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        高中生自我能力介紹范文(16篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式??偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
            高中生自我能力介紹篇一
            我的名字叫謝××,畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)??陬^禪系臭hi啊!
            本人熱愛祖國,團(tuán)結(jié)合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
            喜歡各種運(yùn)動。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。
            性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
            最愛理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
            我有很多愛好和樂趣,such as乒乓球,羽毛球,籃球等等。
            我可以說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
            高中生自我能力介紹篇二
            我叫xx,我的名字在古漢語中有完美的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、完美!
            我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只可是是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
            但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。此刻我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的趣味,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實(shí)我也很愛玩,也明白學(xué)習(xí)挺苦的,并且一向由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績平平,可是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得僅有學(xué)習(xí)能改變自我的命運(yùn);每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學(xué)一齊學(xué)習(xí)是多么地幸福,僅有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
            人活著,哪有不累的,僅有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€人連自我的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我此刻很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是僅有一個渺小的我。
            我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得歡樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一齊在中學(xué)的學(xué)校里,去實(shí)現(xiàn)自我人生的圖騰吧!
            高中生自我能力介紹篇三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我叫xxx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長不大,xx是我的小名,翻開字典查這個x字,是xxx的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對不起這個名字,其實(shí)我沒那么好的。我還給自己起了個筆名xx。是根據(jù)xx《xx》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
            今年我xx歲了。xx歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,xx歲的x孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
            我x歲開始上幼兒園,x歲上學(xué)前班,x歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀?,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會趕上去的。
            現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處,謝謝大家!
            高中生自我能力介紹篇四
            第一,興趣力——興趣力是指學(xué)習(xí)興趣的發(fā)掘培養(yǎng)能力,多數(shù)時候中學(xué)生會覺得課程學(xué)習(xí)起來是很枯燥的,久而久之產(chǎn)生被動學(xué)習(xí)、甚至厭學(xué)的情緒,作為老師,我們不是告訴學(xué)生興趣在哪里,而是教會學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的方法,掌握一套合理的方法之后,學(xué)生才會形成自主學(xué)習(xí)的動力,自身能動性才能最大限度的發(fā)揮。
            第二,自制力——面對重重學(xué)習(xí)壓力,和多種外界的誘惑,尚未完全有自制力的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上常陷入困境,父母也非??鄲?。另外,自我規(guī)劃、自我激勵、自我反省等多方面的自我管理能力可以大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,取得大跨步的學(xué)習(xí)進(jìn)步。作為教學(xué)工作者,我們應(yīng)該用循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的自制力。
            第三,思維力——思維力是中學(xué)階段非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)能力組成部分,包括對知識的理解、判斷、歸納、總結(jié)等多方面的思維技巧,這些技巧可以成為學(xué)生最有力的工具,應(yīng)對學(xué)習(xí)中種種難題。
            第四,專注力——全神貫注的聽課、思考、總結(jié)是任何學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)必備的重要條件,專注力不僅是一種習(xí)慣也是一種能力,對于有些學(xué)生而言,而具備這一能力并不是與生俱來的,而是需要長期的培養(yǎng)和鍛煉的。
            第五,觀察力——細(xì)心觀察似乎和學(xué)習(xí)成績沒有直接的聯(lián)系,但是觀察力的培養(yǎng)可以幫助學(xué)習(xí)改掉粗心大意、知識能理解但考試成績差的情況,要逐漸訓(xùn)練學(xué)生細(xì)心觀察,減少失誤,全面細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并能夠通過對生活的細(xì)致觀察升華成自身發(fā)展的必備能力。
            第六,分析力——在學(xué)習(xí)過程中,看似復(fù)雜的問題,經(jīng)過理性思維的梳理后,會變得簡單化、規(guī)律化,從而輕松、順暢地被解答出來,這就是分析能力的魅力。分析力不是先天的,也是可以逐漸培養(yǎng)的。
            第七,毅力——在所有的成功者中,有沒有毅力,堅強(qiáng)不堅強(qiáng),起著決定性的作用;而對失敗者來說,缺乏毅力幾乎是他們共同的弱點(diǎn)。所以毅力這個東西,很重要,也很可貴。毅力會幫助你克服恐懼、沮喪和冷漠;會不斷地增加你應(yīng)付、解決各種困難問題的能力。
            高中生自我能力介紹篇五
            大家好!我叫韓笑語。今年十六歲,現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級。時間過得真快!今年的5月份,我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡,就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
            我的愛好是朗誦,聽音樂。曾經(jīng)在初中的時候得過全國朗誦比賽的三等獎。我的夢想是把我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽,最大的夢想就是想成為北京廣播電臺的播音員。我還有另一個愛好,就是日語。在初中畢業(yè)的那個暑假,我學(xué)習(xí)了日語。熱門思想?yún)R報現(xiàn)在上了高中,休息的時間少了,但只要有時間,我會學(xué)一會日語作為休息?,F(xiàn)在依然在自學(xué)著。
            我上高中有一個目標(biāo),考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語學(xué)院。我會為我的目標(biāo)努力,不管結(jié)果如何,我不會后悔!因?yàn)槲易约簽閴粝肫催^了。我無悔!
            我叫xxx,今年十六歲,剛上高二。
            我在北京市xx中上學(xué),我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
            我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
            這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
            高中生自我能力介紹篇六
            我叫xxx,今年十六歲,是今年的新高一學(xué)生。
            我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
            我在北京市中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
            我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
            所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
            我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
            我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
            這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
            高中生自我能力介紹篇七
            所謂查漏補(bǔ)缺,就是找到在知識學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),及時采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)充完善,讓知識的吸收全面化、系統(tǒng)化、有效化。
            總的來說,我們應(yīng)該通過正錯答案對比分析,重點(diǎn)找到掌握不牢的知識點(diǎn),而鞏固這個知識點(diǎn),除了復(fù)習(xí)好課本上的基礎(chǔ)知識外,還要做好知識的“精細(xì)加工”,做到舉一反三。
            有效鞏固薄弱知識,可以通過多種方式來做。比如說,英語學(xué)科可以制作單詞卡片,自己用稍硬一些的紙制作成便于攜帶的卡片,然后將英語單詞寫在卡片上,這樣可以做到隨時記憶難記的單詞,提高記憶效率。還可以建立各個學(xué)科的“錯題集”,尤其是瘸腿學(xué)科,也可以將老師講過的一些典型的、思路巧妙的、對自己有所啟發(fā)、讓自己有所領(lǐng)悟的例題,整理上去,但要記住,平時要及時整理和總結(jié),多看、多思、多問!這樣可以快速彌補(bǔ)知識上的漏洞。一本或數(shù)本“錯題集”記滿以后,可以再重新整理,自己會做的可以刪去,不會做的可以保留,如此反復(fù),直至完全掌握!
            第二、注重學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的調(diào)整。
            其實(shí)考試不僅僅是考察知識的掌握程度,也在一定程度上檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法或某方面的能力。通過考試也常常反映出來容易粗心、做題方法不對、不會審題、檢查等方面的不足,彌補(bǔ)這些不足對學(xué)習(xí)來說也是很重要的。
            讀題千萬不能走馬觀花、一目十行,更不能大意;要一個字一個字地去讀,去體會,去分析。
            無論是平時還是考試,我們都需要找到自己在學(xué)習(xí)方法或習(xí)慣方面的不足,及時糾正。而大的考試就是一次很好的機(jī)遇,因?yàn)榭荚囍兄挥腥硇耐度耄M全力發(fā)揮,才能夠客觀地反映出問題,比如學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)認(rèn)真,容易浮躁特別是看到自己會做的題目沾沾自喜,容易掉以輕心,最終失分。這些問題背后反映的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的問題,我們要想有針對性地解決,需要在平時注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
            培養(yǎng)好的習(xí)慣,要有以下幾個步驟:1.逐漸培養(yǎng)自己對各個學(xué)科的興趣。2.心里要清楚什么是好習(xí)慣。3.堅持不懈的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓自己由被動到主動再到自動。
            一個優(yōu)秀的學(xué)生要具備以下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);勤于思考與全神貫注;積極溶入課堂學(xué)習(xí)并做好筆記;多動腦,勤動手;大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解;獨(dú)立完成作業(yè)并經(jīng)常反醒。
            第三、分析自己的付出和收獲是否成正比。
            一般來說,只要平時學(xué)習(xí)努力、做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),成績都會有很大的進(jìn)步,但是其中也不乏意外:有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不低,但很有可能是靠投機(jī)取巧或吃老本得到的分?jǐn)?shù);有的同學(xué)學(xué)習(xí)明顯比前期努力了,但是還是沒有考好,這時也不要灰心,而要繼續(xù)努力,慢慢儲備知識,做到“厚積薄發(fā)”。所以,如果考了高分,不要只是一味高興,而應(yīng)和自己的努力情況做對比,找老師了解平時的學(xué)習(xí)情況,弄清楚自己付出了多少努力,這樣,可以讓自己持之以恒地努力學(xué)習(xí)下去。
            學(xué)習(xí)如同長跑,貴在持之以恒。長跑是耐力的比拼,開始跑在前頭的,也未必能笑到最后,一開始落在后邊的,最終不一定是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子,就能輕松取得勝利。
            第四、正確對比,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
            最簡單的是縱向比較,即拿本次的成績與之前的成績對照,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成績上比,更要比到細(xì)處,具體到每科,細(xì)化到每科的知識點(diǎn),如語文考試,上一次“基礎(chǔ)知識與運(yùn)用”失分較多,而這次通過努力沒有丟掉太多的分,這本身就是一種進(jìn)步。
            高中生自我能力介紹篇八
            我叫**,**歲了。我**的個子,**的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰明白是個女生!
            之后,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原先也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。
            我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責(zé)罵呢。
            而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,能夠打得死老虎了。但是,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我**了。
            說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。但是這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
            期望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
            高中生自我能力介紹篇九
            我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)??陬^禪系臭hi啊!
            本人熱愛祖國,團(tuán)結(jié)合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。個性系喜歡看古惑仔。
            喜歡各種運(yùn)動。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。
            性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
            最愛理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
            我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,籃球等等。
            我能夠說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
            這就是我。
            高中生自我能力介紹篇十
            大家好,我叫x,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是wc,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。
            我這人說話就是白,我經(jīng)常口不擇言,想到什么就說什么,所以,我經(jīng)常吐出這樣的字眼:白癡、神經(jīng),但是請大家多多見諒!
            其實(shí),我并不喜歡自我評價與自我介紹。因?yàn)檫@樣一來,別人也就把我看穿了。
            在別人看來,我的朋友很多。非也!我交際廣,但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來,但就是不是朋友。別問我原因,因?yàn)槲也恢?。我把友情看得很重,那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友,其它的一邊兒玩兒去!我會為友情放棄一切我是一個樂天派,就是天塌下來,我也會大叫這是奇觀。當(dāng)然,我也有情緒低落的時候,但過不了十分鐘就會恢復(fù)正常。
            在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。謝謝!
            高中生自我能力介紹篇十一
            各位教師:
            你們好!
            我的考號是
            我來自xxxxxxxx(地方)的xxxx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了xxxx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲易罱K能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xxxx這塊熱土成長的聲音。
            我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的'“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
            夢想,它總是一路支持我讓我快樂成長,當(dāng)我懷著激動的心情走進(jìn)了這個美麗的舞臺時,您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀,我是一個愿意為人類學(xué)習(xí)的女孩,我深深的愛著我的祖國,在中國這個五十六個民族組成的大家庭,我這個能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強(qiáng)大的中國介紹給世界,雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等?讓世界知道我們是一個和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見最美的風(fēng)景!
            實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機(jī)會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
            多謝!
            高中生自我能力介紹篇十二
            大家好,高中三年時光將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友。
            我叫軒轅x,我是個17歲男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲倚倪€是很弱小,沒有經(jīng)過歲月磨練。我也快是個要成年男人了,因?yàn)槲矣心腥怂袞|西。
            要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人眼中我可能永遠(yuǎn)是快樂,樂觀,可是我內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,甚至煩惱!我認(rèn)為正是因?yàn)橛型纯嗖艜锌鞓?,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯?BR>    我個人認(rèn)為人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)時候,我們以后將要成為一個怎樣人,主要決定因素都會在接下來高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后高中生活。
            我喜歡回憶我少年,回憶我少年帶給我無數(shù)快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g事,不再受別人牽制和約束。
            我自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧,我也很希望能和大家交朋友。我是——軒轅x!
            高中生自我能力介紹篇十三
            尊敬的老師,同學(xué)們:
            你們好!
            我是高一(5)班的潘盼,畢業(yè)于上海市恒豐中學(xué)。
            進(jìn)入高中,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。
            作為同學(xué)們推薦的候選人,我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),在團(tuán)委學(xué)生會生活部工作了近半學(xué)年,一路走來。不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,從不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來游刃有余。得心應(yīng)手。我在奮斗中迅速地成長和提高。
            我已學(xué)會關(guān)心別人,將自己的愛撒向世界的每一角落。當(dāng)別人需要幫助時,我會義不容辭,盡綿薄之力,效犬馬之勞。積極參與,如:“愛心超市”,“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴,小小的沙礫能聚成浩瀚的大海,廣闊的陸地;小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。
            站在了青春的分界玲上,我將滿心的激情建設(shè)錦繡中華。謝謝大家!
            高中生自我能力介紹篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們好!我叫熊熊,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識我。
            我畢業(yè)x學(xué)校,今年的九月來到x高中,心中也是滿心歡喜。自己在平時的學(xué)習(xí)中,一直保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以我非常熱愛學(xué)習(xí)。自己認(rèn)為最寶貴的是生命、時間與精神,所以我很珍惜這三樣屬于自己的財富。
            在這幾天中,我認(rèn)識了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。為了給將來打下很好的基礎(chǔ);所以,今天的我,要比以前更努力。我也希望我給大家?guī)淼恼芰浚屇銈兡軌虺錆M斗志昂揚(yáng)的`激情。
            這就是我,一個思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望在班上大家能多多指教,謝謝!
            高中生自我能力介紹篇十五
            尊敬的老師,同學(xué)們:
            你們好!
            我叫xxx,今年19歲。我來自人杰地靈的xxx,眾所周知,陜西是一個歷史文化底蘊(yùn)十分深厚的大省,或許正因?yàn)槿绱嗽炀土藷釔蹥v史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通,我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市,起著承南接北的作用,作為一名安康人,我也希望像家鄉(xiāng)一樣,成為一名傳媒人士,加強(qiáng)南北文化交流與溝通,讓的人了解陜西,讓的人了解中國。
            我生活在一個和諧美滿的家庭,也許是受爸爸的影響,我性格熱情、大方、愛交朋友,因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說,作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們的故事,關(guān)于成長、關(guān)于夢想、關(guān)于情感,在我看來,這些才夠真實(shí)??苹妙愇艺J(rèn)為太過虛假,不過,這不會妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然,我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣,趙政委的儒雅,這正是我極力學(xué)習(xí)的。
            再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢的那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬一?!边@給與我的不僅僅是心靈的震撼,我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。
            我愛青春,也愛歷史,我很堅強(qiáng),也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學(xué)上不是說嘛,矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。
            高中生自我能力介紹篇十六
            親愛的同學(xué)們,對于剛剛走出初中校園的我們來說,來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。xx年xx月xx日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我xx。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個長笛演奏家,舞蹈家或者當(dāng)一名運(yùn)動員是我最大的夢想。
            于是,我利用一切機(jī)會學(xué)長笛,街舞,業(yè)余時間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候,我都會積極主動的參加學(xué)校的文體活動,從而在老師的幫助下我取得了一點(diǎn)小小的`成績。
            桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中學(xué)的校門,邁著堅毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,我漸漸成長為一個開朗,陽光,富有幽默感的人。我想我的這幾個優(yōu)點(diǎn)在今后的生活會給大家?guī)砜鞓贰?BR>    我的愛好廣泛。我喜歡運(yùn)動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動畫片。
            我喜歡運(yùn)動,因?yàn)樵谶\(yùn)動的過程中能讓我找到快樂,運(yùn)動也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。
            我喜歡看電影,因?yàn)榭措娪澳苁刮疑硇牡靡院芎玫姆潘?,讓我感到很快樂?BR>    我喜歡看動畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣,我最喜歡的是灰太狼,它在那里是個反派人物,但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。
            在未來三年,我的目標(biāo)是通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來是美麗的,因?yàn)閹е宀实膲粝肭靶?,就不會害怕困難,不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。