通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?？偨Y(jié)的寫(xiě)作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。
感恩的高中感恩讓生活更美篇一
生活
中，母親給予了我太多的愛(ài)，一開(kāi)始，我不懂，現(xiàn)在回味起來(lái)，覺(jué)得很甜蜜。
小時(shí)候，每當(dāng)家里吃肉時(shí)，媽媽總是把碗里的肉夾到我碗里。我問(wèn)母親：“為
什么
您不吃肉？挑食嗎？”母親只是淡淡地說(shuō)了一句：“我不愛(ài)吃肉，都給你吃吧?！蹦菚r(shí)我信以為真，每次都把肉吃光，長(zhǎng)大后我才明白，媽媽并非不愛(ài)吃，她希望我多吃，可以長(zhǎng)身體，才“騙”我他不愛(ài)吃肉??！可憐天下父母心，一心只為兒女，卻不求回報(bào)。
我摟著媽媽的脖子，把臉深深埋進(jìn)媽媽?xiě)牙?，沙啞著喉嚨說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)婧?！?BR> 這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過(guò)的，在學(xué)校里有歡樂(lè)有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在
校園
里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛(ài)的人和愛(ài)我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的很自豪！
一直以來(lái)的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺(jué)得那是一張比鴻毛還輕的.薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱。”聽(tīng)完之后，我再也忍不住了，淚像斷了線的珠子跳落下來(lái)，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己?，F(xiàn)在，我們分開(kāi)了，可我仍然想著她、愛(ài)著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來(lái)光明。愛(ài)，讓世界變得更美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇二
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！小編收集了寬容讓生活更美好作文，歡迎閱讀。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。
有一個(gè)小妹妹是我家鄰居的女兒，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓(xùn)道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。
“不對(duì)?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
那是一片海，它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。
我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導(dǎo)主任站起來(lái)，嚴(yán)肅地看著我?！袄蠋煟 币粋€(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話。我回過(guò)頭看了那女生一眼，冷笑。不錯(cuò)，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。
“老師，您誤會(huì)了，她沒(méi)有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子？我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯?！彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會(huì)，我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)。”
他沉思了一會(huì)兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會(huì)你了，真不該聽(tīng)信他人之言，你可以走了?！苯虒?dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我，如同一個(gè)陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我討厭你?！薄拔抑??！薄澳悄銥槭裁匆獛椭?！”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。
她愣了一下，然后笑了?！昂芏鄷r(shí)候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
“我知道你討厭我，是因?yàn)樘嗟腵誤會(huì)，無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)的誤會(huì)，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人，可是，到最后我才知道，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng)，而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來(lái)，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去，包容自己，包容他人，世間才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更美好。
感恩的高中感恩讓生活更美篇三
這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們擁有前人不曾想象的高品質(zhì)生活，足不出戶(hù)便坐擁天下；然而我們對(duì)周遭的一切卻愈發(fā)麻木?！办o待花開(kāi)，坐等雁歸”被視之傻子的無(wú)用事。“喂，你做這種無(wú)用的事干嘛？”
那么，何謂“無(wú)用”？是靜下心留意生活的靜謐和美好吧，我想。在這個(gè)日益浮躁的世界，“小確幸”看似無(wú)用，實(shí)則是心靈所缺失和淡忘的溫暖明媚。
不知你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)塔莎·杜朵，那個(gè)為自己建一座童話般的城堡的老婦人。九十多歲的她，活在自己的世界里，享受著繪畫(huà)、詩(shī)歌、田園這些“無(wú)用”的點(diǎn)滴。也許你會(huì)嗤笑塔莎奶奶一大把年紀(jì)了還造什么城堡，但我會(huì)告訴你：正是因?yàn)樵S許多多的無(wú)用之物，生活才如此美好動(dòng)人。因?yàn)?，這是心靈最純凈的升華。只是太多的人被世俗蒙上功力的塵，以為只有創(chuàng)造了物資效益的事物才有用。殊不知，在精神層面，詩(shī)歌同面包一樣重要，花香與金錢(qián)一樣迷人。
的確，許多人為了跑得更快，忘記了路上明麗的風(fēng)景。他們簡(jiǎn)單地將精神的滋養(yǎng)劃為無(wú)用，可是，這世上有許多美妙都由無(wú)用之物帶來(lái)，它們使心靈更豐盛，使靈魂舞蹈。
因此，我欽佩那個(gè)愿拋下一切住在沙漠的奇女子三毛。臺(tái)灣和西班牙有富饒的土地，而撒哈拉沙漠卻只有無(wú)盡的黃沙。而她，一個(gè)柔弱的`女子，一心向往沙漠，即便被許多人不解：貧瘠荒涼的沙漠，傻子才會(huì)去咧！其實(shí)不然，沙漠承載著她的夢(mèng)想，這對(duì)三毛而言便是最有用的地方。她可以花千元買(mǎi)下一堆鄰居眼里無(wú)用的石雕，可以把平淡的生活經(jīng)營(yíng)得五彩斑斕。因?yàn)闊釔?ài)，所以才能品味出“無(wú)用”里的美好。以夢(mèng)為馬，心之所向，燦然如花。這是心靈的歸屬，是生命的升華。
我想，這個(gè)世界其實(shí)就是“無(wú)用”的吧。因?yàn)槊總€(gè)人的心才變得絢爛。有用與無(wú)用的界定，全憑“心”。你若一味為金錢(qián)奔波，閑下心看草長(zhǎng)鶯飛便是無(wú)用之事；你若視生活為生命的一部分，坐聽(tīng)雨打芭蕉也不失為人生雅趣。在《牧羊少年奇幻之旅》中，許多人視“尋找寶藏”為愚蠢，自然也得不到生命的升華。在《紅樓夢(mèng)》中，門(mén)客高官視“四書(shū)五經(jīng)”為寶典，所以從未欣賞到詩(shī)詞之美。無(wú)用，成為靈魂麻木者無(wú)法感知的靈魂的美好。
但是，發(fā)現(xiàn)無(wú)用之美不等于放棄對(duì)“有用”的追求。連最基本的物質(zhì)生活都無(wú)法保障，談美、談藝術(shù)似乎也顯得可笑。沒(méi)有面包，詩(shī)歌也會(huì)成為廢紙一張。
那么，何不拂去心靈的塵埃。閑看庭前花開(kāi)花落，坐觀天邊云卷云舒。讓“無(wú)用”成為心靈的滋潤(rùn)，捕捉這些生活中美好的點(diǎn)滴。只愿品一盞清茗，在“無(wú)用”中感知生活的溫度和生命的純凈美好。
感恩的高中感恩讓生活更美篇四
人，從哇哇啼哭的嬰兒開(kāi)始，就注定要學(xué)會(huì)感恩，然后再心存感恩，因?yàn)槎髑槭亲⒍o(wú)法回報(bào)的。它是世界上最美好的情感。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾臃曳?；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使他自由自在的翱翔于天際；而我，則感恩身邊的一切事或人。
在我的生活中有悲歡離合的故事發(fā)生過(guò)，有那樣或這樣的人與我相見(jiàn)過(guò)，或是熟人或是陌生人。
凡是感恩都應(yīng)心存。請(qǐng)記住大詩(shī)人孟郊的話語(yǔ)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
生活中如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那么生命的樂(lè)章是永遠(yuǎn)奏響的。人不會(huì)處于悲傷的生活中，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，世界一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間，我們就生活在一個(gè)人間的仙境里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，其實(shí)想這樣并不難，只有心存感恩就一定能辦到。
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感恩的高中感恩讓生活更美篇五
時(shí)間是3月27日，早上十點(diǎn)五十三分，面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙，我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落，腦海里思緒萬(wàn)千，提筆卻又無(wú)奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
那么此時(shí)此刻，就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個(gè)詞，相信不會(huì)有人喜歡，但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時(shí)候，總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時(shí)間?；蛘呤歉謰尶摁[，鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中，不想背歷史的考點(diǎn)，每次想到就會(huì)蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題?？梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目，家人的責(zé)備，老師的勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn)，讀，然后背。
就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生，也在船頭感慨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎?痛苦和磨難殺不死我們的，它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí)，或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象?沒(méi)有，人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生，和他的《楓橋夜泊》。
所以，感恩痛苦，感恩磨難，是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論是什么，但一定會(huì)是珍寶，即使微小，也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒(méi)什么大不了的，我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
角度·感恩·知足。
“真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。”布雷默的這句話，詮釋了快樂(lè)的真正含義，獲得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你身邊。
(一)換個(gè)角度看問(wèn)題。
有一個(gè)人坐計(jì)程車(chē)，一路上經(jīng)過(guò)了七八個(gè)紅綠燈，不知怎么會(huì)那么巧?每經(jīng)過(guò)路口，都是綠燈，眼看馬上就要過(guò)了，卻變成紅燈，不得不停下來(lái)，這讓他十分惱火。“真倒霉!一路碰紅燈。”他嘆口氣，“總是最后一輛，就差一步?！薄斑@樣多好啊，”司機(jī)回頭笑笑，一臉快樂(lè)，“每次變綠燈咱們都是第一個(gè)走?！?BR> 當(dāng)我們遇到令自己不快樂(lè)的事情時(shí)，不妨試一試，換個(gè)角度，換個(gè)思維來(lái)看問(wèn)題，就會(huì)得到不同的感受，改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度，讓心情變得快樂(lè)。心態(tài)改變，快樂(lè)就來(lái)。
(二)感恩每一件小事。
我們要學(xué)會(huì)感恩。有人這樣說(shuō)：“如果你掉下了一元錢(qián)，你應(yīng)該慶幸，幸虧我掉下的不是10元錢(qián)?！比绻苓@樣想，你肯定能找到更多讓自己覺(jué)得很快樂(lè)的事情，去感恩每一件事，不要認(rèn)為自己倒霉而沮喪，要學(xué)會(huì)感恩，讓自己知道，也許這是一種幸運(yùn)。
(三)知足常樂(lè)天地寬。
朋友，知足吧，不要因?yàn)闆](méi)有什么而抱怨，想想自己擁有什么，才會(huì)快樂(lè)。學(xué)會(huì)換個(gè)角度，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知足，你就會(huì)快樂(lè)!只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂(lè)就無(wú)處不在!快樂(lè)是一種心態(tài)，學(xué)會(huì)了以上幾種方法，相信你的生活永遠(yuǎn)都充滿著快樂(lè)!
孝道與感恩。
中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們，要尊敬長(zhǎng)輩，幫助父母，干一些自己力所能及的小事，或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作，都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩，其實(shí)說(shuō)是感恩，還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái)，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō)，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把自己的眼珠也拔了下來(lái)，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：他愛(ài)他的父母。
換言之，一個(gè)人，最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人，就是我們的父母。因?yàn)椋麄兛偸窃谖覀冏钚枰獛椭牡臅r(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“孩子，別怕，有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯?，父母之?ài)，是偉大的。他們總是把最好的留給我們，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，而我們能做的，也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿笑容，而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓?lè)，父母就會(huì)快樂(lè)，相反，父母快樂(lè)，我們也會(huì)快樂(lè)。
但是，隨著科技的發(fā)展，有些人也疏遠(yuǎn)了父母，悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母，就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著時(shí)間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣，邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。
我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣，他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著，總是那么辛苦，那么勞累。小時(shí)候，我把這當(dāng)做天經(jīng)地義，但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們能回報(bào)給他們的，真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀，只是想著，只要我們健康就好，這比什么都重要。這么多年來(lái)，我一直想對(duì)我的父母說(shuō)一句：謝謝您，一直支持著沒(méi)能讓您驕傲的我。
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
（本文素材來(lái)源于作文網(wǎng)）。
感恩的高中感恩讓生活更美篇六
現(xiàn)在的生活越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們?cè)谏钪薪?jīng)常利用高科技產(chǎn)品，這也幫助了我們的出行，學(xué)習(xí)，工作等?？萍嫉陌l(fā)展是不可估量的。
記得有一次，一不小心睡過(guò)頭上學(xué)快要遲到，當(dāng)時(shí)我非常著急，當(dāng)時(shí)的家離學(xué)校特別遠(yuǎn)，我很害怕遲到。我急急忙忙的從床上爬起來(lái)，趕緊穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?。連早飯都沒(méi)吃一口，就馬上飛奔出家門(mén)。出來(lái)時(shí)媽媽給了我些錢(qián)說(shuō)你坐地鐵吧，這樣非?？鞄追昼娋偷搅?。我感覺(jué)跑到地鐵站。坐上了地鐵，果然很快一下就到了，我到了學(xué)校同學(xué)才來(lái)了一半左右。真的是科技讓生活更美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇七
英國(guó)作家威廉。薩克雷曾說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)著你笑;你對(duì)它哭，它就會(huì)對(duì)著你哭?！笔茄?只有微笑地面對(duì)生活，生命才能真正地綻放出它的光彩。
我們不會(huì)忘記，20xx年，大規(guī)模的冰雪災(zāi)害對(duì)中國(guó)來(lái)了一個(gè)突然襲擊，讓人們都吸了一口冷氣。沒(méi)過(guò)多久，四川汶川的8級(jí)大地震也來(lái)“火上添油”。不過(guò)，這一切的不幸并沒(méi)有讓人們感到絕望，大家齊心協(xié)力一起度過(guò)了重重難關(guān)。而在奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的奧運(yùn)健兒們向世界展示了他們歷經(jīng)艱辛“磨出來(lái)的”光芒。他們不僅為自己贏得了榮譽(yù)，也為祖國(guó)增添了歡欣。
我感恩生活。它用挫折與磨難，磨練大家的品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的考驗(yàn)，去努力克服一切困難，不向生活低頭，也不向命運(yùn)屈服，讓我們的生命更加美好。
我感恩生活，它給予了我堅(jiān)定的信念。有一次，由于一些鎖事，使得我的家庭作業(yè)還未完成，便已是黑漆漆一片了。但我還是很認(rèn)真地做。有時(shí)，我的那雙已是黯然神傷的眼睛會(huì)止不住地催促我：“下班了!我要下班!”但我一想到作業(yè)還沒(méi)有做完，就硬撐著直到完成作業(yè)后，才倒在床上沉沉地睡去。
我感恩生活，是它給予了我勇氣。在以前，每到睡覺(jué)的時(shí)候，我總得把頭縮進(jìn)被窩里，這樣才能放下心來(lái)睡覺(jué)。因?yàn)槲页３１恍闹械哪欠N害怕嚇得瑟瑟發(fā)抖。雖然我明知道世界上沒(méi)有怪物，但只要我獨(dú)自一人躺在床上，便覺(jué)得滿屋子里都是各種各樣的怪獸和魔鬼，它們張牙舞爪，不停地向我襲來(lái)……不過(guò)，數(shù)天以前，我的那種害怕感消失了。那天晚上，我思前想后，最終顫抖地對(duì)自己說(shuō)：“今天我不把頭縮進(jìn)被子，看自己能否睡著?！蔽覐?qiáng)迫自己閉上眼睛，然后又害怕地睜開(kāi)眼睛;再閉上，再睜開(kāi)……當(dāng)這個(gè)動(dòng)作做了n次以后，我終于睡著了!
我感恩生活，是它給予了我恒心。去年的體育節(jié)，我以1分鐘63個(gè)仰臥起坐的成績(jī)，獲得了全年級(jí)女子1分鐘仰臥起坐第二名。令人驚訝的是，在這以前，我做仰臥起坐的速度——1分鐘內(nèi)，最多只能做成25個(gè)。這些進(jìn)步，都來(lái)自于自己平日的堅(jiān)持。
我想，不論是遭遇失敗，還是獲得成功，我們都應(yīng)該感恩生活。是生活讓我們的人生更加豐富，更加多彩。
感恩的高中感恩讓生活更美篇八
每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，睜開(kāi)眼睛，打個(gè)哈欠，又是美好的一天?？粗采系纳嵊眩⑽⒁恍?，起床、洗漱，戴上耳機(jī)，去校園跑步，感受早晨的.寧?kù)o，去用心聆聽(tīng)自然，用心和自然對(duì)話!跑步在校園的小路上，鳥(niǎo)兒與你打招呼，小草上的薇露慢慢地隨風(fēng)顫抖，看到你東擺西擺!就猶如你聽(tīng)著音樂(lè)，合著拍子，頭微微顫動(dòng)!微露也像是被自然的和諧之音所迷倒，沉醉在自然的懷抱之中。
要是雨天，自己撐一把雨傘，漫步在校園的幽靜小道上，看著樹(shù)木，微草在雨中迷蒙的樣子，和著細(xì)雨微風(fēng)慢慢的舒展著樹(shù)枝，葉子，來(lái)體驗(yàn)自然的沐浴。學(xué)校的圖書(shū)館在雨中更是一番景象，在薄霧迷蒙之中，那種書(shū)香氣韻更為濃厚。或者，挽住戀人的臂膀，共持一把雨傘，在雨中漫步。訴說(shuō)著相互的愛(ài)戀，談笑著生活之中的煩惱與歡樂(lè)!偶爾嬉戲一下!
有的人卻虔誠(chéng)的感恩生活。因?yàn)樯钭屗眠@一切來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)自己三年的拼搏邁上了高等學(xué)府，來(lái)到這里有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。
其實(shí)，生活猶如一面鏡子，他表現(xiàn)你內(nèi)心對(duì)自然的方方面面。當(dāng)你對(duì)生活報(bào)怨的時(shí)候，那么，她對(duì)你反饋同樣的報(bào)怨，同樣是你不想看到的發(fā)生的事情!反之，當(dāng)你用一顆感恩的心來(lái)?yè)肀?，那么，你?huì)感到：你的生活是如此的美好!天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，草永遠(yuǎn)是那么青，空氣永遠(yuǎn)那么清新!
對(duì)于生活，我們不要去糾結(jié)于那些讓人苦惱的事情!苦惱自在人心，那么，你懷有一顆感恩的心那么，苦惱自然就會(huì)化掉!因此我們要感恩生活!
感恩的高中感恩讓生活更美篇九
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家具有代表性的旗幟，通過(guò)國(guó)旗我們能知道這個(gè)國(guó)家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)旗，每周一的升旗儀式都意味著新的一周開(kāi)始，我們要努力的學(xué)習(xí)，為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國(guó)七十周年，我十周歲，生活在一個(gè)日益繁榮昌盛的國(guó)家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學(xué)校是一所有著72年歷史的學(xué)校，她與新中國(guó)一起見(jiàn)證著中華民族一步一步登上世界的舞臺(tái)。坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師暢游知識(shí)的海洋，與同學(xué)們一起開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，奇思妙想的數(shù)學(xué)節(jié)、熱情奔放的音樂(lè)節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。
爺爺說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候條件很簡(jiǎn)陋，經(jīng)常只能餓著肚子上學(xué)哦!”爸爸說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么多的文化活動(dòng)，更沒(méi)有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說(shuō)：“謝謝你們的努力，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!”
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)!”節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶著我去祖國(guó)各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國(guó)的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州，我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過(guò)玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達(dá)祖國(guó)的各大城市，祖國(guó)的發(fā)展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時(shí)代走向高速發(fā)展的時(shí)代。
“大美力學(xué)，為報(bào)國(guó)而來(lái)!”我們是力學(xué)園里最快樂(lè)的孩子，也是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械囊涣７N子，在強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽呵護(hù)下，我們生根發(fā)芽，開(kāi)出友誼的花，結(jié)出成功的果。在國(guó)旗下，我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí);在國(guó)旗下，我們幸福的成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都向往著美好的生活，但如果想過(guò)上幸福美好的生活，就必須要用行動(dòng)去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，只有做到這一點(diǎn)，我們才能向美好的生活一步步接近，然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
過(guò)上了美好的生活，心情自然也就變得好多了，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是很有幫助的。比如：當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候，你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進(jìn)，有那個(gè)決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里，這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎?不會(huì)，我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸，更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白：“美好生活，我來(lái)了!”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。
美好的生活像一股清澈的小溪，它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，我都會(huì)陶醉其中，靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒，我就會(huì)變得更加勤奮;有了它的提醒，我就會(huì)變得更加刻苦;有了它的提醒，我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
過(guò)上幸福美好的生活，是每個(gè)人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無(wú)緣;但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了，你就能終生獲得幸福!
感恩的高中感恩讓生活更美篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是三9班的張琬珺，今天，我演講的題目是《感恩，讓生活更美好》。
感謝朝陽(yáng)的溫暖，讓我們?cè)谌绱藴嘏孢m的校園迎接新的一天，雖然此刻，很多地方的小朋友正遭受?chē)?yán)寒。
感謝綠葉紅花，讓我們沐浴著花香和濕潤(rùn)的空氣自由成長(zhǎng)，因?yàn)榇丝?，很多地方空氣被污染，灰霾不斷?BR> 感謝生活對(duì)我們的厚愛(ài)，讓我們能擁有健康的身體，能和同學(xué)們?cè)谛@學(xué)習(xí)嬉戲，因?yàn)椋€有好多好多不幸的人，他們正躺在醫(yī)院。
……。
對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
懷著一顆感恩的心看待生活，你就會(huì)收獲美好。英國(guó)著名作家威廉·薩克雷說(shuō)過(guò)，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)他哭，它也會(huì)對(duì)你哭?！弊屑?xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
雙目失明的海倫·凱勒自小就樹(shù)立了“感恩生活，善待每一天”的生活理念，她從不為自己身處逆境而氣餒、煩惱。相反，她自感每天都活得很“滋潤(rùn)”。她每天渴望雨露，渴望陽(yáng)光；她每天都給自己留下想象的空間，燦爛的朝霞，悠然的遠(yuǎn)山，茫然的星空；她每天充滿自信，與命運(yùn)挑戰(zhàn)；她每天求知不渝，從而“喚醒了心靈，給了它光明、希望和快樂(lè)，使它重獲新生”。
的確，只有把握好每一天，像海倫·凱勒一樣感恩生活，善待每一天，讓生活充滿歡聲和笑語(yǔ)，充滿愛(ài)心和情趣，才能使自己擁有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的美好人生。
作為學(xué)生，感恩老師的諄諄教誨，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)；感恩校園，我們就應(yīng)該校園愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏不損壞，主動(dòng)撿拾地面垃圾，維護(hù)校園的整潔美觀。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，每天我們會(huì)生活得更快樂(lè)，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，我們的校園會(huì)更美好。
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十一
有人說(shuō)：微笑是這世界上最美麗的東西。
其實(shí)這些同學(xué)是屬于放不下的那一類(lèi)，他們放不下壓力，無(wú)法真正的獲得微笑的權(quán)力，只有拿得起、放得下，才會(huì)真正擁有快樂(lè)！微笑是一線陽(yáng)光，可以掃去心間的陰霾；微笑是一雙翅膀，帶你飛越困難；微笑是一陣輕風(fēng)，排去世間的塵埃！所以，在生活與學(xué)習(xí)中，讓我們?cè)囍嘁恍┪⑿Γ僖恍┍г?，相信同學(xué)們的心情與生命會(huì)有質(zhì)的飛越！
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感恩的高中感恩讓生活更美篇十二
以生活為話題的作文(1)。
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記。
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
狗狗學(xué)校一年級(jí)：麥兜~(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
--600字。
以生活為話題的作文(2)。
生活，是個(gè)熟悉的字眼，但是在生活中，美好讓你熟悉，還是反感?
有一次，我做著回家的公交車(chē)……。
那是一個(gè)中午，一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆要上車(chē)，老公公的走路顯然有點(diǎn)趔趄，需要老婆婆攙扶?；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)司機(jī)的脾氣本來(lái)就很急躁，再加上正是中午，司機(jī)們都趕著吃中飯，司機(jī)顯然有點(diǎn)面紅耳赤，暴跳如雷!他大聲呵斥道：“你們要不要上車(chē)啊，別人趕著吃飯，你不餓，我要餓啊!”老公公和老婆婆顯然是另外一種態(tài)度，他們非常抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起阿，對(duì)不起!”司機(jī)一副愛(ài)理不理的樣子，擺了擺手，顯然是讓兩人上車(chē)。后來(lái)，又發(fā)生了一些事情，這讓我非常不理解司機(jī)的行為……(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
“啊!”老婆婆大叫一聲，“我坐錯(cuò)車(chē)了!”司機(jī)怒發(fā)沖冠，打開(kāi)車(chē)門(mén)，大叫：“下車(chē)，下車(chē)，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”我想說(shuō)，有必要嗎?老婆婆和老公公慢慢的走，因?yàn)槔瞎耐饶_不方便，兩人走得很慢!司機(jī)很著急，就像是一只怒發(fā)沖冠的獅子，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別人要吃飯了!”無(wú)奈的兩位老人，嘆了口氣，下了車(chē)。
生活中，大家見(jiàn)到過(guò)這種人吧，而且一點(diǎn)也不少，是吧!也許你自己也是這些人中的其中之一把!現(xiàn)在，我呼吁大家，行動(dòng)起來(lái)把，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，減少一些沒(méi)有必要的爭(zhēng)吵。這樣就能讓生活更美好!!
天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):李文秀。
--600字。
以生活為話題的作文(3)。
寬容，是一種豁達(dá)，它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。
說(shuō)到這里，我不禁意想起那件事……。
“同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊(duì)伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動(dòng)，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動(dòng)一下。”小明回答。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，做好開(kāi)始游戲的準(zhǔn)備。
游戲開(kāi)始了，小明和小剛站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始時(shí)，有無(wú)個(gè)同學(xué)站在中間，但是，還沒(méi)玩一會(huì)呢，就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè)，這時(shí)，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái)，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學(xué)們見(jiàn)狀!紛紛把我攙起來(lái)，送往醫(yī)務(wù)室。
經(jīng)過(guò)了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
廣西省河池市天峨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六小六年級(jí):黃立。
--900字。
以生活為話題的作文(4)。
城市用繁茂滋養(yǎng)人民，人民以創(chuàng)模回報(bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí)，而創(chuàng)模才能真正的改善城市居住環(huán)境。
早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶，已蓄勢(shì)待發(fā)，已具備通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)?；顒?dòng)，以此提高城市形象，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。
當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立，這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹(shù)木在馬路兩旁縱然生長(zhǎng)時(shí)，這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失，這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí)，這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車(chē)所造的白霧退卻時(shí)，這就是“健康重慶”!
而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針，更離不開(kāi)萬(wàn)千市民的積極參與和出謀劃策。
重慶創(chuàng)模，“重”在參與，“慶”在有你。
作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求，其次，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，從小事做起，注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民，好學(xué)生，為重慶增添光彩。
我們用行動(dòng)在“創(chuàng)?！保覀冇脠?jiān)持在“創(chuàng)?！?。真正做到創(chuàng)模讓城市更美好，城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新重慶!
重慶市涪陵區(qū)第十四中學(xué)初二:胡睿潔。
--600字。
以生活為話題的作文(5)。
生活的意義在于什么，在于一天又一天，只是這樣走完24小時(shí)。
快樂(lè)的生活，是為了什么，只是為了在這24小時(shí)里面增添點(diǎn)樂(lè)趣。
在每天這二十四小時(shí)里面，我們可做很多事情，讓這些事情中充滿著快樂(lè)，從而使我們的生活更加的美好。
這又是關(guān)于誰(shuí)?不得而知了。
生活，有很多答案，不同，卻又如一。從追求名利的過(guò)程，再到淡泊名利的過(guò)程，從拾起再到放下，也許會(huì)追求物質(zhì)上或精神上的享受，但是歸根結(jié)底，我們這一輩子到底在生活中，每天這二十四小時(shí)里面追求的是什么，是享受，各種各樣不同類(lèi)型的享受。所以，有時(shí)候是很累的。
也許有人會(huì)回答，我們都擁有快樂(lè)，可是，為什么我還是這么的平凡?
我可以回答你，這樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)能到連自己的喜怒哀樂(lè)都分辨不清，然后再談現(xiàn)狀，就可以很簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)，這是在牽強(qiáng)，兩種原因的牽強(qiáng)：一種是因?yàn)榭鞓?lè)，卻很無(wú)知。還有一種，是明白，卻牽強(qiáng)，總體來(lái)說(shuō)，這種復(fù)雜多變的心理有些解釋不清楚。平凡，就是快樂(lè)，有人會(huì)很淡定的說(shuō)。
有人則說(shuō)這是自欺欺人，其實(shí)不然，這是現(xiàn)實(shí)，只有當(dāng)事人明白，那里不存在當(dāng)局者迷，旁觀者清的概念。在平凡中，學(xué)會(huì)得到快樂(lè)，甚至深陷和擁有它。
我的思品書(shū)上說(shuō)：要讓快樂(lè)時(shí)刻陪伴著我們，這樣才能使我們邁向成熟，使生活更美好。也許和原話有些誤差，但是意思大概是對(duì)的，要讓我們擁有快樂(lè)。
有人一輩子，都在追求這種生活，把它當(dāng)做自己的目標(biāo)，當(dāng)他松懈下來(lái)時(shí)，這種人就會(huì)造成一種潛在的錯(cuò)覺(jué)：不行，只要停下來(lái)，我就會(huì)晚一點(diǎn)拿到快樂(lè)。這樣生活就有些塌方了。
因?yàn)檫@種思想根深蒂固，已經(jīng)深深植入了骨髓。
從而失去了本質(zhì)，其實(shí)擁有快樂(lè)，在日常生活中就可以做到，讓生活更美好，在生活中也可以做到。
因此，快樂(lè)就在于生活之中啊，只是這樣淡笑著說(shuō)。
要為追求而煩憂，學(xué)會(huì)擁有快樂(lè)吧，擁有快樂(lè)，才能讓生活更美好，因?yàn)榭鞓?lè)使人充實(shí)，使人美好，所以，才會(huì)讓生活更美好。
常州金壇市第二中學(xué)初一學(xué)生。
--800字。
感恩的高中感恩讓生活更美篇十三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的信念讓生活變得更美好高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信念是一對(duì)翅膀，放飛了人們偉大的理想；信念是一盞路燈，指引了我們正確的方向；信念是一條小船，載著我們向前進(jìn)發(fā)；信念是一顆種子，來(lái)年收獲了辛勞的成果；信念是……擁有信念，便擁有了目標(biāo)，便擁有了信心，便擁有了成功的希望，就會(huì)感覺(jué)到未來(lái)的路不再迷惘，不在擔(dān)憂，會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的生活，快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)習(xí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)理想，帶著我們?nèi)ワw翔，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)花園，里面的花正姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)香甜的夢(mèng)，帶領(lǐng)我們向前奔跑，向前飛翔。
是信念讓我們溫暖，是信念讓我們自由，是信念讓我們飛翔，是信念讓我們奮發(fā)，是信念讓我們努力，是信念讓我們的生活更加美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十四
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼讓歡樂(lè)倍增，讓傷痛減半?！?BR> 友誼就像一棵不斷長(zhǎng)大的碩大無(wú)朋的樹(shù)，它會(huì)為你遮風(fēng)避雨。友誼是一種思想，當(dāng)你想方設(shè)法地去幫對(duì)方，對(duì)方也絞盡腦汁地來(lái)幫你的時(shí)候，純潔無(wú)瑕的友誼就會(huì)在兩人的心中慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，變成一棵堅(jiān)不可摧的樹(shù)、一道牢不可破的墻。
在古代，也有這樣純潔無(wú)瑕的友誼。
有了友誼，你的生活將更加快樂(lè)，更加精彩，更加美好！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”顏如玉我是不去看了，我就去書(shū)里看一看黃金屋就行了。
俗話說(shuō)“書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也是知識(shí)的海洋?！蹦敲?，與書(shū)的對(duì)話，一定是神圣且莊重的。如果我遇到喜歡的書(shū)，是不會(huì)到圖書(shū)館借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀，而是會(huì)去書(shū)店親手買(mǎi)回家，親手拆開(kāi)封皮，一遍一遍的仔細(xì)、認(rèn)真的看，恨不得把書(shū)頁(yè)都翻爛。然后仔細(xì)的收藏到書(shū)柜里。
十月國(guó)慶的一天，我坐在窗前，手里捧著一本書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照在書(shū)上，我用手輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，全身都放松了下來(lái)?！膀嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！笔切翖壖驳暮肋~與情思；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清?！笔俏奶煜榈膱?jiān)強(qiáng)不屈；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”是李白直面困難的樂(lè)觀與豁達(dá)。跨過(guò)千年時(shí)光，穿過(guò)歷史滄桑，在書(shū)中與古人進(jìn)行對(duì)話，在書(shū)中體會(huì)古人的心理。列車(chē)疾馳，駛過(guò)歷史滄桑，開(kāi)向歷史深處。
若說(shuō)李清照筆下的賭書(shū)潑茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不過(guò)是靜下心來(lái)看一本書(shū)，自己親手做一杯奶昔，坐在窗邊，讓陽(yáng)光曬在我和書(shū)的身上。如果有的人想在空閑時(shí)間打打游戲，看看電視，唱唱歌，那我會(huì)覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間了。
不如坐在沙發(fā)上，看一本《紅樓夢(mèng)》，感受一時(shí)歲月靜好，度一場(chǎng)現(xiàn)世安穩(wěn)。
讀書(shū)，真的能讓生活變得更美好，不防，你自己親自去試一試？
愛(ài)，是一盞燈，黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)，是一本書(shū)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)，是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是秋日的果，是春日的雨；愛(ài)，讓生活更美好。
愛(ài)，無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài)，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài)，最讓我感動(dòng)。
蛋糕，美味、誘人，我每每聽(tīng)到這個(gè)詞，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。
那天放學(xué)回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時(shí)候，我的肚子已餓得“咕咕”直叫了，我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門(mén)，吃些東西，好對(duì)付這個(gè)“家伙”.
終于到家了，我的肚子“興奮”地叫了一聲，仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí)，是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔：“王寶，吃蛋糕。”什么是“久旱逢甘雨”?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾昧?，我正餓著呢！”我迅速接過(guò)媽媽手里的盤(pán)子，道了謝，便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
媽媽一開(kāi)始就說(shuō)，這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說(shuō)她不吃，在鄰居阿姨的一聲“給你女兒吃”,媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕，恰巧這時(shí)又“救”了我的肚子。
此刻，楊柳枝條依舊拂動(dòng)，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著，路上的行人也依舊行走著……唯有我，一動(dòng)不動(dòng)，只想撲入媽媽的懷中。
燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏后的夜色里。
愛(ài)，讓我溫曖；愛(ài)，讓我感動(dòng)；愛(ài)，讓我幸福；愛(ài)，讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng)，才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
我愛(ài)讀書(shū)，為什么呢？因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神；可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。
我很喜歡美食，品嘗美食讓我身心愉悅，心情更美好。
家里的飯，媽媽的味道就是熟悉的味道。假如我過(guò)生日，邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，擺幾個(gè)菜在倒上飲料邊吃邊聊，一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái)，把快樂(lè)都分享出來(lái)，那是多么美妙的事情呀。
爸爸和幾個(gè)叔叔在一家飯店里吃飯，說(shuō)是吃飯，其實(shí)是談生意，可是沒(méi)想到爸爸這一個(gè)小小的舉動(dòng)和一句話讓他們之間的關(guān)系更好。
事情是這樣的，服務(wù)員把菜單給了爸爸，但爸爸把菜單放到轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了出去，并站起來(lái)說(shuō):“今天這場(chǎng)飯局，希望大家不要點(diǎn)酒，喝酒太傷身了?！边@時(shí)，所有人站了起來(lái)，答應(yīng)了爸爸的提議。他們吃著可口的飯菜，聊著生意上的事情，越談越高興，關(guān)系也越來(lái)越好。
同學(xué)要向我傾訴煩惱，結(jié)果聊著聊著他就哭了，之后我就拿了五塊錢(qián)買(mǎi)了一包紙，為他擦眼淚。天也黑了，我和他就在旁邊的小吃攤上吃起了串串香。我沒(méi)有說(shuō)話，他一個(gè)人邊哭邊吃，結(jié)果吃了三串蟹排和四串牛排，五串烤肉，七串豆腐皮?？墒?，吃完以后，他的心情突然變好了。
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用，不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次，我從商店里買(mǎi)了一瓶飲料、一罐魚(yú)肉回家后，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉，結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用，別扔?！蔽翌D時(shí)起了疑心，便說(shuō):“媽媽?zhuān)依镆@么多垃圾干什么？”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用，扔掉太浪費(fèi)！”說(shuō)罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧?！薄笆??！蔽一卮?。我將瓶蓋擰開(kāi)，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來(lái)，但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢?，她用力一剪，整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買(mǎi)的花，告訴我:“把花插入瓶中，再灌一半的水?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把花插入瓶中，走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后，我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿意。我將罐頭蓋用力揭開(kāi)，不料把手磨紅了，但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就揭開(kāi)了！我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面?！敖K于做好了?！蔽掖鴼庹f(shuō)，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦！”原來(lái)忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時(shí)，媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我，真是虛驚一場(chǎng)，緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處，既不浪費(fèi)又很實(shí)用，創(chuàng)意真是讓生活很美好啊！
在大人的眼里，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，生活像萬(wàn)花筒。其實(shí)，小孩子的世界不都是這樣，我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥，有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重，有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行，我的世界徹底改變了，我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假，我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河，濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海，水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉婆娑，遮天蔽日。這里有碧綠的湖水，波光粼粼，魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂，成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo)，像跳動(dòng)的音符，一會(huì)兒悠然地盤(pán)旋，一會(huì)兒直線式俯沖，或敏捷地?fù)涫?，或拍打翅膀嬉戲，享受著大自然賦予的安詳和寧?kù)o?！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”，在濕地公園，我面朝大海，看云起云落，突然沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了打擾，所有的煩惱便煙消云散了，內(nèi)心里充滿了真實(shí)與靜逸。
在北戴河，我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野，在文化和文明層面觸動(dòng)我的，還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都，位于英格蘭東南部，哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái)，我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng)，是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右，明媚的陽(yáng)光，澄明的空氣，盡管人來(lái)人往，卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的心情非常好，順著人流，我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
我突然發(fā)現(xiàn)，有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看，原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂，一束明亮的白光照在畫(huà)作上，《向日葵》的顏色和線條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的，我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信，這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的密碼，不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù)，在這里，我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧，更重要的是，透過(guò)這些名作，我看到了背后的文化和歷史。
旅行，走到另一個(gè)世界里，與大自然對(duì)話，與文化對(duì)話，這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊，也不再孤獨(dú)和空虛，而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行，讓我的生活更美好！
世界上每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種美德，是每一個(gè)人都要做好的事情。
在一個(gè)大冬天，我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步，剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車(chē)看管員，她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福，可劉奶奶卻說(shuō)：“我身體還健康著呢，還可以做事呢！”說(shuō)完，有一個(gè)青年騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽?zhuān)椰F(xiàn)在有一些事情，等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車(chē)?！闭f(shuō)完后，那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句：“劉奶奶，我們上樓吧，在這里會(huì)著涼！”劉奶奶摸了摸我頭，笑著說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到。”我聽(tīng)了劉奶奶這一番話，就陪著她一起等那位青年。
又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭，那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了?！眲⒛棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！边@時(shí)，劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年，原來(lái)是那位青年走的太急了，忘記拔鑰匙了，如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話，自行車(chē)早就被偷走了。
從這件事情中，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人，如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)世界必將更好美好、和諧！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十五
其實(shí)每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的生母，另一個(gè)便是偉大的祖國(guó)。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！甭淙~在空中用它優(yōu)美的舞姿來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩;空中漂泊的白云用身體繪畫(huà)出幅幅感人的畫(huà)面來(lái)感恩藍(lán)天的哺育;祖先們更是用他們的鮮血來(lái)回報(bào)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
感恩是做人的基本原則，社會(huì)正因有了感恩才變得更美麗，人們正因有了感恩懂得回報(bào)，世界正因有了感恩才如此繁華。感恩在有些人心中只是一個(gè)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，而有些人一輩子也無(wú)法完成。
在我很小的時(shí)候，我的父母便告訴我：地圖上那個(gè)像金雞的地方便是我們的祖國(guó)，祖國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，更是我們共同的母親。她擁有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城和萬(wàn)里國(guó)土。后來(lái)，我又知道指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)等偉大發(fā)明都是我國(guó)的杰作，所以我為自己的祖國(guó)而感到萬(wàn)分自豪。之后，我又在書(shū)籍中看到了一個(gè)個(gè)為報(bào)效祖國(guó)而光榮犧牲的各位勇士：不懼危險(xiǎn)的黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐……個(gè)個(gè)英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下決心要成為像他們一樣的棟梁來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音回答。
其實(shí)熱愛(ài)祖國(guó)是喊一喊就可以表達(dá)的嗎?當(dāng)然不是，還要有實(shí)際的行動(dòng)。那么，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)做更大努力。在家再也不能做飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主。學(xué)習(xí)也應(yīng)更加勤奮，為我們的目標(biāo)前進(jìn)。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了，今天的東方太陽(yáng)，祖先們托起來(lái)了，那么明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞?明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些成長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)的少年們，我們，將肩負(fù)著父輩們的重托，民族希望，成為新一代龍的傳人!
感恩的高中感恩讓生活更美篇十六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以我們要懷著一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從呱呱落地到逐漸成熟，我們有太多要感謝的，我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜?。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓你感到你是多么的快樂(lè)，會(huì)讓你心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩的高中感恩讓生活更美篇一
生活
中，母親給予了我太多的愛(ài)，一開(kāi)始，我不懂，現(xiàn)在回味起來(lái)，覺(jué)得很甜蜜。
小時(shí)候，每當(dāng)家里吃肉時(shí)，媽媽總是把碗里的肉夾到我碗里。我問(wèn)母親：“為
什么
您不吃肉？挑食嗎？”母親只是淡淡地說(shuō)了一句：“我不愛(ài)吃肉，都給你吃吧?！蹦菚r(shí)我信以為真，每次都把肉吃光，長(zhǎng)大后我才明白，媽媽并非不愛(ài)吃，她希望我多吃，可以長(zhǎng)身體，才“騙”我他不愛(ài)吃肉??！可憐天下父母心，一心只為兒女，卻不求回報(bào)。
我摟著媽媽的脖子，把臉深深埋進(jìn)媽媽?xiě)牙?，沙啞著喉嚨說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)婧?！?BR> 這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過(guò)的，在學(xué)校里有歡樂(lè)有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在
校園
里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛(ài)的人和愛(ài)我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的很自豪！
一直以來(lái)的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺(jué)得那是一張比鴻毛還輕的.薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱。”聽(tīng)完之后，我再也忍不住了，淚像斷了線的珠子跳落下來(lái)，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己?，F(xiàn)在，我們分開(kāi)了，可我仍然想著她、愛(ài)著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來(lái)光明。愛(ài)，讓世界變得更美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇二
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！小編收集了寬容讓生活更美好作文，歡迎閱讀。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。
有一個(gè)小妹妹是我家鄰居的女兒，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓(xùn)道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。
“不對(duì)?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
那是一片海，它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。
我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導(dǎo)主任站起來(lái)，嚴(yán)肅地看著我?！袄蠋煟 币粋€(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話。我回過(guò)頭看了那女生一眼，冷笑。不錯(cuò)，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。
“老師，您誤會(huì)了，她沒(méi)有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子？我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯?！彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會(huì)，我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)。”
他沉思了一會(huì)兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會(huì)你了，真不該聽(tīng)信他人之言，你可以走了?！苯虒?dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我，如同一個(gè)陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我討厭你?！薄拔抑??！薄澳悄銥槭裁匆獛椭?！”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。
她愣了一下，然后笑了?！昂芏鄷r(shí)候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
“我知道你討厭我，是因?yàn)樘嗟腵誤會(huì)，無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)的誤會(huì)，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人，可是，到最后我才知道，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng)，而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來(lái)，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去，包容自己，包容他人，世間才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更美好。
感恩的高中感恩讓生活更美篇三
這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們擁有前人不曾想象的高品質(zhì)生活，足不出戶(hù)便坐擁天下；然而我們對(duì)周遭的一切卻愈發(fā)麻木?！办o待花開(kāi)，坐等雁歸”被視之傻子的無(wú)用事。“喂，你做這種無(wú)用的事干嘛？”
那么，何謂“無(wú)用”？是靜下心留意生活的靜謐和美好吧，我想。在這個(gè)日益浮躁的世界，“小確幸”看似無(wú)用，實(shí)則是心靈所缺失和淡忘的溫暖明媚。
不知你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)塔莎·杜朵，那個(gè)為自己建一座童話般的城堡的老婦人。九十多歲的她，活在自己的世界里，享受著繪畫(huà)、詩(shī)歌、田園這些“無(wú)用”的點(diǎn)滴。也許你會(huì)嗤笑塔莎奶奶一大把年紀(jì)了還造什么城堡，但我會(huì)告訴你：正是因?yàn)樵S許多多的無(wú)用之物，生活才如此美好動(dòng)人。因?yàn)?，這是心靈最純凈的升華。只是太多的人被世俗蒙上功力的塵，以為只有創(chuàng)造了物資效益的事物才有用。殊不知，在精神層面，詩(shī)歌同面包一樣重要，花香與金錢(qián)一樣迷人。
的確，許多人為了跑得更快，忘記了路上明麗的風(fēng)景。他們簡(jiǎn)單地將精神的滋養(yǎng)劃為無(wú)用，可是，這世上有許多美妙都由無(wú)用之物帶來(lái)，它們使心靈更豐盛，使靈魂舞蹈。
因此，我欽佩那個(gè)愿拋下一切住在沙漠的奇女子三毛。臺(tái)灣和西班牙有富饒的土地，而撒哈拉沙漠卻只有無(wú)盡的黃沙。而她，一個(gè)柔弱的`女子，一心向往沙漠，即便被許多人不解：貧瘠荒涼的沙漠，傻子才會(huì)去咧！其實(shí)不然，沙漠承載著她的夢(mèng)想，這對(duì)三毛而言便是最有用的地方。她可以花千元買(mǎi)下一堆鄰居眼里無(wú)用的石雕，可以把平淡的生活經(jīng)營(yíng)得五彩斑斕。因?yàn)闊釔?ài)，所以才能品味出“無(wú)用”里的美好。以夢(mèng)為馬，心之所向，燦然如花。這是心靈的歸屬，是生命的升華。
我想，這個(gè)世界其實(shí)就是“無(wú)用”的吧。因?yàn)槊總€(gè)人的心才變得絢爛。有用與無(wú)用的界定，全憑“心”。你若一味為金錢(qián)奔波，閑下心看草長(zhǎng)鶯飛便是無(wú)用之事；你若視生活為生命的一部分，坐聽(tīng)雨打芭蕉也不失為人生雅趣。在《牧羊少年奇幻之旅》中，許多人視“尋找寶藏”為愚蠢，自然也得不到生命的升華。在《紅樓夢(mèng)》中，門(mén)客高官視“四書(shū)五經(jīng)”為寶典，所以從未欣賞到詩(shī)詞之美。無(wú)用，成為靈魂麻木者無(wú)法感知的靈魂的美好。
但是，發(fā)現(xiàn)無(wú)用之美不等于放棄對(duì)“有用”的追求。連最基本的物質(zhì)生活都無(wú)法保障，談美、談藝術(shù)似乎也顯得可笑。沒(méi)有面包，詩(shī)歌也會(huì)成為廢紙一張。
那么，何不拂去心靈的塵埃。閑看庭前花開(kāi)花落，坐觀天邊云卷云舒。讓“無(wú)用”成為心靈的滋潤(rùn)，捕捉這些生活中美好的點(diǎn)滴。只愿品一盞清茗，在“無(wú)用”中感知生活的溫度和生命的純凈美好。
感恩的高中感恩讓生活更美篇四
人，從哇哇啼哭的嬰兒開(kāi)始，就注定要學(xué)會(huì)感恩，然后再心存感恩，因?yàn)槎髑槭亲⒍o(wú)法回報(bào)的。它是世界上最美好的情感。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾臃曳?；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使他自由自在的翱翔于天際；而我，則感恩身邊的一切事或人。
在我的生活中有悲歡離合的故事發(fā)生過(guò)，有那樣或這樣的人與我相見(jiàn)過(guò)，或是熟人或是陌生人。
凡是感恩都應(yīng)心存。請(qǐng)記住大詩(shī)人孟郊的話語(yǔ)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
生活中如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那么生命的樂(lè)章是永遠(yuǎn)奏響的。人不會(huì)處于悲傷的生活中，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，世界一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間，我們就生活在一個(gè)人間的仙境里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，其實(shí)想這樣并不難，只有心存感恩就一定能辦到。
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感恩的高中感恩讓生活更美篇五
時(shí)間是3月27日，早上十點(diǎn)五十三分，面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙，我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落，腦海里思緒萬(wàn)千，提筆卻又無(wú)奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
那么此時(shí)此刻，就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個(gè)詞，相信不會(huì)有人喜歡，但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時(shí)候，總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時(shí)間?；蛘呤歉謰尶摁[，鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中，不想背歷史的考點(diǎn)，每次想到就會(huì)蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題?？梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目，家人的責(zé)備，老師的勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn)，讀，然后背。
就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生，也在船頭感慨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎?痛苦和磨難殺不死我們的，它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí)，或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象?沒(méi)有，人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生，和他的《楓橋夜泊》。
所以，感恩痛苦，感恩磨難，是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論是什么，但一定會(huì)是珍寶，即使微小，也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒(méi)什么大不了的，我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
角度·感恩·知足。
“真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。”布雷默的這句話，詮釋了快樂(lè)的真正含義，獲得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你身邊。
(一)換個(gè)角度看問(wèn)題。
有一個(gè)人坐計(jì)程車(chē)，一路上經(jīng)過(guò)了七八個(gè)紅綠燈，不知怎么會(huì)那么巧?每經(jīng)過(guò)路口，都是綠燈，眼看馬上就要過(guò)了，卻變成紅燈，不得不停下來(lái)，這讓他十分惱火。“真倒霉!一路碰紅燈。”他嘆口氣，“總是最后一輛，就差一步?！薄斑@樣多好啊，”司機(jī)回頭笑笑，一臉快樂(lè)，“每次變綠燈咱們都是第一個(gè)走?！?BR> 當(dāng)我們遇到令自己不快樂(lè)的事情時(shí)，不妨試一試，換個(gè)角度，換個(gè)思維來(lái)看問(wèn)題，就會(huì)得到不同的感受，改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度，讓心情變得快樂(lè)。心態(tài)改變，快樂(lè)就來(lái)。
(二)感恩每一件小事。
我們要學(xué)會(huì)感恩。有人這樣說(shuō)：“如果你掉下了一元錢(qián)，你應(yīng)該慶幸，幸虧我掉下的不是10元錢(qián)?！比绻苓@樣想，你肯定能找到更多讓自己覺(jué)得很快樂(lè)的事情，去感恩每一件事，不要認(rèn)為自己倒霉而沮喪，要學(xué)會(huì)感恩，讓自己知道，也許這是一種幸運(yùn)。
(三)知足常樂(lè)天地寬。
朋友，知足吧，不要因?yàn)闆](méi)有什么而抱怨，想想自己擁有什么，才會(huì)快樂(lè)。學(xué)會(huì)換個(gè)角度，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知足，你就會(huì)快樂(lè)!只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂(lè)就無(wú)處不在!快樂(lè)是一種心態(tài)，學(xué)會(huì)了以上幾種方法，相信你的生活永遠(yuǎn)都充滿著快樂(lè)!
孝道與感恩。
中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們，要尊敬長(zhǎng)輩，幫助父母，干一些自己力所能及的小事，或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作，都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩，其實(shí)說(shuō)是感恩，還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái)，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō)，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把自己的眼珠也拔了下來(lái)，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：他愛(ài)他的父母。
換言之，一個(gè)人，最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人，就是我們的父母。因?yàn)椋麄兛偸窃谖覀冏钚枰獛椭牡臅r(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“孩子，別怕，有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯?，父母之?ài)，是偉大的。他們總是把最好的留給我們，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，而我們能做的，也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿笑容，而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓?lè)，父母就會(huì)快樂(lè)，相反，父母快樂(lè)，我們也會(huì)快樂(lè)。
但是，隨著科技的發(fā)展，有些人也疏遠(yuǎn)了父母，悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母，就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著時(shí)間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣，邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。
我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣，他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著，總是那么辛苦，那么勞累。小時(shí)候，我把這當(dāng)做天經(jīng)地義，但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們能回報(bào)給他們的，真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀，只是想著，只要我們健康就好，這比什么都重要。這么多年來(lái)，我一直想對(duì)我的父母說(shuō)一句：謝謝您，一直支持著沒(méi)能讓您驕傲的我。
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
（本文素材來(lái)源于作文網(wǎng)）。
感恩的高中感恩讓生活更美篇六
現(xiàn)在的生活越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們?cè)谏钪薪?jīng)常利用高科技產(chǎn)品，這也幫助了我們的出行，學(xué)習(xí)，工作等?？萍嫉陌l(fā)展是不可估量的。
記得有一次，一不小心睡過(guò)頭上學(xué)快要遲到，當(dāng)時(shí)我非常著急，當(dāng)時(shí)的家離學(xué)校特別遠(yuǎn)，我很害怕遲到。我急急忙忙的從床上爬起來(lái)，趕緊穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?。連早飯都沒(méi)吃一口，就馬上飛奔出家門(mén)。出來(lái)時(shí)媽媽給了我些錢(qián)說(shuō)你坐地鐵吧，這樣非?？鞄追昼娋偷搅?。我感覺(jué)跑到地鐵站。坐上了地鐵，果然很快一下就到了，我到了學(xué)校同學(xué)才來(lái)了一半左右。真的是科技讓生活更美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇七
英國(guó)作家威廉。薩克雷曾說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)著你笑;你對(duì)它哭，它就會(huì)對(duì)著你哭?！笔茄?只有微笑地面對(duì)生活，生命才能真正地綻放出它的光彩。
我們不會(huì)忘記，20xx年，大規(guī)模的冰雪災(zāi)害對(duì)中國(guó)來(lái)了一個(gè)突然襲擊，讓人們都吸了一口冷氣。沒(méi)過(guò)多久，四川汶川的8級(jí)大地震也來(lái)“火上添油”。不過(guò)，這一切的不幸并沒(méi)有讓人們感到絕望，大家齊心協(xié)力一起度過(guò)了重重難關(guān)。而在奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的奧運(yùn)健兒們向世界展示了他們歷經(jīng)艱辛“磨出來(lái)的”光芒。他們不僅為自己贏得了榮譽(yù)，也為祖國(guó)增添了歡欣。
我感恩生活。它用挫折與磨難，磨練大家的品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的考驗(yàn)，去努力克服一切困難，不向生活低頭，也不向命運(yùn)屈服，讓我們的生命更加美好。
我感恩生活，它給予了我堅(jiān)定的信念。有一次，由于一些鎖事，使得我的家庭作業(yè)還未完成，便已是黑漆漆一片了。但我還是很認(rèn)真地做。有時(shí)，我的那雙已是黯然神傷的眼睛會(huì)止不住地催促我：“下班了!我要下班!”但我一想到作業(yè)還沒(méi)有做完，就硬撐著直到完成作業(yè)后，才倒在床上沉沉地睡去。
我感恩生活，是它給予了我勇氣。在以前，每到睡覺(jué)的時(shí)候，我總得把頭縮進(jìn)被窩里，這樣才能放下心來(lái)睡覺(jué)。因?yàn)槲页３１恍闹械哪欠N害怕嚇得瑟瑟發(fā)抖。雖然我明知道世界上沒(méi)有怪物，但只要我獨(dú)自一人躺在床上，便覺(jué)得滿屋子里都是各種各樣的怪獸和魔鬼，它們張牙舞爪，不停地向我襲來(lái)……不過(guò)，數(shù)天以前，我的那種害怕感消失了。那天晚上，我思前想后，最終顫抖地對(duì)自己說(shuō)：“今天我不把頭縮進(jìn)被子，看自己能否睡著?！蔽覐?qiáng)迫自己閉上眼睛，然后又害怕地睜開(kāi)眼睛;再閉上，再睜開(kāi)……當(dāng)這個(gè)動(dòng)作做了n次以后，我終于睡著了!
我感恩生活，是它給予了我恒心。去年的體育節(jié)，我以1分鐘63個(gè)仰臥起坐的成績(jī)，獲得了全年級(jí)女子1分鐘仰臥起坐第二名。令人驚訝的是，在這以前，我做仰臥起坐的速度——1分鐘內(nèi)，最多只能做成25個(gè)。這些進(jìn)步，都來(lái)自于自己平日的堅(jiān)持。
我想，不論是遭遇失敗，還是獲得成功，我們都應(yīng)該感恩生活。是生活讓我們的人生更加豐富，更加多彩。
感恩的高中感恩讓生活更美篇八
每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，睜開(kāi)眼睛，打個(gè)哈欠，又是美好的一天?？粗采系纳嵊眩⑽⒁恍?，起床、洗漱，戴上耳機(jī)，去校園跑步，感受早晨的.寧?kù)o，去用心聆聽(tīng)自然，用心和自然對(duì)話!跑步在校園的小路上，鳥(niǎo)兒與你打招呼，小草上的薇露慢慢地隨風(fēng)顫抖，看到你東擺西擺!就猶如你聽(tīng)著音樂(lè)，合著拍子，頭微微顫動(dòng)!微露也像是被自然的和諧之音所迷倒，沉醉在自然的懷抱之中。
要是雨天，自己撐一把雨傘，漫步在校園的幽靜小道上，看著樹(shù)木，微草在雨中迷蒙的樣子，和著細(xì)雨微風(fēng)慢慢的舒展著樹(shù)枝，葉子，來(lái)體驗(yàn)自然的沐浴。學(xué)校的圖書(shū)館在雨中更是一番景象，在薄霧迷蒙之中，那種書(shū)香氣韻更為濃厚。或者，挽住戀人的臂膀，共持一把雨傘，在雨中漫步。訴說(shuō)著相互的愛(ài)戀，談笑著生活之中的煩惱與歡樂(lè)!偶爾嬉戲一下!
有的人卻虔誠(chéng)的感恩生活。因?yàn)樯钭屗眠@一切來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)自己三年的拼搏邁上了高等學(xué)府，來(lái)到這里有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。
其實(shí)，生活猶如一面鏡子，他表現(xiàn)你內(nèi)心對(duì)自然的方方面面。當(dāng)你對(duì)生活報(bào)怨的時(shí)候，那么，她對(duì)你反饋同樣的報(bào)怨，同樣是你不想看到的發(fā)生的事情!反之，當(dāng)你用一顆感恩的心來(lái)?yè)肀?，那么，你?huì)感到：你的生活是如此的美好!天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，草永遠(yuǎn)是那么青，空氣永遠(yuǎn)那么清新!
對(duì)于生活，我們不要去糾結(jié)于那些讓人苦惱的事情!苦惱自在人心，那么，你懷有一顆感恩的心那么，苦惱自然就會(huì)化掉!因此我們要感恩生活!
感恩的高中感恩讓生活更美篇九
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家具有代表性的旗幟，通過(guò)國(guó)旗我們能知道這個(gè)國(guó)家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)旗，每周一的升旗儀式都意味著新的一周開(kāi)始，我們要努力的學(xué)習(xí)，為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國(guó)七十周年，我十周歲，生活在一個(gè)日益繁榮昌盛的國(guó)家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學(xué)校是一所有著72年歷史的學(xué)校，她與新中國(guó)一起見(jiàn)證著中華民族一步一步登上世界的舞臺(tái)。坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師暢游知識(shí)的海洋，與同學(xué)們一起開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，奇思妙想的數(shù)學(xué)節(jié)、熱情奔放的音樂(lè)節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。
爺爺說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候條件很簡(jiǎn)陋，經(jīng)常只能餓著肚子上學(xué)哦!”爸爸說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么多的文化活動(dòng)，更沒(méi)有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說(shuō)：“謝謝你們的努力，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!”
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)!”節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶著我去祖國(guó)各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國(guó)的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州，我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過(guò)玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達(dá)祖國(guó)的各大城市，祖國(guó)的發(fā)展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時(shí)代走向高速發(fā)展的時(shí)代。
“大美力學(xué)，為報(bào)國(guó)而來(lái)!”我們是力學(xué)園里最快樂(lè)的孩子，也是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械囊涣７N子，在強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽呵護(hù)下，我們生根發(fā)芽，開(kāi)出友誼的花，結(jié)出成功的果。在國(guó)旗下，我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí);在國(guó)旗下，我們幸福的成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都向往著美好的生活，但如果想過(guò)上幸福美好的生活，就必須要用行動(dòng)去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，只有做到這一點(diǎn)，我們才能向美好的生活一步步接近，然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
過(guò)上了美好的生活，心情自然也就變得好多了，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是很有幫助的。比如：當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候，你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進(jìn)，有那個(gè)決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里，這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎?不會(huì)，我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸，更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白：“美好生活，我來(lái)了!”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。
美好的生活像一股清澈的小溪，它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，我都會(huì)陶醉其中，靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒，我就會(huì)變得更加勤奮;有了它的提醒，我就會(huì)變得更加刻苦;有了它的提醒，我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
過(guò)上幸福美好的生活，是每個(gè)人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無(wú)緣;但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了，你就能終生獲得幸福!
感恩的高中感恩讓生活更美篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是三9班的張琬珺，今天，我演講的題目是《感恩，讓生活更美好》。
感謝朝陽(yáng)的溫暖，讓我們?cè)谌绱藴嘏孢m的校園迎接新的一天，雖然此刻，很多地方的小朋友正遭受?chē)?yán)寒。
感謝綠葉紅花，讓我們沐浴著花香和濕潤(rùn)的空氣自由成長(zhǎng)，因?yàn)榇丝?，很多地方空氣被污染，灰霾不斷?BR> 感謝生活對(duì)我們的厚愛(ài)，讓我們能擁有健康的身體，能和同學(xué)們?cè)谛@學(xué)習(xí)嬉戲，因?yàn)椋€有好多好多不幸的人，他們正躺在醫(yī)院。
……。
對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
懷著一顆感恩的心看待生活，你就會(huì)收獲美好。英國(guó)著名作家威廉·薩克雷說(shuō)過(guò)，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)他哭，它也會(huì)對(duì)你哭?！弊屑?xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
雙目失明的海倫·凱勒自小就樹(shù)立了“感恩生活，善待每一天”的生活理念，她從不為自己身處逆境而氣餒、煩惱。相反，她自感每天都活得很“滋潤(rùn)”。她每天渴望雨露，渴望陽(yáng)光；她每天都給自己留下想象的空間，燦爛的朝霞，悠然的遠(yuǎn)山，茫然的星空；她每天充滿自信，與命運(yùn)挑戰(zhàn)；她每天求知不渝，從而“喚醒了心靈，給了它光明、希望和快樂(lè)，使它重獲新生”。
的確，只有把握好每一天，像海倫·凱勒一樣感恩生活，善待每一天，讓生活充滿歡聲和笑語(yǔ)，充滿愛(ài)心和情趣，才能使自己擁有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的美好人生。
作為學(xué)生，感恩老師的諄諄教誨，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)；感恩校園，我們就應(yīng)該校園愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏不損壞，主動(dòng)撿拾地面垃圾，維護(hù)校園的整潔美觀。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，每天我們會(huì)生活得更快樂(lè)，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，我們的校園會(huì)更美好。
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十一
有人說(shuō)：微笑是這世界上最美麗的東西。
其實(shí)這些同學(xué)是屬于放不下的那一類(lèi)，他們放不下壓力，無(wú)法真正的獲得微笑的權(quán)力，只有拿得起、放得下，才會(huì)真正擁有快樂(lè)！微笑是一線陽(yáng)光，可以掃去心間的陰霾；微笑是一雙翅膀，帶你飛越困難；微笑是一陣輕風(fēng)，排去世間的塵埃！所以，在生活與學(xué)習(xí)中，讓我們?cè)囍嘁恍┪⑿Γ僖恍┍г?，相信同學(xué)們的心情與生命會(huì)有質(zhì)的飛越！
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感恩的高中感恩讓生活更美篇十二
以生活為話題的作文(1)。
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記。
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
狗狗學(xué)校一年級(jí)：麥兜~(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
--600字。
以生活為話題的作文(2)。
生活，是個(gè)熟悉的字眼，但是在生活中，美好讓你熟悉，還是反感?
有一次，我做著回家的公交車(chē)……。
那是一個(gè)中午，一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆要上車(chē)，老公公的走路顯然有點(diǎn)趔趄，需要老婆婆攙扶?；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)司機(jī)的脾氣本來(lái)就很急躁，再加上正是中午，司機(jī)們都趕著吃中飯，司機(jī)顯然有點(diǎn)面紅耳赤，暴跳如雷!他大聲呵斥道：“你們要不要上車(chē)啊，別人趕著吃飯，你不餓，我要餓啊!”老公公和老婆婆顯然是另外一種態(tài)度，他們非常抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起阿，對(duì)不起!”司機(jī)一副愛(ài)理不理的樣子，擺了擺手，顯然是讓兩人上車(chē)。后來(lái)，又發(fā)生了一些事情，這讓我非常不理解司機(jī)的行為……(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
“啊!”老婆婆大叫一聲，“我坐錯(cuò)車(chē)了!”司機(jī)怒發(fā)沖冠，打開(kāi)車(chē)門(mén)，大叫：“下車(chē)，下車(chē)，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”我想說(shuō)，有必要嗎?老婆婆和老公公慢慢的走，因?yàn)槔瞎耐饶_不方便，兩人走得很慢!司機(jī)很著急，就像是一只怒發(fā)沖冠的獅子，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別人要吃飯了!”無(wú)奈的兩位老人，嘆了口氣，下了車(chē)。
生活中，大家見(jiàn)到過(guò)這種人吧，而且一點(diǎn)也不少，是吧!也許你自己也是這些人中的其中之一把!現(xiàn)在，我呼吁大家，行動(dòng)起來(lái)把，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，減少一些沒(méi)有必要的爭(zhēng)吵。這樣就能讓生活更美好!!
天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):李文秀。
--600字。
以生活為話題的作文(3)。
寬容，是一種豁達(dá)，它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。
說(shuō)到這里，我不禁意想起那件事……。
“同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊(duì)伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動(dòng)，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動(dòng)一下。”小明回答。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，做好開(kāi)始游戲的準(zhǔn)備。
游戲開(kāi)始了，小明和小剛站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始時(shí)，有無(wú)個(gè)同學(xué)站在中間，但是，還沒(méi)玩一會(huì)呢，就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè)，這時(shí)，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái)，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學(xué)們見(jiàn)狀!紛紛把我攙起來(lái)，送往醫(yī)務(wù)室。
經(jīng)過(guò)了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
廣西省河池市天峨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六小六年級(jí):黃立。
--900字。
以生活為話題的作文(4)。
城市用繁茂滋養(yǎng)人民，人民以創(chuàng)模回報(bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí)，而創(chuàng)模才能真正的改善城市居住環(huán)境。
早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶，已蓄勢(shì)待發(fā)，已具備通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)?；顒?dòng)，以此提高城市形象，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。
當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立，這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹(shù)木在馬路兩旁縱然生長(zhǎng)時(shí)，這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失，這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí)，這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車(chē)所造的白霧退卻時(shí)，這就是“健康重慶”!
而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針，更離不開(kāi)萬(wàn)千市民的積極參與和出謀劃策。
重慶創(chuàng)模，“重”在參與，“慶”在有你。
作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求，其次，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，從小事做起，注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民，好學(xué)生，為重慶增添光彩。
我們用行動(dòng)在“創(chuàng)?！保覀冇脠?jiān)持在“創(chuàng)?！?。真正做到創(chuàng)模讓城市更美好，城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新重慶!
重慶市涪陵區(qū)第十四中學(xué)初二:胡睿潔。
--600字。
以生活為話題的作文(5)。
生活的意義在于什么，在于一天又一天，只是這樣走完24小時(shí)。
快樂(lè)的生活，是為了什么，只是為了在這24小時(shí)里面增添點(diǎn)樂(lè)趣。
在每天這二十四小時(shí)里面，我們可做很多事情，讓這些事情中充滿著快樂(lè)，從而使我們的生活更加的美好。
這又是關(guān)于誰(shuí)?不得而知了。
生活，有很多答案，不同，卻又如一。從追求名利的過(guò)程，再到淡泊名利的過(guò)程，從拾起再到放下，也許會(huì)追求物質(zhì)上或精神上的享受，但是歸根結(jié)底，我們這一輩子到底在生活中，每天這二十四小時(shí)里面追求的是什么，是享受，各種各樣不同類(lèi)型的享受。所以，有時(shí)候是很累的。
也許有人會(huì)回答，我們都擁有快樂(lè)，可是，為什么我還是這么的平凡?
我可以回答你，這樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)能到連自己的喜怒哀樂(lè)都分辨不清，然后再談現(xiàn)狀，就可以很簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)，這是在牽強(qiáng)，兩種原因的牽強(qiáng)：一種是因?yàn)榭鞓?lè)，卻很無(wú)知。還有一種，是明白，卻牽強(qiáng)，總體來(lái)說(shuō)，這種復(fù)雜多變的心理有些解釋不清楚。平凡，就是快樂(lè)，有人會(huì)很淡定的說(shuō)。
有人則說(shuō)這是自欺欺人，其實(shí)不然，這是現(xiàn)實(shí)，只有當(dāng)事人明白，那里不存在當(dāng)局者迷，旁觀者清的概念。在平凡中，學(xué)會(huì)得到快樂(lè)，甚至深陷和擁有它。
我的思品書(shū)上說(shuō)：要讓快樂(lè)時(shí)刻陪伴著我們，這樣才能使我們邁向成熟，使生活更美好。也許和原話有些誤差，但是意思大概是對(duì)的，要讓我們擁有快樂(lè)。
有人一輩子，都在追求這種生活，把它當(dāng)做自己的目標(biāo)，當(dāng)他松懈下來(lái)時(shí)，這種人就會(huì)造成一種潛在的錯(cuò)覺(jué)：不行，只要停下來(lái)，我就會(huì)晚一點(diǎn)拿到快樂(lè)。這樣生活就有些塌方了。
因?yàn)檫@種思想根深蒂固，已經(jīng)深深植入了骨髓。
從而失去了本質(zhì)，其實(shí)擁有快樂(lè)，在日常生活中就可以做到，讓生活更美好，在生活中也可以做到。
因此，快樂(lè)就在于生活之中啊，只是這樣淡笑著說(shuō)。
要為追求而煩憂，學(xué)會(huì)擁有快樂(lè)吧，擁有快樂(lè)，才能讓生活更美好，因?yàn)榭鞓?lè)使人充實(shí)，使人美好，所以，才會(huì)讓生活更美好。
常州金壇市第二中學(xué)初一學(xué)生。
--800字。
感恩的高中感恩讓生活更美篇十三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的信念讓生活變得更美好高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信念是一對(duì)翅膀，放飛了人們偉大的理想；信念是一盞路燈，指引了我們正確的方向；信念是一條小船，載著我們向前進(jìn)發(fā)；信念是一顆種子，來(lái)年收獲了辛勞的成果；信念是……擁有信念，便擁有了目標(biāo)，便擁有了信心，便擁有了成功的希望，就會(huì)感覺(jué)到未來(lái)的路不再迷惘，不在擔(dān)憂，會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的生活，快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)習(xí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)理想，帶著我們?nèi)ワw翔，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)花園，里面的花正姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)香甜的夢(mèng)，帶領(lǐng)我們向前奔跑，向前飛翔。
是信念讓我們溫暖，是信念讓我們自由，是信念讓我們飛翔，是信念讓我們奮發(fā)，是信念讓我們努力，是信念讓我們的生活更加美好！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十四
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼讓歡樂(lè)倍增，讓傷痛減半?！?BR> 友誼就像一棵不斷長(zhǎng)大的碩大無(wú)朋的樹(shù)，它會(huì)為你遮風(fēng)避雨。友誼是一種思想，當(dāng)你想方設(shè)法地去幫對(duì)方，對(duì)方也絞盡腦汁地來(lái)幫你的時(shí)候，純潔無(wú)瑕的友誼就會(huì)在兩人的心中慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，變成一棵堅(jiān)不可摧的樹(shù)、一道牢不可破的墻。
在古代，也有這樣純潔無(wú)瑕的友誼。
有了友誼，你的生活將更加快樂(lè)，更加精彩，更加美好！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”顏如玉我是不去看了，我就去書(shū)里看一看黃金屋就行了。
俗話說(shuō)“書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也是知識(shí)的海洋?！蹦敲?，與書(shū)的對(duì)話，一定是神圣且莊重的。如果我遇到喜歡的書(shū)，是不會(huì)到圖書(shū)館借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀，而是會(huì)去書(shū)店親手買(mǎi)回家，親手拆開(kāi)封皮，一遍一遍的仔細(xì)、認(rèn)真的看，恨不得把書(shū)頁(yè)都翻爛。然后仔細(xì)的收藏到書(shū)柜里。
十月國(guó)慶的一天，我坐在窗前，手里捧著一本書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照在書(shū)上，我用手輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，全身都放松了下來(lái)?！膀嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！笔切翖壖驳暮肋~與情思；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清?！笔俏奶煜榈膱?jiān)強(qiáng)不屈；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”是李白直面困難的樂(lè)觀與豁達(dá)。跨過(guò)千年時(shí)光，穿過(guò)歷史滄桑，在書(shū)中與古人進(jìn)行對(duì)話，在書(shū)中體會(huì)古人的心理。列車(chē)疾馳，駛過(guò)歷史滄桑，開(kāi)向歷史深處。
若說(shuō)李清照筆下的賭書(shū)潑茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不過(guò)是靜下心來(lái)看一本書(shū)，自己親手做一杯奶昔，坐在窗邊，讓陽(yáng)光曬在我和書(shū)的身上。如果有的人想在空閑時(shí)間打打游戲，看看電視，唱唱歌，那我會(huì)覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間了。
不如坐在沙發(fā)上，看一本《紅樓夢(mèng)》，感受一時(shí)歲月靜好，度一場(chǎng)現(xiàn)世安穩(wěn)。
讀書(shū)，真的能讓生活變得更美好，不防，你自己親自去試一試？
愛(ài)，是一盞燈，黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)，是一本書(shū)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)，是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是秋日的果，是春日的雨；愛(ài)，讓生活更美好。
愛(ài)，無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài)，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài)，最讓我感動(dòng)。
蛋糕，美味、誘人，我每每聽(tīng)到這個(gè)詞，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。
那天放學(xué)回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時(shí)候，我的肚子已餓得“咕咕”直叫了，我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門(mén)，吃些東西，好對(duì)付這個(gè)“家伙”.
終于到家了，我的肚子“興奮”地叫了一聲，仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí)，是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔：“王寶，吃蛋糕。”什么是“久旱逢甘雨”?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾昧?，我正餓著呢！”我迅速接過(guò)媽媽手里的盤(pán)子，道了謝，便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
媽媽一開(kāi)始就說(shuō)，這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說(shuō)她不吃，在鄰居阿姨的一聲“給你女兒吃”,媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕，恰巧這時(shí)又“救”了我的肚子。
此刻，楊柳枝條依舊拂動(dòng)，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著，路上的行人也依舊行走著……唯有我，一動(dòng)不動(dòng)，只想撲入媽媽的懷中。
燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏后的夜色里。
愛(ài)，讓我溫曖；愛(ài)，讓我感動(dòng)；愛(ài)，讓我幸福；愛(ài)，讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng)，才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
我愛(ài)讀書(shū)，為什么呢？因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神；可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。
我很喜歡美食，品嘗美食讓我身心愉悅，心情更美好。
家里的飯，媽媽的味道就是熟悉的味道。假如我過(guò)生日，邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，擺幾個(gè)菜在倒上飲料邊吃邊聊，一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái)，把快樂(lè)都分享出來(lái)，那是多么美妙的事情呀。
爸爸和幾個(gè)叔叔在一家飯店里吃飯，說(shuō)是吃飯，其實(shí)是談生意，可是沒(méi)想到爸爸這一個(gè)小小的舉動(dòng)和一句話讓他們之間的關(guān)系更好。
事情是這樣的，服務(wù)員把菜單給了爸爸，但爸爸把菜單放到轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了出去，并站起來(lái)說(shuō):“今天這場(chǎng)飯局，希望大家不要點(diǎn)酒，喝酒太傷身了?！边@時(shí)，所有人站了起來(lái)，答應(yīng)了爸爸的提議。他們吃著可口的飯菜，聊著生意上的事情，越談越高興，關(guān)系也越來(lái)越好。
同學(xué)要向我傾訴煩惱，結(jié)果聊著聊著他就哭了，之后我就拿了五塊錢(qián)買(mǎi)了一包紙，為他擦眼淚。天也黑了，我和他就在旁邊的小吃攤上吃起了串串香。我沒(méi)有說(shuō)話，他一個(gè)人邊哭邊吃，結(jié)果吃了三串蟹排和四串牛排，五串烤肉，七串豆腐皮?？墒?，吃完以后，他的心情突然變好了。
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用，不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次，我從商店里買(mǎi)了一瓶飲料、一罐魚(yú)肉回家后，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉，結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用，別扔?！蔽翌D時(shí)起了疑心，便說(shuō):“媽媽?zhuān)依镆@么多垃圾干什么？”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用，扔掉太浪費(fèi)！”說(shuō)罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧?！薄笆??！蔽一卮?。我將瓶蓋擰開(kāi)，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來(lái)，但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢?，她用力一剪，整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買(mǎi)的花，告訴我:“把花插入瓶中，再灌一半的水?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把花插入瓶中，走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后，我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿意。我將罐頭蓋用力揭開(kāi)，不料把手磨紅了，但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就揭開(kāi)了！我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面?！敖K于做好了?！蔽掖鴼庹f(shuō)，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦！”原來(lái)忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時(shí)，媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我，真是虛驚一場(chǎng)，緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處，既不浪費(fèi)又很實(shí)用，創(chuàng)意真是讓生活很美好啊！
在大人的眼里，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，生活像萬(wàn)花筒。其實(shí)，小孩子的世界不都是這樣，我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥，有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重，有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行，我的世界徹底改變了，我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假，我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河，濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海，水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉婆娑，遮天蔽日。這里有碧綠的湖水，波光粼粼，魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂，成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo)，像跳動(dòng)的音符，一會(huì)兒悠然地盤(pán)旋，一會(huì)兒直線式俯沖，或敏捷地?fù)涫?，或拍打翅膀嬉戲，享受著大自然賦予的安詳和寧?kù)o?！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”，在濕地公園，我面朝大海，看云起云落，突然沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了打擾，所有的煩惱便煙消云散了，內(nèi)心里充滿了真實(shí)與靜逸。
在北戴河，我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野，在文化和文明層面觸動(dòng)我的，還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都，位于英格蘭東南部，哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái)，我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng)，是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右，明媚的陽(yáng)光，澄明的空氣，盡管人來(lái)人往，卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的心情非常好，順著人流，我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
我突然發(fā)現(xiàn)，有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看，原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂，一束明亮的白光照在畫(huà)作上，《向日葵》的顏色和線條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的，我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信，這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的密碼，不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù)，在這里，我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧，更重要的是，透過(guò)這些名作，我看到了背后的文化和歷史。
旅行，走到另一個(gè)世界里，與大自然對(duì)話，與文化對(duì)話，這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊，也不再孤獨(dú)和空虛，而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行，讓我的生活更美好！
世界上每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種美德，是每一個(gè)人都要做好的事情。
在一個(gè)大冬天，我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步，剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車(chē)看管員，她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福，可劉奶奶卻說(shuō)：“我身體還健康著呢，還可以做事呢！”說(shuō)完，有一個(gè)青年騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽?zhuān)椰F(xiàn)在有一些事情，等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車(chē)?！闭f(shuō)完后，那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句：“劉奶奶，我們上樓吧，在這里會(huì)著涼！”劉奶奶摸了摸我頭，笑著說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到。”我聽(tīng)了劉奶奶這一番話，就陪著她一起等那位青年。
又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭，那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了?！眲⒛棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！边@時(shí)，劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年，原來(lái)是那位青年走的太急了，忘記拔鑰匙了，如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話，自行車(chē)早就被偷走了。
從這件事情中，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人，如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)世界必將更好美好、和諧！
感恩的高中感恩讓生活更美篇十五
其實(shí)每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的生母，另一個(gè)便是偉大的祖國(guó)。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！甭淙~在空中用它優(yōu)美的舞姿來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩;空中漂泊的白云用身體繪畫(huà)出幅幅感人的畫(huà)面來(lái)感恩藍(lán)天的哺育;祖先們更是用他們的鮮血來(lái)回報(bào)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
感恩是做人的基本原則，社會(huì)正因有了感恩才變得更美麗，人們正因有了感恩懂得回報(bào)，世界正因有了感恩才如此繁華。感恩在有些人心中只是一個(gè)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，而有些人一輩子也無(wú)法完成。
在我很小的時(shí)候，我的父母便告訴我：地圖上那個(gè)像金雞的地方便是我們的祖國(guó)，祖國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，更是我們共同的母親。她擁有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城和萬(wàn)里國(guó)土。后來(lái)，我又知道指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)等偉大發(fā)明都是我國(guó)的杰作，所以我為自己的祖國(guó)而感到萬(wàn)分自豪。之后，我又在書(shū)籍中看到了一個(gè)個(gè)為報(bào)效祖國(guó)而光榮犧牲的各位勇士：不懼危險(xiǎn)的黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐……個(gè)個(gè)英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下決心要成為像他們一樣的棟梁來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音回答。
其實(shí)熱愛(ài)祖國(guó)是喊一喊就可以表達(dá)的嗎?當(dāng)然不是，還要有實(shí)際的行動(dòng)。那么，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)做更大努力。在家再也不能做飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主。學(xué)習(xí)也應(yīng)更加勤奮，為我們的目標(biāo)前進(jìn)。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了，今天的東方太陽(yáng)，祖先們托起來(lái)了，那么明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞?明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些成長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)的少年們，我們，將肩負(fù)著父輩們的重托，民族希望，成為新一代龍的傳人!
感恩的高中感恩讓生活更美篇十六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以我們要懷著一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從呱呱落地到逐漸成熟，我們有太多要感謝的，我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜?。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓你感到你是多么的快樂(lè)，會(huì)讓你心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!