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        閱讀倡議書(熱門17篇)

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            通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。寫一份較為完美的總結(jié),首先需要認真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
            閱讀倡議書篇一
            廣大群眾們:
            “書是人類進步的階梯”。從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來獲取知識,增長本領(lǐng),提升修養(yǎng)。當前,在全國上下積極創(chuàng)建學習型社會的今天,繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學習之風,意義重大而深遠。為此,縣委、縣政府深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動,旨在進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,努力在全縣營造尊重知識、崇尚科學、熱愛閱讀的良好氛圍,推動全社會勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新,為深入實施生態(tài)立縣、項目帶動、文旅興縣、工業(yè)強縣四大戰(zhàn)略提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。在此,向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:
            讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始,請走進圖書館,走進書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導干部要成為讀書學習的表率,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種工作責任,要做到學以致用,注重理論聯(lián)系實際,把讀書學習作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅持不懈、久久為功。
            讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點有益的書,對精神有滋補作用。讀書的過程實質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養(yǎng)性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧靜的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調(diào)動每一個群體、每一個人的積極性,積極培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
            讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關(guān)”、“書香廣場”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動為重點,以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體,把讀書活動與爭創(chuàng)學習型黨組織結(jié)合起來,健全制度、強化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型人物和典型,加強輿論引導,努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學習在廣袤的'漢源大地上蔚然成風。
            開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來,多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下,在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇二
            親愛的同學們:
            你們好!
            1995年,聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個“世界讀書日”,同時響應(yīng)我院20xx年“大學生讀書節(jié)”,我們誠摯地倡議:
            多讀書,使讀書成為一種習慣。古訓云“開卷有益”,讀書是知識的重要來源,是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。讀書不需特別的場合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習慣,終身閱讀,終身學習。
            讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。
            眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集,品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。
            讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀等新興方式普及的時代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對知識、對精神的歡愉進行可控的.量化消化。讓我們從晨曦開始,遠離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對話。
            勤思考??鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實踐,把讀書和實踐結(jié)合起來,把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國的發(fā)展而讀書。
            讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達的文明風尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時間,認真讀書學習,從中汲取力量,為國家的發(fā)展而讀書。
            今天你讀書了嗎?
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇三
            廣大市民:
            書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實力”的'重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價值觀,推動學習型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
            為深入推進全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發(fā)出以下倡議:
            一、領(lǐng)導干部帶頭學習。書展期間做好活動的宣傳,鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。
            二、家長帶頭讀書。父母是孩子學習的榜樣。書展期間,有條件的家長要帶孩子參加活動,感受良好的讀書氛圍。
            三、圖書展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學可組織學生參觀圖書展作為六一的活動之一。
            四、關(guān)注貧困學生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間,要結(jié)合自身情況做好認捐,認捐對象可以是掛鉤聯(lián)系點或貧困學生等群體。
            讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇四
            親愛的職工家屬們:
            “書香滿礦區(qū),共享讀書樂”。為進一步引導職工家屬承載源遠流長的中華文化之魂,用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”。高煤公司工會誠摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。
            崇尚讀書,品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統(tǒng),熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。而對于我們職工來說,讀書不僅是一個人品德修養(yǎng)的標志,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說:“生活中沒書籍就如沒陽光,沒書籍支撐的智慧,就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個人的一生,一個健康積極的`理念可以樹立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動力。讀書像空氣中的氧,時時刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學習,才能不斷地提升自己、充實自己,才能更好地做好本職工作,當一名稱職的新時期的煤礦職工。
            品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恒。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創(chuàng)學習型單位,爭做學習型職工。
            善學善思,學以致用。讀書學習重在轉(zhuǎn)化運用?!皠?chuàng)新始于學習,成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發(fā)展需要我們不斷地充電學習、不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經(jīng)典書,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。
            職工家屬們,知識改變命運,讀書創(chuàng)造未來,學習助推發(fā)展。讓我們從晨曦開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,請您加入到讀書者的行列,走進豐富多彩的精神殿堂,讓讀書啟迪我們的智慧,讓讀書豐盈我們的人生!
            時間:xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇五
            機關(guān)全體人員:
            激情五月,草長鶯飛。在這生機勃勃的季節(jié)里,伴著悠悠花香,我們迎來了第五屆“全民讀書月”活動,可以說這是我們食藥監(jiān)人的節(jié)日。先哲云:“有功夫讀書謂之?!?,誠然,讀書也是一種生活方式,享受閱讀,讓閱讀扮靚人生。
            “讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”在書的世界里,我們可以領(lǐng)略天地的廣闊,欣賞山河的壯麗,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗,可以知文論經(jīng)史,品詩詞歌賦。讀書是思想的'尋覓與探索。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”,辛棄疾追求“眾里尋他千百度”,杜甫力爭“會當凌絕頂,一覽眾山小”。在與書的會話中,本性美好的精神得以提顯,精神傲岸的風骨贏得鑄就,空靈純真的心性得愿留存,繁茂浮華的功利獲得滌盡,真醇童真的陶然得到真品,寵辱不驚的胸懷得以彰著。讀好書如與許多高尚的人對話,“其智慧光芒穿透歷史,思想價值跨越時空”,能夠純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識、提高人的才能。
            讀書是思想的感悟與升華。讀書可以立德、修身、養(yǎng)性、改過。一門科學就是生活身上的一根觸角,領(lǐng)悟之中可以窺探生活的奧秘;一本書就是生活長河的一條支流,漂流其中可以欣賞生活兩岸的風景。上者,讀書為天下,心中系黎庶;中者,讀書為美譽,心中存利祿;下者,讀書為私欲,行動謀實利。范仲淹少小讀書即存念高遠,周恩來主張為中華之崛起而讀書,從而達到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想境界。
            今天,在推進學習型機關(guān)建設(shè),鞏固省級文明單位創(chuàng)建成果中,我們每名食藥監(jiān)人要通過下苦功夫讀書學習,努力吸收中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)以及人類所創(chuàng)造的一切文明成果,既讀好有字之書,又讀好無字之書,努力增加知識儲備,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好作風,善養(yǎng)浩然之氣:去躁氣,養(yǎng)靜氣;去俗氣,養(yǎng)雅氣;去迂氣,養(yǎng)才氣;去暮氣,養(yǎng)朝氣;去惰氣,養(yǎng)銳氣;去小氣,養(yǎng)大氣;去霸氣,養(yǎng)和氣;去怯氣,養(yǎng)膽氣;去邪氣,養(yǎng)正氣。
            今天,我們真誠倡儀:
            讓我們一起讀書,享受讀書的快樂與愉悅。
            讓我們一起讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
            與書同行,增長才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。從今天開始,讓我們參與到“每月閱讀一本書”的活動中來,將讀書融于工作改進中,將讀書融于生活提升中,將讀書融于家庭教育中,將讀書融于相互交流中,在全局營造共享文明、共同提高的良好文化氛圍!
            來吧,讓我們每個人都拿起書本,做一個幸福讀者!
            xx局讀書月活動辦公室。
            20xx年五月十日。
            閱讀倡議書篇六
            親愛的老師們:。
            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@是宋代理學家朱熹的《觀書有感》,也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?。唯有堅持不懈地閱讀,才能讓我們老師擁有活水,讓閱讀走進我們的工作,充實我們的生活。有人說,別人可以不讀書,但老師不能不讀書;別人可以不學習,但老師不能不學習。當代教育家顧明遠先生說,教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學習。作為老師,要將閱讀作為一種信仰,像呼吸一樣自然,因為書香才能給人以精神力量。無論任何時候任何地方,只要不將書丟掉,一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅持,堅持的背后是一種幸福的收獲,社會的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個人的得失,都會消失得無影無蹤,浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力,就是發(fā)現(xiàn)過去的能力,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力,讓我們把想到的做出來,把做到的說出來,把說到的寫出來,使我們在讀書中學習,在踐行中反思,在思考中成長。
            閱讀是一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象,一面是草長鶯飛、繁花似錦,一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實的、踏實的、平和的心態(tài),一種對教育的古典情懷,一種超然物外的精神氣質(zhì),一顆寵辱不驚的平常心,能做一個真實而安靜的思考者與探索者,才會過一種幸福完整的教育生活。
            正因為堅持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動,得到學生及家長的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說,我教了這么多年的書,還需要學習嗎?我要說的是,你雖然有多年的工作經(jīng)歷,但只有一年的工作經(jīng)驗,只是將它重復了n年。閱讀并不是語文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個學科老師都必須卷入進來,學校將強力推動,這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
            愛讀書的女人最美,愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個閱讀視野寬廣的老師,教學才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯,所教的學生定會暢游書海,思想觸覺自會伸向四面八方,真正做到為學生一生奠基。
            為此,學校將開展“精彩五分鐘”活動,利用每次例會之前讓幾位老師進行讀書交流,展示成長感悟,分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長,聆聽他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的所思、所想、所困,會引起自己內(nèi)心的震動,才會變?yōu)樾袆印q雎牭倪^程就是溝通,是理解,是分析,也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學習與專業(yè)成長體會,反思自己的職業(yè)生涯,增強自身成長的內(nèi)在動力,轉(zhuǎn)變教育理念與教學行為方式,拓展學科素養(yǎng),提升教育教學能力。只有做得精彩,才會寫得精彩。有了豐富的實踐,又善于記錄,善于積累,善于總結(jié),我們才會迅速成長起來。
            老師們,讀書吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實我們的生活!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇七
            親愛的同學們:
            你們好!
            書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到讀書活動中來吧!
            同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界;讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸;讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
            同學們,書能給我們打開窗戶,使我們看到廣闊的世界,看到昨天、今天與明天,看到人類的`歷史與未來。書能讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
            讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
            為此,我們向全體同學倡議,希望同學們在假期中積極參與讀書活動,與家長、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇八
            全體市民:
            在春暖花開的四月,“xxx五華讀書節(jié)”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是:“倡導全民讀書,享受閱讀快樂”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化五華,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:
            讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
            讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
            讀書吧!我們倡導讀書,不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
            讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的'城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。
            朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇九
            尊敬的家長們,親愛的孩子們:
            你們好!
            夏日的陽光像金子一樣,灑進大地媽媽的懷抱,我們翹首以待的暑假又來臨了,手捧著甜甜的禮物,快樂的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥,飛上了蔚藍的天空?親愛的孩子們,在這個愉快的暑假里,在參加各類特長班的同時,請讓我們一如既往地捧起書本,繼續(xù)我們美好的書香之旅!在此,103班蝴蝶谷中隊特發(fā)出“快樂暑假、輕松閱讀”的倡議:
            1、暑假期間,在爸爸媽媽的幫助下,認真閱讀每一本書籍,讓爸爸媽媽用相機幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個瞬間,假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。
            3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在班級博客中積極發(fā)表博文(日記),用文字記錄下成長的每一天。
            下個學期開學后,我們將舉行一系列的活動來展示你的讀書成果,分別評選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等,相信愛讀書的你肯定會名列其中的,加油!
            閱讀倡議書篇十
            親愛的同學們:
            “牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年。”值此新年到來之際,20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學習一個更高的水平。
            一個慶祝會,學生們將會收到一個沉重的壓歲錢,容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長者,充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望,我們的長者。你準備怎么處理這種財富嗎?是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國的能動性部門:要讓我們的生活更令人高興,更充實的生活,請使用我們的新年的錢買閱讀!
            學生,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍,20xx年寒假讀書倡議書是人類進步的階梯。這是這本書中的水分,你只有一步一步被無知的孩子們長出典禮的男孩。大開眼界的書給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書給你一個深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學習的好處很多。因此,每一個學生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時間他們的第一次閱讀,去學校,放學后一起,豐富學生的書,書的角落,組織課堂,學校圖書漂流類物資交流活動,與學生的閱讀、開心的和大家分享閱讀,以實際行動來建立一個學術(shù)文獻類在校園里。
            學生,知識改變命運的閱讀一個富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財富,閱讀是一種重要的營養(yǎng)補充他們自己的精神慰籍。
            我們的新年積累的錢,來購買閱讀!讓我們新年的花的錢更有意義,更難忘!
            倡議人:xxx
            20xx年x月x日
            閱讀倡議書篇十一
            尊敬的家長:
            “你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR>    這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
            讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是穿梭于超市商場中。
            我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
            今天,我們在瑞安市實驗幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
            愛孩子,就陪他一起閱讀!
            20xx年x月x日。
            閱讀倡議書篇十二
            尊敬的家長朋友:。
            莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。3-15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期,加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀能力的培養(yǎng),是家庭和社會的當務(wù)之急。每個父母,都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得。為此,我們向全體家長提出倡議:。
            1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
            2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
            3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到100冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。
            4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
            5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
            6、與孩子共同建立讀書筆記本,記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、繪畫、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
            7、一定要做到堅持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物!
            讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
            最后,用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉:。
            你或許擁有無限的財富,
            一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
            但你永遠不會比我富有--。
            我有一位讀書給我聽的媽媽。
            xx市路小學二年級組。
            20xx年9月16日。
            閱讀倡議書篇十三
            可愛的全國中小學生朋友,可敬的家長:
            目前,全國大多數(shù)地區(qū)小學生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”,迎來了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!
            為了讓孩子度過一個快樂、幸福、安全、有意義的暑假,為了讓家長關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂、多彩成長,蘇墩兒和《xx教育動態(tài)研究》眾多學者、教師、家長及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議:
            玩耍是孩子的天性,也是孩子的心聲!玩耍,有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力,有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等。玩耍時的孩子,往往擁有最開心的笑臉!
            “無用而有用”,對于孩子的玩耍,家長要寬容、理解、支持、參與!
            孩子大多是貪吃愛喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營養(yǎng)。
            關(guān)于孩子健康、均衡、營養(yǎng)吃喝,不少家長都有“絕活”、“妙招”。對于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料,家長偶爾放縱一下,天也不會塌下來。
            身體是成長的本錢!跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運動,可以野蠻我們的體魄。
            對于孩字鍛煉身體,家長可根據(jù)孩子實際情況、生活環(huán)境、家庭條件,制定可行性方案。
            讀萬卷書,也要行萬里路!參加親子游、自助游、夏令營,串親戚等,可飽覽山川美景,可感悟厚重歷史,可觀察多樣社會,可了解萬態(tài)人生;可增強體質(zhì),可磨煉意志,可放松心情,可加強親情。
            對于家長,有錢可以任性,錢少照樣行動,關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴!
            電視、手機、電腦等,是孩子了解世界、體驗社會的一扇窗。一些孩子呼喊:“我們不要5678,我們要‘4699’(游戲網(wǎng)站名)!”看電視、觀視頻、打游戲、聽音樂、發(fā)微信、上qq等,要注意掌握時間、間隔進行。
            天使的背面是魔鬼,“電子”設(shè)備是把雙刃劍!對于孩子玩電子設(shè)備,家長要制定合理的規(guī)則。
            “世界不在書本里,也不在地圖上,它就在門外?!睗M天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲捕魚、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風光!高樓林立、坐過山車、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活!
            一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活,也可了解他人生活、體驗別域風情,如城里孩子到農(nóng)村,農(nóng)村孩子到城市,能為孩子精神世界注入多元化的認知、體驗、樂趣。
            吃喝玩樂之外,孩子們也要完成暑假作業(yè),要多讀課外書。
            讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。
            讀百家書,可以細品人間百味煙火,使心靈詩意地棲居,使靈魂跟上腳步。對于初中生,要適度增加學習時間。
            藝術(shù)精神是孩子健康成長的三大精神支柱之一。暑期,孩子可以報一個興趣特長班,發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美!
            孩子參加過多的知識學習班,效果未必好。
            生活中總有危險、意外。目前,“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時發(fā)生。孩子的防范危險能力、自我保護能力、安全意識較弱,對此家長要高度重視。家長不能排除全部危險意外,但可以把危險意外的發(fā)生率降到最低。
            如何防范溺水觸電危險、跌落誤食燙傷危險、交通事故、被拐被騙等,家長朋友可以問“度娘”。
            總之,孩子要幸福、快樂、安全、有意義地歡度暑假,興趣,學習,眼界,交往等,總有一個在路上!
            家長要寬容、理解、支持,抽出時間,高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗,注意安全!
            閱讀倡議書篇十四
            全體同學:
            書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強,勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。
            閱讀能力是一個人學習能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時代是一個人記憶、學習的黃金時期,在這個關(guān)鍵時期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲存大量的語言和思想資源,對一個人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強的閱讀能力,就等于插上一對飛向未來的強健翅膀。
            為此,特向全校學生發(fā)出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》精神,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學讀書活動的有關(guān)事項通知如下:
            要求全體學生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,寫成讀后感,統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動比賽,參賽作品必須為讀后感,具體書目不限,字數(shù)在1200左右,杜絕抄襲。
            省級各獎項,由省廳專家評選;市級獎項由市教育局組織評選,評出市級金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干,我校暑假開學后也將對所有參賽作品進行評獎,設(shè)立一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%,對于上交作品較好的班級,將評出優(yōu)秀組織獎。
            希望同學們在假期務(wù)必認真完成,開學后以班級為單位統(tǒng)一上交到校團委。
            倡議人:
            時間:x年xx月xx日。
            閱讀倡議書篇十五
            同學們:
            莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光?!睍褚槐K明燈,照亮我們前行的路;書籍,像一把鑰匙,開啟我們成功的大門;書籍,像伴我們成長的朋友;讓我們的生活更加美好。
            但是,很多人認識不到讀書的好處,他們不愛讀書,甚至厭惡讀書。為此,我誠摯地向同學們提出以下倡議:
            1、了解自己的閱讀興趣,選擇適合自己的書籍。只有感興趣,才會愛上讀書。
            2、養(yǎng)成良好的讀書習慣。每天花二十分鐘至1個小時的時間讀書,讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。
            3、擴大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等,學科知識的書籍,還有涉獵科學、軍事、文化、體育等方面。
            4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句,細細品讀,用到寫作中。
            5、交流讀書心得,與他人交流讀書心得,可以加深理解。
            6、建立班級圖書角,做到資源最大僅共享。
            同學們,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧!
            倡議人:xxx
            20xx年xx月xx日
            閱讀倡議書篇十六
            親愛的同學們:
            你們好!
            1995年,聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個“世界讀書日”,同時響應(yīng)我院20xx年“大學生讀書節(jié)”,我們誠摯地倡議:
            多讀書,使讀書成為一種習慣。古訓云“開卷有益”,讀書是知識的重要來源,是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。讀書不需特別的場合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的`生活習慣,終身閱讀,終身學習。
            讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集,品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。
            讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀等新興方式普及的時代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對知識、對精神的歡愉進行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對話。
            勤思考??鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實踐,把讀書和實踐結(jié)合起來,把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國的發(fā)展而讀書。
            讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達的文明風尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時間,認真讀書學習,從中汲取力量,為國家的發(fā)展而讀書。
            今天你讀書了嗎?
            倡議人:xx
            20xx年x月x日
            閱讀倡議書篇十七
            親愛的家長朋友:您好!
            閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語言能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強兒童閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學校和家庭的當務(wù)之急。
            當今社會,在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書,孩子不一定馬上就喜歡讀?!叭伺c書并不是先天互相吸引的。開始時,必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員,將書帶到孩子的世界。”
            親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,能營造良好的學習氣氛,也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福,可要讓孩子真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,更多的精神上的關(guān)注,所以我們期望家長盡可能抽時間,與孩子一起閱讀,這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性。
            因此,我班特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:
            1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閱讀。
            2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得,也可以舉辦一次家庭故事會,或者演一出家庭故事劇。
            3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍,您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,從而不斷調(diào)整自己的教育方法??蓪⒔o孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。
            幾點建議:
            1.親子閱讀定時、定點、定量:每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀,讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要,習慣成自然??梢怨潭ㄔ谕砩纤X前的那段時間里,可以在書桌前,與孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝蓋上,甚至在被窩里。
            2.每讀完一本書,請和孩子一起填寫“閱讀存折”,讓孩子為童年添加一筆財富。
            3、可以在你的車里、包里備些書,比如在路上遇到交通堵塞的時候,或漫長等待的時候,可以拿出來讀一讀。
            4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,在孩子腦海中留下的印象,超過孩子獨自看電視兩小時。
            5、控制孩子花在電視上的時間。調(diào)查顯示,每個星期看電視超過10個小時,孩子的學習成績就會下降。看電視太多會上癮的,它會阻礙孩子的發(fā)展。
            6、當孩子們看電視的時候,在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子,可以把聲音關(guān)掉,只把字幕留下來。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片,如果他們想看懂電影,就不得不去讀字幕。
            7、別把書當成威脅———“如果不收拾房間,今晚沒故事聽!”當孩子看見你把書當成武器時,對書的態(tài)度會由積極轉(zhuǎn)向消極。
            8、不要企圖與電視競爭。如果你說:“故事或電視,請選一樣!”孩子通常都選電視,這就好像讓一個孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人,你就有選擇權(quán),“我們家8點半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事,沒問題。如果不想聽,也沒關(guān)系。但8點半后不準看電視?!笨墒乔f不要讓孩子認為不能看電視,是書本害的。
            愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香班級、書香家庭!