"在生活中，總結是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長和改進自己。"總結要注意用詞準確，句子通順，語言簡潔明了?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇一
世上沒有十全十美，有時。
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間。
有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。
有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。
張海迪，一個高位截癱的病人，自學了多種語言，并翻譯出大量的作品;霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞;史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的.人生因為缺陷而更加絢麗!
一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水?？墒遣唤?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌。
所以說。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇二
我讀了一個故事―《天使的翅膀》：有個小朋友出生沒太長時間久得了一種重病，痊愈了背上卻留了兩個長疤痕，上學了，他不敢把外衣脫下，怕別人笑話他。又一次同學們笑他是大怪物時，他哭了，老師知道了，說：“我們都是天使變的，大多數(shù)天使快速脫下翅膀，才在背上留下了這道疤痕的，這兩個疤痕是天使的翅膀留下的印?！彼L大了參加市游泳比賽得了第一。
讀了這篇文章，我知道了不要光看表面現(xiàn)象，它雖然難看，但它有特大意義。有生病留下的，有一出生就從胎里帶出來的，還有跌傷的、摔傷的……你看到可別笑別人，因為你自己也有缺點，假如你笑別人，人家心里不好受，等人家把你的缺點找出來，人家也會笑你的，你怎么想呢?應該也很難受吧。我們都看到了很多人樂于助人的人，都要像那些樂于助人的人學習，幫那些有缺陷或困難的人樹立起信心。而不完美的你，也不要自暴自棄，要對自己有信心。不管你做什么，只要有信心，就算再困難也可以挺過去的，就像文中的辛欣，老師說他的疤痕是天使的翅膀留下的，所以，她有了面對事實的勇氣，甚至還受到其他同學的欣賞。他把缺陷當做了一種美、一種前進的動力，他挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)別人，最終成功了。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇三
曇花雖美，只有一現(xiàn)；月影雖柔，無法永圓不缺；天空雖闊，不能永葆湛藍。其實，完美與缺陷這兩條線，在某些情況下，還是會相交的。
上個星期到一位朋友家做客，她說老師最近讓細品三國，接著，又嘆了一句：“要是諸葛亮能有呂布的武藝，或是呂布能有諸葛亮的智慧，他們的結局就完美了?！弊屑毾胂氲拇_很有趣，但誰都明白，那永不可能成真，每個人都是優(yōu)缺的組合體，他們自會利用各自的優(yōu)點找到適合自己的路，所以諸葛亮只能當做智謀之臣，而呂布最多是一員猛將。
我想完美此詞不能亂用，因為我們所見的毫無缺陷的事物確實是寥寥無幾。人從生下來開始，所做的唯一一件事其實就是不斷完善自己，追求完美，可總是直到離去也沒有達成目的。因為伴隨我們追求完美的。是一個又一個的缺陷，所以直到離去的那一天，我們還會有數(shù)不盡的遺憾。完美主義者們把完美定為最終理想，他們拼命地想去忘記和掩蓋缺陷，可是試圖忘記只會更深刻地記憶。理想畢竟是理想，還是飄渺虛無的，遠及不上缺陷的真實可觸。
維納斯，是神話中永遠的女神，她的美麗無法形容，可她沒有雙臂，這是無法改變的事實。有人不禁感到惋惜，可有些藝術家卻持相反的觀點，他們甚至拒絕想象和討論維納斯的復原圖，寧愿留下她的缺陷美。再回想一下那些偉人：海倫凱勒，張海迪，貝多芬……身體上的缺陷是無法改變的，所以他們選擇了化缺陷為動力，創(chuàng)造出了那樣輝煌的成績。比薩斜塔的傾斜已成為了它的“廣告牌”，圓明園的破損使我們銘記歷史的教訓……原來缺陷也可以創(chuàng)造美，只要你有堅強的意志，缺陷就是一種特色，一種無法比擬的動力。
正是因為曇花只有一現(xiàn)，所以我們才會倍加珍惜；正是因為月圓沒有幾天，所以我們才會團聚觀賞；正是因為天空會有陰晴風雨，所以我們才會在喜愛的天氣中保持每分每秒的好心情。樂觀些說，樂觀教給我們珍惜。
從缺陷中也可以領略完美，世界因缺陷而美麗多姿。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇四
熱，淋漓的汗水從額角流下，熾熱的艷陽高掛于天空，粉塵隨動作揚起，直竄入口鼻。衣服因汗?jié)穸o貼后背，手里的動作卻絲毫沒有停緩。
那伴隨著泥土與汗水的臉龐因烈日炎炎而猙獰。潮濕悶熱的空氣使人焦躁不安，那勞作的身影，更讓人感到煩躁。只一眼，便讓人覺得熱氣蒸騰。那“哐當”的響聲伴隨著蟬鳴轟入我耳朵，真煩！他們的身影靈活的穿梭在腳手架間，向同伴遞上水泥，又向下喊一聲，一個空盆便拉下。他嫻熟的揮舞著抹水泥的鏟子，仿佛那塊巴掌大的地兒是他的舞臺，可惜沒人欣賞。我心里疑惑著為什么他仿佛感受不到汗水的泥濘，任由汗?jié)竦念^發(fā)模糊他的眼睛？他那與水泥同色的衣服，已辨不清原貌的綠色解放鞋和沾滿泥灰的長褲，真讓人聯(lián)想不到任何美好的事物。我挪開眼睛，而他仍重復著剛才的動作，一遍又一遍。
我再次路過工地，一個身高只到他腰間的孩子坐在凳子上，抬眼望著他，他也時不時回望著那孩子。此時天邊撒滿落日的余暉，他牽著那孩子的手準備回家了，遠遠的我聽到一聲脆生生的爸爸。我心中的疑問中有了解答。烈日寒風中的煎熬皆為了自己的親人不必受累?；氐郊衣愤^門口，保安完成交接班。我問他一句“回家呀？”，他帶著欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，幾天沒見著孩子了?！蹦且豢涛业臏I水幾乎要奪眶而出，心酸仿佛要把我淹沒。
辛勤勞動的人們臉上的汗水是最美麗的河流，長滿老繭卻堅實可靠的肩膀是最雄偉的山峰。而那最美麗燦爛的花開在那些孤獨卻仍然微笑的人們臉上。這泥濘的汗水也是一種別樣的美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇五
無言的天下，是一種神往的境界，望著那浩瀚的天宇，無言的寧靜似黑夜里的一盞孤燈，靜立與世俗之外。漠然，寧靜，雖處于黑暗之中，卻又似立于天堂之上，用那顆傲立于身軀之中的火種，為一生留下伏筆，為未來的光明埋下希望。
幽，幻似于幽靜，即靜而幽，即幽而幻。世間情愁都繞于此靜之間。
無論是街中鬧市，還是林間小徑，在圣人眼中只是一片小小的裝飾，裝飾著原本浩瀚的宇宙，裝飾著空虛的心際。其實，無論是吵還是鬧，它們都是靜的陪襯，都是由靜而來，由靜而發(fā)。廣闊的原野是靜；浩瀚的江河是靜；幽深的夜是靜，靜是所有景象的本質，是自然，是永處于無言中的美，是永居于幽中的隱者。處于自然，立于自然，似幽與靜的結合，是一種無言的美。
幽是一種神秘的幻境，四幻像又非幻像，就像重生的孩童，對于周圍的一切似識卻又非識，是一種神秘的感覺，是一種思想的忘卻。忘卻世間的憂愁，世間的煩惱，忘卻一切的一切是一種解脫，是一世開始的頭，是一切思想的靜止，是一種原始的自然，是一種清新的美。
淡然的夢，是平凡寂寞的觸感，是無言的憂愁。
立于孤峰之上，看盡天下的人間情愁，以一個觀者的身份去洞察世間的一切。你會發(fā)現(xiàn)，原本吵鬧的議論聲，在此處靜會代替一切。
悠然的寂靜，是處于世俗之外的高潔，是永遠的記憶。
幽既是靜，靜既是幽，是一切事物的本質，是一切的源頭。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇六
其實對稱并不一定就美。就像太整齊完好如蠟像的臉孔是乏味的，有時左右不太對稱的臉反而更有魅力。事實上，惟有不完美的狀態(tài)，才充滿變化與發(fā)生的可能，才具有一種持續(xù)的生命力，或者說，才因而成為另一種美--缺陷美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇七
美在關愛。
——題記。
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽?！拔?，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。
突然，這兩個女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。
因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇八
今天，家對面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個人住。出門時正好碰見，便打了個招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農(nóng)民氣質，初次見面，留下的印象不太好。
他總是那么獨來獨往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發(fā)時間。”我好心勸說道：“您呀，年紀大了就在家休息吧，這塊地已經(jīng)常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚮ǖ南銡?。我立刻拉開窗簾，溫暖的陽光照射進來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。
他的行動使我大吃一驚，同時也為之前的行為而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時，花兒并不是最美，那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想，麗。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇九
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風霜雨雪的考驗。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點著大地；夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽?；ㄙ绕煜⒐?，富貴的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉；冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實無華的身影，默默無聞的奉獻，我的欽佩之情油然而生：啊！
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的陰面要留白，不要上色?！毙r候學國畫，“留白”二字，應該是老師最常對我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習，依然沒有什么用，也領悟不到老師的真諦。這時，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國畫，一定要留白?！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來??！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學習了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機……老師不緊不慢的插著，我目不轉睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師?！安瀹嫴豢梢赃^于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因為不圓滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國畫老師說的那句“畫國畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因為留白，才凸顯了色彩的美麗，正是因為留有余地，生活才充滿希望，我們才有前進的動力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因為有了不足，人才是獨一無二的；也正是因為不足，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯落有致；生命中留白使人充滿希望動力，獨一無二。
留白，。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十一
山間的霧靄，碧空的浮云，溪邊的鵝卵石，角落的蒲公英……曾以為這些就是最美。
然而穿越了一個個不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，尋到了一種極致的美。
荊軻的名字鐫刻在深秋的落葉上，飄零了千年。
杯中之物鑄就了一代詩仙，他的名字在月光里緩緩流淌。
青絲鳥可曾聽見，那離別人的思念？多年未見，枕邊人的鬢發(fā)可憂思成霜？中庭地白，冷露無聲，看月色從容如水，黯淡了一地的殘花。五十弦的錦瑟里藏滿了惘然，聲聲如泣。春蠶死，絲方盡，蠟成灰，淚始干，生命不息，思念不止。
李商隱的名字融在了一瓢弱水中。
我穿過江南的二十四橋明月夜，走過塞上的長煙落日孤城閉，聽過雷為戰(zhàn)鼓電為旗的豪言壯語，賞過大珠小珠落玉盤的天籟。
我醉了，醉在風的懷抱里。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十二
“太好了！終于進入初中生活了?！弊鳛槠吣昙墝W生，我想每個人都會這樣激動地想?？墒浅龊跻饬系氖菂s攤上個“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進入歷史的世界，到底歷史有沒有趣，當時同學們都很好奇。正當我們都開始議論紛紛時，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點兒的聲音，如有違規(guī)，別怪我無情了?，F(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級的學生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個嶄新的你！”她剛一進門，訓詞就瀑布一般直流而下。當時的我們被嚇得眼都不敢眨。因為我們的表現(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過了。
可是，真正讓人害怕的事來了。第二節(jié)歷史課到來了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計該如她意了吧！我心里得意地想著。只見她一進門來，就拿出名單喊一位同學回答問題。因為是突然襲擊，我們都沒背，可憐那幾個不幸者就倒霉了，被狠狠訓了一通。從那以后，我們再也不敢馬虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實交上去，可是我沒答案。我把情況如實告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒有我的答案?！蔽乙桓苯辜辈话驳臉幼??！昂冒?！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴厲依然如舊，我們班的歷史成績節(jié)節(jié)上升。
如果沒有她的嚴厲怎么得到好的成績，更何況當時的同學一直認為歷史不重要。現(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會管束自己，不辜負她的期望。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十三
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了?！拔液匏滥銈兞?，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！是想讓你洗點自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心??！
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇一
世上沒有十全十美，有時。
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間。
有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。
有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。
張海迪，一個高位截癱的病人，自學了多種語言，并翻譯出大量的作品;霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞;史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的.人生因為缺陷而更加絢麗!
一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水?？墒遣唤?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌。
所以說。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇二
我讀了一個故事―《天使的翅膀》：有個小朋友出生沒太長時間久得了一種重病，痊愈了背上卻留了兩個長疤痕，上學了，他不敢把外衣脫下，怕別人笑話他。又一次同學們笑他是大怪物時，他哭了，老師知道了，說：“我們都是天使變的，大多數(shù)天使快速脫下翅膀，才在背上留下了這道疤痕的，這兩個疤痕是天使的翅膀留下的印?！彼L大了參加市游泳比賽得了第一。
讀了這篇文章，我知道了不要光看表面現(xiàn)象，它雖然難看，但它有特大意義。有生病留下的，有一出生就從胎里帶出來的，還有跌傷的、摔傷的……你看到可別笑別人，因為你自己也有缺點，假如你笑別人，人家心里不好受，等人家把你的缺點找出來，人家也會笑你的，你怎么想呢?應該也很難受吧。我們都看到了很多人樂于助人的人，都要像那些樂于助人的人學習，幫那些有缺陷或困難的人樹立起信心。而不完美的你，也不要自暴自棄，要對自己有信心。不管你做什么，只要有信心，就算再困難也可以挺過去的，就像文中的辛欣，老師說他的疤痕是天使的翅膀留下的，所以，她有了面對事實的勇氣，甚至還受到其他同學的欣賞。他把缺陷當做了一種美、一種前進的動力，他挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)別人，最終成功了。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇三
曇花雖美，只有一現(xiàn)；月影雖柔，無法永圓不缺；天空雖闊，不能永葆湛藍。其實，完美與缺陷這兩條線，在某些情況下，還是會相交的。
上個星期到一位朋友家做客，她說老師最近讓細品三國，接著，又嘆了一句：“要是諸葛亮能有呂布的武藝，或是呂布能有諸葛亮的智慧，他們的結局就完美了?！弊屑毾胂氲拇_很有趣，但誰都明白，那永不可能成真，每個人都是優(yōu)缺的組合體，他們自會利用各自的優(yōu)點找到適合自己的路，所以諸葛亮只能當做智謀之臣，而呂布最多是一員猛將。
我想完美此詞不能亂用，因為我們所見的毫無缺陷的事物確實是寥寥無幾。人從生下來開始，所做的唯一一件事其實就是不斷完善自己，追求完美，可總是直到離去也沒有達成目的。因為伴隨我們追求完美的。是一個又一個的缺陷，所以直到離去的那一天，我們還會有數(shù)不盡的遺憾。完美主義者們把完美定為最終理想，他們拼命地想去忘記和掩蓋缺陷，可是試圖忘記只會更深刻地記憶。理想畢竟是理想，還是飄渺虛無的，遠及不上缺陷的真實可觸。
維納斯，是神話中永遠的女神，她的美麗無法形容，可她沒有雙臂，這是無法改變的事實。有人不禁感到惋惜，可有些藝術家卻持相反的觀點，他們甚至拒絕想象和討論維納斯的復原圖，寧愿留下她的缺陷美。再回想一下那些偉人：海倫凱勒，張海迪，貝多芬……身體上的缺陷是無法改變的，所以他們選擇了化缺陷為動力，創(chuàng)造出了那樣輝煌的成績。比薩斜塔的傾斜已成為了它的“廣告牌”，圓明園的破損使我們銘記歷史的教訓……原來缺陷也可以創(chuàng)造美，只要你有堅強的意志，缺陷就是一種特色，一種無法比擬的動力。
正是因為曇花只有一現(xiàn)，所以我們才會倍加珍惜；正是因為月圓沒有幾天，所以我們才會團聚觀賞；正是因為天空會有陰晴風雨，所以我們才會在喜愛的天氣中保持每分每秒的好心情。樂觀些說，樂觀教給我們珍惜。
從缺陷中也可以領略完美，世界因缺陷而美麗多姿。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇四
熱，淋漓的汗水從額角流下，熾熱的艷陽高掛于天空，粉塵隨動作揚起，直竄入口鼻。衣服因汗?jié)穸o貼后背，手里的動作卻絲毫沒有停緩。
那伴隨著泥土與汗水的臉龐因烈日炎炎而猙獰。潮濕悶熱的空氣使人焦躁不安，那勞作的身影，更讓人感到煩躁。只一眼，便讓人覺得熱氣蒸騰。那“哐當”的響聲伴隨著蟬鳴轟入我耳朵，真煩！他們的身影靈活的穿梭在腳手架間，向同伴遞上水泥，又向下喊一聲，一個空盆便拉下。他嫻熟的揮舞著抹水泥的鏟子，仿佛那塊巴掌大的地兒是他的舞臺，可惜沒人欣賞。我心里疑惑著為什么他仿佛感受不到汗水的泥濘，任由汗?jié)竦念^發(fā)模糊他的眼睛？他那與水泥同色的衣服，已辨不清原貌的綠色解放鞋和沾滿泥灰的長褲，真讓人聯(lián)想不到任何美好的事物。我挪開眼睛，而他仍重復著剛才的動作，一遍又一遍。
我再次路過工地，一個身高只到他腰間的孩子坐在凳子上，抬眼望著他，他也時不時回望著那孩子。此時天邊撒滿落日的余暉，他牽著那孩子的手準備回家了，遠遠的我聽到一聲脆生生的爸爸。我心中的疑問中有了解答。烈日寒風中的煎熬皆為了自己的親人不必受累?；氐郊衣愤^門口，保安完成交接班。我問他一句“回家呀？”，他帶著欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，幾天沒見著孩子了?！蹦且豢涛业臏I水幾乎要奪眶而出，心酸仿佛要把我淹沒。
辛勤勞動的人們臉上的汗水是最美麗的河流，長滿老繭卻堅實可靠的肩膀是最雄偉的山峰。而那最美麗燦爛的花開在那些孤獨卻仍然微笑的人們臉上。這泥濘的汗水也是一種別樣的美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇五
無言的天下，是一種神往的境界，望著那浩瀚的天宇，無言的寧靜似黑夜里的一盞孤燈，靜立與世俗之外。漠然，寧靜，雖處于黑暗之中，卻又似立于天堂之上，用那顆傲立于身軀之中的火種，為一生留下伏筆，為未來的光明埋下希望。
幽，幻似于幽靜，即靜而幽，即幽而幻。世間情愁都繞于此靜之間。
無論是街中鬧市，還是林間小徑，在圣人眼中只是一片小小的裝飾，裝飾著原本浩瀚的宇宙，裝飾著空虛的心際。其實，無論是吵還是鬧，它們都是靜的陪襯，都是由靜而來，由靜而發(fā)。廣闊的原野是靜；浩瀚的江河是靜；幽深的夜是靜，靜是所有景象的本質，是自然，是永處于無言中的美，是永居于幽中的隱者。處于自然，立于自然，似幽與靜的結合，是一種無言的美。
幽是一種神秘的幻境，四幻像又非幻像，就像重生的孩童，對于周圍的一切似識卻又非識，是一種神秘的感覺，是一種思想的忘卻。忘卻世間的憂愁，世間的煩惱，忘卻一切的一切是一種解脫，是一世開始的頭，是一切思想的靜止，是一種原始的自然，是一種清新的美。
淡然的夢，是平凡寂寞的觸感，是無言的憂愁。
立于孤峰之上，看盡天下的人間情愁，以一個觀者的身份去洞察世間的一切。你會發(fā)現(xiàn)，原本吵鬧的議論聲，在此處靜會代替一切。
悠然的寂靜，是處于世俗之外的高潔，是永遠的記憶。
幽既是靜，靜既是幽，是一切事物的本質，是一切的源頭。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇六
其實對稱并不一定就美。就像太整齊完好如蠟像的臉孔是乏味的，有時左右不太對稱的臉反而更有魅力。事實上，惟有不完美的狀態(tài)，才充滿變化與發(fā)生的可能，才具有一種持續(xù)的生命力，或者說，才因而成為另一種美--缺陷美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇七
美在關愛。
——題記。
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽?！拔?，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。
突然，這兩個女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。
因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇八
今天，家對面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個人住。出門時正好碰見，便打了個招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農(nóng)民氣質，初次見面，留下的印象不太好。
他總是那么獨來獨往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發(fā)時間。”我好心勸說道：“您呀，年紀大了就在家休息吧，這塊地已經(jīng)常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚮ǖ南銡?。我立刻拉開窗簾，溫暖的陽光照射進來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。
他的行動使我大吃一驚，同時也為之前的行為而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時，花兒并不是最美，那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想，麗。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇九
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風霜雨雪的考驗。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點著大地；夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽?；ㄙ绕煜⒐?，富貴的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉；冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實無華的身影，默默無聞的奉獻，我的欽佩之情油然而生：啊！
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的陰面要留白，不要上色?！毙r候學國畫，“留白”二字，應該是老師最常對我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習，依然沒有什么用，也領悟不到老師的真諦。這時，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國畫，一定要留白?！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來??！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學習了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機……老師不緊不慢的插著，我目不轉睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師?！安瀹嫴豢梢赃^于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因為不圓滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國畫老師說的那句“畫國畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因為留白，才凸顯了色彩的美麗，正是因為留有余地，生活才充滿希望，我們才有前進的動力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因為有了不足，人才是獨一無二的；也正是因為不足，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯落有致；生命中留白使人充滿希望動力，獨一無二。
留白，。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十一
山間的霧靄，碧空的浮云，溪邊的鵝卵石，角落的蒲公英……曾以為這些就是最美。
然而穿越了一個個不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，尋到了一種極致的美。
荊軻的名字鐫刻在深秋的落葉上，飄零了千年。
杯中之物鑄就了一代詩仙，他的名字在月光里緩緩流淌。
青絲鳥可曾聽見，那離別人的思念？多年未見，枕邊人的鬢發(fā)可憂思成霜？中庭地白，冷露無聲，看月色從容如水，黯淡了一地的殘花。五十弦的錦瑟里藏滿了惘然，聲聲如泣。春蠶死，絲方盡，蠟成灰，淚始干，生命不息，思念不止。
李商隱的名字融在了一瓢弱水中。
我穿過江南的二十四橋明月夜，走過塞上的長煙落日孤城閉，聽過雷為戰(zhàn)鼓電為旗的豪言壯語，賞過大珠小珠落玉盤的天籟。
我醉了，醉在風的懷抱里。
缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十二
“太好了！終于進入初中生活了?！弊鳛槠吣昙墝W生，我想每個人都會這樣激動地想?？墒浅龊跻饬系氖菂s攤上個“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進入歷史的世界，到底歷史有沒有趣，當時同學們都很好奇。正當我們都開始議論紛紛時，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點兒的聲音，如有違規(guī)，別怪我無情了?，F(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級的學生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個嶄新的你！”她剛一進門，訓詞就瀑布一般直流而下。當時的我們被嚇得眼都不敢眨。因為我們的表現(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過了。
可是，真正讓人害怕的事來了。第二節(jié)歷史課到來了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計該如她意了吧！我心里得意地想著。只見她一進門來，就拿出名單喊一位同學回答問題。因為是突然襲擊，我們都沒背，可憐那幾個不幸者就倒霉了，被狠狠訓了一通。從那以后，我們再也不敢馬虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實交上去，可是我沒答案。我把情況如實告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒有我的答案?！蔽乙桓苯辜辈话驳臉幼??！昂冒?！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴厲依然如舊，我們班的歷史成績節(jié)節(jié)上升。
如果沒有她的嚴厲怎么得到好的成績，更何況當時的同學一直認為歷史不重要。現(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會管束自己，不辜負她的期望。
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缺陷也是一種美缺陷也是一種美篇十三
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了?！拔液匏滥銈兞?，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！是想讓你洗點自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心??！