通過(guò)總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇一
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：xxxx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來(lái)，
乙：讓我們唱起來(lái)!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
合：歌唱我們美好的明天，xxxx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往??！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇三
合：大家下午好！
3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往?。?BR> 合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說(shuō)，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?lái)，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）（男）：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）（男）：（全班上場(chǎng)）
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇四
周：大家晚上好。
董：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。
周：激情澎湃、盛世歡騰。
董：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
周：在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里。
董：我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
周：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;董：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫卷，
周：迎著未來(lái)，讓我們書寫豪邁的誓言。
董：綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水，收獲希望。
伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で椋e蓄力量;。
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力，共同拼搏，
跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先;。
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學(xué)們，舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束，祝大家。
(合)新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意、心想事成!
今晚，我們歌聲飛揚(yáng)。
今晚，我們舞姿飄渺。
今晚，我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)。
今晚，我們把青春的思想表達(dá)。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：晚上好!歡迎大家前來(lái)參加本次--活動(dòng)!很榮幸，今晚的活動(dòng)由我來(lái)主持?，F(xiàn)在由我來(lái)介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是--····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來(lái)!!
下面由--宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，····。
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來(lái).讓我們充滿激情地?fù)肀?這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛(ài)校、愛(ài)藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對(duì)你們表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開(kāi)了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動(dòng)快樂(lè)的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧!
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽(tīng)新時(shí)代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)，希望大家都能夠借助這個(gè)平臺(tái)，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來(lái)賓、各位老師以及同學(xué)們?cè)谟瓉?lái)不久的終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇五
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬?！睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇六
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
丁：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合： xx分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇七
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇八
合：大家下午好!!
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾;
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
13、我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話)
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
(女)當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)!
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
(7)(男)：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
(10)(女)：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
(11)(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇九
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)。
男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;。
女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我們都是陽(yáng)光的孩子，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī)：《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧Ｔ趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄?，我忙著、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十
主持人2：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
主持人1：各位來(lái)賓、朋友們!
合：晚上好!
主持人1：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!
主持人2：首先，有請(qǐng)市委書記作新春致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!
主持人1：有請(qǐng)!
主持人2：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。
主持人1：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：畫兒。
主持人1：我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，捎上林-海沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；
主持人2：我從玲瓏秀美的江南走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。
主持人1：我走來(lái)，為了與你的約定；我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。
主持人2：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經(jīng)典的文。
主持人1：友情如酒，歌聲如海!朋友，干杯!
主持人2：友誼長(zhǎng)存，真情不改!朋友，干杯!
主持人1：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》朗誦：夢(mèng)邀無(wú)語(yǔ)。
主持人1：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的'我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》作者：
主持人1：如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》，有請(qǐng)xx為大家演唱。
主持人1：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十一
在各個(gè)領(lǐng)域，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的.故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！罚硌菡撸褐茜?。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ?、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十二
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的.支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步?？粗⒆右惶焯爝M(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十三
親愛(ài)的小朋友們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家早上好。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，在這短短的5個(gè)月里寶貝們懂禮貌，會(huì)自己的事情自己做，會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)別人。在此，感謝每一個(gè)寶貝們，你們的成長(zhǎng)進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪。也感謝每一位家長(zhǎng)，你們的信任支持陪伴讓我們和孩子感到溫暖和鼓舞。今天，將翻開(kāi)孩子們成長(zhǎng)的篇章向大家匯報(bào)！請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束之后都給予熱烈的掌聲，好嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)讓我宣布小一班期末匯報(bào)演出正式開(kāi)始!瞧，一群可愛(ài)的孩子們快睡醒了。
1、下面請(qǐng)欣賞全班幼兒表演的舞蹈：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
3、歌曲《hello，大家好》（全班）。
小一班的小朋友除了懂禮貌，還很聰明能干~現(xiàn)在請(qǐng)黃老師來(lái)考考你們，哪個(gè)小朋友最能干。
我們的臉上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛），我們的身體上有什么??？
（腦袋、請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來(lái)的歌表演《小手拍拍》。
5、兒歌表演：《洗手歌》（草莓組）。
哇，大家的小手可真能干，不管老師問(wèn)哪里，你們都能快快找到。那我又要來(lái)考考你們了：
1、我們的眼睛有什么用？要怎么來(lái)保護(hù)眼睛？
2、鼻子有什么用？怎么保護(hù)鼻子？
3、小手能干什么？怎么保護(hù)小手呀？
《刷牙歌》（蘋果組、草莓組）。
《自己來(lái)》（全班）。
6、穿鞋比賽（全班）。
7、歌曲。
《螞蟻搬豆》。
小朋友，我們遇到困難該怎么辦？對(duì)了，要互相幫助，大家團(tuán)結(jié)在一起力量才會(huì)大哦。下面有請(qǐng)小一班男生用歌表演《螞蟻搬豆》告訴我們他們是怎么互相幫助的，請(qǐng)大家熱烈歡迎！
能干的小螞蟻在哪呀？
《睡吧小寶貝》（分組）。
8、數(shù)學(xué)游戲：《開(kāi)火車》。
9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快樂(lè)公交車》。
小一班的小朋友能唱會(huì)跳，真厲害，大家都喜歡你們，就連壞人也喜歡你們呢！所以我們平時(shí)要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你們？如果在超市里和爸爸媽媽們走丟了我們?cè)趺崔k？恩，陌生人和你說(shuō)帶你去玩去吃好吃的或者說(shuō)帶你去游樂(lè)場(chǎng)你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是***，開(kāi)下門好嗎？也不能開(kāi)，是的，爸爸媽媽在家的時(shí)候，有人敲門要先提醒爸爸媽媽看下貓眼，確認(rèn)對(duì)方是不是認(rèn)識(shí)的?，F(xiàn)在，小兔子想表演一段故事，來(lái)告訴我們?cè)诩依锏臅r(shí)候一定一定不能隨便給陌生人開(kāi)門，我們一起來(lái)欣賞吧！故事表演《小兔乖乖》。
10、舞蹈《小寶寶不怕累》（全班）。
做了那么多事有點(diǎn)辛苦，可我們是厲害的小寶寶，我們怕不怕累??？請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶寶不怕累》。
11、打擊樂(lè)：《小紅帽》。
12、美術(shù)展示：《小福娃》。
伴著好聽(tīng)的音樂(lè)聲，小一班的期末匯報(bào)演出到此結(jié)束，愿新的一年到來(lái)，每個(gè)小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都快快樂(lè)樂(lè)的，笑口常開(kāi)！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十四
乙：xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
男：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
乙：大家。
合：晚上好！
乙：今晚，我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
甲：xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長(zhǎng)河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號(hào)。
甲：在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。
2.嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3.歌曲《回家吃飯》歌手：xx。
甲：哎、文來(lái)呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
乙：兵兵，要說(shuō)感受吧，確實(shí)很多，你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
甲：除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國(guó)內(nèi)外，使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
乙：元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅心情，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺(jué)啊。
乙：兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
4.皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈。
乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
甲：現(xiàn)在還真的不想家了。
乙：為什么呀？
甲：你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺(jué)。童年時(shí)，雖然文化生活沒(méi)有現(xiàn)在這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，令人留戀哪。
乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂(lè)融融啊。
甲：我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮現(xiàn)在眼前。
5.歌曲《一壺老酒》。
乙：兵兵呀，這一壺老酒怎么樣，有沒(méi)有你童年的味道。
甲：確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
乙：是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過(guò)呀，就有許多在外地工作的人將離開(kāi)親人、離開(kāi)家鄉(xiāng)，那種依依不舍的心情啊，真的讓人垂淚。
甲：過(guò)去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的'留守兒童來(lái)說(shuō)呀，確實(shí)很矛盾，他們即希望自己的父母陪伴在身邊，又不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
乙：在父母即將離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6.舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
甲：一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
乙：一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來(lái)臨。
甲：在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開(kāi)那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
乙：讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7.舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
乙：元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 甲：在我們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
乙：下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞。
甲：《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
乙：確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至現(xiàn)在就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
甲：我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9.二胡齊奏《草原新牧民》徐嶺鎮(zhèn)。
10.太極舞《望月》。
甲：大家說(shuō)太極舞《望月》精不精彩呀？(眾應(yīng)精彩)。
乙：哎我說(shuō)兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來(lái)這樣的好節(jié)目啊。
甲：什么是掏動(dòng)??？那叫挑選。
乙：對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來(lái)的呀。
甲：這是我們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這可是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
乙：獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
甲：不用追究，土生土長(zhǎng)的xx女孩。
乙：這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
甲：要說(shuō)霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
11.小品啞劇《診室xx》蘭店鄉(xiāng)（先把大船擺好）。
乙：兵兵啊，這里是元宵晚會(huì)，你怎么還把這船弄上了舞臺(tái)呀。
甲：放海燈啊。
乙：怎么？你在臺(tái)上放海燈？
甲：對(duì)呀，文來(lái)呀，正月十三放海燈，這是我們xx沿海地區(qū)的好習(xí)俗啊。
乙：是呀，尤其是石城島和王家島的老百姓啊，對(duì)正月十三施放海燈這個(gè)節(jié)日顯得更加重視。
甲：我前幾年在正月十三這天去海島采訪，當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)海島人把海燈節(jié)和春節(jié)幾乎放在了同等地位。
乙：正月十三這一天，海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外，就是施放海燈，祈求一年的風(fēng)調(diào)雨順。
甲：哪還等什么呀。我們一起去放海燈吧。
乙：好，放海燈了。
12.歌舞《扯開(kāi)嗓子一聲喊》海燈節(jié)喊號(hào)子情境舞蹈伴舞。
13.歌曲《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》孫慧萍。
14.擂琴等民樂(lè)合奏。
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》。
所有演員、電臺(tái)加電視主持人。
甲：歲月更迭，民俗不改。
乙：當(dāng)屬相燈在家家戶戶點(diǎn)燃的時(shí)候，
甲：當(dāng)漁家人放出象征著平安祥和的海燈的時(shí)候，
乙：當(dāng)大紅的燈籠掛在家門口的時(shí)候，
甲：當(dāng)熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時(shí)候，
乙：這些古老得習(xí)俗便構(gòu)成了你我的文明，城市的風(fēng)景。
甲：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
乙：xx廣播電視臺(tái)20xx年元宵晚會(huì)《xx月兒明》到此結(jié)束，觀眾朋友們，再見(jiàn)，再見(jiàn)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十五
合：我們給大家拜年了！
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
男：都勻二小迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：神秘節(jié)目快板：《心中的歌》。
女：語(yǔ)言的魅力無(wú)窮無(wú)境、千變?nèi)f化，今天的造句就特別不一般，下面給大家?guī)?lái)的是一樓辦公室精心準(zhǔn)備的小品《課堂造句》。
男：大家喜歡看電影嗎？電影里精彩的對(duì)白讓我們下面讓我們來(lái)欣賞一段別開(kāi)生面的經(jīng)典對(duì)白。《電影經(jīng)典對(duì)白》（對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)原聲）。
女：今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。
男：她誰(shuí)呀？難道不是我嗎？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！綜合組歌唱家張馨燕演唱《愛(ài)在天地間》。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首虎年的暢想曲《開(kāi)心四重奏》。
女：下面我們欣賞激情洋溢、活力四射的《健美操》，現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)的是我們綜合組的老師們。
女：張老師，您知道咱二小有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！我來(lái)段《魔術(shù)》。
女：張老師，《西游記》看過(guò)了嗎？
男：看過(guò)了。
女：這部影片覺(jué)得怎么樣？
男：好啊！尤其是影片當(dāng)中的角色，更為影片增色不少。特別是都勻二小版的《西游記》那叫一個(gè)絕??！
男：大家掌聲鼓勵(lì)由三樓辦公室?guī)?lái)的小品《西游記》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌；
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸；
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰；
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來(lái)；
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作，資料共享平臺(tái)《幼兒園元旦主持詞串詞》。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出為執(zhí)著且勤勞的二小人獻(xiàn)上《都勻二小校歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
男：我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中辭別了20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年再相聚！
男：20xx年都勻二小教職工迎新晚會(huì)到此結(jié)束。
女：再次祝大家新年快樂(lè)。
一樓：小品《課堂造句，廣告語(yǔ)在校園》、《水家敬酒歌》。
二樓：《心中的歌》、《多彩人生，健康生活》。
三樓：《西游記》、《大頭舞》。
四樓：《白云、黑土》《我們生活多美好》。
五樓：《健美操》《兒歌輪唱》。
音樂(lè)組：xx《愛(ài)在天地間》。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十六
真：敬愛(ài)的老師。
志:可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上。
琪：向家長(zhǎng)們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
志：在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。
丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。
真：這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
真：期待明天碩果累累的.收獲。
志：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好。
真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人。
志：我是主持人。
琪：我是主持人。
茜：我是主持人。
真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十七
一、溫馨提示(教師說(shuō))。
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)?？截?。
3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“。
口號(hào)。
大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是?2班的口號(hào)是?3班的口號(hào)是?9班的口號(hào)是?
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!
大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。
師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂(lè))。
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
師：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開(kāi)，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)!
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)_______________致辭。
生：非常感謝______校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。
合：正式開(kāi)始。
師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’!
師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)!”
生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》。
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧!
生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演!
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開(kāi)始你們的表演吧!
生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》。
生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。
師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?
師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊?生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們!
生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演!
生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》。
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開(kāi)始：新年到新年到。。。。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)。
謎語(yǔ)。
家長(zhǎng)來(lái)猜猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦!
生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。
第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。(打一日常用品，手套)。
(抽獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是__________。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來(lái)預(yù)備開(kāi)始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!
師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧!
師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’macat》。
生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walkingwalking》。
生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddybear》。
師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝!”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎?有請(qǐng)_______上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品)再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持!
生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!
師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》?，F(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
(一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來(lái)頒發(fā).............獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........
(頒獎(jiǎng)完后)。
師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開(kāi)心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束!
生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!
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期末聯(lián)歡演出主持詞篇十八
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)期末聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合：老師們同學(xué)們，大家上午好。
嚴(yán)：今天，我們滿懷喜悅
欣：今天，我們盡情放歌
嚴(yán)：為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)
欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期
嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取
嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)
欣：忘不了校園里的寧?kù)o安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!
欣：為了今天，為了收獲。
嚴(yán)：為了明天，為了理想。
欣：二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、歌曲《奔跑》
欣：爸爸說(shuō)：人生是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程，我似懂非懂。
嚴(yán)：媽媽說(shuō)：人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過(guò)程，我也似懂非懂。
欣：老師說(shuō)：孩子，向著前方奔跑吧。
嚴(yán)：永不停息。
欣：請(qǐng)欣賞由張xx帶來(lái)的《奔跑》
2、詩(shī)朗誦《再別康橋》
嚴(yán)：遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌。請(qǐng)欣賞由高xx帶來(lái)的《再別康橋》。
3、《笑話》
嚴(yán)：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候，寒冷逃跑了。
欣：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的'時(shí)候，炎熱逃跑了。
嚴(yán)：比陽(yáng)光更燦爛的。
欣：是我們的笑臉。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由宋xx帶來(lái)的《笑話》。
4、《猜謎語(yǔ)》
嚴(yán)：為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2？
欣：為什么教室的窗外，天總是很藍(lán)樹總是很綠？
嚴(yán)：答不上來(lái)了？那就猜一猜吧。
欣：請(qǐng)欣賞由孫xx帶來(lái)的《猜謎語(yǔ)》。
5、《大?！?BR> 嚴(yán)：書山有路勤為徑。
欣：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由劉xx帶來(lái)的《大海》
6、《小卓瑪》
欣：雪山上有多少飛鳥
嚴(yán)：大地上有多少青草
欣：愛(ài)有多少
嚴(yán)：希望就有多少
欣：請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《小卓瑪》
7、《實(shí)驗(yàn)》
嚴(yán)：水會(huì)結(jié)冰，冰會(huì)融化。
欣：太陽(yáng)東升，西邊落下。
嚴(yán)：世界真奇妙，
欣：讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由李xx帶來(lái)的《實(shí)驗(yàn)》。
8、《魔術(shù)》
嚴(yán)：聽(tīng)人說(shuō)魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?BR> 欣：聽(tīng)人說(shuō)魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?BR> 嚴(yán)：誰(shuí)呀？
欣：韓xx。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由韓xx帶來(lái)的《魔術(shù)》。
9、《蹦蹦球》
嚴(yán)：小球小球蹦一蹦。
欣：我們也來(lái)蹦一蹦。
嚴(yán)：大家都來(lái)蹦一蹦。
欣：請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《蹦蹦球》
10、《吉祥三寶》
嚴(yán)：爸爸媽媽我，是吉祥的一家。
欣：老師同學(xué)我，是吉祥的一家。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由吳xx、耿xx帶來(lái)的《吉祥三寶》
11、《娃哈哈》
欣：笑是春風(fēng)，吹開(kāi)滿山的花；笑是陽(yáng)光，融化一江的雪；讓我們展開(kāi)笑顏，放飛希望，擁抱明天。請(qǐng)欣賞班級(jí)合唱《娃哈哈》，伴奏：劉xx。
12、《同一首歌》
高xx、武xx
嚴(yán)：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝愿老師們同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假，我們?nèi)昙?jí)再見(jiàn)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十九
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
女：新春時(shí)節(jié)送春聯(lián)，元宵佳節(jié)送湯圓，今天，恰逢我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，盛世良宵啊！
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段的美好時(shí)光；這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：來(lái)吧，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；元宵晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們以黎家獨(dú)特的迎賓方式歡迎各位朋友的到來(lái)，《黎家樂(lè)》有請(qǐng)……。
男：朋友們，黎族有這么個(gè)習(xí)俗，姑娘出嫁后為婆家做了第一件事是撿螺，而且螺撿越多證明新娘越能干，將來(lái)定能為婆家添福、添丁、開(kāi)枝散葉。好有請(qǐng)《撿螺歌》！
女：節(jié)目到此告一段落，但是，我們的歡樂(lè)不斷，我們的激情不斷，我們的向往無(wú)限！
男：走進(jìn)春天，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)天然氧吧，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
女：在此代表我們xx的全體員工衷心祝愿每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心，元宵快樂(lè)。
男：元宵晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家，歡迎再次光臨。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二十
紀(jì)：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
徐：各位觀眾朋友們。
合：大家下午好！
紀(jì)：朋友們，那里是xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
彭：首先我為大家說(shuō)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是：xx。
徐：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝！
彭：八方歡歌慶馬年。
紀(jì)：新人新歲新溢滿。
徐：拜親拜友拜大年。
彭：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一起度過(guò)完美的時(shí)光，我們期盼明天有更完美的開(kāi)始。
徐：這天的文藝演出中我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎(jiǎng)品等著您。
紀(jì)：堅(jiān)信大家此刻內(nèi)心已經(jīng)十分十分的期盼這激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)，我宣布xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開(kāi)始！
彭：千村寥落，狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó)。
紀(jì)：太平盛世，花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。
徐：想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，平時(shí)都喜愛(ài)看綜藝節(jié)目嗎？
紀(jì)：當(dāng)然喜愛(ài)啦！
徐：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
徐：停停停，怎樣全是相親類的節(jié)目??！
紀(jì)：你可別小看這些相親節(jié)目，帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也讓我們思考了人生和感情！
徐：請(qǐng)大家欣賞渝中區(qū)人民檢察院帶來(lái)的情景劇《相親進(jìn)行曲》。
紀(jì)：回首20xx，我們驕傲；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。禮躍龍門辭舊歲，我們一起賀新春。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道辦事處全體領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)舞蹈《阿里郎頌歌》。
徐：這天說(shuō)段三句半，說(shuō)的不好多包涵，不管說(shuō)的好不好，大家還是鼓個(gè)掌吧！元宵聯(lián)歡在眼前，團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓飯，白駒過(guò)隙時(shí)光快，家家幸福身體好！我呀現(xiàn)學(xué)的，剛剛在臺(tái)下跟武裝部朋友們學(xué)了一段，接下來(lái)請(qǐng)欣賞渝中區(qū)人民武裝部帶來(lái)的《三句半》。
紀(jì)：徐靜，你有崇拜的偶像嗎？
徐：我從小最崇拜的就是警察，人民警察，新時(shí)期最具奉獻(xiàn)精神的英雄群體，穿上那一身警服，特帥！
紀(jì)：別看他們平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌，他們也有可愛(ài)的一面。請(qǐng)欣賞由渝中區(qū)人民法院法警大隊(duì)給大家?guī)?lái)的《廣播體操》表演。
紀(jì)：“和諧社會(huì)”人最重要，以人為本，關(guān)注民生，和諧社會(huì)。南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部表演情景劇《民生》。
徐：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫擇，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經(jīng)感受到春天的氣息，在那里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道社會(huì)保障平臺(tái)朋友們帶來(lái)的音樂(lè)小品《復(fù)活》。
紀(jì)：從平凡年輕的交通警察，到步入這天平凡的中年，他們?cè)诠ぷ鞯囊痪€上，將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)書寫在漫長(zhǎng)而平凡的時(shí)光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛(wèi)士。他們將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地追求平凡的人生，用平凡的人生譜寫平凡的贊歌。接下來(lái)由重慶市渝中區(qū)交巡警十七支隊(duì)表演《手勢(shì)操》。
徐：請(qǐng)大家欣賞南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部帶來(lái)的'小品《非誠(chéng)勿擾》。
10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
紀(jì)：跳躍的音符，演奏青春的活力。
徐：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。
紀(jì)：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出青春的活力。
徐：舞動(dòng)奇跡，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想！
紀(jì)：請(qǐng)欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來(lái)動(dòng)感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
徐：為了誰(shuí)，為了我們的兄弟，為了我們的姐妹，永輝超市根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)奮打造自己的品牌，為老百姓帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做出了不懈的發(fā)奮。請(qǐng)欣賞永輝超市儲(chǔ)奇門分公司帶來(lái)舞蹈《為了誰(shuí)》。
紀(jì)：你像黃河大氣磅礴。
徐：你像泰山不可動(dòng)搖。
紀(jì)：為道義而擔(dān)當(dāng)，你把民族災(zāi)難來(lái)解脫。
徐：為崇高的理想而奮斗，你締造了中華人民共和國(guó)。
紀(jì)：鐮錘閃金光紅色是國(guó)色。
徐：民族大團(tuán)結(jié)共唱?jiǎng)倮琛?BR> 紀(jì)：請(qǐng)欣賞重慶警備區(qū)通信總站舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
彭：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月。
紀(jì)：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越。
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)的陪伴！
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
紀(jì)：xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結(jié)束！
合：祝大家新春愉快，身體健康，兔年大吉！再見(jiàn)！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二十一
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們**幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“**幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20**年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)**x小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者**x，小貓咪扮演者**x。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)**x小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，**幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇一
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：xxxx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來(lái)，
乙：讓我們唱起來(lái)!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
合：歌唱我們美好的明天，xxxx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往??！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇三
合：大家下午好！
3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往?。?BR> 合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說(shuō)，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?lái)，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）（男）：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）（男）：（全班上場(chǎng)）
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇四
周：大家晚上好。
董：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。
周：激情澎湃、盛世歡騰。
董：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
周：在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里。
董：我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
周：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;董：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫卷，
周：迎著未來(lái)，讓我們書寫豪邁的誓言。
董：綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水，收獲希望。
伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で椋e蓄力量;。
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力，共同拼搏，
跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先;。
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學(xué)們，舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束，祝大家。
(合)新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意、心想事成!
今晚，我們歌聲飛揚(yáng)。
今晚，我們舞姿飄渺。
今晚，我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)。
今晚，我們把青春的思想表達(dá)。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：晚上好!歡迎大家前來(lái)參加本次--活動(dòng)!很榮幸，今晚的活動(dòng)由我來(lái)主持?，F(xiàn)在由我來(lái)介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是--····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來(lái)!!
下面由--宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，····。
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來(lái).讓我們充滿激情地?fù)肀?這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛(ài)校、愛(ài)藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對(duì)你們表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開(kāi)了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動(dòng)快樂(lè)的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧!
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽(tīng)新時(shí)代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)，希望大家都能夠借助這個(gè)平臺(tái)，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來(lái)賓、各位老師以及同學(xué)們?cè)谟瓉?lái)不久的終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇五
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬?！睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇六
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
丁：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合： xx分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇七
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇八
合：大家下午好!!
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾;
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
13、我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話)
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
(女)當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)!
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
(7)(男)：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
(10)(女)：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
(11)(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇九
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)。
男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;。
女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我們都是陽(yáng)光的孩子，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī)：《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧Ｔ趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄?，我忙著、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十
主持人2：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
主持人1：各位來(lái)賓、朋友們!
合：晚上好!
主持人1：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!
主持人2：首先，有請(qǐng)市委書記作新春致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!
主持人1：有請(qǐng)!
主持人2：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。
主持人1：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：畫兒。
主持人1：我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，捎上林-海沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；
主持人2：我從玲瓏秀美的江南走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。
主持人1：我走來(lái)，為了與你的約定；我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。
主持人2：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經(jīng)典的文。
主持人1：友情如酒，歌聲如海!朋友，干杯!
主持人2：友誼長(zhǎng)存，真情不改!朋友，干杯!
主持人1：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》朗誦：夢(mèng)邀無(wú)語(yǔ)。
主持人1：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的'我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》作者：
主持人1：如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》，有請(qǐng)xx為大家演唱。
主持人1：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十一
在各個(gè)領(lǐng)域，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的.故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！罚硌菡撸褐茜?。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ?、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十二
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的.支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步?？粗⒆右惶焯爝M(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十三
親愛(ài)的小朋友們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家早上好。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，在這短短的5個(gè)月里寶貝們懂禮貌，會(huì)自己的事情自己做，會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)別人。在此，感謝每一個(gè)寶貝們，你們的成長(zhǎng)進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪。也感謝每一位家長(zhǎng)，你們的信任支持陪伴讓我們和孩子感到溫暖和鼓舞。今天，將翻開(kāi)孩子們成長(zhǎng)的篇章向大家匯報(bào)！請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束之后都給予熱烈的掌聲，好嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)讓我宣布小一班期末匯報(bào)演出正式開(kāi)始!瞧，一群可愛(ài)的孩子們快睡醒了。
1、下面請(qǐng)欣賞全班幼兒表演的舞蹈：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
3、歌曲《hello，大家好》（全班）。
小一班的小朋友除了懂禮貌，還很聰明能干~現(xiàn)在請(qǐng)黃老師來(lái)考考你們，哪個(gè)小朋友最能干。
我們的臉上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛），我們的身體上有什么??？
（腦袋、請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來(lái)的歌表演《小手拍拍》。
5、兒歌表演：《洗手歌》（草莓組）。
哇，大家的小手可真能干，不管老師問(wèn)哪里，你們都能快快找到。那我又要來(lái)考考你們了：
1、我們的眼睛有什么用？要怎么來(lái)保護(hù)眼睛？
2、鼻子有什么用？怎么保護(hù)鼻子？
3、小手能干什么？怎么保護(hù)小手呀？
《刷牙歌》（蘋果組、草莓組）。
《自己來(lái)》（全班）。
6、穿鞋比賽（全班）。
7、歌曲。
《螞蟻搬豆》。
小朋友，我們遇到困難該怎么辦？對(duì)了，要互相幫助，大家團(tuán)結(jié)在一起力量才會(huì)大哦。下面有請(qǐng)小一班男生用歌表演《螞蟻搬豆》告訴我們他們是怎么互相幫助的，請(qǐng)大家熱烈歡迎！
能干的小螞蟻在哪呀？
《睡吧小寶貝》（分組）。
8、數(shù)學(xué)游戲：《開(kāi)火車》。
9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快樂(lè)公交車》。
小一班的小朋友能唱會(huì)跳，真厲害，大家都喜歡你們，就連壞人也喜歡你們呢！所以我們平時(shí)要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你們？如果在超市里和爸爸媽媽們走丟了我們?cè)趺崔k？恩，陌生人和你說(shuō)帶你去玩去吃好吃的或者說(shuō)帶你去游樂(lè)場(chǎng)你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是***，開(kāi)下門好嗎？也不能開(kāi)，是的，爸爸媽媽在家的時(shí)候，有人敲門要先提醒爸爸媽媽看下貓眼，確認(rèn)對(duì)方是不是認(rèn)識(shí)的?，F(xiàn)在，小兔子想表演一段故事，來(lái)告訴我們?cè)诩依锏臅r(shí)候一定一定不能隨便給陌生人開(kāi)門，我們一起來(lái)欣賞吧！故事表演《小兔乖乖》。
10、舞蹈《小寶寶不怕累》（全班）。
做了那么多事有點(diǎn)辛苦，可我們是厲害的小寶寶，我們怕不怕累??？請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶寶不怕累》。
11、打擊樂(lè)：《小紅帽》。
12、美術(shù)展示：《小福娃》。
伴著好聽(tīng)的音樂(lè)聲，小一班的期末匯報(bào)演出到此結(jié)束，愿新的一年到來(lái)，每個(gè)小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都快快樂(lè)樂(lè)的，笑口常開(kāi)！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十四
乙：xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
男：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
乙：大家。
合：晚上好！
乙：今晚，我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
甲：xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長(zhǎng)河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號(hào)。
甲：在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。
2.嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3.歌曲《回家吃飯》歌手：xx。
甲：哎、文來(lái)呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
乙：兵兵，要說(shuō)感受吧，確實(shí)很多，你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
甲：除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國(guó)內(nèi)外，使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
乙：元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅心情，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺(jué)啊。
乙：兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
4.皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈。
乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
甲：現(xiàn)在還真的不想家了。
乙：為什么呀？
甲：你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺(jué)。童年時(shí)，雖然文化生活沒(méi)有現(xiàn)在這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，令人留戀哪。
乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂(lè)融融啊。
甲：我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮現(xiàn)在眼前。
5.歌曲《一壺老酒》。
乙：兵兵呀，這一壺老酒怎么樣，有沒(méi)有你童年的味道。
甲：確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
乙：是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過(guò)呀，就有許多在外地工作的人將離開(kāi)親人、離開(kāi)家鄉(xiāng)，那種依依不舍的心情啊，真的讓人垂淚。
甲：過(guò)去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的'留守兒童來(lái)說(shuō)呀，確實(shí)很矛盾，他們即希望自己的父母陪伴在身邊，又不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
乙：在父母即將離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6.舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
甲：一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
乙：一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來(lái)臨。
甲：在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開(kāi)那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
乙：讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7.舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
乙：元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 甲：在我們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
乙：下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞。
甲：《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
乙：確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至現(xiàn)在就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
甲：我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9.二胡齊奏《草原新牧民》徐嶺鎮(zhèn)。
10.太極舞《望月》。
甲：大家說(shuō)太極舞《望月》精不精彩呀？(眾應(yīng)精彩)。
乙：哎我說(shuō)兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來(lái)這樣的好節(jié)目啊。
甲：什么是掏動(dòng)??？那叫挑選。
乙：對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來(lái)的呀。
甲：這是我們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這可是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
乙：獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
甲：不用追究，土生土長(zhǎng)的xx女孩。
乙：這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
甲：要說(shuō)霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
11.小品啞劇《診室xx》蘭店鄉(xiāng)（先把大船擺好）。
乙：兵兵啊，這里是元宵晚會(huì)，你怎么還把這船弄上了舞臺(tái)呀。
甲：放海燈啊。
乙：怎么？你在臺(tái)上放海燈？
甲：對(duì)呀，文來(lái)呀，正月十三放海燈，這是我們xx沿海地區(qū)的好習(xí)俗啊。
乙：是呀，尤其是石城島和王家島的老百姓啊，對(duì)正月十三施放海燈這個(gè)節(jié)日顯得更加重視。
甲：我前幾年在正月十三這天去海島采訪，當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)海島人把海燈節(jié)和春節(jié)幾乎放在了同等地位。
乙：正月十三這一天，海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外，就是施放海燈，祈求一年的風(fēng)調(diào)雨順。
甲：哪還等什么呀。我們一起去放海燈吧。
乙：好，放海燈了。
12.歌舞《扯開(kāi)嗓子一聲喊》海燈節(jié)喊號(hào)子情境舞蹈伴舞。
13.歌曲《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》孫慧萍。
14.擂琴等民樂(lè)合奏。
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》。
所有演員、電臺(tái)加電視主持人。
甲：歲月更迭，民俗不改。
乙：當(dāng)屬相燈在家家戶戶點(diǎn)燃的時(shí)候，
甲：當(dāng)漁家人放出象征著平安祥和的海燈的時(shí)候，
乙：當(dāng)大紅的燈籠掛在家門口的時(shí)候，
甲：當(dāng)熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時(shí)候，
乙：這些古老得習(xí)俗便構(gòu)成了你我的文明，城市的風(fēng)景。
甲：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
乙：xx廣播電視臺(tái)20xx年元宵晚會(huì)《xx月兒明》到此結(jié)束，觀眾朋友們，再見(jiàn)，再見(jiàn)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十五
合：我們給大家拜年了！
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
男：都勻二小迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：神秘節(jié)目快板：《心中的歌》。
女：語(yǔ)言的魅力無(wú)窮無(wú)境、千變?nèi)f化，今天的造句就特別不一般，下面給大家?guī)?lái)的是一樓辦公室精心準(zhǔn)備的小品《課堂造句》。
男：大家喜歡看電影嗎？電影里精彩的對(duì)白讓我們下面讓我們來(lái)欣賞一段別開(kāi)生面的經(jīng)典對(duì)白。《電影經(jīng)典對(duì)白》（對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)原聲）。
女：今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。
男：她誰(shuí)呀？難道不是我嗎？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！綜合組歌唱家張馨燕演唱《愛(ài)在天地間》。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首虎年的暢想曲《開(kāi)心四重奏》。
女：下面我們欣賞激情洋溢、活力四射的《健美操》，現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)的是我們綜合組的老師們。
女：張老師，您知道咱二小有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！我來(lái)段《魔術(shù)》。
女：張老師，《西游記》看過(guò)了嗎？
男：看過(guò)了。
女：這部影片覺(jué)得怎么樣？
男：好啊！尤其是影片當(dāng)中的角色，更為影片增色不少。特別是都勻二小版的《西游記》那叫一個(gè)絕??！
男：大家掌聲鼓勵(lì)由三樓辦公室?guī)?lái)的小品《西游記》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌；
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸；
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰；
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來(lái)；
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作，資料共享平臺(tái)《幼兒園元旦主持詞串詞》。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出為執(zhí)著且勤勞的二小人獻(xiàn)上《都勻二小校歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
男：我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中辭別了20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年再相聚！
男：20xx年都勻二小教職工迎新晚會(huì)到此結(jié)束。
女：再次祝大家新年快樂(lè)。
一樓：小品《課堂造句，廣告語(yǔ)在校園》、《水家敬酒歌》。
二樓：《心中的歌》、《多彩人生，健康生活》。
三樓：《西游記》、《大頭舞》。
四樓：《白云、黑土》《我們生活多美好》。
五樓：《健美操》《兒歌輪唱》。
音樂(lè)組：xx《愛(ài)在天地間》。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十六
真：敬愛(ài)的老師。
志:可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上。
琪：向家長(zhǎng)們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
志：在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。
丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。
真：這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
真：期待明天碩果累累的.收獲。
志：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好。
真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人。
志：我是主持人。
琪：我是主持人。
茜：我是主持人。
真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十七
一、溫馨提示(教師說(shuō))。
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)?？截?。
3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“。
口號(hào)。
大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是?2班的口號(hào)是?3班的口號(hào)是?9班的口號(hào)是?
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!
大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。
師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂(lè))。
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
師：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開(kāi)，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)!
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)_______________致辭。
生：非常感謝______校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。
合：正式開(kāi)始。
師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’!
師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)!”
生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》。
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧!
生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演!
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開(kāi)始你們的表演吧!
生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》。
生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。
師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?
師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊?生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們!
生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演!
生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》。
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開(kāi)始：新年到新年到。。。。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)。
謎語(yǔ)。
家長(zhǎng)來(lái)猜猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦!
生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。
第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。(打一日常用品，手套)。
(抽獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是__________。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來(lái)預(yù)備開(kāi)始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!
師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧!
師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’macat》。
生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walkingwalking》。
生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddybear》。
師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝!”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎?有請(qǐng)_______上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品)再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持!
生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!
師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》?，F(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
(一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來(lái)頒發(fā).............獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........
(頒獎(jiǎng)完后)。
師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開(kāi)心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束!
生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!
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期末聯(lián)歡演出主持詞篇十八
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)期末聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合：老師們同學(xué)們，大家上午好。
嚴(yán)：今天，我們滿懷喜悅
欣：今天，我們盡情放歌
嚴(yán)：為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)
欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期
嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取
嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)
欣：忘不了校園里的寧?kù)o安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!
欣：為了今天，為了收獲。
嚴(yán)：為了明天，為了理想。
欣：二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、歌曲《奔跑》
欣：爸爸說(shuō)：人生是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程，我似懂非懂。
嚴(yán)：媽媽說(shuō)：人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過(guò)程，我也似懂非懂。
欣：老師說(shuō)：孩子，向著前方奔跑吧。
嚴(yán)：永不停息。
欣：請(qǐng)欣賞由張xx帶來(lái)的《奔跑》
2、詩(shī)朗誦《再別康橋》
嚴(yán)：遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌。請(qǐng)欣賞由高xx帶來(lái)的《再別康橋》。
3、《笑話》
嚴(yán)：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候，寒冷逃跑了。
欣：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的'時(shí)候，炎熱逃跑了。
嚴(yán)：比陽(yáng)光更燦爛的。
欣：是我們的笑臉。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由宋xx帶來(lái)的《笑話》。
4、《猜謎語(yǔ)》
嚴(yán)：為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2？
欣：為什么教室的窗外，天總是很藍(lán)樹總是很綠？
嚴(yán)：答不上來(lái)了？那就猜一猜吧。
欣：請(qǐng)欣賞由孫xx帶來(lái)的《猜謎語(yǔ)》。
5、《大?！?BR> 嚴(yán)：書山有路勤為徑。
欣：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由劉xx帶來(lái)的《大海》
6、《小卓瑪》
欣：雪山上有多少飛鳥
嚴(yán)：大地上有多少青草
欣：愛(ài)有多少
嚴(yán)：希望就有多少
欣：請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《小卓瑪》
7、《實(shí)驗(yàn)》
嚴(yán)：水會(huì)結(jié)冰，冰會(huì)融化。
欣：太陽(yáng)東升，西邊落下。
嚴(yán)：世界真奇妙，
欣：讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由李xx帶來(lái)的《實(shí)驗(yàn)》。
8、《魔術(shù)》
嚴(yán)：聽(tīng)人說(shuō)魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?BR> 欣：聽(tīng)人說(shuō)魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?BR> 嚴(yán)：誰(shuí)呀？
欣：韓xx。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由韓xx帶來(lái)的《魔術(shù)》。
9、《蹦蹦球》
嚴(yán)：小球小球蹦一蹦。
欣：我們也來(lái)蹦一蹦。
嚴(yán)：大家都來(lái)蹦一蹦。
欣：請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《蹦蹦球》
10、《吉祥三寶》
嚴(yán)：爸爸媽媽我，是吉祥的一家。
欣：老師同學(xué)我，是吉祥的一家。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由吳xx、耿xx帶來(lái)的《吉祥三寶》
11、《娃哈哈》
欣：笑是春風(fēng)，吹開(kāi)滿山的花；笑是陽(yáng)光，融化一江的雪；讓我們展開(kāi)笑顏，放飛希望，擁抱明天。請(qǐng)欣賞班級(jí)合唱《娃哈哈》，伴奏：劉xx。
12、《同一首歌》
高xx、武xx
嚴(yán)：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝愿老師們同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假，我們?nèi)昙?jí)再見(jiàn)。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇十九
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
女：新春時(shí)節(jié)送春聯(lián)，元宵佳節(jié)送湯圓，今天，恰逢我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，盛世良宵啊！
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段的美好時(shí)光；這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：來(lái)吧，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；元宵晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們以黎家獨(dú)特的迎賓方式歡迎各位朋友的到來(lái)，《黎家樂(lè)》有請(qǐng)……。
男：朋友們，黎族有這么個(gè)習(xí)俗，姑娘出嫁后為婆家做了第一件事是撿螺，而且螺撿越多證明新娘越能干，將來(lái)定能為婆家添福、添丁、開(kāi)枝散葉。好有請(qǐng)《撿螺歌》！
女：節(jié)目到此告一段落，但是，我們的歡樂(lè)不斷，我們的激情不斷，我們的向往無(wú)限！
男：走進(jìn)春天，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)天然氧吧，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
女：在此代表我們xx的全體員工衷心祝愿每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心，元宵快樂(lè)。
男：元宵晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家，歡迎再次光臨。
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二十
紀(jì)：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
徐：各位觀眾朋友們。
合：大家下午好！
紀(jì)：朋友們，那里是xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
彭：首先我為大家說(shuō)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是：xx。
徐：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝！
彭：八方歡歌慶馬年。
紀(jì)：新人新歲新溢滿。
徐：拜親拜友拜大年。
彭：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一起度過(guò)完美的時(shí)光，我們期盼明天有更完美的開(kāi)始。
徐：這天的文藝演出中我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎(jiǎng)品等著您。
紀(jì)：堅(jiān)信大家此刻內(nèi)心已經(jīng)十分十分的期盼這激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)，我宣布xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開(kāi)始！
彭：千村寥落，狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó)。
紀(jì)：太平盛世，花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。
徐：想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，平時(shí)都喜愛(ài)看綜藝節(jié)目嗎？
紀(jì)：當(dāng)然喜愛(ài)啦！
徐：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
徐：停停停，怎樣全是相親類的節(jié)目??！
紀(jì)：你可別小看這些相親節(jié)目，帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也讓我們思考了人生和感情！
徐：請(qǐng)大家欣賞渝中區(qū)人民檢察院帶來(lái)的情景劇《相親進(jìn)行曲》。
紀(jì)：回首20xx，我們驕傲；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。禮躍龍門辭舊歲，我們一起賀新春。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道辦事處全體領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)舞蹈《阿里郎頌歌》。
徐：這天說(shuō)段三句半，說(shuō)的不好多包涵，不管說(shuō)的好不好，大家還是鼓個(gè)掌吧！元宵聯(lián)歡在眼前，團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓飯，白駒過(guò)隙時(shí)光快，家家幸福身體好！我呀現(xiàn)學(xué)的，剛剛在臺(tái)下跟武裝部朋友們學(xué)了一段，接下來(lái)請(qǐng)欣賞渝中區(qū)人民武裝部帶來(lái)的《三句半》。
紀(jì)：徐靜，你有崇拜的偶像嗎？
徐：我從小最崇拜的就是警察，人民警察，新時(shí)期最具奉獻(xiàn)精神的英雄群體，穿上那一身警服，特帥！
紀(jì)：別看他們平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌，他們也有可愛(ài)的一面。請(qǐng)欣賞由渝中區(qū)人民法院法警大隊(duì)給大家?guī)?lái)的《廣播體操》表演。
紀(jì)：“和諧社會(huì)”人最重要，以人為本，關(guān)注民生，和諧社會(huì)。南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部表演情景劇《民生》。
徐：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫擇，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經(jīng)感受到春天的氣息，在那里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道社會(huì)保障平臺(tái)朋友們帶來(lái)的音樂(lè)小品《復(fù)活》。
紀(jì)：從平凡年輕的交通警察，到步入這天平凡的中年，他們?cè)诠ぷ鞯囊痪€上，將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)書寫在漫長(zhǎng)而平凡的時(shí)光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛(wèi)士。他們將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地追求平凡的人生，用平凡的人生譜寫平凡的贊歌。接下來(lái)由重慶市渝中區(qū)交巡警十七支隊(duì)表演《手勢(shì)操》。
徐：請(qǐng)大家欣賞南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部帶來(lái)的'小品《非誠(chéng)勿擾》。
10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
紀(jì)：跳躍的音符，演奏青春的活力。
徐：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。
紀(jì)：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出青春的活力。
徐：舞動(dòng)奇跡，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想！
紀(jì)：請(qǐng)欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來(lái)動(dòng)感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
徐：為了誰(shuí)，為了我們的兄弟，為了我們的姐妹，永輝超市根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)奮打造自己的品牌，為老百姓帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做出了不懈的發(fā)奮。請(qǐng)欣賞永輝超市儲(chǔ)奇門分公司帶來(lái)舞蹈《為了誰(shuí)》。
紀(jì)：你像黃河大氣磅礴。
徐：你像泰山不可動(dòng)搖。
紀(jì)：為道義而擔(dān)當(dāng)，你把民族災(zāi)難來(lái)解脫。
徐：為崇高的理想而奮斗，你締造了中華人民共和國(guó)。
紀(jì)：鐮錘閃金光紅色是國(guó)色。
徐：民族大團(tuán)結(jié)共唱?jiǎng)倮琛?BR> 紀(jì)：請(qǐng)欣賞重慶警備區(qū)通信總站舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
彭：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月。
紀(jì)：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越。
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)的陪伴！
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
紀(jì)：xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結(jié)束！
合：祝大家新春愉快，身體健康，兔年大吉！再見(jiàn)！
期末聯(lián)歡演出主持詞篇二十一
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們**幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“**幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20**年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)**x小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者**x，小貓咪扮演者**x。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)**x小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，**幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!