總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)??偨Y(jié)要具有可讀性和實(shí)用性,讓讀者對(duì)總結(jié)對(duì)象的情況有清晰的了解。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些幫助和靈感。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
在這一年里,通過自學(xué)和學(xué)校組織學(xué)習(xí)的方式,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》《新時(shí)期師德修養(yǎng)》以及一些信息技術(shù)知識(shí)等。在這些知識(shí)當(dāng)中,我最感興趣德內(nèi)容是《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新時(shí)期師德修養(yǎng)》通過這兩門知識(shí)的學(xué)習(xí),使我知道了物理教學(xué)的一些重要的教育教學(xué)方法和教師的基本素質(zhì)要求等。下面我就《新時(shí)期師德修養(yǎng)》方面所學(xué)的知識(shí)談一談我的感受:教師職業(yè)道德不僅規(guī)約教師個(gè)人的職業(yè)行為,同時(shí)青少年成長(zhǎng),甚至是整個(gè)社會(huì)生活都起著不可忽視的影響作用。教師職業(yè)道德建設(shè)也因而成為每一個(gè)社會(huì)時(shí)期都倍受重視的工作。教育活動(dòng)的道德性決定教師職業(yè)道德存在的必要性教師職業(yè)道德韻必要性是由教育活動(dòng)鮮明的道德性所決定的。教育是一項(xiàng)的事業(yè)育人成才是教育的基本倫理特性。自古以來教育就被賦予了道德的功用,教育一直都被看作是教人棄惡揚(yáng)善的活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì)中,“人們也越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育不僅是改革當(dāng)今社會(huì)的有生力量,也是實(shí)現(xiàn)未來的重要保障,是‘促進(jìn)更和諧、更可靠的人類發(fā)展的一種重要手段’,‘是使人類朝著和平、自由和社會(huì)正義邁進(jìn)的一張必不可少的王牌?!闭墙逃顒?dòng)的這種本質(zhì)特性賦予了教師職業(yè)重要的道德意義,而且教育的道德性只有通過教師合乎教育道德性的思想與行為才能夠得以實(shí)現(xiàn)。
教育具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多重目的,但教育的首要目的是培養(yǎng)人。離開了培養(yǎng)人這一基本前提,教育的其它切目的都將失去存在的根基。教育活動(dòng)相對(duì)于其他職業(yè)活動(dòng)來說,具有其特殊的目的。教育的目的并不是創(chuàng)造有形的物質(zhì)產(chǎn)品或者無形的精神產(chǎn)品,而是在知識(shí)、技能與品德、情感等方面培育青少年,使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,并進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
教師擔(dān)負(fù)著教書與育人的雙重任務(wù)。方面,教師通過教學(xué)活動(dòng)向青少年傳授人類世世代代創(chuàng)造并積累下來的文明成果,促使青少年不斷地社會(huì)化,使刨門能夠在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,教育這種傳承社會(huì)文明,開創(chuàng)未來的目的,首先就使教師職業(yè)具有一種崇高的道德意義。另一方面,“教育是一種合乎目的,導(dǎo)人向善的活動(dòng)。教師的工作是按照當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、倫理、文化要求培養(yǎng)代新人,其中倫理目標(biāo)是最基本、最核心的要求?!虼?,教育的目的決定了教師還要肩負(fù)起對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重任。教師在教學(xué)活動(dòng)中必須始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生情感、意志,性格、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。這就決定了教師本身必須是個(gè)知識(shí),能力與道德全面發(fā)展并不斷完善的人,尤其是在道德方面,教師的言傳身教對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著巨大的影響作用。因而,教育的“育人”目的同樣也要求教師要具有高尚的職業(yè)道德。
每一個(gè)學(xué)生都是家長(zhǎng)的希望與社會(huì)的未來,教師的職業(yè)活動(dòng)與每一個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì)的利益都息息相關(guān)。教師職業(yè)擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)職責(zé),這也同樣要求教師具有較高的道德水平。
在教育活動(dòng)中主要涉及了四對(duì)最直接的倫理關(guān)系:教師與學(xué)生的關(guān)系、教師個(gè)體與其他教師個(gè)體或者教師群體的關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、教師與社會(huì)的關(guān)系,教師的職業(yè)活動(dòng)始終處于這些關(guān)系之中。作為教育活動(dòng)的主體,教師必須不斷在各種利益之間做出取舍,不斷地對(duì)諸多關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,才能順利地開展自己的工作?!霸诮處煹膭趧?dòng)中,教師必然面臨的利益取合關(guān)系有:第一,教師的個(gè)體勞動(dòng)投入和他的勞動(dòng)效益之間的關(guān)系。第二,教師集團(tuán)的利益關(guān)系。教師作為一個(gè)群體希望獲得本職業(yè)群體所應(yīng)有的社會(huì)威望、社會(huì)尊重和物質(zhì)待遇,同時(shí)也希望群體成員之間有種良好的人際關(guān)系,互相尊重、互相配合,共同完成本集團(tuán)的教育使命。第三,教育對(duì)象的利益。教育對(duì)象及其家長(zhǎng)都對(duì)教師有一定的期待,希望使學(xué)生在教師的教育下能夠有最大最全面和最愉快的發(fā)展。第四;社會(huì)利益關(guān)系。社會(huì)利益要求的集中表現(xiàn)是教育目的,亦即“要求教師培養(yǎng)合乎社會(huì)需要的人才。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
通過本年度“十二五”中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到,作為教學(xué)第一線的我們要與新課改同行,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新課程要求,就必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新,促進(jìn)自身教育教學(xué)能力的發(fā)展。在新世紀(jì)新時(shí)代的社會(huì)里,各方面的發(fā)展需要新型人才,這激烈著我們要不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高我們的綜合素質(zhì),不斷在教學(xué)實(shí)踐中探索創(chuàng)新,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為新時(shí)代的人民教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),必須積極探索教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,必須勤奮好學(xué),孜孜不倦,努力做到學(xué)識(shí)淵博,業(yè)務(wù)精通。只有這樣,才能適應(yīng)繼續(xù)教育的發(fā)展,講起課來才能深入淺出,得心應(yīng)手,使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。提高學(xué)生接受知識(shí)的能力。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我理解了如何把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念貫穿于各個(gè)學(xué)科教學(xué)的全過程,在教學(xué)中適時(shí)滲透法制教育等。我感受頗多的,下面就具體談一些學(xué)習(xí)的收獲:
“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用。
生都不偏愛、不放棄、不譏諷,多給學(xué)生以贊許、鼓勵(lì)、支持和親切的目光,含蓄的微笑、輕松的表情、和藹的態(tài)度,以示老師對(duì)其的信任、關(guān)心、愛護(hù)。在課堂教學(xué)中我們采用多提問、多練習(xí),多給學(xué)生自主活動(dòng)、多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),即盡量讓每個(gè)學(xué)生都有創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)會(huì)的教學(xué)方法。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到,要在新課改中取得較好的成績(jī),不僅僅靠提高個(gè)人綜合素質(zhì),還要更新自己的教育教學(xué)理念,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變自我的角色定位,樂于施教,這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。
總之,通過本年度“十二五”中繼教培訓(xùn),讓我深受啟發(fā),得到的收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多。為我繼續(xù)教育打下了一定的基礎(chǔ)。
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春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的春季學(xué)期小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀,將“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際中觀察體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響。
對(duì)部分教材的深入研究還不夠,在實(shí)踐操作中不能準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的聯(lián)系,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力還不夠透徹。
做為一名教師,使我深切感覺到,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。教師繼續(xù)教育是一個(gè)終身的問題,只有我們教師不斷給自己充電,不斷提升自己的文化素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新出現(xiàn)的人才代替。多學(xué)多問,不斷和同事交流,不斷探索教育方法。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
通過學(xué)習(xí)加深了我對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),“當(dāng)今世界,以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異,高科技成果向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快,初見端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)預(yù)示人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活將發(fā)生新的巨大變化。我們知道,未來國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來越取決于科技的進(jìn)步和教育的發(fā)展,教育將永遠(yuǎn)處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,將導(dǎo)致教與學(xué)的深刻變革。社會(huì)的進(jìn)步,尤其是教育事業(yè)的發(fā)展,要求對(duì)教師實(shí)施終身教育。建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度和體系,提高全體教師的素質(zhì)和能力,并培養(yǎng)大批中青年骨干教師乃至學(xué)科帶頭人和教育專家,正是迎接21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。
因此,我深刻的感受到了:實(shí)施繼續(xù)教育工程是基礎(chǔ)教育推行素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育呼喚具有高尚職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,而這支隊(duì)伍的建設(shè)和形成需要在實(shí)施素質(zhì)教育中,用先進(jìn)的教育思想和理論不斷充實(shí)和更新他們的專業(yè)知識(shí),用現(xiàn)代教育技術(shù)和方法武裝他們,并在教書育人的實(shí)踐中日趨優(yōu)化最終達(dá)到適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
通過學(xué)習(xí)對(duì)教育科研的目的、過程、方法更加清楚,了解了行動(dòng)研究的方法。通過學(xué)習(xí)我更加清楚了教育科研的意義、內(nèi)容、意義、類型和方法,尤其是教育科研的`基本步驟:發(fā)現(xiàn)并選擇研究課題;查閱文獻(xiàn),搜集資料;指定研究計(jì)劃;開展研究或者實(shí)驗(yàn)活動(dòng);分析思考,得出結(jié)論;報(bào)告成果。明確了行動(dòng)研究的起源、發(fā)展和定義以及行動(dòng)研究的方法,今后我要用行動(dòng)研究來豐富自己的課題研究方法。
教師的責(zé)任主要不是“教”,而是指導(dǎo)學(xué)生會(huì)“學(xué)”,因此,教師不能滿足學(xué)生“學(xué)會(huì)”,而是要重視引導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”。要啟發(fā)學(xué)生善于學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生思維,變教師的教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。為此,教師要努力學(xué)生創(chuàng)設(shè)新舊知識(shí)之間聯(lián)系的情景,以“溫故”作為“知新”的紐帶,指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
通過以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師全員培訓(xùn),并學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》等教材,同時(shí)進(jìn)行了各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我有很大收獲。
我的收獲有以下幾方面:。
1、增加了新的教育理念;。
2、對(duì)教育教學(xué)的理解上了一個(gè)新的臺(tái)階;。
3、學(xué)會(huì)了許多與教育教學(xué)有關(guān)的理論知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí);。
4、充實(shí)了自己,對(duì)以往所學(xué)的教育理論知識(shí)進(jìn)行了及時(shí)補(bǔ)充;。
5、通過與同事交流與溝通,增加了對(duì)教育教學(xué)理論的理解和運(yùn)用。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
一中要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,在本年度,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng):本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一中老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好的`情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為一中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。本年度,我參加了學(xué)校組織的各種關(guān)于干部素質(zhì)和師德修養(yǎng)的競(jìng)賽和考試,勝利過關(guān)。
二、學(xué)科培訓(xùn):本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、英語,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。這一年度,我還認(rèn)真地做好了語文學(xué)科的“白皮書”,認(rèn)真地學(xué)習(xí)高中語文新課標(biāo)。
三、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對(duì)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加公開課活動(dòng),去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的影片,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻。
四、專業(yè)學(xué)習(xí):教書教了十多個(gè)年頭,也不算年青老師了,但教學(xué)是仍感到知識(shí)不夠用。這一年度,我認(rèn)真進(jìn)行研究生答辯,并順利地通過了審核,獲得了碩士學(xué)位證,通過讀研究生,我認(rèn)識(shí)到,只有有一定的機(jī)會(huì),才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會(huì),我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識(shí),特別是從聶老師等有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺。這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎(jiǎng),并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng),專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
通過第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本輪繼續(xù)教育個(gè)人參訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、基本功培訓(xùn)。
1、在遠(yuǎn)教活動(dòng)中實(shí)踐和探索信息技術(shù)的使用之道,絡(luò)的使用與管理。
2、訂閱并且學(xué)習(xí)《電腦報(bào)》、《電腦愛好者》、《電腦高手》等雜志。
3、積極參加各級(jí)各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績(jī);
4、參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功。
5、聽取了我校的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)。
二、公共課程培訓(xùn)。
1、強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),深入學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、積極參加教育局”六個(gè)一”等一系列活動(dòng),自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn),包括課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、編寫說明,與原教學(xué)大綱的比較。
4、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾建并舉為重點(diǎn),大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
5、認(rèn)真對(duì)照檢查,撰寫自我剖析材料。
四、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有兩年多,在這幾年的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中,本充分地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下。
一、在師德修養(yǎng)方面:本學(xué)年,本人認(rèn)真參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)班活動(dòng),認(rèn)真摘抄學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,誠(chéng)懇地向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),作為一名基層教師,我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。一年來本人愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教學(xué)方法得到了改進(jìn),教學(xué)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
二、在學(xué)科學(xué)科培訓(xùn)方面:本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、歷史,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會(huì)性主義教育界的需要。
三、在教育技術(shù)培訓(xùn)方面:本年度,學(xué)校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對(duì)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加公開課活動(dòng),去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的課件。
四、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人是一名有十多年教齡的教師,但教學(xué)時(shí)仍感到知識(shí)不夠用。因此我積極參加各種有益的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí),才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會(huì),我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識(shí),這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎(jiǎng),并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng),教學(xué)理論得到了提高,為更好地提高教育界教學(xué)法成績(jī)奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
五、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認(rèn)真。
2、培訓(xùn)活動(dòng)欠豐富,作為教師個(gè)人也沁有很好地進(jìn)行自我調(diào)整,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
3、學(xué)與用還存在一定的差距,學(xué)以致用應(yīng)是教師學(xué)習(xí)的實(shí)踐的一個(gè)重要目標(biāo),但本人在這方面做得還十分表面化,還需要進(jìn)一步地努力。
有關(guān)中繼教的學(xué)習(xí)內(nèi)容還有很多,在這里我就談上面的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。本人雖然地完成了本年度中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要繼續(xù)地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),為教育教學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以不愧人民教師這一光榮稱號(hào)。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
一、認(rèn)清形式、擬清思路,加大對(duì)新教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展及教育改革的不斷深入,尤其是寬帶不斷普及,學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也在不斷改變,書本和教師不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一來源,教師的角色也在不斷發(fā)生著改變。特別是20xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)以來,各種新的教育教學(xué)手段不斷應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,多媒體教育教學(xué)手段不斷沖擊著舊有的教育教學(xué)手段。這就要求我們教師個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),特別是多媒體教育技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)校中不斷完善自己,不斷提高自己,使自己的多媒體教育教學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、加強(qiáng)教師職業(yè)德修養(yǎng),使自己成為一名合格的人民教師。
所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。授來解惑是教師的本職工作,但在當(dāng)今時(shí)代,傳道尤為重要。教師的一言一行深深地影響著學(xué)生,這就要求教師不但要有豐富的文化知識(shí),還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。在日常工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自身素質(zhì)得以提高。
三、強(qiáng)新課程學(xué)習(xí),以新課程理念武裝自己的頭腦。
進(jìn)入20xx年,我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,課程改革的成功與否關(guān)鍵在于教師,教師只有在日常的教育教學(xué)中貫穿著新課程教育理念,我們的課改才能取得成果,教師是課程改革的關(guān)鍵,就這要求我們要努力學(xué)習(xí)新課程理念,讓課程理念始終貫穿著我們的整個(gè)課堂教學(xué)。
四、積極參加各種培訓(xùn)。
參加培訓(xùn)是提高教師能力和素質(zhì)的一種有效手段,在今年,我將積極參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)中提高自己的素質(zhì)。
總之,在新的學(xué)期里,我將一如既往的參與到中繼教學(xué)習(xí)中去,在學(xué)習(xí)中提高自己,讓自己以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到教育教學(xué)工作之中去。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機(jī)構(gòu),監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實(shí)際工作中它要求每個(gè)安監(jiān)員都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),因此在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng);正確把握黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務(wù)工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)以及有關(guān)知識(shí)比較缺乏,我結(jié)合安全監(jiān)管的特點(diǎn),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《廣西安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作中學(xué)到的如何處理和解決事情的能力,有針對(duì)地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平。
3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng);首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),幾年來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工人作藝術(shù),使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學(xué)習(xí),作為一名安監(jiān)員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,豐富自己,充實(shí)自己,提高自己,把自己鍛煉成一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,忠于職守,勤政廉政,適應(yīng)新時(shí)代要求的新型干部。
(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個(gè)人無論是思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于單位的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo),得益于單位的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個(gè)成立不久的單位,很多干部都不愿意進(jìn)來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責(zé)任重大,丟失飯碗,我不這樣認(rèn)為,我是一名農(nóng)民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認(rèn)為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預(yù)防事故,促進(jìn)發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認(rèn)可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預(yù)防為主、綜合監(jiān)管”的工作。
(三)徹實(shí)做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結(jié),勤匯報(bào)。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點(diǎn)是煙花爆竹、非煤礦山、危化品三大方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對(duì)象,其它方面實(shí)行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時(shí),因?yàn)闊熁◤S較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進(jìn)廠時(shí)非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀(jì)廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細(xì)查看廠里的每個(gè)工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時(shí)整改的重大安全隱患,我們將時(shí)間、地點(diǎn)、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達(dá)限期整改通知書,要求廠方在限期內(nèi)進(jìn)行整改,并及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報(bào);在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關(guān)系,盡量避免無畏的爭(zhēng)執(zhí)等,經(jīng)過我們長(zhǎng)期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識(shí)大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。2006年9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內(nèi)的煙花爆竹零售店、農(nóng)藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質(zhì)工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細(xì)地和廠方負(fù)責(zé)人說明這其中的利害關(guān)系,分析安全生產(chǎn)監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),還找了當(dāng)事人分析了這樣做的危險(xiǎn)性等......經(jīng)過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地已經(jīng)大變樣了,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改建擴(kuò)建工程,新建了獨(dú)立的藥庫區(qū),全廠實(shí)現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質(zhì)工作服,上下班要打卡,新進(jìn)廠的工人多數(shù)經(jīng)培訓(xùn)后上崗,多數(shù)工人已經(jīng)從“要我安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變到“我要安全”的安全意識(shí),全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實(shí)行24小時(shí)輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時(shí)常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實(shí)安監(jiān)工作很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)、檢查、總結(jié)、匯報(bào),仔細(xì)認(rèn)真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。
二、存在問題。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠足。
以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要總結(jié)工作和生活中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。
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春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間中專的第一學(xué)期就就結(jié)束了,中專生是該做一個(gè)第一學(xué)期的年度個(gè)人。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下。
讀后感。
將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃因此就報(bào)了來讀。
通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
一、實(shí)習(xí)的目的。
在實(shí)習(xí)過程中,可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
三、實(shí)習(xí)的感想。
那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,1、堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
四、
實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識(shí);學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況:
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)的內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低;還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績(jī)。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī);姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī);陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī);繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
在這一輪的中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我不斷提高了自己的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)了新理論新課程新的教學(xué)模式,得以規(guī)范自己的教育教學(xué)。對(duì)于我個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新一輪的中繼教中,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)、做筆記、參加培訓(xùn)。
一、在學(xué)習(xí)中有指導(dǎo)思想:
以國(guó)家中小學(xué)教師繼續(xù)教育的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨賦予的教書育人的光榮任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)思路:
本年度將結(jié)合自己的實(shí)際情況,圍繞“以教師提高”,——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
三、學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
四、本輪繼教學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)形式:
1、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。
2、參加英語組學(xué)習(xí)。教學(xué)技能解讀、教材研討、觀摩示范課。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。
積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到5節(jié)以上。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。計(jì)劃學(xué)習(xí)課時(shí)達(dá)80個(gè)學(xué)時(shí)以上。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:提高自己的教育教學(xué)技能,樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,教育觀加強(qiáng)新技能的學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要,是工作實(shí)踐的需要,將先進(jìn)教育理念方法技能內(nèi)化到自己的教育行為中。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德修養(yǎng):
本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下,我應(yīng)該守住教師道德的底線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn):
本年度,我積極地參加本學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)教師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)校開展了多次專題講座,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要搞好教育教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。
三、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高工作技巧。
就如何與家長(zhǎng)、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,強(qiáng)化“視學(xué)生如親子,視家長(zhǎng)為伙伴,視質(zhì)量如生命,視學(xué)校如家庭”的意識(shí),學(xué)習(xí)育人藝術(shù)和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平。
五、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)督。
以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
六、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓。
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作還很多,我只談了其中的`幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有兩年多,在這幾年的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中,本充分地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師,中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。作為一名普通的老師,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下。
本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn),中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、歷史,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。
我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會(huì)性主義教育界的需要。進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的課件。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認(rèn)真。
2、培訓(xùn)活動(dòng)欠豐富,作為教師個(gè)人也沁有很好地進(jìn)行自我調(diào)整,不能很好地把地方同時(shí),作為一名教師,不僅要重視外在知識(shí)的學(xué)習(xí)吸收,更應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)的自我提升,做品德高尚,受人尊敬和愛戴的人師,只有這樣,教師才能在課堂教學(xué)中游忍有余,幽默風(fēng)趣地表現(xiàn)出智慧和才華,才能在教學(xué)領(lǐng)域里利用教學(xué)言語自由地發(fā)揮。
2、教師要不斷磨礪思想,訓(xùn)練思維。
思維與言語密切相關(guān),言語是思維的外在體現(xiàn)和表達(dá)方式,是思想的直接顯示,思維的決定了言語表達(dá)的順序和邏揖,言語反映思維的內(nèi)容和發(fā)展的力志,思維的發(fā)展制約著言語的發(fā)展,因此,要提高教師的言語表達(dá)水平,進(jìn)行思維訓(xùn)練是必不可少的。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的認(rèn)真組織下,通過一年來的學(xué)習(xí),感覺既忙碌又充實(shí),感受頗深,收獲也頗多。在學(xué)習(xí)期間,積極瀏覽著相關(guān)的知識(shí),用心體驗(yàn)感悟。一路走來,收獲了成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),形成了風(fēng)格,改變了自我,我不敢說碩果累累,但至少有所改變。
任何發(fā)生在我身上的微小變化,都是我教學(xué)成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,既聆聽了專家精彩的講解,感受了諸多的感悟,使我在思想觀念、知識(shí)儲(chǔ)備上有較大收獲。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣。每一次培訓(xùn),對(duì)我都是一種幫助和提高?,F(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
一、通過“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程的學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多以前不知道的東西,提高了本人應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。
二、通過深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng),初步掌握幻燈片的制作方法和簡(jiǎn)單的課件制作。
三、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
四、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。先后參加了暑期國(guó)家遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),區(qū)校組織的遠(yuǎn)程能力培訓(xùn),取得了較好成績(jī):個(gè)人博客內(nèi)容不斷豐富和更新,積極參與教學(xué)論壇,發(fā)表日志一學(xué)期博客等級(jí)達(dá)到了10級(jí),還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的課件制作。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。
五、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。
我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
六、多讀書,讀好書。
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。
七、通過學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育材料》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德》,使我的思想受到了很大的洗禮,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,教師是立校之本,師德是立校之魂這一根本是始終不會(huì)改變的。師德與師能是相輔相成的,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,必須要有淵博的學(xué)問,有適合學(xué)生的教學(xué)方法,有高尚的師德和情操,這三者缺一不可。
要成為一名合格的教師容易,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的重要性是不夠,只有不斷地把自身的師德素質(zhì)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中的師德行為,師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點(diǎn)和歸宿,也只有把努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐結(jié)合起來才是提高師德修養(yǎng)的最佳途徑。
八、通過學(xué)習(xí)《課程改革與問題解決教學(xué)》和《名師特色課堂研習(xí)》,使我明確在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。知道新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式給予學(xué)生的影響不僅僅是學(xué)習(xí)自身,也包括學(xué)生的精神狀態(tài)。今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。同時(shí)還了解“問題解決”教學(xué)概念,它是一種教學(xué)模式,是實(shí)施教學(xué)的一種方法論體系,而不是單純的操作性、技術(shù)性的方法。它具有自己獨(dú)有的特點(diǎn),它與傳統(tǒng)教學(xué)相比存在許多根本上的差異。
九、本年度我深入課堂聽了40節(jié)課。在校內(nèi)上2節(jié)公開課,即四年級(jí)數(shù)學(xué)《解決行程問題的策略》和學(xué)《找規(guī)律》,受到了很好的評(píng)價(jià)。
總之,通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,還要具有課程意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、開放意識(shí)、問題意識(shí)。才能適應(yīng)新課改的需要,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí),陶冶情操,提升職業(yè)境界。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
總結(jié)包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。小編整理了中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)的總結(jié),歡迎欣賞與借鑒。
通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下,我應(yīng)該守住教師道德的底線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
本年度,我積極地參加本學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)教師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)校開展了多次專題講座,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要搞好教育教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。
督
以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;。
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多,我深切地認(rèn)識(shí)到了時(shí)代在更新,隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步,教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。
本學(xué)期的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣,現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育。
工作總結(jié)。
如下:
1、師德培訓(xùn),
我按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)教育主管部門組織的各種教培訓(xùn),無缺曠和病事假,并在培訓(xùn)班中認(rèn)真做好筆記,在課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都按照計(jì)劃要求,達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí),并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
通過師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念。
3、新知識(shí)。
教師要想給學(xué)生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是為斷更新的水。本學(xué)期中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例,拓寬了我的知識(shí)視野,使我的知識(shí)得到了及時(shí)的補(bǔ)充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法,
隨著知識(shí)和教育理念的更新,教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中,我除了按照學(xué)校的計(jì)劃和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外,并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍,使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法,改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式,也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。
新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排和自己的計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真聽取取教師的詳細(xì)講解并做好課堂筆記,并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練,不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求,而且能制作各種ppt、幻燈片、aw。
課件。
為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處,教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬,知識(shí)來源的途徑單一,在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的時(shí)候收不到理想的效果。
我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增強(qiáng)求知欲,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平,使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機(jī)構(gòu),監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實(shí)際工作中它要求每個(gè)安監(jiān)員都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),因此在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng);正確把握黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務(wù)工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)以及有關(guān)知識(shí)比較缺乏,我結(jié)合安全監(jiān)管的特點(diǎn),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《廣西安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作中學(xué)到的如何處理和解決事情的能力,有針對(duì)地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平。
3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng);首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),幾年來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工人作藝術(shù),使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學(xué)習(xí),作為一名安監(jiān)員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,豐富自己,充實(shí)自己,提高自己,把自己鍛煉成一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,忠于職守,勤政廉政,適應(yīng)新時(shí)代要求的新型干部。
(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個(gè)人無論是思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于單位的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo),得益于單位的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個(gè)成立不久的單位,很多干部都不愿意進(jìn)來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責(zé)任重大,丟失飯碗,我不這樣認(rèn)為,我是一名農(nóng)民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認(rèn)為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預(yù)防事故,促進(jìn)發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認(rèn)可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預(yù)防為主、綜合監(jiān)管”的工作。
(三)徹實(shí)做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結(jié),勤匯報(bào)。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點(diǎn)是煙花爆竹、非煤礦山、?;啡蠓矫妫l(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對(duì)象,其它方面實(shí)行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時(shí),因?yàn)闊熁◤S較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進(jìn)廠時(shí)非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀(jì)廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細(xì)查看廠里的每個(gè)工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時(shí)整改的重大安全隱患,我們將時(shí)間、地點(diǎn)、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達(dá)限期整改通知書,要求廠方在限期內(nèi)進(jìn)行整改,并及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報(bào);在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關(guān)系,盡量避免無畏的爭(zhēng)執(zhí)等,經(jīng)過我們長(zhǎng)期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識(shí)大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內(nèi)的煙花爆竹零售店、農(nóng)藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質(zhì)工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細(xì)地和廠方負(fù)責(zé)人說明這其中的利害關(guān)系,分析安全生產(chǎn)監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),還找了當(dāng)事人分析了這樣做的危險(xiǎn)性等......經(jīng)過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地已經(jīng)大變樣了,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改建擴(kuò)建工程,新建了獨(dú)立的藥庫區(qū),全廠實(shí)現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質(zhì)工作服,上下班要打卡,新進(jìn)廠的工人多數(shù)經(jīng)培訓(xùn)后上崗,多數(shù)工人已經(jīng)從“要我安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變到“我要安全”的安全意識(shí),全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實(shí)行24小時(shí)輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時(shí)常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實(shí)安監(jiān)工作很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)、檢查、總結(jié)、匯報(bào),仔細(xì)認(rèn)真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。
二、存在問題。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠足。
以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要總結(jié)工作和生活中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
在這一年里,通過自學(xué)和學(xué)校組織學(xué)習(xí)的方式,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》《新時(shí)期師德修養(yǎng)》以及一些信息技術(shù)知識(shí)等。在這些知識(shí)當(dāng)中,我最感興趣德內(nèi)容是《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新時(shí)期師德修養(yǎng)》通過這兩門知識(shí)的學(xué)習(xí),使我知道了物理教學(xué)的一些重要的教育教學(xué)方法和教師的基本素質(zhì)要求等。下面我就《新時(shí)期師德修養(yǎng)》方面所學(xué)的知識(shí)談一談我的感受:教師職業(yè)道德不僅規(guī)約教師個(gè)人的職業(yè)行為,同時(shí)青少年成長(zhǎng),甚至是整個(gè)社會(huì)生活都起著不可忽視的影響作用。教師職業(yè)道德建設(shè)也因而成為每一個(gè)社會(huì)時(shí)期都倍受重視的工作。教育活動(dòng)的道德性決定教師職業(yè)道德存在的必要性教師職業(yè)道德韻必要性是由教育活動(dòng)鮮明的道德性所決定的。教育是一項(xiàng)的事業(yè)育人成才是教育的基本倫理特性。自古以來教育就被賦予了道德的功用,教育一直都被看作是教人棄惡揚(yáng)善的活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì)中,“人們也越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育不僅是改革當(dāng)今社會(huì)的有生力量,也是實(shí)現(xiàn)未來的重要保障,是‘促進(jìn)更和諧、更可靠的人類發(fā)展的一種重要手段’,‘是使人類朝著和平、自由和社會(huì)正義邁進(jìn)的一張必不可少的王牌?!闭墙逃顒?dòng)的這種本質(zhì)特性賦予了教師職業(yè)重要的道德意義,而且教育的道德性只有通過教師合乎教育道德性的思想與行為才能夠得以實(shí)現(xiàn)。
教育具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多重目的,但教育的首要目的是培養(yǎng)人。離開了培養(yǎng)人這一基本前提,教育的其它切目的都將失去存在的根基。教育活動(dòng)相對(duì)于其他職業(yè)活動(dòng)來說,具有其特殊的目的。教育的目的并不是創(chuàng)造有形的物質(zhì)產(chǎn)品或者無形的精神產(chǎn)品,而是在知識(shí)、技能與品德、情感等方面培育青少年,使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,并進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
教師擔(dān)負(fù)著教書與育人的雙重任務(wù)。方面,教師通過教學(xué)活動(dòng)向青少年傳授人類世世代代創(chuàng)造并積累下來的文明成果,促使青少年不斷地社會(huì)化,使刨門能夠在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,教育這種傳承社會(huì)文明,開創(chuàng)未來的目的,首先就使教師職業(yè)具有一種崇高的道德意義。另一方面,“教育是一種合乎目的,導(dǎo)人向善的活動(dòng)。教師的工作是按照當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、倫理、文化要求培養(yǎng)代新人,其中倫理目標(biāo)是最基本、最核心的要求?!虼?,教育的目的決定了教師還要肩負(fù)起對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重任。教師在教學(xué)活動(dòng)中必須始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生情感、意志,性格、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。這就決定了教師本身必須是個(gè)知識(shí),能力與道德全面發(fā)展并不斷完善的人,尤其是在道德方面,教師的言傳身教對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著巨大的影響作用。因而,教育的“育人”目的同樣也要求教師要具有高尚的職業(yè)道德。
每一個(gè)學(xué)生都是家長(zhǎng)的希望與社會(huì)的未來,教師的職業(yè)活動(dòng)與每一個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì)的利益都息息相關(guān)。教師職業(yè)擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)職責(zé),這也同樣要求教師具有較高的道德水平。
在教育活動(dòng)中主要涉及了四對(duì)最直接的倫理關(guān)系:教師與學(xué)生的關(guān)系、教師個(gè)體與其他教師個(gè)體或者教師群體的關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、教師與社會(huì)的關(guān)系,教師的職業(yè)活動(dòng)始終處于這些關(guān)系之中。作為教育活動(dòng)的主體,教師必須不斷在各種利益之間做出取舍,不斷地對(duì)諸多關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,才能順利地開展自己的工作?!霸诮處煹膭趧?dòng)中,教師必然面臨的利益取合關(guān)系有:第一,教師的個(gè)體勞動(dòng)投入和他的勞動(dòng)效益之間的關(guān)系。第二,教師集團(tuán)的利益關(guān)系。教師作為一個(gè)群體希望獲得本職業(yè)群體所應(yīng)有的社會(huì)威望、社會(huì)尊重和物質(zhì)待遇,同時(shí)也希望群體成員之間有種良好的人際關(guān)系,互相尊重、互相配合,共同完成本集團(tuán)的教育使命。第三,教育對(duì)象的利益。教育對(duì)象及其家長(zhǎng)都對(duì)教師有一定的期待,希望使學(xué)生在教師的教育下能夠有最大最全面和最愉快的發(fā)展。第四;社會(huì)利益關(guān)系。社會(huì)利益要求的集中表現(xiàn)是教育目的,亦即“要求教師培養(yǎng)合乎社會(huì)需要的人才。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
通過本年度“十二五”中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到,作為教學(xué)第一線的我們要與新課改同行,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新課程要求,就必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新,促進(jìn)自身教育教學(xué)能力的發(fā)展。在新世紀(jì)新時(shí)代的社會(huì)里,各方面的發(fā)展需要新型人才,這激烈著我們要不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高我們的綜合素質(zhì),不斷在教學(xué)實(shí)踐中探索創(chuàng)新,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為新時(shí)代的人民教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),必須積極探索教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,必須勤奮好學(xué),孜孜不倦,努力做到學(xué)識(shí)淵博,業(yè)務(wù)精通。只有這樣,才能適應(yīng)繼續(xù)教育的發(fā)展,講起課來才能深入淺出,得心應(yīng)手,使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。提高學(xué)生接受知識(shí)的能力。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我理解了如何把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念貫穿于各個(gè)學(xué)科教學(xué)的全過程,在教學(xué)中適時(shí)滲透法制教育等。我感受頗多的,下面就具體談一些學(xué)習(xí)的收獲:
“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用。
生都不偏愛、不放棄、不譏諷,多給學(xué)生以贊許、鼓勵(lì)、支持和親切的目光,含蓄的微笑、輕松的表情、和藹的態(tài)度,以示老師對(duì)其的信任、關(guān)心、愛護(hù)。在課堂教學(xué)中我們采用多提問、多練習(xí),多給學(xué)生自主活動(dòng)、多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),即盡量讓每個(gè)學(xué)生都有創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)會(huì)的教學(xué)方法。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到,要在新課改中取得較好的成績(jī),不僅僅靠提高個(gè)人綜合素質(zhì),還要更新自己的教育教學(xué)理念,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變自我的角色定位,樂于施教,這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。
總之,通過本年度“十二五”中繼教培訓(xùn),讓我深受啟發(fā),得到的收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多。為我繼續(xù)教育打下了一定的基礎(chǔ)。
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春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的春季學(xué)期小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀,將“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際中觀察體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響。
對(duì)部分教材的深入研究還不夠,在實(shí)踐操作中不能準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的聯(lián)系,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力還不夠透徹。
做為一名教師,使我深切感覺到,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。教師繼續(xù)教育是一個(gè)終身的問題,只有我們教師不斷給自己充電,不斷提升自己的文化素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新出現(xiàn)的人才代替。多學(xué)多問,不斷和同事交流,不斷探索教育方法。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
通過學(xué)習(xí)加深了我對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),“當(dāng)今世界,以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異,高科技成果向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快,初見端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)預(yù)示人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活將發(fā)生新的巨大變化。我們知道,未來國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來越取決于科技的進(jìn)步和教育的發(fā)展,教育將永遠(yuǎn)處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,將導(dǎo)致教與學(xué)的深刻變革。社會(huì)的進(jìn)步,尤其是教育事業(yè)的發(fā)展,要求對(duì)教師實(shí)施終身教育。建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度和體系,提高全體教師的素質(zhì)和能力,并培養(yǎng)大批中青年骨干教師乃至學(xué)科帶頭人和教育專家,正是迎接21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。
因此,我深刻的感受到了:實(shí)施繼續(xù)教育工程是基礎(chǔ)教育推行素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育呼喚具有高尚職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,而這支隊(duì)伍的建設(shè)和形成需要在實(shí)施素質(zhì)教育中,用先進(jìn)的教育思想和理論不斷充實(shí)和更新他們的專業(yè)知識(shí),用現(xiàn)代教育技術(shù)和方法武裝他們,并在教書育人的實(shí)踐中日趨優(yōu)化最終達(dá)到適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
通過學(xué)習(xí)對(duì)教育科研的目的、過程、方法更加清楚,了解了行動(dòng)研究的方法。通過學(xué)習(xí)我更加清楚了教育科研的意義、內(nèi)容、意義、類型和方法,尤其是教育科研的`基本步驟:發(fā)現(xiàn)并選擇研究課題;查閱文獻(xiàn),搜集資料;指定研究計(jì)劃;開展研究或者實(shí)驗(yàn)活動(dòng);分析思考,得出結(jié)論;報(bào)告成果。明確了行動(dòng)研究的起源、發(fā)展和定義以及行動(dòng)研究的方法,今后我要用行動(dòng)研究來豐富自己的課題研究方法。
教師的責(zé)任主要不是“教”,而是指導(dǎo)學(xué)生會(huì)“學(xué)”,因此,教師不能滿足學(xué)生“學(xué)會(huì)”,而是要重視引導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”。要啟發(fā)學(xué)生善于學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生思維,變教師的教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。為此,教師要努力學(xué)生創(chuàng)設(shè)新舊知識(shí)之間聯(lián)系的情景,以“溫故”作為“知新”的紐帶,指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
通過以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師全員培訓(xùn),并學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》等教材,同時(shí)進(jìn)行了各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我有很大收獲。
我的收獲有以下幾方面:。
1、增加了新的教育理念;。
2、對(duì)教育教學(xué)的理解上了一個(gè)新的臺(tái)階;。
3、學(xué)會(huì)了許多與教育教學(xué)有關(guān)的理論知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí);。
4、充實(shí)了自己,對(duì)以往所學(xué)的教育理論知識(shí)進(jìn)行了及時(shí)補(bǔ)充;。
5、通過與同事交流與溝通,增加了對(duì)教育教學(xué)理論的理解和運(yùn)用。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
一中要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,在本年度,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng):本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一中老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好的`情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為一中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。本年度,我參加了學(xué)校組織的各種關(guān)于干部素質(zhì)和師德修養(yǎng)的競(jìng)賽和考試,勝利過關(guān)。
二、學(xué)科培訓(xùn):本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、英語,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。這一年度,我還認(rèn)真地做好了語文學(xué)科的“白皮書”,認(rèn)真地學(xué)習(xí)高中語文新課標(biāo)。
三、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對(duì)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加公開課活動(dòng),去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的影片,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻。
四、專業(yè)學(xué)習(xí):教書教了十多個(gè)年頭,也不算年青老師了,但教學(xué)是仍感到知識(shí)不夠用。這一年度,我認(rèn)真進(jìn)行研究生答辯,并順利地通過了審核,獲得了碩士學(xué)位證,通過讀研究生,我認(rèn)識(shí)到,只有有一定的機(jī)會(huì),才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會(huì),我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識(shí),特別是從聶老師等有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺。這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎(jiǎng),并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng),專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
通過第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本輪繼續(xù)教育個(gè)人參訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、基本功培訓(xùn)。
1、在遠(yuǎn)教活動(dòng)中實(shí)踐和探索信息技術(shù)的使用之道,絡(luò)的使用與管理。
2、訂閱并且學(xué)習(xí)《電腦報(bào)》、《電腦愛好者》、《電腦高手》等雜志。
3、積極參加各級(jí)各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績(jī);
4、參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功。
5、聽取了我校的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)。
二、公共課程培訓(xùn)。
1、強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),深入學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、積極參加教育局”六個(gè)一”等一系列活動(dòng),自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn),包括課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、編寫說明,與原教學(xué)大綱的比較。
4、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾建并舉為重點(diǎn),大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
5、認(rèn)真對(duì)照檢查,撰寫自我剖析材料。
四、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有兩年多,在這幾年的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中,本充分地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下。
一、在師德修養(yǎng)方面:本學(xué)年,本人認(rèn)真參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)班活動(dòng),認(rèn)真摘抄學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,誠(chéng)懇地向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),作為一名基層教師,我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。一年來本人愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教學(xué)方法得到了改進(jìn),教學(xué)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
二、在學(xué)科學(xué)科培訓(xùn)方面:本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、歷史,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會(huì)性主義教育界的需要。
三、在教育技術(shù)培訓(xùn)方面:本年度,學(xué)校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對(duì)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加公開課活動(dòng),去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的課件。
四、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人是一名有十多年教齡的教師,但教學(xué)時(shí)仍感到知識(shí)不夠用。因此我積極參加各種有益的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí),才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會(huì),我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識(shí),這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎(jiǎng),并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng),教學(xué)理論得到了提高,為更好地提高教育界教學(xué)法成績(jī)奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
五、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認(rèn)真。
2、培訓(xùn)活動(dòng)欠豐富,作為教師個(gè)人也沁有很好地進(jìn)行自我調(diào)整,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
3、學(xué)與用還存在一定的差距,學(xué)以致用應(yīng)是教師學(xué)習(xí)的實(shí)踐的一個(gè)重要目標(biāo),但本人在這方面做得還十分表面化,還需要進(jìn)一步地努力。
有關(guān)中繼教的學(xué)習(xí)內(nèi)容還有很多,在這里我就談上面的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。本人雖然地完成了本年度中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要繼續(xù)地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),為教育教學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以不愧人民教師這一光榮稱號(hào)。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
一、認(rèn)清形式、擬清思路,加大對(duì)新教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展及教育改革的不斷深入,尤其是寬帶不斷普及,學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也在不斷改變,書本和教師不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一來源,教師的角色也在不斷發(fā)生著改變。特別是20xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)以來,各種新的教育教學(xué)手段不斷應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,多媒體教育教學(xué)手段不斷沖擊著舊有的教育教學(xué)手段。這就要求我們教師個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),特別是多媒體教育技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)校中不斷完善自己,不斷提高自己,使自己的多媒體教育教學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、加強(qiáng)教師職業(yè)德修養(yǎng),使自己成為一名合格的人民教師。
所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。授來解惑是教師的本職工作,但在當(dāng)今時(shí)代,傳道尤為重要。教師的一言一行深深地影響著學(xué)生,這就要求教師不但要有豐富的文化知識(shí),還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。在日常工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自身素質(zhì)得以提高。
三、強(qiáng)新課程學(xué)習(xí),以新課程理念武裝自己的頭腦。
進(jìn)入20xx年,我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,課程改革的成功與否關(guān)鍵在于教師,教師只有在日常的教育教學(xué)中貫穿著新課程教育理念,我們的課改才能取得成果,教師是課程改革的關(guān)鍵,就這要求我們要努力學(xué)習(xí)新課程理念,讓課程理念始終貫穿著我們的整個(gè)課堂教學(xué)。
四、積極參加各種培訓(xùn)。
參加培訓(xùn)是提高教師能力和素質(zhì)的一種有效手段,在今年,我將積極參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)中提高自己的素質(zhì)。
總之,在新的學(xué)期里,我將一如既往的參與到中繼教學(xué)習(xí)中去,在學(xué)習(xí)中提高自己,讓自己以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到教育教學(xué)工作之中去。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機(jī)構(gòu),監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實(shí)際工作中它要求每個(gè)安監(jiān)員都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),因此在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng);正確把握黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務(wù)工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)以及有關(guān)知識(shí)比較缺乏,我結(jié)合安全監(jiān)管的特點(diǎn),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《廣西安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作中學(xué)到的如何處理和解決事情的能力,有針對(duì)地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平。
3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng);首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),幾年來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工人作藝術(shù),使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學(xué)習(xí),作為一名安監(jiān)員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,豐富自己,充實(shí)自己,提高自己,把自己鍛煉成一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,忠于職守,勤政廉政,適應(yīng)新時(shí)代要求的新型干部。
(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個(gè)人無論是思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于單位的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo),得益于單位的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個(gè)成立不久的單位,很多干部都不愿意進(jìn)來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責(zé)任重大,丟失飯碗,我不這樣認(rèn)為,我是一名農(nóng)民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認(rèn)為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預(yù)防事故,促進(jìn)發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認(rèn)可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預(yù)防為主、綜合監(jiān)管”的工作。
(三)徹實(shí)做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結(jié),勤匯報(bào)。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點(diǎn)是煙花爆竹、非煤礦山、危化品三大方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對(duì)象,其它方面實(shí)行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時(shí),因?yàn)闊熁◤S較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進(jìn)廠時(shí)非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀(jì)廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細(xì)查看廠里的每個(gè)工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時(shí)整改的重大安全隱患,我們將時(shí)間、地點(diǎn)、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達(dá)限期整改通知書,要求廠方在限期內(nèi)進(jìn)行整改,并及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報(bào);在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關(guān)系,盡量避免無畏的爭(zhēng)執(zhí)等,經(jīng)過我們長(zhǎng)期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識(shí)大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。2006年9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內(nèi)的煙花爆竹零售店、農(nóng)藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質(zhì)工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細(xì)地和廠方負(fù)責(zé)人說明這其中的利害關(guān)系,分析安全生產(chǎn)監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),還找了當(dāng)事人分析了這樣做的危險(xiǎn)性等......經(jīng)過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地已經(jīng)大變樣了,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改建擴(kuò)建工程,新建了獨(dú)立的藥庫區(qū),全廠實(shí)現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質(zhì)工作服,上下班要打卡,新進(jìn)廠的工人多數(shù)經(jīng)培訓(xùn)后上崗,多數(shù)工人已經(jīng)從“要我安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變到“我要安全”的安全意識(shí),全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實(shí)行24小時(shí)輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時(shí)常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實(shí)安監(jiān)工作很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)、檢查、總結(jié)、匯報(bào),仔細(xì)認(rèn)真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。
二、存在問題。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠足。
以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要總結(jié)工作和生活中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。
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春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間中專的第一學(xué)期就就結(jié)束了,中專生是該做一個(gè)第一學(xué)期的年度個(gè)人。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下。
讀后感。
將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃因此就報(bào)了來讀。
通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
一、實(shí)習(xí)的目的。
在實(shí)習(xí)過程中,可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
三、實(shí)習(xí)的感想。
那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,1、堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
四、
實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識(shí);學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況:
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)的內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低;還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績(jī)。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī);姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī);陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī);繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
在這一輪的中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我不斷提高了自己的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)了新理論新課程新的教學(xué)模式,得以規(guī)范自己的教育教學(xué)。對(duì)于我個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新一輪的中繼教中,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)、做筆記、參加培訓(xùn)。
一、在學(xué)習(xí)中有指導(dǎo)思想:
以國(guó)家中小學(xué)教師繼續(xù)教育的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨賦予的教書育人的光榮任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)思路:
本年度將結(jié)合自己的實(shí)際情況,圍繞“以教師提高”,——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
三、學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
四、本輪繼教學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)形式:
1、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。
2、參加英語組學(xué)習(xí)。教學(xué)技能解讀、教材研討、觀摩示范課。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。
積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到5節(jié)以上。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。計(jì)劃學(xué)習(xí)課時(shí)達(dá)80個(gè)學(xué)時(shí)以上。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:提高自己的教育教學(xué)技能,樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,教育觀加強(qiáng)新技能的學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要,是工作實(shí)踐的需要,將先進(jìn)教育理念方法技能內(nèi)化到自己的教育行為中。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德修養(yǎng):
本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下,我應(yīng)該守住教師道德的底線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn):
本年度,我積極地參加本學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)教師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)校開展了多次專題講座,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要搞好教育教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。
三、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高工作技巧。
就如何與家長(zhǎng)、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,強(qiáng)化“視學(xué)生如親子,視家長(zhǎng)為伙伴,視質(zhì)量如生命,視學(xué)校如家庭”的意識(shí),學(xué)習(xí)育人藝術(shù)和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平。
五、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)督。
以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
六、不足之處及今后打算。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓。
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作還很多,我只談了其中的`幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有兩年多,在這幾年的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中,本充分地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師,中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。作為一名普通的老師,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),圓滿地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下。
本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn),中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、歷史,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。
我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會(huì)性主義教育界的需要。進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為語文老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件,并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的課件。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認(rèn)真。
2、培訓(xùn)活動(dòng)欠豐富,作為教師個(gè)人也沁有很好地進(jìn)行自我調(diào)整,不能很好地把地方同時(shí),作為一名教師,不僅要重視外在知識(shí)的學(xué)習(xí)吸收,更應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)的自我提升,做品德高尚,受人尊敬和愛戴的人師,只有這樣,教師才能在課堂教學(xué)中游忍有余,幽默風(fēng)趣地表現(xiàn)出智慧和才華,才能在教學(xué)領(lǐng)域里利用教學(xué)言語自由地發(fā)揮。
2、教師要不斷磨礪思想,訓(xùn)練思維。
思維與言語密切相關(guān),言語是思維的外在體現(xiàn)和表達(dá)方式,是思想的直接顯示,思維的決定了言語表達(dá)的順序和邏揖,言語反映思維的內(nèi)容和發(fā)展的力志,思維的發(fā)展制約著言語的發(fā)展,因此,要提高教師的言語表達(dá)水平,進(jìn)行思維訓(xùn)練是必不可少的。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的認(rèn)真組織下,通過一年來的學(xué)習(xí),感覺既忙碌又充實(shí),感受頗深,收獲也頗多。在學(xué)習(xí)期間,積極瀏覽著相關(guān)的知識(shí),用心體驗(yàn)感悟。一路走來,收獲了成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),形成了風(fēng)格,改變了自我,我不敢說碩果累累,但至少有所改變。
任何發(fā)生在我身上的微小變化,都是我教學(xué)成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,既聆聽了專家精彩的講解,感受了諸多的感悟,使我在思想觀念、知識(shí)儲(chǔ)備上有較大收獲。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣。每一次培訓(xùn),對(duì)我都是一種幫助和提高?,F(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
一、通過“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程的學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多以前不知道的東西,提高了本人應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。
二、通過深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng),初步掌握幻燈片的制作方法和簡(jiǎn)單的課件制作。
三、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
四、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。先后參加了暑期國(guó)家遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),區(qū)校組織的遠(yuǎn)程能力培訓(xùn),取得了較好成績(jī):個(gè)人博客內(nèi)容不斷豐富和更新,積極參與教學(xué)論壇,發(fā)表日志一學(xué)期博客等級(jí)達(dá)到了10級(jí),還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的課件制作。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。
五、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。
我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
六、多讀書,讀好書。
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。
七、通過學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育材料》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德》,使我的思想受到了很大的洗禮,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,教師是立校之本,師德是立校之魂這一根本是始終不會(huì)改變的。師德與師能是相輔相成的,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,必須要有淵博的學(xué)問,有適合學(xué)生的教學(xué)方法,有高尚的師德和情操,這三者缺一不可。
要成為一名合格的教師容易,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的重要性是不夠,只有不斷地把自身的師德素質(zhì)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中的師德行為,師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點(diǎn)和歸宿,也只有把努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐結(jié)合起來才是提高師德修養(yǎng)的最佳途徑。
八、通過學(xué)習(xí)《課程改革與問題解決教學(xué)》和《名師特色課堂研習(xí)》,使我明確在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。知道新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式給予學(xué)生的影響不僅僅是學(xué)習(xí)自身,也包括學(xué)生的精神狀態(tài)。今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。同時(shí)還了解“問題解決”教學(xué)概念,它是一種教學(xué)模式,是實(shí)施教學(xué)的一種方法論體系,而不是單純的操作性、技術(shù)性的方法。它具有自己獨(dú)有的特點(diǎn),它與傳統(tǒng)教學(xué)相比存在許多根本上的差異。
九、本年度我深入課堂聽了40節(jié)課。在校內(nèi)上2節(jié)公開課,即四年級(jí)數(shù)學(xué)《解決行程問題的策略》和學(xué)《找規(guī)律》,受到了很好的評(píng)價(jià)。
總之,通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,還要具有課程意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、開放意識(shí)、問題意識(shí)。才能適應(yīng)新課改的需要,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí),陶冶情操,提升職業(yè)境界。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
總結(jié)包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。小編整理了中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)的總結(jié),歡迎欣賞與借鑒。
通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下,我應(yīng)該守住教師道德的底線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
本年度,我積極地參加本學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)教師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)校開展了多次專題講座,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要搞好教育教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。
督
以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;。
2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個(gè)方面?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多,我深切地認(rèn)識(shí)到了時(shí)代在更新,隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步,教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。
本學(xué)期的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣,現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育。
工作總結(jié)。
如下:
1、師德培訓(xùn),
我按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)教育主管部門組織的各種教培訓(xùn),無缺曠和病事假,并在培訓(xùn)班中認(rèn)真做好筆記,在課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都按照計(jì)劃要求,達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí),并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
通過師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念。
3、新知識(shí)。
教師要想給學(xué)生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是為斷更新的水。本學(xué)期中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例,拓寬了我的知識(shí)視野,使我的知識(shí)得到了及時(shí)的補(bǔ)充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法,
隨著知識(shí)和教育理念的更新,教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中,我除了按照學(xué)校的計(jì)劃和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外,并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍,使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法,改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式,也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。
新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排和自己的計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真聽取取教師的詳細(xì)講解并做好課堂筆記,并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練,不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求,而且能制作各種ppt、幻燈片、aw。
課件。
為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處,教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬,知識(shí)來源的途徑單一,在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的時(shí)候收不到理想的效果。
我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增強(qiáng)求知欲,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平,使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機(jī)構(gòu),監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實(shí)際工作中它要求每個(gè)安監(jiān)員都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),因此在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng);正確把握黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務(wù)工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)以及有關(guān)知識(shí)比較缺乏,我結(jié)合安全監(jiān)管的特點(diǎn),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《廣西安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作中學(xué)到的如何處理和解決事情的能力,有針對(duì)地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平。
3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng);首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),幾年來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工人作藝術(shù),使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學(xué)習(xí),作為一名安監(jiān)員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,豐富自己,充實(shí)自己,提高自己,把自己鍛煉成一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,忠于職守,勤政廉政,適應(yīng)新時(shí)代要求的新型干部。
(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個(gè)人無論是思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于單位的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo),得益于單位的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個(gè)成立不久的單位,很多干部都不愿意進(jìn)來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責(zé)任重大,丟失飯碗,我不這樣認(rèn)為,我是一名農(nóng)民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認(rèn)為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預(yù)防事故,促進(jìn)發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認(rèn)可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預(yù)防為主、綜合監(jiān)管”的工作。
(三)徹實(shí)做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結(jié),勤匯報(bào)。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點(diǎn)是煙花爆竹、非煤礦山、?;啡蠓矫妫l(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對(duì)象,其它方面實(shí)行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時(shí),因?yàn)闊熁◤S較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進(jìn)廠時(shí)非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀(jì)廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細(xì)查看廠里的每個(gè)工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時(shí)整改的重大安全隱患,我們將時(shí)間、地點(diǎn)、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達(dá)限期整改通知書,要求廠方在限期內(nèi)進(jìn)行整改,并及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報(bào);在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關(guān)系,盡量避免無畏的爭(zhēng)執(zhí)等,經(jīng)過我們長(zhǎng)期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識(shí)大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內(nèi)的煙花爆竹零售店、農(nóng)藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質(zhì)工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細(xì)地和廠方負(fù)責(zé)人說明這其中的利害關(guān)系,分析安全生產(chǎn)監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),還找了當(dāng)事人分析了這樣做的危險(xiǎn)性等......經(jīng)過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地已經(jīng)大變樣了,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改建擴(kuò)建工程,新建了獨(dú)立的藥庫區(qū),全廠實(shí)現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質(zhì)工作服,上下班要打卡,新進(jìn)廠的工人多數(shù)經(jīng)培訓(xùn)后上崗,多數(shù)工人已經(jīng)從“要我安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變到“我要安全”的安全意識(shí),全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實(shí)行24小時(shí)輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時(shí)常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實(shí)安監(jiān)工作很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)、檢查、總結(jié)、匯報(bào),仔細(xì)認(rèn)真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。
二、存在問題。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠足。
以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要總結(jié)工作和生活中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。
春季學(xué)年度中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!