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        學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(通用22篇)

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            感悟是一種通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和思考得出的對(duì)人生和世界的深刻領(lǐng)悟和感受。感悟需要我們細(xì)心觀察和思考生活中的瑣碎事物,從中發(fā)現(xiàn)其中的啟示和思考。感悟是思想的交流和碰撞,通過(guò)與別人分享和討論,我們可以得到更多的啟示和幫助。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇一
            1955年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和社會(huì)主義建設(shè)布局的需要,決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年學(xué)生熱血沸騰,交大師生義無(wú)反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車,投身祖國(guó)大西北建設(shè)。60多年來(lái),“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命,奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定信念。而今,當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教書育人第一線,無(wú)私奉獻(xiàn)著光和熱?;仡櫄v史,交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命,它改變了整個(gè)中國(guó)西部高等教育的格局,改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,是知識(shí)分子響應(yīng)黨的號(hào)召、服務(wù)國(guó)家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史,見證了廣大知識(shí)分子愛(ài)黨、報(bào)國(guó)、為民的自覺(jué)實(shí)踐,形成和發(fā)展了以愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神,樹立起不朽的精神豐碑。
            一是胸懷大局、心有大我的愛(ài)國(guó)精神。西遷精神有如此巨大影響,在于其愛(ài)國(guó)主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。”可以看出,“西遷人”將國(guó)家和民族置于最高的地位,“舍小家為大家”,“心有大我”,這是心系祖國(guó)的深刻體現(xiàn)。
            二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵,是對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)分子“為萬(wàn)世開太平”高遠(yuǎn)境界的生動(dòng)詮釋。在中華民族的人文精神譜系中,艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件,創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個(gè)意義上講,西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè),蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。
            三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神?!拔鬟w人”以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來(lái),西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”,在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代,西安交通大學(xué)開啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國(guó)西部科技創(chuàng)新港,在大西北創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識(shí)分子建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在品質(zhì)。
            四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來(lái),“為生民立命”是中國(guó)知識(shí)分子的氣質(zhì)本色?!拔鬟w人”將集體利益擺在個(gè)人利益之前,始終與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),其體現(xiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一,是為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已,是知識(shí)分子獻(xiàn)身報(bào)國(guó)、赤誠(chéng)為民的生動(dòng)寫照。
            總之,廣大西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,是幾千年來(lái)在歷史沉浮與激蕩中形成的中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子精神的生動(dòng)體現(xiàn),是在拯救民族危亡和爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放斗爭(zhēng)中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn),是在社會(huì)發(fā)展中不斷推進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn),始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開,是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二
            “西遷精神”啟示當(dāng)代青年大學(xué)生,在努力奮斗的過(guò)程中,要敢為人先,心系家國(guó),“西遷精神”賦予了我們信心和勇氣,我們也要把“西遷精神”一代代傳承下去。那你知道學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟5篇大全。希望可以幫助大家。
            六十余年前,交通大學(xué)主體西遷,全校師生為了貫徹黨中央的決策舍棄了上海的優(yōu)越環(huán)境毅然來(lái)到了大西北,在我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展史上是首次,體現(xiàn)了我校師生大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神。作為新時(shí)代形勢(shì)下的大學(xué)生,在更加優(yōu)越的環(huán)境下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
            “胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,十六字的誓言,是扎根西部,為國(guó)家建設(shè)大西北的西安交通大學(xué)全體教職工的真實(shí)寫照。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌;愛(ài)國(guó)主義、英雄主義、集體主義、樂(lè)觀主義熔鑄在他們的話語(yǔ)里,行動(dòng)中。這些,是新一代西交人,是我們應(yīng)當(dāng)要繼承發(fā)展與發(fā)揚(yáng)的寶藏。
            交大人講述著西遷人、西遷事和西遷情。最讓我印象深刻的是彭康先生,彭康為交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。他明確提出:“交大應(yīng)多培養(yǎng)幾個(gè)像錢學(xué)森那樣的大科學(xué)家,也是對(duì)國(guó)家的最大貢獻(xiàn)?!痹诮淮笪鬟w過(guò)程中,彭康始終堅(jiān)持大局觀念,將黨和國(guó)家的利益放在首位。
            他說(shuō):“我們現(xiàn)在是在建設(shè)社會(huì)主義,一切要從社會(huì)主義建設(shè)的利益來(lái)考慮,國(guó)家利益、學(xué)校利益、個(gè)人利益要正確結(jié)合起來(lái)?!绷钊诉z憾的是時(shí)期彭康先生受到了殘酷迫害,但他勇敢迎接了這場(chǎng)真理與謬誤的較量,在嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)面前始終保持著共產(chǎn)黨人的高貴品性,堅(jiān)持正義一直到生命的最后時(shí)刻。他們舍己為國(guó),在時(shí)代逆流中不迷失自己,砥礪前行,為黨和人民貢獻(xiàn)出自己的一生。
            百廿交大,六十載西遷。西遷人及西遷的故事,恒和沙數(shù),繁星璀璨,鼓舞著我們后輩不斷前行,“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,不僅是西安交通大學(xué)乃至陜西寶貴的精神財(cái)富,如今與革命時(shí)期的紅船精神,井岡山精神等,共同形成了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神譜系。
            而我們青年人,作為新時(shí)代的新生力量,將來(lái)社會(huì)的中流砥柱,更應(yīng)端正自己的思想,認(rèn)清自身對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,不斷緊跟時(shí)代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行。
            作為祖國(guó)新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國(guó)使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。努力成為愛(ài)國(guó)奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。
            西遷精神,是西安交通大學(xué)的一座豐碑,激勵(lì)了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事,作為新時(shí)代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大?!拔鬟w精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛(ài)國(guó)情懷,為民族富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不畏艱苦,敢于拼搏。
            學(xué)習(xí)“西遷精神”是我們大學(xué)生責(zé)任意識(shí)提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重,不吝惜于犧牲個(gè)人利益,頑強(qiáng)拼搏,并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去,這是我們的義務(wù)。
            首先,作為一名大學(xué)生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國(guó)名列前茅的著名大學(xué),如果沒(méi)有交大師生“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神,西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛(ài)精神,爆發(fā)出了無(wú)窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績(jī)。
            其次,如何弘揚(yáng)交大西遷精神?當(dāng)一個(gè)人有了使命,就會(huì)有生命的內(nèi)驅(qū)力,而從小愛(ài)到大愛(ài)是一個(gè)人生命錘煉成長(zhǎng)的結(jié)果。我們大學(xué)生在新時(shí)代中弘揚(yáng)西遷精神,就是要繼續(xù)秉持“科學(xué)報(bào)國(guó),愛(ài)國(guó)愛(ài)校,責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神,不僅要向前輩們學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出最好的成績(jī),還要在當(dāng)今國(guó)家經(jīng)濟(jì)及社會(huì)轉(zhuǎn)型中勇于接受新的挑戰(zhàn),把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,造福于人民,讓國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!崩弦惠吔淮笕朔艞墐?yōu)越的物質(zhì),義無(wú)反顧投身西部,克服重重困難,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在艱苦創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。作為新時(shí)代青年,我們要向他們學(xué)習(xí),把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現(xiàn)實(shí),勾勒好自己的精彩人生。
            黨讓我們?nèi)ツ睦铮冶成闲心揖腿ツ睦??!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,尊崇“兼濟(jì)天下”,講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國(guó)家利益后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,這是一種崇高的家國(guó)情懷。交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。在遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”。“西遷精神”為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)的旗幟。
            “西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無(wú)前。“西遷”改善了西部教育資源不足的布局,為中國(guó)西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國(guó)最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過(guò)閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行的家國(guó)情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),以愛(ài)國(guó)奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
            作為大學(xué)生的我們,也要去國(guó)家需要的地方去,做國(guó)家需要我們做的事情,這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了,但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng),做新時(shí)代的西遷人,用奮斗,奉獻(xiàn)我們的青春,創(chuàng)造國(guó)家的未來(lái)!
            老一輩交大人為了服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺(jué)站在黨和國(guó)家大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
            教大的西遷,改變了整個(gè)中國(guó)西部沒(méi)有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
            如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
            弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日轉(zhuǎn)正。
            弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
            弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
            最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的國(guó)家。為中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛(ài)心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂(lè)觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂(lè)觀來(lái)感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
            一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
            西遷精神是“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是國(guó)家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,更是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無(wú)畏精神。
            20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來(lái),此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。
            從黃浦江畔到渭水之濱,從國(guó)家戰(zhàn)略布局和西部工業(yè)發(fā)展需要出發(fā),上海交大的廣大師生們內(nèi)遷西安,舍小家而顧大家。全體交大師生員工胸懷大局,愛(ài)國(guó)為民,急國(guó)家之所急,想國(guó)家之所想,毅然服從黨和國(guó)家的決策與調(diào)配。
            我想,面對(duì)此次疫情,我們更要學(xué)習(xí)老交大人胸懷大局的精神內(nèi)涵。在今年這場(chǎng)特殊的疫情面前,大家都經(jīng)歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無(wú)法正常就業(yè)找工作,學(xué)生們的學(xué)業(yè)和科研進(jìn)度受到影響,但是在這個(gè)困難關(guān)頭面前,我們不能因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題和困難急于投入曾經(jīng)的正常生活,要有大局意識(shí),不可因?yàn)閭€(gè)人利益給國(guó)家添亂!在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學(xué)校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個(gè)人防護(hù),充分規(guī)劃好時(shí)間,做好學(xué)習(xí)安排,自主學(xué)習(xí),等待疫情早日結(jié)束,能夠正常投入學(xué)習(xí)和科研生活中去!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇三
            今天下午兩節(jié)課后我們?cè)趫?bào)告廳聽了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績(jī),更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。
            62年前,為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)令,老一輩交大人背負(fù)著祖國(guó)跟人民期望,告別繁華的上海,義無(wú)返顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場(chǎng)的每一個(gè)人感動(dòng),對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。
            翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。
            “西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)令為建設(shè)祖國(guó)西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁戴黨和國(guó)家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)令,愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國(guó)情懷。始終把人民大眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國(guó),有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國(guó)最“干涸”大地上。
            學(xué)“西遷精神”,忘我奉獻(xiàn)樹標(biāo)桿。西安交大的全部教職工,無(wú)一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國(guó)作為終生尋求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無(wú)聞,潤(rùn)物無(wú)聲的燃燒自己。
            “西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人材們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事業(yè)、理想的酷愛(ài),和胸懷大局的家國(guó)情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”鼓勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信心,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
            “西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁華富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)期的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
            向老一輩西遷的革命先輩們致敬。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇四
            交大西遷,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后更凝聚著交大人愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。那你知道學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得5篇。希望可以幫助大家。
            無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),為了響黨西北建設(shè)的號(hào)召,告別繁華的大上海去到一個(gè)落后的大西北,他們的這種艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局的精神讓每一個(gè)人由衷的深感敬佩、不論過(guò)去還是現(xiàn)在,西遷精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和標(biāo)榜。
            這種精神是集體的一次選擇,做西部大開發(fā)的先行者,他們不止體現(xiàn)了自己更高的人生價(jià)值,更向大家、向全國(guó)人名展現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)自己理想的追求?!拔鬟w精神”時(shí)時(shí)刻刻都有它的光輝灑向四方,它激勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲是令人欽佩的,用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定自己作為一名共產(chǎn)黨員的信念是高大的,全心全意為人民服務(wù)是令人敬重的。
            西遷精神猶如陽(yáng)光,是普照萬(wàn)物的光輝。這些傳承了西遷精神的前輩們無(wú)一例外都擁有著揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。西遷精神是人生的一種追求,一種人生觀的體現(xiàn),“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,“燕雀安知鴻鵠之志?!爆F(xiàn)今時(shí)代,西遷精神也是引領(lǐng)我們前行的方向標(biāo),更應(yīng)是我們?nèi)谌牍抢锏臐撘庾R(shí)。這些杰出的人永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們明天要成為的模樣。
            為國(guó)家繁榮富強(qiáng)的事業(yè)而奮斗,“西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國(guó)的腳腳落落有無(wú)數(shù)個(gè)同西遷人一樣用整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,扎根西部、扎根基層,在這個(gè)新時(shí)代“西遷精神”永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,我們要不斷的學(xué)習(xí)“西遷精神”肩負(fù)起新時(shí)代的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大負(fù)心的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
            時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,但西遷精神的內(nèi)核永不過(guò)時(shí)。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時(shí)代背景下,把個(gè)人奮斗的小坐標(biāo)融入國(guó)家發(fā)展的大坐標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            西遷精神于我而言,于交大學(xué)子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻(xiàn)自我。六十多年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,2017年,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的交大老同志們致以敬意,激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國(guó)家利益為重。
            時(shí)代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事,更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào),為人民、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神,是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生,使我更加堅(jiān)定了對(duì)“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求,身為一名學(xué)生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國(guó)需要我的地方。
            六十多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。
            我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
            從國(guó)家大局來(lái)說(shuō),雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái),那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
            從單位企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
            從個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
            建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,挺近大西北,將上海交大西遷西安?!跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。2005年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
            交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,“西遷精神”生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
            黨的十八大以來(lái),我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)防國(guó)力突飛猛進(jìn),新中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國(guó)面貌日新月異。我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
            當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
            在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”
            沒(méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
            古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
            通過(guò)學(xué)習(xí)交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的以“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質(zhì)資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上,并且義無(wú)反顧!這種無(wú)私的付出,令人熱血沸騰!
            我曾聽過(guò)一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國(guó)螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動(dòng)了中國(guó)高等教育的格局,改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。
            精神立則人格立,精神強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國(guó)人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛(ài)國(guó)和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國(guó)的偉大事業(yè)和幸福生活。
            今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國(guó)最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過(guò)閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行的家國(guó)情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),以愛(ài)國(guó)奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇五
            作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無(wú)比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過(guò)的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),60多年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國(guó)家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
            “胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。
            風(fēng)云兩甲子,弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神,張邁曾書記曾提出的四個(gè)主義:
            高揚(yáng)樂(lè)觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂(lè)觀來(lái)感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
            作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,要有愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)精神,緊跟黨和國(guó)家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績(jī),為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)光發(fā)熱。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇六
            老一輩交大人為了服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺(jué)站在黨和國(guó)家大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
            教大的西遷,改變了整個(gè)中國(guó)西部沒(méi)有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
            如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
            弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日轉(zhuǎn)正。
            弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
            弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
            最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的國(guó)家。為中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛(ài)心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂(lè)觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂(lè)觀來(lái)感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇七
            王樹國(guó):西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國(guó)最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一,目的就是興學(xué)強(qiáng)國(guó)。1956年至1957年,交大響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒(méi)有中斷任何教學(xué),沒(méi)有遲滯一屆招生,創(chuàng)造了中國(guó)高教史上的奇跡,塑造出以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定理想,源于“哪里有事業(yè),哪里有愛(ài),哪里就有家”的崇高信念,源于“始終與黨和國(guó)家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。
            西遷_年來(lái),交大人始終傳承愛(ài)國(guó)奮斗的精神基因,超過(guò)27萬(wàn)的西安交大畢業(yè)生中,有40%以上扎根西部,為建設(shè)大西北而奮斗,他們用實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。
            遷校以來(lái),西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一,包括創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)工程熱物理研究所,第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè),研制出我國(guó)第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片,在國(guó)際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果,其中有237項(xiàng)成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng),產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。
            在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念,建立“通識(shí)教育寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年,實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年,學(xué)校又成立本科生院,落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任,建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。
            學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索,從1985年開始,先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
            20__年9月,西安交大入選全國(guó)36所世界一流大學(xué)a類建設(shè)高校名單,力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。
            20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,截至目前已有39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的155所高校加入。
            面對(duì)第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的辦學(xué)定位,繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神,致力于培養(yǎng)國(guó)家和西部急需人才、頂尖人才,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,引領(lǐng)“一帶一路”國(guó)際教育合作,以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港為依托,奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué),通過(guò)產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革,探索中國(guó)21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇八
            從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。
            無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無(wú)論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來(lái)信,信中說(shuō)到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說(shuō)什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛(ài)國(guó)”。
            讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國(guó),這對(duì)任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無(wú)疑是巨大的悲痛。
            后來(lái),20__年12月,習(xí)近平總書記對(duì)15位交大教授的來(lái)信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國(guó)情懷,義無(wú)反顧地將青春夢(mèng)想投入到國(guó)家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
            西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來(lái)的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
            “天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o(wú)論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇九
            “西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄了一段可歌可泣的偉大建設(shè)史,它譜寫了中國(guó)高等教育的拓荒史,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“西遷精神”有助于我們內(nèi)心的成長(zhǎng),那你知道學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟5篇精選。希望可以幫助大家。
            多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。
            我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
            從國(guó)家大局來(lái)說(shuō),雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái),那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
            從單位企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
            從個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
            作為測(cè)繪人,我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不僅要干好,而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,去最需要我們的地方,為國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪添磚加瓦,這才是我們測(cè)繪工作者自身工作的意義所在。
            一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
            西遷精神是“”胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,更是國(guó)家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無(wú)畏精神。
            20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來(lái),此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。
            次中,有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人值得我們?nèi)プ鹁春陀涀?。如?dāng)時(shí)已步入天命之年,卻有非凡毅力和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的彭康老師,有上交上海房產(chǎn),從此扎根西北黃土地,不計(jì)錢財(cái)?shù)年悓W(xué)俊先生。有中國(guó)”電機(jī)之父”鐘兆林先生婉拒周總理,孤身一人前往西安,從此不再離開。以他們?yōu)榇淼囊慌h外代表人士在西遷前后,旗幟鮮明擁護(hù)黨和國(guó)家的重大決策,堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校黨委的決定,發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)了崇高的家國(guó)情懷,寫了一曲曲感人至深的頌歌。
            他們的這些大無(wú)謂的付出,完全符合習(xí)近平總書記所說(shuō)的工匠精神,無(wú)私奉獻(xiàn),敢為天下先,將自己的一生投入祖國(guó)的建設(shè)之中,為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出所有,他們身上的精神值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。
            作為祖國(guó)新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國(guó)使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
            1956年,西安交通大學(xué)從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)?!?BR>    作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者,同時(shí)也作為一名黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點(diǎn)一滴做起,為全民健康努力奮斗。
            恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
            勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí),接受國(guó)內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法,充實(shí)自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。
            善于溝通,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對(duì)提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。
            勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應(yīng)敢于正視,勇于擔(dān)當(dāng),要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富,越能找到解決問(wèn)題的新方法,不斷提高自身工作水平。
            在今后的工作中,我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,傳遞正能量,牢記心中的責(zé)任。
            作為新時(shí)代的交大學(xué)子,我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)交大老一輩開拓者“愛(ài)國(guó)、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命文化,嚴(yán)禁精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”四種文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。樹立“愛(ài)國(guó)主義集體主義英雄主義樂(lè)觀主義”四面旗幟。
            “向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時(shí)也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。習(xí)總書記的一番重要指示,讓每一個(gè)西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國(guó)家,懷著滿腔的熱情和愛(ài)國(guó)情懷,扎根西部,建設(shè)大西北,為了一句“國(guó)家需要”而不懈努力,奮斗一生。
            如今,“西遷精神”被賦予了新的時(shí)代價(jià)值:包括“四種文化”:奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命文化,嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化。“四面旗幟”:愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義。胡教授在分享西遷故事的時(shí)候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來(lái)到大西北,一來(lái),就是一輩子。這種全局意識(shí)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
            西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動(dòng)?!靶貞汛缶帧o(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個(gè)交大人應(yīng)該弘揚(yáng)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動(dòng)力,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財(cái)富,他們永遠(yuǎn)是我們前行道路上的標(biāo)桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下,我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
            “西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富,是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷,義無(wú)反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
            作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無(wú)比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過(guò)的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),多年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國(guó)家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
            老教授在信中寫道:十九大報(bào)告中對(duì)高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求,要扎根祖國(guó)西部,輸出一流人才、一流成果。其實(shí)這也是對(duì)我們青年提出了更高的要求。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為西安交通大學(xué)的一份子,作為一名預(yù)備黨員,我會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來(lái),不負(fù)總書記對(duì)我們青年的殷切希望,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),不忘初心,到祖國(guó)最需要的地方去,做西遷精神的新傳人!將交大夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十
            20__年12月3日,西安市第四十五中學(xué)迎來(lái)了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。
            "西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
            1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是"中國(guó)工程師的搖籃"。"出發(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐"是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
            西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已20__余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)1300年的文明進(jìn)程。
            1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁(yè)。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
            胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
            鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
            胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
            1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
            交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無(wú)返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的業(yè)績(jī),筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
            交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的"西遷精神"。
            交大西遷精神概括為"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。
            我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十一
            20__年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會(huì)見西遷老教授??倳浿赋?,“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
            3年前,習(xí)近平總書記曾對(duì)15位交通大學(xué)西遷老教授來(lái)信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
            在20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說(shuō):20__年,又收到了很多來(lái)信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動(dòng)。
            習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
            總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
            這要從上世紀(jì)50年代說(shuō)起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無(wú)反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。
            “黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里有愛(ài),哪里就是家”“到祖國(guó)最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。
            回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛(ài)國(guó)熱情仿佛就在眼前。
            故事一:西遷之時(shí),老校長(zhǎng)彭康已步入天命之年。他說(shuō):“我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,因此考慮我們學(xué)校的問(wèn)題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來(lái)考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來(lái),愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)?!?BR>    1952年,彭康任交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。
            故事二:中國(guó)電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來(lái)總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說(shuō):我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國(guó)的西部。
            鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。
            故事三:“長(zhǎng)安好/建設(shè)待支援/十萬(wàn)健兒湖海氣/吳儂軟語(yǔ)滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無(wú)數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來(lái)的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來(lái)到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。
            今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國(guó),將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十二
            習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的家?guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,并充分肯定以黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的感人事跡和愛(ài)國(guó)情懷。
            當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),也面臨著日趨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國(guó)的崛起。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
            “弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁?!暗揭痪€去到基層去到群眾中去”,堅(jiān)決走群眾路線,“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國(guó)家的美好信心,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為?;鶎幽贻p干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人,視為民族的未來(lái)、祖國(guó)的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下”,銘記報(bào)國(guó)情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的“名片”,為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
            作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外,我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)緊密結(jié)合起來(lái),最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國(guó)大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
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            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十三
            西安交大站在新的歷史起點(diǎn)上,一定要牢記總書記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時(shí)代交大人奮斗的動(dòng)力,西安交大人要發(fā)揚(yáng)西遷精神,以?shī)^斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!
            西遷人身上體現(xiàn)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)和勞動(dòng)創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神,為中國(guó)高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)全部力量。
            作為當(dāng)代交大學(xué)子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,是青年人共同的歷史責(zé)任,我們當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)崇高的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投入新的時(shí)代洪流!
            “扎根西部,服務(wù)國(guó)家,世界一流”,這是學(xué)校的辦學(xué)定位,也是我們交大學(xué)子一往無(wú)前的目標(biāo),我們將傳承西遷精神,努力學(xué)習(xí),對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來(lái)回報(bào)社會(huì)。
            “弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕?!弊鳛榻淮髮W(xué)子,一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚(yáng)好,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)、做出更大的貢獻(xiàn),為西遷精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵,跑好歷史的接力棒。
            新時(shí)代西遷精神新傳人要高揚(yáng)四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時(shí)代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長(zhǎng)申丹表示,西遷精神是學(xué)校邁入新時(shí)代的不竭動(dòng)力,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)是知識(shí)分子的永恒信念,全力實(shí)現(xiàn)“雙一流”和中國(guó)西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!
            “西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國(guó)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
            今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂(lè)觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。
            “西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來(lái)的新冠疫情,打破了國(guó)家的寧?kù)o生活,面對(duì)突如其來(lái)的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無(wú)反顧的逆行者,正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。
            胸有愛(ài)國(guó)情懷,干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
            60多年前,為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,應(yīng)黨中央的號(hào)召,交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難,離開故土來(lái)到西安,從此扎根西部,開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩(shī)篇。
            12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn),將“西遷精神”概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
            作為西安交大一員,被62年前交大師生全力響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,克服種種困難,義無(wú)反顧遷往大西北,建設(shè)祖國(guó)的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。”他們的精神像一面旗幟,激勵(lì)著一代一代交大人愛(ài)國(guó)、奮斗、創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)崗、敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。
            今日聽取了“西遷精神”宣講報(bào)告,對(duì)西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡:鐘兆琳教授安頓好病重的妻子,率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn),攜帶家人來(lái)到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛(ài)祖國(guó)、胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人,感覺(jué)備受鼓舞,心潮澎湃,應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子,時(shí)刻對(duì)照檢驗(yàn)自己,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富,是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中,時(shí)刻不忘初心,牢記使命,時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。
            交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無(wú)反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。
            那時(shí)候搬遷過(guò)程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例?!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊,百萬(wàn)“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉(cāng)”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國(guó)最需要的地方,用青春書寫了那段中國(guó)人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。
            祖國(guó)大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績(jī),亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國(guó)家利益后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。
            眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國(guó)家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
            通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對(duì)于整個(gè)中國(guó)教育事業(yè)的巨大影響。
            半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來(lái)到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國(guó)家的夢(mèng)想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說(shuō)現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來(lái)的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們?cè)跇O其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。
            傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無(wú)力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國(guó)地圖,我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始,這中間的種種不易難以述盡。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。
            交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過(guò)去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭(zhēng)光,為祖國(guó)復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
            習(xí)近平總書記來(lái)陜視察就像一劑強(qiáng)心針、一顆定心丸,我相信只要我們穩(wěn)定軍心,各方攜手,堅(jiān)定信心,我們一定能夠變壓力為動(dòng)力,克服疫情帶來(lái)的不利影響。
            總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國(guó)青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績(jī)。
            總書記提出的“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,其精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
            對(duì)輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長(zhǎng),肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。
            對(duì)于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論是從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。
            作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過(guò)深入了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
            要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對(duì)事業(yè)、理想的熱愛(ài),以及胸懷大局的家國(guó)情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)。我們將始終鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國(guó)力量”,樹立“中國(guó)信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,早日就業(yè)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
            作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。
            通過(guò)昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國(guó)大企業(yè)拋來(lái)的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng),毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來(lái)服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問(wèn)自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說(shuō)是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。
            西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
            把國(guó)家使命扛在肩上,把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
            如今,又將是一次西遷的征程,在中國(guó)西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛(ài)國(guó)沒(méi)有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。
            1956年,交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,從上海遷往西安。64年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后,交大積極響應(yīng)習(xí)近平主席“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的指示,更加堅(jiān)定了“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的辦學(xué)定位。
            64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設(shè)大西北的任務(wù)中體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族之魂!
            砥礪奮進(jìn)續(xù)寫西遷精神,擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習(xí)近平總書記對(duì)于老一輩交大人的博大胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國(guó)西部的交大學(xué)子,感到無(wú)比自豪。自西遷以來(lái),我們交大培養(yǎng)的學(xué)子中,在甘肅工作和生活過(guò)的超過(guò)5000多名,分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域且擔(dān)任重要崗位,并在某些領(lǐng)域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號(hào)召,和一代代交大人的無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。而64年后的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們?cè)拭C,持續(xù)貢獻(xiàn)的巨大動(dòng)力。以后的我們校友會(huì),要繼續(xù)團(tuán)結(jié)好每一位在甘肅的交大學(xué)子,互助互愛(ài),將以“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。
            作為交大學(xué)子,我們不僅要傳承前輩們愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義的西遷精神,更要積極響應(yīng)十九大的號(hào)召,為國(guó)家建設(shè),為西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國(guó)的人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
            更加強(qiáng)大?!拔鬟w精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛(ài)國(guó)優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。
            西遷精神是中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)、開拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無(wú)數(shù)交大人“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩(shī)篇。61年過(guò)去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。
            在這個(gè)偉大而又瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。
            作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。
            西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國(guó)情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬(wàn)里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國(guó)才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國(guó)家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無(wú)愧于我們的時(shí)代。
            18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國(guó)西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無(wú)所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國(guó)西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無(wú)反顧奔赴祖國(guó)西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出?!暗阶鎳?guó)最需要的地方去”,這是我對(duì)于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬(wàn)學(xué)子心中的燈火。中國(guó)自建國(guó)以來(lái),基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。
            作為土木學(xué)子,深知中國(guó)發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去,堆砌起中國(guó)的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十四
            有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
            在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó),他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國(guó)西北開發(fā)。
            1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無(wú)限繁華,他還是帶頭遷校,只身來(lái)到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無(wú)反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
            如今我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊?guó)人民,自古就有一股感天動(dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
            建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。
            “向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬(wàn)人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國(guó)出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
            當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕](méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
            “西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人,沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來(lái)今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳?guó)最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。
            我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無(wú)私的偉大精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
            “西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛(ài)國(guó)情操。
            作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開,饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國(guó)家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過(guò)去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們?cè)谶@里默默的付出,教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國(guó)人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。
            作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺(jué)悟。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來(lái),我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們?cè)忈屃耸裁唇屑覈?guó)情懷,今天已經(jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國(guó)需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
            作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛(ài)國(guó)主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十五
            胡老前輩娓娓道來(lái)了西安交大西遷的歷史背景和一位位老教授們的光榮事跡。如殷夫鈞、機(jī)電之父鐘兆琳、陳學(xué)俊等等許許多多的教授們,在國(guó)家的召喚下義無(wú)返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的愛(ài)國(guó)情懷,艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。他們這種高尚的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私奮斗的精神正一代代的傳承,激勵(lì)著兒女們繼續(xù)留守西部,激勵(lì)著青年人奮斗西部,西遷精神連接著西安交大的歷史和未來(lái)。
            國(guó)家專家彭秀東指出:“西遷精神”體現(xiàn)了對(duì)正確方向的執(zhí)著信念、對(duì)思想路線的堅(jiān)定遵循、對(duì)根本宗旨的全面貫徹、對(duì)創(chuàng)業(yè)精神的自覺(jué)踐行,為我們提供了“為國(guó)為民、干事創(chuàng)業(yè)”的方向指引和動(dòng)力之源。更是啟示我們,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程中,要始終胸懷大局。要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),為民族敢于擔(dān)當(dāng),不僅要運(yùn)用在國(guó)外學(xué)習(xí)到的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還要將好的理念、成果傳播給大眾,把祖國(guó)的發(fā)展繁榮作為后半生的務(wù)實(shí)追求。倪志凌:認(rèn)為“西遷精神”:一是忠誠(chéng);二是無(wú)私;三是奮斗;四是卓越。
            反觀當(dāng)代中國(guó)年輕人隨著富裕生活的改善變得厭倦艱苦的勞作,同時(shí)厭倦長(zhǎng)時(shí)間的努力工作,也缺少遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),常??释@得一種平淡安穩(wěn)的生活。年輕人往往對(duì)于社會(huì)的期許和要求高,而對(duì)于自己的期許和要求低;對(duì)于父母和家庭的依賴高,而對(duì)于自我奮斗的依賴低;對(duì)于發(fā)泄情緒表達(dá)自己的想法的程度高,而對(duì)于通過(guò)自己的行動(dòng)改變社會(huì)和自我的努力的程度低。我們國(guó)家還沒(méi)有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大,就出現(xiàn)這致使的問(wèn)題。所以時(shí)代和國(guó)家都需要年輕的我們更要做到腳踏實(shí)地,做好基石工作。首先要為自己選好目標(biāo),明確自已對(duì)人生理想的奮斗方向。其次要付諸實(shí)際行動(dòng),要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十六
            建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,挺近大西北,將上海交大西遷西安?!跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
            交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,“西遷精神”生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
            黨的十八大以來(lái),我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)防國(guó)力突飛猛進(jìn),新中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國(guó)面貌日新月異。我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
            當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
            在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?BR>    沒(méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
            古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十七
            1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國(guó)家扶植沖鋒在前,屈服國(guó)家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當(dāng)仁不讓遷往大西北。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、辦事國(guó)家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國(guó)家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵富厚,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。
            “西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神。“西遷精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無(wú)私奉獻(xiàn),“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識(shí)技能,經(jīng)心全意的為患者辦事,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國(guó)家必要之中,把對(duì)故國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國(guó)奉獻(xiàn)。
            20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來(lái)的,要把往后的.成長(zhǎng)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為本身定好目標(biāo),明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要踏踏實(shí)實(shí)的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國(guó)家成長(zhǎng)過(guò)程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn)、闊步前行!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十八
            “西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
            18,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱?!氨鼻迦A、南交大”,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是“中國(guó)工程師的搖籃”?!俺霭l(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
            西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)13的文明進(jìn)程。
            1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁(yè)。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
            胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
            鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
            胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
            1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
            交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無(wú)返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的業(yè)績(jī),筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
            交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。
            交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。
            我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十九
            交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國(guó)名列前茅的著名大學(xué),如果沒(méi)有交大師生“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神,西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛(ài)精神,爆發(fā)出了無(wú)窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績(jī)。
            雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)西遷歲月,但當(dāng)年上學(xué)時(shí)也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度,他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng),他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)??吹搅?xí)總書記給西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動(dòng)萬(wàn)分,更是無(wú)比振奮,因?yàn)榭吹搅藝?guó)家對(duì)交大西遷精神的高度肯定,看到了交大美好的未來(lái)。扎根西部、服務(wù)國(guó)家既是學(xué)校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺(jué)到應(yīng)當(dāng)把自己的價(jià)值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,與母校同呼吸共命運(yùn)。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十
            12月3日下午四時(shí),來(lái)自江浙一代的胡奈賽教授,帶領(lǐng)我們回憶了“南洋公學(xué)”——988.211類西安交通大學(xué)的發(fā)展史。
            1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對(duì)先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來(lái)說(shuō)就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。
            胡奈賽上大學(xué)期間,國(guó)家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國(guó)當(dāng)前面臨三大問(wèn)題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識(shí)形態(tài)不一致,西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大,民生問(wèn)題嚴(yán)重。二.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心成“”德國(guó)魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國(guó)主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢(shì)一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對(duì)東北輻射較大。三.臺(tái)灣問(wèn)題一時(shí)難以解決,港澳自治,港、澳,臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。
            交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,跨越大半個(gè)中國(guó)的行軍。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無(wú)反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。
            當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無(wú)悔青春,弦歌夢(mèng)想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,從來(lái)尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來(lái)講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國(guó)人自小耳濡目染的詩(shī)文。敬仰崇拜的英雄,無(wú)不有深入骨髓的家國(guó)情懷,關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國(guó)家禮儀后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài),對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
            今天中國(guó)的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?!拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召,呼喚著新時(shí)代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國(guó)家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。
            西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國(guó)獨(dú)有的時(shí)代記憶,也是中國(guó)發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十一
            近年來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出一系列重要指示,特別是12月對(duì)西安交通大學(xué)老教授的聯(lián)名來(lái)信作出重要指示,“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!痹谛履曩R詞中,習(xí)近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷,為我們?cè)谛碌臍v史征程中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、做新時(shí)代的“西遷人”指明了方向。
            新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無(wú)反顧地奔向大西北,積極投身到祖國(guó)最需要的地方來(lái),成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的情懷,詮釋了“愛(ài)國(guó)就要奮斗,奮斗為了愛(ài)國(guó)”的真理,形成了“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。
            站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須按照習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神的重要指示,不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步傳承好西遷精神,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
            ——秉持知識(shí)分子的家國(guó)情懷,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄笆冀K與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”的家國(guó)情懷,并強(qiáng)調(diào)面對(duì)新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。這就要求我們必須將個(gè)人的理想和前途與國(guó)家民族的命運(yùn)和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化“立德樹人”導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大教職員工以西遷前輩為榜樣,積極投身于教育工作中,更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”辦學(xué)方向,著力培育學(xué)生奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命意識(shí)與家國(guó)情懷,引導(dǎo)他們爭(zhēng)做“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”的優(yōu)秀青年。要進(jìn)一步強(qiáng)化“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”辦學(xué)定位,繼續(xù)牢牢扎根西部大地,輸出一流人才、產(chǎn)出一流成果、熔鑄一流文化。
            ——永葆愛(ài)國(guó)奮斗的精神品格,努力實(shí)現(xiàn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展。習(xí)近平總書記指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心……愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來(lái)的,社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)為報(bào)國(guó)之行,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神不懈奮斗,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦,高揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”旗幟,匯聚發(fā)展共識(shí),凝聚發(fā)展力量。要以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港建設(shè)為契機(jī),努力探索一流大學(xué)新形態(tài)、塑造立德樹人新構(gòu)架、構(gòu)筑科教融合新高地、創(chuàng)新國(guó)際合作新模式、打造一流學(xué)科新格局。要加快形成一流的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、研究平臺(tái)、文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)。
            ——堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的高尚情操,自覺(jué)成為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記指出,一代又一代知識(shí)分子為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量,有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年,“西遷人”始終以國(guó)家繁榮富強(qiáng)和增進(jìn)人民福祉為己任,前赴后繼、上下求索,甚至甘灑熱血、慷慨赴死,集中體現(xiàn)了他們?cè)趷?ài)國(guó)奮斗精神品格下的價(jià)值追求。這就要求我們必須始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后,夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為廣大師生自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力,并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求。要堅(jiān)持扎根西部的定力,提高服務(wù)西部的能力,磨練愿吃苦、能吃苦的毅力,立足本職,力求實(shí)實(shí)在在地為西部建設(shè)、為國(guó)家富強(qiáng)與民族振興作出自己的貢獻(xiàn)。
            學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十二
            日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》,對(duì)在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)作出部署。
            近年來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來(lái)的,社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,充分肯定以黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的感人事跡和愛(ài)國(guó)情懷,強(qiáng)調(diào)面對(duì)新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。
            中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛(ài)國(guó)奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征,需要我們更好弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,讓奮斗成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。習(xí)近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛(ài)國(guó)奮斗精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)的重大意義,對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措,對(duì)于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面,具有深遠(yuǎn)意義。
            我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神,在新時(shí)代自覺(jué)弘揚(yáng)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國(guó)、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),不負(fù)人民期望;勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。