總結是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓。較為完美的總結應該能夠給人留下深刻的印象，讓人對所總結的內(nèi)容有更深入的思考。以下是一些寫作專家總結技巧的分享，給大家提供一些指導。
我們班的小能人命題篇一
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的，常常扎著一條馬尾辮，還有一雙纖細靈活的手，黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容，這就是我的好朋友——顧嘉桐。然而，媽媽說：“主要看氣質(zhì)”。我認為愛彈鋼琴的她，“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次，我去她家玩，她提議道：“我彈首鋼琴曲給你聽吧！”說完，她就筆直的坐在鋼琴前，彈了一首《童年的回憶》，她用她那纖細的手指敲擊著黑白的琴鍵，好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出，歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛是在回憶童年平淡的時光；漸漸的，歌曲進入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲傷，大哭的情景；又過了一會兒，歌曲又變得活潑輕快，仿佛回到了開心，快樂，無憂無慮的童年；最后，歌曲的聲音慢了，低了下來，作者應該是哀嘆自己活著的有限時光，不能回到從前；就在我為作者感到可惜的時候，聲音又變得輕盈了，我想作者應該是能夠坦然的'接受死亡，希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了，我還陶醉其中，我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好，是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她練鋼琴的情景，才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門，只見她正在練習幾個連續(xù)的音，一開始，她彈的不好，可是，我看到她一邊唱，一邊彈，彈了十幾遍，才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。有付出就會有回報，現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢！
聽了我的介紹，你是否愿意給她“才藝章”呢？
我們班的小能人命題篇二
我的同學季鈺茜可是一位“小作家”，她酷愛寫小說，而且寫得特別棒了，一點兒都不比作家寫的差。
每當午休來臨，當其他同學還在搞打嬉戲的時候，她已經(jīng)沉醉在小說的世界里無法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，雙手托腮，眉頭微皺，雙目緊閉，聚精會神地思考著，仿佛喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔，睜開了眼睛，眼中閃爍著智慧的光芒，好似靈感突來。果然如此，她拿著黑筆，攤開本子，行云流水般的寫了起來，筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構成了一曲悅耳的交響曲，她文思如泉，筆走如飛，不過一會兒功夫，一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意，晃了幾下手中的筆，歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會兒，忽然精神一振，微皺的'眉頭松開了，迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下，迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長，靈感就會溜走似的。
季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景，暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐，她奮筆疾書的身影倒映在桌上，構成了最美的風景，喧鬧的教室中。
長久的堅持必然會有收獲，她寫的文章已經(jīng)有了一絲大作家的感覺，季鈺茜不僅在學校里寫的作文也次次得到表揚，而且她的小說在好多小說網(wǎng)站中發(fā)表過呢！連語文老師都對她寫的小說贊不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看，對這事一直忐忑不安，生怕老師說她這這是影響學習。但意料之外的事，老師竟然在全班公開表揚了她，老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢！”我回頭看向季鈺茜發(fā)現(xiàn)臉上神采奕奕，閃爍著靈動的光芒，似乎老師的鼓勵是她最好的動力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步，就像法布爾迷戀昆蟲一樣，而她的夢想就是當一名作家，她正在向這個夢想努力前進。夢想其實并不遙遠，只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
我們班的小能人命題篇三
我們班的班長韋岱沛，可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的`。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學校還要評獎呢。我絞盡腦汁[注：費盡腦筋。]也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注：形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh，mygod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖[注：描寫或模仿的非常逼真。]，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎，看得我是羨慕嫉妒恨啊！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎，我恨自己寫不了一手好字??！
我們班的小能人命題篇四
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的，常常扎著一條馬尾辮，還有一雙纖細靈活的手，黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容，這就是我的好朋友dd顧嘉桐。然而，媽媽說：“主要看氣質(zhì)”。我認為愛彈鋼琴的她，“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次，我去她家玩，她提議道：“我彈首鋼琴曲給你聽吧！”說完，她就筆直的.坐在鋼琴前，彈了一首《童年的回憶》，她用她那纖細的手指敲擊著黑白的琴鍵，好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出，歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛是在回憶童年平淡的時光；漸漸的，歌曲進入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲傷，大哭的情景；又過了一會兒，歌曲又變得活潑輕快，仿佛回到了開心，快樂，無憂無慮的童年；最后，歌曲的聲音慢了，低了下來，作者應該是哀嘆自己活著的有限時光，不能回到從前；就在我為作者感到可惜的時候，聲音又變得輕盈了，我想作者應該是能夠坦然的接受死亡，希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了，我還陶醉其中，我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好，是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她練鋼琴的情景，才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門，只見她正在練習幾個連續(xù)的音，一開始，她彈的不好，可是，我看到她一邊唱，一邊彈，彈了十幾遍，才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。有付出就會有回報，現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢！
聽了我的介紹，你是否愿意給她“才藝章”呢？
我們班的小能人命題篇五
我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這里簡單介紹幾個吧！
搞笑專家
我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。
有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完后，連牙都快笑掉了。
整人專家
整人專家的意思大家都知道，這不，我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍，然后把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚?。于是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！
書法專家
書法專家可是我們班上的最厲害專家了。
記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我夸的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。
這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？
我們班的小能人命題篇六
說起我們班的小名人，大家都會不約而同地說出來：駱一鳴。的確如此，她的名氣可如鋼珠掉進銅盆里響當當。駱一鳴本人有著一張紅通通的臉蛋，兩只烏黑的眸子忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁與小巧的櫻桃小嘴相交輝映，顯得十分可愛。走進駱一鳴的的房間，滿屋子的作文比賽的獎狀、獎杯會令你目不暇接，市級、省級、國家級&&看了這些作文比賽的榮譽和那融入情感的佳作，誰都會向她豎起大拇指。記得有一次，駱一鳴和我一起參加了拔芽杯全國中小學生作文大賽，我們倆都同時闖入決賽。在總決賽時，由于我十分緊張，心里的頭緒都一掃面光，我再抬頭看看駱一鳴，她早已寫完了作文，正仔細地檢查呢?？粗樢圾Q一臉輕松的樣子，我就更緊張了，趕緊斟字酌詞，越發(fā)緊張的我揮汗如雨。心想：駱一鳴平時的作文功底那么的好，這次總決賽又信心百倍，第一名非她莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了作文，迅速地跑到駱一鳴跟前問：駱一鳴，你寫作文這么好有什么竅門？駱一鳴輕輕一笑：老謝，其實寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這么順。聽了她的一番話，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結果還是在我們的意料之中，駱一鳴在100名選手中脫穎而出，榮獲了第一名的好成績。是啊，一份耕耘，一份收獲，駱一鳴之所以能取得如此的好成績，是跟她的不懈努力分不開的，她因此也成了我們班的小名人。
我們班的小能人命題篇七
初二的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”
才女——施良玉。
才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱著一本厚厚的書在那兒，“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。
霸女——李宇嬌。
這里的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀發(fā)烏黑，走路風風火火，說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短，實在霸氣。
一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩，服服帖帖。
睡神——賈鵬博。
睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最后，還是在“老班”的“當頭一棒”后，才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀！
其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班里天翻地覆。
一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭執(zhí)，矛盾漸漸升溫，便由吵轉(zhuǎn)打，
教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是“老班”出馬，將事。
故平息下來，此人非“老班”不可管呀。
二次，此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……多到不能一。
一道來，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班，喜歡我們班的老師同學，更喜歡我們班的“牛人”。
是因為他善長用孫子兵法!（楊旭是因為對付老師才學的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
可仔細一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學習上，我相信他一定會成為全校喜歡的人。
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學習、生活或是人際交往，都與小學不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別出色的，號召力特強的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學的尊敬，以及老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的.演講。還記得一節(jié)時政課上,老師要求同學談談對空巢老人的看法，同學們各抒己見，可是通常都以尷尬結尾，因為說來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負的，他描述得繪聲繪色：當時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進行批判，并帶有一點小憤怒，最終感動全場，許多同學潸然淚下。
他熱愛學習。雖說平時少見其看書預習，可是如果仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每當晚自習時，他肯定百倍地認真，這也就是為什么他學習會如此之好。
自從他當了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領頭，他這個班長讓同學們心服口服，正因為如此，這學期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜?，才是我們身邊最美的風景線。
我們班的小能人命題篇八
嘿！他是誰？一個熟悉的身影，一張娃娃臉，胖胖的身子。他――我們班的閱讀小能手。
“上閱讀課啦！”同學們大聲地說道。他一聽到閱讀課三個字，馬上以每秒100公里的速度工工整整的坐位上，老師進了教室，看到他坐的最好,便給了我們?nèi)喽枷肟吹奶旎饌髡f，他拿到了這本是，就如魚兒得到水一樣，迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。他那看書的樣子，真讓人哈哈大笑――他弓著腰，時不時的皺著眉頭，時不時的哈哈大笑。
還有一次，我和他一起回家，他拿著一本“裝在口袋里的爸爸”邊看邊走。我提醒他：“邊看邊走，小心撞樹?！彼站o了拳頭，對我說：“找事??！”說著，便一頭撞到了一棵樹上。唉！實話告訴你吧，他是我們班里出了名的閱讀男，我也成了烏鴉嘴。
哦！瞧我這記性，忘了給你說他的名字啦！他就是――趙苗宇。
我們班的小能人命題篇九
他長著一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴，他的個子中等，喜歡穿藍衣服，黑褲子，他勤學好問、樂于助人。他就是——周逸昆。
“同學們，你們會背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》嗎？這些可是國學經(jīng)典，要多多背誦！”聽了語文老師的話，同學們各各愁眉不展。可是他，一聽要背誦國學經(jīng)典，立刻說：“老師，這些我都會背！”他滔滔不絕地背了起來：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹言……”他背得是那么流暢！看他搖頭晃腦，自信滿滿的樣子，我們真是服了。我們?nèi)嗤瑢W鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動下，全班同學都掀起了一股誦讀國學經(jīng)典的熱潮。這一下，我們班好多人都。
會背《千字文》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
他不僅能背出這么多的國學經(jīng)典來，而且還樂于助人。有一次，因為起床晚了，急忙吃了早餐，慌亂地收拾了書包，就跑去上學了?？墒且蝗サ綄W校，還五分鐘上課，我急忙打開書包，發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，我急得團團轉(zhuǎn)，差點哭出來了。他看見了，就問：“廖超宇，你為什么著急成這樣呀？是不是遇到了什么困難？”他關心地問我，我說：“我早上起晚了，忘記帶文具盒了”?！皼]關系，我借你一支筆吧！”我的眼睛濕潤了，急忙說：“謝謝你，周逸昆”！“不用謝，應該的”。說完就回到了座位上。
他，就是周逸昆，在我心中就是一個名副其實的小能人！我要向他學習。
我們班的小能人命題篇十
“我們的愛，過了就不再回來，直到現(xiàn)在我還默默地等待”每個人心中都隱藏著一份愛，有家人的愛，有朋友的愛……愛的方式有許多種，但不變的是每一份愛帶給人們的都是幸福與快樂。
近看·愛就像天空，沒有金色的陽光奪目耀眼，也不像云朵那樣飄渺虛幻，只是那樣平平淡淡，這種愛，每個人都盡在其中。我剛上學時，同學們的爸爸每天都準時接送，而我爸爸因為工作忙所以都是奶奶來接，我就以為爸爸不愛我。直到有一次在學校，我突然肚子很疼，爸爸媽媽都在單位上班，但老師打了個電話給我爸爸，才15分鐘，爸爸就騎助動車趕到學校帶我去醫(yī)院，怕我小時候開刀留下的后遺癥，回到家才發(fā)現(xiàn)爸爸的褲子破了，是因為在路上與一輛摩托車相撞。這時我才漸漸明白愛不是掛在嘴邊的，是在每一件小事中體現(xiàn)出來的。這種愛只有從父母那感受到，也只有父母會為他們的孩子付出一切。
愛就像大海，無邊無際，平凡的讓人在不經(jīng)意中把它忘掉，但你感受到以后會陶醉在其中。
這就是愛，我們的愛。
夜仔細想想，燈便亮了。風想吹滅燈光，卻吹來了黎明?！}記
愛是無花的薔薇，永遠不會敗落。這是一個充滿愛的世界，每個人都在藍天下奔跑，父母眼中慈和的愛，老師眼中充滿智慧的愛，少年眼中無暇的愛。在無聲的傳達給這個世界。于是大地上有了親情，有了歡聲，有了感動。美好的愛令人向往，我們奉獻自己，只為了心中那一份執(zhí)著，我們奉獻愛，只為了人性最初的那一份純真。“我們熱愛這個世界，所以我們生活在這世上?！碧└隊柸缡钦f。
愛是優(yōu)美的弧度。永遠不會休止。無論是5·12的汶川，還是拍賣會上備受凌ru的兔首羊首，他們經(jīng)受了自然人為的摧殘，卻被愛重新?lián)嵛?。是的，人類的力量是渺小的大自然輕輕抖兩抖，無數(shù)鮮活的生命便消失了?？墒牵叵萘?，天卻沒有塌，愛還在，信念還在，我們還在。圓明園三天三夜的奇恥大辱。今天卻重現(xiàn)在法國。無論再如何寬慰自己，那三天三夜的熊熊烈火在燃燒著我們的心，于是有人站出來了，以天價競拍下來后表示不會付款，這不是不負責任的表現(xiàn)，而是一顆拳拳愛國知心的偉大象征。我們用愛，筑起了地震長城，用愛，向世界昭示了中華民族的不屈。
愛是亙古的傳奇，是春來才自清，花開院自馨的淡然。沒有人可以戰(zhàn)勝愛，沒有人會不需要愛。在愛的旅途中，我們收獲了博大和無垠，明白了風雨之后是彩虹，明白了“慈母手中線，游子身上衣”的關愛。我們的愛不會是轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，摧毀人們的心靈，而是綿綿的小雨，落入塵埃，與土地融為一體，讓野草重生，讓百花齊放。
我們的愛應該熱烈。如果人生是一朵云彩，我們不能讓它在天空炫耀自己的姿彩，而要它化成雨滴灑向人間。我們的愛應該博大。如果命運是波瀾的海浪，我們不能讓它平靜地俯在海面，而要它波瀾壯闊地洶涌，汪洋肆意地駛向遠方。
父母給予我們的愛是世界上最珍貴的東西。是父母養(yǎng)育了我們，是父母教會了我們做人的道理，是父母讓我們從一個幼稚的少年變成一個成熟的人。
在生活中，處處可見父母為我們所做的事。父母為我們嘔心瀝血。可有些同學不能體會?？傁幼约旱牧慊ㄥX少，有些同學得了錢不知節(jié)省，卻拿著父母辛苦賺來的錢亂花。一點都不懂得珍惜父母的勞動成果。從前的我也是這樣的，后來發(fā)生的一件事，讓我告別了過去。這件事雖然過去了很久，但我仍記憶猶新。有一次，我在家里玩玩具，我東翻西鬧，由于好奇，我便拿起一個漂亮的瓷瓶來玩。突然，我聽見小貓與小狗打架的聲音，便抬頭向后看。突然，一聲巨響。哎呀，瓷瓶打爛了，慘了，這該怎么辦呀！要知道瓷瓶可是媽媽的寶貝。如果媽媽知道我把心愛的瓷瓶給打爛了，我可就要皮開肉綻。我左顧右盼，想找個理由編個謊過關，最后，我把目光投向了小貓和小狗。心想：“如果我說是小貓、小狗打架的時候把瓷瓶給打爛了，我不就可以混過關了嗎？”
媽媽回到家里，一看到瓷瓶不見了，就怒發(fā)沖冠的問我：“瓷瓶呢？”我不知所措的說：“剛才，小貓與小狗打架的時候，把它打爛了?！眿寢屌瓪鉀_沖地說：“小貓、小狗打架怎么可能夠得著呢？”我被說得啞口無言，低頭玩著紐扣，心想：“完了，我這次要被揪出來了?！眿寢層謱ξ艺f：“坦白從寬，抗拒從嚴?！蔽揖驼f：“對不起，媽媽是我把磁盤打爛了。媽媽，你不會怪我吧？”
媽媽親切的對我說：“我不怪你，瓷瓶打爛了就爛了，可你的品德不能爛，你一定要做一個誠實的孩子，這次你能說實話，說明你是一個誠實的孩子?？鬃诱f‘人無信不立’，只有誠實，你才會得到別人的信任，別人才會喜歡你?！?BR> 媽媽，我一定會謹記您的教誨。祝您青春永葆，每天都開開心心。
俗話說：“母愛是最偉大的”同學們，你們有沒有認真地去感受過母愛？也許你們會說沒有，那么，跟我一起去體會母愛吧。
同學們，每當你生病時，你們母親是多么的焦急??！半夜起來給你量體溫、給你喝水、給你蓋被子、給你吃藥，盼望你早點好起來。早上起來，你會看見媽媽眼里布滿了血絲。每次當你過生日，邀請一幫同學來家里玩，你們的父母看見，是多么開心?。∧銈冊谝贿呁?，父母在旁邊，也不嫌你們吵，高高興興的看著你們玩，這一切，你們都感受到了嗎？也許你們會說：“沒有，我們只顧著玩了?！笨墒牵@就是父母給你們無私的愛?。?BR> 平時，父母為了輔導你們作業(yè)，還要每天做家務，已經(jīng)很勞累，可還是為我們默默做著事情，這就是父母給我們的愛。
我們經(jīng)常聽到幼兒園的小朋友唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌?？赡芪覀儠f他們幼稚，可自己有時受到母愛時也會情不自禁地唱起來。因為它陪伴著每一個可愛的孩子茁壯成長，反應了母親對自己孩子的愛。其實不僅是母親父親也是這樣的。
有一次我發(fā)高燒，就連吃退燒藥也無濟于事。所以急忙帶我去庵東醫(yī)院，可那已是半夜三更了。醫(yī)生也睡覺了，我們又連夜趕到了滸山那是全夜的醫(yī)生為我打吊針。媽媽怕我著涼所以把自己的外套披在我身上我知道爸爸媽媽已筋疲力盡了，所以對他們說：“別管我了我沒事你們自己先睡會吧！”他們卻笑呵呵的對我說沒事你睡吧，我們不累。我也就迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
其實母親的愛是體現(xiàn)在表面的，她的愛是溫柔的，可父親的愛恰恰相反，他表面對我們冷漠，可心中是十分愛我們的他的愛則表現(xiàn)在嚴厲。
很過時候父母的一個小小的動作就是一份愛，我們身邊充滿著母愛與父愛，所以我奉勸大家千萬不要身在福中不知福。
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什么兩樣。因為有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因為有您，我們的精神生活才更加充裕。老師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課時，就算心里已經(jīng)有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關系，老師幫你糾正，不會批評你的！”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的！”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師??！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。
從小到大，母愛一直陪伴在我們身邊，不管你是否在意過，它都跟隨在我們的身邊，不離不棄。
俗話說：“母愛是最偉大的”同學們，你們有沒有認真地去感受過母愛？也許你們會說沒有，那么，跟我一起去體會母愛吧。
同學們，每當你生病時，你們母親是多么的焦急啊！半夜起來給你量體溫、給你喝水、給你蓋被子、給你吃藥，盼望你早點好起來。早上起來，你會看見媽媽眼里布滿了血絲。每次當你過生日，邀請一幫同學來家里玩，你們的父母看見，是多么開心?。∧銈冊谝贿呁?，父母在旁邊，也不嫌你們吵，高高興興的看著你們玩，這一切，你們都感受到了嗎？也許你們會說：“沒有，我們只顧著玩了?！笨墒?，這就是父母給你們無私的愛啊！
平時，父母為了輔導你們作業(yè)，還要每天做家務，已經(jīng)很勞累，可還是為我們默默做著事情，這就是父母給我們的愛。
父母在默默為我們付出著，用他們的愛無私地給予我們最大的關懷，最大的愛護。希望每個人都能懂得這份愛，更好地孝順父母。
假如時光可以倒流，假如歲月可以重來。我將不再做那個脆弱的小丫頭，而是堅強的走屬于自己的路，不至于在追逐某些東西的時候迷失方向。
那個幼稚的小丫頭這一次是真的體味到做人的失敗。愛到終極總是空是真還是假？你學的太少，你處事太急。你忘了你給予她人的是有限的付出，又怎能要求她人對你無限的回報?；貓?？這不是你所要的，你想要的只是一種感覺，一種讓她人快樂讓自己幸福的感覺。然而你僅僅是平名，注定不能給別人帶來什么。
都說愛不需要理由，只是愛到最后忘了當初愛的理由。我們的愛是不是這樣？那所謂的理由只是在那一瞬將要滑落的一滴淚，心頭的顫動讓小丫頭回到當初的幼稚。傻傻的憑著自己無謂的追逐迷失在遙遠的遠方，遠方到底有多遠我不知道。只有在被傷的很重的時候才愿回到殘酷的現(xiàn)實。失去朋友的日子，猶如飄落一地木葉的秋日，凄涼，痛徹心扉。愁是秋天的心，把秋放在心上便有了愁。那凄美的秋日我嘗夠了什么是愁，后悔嗎？不，我不后悔。我忘不了那心靈碰撞的顫動，忘不了那一滴淚，更忘不了那一地的木葉，那承載我們厚重的愛的凄美秋日。
美麗的夢留下美麗的憂傷。我不得不承認在我們之間產(chǎn)生隔閡時給彼此帶來的傷害，那刻骨般的痛讓我有種逃離的沖動。逃遁在一個人的世界里，孤獨，寂寞，從未有過這種窒息的感覺。不曾試想，友情也可以深刻到如此地步，深刻到所有的語言都顯的蒼白無力。沉默吧。沉默是一種最深沉的痛。當愛無法用語言來訴說時，就讓沉默來代替。
或許認識你真象我所說的是一種痛苦的幸福。在你夢里我們的吵架可以讓你笑，在我夢里你卻老是讓我生氣讓我哭?？扌押笕允菐е蹨I笑。
悔的只是沒有珍惜在一起的那些日子，那些被我們稱為的日子，在被我們稱做我們的家度過的日子，那兒有多少我們的感受，歡笑，淚水和我們厚重的愛。
我們班的小能人命題篇十一
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結束。下面是小編為大家收集初中命題作文：畢業(yè)的我們，歡迎借鑒參考。
時至今日，眼前依然浮現(xiàn)出你們各自的身影，或許曾經(jīng)的我們太幼稚，我們有過爭吵，有過歡笑，也有過如過往云煙的“仇恨“。
那個被同學們都敬愛的班長—羅佩雅。
那個被叫作雞蛋的體育委員—王強。
那個被叫做卷毛的好兄弟—錢鴻宇。
那個整天給我取外號的禿驢—趙彬宇。
那個總是對我有些“仇視“的課代表—徐曉龍。
······。
那些我一生的朋友，兄弟!
我們各自開辟屬于自己的天空多年之后，是否還記得他們;記得那一群不論怎么罵怎么打都還是好兄弟的他們;記得不論什么事都和自己分享的閨蜜。
你們走進我的世界，使我的人生變得豐富多彩。感謝你們!
thankyouallthewaytheretoaccompan!
ourlivesarefriends!
也許，六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許，曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許，那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許，現(xiàn)實中的我卻將這一切還記在心中。
夏至已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語在心頭，口難開，記憶無需粉飾，光陰從未虛度。
再見，我的初三生活。
時間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說：再見。
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;。
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;。
不能忘記魏爺獨特的笑;。
不能忘記王璐獨特的畫;。
不能忘記朱亞茹不想被我超越;。
不能忘記張瑞我們在笑你在哭……。
一切看似平常的小事在即將離別的時候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動都會留下深深的烙印。
我會永遠記得你們，因為是你們在我生命中陪了我三年，使我從幼稚變得成熟。
我固執(zhí)的認為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。
我總是告訴自己,就算有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣.
----題記。
高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘.
翻看舊時讀過的集子,看到"身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時."突然想起當年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長.
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么.抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬.
所以我在2002年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學同學流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見.或許,上了大學一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市.而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習.
就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌.
"從來不覺得青春還長,只是怎么揮霍沒人管"在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候......而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過,在文章中恣情過,那些和同學討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了.
就好象是一個一定會應驗的詛咒.
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的.我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好.
就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成煙,看水成冰.不要,我不要.我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買"花火"傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩?我們?nèi)宄扇汗粢粋€男生,我們的花樣年華......
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,.
依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯.
我們班的小能人命題篇十二
她的個子矮矮的，長得胖胖的。她的眼睛小小的，卻炯炯有神，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎一個長長的馬尾辮。她有時愛穿一件小夾克衫，一條深藍色的牛仔褲，打扮得挺時尚的。
別看她長得胖，可肚子里裝得可都是智慧。她是我們班的“閱讀天使”，誰看了她那精彩的作文都會為之贊不絕口。
要說起她的本事，那可是多了去了，我們就先從數(shù)學開始吧。她每一次上數(shù)學課時，總是發(fā)言積極，而且每次回答的問題總是正確的，她的數(shù)學作業(yè)每次都能得到一個大大的“優(yōu)”字，我們都很羨慕她。有一次，她寫的數(shù)學課堂作業(yè)粗心錯了一道，她先是很氣憤，然后暗下決心，好像在說“我一定要把這個錯誤改正過來！”他便回到座位上，認認真真地改著那道錯題。寫完后，她讓老師改。老師看了她那改正過的錯題，二話沒說就打了一個大大的對勾，并說：“這么難的一道數(shù)學題，別人都改不過來，你就能改過來，很棒??！”她真是太激動了。
她不但數(shù)學學得好，而且作文寫的也很棒。
她的作文水平可是在班里數(shù)一數(shù)二的。每一次寫作文時，她都會很專注，她把她想到的`，看到的，感受到的全都寫得特別精彩，老師也經(jīng)常讓她到講臺上把自己寫得文章讀給大家聽。大家都非常喜歡她的文章，有人曾說她的文章就像是大人寫的，詞語用得非常恰當，運用的成語非常巧妙。記得有一次，她的作文得了“優(yōu)雙星”，老師讓她在講臺上把自己的文章讀給大家聽。她當然很自豪了，站在講臺上用洪亮的嗓音為我們讀著，她讀得文章時常會讓我們身臨其境，去體會她內(nèi)心真實的感受，每當她讀完自己的文章，全班同學就會報以雷鳴般的掌聲。
說到現(xiàn)在，你可能還不知道她是誰吧？那我就告訴你，她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。
我們班的小能人命題篇十三
別看我長得矮小,游泳、英語、唱歌??我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。
夏天，在碧波蕩漾的泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進行游泳比賽。爸爸憑著自身的優(yōu)勢，把我元元甩在了后面?？深B強的我并不氣餒，充分花發(fā)揮了“洪荒之力”，逆勢而上，最先到達了終點。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！
在合唱隊中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語比賽中，我用流利的口語征服了所有的評委?這就是我，一個多才多藝的女孩！
我們班的小能人命題篇十四
下課了，到了午餐時間食堂阿姨送來了既豐盛又香噴噴的午餐，
同學
們你推我擠的去打飯。
誰知吃完飯后我到處轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)同學們的飯盒里、桌子上都是米飯這不禁讓我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鞭r(nóng)民伯伯種糧食是多么辛苦呀！從播種、施肥、澆水、除草、最后收割加工成大米，再到我們的.飯桌上，如果是我，我就把飯吃的一干二凈一粒都不剩，少數(shù)同學都能做到這一點，大多數(shù)同學都能做到這一點。
農(nóng)民伯伯種糧食是這么不容易，而我們同學隨意的丟棄，糟蹋！要知道世界上很多地方的人還吃不飽，有人因饑餓而死亡。有一次，我和媽媽看電視的時候，新聞上說非洲有個國家的兒童們正在挨餓，個個都瘦的皮包骨頭，兩只大眼睛發(fā)出求助的目光，躺在媽媽的懷里奄奄一息，看到這里我哭了！原來我們丟棄的一粒米對于他們是多么重要的。
愛
糧節(jié)糧從我們做起，從我們的午餐做起。
“鈴……鈴……”午休鈴聲準時打響。同學們不情不愿地回到座位上。外面陽光大好，誰不想出去跑一跑，鬧一鬧，再飛揚一把呢？男同學還戀戀不舍地望著操場，后悔自己沒有及時上一個漂亮的扣籃，起一腳威力十足的射門。無奈紀律委員已經(jīng)張羅開了：“打鈴了，都趴下睡覺吧?！蓖瑢W們只好暗暗編算著那些愉快的事，有人還在臂彎下說著悄悄話。幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，有的同學實在受不沉悶的氛圍，抬起頭四下望了一眼。打了個長長的呵欠。紀律委員的亮眼馬上鎖定了他：“xx，快睡覺，一會兒老師來了就壞了?！蹦峭瑢W幽怨的瞧了他一眼，默默地把他的腦袋埋到臂彎里。
30分鐘似乎拉長成了30天，每一秒鐘都壓抑得令人喘息，終于，鈴聲姍姍來到，同學們想沉睡多年的種子終于毛呀了一樣，有的伸伸懶腰揉揉眼睛，呵欠連天；有的轉(zhuǎn)到后面轉(zhuǎn)到前面，滔滔不絕；還有的抱了球就往外跑，踏著鈴聲出去。等到上課再踏著鈴聲回來?？諝庵械膼炄D時消失得無影無蹤。
午休終于結束了。
我們班的小能人命題篇十五
她！羊毛卷似的頭發(fā)，長長的睫毛，小巧玲瓏的眼睛。
她就是我的同桌，我喜歡叫她思瀅。她是班長，也是我們組的組長。說起“思瀅”，同學們對她贊不絕口：學習態(tài)度認真，成績不錯，人氣很旺！“喂喂，xx，你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交，我們組的分都沒加上去！”xx搖了搖頭，無奈極了。于是，思瀅頭一扭，馬尾辮向后一甩，扭頭走了，非要把缺作業(yè)的人揪出來不可！“你！帶作業(yè)沒？交了沒？”哪位同學膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長，還真有點害怕呢！其實，我很榮幸，自己有一位那么負責任的組長。
唉，還有她的牛脾氣，誰也管不了！“你，我們組全是a就你沒有，重寫！”她眉毛向下彎，嘴角向下撇，鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音，手插到兜里，一行頗像位大老爺在看管同學寫作業(yè)。“嗯？你寫不，好！你別下課，直到你寫完為止！放學你還沒補完的話，你就不許走，我陪你留在班里寫！”思瀅“不懷好意”地說，還故意讓自己的聲音壓得很低，嘴角露出一絲“壞”笑。
思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個早上，大家來到了教室，個個“各奔東西”，就沒有一個人在早讀！可她精神抖擻地坐在位子上，雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然，她伸著脖子，大聲的喊，“回到自己的座位上，早讀了！”把學校教學樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。
我們班的小能人命題篇一
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的，常常扎著一條馬尾辮，還有一雙纖細靈活的手，黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容，這就是我的好朋友——顧嘉桐。然而，媽媽說：“主要看氣質(zhì)”。我認為愛彈鋼琴的她，“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次，我去她家玩，她提議道：“我彈首鋼琴曲給你聽吧！”說完，她就筆直的坐在鋼琴前，彈了一首《童年的回憶》，她用她那纖細的手指敲擊著黑白的琴鍵，好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出，歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛是在回憶童年平淡的時光；漸漸的，歌曲進入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲傷，大哭的情景；又過了一會兒，歌曲又變得活潑輕快，仿佛回到了開心，快樂，無憂無慮的童年；最后，歌曲的聲音慢了，低了下來，作者應該是哀嘆自己活著的有限時光，不能回到從前；就在我為作者感到可惜的時候，聲音又變得輕盈了，我想作者應該是能夠坦然的'接受死亡，希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了，我還陶醉其中，我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好，是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她練鋼琴的情景，才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門，只見她正在練習幾個連續(xù)的音，一開始，她彈的不好，可是，我看到她一邊唱，一邊彈，彈了十幾遍，才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。有付出就會有回報，現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢！
聽了我的介紹，你是否愿意給她“才藝章”呢？
我們班的小能人命題篇二
我的同學季鈺茜可是一位“小作家”，她酷愛寫小說，而且寫得特別棒了，一點兒都不比作家寫的差。
每當午休來臨，當其他同學還在搞打嬉戲的時候，她已經(jīng)沉醉在小說的世界里無法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，雙手托腮，眉頭微皺，雙目緊閉，聚精會神地思考著，仿佛喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔，睜開了眼睛，眼中閃爍著智慧的光芒，好似靈感突來。果然如此，她拿著黑筆，攤開本子，行云流水般的寫了起來，筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構成了一曲悅耳的交響曲，她文思如泉，筆走如飛，不過一會兒功夫，一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意，晃了幾下手中的筆，歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會兒，忽然精神一振，微皺的'眉頭松開了，迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下，迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長，靈感就會溜走似的。
季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景，暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐，她奮筆疾書的身影倒映在桌上，構成了最美的風景，喧鬧的教室中。
長久的堅持必然會有收獲，她寫的文章已經(jīng)有了一絲大作家的感覺，季鈺茜不僅在學校里寫的作文也次次得到表揚，而且她的小說在好多小說網(wǎng)站中發(fā)表過呢！連語文老師都對她寫的小說贊不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看，對這事一直忐忑不安，生怕老師說她這這是影響學習。但意料之外的事，老師竟然在全班公開表揚了她，老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢！”我回頭看向季鈺茜發(fā)現(xiàn)臉上神采奕奕，閃爍著靈動的光芒，似乎老師的鼓勵是她最好的動力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步，就像法布爾迷戀昆蟲一樣，而她的夢想就是當一名作家，她正在向這個夢想努力前進。夢想其實并不遙遠，只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
我們班的小能人命題篇三
我們班的班長韋岱沛，可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的`。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學校還要評獎呢。我絞盡腦汁[注：費盡腦筋。]也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注：形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh，mygod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖[注：描寫或模仿的非常逼真。]，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎，看得我是羨慕嫉妒恨啊！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎，我恨自己寫不了一手好字??！
我們班的小能人命題篇四
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的，常常扎著一條馬尾辮，還有一雙纖細靈活的手，黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容，這就是我的好朋友dd顧嘉桐。然而，媽媽說：“主要看氣質(zhì)”。我認為愛彈鋼琴的她，“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次，我去她家玩，她提議道：“我彈首鋼琴曲給你聽吧！”說完，她就筆直的.坐在鋼琴前，彈了一首《童年的回憶》，她用她那纖細的手指敲擊著黑白的琴鍵，好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出，歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛是在回憶童年平淡的時光；漸漸的，歌曲進入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲傷，大哭的情景；又過了一會兒，歌曲又變得活潑輕快，仿佛回到了開心，快樂，無憂無慮的童年；最后，歌曲的聲音慢了，低了下來，作者應該是哀嘆自己活著的有限時光，不能回到從前；就在我為作者感到可惜的時候，聲音又變得輕盈了，我想作者應該是能夠坦然的接受死亡，希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了，我還陶醉其中，我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好，是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她練鋼琴的情景，才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門，只見她正在練習幾個連續(xù)的音，一開始，她彈的不好，可是，我看到她一邊唱，一邊彈，彈了十幾遍，才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。有付出就會有回報，現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢！
聽了我的介紹，你是否愿意給她“才藝章”呢？
我們班的小能人命題篇五
我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這里簡單介紹幾個吧！
搞笑專家
我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。
有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完后，連牙都快笑掉了。
整人專家
整人專家的意思大家都知道，這不，我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍，然后把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚?。于是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！
書法專家
書法專家可是我們班上的最厲害專家了。
記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我夸的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。
這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？
我們班的小能人命題篇六
說起我們班的小名人，大家都會不約而同地說出來：駱一鳴。的確如此，她的名氣可如鋼珠掉進銅盆里響當當。駱一鳴本人有著一張紅通通的臉蛋，兩只烏黑的眸子忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁與小巧的櫻桃小嘴相交輝映，顯得十分可愛。走進駱一鳴的的房間，滿屋子的作文比賽的獎狀、獎杯會令你目不暇接，市級、省級、國家級&&看了這些作文比賽的榮譽和那融入情感的佳作，誰都會向她豎起大拇指。記得有一次，駱一鳴和我一起參加了拔芽杯全國中小學生作文大賽，我們倆都同時闖入決賽。在總決賽時，由于我十分緊張，心里的頭緒都一掃面光，我再抬頭看看駱一鳴，她早已寫完了作文，正仔細地檢查呢?？粗樢圾Q一臉輕松的樣子，我就更緊張了，趕緊斟字酌詞，越發(fā)緊張的我揮汗如雨。心想：駱一鳴平時的作文功底那么的好，這次總決賽又信心百倍，第一名非她莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了作文，迅速地跑到駱一鳴跟前問：駱一鳴，你寫作文這么好有什么竅門？駱一鳴輕輕一笑：老謝，其實寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這么順。聽了她的一番話，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結果還是在我們的意料之中，駱一鳴在100名選手中脫穎而出，榮獲了第一名的好成績。是啊，一份耕耘，一份收獲，駱一鳴之所以能取得如此的好成績，是跟她的不懈努力分不開的，她因此也成了我們班的小名人。
我們班的小能人命題篇七
初二的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”
才女——施良玉。
才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱著一本厚厚的書在那兒，“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。
霸女——李宇嬌。
這里的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀發(fā)烏黑，走路風風火火，說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短，實在霸氣。
一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩，服服帖帖。
睡神——賈鵬博。
睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最后，還是在“老班”的“當頭一棒”后，才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀！
其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班里天翻地覆。
一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭執(zhí)，矛盾漸漸升溫，便由吵轉(zhuǎn)打，
教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是“老班”出馬，將事。
故平息下來，此人非“老班”不可管呀。
二次，此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……多到不能一。
一道來，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班，喜歡我們班的老師同學，更喜歡我們班的“牛人”。
是因為他善長用孫子兵法!（楊旭是因為對付老師才學的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
可仔細一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學習上，我相信他一定會成為全校喜歡的人。
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學習、生活或是人際交往，都與小學不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別出色的，號召力特強的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學的尊敬，以及老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的.演講。還記得一節(jié)時政課上,老師要求同學談談對空巢老人的看法，同學們各抒己見，可是通常都以尷尬結尾，因為說來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負的，他描述得繪聲繪色：當時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進行批判，并帶有一點小憤怒，最終感動全場，許多同學潸然淚下。
他熱愛學習。雖說平時少見其看書預習，可是如果仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每當晚自習時，他肯定百倍地認真，這也就是為什么他學習會如此之好。
自從他當了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領頭，他這個班長讓同學們心服口服，正因為如此，這學期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜?，才是我們身邊最美的風景線。
我們班的小能人命題篇八
嘿！他是誰？一個熟悉的身影，一張娃娃臉，胖胖的身子。他――我們班的閱讀小能手。
“上閱讀課啦！”同學們大聲地說道。他一聽到閱讀課三個字，馬上以每秒100公里的速度工工整整的坐位上，老師進了教室，看到他坐的最好,便給了我們?nèi)喽枷肟吹奶旎饌髡f，他拿到了這本是，就如魚兒得到水一樣，迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。他那看書的樣子，真讓人哈哈大笑――他弓著腰，時不時的皺著眉頭，時不時的哈哈大笑。
還有一次，我和他一起回家，他拿著一本“裝在口袋里的爸爸”邊看邊走。我提醒他：“邊看邊走，小心撞樹?！彼站o了拳頭，對我說：“找事??！”說著，便一頭撞到了一棵樹上。唉！實話告訴你吧，他是我們班里出了名的閱讀男，我也成了烏鴉嘴。
哦！瞧我這記性，忘了給你說他的名字啦！他就是――趙苗宇。
我們班的小能人命題篇九
他長著一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴，他的個子中等，喜歡穿藍衣服，黑褲子，他勤學好問、樂于助人。他就是——周逸昆。
“同學們，你們會背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》嗎？這些可是國學經(jīng)典，要多多背誦！”聽了語文老師的話，同學們各各愁眉不展。可是他，一聽要背誦國學經(jīng)典，立刻說：“老師，這些我都會背！”他滔滔不絕地背了起來：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹言……”他背得是那么流暢！看他搖頭晃腦，自信滿滿的樣子，我們真是服了。我們?nèi)嗤瑢W鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動下，全班同學都掀起了一股誦讀國學經(jīng)典的熱潮。這一下，我們班好多人都。
會背《千字文》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
他不僅能背出這么多的國學經(jīng)典來，而且還樂于助人。有一次，因為起床晚了，急忙吃了早餐，慌亂地收拾了書包，就跑去上學了?？墒且蝗サ綄W校，還五分鐘上課，我急忙打開書包，發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，我急得團團轉(zhuǎn)，差點哭出來了。他看見了，就問：“廖超宇，你為什么著急成這樣呀？是不是遇到了什么困難？”他關心地問我，我說：“我早上起晚了，忘記帶文具盒了”?！皼]關系，我借你一支筆吧！”我的眼睛濕潤了，急忙說：“謝謝你，周逸昆”！“不用謝，應該的”。說完就回到了座位上。
他，就是周逸昆，在我心中就是一個名副其實的小能人！我要向他學習。
我們班的小能人命題篇十
“我們的愛，過了就不再回來，直到現(xiàn)在我還默默地等待”每個人心中都隱藏著一份愛，有家人的愛，有朋友的愛……愛的方式有許多種，但不變的是每一份愛帶給人們的都是幸福與快樂。
近看·愛就像天空，沒有金色的陽光奪目耀眼，也不像云朵那樣飄渺虛幻，只是那樣平平淡淡，這種愛，每個人都盡在其中。我剛上學時，同學們的爸爸每天都準時接送，而我爸爸因為工作忙所以都是奶奶來接，我就以為爸爸不愛我。直到有一次在學校，我突然肚子很疼，爸爸媽媽都在單位上班，但老師打了個電話給我爸爸，才15分鐘，爸爸就騎助動車趕到學校帶我去醫(yī)院，怕我小時候開刀留下的后遺癥，回到家才發(fā)現(xiàn)爸爸的褲子破了，是因為在路上與一輛摩托車相撞。這時我才漸漸明白愛不是掛在嘴邊的，是在每一件小事中體現(xiàn)出來的。這種愛只有從父母那感受到，也只有父母會為他們的孩子付出一切。
愛就像大海，無邊無際，平凡的讓人在不經(jīng)意中把它忘掉，但你感受到以后會陶醉在其中。
這就是愛，我們的愛。
夜仔細想想，燈便亮了。風想吹滅燈光，卻吹來了黎明?！}記
愛是無花的薔薇，永遠不會敗落。這是一個充滿愛的世界，每個人都在藍天下奔跑，父母眼中慈和的愛，老師眼中充滿智慧的愛，少年眼中無暇的愛。在無聲的傳達給這個世界。于是大地上有了親情，有了歡聲，有了感動。美好的愛令人向往，我們奉獻自己，只為了心中那一份執(zhí)著，我們奉獻愛，只為了人性最初的那一份純真。“我們熱愛這個世界，所以我們生活在這世上?！碧└隊柸缡钦f。
愛是優(yōu)美的弧度。永遠不會休止。無論是5·12的汶川，還是拍賣會上備受凌ru的兔首羊首，他們經(jīng)受了自然人為的摧殘，卻被愛重新?lián)嵛?。是的，人類的力量是渺小的大自然輕輕抖兩抖，無數(shù)鮮活的生命便消失了?？墒牵叵萘?，天卻沒有塌，愛還在，信念還在，我們還在。圓明園三天三夜的奇恥大辱。今天卻重現(xiàn)在法國。無論再如何寬慰自己，那三天三夜的熊熊烈火在燃燒著我們的心，于是有人站出來了，以天價競拍下來后表示不會付款，這不是不負責任的表現(xiàn)，而是一顆拳拳愛國知心的偉大象征。我們用愛，筑起了地震長城，用愛，向世界昭示了中華民族的不屈。
愛是亙古的傳奇，是春來才自清，花開院自馨的淡然。沒有人可以戰(zhàn)勝愛，沒有人會不需要愛。在愛的旅途中，我們收獲了博大和無垠，明白了風雨之后是彩虹，明白了“慈母手中線，游子身上衣”的關愛。我們的愛不會是轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，摧毀人們的心靈，而是綿綿的小雨，落入塵埃，與土地融為一體，讓野草重生，讓百花齊放。
我們的愛應該熱烈。如果人生是一朵云彩，我們不能讓它在天空炫耀自己的姿彩，而要它化成雨滴灑向人間。我們的愛應該博大。如果命運是波瀾的海浪，我們不能讓它平靜地俯在海面，而要它波瀾壯闊地洶涌，汪洋肆意地駛向遠方。
父母給予我們的愛是世界上最珍貴的東西。是父母養(yǎng)育了我們，是父母教會了我們做人的道理，是父母讓我們從一個幼稚的少年變成一個成熟的人。
在生活中，處處可見父母為我們所做的事。父母為我們嘔心瀝血。可有些同學不能體會?？傁幼约旱牧慊ㄥX少，有些同學得了錢不知節(jié)省，卻拿著父母辛苦賺來的錢亂花。一點都不懂得珍惜父母的勞動成果。從前的我也是這樣的，后來發(fā)生的一件事，讓我告別了過去。這件事雖然過去了很久，但我仍記憶猶新。有一次，我在家里玩玩具，我東翻西鬧，由于好奇，我便拿起一個漂亮的瓷瓶來玩。突然，我聽見小貓與小狗打架的聲音，便抬頭向后看。突然，一聲巨響。哎呀，瓷瓶打爛了，慘了，這該怎么辦呀！要知道瓷瓶可是媽媽的寶貝。如果媽媽知道我把心愛的瓷瓶給打爛了，我可就要皮開肉綻。我左顧右盼，想找個理由編個謊過關，最后，我把目光投向了小貓和小狗。心想：“如果我說是小貓、小狗打架的時候把瓷瓶給打爛了，我不就可以混過關了嗎？”
媽媽回到家里，一看到瓷瓶不見了，就怒發(fā)沖冠的問我：“瓷瓶呢？”我不知所措的說：“剛才，小貓與小狗打架的時候，把它打爛了?！眿寢屌瓪鉀_沖地說：“小貓、小狗打架怎么可能夠得著呢？”我被說得啞口無言，低頭玩著紐扣，心想：“完了，我這次要被揪出來了?！眿寢層謱ξ艺f：“坦白從寬，抗拒從嚴?！蔽揖驼f：“對不起，媽媽是我把磁盤打爛了。媽媽，你不會怪我吧？”
媽媽親切的對我說：“我不怪你，瓷瓶打爛了就爛了，可你的品德不能爛，你一定要做一個誠實的孩子，這次你能說實話，說明你是一個誠實的孩子?？鬃诱f‘人無信不立’，只有誠實，你才會得到別人的信任，別人才會喜歡你?！?BR> 媽媽，我一定會謹記您的教誨。祝您青春永葆，每天都開開心心。
俗話說：“母愛是最偉大的”同學們，你們有沒有認真地去感受過母愛？也許你們會說沒有，那么，跟我一起去體會母愛吧。
同學們，每當你生病時，你們母親是多么的焦急??！半夜起來給你量體溫、給你喝水、給你蓋被子、給你吃藥，盼望你早點好起來。早上起來，你會看見媽媽眼里布滿了血絲。每次當你過生日，邀請一幫同學來家里玩，你們的父母看見，是多么開心?。∧銈冊谝贿呁?，父母在旁邊，也不嫌你們吵，高高興興的看著你們玩，這一切，你們都感受到了嗎？也許你們會說：“沒有，我們只顧著玩了?！笨墒牵@就是父母給你們無私的愛?。?BR> 平時，父母為了輔導你們作業(yè)，還要每天做家務，已經(jīng)很勞累，可還是為我們默默做著事情，這就是父母給我們的愛。
我們經(jīng)常聽到幼兒園的小朋友唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌?？赡芪覀儠f他們幼稚，可自己有時受到母愛時也會情不自禁地唱起來。因為它陪伴著每一個可愛的孩子茁壯成長，反應了母親對自己孩子的愛。其實不僅是母親父親也是這樣的。
有一次我發(fā)高燒，就連吃退燒藥也無濟于事。所以急忙帶我去庵東醫(yī)院，可那已是半夜三更了。醫(yī)生也睡覺了，我們又連夜趕到了滸山那是全夜的醫(yī)生為我打吊針。媽媽怕我著涼所以把自己的外套披在我身上我知道爸爸媽媽已筋疲力盡了，所以對他們說：“別管我了我沒事你們自己先睡會吧！”他們卻笑呵呵的對我說沒事你睡吧，我們不累。我也就迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
其實母親的愛是體現(xiàn)在表面的，她的愛是溫柔的，可父親的愛恰恰相反，他表面對我們冷漠，可心中是十分愛我們的他的愛則表現(xiàn)在嚴厲。
很過時候父母的一個小小的動作就是一份愛，我們身邊充滿著母愛與父愛，所以我奉勸大家千萬不要身在福中不知福。
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什么兩樣。因為有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因為有您，我們的精神生活才更加充裕。老師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課時，就算心里已經(jīng)有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關系，老師幫你糾正，不會批評你的！”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的！”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師??！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。
從小到大，母愛一直陪伴在我們身邊，不管你是否在意過，它都跟隨在我們的身邊，不離不棄。
俗話說：“母愛是最偉大的”同學們，你們有沒有認真地去感受過母愛？也許你們會說沒有，那么，跟我一起去體會母愛吧。
同學們，每當你生病時，你們母親是多么的焦急啊！半夜起來給你量體溫、給你喝水、給你蓋被子、給你吃藥，盼望你早點好起來。早上起來，你會看見媽媽眼里布滿了血絲。每次當你過生日，邀請一幫同學來家里玩，你們的父母看見，是多么開心?。∧銈冊谝贿呁?，父母在旁邊，也不嫌你們吵，高高興興的看著你們玩，這一切，你們都感受到了嗎？也許你們會說：“沒有，我們只顧著玩了?！笨墒?，這就是父母給你們無私的愛啊！
平時，父母為了輔導你們作業(yè)，還要每天做家務，已經(jīng)很勞累，可還是為我們默默做著事情，這就是父母給我們的愛。
父母在默默為我們付出著，用他們的愛無私地給予我們最大的關懷，最大的愛護。希望每個人都能懂得這份愛，更好地孝順父母。
假如時光可以倒流，假如歲月可以重來。我將不再做那個脆弱的小丫頭，而是堅強的走屬于自己的路，不至于在追逐某些東西的時候迷失方向。
那個幼稚的小丫頭這一次是真的體味到做人的失敗。愛到終極總是空是真還是假？你學的太少，你處事太急。你忘了你給予她人的是有限的付出，又怎能要求她人對你無限的回報?；貓?？這不是你所要的，你想要的只是一種感覺，一種讓她人快樂讓自己幸福的感覺。然而你僅僅是平名，注定不能給別人帶來什么。
都說愛不需要理由，只是愛到最后忘了當初愛的理由。我們的愛是不是這樣？那所謂的理由只是在那一瞬將要滑落的一滴淚，心頭的顫動讓小丫頭回到當初的幼稚。傻傻的憑著自己無謂的追逐迷失在遙遠的遠方，遠方到底有多遠我不知道。只有在被傷的很重的時候才愿回到殘酷的現(xiàn)實。失去朋友的日子，猶如飄落一地木葉的秋日，凄涼，痛徹心扉。愁是秋天的心，把秋放在心上便有了愁。那凄美的秋日我嘗夠了什么是愁，后悔嗎？不，我不后悔。我忘不了那心靈碰撞的顫動，忘不了那一滴淚，更忘不了那一地的木葉，那承載我們厚重的愛的凄美秋日。
美麗的夢留下美麗的憂傷。我不得不承認在我們之間產(chǎn)生隔閡時給彼此帶來的傷害，那刻骨般的痛讓我有種逃離的沖動。逃遁在一個人的世界里，孤獨，寂寞，從未有過這種窒息的感覺。不曾試想，友情也可以深刻到如此地步，深刻到所有的語言都顯的蒼白無力。沉默吧。沉默是一種最深沉的痛。當愛無法用語言來訴說時，就讓沉默來代替。
或許認識你真象我所說的是一種痛苦的幸福。在你夢里我們的吵架可以讓你笑，在我夢里你卻老是讓我生氣讓我哭?？扌押笕允菐е蹨I笑。
悔的只是沒有珍惜在一起的那些日子，那些被我們稱為的日子，在被我們稱做我們的家度過的日子，那兒有多少我們的感受，歡笑，淚水和我們厚重的愛。
我們班的小能人命題篇十一
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結束。下面是小編為大家收集初中命題作文：畢業(yè)的我們，歡迎借鑒參考。
時至今日，眼前依然浮現(xiàn)出你們各自的身影，或許曾經(jīng)的我們太幼稚，我們有過爭吵，有過歡笑，也有過如過往云煙的“仇恨“。
那個被同學們都敬愛的班長—羅佩雅。
那個被叫作雞蛋的體育委員—王強。
那個被叫做卷毛的好兄弟—錢鴻宇。
那個整天給我取外號的禿驢—趙彬宇。
那個總是對我有些“仇視“的課代表—徐曉龍。
······。
那些我一生的朋友，兄弟!
我們各自開辟屬于自己的天空多年之后，是否還記得他們;記得那一群不論怎么罵怎么打都還是好兄弟的他們;記得不論什么事都和自己分享的閨蜜。
你們走進我的世界，使我的人生變得豐富多彩。感謝你們!
thankyouallthewaytheretoaccompan!
ourlivesarefriends!
也許，六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許，曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許，那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許，現(xiàn)實中的我卻將這一切還記在心中。
夏至已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語在心頭，口難開，記憶無需粉飾，光陰從未虛度。
再見，我的初三生活。
時間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說：再見。
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;。
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;。
不能忘記魏爺獨特的笑;。
不能忘記王璐獨特的畫;。
不能忘記朱亞茹不想被我超越;。
不能忘記張瑞我們在笑你在哭……。
一切看似平常的小事在即將離別的時候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動都會留下深深的烙印。
我會永遠記得你們，因為是你們在我生命中陪了我三年，使我從幼稚變得成熟。
我固執(zhí)的認為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。
我總是告訴自己,就算有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣.
----題記。
高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘.
翻看舊時讀過的集子,看到"身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時."突然想起當年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長.
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么.抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬.
所以我在2002年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學同學流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見.或許,上了大學一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市.而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習.
就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌.
"從來不覺得青春還長,只是怎么揮霍沒人管"在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候......而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過,在文章中恣情過,那些和同學討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了.
就好象是一個一定會應驗的詛咒.
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的.我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好.
就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成煙,看水成冰.不要,我不要.我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買"花火"傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩?我們?nèi)宄扇汗粢粋€男生,我們的花樣年華......
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,.
依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯.
我們班的小能人命題篇十二
她的個子矮矮的，長得胖胖的。她的眼睛小小的，卻炯炯有神，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎一個長長的馬尾辮。她有時愛穿一件小夾克衫，一條深藍色的牛仔褲，打扮得挺時尚的。
別看她長得胖，可肚子里裝得可都是智慧。她是我們班的“閱讀天使”，誰看了她那精彩的作文都會為之贊不絕口。
要說起她的本事，那可是多了去了，我們就先從數(shù)學開始吧。她每一次上數(shù)學課時，總是發(fā)言積極，而且每次回答的問題總是正確的，她的數(shù)學作業(yè)每次都能得到一個大大的“優(yōu)”字，我們都很羨慕她。有一次，她寫的數(shù)學課堂作業(yè)粗心錯了一道，她先是很氣憤，然后暗下決心，好像在說“我一定要把這個錯誤改正過來！”他便回到座位上，認認真真地改著那道錯題。寫完后，她讓老師改。老師看了她那改正過的錯題，二話沒說就打了一個大大的對勾，并說：“這么難的一道數(shù)學題，別人都改不過來，你就能改過來，很棒??！”她真是太激動了。
她不但數(shù)學學得好，而且作文寫的也很棒。
她的作文水平可是在班里數(shù)一數(shù)二的。每一次寫作文時，她都會很專注，她把她想到的`，看到的，感受到的全都寫得特別精彩，老師也經(jīng)常讓她到講臺上把自己寫得文章讀給大家聽。大家都非常喜歡她的文章，有人曾說她的文章就像是大人寫的，詞語用得非常恰當，運用的成語非常巧妙。記得有一次，她的作文得了“優(yōu)雙星”，老師讓她在講臺上把自己的文章讀給大家聽。她當然很自豪了，站在講臺上用洪亮的嗓音為我們讀著，她讀得文章時常會讓我們身臨其境，去體會她內(nèi)心真實的感受，每當她讀完自己的文章，全班同學就會報以雷鳴般的掌聲。
說到現(xiàn)在，你可能還不知道她是誰吧？那我就告訴你，她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。
我們班的小能人命題篇十三
別看我長得矮小,游泳、英語、唱歌??我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。
夏天，在碧波蕩漾的泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進行游泳比賽。爸爸憑著自身的優(yōu)勢，把我元元甩在了后面?？深B強的我并不氣餒，充分花發(fā)揮了“洪荒之力”，逆勢而上，最先到達了終點。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！
在合唱隊中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語比賽中，我用流利的口語征服了所有的評委?這就是我，一個多才多藝的女孩！
我們班的小能人命題篇十四
下課了，到了午餐時間食堂阿姨送來了既豐盛又香噴噴的午餐，
同學
們你推我擠的去打飯。
誰知吃完飯后我到處轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)同學們的飯盒里、桌子上都是米飯這不禁讓我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鞭r(nóng)民伯伯種糧食是多么辛苦呀！從播種、施肥、澆水、除草、最后收割加工成大米，再到我們的.飯桌上，如果是我，我就把飯吃的一干二凈一粒都不剩，少數(shù)同學都能做到這一點，大多數(shù)同學都能做到這一點。
農(nóng)民伯伯種糧食是這么不容易，而我們同學隨意的丟棄，糟蹋！要知道世界上很多地方的人還吃不飽，有人因饑餓而死亡。有一次，我和媽媽看電視的時候，新聞上說非洲有個國家的兒童們正在挨餓，個個都瘦的皮包骨頭，兩只大眼睛發(fā)出求助的目光，躺在媽媽的懷里奄奄一息，看到這里我哭了！原來我們丟棄的一粒米對于他們是多么重要的。
愛
糧節(jié)糧從我們做起，從我們的午餐做起。
“鈴……鈴……”午休鈴聲準時打響。同學們不情不愿地回到座位上。外面陽光大好，誰不想出去跑一跑，鬧一鬧，再飛揚一把呢？男同學還戀戀不舍地望著操場，后悔自己沒有及時上一個漂亮的扣籃，起一腳威力十足的射門。無奈紀律委員已經(jīng)張羅開了：“打鈴了，都趴下睡覺吧?！蓖瑢W們只好暗暗編算著那些愉快的事，有人還在臂彎下說著悄悄話。幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，有的同學實在受不沉悶的氛圍，抬起頭四下望了一眼。打了個長長的呵欠。紀律委員的亮眼馬上鎖定了他：“xx，快睡覺，一會兒老師來了就壞了?！蹦峭瑢W幽怨的瞧了他一眼，默默地把他的腦袋埋到臂彎里。
30分鐘似乎拉長成了30天，每一秒鐘都壓抑得令人喘息，終于，鈴聲姍姍來到，同學們想沉睡多年的種子終于毛呀了一樣，有的伸伸懶腰揉揉眼睛，呵欠連天；有的轉(zhuǎn)到后面轉(zhuǎn)到前面，滔滔不絕；還有的抱了球就往外跑，踏著鈴聲出去。等到上課再踏著鈴聲回來?？諝庵械膼炄D時消失得無影無蹤。
午休終于結束了。
我們班的小能人命題篇十五
她！羊毛卷似的頭發(fā)，長長的睫毛，小巧玲瓏的眼睛。
她就是我的同桌，我喜歡叫她思瀅。她是班長，也是我們組的組長。說起“思瀅”，同學們對她贊不絕口：學習態(tài)度認真，成績不錯，人氣很旺！“喂喂，xx，你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交，我們組的分都沒加上去！”xx搖了搖頭，無奈極了。于是，思瀅頭一扭，馬尾辮向后一甩，扭頭走了，非要把缺作業(yè)的人揪出來不可！“你！帶作業(yè)沒？交了沒？”哪位同學膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長，還真有點害怕呢！其實，我很榮幸，自己有一位那么負責任的組長。
唉，還有她的牛脾氣，誰也管不了！“你，我們組全是a就你沒有，重寫！”她眉毛向下彎，嘴角向下撇，鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音，手插到兜里，一行頗像位大老爺在看管同學寫作業(yè)。“嗯？你寫不，好！你別下課，直到你寫完為止！放學你還沒補完的話，你就不許走，我陪你留在班里寫！”思瀅“不懷好意”地說，還故意讓自己的聲音壓得很低，嘴角露出一絲“壞”笑。
思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個早上，大家來到了教室，個個“各奔東西”，就沒有一個人在早讀！可她精神抖擻地坐在位子上，雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然，她伸著脖子，大聲的喊，“回到自己的座位上，早讀了！”把學校教學樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。