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        青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(匯總15篇)

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            人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過(guò)上精彩的生活。寫(xiě)作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)??偨Y(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照,在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫(xiě)作技巧。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇一
            1919年的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)中國(guó)人徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)青年“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神核心,體現(xiàn)了國(guó)家興亡匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏得了今天國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng),作為當(dāng)代年輕人,我們更應(yīng)該牢記歷史,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
            弘揚(yáng)五四精神,首先要有愛(ài)國(guó)之心,愛(ài)國(guó)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)最主要的部分。作為當(dāng)代青年人,應(yīng)該牢固樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信,只有牢牢把握四個(gè)自信,才能強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)、民族、文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。工作和生活中,大的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策,不能認(rèn)為國(guó)家的大事與自己個(gè)人無(wú)關(guān),反而應(yīng)該密切關(guān)注,真正做到先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。
            弘揚(yáng)五四精神,應(yīng)該要有進(jìn)取的精神,讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速,知識(shí)不斷翻新,社會(huì)日新月異,青年人應(yīng)該克服惰性,努力從各個(gè)方面提高自己的能力,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺(jué)悟,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有奮發(fā)進(jìn)取,更新知識(shí),青年人才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能真正為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)木?,要有同精神糟粕做斗?zhēng)的決心和勇氣。
            弘揚(yáng)“五四”精神,還要有民主的意識(shí)。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國(guó)家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運(yùn)動(dòng)中,青年人積極參與國(guó)家大事,勇敢真實(shí)地表達(dá)了對(duì)國(guó)家發(fā)展的意見(jiàn),這是民主意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)今,青年人應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事,積極為國(guó)家發(fā)展繁榮建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)的力量。同時(shí),作為機(jī)關(guān)的工作人員,青年人應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。
            弘揚(yáng)五四精神,還應(yīng)崇尚科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年人有獨(dú)立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識(shí)的積累和對(duì)科學(xué)和真理的探索上的,宣傳的也是對(duì)封建糟粕的擯棄和對(duì)科學(xué)力量的追尋。也正是因?yàn)槠淇茖W(xué)性,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。
            作為當(dāng)代青年,除了要繼承愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心,更應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的勇氣和決心,在1919年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,我們看到的就是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國(guó)革命的面貌煥然一新。在中國(guó)走向世界舞臺(tái)的今天,國(guó)家更需要我們青年人擔(dān)起振興中華的重任。
            發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,對(duì)每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起考驗(yàn),受得住磨礪。青年人應(yīng)熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國(guó)的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業(yè)和工作,五四青年節(jié)能讓我們?cè)诓煌膷徫缓铜h(huán)境中重拾忠于祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆?。在?jié)日里,我們不能夠只是緬懷過(guò)去,沉浸在過(guò)去的歲月中不能自拔。更重要的內(nèi)容在于,每個(gè)青年人都應(yīng)該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì),在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情,是位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)的責(zé)任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            仲春三月,楊柳吐翠,山花爛漫,我們又迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。120xx年前,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。97年前,在國(guó)家民族面危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,一批接受了民主與科學(xué)的我國(guó)青年學(xué)生,毅然走到了歷史的前沿,用他們的激情與熱血、意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國(guó),吹響了中國(guó)變革的號(hào)角,用堅(jiān)定的身軀為指明了民族解放的方向,喚醒了國(guó)家重生的希望。為紀(jì)念這一偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),新中國(guó)成立后把5月4日定為青年節(jié)。
            對(duì)勞動(dòng)者的尊重和勞動(dòng)者權(quán)利的保障體現(xiàn)了一個(gè)民族的價(jià)值追求。對(duì)青年精神的培養(yǎng)和呵護(hù)是一個(gè)國(guó)家永生的保障。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了歷史,但五四精神成為了我們民族永恒的精神遺產(chǎn)卻從不凝固。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,新的生命力。五四精神隨著國(guó)家進(jìn)步社會(huì)發(fā)展也不斷被注入新的內(nèi)涵,一代又一代的青年用自己的青春正在并將永遠(yuǎn)給予它新的詮釋。
            五四精神的核心是愛(ài)國(guó),是擔(dān)承、使命、挺身而出、舍我其誰(shuí)的闖將精神,是始終關(guān)注愛(ài)人一樣關(guān)注著自己的國(guó)家,是始終把自己融入國(guó)家民族發(fā)展進(jìn)步的洪流,是為了國(guó)家富強(qiáng)民族獨(dú)立社會(huì)進(jìn)步不惜頭懸國(guó)門(mén)視死如歸獻(xiàn)出自己的一切包括生命的使命意識(shí),是茍利國(guó)家生死已豈因福禍趨避之的人間大愛(ài),是“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的擔(dān)承,是“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)”的執(zhí)著,是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)的博大情懷。
            面向二十一世紀(jì),國(guó)家和民族的傷痛已成為過(guò)去,中華民族的復(fù)興崛起就在眼前。作為一名青年,當(dāng)此時(shí)刻,除了深切勉懷先輩,除了對(duì)偉大的五四精神的深深敬仰和感動(dòng),更重要的是時(shí)刻銘記五四精神,時(shí)刻牢記青年使命,勇于擔(dān)承青年責(zé)任,永葆青春的熱情,用激情和汗水推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)崛起,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,保證人民幸??鞓?lè),以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)新的青春之歌。
            艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。作為一名司法行政干部,踐行五四精神,最根本的就是愛(ài)崗敬業(yè),立足崗位,拼搏奮斗,建功立業(yè)。就是要深入踐行聽(tīng)話(huà)、無(wú)私、用心的司法行政新精神,認(rèn)清形勢(shì),瞄準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,不懈奮斗,苦干爭(zhēng)先,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)本職工作發(fā)展躍進(jìn)。就是要牢記使命,不畏艱辛,不怕困難,奮力開(kāi)拓,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。就是要勇于承擔(dān),敢于競(jìng)爭(zhēng),樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng),以大無(wú)畏的英雄氣概迎難而上,激流勇進(jìn),把挑戰(zhàn)化為機(jī)遇,在逆境中實(shí)現(xiàn)奮起。
            作為一名法律援助工作者,踐行五四精神,就是要明確職責(zé),牢記使命,始終做到身許法律援助,心系困難群眾,經(jīng)得起打磨,經(jīng)得起風(fēng)雨,面對(duì)艱難不低頭,面對(duì)邪惡不畏懼,面對(duì)屈辱更堅(jiān)定,始終滿(mǎn)腔熱忱,熱情如火,用知識(shí)加汗水澆灌公平正義之花譜寫(xiě)社會(huì)和諧之歌。
            同志們,設(shè)定節(jié)日是對(duì)逝去的紀(jì)念,也是對(duì)美好未來(lái)的向住。讓我們秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造,用青春和智慧書(shū)寫(xiě)更加燦爛輝煌的時(shí)代篇章,共同創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
            我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,參加各類(lèi)培訓(xùn)。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫助了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。
            公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老員工虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。
            對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。
            對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
            當(dāng)然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
            知識(shí)需要沉淀,這也要求我們應(yīng)該在平日細(xì)心觀(guān)察、勤于思考?!白x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,我在參加工作后,慢慢的,對(duì)這句話(huà)有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路,再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀(guān)原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時(shí)、我們應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。接著,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀(guān)存在的問(wèn)題,然后再通過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀(guān)問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
            回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
            因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。
            “三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本,只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還可以達(dá)到事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),保持積極上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿(mǎn)完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快,工作激情高的特點(diǎn),積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。
            營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心。
            我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!
            能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪,我感到非常的榮幸!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
            我于20xx年進(jìn)入**縣農(nóng)發(fā)行工作,五年來(lái),我分別在會(huì)計(jì)部門(mén)、信貸部門(mén)等崗位進(jìn)行鍛煉,在行領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升?;仡櫸迥陙?lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受,以及對(duì)我行業(yè)務(wù)改革的一點(diǎn)建議。
            一、“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!蟹颉ね袪査固?。
            責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人,會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿(mǎn)懷熱情地投入工作,取得顯著的成績(jī),做出卓越的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人,會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),自然就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣,一事無(wú)成,虛度年華,悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我行振興的根本。
            在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情,始終保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。
            作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員,除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實(shí)干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜,責(zé)任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個(gè)環(huán)節(jié),都需要信貸員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去調(diào)查,去研究,去落實(shí)。如果工作中華而不實(shí),走走過(guò)場(chǎng),不負(fù)責(zé)任將會(huì)給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農(nóng)問(wèn)題”的各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。二是要有苦干的精神,貸后監(jiān)管任務(wù)繁重,工作相當(dāng)辛苦。面對(duì)繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境,沒(méi)有吃大苦耐大勞的精神是絕對(duì)不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實(shí)干、苦干外,做好收購(gòu)資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會(huì)事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時(shí)會(huì)適得其反,與我們的愿望背道而馳。
            二、“在你沒(méi)做成任何事情之前,沒(méi)人會(huì)在乎你的感受——比爾·蓋茨”。
            聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn),這句話(huà)刺痛了你我的心,但是細(xì)細(xì)想來(lái),卻是真真正正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人生的價(jià)值,庸人用享樂(lè)來(lái)衡量,能人用創(chuàng)造來(lái)計(jì)算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會(huì)抱怨薪水太低、懷才不遇等并對(duì)外界因素產(chǎn)生種種抱怨,這種人不管走到哪里多會(huì)抱怨;聰明人才會(huì)反思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng)造的價(jià)值是否對(duì)自己的生存和發(fā)展帶來(lái)了正面意義和正面價(jià)值,說(shuō)通俗點(diǎn)說(shuō)也就是自己做出了什么成績(jī)。出來(lái)工作這么多年,每天睡覺(jué)前我會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來(lái)填充,生活別用無(wú)聊去渡過(guò),工作忌用松散和怠慢來(lái)應(yīng)對(duì)。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的,不是你現(xiàn)在站在什么地方,而是你要往哪里走。
            一個(gè)人,物質(zhì)財(cái)富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學(xué)識(shí)可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會(huì)地位可以不高,但不可以沒(méi)有存在的價(jià)值!
            三、“行勝于言——清華校風(fēng)”。
            行勝于言“不是不言,而是言必求實(shí),以行證言。
            國(guó)學(xué)。
            大師錢(qián)文忠曾經(jīng)這樣講過(guò):”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!“我非常同意這一觀(guān)點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢!你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?行勝于言!
            古人說(shuō)”合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下“”不積圭步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍“漫長(zhǎng)的人生需要一步一步地走,職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,無(wú)論你的理想是否高遠(yuǎn),它們的實(shí)現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì)有一蹴而就一步登天的事情,想要實(shí)現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備,因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑!
            四、“精兵簡(jiǎn)政”。
            精兵簡(jiǎn)政是企業(yè)改革的方向,也是提高效率、減少浪費(fèi)的重要途徑。
            首先,兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展需要大量的精兵充實(shí)基層、分行業(yè)務(wù)部門(mén)。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要,更有利于迅速將工作落實(shí)到實(shí)處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事,否則增加了成本,還導(dǎo)致工作效率低下,遇到好處,個(gè)個(gè)爭(zhēng)功,遇到問(wèn)題,相互扯皮。
            其次,政要簡(jiǎn)。舉個(gè)例子,新概念評(píng)級(jí)報(bào)到市行已經(jīng)有一個(gè)多月了,材料補(bǔ)充了2次,現(xiàn)在還沒(méi)有到省行,我沒(méi)有針對(duì)個(gè)人的意思,只是希望業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想,切實(shí)的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情,不要弄個(gè)反饋?zhàn)尰鶎有醒a(bǔ)充了事,新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶(hù),客戶(hù)基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報(bào)了多少份了,還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺(tái)作用。
            謝謝大家!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇三
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。
            1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
            這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
            在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
            90年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
            我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
            中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            大家好!
            今天,我們?cè)诖伺e辦“5.4”青年節(jié)座談,我能參加感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻€(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位交流并共勉。
            一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),諸葛亮說(shuō)“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來(lái)講,有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。結(jié)合今年我局(公司)“規(guī)范提升年”活動(dòng),要有激情,積極開(kāi)展崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),自覺(jué)踐行“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持之以恒的目標(biāo),結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升工作業(yè)績(jī)。
            二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為我們青年人,如何成就夢(mèng)想、共同發(fā)展”在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用,如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用,我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識(shí)要到位,二是責(zé)任意識(shí)要到位,三是要有積極奉獻(xiàn),敢于拼搏的激情,三是要始終保持良好的工作作風(fēng),行為要規(guī)范,要結(jié)合“博.為”文化、“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”等活動(dòng),保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,投入到工作中,履行“小不自小、搏之有為”的企業(yè)精神;四是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是那個(gè)人,你能力如何的好,效率如何的高,一個(gè)人是干不了大事的,如果沒(méi)有同志們大力的支持、協(xié)調(diào),他的工作會(huì)好干嗎?我想一定會(huì)不好干,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有力量,才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效,還要有服務(wù)意識(shí),工作不緊緊是完成,還要有質(zhì)量、要有好評(píng);五是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為固原煙草的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
            三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人,作為業(yè)務(wù)骨干,在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為企業(yè)著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵,有的時(shí)候,我們把工作辛辛苦苦干了,但沒(méi)有留痕跡,也是一種失誤,只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,“卷煙上水平”各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇五
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            弘揚(yáng)五四精神,首先要有愛(ài)國(guó)之心,愛(ài)國(guó)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)最主要的部分。作為當(dāng)代青年人,應(yīng)該牢固樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信,只有牢牢把握四個(gè)自信,才能強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)、民族、文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。工作和生活中,大的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策,不能認(rèn)為國(guó)家的大事與自己個(gè)人無(wú)關(guān),反而應(yīng)該密切關(guān)注,真正做到先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。
            弘揚(yáng)五四精神,應(yīng)該要有進(jìn)取的精神,讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速,知識(shí)不斷翻新,社會(huì)日新月異,青年人應(yīng)該克服惰性,努力從各個(gè)方面提高自己的能力,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺(jué)悟,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有奮發(fā)進(jìn)取,更新知識(shí),青年人才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能真正為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)木?,要有同精神糟粕做斗?zhēng)的決心和勇氣。
            弘揚(yáng)“五四”精神,還要有民主的意識(shí)。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國(guó)家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運(yùn)動(dòng)中,青年人積極參與國(guó)家大事,勇敢真實(shí)地表達(dá)了對(duì)國(guó)家發(fā)展的意見(jiàn),這是民主意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)今,青年人應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事,積極為國(guó)家發(fā)展繁榮建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)的力量。同時(shí),作為機(jī)關(guān)的工作人員,青年人應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。
            弘揚(yáng)五四精神,還應(yīng)崇尚科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年人有獨(dú)立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識(shí)的積累和對(duì)科學(xué)和真理的探索上的,宣傳的也是對(duì)封建糟粕的擯棄和對(duì)科學(xué)力量的追尋。也正是因?yàn)槠淇茖W(xué)性,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。
            作為當(dāng)代青年,除了要繼承愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心,更應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的勇氣和決心,在1919年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,我們看到的就是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國(guó)革命的面貌煥然一新。在中國(guó)走向世界舞臺(tái)的今天,國(guó)家更需要我們青年人擔(dān)起振興中華的重任。
            發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,對(duì)每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起考驗(yàn),受得住磨礪。青年人應(yīng)熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國(guó)的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業(yè)和工作,五四青年節(jié)能讓我們?cè)诓煌膷徫缓铜h(huán)境中重拾忠于祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆椤T诠?jié)日里,我們不能夠只是緬懷過(guò)去,沉浸在過(guò)去的歲月中不能自拔。更重要的內(nèi)容在于,每個(gè)青年人都應(yīng)該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì),在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情,是位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)的責(zé)任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇六
            在座各位:
            首先祝大家五四青年節(jié)快樂(lè)!今天我的演講題目是“從心做起,真誠(chéng)相待”。
            記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
            隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
            前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
            “三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。
            “護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙聲r(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。
            人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀(guān)察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
            作為新時(shí)代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇七
            一、志存高遠(yuǎn),放眼未來(lái)。走出校門(mén),我們都滿(mǎn)懷憧憬。有時(shí)基層工作復(fù)雜,群眾工作難做,我們想干事,卻因一時(shí)能力不足而干不了事,因畏難而消退斗志;有時(shí)我們憑借基礎(chǔ)好,稍加努力,就鶴立雞群,容易滿(mǎn)足,然而卻只是夜郎自大,井底之蛙。一個(gè)人心有多遠(yuǎn),路才會(huì)有多遠(yuǎn);一個(gè)人心有多大,舞臺(tái)才會(huì)有多大。年青干部應(yīng)懷有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念,事業(yè)上的抱負(fù),要有追求卓越、“直掛云帆濟(jì)滄海”的'意境。
            二、辨明實(shí)情,腳踏實(shí)地。年青干部求進(jìn)步,但需客觀(guān)自我認(rèn)知。一方面,要看長(zhǎng)處,增信心。有激情、有活力。理論基礎(chǔ)好,接受新鮮事務(wù)快。受傳統(tǒng)做法影響少,善于創(chuàng)新是我們的優(yōu)勢(shì)。因而我們要把勤奮工作變成習(xí)慣;把工作做優(yōu)變成愛(ài)好;把工作做大變成追求。另一方面,要看短處,知不足。缺經(jīng)驗(yàn)、少見(jiàn)識(shí)、理論與實(shí)踐的差別是我們?nèi)鮿?shì)。因而,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐是我們工作不變的法則,只有實(shí)踐了,我們才會(huì)有更深的感與悟。
            善于學(xué)習(xí),講究方法。學(xué)習(xí)是永恒的主題,工作是講究方法干。一是要學(xué)習(xí)馬列、毛、鄧論等系列馬克思中國(guó)化理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)、法律、文化常識(shí)。例如,最近我就計(jì)劃用2年的時(shí)間去自考一下經(jīng)濟(jì)學(xué)本科。二是要工作要有方法,只顧埋頭拉車(chē),不顧抬頭看路,費(fèi)力又走彎路。三是要邊行邊學(xué)邊思。多自我,多向長(zhǎng)者學(xué),多向同事學(xué)是我們應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作方式。
            四、奮力拼博,鍛造自我。一是縱觀(guān)基層群眾訴求,鍛煉自身堅(jiān)定的政治品質(zhì),努力做到講黨性、重品行、作表率;二是了解基層繁雜事務(wù),鍛造自身統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、思維、駕馭能力,努力做到能干事、會(huì)干事、干成事;三是接觸基層百態(tài)人物,鍛造自身為人處事方式,努力做到知民情、聽(tīng)民意、解民憂(yōu);四是經(jīng)歷基層的疾與苦,鍛造自身廉潔從政,努力做到重責(zé)任、守誠(chéng)信、講廉潔。
            xx的山與水,養(yǎng)育過(guò)我們,我們也要學(xué)會(huì)感恩xx。在xx工作期間,應(yīng)當(dāng)多為xx奉獻(xiàn);離開(kāi)xx,應(yīng)當(dāng)多為xx謀發(fā)展。一個(gè)人的成長(zhǎng),需要恰當(dāng)澆水、施肥、培土,同時(shí)也希望組織隨時(shí)關(guān)注我們生長(zhǎng)環(huán)境的變化,適時(shí)為我們創(chuàng)造有利茁壯成長(zhǎng)的條件。
            我的發(fā)言完畢,謝謝。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            下午好!
            作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
            感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì),關(guān)心我們x后教師的成長(zhǎng),讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢(mèng)想,我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此,在漫漫長(zhǎng)路上,我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地努力奮斗。
            對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō),什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外,我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任,對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們,我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以,我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,甚至是對(duì)我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
            還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲x怒斥,有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為,我這是為了他們好,是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果,或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的,但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西,那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
            北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子,在他們來(lái)到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名x老師,我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢(mèng)?!?BR>    的確是這樣,老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,最后能翱翔于天x空!所以,在近幾年中,當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì)大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛(ài)心去看待他們,包容他們,引導(dǎo)他們。
            總之,作為新世紀(jì)的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng),要在x年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
            謝謝大家!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇九
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。
            194月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
            這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
            在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
            90年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
            我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
            中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
            剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
            有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
            1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。
            今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大;可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
            這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
            我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的'好公民!的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
            青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
            我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只是?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話(huà)世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
            勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
            再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十一
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            做勤學(xué)善用的模范,只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。
            做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。
            立足本職工作,樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)??炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍,實(shí)就是說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十二
            各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
            大家下午好!
            我的理解是抓住四個(gè)詞:愛(ài)崗、敬業(yè)、青春、奉獻(xiàn)。我對(duì)這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本,盡自己的職責(zé)與本分,實(shí)現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說(shuō)要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義,那么在此時(shí)此刻應(yīng)該就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
            做勤學(xué)善用的`模范,只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。
            做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。
            立足本職工作,樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)??炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍,實(shí)就是說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十三
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。步入工作已一年有余,成長(zhǎng)看在眼里,熱情依舊高漲!
            “工欲善其事,必先利其器?!绷⒆闫椒驳谋韭殟徫唬龊霉ぷ?,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力提高自身素質(zhì),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)能力。眾所周知,邊坡監(jiān)測(cè)相較于基坑監(jiān)測(cè)周期長(zhǎng)難度大。武警福州指揮學(xué)院營(yíng)區(qū)邊坡支護(hù)工程邊坡安全等級(jí)為一級(jí),場(chǎng)地工程地質(zhì)情況復(fù)雜,給我們監(jiān)測(cè)工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對(duì)測(cè)斜數(shù)據(jù)的采集有較大影響,作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù),考慮工況,修正擾動(dòng)的數(shù)據(jù),準(zhǔn)確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數(shù),對(duì)編制的每一份報(bào)告盡心盡責(zé)。只有這樣,才能指導(dǎo)安全施工,立足本職崗位。
            “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運(yùn)用它。這就要求我們不僅僅在平時(shí)工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細(xì)節(jié)上不斷進(jìn)步,把握時(shí)間提高效率。
            年輕就要如同滿(mǎn)天繁星,發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn)和成績(jī)。年輕就要在工作中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),在青春里不斷成長(zhǎng)!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            下午好!
            作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
            感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì),關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng),讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢(mèng)想,我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此,在漫漫長(zhǎng)路上,我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地努力奮斗。
            對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō),什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外,我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任,對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們,我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以,我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,甚至是對(duì)我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
            還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲怒斥,有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為,我這是為了他們好,是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果,或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的,但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西,那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
            北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子。
            在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)?!?BR>    的確是這樣,老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì)大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛(ài)心去看待他們,包容他們,引導(dǎo)他們。
            總之,作為新世紀(jì)的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng),要在的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
            謝謝大家!
            青年節(jié)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十五
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。
            1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
            這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
            在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
            90年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
            我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
            中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!