計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活的一種方法。制定計(jì)劃前，要先明確自己的目標(biāo)和需求，確定想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。這里分享了一些計(jì)劃的案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能給您帶來(lái)啟示。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇一
    依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施《xx省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
    (一)政治思想工作。
    1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。
    2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書(shū)育人，為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。
    (二)保教工作。
    1、保育工作。
    (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
    (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。
    (5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
    (6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的.冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
    (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
    2、教育教學(xué)工作。
    (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
    (2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
    (3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
    (4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
    國(guó)旗下講話，節(jié)日活動(dòng)，一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。
    創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班，同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇二
    通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友在科學(xué)和語(yǔ)言方面進(jìn)步很大。本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)對(duì)小朋友的綜合研究，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種靈活、有趣、生動(dòng)的教學(xué)方法。具體工作計(jì)劃如下：
    一、情況分析。
    本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒，男孩21名，女孩21名，其中6名幼兒是插班生。他們大多數(shù)是獨(dú)生子女，三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起，三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城，上幼兒園的路途較遠(yuǎn)。
    優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
    1、具備了基本的生活自理能力，能獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗、入廁、喝水、會(huì)自己穿脫衣物，并放在指定地方，會(huì)自己整理床鋪，安靜午睡，能做好值日生工作。
    2、喜歡老師，喜歡上幼兒園，樂(lè)意幫助小朋友，做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)并能及時(shí)改正。
    3、多數(shù)幼兒喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng)，有好奇心，有克服困難、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
    弱勢(shì)因素分析：
    3、個(gè)別幼兒較為調(diào)皮，因此班級(jí)紀(jì)律也受到了一定影響，表現(xiàn)為上課注意力不集中，學(xué)習(xí)思維上不積極，愛(ài)做小動(dòng)作、講話。個(gè)別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象。
    家長(zhǎng)情況：本班幼兒家長(zhǎng)文化素質(zhì)水平不平衡，多數(shù)幼兒家住農(nóng)村，家長(zhǎng)平時(shí)工作較忙，自己照顧孩子的時(shí)間很少，對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心、了解得不夠，對(duì)班級(jí)工作不夠支持、配合的不夠積極、主動(dòng)。
    二、學(xué)期目標(biāo)。
    1、堅(jiān)持參加體育活動(dòng)，提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣。
    2、動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力地做操，能按音樂(lè)節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操。
    3、姿勢(shì)正確地走、跑、跳、靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登、投擲活動(dòng)。
    4、投擲動(dòng)作協(xié)調(diào)有力、能夠控制、投遠(yuǎn)距離、投準(zhǔn)目標(biāo)。
    5、手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行穿、編等精細(xì)的活動(dòng)，發(fā)展肌肉動(dòng)作，能與同伴合作、創(chuàng)造性進(jìn)行構(gòu)建。
    6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意保持個(gè)人服裝、用品的整潔。
    7、注意環(huán)境衛(wèi)生，會(huì)做收拾、整理及清潔工作，養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    8、知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。
    9、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。
    10、積極主動(dòng)地觀察周?chē)挛?，?ài)思考，愛(ài)提問(wèn)，喜歡自己動(dòng)手操作，嘗試去探求答案。
    11、運(yùn)用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)。
    12、理解數(shù)的形成分解，練習(xí)加減運(yùn)算。
    13、形成初步數(shù)量的“守恒”概念。
    14、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、貨幣、日歷等，萌生時(shí)間意識(shí)。
    15、觀察與發(fā)現(xiàn)各種事物的發(fā)展變化。
    16、初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境之間的關(guān)系，萌生環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
    17、探索了解沉浮、雷電、風(fēng)等科學(xué)現(xiàn)象，嘗試幻想與創(chuàng)造。
    18、理解一段話或一篇作品情感和簡(jiǎn)單寓意。
    19、獨(dú)立并生動(dòng)地朗讀和講述。
    20、看懂圖片和圖書(shū)，并想象畫(huà)面中沒(méi)有的情節(jié)與活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)編。
    21、理解掌握必要的公共規(guī)則，初步做到遵守公共規(guī)則。
    22、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇三
    活動(dòng)的目標(biāo)：
    1.讓幼兒認(rèn)識(shí)保護(hù)好自己眼睛的重要性;。
    2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3.初步了解健康的小常識(shí)。
    4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
    活動(dòng)的性質(zhì)：
    科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)。
    活動(dòng)的時(shí)間：
    35分鐘。
    活動(dòng)涉及的知識(shí)和方法背景：
    眼睛是人體的視覺(jué)器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見(jiàn)了。
    活動(dòng)的工具和材料準(zhǔn)備：
    眼睛的作用、保護(hù)眼睛的掛圖。
    活動(dòng)的過(guò)程：
    (一)謎語(yǔ)游戲?qū)搿?BR>    兩顆葡萄黑又亮，長(zhǎng)在人臉上，白天開(kāi)窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)。
    小朋友猜出謎底，是眼睛。(見(jiàn)圖1)。
    (二)分組討論。
    1.眼睛的重要作用(見(jiàn)圖2)。
    小結(jié)：看書(shū)寫(xiě)字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作，處處都離不開(kāi)眼睛。
    2.怎樣保護(hù)眼睛。
    (1)正確坐姿(見(jiàn)圖3)。
    (2)看書(shū)稍久，要望遠(yuǎn)或休息一會(huì)(見(jiàn)圖4)。
    (3)眼保健操(見(jiàn)圖5)。
    (三)加強(qiáng)認(rèn)知。
    1.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)圖6)。
    2.游戲鞏固：捉迷藏(見(jiàn)圖7)。
    活動(dòng)評(píng)析：
    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中，忽略了對(duì)眼睛的保護(hù)，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識(shí)，提高保護(hù)眼睛的意識(shí)，明確眼睛的重要性是非常必要的。
    本課首先以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性，如何保護(hù)好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇四
    本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過(guò)幾個(gè)月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班，在學(xué)前班的天空里自由飛翔。將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
    本學(xué)期本班幼兒40名，女生18名，男生22名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。
    1、本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的.教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
    3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
    4、注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域：
    1.傾聽(tīng)理解。
    2.表達(dá)能力。
    3.欣賞閱讀。
    數(shù)學(xué)領(lǐng)域：
    1.感知整體與部分的關(guān)系。
    2.用不同的方法分解部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
    3.具有初步的估算意識(shí)。
    4.正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
    5.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。
    科學(xué)領(lǐng)域。
    1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。
    2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
    3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
    4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?，并能用繪畫(huà)或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
    社會(huì)領(lǐng)域：
    1、自信心培養(yǎng)。
    2.人際交往。
    3.行為規(guī)則。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇五
    1、上半月按計(jì)劃完成各科活動(dòng)的開(kāi)展，下半月“啟蒙閱讀”和各興趣班將對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行開(kāi)放和匯報(bào)，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)抽空參加。
    2、為了更好地促進(jìn)保教服務(wù)質(zhì)量，期末將開(kāi)展“小朋友喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，感謝家長(zhǎng)和孩子們共同配合此項(xiàng)工作的完成。
    3、做好班級(jí)、個(gè)人的'年終；認(rèn)真做好幼兒學(xué)期末的評(píng)價(jià)。
    4、14日25日教師們備課時(shí)間進(jìn)行“蒙氏教學(xué)”、“啟蒙閱讀教學(xué)”、“古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一教學(xué)”的培訓(xùn)及考核。
    5、本學(xué)期幼兒放寒假時(shí)間從20xx年1月31日起，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為2月27日。下學(xué)期的保育費(fèi)、教育費(fèi)共收5個(gè)月（3月7月）。請(qǐng)家長(zhǎng)們妥善安排好孩子的假期生活，祝大家春節(jié)快樂(lè)！
    1、幼兒元旦慶?；顒?dòng)。
    2、寒假安全教育。
    3、和孩子們一起做個(gè)壓歲錢(qián)開(kāi)支計(jì)劃。
    4、祝愿幼兒及家人過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節(jié)。
    1、召開(kāi)教工大會(huì)，宣布新學(xué)期計(jì)劃，討論全園大事。
    2、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃制定班級(jí)詳細(xì)工作計(jì)劃。
    3、考慮到開(kāi)學(xué)可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)的進(jìn)行家訪。
    4、歡迎小朋友，讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園。
    5、幼兒一日常規(guī)的落實(shí)，開(kāi)好特色課程（禮儀品格教育）。
    6、向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本等。
    1、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣。
    2、做好春季床染病的預(yù)防工作，注意空氣消毒和幼兒的衣著。
    3、結(jié)合三八婦女節(jié)，開(kāi)展尊敬各行各業(yè)勞動(dòng)者的教育活動(dòng)。
    4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
    5、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄。
    1、組織清明節(jié)前后的憑吊活動(dòng)。
    2、組織春游，活動(dòng)中要注意安全，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
    3、班級(jí)安排各具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)家園聯(lián)系，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng)。
    5、根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論，有效實(shí)施常規(guī)課程，做好特色課程的研討，實(shí)施把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中的教研比武活動(dòng)。
    1、繼續(xù)開(kāi)展教研比活動(dòng)。
    2、提前做好下令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，配合做好用電安全教育。
    3、配合防疫站做好一年一度的幼兒體檢，做好齲齒、貧血等的矯治工作。
    4、集合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，有目的的通過(guò)參觀、訪問(wèn)等的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。
    5、制定“六一”活動(dòng)的方案，如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)等，讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，是幼兒在參與準(zhǔn)備，迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情感體驗(yàn)，并得到能力上的提高。
    1、“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、教學(xué)成果回報(bào)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參考與特色。
    4、組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用“大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備?！?BR>    七月——八月。
    1、開(kāi)好畢業(yè)班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì)、班組匯報(bào)會(huì)。
    2、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活，做好安全教育宣傳。
    3、校園室內(nèi)室外的環(huán)境改造，教學(xué)用具的更新與增補(bǔ)。
    4、做好新生錄取工作，通報(bào)學(xué)生錄取情況、新生體檢時(shí)間、報(bào)道須知等。
    1、組織新生的歡迎活動(dòng)。
    2、召開(kāi)教工大會(huì)，宣布新學(xué)期計(jì)劃，討論全園大事。
    3、各班教室根據(jù)全園工作計(jì)劃制定班級(jí)詳細(xì)工作計(jì)劃。
    4、考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)的進(jìn)行家訪。
    5、幼兒一日常規(guī)的落實(shí)，開(kāi)好特色課程。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇六
    學(xué)習(xí)：
    1、蒙氏：通過(guò)寫(xiě)便條、自我介紹、主持節(jié)目，來(lái)鍛煉幼兒用完整的語(yǔ)言圍繞主題表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。
    2、創(chuàng)意閱讀：必須是紅紅的，必須是圓圓的。
    講述了母愛(ài)的偉大，和人類的殘酷，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
    3、活動(dòng)整合課程：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。/母愛(ài)無(wú)疆。
    開(kāi)闊孩子的視野，給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛(ài)的偉大。
    生活：
    1、小便、洗手時(shí)保持干凈、安靜。
    2、吃飯時(shí)做到不挑食。
    3、午睡后能自己整理床鋪。
    運(yùn)動(dòng)：
    1、舞蹈：最炫民族風(fēng)。
    2、律動(dòng)：小手小腳動(dòng)起來(lái)。
    游戲：
    1、打保齡球。
    2、兩人三足。
    3、闖關(guān)認(rèn)字。
    4、跳跳球接力賽。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個(gè)別幼兒：
    1、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境，讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏、小滿)、節(jié)日(勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié))常識(shí)的教育。
    3、對(duì)個(gè)別幼兒加以特別的觀察和照顧。
    家長(zhǎng)工作：
    1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，詢問(wèn)幼兒在家的表現(xiàn)。
    2、在網(wǎng)上告知家長(zhǎng)如何與我園進(jìn)行配合教育。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇七
    1.學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力。
    2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
    4.初步了解健康的小常識(shí)。
    5.積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.男孩手偶。
    2.幼兒眼保健操圖卡(見(jiàn)材料制作)。
    3.輕快的音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1.出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦，眼睛感到很累。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他應(yīng)該怎樣做。
    2.播放音樂(lè)，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。
    3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
    眼保健操。
    眼睛左看123，數(shù)三下后回中間;。
    眼睛右看123，數(shù)三下后回中間;。
    眼睛上看123，數(shù)三下后回中間;。
    眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。
    閉上眼睛再睜開(kāi)，明亮眼睛人人愛(ài)。
    4.待幼兒掌握眼保健操后，請(qǐng)幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)。
    提醒幼兒做眼保健操時(shí)，只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，頭不要?jiǎng)印?BR>    5.鼓勵(lì)幼兒回家與家人一起做眼保健操。
    活動(dòng)反思。
    本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇八
    根據(jù)教育局20xx年工作意見(jiàn)精神，立足于“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏”這一工作基礎(chǔ)，從各園情況和教師的實(shí)際需要出發(fā)，以規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及民辦園教師的教育理念，內(nèi)化教育行為，提高各園的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、共同參與的合作管理機(jī)制，在互助交流實(shí)踐中，進(jìn)一步創(chuàng)新工作模式，提高工作實(shí)效，努力在教育資源共享、幼兒園文化共建、教育教學(xué)幫扶等方面有新的突破。
    二、情況分析。
    在上學(xué)期和建德的結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，兩地教師間相互學(xué)習(xí)，共同提高。景成幼互助共同體一方面注重了教師教育理念和教育行為的傳遞，另一方面也注重了園務(wù)管理——尤其是安全管理的幫扶指導(dǎo)。和新轉(zhuǎn)為公辦園的欽堂中心幼兒園進(jìn)行了為期一周的師資交流活動(dòng)，對(duì)欽堂幼的老師在一日活動(dòng)的有效組織，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，使得她們的教育理念有所轉(zhuǎn)變。上半年針對(duì)安華幼創(chuàng)甲給予了檔案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo)，安華幼兒園被評(píng)為杭州市甲級(jí)幼兒園;下半年和民辦園甘長(zhǎng)幼兒園分園結(jié)對(duì)，重點(diǎn)定位在規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的努力，互助共同體各項(xiàng)工作有新的成效。當(dāng)然在結(jié)對(duì)互助過(guò)程中，我們也清醒地看到存在的一些問(wèn)題：建德的幼兒園的孩子各方面能力較弱，如：語(yǔ)言發(fā)展水平等較弱，音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力都有多欠缺，而且安全意識(shí)不夠強(qiáng)，每學(xué)期的安全演習(xí)不到位;新接手的甘長(zhǎng)幼兒園辦學(xué)行為不夠規(guī)范，因?yàn)榻處煹牧鲃?dòng)性太大，所以幼兒園對(duì)于教師社險(xiǎn)的班里總不能到位;各班幼兒人數(shù)偏多，教室空間狹小，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地有限;民辦幼兒園的教師對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)，尤其是主題墻、活動(dòng)區(qū)等的創(chuàng)設(shè)理念較差，墻上的東西和主題不相吻合，三表的制定不規(guī)范。因此，在這個(gè)學(xué)期中這些都將作為結(jié)對(duì)輔導(dǎo)的重點(diǎn)。
    三、主要工作及措施。
    1、繼續(xù)圍繞區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心出臺(tái)的《關(guān)于建設(shè)幼教互助共同體示范流動(dòng)站和輔導(dǎo)員工作室的實(shí)施意見(jiàn)》，兩個(gè)園區(qū)結(jié)對(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范使用輔導(dǎo)員工作手冊(cè)，將園區(qū)的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)工作更規(guī)范化。
    2、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)園的教師各類培訓(xùn)輔導(dǎo)，提高教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)有選擇地邀請(qǐng)她們參加一些專題講座、活動(dòng)展示等，為共同體結(jié)對(duì)園教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
    3、細(xì)化分層輔導(dǎo)對(duì)象，加大教師培養(yǎng)力度，深化“共同體園際師徒結(jié)對(duì)”工作。更好的實(shí)現(xiàn)師徒之間的交流，一對(duì)一地進(jìn)行交流指導(dǎo)。根據(jù)簽訂的師徒結(jié)對(duì)協(xié)議內(nèi)容切實(shí)做好輔導(dǎo)工作。同時(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)師徒師資交流活動(dòng)，進(jìn)行為期一周的“師資交流”活動(dòng)，讓建德幼兒園結(jié)對(duì)的老師來(lái)杭州進(jìn)行跟崗式培訓(xùn)，同時(shí)，結(jié)對(duì)的師徒可以通過(guò)qq、網(wǎng)上交流等形式，加大輔導(dǎo)的范圍。
    4、針對(duì)民辦園的實(shí)際情況，對(duì)其開(kāi)展規(guī)范日常管理的指導(dǎo)，從各類計(jì)劃的制定、三表的制定以及日常教學(xué)活動(dòng)的有效組織進(jìn)行輔導(dǎo)，派幼兒園的教研組長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。加強(qiáng)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    5、充分發(fā)揮互助共同體的博客功能，在幼兒園網(wǎng)站做好互助共同體博客的鏈接。及時(shí)上傳各類幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)及開(kāi)展、優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)等照片和視頻，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，并讓結(jié)對(duì)園多多參與，作為一個(gè)平臺(tái)，建立園際間的互訪與合作。
    6、進(jìn)一步規(guī)范民辦園的辦學(xué)行為，對(duì)照丁級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐一自查，并多和孫園長(zhǎng)溝通、聯(lián)系。
    7、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和督查工作。以安全課題為抓手，扎實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的安全規(guī)范管理。將我園制定的各部門(mén)安全工作手冊(cè)進(jìn)行下發(fā)，并要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)園根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修訂，將安全工作進(jìn)一步落實(shí)。同時(shí)繼續(xù)建立安全工作檢查制度，對(duì)結(jié)對(duì)園進(jìn)行常規(guī)的安全檢查，同時(shí)將根據(jù)建德幼兒園的實(shí)際情況，開(kāi)展防騙演習(xí)，指導(dǎo)教師對(duì)幼兒開(kāi)展自我保護(hù)、逃生、報(bào)警等的安全教育和演練。
    8、開(kāi)展一次走進(jìn)建德幼兒園的活動(dòng)，邀請(qǐng)家委、幼兒共同參與結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一些互動(dòng)交流活動(dòng)，展示幼兒園父職教育的特色。同時(shí)將幼兒園在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)的作品也帶進(jìn)建德幼兒園。
    9、在互動(dòng)網(wǎng)各園的幼兒間進(jìn)行系列活動(dòng)，和甘長(zhǎng)園進(jìn)行“小眼看杭州”的繪畫(huà)比賽，并將幼兒的作品分別在兩所幼兒園進(jìn)行展示，布置成畫(huà)展，給幼兒搭建展示自我的平臺(tái)，加強(qiáng)園際間幼兒的交流。
    10、結(jié)合建德兩所幼兒園教科研工作實(shí)際，指導(dǎo)他們繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性的教科研活動(dòng)，平時(shí)增強(qiáng)電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，隨時(shí)交流信息，詳細(xì)記錄;結(jié)合互助共同體的市立項(xiàng)課題，和建德結(jié)對(duì)園開(kāi)展實(shí)際性的操作，規(guī)范課題的管理，。每學(xué)期指導(dǎo)教科研活動(dòng)一次，加強(qiáng)有針對(duì)性的研討活動(dòng)，使建德幼兒園的教科研活動(dòng)富有實(shí)效，有物化成果。
    四、具體活動(dòng)安排。
    1、園長(zhǎng)、輔導(dǎo)員走訪甘長(zhǎng)幼兒園分園，了解情況，指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作。
    2、與建德兩所幼兒園通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，了解本學(xué)期需要輔導(dǎo)的工作重點(diǎn)以及需要幫助解決的難題。
    3、下發(fā)共同體計(jì)劃，召開(kāi)期初共同體工作會(huì)議。
    1、邀請(qǐng)民辦園教師來(lái)園參觀環(huán)境，并請(qǐng)景成幼的教研組長(zhǎng)將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點(diǎn)與民辦園教師進(jìn)行交流，并結(jié)對(duì)對(duì)其在計(jì)劃的制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。
    2、邀請(qǐng)民辦園教師參加幼兒園的周五大練兵活動(dòng)。
    3、師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)qq和建德的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的共同提高。
    1、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。(建德兩所幼兒園)。
    2、指導(dǎo)兩所建德結(jié)對(duì)園開(kāi)展安全演習(xí)活動(dòng)。(前期的工作在網(wǎng)上進(jìn)行交流)。
    3、和大慈巖中心幼兒園進(jìn)行為期一周的師資交流活動(dòng)。
    4、去甘長(zhǎng)幼兒園分園進(jìn)行周五大練兵，并請(qǐng)?jiān)搱@老師也進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)展示。
    1、發(fā)揮共同體博客的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。
    2、將部門(mén)安全工作手冊(cè)向建德幼兒園下發(fā)，并要求根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行修改，實(shí)施。
    1、開(kāi)展走進(jìn)建德幼兒園的活動(dòng)。
    2、和甘長(zhǎng)幼兒園分園舉辦“小眼看杭州”繪畫(huà)展活動(dòng)。
    3、對(duì)甘長(zhǎng)幼兒園分園進(jìn)行“六一”的慰問(wèn)，并邀請(qǐng)部分幼兒來(lái)園參加“六一”慶?；顒?dòng)。
    4、召開(kāi)期末互動(dòng)網(wǎng)工作會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)和綜合評(píng)價(jià)。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真貫徹總廠六屆三次職代會(huì)精神和教育中心四屆六次職代會(huì)精神，不斷鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量，努力打造幼教品牌，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，強(qiáng)化教師的教育觀念轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去，加強(qiáng)教師教科研能力的提高，以科研促教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦出自己的特色，向市級(jí)示范園邁進(jìn)。在激烈的幼兒教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我園全面分析面臨的形勢(shì)、困難和任務(wù)，要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，同挑重?fù)?dān)、同甘共苦、深入調(diào)查、尋找市場(chǎng)、制定措施，努力完成教育中心下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
    二、工作目標(biāo)：
    1、科學(xué)管理，提高質(zhì)量，突出辦園特色，打造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園。
    2、科研育人、科研興園，以科研促教研，做好園本課程和各級(jí)課題及特色教育。
    3、加快速度，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
    4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造形象，家園有效互動(dòng)，加大宣傳力度，提高幼兒的入園率。
    5、同挑重?fù)?dān)、同甘共苦、尋找生存市場(chǎng)，做到人人頭上有指標(biāo)，努力完成教育中心下達(dá)的創(chuàng)收任務(wù)。
    三、工作任務(wù)和措施：
    一科學(xué)管理，提高質(zhì)量，突出辦園特色，打造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園。
    1、搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，以內(nèi)培為主，通過(guò)多種渠道加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，樹(shù)立她們的新教育觀，鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，每年給教師有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)年輕教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，培訓(xùn)通過(guò)現(xiàn)代化媒體，獲取教育信息和資料的能力。提高教師培訓(xùn)工作的質(zhì)量和實(shí)效性。
    2、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合教科研需要，制定園本教研計(jì)劃，根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行園本課題培訓(xùn)，不斷提高教師駕馭教材的能力。
    3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的針對(duì)性，有計(jì)劃的培養(yǎng)骨干教師，發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)、閃光點(diǎn)，引導(dǎo)她們找準(zhǔn)自己的突破點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成骨干教師梯隊(duì)。并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
    4、針對(duì)教師的實(shí)際，開(kāi)展一幫一活動(dòng)。以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的教師或骨干教師幫帶年輕教師，制訂傳幫帶計(jì)劃。發(fā)揮集體作用，倡導(dǎo)合作精神，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。
    5、加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)。豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高教育能力，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極配合幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
    6、積極參加?xùn)|山區(qū)第二輪“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，
    四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造形象，家園有效互動(dòng)，大力宣傳力度，提高幼兒入園率。
    1、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大宣傳力度，塑造良好形象。樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí)，為家長(zhǎng)提供上門(mén)服務(wù)，擴(kuò)大幼兒園的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
    2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法，全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如：家長(zhǎng)學(xué)校講座、召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、開(kāi)展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”活動(dòng)、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)辟家長(zhǎng)園地、設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”、親子游園活動(dòng)、幼兒生日會(huì)、家訪等活動(dòng)。同時(shí)做到教師、家長(zhǎng)攜手合作教育幼兒;更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    3、幼兒園加強(qiáng)家委會(huì)和伙委會(huì)工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力，提高幼兒的入園率。五同挑重?fù)?dān)、同甘共苦、尋找市場(chǎng)，努力完成教育中心下達(dá)的創(chuàng)收任務(wù)。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十
    為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個(gè)人計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
    1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
    2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，并做好示范引領(lǐng)作用。
    3、閱讀一些幼兒教育方面的書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
    5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫(huà)、舞蹈等專業(yè)技能。
    為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì)，為盡快的共同成長(zhǎng)，特制定如下計(jì)劃：
    1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
    2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問(wèn)題，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。
    3、聽(tīng)張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)如何改進(jìn)提出合理化建議。
    4、指導(dǎo)張老師如何撰寫(xiě)教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。
    5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，并積極取得家長(zhǎng)的支持與配合。
    6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書(shū)籍，在書(shū)籍中領(lǐng)略教育的真諦。
    1、對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    2、對(duì)“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十一
    一方面加強(qiáng)員工政治教育。堅(jiān)持每周交班會(huì)制度，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和公司有關(guān)重要文件精神，并通過(guò)支部“三會(huì)一課”、室務(wù)會(huì)等形式，特別加強(qiáng)員工思想政治教育，進(jìn)一步提高了全體員工的政治理論水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，筑牢思想防線，全年杜絕了任何路風(fēng)不良反映。加強(qiáng)對(duì)骨干分子的培養(yǎng)教育，先后有名同志考察合格轉(zhuǎn)為正式黨員，名同志被吸收為中共預(yù)備黨員，1名同志被確定為建黨培養(yǎng)對(duì)象，名同志被提級(jí)。一方面加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件選派員工參加各級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)和專題調(diào)研活動(dòng)，其中“兩辦”干部培訓(xùn)1人次、應(yīng)用寫(xiě)作培訓(xùn)人次、檔案管理人次，計(jì)劃生育管理人次，提高了員工業(yè)務(wù)能力水平，隊(duì)伍整體素質(zhì)有較大提高。同時(shí)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整秘書(shū)人次，更新了血液，秘書(shū)隊(duì)伍更加年輕化。事實(shí)證明，我們現(xiàn)在的這支隊(duì)伍，較之前年，思想更成熟，經(jīng)驗(yàn)更豐富，能力更全面，都能在分管的工作上獨(dú)擋一面，分扛一面旗。
    一是積極參政議政。圍繞公司中心工作，充分發(fā)揮辦公室“綜合部、參謀部”的綜合協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門(mén)，積極出謀獻(xiàn)策，科學(xué)制定措施，抓好督促落實(shí)。如：針對(duì)下半年增收節(jié)支形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際，我們積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，綜合整理出增收節(jié)支攻關(guān)措施，并督促檢查落實(shí)，取得了較好效果。加強(qiáng)信息調(diào)研，收集掌握運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)信息，深入開(kāi)展了構(gòu)建安全落實(shí)機(jī)制和總結(jié)、規(guī)劃公司年度工作的調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。并認(rèn)真做好值班信息、信息專報(bào)、情況通報(bào)的采編工作，全年共編發(fā)各類信息期(條)，集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)公司信息條。
    二是改進(jìn)辦文質(zhì)量。依據(jù)集團(tuán)公司最新公文處理辦法，結(jié)合公司實(shí)際，制定出臺(tái)了《公司公文處理實(shí)施辦法》，進(jìn)一步規(guī)范了辦文程序，規(guī)范了公文處理，結(jié)束了一直以來(lái)公司公文處理較為混雜的局面。落實(shí)《公司公文處理實(shí)施辦法》，嚴(yán)把公文質(zhì)量關(guān)，不辦、不收不規(guī)范性公文，先后退回事業(yè)部重辦的不規(guī)范性公文件。堅(jiān)持文秘人員嚴(yán)格核稿，確保辦文質(zhì)量，全年審核各部門(mén)文電余件，沒(méi)有發(fā)生大的差錯(cuò)。堅(jiān)持“文以載道”，全年擬制涉及全局性工作的各類規(guī)范性文電件，認(rèn)真起草公司各類匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿余篇，較好地發(fā)揮了“以文輔政”的參謀助手作用。
    三是增強(qiáng)辦會(huì)效果。認(rèn)真做好會(huì)議準(zhǔn)備工作，切實(shí)提高辦會(huì)水平，全年沒(méi)有在會(huì)務(wù)工作上發(fā)生失誤。專門(mén)發(fā)出通知，進(jìn)一步規(guī)范總經(jīng)理辦公會(huì)議題的收集，并認(rèn)真落實(shí)議題報(bào)審制度，不屬辦公會(huì)議事內(nèi)容的，做到堅(jiān)決不上會(huì)，有效提高了會(huì)議效率。切實(shí)抓好會(huì)后信息、紀(jì)要的整理工作，對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹。抓好會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)，保證會(huì)議取得實(shí)效。辦公室承辦的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、信訪工作會(huì)議等均取得了預(yù)期效果。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十二
    新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開(kāi)始形成的基礎(chǔ)階段，適時(shí)適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。這—時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
    一、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育。
    愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn)，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感。
    1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。
    3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。
    5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習(xí)英雄。
    6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感。
    7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友。
    二、幼兒愛(ài)集體教育。
    1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè)。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。
    2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，對(duì)同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十三
    為了落實(shí)安全責(zé)任制，全面實(shí)現(xiàn)我廠的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，確保安全運(yùn)行，特向班組訂立安全生產(chǎn)目標(biāo)與控制措施。
    各車(chē)間班組長(zhǎng)為本班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接負(fù)責(zé)人，對(duì)車(chē)間主任負(fù)責(zé)。
    1、保證所管理運(yùn)行設(shè)備在參數(shù)合格范圍內(nèi)的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。
    2、帶領(lǐng)本班人員嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。
    3、杜絕重傷、死亡事故，輕傷頻率控制在3‰以下，當(dāng)班發(fā)生事故負(fù)有連帶責(zé)任。
    4、新工人上崗三級(jí)安全教育率達(dá)100%。
    5、特種作業(yè)人員上崗持證率100%。
    6、積極開(kāi)展創(chuàng)安全合格班組活動(dòng)，確保年度實(shí)現(xiàn)安全合格班組。
    7、積極開(kāi)展班前安全活動(dòng)和班前安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)整改，做到不違章指揮，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律。
    1、班組長(zhǎng)對(duì)本班組的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。組織召開(kāi)交接班會(huì)議，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，合理安排班組人員工作，帶領(lǐng)本班組人員安全作業(yè)。
    2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策;經(jīng)常對(duì)班組人員進(jìn)行安全教育，組織班組人員學(xué)習(xí)安全技術(shù)規(guī)范、安全操作規(guī)程以及公司安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，監(jiān)督班組人員正確使用個(gè)人勞保用品，不斷提高自我保護(hù)能力。對(duì)班組成員不戴安全帽或赤腳、赤背、穿拖鞋進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)和吸煙、竄崗、睡崗等違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育和申報(bào)處罰。
    3、聽(tīng)從車(chē)間負(fù)責(zé)人的正確指揮。不安排沒(méi)有經(jīng)過(guò)“三級(jí)安全教育”(或無(wú)特種作業(yè)操作證)的工人上崗。嚴(yán)格執(zhí)行工序交接、檢查制度;有權(quán)拒絕違章指揮，不違章冒險(xiǎn)作業(yè)。
    4、班前對(duì)所有使用的'機(jī)具、設(shè)備、防護(hù)用具及作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改。
    5、有權(quán)拒絕任何不符合安全生產(chǎn)的指令和意見(jiàn)，并及時(shí)向上級(jí)或越級(jí)反映。
    6、組織班組安全活動(dòng);掌握現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)基本知識(shí)，作好院前的救護(hù)工作;發(fā)生事故要立即上報(bào)并積極配合事故調(diào)查組，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析，查清原因，防止類似事故的重復(fù)發(fā)生。
    7、發(fā)生事故立即報(bào)告車(chē)間主任、調(diào)度室和安環(huán)科;保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并參加事故調(diào)查，特殊情況可以越級(jí)報(bào)告。
    (1).對(duì)不正確穿戴勞保用品者，班長(zhǎng)有權(quán)停止其工作;。
    (2).對(duì)違章作業(yè)的員工，班長(zhǎng)有權(quán)制止，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;。
    (3).對(duì)任何人的嚴(yán)重違章指揮，員工有權(quán)拒絕執(zhí)行并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào);。
    (4).對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重，有發(fā)生事故可能的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有權(quán)提出治理意見(jiàn)和建議。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十四
    暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的開(kāi)學(xué)季節(jié)，工作計(jì)劃對(duì)于工作順利的進(jìn)行有很大的幫助，本文是幼兒園九月工作重點(diǎn)。
    歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    1、對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育，并知道自己是大班的哥哥姐姐。
    2、了解教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)，能共同布置節(jié)日環(huán)境，參與節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)情感。
    3、知道飲水有利于健康，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。
    4、學(xué)習(xí)自己添飯，整理餐桌，整理溢出物等。
    5、知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大，上課時(shí)不能隨便插嘴，大膽發(fā)言。
    6、學(xué)習(xí)大班新操、律動(dòng)。
    7、復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的形式，學(xué)習(xí)6的分合，學(xué)寫(xiě)“1”、“2”。
    8、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，有良好的探索、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    9、會(huì)用好聽(tīng)的聲音，有感情地唱歌，并在集體面前大膽表現(xiàn)。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十五
    1、公司有關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要組織召開(kāi)一次全體干部職工會(huì)議，總結(jié)暑期工作，通報(bào)新學(xué)期工作打算，主動(dòng)邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議并作指導(dǎo)。
    2、認(rèn)真落實(shí)《安徽省教育廳關(guān)于全面開(kāi)展學(xué)校安全大檢查深化“打非治違”和專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知》的有關(guān)要求。
    3、謀劃好迎新工作方案，明確任務(wù)，責(zé)任到人，及時(shí)到位。
    （一）辦公室。
    2、根據(jù)學(xué)校的部署和要求，擬定公司目標(biāo)管理考核辦法、“十三五”發(fā)展規(guī)劃等；
    4、配合公司領(lǐng)導(dǎo)積極推進(jìn)節(jié)能平臺(tái)建設(shè)工作，爭(zhēng)取早日發(fā)揮作用。
    （二）飲食服務(wù)與監(jiān)管中心。
    2、認(rèn)真籌備并組織實(shí)施學(xué)生食堂“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”專項(xiàng)活動(dòng)；
    5、落實(shí)食堂量化分級(jí)管理工作，年內(nèi)學(xué)生二食堂爭(zhēng)創(chuàng)“a”級(jí)食堂。
    （三）學(xué)術(shù)交流中心。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，注意挖掘潛能，杜絕跑冒滴漏；
    6、繼續(xù)加強(qiáng)住宿管理，盡量提供較為舒適的住宿環(huán)境，提高入住率；
    8、主動(dòng)拓展餐飲住宿業(yè)務(wù)，不斷提高就餐和入住率；
    9、加強(qiáng)硬件投入，不斷改善餐飲就餐和客房入住環(huán)境；
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十六
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略和“三抓一創(chuàng)”工作思路，進(jìn)一步深化計(jì)劃管理，結(jié)合我局各單位業(yè)績(jī)考核實(shí)施細(xì)則和供電所“線變承包”實(shí)施方案，為完成全局年度各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)提供指導(dǎo)依據(jù)，現(xiàn)將二00六年度的各項(xiàng)重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：
    20xx年。
    度電力工作，我們將緊緊圍繞國(guó)網(wǎng)公司、省公司和xx供電公司的指示和總體安排部署，以“一強(qiáng)三優(yōu)”總體目標(biāo)總攬工作全局，狠抓安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)和工青婦工作，加強(qiáng)同業(yè)對(duì)標(biāo)綜合性管理工作，并力爭(zhēng)“雙達(dá)標(biāo)”工作通過(guò)驗(yàn)收，“創(chuàng)一流”工作全面開(kāi)展，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中，全面開(kāi)展集約化、專業(yè)化和精細(xì)化管理，使各項(xiàng)業(yè)績(jī)目標(biāo)再上新臺(tái)階。
    （一）狠抓安全生產(chǎn)不放松，夯實(shí)全局安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
    安全生產(chǎn)工作的成效如何，直接影響著全局其他重點(diǎn)工作的開(kāi)展，因此，狠抓安全生產(chǎn)工作仍然是20xx年度的重點(diǎn)工作。根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司20xx年12月31日安全穩(wěn)定電視電話會(huì)議精神，我們要全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》，深入開(kāi)展反事故斗爭(zhēng)，提高對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)施“愛(ài)心工程”、“平安工程”的重大意義認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)職工的安全教育，提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立安全生產(chǎn)應(yīng)急處理預(yù)案，消除各種安全隱患和不穩(wěn)定因素，開(kāi)展好日常安全性評(píng)價(jià)和安全措施檢查工作，安全形成黨政工團(tuán)齊抓共管的安全生產(chǎn)大格局，確保全年安全生產(chǎn)工作取得優(yōu)異成績(jī)。
    （二）加快電網(wǎng)建設(shè)步伐，以發(fā)展解決改革中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    建立健全科技發(fā)展電網(wǎng)和企業(yè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃。一是及時(shí)組織實(shí)施20xx年電網(wǎng)建設(shè)和改造項(xiàng)目計(jì)劃，力爭(zhēng)xxx35kv線路改造項(xiàng)目付諸實(shí)施。同時(shí)對(duì)無(wú)電地區(qū)實(shí)施風(fēng)能、光能通電項(xiàng)目，加快10kv及以下電網(wǎng)建設(shè)，擴(kuò)大通電面，解決牧區(qū)部分農(nóng)牧民群眾用電問(wèn)題，提高全縣的電氣化水平。二是以“十一五”電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃，緊密聯(lián)系全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”目標(biāo)，超前規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)電網(wǎng)建設(shè)的需求。三是積極協(xié)調(diào)鄰市、區(qū)、縣對(duì)我縣境內(nèi)供電的事宜，擴(kuò)大供電營(yíng)業(yè)范圍，加強(qiáng)需求側(cè)管理。對(duì)皇城馬營(yíng)和祁豐鄉(xiāng)下轄的村、點(diǎn)供電問(wèn)題，祁青工業(yè)園區(qū)電網(wǎng)建設(shè)問(wèn)題，都要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件納入我縣供用電管理，并對(duì)以上村、點(diǎn)實(shí)施農(nóng)網(wǎng)改造工作，為全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的電力保障。三是重點(diǎn)解決集鎮(zhèn)低壓配電設(shè)施的建設(shè)和戶表改造，提高配電網(wǎng)管理水平。
    （三）加強(qiáng)職工政治學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
    我們要更進(jìn)一步地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，將學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)作為全局職工學(xué)習(xí)的最終目的，把國(guó)網(wǎng)公司、省公司學(xué)習(xí)貫徹十六屆五中全會(huì)精神的具體通知，以及劉振亞總經(jīng)理、時(shí)家林總經(jīng)理的講話在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。提高職工對(duì)“解放思想，加快發(fā)展”的思想認(rèn)識(shí)。為全面建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”電網(wǎng)和電力企業(yè)，實(shí)現(xiàn)“三抓一創(chuàng)”工作思路，為營(yíng)造和諧家庭、和諧企業(yè)奠定思想基礎(chǔ)，為全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)的有效落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保證。
    （四）強(qiáng)化業(yè)績(jī)考核，為“雙達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收和“創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)”工作提供制度保證。
    按照業(yè)績(jī)目標(biāo)責(zé)任書(shū)內(nèi)容和“線變承包”方案，全局已經(jīng)將以上兩項(xiàng)工作作為20xx年提升全局管理水平的重要舉措予以實(shí)施，所以，細(xì)化全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和重點(diǎn)工作任務(wù)，落實(shí)月度考核措施是當(dāng)務(wù)之急。一是要做到業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)內(nèi)容和月度計(jì)劃有檢查、有結(jié)果，以此提高經(jīng)營(yíng)管理水平。二是“雙達(dá)標(biāo)”工作力爭(zhēng)20xx年3月份取得省公司驗(yàn)收，在此之前，在2月份搞好自查工作，做好驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。三是將供電所規(guī)范化管理、創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)綜合性評(píng)價(jià)工作抓緊抓好，制定標(biāo)桿，選定有效方案，明確各項(xiàng)措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)，力爭(zhēng)20xx年全局綜合管理名次在全公司靠前。
    （五）以技改促效益，提高水電經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平。
    在加強(qiáng)水電站生產(chǎn)管理的同時(shí)，實(shí)施水電站技術(shù)改造項(xiàng)目，利用2個(gè)水電站的現(xiàn)有設(shè)施，挖掘潛力，年內(nèi)完成九個(gè)泉水電站水機(jī)部分改造，對(duì)二號(hào)電站進(jìn)行引水設(shè)施的改造，并采取各種措施，加大革新技術(shù)成果的應(yīng)用，增加小水電站發(fā)電量，提高水電站發(fā)電效益。
    （六）認(rèn)真搞好精神文明建設(shè)，以創(chuàng)建文明單位，綠色單位、誠(chéng)信單位為載體，抓好職工的思想教育。
    一是鞏固先進(jìn)性教育取得的成果，建立黨員長(zhǎng)期受教育的機(jī)制，發(fā)揮黨員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中的帶頭作用。二是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，從加強(qiáng)職工政治業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和教育入手，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)行不同層次，不同類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高職工的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。三是以“努力超越，追求卓越”的企業(yè)品牌意識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，把創(chuàng)一流和規(guī)范化管理工作與企業(yè)文化建設(shè)形成有機(jī)的.統(tǒng)一體，塑造肅南電力企業(yè)新形象。
    （七）全面實(shí)施新的工資制度，提高職工的工資收入。
    度，將實(shí)事辦好。其次，在20xx年我們將采取一切有效措施關(guān)心職工生活，增加職工的收入為職工辦實(shí)事，辦好事。
    局屬各單位要嚴(yán)格按照以上工作思路和打算，結(jié)合實(shí)際的制訂本部門(mén)（單位）的年、季、月工作計(jì)劃，并強(qiáng)化過(guò)程管理，加強(qiáng)日常考核，確保全年工作計(jì)劃的順利實(shí)施，為提升全局綜合管理水平和加快牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十七
    安全教育是幼兒園工作的重點(diǎn)。新學(xué)期伊始，縣幼兒園結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全教育周活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，效果良好。
    開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了一次全園安全大檢查。報(bào)名前一天，園領(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)校隊(duì)成員對(duì)幼兒園的園舍、消防、食堂、周邊環(huán)境、戶外玩具及消殺工作又進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)做了處理。園領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了2月16日教體局召開(kāi)的學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，并結(jié)合幼兒園開(kāi)學(xué)工作的特殊性，全面安排、部署了學(xué)期初的各項(xiàng)安全工作，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。及時(shí)制定了幼兒園及班級(jí)安全教育周工作計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn)，操作性、時(shí)效性較強(qiáng)。結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，舉行了一系列安全教育活動(dòng)。主要通過(guò)講故事、談話、情景表演、觀看安全教育動(dòng)畫(huà)片及國(guó)旗下講話等形式，使孩子掌握了一些預(yù)防摔傷劃傷、燙傷燒傷、食物中毒、觸電、戶外游戲、玩玩具等安全自護(hù)方法，還讓孩子懂得了節(jié)假日放煙花的注意事項(xiàng)及遵守交通規(guī)則的重要性。組織全園幼兒開(kāi)展了一次“防震演練”活動(dòng)。2月23日下午，全園師幼聽(tīng)到“防震演練”的警報(bào)聲后，立即雙手抱頭安全迅速地撤離到了操場(chǎng)。整個(gè)演習(xí)，有條不紊，全體師幼互相幫助，沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏情況，整個(gè)演習(xí)前后用了兩分鐘時(shí)間。這次演練活動(dòng)，提高了全園師幼的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化了全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)。注重安全教育周的宣傳工作。報(bào)名前在校園內(nèi)懸掛了安全教育橫幅標(biāo)語(yǔ)，各班創(chuàng)辦了一期以“安全教育”為主題的家園共育報(bào)，向家長(zhǎng)發(fā)了一份新學(xué)期安全告知書(shū)，大力宣傳安全教育的重要性和提高幼兒自我保護(hù)能力的方法，力求達(dá)到家園共育的目的。為了認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的安全管理方針，幼兒園落實(shí)了安全責(zé)任制。各班級(jí)、各部門(mén)在第一周內(nèi)分別與幼兒園簽訂了安全、疾病防控和教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)。極大地提高了廣大教職工的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了大家的安全責(zé)任感，通過(guò)開(kāi)展的一系列安全教育活動(dòng)，使全園幼兒掌握了必要的安全知識(shí)，也大大地提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    -------------舊年未去，新年已到，在這寒氣逼人又暖意融融的歲末年初，我們懷著感謝全體師生和全體行政人員鼎力支持的心，按照慣例總結(jié)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，以為來(lái)年的行程鋪就一條植滿綠蔭載滿鮮花灑滿陽(yáng)光的路。
    一、精細(xì)操作，常規(guī)管理更規(guī)范。
    為了讓常規(guī)管理更加規(guī)范，我們本著“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，采用精細(xì)化操作的方針，狠抓各種教學(xué)制度的落實(shí)，尤其是《級(jí)部教學(xué)管理清單》的落實(shí)，步步為營(yíng)，最大限度的減少教學(xué)事故的發(fā)生。由于努力基本到位，本學(xué)期我們已經(jīng)將教學(xué)事故降到最低點(diǎn)。
    本學(xué)期最能體現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化的事件有：教學(xué)檢查、教學(xué)教研信息報(bào)、三校聯(lián)考和教學(xué)開(kāi)放周。日常的教學(xué)檢查，除了教研組長(zhǎng)的檢查外，教務(wù)處還就兩個(gè)專項(xiàng)進(jìn)行了檢查，例如“七年級(jí)作文”和“九年級(jí)理綜組備課筆記”，并將檢查結(jié)果形成書(shū)面文字發(fā)到每位教師手中，起到了應(yīng)有的“鼓勵(lì)”和“警戒”作用，有效杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。期末教學(xué)檢查，我們采取“教師自查+學(xué)生調(diào)查+公示展覽+教研組互查+教務(wù)處抽查”的方式進(jìn)行，多方位的檢查，保證了檢查的相對(duì)公平性和公正性，也促進(jìn)了教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，此外，我們還將檢查結(jié)果的反饋意形成文件，發(fā)給每位教師。
    為了給教學(xué)管理工作留下一條前行的軌跡，給老師們提供一塊發(fā)表文章的園地，讓各級(jí)部、各教研組和各位老師能夠有一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的樂(lè)土，本學(xué)期我們創(chuàng)辦了《教學(xué)教研信息報(bào)》，每?jī)芍艹鲆黄?，本學(xué)期共出報(bào)9期，每期四個(gè)版面，包括“綜合新聞、教研信息、教研園地和校園生活”四個(gè)版面，每期大約4500字。報(bào)刊的創(chuàng)辦，極大了調(diào)動(dòng)了老師們教研的熱情，極大地促進(jìn)了各級(jí)部和各教研組之間的交流和學(xué)習(xí)。
    三校聯(lián)考工作是我校本學(xué)期的一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性工作，我們籌劃到位，布置到位，落實(shí)到位。我們承擔(dān)的兩次命題工作，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，在三校命題中，質(zhì)量是上乘的。每次聯(lián)考后，我們總是最先交換成績(jī)。每次聯(lián)考后，也只有我們不僅認(rèn)真地做了成績(jī)分析，還認(rèn)真地督促老師寫(xiě)好試卷分析。為充分發(fā)揮考試效益和培養(yǎng)命題教師做出了極好的努力。
    教學(xué)開(kāi)放周在本學(xué)期的工作中得到了極好的推動(dòng)，三個(gè)級(jí)部五次活動(dòng)，一次比一次好，我們?cè)斒鲈诘诙糠帧吨鸩降褡?，課堂研討更鮮活》。本塊工作的不足之處：第一是學(xué)籍管理，由于各種原因，開(kāi)學(xué)在學(xué)籍建設(shè)上出現(xiàn)了照片、電子信息等多種信息采集出現(xiàn)諸多問(wèn)題，建設(shè)相對(duì)滯后。第二是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程性記錄不夠完善，資料建設(shè)相對(duì)滯后，管理欠嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生將實(shí)驗(yàn)藥品帶出實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)象。第三是兩操的管理，由于主觀重視不夠，兩操未能很好堅(jiān)持，尤其是“眼保健操”，疏于管理。第四是課堂教學(xué)的監(jiān)控，學(xué)校規(guī)模大，班級(jí)多，如何有效監(jiān)控，避免課堂教學(xué)事故的發(fā)生，是個(gè)有待解決的問(wèn)題。為了逐漸改進(jìn)以上問(wèn)題，我們將加強(qiáng)管理，尤其是教務(wù)處要加強(qiáng)走動(dòng)管理，堅(jiān)持“一日一區(qū)一走一查”制，即每天在一個(gè)校區(qū)采用走動(dòng)管理的方式查看每個(gè)教室一次。
    二、逐步雕琢，課堂研討更鮮活。
    本學(xué)期的課堂教學(xué)研討活動(dòng)豐富多彩。主要有：教研組常規(guī)的集體備課和課堂研討活動(dòng)；外出學(xué)習(xí)的研討活動(dòng)。本學(xué)期，我們派出了多位教師參加了各種類型的課堂研討活動(dòng)。比如數(shù)學(xué)組的陳俊鵬校長(zhǎng)、章新軍、汪培宏、俞磊、包云霞等參加了國(guó)家級(jí)的研討活動(dòng)。物理組的徐興來(lái)到廣西南寧參加了國(guó)家的研討活動(dòng)。綜合組的古緒翠、袁玲、董文倩等參加了國(guó)家級(jí)的研討活動(dòng)，孫宗華參加了國(guó)家一級(jí)籃球裁判員培訓(xùn)。
    我們還爭(zhēng)取承辦了兩項(xiàng)市級(jí)活動(dòng)，包括宣城市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和宣城市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選，為老師的課堂教學(xué)觀摩提供了極大的方便。在皖東南初中三校聯(lián)合開(kāi)放日活動(dòng)中，我校有三位教師參加了授課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科中，有33位教師參加了聽(tīng)課活動(dòng)。此次活動(dòng)，我校教師受益匪淺。
    更值得一提的自然還是我們的教學(xué)開(kāi)放周。本學(xué)期的開(kāi)放周全校共有113人上公開(kāi)課113節(jié)，提交教學(xué)設(shè)計(jì)113篇、說(shuō)課稿113篇、課件110份。全校教師僅在這一項(xiàng)活動(dòng)中就聽(tīng)課1822節(jié)，人均16節(jié)。全校教師寫(xiě)出了29萬(wàn)字的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，教務(wù)處全部打印反饋給授課教師。同時(shí)，還以教研組為單位針對(duì)開(kāi)放周的教學(xué)活動(dòng)舉行了近45次說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。三個(gè)年級(jí)的五次開(kāi)放周，每一次都在前一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，逐步雕琢，逐步完善，逐步提高效益。每次開(kāi)放周結(jié)束后，我們都針對(duì)本次開(kāi)放周的成績(jī)和需要改進(jìn)的問(wèn)題寫(xiě)一份簡(jiǎn)要小結(jié)，以幫助后一次活動(dòng)更好地改進(jìn)。例如，在七年級(jí)最后一次開(kāi)放周的時(shí)候，吸收前面的教訓(xùn)，每次在“教研組集中活動(dòng)時(shí)間”只安排兩節(jié)課，留出一節(jié)課舉行說(shuō)課和課堂研討活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)開(kāi)放周管理，真正做到了精細(xì)化，做到了逐步雕琢，為本校教師的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
    下個(gè)學(xué)期的工作意見(jiàn)：第一是繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討工作，尤其是盡可能爭(zhēng)取承辦有影響的教學(xué)比賽活動(dòng)，為老師們的學(xué)習(xí)觀摩提供條件。第二是繼續(xù)在“教學(xué)開(kāi)放周”上做精細(xì)化文章，我們倡導(dǎo)“每次開(kāi)放周每個(gè)學(xué)科確定一個(gè)研究主題”，圍繞研究主題去開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以發(fā)揮課堂在教研中的主體地位，發(fā)揮開(kāi)放周在課堂教學(xué)研究中的重大作用。我們倡導(dǎo)開(kāi)放周向家長(zhǎng)完全開(kāi)放，以擴(kuò)大開(kāi)放周的影響力，聚增我校的無(wú)形資產(chǎn)。
    三、
    精益求精，校本教研顯特色。
    教科研，是提升教師素養(yǎng)和學(xué)校品位的必由之路，只有通過(guò)加大和強(qiáng)化教科研力度，改革教科研方式，促進(jìn)全體教師參與到教科研中來(lái)，才能積極發(fā)揮教科研在教育教學(xué)中的中堅(jiān)作用。本學(xué)期，本著走精細(xì)化管理的道路，在教科研工作方面，我們精益求精，做了如下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
    首先是加大了宣傳力度，營(yíng)造全體教研的氛圍。開(kāi)學(xué)初，我們創(chuàng)辦了《教學(xué)教研信息報(bào)》，通過(guò)宣傳和激勵(lì)來(lái)帶動(dòng)教科研工作，起到了一定的作用，但效果不明顯。后來(lái)，我們通過(guò)任命6位教研信息通訊員和強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職責(zé)，引起了絕大部分教師參與教研的熱情，對(duì)教研和教學(xué)活動(dòng)的宣傳呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，老師們參與教研活動(dòng)和撰寫(xiě)教研文章的參與度逐漸提升了起來(lái)。另外，我們還利用qq共享和bbs、blog，協(xié)助教研宣傳，也起到了一定的作用。這項(xiàng)活動(dòng)，已逐漸形成為一項(xiàng)特色。
    其次，網(wǎng)絡(luò)教研呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)。三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教研組積極參與北師大數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，三個(gè)年級(jí)分別主持召開(kāi)了一次網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)議，受到有關(guān)專家和其它實(shí)驗(yàn)學(xué)校的廣泛好評(píng)。章新軍老師作為八年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，參與活動(dòng)積極，及時(shí)與教務(wù)處和本組成員共享成果。此外，我們?cè)谏?，建立了網(wǎng)絡(luò)教研室和教師個(gè)人博客，很多老師積極參與討論，撰寫(xiě)自己的博客。
    第三，教科研活動(dòng)月收效明顯。在本學(xué)期的教科研活動(dòng)月中，我們安排了五項(xiàng)活動(dòng)，分別是“青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽、學(xué)科教師集中培訓(xùn)、校本課程的策劃審查、課題研究專項(xiàng)匯報(bào)和編寫(xiě)第一輯教研論文集”。這五項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展，極大地提高了學(xué)校的辦學(xué)品位，形成了我校特色的教科研系列活動(dòng)。正因?yàn)檫@項(xiàng)工作我們做出了特色，本學(xué)期，我們?nèi)〉昧烁黜?xiàng)教科研成果84項(xiàng)。
    就教科研工作而言，我們將改進(jìn)以下幾個(gè)方面的工作：第一，規(guī)范各教研組活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間，規(guī)范考勤，要求各教研組必須到“教研活動(dòng)室參加活動(dòng)”，對(duì)于無(wú)故遲到或不參加活動(dòng)的，要執(zhí)行相關(guān)制度。第二，各教研組自2008年起，必須申報(bào)并按期完成一個(gè)校級(jí)以上課題。第三，每個(gè)教師，每學(xué)年必須取得一項(xiàng)校級(jí)以上教科研成果。
    四、微觀著手，教師培訓(xùn)出成果。
    師資隊(duì)伍建設(shè)是保證學(xué)校走良性發(fā)展之路的必要舉措。本學(xué)期，我們啟動(dòng)了教師培養(yǎng)的三個(gè)工程：“全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作”、“青藍(lán)工程”和“名師工程”。全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程：針對(duì)全體教師的培訓(xùn)，本學(xué)期我們共開(kāi)展了三個(gè)層面的活動(dòng)，一個(gè)是面向全體教師的培訓(xùn)活動(dòng)，包括方泉主講的《淺談農(nóng)遠(yuǎn)教育的三種模式及其在教學(xué)中的應(yīng)用》、陳俊鵬校長(zhǎng)主講的《學(xué)校意外事故分析與預(yù)防》和《網(wǎng)絡(luò)研修》、楊和平主講的《語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)研究》、汪培宏主講的《問(wèn)題學(xué)生家庭背景的研究》和王蘭主講的《初中生語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)》等。二是分學(xué)科的集中培訓(xùn)，包括英語(yǔ)組邀請(qǐng)洪培男老師所做的培訓(xùn)，語(yǔ)文組楊和平、綜合組王新根、理綜組徐興來(lái)所做的培訓(xùn)。三是各教研組自行開(kāi)展的集體備課、教學(xué)研討活動(dòng)。這里特別需要提出來(lái)的是七年級(jí)語(yǔ)文教研組，他們?cè)谕醯烙⒔M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，如果學(xué)校有什么工作耽擱了教研組活動(dòng)，他們就想辦法利用其它時(shí)間給補(bǔ)上。
    青藍(lán)工程：我校教師隊(duì)伍有兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是骨干教師隊(duì)伍有優(yōu)勢(shì)，二是青年教師占主體，為了加速青年教師成長(zhǎng)，我們將青年教師培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。在這方面，除了常規(guī)性工作外，有兩項(xiàng)需要特別提出。一是“青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽”，各學(xué)科參賽青年教師共40人，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜5個(gè)組別進(jìn)行，活動(dòng)按學(xué)科分“現(xiàn)場(chǎng)定課題現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)教案、現(xiàn)場(chǎng)制作課件、模擬課堂教學(xué)和答辯比賽”三個(gè)階段進(jìn)行，從“教案、模擬上課、課件和答辯”四個(gè)維度進(jìn)行量分。二是師徒結(jié)隊(duì)互相聽(tīng)課。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處，我們制作了“青藍(lán)工程專用聽(tīng)課記錄”，師徒共用一本聽(tīng)課記錄，規(guī)定徒弟每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾嫡n不得少于10節(jié)，師傅每學(xué)期聽(tīng)徒弟課不得少于2節(jié)，并就課堂教學(xué)進(jìn)行研討，最后的師徒小結(jié)由徒弟撰寫(xiě)。本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)，全體徒弟聽(tīng)課達(dá)到500多節(jié)，師傅聽(tīng)課近80節(jié)。
    名師工程：學(xué)校品牌實(shí)際上是教師品牌，為了將我校辦成“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意”的學(xué)校，就必須培養(yǎng)一大批名師。為此，學(xué)校以“課題研究、校本課程開(kāi)發(fā)、推出去”為抓手，進(jìn)行名師工程的落實(shí)。本學(xué)期，我們共有2項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)，有5項(xiàng)校級(jí)課題立項(xiàng)，批準(zhǔn)立項(xiàng)了6項(xiàng)校本課程的開(kāi)發(fā)，派出教師外出學(xué)習(xí)十幾人次，走上不同媒體的教師5人次。此項(xiàng)工作，在幫助教師“煉內(nèi)功”和“樹(shù)形象”方面起到極大作用。
    下步打算：今后，我們將建立教科研工作的常規(guī)體系，即每學(xué)期的四個(gè)月，前三個(gè)月定為三個(gè)年級(jí)的教學(xué)開(kāi)放周，側(cè)重課堂教學(xué)研討。每年的12月定為教科研活動(dòng)月，開(kāi)展五項(xiàng)教科研活動(dòng)。每偶數(shù)年份的6月，開(kāi)展校級(jí)骨干教師的評(píng)選，每奇數(shù)年份的6月，開(kāi)展校級(jí)教科研成果（包括課題、校本課程成果）的評(píng)選。每學(xué)期的最后半個(gè)月，是教學(xué)總結(jié)月，進(jìn)行各類小結(jié)和資料匯總。
    五、關(guān)注細(xì)節(jié)，素質(zhì)教育花枝俏。
    全校大型活動(dòng)：10月，我們召開(kāi)了全校第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月，我們舉辦了全校性的校園十佳歌手比賽。12月，我們組織了全校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和全校性的元旦文藝匯演。九年級(jí)部：雖然中考一天天逼近，但九年級(jí)部依然將學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)放在重要位置。本學(xué)期，他們英語(yǔ)組開(kāi)展了學(xué)困生的短文朗讀比賽、部分學(xué)生參與的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和影響力極大的圣誕英語(yǔ)晚會(huì)。語(yǔ)文組開(kāi)展了現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽和第三次“雙推”活動(dòng)之查字典比賽，并開(kāi)發(fā)了《享受語(yǔ)文》系列教材（共6冊(cè)，包括中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)2冊(cè)）。數(shù)學(xué)組舉辦了“育英杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)故事小品比賽。文綜組舉辦了學(xué)習(xí)十七大政治小論文評(píng)選活動(dòng)和紀(jì)念南京大屠殺圖片征集展覽。理綜組舉行了化學(xué)制作比賽和物理實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。此外，九年級(jí)部還舉辦了“優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”“拔河比賽”“教工八十分比賽”“優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)”“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng)。八年級(jí)部：八年級(jí)部分處兩個(gè)校區(qū)，開(kāi)展活動(dòng)有所困難，但他們還是克服困難開(kāi)展了一些活動(dòng)。例如，語(yǔ)文組的古詩(shī)文競(jìng)賽，數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，文綜組的政史地小論文競(jìng)賽，理綜組的物理手抄報(bào)和蠟葉賀卡制作比賽等。七年級(jí)部：作為起始年級(jí)，他們?cè)趯W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和第二課堂的開(kāi)發(fā)方面做出了自己的特色，舉行了豐富多彩的活動(dòng)，例如，語(yǔ)文組開(kāi)展的廣播站選拔主持人活動(dòng)、鋼筆字比賽和古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)，數(shù)學(xué)組舉行的24分速算賽和一元一次方程的速解比賽，英語(yǔ)組舉行的英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽和單詞競(jìng)賽等。級(jí)部還舉行了青年教師座談會(huì)、別陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)簽名儀式活動(dòng)、表彰大會(huì)、教師進(jìn)行了登山和野炊活動(dòng)、拔河比賽等。
    需要改進(jìn)：第一，第二課堂活動(dòng)形式仍不夠豐富，紙質(zhì)的競(jìng)賽較多，部分活動(dòng)組織參與教師過(guò)多。第二，活動(dòng)的溝通、宣傳和資料上交不夠到位，部分活動(dòng)未向教務(wù)處上報(bào)（比如七年級(jí)辦的報(bào)紙《起點(diǎn)》，教務(wù)處未看到一期，其它年級(jí)在活動(dòng)和工作中同樣存在溝通問(wèn)題，不能和各處室溝通信息），下個(gè)學(xué)期的所有教學(xué)活動(dòng)，要求將活動(dòng)結(jié)果寫(xiě)成新聞的形式發(fā)在第一時(shí)間，配發(fā)活動(dòng)照片，同時(shí)將“活動(dòng)通知、過(guò)程記錄和結(jié)果”的電子稿壓縮成rar文件作為附件上傳在新聞后。以方便溝通、交流和各組之間的相互學(xué)習(xí)。第三，九年級(jí)將全力以赴抓中考復(fù)習(xí)，盡量減少活動(dòng)的開(kāi)展。
    六、著力推進(jìn)，級(jí)部管理出效益。
    在級(jí)部管理方面，本學(xué)期各級(jí)部均較好地完成了自己的教學(xué)任務(wù)，形成了自己的特色。七年級(jí)部針對(duì)青年教師多、學(xué)生剛?cè)胄５奶攸c(diǎn)，規(guī)范教育教學(xué)行為，向常規(guī)工作要效益；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，以促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)；在教學(xué)開(kāi)放周的管理上，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；以考試為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等。特別需要指出的是，七年級(jí)部教學(xué)工作，每次都能高效率地完成任務(wù)，每次在考試后，他們都能在第一時(shí)間上交各種紙質(zhì)和電子材料，及時(shí)與教務(wù)處溝通信息。期末工作總結(jié)，他們第一個(gè)收齊并匯總打包上交至教務(wù)處。八年級(jí)部分處兩區(qū)，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)局面。在教學(xué)上，你追我趕，相互促進(jìn)，分中有合，合中有分，是“和諧中的競(jìng)爭(zhēng)”局面的良好體現(xiàn)。尤其是老校區(qū)，在徐興來(lái)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊，他們十分重視教師凝聚力和向心力的培養(yǎng)，也因此，產(chǎn)生了巨大的效益。新校區(qū)的李彬組長(zhǎng)，是在教學(xué)過(guò)程監(jiān)控中做得最好的一位，他常走近教室，進(jìn)行各種查看和詢問(wèn)，一直堅(jiān)持填寫(xiě)教學(xué)反饋表，并按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。九年級(jí)部作為畢業(yè)班，在教學(xué)上抓得緊，抓得實(shí)，他們每次考試后都要進(jìn)行詳盡的試卷分析和成績(jī)分析，并召開(kāi)不同形式的表彰會(huì)、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)，以將考試效益發(fā)揮到最大化。俞磊主任在繁忙的政教工作之余，還協(xié)助開(kāi)展了大量的教學(xué)活動(dòng)。黃政祥組長(zhǎng)工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。此外，九年級(jí)部還堅(jiān)持每周發(fā)給每位教師《九年級(jí)周工作提示與后記》，并要求老師們填寫(xiě)反饋意見(jiàn)后再上交到級(jí)部，以加強(qiáng)信息的交流和溝通，減少了會(huì)議，提高了效率。
    改進(jìn)方向：第一，今后，我們將按照《宣城十二中級(jí)部管理考核細(xì)則教學(xué)管理部分規(guī)范對(duì)級(jí)部的管理，簡(jiǎn)化管理程序，提高管理效益。各級(jí)部日常活動(dòng)的紙質(zhì)材料將不必再上交教務(wù)處（為溝通信息，電子稿必須在第一時(shí)間上報(bào)），級(jí)部在學(xué)期結(jié)束后，按照統(tǒng)一要求裝訂后集中接受檢查，再行上報(bào)。開(kāi)放周反饋表先上交教務(wù)處打印后，再返回到各級(jí)部教研組按聽(tīng)課教師順序收集整理。第二，各級(jí)部要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，要加強(qiáng)考課，要加強(qiáng)兩操，尤其是課間操的管理?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”，雖然我們還處在總結(jié)和迎考的日子，但我們已聽(tīng)到了新年的腳步聲，我們已看到冉冉升起的紅日，感受到新春的氣息。我們有理由相信，在我們大家的共同努力下，來(lái)年的陽(yáng)光將更加燦爛，來(lái)年的春天將更加明媚。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十八
    第一周2月21日——2月25日：
    1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)。
    2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒。
    3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
    4、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作。
    5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    7、全體教師召開(kāi)全員會(huì)議。
    8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。
    9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查。
    10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容）。
    11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。
    第二周2月28日——3月4日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識(shí)字、英語(yǔ)及所學(xué)內(nèi)容活動(dòng)排練（大家樂(lè)活動(dòng)）。
    8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。
    第三周3月7日——3月11日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、3月8日各班開(kāi)展“三八”婦女節(jié)我愛(ài)媽媽的主題班會(huì)，進(jìn)行禮儀教育。
    6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章。
    7、周五各班上交備課本檢查。
    第四周3月14日——3月18日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、各班開(kāi)展學(xué)雷峰的主題班會(huì)。
    6、周四集體備課及英語(yǔ)口語(yǔ)的的訓(xùn)練。
    7、周五各班上交備課本檢查。
    第五周3月21日——3月25日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、抽查下周“大家樂(lè)”活動(dòng)的節(jié)目。
    6、周四教師集體備課。
    7、周五備課本上交。
    8、下周交月底教育。
    心得體會(huì)。
    第六周3月28日——4月1日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、各班排好三月份早期閱讀與識(shí)字、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)展示的內(nèi)容。（4月1日下午3：15）。
    6、周四教師集體備課。
    7、周五備課本上交。
    8、本周五老師上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。
    9、每月底考核各班所學(xué)知識(shí)。
    10、各班教師下周進(jìn)行調(diào)教的準(zhǔn)備。
    第七周4月4日——4月8日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、各個(gè)老師進(jìn)行調(diào)教，集體教師觀摩及反思總結(jié)。
    第八周4月11日——4月15日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動(dòng)的方案，確定節(jié)目并著排練。
    8、本周進(jìn)行親子春游活動(dòng)的準(zhǔn)備與策劃。
    第九周4月18日——4月22日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、4月22日世界地球日到來(lái)之際，開(kāi)展"我們只有一個(gè)地球"的主題班會(huì)活動(dòng)，提升幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    8、親子春游活動(dòng)。
    第十周4月25日——4月29日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。
    8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。
    第十一周5月2日——5月6日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、各班抓緊排練六一節(jié)目，抽查各班節(jié)目。
    8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)。
    第十二周5月9日——5月13日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課——如何把幼兒計(jì)算能力提高。
    6、周五備課本上交。
    7、各班抓緊排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第一次彩排。
    第十三周5月16日——5月20日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    第十四周5月23日——5月27日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、本周各班可少上課，抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第二次彩排。
    6、周五備課本上交。
    第十五周5月30日——6月3日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課。
    6、周五備課本上交。
    7、以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，以幸福的童年為主題開(kāi)展教育幼兒要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)父母的慶六一活動(dòng)（可選擇山水國(guó)際的水泥平地上進(jìn)行活動(dòng)，即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用，一舉兩得）。
    8、著手本月各班應(yīng)展示給家長(zhǎng)看的學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目排練好。
    9、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。
    8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。
    第十六周6月6日——6月10日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能探討學(xué)習(xí)。
    6、周五備課本上交。
    7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練（本學(xué)期所學(xué)知識(shí)也可展現(xiàn)出來(lái)）及藝術(shù)班匯報(bào)做準(zhǔn)備。
    8、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能考核的準(zhǔn)備。
    9、著手排練學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目。
    第十七周6月13日——6月17日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。
    6、周五備課本上交。
    7、進(jìn)行教師彈唱跳3項(xiàng)技能的考核。
    彈琴、唱歌、舞蹈：教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲，最后根據(jù)歌曲來(lái)創(chuàng)編舞蹈。
    第十八周6月20日——6月24日：
    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)，并在本周完成所有教學(xué)。
    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
    3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。
    4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。
    5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。
    6、周五備課本上交。
    7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報(bào)。
    8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目。
    第十九周6月27日——7月1日：
    1、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。
    2、周五各班進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。
    3、進(jìn)行教師“說(shuō)”“畫(huà)”2項(xiàng)技能的考核。
    說(shuō)：教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進(jìn)行講故事。
    畫(huà)：要求一幅畫(huà)里有3種以上不同形態(tài)的動(dòng)物、植物，來(lái)創(chuàng)編一幅快樂(lè)景象的畫(huà)面。
    4、各班上交月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)，及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)（提醒老師下周交暑期計(jì)劃）。
    5、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。
    第二十周7月4日——7月8日：
    1、各班上交暑期計(jì)劃（包括藝術(shù)班）。
    2、全園會(huì)議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。
    3、本周各班上暑期內(nèi)容。
    幼兒園年度重點(diǎn)工作的計(jì)劃篇十九
    (一)公文收發(fā)：
    進(jìn)一步提高公文收發(fā)工作的質(zhì)量和效率，嚴(yán)格落實(shí)20xx年制定的《xx》、《xx》等規(guī)章制度，使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅(jiān)決做到公文收發(fā)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉(zhuǎn)到位，精神傳達(dá)到位。
    (二)文材料：
    文材料作為公司的“門(mén)面”和“窗口”，其質(zhì)量關(guān)系公司形象。20xx年努力提高文材料寫(xiě)作質(zhì)量，特別在各類通知、請(qǐng)示、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到斟酌，段段推敲，準(zhǔn)確把握行文方向和目標(biāo)，使文材料水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
    (三)日常接待和會(huì)務(wù)工作：
    繼續(xù)做好日常接待工作，堅(jiān)持送迎有聲，禮貌待賓;對(duì)預(yù)約接待堅(jiān)持做到早謀劃、早部署、早落實(shí)，扎實(shí)做好接待各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。繼續(xù)做好公司各種會(huì)議的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后服務(wù)工作，做好會(huì)議記錄以及會(huì)議資料的收集和整理。
    (一)檔案管理：
    進(jìn)一步完善檔案管理工作，對(duì)20xx年以前的各類檔案及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，并結(jié)合檔案分類大綱和保管期限做好集團(tuán)公司及外單位來(lái)電來(lái)文和公司文件的上傳下達(dá)，及時(shí)回饋、整理，定期歸檔，確保檔案的完整和安全，同時(shí)，督促相關(guān)職能部門(mén)及時(shí)歸檔。
    (二)公章管理：
    嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司印章管理辦法，堅(jiān)持公章專人負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持使用審批、登記制度，堅(jiān)決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn)，確保公司公章安全使用。
    (三)辦公用品管理：
    做好辦公用品及耗材的采購(gòu)、維修，堅(jiān)持貨比三家，程度降低工程及辦公成本，并詳細(xì)記錄采購(gòu)臺(tái)賬、發(fā)放記錄，以備查驗(yàn)。辦公用品管理要堅(jiān)持在盡量滿足正常辦公的基礎(chǔ)上，做到勤儉節(jié)約。
    (四)車(chē)輛管理：
    加強(qiáng)車(chē)輛管理，監(jiān)督車(chē)輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持按月對(duì)單車(chē)的油耗、修理費(fèi)等成本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，將全年車(chē)輛運(yùn)行成本控制在計(jì)劃線內(nèi)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)汽車(chē)司機(jī)的安全駕駛意識(shí)，要求汽車(chē)司機(jī)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，確保全年無(wú)事故發(fā)生。
    (一)努力加強(qiáng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)：
    努力提高我辦全體人員及汽車(chē)司機(jī)的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，明確工作職責(zé)。學(xué)習(xí)方式采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。全年組織集體學(xué)習(xí)10-12次，全年每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得5-6篇，做到以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以理論促實(shí)踐，使辦公室業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。
    (二)積極開(kāi)展文化活動(dòng)：
    繼續(xù)開(kāi)展企業(yè)文化宣講活動(dòng)，發(fā)放企業(yè)文化手冊(cè)和員工手冊(cè)，讓新入職員工對(duì)xx的發(fā)展歷程和集團(tuán)企業(yè)文化有更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，積極組織開(kāi)展x次文藝表演、體育比賽等活動(dòng)，切實(shí)豐富廣大職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力。
    (三)加大宣傳報(bào)道力度：
    擴(kuò)大公司的宣傳面，積極在集團(tuán)網(wǎng)站、xx等媒體上投稿，通過(guò)報(bào)道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會(huì)知名度。