演講稿的主要目的是通過有針對(duì)性的論述和演繹，向聽眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念。演講稿的內(nèi)容要有足夠的相關(guān)性和實(shí)用性，不要廢話連篇。演講稿的語言要真實(shí)、自然，與聽眾建立起良好的溝通與互動(dòng)。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇一
同學(xué)們：
來點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起？我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績?cè)俨?，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么？通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無私的，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無法進(jìn)場，也無法爭得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場，奪冠的唯一起點(diǎn)！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇二
大家好！
還記得周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動(dòng)，我們現(xiàn)在認(rèn)真地讀書為了勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢？俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過一個(gè)勵(lì)志的短片，名叫《牽著媽媽上學(xué)》。這是講了一個(gè)17、8歲的`女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，但還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要?jiǎng)?lì)志，第一，得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；第二，就是要堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)你的志向。
無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認(rèn)真讀書，樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。
青年節(jié)。
我是xxx，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。
憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。
于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。
一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。
真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。
為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
1919年的青年已過，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！?BR> 同學(xué)們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的責(zé)任“
江xx總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?BR> 年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏。
然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。
于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。
終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。
青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。
每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！?BR> 只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的'智慧，風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們擁有青春，我們享受青春，我們?cè)谇啻旱穆飞媳寂?，放飛夢(mèng)想。
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經(jīng)歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不后悔。
老師，一個(gè)多么溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會(huì)到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學(xué)好，想我們理解，想我們進(jìn)步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮斗之年，應(yīng)該把這條路走得無怨無悔。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們：世上沒有后悔藥！
成年后，我們要承擔(dān)很多責(zé)任，應(yīng)該堅(jiān)持這條青春之路，繼續(xù)走下去，我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是一種信念，一種責(zé)任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是只要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應(yīng)該像天，無邊無際；像云，變幻莫測(cè)；像鳥，自由自在；人生應(yīng)該像畫布，自己就是那調(diào)料，顏色盡自己調(diào)。走出來的道路，盡管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的青春之路。
每個(gè)人的命運(yùn)之路不相同，經(jīng)歷不同，心態(tài)不同，背景不同，但共同匯聚成了一個(gè)世界。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)掌握在自己手中，我們應(yīng)該把這條青春之路走得無比堅(jiān)定。
前進(jìn)吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領(lǐng)域，人是種復(fù)雜的生物體，不得不去奮斗，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢(mèng)想！加油吧，奮斗！加油吧，我們！為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇五
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話............每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過："人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過"，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演......或許，有些自卑的人會(huì)說："我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說："我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。 謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿二：高中生青春夢(mèng)想演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩?？墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門口時(shí)，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時(shí)候，不想聽到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車；不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學(xué)校怎么樣？那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而從今天起，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有夢(mèng)想的人，沒有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開玩笑說我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們。
也許我不夠美麗，可是我足夠自信；也許我不夠出色，可是我足夠努力；自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長的空間還很多不是嗎？有夢(mèng)想為旗，已有無限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單？！ 和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著"一二一，一二一"像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落， ， 望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子？！ 當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些"做夢(mèng)而不醒的人"。巴金在回想錄中說：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿三：高中生青春夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
你們好！首先，我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個(gè)極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，正如這次演講。今天，我演講的題目是讓青春蕩起夢(mèng)想的雙槳！
舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
在韓國首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因?yàn)樗难例X長得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗錾鷷r(shí)不足2。5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家！然而，對(duì)于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺(tái)踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺(tái)的燈光，挪動(dòng)著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場的個(gè)人演奏會(huì)！這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳！實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺(tái)，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著最新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著最新的電影?；蛘邿o所事事，面對(duì)黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活！
如今，高二的我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對(duì)高考，面對(duì)這個(gè)不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí)，手上不多拿點(diǎn) "武器"，如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目？如何應(yīng)付那狡猾多變的題型？當(dāng)它們向我們奔來時(shí)，你只能是那些高考勝利者的犧牲品！
同學(xué)們！高考不遠(yuǎn)了！用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出，就永不會(huì)落下空白！讓青春的我們，插上夢(mèng)想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁;讓青春的我們，蕩起夢(mèng)想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢(mèng)想，成功向我們招手了！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是：《讓青春帶上夢(mèng)想起航》。 提到“夢(mèng)想”，大家也許一點(diǎn)都不陌生。夢(mèng)想，一個(gè)熟悉而又美好的詞語，它是心靈上的一種寄托，是使人前進(jìn)的目標(biāo)。青春年少的我們，擁有千萬顆奮斗的心，擁有千萬雙在天空中高飛的振翅，心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個(gè)季節(jié)里，我們的青春如一首無盡的歌，如一條奔流的河，它處處充滿生機(jī)，溢滿活力。有人說，青春者，如四季之春，猶一日之晨，的確，青春給我們帶來了無窮的美妙，它是我們童年的影子，還是我們未來的曙光。
青春的時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代，在這個(gè)階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這個(gè)階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果，你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。那么，生長吧。不知不覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花！
友。她在平時(shí)總是一聲不響地奉獻(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護(hù)。這是一種視學(xué)生生命至高無上不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液化為行動(dòng)本能的高貴品質(zhì)，是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國，值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操，她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是道德的本能，她的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，她的這種大美大愛，讓人性之花在瞬間綻放。
國學(xué)大師梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！睅е鴮?duì)張麗莉老師的敬仰，我想到了我們自己——21世紀(jì)風(fēng)華正茂的青少年，現(xiàn)在是個(gè)充滿理想的時(shí)代，新時(shí)代的弄潮兒，我們更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂，我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德，樹立正確的人生觀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為我們的生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)想是人生的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，只有在矢志不渝堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們青春的夢(mèng)想才能成真。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，一起張開臂膀，勇敢地放飛夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家！
青春需要理想，理想更需要奮斗
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我叫xx-x，來自高2015級(jí)（9）班，今天我演講的題目 是《青春需要理想，理想更需要奮斗》。
首先我想給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長把箱子交給了他們，告訴他們說：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一樣比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。也許他們就會(huì)像隊(duì)長一樣，長眠于森林中。
同學(xué)們，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
卷卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩?BR> 我們只有不斷拼搏、奮進(jìn)，才不會(huì)有“為山無仞，功虧一簣”的遺憾?！捌聘林?，百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。站在人生的最燦爛的起點(diǎn)上，即使“蜀道之難難于上青天”，我們也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
縱觀歷史長廊，成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
我們中學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)古人為理想而奮斗的精神。我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)尤其差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅(jiān)持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo)，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗，功夫不負(fù)有心人，他成功了，他大聲說：“我能做到?！?BR> 也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒有，那么就快行動(dòng)起來吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；
理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，
理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；
理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們 會(huì)到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！
原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗， 沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架 起一道奮斗的彩虹！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春，夢(mèng)想
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新？讓我來告訴你，是夢(mèng)想，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。
也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否？你又錯(cuò)了，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是后來，我變了，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊，網(wǎng)吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我，可是有一天，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記，當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實(shí)的我，這是墮落，這是墮落啊。
梁啟超先生曾經(jīng)講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想？青春的我們，還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘，讓青春之帆遠(yuǎn)航，讓夢(mèng)想之頭重新高昂！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。
而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。
但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！我市趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。
如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月！又是一年秋來時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。
我可以自豪的說，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
說的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激—情燃燒，人生終將輝煌！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇七
就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
"堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……"歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
"綻放無限的.笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。"音樂很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇八
早上好!
從一個(gè)生命誕生的時(shí)刻，就有一個(gè)小小的夢(mèng)想醞釀在心靈的深處。生命，因?yàn)橛袎?mèng)想變得美麗，人生，卻和此相反，人生的路上，太多太多的坎坷讓心靈倦累，很多大人，他們執(zhí)著的童心早已毀滅，機(jī)器人一樣地去工作，沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會(huì)做那樣的人，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一定會(huì)的。生命的道路上有喜有憂，正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣，生命的最初才會(huì)讓人留戀不已。正因?yàn)橛写煺?，才?huì)體現(xiàn)出彩虹真正的色彩。天使，請(qǐng)告訴我，生命，有道。夢(mèng)想，必將輝煌閃爍。只要用心去努力，用汗水去澆灌那棵最初的幼苗，直到長成參天大樹。
生命，它因?yàn)閴?mèng)想才綻放五彩的煙火，雖然，煙花的美麗如此短暫，但正因?yàn)樗亩虝?，才顯得更加美麗。就好像生命有道，時(shí)間追不上白馬，時(shí)光老人不會(huì)停下來等你，無論你是否已被時(shí)間拋棄。
記住，各位追夢(mèng)的孩子，別放棄，一定不要放棄!生命因?yàn)閴?mèng)想更加美麗!別讓燦爛的夢(mèng)想之光隕落，祝愿吧，追夢(mèng)的孩子!努力吧，別放棄!
謝謝。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢(mèng)想長大的。
可現(xiàn)行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
韓寒說得好，全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說起來漫長，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來去細(xì)細(xì)體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發(fā)揚(yáng)光大，沒用來讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)?？傊?，16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
興趣和專一決定未來。我相信學(xué)16年的聲樂，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫，一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn)，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及?；ハ喔糸u，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。
他們往往會(huì)拿成績來判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級(jí)教師馬廷勛曾說："國內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚(yáng)長避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運(yùn)冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學(xué)校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的?？上吆凸?，他的聲音傳不了多遠(yuǎn)，更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑，連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會(huì)有回報(bào)，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué)，有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué)，為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說明一個(gè)問題：這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題，學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問題!
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現(xiàn)在都不明白，為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng)，不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過......我看到的只是，身體垮了，因?yàn)闆]時(shí)間鍛煉;記性差了，因?yàn)楸硶?笑容少了，因?yàn)闆]有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會(huì)的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無所知，是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......
因?yàn)楦冻隽颂嗵?，我們抱怨過、反抗過，最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口，但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們，能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢(mèng)想一起飛。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是歡樂。之后，心境不一樣了，理解也不一樣了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有歡樂：每一天嬉笑著打鬧，每一天風(fēng)吹樹的聲音，每一天思緒飛揚(yáng)的回答……都是歡樂。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的.唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自己、砥礪自己、超越自己。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有夢(mèng)想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會(huì)真正的成長。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢(mèng)想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無論做什么夢(mèng)，都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開翅膀，風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛，這就是一種收獲，現(xiàn)在眺望前方，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，等待你將破碎的夢(mèng)想重拾，種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想，而這些人就會(huì)冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢(mèng)想，總有一天會(huì)有屬于他們的天。
回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。
是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著，傾其所有將命運(yùn)的鎖打破，命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。
的確，夢(mèng)想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在，我擁有夢(mèng)想，是簡單快樂的;我擁有夢(mèng)想，是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想，是青春無所畏懼的!
青春的我，今日將無所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十二
從前有一個(gè)女孩，她的父親是一家工廠的小職員，她的母親是一家餐館的服務(wù)員。全家人住在不到60平米的房子里。她的課程很棒，她也很好。老師和同學(xué)都很喜歡她。有一次，我同學(xué)生日的時(shí)候邀請(qǐng)她在家玩。女生沒見過這么漂亮的房子，到處都是金光閃閃的。還有大大的落地窗。那天，除了羨慕，她心里還有一種奇怪的感覺。
回家后，她跑去問媽媽，我們什么時(shí)候能住這樣的房子？媽媽拍拍小腦袋笑著說：“那就好好學(xué)習(xí)吧。等你長大了，你要什么都有了?！薄班?，”女孩回答道。
于是，她投身于學(xué)習(xí)，比以前更加努力地學(xué)習(xí)。她不在乎任何人的眼光，她只想為自己的夢(mèng)想買單。每次考試都不允許她輸，總是坐在第一名的寶座上，她的抽屜里已經(jīng)堆滿了證書和獎(jiǎng)杯。因?yàn)樗母改赴滋旃ぷ?，她不得不學(xué)很多東西：買菜、做飯、洗衣服、掃地.環(huán)境因素使女孩從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格，女孩比同齡人承擔(dān)更多的責(zé)任。她知道這是她夢(mèng)想的代價(jià)，她很開心。
多年后，她長大了。那年夏天，她拿到了上海某重點(diǎn)大學(xué)的——錄取通知書，成功了。女孩知道離夢(mèng)想只有一步之遙，她笑得那么甜，父母更是激動(dòng)。她報(bào)到的前一天晚上，一夜沒合眼。
沒有人生來就幸福。想要一切，就得靠自己。
因?yàn)閴?mèng)想，青春。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
啊!青春是與夢(mèng)想并存的，無論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍稀·珍重·珍藏青春，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來!
在我們的身邊，夢(mèng)想是無所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說，里面有一個(gè)人物叫‘百草’，她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于，她成功了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!她成為一名強(qiáng)大而出色的跆拳道手。
一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹，一只小鳥的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的“白衣天使”。
2013年4月20日，雅安地震讓無數(shù)人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻(xiàn)自己的愛心與能力。
從古至今，我國有許多為夢(mèng)想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了匯成商學(xué)院一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
啊!每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事，我想，我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求：
1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)上進(jìn)的精神。
2、生活中養(yǎng)成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細(xì)心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時(shí)解決。
青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！
謝謝。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十五
各位同學(xué)們：
大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春夢(mèng)想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的'作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十七
大家好，我演講的題目是：《大學(xué)成就夢(mèng)想的地方》。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎？中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"
作為一個(gè)大學(xué)生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢？李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"
"仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"
我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前！在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn)；而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"
作為大學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他？上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在，為了我們心中的青春夢(mèng)想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)（來，讓我們一起喊）：智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇一
同學(xué)們：
來點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起？我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績?cè)俨?，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么？通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無私的，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無法進(jìn)場，也無法爭得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場，奪冠的唯一起點(diǎn)！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇二
大家好！
還記得周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動(dòng)，我們現(xiàn)在認(rèn)真地讀書為了勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢？俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過一個(gè)勵(lì)志的短片，名叫《牽著媽媽上學(xué)》。這是講了一個(gè)17、8歲的`女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，但還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要?jiǎng)?lì)志，第一，得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；第二，就是要堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)你的志向。
無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認(rèn)真讀書，樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。
青年節(jié)。
我是xxx，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。
憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。
于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。
一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。
真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。
為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
1919年的青年已過，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！?BR> 同學(xué)們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的責(zé)任“
江xx總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?BR> 年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏。
然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。
于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。
終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。
青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。
每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！?BR> 只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的'智慧，風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們擁有青春，我們享受青春，我們?cè)谇啻旱穆飞媳寂?，放飛夢(mèng)想。
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經(jīng)歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不后悔。
老師，一個(gè)多么溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會(huì)到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學(xué)好，想我們理解，想我們進(jìn)步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮斗之年，應(yīng)該把這條路走得無怨無悔。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們：世上沒有后悔藥！
成年后，我們要承擔(dān)很多責(zé)任，應(yīng)該堅(jiān)持這條青春之路，繼續(xù)走下去，我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是一種信念，一種責(zé)任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是只要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應(yīng)該像天，無邊無際；像云，變幻莫測(cè)；像鳥，自由自在；人生應(yīng)該像畫布，自己就是那調(diào)料，顏色盡自己調(diào)。走出來的道路，盡管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的青春之路。
每個(gè)人的命運(yùn)之路不相同，經(jīng)歷不同，心態(tài)不同，背景不同，但共同匯聚成了一個(gè)世界。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)掌握在自己手中，我們應(yīng)該把這條青春之路走得無比堅(jiān)定。
前進(jìn)吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領(lǐng)域，人是種復(fù)雜的生物體，不得不去奮斗，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢(mèng)想！加油吧，奮斗！加油吧，我們！為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇五
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話............每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過："人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過"，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演......或許，有些自卑的人會(huì)說："我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說："我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。 謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿二：高中生青春夢(mèng)想演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩?？墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門口時(shí)，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時(shí)候，不想聽到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車；不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學(xué)校怎么樣？那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而從今天起，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有夢(mèng)想的人，沒有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開玩笑說我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們。
也許我不夠美麗，可是我足夠自信；也許我不夠出色，可是我足夠努力；自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長的空間還很多不是嗎？有夢(mèng)想為旗，已有無限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單？！ 和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著"一二一，一二一"像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落， ， 望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子？！ 當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些"做夢(mèng)而不醒的人"。巴金在回想錄中說：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿三：高中生青春夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
你們好！首先，我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個(gè)極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，正如這次演講。今天，我演講的題目是讓青春蕩起夢(mèng)想的雙槳！
舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
在韓國首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因?yàn)樗难例X長得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗錾鷷r(shí)不足2。5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家！然而，對(duì)于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺(tái)踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺(tái)的燈光，挪動(dòng)著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場的個(gè)人演奏會(huì)！這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳！實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺(tái)，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著最新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著最新的電影?；蛘邿o所事事，面對(duì)黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活！
如今，高二的我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對(duì)高考，面對(duì)這個(gè)不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí)，手上不多拿點(diǎn) "武器"，如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目？如何應(yīng)付那狡猾多變的題型？當(dāng)它們向我們奔來時(shí)，你只能是那些高考勝利者的犧牲品！
同學(xué)們！高考不遠(yuǎn)了！用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出，就永不會(huì)落下空白！讓青春的我們，插上夢(mèng)想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁;讓青春的我們，蕩起夢(mèng)想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢(mèng)想，成功向我們招手了！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是：《讓青春帶上夢(mèng)想起航》。 提到“夢(mèng)想”，大家也許一點(diǎn)都不陌生。夢(mèng)想，一個(gè)熟悉而又美好的詞語，它是心靈上的一種寄托，是使人前進(jìn)的目標(biāo)。青春年少的我們，擁有千萬顆奮斗的心，擁有千萬雙在天空中高飛的振翅，心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個(gè)季節(jié)里，我們的青春如一首無盡的歌，如一條奔流的河，它處處充滿生機(jī)，溢滿活力。有人說，青春者，如四季之春，猶一日之晨，的確，青春給我們帶來了無窮的美妙，它是我們童年的影子，還是我們未來的曙光。
青春的時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代，在這個(gè)階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這個(gè)階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果，你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。那么，生長吧。不知不覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花！
友。她在平時(shí)總是一聲不響地奉獻(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護(hù)。這是一種視學(xué)生生命至高無上不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液化為行動(dòng)本能的高貴品質(zhì)，是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國，值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操，她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是道德的本能，她的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，她的這種大美大愛，讓人性之花在瞬間綻放。
國學(xué)大師梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！睅е鴮?duì)張麗莉老師的敬仰，我想到了我們自己——21世紀(jì)風(fēng)華正茂的青少年，現(xiàn)在是個(gè)充滿理想的時(shí)代，新時(shí)代的弄潮兒，我們更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂，我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德，樹立正確的人生觀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為我們的生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)想是人生的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，只有在矢志不渝堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們青春的夢(mèng)想才能成真。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，一起張開臂膀，勇敢地放飛夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家！
青春需要理想，理想更需要奮斗
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我叫xx-x，來自高2015級(jí)（9）班，今天我演講的題目 是《青春需要理想，理想更需要奮斗》。
首先我想給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長把箱子交給了他們，告訴他們說：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一樣比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。也許他們就會(huì)像隊(duì)長一樣，長眠于森林中。
同學(xué)們，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
卷卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩?BR> 我們只有不斷拼搏、奮進(jìn)，才不會(huì)有“為山無仞，功虧一簣”的遺憾?！捌聘林?，百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。站在人生的最燦爛的起點(diǎn)上，即使“蜀道之難難于上青天”，我們也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
縱觀歷史長廊，成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
我們中學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)古人為理想而奮斗的精神。我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)尤其差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅(jiān)持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo)，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗，功夫不負(fù)有心人，他成功了，他大聲說：“我能做到?！?BR> 也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒有，那么就快行動(dòng)起來吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；
理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，
理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；
理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們 會(huì)到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！
原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗， 沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架 起一道奮斗的彩虹！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春，夢(mèng)想
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新？讓我來告訴你，是夢(mèng)想，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。
也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否？你又錯(cuò)了，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是后來，我變了，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊，網(wǎng)吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我，可是有一天，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記，當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實(shí)的我，這是墮落，這是墮落啊。
梁啟超先生曾經(jīng)講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想？青春的我們，還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘，讓青春之帆遠(yuǎn)航，讓夢(mèng)想之頭重新高昂！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。
而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。
但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！我市趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。
如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月！又是一年秋來時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。
我可以自豪的說，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
說的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激—情燃燒，人生終將輝煌！
青春筑夢(mèng)想演講稿篇七
就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
"堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……"歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
"綻放無限的.笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。"音樂很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇八
早上好!
從一個(gè)生命誕生的時(shí)刻，就有一個(gè)小小的夢(mèng)想醞釀在心靈的深處。生命，因?yàn)橛袎?mèng)想變得美麗，人生，卻和此相反，人生的路上，太多太多的坎坷讓心靈倦累，很多大人，他們執(zhí)著的童心早已毀滅，機(jī)器人一樣地去工作，沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會(huì)做那樣的人，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一定會(huì)的。生命的道路上有喜有憂，正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣，生命的最初才會(huì)讓人留戀不已。正因?yàn)橛写煺?，才?huì)體現(xiàn)出彩虹真正的色彩。天使，請(qǐng)告訴我，生命，有道。夢(mèng)想，必將輝煌閃爍。只要用心去努力，用汗水去澆灌那棵最初的幼苗，直到長成參天大樹。
生命，它因?yàn)閴?mèng)想才綻放五彩的煙火，雖然，煙花的美麗如此短暫，但正因?yàn)樗亩虝?，才顯得更加美麗。就好像生命有道，時(shí)間追不上白馬，時(shí)光老人不會(huì)停下來等你，無論你是否已被時(shí)間拋棄。
記住，各位追夢(mèng)的孩子，別放棄，一定不要放棄!生命因?yàn)閴?mèng)想更加美麗!別讓燦爛的夢(mèng)想之光隕落，祝愿吧，追夢(mèng)的孩子!努力吧，別放棄!
謝謝。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢(mèng)想長大的。
可現(xiàn)行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
韓寒說得好，全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說起來漫長，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來去細(xì)細(xì)體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發(fā)揚(yáng)光大，沒用來讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)?？傊?，16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
興趣和專一決定未來。我相信學(xué)16年的聲樂，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫，一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn)，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及?；ハ喔糸u，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。
他們往往會(huì)拿成績來判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級(jí)教師馬廷勛曾說："國內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚(yáng)長避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運(yùn)冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學(xué)校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的?？上吆凸?，他的聲音傳不了多遠(yuǎn)，更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑，連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會(huì)有回報(bào)，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué)，有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué)，為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說明一個(gè)問題：這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題，學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問題!
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現(xiàn)在都不明白，為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng)，不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過......我看到的只是，身體垮了，因?yàn)闆]時(shí)間鍛煉;記性差了，因?yàn)楸硶?笑容少了，因?yàn)闆]有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會(huì)的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無所知，是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......
因?yàn)楦冻隽颂嗵?，我們抱怨過、反抗過，最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口，但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們，能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢(mèng)想一起飛。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是歡樂。之后，心境不一樣了，理解也不一樣了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有歡樂：每一天嬉笑著打鬧，每一天風(fēng)吹樹的聲音，每一天思緒飛揚(yáng)的回答……都是歡樂。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的.唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自己、砥礪自己、超越自己。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有夢(mèng)想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會(huì)真正的成長。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢(mèng)想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無論做什么夢(mèng)，都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開翅膀，風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛，這就是一種收獲，現(xiàn)在眺望前方，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，等待你將破碎的夢(mèng)想重拾，種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想，而這些人就會(huì)冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢(mèng)想，總有一天會(huì)有屬于他們的天。
回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。
是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著，傾其所有將命運(yùn)的鎖打破，命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。
的確，夢(mèng)想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在，我擁有夢(mèng)想，是簡單快樂的;我擁有夢(mèng)想，是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想，是青春無所畏懼的!
青春的我，今日將無所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十二
從前有一個(gè)女孩，她的父親是一家工廠的小職員，她的母親是一家餐館的服務(wù)員。全家人住在不到60平米的房子里。她的課程很棒，她也很好。老師和同學(xué)都很喜歡她。有一次，我同學(xué)生日的時(shí)候邀請(qǐng)她在家玩。女生沒見過這么漂亮的房子，到處都是金光閃閃的。還有大大的落地窗。那天，除了羨慕，她心里還有一種奇怪的感覺。
回家后，她跑去問媽媽，我們什么時(shí)候能住這樣的房子？媽媽拍拍小腦袋笑著說：“那就好好學(xué)習(xí)吧。等你長大了，你要什么都有了?！薄班?，”女孩回答道。
于是，她投身于學(xué)習(xí)，比以前更加努力地學(xué)習(xí)。她不在乎任何人的眼光，她只想為自己的夢(mèng)想買單。每次考試都不允許她輸，總是坐在第一名的寶座上，她的抽屜里已經(jīng)堆滿了證書和獎(jiǎng)杯。因?yàn)樗母改赴滋旃ぷ?，她不得不學(xué)很多東西：買菜、做飯、洗衣服、掃地.環(huán)境因素使女孩從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格，女孩比同齡人承擔(dān)更多的責(zé)任。她知道這是她夢(mèng)想的代價(jià)，她很開心。
多年后，她長大了。那年夏天，她拿到了上海某重點(diǎn)大學(xué)的——錄取通知書，成功了。女孩知道離夢(mèng)想只有一步之遙，她笑得那么甜，父母更是激動(dòng)。她報(bào)到的前一天晚上，一夜沒合眼。
沒有人生來就幸福。想要一切，就得靠自己。
因?yàn)閴?mèng)想，青春。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
啊!青春是與夢(mèng)想并存的，無論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍稀·珍重·珍藏青春，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來!
在我們的身邊，夢(mèng)想是無所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說，里面有一個(gè)人物叫‘百草’，她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于，她成功了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!她成為一名強(qiáng)大而出色的跆拳道手。
一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹，一只小鳥的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的“白衣天使”。
2013年4月20日，雅安地震讓無數(shù)人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻(xiàn)自己的愛心與能力。
從古至今，我國有許多為夢(mèng)想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了匯成商學(xué)院一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
啊!每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事，我想，我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求：
1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)上進(jìn)的精神。
2、生活中養(yǎng)成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細(xì)心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時(shí)解決。
青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！
謝謝。
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十五
各位同學(xué)們：
大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春夢(mèng)想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的'作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
謝謝大家!
青春筑夢(mèng)想演講稿篇十七
大家好，我演講的題目是：《大學(xué)成就夢(mèng)想的地方》。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎？中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"
作為一個(gè)大學(xué)生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢？李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"
"仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"
我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前！在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn)；而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"
作為大學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他？上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在，為了我們心中的青春夢(mèng)想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)（來，讓我們一起喊）：智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。