心得體會需要我們深入思考、進行反思，從而更好地吸取經驗和教訓，為將來的發(fā)展積累經驗。寫心得體會時，我們要注重語言和修辭，運用生動形象的詞語和表達方式來吸引讀者。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會范文，不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。
干部學習梁家河心得體會篇一
今天我們學習和發(fā)揚“梁家河精神”，必須“不忘初心，牢記使命”?！安煌跣?，方得始終”“初心易得，始終難守”，就是說一個人做事情，只要始終如一的保持最初的信念，最后就一定能夠成功。最初的美好夢想、偉大信念是很容易樹立的，但實現(xiàn)夢想、堅守初心、善始善終卻很難。習近平總書記在十九大報告中指明了我們共產黨人的初心，就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。在歷史長河中，很多共產黨員堅守初心，追求始終，即使付出寶貴的生命，依然昂頭挺胸、奮勇就義，詮釋了共產黨員應具有的形象。
“梁家河精神”就是“延安精神”的發(fā)展和延續(xù)，是習近平總書記同志和其他青年在梁家河生產、勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質的凝練以及以習近平總書記同志為代表的那一代青年在中國農村實現(xiàn)人生觀轉變、為改變農村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結，即“人民情懷，黨性信仰，知識品格，吃苦奉獻，責任擔當，自強不息”。
梁家河精神，在于他根植于馬列主義、毛澤東思想，發(fā)源于習仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴格的家教。在七年知青歲月中，青年習近平總書記如饑似渴的學習，在艱苦繁重的勞作中歷練，一方面在書中汲取精神思想上的營養(yǎng)，一方面進行著農民化實踐。習近平總書記在知青歲月中形成的開拓創(chuàng)新以及共產主義宏偉志向，與梁家河的工作生活融為一體，密不可分。
梁家河精神，在于他挑起全心全意為人民服務這一偉大事業(yè)。這不是一句口號，是堅韌不拔的真抓實干。青年習近平總書記在梁家河的七年，從一個北京娃蛻變?yōu)橐粋€村里娃，過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。向群眾學習，以開闊的視野、無畏的膽識、有力的擔當，帶領群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田，成為人民群眾信任的大隊支書。
梁家河精神，在于他始終源于實踐又高于實踐。青年習近平總書記扎根人民、團結群眾。既虛心做人民群眾的學生，又擔當起人民群眾的領頭人。為群眾所謀、為群眾所想、為群眾所達，從群眾中獲得智慧，從實干中得到鍛煉，從黃土高原里孕育梁家河精神。
梁家河精神，就是習近平總書記在梁家河插隊生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負擔當、意志品質以及矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務實擔當?shù)钠犯?、帶頭實干的作風。梁家河精神是對延安精神的傳承和弘揚，是黨和人民的寶貴財富，是不忘初心、牢記使命的生動詮釋，是忠誠核心、維護核心的情感基石，是補鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長成才的勵志范本。
干部學習梁家河心得體會篇二
20__年6月30日，在中國共產黨建黨100周年的前夕，我們人社局43名同志在王宏局長的帶領下，懷著無比激動和崇敬的心情來到延安市延川縣的梁家河村參觀學習。
我們先后參觀了梁家河村委會、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會神，認真聆聽講解，現(xiàn)場感受了當年習近平總書記知青歲月的學習、生活、工作和勞動場景，了解了當年習近平總書記和知青們在梁家河村住窯洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動的場景，大家深深被習近平總書記扎根基層、愛民為民的熾熱情懷，敢于擔當、開拓創(chuàng)新的實干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習近平總書記曾說，我的人生第一步所學到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。在梁家河插隊的七年，青年習近平總書記在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時代中國特色社會主義思想的源泉，進而獲得了投身偉大事業(yè)的強大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學習”的精神?！澳莻€時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書”習近平總書記回憶道，“白天勞動、晚上看書”成為習近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他 “癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、有外國的，有文學的、哲學的、自然科學的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。我要學習近平總書記這種孜孜以求的尚學精神，向書本學，向實踐學，不斷增強工作能力和為民服務的本領。
二是“自強不息”的精神。習近平總書記15歲從北京來到陜北的一個山溝農村里，舉目無親，面對艱難困苦，經受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關，使他逐步融入農村生活，學會了農活技術，學到農民的實事求是、吃苦耐勞、自強不息的精神。“艱難困苦，玉汝于成”，習近平總書記自強不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經歷就是財富，苦難也是鍛煉，學會吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅強意志，有了堅強意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。
三是“創(chuàng)新實干”的精神。習近平總書記當梁家河當知青和大隊黨支部書記的時候，從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習，帶領干部群眾建淤地壩，增加糧食產量，挖水井，解決村里吃水的問題；修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習近平總書記“要為人民做實事”的擔當、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談誤國、實干興邦”的教誨，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責任擔當。
參觀學習結束后，我不斷思索。梁家河已經不僅僅是一個山溝農村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實踐行著全心全意為人民服務的宗旨。我要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷在工作和學習中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設幸福新城”貢獻自己的一份力量。
干部學習梁家河心得體會篇三
梁家河，這個延安曾經的偏僻落后小山村，也是曾經工作生活過的地方。3月25日，我滿懷期待和向往，與全市的其他14名農村黨支部書記一道，前往梁家河村考察學習。
通過參觀學習確實讓我受益匪淺，增長了見識，激發(fā)了思考。在這次學習中讓我記憶尤深的就是40多年前習帶領社員建成的陜西省第一口沼氣池。
站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
當年，梁家河缺柴少油，燃料和照明是生活的最大問題，當了解到沼氣可以解決這些問題的時候，專門借錢到四川考察學習，回來后就帶領社員修建了這口沼氣池。直到離開梁家河村前，共修建了22口沼氣池。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
為了群眾敢做敢為、敢于擔當、敢于吃“第一口螃蟹”，為村民辦了一件又一件好事實事，將溫暖送到群眾的心坎里。作為年輕一代的大學生村官，我們肩負著推進農村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任，要時刻以習為榜樣，敢于解放腦子想、放開膽子闖、團結群眾干，在服務群眾中不拈輕怕重，不怕丟面子，從身邊做起，從小事做起，從最受群眾歡迎、最能給群眾帶來實惠和最迫切的具體工作做起。
我要切實擔負起幫助貧困戶脫貧致富的時代責任，引進現(xiàn)代農業(yè)新品種和新技術，努力辦好村里的“雙帶致富”基地，帶領貧困群眾早日摘掉“貧困帽”。
干部學習梁家河心得體會篇四
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是當年下鄉(xiāng)插隊7年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名農村黨支部書記，我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
3月25日，帶著激動而期盼的心情，我跟隨考察團一行從贛州出發(fā)，經過在火車和汽車上連續(xù)顛簸20多個小時后，來到了延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。在考察團的組織下，我迫不及待地開始了學習考察之行。
在梁家河期間，我們認真參觀了習當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，依次拜訪了習的入黨介紹人、時任村黨支部書記梁玉明，與習一同入黨的農村黨員、時任生產隊長石玉新，考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等，并在習住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農村基層黨建工作等方面的體會。
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事，深深地感受到梁家河群眾對習真摯的情感。
作為一名農村黨支部書記，經過此次學習考察，更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心。回到村里后，我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習的感人事跡，以及在他的影響帶動下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經驗做法，讓大家思想接受洗禮，進一步堅定理想信念。同時，結合本村實際，按照上級統(tǒng)一部署，充分利用“三送”工作平臺，做實、做細精準扶貧工作，讓雙江村民早日脫貧致富奔小康。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”，這是我在梁家河學習考察的深刻體會。
干部學習梁家河心得體會篇五
習近平總書記在時隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親?！读杭液印窌械牡谝徊糠帧皹涓咔С咄涣烁保涗浟暯娇倳泝纱位亓杭液拥纳鷦訄鼍凹?0多年來對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關心牽掛。這樣的深情厚意、點滴事跡，讓我們在諸多平凡小事中看到一個重情重義更具人格魅力的總書記。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。梁家河是習近平總書記的初心萌發(fā)地，總書記在梁家河形成了扎根人民、團結群眾的觀念，干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實事，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。這，也成為習近平總書記后來一以貫之的人民立場?！翱戳恕读杭液印?，你就會知道總書記為什么把人民看得那么重?！蔽ㄓ性嗣癫艜類廴嗣瘢挥行南等罕姴艜母是樵阜瞰I自我，才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來自群眾、依靠群眾，最終也是為了群眾。作為黨員領導干部，我們要不斷強化“看齊意識”，向習近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾，傳承好我們共產黨人全心全意為人民服務的優(yōu)良作風;要時刻牢記“為民”宗旨、公仆職責，抓好事關群眾利益的每一件工作，多為群眾辦實事、辦好事。
干部學習梁家河心得體會篇六
習近平從梁家河走后，心里始終牽掛著梁家河，他說梁家河就是他把心留住的地方，幾十年后就是到南方任省、市委書記后還不忘梁家河的發(fā)展，2009年以來他先后四次給梁家河寫信，希望他們努力奮斗，盡快過上小康生活。1993年和2020年又先后兩次來到梁家河看望鄉(xiāng)親們，關心梁家河的發(fā)展，還送去過新年慰問品，他一路所見所聞并親眼看到梁家河已經走上富裕道路的巨大變化十分高興。改革開放四十年來，尤其是黨的十八大以來，梁家河人民在習近平總書記的關懷下，艱苦奮斗，自強不息，使梁家河的生產生活確實發(fā)生了巨變，現(xiàn)在家家戶戶辦起農家樂，柏油路直通村，村里規(guī)模性地發(fā)展了特色種植、養(yǎng)殖業(yè)，在發(fā)展農業(yè)的同時注重環(huán)境治理，現(xiàn)在梁家河的山變綠了，水變清了，周邊自然環(huán)境也變美了。村里還成立了旅游公司，以良好的服務接待全國前來參觀學習的客人，同時也給梁家河帶來可觀的經濟效益，使村民的生活水平逐年提高。梁家河的巨變不就是習近平總書記幾十年前為人民辦實事謀幸福所要的結果嗎，他的夢想經過梁家河人民幾十年的不懈努力，終于開花結果，逐步得以實現(xiàn)。
習近平在陜北下鄉(xiāng)七年的艱苦歲月，從一個15.6歲的少年逐步成長為一名沉穩(wěn)自信，奮發(fā)有為的大隊黨支部書記足以說明梁家河的知青歲月就是習近平成長和世界觀形成的力量源泉，同時習近平的實踐也告訴廣大青年，基層是大有作為的地方，是干事業(yè)長本領的地方，只要心中有理想有信念，勇于鍛煉，情系百姓，為民干好每件事，久久為功，最終會順利地到達勝利的彼岸。
總之，《梁家河》這本書內容豐富，敘述真實生動感人，對廣大黨員干部尤其是年輕人具有很強的教育意義。今后我們還要繼續(xù)深入學習習近平同志在梁家河的做事態(tài)度和方式方法，從梁家河的大學問中汲取理想信念的力量，不忘初心，牢記使命，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，做好工作。
干部學習梁家河心得體會篇七
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平?？创u頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經常徒步幾十里借書，夜晚經常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”這些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
習近平總書記勤于學習、樂于學習的求知精神，特別值得我們所有人學習。我們要按照習近平總書記的要求，樹立終身學習理念，真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學習馬列原著，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨性修養(yǎng)，補足精神之鈣，堅定理想信念。通過不斷學習，開闊視野、增強本領，解決工作中遇到的新老問題，爭當大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學習習近平總書記堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，不讀死書，不死讀書!
干部學習梁家河心得體會篇八
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話，是2020年2月13日習近平總書記回到梁家河時對年輕人和孩子們說的話。細讀本書，讓我感受到了總書記艱難歲月里堅持學習的韌勁、肯于吃苦的干勁、求實務實的作風、為民謀福的初心。總書記的人格魅力和為民情懷，在梁家河這個地方錘煉、提升，七年知青歲月里的磨難和對農村艱苦生活的切身感受，堅定了總書記在全國開展脫貧攻堅的決心，他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界，受到了全國各族人民的愛戴與擁護。
在梁家河人看來，習近平見多識廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，非常實在。習近平身上沒有那種讓人產生隔膜的“城市味”。他把自己的鞋子送給家境貧困的伙伴，有時還會當起理發(fā)師，給村里的青年人理發(fā)，有一陣兒他還當起了游泳教練，教那些只會“狗刨式”的青年學習蛙冰。他還辦起了掃盲班，“拉話”也成了課堂。說到中外歷史、人文地理，習近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說，社員當主講。與習近平的交往深深影響了這些伙伴們的人生選擇。與習近平交流較多的武暉，后來成了一名教師;石春陽則在習近平離開梁家河時，接替習近平當上了梁家河大隊黨支部書記。在這些當年與習近平交往的“小伙伴”面前，習近平從未把自己當成一個“官”。2009年，習近平來延安調研，當年的“小伙伴”王憲平見到他，竟一時語塞，不知道該稱呼“習總書記”，還是“近平”。倒是習近平首先開口說：“黑子!你比上次見面時胖多了!”聊起年少時在一起的情形，兩人又說起過去摔跤的往事。習近平似乎又回到了插隊時的梁家河，低語道：“那時候真開心啊!”王憲平說：“那時候咱們年紀都小。不過，我當年要是知道你現(xiàn)在能當這么大的官，就不敢和你摔跤了!”習近平哈哈大笑，說：“你看你這是啥話嘛!”溫暖的筆觸，簡樸平實，卻引人入勝。
在梁家河人的印象里，習近平?？创u頭一樣厚的書。吃飯時在看，上山放羊時手中還不忘拿書閱讀。那時因為不通電，天黑后不久，整個梁家河就早早地進入了夢鄉(xiāng)。只有習近平的窯洞還透出一絲光亮。沒有人知道，這微弱的燈光給習近平帶來了怎樣的光明。習近平常常看書至深夜，一邊抽煙，一邊看書。煤油燈煙大，為湊近那點光亮看書，習近平的臉都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的，有文學的、哲學的、自然科學的……那時，大家交換著看書，竟形成了一個愛讀書的小氣候。在習近平看來，艱難困苦能夠磨練一個人的意志。農歷二三月，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活?；貞浧饎趧訄鼍?，社員梁新榮感嘆：“他是真干呢!穿一件藍色的舊棉襖，腰里系一根點炮時用過的導火索，沒有一點兒書生架子。”習近平帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……腳踏在大地上，置身于人民群眾中，讓人感到踏實，也充滿力量。對此，習近平說：“后來不管遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個程度。一個人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進!”實踐證明，習近平的處事哲理，無事不成，處事不驚，克難而進，不僅插隊時這樣，直到省、中央肩負重任依然如此。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們如何選擇人生道路呢?習近平用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志?；仡櫱嗄炅暯皆诹杭液拥钠吣隁q月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
作為基層黨員干部，我更應不斷淬煉自己，提升自己，在實踐中增長才干、鍛煉本領、不斷適應新時代。一要學習總書記攻堅克難的堅定理想信念。要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心、在政治上堅定維護核心、在行動上自覺緊跟核心。二要牢記學習是人生進步的階梯，學習能改變命運?？倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的黨員干部，要時刻保持學習的動力，作為提升個人素質的重要途徑，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習，最重要是學以致用，學在前，用在前，做好帶頭人。三要學習習近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的品質。在物質和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！痹谛聲r代，我會按照集團黨委和黨支部工作要求，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，努力在新時代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績。
干部學習梁家河心得體會篇九
3月底的梁家河學習考察之行，對我而言，這是一次十分有意義的經歷。
1969至1975年，同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊，度過了七年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活，吃糠咽菜，住窯洞，睡土炕，點煤油燈……梁家河的艱苦環(huán)境沒有把他擊垮，反而讓他更加堅定服務群眾的決心。他很快適應了當?shù)厣?，不但在生活上過了跳蚤、飲食、生活、勞動和思想“五關”，而且扎扎實實地沉到基層一線，帶領群眾一起挖水井、打壩淤田、修沼氣池、建代銷社……為群眾做了大量實事好事，與群眾建立了深厚的感情，成為最后一個離開梁家村的知青。
正像習講的“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個人的意志”。在梁家河的七年，他帶領群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水，攻堅克難、百煉成鋼，從知青成長為大隊支部書記;七年的插隊生活，他融入群眾、團結群眾、服務群眾，成就了深厚的為民情結。
贛南與延安同屬革命老區(qū)，雖然目前還貧困落后，但我們贛南山青水秀、土地肥沃、資源豐富、自然條件好，發(fā)展農業(yè)產業(yè)有得天獨厚的優(yōu)勢。特別是今年全國兩會期間，習在參加江西代表團審議時，專門囑咐國家部委對贛南油茶等產業(yè)發(fā)展進行調研。
面對黨中央和習的關心，面對眾多的好政策，我想，我們更應該牢牢把責任扛在肩上，教育和引導廣大黨員群眾學習梁家河人鍥而不舍、堅韌不拔的精神，珍惜來之不易的發(fā)展機遇，立下愚公志，打好攻堅戰(zhàn)，大力發(fā)展生態(tài)產業(yè)，把油茶、臍橙等產業(yè)做大做強，把精準扶貧工作做實做細，帶領更多群眾早日脫貧致富奔小康。
“學習使人進步”“學無止境”這兩句話從小學開始就已經很熟悉了，但這次梁家河之行讓我有了更深的體會。習在那樣的艱苦條件下，還不忘向書本、群眾和實踐學習，通過不斷“充電”來豐富自己、完善自己。
梁家河給了我一筆無法用金錢衡量的寶貴精神財富，是我終身難忘的一次經歷。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
干部學習梁家河心得體會篇十
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠帧案G洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經常徒步幾十里借書，夜晚經常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！边@些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
干部學習梁家河心得體會篇十一
通過領會梁家河精神，使我更加完整、深刻地認識習近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習近平總書記系列講話精神和治國理政內涵，更加自覺、堅定地維護習近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅定信念。習近平總書記同志以對黨的崇高信仰和“為人民做實事”的執(zhí)著追求，帶領梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實干的火熱青春。發(fā)揚梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進一步增強脫貧致富奔小康的信心和決心，用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作。
二是一心為民。習近平總書記同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護。發(fā)揚梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務，扎扎實實為改善民生貢獻力量。
三是艱苦奮斗。面對惡劣條件、重重困難，習近平總書記同志帶領梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發(fā)展生產，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動人之歌。發(fā)揚梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅克難，以頑強的拼搏精神，做好人社工作。
四是實干擔當。習近平總書記同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實干和擔當精神，推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。發(fā)揚梁家河精神，就是要堅持“一切從實際出發(fā)”的作風，講實話、用實勁、干實事，勇于負責、敢于擔當，創(chuàng)造經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
五是敢為人先。在習近平總書記同志帶領下，梁家河的干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來沒有想過、也不敢去想的事情辦成了。發(fā)揚梁家河精神，就是要“敢為天下先”的勇氣”，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
六是廉潔奉公。習近平總書記同志在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。發(fā)揚梁家河精神，就是要恪守“三嚴三實”要求，堅持原則、廉潔奉公，“一碗水端平”，不搞任人唯親，持之以恒落實中央八項規(guī)定，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，守住底線，以公平公正取信于民。
作為一名黨員干部，要始終不忘初心，牢記使命，把梁家河精神內化于心、外化于行，更加堅定信念、服務群眾、勇于擔當，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產黨員。
干部學習梁家河心得體會篇十二
梁家河村的學習考察之旅，可謂不虛此行。習近平總書記當年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實干、敢為人先、一身正氣”的品質，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當年習近平總書記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國縣長岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當一名稱職的“小康書記”，帶領群眾早日致富奔小康?梁家河之行給了我深刻的啟示。
你離群眾有多近，群眾對你就有多親。這次學習習近平總書記考察，讓我感受最深的就是習近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。
干部學習梁家河心得體會篇十三
通過領會梁家河精神，使我更加完整、深刻地認識習近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習近平總書記系列講話精神和治國理政內涵，更加自覺、堅定地維護習近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅定信念。習近平同志以對黨的崇高信仰和“為人民做實事”的執(zhí)著追求，帶領梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實干的火熱青春。發(fā)揚梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進一步增強脫貧致富奔小康的信心和決心，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作。
二是一心為民。習近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護。發(fā)揚梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務，扎扎實實為改善民生貢獻力量。
三是艱苦奮斗。面對惡劣條件、重重困難，習近平同志帶領梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發(fā)展生產，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動人之歌。發(fā)揚梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅克難，以頑強的拼搏精神，做好人社工作。
四是實干擔當。習近平同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實干和擔當精神，推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。發(fā)揚梁家河精神，就是要堅持“一切從實際出發(fā)”的作風，講實話、用實勁、干實事，勇于負責、敢于擔當，創(chuàng)造經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
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干部學習梁家河心得體會篇十四
梁家河是我國石油工業(yè)的發(fā)源地之一，也是中央紅軍長征的重要歷史遺址。在參觀梁家河的過程中，我深刻體會到了“革命化、現(xiàn)代化、科技化”的重要性，同時也認識到了青年干部在這個時代的責任和使命。
第一段：歷史的厚重。
梁家河位于河北省唐山市路北區(qū)，是中華石油開采的發(fā)源地之一，也是中共十一屆三中全會的指定地點，同時曾是中央紅軍的主要據(jù)點。在梁家河的歷史博物館中，我們能夠從文字、圖片、視頻等多個角度了解梁家河的發(fā)展歷程，從中更加深刻地認識到了革命戰(zhàn)爭年代的艱辛和曲折。
第二段：創(chuàng)新的重要性。
隨著時代的進步，產業(yè)的升級，革命化、現(xiàn)代化、科技化的意義更加凸顯。在梁家河的石油鉆探現(xiàn)場，我們見到了國內一流的鉆井平臺和高技術的平臺上的鉆井工人，他們利用智能化的技術和方法提升鉆井效率，以迎合經濟繁榮和標準化的要求，更好地為社會做出貢獻，這讓我們切實感到了創(chuàng)新發(fā)展的力量和意義。
第三段：生態(tài)環(huán)保的需要。
良好的生態(tài)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎。在梁家河油田，我們看到了石油工業(yè)對環(huán)境的不良影響，也看到了治理和保護環(huán)境的各種嘗試和措施。例如，綠化治沙、水土保持、治理污水等都是為了使石油工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護和諧共存。這也促使我們一個更加深刻地認識到了生態(tài)文明建設的必要性，并為之作出了努力和貢獻。
第四段：學習與實踐相結合。
梁家河的參觀給我們提供了一次機會，讓我們不僅從學習上認識到了這個地方的歷史、文化、行業(yè)背景，也通過實地考察，了解到當?shù)氐慕洕蝿莺兔裆枨?。我們在學習中不斷思考，實踐中不斷發(fā)掘，以此為借鑒和指導，為自己的工作和發(fā)展作出更加明確的規(guī)劃和定位。
作為一名年輕干部，我們不僅要傳承和弘揚革命精神，更要擔起新時代的歷史使命和責任。我們應該不斷學習，尋找新的發(fā)展方向；關注社會民生，做出貢獻；積極創(chuàng)新，推進科技領域發(fā)展。在新的時代中，我們應該以決定性的力量，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。
總之，梁家河之旅使我更加深刻地認識到了革命、發(fā)展、創(chuàng)新、生態(tài)、學習、擔當?shù)膬群?，更加堅定了自己的夢想和方向。希望每一名青年干部都能夠在實踐中不斷創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗！
干部學習梁家河心得體會篇十五
梁家河之行給我最大的感受是，習近平總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個“實”字?？梢哉f，40多年前，年輕的就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我理解習近平總書記的“實”體現(xiàn)在三個方面。
首先，我認為凡事必須實事求是，只有結合實際，才能真正做到好心辦好事?？吹疆斈炅暯娇倳洿驂斡俚氐牡胤?，感覺陜北跟我們贛南比，耕地少、農業(yè)生產條件惡劣得多。習近平總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發(fā)，帶領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節(jié)”。
其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產生活最大的問題，習近平總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴?！翱照務`國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。
第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，習近平總書記會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節(jié)，但卻體現(xiàn)出習近平總書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。
通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。
干部學習梁家河心得體會篇十六
《梁家河》這本書主要寫的是青年時代的習近平從一九六九年到一九七五年，七年間知青生活的故事。讀了他的故事，非常感人，給了我很大的啟發(fā)。
他是一個十六歲的中學生，同北京知青響應毛主席的號召“知識青年到農村去，接受貧下中農再教育，很有必要?！辈尻犅鋺舻疥儽币粋€小山村——梁家河。
《梁家河》這個山溝溝的農村土地貧脊，荒山禿領，自然環(huán)境惡劣。對北京知青們是一個極大的挑戰(zhàn)。眼前的狀況他們無法選擇，但也沒有被困難所嚇倒，而是挺起精神，在習近平的帶領下，決心要改變山區(qū)面貌。
習近平講“一九六九年一月，我邁出人生的第一步就是到了梁家河。在這里一待就是七年?！彼种v：“我在這里當了大隊黨支部書記。從那時起就下決心今后有條件有機會，要做一些為百姓辦好事的工作?！痹谶@七年中他以自己的諾言，身體力行，帶領大家大干苦干。
習近平首先向農民學習基礎農活。挖地、挑糞、耕地、鋤地、收割、擔糧，別人怎么做他就怎么跟著學，遇到不懂的地方，就向村里的人請教，漸漸地所有農活都熟悉了，成了種地的好把式。
干部學習梁家河心得體會篇十七
習近平總書記說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河，這里是有大學問的地方?！惫湃搜孕奚睚R家治國平天下，習近平就是在梁家河這個地方正心修身的。
他“逃離”北京的種種，來到梁家河，在知青專列上只有習近平一人在笑，一路顛簸，到達革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民，村民也打量著這些來自京城的知青們，這是城市與鄉(xiāng)村的對視，也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農民的對視。梁家河是一個“原始”的地方，但是習近平沒有沒甘于這種原始，他外出探訪學習，帶領村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實際利益和長遠利益的東西，為梁家河人民留下了永遠的財富。陜西省第一個沼氣池旁邊的宣傳畫正是習近平的心，艱苦奮斗、自力更生，工農學兵商，五類人代表全體中國人，要奮發(fā)圖強，靠自己的雙手發(fā)展，自力更生。那時候習近平真正的把自己當作一個農民而不是知青，成立鐵業(yè)社、代銷點，打水井，為人民辦實事，是他的心、初心!
正心而后修身，在梁家河的歲月里，習近平不斷地汲取書中的營養(yǎng)來充實豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進入了夢鄉(xiāng)，只有習近平的窯洞里還透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中華民族的未來。插隊期間，習近平讀了很多很多書籍，他讀的書與求知緊密相連，一物不知，深以為恥。后來他能脫口而出的經典，都是知青期間看到的東西，是梁家河時期打下的堅實的知識基礎。
習近平說：“插隊本身，這是一個標志，界定著一個階段。在插隊之前，如果我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后是獲得了一個升華和凈化，個人確實是一種脫胎換骨的感覺。那么在之后，我們如果說有什么真知灼見，如果說我們是走向成熟，獲得成功，如果說我們是諳熟民情或者說貼近實際，那么都是感覺于此，獲于此?！笔顷儽备咴o了他一個信念，也可以說是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個啟承點，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，都是在延安形成的。梁家河是整個延安的一個縮影，習近平心系梁家河的每一個人，他一直要為百姓辦實事，在年輕時就立下了為祖國為人民奉獻自己的信念。他堅持不懈，入團入黨之路都是十分的艱辛，申請書一份一份的遞上去，卻因為父親的原因總是被擱置，但是他不忘初心，終于成為一名共產黨員。他先后兩次來到這個他曾經奮斗過，揮灑過汗水的地方，親身感受這個陜北小村莊的巨大變化，無疑是中國人民脫貧致富，走向繁榮的一個縮影。
幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習近平心中揮不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點，感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時代下的新青年，要艱苦奮斗，自力更生;要不忘初心，砥礪前行;要齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。學習習近平那飽經風霜仍然堅守正道的精神，不斷充實豐富自身，艱苦奮斗，更好地為祖國繁榮，民族復興，為社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮斗。青年還需不斷前行。
干部學習梁家河心得體會篇十八
根據(jù)組織安排，認真深入學習了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。
一、初心是共產黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！倍啻位仃儽笨疾?，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學問，始終堅持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長為大隊黨支部書記，再到黨的，幾十年來，職務在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學習梁家河“大學問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，過了“五關”，用自己的實際行動證明了無論走到哪里，永遠是黃土地兒子的堅定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的標尺。
三、實干是共產黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅持實干就是解決辦法。七年知青歲月，使實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了要為人民做實事的堅定信念!當干部，就是要堅持實干為本、干字當頭，在實干中歷練人生，在實干中體現(xiàn)價值，在實干中為民造福。作為青年干部，對工作，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實實在在的實事，帶來真真切切的效益。
四、學習是成長的階梯。
說：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。”讀書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經濟，從國內文學到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識?！爸腥A民族偉大復興中國夢”的提出，無不來自他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識，同時，也是“習近平新時代中國特色社會主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷空白，為實踐工作打下堅實理論基礎，更充分做到實踐與理論的完美結合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。作為一名黨員干部，要通過學習《梁家河》，深刻領會梁家河蘊含的大學問，從梁家河的寶貴精神財富中不斷汲取追趕超越的力量，切實發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，始終把個人的發(fā)展融入到集團各項事業(yè)的發(fā)展上來。
干部學習梁家河心得體會篇一
今天我們學習和發(fā)揚“梁家河精神”，必須“不忘初心，牢記使命”?！安煌跣?，方得始終”“初心易得，始終難守”，就是說一個人做事情，只要始終如一的保持最初的信念，最后就一定能夠成功。最初的美好夢想、偉大信念是很容易樹立的，但實現(xiàn)夢想、堅守初心、善始善終卻很難。習近平總書記在十九大報告中指明了我們共產黨人的初心，就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。在歷史長河中，很多共產黨員堅守初心，追求始終，即使付出寶貴的生命，依然昂頭挺胸、奮勇就義，詮釋了共產黨員應具有的形象。
“梁家河精神”就是“延安精神”的發(fā)展和延續(xù)，是習近平總書記同志和其他青年在梁家河生產、勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質的凝練以及以習近平總書記同志為代表的那一代青年在中國農村實現(xiàn)人生觀轉變、為改變農村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結，即“人民情懷，黨性信仰，知識品格，吃苦奉獻，責任擔當，自強不息”。
梁家河精神，在于他根植于馬列主義、毛澤東思想，發(fā)源于習仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴格的家教。在七年知青歲月中，青年習近平總書記如饑似渴的學習，在艱苦繁重的勞作中歷練，一方面在書中汲取精神思想上的營養(yǎng)，一方面進行著農民化實踐。習近平總書記在知青歲月中形成的開拓創(chuàng)新以及共產主義宏偉志向，與梁家河的工作生活融為一體，密不可分。
梁家河精神，在于他挑起全心全意為人民服務這一偉大事業(yè)。這不是一句口號，是堅韌不拔的真抓實干。青年習近平總書記在梁家河的七年，從一個北京娃蛻變?yōu)橐粋€村里娃，過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。向群眾學習，以開闊的視野、無畏的膽識、有力的擔當，帶領群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田，成為人民群眾信任的大隊支書。
梁家河精神，在于他始終源于實踐又高于實踐。青年習近平總書記扎根人民、團結群眾。既虛心做人民群眾的學生，又擔當起人民群眾的領頭人。為群眾所謀、為群眾所想、為群眾所達，從群眾中獲得智慧，從實干中得到鍛煉，從黃土高原里孕育梁家河精神。
梁家河精神，就是習近平總書記在梁家河插隊生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負擔當、意志品質以及矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務實擔當?shù)钠犯?、帶頭實干的作風。梁家河精神是對延安精神的傳承和弘揚，是黨和人民的寶貴財富，是不忘初心、牢記使命的生動詮釋，是忠誠核心、維護核心的情感基石，是補鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長成才的勵志范本。
干部學習梁家河心得體會篇二
20__年6月30日，在中國共產黨建黨100周年的前夕，我們人社局43名同志在王宏局長的帶領下，懷著無比激動和崇敬的心情來到延安市延川縣的梁家河村參觀學習。
我們先后參觀了梁家河村委會、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會神，認真聆聽講解，現(xiàn)場感受了當年習近平總書記知青歲月的學習、生活、工作和勞動場景，了解了當年習近平總書記和知青們在梁家河村住窯洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動的場景，大家深深被習近平總書記扎根基層、愛民為民的熾熱情懷，敢于擔當、開拓創(chuàng)新的實干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習近平總書記曾說，我的人生第一步所學到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。在梁家河插隊的七年，青年習近平總書記在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時代中國特色社會主義思想的源泉，進而獲得了投身偉大事業(yè)的強大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學習”的精神?！澳莻€時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書”習近平總書記回憶道，“白天勞動、晚上看書”成為習近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他 “癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、有外國的，有文學的、哲學的、自然科學的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。我要學習近平總書記這種孜孜以求的尚學精神，向書本學，向實踐學，不斷增強工作能力和為民服務的本領。
二是“自強不息”的精神。習近平總書記15歲從北京來到陜北的一個山溝農村里，舉目無親，面對艱難困苦，經受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關，使他逐步融入農村生活，學會了農活技術，學到農民的實事求是、吃苦耐勞、自強不息的精神。“艱難困苦，玉汝于成”，習近平總書記自強不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經歷就是財富，苦難也是鍛煉，學會吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅強意志，有了堅強意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。
三是“創(chuàng)新實干”的精神。習近平總書記當梁家河當知青和大隊黨支部書記的時候，從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習，帶領干部群眾建淤地壩，增加糧食產量，挖水井，解決村里吃水的問題；修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習近平總書記“要為人民做實事”的擔當、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談誤國、實干興邦”的教誨，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責任擔當。
參觀學習結束后，我不斷思索。梁家河已經不僅僅是一個山溝農村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實踐行著全心全意為人民服務的宗旨。我要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷在工作和學習中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設幸福新城”貢獻自己的一份力量。
干部學習梁家河心得體會篇三
梁家河，這個延安曾經的偏僻落后小山村，也是曾經工作生活過的地方。3月25日，我滿懷期待和向往，與全市的其他14名農村黨支部書記一道，前往梁家河村考察學習。
通過參觀學習確實讓我受益匪淺，增長了見識，激發(fā)了思考。在這次學習中讓我記憶尤深的就是40多年前習帶領社員建成的陜西省第一口沼氣池。
站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
當年，梁家河缺柴少油，燃料和照明是生活的最大問題，當了解到沼氣可以解決這些問題的時候，專門借錢到四川考察學習，回來后就帶領社員修建了這口沼氣池。直到離開梁家河村前，共修建了22口沼氣池。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
為了群眾敢做敢為、敢于擔當、敢于吃“第一口螃蟹”，為村民辦了一件又一件好事實事，將溫暖送到群眾的心坎里。作為年輕一代的大學生村官，我們肩負著推進農村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任，要時刻以習為榜樣，敢于解放腦子想、放開膽子闖、團結群眾干，在服務群眾中不拈輕怕重，不怕丟面子，從身邊做起，從小事做起，從最受群眾歡迎、最能給群眾帶來實惠和最迫切的具體工作做起。
我要切實擔負起幫助貧困戶脫貧致富的時代責任，引進現(xiàn)代農業(yè)新品種和新技術，努力辦好村里的“雙帶致富”基地，帶領貧困群眾早日摘掉“貧困帽”。
干部學習梁家河心得體會篇四
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是當年下鄉(xiāng)插隊7年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名農村黨支部書記，我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
3月25日，帶著激動而期盼的心情，我跟隨考察團一行從贛州出發(fā)，經過在火車和汽車上連續(xù)顛簸20多個小時后，來到了延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。在考察團的組織下，我迫不及待地開始了學習考察之行。
在梁家河期間，我們認真參觀了習當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，依次拜訪了習的入黨介紹人、時任村黨支部書記梁玉明，與習一同入黨的農村黨員、時任生產隊長石玉新，考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等，并在習住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農村基層黨建工作等方面的體會。
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事，深深地感受到梁家河群眾對習真摯的情感。
作為一名農村黨支部書記，經過此次學習考察，更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心。回到村里后，我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習的感人事跡，以及在他的影響帶動下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經驗做法，讓大家思想接受洗禮，進一步堅定理想信念。同時，結合本村實際，按照上級統(tǒng)一部署，充分利用“三送”工作平臺，做實、做細精準扶貧工作，讓雙江村民早日脫貧致富奔小康。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”，這是我在梁家河學習考察的深刻體會。
干部學習梁家河心得體會篇五
習近平總書記在時隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親?！读杭液印窌械牡谝徊糠帧皹涓咔С咄涣烁保涗浟暯娇倳泝纱位亓杭液拥纳鷦訄鼍凹?0多年來對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關心牽掛。這樣的深情厚意、點滴事跡，讓我們在諸多平凡小事中看到一個重情重義更具人格魅力的總書記。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。梁家河是習近平總書記的初心萌發(fā)地，總書記在梁家河形成了扎根人民、團結群眾的觀念，干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實事，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。這，也成為習近平總書記后來一以貫之的人民立場?！翱戳恕读杭液印?，你就會知道總書記為什么把人民看得那么重?！蔽ㄓ性嗣癫艜類廴嗣瘢挥行南等罕姴艜母是樵阜瞰I自我，才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來自群眾、依靠群眾，最終也是為了群眾。作為黨員領導干部，我們要不斷強化“看齊意識”，向習近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾，傳承好我們共產黨人全心全意為人民服務的優(yōu)良作風;要時刻牢記“為民”宗旨、公仆職責，抓好事關群眾利益的每一件工作，多為群眾辦實事、辦好事。
干部學習梁家河心得體會篇六
習近平從梁家河走后，心里始終牽掛著梁家河，他說梁家河就是他把心留住的地方，幾十年后就是到南方任省、市委書記后還不忘梁家河的發(fā)展，2009年以來他先后四次給梁家河寫信，希望他們努力奮斗，盡快過上小康生活。1993年和2020年又先后兩次來到梁家河看望鄉(xiāng)親們，關心梁家河的發(fā)展，還送去過新年慰問品，他一路所見所聞并親眼看到梁家河已經走上富裕道路的巨大變化十分高興。改革開放四十年來，尤其是黨的十八大以來，梁家河人民在習近平總書記的關懷下，艱苦奮斗，自強不息，使梁家河的生產生活確實發(fā)生了巨變，現(xiàn)在家家戶戶辦起農家樂，柏油路直通村，村里規(guī)模性地發(fā)展了特色種植、養(yǎng)殖業(yè)，在發(fā)展農業(yè)的同時注重環(huán)境治理，現(xiàn)在梁家河的山變綠了，水變清了，周邊自然環(huán)境也變美了。村里還成立了旅游公司，以良好的服務接待全國前來參觀學習的客人，同時也給梁家河帶來可觀的經濟效益，使村民的生活水平逐年提高。梁家河的巨變不就是習近平總書記幾十年前為人民辦實事謀幸福所要的結果嗎，他的夢想經過梁家河人民幾十年的不懈努力，終于開花結果，逐步得以實現(xiàn)。
習近平在陜北下鄉(xiāng)七年的艱苦歲月，從一個15.6歲的少年逐步成長為一名沉穩(wěn)自信，奮發(fā)有為的大隊黨支部書記足以說明梁家河的知青歲月就是習近平成長和世界觀形成的力量源泉，同時習近平的實踐也告訴廣大青年，基層是大有作為的地方，是干事業(yè)長本領的地方，只要心中有理想有信念，勇于鍛煉，情系百姓，為民干好每件事，久久為功，最終會順利地到達勝利的彼岸。
總之，《梁家河》這本書內容豐富，敘述真實生動感人，對廣大黨員干部尤其是年輕人具有很強的教育意義。今后我們還要繼續(xù)深入學習習近平同志在梁家河的做事態(tài)度和方式方法，從梁家河的大學問中汲取理想信念的力量，不忘初心，牢記使命，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，做好工作。
干部學習梁家河心得體會篇七
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平?？创u頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經常徒步幾十里借書，夜晚經常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”這些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
習近平總書記勤于學習、樂于學習的求知精神，特別值得我們所有人學習。我們要按照習近平總書記的要求，樹立終身學習理念，真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學習馬列原著，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨性修養(yǎng)，補足精神之鈣，堅定理想信念。通過不斷學習，開闊視野、增強本領，解決工作中遇到的新老問題，爭當大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學習習近平總書記堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，不讀死書，不死讀書!
干部學習梁家河心得體會篇八
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話，是2020年2月13日習近平總書記回到梁家河時對年輕人和孩子們說的話。細讀本書，讓我感受到了總書記艱難歲月里堅持學習的韌勁、肯于吃苦的干勁、求實務實的作風、為民謀福的初心。總書記的人格魅力和為民情懷，在梁家河這個地方錘煉、提升，七年知青歲月里的磨難和對農村艱苦生活的切身感受，堅定了總書記在全國開展脫貧攻堅的決心，他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界，受到了全國各族人民的愛戴與擁護。
在梁家河人看來，習近平見多識廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，非常實在。習近平身上沒有那種讓人產生隔膜的“城市味”。他把自己的鞋子送給家境貧困的伙伴，有時還會當起理發(fā)師，給村里的青年人理發(fā)，有一陣兒他還當起了游泳教練，教那些只會“狗刨式”的青年學習蛙冰。他還辦起了掃盲班，“拉話”也成了課堂。說到中外歷史、人文地理，習近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說，社員當主講。與習近平的交往深深影響了這些伙伴們的人生選擇。與習近平交流較多的武暉，后來成了一名教師;石春陽則在習近平離開梁家河時，接替習近平當上了梁家河大隊黨支部書記。在這些當年與習近平交往的“小伙伴”面前，習近平從未把自己當成一個“官”。2009年，習近平來延安調研，當年的“小伙伴”王憲平見到他，竟一時語塞，不知道該稱呼“習總書記”，還是“近平”。倒是習近平首先開口說：“黑子!你比上次見面時胖多了!”聊起年少時在一起的情形，兩人又說起過去摔跤的往事。習近平似乎又回到了插隊時的梁家河，低語道：“那時候真開心啊!”王憲平說：“那時候咱們年紀都小。不過，我當年要是知道你現(xiàn)在能當這么大的官，就不敢和你摔跤了!”習近平哈哈大笑，說：“你看你這是啥話嘛!”溫暖的筆觸，簡樸平實，卻引人入勝。
在梁家河人的印象里，習近平?？创u頭一樣厚的書。吃飯時在看，上山放羊時手中還不忘拿書閱讀。那時因為不通電，天黑后不久，整個梁家河就早早地進入了夢鄉(xiāng)。只有習近平的窯洞還透出一絲光亮。沒有人知道，這微弱的燈光給習近平帶來了怎樣的光明。習近平常常看書至深夜，一邊抽煙，一邊看書。煤油燈煙大，為湊近那點光亮看書，習近平的臉都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的，有文學的、哲學的、自然科學的……那時，大家交換著看書，竟形成了一個愛讀書的小氣候。在習近平看來，艱難困苦能夠磨練一個人的意志。農歷二三月，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活?；貞浧饎趧訄鼍?，社員梁新榮感嘆：“他是真干呢!穿一件藍色的舊棉襖，腰里系一根點炮時用過的導火索，沒有一點兒書生架子。”習近平帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……腳踏在大地上，置身于人民群眾中，讓人感到踏實，也充滿力量。對此，習近平說：“后來不管遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個程度。一個人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進!”實踐證明，習近平的處事哲理，無事不成，處事不驚，克難而進，不僅插隊時這樣，直到省、中央肩負重任依然如此。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們如何選擇人生道路呢?習近平用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志?；仡櫱嗄炅暯皆诹杭液拥钠吣隁q月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
作為基層黨員干部，我更應不斷淬煉自己，提升自己，在實踐中增長才干、鍛煉本領、不斷適應新時代。一要學習總書記攻堅克難的堅定理想信念。要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心、在政治上堅定維護核心、在行動上自覺緊跟核心。二要牢記學習是人生進步的階梯，學習能改變命運?？倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的黨員干部，要時刻保持學習的動力，作為提升個人素質的重要途徑，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習，最重要是學以致用，學在前，用在前，做好帶頭人。三要學習習近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的品質。在物質和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！痹谛聲r代，我會按照集團黨委和黨支部工作要求，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，努力在新時代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績。
干部學習梁家河心得體會篇九
3月底的梁家河學習考察之行，對我而言，這是一次十分有意義的經歷。
1969至1975年，同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊，度過了七年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活，吃糠咽菜，住窯洞，睡土炕，點煤油燈……梁家河的艱苦環(huán)境沒有把他擊垮，反而讓他更加堅定服務群眾的決心。他很快適應了當?shù)厣?，不但在生活上過了跳蚤、飲食、生活、勞動和思想“五關”，而且扎扎實實地沉到基層一線，帶領群眾一起挖水井、打壩淤田、修沼氣池、建代銷社……為群眾做了大量實事好事，與群眾建立了深厚的感情，成為最后一個離開梁家村的知青。
正像習講的“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個人的意志”。在梁家河的七年，他帶領群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水，攻堅克難、百煉成鋼，從知青成長為大隊支部書記;七年的插隊生活，他融入群眾、團結群眾、服務群眾，成就了深厚的為民情結。
贛南與延安同屬革命老區(qū)，雖然目前還貧困落后，但我們贛南山青水秀、土地肥沃、資源豐富、自然條件好，發(fā)展農業(yè)產業(yè)有得天獨厚的優(yōu)勢。特別是今年全國兩會期間，習在參加江西代表團審議時，專門囑咐國家部委對贛南油茶等產業(yè)發(fā)展進行調研。
面對黨中央和習的關心，面對眾多的好政策，我想，我們更應該牢牢把責任扛在肩上，教育和引導廣大黨員群眾學習梁家河人鍥而不舍、堅韌不拔的精神，珍惜來之不易的發(fā)展機遇，立下愚公志，打好攻堅戰(zhàn)，大力發(fā)展生態(tài)產業(yè)，把油茶、臍橙等產業(yè)做大做強，把精準扶貧工作做實做細，帶領更多群眾早日脫貧致富奔小康。
“學習使人進步”“學無止境”這兩句話從小學開始就已經很熟悉了，但這次梁家河之行讓我有了更深的體會。習在那樣的艱苦條件下，還不忘向書本、群眾和實踐學習，通過不斷“充電”來豐富自己、完善自己。
梁家河給了我一筆無法用金錢衡量的寶貴精神財富，是我終身難忘的一次經歷。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
干部學習梁家河心得體會篇十
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠帧案G洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經常徒步幾十里借書，夜晚經常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！边@些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
干部學習梁家河心得體會篇十一
通過領會梁家河精神，使我更加完整、深刻地認識習近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習近平總書記系列講話精神和治國理政內涵，更加自覺、堅定地維護習近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅定信念。習近平總書記同志以對黨的崇高信仰和“為人民做實事”的執(zhí)著追求，帶領梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實干的火熱青春。發(fā)揚梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進一步增強脫貧致富奔小康的信心和決心，用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作。
二是一心為民。習近平總書記同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護。發(fā)揚梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務，扎扎實實為改善民生貢獻力量。
三是艱苦奮斗。面對惡劣條件、重重困難，習近平總書記同志帶領梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發(fā)展生產，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動人之歌。發(fā)揚梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅克難，以頑強的拼搏精神，做好人社工作。
四是實干擔當。習近平總書記同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實干和擔當精神，推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。發(fā)揚梁家河精神，就是要堅持“一切從實際出發(fā)”的作風，講實話、用實勁、干實事，勇于負責、敢于擔當，創(chuàng)造經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
五是敢為人先。在習近平總書記同志帶領下，梁家河的干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來沒有想過、也不敢去想的事情辦成了。發(fā)揚梁家河精神，就是要“敢為天下先”的勇氣”，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
六是廉潔奉公。習近平總書記同志在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。發(fā)揚梁家河精神，就是要恪守“三嚴三實”要求，堅持原則、廉潔奉公，“一碗水端平”，不搞任人唯親，持之以恒落實中央八項規(guī)定，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，守住底線，以公平公正取信于民。
作為一名黨員干部，要始終不忘初心，牢記使命，把梁家河精神內化于心、外化于行，更加堅定信念、服務群眾、勇于擔當，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產黨員。
干部學習梁家河心得體會篇十二
梁家河村的學習考察之旅，可謂不虛此行。習近平總書記當年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實干、敢為人先、一身正氣”的品質，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當年習近平總書記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國縣長岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當一名稱職的“小康書記”，帶領群眾早日致富奔小康?梁家河之行給了我深刻的啟示。
你離群眾有多近，群眾對你就有多親。這次學習習近平總書記考察，讓我感受最深的就是習近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。
干部學習梁家河心得體會篇十三
通過領會梁家河精神，使我更加完整、深刻地認識習近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習近平總書記系列講話精神和治國理政內涵，更加自覺、堅定地維護習近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅定信念。習近平同志以對黨的崇高信仰和“為人民做實事”的執(zhí)著追求，帶領梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實干的火熱青春。發(fā)揚梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進一步增強脫貧致富奔小康的信心和決心，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作。
二是一心為民。習近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護。發(fā)揚梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務，扎扎實實為改善民生貢獻力量。
三是艱苦奮斗。面對惡劣條件、重重困難，習近平同志帶領梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發(fā)展生產，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動人之歌。發(fā)揚梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅克難，以頑強的拼搏精神，做好人社工作。
四是實干擔當。習近平同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實干和擔當精神，推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。發(fā)揚梁家河精神，就是要堅持“一切從實際出發(fā)”的作風，講實話、用實勁、干實事，勇于負責、敢于擔當，創(chuàng)造經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
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干部學習梁家河心得體會篇十四
梁家河是我國石油工業(yè)的發(fā)源地之一，也是中央紅軍長征的重要歷史遺址。在參觀梁家河的過程中，我深刻體會到了“革命化、現(xiàn)代化、科技化”的重要性，同時也認識到了青年干部在這個時代的責任和使命。
第一段：歷史的厚重。
梁家河位于河北省唐山市路北區(qū)，是中華石油開采的發(fā)源地之一，也是中共十一屆三中全會的指定地點，同時曾是中央紅軍的主要據(jù)點。在梁家河的歷史博物館中，我們能夠從文字、圖片、視頻等多個角度了解梁家河的發(fā)展歷程，從中更加深刻地認識到了革命戰(zhàn)爭年代的艱辛和曲折。
第二段：創(chuàng)新的重要性。
隨著時代的進步，產業(yè)的升級，革命化、現(xiàn)代化、科技化的意義更加凸顯。在梁家河的石油鉆探現(xiàn)場，我們見到了國內一流的鉆井平臺和高技術的平臺上的鉆井工人，他們利用智能化的技術和方法提升鉆井效率，以迎合經濟繁榮和標準化的要求，更好地為社會做出貢獻，這讓我們切實感到了創(chuàng)新發(fā)展的力量和意義。
第三段：生態(tài)環(huán)保的需要。
良好的生態(tài)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎。在梁家河油田，我們看到了石油工業(yè)對環(huán)境的不良影響，也看到了治理和保護環(huán)境的各種嘗試和措施。例如，綠化治沙、水土保持、治理污水等都是為了使石油工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護和諧共存。這也促使我們一個更加深刻地認識到了生態(tài)文明建設的必要性，并為之作出了努力和貢獻。
第四段：學習與實踐相結合。
梁家河的參觀給我們提供了一次機會，讓我們不僅從學習上認識到了這個地方的歷史、文化、行業(yè)背景，也通過實地考察，了解到當?shù)氐慕洕蝿莺兔裆枨?。我們在學習中不斷思考，實踐中不斷發(fā)掘，以此為借鑒和指導，為自己的工作和發(fā)展作出更加明確的規(guī)劃和定位。
作為一名年輕干部，我們不僅要傳承和弘揚革命精神，更要擔起新時代的歷史使命和責任。我們應該不斷學習，尋找新的發(fā)展方向；關注社會民生，做出貢獻；積極創(chuàng)新，推進科技領域發(fā)展。在新的時代中，我們應該以決定性的力量，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。
總之，梁家河之旅使我更加深刻地認識到了革命、發(fā)展、創(chuàng)新、生態(tài)、學習、擔當?shù)膬群?，更加堅定了自己的夢想和方向。希望每一名青年干部都能夠在實踐中不斷創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗！
干部學習梁家河心得體會篇十五
梁家河之行給我最大的感受是，習近平總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個“實”字?？梢哉f，40多年前，年輕的就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我理解習近平總書記的“實”體現(xiàn)在三個方面。
首先，我認為凡事必須實事求是，只有結合實際，才能真正做到好心辦好事?？吹疆斈炅暯娇倳洿驂斡俚氐牡胤?，感覺陜北跟我們贛南比，耕地少、農業(yè)生產條件惡劣得多。習近平總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發(fā)，帶領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節(jié)”。
其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產生活最大的問題，習近平總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴?！翱照務`國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。
第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，習近平總書記會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節(jié)，但卻體現(xiàn)出習近平總書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。
通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。
干部學習梁家河心得體會篇十六
《梁家河》這本書主要寫的是青年時代的習近平從一九六九年到一九七五年，七年間知青生活的故事。讀了他的故事，非常感人，給了我很大的啟發(fā)。
他是一個十六歲的中學生，同北京知青響應毛主席的號召“知識青年到農村去，接受貧下中農再教育，很有必要?！辈尻犅鋺舻疥儽币粋€小山村——梁家河。
《梁家河》這個山溝溝的農村土地貧脊，荒山禿領，自然環(huán)境惡劣。對北京知青們是一個極大的挑戰(zhàn)。眼前的狀況他們無法選擇，但也沒有被困難所嚇倒，而是挺起精神，在習近平的帶領下，決心要改變山區(qū)面貌。
習近平講“一九六九年一月，我邁出人生的第一步就是到了梁家河。在這里一待就是七年?！彼种v：“我在這里當了大隊黨支部書記。從那時起就下決心今后有條件有機會，要做一些為百姓辦好事的工作?！痹谶@七年中他以自己的諾言，身體力行，帶領大家大干苦干。
習近平首先向農民學習基礎農活。挖地、挑糞、耕地、鋤地、收割、擔糧，別人怎么做他就怎么跟著學，遇到不懂的地方，就向村里的人請教，漸漸地所有農活都熟悉了，成了種地的好把式。
干部學習梁家河心得體會篇十七
習近平總書記說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河，這里是有大學問的地方?！惫湃搜孕奚睚R家治國平天下，習近平就是在梁家河這個地方正心修身的。
他“逃離”北京的種種，來到梁家河，在知青專列上只有習近平一人在笑，一路顛簸，到達革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民，村民也打量著這些來自京城的知青們，這是城市與鄉(xiāng)村的對視，也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農民的對視。梁家河是一個“原始”的地方，但是習近平沒有沒甘于這種原始，他外出探訪學習，帶領村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實際利益和長遠利益的東西，為梁家河人民留下了永遠的財富。陜西省第一個沼氣池旁邊的宣傳畫正是習近平的心，艱苦奮斗、自力更生，工農學兵商，五類人代表全體中國人，要奮發(fā)圖強，靠自己的雙手發(fā)展，自力更生。那時候習近平真正的把自己當作一個農民而不是知青，成立鐵業(yè)社、代銷點，打水井，為人民辦實事，是他的心、初心!
正心而后修身，在梁家河的歲月里，習近平不斷地汲取書中的營養(yǎng)來充實豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進入了夢鄉(xiāng)，只有習近平的窯洞里還透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中華民族的未來。插隊期間，習近平讀了很多很多書籍，他讀的書與求知緊密相連，一物不知，深以為恥。后來他能脫口而出的經典，都是知青期間看到的東西，是梁家河時期打下的堅實的知識基礎。
習近平說：“插隊本身，這是一個標志，界定著一個階段。在插隊之前，如果我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后是獲得了一個升華和凈化，個人確實是一種脫胎換骨的感覺。那么在之后，我們如果說有什么真知灼見，如果說我們是走向成熟，獲得成功，如果說我們是諳熟民情或者說貼近實際，那么都是感覺于此，獲于此?！笔顷儽备咴o了他一個信念，也可以說是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個啟承點，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，都是在延安形成的。梁家河是整個延安的一個縮影，習近平心系梁家河的每一個人，他一直要為百姓辦實事，在年輕時就立下了為祖國為人民奉獻自己的信念。他堅持不懈，入團入黨之路都是十分的艱辛，申請書一份一份的遞上去，卻因為父親的原因總是被擱置，但是他不忘初心，終于成為一名共產黨員。他先后兩次來到這個他曾經奮斗過，揮灑過汗水的地方，親身感受這個陜北小村莊的巨大變化，無疑是中國人民脫貧致富，走向繁榮的一個縮影。
幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習近平心中揮不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點，感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時代下的新青年，要艱苦奮斗，自力更生;要不忘初心，砥礪前行;要齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。學習習近平那飽經風霜仍然堅守正道的精神，不斷充實豐富自身，艱苦奮斗，更好地為祖國繁榮，民族復興，為社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮斗。青年還需不斷前行。
干部學習梁家河心得體會篇十八
根據(jù)組織安排，認真深入學習了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。
一、初心是共產黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！倍啻位仃儽笨疾?，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學問，始終堅持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長為大隊黨支部書記，再到黨的，幾十年來，職務在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學習梁家河“大學問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，過了“五關”，用自己的實際行動證明了無論走到哪里，永遠是黃土地兒子的堅定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的標尺。
三、實干是共產黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅持實干就是解決辦法。七年知青歲月，使實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了要為人民做實事的堅定信念!當干部，就是要堅持實干為本、干字當頭，在實干中歷練人生，在實干中體現(xiàn)價值，在實干中為民造福。作為青年干部，對工作，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實實在在的實事，帶來真真切切的效益。
四、學習是成長的階梯。
說：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。”讀書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經濟，從國內文學到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識?！爸腥A民族偉大復興中國夢”的提出，無不來自他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識，同時，也是“習近平新時代中國特色社會主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷空白，為實踐工作打下堅實理論基礎，更充分做到實踐與理論的完美結合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。作為一名黨員干部，要通過學習《梁家河》，深刻領會梁家河蘊含的大學問，從梁家河的寶貴精神財富中不斷汲取追趕超越的力量，切實發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，始終把個人的發(fā)展融入到集團各項事業(yè)的發(fā)展上來。