在嘗試與失敗中，我們能夠找到成功的道路?？偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。最重要的是，總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來完成。
小學(xué)觀察蟲子篇一
“蟲——子”我邊喊邊往父母房里跑。爸爸媽媽看見手舞足蹈的我，以為出了什么大事，急忙問道：“出什么事了?”“天哪!我的房里有這么大!啊!不，不，不這么大的蟲子!”我邊說邊比劃。爸爸媽媽聽后大笑起來，“哈哈，你這個(gè)膽小鬼連蟲子都怕。”
唉!我呀!天生就怕蟲子。一看到蟲子真可謂是望風(fēng)而逃，可我覺的我的膽子并不小。
爸爸媽媽上班去了，把我一個(gè)人鎖在家中。為了防止蟲子的侵犯，我拿起了個(gè)特大水槍，跳到床上，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。過了一會兒，一只有大板瓜子那么大的蟲子向我襲來。我立刻大叫：“站住，別過來!”可是那只蟲子一點(diǎn)兒也不聽我的話，還是一個(gè)勁兒的往前走。我拿起水槍，瞄準(zhǔn)，射擊!第一槍，沒有打中。再來，第二槍，還沒有打中。第三槍，終于把蟲子打翻在地。蟲子擺了擺身體，翻了過來。這次蟲子生氣了，走的比上次還快。“媽呀!”我丟下水槍，落荒而逃，可是蟲子也跟了過來。這次我慌了，我向四周看看，跳上還比較高的床。這次沒有了動靜，可我還是不敢下來，就這樣，我在床上呆了3個(gè)小時(shí)。
爸爸決定讓我練膽子。第一步就是捏蟲子。爸爸從外面捉了一只蚱蜢，讓我捏一捏，我一看是蟲子，拔腿就跑。爸爸拉住我，說：“你今天必須把這只蟲子從地上捏上來!”“不捏，可以嗎?”“不可以!”爸爸堅(jiān)決的說。沒辦法，我只得去捏那只倒霉的蟲子。我慢慢的舉起那只正在發(fā)抖的手。突然，蚱蜢跳了起來?！熬让?”我大叫一聲，跑了出去。爸爸望著那只又蹦又跳的蚱蜢，嘆了口氣說：“看來還得慢慢來啊!”
小學(xué)觀察蟲子篇二
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的'周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
小學(xué)觀察蟲子篇三
201x年x月x日星期x晴。
今天我和陳艷君一起去文化宮動物標(biāo)本展覽。一進(jìn)文化宮，里面全掛著標(biāo)本。
我們首先看的是蜈蚣的標(biāo)本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”，又名“百腳蟲”，屬于節(jié)肢動物，玉腳蜈蚣有非常多的腳，數(shù)也數(shù)不清。有一種蜥蜴，它的尾巴長長的，圓圓的，可愛極了，它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一，會獵食小型昆蟲，以螞蟻為主食，但它也會吃小型齒類動物和其他小蜥蜴。再說蜘蛛吧，蜘蛛一日吃兩頓飯，可以維持兩個(gè)月不吃飯，他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的，捕食昆蟲和其他節(jié)肢動物。卵在雌性腹部下面的囊內(nèi)孵化為若蟲，然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛，一般到處閑逛，當(dāng)然它們可不是為了看風(fēng)景的，而是四處覽食。長劍黃甲蟲是甲的蟲，大多數(shù)甲蟲的體型都長的短短粗粗的，前胸背板明顯向上拱起;勁部短小，向下低垂，樣子很像長期彎腰駝背的樣子。最后說一說蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀閃閃發(fā)光，還有的翅膀是粉紅色的，它就是粉裙竹節(jié)蟲。粉裙竹節(jié)蟲有雌性節(jié)蟲不交配也能產(chǎn)卵生下無父的后代。蝴蝶的翅膀不僅好看，還可以給紙人做出漂亮的衣服，這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像個(gè)真人一樣，栩栩如生。
看了這次展覽后，真是令我受益匪淺啊!
201x年x月x日星期x晴。
玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因?yàn)樗耐庑魏芷嫣兀ぐl(fā)了我的興趣。
玉米象成蟲外形特點(diǎn)：體長大概2.9～4.2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個(gè)橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細(xì)刻點(diǎn)。觸角位于喙基部之前，柄節(jié)長，索節(jié)6節(jié)，觸角棒節(jié)間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點(diǎn)圓形，沿中線刻點(diǎn)多于20個(gè)。鞘翅行間窄于行紋刻點(diǎn)。前胸和鞘翅刻點(diǎn)上均有一短鱗毛。后翅發(fā)達(dá)，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“y”字形骨片兩臂較尖。
我當(dāng)然不會滿足外形的觀看，我取來種源進(jìn)行人工飼養(yǎng)，觀察了它的四個(gè)時(shí)期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。
幼蟲的特點(diǎn)，體長2.5-3.0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形.無足.頭小，淡褐色，略呈楔形.。谷象幼蟲與其相似。
蛹的特點(diǎn)，體長3.5-4.0mm，橢圓形，乳白色至褐色.頭部圓形，喙?fàn)畈可爝_(dá)中足基節(jié).前胸背板上有小突起8對，其上各生1根褐色剛毛.腹部10節(jié)，腹末有肉刺1對谷象幼蟲與其相似。
這就是我通過一個(gè)月的時(shí)間自己的觀察，每一個(gè)生育期間隔7天左右，結(jié)合書中的對照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時(shí)也是我勤勞和智慧的結(jié)晶。
201x年x月x日星期x晴。
我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴?；?，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜?，F(xiàn)在是秋天了，昆蟲很少了。
周六下午，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區(qū)的草地里尋找昆蟲，找了半天，只有螞蟻和蜘蛛。后來，我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么，這時(shí)爸爸恍然大悟說：“奧!天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來?！?BR> 爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不知道叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點(diǎn)兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”
爸爸告訴我：“因?yàn)樗阅嗤羴硖崛I養(yǎng)?！蔽易屑?xì)一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
我們觀察了一會兒，爸爸把石頭輕輕地放了上去，這樣不會破壞蟲子的析息地，這樣它可以安全過冬。
小學(xué)觀察蟲子篇四
秋過冬來，為我們守護(hù)花草樹木的伙伴們準(zhǔn)備去過冬了！“野火燒不盡，嗔風(fēng)吹又生”的草叢里，總有許多不為人知的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索，這里可是趣味無窮喔！
草叢里，看到許多螞蟻在里面尋寶，好像是在走迷宮似的，怎么繞也繞不出去，結(jié)果看到幾位大伙伴，跟隨著大伙伴的腳步，終于找到了很多食物的地方，但是這是大伙伴的家，而那一位小螞蟻回到自己的家，尋求自己的爸爸媽媽和其它螞蟻，一起分工合作的找食物，準(zhǔn)備過冬。
草叢里，有蚱蜢，活潑亂跳，真可愛，蚱蜢跳得很高，后腿的肌肉顯得有力，喜歡吃肥厚的葉子，如甘著，空心菜等，常在田間、草叢出沒。草叢里，有馬陸，身體有很多節(jié)，生活在潮濕的地方，大多以枯枝落葉為食，有時(shí)肯食植物幼苗，因此可能會被誤會成害蟲。草叢里，有螳螂螳螂是屬于中大型肉食性昆蟲，它的形體修長，通常是扁平，頭部為三角形，可自由轉(zhuǎn)動，腹部長，成圓筒型，有強(qiáng)力的的消化系統(tǒng)，肉食性昆蟲之中少數(shù)能把獵物完全吞食消化，翅膀四翼，覆蓋在腹部，某些種類的翅膀變小或退話，特別是雌蟲，翅脈復(fù)雜，前次通常稍短于后翅，較粗厚。
草叢里，有蜜蜂，在蜜蜂的蜂巢里通常有工蜂、雄蜂和蜂后，蜂后就俗稱的“蜂王”，她們彼此分工合作，生活在一起。蜜蜂的腹部尾有毒針，用來保護(hù)自己。
草叢里，有很多昆蟲是我不知道的，來一趟科學(xué)之旅，讓大家認(rèn)識更多昆蟲的種類。發(fā)現(xiàn)草叢里神秘又有趣味的――小秘密！
小學(xué)觀察蟲子篇五
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。可是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的`,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫“黑霸王”,一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗挥幸粭l腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。
小學(xué)觀察蟲子篇六
9月24日，是一個(gè)平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子！
我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié)，每節(jié)上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。
回家后，我查了很多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一張照片，里面的青蟲和它極為相似?？磥?，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說，豆青蟲含蛋白質(zhì)很多，可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食！
大自然的生物多種多樣，需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”啊！
小學(xué)觀察蟲子篇七
今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的.螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬?？磥恚浵佭€會預(yù)測天氣呢!
后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昨天早上，我在我家的窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小蟲，它滿身都是黑色的，只有腿是黃黑相間的，它的翅膀是疊在一起的，身體有大約1厘米長。
我發(fā)現(xiàn)它好像很虛弱，總是無法爬過玻璃窗的滑道，總是跌倒。它好像很想飛起來，飛到藍(lán)天上。它為什么不飛起來?它為什么來這里?我真想知道這些問題的答案。
這時(shí)吹來一陣風(fēng)，它一下子撞到了玻璃上，我意識到它的生命是多么的脆弱。今天早上就沒出太陽，它會不會因?yàn)橄掠甓僖诧w不起來?我很擔(dān)心它。
放學(xué)了，我在回家的路上想：那只蟲子怎么樣了?
回到家里，我放下書包，來到了窗臺前，我發(fā)現(xiàn)它不見了。
我真希望它能平安地飛走。
雖然只是一只小蟲，但它也有頑強(qiáng)的生命，也向往飛向藍(lán)天!
小學(xué)觀察蟲子篇八
通過這一次的觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫觀察蟲子。
作文。
歡迎參考！
蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好!
一次，我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。
它長著一個(gè)三角腦袋，前肢強(qiáng)壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的"大刀"。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產(chǎn)完卵就"大搖大擺"地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠(yuǎn)處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我"輕手輕腳"的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出"沙沙"的聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險(xiǎn)正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時(shí)候，螳螂"啪"的一聲壓在蜘蛛身上用"刀子"插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用"刀子"劃開蜘蛛的皮開始吃它的"大餐"了通過這一次的觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。
小學(xué)觀察蟲子篇九
今天好無聊哦，我去看看小螞蟻們在干嘛吧，肯定很忙碌吧，廢話不說，我們看看吧！
我拿了一點(diǎn)點(diǎn)饅頭，來引螞蟻出動，嘿嘿，我偷偷的站在后邊，裝作沒看見，果然，不到一會。20只螞蟻們來周圍開始搬移饅頭，有幾只螞蟻在外面守著，生怕有別的小蟲子給他們搶吧！它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體，他們同心協(xié)力，一步一步的把饅頭搬到了自己的螞蟻窩里，我很喜歡他們這種的精神。我看見他們還回頭看來我一下，好像在說：“謝謝你了，我們有吃的了?！蔽易旖菗P(yáng)起了微笑。
好高興啊，呵呵！
小學(xué)觀察蟲子篇十
在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)細(xì)的白白的蟲，它身上的細(xì)毛像一根根尖銳的小刺，背著黃黑相間的“背包”?！把?！好多毛毛蟲啊！”看到這些惡心的蟲子，我心里別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪著步子，似乎快了一步那些毛毛蟲就會跳到我身上來似的。
盡管我的心里被害怕占據(jù)了一大半，可是好奇心又趨使我時(shí)不時(shí)地朝毛毛蟲張望。
我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來，一片葉子上躺著一條毛毛蟲，陽光灑在葉片上，閃閃發(fā)光，如同金子一般閃耀?？上в辛艘粭l惡心的毛毛蟲，打破了這般夢幻。這條毛毛蟲說它是“躺”還不如說它是“趴”。它一副懶洋洋的樣子。沿著葉邊兒慢慢地爬著，蠕動著胖胖的身體，還不停地啃著身旁的葉子，我心底突然冒出一個(gè)壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲肥胖的身體，毛毛蟲好像感到不適，換了個(gè)方向繼續(xù)爬。
我趕緊問婆婆，婆婆說：“它可能要作繭了吧！它長大后會變成美麗的蝴蝶的。”我簡直難以置信，這丑東西怎么可能……突然，一個(gè)詞在我腦中蹦出來——化繭成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來“丑”并不是永恒，有了執(zhí)著和念想才會成就美。
我望著那只毛毛蟲，發(fā)現(xiàn)自己不再那么討厭即將成為蝴蝶的`它，我相信它一定能夠飛上屬于自己的一片天空；我也相信只要勤學(xué)苦練，博覽群書，我也一定能有一片屬于自己的天空。
小學(xué)觀察蟲子篇十一
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。
一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?BR> 農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
小學(xué)觀察蟲子篇十二
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸就說他有事走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草，我以為什么也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，但是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右?，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，只有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在這里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。
我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我就跟奶奶說，把螳螂給我行嗎？奶奶答應(yīng)了，我很高興！但小妹妹卻有點(diǎn)不同意，最后，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強(qiáng)同意。
小學(xué)觀察蟲子篇十三
一天傍晚，我在陽臺上無意中發(fā)現(xiàn)了一只不足西瓜子大的蟲，作文漂亮的小蟲。它身上布滿了黑色的花紋，嘴唇和頭部呈紅色，渾身亮晶晶的，看上去十分漂亮。它不會飛，只好一個(gè)勁的向前爬。
我隔著瓶子觀賞著這只小蟲，我往瓶子里放了一些菜葉，過了好久，我驚奇的發(fā)現(xiàn)菜葉不但被小蟲吃了，而且小蟲還排泄了一些糞便在里面。
原來一只小蟲只要具備吃喝住的地方就可以安然無恙的生存了。一天、兩天、三天。我照例給它喂菜葉。小蟲漸漸地變得肥胖起來，它睡了吃，吃了睡，似乎很滿意這個(gè)地方。
我來到陽臺，輕輕的敞開了瓶蓋……。
小學(xué)觀察蟲子篇十四
我和小伙伴去公園玩，在公園的大樹上抓了幾只可愛的小蟲子。我把它們安置在了一個(gè)白色的塑料瓶子里，這就是它們的“新家”了。
這些綠色的小家伙，長著粗粗的尾巴，尾巴上頂著一個(gè)不大不小的腦袋，形狀像棵小樹。這時(shí)有一只小蟲子已經(jīng)長出白色的硬殼。我提起這只小蟲子放在手上，它在我手心上一動不動，真可愛！
過了兩天，再看我的小蟲子們，又有兩只小蟲子也長出了白色的小硬殼，綠色的尾巴變的不見了，我好奇地問媽媽：“小蟲子的尾巴怎么不見了？”媽媽和藹地笑了笑，并沒有回答，耐心地陪我仔細(xì)觀察起來，原來它的尾巴不是不見了，而是慢慢地縮進(jìn)了硬殼里。
幾天過去了，我的小蟲子變成了五彩繽紛的了，背上還有波浪形的花紋呢。它的尾巴一天比一天短，有的小蟲子還沒有長出白色的硬殼。它們在小瓶里歡樂地爬來爬去，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符?？墒?，沒過幾天，我的小蟲子不知道怎么了，死得只剩下一只了，這讓我很傷心。唉！真應(yīng)該把小蟲子放回大自然的懷抱里，也許小蟲子離開家，也就活不了多長時(shí)間了。
一天早上，媽媽往瓶子里一看，哎！小蟲子不見了！我和媽媽東找西找，在不遠(yuǎn)的地方找到了它，小蟲子的硬殼不見了，變成了小蝴蝶。顏色也變成了五顏六色的。我高興地歡呼著:“小蟲子變成了小蝴蝶，小蟲子變成了小蝴蝶······”
傍晚，我悄悄地捧著小瓶子，來到了小公園的草地上，把小蝴蝶放回了本來屬于它的家了。
小學(xué)觀察蟲子篇十五
今天，爸爸在穿襪子時(shí)，抖出來一只小甲蟲.他有大拇指甲那么大，黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋，正方形的的頭的兩側(cè)長著兩只小眼睛，挨著一對觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來蹬地，前面的四肢用來支撐，每條腿都長著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。
當(dāng)時(shí)，他躺在地上一動不動，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動。我以為她死了，就對爸爸說：“扔了它吧?！庇谑前职蛛S手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里，嘿!沒想到小東西馬上來了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎?！肮痹瓉硭谘b死.....小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開滑行，像自由泳手臂的動作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動作。后腿上下打水，不過，它不是游泳專家，它游得一點(diǎn)也不快。
我查了資料，它叫金步甲蟲，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動彈不了了......
我玩夠了，把它放到窗臺上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機(jī)一樣飛走了。
小學(xué)觀察蟲子篇十六
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的`蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
小學(xué)觀察蟲子篇十七
今天，我躺在田野里，突然，一只小蟲子闖進(jìn)了我的視線里，我的目光跟隨著它的腳步，開始冒險(xiǎn)，我看見它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲子王國的國家，城門口的守衛(wèi)在盤查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。
我來到王宮，蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢，看，它多神氣呀！學(xué)校里，小螞蟻和金龜子們在玩游戲呢。“上課了”老師說。它們只好放下自己的游戲，來上課，不一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，終于，學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了，它們的家長來接送自己的孩子了，它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識。
我入迷的看著，一直到我媽媽叫我，我才發(fā)覺自己有一個(gè)下午都在看小蟲子了，我告別了小蟲子們，回家了。
小學(xué)觀察蟲子篇十八
我的媽媽是一條大書蟲。她買了許許多多的書籍，讓我看，她也可以看。我媽媽可是很愛書的。每一次，別人跟她借書，她都會寫一張借條：xx人xx年xx月xx日借。你可別以為我媽媽很小氣。她常常把自己的書借給她的學(xué)生和同事。
我的弟弟與眾不同，是一條調(diào)皮蟲。他常常扮鬼嚇人，嚇得人臉色蒼白，就哈哈大笑。不過，這條調(diào)皮蟲常常被我識破，他每次被我識破，都是吐吐舌頭，回到自己的房間里，想著下一個(gè)計(jì)劃。
看了我們家的這些蟲，是不是各有各的特色呢？
簡評：溫馨的家庭，可愛的“蟲”族！
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小學(xué)觀察蟲子篇十九
我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種“養(yǎng)蠶風(fēng)”，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹，開始喂蠶。
有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒辦法，我只有在書桌上寫下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。
之后，“小天蟲”慢慢長大了，它們吃桑葉也開始有聲音了，再過了一個(gè)星期，我的“小天蟲做繭了，再過了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了。現(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。
今天老師帶我們?nèi)趧踊厝コx，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容，宛如一朵朵盛開的鮮花，眼睛里閃爍著興奮的光芒，猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天格外的與眾不同。很快，“勞動基地”四個(gè)明亮的大字再次映入我的眼簾。
我歡快的走向勞動基地，剛看見那些白菜嫩嫩的，根本不需要除蟲，仔細(xì)一看那些小蟲正在津津有味的吃著那些小白菜，我看了，恨不得把這些蟲子給捏死。
除蟲行動開始了，我拿了個(gè)除蟲噴射器，灌上水，開始了除蟲行動，我仔細(xì)端詳著每一只蟲子，看見一只，消滅一只，我看見一個(gè)被除蟲噴射器射過的蟲子，身體卷起來，好像在說：“求求你，不要?dú)⑽?，如果你不喜歡吃白菜，我可以消滅他們，不要再噴了”。我狠下心把這些蟲子全殺光，不留蟲子的一點(diǎn)痕跡。
走的時(shí)候我和小青菜，以及這些蘿卜……道了別，我走再看看這些小青菜已經(jīng)沒有蟲子了，好像是窮人家的孩子洗了個(gè)干凈澡。
再見勞動基地！
小學(xué)觀察蟲子篇一
“蟲——子”我邊喊邊往父母房里跑。爸爸媽媽看見手舞足蹈的我，以為出了什么大事，急忙問道：“出什么事了?”“天哪!我的房里有這么大!啊!不，不，不這么大的蟲子!”我邊說邊比劃。爸爸媽媽聽后大笑起來，“哈哈，你這個(gè)膽小鬼連蟲子都怕。”
唉!我呀!天生就怕蟲子。一看到蟲子真可謂是望風(fēng)而逃，可我覺的我的膽子并不小。
爸爸媽媽上班去了，把我一個(gè)人鎖在家中。為了防止蟲子的侵犯，我拿起了個(gè)特大水槍，跳到床上，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。過了一會兒，一只有大板瓜子那么大的蟲子向我襲來。我立刻大叫：“站住，別過來!”可是那只蟲子一點(diǎn)兒也不聽我的話，還是一個(gè)勁兒的往前走。我拿起水槍，瞄準(zhǔn)，射擊!第一槍，沒有打中。再來，第二槍，還沒有打中。第三槍，終于把蟲子打翻在地。蟲子擺了擺身體，翻了過來。這次蟲子生氣了，走的比上次還快。“媽呀!”我丟下水槍，落荒而逃，可是蟲子也跟了過來。這次我慌了，我向四周看看，跳上還比較高的床。這次沒有了動靜，可我還是不敢下來，就這樣，我在床上呆了3個(gè)小時(shí)。
爸爸決定讓我練膽子。第一步就是捏蟲子。爸爸從外面捉了一只蚱蜢，讓我捏一捏，我一看是蟲子，拔腿就跑。爸爸拉住我，說：“你今天必須把這只蟲子從地上捏上來!”“不捏，可以嗎?”“不可以!”爸爸堅(jiān)決的說。沒辦法，我只得去捏那只倒霉的蟲子。我慢慢的舉起那只正在發(fā)抖的手。突然，蚱蜢跳了起來?！熬让?”我大叫一聲，跑了出去。爸爸望著那只又蹦又跳的蚱蜢，嘆了口氣說：“看來還得慢慢來啊!”
小學(xué)觀察蟲子篇二
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的'周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
小學(xué)觀察蟲子篇三
201x年x月x日星期x晴。
今天我和陳艷君一起去文化宮動物標(biāo)本展覽。一進(jìn)文化宮，里面全掛著標(biāo)本。
我們首先看的是蜈蚣的標(biāo)本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”，又名“百腳蟲”，屬于節(jié)肢動物，玉腳蜈蚣有非常多的腳，數(shù)也數(shù)不清。有一種蜥蜴，它的尾巴長長的，圓圓的，可愛極了，它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一，會獵食小型昆蟲，以螞蟻為主食，但它也會吃小型齒類動物和其他小蜥蜴。再說蜘蛛吧，蜘蛛一日吃兩頓飯，可以維持兩個(gè)月不吃飯，他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的，捕食昆蟲和其他節(jié)肢動物。卵在雌性腹部下面的囊內(nèi)孵化為若蟲，然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛，一般到處閑逛，當(dāng)然它們可不是為了看風(fēng)景的，而是四處覽食。長劍黃甲蟲是甲的蟲，大多數(shù)甲蟲的體型都長的短短粗粗的，前胸背板明顯向上拱起;勁部短小，向下低垂，樣子很像長期彎腰駝背的樣子。最后說一說蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀閃閃發(fā)光，還有的翅膀是粉紅色的，它就是粉裙竹節(jié)蟲。粉裙竹節(jié)蟲有雌性節(jié)蟲不交配也能產(chǎn)卵生下無父的后代。蝴蝶的翅膀不僅好看，還可以給紙人做出漂亮的衣服，這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像個(gè)真人一樣，栩栩如生。
看了這次展覽后，真是令我受益匪淺啊!
201x年x月x日星期x晴。
玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因?yàn)樗耐庑魏芷嫣兀ぐl(fā)了我的興趣。
玉米象成蟲外形特點(diǎn)：體長大概2.9～4.2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個(gè)橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細(xì)刻點(diǎn)。觸角位于喙基部之前，柄節(jié)長，索節(jié)6節(jié)，觸角棒節(jié)間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點(diǎn)圓形，沿中線刻點(diǎn)多于20個(gè)。鞘翅行間窄于行紋刻點(diǎn)。前胸和鞘翅刻點(diǎn)上均有一短鱗毛。后翅發(fā)達(dá)，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“y”字形骨片兩臂較尖。
我當(dāng)然不會滿足外形的觀看，我取來種源進(jìn)行人工飼養(yǎng)，觀察了它的四個(gè)時(shí)期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。
幼蟲的特點(diǎn)，體長2.5-3.0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形.無足.頭小，淡褐色，略呈楔形.。谷象幼蟲與其相似。
蛹的特點(diǎn)，體長3.5-4.0mm，橢圓形，乳白色至褐色.頭部圓形，喙?fàn)畈可爝_(dá)中足基節(jié).前胸背板上有小突起8對，其上各生1根褐色剛毛.腹部10節(jié)，腹末有肉刺1對谷象幼蟲與其相似。
這就是我通過一個(gè)月的時(shí)間自己的觀察，每一個(gè)生育期間隔7天左右，結(jié)合書中的對照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時(shí)也是我勤勞和智慧的結(jié)晶。
201x年x月x日星期x晴。
我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴?；?，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜?，F(xiàn)在是秋天了，昆蟲很少了。
周六下午，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區(qū)的草地里尋找昆蟲，找了半天，只有螞蟻和蜘蛛。后來，我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么，這時(shí)爸爸恍然大悟說：“奧!天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來?！?BR> 爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不知道叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點(diǎn)兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”
爸爸告訴我：“因?yàn)樗阅嗤羴硖崛I養(yǎng)?！蔽易屑?xì)一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
我們觀察了一會兒，爸爸把石頭輕輕地放了上去，這樣不會破壞蟲子的析息地，這樣它可以安全過冬。
小學(xué)觀察蟲子篇四
秋過冬來，為我們守護(hù)花草樹木的伙伴們準(zhǔn)備去過冬了！“野火燒不盡，嗔風(fēng)吹又生”的草叢里，總有許多不為人知的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索，這里可是趣味無窮喔！
草叢里，看到許多螞蟻在里面尋寶，好像是在走迷宮似的，怎么繞也繞不出去，結(jié)果看到幾位大伙伴，跟隨著大伙伴的腳步，終于找到了很多食物的地方，但是這是大伙伴的家，而那一位小螞蟻回到自己的家，尋求自己的爸爸媽媽和其它螞蟻，一起分工合作的找食物，準(zhǔn)備過冬。
草叢里，有蚱蜢，活潑亂跳，真可愛，蚱蜢跳得很高，后腿的肌肉顯得有力，喜歡吃肥厚的葉子，如甘著，空心菜等，常在田間、草叢出沒。草叢里，有馬陸，身體有很多節(jié)，生活在潮濕的地方，大多以枯枝落葉為食，有時(shí)肯食植物幼苗，因此可能會被誤會成害蟲。草叢里，有螳螂螳螂是屬于中大型肉食性昆蟲，它的形體修長，通常是扁平，頭部為三角形，可自由轉(zhuǎn)動，腹部長，成圓筒型，有強(qiáng)力的的消化系統(tǒng)，肉食性昆蟲之中少數(shù)能把獵物完全吞食消化，翅膀四翼，覆蓋在腹部，某些種類的翅膀變小或退話，特別是雌蟲，翅脈復(fù)雜，前次通常稍短于后翅，較粗厚。
草叢里，有蜜蜂，在蜜蜂的蜂巢里通常有工蜂、雄蜂和蜂后，蜂后就俗稱的“蜂王”，她們彼此分工合作，生活在一起。蜜蜂的腹部尾有毒針，用來保護(hù)自己。
草叢里，有很多昆蟲是我不知道的，來一趟科學(xué)之旅，讓大家認(rèn)識更多昆蟲的種類。發(fā)現(xiàn)草叢里神秘又有趣味的――小秘密！
小學(xué)觀察蟲子篇五
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。可是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的`,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫“黑霸王”,一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗挥幸粭l腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。
小學(xué)觀察蟲子篇六
9月24日，是一個(gè)平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子！
我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié)，每節(jié)上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。
回家后，我查了很多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一張照片，里面的青蟲和它極為相似?？磥?，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說，豆青蟲含蛋白質(zhì)很多，可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食！
大自然的生物多種多樣，需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”啊！
小學(xué)觀察蟲子篇七
今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的.螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬?？磥恚浵佭€會預(yù)測天氣呢!
后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昨天早上，我在我家的窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小蟲，它滿身都是黑色的，只有腿是黃黑相間的，它的翅膀是疊在一起的，身體有大約1厘米長。
我發(fā)現(xiàn)它好像很虛弱，總是無法爬過玻璃窗的滑道，總是跌倒。它好像很想飛起來，飛到藍(lán)天上。它為什么不飛起來?它為什么來這里?我真想知道這些問題的答案。
這時(shí)吹來一陣風(fēng)，它一下子撞到了玻璃上，我意識到它的生命是多么的脆弱。今天早上就沒出太陽，它會不會因?yàn)橄掠甓僖诧w不起來?我很擔(dān)心它。
放學(xué)了，我在回家的路上想：那只蟲子怎么樣了?
回到家里，我放下書包，來到了窗臺前，我發(fā)現(xiàn)它不見了。
我真希望它能平安地飛走。
雖然只是一只小蟲，但它也有頑強(qiáng)的生命，也向往飛向藍(lán)天!
小學(xué)觀察蟲子篇八
通過這一次的觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫觀察蟲子。
作文。
歡迎參考！
蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好!
一次，我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。
它長著一個(gè)三角腦袋，前肢強(qiáng)壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的"大刀"。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產(chǎn)完卵就"大搖大擺"地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠(yuǎn)處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我"輕手輕腳"的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出"沙沙"的聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險(xiǎn)正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時(shí)候，螳螂"啪"的一聲壓在蜘蛛身上用"刀子"插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用"刀子"劃開蜘蛛的皮開始吃它的"大餐"了通過這一次的觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。
小學(xué)觀察蟲子篇九
今天好無聊哦，我去看看小螞蟻們在干嘛吧，肯定很忙碌吧，廢話不說，我們看看吧！
我拿了一點(diǎn)點(diǎn)饅頭，來引螞蟻出動，嘿嘿，我偷偷的站在后邊，裝作沒看見，果然，不到一會。20只螞蟻們來周圍開始搬移饅頭，有幾只螞蟻在外面守著，生怕有別的小蟲子給他們搶吧！它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體，他們同心協(xié)力，一步一步的把饅頭搬到了自己的螞蟻窩里，我很喜歡他們這種的精神。我看見他們還回頭看來我一下，好像在說：“謝謝你了，我們有吃的了?！蔽易旖菗P(yáng)起了微笑。
好高興啊，呵呵！
小學(xué)觀察蟲子篇十
在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)細(xì)的白白的蟲，它身上的細(xì)毛像一根根尖銳的小刺，背著黃黑相間的“背包”?！把?！好多毛毛蟲啊！”看到這些惡心的蟲子，我心里別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪著步子，似乎快了一步那些毛毛蟲就會跳到我身上來似的。
盡管我的心里被害怕占據(jù)了一大半，可是好奇心又趨使我時(shí)不時(shí)地朝毛毛蟲張望。
我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來，一片葉子上躺著一條毛毛蟲，陽光灑在葉片上，閃閃發(fā)光，如同金子一般閃耀?？上в辛艘粭l惡心的毛毛蟲，打破了這般夢幻。這條毛毛蟲說它是“躺”還不如說它是“趴”。它一副懶洋洋的樣子。沿著葉邊兒慢慢地爬著，蠕動著胖胖的身體，還不停地啃著身旁的葉子，我心底突然冒出一個(gè)壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲肥胖的身體，毛毛蟲好像感到不適，換了個(gè)方向繼續(xù)爬。
我趕緊問婆婆，婆婆說：“它可能要作繭了吧！它長大后會變成美麗的蝴蝶的。”我簡直難以置信，這丑東西怎么可能……突然，一個(gè)詞在我腦中蹦出來——化繭成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來“丑”并不是永恒，有了執(zhí)著和念想才會成就美。
我望著那只毛毛蟲，發(fā)現(xiàn)自己不再那么討厭即將成為蝴蝶的`它，我相信它一定能夠飛上屬于自己的一片天空；我也相信只要勤學(xué)苦練，博覽群書，我也一定能有一片屬于自己的天空。
小學(xué)觀察蟲子篇十一
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。
一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?BR> 農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
小學(xué)觀察蟲子篇十二
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸就說他有事走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草，我以為什么也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，但是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右?，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，只有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在這里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。
我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我就跟奶奶說，把螳螂給我行嗎？奶奶答應(yīng)了，我很高興！但小妹妹卻有點(diǎn)不同意，最后，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強(qiáng)同意。
小學(xué)觀察蟲子篇十三
一天傍晚，我在陽臺上無意中發(fā)現(xiàn)了一只不足西瓜子大的蟲，作文漂亮的小蟲。它身上布滿了黑色的花紋，嘴唇和頭部呈紅色，渾身亮晶晶的，看上去十分漂亮。它不會飛，只好一個(gè)勁的向前爬。
我隔著瓶子觀賞著這只小蟲，我往瓶子里放了一些菜葉，過了好久，我驚奇的發(fā)現(xiàn)菜葉不但被小蟲吃了，而且小蟲還排泄了一些糞便在里面。
原來一只小蟲只要具備吃喝住的地方就可以安然無恙的生存了。一天、兩天、三天。我照例給它喂菜葉。小蟲漸漸地變得肥胖起來，它睡了吃，吃了睡，似乎很滿意這個(gè)地方。
我來到陽臺，輕輕的敞開了瓶蓋……。
小學(xué)觀察蟲子篇十四
我和小伙伴去公園玩，在公園的大樹上抓了幾只可愛的小蟲子。我把它們安置在了一個(gè)白色的塑料瓶子里，這就是它們的“新家”了。
這些綠色的小家伙，長著粗粗的尾巴，尾巴上頂著一個(gè)不大不小的腦袋，形狀像棵小樹。這時(shí)有一只小蟲子已經(jīng)長出白色的硬殼。我提起這只小蟲子放在手上，它在我手心上一動不動，真可愛！
過了兩天，再看我的小蟲子們，又有兩只小蟲子也長出了白色的小硬殼，綠色的尾巴變的不見了，我好奇地問媽媽：“小蟲子的尾巴怎么不見了？”媽媽和藹地笑了笑，并沒有回答，耐心地陪我仔細(xì)觀察起來，原來它的尾巴不是不見了，而是慢慢地縮進(jìn)了硬殼里。
幾天過去了，我的小蟲子變成了五彩繽紛的了，背上還有波浪形的花紋呢。它的尾巴一天比一天短，有的小蟲子還沒有長出白色的硬殼。它們在小瓶里歡樂地爬來爬去，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符?？墒?，沒過幾天，我的小蟲子不知道怎么了，死得只剩下一只了，這讓我很傷心。唉！真應(yīng)該把小蟲子放回大自然的懷抱里，也許小蟲子離開家，也就活不了多長時(shí)間了。
一天早上，媽媽往瓶子里一看，哎！小蟲子不見了！我和媽媽東找西找，在不遠(yuǎn)的地方找到了它，小蟲子的硬殼不見了，變成了小蝴蝶。顏色也變成了五顏六色的。我高興地歡呼著:“小蟲子變成了小蝴蝶，小蟲子變成了小蝴蝶······”
傍晚，我悄悄地捧著小瓶子，來到了小公園的草地上，把小蝴蝶放回了本來屬于它的家了。
小學(xué)觀察蟲子篇十五
今天，爸爸在穿襪子時(shí)，抖出來一只小甲蟲.他有大拇指甲那么大，黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋，正方形的的頭的兩側(cè)長著兩只小眼睛，挨著一對觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來蹬地，前面的四肢用來支撐，每條腿都長著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。
當(dāng)時(shí)，他躺在地上一動不動，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動。我以為她死了，就對爸爸說：“扔了它吧?！庇谑前职蛛S手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里，嘿!沒想到小東西馬上來了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎?！肮痹瓉硭谘b死.....小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開滑行，像自由泳手臂的動作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動作。后腿上下打水，不過，它不是游泳專家，它游得一點(diǎn)也不快。
我查了資料，它叫金步甲蟲，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動彈不了了......
我玩夠了，把它放到窗臺上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機(jī)一樣飛走了。
小學(xué)觀察蟲子篇十六
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的`蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
小學(xué)觀察蟲子篇十七
今天，我躺在田野里，突然，一只小蟲子闖進(jìn)了我的視線里，我的目光跟隨著它的腳步，開始冒險(xiǎn)，我看見它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲子王國的國家，城門口的守衛(wèi)在盤查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。
我來到王宮，蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢，看，它多神氣呀！學(xué)校里，小螞蟻和金龜子們在玩游戲呢。“上課了”老師說。它們只好放下自己的游戲，來上課，不一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，終于，學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了，它們的家長來接送自己的孩子了，它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識。
我入迷的看著，一直到我媽媽叫我，我才發(fā)覺自己有一個(gè)下午都在看小蟲子了，我告別了小蟲子們，回家了。
小學(xué)觀察蟲子篇十八
我的媽媽是一條大書蟲。她買了許許多多的書籍，讓我看，她也可以看。我媽媽可是很愛書的。每一次，別人跟她借書，她都會寫一張借條：xx人xx年xx月xx日借。你可別以為我媽媽很小氣。她常常把自己的書借給她的學(xué)生和同事。
我的弟弟與眾不同，是一條調(diào)皮蟲。他常常扮鬼嚇人，嚇得人臉色蒼白，就哈哈大笑。不過，這條調(diào)皮蟲常常被我識破，他每次被我識破，都是吐吐舌頭，回到自己的房間里，想著下一個(gè)計(jì)劃。
看了我們家的這些蟲，是不是各有各的特色呢？
簡評：溫馨的家庭，可愛的“蟲”族！
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小學(xué)觀察蟲子篇十九
我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種“養(yǎng)蠶風(fēng)”，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹，開始喂蠶。
有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒辦法，我只有在書桌上寫下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。
之后，“小天蟲”慢慢長大了，它們吃桑葉也開始有聲音了，再過了一個(gè)星期，我的“小天蟲做繭了，再過了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了。現(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。
今天老師帶我們?nèi)趧踊厝コx，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容，宛如一朵朵盛開的鮮花，眼睛里閃爍著興奮的光芒，猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天格外的與眾不同。很快，“勞動基地”四個(gè)明亮的大字再次映入我的眼簾。
我歡快的走向勞動基地，剛看見那些白菜嫩嫩的，根本不需要除蟲，仔細(xì)一看那些小蟲正在津津有味的吃著那些小白菜，我看了，恨不得把這些蟲子給捏死。
除蟲行動開始了，我拿了個(gè)除蟲噴射器，灌上水，開始了除蟲行動，我仔細(xì)端詳著每一只蟲子，看見一只，消滅一只，我看見一個(gè)被除蟲噴射器射過的蟲子，身體卷起來，好像在說：“求求你，不要?dú)⑽?，如果你不喜歡吃白菜，我可以消滅他們，不要再噴了”。我狠下心把這些蟲子全殺光，不留蟲子的一點(diǎn)痕跡。
走的時(shí)候我和小青菜，以及這些蘿卜……道了別，我走再看看這些小青菜已經(jīng)沒有蟲子了，好像是窮人家的孩子洗了個(gè)干凈澡。
再見勞動基地！