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        班級工作報告幼兒園(熱門17篇)

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            通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地梳理和分析所研究的問題或項目。在寫作過程中,我們需要合理安排時間,確保有足夠的時間來整理和修改報告。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。
            班級工作報告幼兒園篇一
            桐梓縣教育局:
            因我村現(xiàn)有人口三千余人,隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,打造花園鄉(xiāng)村建設,隨著全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游,避暑山莊的規(guī)劃建設,為了實施科教興國戰(zhàn)略,我村人口將達到萬余人,為滿足我村廣大群眾子女學前教育的需要,切實提高公民素質(zhì),響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量。我在深入調(diào)查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
            自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學,親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
            未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學,來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法,利用高質(zhì)量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
            培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質(zhì)量,遵守社會道德風尚。以素質(zhì)教育為基礎,智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標準,“保一流幼教,育一代英才”。
            以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關注幼兒尋常時刻。
            注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
            構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務實的校園文化氛圍。
            根據(jù)4—6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學習,培養(yǎng)孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。
            幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金15萬元。
            三合村關水埡。
            全日制,設午餐。
            一、活動場地200平方米。
            二、教室3間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積144平方米。
            三、廁所2間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積10平方米。
            四、課桌凳100單人套,多用柜3個,生均水杯、毛巾齊全。
            五、教學設備:計算機2臺,打印機1臺、電視機、dvd各一臺。
            六、幼兒玩具:組合滑梯1個,室內(nèi)玩具基本齊全。
            七、教師隊伍:目前教師3名,均為師范類學校畢業(yè),函授??颇甑啄玫疆厴I(yè)證,二名有幼兒教師資格證,一名資格正在申請辦理中。
            八、可招學生100名。
            今后三年辦學的目標:立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把未來星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向縣城化的優(yōu)秀幼兒園。
            請給予批準開辦為謝!
            申辦人:未來星幼兒園。
            負責人:劉江。
            20xx年x月x日。
            班級工作報告幼兒園篇二
            光陰似箭,時光荏苒。一年來,我園在瑯琊區(qū)教育局各級領導的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將我園20xx年度年檢工作情況匯報如下:
            一、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理。
            本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重原則,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,強化“依法治教”的觀念,更新教育觀念,開展有效實用的教研活動,認真仔細做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
            我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
            二、一學年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,制定了活動計劃,并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動,南北片幼兒園集體教學活動選拔賽,我園郭明瑞老師榮獲三等獎。在這一學年來,我園還認真開展“六一”文藝活動,開展春游活動、社區(qū)活動、幼小銜接、家長來園“半日”活動、家長來園親子活動,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。得到了家長一致好評。
            三、密切聯(lián)系家長,發(fā)揮教育合力。
            本年度中,我園進一步家園聯(lián)系,發(fā)揮家長作用,提高教育的。
            合力。本年度中分別開展家長座談會、家委會、家長親子活動、家長來園“半日”活動,通過家長會,宣傳安全衛(wèi)生,傳染病等知識,通過家長會開拓家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。各班利用家訪、qq群、家長接送時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,爭取家長對幼兒園工作的支持與配合,收得了良好的效果。
            四、加強后勤管理,提高服務意識。
            本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,保育員明確一切為了孩子的工作宗旨,根據(jù)本園實際情況,并在工作實踐中不斷加以完善,提高保育員組織、管理能力。
            五、安全工作:
            安全工作常抓不懈,是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事,為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,使安全工作落到實處,確保幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全,我園加大力度,執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識和防范能力,嚴格門衛(wèi)值班制度,做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。
            本學年每天堅持晨午檢,把好入園關,對患病幼兒駕駛觀察日常護理,指導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見。同時加強衛(wèi)生保健用品的管理。嚴格執(zhí)行喂藥登記制度。
            七、存在問題:
            1、辦學條件還有待改善,加大力度投入。
            2、今后措施:
            在這一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,部分教職工意識還不強,游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強,教師主動開展教科研的意識還不夠等等,但我們堅信,在我園不斷總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,嶄新的面貌,科學的態(tài)度和求實的精神,向著更新、更高的目標奮新。
            班級工作報告幼兒園篇三
            一年來,我們始終以鎮(zhèn)教辦幼教工作要求和學校工作要點為依據(jù),以《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導,明確了“以人為本,快樂學習”的辦園特色。堅持童心舒展,個性張揚,健康和諧發(fā)展的辦園理念,促進幼兒全面發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“真誠奉獻、團結(jié)務實、笑納全體”的園風。幼兒園在2012年1月被評為“山東省省級示范幼兒園”?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
            幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。實施“以人為本、快樂學習”的人性化管理模式。合理的分工團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到很大提高。
            規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)目標,對幼兒園各項工作和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化的保障,對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高工作效率有很大的作用。本學期,我們不斷完善各項規(guī)章制度,如學習及教研制度、考勤制度、衛(wèi)生保健制度、安全維修制度等,以此推動全園教職工的工作積極性。
            一年來,我們按照山東省省級示范幼兒園辦園標準,先后投資五十余萬元對幼兒園進行提升改造。每個活動室內(nèi)配備了電鋼琴、空調(diào)、液晶電視、適合幼兒的新桌椅、消毒柜、消毒燈、開放式玩具櫥等配足配齊了大中小型玩具五十余種,圖書兩千余冊及衛(wèi)生保健器材。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,達到了人文化、兒童化、美化一體,受到了各級領導、幼兒家長的一致好評。
            認真執(zhí)行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對幼兒的保教工作,做到保中有教,教中有保。為了使我們的保教工作有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃,如:學期計劃、月重點、周計劃、日安排等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實位。
            1、根據(jù)我園實際情況,以整合課程為特色、以教研為突破口,努力提高教育,教學質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。
            2、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶外活動時間,認真開展各類游戲活動,提高幼兒整體素質(zhì)。
            3、發(fā)揮勤儉辦園的精神,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比。
            1、預防水痘、手足口病是今年上級部門特別重視的工作,為了預防疫情的發(fā)生,我園修訂了消毒制度,督促教師做好消毒工作記錄,并加強監(jiān)督管理,還認真做好了缺課追蹤工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
            2、加強晨、午檢工作,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
            消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
            另外,結(jié)合幼兒的生活常識進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,定期進行安全演練,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
            1、認真辦好《家園共育欄》,發(fā)揮家教資源的導向作用,每月更換一次家園共育欄的內(nèi)容引導家長進行科學育兒。
            2、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,堅持電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
            3、每月召開一次家長會,及時向家長匯報幼兒的發(fā)展情況,共同促進幼兒健康成長。
            雖然我的工作取得了一定的成績,但還存在著不足:
            1、要加強教職工的自主性治理、探索與實踐的的意識。
            2、提高教職工的主人翁意識,做到愛崗敬業(yè)。
            3、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及主動開展教科研的能力。
            4、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
            5、加強幼兒良好習慣的培養(yǎng),增強幼兒的自我保護能力。
            我們堅信:唐村鎮(zhèn)中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)佳績!
            班級工作報告幼兒園篇四
            為貫徹濟南市教育局《幼兒園開學前安全排查工作的通知》,我園全體教職員工立即進行了認真的學習,并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查?,F(xiàn)將自查工作情況匯報如下:
            一、幼兒一日活動場地及環(huán)境安全:
            我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃,排除園內(nèi)的石子,木棒以及各種不安全的因素;努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間,一個安全的環(huán)境。但由于幼兒太小,有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動安全,針對這種情況,我園建立了班級安全臺帳,要求教師每天做好晨間檢查工作,每周每位教師要上一節(jié)安全教育課,有教案,并將安全教育教案做為班級安全臺帳內(nèi)容之一進行考核;另外我園還設制了安全工作一日一報表,要求當班教師認真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患,有自己能處理的立即處理,并做下記錄,自己不能處理的當天向?qū)W校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒,組織好課間活動,并將此項內(nèi)容納入教師年終考核,通過這些管理,確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。
            二、線路壓力容器及消防設施安全:通過組織檢查,未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.
            三、食品衛(wèi)生安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養(yǎng)學搭配且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。
            五、我園周邊治安環(huán)境問題,我們已采取了嚴格的防范措施。
            六、疾病預防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級文件精神,做了紅眼病的預防宣傳工作,且校醫(yī)每天進行晨檢,對有異常的幼兒進行觀察護理,并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理,每天保育員對班級桌子進行消毒一次,對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒,門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔,且每周對全園各處環(huán)境(特別是死角)進行兩次徹底消滅蚊蟲,盡量避免蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預防和環(huán)境衛(wèi)生。
            8.存在的問題:
            1.我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時叫人進行處理!
            2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。
            3.食堂線路空開進行了維修處理。
            安全工作不是只是開學檢查處理,還需要在以后的每日工作中查缺補漏,需要敦促每位教師時時加以注意!做到人人有責任,人人心中有安全意識的重要性!
            班級工作報告幼兒園篇五
            xxxx幼兒園成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和幫助下,新建了現(xiàn)在占地xxxx平方米的教學樓,辦學規(guī)模由原來的四個教學班變成xxxx個教學班。教育xxxx幼兒園擁有一個教育理念先進、團結(jié)向上的領導班子和一支素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃的教職工隊伍,現(xiàn)共有教職工xxxx人。其中,本科學歷xxxx人,??苮xxx人,一線老師專業(yè)達標率為xxxx%。
            多年來,xxxx幼兒園始終堅持正確的辦園思想,認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以“一切為了孩子,一切為了家長,面向社會,面向未來”的辦園宗旨,以每個孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以及責任與能力的培養(yǎng)為教育目標。從園風、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅持全面發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。xxxx幼兒園能有今天的成績,和上級領導的關心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的,xxxx幼兒園的發(fā)展進步和規(guī)范的管理是分不開的。
            緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務精”四方面夯實教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
            xxxx幼兒園教師應具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)?!熬礃I(yè)奉獻”是良好園風的體現(xiàn),“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xxxx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的`移情教育,經(jīng)常見縫插針,對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。xxxx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xxxx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
            一是健全激勵機制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學期,xxxx幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術(shù)培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xxxx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。xxxx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師xxxxxx榮獲二等獎,xxxxxx三等獎。xxxxxxxx年我園教師xxxxxx、xxxxxx等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。xxxx年,有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績。
            二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xxxx幼兒園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略。定期組織專題研究活動,總結(jié)某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業(yè)務學習,定期的課題組學習雷打不動,xxxx幼兒園經(jīng)常開展教學觀摩,環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見。同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。
            三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。
            班級工作報告幼兒園篇六
            師德建設是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實《xx市師德師風建設“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“團結(jié)互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
            開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領導小組。每周我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等。通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。
            針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
            1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
            2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
            3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
            4、開展師德師風家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
            5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
            通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
            總之,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
            在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我園師德師風方面的自查,做一個總結(jié)。
            1、在愛崗敬業(yè)方面;能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我們對待工作還不夠盡職盡責,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
            2、在關愛幼兒方面;關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權(quán)益,促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我們尚待努力。
            3、教書育人方面;注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關系的`準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
            1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。
            我們必須做到:切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,樹立先進的教育觀。
            2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。
            注意加強學校教育制度的工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
            3、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。
            堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。
            4、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。
            我們必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
            在今后的工作中,我們還要繼續(xù)加大學習力度,加強職業(yè)道德教育,不斷地進行教師職業(yè)道德教育。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為孩子服務的思想,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人!不忘初心、牢記使命,努力把各項工作做細、做實,讓幼兒開心、家長放心,用專業(yè)和愛守護孩子唯一珍貴的童年,做好孩子們成長路上的引路人。
            班級工作報告幼兒園篇七
            各位會員:
            首先在感謝全體教職工對我們工會三年來工作的支持,我們這一屆工會委員自20xx年到今年任期已滿三年,三年來工會工作在教育工會及支部的正確領導下,園長的大力支持下,全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞園務計劃的中心工作,在協(xié)助、督促學校走依法治校、民主治校、對進一步提高全體教職工的凝聚力,增強戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用。現(xiàn)將工作情況簡要匯報如下:
            一、加強思想政治學習,提高教師的整體素質(zhì)。
            三年來工會圍繞幼兒園工作的中心,在教職工中積極開展師德師風教育活動,提高教職工政治思想素質(zhì),組織全體教職工政治學習,和教職工們一起學習科學發(fā)展觀,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀,工會還積極組織大家開展了“為人、為師、為學”“迎世博,樹立徐匯教師形象”“學習師魂的體會”等征文活動,并進行演講比賽,要求每位教師將學習和日常各項工作緊密的聯(lián)系,并落實到自己的行動上去,我們把師德建設作為幼兒園精神文明建設的核心,把師德工作落實到實處。
            二、重視文明組室的爭創(chuàng)和評選。
            為增強教工爭創(chuàng)文明組室的意識,推進各年級組的精神文明建設,每學期開學初工會要求各年級組制定文明公約,修訂增補文明中室條例,在組室中積極倡導學習、務實、團結(jié)、創(chuàng)新的精神,各組室根據(jù)制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞“打造特色,創(chuàng)建文明組室”,開展班組文明建設。班組文明建設是學校文明建設的重要組成部分。班組文明體現(xiàn)著學校的精神文明。為此,在開展了“文明班組”的創(chuàng)建活動,各班組精心設計,并努力打造自己的特色,創(chuàng)建文明組室,各路及各年級組有班組創(chuàng)建計劃,環(huán)環(huán)相扣、富有個性。
            為了爭創(chuàng)教育工會的文明組室,各年級組通過申報、展示、小結(jié),三年中我園的小中大班年級組分別被評為區(qū)教育工會的文明組室。
            三、努力加強工會組織的自身建設。
            每學期工會各個委員認真做好工作計劃的制訂、總結(jié)和反思,了解掌握來自教職工的各類信息,努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度,明確職責,責任到人,真正做到全心全意為教工服務。同時加強對工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作,必須按照預算方案運用經(jīng)費,工會財務做到規(guī)范操作;能按時向上級工會撥交經(jīng)費,工會班子定期開會,商量討論工會活動及一些文體活動,與工會財務及時溝通,認真用好每筆錢款,對工會經(jīng)費收支工會委員共同商討,管好用好這些費用,決不違反財務制度。對于工會的重大活動,工會委員共同商討,大家分工合作,共同做好工會工作。
            四、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權(quán)益。
            按照區(qū)教育工會精神,工會堅持和完善教代會制度、校務公開民主管理等主要形式,加強民主監(jiān)督,不斷拓寬深化校務公開的范圍和形式,讓職工享有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),三年來工會定期組織召開教代會,認真做好提案的收集、整理、匯報工作,三年中教代會分別通過了群眾最關心的“工資改革方案”“第二輪鮮血的待遇”,09年教代會分別通過了群眾最關心的《漕溪新村幼兒園醫(yī)療基金補充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨干教師修訂方案》《20xx年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細則》等,凡是關系到教職工切身利益的事都要通過教代會。對學校重大事如教師職稱評定、評優(yōu)評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。
            五.以人為本,維護教職工權(quán)益,從源頭上為教工服務為教職工排憂解難。
            維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職能,是廣大職工對工會的迫切愿望,要突出教職工的維權(quán)職能,樹立“以人為本”的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作,同時還要關心職工的生活,關心教職工的喜怒哀樂、衣食冷暖,真正做到教職工有困難,工會是“第一知情人、第一幫助人”,要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進教師、獻血教師必須上門家訪;職工親屬逝世時必前往慰問;教工家中發(fā)生大事時工會在第一時間上門關心,每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養(yǎng)工作.為老師們辦理各種保險,并且定期為教工做好理賠工作。
            六、開展豐富多彩的文體活動,不斷滿足教職工的精神文化需求。
            為了增加教職工的凝聚力,活躍職工的業(yè)余文化生活,增強體質(zhì),陶冶情操,舒緩心情,減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的文體活動。如:聚餐、郊區(qū)一日游、看電影等,讓大家在警張的工作時間中放松一下,工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動,有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等,三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。
            七、認真做好退休教職工的工作.
            一直以來我們工會都將退管工作列為工作的重點,與行政一起組織退休教工舉辦各種活動、聚餐等。我園退休教工比較多,還有幾個生大病的職工,每學期我都做好這些患大病人員的探望和補助工作。
            八、工會經(jīng)費情況。
            一、20xx年1月至20xx年12月工會收支情況。
            20xx年學校工會總收入11187.29元,其中會費收入1760.60元、撥交經(jīng)費收入9412.00元、其他收入14.69元。總支出10688.50元,收支相抵結(jié)余498.79元。
            20xx年學校工會總收入11365.21元,其中會費收入1780.00元、撥交經(jīng)費收入9568.00元、其他收入17.21元??傊С?0721.60元,收支相抵結(jié)余643.71元。
            20xx年學校工會總收入12243.24元,其中會費收入1861.20元、撥交經(jīng)費收入10368.00元、其他收入14.04元??傊С?1779.60元,收支相抵結(jié)余463.64元。
            二、截止20xx年12月31日,學校工會資產(chǎn)、負債等情況:
            學校工會總資產(chǎn)3366.90元,其中現(xiàn)金余額410.31元、銀行存款余額2956.59元。
            學校工會負債為1758.80元,全部為代管經(jīng)費,用于教工幫困的教工捐款。
            學校工會凈資產(chǎn)1608.10元,全部為經(jīng)費結(jié)余。
            三、20xx年1月至20xx年12月工會經(jīng)費嚴格按照預算進行,用于以下項目:
            1.上解經(jīng)費。按照撥繳經(jīng)費收入的40%比例上解區(qū)總工會、60%比例留用基層工會,并能按月解交計撥經(jīng)費。
            2.會員活動費,主要用于基層學校工會組織的教師看電影活動、外出參觀活動等。
            3.職工活動費。主要用于教育工會組織的各項文體活動;學校工會組織的讀書征文活動、迎新活動、教工運動會、教工娛樂活動、六一活動、工會訂報刊等。
            4.工會業(yè)務費。主要用于工會銀行回單箱手續(xù)費、工會積極分子獎勵、財務經(jīng)審考核、慰問費等。
            以上是本屆工會向各位教職工匯報的經(jīng)費使用情況。
            班級工作報告幼兒園篇八
            本年度,我園在市教育局的領導和全體教職員工的關心支持下,繼續(xù)堅持服務先導、質(zhì)量為本、特色辦園,扎實穩(wěn)步地開展“辦家長滿意的幼兒園”活動。在深化體制改革、強化機制創(chuàng)新和優(yōu)化辦園質(zhì)量等方面,取得了較好的成績。
            (一)用活政策,深化體制改革。
            《中華人民共和國民辦教育促進法》的出臺,為各級各類公辦學校參與民辦學校的舉辦提供了法律依據(jù)。為了提高市場競爭力,搶占**幼兒教育市場,我們于20xx年底買斷了硬質(zhì)合金集團公司幼兒園20年經(jīng)營權(quán)并于20xx年五月成立了學前教育集團,邁開了公辦幼兒園體制改革的步子。因我園辦園歷史悠久,師資力量強,所買斷的硬質(zhì)合金集團公司幼兒園接辦成功,影響較大。今年七月,河西家園小區(qū)幼兒園舉辦者盛情邀請我園合作舉辦新園。經(jīng)多方調(diào)查與分析,我們認為與家園小區(qū)幼兒園合作辦園可進一步開辟河西新區(qū)生源市場,壯大集團發(fā)展。經(jīng)園支委會、園長辦公會研究決定,我們于今年七月與家園小區(qū)幼兒園舉辦者簽訂了合作辦園的合同,將該幼兒園納入集團管理,并將其命名為“**市幼兒園金石園”。
            金石園的開辦,使我園辦園體制得到了進一步深化。目前,以我園為主體的“學前教育集團”具有了“政府辦園”、“租賃辦園”和“合作辦園”三種辦園模式。我園是“政府辦園”;“鉆石園”是“租賃辦園”模式;“金石園”是合作辦園。合作辦園的“金石園”由對方出資金辦園,我們派出管理人員和優(yōu)秀師資教學及其管理,對方負擔我方派出人員的所有工資福利并向我們交納一定的品牌使用費。今后,我們將繼續(xù)深化體制改革,如引入股份制辦園模式,讓員工持股,同時吸納社會資本和民間資本,逐步實現(xiàn)集團辦園模式的多樣化。
            (二)拓展思維,強化機制創(chuàng)新。
            在走學前教育集團化道路,實現(xiàn)辦園模式多樣化的同時,我們正確處理了體制與機制之間的關系,讓員工能做正確事,把事做正確。
            1、創(chuàng)新用人機制。
            高質(zhì)量的服務是由高素質(zhì)員工干出來的,高素質(zhì)的員工是由高素質(zhì)的干部帶出來的,有什么樣的人才戰(zhàn)略,就會孕育出一支什么樣的員工隊伍。我們在用人機制上堅持了“四打破”。
            首先是打破崗位終身制。本年度里有兩名保育員因服務質(zhì)量不高被調(diào)換到洗衣和勤雜崗位。對于臨聘員工,我們實施“四工并存”的用工制度。臨聘員工表現(xiàn)突出的可從試用工轉(zhuǎn)為合格工,甚至評為優(yōu)秀工。連續(xù)工作三年,經(jīng)部門推薦的優(yōu)秀員工可申請錄用為正式在編員工。對于特別優(yōu)秀者,還可破格。
            20xx年,我園臨聘員工被轉(zhuǎn)為正式員工,我們?yōu)閮?yōu)秀臨聘員工等購買了養(yǎng)老保險。反之,工作退步了,家長反映不好的臨聘員工則由上一個等級向下一個等級轉(zhuǎn)換,甚至被辭退,今年八月,一名臨聘保育員因工作欠主動、服務質(zhì)量不佳在下學期的自由組合中落聘下崗。除此之外,我園還打破身份的界限、專業(yè)的界限和性別的界限。用人不管是正式在編人員,還是臨聘人員;不管是幼教專業(yè)人才還是其他專業(yè)的人才;不管是男還是女,只要熱愛幼教事業(yè),我們都為他們搭建實現(xiàn)其自我價值的平臺,由于新鮮血液不斷地輸入,幼兒園在動態(tài)平衡中不斷煥發(fā)出新的活力。
            2、創(chuàng)新分配機制。
            20xx年,我們繼續(xù)改革了分配機制,加大了結(jié)構(gòu)工資向一線傾斜的政策。主教崗位工資由每月130元提高到150元,蒙氏教學班主教為180元每月;主教崗位工資由110元提高到130元;保育員崗位工資由80元提高到110元。在今年的結(jié)構(gòu)工資調(diào)整中,所有行政后勤人員均未提高工資,主教崗位工資達到副園長的崗位工資水平,遠遠高于后勤人員和普通管理人員。這種方案實施后,一線職工的服務意識、質(zhì)量意識、危機意識明顯增強。對于臨聘員工,則實施現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的薪酬體系,以崗定薪,以能定薪,以績定薪。特殊人才實施談話工資,這種方案的推出,吸納了人才,留住了人才。
            3、創(chuàng)新評價機制。
            完善的評價機制是員工發(fā)展的動力系統(tǒng),本年度我園評價機制主要由五個組成部分組成。
            (1)員工自我評價:每月末員工對自己的工作進行評價。這種評價目的在于促進員工的自我反思,使其在總結(jié)中進行自我評價,在對比中看到自己的成績與不足,從而為以后的發(fā)展確定新的目標。
            (2)班組評價:這樣的評價由于是身邊人的評價,更了解情況,因此更為客觀公正,同時也起到很好的監(jiān)督激勵作用。
            (3)幼兒園評價:這種評價主要是主管領導的評價。對表現(xiàn)好、進步快的員工予以激勵或獎勵,而對那些與其他員工有明顯差距的員工,則采取個別談話等方式,鼓勵與加壓兼用,促進員工成長。
            (4)家長評價:幼兒園定期開展“家長評教師”的活動,以問卷調(diào)查的形式讓家長直接參與對教師的評價,設有“園長信箱”“監(jiān)督熱線”等,針對家長反映的問題及時調(diào)整處理,辦家長滿意的園所。
            今年,我們還對所有員工的表現(xiàn)實行了評價制度,凡表現(xiàn)優(yōu)秀的均可獲得星加的獎勵,工作不合格的記星減,進行獎金扣發(fā)。獲星的多少直接與考核、獎金掛鉤,利于員工及時調(diào)整自己不合格的行為,爭創(chuàng)優(yōu)秀員工。
            (三)完善管理,優(yōu)化辦園質(zhì)量。
            內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本年度,我園堅持從細節(jié)入手,重抓常規(guī)工作,力爭服務質(zhì)量的進一步提高。通過科學化、規(guī)范化的管理,從根本上提高辦園質(zhì)量。
            1、教育教學方面:重常規(guī),抓教研,在反思中推新去陳。
            (1)實行“推門式”管理制度。今年年初,我們制定了幼兒園新的管。
            理方案,重點在于對教育教學實行“推門式”管理制度。查班人員不只是檢查教學活動,還注重察看班級常規(guī)、幼兒習慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。
            (2)強調(diào)創(chuàng)新精神。本年度,我們注重教師對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高保教質(zhì)量,幫助教師做一個有思想的新形勢下的教師。反思---實踐----實踐的改進----進步的反思,就是在這個不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中,教師獲得成長,教育實踐得以改進。幼兒園激勵大家爭做反思型、創(chuàng)新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學水平。規(guī)定各班每月有一新的亮點,新的舉措。大家爭相思考,爭相創(chuàng)新,把班級建設搞得紅紅火火,得到了家長好評。其中突出的做法有蒙一班帶頭興起的將新入園寶寶每日變化情況上傳幼兒園網(wǎng)站供家長了解等。另外,創(chuàng)新精神不但體現(xiàn)在教師方面,也體現(xiàn)在管理層方面。如今年8月份,我園在我市率先實行“幼兒園試入托”,吸引了不少幼兒家長參與活動。
            2、后勤服務方面:重細節(jié),抓落實,在“超前”意識中搞好服務。
            20xx年,我們向后勤部門提出“超前”服務的思想,一切圍繞幼兒發(fā)展,一切從孩子出發(fā),一切都想在前面,重細節(jié),抓落實,切實為家長服務,為幼兒服務,為教學服務。一年來,后勤部門的車隊、醫(yī)務衛(wèi)生、食堂等工作均做到了無重大安全事故,保障了幼兒的生命安全。
            二、本年度重要活動與所取得的成績。
            (一)本年度重要活動:。
            1、“推門式”管理制度的出臺。
            2、新園“金石園”的舉辦。
            3、個性化幼兒園網(wǎng)站的開通。
            4、多元智能樓的全面維修與裝修。
            5、“多元智能樓”、“金蝴蝶藝術(shù)樓“、“蒙特梭利教育實驗樓“分別更名為“太陽樓”、“星星樓”和“月亮樓”
            6、“幼兒試入托”活動的開展。
            7、學前教育集團車隊標志性車貼投入使用。
            8、建園50周年園慶系列活動的開展(名家講座、親子書畫、園慶電視晚會)。
            (二)本年度所取得的成績。
            4、組織幼兒舞蹈考級,過級率;。
            5、在**市青少年及幼兒圍棋賽上獲團體第二名,同時11人獲個人晉級;。
            6、幼兒應邀在汽車城、中南建材市場等處開展現(xiàn)場作畫活動;。
            7、輪滑隊作為**市代表參加湖南省中學生運動會開幕式表演;。
            8、教師論文共獲區(qū)一等獎2篇、二等獎4篇,三等獎1篇、市一等獎2篇、三等獎4篇、省三等獎一篇;教師自制教玩具比賽共獲省一等獎4個、二等獎1個,市一等獎4個、二等獎4個、三等獎1個,區(qū)一等獎9個、二等獎5個、三等獎18個。
            園長經(jīng)驗交流會;**市幼兒園整合活動經(jīng)驗交流會等多項地市級教研教改活動在我園舉行。
            總之,幼兒園的各項工作,在全體員工的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績。在11月8日幼兒園50周年園慶晚會上,省教育廳基礎教育處副處長在賀詞中談到:“**市幼兒園奉“以人為本”的宗旨,行“做強做大”之方針,以改革促發(fā)展,以質(zhì)量求發(fā)展,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,其品牌效應不僅影響了,也輻射了全省”。我們堅信:有各級政府的關心,有各級領導的指導,有全體員工的努力,我們將站在搭建好的基礎平臺上,迎接幼兒園更加美好的明天。
            班級工作報告幼兒園篇九
            陽新縣教育局:
            為了實施科教興國戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì),為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量,為使當?shù)赜變旱玫綄W齡前的系統(tǒng)教育,特申請開辦黃沖村新屋幼兒園?,F(xiàn)將新屋幼兒園的具體情況報告如下:
            三溪鎮(zhèn)黃沖村山下小區(qū)3號(黃沖村服務中心旁)。
            鄧麗恒。
            遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質(zhì)量,遵守社會道德風尚。以素質(zhì)教育為基礎,智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標準,“保一流幼教,育一代英才”。
            1、交通便利,環(huán)境優(yōu)美,四季綠樹蔥蘢,翠竹相映,鳥語花香,校舍單獨,無外干擾,場地寬闊,適合于封閉式管理。
            2、現(xiàn)有裝修一新的教學樓,建筑面積512平方米;占地面積212平方米,戶外活動場地面積286平方米。幼兒園現(xiàn)有標準化課桌椅、臥床、動物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、vcd、空調(diào),以及相應的戶外兒童活動實施等。
            3、招收學齡前3—6歲幼兒,開設學前班1個,大班1個,中班1個,小班1個。合計4個班。
            全日制。
            立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向優(yōu)秀幼兒園。
            1、成立董事會。董事長為法人代表。實行董事會集體領導下的“園長”負責制,教師聘任制,崗位責任制,結(jié)構(gòu)工資制。
            2、建立財務,檔案,教師聘任,收(退)費管理制度,管理規(guī)范化。
            為了規(guī)范化管理,堅持依法辦園,特提出辦園申請。
            謹呈!
            申請人:鄧麗恒。
            20xx年x月x日。
            班級工作報告幼兒園篇十
            20xx年11月8號,我們園長班同行30人參觀了東莞市東華幼兒園。本次參觀活動分為三大塊,包括園長講座、教學活動觀摩跟市內(nèi)外環(huán)境參觀。這每一部分都飽含了幼兒園所有老師的心血和智慧,都能在這里尋覓到辦園理念的影子。此次考察報告,我就從園長講座開始談自己的體會。
            聆聽何園長關于“東莞幼兒園管理工作”的介紹,從要從行政管理、教育教學管理及后勤管理三個方面展開。
            行政管理是一個單位正常工作開展的重要一環(huán),是所有決策上傳下達、發(fā)揮團隊協(xié)作的重要組織形式。
            1.辦學方向明確,健全組織機構(gòu)。
            辦學方向也就是幼兒園的辦園理念,是我們幼兒園教育工作的方向,它提出來教育應該朝著什么方向走,應該培養(yǎng)出什么樣的孩子,這是一個非常重要的問題。當前,由于學前教育的不規(guī)范、不專業(yè),再加之教育目標被家長需求所捆綁,使得我們的教育包裹了一層有一層功利主義的外衣,這是值得我們幼教人深思的事情。
            組織機構(gòu)健全,是組織機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、高效工作的前提。而當前的實際情況卻是另一番景象,由于國家對學前的低投入,民辦幼兒園為了降低經(jīng)營成本,就盡量減少各崗位的人數(shù),出現(xiàn)一人多用的現(xiàn)象。從行政到一線老師,每人肩上都扛著兩三個人的事情,這樣的人員配置怎樣求質(zhì)量。
            2、教師管理規(guī)范,健全規(guī)章制度。
            幼兒園管理從水平來講經(jīng)歷幾個階段:剛開始時人治時期,幼兒園所有大小事務都必須經(jīng)過園長,一切決策由園長決定。這樣就會出現(xiàn)園長精力殆盡、無力應對,決策不科學、缺乏民主,管理不科學、不規(guī)范等等問題。隨著幼兒園規(guī)模的擴大及正規(guī)化,管理必須要走制度化。一些問題由制度解決,這就解決了上面的諸多問題。制度化歸根到底也只是“他律”,要想達到更高的境界,就需要走“自律”的道路,即所謂的幼兒園文化,用文化約束自己,這才是王道。
            3、加強思想引領,構(gòu)建和諧團隊。
            思想引領是一個幼兒園不斷走向新的高度的保障,只有教師用新的理念武裝頭腦,才能有新的、創(chuàng)造性的教育行為。這就需要園長能高屋建瓴,發(fā)揮自己在幼兒園中的領航者角色。和諧團隊建設是文化建設的一部分,即和諧文化建設,這也是我們當前社會文化所倡導的,它能提高教師幸福感,提升教師文化修養(yǎng),促進工作效率的提高。
            幼兒園工作的核心就是教育教學工作,這是幼兒園存在的前提。如何做好教育教學工作,這是我們廣大幼教同行共同關心的問題。我想,無非就是幼兒園課程的建設。好的課程能尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律,肯定孩子游戲的價值,在適合孩子心理特點與思維方式的教育活動下獲得發(fā)展。當然,好的課程需要有好的教師開展實施,這就需要有一支專業(yè)化的教師隊伍,需要對教育教學工作中出現(xiàn)的問題進行研討,在研討中解決問題,在研討中促進教師的專業(yè)發(fā)展。所有,課程建設、教科研及教師隊伍建設三者是分不開的,構(gòu)成了教育教學管理的全部內(nèi)容。
            后勤管理也是幼兒園管理中的一個重要環(huán)節(jié)。因為幼兒階段不僅是接受教育的階段,也是身體成長的重要階段,做好后勤管理工作就顯得格外重要。孩子的吃、穿、用、玩等等所有內(nèi)容都涉及到后勤管理。作為后勤管理的負責人,也要對工作的重心定位好,是配合好老師做好孩子的保教工作,服務于全體教職工。在今天不斷強調(diào)教師專業(yè)成長的今天,后勤員工的專業(yè)性也要不斷加強,如清潔阿姨的衛(wèi)生管理、食堂師傅的烹調(diào)技術(shù)、門衛(wèi)保安的安全意識跟專業(yè)能力,都需要不斷地培訓才行。
            幼兒園管理是一項復雜、專業(yè)的工作,涉及面非常廣。我們只有豎立大局思想,學習科學的管理理念及知識,掌握科學的管理技術(shù),與老師一起共同做好幼兒園各項工作,將是對幼兒教育的最大貢獻。
            班級工作報告幼兒園篇十一
            “不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開”,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我園始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學年的工作匯報如下:
            一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
            園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,自我加強開拓意識與服務意識。 我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
            聚了全園教師,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
            在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高,給教師提供各種成長的平臺,讓教師們之間取長補短,共同進步。
            二、安全方面
            我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領導班子不定期的對園內(nèi)房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
            責任書:幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確,確保幼兒安全健康的成長。
            安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
            應急演練:我園響應上級領導指示,6月 6日上午進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。
            人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責。我們首抓采購關,做到定點采購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,堅持索證索票制度,建立健全食品采購驗收臺帳。其次,抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米,操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里,我們努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三,抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放,在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,消毒員把好餐飲具清洗消毒關,食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到實處。
            三、環(huán)境創(chuàng)設
            我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用各種資源對室內(nèi)外進行裝飾、設計,在幼兒園門口添置宣傳欄,并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題墻,更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
            四、保教方面
            我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合, 室內(nèi)外結(jié)合,每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、 衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
            五、家園聯(lián)系方面
            家園聯(lián)系方面,我園做到主動、 親切與家長溝通,老師們利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,細心聽取家長意見,以此加深家園了解,促進家園關系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。
            六、大型活動
            1、家長座談會
            20xx年九月份,各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程
            的安排與計劃,和家長做了深刻的交流與溝通。
            2、課間操評比活動,20xx年10月份,我園進行了課間操評比活動,全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
            3.慶元旦幼兒書畫展活動,在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,幼兒繪畫出精美的圖畫,表達自己豐富的情感,培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。
            4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。
            5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動,全園幼兒與家長全員參加,活動精彩紛呈。
            6、故事會,為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),大膽表達的能力,我園舉行“故事會”活動。
            7、慶六一活動。
            在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各教師的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使的這些大型活動都得到圓滿。
            結(jié)束語
            天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
            班級工作報告幼兒園篇十二
            尋甸縣教育局:
            為滿足我鎮(zhèn)廣大群眾子女學前教育的需要,使孩子學齡前有較好的系統(tǒng)教育,創(chuàng)造一個良好的幼兒啟蒙教育學習環(huán)境,我們按照《昆明市幼兒園辦園標準》及尋甸縣幼兒園辦園的相關準則和標準的要求,我擬申辦柯渡陽光幼兒園,現(xiàn)將柯渡陽光幼兒園的具體情況報告如下:
            。
            1、幼兒園名稱:尋甸柯渡陽光幼兒園。
            2、地點:柯渡小集鎮(zhèn)軍民街5號(柯渡文化中心內(nèi))。
            3、培養(yǎng)目標:3歲至6歲學齡前兒童
            4、辦學規(guī)模:3個班100名幼兒
            5、所有制性質(zhì):私立
            6、辦學層次:幼兒園
            7、辦園形式:全日制
            幼兒園占地面積1000平方米,建筑面積680平方米,戶外活動場地400平方米;按教學規(guī)模達到生均占地面積10平方米,生均建筑面積6。8平方米,生均戶外活動場地面積4平方米。設有班活動室2間,小班教室、中班教室、大班教室各1間,班活動室每間各55平方米,教室每間各50平方米,共260平方米。
            現(xiàn)有辦學設備、設施:大型滑梯1套,課桌、椅60套,兒童床50張,有球、有跳繩、有健身圈、羊角球、木馬等開展體育活動的器械一批,電子琴1架,電視機1臺,dvd機1臺,便攜式多功能收錄機1臺,教學掛圖若干。
            以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以“五大領域”教育內(nèi)容為主體,另設置(特長教育內(nèi)容的名稱)。以滿足幼兒需求,促進幼兒全面發(fā)展。
            一切為了孩子,為了孩子的一切。
            幼兒園實行園長負責制,教師聘任制,崗位責任制,結(jié)構(gòu)工資制,獎懲制。幼兒園制定了辦學章程,實行園長負責制。并制定了以下內(nèi)部管理規(guī)定:安全管理制度、家長聯(lián)系制度、教師職責、預防疾病制度、財務制度、園長職責等規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)國家教委《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》從事保育教育管理。堅持保育與教育相結(jié)合的原則,認真貫徹有關法規(guī)精神,進一步建設好幼兒園的保教工作網(wǎng)絡,做到教養(yǎng)并重,保教結(jié)合,使幼兒園保教工件有計劃、有目標、有措施、有成效地開展。建立各種必要的保教工作制度,科學安排好幼兒一日活動時間。認真搞好教育教學研究和教育科研工作,用現(xiàn)代化的教育思想和手段提高保教質(zhì)量:根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,建立幼兒衛(wèi)生管理制度,實施幼兒安全衛(wèi)生工作,保證幼兒衛(wèi)生健康。加強保衛(wèi)工作,落實防火、防盜、防電、防毒措施,保證幼兒安全無事故。建立財務、檔案、教師聘任、收(退)費等管理制度,促進幼兒園管理規(guī)范化。
            啟動資金9萬元,全部為自籌。財務實行法人負責制。
            陽光幼兒園以“團結(jié)、進取、真摯、創(chuàng)新”為園風,以“精心、愛心、熱心、耐心”為教風,以“健康、自信、誠實、活潑”為學風。以“傾注真摯愛心、培育純潔童心”為辦園精神,以“教養(yǎng)并重、保教結(jié)合”為教育要求,以“貫徹幼教規(guī)程、訓練行為能力、鼓勵個性發(fā)展、培育德才基礎”為教育思路,努力把我園辦成具有現(xiàn)代化特色的幼兒園。
            為了進一步規(guī)范化管理,堅持依法辦園,特向?qū)さ榭h教育局提出辦學申請,懇請教育局予以批準。
            申請人(簽字):
            20xx年x月x日
            班級工作報告幼兒園篇十三
            本學年,我園以加強學?;A設施建設為著力點,以打造美麗校園為突破口,以“愛國衛(wèi)生幼兒園,打造和諧幼兒園”為目標,全力優(yōu)化幼兒園環(huán)境,提高師幼的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)我園愛衛(wèi)工作新局面。
            幼兒園對愛衛(wèi)工作十分重視,把愛衛(wèi)工作擺在了幼兒園工作的重要議事日程,我園成立了“愛衛(wèi)工作領導小組”,并成立了愛衛(wèi)工作辦公室,主要負責整個幼兒園的愛衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使愛衛(wèi)工作的各項任務層層落實,任務明確。幼兒園不斷完善各項制度,制定《體能課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體能與健康教學常規(guī)要求》,使愛衛(wèi)工作制度化、有序化。
            我園廣泛開展形式多樣的“愛衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師幼能了解愛衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師幼對愛衛(wèi)工作的知曉率和參與率。幼兒園充分利用校園宣傳欄的愛衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行愛衛(wèi)宣傳,組織開展愛衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師幼大會、班會、課堂等時機,采取、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師幼宣傳愛衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            在教育局的高度重視和大力支持下,幼兒園投入三十多萬元,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對幼兒園硬件設施進行了大規(guī)模添置。使幼兒園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚。
            1、關注師幼心理健康。我園為了加強幼兒的心理健康教育,幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,幼兒園多次開展“教師心理維護”專題講座。既提高了全園師幼的健康意識,又維護了身心健康,使師幼能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。
            2、我園廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。幼兒園堅持每天組織幼兒參加體育鍛煉,每天堅持做早操,為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,我園還進行了趣味十足的體能游戲。
            3、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設是幼兒園建設的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,幼兒園嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。幼兒園將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由園領導、值日教師、進行檢查評比。幼兒園每周二進行一次全園大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育幼兒養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,而且提升了幼兒園文化質(zhì)量。
            4、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。幼兒園定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進意見。一是園內(nèi)用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓幼兒養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣,控制近視的發(fā)病率;二是園內(nèi)重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學中注意指導幼兒進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)幼兒的良好個人衛(wèi)生習慣,教育幼兒講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了幼兒健康意識。5、抓好健康教育工作,積極預防傳染病。園內(nèi)健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓幼兒能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
            6、扎實做好師幼體檢工作。園內(nèi)認真組織幼兒每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師每年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應的幼兒健康檔案、教職工健康檔案。
            7、在病媒防治工作方面,我園高度重視,做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責任到人,確保行動的順利進行。
            愛衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了我園的綜合實力,也是衡量幼兒園物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高愛衛(wèi)實效,為全園師幼創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境,全面促進校園和諧、師幼健康。
            班級工作報告幼兒園篇十四
            以幼兒園新綱要為指針,圍繞“教育教學為中心”,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務工作。
            本學年的后勤工作應在“三個確?!?、“四個力爭”上下功夫。三個確保是:確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位,確保幼兒園財物管理規(guī)范、詳細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。
            (一)加強學習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質(zhì)量。
            1、組織后勤人員學習有關的業(yè)務知識,提高業(yè)務能力,從而更好地做好服務育人的工作。
            2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力互相配合,提高服務質(zhì)量。
            3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識、解放思想、不斷提高自身的修養(yǎng)。
            (二)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師、幼兒的安全意識。
            1、繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對幼兒行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。如:配合各班教師教育幼兒不亂攀亂爬亂跑,上下樓梯靠邊右行,不得擁擠等,將各項行為習慣的培養(yǎng)落入一日活動中。
            2、每天做好下班前的供電、門窗的常規(guī)檢查,每周進行一次對電器設備、門窗全面的檢查修理。每月認真做好一次場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
            3、督促門衛(wèi)堅守崗位,按時關鎖大門,做好采訪者的登記與詢問。
            班級工作報告幼兒園篇十五
            根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評估標準》文件,x幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。
            x幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。
            我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學歷7人,大專本科學歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
            園內(nèi)有5間教室,1間設施完善的廚房,200多平方米的學生活動場所,1間30多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。
            我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。
            自20xx年2月開始,x幼兒園成立了以x園長為組長的`創(chuàng)建x幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由x園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長x老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管負責;保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由x老師負責;其它教師協(xié)助配合。領導小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。
            辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,建設園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:
            1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。
            自x幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
            2、依法辦學。
            我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
            3、明確目標,建章立制,加強管理,提高保教質(zhì)量。
            我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎。
            (1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)。
            安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
            (2)衛(wèi)生保健制度(包括7項分制度,也已上墻)。
            1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
            2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。
            3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
            4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
            5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
            6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
            7、預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
            8、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質(zhì)不斷提高。
            班級工作報告幼兒園篇十六
            縣學前教育辦公室:
            白浮圖鎮(zhèn)中心校在縣教育局領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,全鎮(zhèn)幼兒園教職工認真學習《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規(guī)條例及相關政策,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長的新一代幼兒為已任,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。
            根據(jù)縣教育局精神,我中心校在鎮(zhèn)政府的領導下,組織了以楊鎮(zhèn)長為首的專門對幼兒園年審的領導班子,在今年的10月中旬及11月上旬對我鎮(zhèn)七處民辦及14處小學附設園、班進行了逐一審查,審查結(jié)果如下:
            根據(jù)幼兒園工作規(guī)程及有關法律、法規(guī),我們通過這次年審工作對其中兩處不合格的幼兒園下發(fā)了停辦通知書,對其中四處幼兒園下發(fā)了限期整改通知書。
            1、幼兒園的行政管理
            建立健全組織機構(gòu)及各項規(guī)章制度,建立嚴格的考核制度,措施和完善激勵機制并能認真執(zhí)行落實到實處。
            2、教學管理
            制定保教目標和學期計劃,各班教師有學期、月、周保教工作計劃。合理安排幼兒一日活動,并定期檢查教師的教案,合理組織教育內(nèi)容,以游戲為基本內(nèi)容,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。制定定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)培訓。
            3、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理
            制定并執(zhí)行衛(wèi)生保健及安全管理實施細則。加強晨、午檢的檢查工作,并做好記錄,對各種資料及時歸檔立卷,檔案管理要規(guī)范。
            4、做好家長工作
            根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點積極開展家長工作,成立家長委員會,建立家長聯(lián)系冊。
            我鎮(zhèn)與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,在硬件和軟件上仍有較大的差距,突出表現(xiàn)在:
            1、安全工作進一步加強。
            2、園舍設施進一步改善。
            3、幼兒活動要趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化。
            4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓,經(jīng)常開展師德學習和培訓及日常教學觀摩,不斷提高教師業(yè)務水平。
            總之,幼兒園工作關系到千家萬戶的利益,關系到社會和諧穩(wěn)定。因此,我們今后還要加強管理,牢固樹立安全意識,真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。努力為全鎮(zhèn)幼兒營造一個安寧和諧、愉悅的學前教育環(huán)境。
            班級工作報告幼兒園篇十七
            回首一年的工作,有辛勤的勞動,有默默的耕耘,又一聲不響的付出,有對工作執(zhí)著地愛,更有肩負的那份責任。現(xiàn)把一年的工作匯報如下:
            一、改善辦學條件,營造育兒環(huán)境,注重安全管理。
            今年7月份,我園在縣教育局的大力支持下,在學區(qū)領導的關心下,進行了舊房改造。重建三個活動室,維修了辦公室、保健室和大型活動室等。開學前,我和老師們?yōu)闋I造幼兒園環(huán)境加班加點的忙碌著,平整地面、清除院內(nèi)磚頭瓦塊、擦洗地面和玻璃,以確保師幼在安全、舒適的環(huán)境中生活。
            本學年帶領全園教師積極學習吳教【20xx】4號文件,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,認真執(zhí)行上級教育主管部門意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,狠抓安全管理,完善規(guī)章制度,目標分解,責任到人,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到讓家長放心,社會放心的幼兒園。
            二、以身作則,嚴于律己。
            園長是一個幼兒園的靈魂,我每天懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。每天我最早一個上班,最后一個下班,微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,增進了家園互動。以“三心”標準嚴格要求自己,使領導放心,群眾寬心,自己安心。
            平常之心處事,作為管理者的我心里十分明確,領導與教師的關系。在幼兒園中,園長既是管理者又是引導者與支持著。由于我園多數(shù)教師是代課教師,從情感上、人性上、從生活到心里方面多關心她們,把她們當成自己的姐妹,在最困惑的時候,伸手扶一把,送上貼心的問候,給予小小的建議,教師的工作積極性立刻就會改變,使她們熱情主動地投入到工作中。
            三、以園為家,以敬業(yè)之心治園。
            幼兒園就是我的家,每天我都會把幼兒園的院內(nèi)打掃的干干凈凈,和師幼一起美化活動室,一起互動,營造了良好的育兒氛圍。
            幼兒園的很多工作,都是繁瑣而細小的,當你憑著一顆敬業(yè)之心從事你的工作,你就覺得責任遠大,重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。在完成幼兒園的每一件事時,都要做到位,做到精致,使我園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
            四、以教育教學工作為主導,促進教師專業(yè)化成長。
            我園教師大部分是幼教專業(yè)畢業(yè),但教學水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務技能鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,同時,每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風。在觀摩課后積極引導教師進行、反思、探討,從而轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,教育方法與教育策略,大大提高了教師愛學習,勤鉆研的良好習慣,使得我園教學水平有了很大的提高。同時,我園老師們在教研、教育教學工作中取得了很大的成績,一年內(nèi)撰寫的論文分別獲市、縣一、二等獎。本人獲市縣一等獎。其中,楊金秋老師在學區(qū)舉行的觀摩課活動中獲學區(qū)一等獎,程晶老師在縣舉辦的音樂歌手大賽中獲縣二等獎。
            一年中,我園師資力量不足,校區(qū)領導千方百計想盡辦法為我園調(diào)配一名幼兒教師,援助我園的教學工作。盡管如此,我仍然承擔著園中教學工作、取暖工作等,保證師幼在安全、舒適、溫馨、和諧的環(huán)境中,快樂的生活。
            在過去的一年里,我?guī)Р允毓ぷ鲘徫?,帶領老師們努力完成學區(qū)布置的各項任務,但也存在著不足。如:管理方面、師資力量方面、教師業(yè)務素質(zhì)方面等??傊?,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
            我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年!