心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下心得體會(huì)范文的作者們通過自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，希望能給大家一些指導(dǎo)和建議。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
近期，我有幸參與了一項(xiàng)裁判實(shí)習(xí)活動(dòng)，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，此次實(shí)習(xí)能夠?yàn)槲姨峁氋F的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任裁判助理，對(duì)于比賽過程的觀察與裁決起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了裁判員這一重要崗位的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第二段：接受挑戰(zhàn)。
作為裁判員，承擔(dān)著公正、公平地裁定比賽結(jié)果的責(zé)任，這個(gè)角色要求我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。在實(shí)際裁判中，我們不僅要熟練掌握比賽規(guī)則，還需要在緊張的場(chǎng)上保持冷靜，并能夠根據(jù)比賽情況保持靈活性。有時(shí)候，突發(fā)情況和意外事件會(huì)讓裁判面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。我記得有一次比賽中，出現(xiàn)了一場(chǎng)嚴(yán)重的沖突，場(chǎng)上氣氛緊張，隊(duì)員情緒激動(dòng)。作為裁判助理，我需要迅速應(yīng)對(duì)，并及時(shí)向主裁報(bào)告情況，保障比賽的正常進(jìn)行。這一挑戰(zhàn)讓我更加了解到，裁判不僅需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還需要有高度的責(zé)任心和冷靜應(yīng)對(duì)問題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在這次裁判實(shí)習(xí)中，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。裁判團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高度協(xié)作的集體，每個(gè)人都需履行自己的責(zé)任，同時(shí)與其他人密切配合，以確保裁判工作的順利進(jìn)行。通過與主裁的密切合作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，了解裁判工作的流程和要求。在比賽中，我不僅要及時(shí)向主裁反饋情況，還需要與其他裁判員交流意見，共同妥善解決問題。這樣的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)不僅提高了我的溝通能力，還讓我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：賽事管理與裁判素質(zhì)的提升。
在這次實(shí)習(xí)中，我還有機(jī)會(huì)了解和參與賽事管理工作。作為一場(chǎng)賽事的重要組成部分，裁判素質(zhì)的提升對(duì)于比賽的公正進(jìn)行至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中，我通過觀察和學(xué)習(xí)，了解到良好的裁判素養(yǎng)和高質(zhì)量的裁判工作對(duì)于保障比賽的權(quán)威和公平至關(guān)重要。通過與主裁和其他裁判員的交流，我不斷提高自己的裁判技術(shù)和判斷能力，為賽事的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，裁判員不僅需要有高尚的職業(yè)道德和公正的原則，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：寶貴經(jīng)驗(yàn)與人生啟示。
裁判實(shí)習(xí)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生啟示。在實(shí)習(xí)中，我承擔(dān)了責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，提升了自己的裁判素質(zhì)。通過這次實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到冷靜思考和果斷行動(dòng)的重要性，這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，裁判實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到公正和公平的重要性，這將影響我未來(lái)在各個(gè)方面的表現(xiàn)。在接下來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié)：通過這次裁判實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在以后的生活和工作中，我會(huì)時(shí)刻銘記裁判的職責(zé)，堅(jiān)持公正、公平、負(fù)責(zé)的原則，并將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于今后的各個(gè)方面。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
虢鎮(zhèn)中學(xué)是一所有七十多年歷史的三秦名校，自上世紀(jì)80年代以來(lái)有相當(dāng)好的籃球群眾基礎(chǔ)。每年一屆的學(xué)生籃球聯(lián)賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)課外活動(dòng)項(xiàng)目，深受學(xué)生喜愛。
籃球裁判工作關(guān)乎校園籃球賽的成敗。在賽場(chǎng)上，裁判員執(zhí)法水平的高低，可直接影響到比賽雙方對(duì)抗的情緒和競(jìng)技水平的發(fā)揮以及觀眾觀看比賽的心態(tài)，而比賽雙方和觀眾的心態(tài)反過來(lái)在主觀及客觀上也影響裁判員的心態(tài)，所以擔(dān)任籃球裁判工作一定要有一顆公平、公正的心，只有這樣，才能在高強(qiáng)度、高刺激、高對(duì)抗的競(jìng)爭(zhēng)賽場(chǎng)上鎮(zhèn)靜自如地完成好裁判任務(wù)。筆者參加了校內(nèi)和校外籃球比賽的裁判工作，現(xiàn)將自己的體會(huì)與大家共勉，掛一漏萬(wàn)，還望指正。
1在籃球聯(lián)賽開始前，通過體育課給學(xué)生講授規(guī)則，再學(xué)習(xí)裁判法
規(guī)則和裁判法是緊密相關(guān)的、不可分割的，規(guī)則產(chǎn)生于運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽實(shí)踐，裁判法是以規(guī)則為準(zhǔn)繩、以事實(shí)為依據(jù)的執(zhí)裁方法。講授時(shí)應(yīng)有先后步驟，但也應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到融會(huì)貫通。在學(xué)生基本掌握了競(jìng)賽規(guī)則的基礎(chǔ)上講授裁判法，也便于學(xué)生理解和掌握。其次講授規(guī)則演變的歷史，使學(xué)生了解規(guī)則的產(chǎn)生、發(fā)展和演變的過程，以及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向作用，來(lái)提高學(xué)生對(duì)籃球比賽的認(rèn)識(shí)，這有利于學(xué)生掌握規(guī)則合理的進(jìn)行比賽。
記得一次高三年級(jí)籃球賽，兩隊(duì)比分相等，比賽時(shí)間僅剩1分鐘，甲隊(duì)a1在后場(chǎng)運(yùn)球推進(jìn)時(shí)，（籃球處于活球狀態(tài)中）a1隊(duì)員要求暫停，筆者當(dāng)時(shí)沒有理會(huì)，直到一個(gè)死球狀態(tài)下，筆者給出暫停手勢(shì)，暫停期間筆者給這個(gè)學(xué)生解釋：只有nba（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）聯(lián)賽才可以在活球時(shí)叫暫停，我們執(zhí)行的是fiba（國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)）比賽規(guī)則，學(xué)生恍然大悟。通過這件事學(xué)生接受新事物的能力比較快，但是對(duì)具體的規(guī)則似懂非懂，一方面是學(xué)生的問題，一方面是我們準(zhǔn)備工作沒有做充分。所以在聯(lián)賽開始前要認(rèn)真開好宣傳動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全，講清規(guī)則，說明道理，避免不必要的失誤。
2利用多媒體使學(xué)生對(duì)規(guī)則和裁判法有一個(gè)直觀形象化的理解
把一些特殊判例，給學(xué)生介紹一下，例如：球觸及籃板上、下、左、右四個(gè)沿面是否出界？球卡在籃脖子怎么處理？球從籃下穿過怎么判？罰球隊(duì)員可以跳起來(lái)罰球嗎？球手一體原則，通過這些判例使學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)籃球規(guī)則。
3比賽階段要對(duì)走步、非法用手、非法的身體接觸嚴(yán)格判罰
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
西關(guān)體育俱樂部成立于1999年，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國(guó)家級(jí)體育健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬(wàn)平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)，共有四個(gè)場(chǎng)館：荔灣路店、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場(chǎng)館、廣州一中體育場(chǎng)館(初中部)、廣州一中體育場(chǎng)館(高中部)。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈光的羽毛球場(chǎng);五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場(chǎng)：2個(gè)11人室外足球場(chǎng)、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場(chǎng)、3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場(chǎng);配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，日均人流量達(dá)幾萬(wàn)人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競(jìng)賽部工作，競(jìng)賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織者。
四、實(shí)習(xí)過程。
(1)了解過程。
我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來(lái)說明我們的工作性質(zhì)，工作做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場(chǎng)情況、球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來(lái)改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
(2)摸索過程。
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來(lái)打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場(chǎng)傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來(lái)越好了。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝。
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
有一句話叫“態(tài)度決定一切”，這句話同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿的精神面貌，裁判員對(duì)執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法水平和控制比賽的質(zhì)量。
首先做好籃球裁判，一定要不斷強(qiáng)化自己的理論水平，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。作為一個(gè)裁判工作者，一定要把規(guī)則吃透，反復(fù)琢磨。在很多實(shí)際判例中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯(cuò)誤等等，都是沒有足夠的熟悉規(guī)則，加之比賽一緊張，就犯錯(cuò)誤了。
我執(zhí)法的第一場(chǎng)正式籃球裁判，開始前，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)橹皥?zhí)法的比賽都是無(wú)關(guān)緊要的，現(xiàn)在這場(chǎng)比賽直接關(guān)乎到晉級(jí)的，比賽開始了，第一次響哨，第一次罰球…...一場(chǎng)比賽下來(lái)，感觸良多。對(duì)于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少?gòu)U話。籃球比賽對(duì)抗激烈，瞬息萬(wàn)變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進(jìn)行，而發(fā)生各種各樣的變化。
因此，我們必須通過自己的意志力量來(lái)控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場(chǎng)遇到困難時(shí)，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時(shí)，一定要建立堅(jiān)定的執(zhí)法信念，通過自我暗示，克服消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時(shí)，一定要要有自信心，自信心，是場(chǎng)上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量源泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。
另一方面，兩裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來(lái)決定是否違例和犯規(guī)，不爭(zhēng)判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤，可提醒同伴自己來(lái)改判。
當(dāng)然，我本身仍然存在很多的不足，響哨還不夠果斷，手勢(shì)動(dòng)作不夠大氣，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)多去練習(xí)，不管理論的東西學(xué)的最怎么好，如果缺少實(shí)踐，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺才是最真實(shí)的。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
20xx年3月23日至20xx年5月30日（共69天）。
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司。
（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
西關(guān)體育俱樂部成立于，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國(guó)家級(jí)體育健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬(wàn)平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)，共有四個(gè)場(chǎng)館：荔灣路店、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場(chǎng)館、廣州一中體育場(chǎng)館（初中部）、廣州一中體育場(chǎng)館（高中部）。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈光的羽毛球場(chǎng)；五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場(chǎng)：2個(gè)11人室外足球場(chǎng)、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場(chǎng)、3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場(chǎng)；配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，日均人流量達(dá)幾萬(wàn)人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競(jìng)賽部工作，競(jìng)賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織者。
四、實(shí)習(xí)過程。
（1）了解過程。
起初，剛走進(jìn)俱樂部時(shí)，俱樂部的一切對(duì)我來(lái)說都是陌生的。公司里的工作環(huán)境還是挺好的，坐辦公室。但是辦公室就只有那么的5個(gè)人。我就覺得好像有點(diǎn)不對(duì)路，讓我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來(lái)說明我們的工作性質(zhì)，工作做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場(chǎng)情況、球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來(lái)改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
（2）摸索過程。
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來(lái)打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了。
（3）實(shí)際操作。
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場(chǎng)傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來(lái)越好了。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝。
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類。
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘?！币虼?，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和?；@球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:。
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
自_年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳_老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得隊(duì)列：從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4_100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢姡@球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類。
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘。”因此，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和?；@球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素。
人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:。
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
時(shí)值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個(gè)收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個(gè)重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)，獻(xiàn)一份愛心。我有幸被組委會(huì)選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種動(dòng)力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會(huì)說出來(lái)，供大家點(diǎn)評(píng)。
一、亮點(diǎn)突出。
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，整個(gè)比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個(gè)主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴(kuò)大全民全運(yùn)的全運(yùn)會(huì)的主題思想。
二、三人制執(zhí)法。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場(chǎng)執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭(zhēng)議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、裁判在執(zhí)法過程中的交流。
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個(gè)裁判都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會(huì)引起太大的爭(zhēng)議，而如果在比賽緊張的時(shí)候，出現(xiàn)的了漏判、錯(cuò)判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個(gè)裁判成功與否的能力，眼神這時(shí)候往往起到意想不到的效果，裁判的一個(gè)眼神，與運(yùn)動(dòng)員和教練的交流，會(huì)給裁判帶來(lái)很大的幫助。需要注意一點(diǎn)的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬(wàn)不要找平衡，因?yàn)椴门性较胝移胶猓闆r是越糟糕，怎么彌補(bǔ)呢，就是要時(shí)刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、裁判的表演舞臺(tái)。
只要是有比賽，就會(huì)有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時(shí)間有哪些呢?籃球賽中總會(huì)出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會(huì)鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進(jìn)行的過程，就是裁判的表演舞臺(tái)和表演時(shí)間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢(shì)的藝術(shù)性、裁判判罰時(shí)的身體姿勢(shì)等等，都是裁判的表演時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，裁判要充分利用這有限的時(shí)間，樹立自己的形象和威信。
有一句話叫“態(tài)度決定一切”，這句話同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿的精神面貌，裁判員對(duì)執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法水平和控制比賽的質(zhì)量。首先做好籃球裁判，一定要不斷強(qiáng)化自己的理論水平，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。作為一個(gè)裁判工作者，一定要把規(guī)則吃透，反復(fù)琢磨。在很多實(shí)際判例中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯(cuò)誤等等，都是沒有足夠的熟悉規(guī)則，加之比賽一緊張，就犯錯(cuò)誤了。
我執(zhí)法的第一場(chǎng)正式籃球裁判，開始前，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)橹皥?zhí)法的比賽都是無(wú)關(guān)緊要的，現(xiàn)在這場(chǎng)比賽直接關(guān)乎到晉級(jí)的，比賽開始了，第一次響哨，第一次罰球…..一場(chǎng)比賽下來(lái)，感觸良多。對(duì)于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少?gòu)U話?；@球比賽對(duì)抗激烈，瞬息萬(wàn)變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進(jìn)行，而發(fā)生各種各樣的變化。因此，我們必須通過自己的意志力量來(lái)控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場(chǎng)遇到困難時(shí)，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時(shí)，一定要建立堅(jiān)定的執(zhí)法信念，通過自我暗示，克服消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時(shí)，一定要要有自信心，自信心，是場(chǎng)上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量源泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。另一方面，兩裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來(lái)決定是否違例和犯規(guī)，不爭(zhēng)判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤，可提醒同伴自己來(lái)改判。
當(dāng)然，我本身仍然存在很多的不足，響哨還不夠果斷，手勢(shì)動(dòng)作不夠大氣，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)多去練習(xí)，不管理論的東西學(xué)的最怎么好，如果缺少實(shí)踐，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺才是最真實(shí)的。
足球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng)，它能帶給我們無(wú)數(shù)的快樂，通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣，有效發(fā)展學(xué)生的體能，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力，可以提高人的預(yù)判能力和決策能力，可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心、創(chuàng)造性，還可以提高人與人之間的溝通交流能力。
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)有80名來(lái)自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持，還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽裁判長(zhǎng)、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半，首先進(jìn)行了重要的開班儀式，在開班儀式上，首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話，他客觀地分析了近年來(lái)我縣陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20_年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來(lái)，他說根據(jù)國(guó)家億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀，基層教練員、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層教練員、裁判員的業(yè)務(wù)水平，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊，共安排了兩天，希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神，及時(shí)制定規(guī)劃，采取相應(yīng)的措施，積極擔(dān)負(fù)起組建足球社團(tuán)和足球教學(xué)的重任，為我縣5、6月份的中小學(xué)足球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午，主要是顧老師給我們介紹了一些足球知識(shí)，以及新的規(guī)則的變化。
下午正式開始了足球?qū)嵺`學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù)，據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員，有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)，是我市有名的足球教練員和裁判員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾帶領(lǐng)我市足球隊(duì)參加了省級(jí)比賽，多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課，此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以足球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主，既有足球理論的學(xué)習(xí)，又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，可以說內(nèi)容全面，形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，有的及時(shí)用筆和本做記錄，有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像，學(xué)習(xí)的積極性非常高。
此次培訓(xùn)有兩種考核：筆試和實(shí)踐。25日下午，我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。試題有點(diǎn)難度，好幾道題答案不是很明確?，F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組，有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分。
總之，本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)足球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神，重視足球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我重新體驗(yàn)到了足球的魅力。本次培訓(xùn)，我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，加上和各位足球裁判的互相交流，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí)，但由于時(shí)間關(guān)系，感覺對(duì)裁判工作只是有了大致了解，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
裁判是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而重要的工作，不僅要具備扎實(shí)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要有公正、冷靜的判斷能力。作為一名裁判實(shí)習(xí)生，在接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我終于有機(jī)會(huì)親身參與到比賽裁判中，體驗(yàn)到了裁判工作的緊張與快樂。在這次實(shí)習(xí)中，我特別感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身的不足之處，也進(jìn)一步明確了自己對(duì)于裁判工作的熱愛和追求。
首先，參與裁判實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)之初，我們接受了裁判規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)。每個(gè)人被分配到一個(gè)小組，我們需要互相配合、密切溝通，才能保證比賽的順利進(jìn)行。在比賽中，我們需要共同完成比賽前的準(zhǔn)備工作，包括賽前檢查、規(guī)則解釋等。裁判工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持，才能確保比賽主持的公正和順暢。
其次，通過實(shí)習(xí)，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在裁判工作中，公正和冷靜是最為基本的要求。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己常常會(huì)出現(xiàn)主觀偏見和情緒干擾的情況。比如，在一場(chǎng)緊張的比賽中，我曾經(jīng)因?yàn)榫謩?shì)把握不當(dāng)而偏袒了某一方。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自己在判斷和決策上的不足之處，進(jìn)而激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的欲望。
然而，盡管存在自身的不足，我對(duì)于裁判工作的熱愛和追求卻更加堅(jiān)定。作為一名運(yùn)動(dòng)愛好者，我對(duì)于比賽的每一個(gè)瞬間都保持著高度的專注和熱忱。裁判工作給了我更多地接觸各種比賽和學(xué)習(xí)不同規(guī)定的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地理解和欣賞運(yùn)動(dòng)的魅力。當(dāng)我站在場(chǎng)地上，用專業(yè)的目光審視每一個(gè)犯規(guī)和判罰的時(shí)候，我能夠感受到自己作為一名裁判的責(zé)任和自豪。裁判實(shí)習(xí)讓我對(duì)于自己未來(lái)從事這項(xiàng)工作的信心更加堅(jiān)定。
最后，通過這次實(shí)習(xí)，我也明確了自己未來(lái)在裁判工作中需要努力的方向。除了不斷提升自己的知識(shí)和技能外，我還意識(shí)到在裁判工作中的溝通能力對(duì)于賽事的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在賽場(chǎng)上的表達(dá)不夠清晰明了，導(dǎo)致了與隊(duì)員和教練的誤解。我明白，良好的溝通和表達(dá)能力不僅能夠消除誤解，還能夠幫助裁判員與參賽隊(duì)員和教練建立更好的關(guān)系。因此，我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在溝通方面的能力，以更好地完成裁判工作。
總的來(lái)說，裁判實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身的不足之處。同時(shí)，它也加深了我對(duì)于裁判工作的熱愛和追求，明確了我未來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域中需要努力的方向。希望通過自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠成為一名優(yōu)秀而專業(yè)的裁判員，為體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
裁判課作為一門必修課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生公正、客觀、懂規(guī)則的精神。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到裁判不僅是體育比賽的仲裁者，更是一種價(jià)值觀的傳遞者。在本文中，我將分享我在裁判課中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)，以及對(duì)裁判職業(yè)的深入思考。
第二段：學(xué)習(xí)規(guī)則和技巧。
在裁判課中，我們學(xué)習(xí)了各種體育比賽的規(guī)則，包括足球、籃球、排球等。通過學(xué)習(xí)規(guī)則，我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)更上一層樓。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些裁判的技巧和判罰原則。裁判需要保持公正客觀，獨(dú)立作出正確的判罰是非常重要的。裁判還要學(xué)會(huì)管理現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理糾紛和抗議，這些都需要深入的思考和平衡。
第三段：鍛煉自我管理和判斷能力。
裁判要做到公正客觀，首先要做到對(duì)自己的管理。在比賽中，裁判需要做到不被外界因素所左右，保持冷靜和理性。同時(shí)，裁判也要具備良好的判斷能力，準(zhǔn)確判斷比賽中的狀況并作出相應(yīng)的裁決。這就要求裁判要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。而這些都需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提升。
第四段：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。
裁判是一種價(jià)值觀的傳遞者。在比賽中，裁判不僅僅是對(duì)規(guī)則的執(zhí)行者，更是在傳遞一種公正、誠(chéng)信和秩序的價(jià)值觀。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到裁判的職業(yè)道德的重要性。在裁判職業(yè)中，不僅要做到無(wú)私和公正，還要做到客觀和簡(jiǎn)潔。同時(shí)，裁判也要學(xué)會(huì)管理情緒和處理緊急情況。這一系列的要求，都在塑造著我作為裁判的價(jià)值觀。
第五段：對(duì)裁判職業(yè)的思考與展望。
通過裁判課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)裁判職業(yè)有了更加深入的思考。裁判不僅僅是一個(gè)臨時(shí)角色，也不應(yīng)只被認(rèn)為是業(yè)余愛好者的一個(gè)選擇。裁判是一種職業(yè)，是一種充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。裁判需要具備專業(yè)知識(shí)、鍛煉自己的判斷力和決策力。而且，裁判還需要具備溝通和協(xié)調(diào)的能力。這些都需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升和完善。
結(jié)語(yǔ)。
通過裁判課的學(xué)習(xí)，我了解到了裁判不僅僅是體育比賽的仲裁者，更是傳遞公正和價(jià)值觀的使者。裁判需要具備專業(yè)知識(shí)和技巧，同時(shí)要具備自我管理和判斷能力。通過裁判的實(shí)踐和磨煉，我對(duì)裁判職業(yè)有了更加深入的思考，認(rèn)識(shí)到了這是一種充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。希望通過我對(duì)裁判課的理解和體會(huì)，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到裁判職業(yè)的重要性，進(jìn)一步提升裁判的職業(yè)地位和形象。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
作為一名裁判，我有幸參與過許多比賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這些經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到裁判的重要性以及自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。下面，我將分享一些關(guān)于裁判工作的心得體會(huì)。
第一段：理解規(guī)則，勝任裁判職責(zé)。
首先，作為一名裁判，必須深入了解比賽的規(guī)則和規(guī)定。只有對(duì)規(guī)則有著清晰而全面的理解，才能準(zhǔn)確、公正地執(zhí)行裁判職責(zé)。這不僅涉及對(duì)比賽規(guī)則的研究，還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。只有通過全面的理解，才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的判罰，提高比賽質(zhì)量。
第二段：公正執(zhí)法，維護(hù)比賽秩序。
其次，裁判需要保持公正無(wú)私的原則，公正執(zhí)法，維護(hù)比賽秩序。在比賽中，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的爭(zhēng)議，但作為裁判應(yīng)該始終保持冷靜和客觀，不偏不倚地對(duì)待每個(gè)隊(duì)伍和參賽者。只有秉持公平公正的原則，才能有效地維護(hù)比賽的公正性和秩序，給參賽者帶來(lái)公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
第三段：善于溝通，處理糾紛與矛盾。
作為裁判，處理糾紛和矛盾是必不可少的工作。在比賽中，參賽者可能因?yàn)閷?duì)裁判的判罰有異議，出現(xiàn)糾紛和爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)，裁判不能采取強(qiáng)硬或武斷的態(tài)度，而應(yīng)該善于溝通，以理服人。只有通過耐心和善意的溝通，才能化解矛盾，保持比賽的和諧和正常進(jìn)行。
第四段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
作為一名優(yōu)秀的裁判員，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平是必不可少的。首先，裁判需要具備良好的體育素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的技巧。此外，裁判還需要具備較高的心理素質(zhì)和溝通能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地履行裁判職責(zé)，推動(dòng)比賽事業(yè)的發(fā)展。
第五段：保持自身操守，塑造裁判形象。
最后，作為一名裁判，必須保持良好的操守和形象。裁判員的形象直接關(guān)系到比賽的公正性和權(quán)威性，對(duì)參賽者和觀眾都具有影響力。一位合格的裁判應(yīng)遵守比賽的紀(jì)律和規(guī)范，保持良好的儀表和言行舉止。只有塑造自己良好的形象，才能獲得他人的尊重和認(rèn)可，推動(dòng)裁判事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
總結(jié)：
在鍛煉和完善自身的過程中，我不斷體悟到裁判工作的重要性和意義。裁判員不僅是維護(hù)比賽公正的守護(hù)者，更是推動(dòng)比賽事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力量。通過理解規(guī)則、公正執(zhí)法、處理糾紛、提高素質(zhì)和保持形象，每一位裁判都能不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)為更好的自己。我深信，只有憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)和專業(yè)素養(yǎng)，裁判員才能真正成為比賽的守護(hù)者，為體育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
做裁判是許多體育比賽中不可或缺的環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。賽場(chǎng)上的裁判需要具備高超的技術(shù)、豐富的知識(shí)和敏銳的判斷力，才能準(zhǔn)確、公正地處理各種情況。同時(shí)，做裁判也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作，不僅可以提高個(gè)人素質(zhì)，還能為推動(dòng)體育文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段：做裁判的關(guān)鍵要素。
做裁判需要具備哪些要素呢？首先，裁判要具備豐富的知識(shí)和技能，了解比賽的規(guī)則、技術(shù)要求及其背景，以便能夠隨時(shí)準(zhǔn)確地判罰。其次，裁判還需要具備良好的溝通能力和心理素質(zhì)，能夠客觀、公正地對(duì)待各種因素，同時(shí)時(shí)刻保持冷靜、理性的態(tài)度。最后，裁判還需要有快速反應(yīng)的能力和對(duì)賽場(chǎng)的洞察力，這樣才能及時(shí)調(diào)整策略，對(duì)變數(shù)作出正確的應(yīng)對(duì)。
在實(shí)際操作中，做裁判的心得和體會(huì)可以分為以下幾點(diǎn)。首先，在比賽中要做到公正、客觀，不偏袒任何一方，同時(shí)也要保持對(duì)賽場(chǎng)的專注度和清晰度，減少判斷的錯(cuò)誤。其次，要保持與運(yùn)動(dòng)員和觀眾之間的良好關(guān)系，不要因?yàn)橐粫r(shí)的判斷而失去對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊重，也不要因?yàn)橛^眾的壓力而影響判斷。最后，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，通過觀察、討論和練習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的技能和心理素質(zhì)，達(dá)到更高的水平和境界。
第四段：做裁判應(yīng)該注意的問題。
在做裁判時(shí)，還需要注意以下問題。首先，要遵循比賽的規(guī)則，始終保持公正、客觀，降低判斷的偏差，這樣才能有效地維護(hù)比賽的公平性。其次，要保持主動(dòng)溝通和交流，與運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾建立良好的關(guān)系，讓大家都能夠充分理解和接受自己的判罰。最后，還要承擔(dān)起自己的責(zé)任，做心中有數(shù)的判斷，避免因個(gè)人原因而失誤。
第五段：結(jié)論。
總之，做裁判是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作，需要裁判員具備不僅是優(yōu)秀的技能和判斷能力，同時(shí)還需要有良好的心理素質(zhì)和溝通能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，才能更好地完成裁判員這一使命。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
自xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得隊(duì)列：
1、從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的'擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4xx100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
做裁判是一件非常重要的事情。在各種體育比賽和競(jìng)賽中，裁判的角色是至關(guān)重要的，因?yàn)樗麄儽仨毚_保比賽的公平性和合理性。裁判員不僅需要具備專業(yè)的技術(shù)、規(guī)則和法律知識(shí)，還需要有獨(dú)立判斷、公正、冷靜、公正和果斷的品質(zhì)。今天，我想分享對(duì)做裁判的體驗(yàn)、心得和體會(huì)。
第二段：選擇成為一名裁判。
選擇成為一名裁判是什么讓我感到興奮和自豪。我有一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，以一種積極和有意義的方式為我們的社區(qū)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。作為一名裁判，我必須遵守許多規(guī)則和規(guī)定，但這也使我更加自律，同時(shí)也使我更加專注于自己的目標(biāo)。裁判工作的艱辛和挑戰(zhàn)肯定是存在的，但我感到自己在做出貢獻(xiàn)，以及盡自己的所能，這使我感到心滿意足。
第三段：學(xué)會(huì)平衡。
平衡是成為一名成功裁判的關(guān)鍵。裁判員必須知道如何平衡自己的預(yù)期、自我要求、他人的要求和所有的外在因素。同時(shí)，他們必須在不影響比賽結(jié)果的情況下，做出公正、準(zhǔn)確且有利的決策。我注意到，意外和問題在比賽中總是會(huì)發(fā)生，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)抓住這些機(jī)會(huì)，并利用這些機(jī)會(huì)來(lái)改善自己在裁判方面的能力。因?yàn)槲冶仨毐３掷潇o、客觀和專業(yè)，我必須在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，知道如何平衡這些因素并保持專業(yè)。這樣才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)水平和職業(yè)操守，做出公正的決策。
第四段：信任和尊重。
裁判員最重要的品質(zhì)之一是能夠獲得運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾的信任和尊重。當(dāng)我成為一名裁判時(shí)，我必須展示自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守。我要表現(xiàn)出獨(dú)立、冷靜、公正和合理的態(tài)度。在比賽中，我總是要盡我所能確保比賽的公平和合理，并提高人們對(duì)我的尊重和信任。這需要時(shí)間和努力，但只有當(dāng)我們成為一個(gè)有信任、尊重和合作的社區(qū)時(shí)，我們才能做出正確的決定和判斷。
第五段：總結(jié)。
對(duì)于我來(lái)說，成為一名裁判是一件充滿挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)的工作。我學(xué)到了許多新技能、新知識(shí)和新挑戰(zhàn)，同時(shí)也深刻體會(huì)到做裁判的意義和重要性。我已經(jīng)意識(shí)到，維護(hù)比賽的公平和合理，需要我們保持專業(yè)、公正和明智，以讓運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾信任和尊重我們的決策。做裁判不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和義務(wù)，讓我們能夠以積極、有意義的方式影響和改善社區(qū)生活。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，裁判團(tuán)成為了熱門話題。無(wú)論是在體育比賽、法庭審判還是辯論賽中，裁判團(tuán)都扮演著至關(guān)重要的角色。作為其中的一員，我深深地體會(huì)到了裁判團(tuán)的重要性和我的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在擔(dān)任裁判時(shí)的心得體會(huì)。
首先，作為裁判團(tuán)的一員，我意識(shí)到公正是第一位的。無(wú)論比賽的結(jié)果如何，裁判都必須公正地評(píng)判。曾經(jīng)有一次，我在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中擔(dān)任裁判。當(dāng)比賽接近尾聲時(shí)，一名隊(duì)員表現(xiàn)出了不滿的情緒，并對(duì)我進(jìn)行了辱罵。盡管我內(nèi)心被冒犯，但我仍然保持冷靜，并對(duì)該隊(duì)員進(jìn)行紅牌警告。最終，這支隊(duì)伍輸?shù)袅吮荣?。盡管我知道我的決定可能引起爭(zhēng)議，但我堅(jiān)持認(rèn)為公正是最重要的價(jià)值觀。
其次，擔(dān)任裁判團(tuán)讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。在體育比賽中，每一個(gè)裁判的判決都對(duì)參賽者的命運(yùn)產(chǎn)生著重大的影響。一次不公正的判決可能會(huì)導(dǎo)致比賽結(jié)果的逆轉(zhuǎn)，并對(duì)選手的情緒和信心產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，作為裁判，我必須充分了解比賽規(guī)則，遵守紀(jì)律，并及時(shí)做出公正的判斷。這就要求我細(xì)心觀察比賽情況，確保自己沒有疏忽的地方。這種責(zé)任感也使我在日常生活中更加注重自己的行為舉止，時(shí)刻銘記著做出正確的決定對(duì)社會(huì)有著積極的影響。
第三，成為裁判團(tuán)讓我更加容忍和理解。在辯論賽中，不同的觀點(diǎn)和意見總是存在的。作為裁判，我必須一方面公正評(píng)判雙方的觀點(diǎn)，另一方面也要尊重他們的發(fā)言權(quán)。這需要我擁有寬容的心態(tài)和強(qiáng)大的自我控制能力。在辯論賽后，我會(huì)與參賽者進(jìn)行溝通，理解他們的觀點(diǎn)，并給予他們積極的反饋。通過這樣的交流，我逐漸明白了不同觀點(diǎn)的重要性，并學(xué)會(huì)了更加開放和接納的態(tài)度。
此外，擔(dān)任裁判團(tuán)也迫使我要有堅(jiān)定的決心和毅力。在長(zhǎng)時(shí)間的比賽或?qū)徟羞^程中，裁判可能會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。有時(shí)，團(tuán)隊(duì)間的爭(zhēng)議和抱怨會(huì)使我陷入困惑和糾結(jié)。然而，我意識(shí)到只有堅(jiān)守初心，維護(hù)公正，我才能克服困難。因此，我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。無(wú)論是面對(duì)困難的決策，還是承受外界的壓力，我都堅(jiān)信自己的選擇，為自己的行為負(fù)責(zé)。
最后，成為裁判團(tuán)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每一個(gè)裁判員充分了解彼此的角色和責(zé)任，團(tuán)隊(duì)才能協(xié)同工作，并以公正的方式完成任務(wù)。在每一次比賽或?qū)徟兄校遗c隊(duì)友形成互補(bǔ)，共同合作，確保我們的決策不受個(gè)人主觀意見的影響。更重要的是，我們要互相支持和鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)和提高。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅為參賽者提供了一場(chǎng)公正的比賽，也為觀眾帶來(lái)了一次愉快的體驗(yàn)。
總結(jié)起來(lái)，作為裁判團(tuán)的一員，我深深地體會(huì)到了公正、責(zé)任、容忍、決心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這些體驗(yàn)的積累，我不僅在裁判領(lǐng)域成長(zhǎng)壯大，也在個(gè)人生活中取得了更大的進(jìn)步。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)在裁判的道路上不斷精進(jìn)，為公正和正義而努力。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
近期，我有幸參與了一項(xiàng)裁判實(shí)習(xí)活動(dòng)，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，此次實(shí)習(xí)能夠?yàn)槲姨峁氋F的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任裁判助理，對(duì)于比賽過程的觀察與裁決起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了裁判員這一重要崗位的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第二段：接受挑戰(zhàn)。
作為裁判員，承擔(dān)著公正、公平地裁定比賽結(jié)果的責(zé)任，這個(gè)角色要求我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。在實(shí)際裁判中，我們不僅要熟練掌握比賽規(guī)則，還需要在緊張的場(chǎng)上保持冷靜，并能夠根據(jù)比賽情況保持靈活性。有時(shí)候，突發(fā)情況和意外事件會(huì)讓裁判面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。我記得有一次比賽中，出現(xiàn)了一場(chǎng)嚴(yán)重的沖突，場(chǎng)上氣氛緊張，隊(duì)員情緒激動(dòng)。作為裁判助理，我需要迅速應(yīng)對(duì)，并及時(shí)向主裁報(bào)告情況，保障比賽的正常進(jìn)行。這一挑戰(zhàn)讓我更加了解到，裁判不僅需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還需要有高度的責(zé)任心和冷靜應(yīng)對(duì)問題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在這次裁判實(shí)習(xí)中，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。裁判團(tuán)隊(duì)是一個(gè)高度協(xié)作的集體，每個(gè)人都需履行自己的責(zé)任，同時(shí)與其他人密切配合，以確保裁判工作的順利進(jìn)行。通過與主裁的密切合作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，了解裁判工作的流程和要求。在比賽中，我不僅要及時(shí)向主裁反饋情況，還需要與其他裁判員交流意見，共同妥善解決問題。這樣的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)不僅提高了我的溝通能力，還讓我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：賽事管理與裁判素質(zhì)的提升。
在這次實(shí)習(xí)中，我還有機(jī)會(huì)了解和參與賽事管理工作。作為一場(chǎng)賽事的重要組成部分，裁判素質(zhì)的提升對(duì)于比賽的公正進(jìn)行至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中，我通過觀察和學(xué)習(xí)，了解到良好的裁判素養(yǎng)和高質(zhì)量的裁判工作對(duì)于保障比賽的權(quán)威和公平至關(guān)重要。通過與主裁和其他裁判員的交流，我不斷提高自己的裁判技術(shù)和判斷能力，為賽事的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，裁判員不僅需要有高尚的職業(yè)道德和公正的原則，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：寶貴經(jīng)驗(yàn)與人生啟示。
裁判實(shí)習(xí)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生啟示。在實(shí)習(xí)中，我承擔(dān)了責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，提升了自己的裁判素質(zhì)。通過這次實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到冷靜思考和果斷行動(dòng)的重要性，這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，裁判實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到公正和公平的重要性，這將影響我未來(lái)在各個(gè)方面的表現(xiàn)。在接下來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié)：通過這次裁判實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在以后的生活和工作中，我會(huì)時(shí)刻銘記裁判的職責(zé)，堅(jiān)持公正、公平、負(fù)責(zé)的原則，并將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于今后的各個(gè)方面。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
虢鎮(zhèn)中學(xué)是一所有七十多年歷史的三秦名校，自上世紀(jì)80年代以來(lái)有相當(dāng)好的籃球群眾基礎(chǔ)。每年一屆的學(xué)生籃球聯(lián)賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)課外活動(dòng)項(xiàng)目，深受學(xué)生喜愛。
籃球裁判工作關(guān)乎校園籃球賽的成敗。在賽場(chǎng)上，裁判員執(zhí)法水平的高低，可直接影響到比賽雙方對(duì)抗的情緒和競(jìng)技水平的發(fā)揮以及觀眾觀看比賽的心態(tài)，而比賽雙方和觀眾的心態(tài)反過來(lái)在主觀及客觀上也影響裁判員的心態(tài)，所以擔(dān)任籃球裁判工作一定要有一顆公平、公正的心，只有這樣，才能在高強(qiáng)度、高刺激、高對(duì)抗的競(jìng)爭(zhēng)賽場(chǎng)上鎮(zhèn)靜自如地完成好裁判任務(wù)。筆者參加了校內(nèi)和校外籃球比賽的裁判工作，現(xiàn)將自己的體會(huì)與大家共勉，掛一漏萬(wàn)，還望指正。
1在籃球聯(lián)賽開始前，通過體育課給學(xué)生講授規(guī)則，再學(xué)習(xí)裁判法
規(guī)則和裁判法是緊密相關(guān)的、不可分割的，規(guī)則產(chǎn)生于運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽實(shí)踐，裁判法是以規(guī)則為準(zhǔn)繩、以事實(shí)為依據(jù)的執(zhí)裁方法。講授時(shí)應(yīng)有先后步驟，但也應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到融會(huì)貫通。在學(xué)生基本掌握了競(jìng)賽規(guī)則的基礎(chǔ)上講授裁判法，也便于學(xué)生理解和掌握。其次講授規(guī)則演變的歷史，使學(xué)生了解規(guī)則的產(chǎn)生、發(fā)展和演變的過程，以及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向作用，來(lái)提高學(xué)生對(duì)籃球比賽的認(rèn)識(shí)，這有利于學(xué)生掌握規(guī)則合理的進(jìn)行比賽。
記得一次高三年級(jí)籃球賽，兩隊(duì)比分相等，比賽時(shí)間僅剩1分鐘，甲隊(duì)a1在后場(chǎng)運(yùn)球推進(jìn)時(shí)，（籃球處于活球狀態(tài)中）a1隊(duì)員要求暫停，筆者當(dāng)時(shí)沒有理會(huì)，直到一個(gè)死球狀態(tài)下，筆者給出暫停手勢(shì)，暫停期間筆者給這個(gè)學(xué)生解釋：只有nba（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）聯(lián)賽才可以在活球時(shí)叫暫停，我們執(zhí)行的是fiba（國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)）比賽規(guī)則，學(xué)生恍然大悟。通過這件事學(xué)生接受新事物的能力比較快，但是對(duì)具體的規(guī)則似懂非懂，一方面是學(xué)生的問題，一方面是我們準(zhǔn)備工作沒有做充分。所以在聯(lián)賽開始前要認(rèn)真開好宣傳動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全，講清規(guī)則，說明道理，避免不必要的失誤。
2利用多媒體使學(xué)生對(duì)規(guī)則和裁判法有一個(gè)直觀形象化的理解
把一些特殊判例，給學(xué)生介紹一下，例如：球觸及籃板上、下、左、右四個(gè)沿面是否出界？球卡在籃脖子怎么處理？球從籃下穿過怎么判？罰球隊(duì)員可以跳起來(lái)罰球嗎？球手一體原則，通過這些判例使學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)籃球規(guī)則。
3比賽階段要對(duì)走步、非法用手、非法的身體接觸嚴(yán)格判罰
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
西關(guān)體育俱樂部成立于1999年，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國(guó)家級(jí)體育健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬(wàn)平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)，共有四個(gè)場(chǎng)館：荔灣路店、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場(chǎng)館、廣州一中體育場(chǎng)館(初中部)、廣州一中體育場(chǎng)館(高中部)。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈光的羽毛球場(chǎng);五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場(chǎng)：2個(gè)11人室外足球場(chǎng)、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場(chǎng)、3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場(chǎng);配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，日均人流量達(dá)幾萬(wàn)人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競(jìng)賽部工作，競(jìng)賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織者。
四、實(shí)習(xí)過程。
(1)了解過程。
我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來(lái)說明我們的工作性質(zhì)，工作做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場(chǎng)情況、球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來(lái)改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
(2)摸索過程。
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來(lái)打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場(chǎng)傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來(lái)越好了。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝。
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
有一句話叫“態(tài)度決定一切”，這句話同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿的精神面貌，裁判員對(duì)執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法水平和控制比賽的質(zhì)量。
首先做好籃球裁判，一定要不斷強(qiáng)化自己的理論水平，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。作為一個(gè)裁判工作者，一定要把規(guī)則吃透，反復(fù)琢磨。在很多實(shí)際判例中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯(cuò)誤等等，都是沒有足夠的熟悉規(guī)則，加之比賽一緊張，就犯錯(cuò)誤了。
我執(zhí)法的第一場(chǎng)正式籃球裁判，開始前，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)橹皥?zhí)法的比賽都是無(wú)關(guān)緊要的，現(xiàn)在這場(chǎng)比賽直接關(guān)乎到晉級(jí)的，比賽開始了，第一次響哨，第一次罰球…...一場(chǎng)比賽下來(lái)，感觸良多。對(duì)于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少?gòu)U話。籃球比賽對(duì)抗激烈，瞬息萬(wàn)變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進(jìn)行，而發(fā)生各種各樣的變化。
因此，我們必須通過自己的意志力量來(lái)控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場(chǎng)遇到困難時(shí)，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時(shí)，一定要建立堅(jiān)定的執(zhí)法信念，通過自我暗示，克服消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時(shí)，一定要要有自信心，自信心，是場(chǎng)上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量源泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。
另一方面，兩裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來(lái)決定是否違例和犯規(guī)，不爭(zhēng)判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤，可提醒同伴自己來(lái)改判。
當(dāng)然，我本身仍然存在很多的不足，響哨還不夠果斷，手勢(shì)動(dòng)作不夠大氣，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)多去練習(xí)，不管理論的東西學(xué)的最怎么好，如果缺少實(shí)踐，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺才是最真實(shí)的。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
20xx年3月23日至20xx年5月30日（共69天）。
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司。
（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
西關(guān)體育俱樂部成立于，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國(guó)家級(jí)體育健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬(wàn)平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)，共有四個(gè)場(chǎng)館：荔灣路店、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場(chǎng)館、廣州一中體育場(chǎng)館（初中部）、廣州一中體育場(chǎng)館（高中部）。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈光的羽毛球場(chǎng)；五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場(chǎng)：2個(gè)11人室外足球場(chǎng)、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場(chǎng)、3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場(chǎng)；配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，日均人流量達(dá)幾萬(wàn)人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競(jìng)賽部工作，競(jìng)賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織者。
四、實(shí)習(xí)過程。
（1）了解過程。
起初，剛走進(jìn)俱樂部時(shí)，俱樂部的一切對(duì)我來(lái)說都是陌生的。公司里的工作環(huán)境還是挺好的，坐辦公室。但是辦公室就只有那么的5個(gè)人。我就覺得好像有點(diǎn)不對(duì)路，讓我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來(lái)說明我們的工作性質(zhì)，工作做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場(chǎng)情況、球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來(lái)改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
（2）摸索過程。
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來(lái)打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了。
（3）實(shí)際操作。
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場(chǎng)傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來(lái)越好了。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝。
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類。
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘?！币虼?，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和?；@球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:。
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
自_年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳_老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得隊(duì)列：從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4_100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢姡@球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類。
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘。”因此，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和?；@球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素。
人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:。
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
時(shí)值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個(gè)收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個(gè)重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)，獻(xiàn)一份愛心。我有幸被組委會(huì)選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種動(dòng)力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會(huì)說出來(lái)，供大家點(diǎn)評(píng)。
一、亮點(diǎn)突出。
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，整個(gè)比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個(gè)主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴(kuò)大全民全運(yùn)的全運(yùn)會(huì)的主題思想。
二、三人制執(zhí)法。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場(chǎng)執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭(zhēng)議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、裁判在執(zhí)法過程中的交流。
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個(gè)裁判都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會(huì)引起太大的爭(zhēng)議，而如果在比賽緊張的時(shí)候，出現(xiàn)的了漏判、錯(cuò)判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個(gè)裁判成功與否的能力，眼神這時(shí)候往往起到意想不到的效果，裁判的一個(gè)眼神，與運(yùn)動(dòng)員和教練的交流，會(huì)給裁判帶來(lái)很大的幫助。需要注意一點(diǎn)的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬(wàn)不要找平衡，因?yàn)椴门性较胝移胶猓闆r是越糟糕，怎么彌補(bǔ)呢，就是要時(shí)刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、裁判的表演舞臺(tái)。
只要是有比賽，就會(huì)有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時(shí)間有哪些呢?籃球賽中總會(huì)出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會(huì)鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進(jìn)行的過程，就是裁判的表演舞臺(tái)和表演時(shí)間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢(shì)的藝術(shù)性、裁判判罰時(shí)的身體姿勢(shì)等等，都是裁判的表演時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，裁判要充分利用這有限的時(shí)間，樹立自己的形象和威信。
有一句話叫“態(tài)度決定一切”，這句話同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿的精神面貌，裁判員對(duì)執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法水平和控制比賽的質(zhì)量。首先做好籃球裁判，一定要不斷強(qiáng)化自己的理論水平，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。作為一個(gè)裁判工作者，一定要把規(guī)則吃透，反復(fù)琢磨。在很多實(shí)際判例中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯(cuò)誤等等，都是沒有足夠的熟悉規(guī)則，加之比賽一緊張，就犯錯(cuò)誤了。
我執(zhí)法的第一場(chǎng)正式籃球裁判，開始前，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)橹皥?zhí)法的比賽都是無(wú)關(guān)緊要的，現(xiàn)在這場(chǎng)比賽直接關(guān)乎到晉級(jí)的，比賽開始了，第一次響哨，第一次罰球…..一場(chǎng)比賽下來(lái)，感觸良多。對(duì)于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少?gòu)U話?；@球比賽對(duì)抗激烈，瞬息萬(wàn)變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進(jìn)行，而發(fā)生各種各樣的變化。因此，我們必須通過自己的意志力量來(lái)控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場(chǎng)遇到困難時(shí)，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時(shí)，一定要建立堅(jiān)定的執(zhí)法信念，通過自我暗示，克服消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時(shí)，一定要要有自信心，自信心，是場(chǎng)上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量源泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。另一方面，兩裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來(lái)決定是否違例和犯規(guī)，不爭(zhēng)判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤，可提醒同伴自己來(lái)改判。
當(dāng)然，我本身仍然存在很多的不足，響哨還不夠果斷，手勢(shì)動(dòng)作不夠大氣，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)多去練習(xí)，不管理論的東西學(xué)的最怎么好，如果缺少實(shí)踐，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺才是最真實(shí)的。
足球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng)，它能帶給我們無(wú)數(shù)的快樂，通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣，有效發(fā)展學(xué)生的體能，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力，可以提高人的預(yù)判能力和決策能力，可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心、創(chuàng)造性，還可以提高人與人之間的溝通交流能力。
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)有80名來(lái)自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持，還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽裁判長(zhǎng)、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半，首先進(jìn)行了重要的開班儀式，在開班儀式上，首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話，他客觀地分析了近年來(lái)我縣陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20_年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來(lái)，他說根據(jù)國(guó)家億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀，基層教練員、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層教練員、裁判員的業(yè)務(wù)水平，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊，共安排了兩天，希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神，及時(shí)制定規(guī)劃，采取相應(yīng)的措施，積極擔(dān)負(fù)起組建足球社團(tuán)和足球教學(xué)的重任，為我縣5、6月份的中小學(xué)足球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午，主要是顧老師給我們介紹了一些足球知識(shí)，以及新的規(guī)則的變化。
下午正式開始了足球?qū)嵺`學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù)，據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員，有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)，是我市有名的足球教練員和裁判員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾帶領(lǐng)我市足球隊(duì)參加了省級(jí)比賽，多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課，此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以足球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主，既有足球理論的學(xué)習(xí)，又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，可以說內(nèi)容全面，形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，有的及時(shí)用筆和本做記錄，有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像，學(xué)習(xí)的積極性非常高。
此次培訓(xùn)有兩種考核：筆試和實(shí)踐。25日下午，我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。試題有點(diǎn)難度，好幾道題答案不是很明確?，F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組，有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分。
總之，本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)足球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神，重視足球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我重新體驗(yàn)到了足球的魅力。本次培訓(xùn)，我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，加上和各位足球裁判的互相交流，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí)，但由于時(shí)間關(guān)系，感覺對(duì)裁判工作只是有了大致了解，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
裁判是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而重要的工作，不僅要具備扎實(shí)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要有公正、冷靜的判斷能力。作為一名裁判實(shí)習(xí)生，在接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我終于有機(jī)會(huì)親身參與到比賽裁判中，體驗(yàn)到了裁判工作的緊張與快樂。在這次實(shí)習(xí)中，我特別感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身的不足之處，也進(jìn)一步明確了自己對(duì)于裁判工作的熱愛和追求。
首先，參與裁判實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)之初，我們接受了裁判規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)。每個(gè)人被分配到一個(gè)小組，我們需要互相配合、密切溝通，才能保證比賽的順利進(jìn)行。在比賽中，我們需要共同完成比賽前的準(zhǔn)備工作，包括賽前檢查、規(guī)則解釋等。裁判工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持，才能確保比賽主持的公正和順暢。
其次，通過實(shí)習(xí)，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在裁判工作中，公正和冷靜是最為基本的要求。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己常常會(huì)出現(xiàn)主觀偏見和情緒干擾的情況。比如，在一場(chǎng)緊張的比賽中，我曾經(jīng)因?yàn)榫謩?shì)把握不當(dāng)而偏袒了某一方。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自己在判斷和決策上的不足之處，進(jìn)而激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的欲望。
然而，盡管存在自身的不足，我對(duì)于裁判工作的熱愛和追求卻更加堅(jiān)定。作為一名運(yùn)動(dòng)愛好者，我對(duì)于比賽的每一個(gè)瞬間都保持著高度的專注和熱忱。裁判工作給了我更多地接觸各種比賽和學(xué)習(xí)不同規(guī)定的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地理解和欣賞運(yùn)動(dòng)的魅力。當(dāng)我站在場(chǎng)地上，用專業(yè)的目光審視每一個(gè)犯規(guī)和判罰的時(shí)候，我能夠感受到自己作為一名裁判的責(zé)任和自豪。裁判實(shí)習(xí)讓我對(duì)于自己未來(lái)從事這項(xiàng)工作的信心更加堅(jiān)定。
最后，通過這次實(shí)習(xí)，我也明確了自己未來(lái)在裁判工作中需要努力的方向。除了不斷提升自己的知識(shí)和技能外，我還意識(shí)到在裁判工作中的溝通能力對(duì)于賽事的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在賽場(chǎng)上的表達(dá)不夠清晰明了，導(dǎo)致了與隊(duì)員和教練的誤解。我明白，良好的溝通和表達(dá)能力不僅能夠消除誤解，還能夠幫助裁判員與參賽隊(duì)員和教練建立更好的關(guān)系。因此，我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在溝通方面的能力，以更好地完成裁判工作。
總的來(lái)說，裁判實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身的不足之處。同時(shí)，它也加深了我對(duì)于裁判工作的熱愛和追求，明確了我未來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域中需要努力的方向。希望通過自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠成為一名優(yōu)秀而專業(yè)的裁判員，為體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
裁判課作為一門必修課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生公正、客觀、懂規(guī)則的精神。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到裁判不僅是體育比賽的仲裁者，更是一種價(jià)值觀的傳遞者。在本文中，我將分享我在裁判課中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)，以及對(duì)裁判職業(yè)的深入思考。
第二段：學(xué)習(xí)規(guī)則和技巧。
在裁判課中，我們學(xué)習(xí)了各種體育比賽的規(guī)則，包括足球、籃球、排球等。通過學(xué)習(xí)規(guī)則，我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)更上一層樓。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些裁判的技巧和判罰原則。裁判需要保持公正客觀，獨(dú)立作出正確的判罰是非常重要的。裁判還要學(xué)會(huì)管理現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理糾紛和抗議，這些都需要深入的思考和平衡。
第三段：鍛煉自我管理和判斷能力。
裁判要做到公正客觀，首先要做到對(duì)自己的管理。在比賽中，裁判需要做到不被外界因素所左右，保持冷靜和理性。同時(shí)，裁判也要具備良好的判斷能力，準(zhǔn)確判斷比賽中的狀況并作出相應(yīng)的裁決。這就要求裁判要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。而這些都需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提升。
第四段：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。
裁判是一種價(jià)值觀的傳遞者。在比賽中，裁判不僅僅是對(duì)規(guī)則的執(zhí)行者，更是在傳遞一種公正、誠(chéng)信和秩序的價(jià)值觀。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到裁判的職業(yè)道德的重要性。在裁判職業(yè)中，不僅要做到無(wú)私和公正，還要做到客觀和簡(jiǎn)潔。同時(shí)，裁判也要學(xué)會(huì)管理情緒和處理緊急情況。這一系列的要求，都在塑造著我作為裁判的價(jià)值觀。
第五段：對(duì)裁判職業(yè)的思考與展望。
通過裁判課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)裁判職業(yè)有了更加深入的思考。裁判不僅僅是一個(gè)臨時(shí)角色，也不應(yīng)只被認(rèn)為是業(yè)余愛好者的一個(gè)選擇。裁判是一種職業(yè)，是一種充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。裁判需要具備專業(yè)知識(shí)、鍛煉自己的判斷力和決策力。而且，裁判還需要具備溝通和協(xié)調(diào)的能力。這些都需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升和完善。
結(jié)語(yǔ)。
通過裁判課的學(xué)習(xí)，我了解到了裁判不僅僅是體育比賽的仲裁者，更是傳遞公正和價(jià)值觀的使者。裁判需要具備專業(yè)知識(shí)和技巧，同時(shí)要具備自我管理和判斷能力。通過裁判的實(shí)踐和磨煉，我對(duì)裁判職業(yè)有了更加深入的思考，認(rèn)識(shí)到了這是一種充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。希望通過我對(duì)裁判課的理解和體會(huì)，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到裁判職業(yè)的重要性，進(jìn)一步提升裁判的職業(yè)地位和形象。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
作為一名裁判，我有幸參與過許多比賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這些經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到裁判的重要性以及自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。下面，我將分享一些關(guān)于裁判工作的心得體會(huì)。
第一段：理解規(guī)則，勝任裁判職責(zé)。
首先，作為一名裁判，必須深入了解比賽的規(guī)則和規(guī)定。只有對(duì)規(guī)則有著清晰而全面的理解，才能準(zhǔn)確、公正地執(zhí)行裁判職責(zé)。這不僅涉及對(duì)比賽規(guī)則的研究，還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。只有通過全面的理解，才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的判罰，提高比賽質(zhì)量。
第二段：公正執(zhí)法，維護(hù)比賽秩序。
其次，裁判需要保持公正無(wú)私的原則，公正執(zhí)法，維護(hù)比賽秩序。在比賽中，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的爭(zhēng)議，但作為裁判應(yīng)該始終保持冷靜和客觀，不偏不倚地對(duì)待每個(gè)隊(duì)伍和參賽者。只有秉持公平公正的原則，才能有效地維護(hù)比賽的公正性和秩序，給參賽者帶來(lái)公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
第三段：善于溝通，處理糾紛與矛盾。
作為裁判，處理糾紛和矛盾是必不可少的工作。在比賽中，參賽者可能因?yàn)閷?duì)裁判的判罰有異議，出現(xiàn)糾紛和爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)，裁判不能采取強(qiáng)硬或武斷的態(tài)度，而應(yīng)該善于溝通，以理服人。只有通過耐心和善意的溝通，才能化解矛盾，保持比賽的和諧和正常進(jìn)行。
第四段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
作為一名優(yōu)秀的裁判員，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平是必不可少的。首先，裁判需要具備良好的體育素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的技巧。此外，裁判還需要具備較高的心理素質(zhì)和溝通能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地履行裁判職責(zé)，推動(dòng)比賽事業(yè)的發(fā)展。
第五段：保持自身操守，塑造裁判形象。
最后，作為一名裁判，必須保持良好的操守和形象。裁判員的形象直接關(guān)系到比賽的公正性和權(quán)威性，對(duì)參賽者和觀眾都具有影響力。一位合格的裁判應(yīng)遵守比賽的紀(jì)律和規(guī)范，保持良好的儀表和言行舉止。只有塑造自己良好的形象，才能獲得他人的尊重和認(rèn)可，推動(dòng)裁判事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
總結(jié)：
在鍛煉和完善自身的過程中，我不斷體悟到裁判工作的重要性和意義。裁判員不僅是維護(hù)比賽公正的守護(hù)者，更是推動(dòng)比賽事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力量。通過理解規(guī)則、公正執(zhí)法、處理糾紛、提高素質(zhì)和保持形象，每一位裁判都能不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)為更好的自己。我深信，只有憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)和專業(yè)素養(yǎng)，裁判員才能真正成為比賽的守護(hù)者，為體育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
做裁判是許多體育比賽中不可或缺的環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。賽場(chǎng)上的裁判需要具備高超的技術(shù)、豐富的知識(shí)和敏銳的判斷力，才能準(zhǔn)確、公正地處理各種情況。同時(shí)，做裁判也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作，不僅可以提高個(gè)人素質(zhì)，還能為推動(dòng)體育文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段：做裁判的關(guān)鍵要素。
做裁判需要具備哪些要素呢？首先，裁判要具備豐富的知識(shí)和技能，了解比賽的規(guī)則、技術(shù)要求及其背景，以便能夠隨時(shí)準(zhǔn)確地判罰。其次，裁判還需要具備良好的溝通能力和心理素質(zhì)，能夠客觀、公正地對(duì)待各種因素，同時(shí)時(shí)刻保持冷靜、理性的態(tài)度。最后，裁判還需要有快速反應(yīng)的能力和對(duì)賽場(chǎng)的洞察力，這樣才能及時(shí)調(diào)整策略，對(duì)變數(shù)作出正確的應(yīng)對(duì)。
在實(shí)際操作中，做裁判的心得和體會(huì)可以分為以下幾點(diǎn)。首先，在比賽中要做到公正、客觀，不偏袒任何一方，同時(shí)也要保持對(duì)賽場(chǎng)的專注度和清晰度，減少判斷的錯(cuò)誤。其次，要保持與運(yùn)動(dòng)員和觀眾之間的良好關(guān)系，不要因?yàn)橐粫r(shí)的判斷而失去對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊重，也不要因?yàn)橛^眾的壓力而影響判斷。最后，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，通過觀察、討論和練習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的技能和心理素質(zhì)，達(dá)到更高的水平和境界。
第四段：做裁判應(yīng)該注意的問題。
在做裁判時(shí)，還需要注意以下問題。首先，要遵循比賽的規(guī)則，始終保持公正、客觀，降低判斷的偏差，這樣才能有效地維護(hù)比賽的公平性。其次，要保持主動(dòng)溝通和交流，與運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾建立良好的關(guān)系，讓大家都能夠充分理解和接受自己的判罰。最后，還要承擔(dān)起自己的責(zé)任，做心中有數(shù)的判斷，避免因個(gè)人原因而失誤。
第五段：結(jié)論。
總之，做裁判是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作，需要裁判員具備不僅是優(yōu)秀的技能和判斷能力，同時(shí)還需要有良好的心理素質(zhì)和溝通能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，才能更好地完成裁判員這一使命。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
自xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得隊(duì)列：
1、從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的'擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4xx100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
做裁判是一件非常重要的事情。在各種體育比賽和競(jìng)賽中，裁判的角色是至關(guān)重要的，因?yàn)樗麄儽仨毚_保比賽的公平性和合理性。裁判員不僅需要具備專業(yè)的技術(shù)、規(guī)則和法律知識(shí)，還需要有獨(dú)立判斷、公正、冷靜、公正和果斷的品質(zhì)。今天，我想分享對(duì)做裁判的體驗(yàn)、心得和體會(huì)。
第二段：選擇成為一名裁判。
選擇成為一名裁判是什么讓我感到興奮和自豪。我有一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，以一種積極和有意義的方式為我們的社區(qū)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。作為一名裁判，我必須遵守許多規(guī)則和規(guī)定，但這也使我更加自律，同時(shí)也使我更加專注于自己的目標(biāo)。裁判工作的艱辛和挑戰(zhàn)肯定是存在的，但我感到自己在做出貢獻(xiàn)，以及盡自己的所能，這使我感到心滿意足。
第三段：學(xué)會(huì)平衡。
平衡是成為一名成功裁判的關(guān)鍵。裁判員必須知道如何平衡自己的預(yù)期、自我要求、他人的要求和所有的外在因素。同時(shí)，他們必須在不影響比賽結(jié)果的情況下，做出公正、準(zhǔn)確且有利的決策。我注意到，意外和問題在比賽中總是會(huì)發(fā)生，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)抓住這些機(jī)會(huì)，并利用這些機(jī)會(huì)來(lái)改善自己在裁判方面的能力。因?yàn)槲冶仨毐３掷潇o、客觀和專業(yè)，我必須在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，知道如何平衡這些因素并保持專業(yè)。這樣才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)水平和職業(yè)操守，做出公正的決策。
第四段：信任和尊重。
裁判員最重要的品質(zhì)之一是能夠獲得運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾的信任和尊重。當(dāng)我成為一名裁判時(shí)，我必須展示自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守。我要表現(xiàn)出獨(dú)立、冷靜、公正和合理的態(tài)度。在比賽中，我總是要盡我所能確保比賽的公平和合理，并提高人們對(duì)我的尊重和信任。這需要時(shí)間和努力，但只有當(dāng)我們成為一個(gè)有信任、尊重和合作的社區(qū)時(shí)，我們才能做出正確的決定和判斷。
第五段：總結(jié)。
對(duì)于我來(lái)說，成為一名裁判是一件充滿挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)的工作。我學(xué)到了許多新技能、新知識(shí)和新挑戰(zhàn)，同時(shí)也深刻體會(huì)到做裁判的意義和重要性。我已經(jīng)意識(shí)到，維護(hù)比賽的公平和合理，需要我們保持專業(yè)、公正和明智，以讓運(yùn)動(dòng)員、教練和觀眾信任和尊重我們的決策。做裁判不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和義務(wù)，讓我們能夠以積極、有意義的方式影響和改善社區(qū)生活。
裁判實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，裁判團(tuán)成為了熱門話題。無(wú)論是在體育比賽、法庭審判還是辯論賽中，裁判團(tuán)都扮演著至關(guān)重要的角色。作為其中的一員，我深深地體會(huì)到了裁判團(tuán)的重要性和我的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在擔(dān)任裁判時(shí)的心得體會(huì)。
首先，作為裁判團(tuán)的一員，我意識(shí)到公正是第一位的。無(wú)論比賽的結(jié)果如何，裁判都必須公正地評(píng)判。曾經(jīng)有一次，我在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中擔(dān)任裁判。當(dāng)比賽接近尾聲時(shí)，一名隊(duì)員表現(xiàn)出了不滿的情緒，并對(duì)我進(jìn)行了辱罵。盡管我內(nèi)心被冒犯，但我仍然保持冷靜，并對(duì)該隊(duì)員進(jìn)行紅牌警告。最終，這支隊(duì)伍輸?shù)袅吮荣?。盡管我知道我的決定可能引起爭(zhēng)議，但我堅(jiān)持認(rèn)為公正是最重要的價(jià)值觀。
其次，擔(dān)任裁判團(tuán)讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。在體育比賽中，每一個(gè)裁判的判決都對(duì)參賽者的命運(yùn)產(chǎn)生著重大的影響。一次不公正的判決可能會(huì)導(dǎo)致比賽結(jié)果的逆轉(zhuǎn)，并對(duì)選手的情緒和信心產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，作為裁判，我必須充分了解比賽規(guī)則，遵守紀(jì)律，并及時(shí)做出公正的判斷。這就要求我細(xì)心觀察比賽情況，確保自己沒有疏忽的地方。這種責(zé)任感也使我在日常生活中更加注重自己的行為舉止，時(shí)刻銘記著做出正確的決定對(duì)社會(huì)有著積極的影響。
第三，成為裁判團(tuán)讓我更加容忍和理解。在辯論賽中，不同的觀點(diǎn)和意見總是存在的。作為裁判，我必須一方面公正評(píng)判雙方的觀點(diǎn)，另一方面也要尊重他們的發(fā)言權(quán)。這需要我擁有寬容的心態(tài)和強(qiáng)大的自我控制能力。在辯論賽后，我會(huì)與參賽者進(jìn)行溝通，理解他們的觀點(diǎn)，并給予他們積極的反饋。通過這樣的交流，我逐漸明白了不同觀點(diǎn)的重要性，并學(xué)會(huì)了更加開放和接納的態(tài)度。
此外，擔(dān)任裁判團(tuán)也迫使我要有堅(jiān)定的決心和毅力。在長(zhǎng)時(shí)間的比賽或?qū)徟羞^程中，裁判可能會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。有時(shí)，團(tuán)隊(duì)間的爭(zhēng)議和抱怨會(huì)使我陷入困惑和糾結(jié)。然而，我意識(shí)到只有堅(jiān)守初心，維護(hù)公正，我才能克服困難。因此，我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。無(wú)論是面對(duì)困難的決策，還是承受外界的壓力，我都堅(jiān)信自己的選擇，為自己的行為負(fù)責(zé)。
最后，成為裁判團(tuán)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每一個(gè)裁判員充分了解彼此的角色和責(zé)任，團(tuán)隊(duì)才能協(xié)同工作，并以公正的方式完成任務(wù)。在每一次比賽或?qū)徟兄校遗c隊(duì)友形成互補(bǔ)，共同合作，確保我們的決策不受個(gè)人主觀意見的影響。更重要的是，我們要互相支持和鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)和提高。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅為參賽者提供了一場(chǎng)公正的比賽，也為觀眾帶來(lái)了一次愉快的體驗(yàn)。
總結(jié)起來(lái)，作為裁判團(tuán)的一員，我深深地體會(huì)到了公正、責(zé)任、容忍、決心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這些體驗(yàn)的積累，我不僅在裁判領(lǐng)域成長(zhǎng)壯大，也在個(gè)人生活中取得了更大的進(jìn)步。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)在裁判的道路上不斷精進(jìn)，為公正和正義而努力。