guī)，為有范"整個(gè)學(xué)期中，我們堅(jiān)持檢查，及時(shí)教育，定期總結(jié)，使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善。
    3、加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、版面的途徑，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使廣大師生理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)，自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團(tuán)隊(duì)課的主陣地作用，發(fā)揮班主任、教師、輔導(dǎo)員的主力軍作用，通過開展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的具體要求，轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對(duì)學(xué)生的午餐食譜進(jìn)行商討定制，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園，整理教室，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實(shí)施，積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查和評(píng)比，不斷提高學(xué)生的文明意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。
    5、深入開展"陽光體育"運(yùn)動(dòng)。一學(xué)年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，全面落實(shí)"健康第一"的理念，認(rèn)真上好"兩操""兩課"，每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。
    6、積極組織學(xué)生參加縣局開展的系列德育活動(dòng)。有計(jì)劃的開展了"三愛教育"（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國）。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進(jìn)事跡，通過學(xué)習(xí)"身邊的榜樣"，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，掌握學(xué)習(xí)方法；通過增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步的勞動(dòng)技能；通過重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族責(zé)任感。組織學(xué)生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評(píng)選活動(dòng)。
    7、樹立典型，示范引領(lǐng)。在平時(shí)的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選aaa班級(jí)，命名特色班級(jí)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班主任，樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并用"新三好"的標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召全體師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    8、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況，如實(shí)上報(bào)縣局學(xué)生資助管理中心，使其及時(shí)能得到上級(jí)部門的救助。二是在校內(nèi)實(shí)行校委會(huì)成員包抓一名留守學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行關(guān)心和幫助，使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖，從而安心學(xué)習(xí)、快樂生活。
    1、充分發(fā)揮思想政治課和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地作用。制定了《高渠中學(xué)班會(huì)備課要求》，設(shè)計(jì)文頭形式，做到了周周根據(jù)政教處安排的德育教育內(nèi)容，結(jié)合本班實(shí)際寫出班會(huì)備課，經(jīng)政教處審查后上課，周五將一周來的教育效果作出記錄后，交政教處歸檔。一年來，教育效果顯著。各班主任抓住每天的晨會(huì)，小結(jié)前一天工作，提出新一天的要求。從值周檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽查的情況看，各班主任都能堅(jiān)持上好晨會(huì)。
    2、認(rèn)真開展法制紀(jì)律教育，做到了有安排、有落實(shí)措施、有總結(jié)。堅(jiān)持分年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育。政教處、團(tuán)委在文化長(zhǎng)廊中舉辦了法制知識(shí)宣傳?？?。宣傳了《中華人民共和國義務(wù)教育法、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法、《中華人民共和國預(yù)防未成年的犯罪法》等法。鄉(xiāng)派出所也經(jīng)常深入我校向廣大師生宣傳《治安管理處罰條例》及與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律，有計(jì)劃的指導(dǎo)師生開展好法制教育系列活動(dòng)。使我校法制教育工作落在實(shí)處，確保了廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園周邊環(huán)境良性發(fā)展，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
    3、安全教育，常抓不懈。一學(xué)期來，我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā)，重新修訂和完善了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》、對(duì)《學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂情況登記制度》進(jìn)行重新修訂，同學(xué)生、教師、家長(zhǎng)層層簽定了《安全責(zé)任書》，充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，結(jié)合安全教育周、國旗下講話和節(jié)假日前后安全教育等活動(dòng)，組織學(xué)生有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》、《交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《食品衛(wèi)生法》及消防的有關(guān)知識(shí)、自然災(zāi)害防范及校內(nèi)外活動(dòng)安全常識(shí)等，對(duì)廣大師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自救自護(hù)能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。學(xué)校還利用年級(jí)集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)安全、法制教育，做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
    1、抓教師的職業(yè)道德建設(shè)，確立良好教風(fēng)，在學(xué)生中形成尊師的良好行為習(xí)慣和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，貫徹落實(shí)了《高渠中學(xué)學(xué)生文明禮貌要求》，全校上下形成了一團(tuán)正氣。
    2、開展"五比"活動(dòng)。制定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生、十佳學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件，并按照條件進(jìn)行了評(píng)比。
    3、加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)。刷新標(biāo)語、督促指導(dǎo)團(tuán)委管理好團(tuán)員監(jiān)督崗、辦好校園廣播之聲、文化長(zhǎng)廊。抓好各班板報(bào)、班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)等。指導(dǎo)各班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論提高認(rèn)識(shí)，消滅了"課桌文化""墻壁文化"等不良行為。
    4、教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益活動(dòng)，告別三廳一室、拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
    1、本學(xué)年加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。由校長(zhǎng)做家庭教育報(bào)告，使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)提高到對(duì)子女可持續(xù)發(fā)展高度來認(rèn)識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，提高家教能力，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好子女的教育工作，使廣大家長(zhǎng)受益匪淺。
    2、每學(xué)期期中考試后召開家長(zhǎng)會(huì)，精心安排、檢查、評(píng)比。根據(jù)教育的需要多次以告家長(zhǎng)書與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和支持。向社會(huì)大力宣傳優(yōu)秀家長(zhǎng)家教事跡，進(jìn)行親子教育，激發(fā)孩子上進(jìn)心。在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)，使廣大家長(zhǎng)從中受到鼓勵(lì)和啟迪。開展了"家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
    3、扎實(shí)有效的開展家訪活動(dòng)。積極組織教師通過走訪學(xué)生、家長(zhǎng)，以座談和發(fā)放各種表格等形式，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校，宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)及科學(xué)的教育方法，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況，成長(zhǎng)環(huán)境，在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等，針對(duì)教育發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾和問題，向家長(zhǎng)做好解釋和宣傳工作，積極接受群眾的意見和建議。通過開展大家訪活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的了解、理解、信任和情感，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，教育的和諧發(fā)展。
    1、完善落實(shí)了《高渠中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》從到校、晨會(huì)、早操、早讀紀(jì)律、上課自習(xí)課間活動(dòng)紀(jì)律、自行車管理、桌凳、打掃工具的擺放、衛(wèi)生、文明禮貌、公物使用、升旗、集會(huì)和班會(huì)、活動(dòng)資料及黑板報(bào)、午休、靜校、活動(dòng)課、獎(jiǎng)罰等十二個(gè)方面對(duì)各班情況進(jìn)行全方位詳細(xì)考評(píng)。做到了日查、日結(jié)、周總、周評(píng)、周表彰，達(dá)到了提高全體師生的目標(biāo)性和積極性的目的。
    2、完善值周制度和職責(zé)，值周教師做到全天檢查，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組成員集體檢查并進(jìn)行抽查制度，對(duì)值周人員進(jìn)行了多次培訓(xùn)，基本上做到了客觀公正、從嚴(yán)、從細(xì)、全天對(duì)各班情況進(jìn)行考評(píng)。
    3、將考評(píng)結(jié)果與文明班集體的評(píng)選，優(yōu)秀班主任的評(píng)選，班主任福利待遇結(jié)合起來，促進(jìn)了良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。
    總之，我們始終堅(jiān)持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立以人為本的思想，以"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實(shí)到教育工作中地各個(gè)一節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的德育系列活動(dòng)，提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，教育與管理才能結(jié)合，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來，齊抓共管形成尊師守紀(jì)，全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)，和求實(shí)創(chuàng)新和諧發(fā)展的校風(fēng)，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十三
    追求特色與發(fā)展，把學(xué)校辦成“學(xué)生喜歡的學(xué)?！?，始終是我們追求的目標(biāo)；“厚德樂學(xué)、矗立國際”是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的德育工作理念。本年度，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題，我們以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育為主線，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障，以豐富的德育活動(dòng)為載體，以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段，不斷探索德育工作新途徑，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用，順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。根據(jù)《中小學(xué)德育工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)》（修訂稿），現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
    德育工作理念：文化引導(dǎo)、道德踐行、品性培養(yǎng)、課堂明理、實(shí)踐育人。
    德育工作思路：抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。
    年度工作目標(biāo)：
    1、進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì)。
    2、進(jìn)一步構(gòu)建外語特色校園文化。
    3、進(jìn)一步深化“三禮·五心”教育。
    制度是行動(dòng)的規(guī)范。本年度，在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上，我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級(jí)處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法（試行）》、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》；《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》；修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》；完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評(píng)定辦法》，更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)定辦法》。制訂了校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度。使我校德育工作有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，使德育管理更加系統(tǒng)、規(guī)范，增強(qiáng)了德育管理實(shí)效，較好的發(fā)揮了制度對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用。
    班級(jí)是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞。本年度，我們以班級(jí)文化促進(jìn)校園文化，校園文化帶動(dòng)班級(jí)文化，形成師生共建的價(jià)值取向，努力營(yíng)造高雅、高品質(zhì)、高層次的校園文化氛圍。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開展班級(jí)文化建設(shè)展開了充分的討論和思考，并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級(jí)文化建設(shè)方案。全面進(jìn)行“班級(jí)文化建設(shè)”實(shí)踐探究，主要圍繞精神形態(tài)、物質(zhì)載體、特定活動(dòng)這三方面來展開，具體有：班級(jí)文化主題、特色班名、特色班級(jí)牌，班歌，班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班訓(xùn)、教室的個(gè)性化布置、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會(huì)，道德講壇等，從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法，在班級(jí)文化建設(shè)的過程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)。本年度，各具特色的班級(jí)文化已得到進(jìn)一步深化。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的“我身邊的榜樣”光榮臺(tái)，為強(qiáng)化外語特色，繼續(xù)打造了“走進(jìn)七大州"的國家介紹牌，開辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺(tái)，師生書法、繪畫藝術(shù)長(zhǎng)廊。
    本學(xué)年在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室
    利用活動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)、人格完善，是德育工作的重要開展形式。本學(xué)年，我校將“三禮﹒五心”教育、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合，開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
    為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，特制定學(xué)生的“五不”行為準(zhǔn)則。通過系列活動(dòng)，使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線，進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
    針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)所帶來的危害開展全校師生討論，形成共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法，在全校開展學(xué)生自主管理活動(dòng)。
    圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！狈e極開展學(xué)生喜歡的活動(dòng)，開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下，我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán)，我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛的組織，還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺(tái)。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我?！帮w羽社”羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開展訓(xùn)練、比賽活動(dòng)，在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名，女子團(tuán)體第二名，多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次?！敖治枭纭钡耐瑢W(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練，自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演。“科技活動(dòng)興趣小組”的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績(jī)獲得全國航模比賽一等獎(jiǎng)，兩名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。“攝影部落”開展了校園生活圖片展。
    本學(xué)年開展了“秀外語展風(fēng)采”的大型外語藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中，精彩紛呈的匯報(bào)演出活動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)來賓留下深刻映像。同學(xué)們通過活動(dòng)提高了英語能力，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語的興趣，和良好的英語氛圍。
    圍繞學(xué)校提出的“課堂明理，實(shí)踐育人”的德育活動(dòng)理念。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開展了“走進(jìn)飛虎隊(duì)”系列活動(dòng)。組織全體初中學(xué)生開展了“實(shí)踐育人，走進(jìn)科技”活動(dòng)。組織全體高中學(xué)生開走了“實(shí)踐育人，走進(jìn)高?！被顒?dòng)。
    節(jié)慶、紀(jì)念日活動(dòng)主要有：開展了“母親節(jié)”、“教師節(jié)”感恩系列活動(dòng)；組織開展了“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”國慶手抄報(bào)評(píng)比愛國心教育活動(dòng)。開展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的清明、端午、中秋的系列活動(dòng)。
    在重慶國際交流中心的關(guān)心支持下，重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我?！叭Y、五心”德育教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。本年度，高xx級(jí)學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館（駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館）開展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    三峽博物館授予我?！安┪镳^學(xué)堂”稱號(hào)。在我校開展歷史文化講座，組織學(xué)生參觀三峽博物館。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感。
    結(jié)合“學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)”的主題教育活動(dòng)，我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材，并已經(jīng)納入初一、高一年級(jí)課程計(jì)劃。
    校級(jí)課題“學(xué)生操行評(píng)定的研究與實(shí)踐”雖已結(jié)題，但我們的研究遠(yuǎn)未終止。一方面我們以課題研究中提煉出來的好的經(jīng)驗(yàn)、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級(jí)組、班主任老師的工作。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟動(dòng)和我校實(shí)際，在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對(duì)“學(xué)生操行評(píng)定”的研究。
    區(qū)級(jí)課題“普通高中學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的策略研究”正在研究之中。本年度，我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》的編撰，即將付??；完成了我校高中學(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問卷，形成了調(diào)查報(bào)告。
    區(qū)級(jí)課題“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與校園文化”，在我校大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上積極開研。
    七、心理健康教育
    我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人，開設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課、活動(dòng)課；學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室。本年度，我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案。
    xx—xx年，在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下，我校在初級(jí)學(xué)生中開展了的“青春健康人格護(hù)航”教育系列活動(dòng)。
    針對(duì)學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開展了小班參與式青春健康教學(xué)活動(dòng)。
    本年度，我們積極參與國家、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽，多渠道、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采，在全校師生的共同努力下，收獲了累累碩果：
    參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽：兩名同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè)，二等獎(jiǎng)15個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)。
    參加第十五屆“飛向北京，飛向太空”全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱xx第一名榮獲全國一等獎(jiǎng)，王xx獲一等獎(jiǎng)。
    參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng)。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組“自由號(hào)”“小虎鯊”兩個(gè)組別囊括前三名，重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)。
    參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)，其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。
    渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。
    參加渝中區(qū)第三屆“健康校園杯”中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名；
    參加渝中區(qū)“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、初中組團(tuán)體第六名
    過去一年，我們?cè)鷮?shí)工作，在德育工作中做出了新的成績(jī)。今后我們將繼續(xù)努力，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)，勇攀新高的雄心，真抓實(shí)干的作風(fēng)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期，政教處本著以班主任和學(xué)生的發(fā)展為目的，堅(jiān)持“以人為本”的理念，加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)班級(jí)管理，以主題月系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)充分發(fā)揮集體和個(gè)人典型的作風(fēng)，不斷提高班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生思想道德水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作思路，努力構(gòu)建平安、和諧校園，深化書香校園。
    1.根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)“教師隊(duì)伍建設(shè)年”工作方案的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，擬定五里界中學(xué)班主任交流方案，方案以“教育理想、育人故事、案例記事、效應(yīng)應(yīng)用、經(jīng)典名言、理念解讀、師德宣言、廉潔從教格言、教育風(fēng)格”九個(gè)方面，提升班主任隊(duì)伍水平，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    2.改進(jìn)班主任例會(huì)的形式，變傳統(tǒng)已安排工作為主的班主任例會(huì)轉(zhuǎn)變成班主任教師交流工作經(jīng)驗(yàn)、討論班級(jí)管理工作中的方式、方法，促進(jìn)班主任管理藝術(shù)的總結(jié)和提升。
    3.倡導(dǎo)班主任敘寫班級(jí)敘事，并向區(qū)級(jí)以上的專刊、論壇推薦成果，并取得初步成效。周立平老師的《如何對(duì)待“三不學(xué)生”》和王偉峰老師的《我的班主任工作》在江夏教育上發(fā)表，還有幾位班主任老師的文章以向江夏第一屆班主任論壇和省教科所投稿。
    4.繼續(xù)開展班級(jí)研討課，4月14日王偉峰老師上了一節(jié)以《抵制誘惑，合理拒絕》為主題的班團(tuán)研討課，全體班主任和部分學(xué)生參加了研討，這次研討課以充分發(fā)揮學(xué)生的'能力，從學(xué)生準(zhǔn)備，學(xué)生主持，學(xué)生大規(guī)模的參與，效果良好。后段還會(huì)繼續(xù)開展班團(tuán)研討課，進(jìn)一步鞏固交流研討成果。
    5.開展班主任參與同讀一本讀書活動(dòng)，并要求班主任讀完、讀好一本書，寫好讀書體會(huì)。
    (一)二月份安全教育月
    1.制定了五里界中學(xué)安全工作方案和各級(jí)各類責(zé)任書、預(yù)案。
    2.開展了第一節(jié)安全教育課、一次主題班團(tuán)課，辦好了一期墻報(bào)。
    3.迎接街道和教育局兩級(jí)主管部門的安全檢查工作，和總務(wù)處聯(lián)合對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行全面排查，對(duì)排查出的問題及時(shí)向?qū)W校和總支進(jìn)行了反饋。
    4．開展了“真愛生命，預(yù)防溺水”系列活動(dòng)。（全校學(xué)生簽名儀式、主題班團(tuán)課、主題黑板報(bào)宣傳、告家長(zhǎng)一封信等）
    5.同七年級(jí)組，組織七年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)安全教育課、消防安全課和一次小規(guī)模的疏散演練。
    6，加強(qiáng)對(duì)流行病的宣傳和預(yù)防工作，開展晨檢、午檢和教學(xué)區(qū)域、寢室的消毒工作。
    7.開展了一次由交通中隊(duì)同志主講的“交通安全講座”，全校師生參加。
    （二）三月份學(xué)習(xí)雷鋒月
    1.各年級(jí)組、各班制定學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié)。
    2.學(xué)生會(huì)干部向全校學(xué)生發(fā)《學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起》倡議書，并開展了去福利院義務(wù)勞動(dòng)，為老人送溫暖的活動(dòng)。
    3.各年級(jí)各班開展各種形式的教育活動(dòng)，（各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)、九年級(jí)主動(dòng)清掃學(xué)校清潔死角、八年級(jí)打掃政府禮堂、七年級(jí)清除學(xué)校雜草等）深入開展全校規(guī)模的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，很好的教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的思想道德水平。
    4.各班推薦學(xué)習(xí)雷鋒之星，政教處在宣傳欄大了宣傳了學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)代表，并要求各班在班上進(jìn)一步宣傳先進(jìn)同學(xué)，樹立學(xué)校班級(jí)典型，充分發(fā)揮榜樣作用。
    （三）四月份行為規(guī)范月
    1.4月初聯(lián)合教導(dǎo)處、治安室和年級(jí)組對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的儀容儀表檢查，并對(duì)男生留長(zhǎng)發(fā)，女生的穿著進(jìn)行規(guī)范和整頓，取得良好效果。
    2.九年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展。
    3.接上級(jí)通知調(diào)整門衛(wèi)值班安排，要求班主任在班加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)學(xué)生防暴安全意識(shí)。
    4.倡議全校師生“請(qǐng)說普通話，做文明人”的倡議書，進(jìn)一步規(guī)范語言行為，并制定五里界中學(xué)舉辦“我愛祖國，語言美”普通話朗誦暨演講大賽”活動(dòng)實(shí)施方案。
    5.班主任例會(huì)交流“四月學(xué)生問題”的案例和應(yīng)對(duì)的處理方法。交流成果向江夏教育投稿。
    6.各班推薦行為規(guī)范之星，政教處在宣傳欄宣傳行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué)；以“知榮明恥，緬懷先烈”為主題出了一期黑板報(bào)，迎接“五.四”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)的到來。
    （四）五月份感恩教育月
    1.5月4日下午，為了進(jìn)一步推進(jìn)我校語言文字工作的規(guī)范化，營(yíng)造全體師生說普通話的氛圍，鞏固四月份“行為規(guī)范月”成果，大力倡導(dǎo)“行為美、語言美，爭(zhēng)做優(yōu)秀文明的使者”主題活動(dòng)。在“五?四”青年節(jié)期間舉辦了以“我愛祖國，語言美”為主題的全校師生普通話大賽，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)全體學(xué)生的說普通話的熱情，積淀文化底蘊(yùn)，提升個(gè)人素養(yǎng)，構(gòu)建文明書香校園。
    2.5月6日九年級(jí)組的組織下，九年級(jí)全體師生開展了以“賞梁湖風(fēng)景，品梁湖美味，共敘師生真情”為主題的野炊活動(dòng)，并舉辦了成果展板。這次活動(dòng)得到了師生好評(píng)，為進(jìn)一步促進(jìn)師生情感交流提供了平臺(tái)。
    3.各班推薦行為勤奮學(xué)習(xí)之星，政教處在宣傳欄宣傳學(xué)習(xí)勤奮的同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    4.九年級(jí)組舉辦“感恩之歌”為主題的書信展，即將畢業(yè)的學(xué)子通過書信這種古老的形式傳遞感恩之情。
    （五）六月份總結(jié)成果，交流經(jīng)驗(yàn)
    1.6月初，肖揚(yáng)胡俊老師作為新班主任代表參加去首屆班主任認(rèn)壇并作交流。
    2.6月13日，王偉峰老師代表學(xué)校參加全國班團(tuán)比賽，“抵制誘惑，合理拒絕”班團(tuán)課，榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)。
    3.6月14日，張進(jìn)的“愛心澆灌星馨之花”德育案例材料在全國班主任認(rèn)壇作為典型并交流，得到專家的一致認(rèn)可。
    4.各班主任總結(jié)一學(xué)期各項(xiàng)教育案例和教育敘事，并布置專題總結(jié)主題。
    本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全校師生共同努力下，全校涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的班主任老師和班集體，像九（2）班王偉峰老師，七（1）班徐偉老師，八（2）班魏新華老師等，同時(shí)也有一批優(yōu)秀的學(xué)生被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部80余名(見五里界中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生名單）。
    以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，改進(jìn)存在的不足，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效，更好的服務(wù)老師和學(xué)生。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十五
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)德育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
    按照上級(jí)的計(jì)劃，我校今年高一招收10個(gè)班，初一招收3個(gè)班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會(huì)操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng)，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試，為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。
    經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來，我們主要抓落實(shí)，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個(gè)方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處，此外，對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī)、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法，在校外也能遵紀(jì)守法。
    學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則，對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班，評(píng)出了十五個(gè)文明班，九個(gè)先進(jìn)班集體。
    為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長(zhǎng)的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富，有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識(shí)競(jìng)賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來了良好的社會(huì)效應(yīng)。
    明確了對(duì)家訪的要求，學(xué)校對(duì)家訪進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并納入到文明班的評(píng)比中，加強(qiáng)了對(duì)家訪工作的力度，據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字表明，每個(gè)班都完成了學(xué)校給的任務(wù)。加強(qiáng)了警校掛鉤，樂從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對(duì)性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課，樂從交警中隊(duì)岑潔英同志對(duì)學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課，樂從交警中隊(duì)與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”，大大提高了師生的消防意識(shí)。每一次的長(zhǎng)假期，如，“國慶”、寒假等，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”，規(guī)范學(xué)生的假期活動(dòng)，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校予以監(jiān)督，除此，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料，如，順德一中的墮樓事件等，在學(xué)生面前敲醒警鐘，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。
    。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間。一方面通過對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表揚(yáng)，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進(jìn)行法制教育。另一方面，依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機(jī)的，有的是對(duì)老師不尊敬的，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等，對(duì)這些學(xué)生的處分，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對(duì)這些學(xué)生的`處分，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)好的，學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類考試、各類比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)出學(xué)校“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等。
    學(xué)校除了對(duì)出好校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗外，對(duì)各班板報(bào)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控，對(duì)外宣傳上加大了力度，在兒童公園展出了20__年我校的教育教學(xué)成果，受到了良好的社會(huì)效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對(duì)我校的各項(xiàng)活動(dòng)和所取得的教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的新聞報(bào)道，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《國風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎(jiǎng)，田徑隊(duì)獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級(jí)管理，參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會(huì)、保衛(wèi)等管理工作，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手。
    此外，加強(qiáng)對(duì)新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實(shí)際中，以開會(huì)和個(gè)別指導(dǎo)的方式及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題。從一個(gè)學(xué)期的十二個(gè)新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高。
    由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達(dá)91.7，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為90.9以上，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十六
    xxxx年，我校德育工作按照原定計(jì)劃，結(jié)合上級(jí)部門要求和學(xué)校實(shí)際，以行為規(guī)范教育為抓手，在各個(gè)板塊德育課程的實(shí)踐中提高學(xué)生的全面素質(zhì)，較好完成區(qū)、署、學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
    1、 在升旗儀式和校班會(huì)中進(jìn)行民族精神教育。本學(xué)期結(jié)合節(jié)假日、學(xué)業(yè)上的時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及一些需要特別強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)，進(jìn)行有效地升旗儀式主題排列。如節(jié)假日抓住清明節(jié)、五四青年節(jié)、端午節(jié)、敬老節(jié)，進(jìn)行民族精神教育。為了更好地宣傳中國傳統(tǒng)文化，和我校語文組合作，進(jìn)行經(jīng)典古詩詞朗誦比賽和歷史人物故事的敘事大賽。
    2、 抓住世博會(huì)契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。配套上級(jí)要求，我校圍繞世博主題，開展系列活動(dòng)：黑板報(bào)涉及世博會(huì)主題，在有限的空間中介紹世博;利用四署制作的《世博宣講團(tuán)》材料，給學(xué)生直觀上的感受;也鼓勵(lì)同學(xué)利用假日或暑期的時(shí)間，參觀世博會(huì)，撰寫世博征文并進(jìn)行評(píng)選;進(jìn)行世博小公民的系列評(píng)選活動(dòng)。
    3、 引入外來資源，加強(qiáng)科技教育。比如6月12日，請(qǐng)來xxxx科學(xué)育兒基地兒童視光中心的李敏老師，專門講講青春期的眼保健，使學(xué)生學(xué)到了不少眼睛保健方法。5月17日下午，xxxx宇航員工程研究所高級(jí)工程師，探月工程二期控制系統(tǒng)技術(shù)負(fù)責(zé)人，航天局新長(zhǎng)征突擊手、十大杰出青年高志軍先生來我校作主題為《月球探測(cè)的現(xiàn)狀和發(fā)展》的講座。11月，我校學(xué)生參加xxxx市汽車博物館知識(shí)競(jìng)賽，入圍5強(qiáng)。
    1、 今年，我校修訂了《xxxx市xxxx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，其中對(duì)各項(xiàng)校內(nèi)規(guī)范都有明確規(guī)定。本學(xué)期，我們進(jìn)一步以《手冊(cè)》學(xué)習(xí)為抓手，利用校班會(huì)，重點(diǎn)對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    2、 行為規(guī)范各個(gè)常規(guī)項(xiàng)目，德育室聯(lián)動(dòng)年級(jí)組以及學(xué)生自主管理委員會(huì)，對(duì)三個(gè)年級(jí)，從不同層面開展進(jìn)行檢查抽查、評(píng)比和反饋，促進(jìn)其改進(jìn)不足。
    3、 加強(qiáng)住宿生管理。定時(shí)召開全體住宿生例會(huì)，溝通住宿中存在的問題，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)《xxxx中學(xué)住宿生守則》，使住宿同學(xué)加強(qiáng)遵守紀(jì)律、保持整潔、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)班主任、宿管老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，形成教育合力。
    4、 不斷落實(shí)學(xué)生就餐規(guī)范。學(xué)生飲食習(xí)慣日趨不良，正餐不按時(shí)，零食隨時(shí)吃、叫外賣、食堂插隊(duì)的情況屢見不鮮。針對(duì)這一現(xiàn)狀，聯(lián)合年級(jí)組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或大范圍教育，特別規(guī)范了小賣部的開放時(shí)間，組織教師和學(xué)生糾察志愿者值班，使這些方面有所改善。
    1、依據(jù)我校德育課程，我們從全校層面組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)宣誓儀式、青年黨校活動(dòng)、教師之星評(píng)選、“九九”敬老院志愿者服務(wù)、青海和新疆援建捐書活動(dòng)、桑桑義賣活動(dòng)、刺繡社團(tuán)參與建平中學(xué)社團(tuán)節(jié)、“愛的教育”讀書活動(dòng)等。在活動(dòng)中，鍛煉了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力、豐富了校園生活。
    2、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)，我們依據(jù)“勤敬誠肅”的校訓(xùn)，設(shè)計(jì)組織了各年級(jí)活動(dòng)。例如高一春游和秋游、高二影視教育、高三成人儀式和職業(yè)規(guī)劃講座。
    1、 與物業(yè)合作，共創(chuàng)平安校園。上半年，校園安全問題引起全社會(huì)關(guān)注，我校也嚴(yán)陣以待。因此，德育室提出了更為嚴(yán)格的行政干部值班制度，希望對(duì)住宿生能更有效地管理。同時(shí)，在校門口設(shè)置接見室，盡量減少校外人士在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾率。5月17日請(qǐng)來xxxx警署高仁瓊署長(zhǎng)，為高一、高二學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外自我保護(hù)的講座。
    2、 11.15火災(zāi)發(fā)生后，我們第一時(shí)間進(jìn)行了防火防災(zāi)教育，貼出宣傳畫，利用早操進(jìn)場(chǎng)逃生模擬，全校參與防火防災(zāi)知識(shí)測(cè)試。
    3、 利用廣播，結(jié)合學(xué)生中出現(xiàn)的交通安全及財(cái)務(wù)遺失等問題，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)自我人身及財(cái)物安全的問題。
    4、 結(jié)合教育署的工作要求，組織學(xué)生參觀禁毒展板、觀看禁毒電影，并撰寫體會(huì)文章。
    1、 每月一次，開展班主任培訓(xùn)。利用每周五下午例會(huì)，和班主任一起學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》，在重新解讀中促進(jìn)班主任工作的規(guī)范性。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家講座，拓寬班主任的工作思路。
    2、 要求全體班主任根據(jù)“班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)”的項(xiàng)目要求，撰寫班主任專業(yè)叢書的讀書筆記，認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì)，進(jìn)行公開教學(xué)。
    3、 開展班主任沙龍活動(dòng)，以輕松開放的形式探討德育工作中的難題，特別對(duì)年輕的班主任一定的指導(dǎo)。
    4、 要求班主任積極組織家訪活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。在各個(gè)階段考試后，作為質(zhì)量分析，對(duì)于行為偏差學(xué)生和學(xué)業(yè)上不理想的同學(xué)，給與家長(zhǎng)一定預(yù)警，使其配合學(xué)校指導(dǎo)工作。
    1、 繼續(xù)發(fā)揮心理教育的作用。每月設(shè)置一次晨會(huì)，用于“心理老師對(duì)你說”的主題廣播，每天中午學(xué)生皆可咨詢。同時(shí)做到家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)、心理老師、德育室之間的溝通和交流，及時(shí)了解同學(xué)的心理健康動(dòng)態(tài)。
    2、 心理老師、研究室與xxxx市精神衛(wèi)生中心合作，開展課題研究，合作共贏。
    3、 積極配合校長(zhǎng)室，完成“實(shí)驗(yàn)性示范校學(xué)?！卑l(fā)展性評(píng)審相關(guān)工作。
    4、 積極配合黨總支，完成“xxxx市文明單位”創(chuàng)建的相關(guān)工作。
    5、 繼續(xù)做好資源開放工作。
    1、 學(xué)生行為規(guī)范的細(xì)節(jié)還需努力。例如：兩分鐘預(yù)備鈴的吵鬧，大聲關(guān)門等。
    2、 因?yàn)槊媾R明年改造，在校園文化布置方面有待提高。
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)年緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作，在上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下，即將畫上圓滿句號(hào)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié)：
    一、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育，狠抓基礎(chǔ)文明注重養(yǎng)成教育，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅(jiān)持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù)，強(qiáng)訓(xùn)練，促文明，成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》，讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容，將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)課反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求，形成了講文明的良好氛圍。2、認(rèn)真抓好班級(jí)月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)施班級(jí)月常規(guī)考核，從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合性考評(píng)，每月各年級(jí)評(píng)出一個(gè)“文明班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級(jí)有，九（1）班獲得四次、九（2）獲得四次，八（1）班兩次，九（4）班三次。其他獲得過文明班的班級(jí)有，八（2）班、八（4）班、七（3）班。一學(xué)期來，由于我校狠抓落實(shí)，以月考核帶動(dòng)班級(jí)常規(guī)管理，校園文明祥和，班級(jí)、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    二、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先，我校的班主任教師中年輕的較多，工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、接受能力快等的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們選擇了“導(dǎo)師”，在班主任中開展師徒結(jié)對(duì)，以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，來加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每月一至兩次的班主任例會(huì)，通過例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)，并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次，積極落實(shí)班主任常規(guī)工作，抓好教育主陣地，上好每一節(jié)班會(huì)課，做到每次班會(huì)課都有主題，有內(nèi)容。此外，我校班主任繼續(xù)落實(shí)家訪電訪制度，做到及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并提高家長(zhǎng)的家教意識(shí)，協(xié)同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校政教處通過對(duì)班主任的班級(jí)管理和工作成績(jī)等進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)出不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
    三、以各類主題活動(dòng)為載體，深化德育教育。以各類主題活動(dòng)為載體，深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念，掌握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂為主陣地，積極營(yíng)造全員、全方位、全過程的德育氛圍，通過豐富多彩的德育活動(dòng)，將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和校園節(jié)日，通過學(xué)科教育、專題教育和課外活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義、民族精神、社會(huì)主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材，將典型的真實(shí)的事例收集起來整理成文，由有一定演講技能的同學(xué)演講?；顒?dòng)成功舉行，感染力強(qiáng)，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體。2、雙休日對(duì)留守兒童進(jìn)行安全環(huán)保教育。我校家遠(yuǎn)的同學(xué)特別多，幾個(gè)星期才回一次家，有的甚至半年才回一次家，經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末，由專人負(fù)責(zé)管理機(jī)構(gòu)，組織他們觀看愛國主義影片，對(duì)他們進(jìn)行思想教育，組織他們打掃衛(wèi)生，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保教育；為這些學(xué)生將安全的重要性，喚起他們對(duì)生命的珍愛。3、各年級(jí)各班開展不同主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的思想教育。如冬季來臨，召開“取暖、煤氣中毒”的主題班會(huì)；夏季來臨，召開“洪水無情”的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，安全的重要；召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。弘揚(yáng)正氣，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。4、學(xué)校邀請(qǐng)刑事庭在我校審理一起吸毒盜竊案，全校師生現(xiàn)場(chǎng)傾聽、觀看、接受一次洗禮，讓學(xué)生知識(shí)、守法、不犯法。5、在祖國母親61歲華誕之際，全校師生同臺(tái)歌唱愛國主義歌曲，共祝祖國母親的61歲生日，師生的愛國主義情感得到了升華。6、七八年級(jí)舉行廣播體操比賽，不僅鍛煉了學(xué)生身體，而且增強(qiáng)了學(xué)生集體主義觀念，還有利于促進(jìn)校容校貌。7、開展募捐活動(dòng)。同學(xué)們踴躍奉獻(xiàn)愛心，給玉樹災(zāi)區(qū)送去溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感。8、學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，通過自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)，最終評(píng)出學(xué)生的綜合等級(jí)，有利于學(xué)生思想教育。9、學(xué)期末評(píng)選出德育先進(jìn)個(gè)人，“三愛”表現(xiàn)突出者，針對(duì)不同的學(xué)生，不同特長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，如有誠信獎(jiǎng)、有孝敬父母獎(jiǎng)、有拾金不昧獎(jiǎng)、有關(guān)心集體、關(guān)心他人等獎(jiǎng)的面廣、項(xiàng)目多，為的就是從多個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。10、繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報(bào)》，刊登先進(jìn)事跡，刊登優(yōu)秀作文、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    四、存在不足1、部分學(xué)生的自主管理和自我教育的意識(shí)還不夠明確，如早讀課、兩操還不夠自覺。2、班主任在工作方面還缺乏一定的主動(dòng)性及實(shí)效性。3、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。一學(xué)期來我們做了不少工作，但真正要使我們的德育效果走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，真正建立起辛店中學(xué)的德育特色，我們還任重而道遠(yuǎn)。希望下學(xué)期繼續(xù)在全體教職員工的共同關(guān)心下，既開拓創(chuàng)新，又持之以恒地開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天！
    中學(xué)德育工作總結(jié)篇十八
    本學(xué)期我校根據(jù)區(qū)教委中教科和我校德育計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。堅(jiān)持德育科研，不斷提高教育水平，堅(jiān)持教師為主，寓教育于教學(xué)管理之中，齊抓共管。堅(jiān)持學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力。加強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，力求活動(dòng)形式多樣化，增強(qiáng)教育的可接受性，教育活動(dòng)中心明確，養(yǎng)成常規(guī)教育一條線，養(yǎng)成與教育活動(dòng)緊密結(jié)合，有效地促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    匯報(bào)情況如下：
    1、抓理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，嚴(yán)格管理。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。每次班主任會(huì)認(rèn)真選好主題，盡量做到以最短的時(shí)間，最快的節(jié)奏，最高的效率，提供更多的信息，努力提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期講了如何制訂工作計(jì)劃，如何開家長(zhǎng)會(huì)，如何開好主題班會(huì)，如何處理突發(fā)事件和運(yùn)用法律保護(hù)自己等五個(gè)專題，使大家多少有所收獲。
    2、為了使班主任工作規(guī)范化、制度化，抓好班主任工作的考核評(píng)比，教育處堅(jiān)持做到每周對(duì)班主任進(jìn)行五到位的檢查，月底進(jìn)行匯總。班主任每月有工作匯報(bào)，教育處每月公布當(dāng)月考核情況，學(xué)期末進(jìn)行總的評(píng)價(jià)考核，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有力的揚(yáng)長(zhǎng)避短，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    3、“榜樣的力量是無窮的”充分利用身邊的素材教育、鼓舞全校師生，增強(qiáng)教育效應(yīng)，在班主任隊(duì)伍建設(shè)中我們注重培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，樹榜樣，本學(xué)期在大家推薦下，評(píng)選了10位第三屆德育先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。用本校的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡教育大家，受到良好效果。
    4、抓青年班主任的培養(yǎng)，平時(shí)加強(qiáng)與青年班主任的交流、溝通，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，在他們遇到困難或困惑時(shí)，為他們排憂解難，使他們能夠盡快的熟悉掌握班主任工作的基本常識(shí)。
    1、為了貫徹落實(shí)十六大精神，新《中學(xué)生守則》，從寒假開始，開展了“媽媽我愛您”主題系列教育。在3月7日學(xué)校召開了“傾盡赤子心，難報(bào)慈母情——媽媽我愛您”主題校會(huì)，全體學(xué)生及其他們的家長(zhǎng)共20xx多人參加了大會(huì)。會(huì)上，5位學(xué)生代表深情講述了母親辛勤培育他們的故事，2位母親也生動(dòng)地介紹了教育孩子的體會(huì)，并表彰了27位首屆“優(yōu)秀媽媽”，學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、紅十字會(huì)還向“教子有方優(yōu)秀的貧困母親”捐款500元。會(huì)后許多老師、家長(zhǎng)、學(xué)生深有感觸，感到搞這樣的活動(dòng)很有必要。這一活動(dòng)共有17家新聞媒體進(jìn)行了報(bào)道。
    2、為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，把他們來源于生活中的小發(fā)明、小制作有展示的機(jī)會(huì)，在xxxx年4月15日全校召開了“我聰明、我能行”的主題電視校會(huì)。有6位同學(xué)進(jìn)行了展示，其中有在區(qū)科技節(jié)中獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品，均受到學(xué)生的好評(píng)。
    3、我校每?jī)稍略u(píng)選一次“文明禮貌標(biāo)兵”樹立典型，弘揚(yáng)正氣，本學(xué)期全校召開了“做現(xiàn)代文明中學(xué)生”的電視校會(huì)，12位標(biāo)兵進(jìn)行了展示，有效的激發(fā)了大家的上進(jìn)心。
    4、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)培養(yǎng)集體主義精神，本學(xué)期舉辦了體育節(jié)、小型體育比賽，初一、初二、高中的跳繩、拔河、男女籃球賽等活動(dòng)，學(xué)生參加非常踴躍，豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力，提高了素質(zhì)，收到良好的效果。
    1、本著以評(píng)比促進(jìn)步，以比賽促提高的原則，全校輪流進(jìn)行值周活動(dòng)，每周對(duì)值周生進(jìn)行了培訓(xùn)，指揮督促教導(dǎo)，對(duì)全校進(jìn)行檢查。對(duì)班級(jí)實(shí)施每周的六項(xiàng)量化評(píng)比，每項(xiàng)評(píng)比都有具體的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)公布評(píng)比情況，每月學(xué)校以書面形式公布評(píng)比結(jié)果，學(xué)校的校容校貌、學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。
    2、加強(qiáng)值班、實(shí)行封閉管理。本學(xué)期我校實(shí)行封閉管理，早、中、晚教育處的老師值班，嚴(yán)格管理進(jìn)出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。此項(xiàng)工作取得顯著成效。現(xiàn)在學(xué)校門口的社會(huì)閑散人員明顯減少，校園秩序穩(wěn)定了，學(xué)生的安全感也大大加強(qiáng)了。
    1、利用各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性和針對(duì)性的法制教育，利用旗前講話時(shí)間，組織學(xué)生圍繞校園、社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法守法演講，利用校園閉路電視，每周三中午播放法制教育系列片。還組織以班集體為單位的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)共33塊，其中優(yōu)秀作品9塊。
    2、對(duì)于偏長(zhǎng)生的教育，做到心中有數(shù)，實(shí)施幫教。一是讓每位科任教是承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作，不讓這些學(xué)生繼續(xù)下滑。而是對(duì)嚴(yán)重的偏長(zhǎng)生有教育處制定幫教措施，由教導(dǎo)員專門負(fù)責(zé)管理，總之本學(xué)期我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng)，取得了顯著效果，到目前為止，學(xué)校未發(fā)生一個(gè)違法犯罪生，校風(fēng)越來越好，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
    1、組織落實(shí)、指揮有力，為確保我校師生“非典”的零感染率，切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)單位的預(yù)防“非典”精神，以教育處為主導(dǎo)，組織和調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)室、后勤總務(wù)、學(xué)校辦公室、年級(jí)組、班主任、食堂等各處的資源和力量加以保障。多次召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)并利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息和指令，及時(shí)加以指導(dǎo)，以確保方防控工作的順利進(jìn)行。
    2、平時(shí)時(shí)期，班主任在學(xué)?；鶎又苯庸芾砉ぷ髦刑幱诜浅ｊP(guān)鍵的角色。非常時(shí)期，也不例外。“非典”期間，我校班主任的敬業(yè)精神、工作能力都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們每天負(fù)責(zé)繁復(fù)的體溫等信息傳達(dá)，擔(dān)當(dāng)各任課教師和學(xué)生的聯(lián)絡(luò)員。我們有的班主任每天二三十個(gè)電話，與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，有的老師在電話里一講就是一小時(shí)。不僅如此，非常時(shí)期，如何進(jìn)行有針對(duì)性的、有特色的教育活動(dòng)，成了班主任的潛心研究的課題。
    （1）高一（4）班班主任張立老師就是很典型的代表，“非典”伊始，她就組織學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出一份“防非典、獻(xiàn)愛心”的倡議書，組織全班同學(xué)為社區(qū)抗“非典”一線進(jìn)行愛心捐款414.32元，制定了《以實(shí)際行動(dòng)抗擊非典爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、爭(zhēng)取火線入團(tuán)》的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，他還組織同學(xué)參加各種“非典”公益活動(dòng)，她的班有16個(gè)人向各報(bào)社先后投稿18篇；9個(gè)人參加北京晚報(bào)戰(zhàn)勝“非典”紀(jì)念章設(shè)計(jì)活動(dòng)，24個(gè)人用電子賀卡參加有關(guān)真情熱線活動(dòng)，廣平同學(xué)用了16個(gè)小時(shí)親手折了1000個(gè)紙鶴表達(dá)一顆愛心，向醫(yī)務(wù)工作者獻(xiàn)上一名普通中學(xué)生的真切關(guān)愛（信報(bào)5月13日第三版報(bào)道）上海電視臺(tái)還采訪了她。
    （2）初一（6）班班主任任立紅老師，雖然當(dāng)班主任時(shí)間短，她用責(zé)任心、愛心真誠感染著班上每一個(gè)學(xué)生。她們班李媛的母親是位醫(yī)生，在抗擊“非典”一線工作，她每天都要問詢孩子在家里是否有困難需要幫助？并及時(shí)對(duì)她提供切實(shí)的保障，5月12日是護(hù)士節(jié)，她代表全班同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出了對(duì)李媛母親的問候，把老師和同學(xué)們的祝福帶給她，李遠(yuǎn)的媽媽很受感動(dòng)。
    放假以來，她每天十幾個(gè)電話詢問，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康狀況，學(xué)校給每個(gè)班主任老師補(bǔ)助電話費(fèi)200元，她首先想到的是學(xué)生，把錢分發(fā)給了那些家庭條件不太好的學(xué)生（各組組長(zhǎng)）并給家長(zhǎng)寫了一封感謝信，許多家長(zhǎng)都紛紛表示不肯收下，但都被她說服了，由此家長(zhǎng)對(duì)她的工作更支持了。
    “非常時(shí)期”非常要求，“非常人事”，但這所寫的一切恐怕還是零星點(diǎn)點(diǎn)，掛一漏萬，因?yàn)橛卸嗌偃嗽谀瞰I(xiàn)，你不知曉，因?yàn)橛卸嗌俸顾诹魈?，但紙筆卻無從表達(dá)，可是，這一切并不重要，因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?，我們大家都是人民教師?BR>    北京xxxx中學(xué)