每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
六年級(jí)作文甜篇一
小丫頭，可調(diào)皮了。雖說(shuō)她是女孩子，可是她還比男孩子淘氣好幾倍。她不像女孩子一樣喜歡，跳舞、唱歌、跳皮筋，可是卻愛(ài)爬樹(shù)、扔沙包。別看小丫頭是女生，六、七米的樹(shù)“哧溜”一下子就上去了，比猴子還利索呢。她也在父母旁撒嬌著說(shuō)：“我像不像淑女啊”，父母說(shuō)：“像、像，像一個(gè)不服輸?shù)呐?。?BR> 小丫頭，有時(shí)可文靜了。爸爸媽媽只要給她一本書(shū)，她就會(huì)安安靜靜坐在那里，一心一意的看著?？吹礁腥颂?，就會(huì)流出那晶瑩的淚珠；看到高興處就會(huì)手舞足蹈起來(lái)。
小丫頭也愛(ài)惹禍。記得有一次，小丫頭正看《三國(guó)演義》中諸葛亮火燒赤壁中精彩的情節(jié)。高興的跳上跳下，可是一不小心，把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。媽媽跑進(jìn)房子，看見(jiàn)她的花瓶碎了，忙到床上拎著雞毛撣子，在房間里追打她，可是小丫頭東躲西藏的，媽媽追也追不上，把媽媽氣得跟她三、四天也不說(shuō)話。但是這個(gè)鬼靈怪，買朵康乃馨送給媽媽，在上面夾張紙條，寫(xiě)著：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧?！蹦阏f(shuō)她的鬼點(diǎn)子多不多。
小丫頭還喜歡哭。人說(shuō)男兒有淚不輕彈，可她卻說(shuō)女兒有淚不輕彈。好啦，人們不愿和她費(fèi)口舌，就依它的理?？墒且挥龅嚼щy的事情，她的，“金豆”就會(huì)一粒一粒的往下掉。“嗚嗚……”，哎，這個(gè)小丫頭又哭了，為什么呢？還不是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好唄，你說(shuō)她煩不煩。
小丫頭，這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)也挺多，愛(ài)好很多。學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常在班級(jí)中名列前茅，而且常常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。班上學(xué)習(xí)的.榜樣，而且是老師得力的小幫手，還是一班之長(zhǎng)呢！最喜歡畫(huà)畫(huà)了，在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽中，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)這個(gè)小丫頭像不像我呢？
六年級(jí)作文甜篇二
如果每個(gè)暑假都能學(xué)一門技術(shù)，那該多好?；顒?dòng)之余，我常想著這個(gè)問(wèn)題。
一天，媽媽在樓上做衣服，“噠噠噠”的縫紉機(jī)聲把我吸引住了，我不由自主地走到媽媽身邊，要跟媽媽學(xué)踏縫紉機(jī)。媽媽欣然答應(yīng)了。
媽媽告訴我要先學(xué)會(huì)踏空車。兩腳一前一后，均勻使力，就能保持縫紉機(jī)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng)。我上機(jī)了。腳踩上縫紉機(jī)踏板，兩腳好像不長(zhǎng)在自己身上似的，總是不聽(tīng)使喚，不是前腳輕，就是后腳重，機(jī)頭忽快忽慢，忽順忽倒。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已是汗流浹背。媽媽勸我別著急，慢慢學(xué)。
在以后的一些日子里，我天天練，終于，兩腳有點(diǎn)協(xié)調(diào)了。這時(shí)，我忽然想到，長(zhǎng)在同一個(gè)人身上的腳，也需要合作，真有意思！
“琳琳，可以穿上線，在碎布上學(xué)著縫了?！眿寢尳涛掖┽?，給我講述如何在布上縫紉的要領(lǐng)。我側(cè)著小腦袋聽(tīng)得十分專心。
我找來(lái)一塊邊角布料，接連縫了五六條線，但總是縫不直，彎曲、重疊、交叉。有的針腳長(zhǎng)，有的針腳短。我給媽媽看，媽媽還是鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能學(xué)好。碎布一塊接著一塊，線團(tuán)用完一顆又一顆。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我似乎摸到了一些規(guī)律：縫直線時(shí)，要用手把布料送直，腳可以踏快一點(diǎn)；縫到轉(zhuǎn)彎時(shí)，手要快速轉(zhuǎn)動(dòng)布料，腳要控制速度，慢慢踏；縫到終點(diǎn)時(shí)，腳停踏，并用手制住機(jī)頭飛輪，縫紉機(jī)就回停止運(yùn)轉(zhuǎn)。踏縫紉機(jī)不僅要雙腳合作，還需要手腳合作。后來(lái)，我選了一些五顏六色的布料，為洋娃娃縫制了裙子、衣服、褲子等。光著身子的洋娃娃穿上我縫制的衣服，顯得特別有趣，更漂亮了。
暑假結(jié)束了，我已學(xué)會(huì)了踏縫紉機(jī)。學(xué)踏縫紉機(jī)還給了我深刻的啟示：合作是多么的重要！踏縫紉機(jī)如此，學(xué)習(xí)和工作也是如此吧！
六年級(jí)作文甜篇一
小丫頭，可調(diào)皮了。雖說(shuō)她是女孩子，可是她還比男孩子淘氣好幾倍。她不像女孩子一樣喜歡，跳舞、唱歌、跳皮筋，可是卻愛(ài)爬樹(shù)、扔沙包。別看小丫頭是女生，六、七米的樹(shù)“哧溜”一下子就上去了，比猴子還利索呢。她也在父母旁撒嬌著說(shuō)：“我像不像淑女啊”，父母說(shuō)：“像、像，像一個(gè)不服輸?shù)呐?。?BR> 小丫頭，有時(shí)可文靜了。爸爸媽媽只要給她一本書(shū)，她就會(huì)安安靜靜坐在那里，一心一意的看著?？吹礁腥颂?，就會(huì)流出那晶瑩的淚珠；看到高興處就會(huì)手舞足蹈起來(lái)。
小丫頭也愛(ài)惹禍。記得有一次，小丫頭正看《三國(guó)演義》中諸葛亮火燒赤壁中精彩的情節(jié)。高興的跳上跳下，可是一不小心，把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。媽媽跑進(jìn)房子，看見(jiàn)她的花瓶碎了，忙到床上拎著雞毛撣子，在房間里追打她，可是小丫頭東躲西藏的，媽媽追也追不上，把媽媽氣得跟她三、四天也不說(shuō)話。但是這個(gè)鬼靈怪，買朵康乃馨送給媽媽，在上面夾張紙條，寫(xiě)著：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧?！蹦阏f(shuō)她的鬼點(diǎn)子多不多。
小丫頭還喜歡哭。人說(shuō)男兒有淚不輕彈，可她卻說(shuō)女兒有淚不輕彈。好啦，人們不愿和她費(fèi)口舌，就依它的理?？墒且挥龅嚼щy的事情，她的，“金豆”就會(huì)一粒一粒的往下掉。“嗚嗚……”，哎，這個(gè)小丫頭又哭了，為什么呢？還不是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好唄，你說(shuō)她煩不煩。
小丫頭，這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)也挺多，愛(ài)好很多。學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常在班級(jí)中名列前茅，而且常常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。班上學(xué)習(xí)的.榜樣，而且是老師得力的小幫手，還是一班之長(zhǎng)呢！最喜歡畫(huà)畫(huà)了，在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽中，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)這個(gè)小丫頭像不像我呢？
六年級(jí)作文甜篇二
如果每個(gè)暑假都能學(xué)一門技術(shù)，那該多好?；顒?dòng)之余，我常想著這個(gè)問(wèn)題。
一天，媽媽在樓上做衣服，“噠噠噠”的縫紉機(jī)聲把我吸引住了，我不由自主地走到媽媽身邊，要跟媽媽學(xué)踏縫紉機(jī)。媽媽欣然答應(yīng)了。
媽媽告訴我要先學(xué)會(huì)踏空車。兩腳一前一后，均勻使力，就能保持縫紉機(jī)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng)。我上機(jī)了。腳踩上縫紉機(jī)踏板，兩腳好像不長(zhǎng)在自己身上似的，總是不聽(tīng)使喚，不是前腳輕，就是后腳重，機(jī)頭忽快忽慢，忽順忽倒。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已是汗流浹背。媽媽勸我別著急，慢慢學(xué)。
在以后的一些日子里，我天天練，終于，兩腳有點(diǎn)協(xié)調(diào)了。這時(shí)，我忽然想到，長(zhǎng)在同一個(gè)人身上的腳，也需要合作，真有意思！
“琳琳，可以穿上線，在碎布上學(xué)著縫了?！眿寢尳涛掖┽?，給我講述如何在布上縫紉的要領(lǐng)。我側(cè)著小腦袋聽(tīng)得十分專心。
我找來(lái)一塊邊角布料，接連縫了五六條線，但總是縫不直，彎曲、重疊、交叉。有的針腳長(zhǎng)，有的針腳短。我給媽媽看，媽媽還是鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能學(xué)好。碎布一塊接著一塊，線團(tuán)用完一顆又一顆。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我似乎摸到了一些規(guī)律：縫直線時(shí)，要用手把布料送直，腳可以踏快一點(diǎn)；縫到轉(zhuǎn)彎時(shí)，手要快速轉(zhuǎn)動(dòng)布料，腳要控制速度，慢慢踏；縫到終點(diǎn)時(shí)，腳停踏，并用手制住機(jī)頭飛輪，縫紉機(jī)就回停止運(yùn)轉(zhuǎn)。踏縫紉機(jī)不僅要雙腳合作，還需要手腳合作。后來(lái)，我選了一些五顏六色的布料，為洋娃娃縫制了裙子、衣服、褲子等。光著身子的洋娃娃穿上我縫制的衣服，顯得特別有趣，更漂亮了。
暑假結(jié)束了，我已學(xué)會(huì)了踏縫紉機(jī)。學(xué)踏縫紉機(jī)還給了我深刻的啟示：合作是多么的重要！踏縫紉機(jī)如此，學(xué)習(xí)和工作也是如此吧！