總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié)，對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，但要注意客觀性。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞，以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇一
我愛武術(shù)，因?yàn)槲覐男【土⒅疽蔀橐幻娙?，我知道成為一名軍人也要有一個(gè)好的身體，所以我一定要學(xué)會(huì)武術(shù)成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我從幼兒園開始就學(xué)武術(shù)了，我覺得學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體，加強(qiáng)我的耐力和肌肉發(fā)達(dá)程度。
我媽媽說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，學(xué)武術(shù)干什么?”我說(shuō)：“學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體”。媽媽沒(méi)有再說(shuō)話了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽，得到了一個(gè)書包。不要小看了這一個(gè)書包，因?yàn)檫@是我第一個(gè)用自己的努力得到的獎(jiǎng)品，所以我就把它當(dāng)成我的一個(gè)起點(diǎn)。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好，就自己加強(qiáng)了練武的困難性，每當(dāng)我練得滿頭大汗的時(shí)候，連胳膊都抬不起來(lái)的時(shí)候，我自己在心里說(shuō)：我一定要練好武術(shù)，當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。
到現(xiàn)在我還一直在練，永遠(yuǎn)不停，學(xué)到老，練到老。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇二
我從小體弱多病，沒(méi)少打針吃藥，爸爸看我體質(zhì)差，就對(duì)媽媽說(shuō)讓他習(xí)武去吧。媽媽沒(méi)有同意，說(shuō)他還這么小，你讓他習(xí)武那不是害他嗎?可爸爸說(shuō)習(xí)武可以強(qiáng)身健體，對(duì)我有好處，媽媽只得答應(yīng)了。從此，我就學(xué)起武來(lái)了。我在假期里先學(xué)了一個(gè)月，沒(méi)想到我學(xué)的還真快，人家一個(gè)動(dòng)作要學(xué)好幾遍，我只需學(xué)一遍就會(huì)了。慢慢的我體質(zhì)好了，爸爸高興的對(duì)媽媽說(shuō)你看怎么樣。我說(shuō)兒子體質(zhì)會(huì)好的，這不就好了。
因?yàn)槲覍W(xué)了一個(gè)月，我對(duì)我武術(shù)有了很大的興趣，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，把我送到武館里去吧!爸爸就給我找了個(gè)武術(shù)館，我在那學(xué)武術(shù)，沒(méi)到星期天我會(huì)高興的回家，讓爸爸把我送到武館練武。我就這樣一直學(xué)了下去。
五年級(jí)時(shí)，我第一次在區(qū)里打比賽。憑著初生牛犢不怕虎的勁頭。我過(guò)五關(guān)，斬六將。終于打到了決賽，決賽場(chǎng)上，我對(duì)抗的是參加過(guò)好幾次這樣的比賽的人。聽老師說(shuō)，他的外號(hào)叫小飛龍，每次都是全區(qū)第一，我心驚膽戰(zhàn)的上了場(chǎng)。比賽開始，裁判一下令。只見小飛龍，上來(lái)來(lái)了個(gè)騰空飛腳，我也不甘示弱，來(lái)了個(gè)旋風(fēng)腳。誰(shuí)知他來(lái)了個(gè)騰空外擺蓮，讓我防不勝防。我能讓他，來(lái)了個(gè)騰空側(cè)踹腿。讓他出了界。小飛龍出界，扣一分。就這樣打下去，到最后我終于贏得了第一名。我高興的捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家了。
六年級(jí)時(shí)，我上了城里的學(xué)校，學(xué)不了武了?！洷澈?，努力面前，向著標(biāo)桿直跑。’這是我非常信奉的一劇名言。我所在的學(xué)校非常重視體育。為此我校成立了武術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等。我當(dāng)然是積極分子。我就又參加了武術(shù)隊(duì)。除了武術(shù)我還愛打乒乓球，因?yàn)槲沂俏湫g(shù)隊(duì)的，所以乒乓球隊(duì)的老師只好忍痛割愛。但我不甘心，就軟磨硬泡，終于如愿進(jìn)了乒乓球隊(duì)。雖然我入隊(duì)晚，但我能吃苦，我刻苦練習(xí)。一定不辜負(fù)乒乓球隊(duì)老師的希望與信任。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你是否想與我做朋友，那就來(lái)我家跟我做朋友吧!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇三
過(guò)了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳，并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想，這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。
下課后，老師問(wèn)我：你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說(shuō)：剛開始學(xué)習(xí)，成績(jī)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)。
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅(jiān)持練習(xí)，很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì)慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇四
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)，我的拿手好戲是畫畫，你的拿手好戲是什么呢。以下是小編為大家整理的我的拿手好戲是畫畫小學(xué)。
作文。
大全，供大家參考，歡迎閱讀!
我的夢(mèng)想如同金色沙灘上的貝殼，我撿起一個(gè)——畫畫。
嗒嗒嗒嗒，媽媽回來(lái)了，她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來(lái)，抬頭一看，呀!不好了，媽媽一定要打我了，我尖叫到，便馬上下樓拿了塊拖地布，慌里慌張地跑上樓去了，用我剛剛拿上來(lái)沒(méi)喝幾口的水倒在地上，然后立刻擦地?？偹闶遣粮蓛袅耍乙贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看，“啊”他尖叫道，我起來(lái)一看，哎呀原來(lái)是爸爸的頭沒(méi)擦，我嚇了一跳，因?yàn)榘职值念^畫的很像，旁邊還有擦媽媽頭時(shí)渣留下的紅發(fā)，很像血，而且還有太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的光，讓那顯的很立體，所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去，然后，把門關(guān)上，又把那點(diǎn)擦下去。
我是不是很調(diào)皮的孩子呢?但是，我更愛畫畫，大家為我加油吧!
我從小就開始學(xué)畫畫，最早是在幼兒園里。我那時(shí)畫得可棒了。我會(huì)畫水粉畫、水粉畫、國(guó)畫、蠟筆畫。有一次，我參加了幼兒園里舉行的畫畫比賽，我的了三等獎(jiǎng)，但幼小的我仍高興的合不攏嘴。
有一次，我拿著剛買的水彩筆想要畫畫，可又沒(méi)紙，這可急壞了我。我一屁股坐在地板上。突然，一個(gè)想法從我腦子中浮出來(lái)。我伏在地板上，用水彩筆認(rèn)真的畫著。一會(huì)兒，畫了朵小花;一會(huì)兒，畫了只小鳥;一會(huì)兒，畫了座房子;一會(huì)兒，畫了幾顆星星……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，一看，立刻火冒三丈，大罵了我一頓，并讓我把地板擦干凈。哎!小小孩子命怎么那么苦!早知道我就不畫了!
自從上了小學(xué)，媽媽就從為給我報(bào)過(guò)畫畫班，可能怕我影響學(xué)習(xí)吧!可我依然愛畫畫。在我的許多課本或作業(yè)本上，時(shí)常會(huì)見到我的杰作。
我覺得畫畫是很奇妙，如：齊白石能讓畫中的蝦游動(dòng);達(dá)芬奇能使畫中的蒙娜麗莎與我們相見……在繪畫中，我無(wú)拘無(wú)束，什么事都能在我神奇的筆下產(chǎn)生，那是多么神奇而又美妙啊!
我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡--畫畫。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
記得四歲的時(shí)候，我去哥哥家做客，看見哥哥畫了一幅駿馬圖，看上去神態(tài)逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后，我就下定決心學(xué)畫畫。
后來(lái)，我總是在白紙上亂涂亂畫，看到什么就畫什么，記得有一次，我正在畫畫。我家的小白兔從籠里跳出來(lái)了，跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著，拿出畫筆，按小白兔的樣子畫了起來(lái)，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，兩只圓圓的眼睛，再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。我看了看，滿意極了，總算畫得有模有樣了。奶奶看了我的畫，笑的合不攏嘴，還不停的夸我是個(gè)小畫家呢!想到這件事，至今還歷歷在目。讀幼兒園后，我又參加了美術(shù)興趣班，慢慢地我畫畫的水平有了明顯的提高?，F(xiàn)在我看到祖國(guó)的大好河山，我總會(huì)把它畫下來(lái)。漸漸地，我櫥柜里畫積累的越來(lái)越多了，有異想天開的宇宙畫，有五光十色的山水畫、還有形態(tài)各異的小動(dòng)物…。有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞，這一幅幅畫一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。
畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實(shí)起來(lái)，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，在郭老師那里學(xué)畫已經(jīng)三年了，我已經(jīng)從兒童畫、卡通畫發(fā)展到現(xiàn)在的素描畫。
第二天，同學(xué)們把畫交給老師，老師看看畫說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)畫的很不錯(cuò)受到老師的表?yè)P(yáng)”還沒(méi)聽到老師提我的名字，心中忐忑不安，握著拳的手心里濕濕的。自以為沒(méi)戲了，這時(shí)老師拿著一張畫大聲的說(shuō)，這幅畫畫的最好。我馬上豎起耳朵認(rèn)真聽，只聽“郭金琳”三個(gè)字，我臉上緊張的表情一下子放松了，笑成了一朵花沒(méi)滋滋的。
畫畫是我的愛好，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!
我特別喜歡畫畫，從上幼兒園大班開始上興趣班，至今已學(xué)了四年。
無(wú)論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆，在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開來(lái)，每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng)，每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面，一股快樂(lè)、幸福的感覺就在心中油然而生，我愛畫畫!
在我學(xué)畫畫的過(guò)程中，對(duì)我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高，畫的人物很生動(dòng)、很活潑，我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法，他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn)，媽媽表?yè)P(yáng)我畫得越來(lái)越好了。
我很喜歡畫畫，只要有時(shí)間，就會(huì)拿起鉛筆和素描紙，有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物，有時(shí)候臨摹書上的圖片，每當(dāng)畫出一幅好的作品，我心里就會(huì)很高興、很有成就感。
我愛畫畫，我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇五
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去水庫(kù)釣魚，剛到水庫(kù)邊，我就迫不及待的跑下車了。
哇，水庫(kù)里的水好清啊，清的可以看見水底那一條條肥碩的魚兒;水庫(kù)里的水好綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;柳樹那柔軟的樹枝垂到水里，像是在梳洗自己的長(zhǎng)辮子;小鳥也嘰嘰喳喳的仿佛在歡迎釣客們的到來(lái)。
爸爸把一長(zhǎng)一短兩根魚竿從車上拿下來(lái)，又從車上拿了一盒魚餌——那一條條正在蠕動(dòng)的蚯蚓。只見爸爸熟練地捏起一條肥大的蚯蚓套在那根閃爍著金屬光芒的魚鉤上，爸爸兩只手一前一后抓著魚竿，雙腿叉開，往后一甩，又以極快的速度把魚竿扯到前方。“嗖”的一聲，魚鉤在空中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，飛躍到水中。水面上波紋一圈一圈的像年輪一般向四周擴(kuò)散開去。過(guò)了一會(huì)兒，鈴鐺響了起來(lái)，我終于沉不住氣，大步跑上去，一把抓起魚竿，猛搖一陣后，魚竿慢慢浮出了水面，可是上面卻空空如也。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣坐在地上，心里想釣魚一點(diǎn)也不好玩!這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釣魚是一件耐心活，一定要沉住氣才能釣大魚!”
吸取了上次的教訓(xùn)，我又重新抓起魚竿學(xué)著爸爸那樣裝餌、甩竿，然后在一旁靜靜等待著。一會(huì)兒，鈴鐺響起來(lái)，我剛想沖過(guò)去，可心里又突然想：別著急，沉住氣，慢慢來(lái)，俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”嘛。又過(guò)了一會(huì)兒，鈴鐺劇烈的響起來(lái)，我急忙搖動(dòng)手輪，一條肥碩的大鯉魚掙扎著躍出水面，身子像扭秧歌一樣一甩一甩的，扇子似的尾巴不停的左右擺動(dòng)，魚鱗在陽(yáng)光下閃爍著不一樣的光澤。我看著我的勞動(dòng)成果，心里開心極了。爸爸也是一邊微笑一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，干的漂亮!”
那天晚上，我喝到了一碗鮮美的魚湯，我明白了：一份耕耘，一份收獲，靠自己勞動(dòng)換來(lái)的食物是最鮮美的。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇六
說(shuō)起書法呀，我可有一段“光輝”的歷史的喲!
記得一年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了做識(shí)字卡片的作業(yè)，原本就愛寫字的爸爸突發(fā)奇想：用毛筆給我做識(shí)字卡片!我們?cè)捯魟偮?，爸爸就胸有成竹地用毛筆蘸了墨在紙上揮舞起來(lái)?？粗职帜庆`活的手和柔軟的筆，我也決定要練書法。爸爸媽媽似乎有些驚訝，說(shuō)“垚垚，學(xué)書法可不容易，你能堅(jiān)持嗎?”“我不怕，我要學(xué)!”我態(tài)度堅(jiān)決。看著我渴望的眼神，爸爸媽媽就帶我去報(bào)名了。
上課的第一天，老師在紙上給我做了“橫”的示范，我“心高氣傲”，想：“就簡(jiǎn)單的一個(gè)橫，誰(shuí)不會(huì)寫啊!”想著，我就“橫”了下去，可是筆劃歪歪扭扭，粗粗細(xì)細(xì)，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，和老師蒼勁有力的“橫”比起來(lái)，顯得毫無(wú)生氣，蔫頭蔫腦的，就像是隨便涂上去的一樣。我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)練呀，練呀，可還是練不好。光是豎，撇，捺，點(diǎn)等筆劃，就讓我練了一個(gè)暑假。懸腕、中鋒、側(cè)鋒等要求也讓我搞得暈頭轉(zhuǎn)向?？菰锏木毩?xí)讓我都有些心灰意冷起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人剛寫的時(shí)候都不會(huì)一下子寫好的，我相信熟能生巧，你一定會(huì)寫好的!”媽媽的話讓我信心倍增，重又燃起了對(duì)書法的熱情。
不知不覺中，我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，懸在空中的手不再顫抖，字也變得鮮活起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)拿起字來(lái)看，這些字仿佛在點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真棒!”這個(gè)時(shí)候，我的心中總是暖洋洋的，一種自豪感和成就感油然而生。
我的字寫得越來(lái)越棒，參加的活動(dòng)就多了，南通市、江蘇省的推新人大賽、六級(jí)書法考級(jí)都有我的身影，我的作品還在江海晚報(bào)上發(fā)表了呢!
翻開曾經(jīng)的練字簿，從一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字跡，到現(xiàn)在一篇篇工整秀氣的作品，滿載著成功的喜悅?；厥淄@漫漫成長(zhǎng)路，我發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)步了，但是我還要不斷努力，把我的書法夢(mèng)堅(jiān)持下去!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇七
十八般武藝，樣樣是好戲！同學(xué)你們的拿手好戲是什么?。课业哪檬趾脩蚴浅床?。
剛開始，我并不會(huì)炒菜，因?yàn)閶寢屢习啵晕抑荒茏约簩W(xué)著做飯，炒菜吃。熟能生巧，慢慢的我會(huì)炒的菜越來(lái)越多了！如：西紅柿炒雞蛋、螞蟻上樹、松鼠桂魚、毛血旺……在剛開始燒這些菜的時(shí)候，一點(diǎn)也不熟，邊看菜譜邊炒，經(jīng)常會(huì)炒的不好吃，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的嘗試，我終于把每一樣菜都給炒的色香味俱全。
有一次，好幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，到了中午，我和同學(xué)把早上一起出去買的菜，拿到廚房準(zhǔn)備做飯?？吹讲说臅r(shí)候，我心想：“今天中午，要炒什么菜呢？這有兩個(gè)西紅柿，青菜，土豆……正當(dāng)我在想的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你可以炒一個(gè)西紅柿炒雞蛋和一個(gè)青菜，再做一個(gè)紅燒肉就行了?！昂玫?，那我再燒一個(gè)土豆湯?！蔽倚α诵Α?BR> 我在炒菜的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看你炒得菜都色香味俱全，能不能教教我？”“可以啊，你先自己試一下如何去炒菜，我在旁邊指導(dǎo)你?！蔽野焉鬃咏o了她，告訴她什么時(shí)候該放作料，什么時(shí)候該用大火。她忙的不亦樂(lè)乎，有點(diǎn)手忙腳亂，差一點(diǎn)就炒糊了，還好我在旁邊幫忙，她看著自己炒得菜，傻呵呵的笑著，“真不容易啊”我說(shuō)多做做就好了。我也是因?yàn)閶寢尳?jīng)常不在家，自己練出來(lái)的。
同學(xué)們嘗了我炒的菜，像幾天沒(méi)吃到飯一樣，一個(gè)個(gè)大口大口狼吞虎咽的吃起來(lái)。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇八
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的拿手好戲，希望能幫到大家!
祖國(guó)棟梁千萬(wàn)，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的拿手好戲，我也不例外。
我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術(shù)都沒(méi)有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通，對(duì)畫畫沒(méi)有什么概念，但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃，結(jié)果畫得不太好。就心想：我可能沒(méi)有那個(gè)天賦吧，我就不畫了。
六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)真是輕而易舉，但做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子，內(nèi)容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來(lái)時(shí)就開始做。準(zhǔn)備好紙張，顏料擠在調(diào)色板上，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因?yàn)檫^(guò)年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”，寫上之后感覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來(lái)畫去，還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“20xx”，就大功告成了。
我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后，老師一一選評(píng)，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內(nèi)容說(shuō)：“這個(gè)封面雖然完美，但是內(nèi)容簡(jiǎn)略，又沒(méi)有色彩，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上?！?BR> 老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒(méi)意思啊，我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。第二天的時(shí)候經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選，終于被選上了。
經(jīng)過(guò)這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。
剛開始，我還不會(huì)畫。譚老師走過(guò)來(lái)，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時(shí)候，手都被凍僵了，但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō)：“你的畫進(jìn)步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了，距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好，擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準(zhǔn)備好了。
終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺５搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)?！弊T老師告訴我們說(shuō)：“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間，你們一定要把握好時(shí)間?！北荣惤Y(jié)束了，我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“獲得三等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字?唉!應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí)，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái)，激動(dòng)得抱著譚老師。
我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功?！?BR> 每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過(guò)了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來(lái)排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒(méi)有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最后九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來(lái)，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂(lè)!
我們都會(huì)有自己十分擅長(zhǎng)的拿手好戲，比如:玩魔方，捏泥人變魔術(shù)，吹口哨，剪紙……等等。而我的拿手好戲是——挑出又大又甜的西瓜。
你們猜一猜，我是怎樣學(xué)會(huì)挑西瓜的?猜不到了吧，我是在一天隨便翻手機(jī)時(shí)，無(wú)意中看見的。那時(shí)正是大夏天。在夏天吃冰鎮(zhèn)的西瓜最能解暑。我便打開看了一眼(至于方法是什么，后面就跟你說(shuō)了)我馬上就記在了心中。
那天中午，烈日炎炎，大地被太陽(yáng)烤的滾燙。我和媽媽便打算出去買幾個(gè)西瓜回來(lái)吃吃。
到了賣西瓜的地方，媽媽看了看西瓜，皺著眉頭自言自語(yǔ)道:“唉——這么多西瓜，挑哪個(gè)好呢?”這聲音立刻被我這個(gè)耳朵十分靈敏的人聽見了，說(shuō):“嘿!這還不簡(jiǎn)單，看我的吧!”“就你?”媽媽不相信地問(wèn)。我蹲在西瓜面前，彎著腰，側(cè)著臉，把耳朵往西瓜上靠。接著，我開始使出挑西瓜第一式——“拍，聽”。只見我伸出右手，輕輕地拍打著西瓜的側(cè)面?！芭榕?”西瓜發(fā)出了兩聲清脆的響聲，我搖了搖頭。接著，我又去試了另一個(gè)西瓜“咚咚”西瓜發(fā)出了兩聲低音炮——悶響，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)瓜，已經(jīng)成功過(guò)了。
現(xiàn)在，還剩下最后一關(guān)，我要用挑西瓜的第二式——“看”。當(dāng)然看并不是指隨便看一看就行了，可要看仔細(xì)了。第一看瓜藤。瓜，分為兩種，好吃和不好吃，啊!錯(cuò)了是母瓜跟公瓜。看到這你一定會(huì)問(wèn)，這瓜咋還分公母嘞?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。母瓜一般要比公瓜甜，而母瓜的瓜藤呢，是彎彎曲曲的，要看瓜藤是否彎曲。很明顯，這個(gè)瓜的瓜藤像筆桿一樣筆直的，就不行。下一個(gè)這個(gè)瓜，發(fā)出的聲音可以，而且藤也像蛇一樣扭曲，可以。
你們以為這就沒(méi)了嗎?不不不，還沒(méi)呢，還有一個(gè)，看瓜的屁股。在每個(gè)瓜的下方都會(huì)有一個(gè)小圓點(diǎn)，一般的木瓜還有一個(gè)特點(diǎn)，最后一看圓點(diǎn)是否小。棒極了，這瓜柄離圓點(diǎn)遠(yuǎn)點(diǎn)，很小很小。我又挑了個(gè)瓜，十分自信的說(shuō):“做兩個(gè)瓜絕對(duì)甜。”
回到家，我迫不及待地把西瓜切開分給大家吃，第一個(gè)挑的西瓜里面紅彤彤的，水汪汪的，又甜又解渴。我聽到大家的夸贊，尾巴都要翹上天了。但是第二個(gè)西瓜去沒(méi)熟我可尷尬，拿手好戲演砸了。我結(jié)結(jié)巴巴的圓場(chǎng)說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事兒，人總有失誤?！闭f(shuō)完，大家都笑了起來(lái)。
我喜歡比賽場(chǎng)上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級(jí)的時(shí)候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來(lái)。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來(lái)，我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報(bào)了美術(shù)班。
今天我迎來(lái)了一月一次的公開課，所有的家長(zhǎng)都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來(lái)，心口好像壓了一塊大石頭，話都說(shuō)不出來(lái)，可是看見紙得我，慢慢的放松下來(lái)，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好?？晌铱傆X得少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢?我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長(zhǎng)們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇九
舞蹈房里，一個(gè)女孩正在練習(xí)舞蹈，舞姿優(yōu)美，音樂(lè)柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說(shuō)得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”，課間休息時(shí)我一刻也不敢耽擱，開始練習(xí)起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水--七上八下。
從此以后我日復(fù)一日的訓(xùn)練，不論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在一次文藝演出，我為了在同學(xué)們面前證明我自己，自告奮勇。音樂(lè)響起了，仿佛置身于一個(gè)一個(gè)大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場(chǎng)面十分壯觀，表演結(jié)束了。場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十
舞蹈是一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅可以強(qiáng)身健體，還可以使我們擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)。我愛舞蹈，和舞蹈結(jié)緣，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫(yī)院跑，醫(yī)生一看到我，就點(diǎn)著我的小鼻子說(shuō)我是個(gè)“小病蟲”。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，在我四歲半的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。起初，我以為練習(xí)舞蹈很簡(jiǎn)單，不過(guò)是跟著音樂(lè)扭扭屁股晃晃腰，沒(méi)想到，舞蹈練起來(lái)竟然那么苦，不用說(shuō)“平轉(zhuǎn)”，“前橋”，就連最基本的“下腰”、“壓腿”，也讓我感到苦不堪言。
舞蹈老師很嚴(yán)厲，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有一身好舞藝，害怕的是無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了動(dòng)作，或者偷懶，他都會(huì)毫不客氣地敲上一棍兒。所以我覺得練舞蹈是一種嚴(yán)厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串“珍珠”。但是，不服輸?shù)男愿窈蛬寢尩墓膭?lì)，又讓我充滿了信心：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，別人能做到的，我一定也能做到，甚至可以比別人做得更好。
要想跳出優(yōu)美的舞蹈，就必須從基本功練起。于是，我央求媽媽給我報(bào)了小課，在老師精心地指導(dǎo)下，我開始苦練基本功，帶著沉重的沙袋，邁力地踢腿，做仰臥起坐，在堅(jiān)硬的地板上一遍又一遍地練習(xí)跪轉(zhuǎn)，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來(lái)接著練，每節(jié)課下來(lái)，我都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會(huì)下了。有一次練習(xí)側(cè)空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅(jiān)持著練到了下課，結(jié)果腳腕腫得像個(gè)“大面包”，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽說(shuō)：“這下我們晚上不用做飯了?！?BR> 就這樣一練就是五年，風(fēng)雨無(wú)阻，“有付出就會(huì)有收獲”，我的功力在一天天的增長(zhǎng)，我先后學(xué)會(huì)了高難度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班里的佼佼者，成了小班同學(xué)眼里的偶像，同學(xué)們還給我起了個(gè)雅號(hào)：“石飛燕”。老師見我進(jìn)步飛快，專門為我排練了一個(gè)蒙古舞蹈《草原小騎》。當(dāng)我穿著光彩奪目的演出服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，在燈火輝煌的舞臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候，當(dāng)我輕松自如地展示我那優(yōu)美的舞姿和一個(gè)個(gè)高難度技巧的時(shí)候，我聽到了觀眾們一陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那一刻我感到無(wú)比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時(shí)都化成了激動(dòng)的淚水。
練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會(huì)到了快樂(lè)。自從愛上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強(qiáng)健，還讓我練成了一個(gè)身懷絕技的“小美女”，我也可以從緊張的學(xué)習(xí)中暫時(shí)解脫出來(lái)，讓身心得到徹底的放松。當(dāng)初和我一起練舞蹈的朋友有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張放棄了，有的因?yàn)榫毩?xí)舞蹈太苦放棄了，而我還在堅(jiān)持。
我愛舞蹈，我想對(duì)熱愛舞蹈的朋友們說(shuō)，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持可以讓我們收獲到甜蜜的果實(shí)。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十一
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開始學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒，回家天天練習(xí)憋氣，終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次，教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣，唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我，教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺得很簡(jiǎn)單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里，做好預(yù)備姿勢(shì)，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng)，雙手熟練的前后劃動(dòng)，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要天天堅(jiān)持，就能干好!
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……這些我都很喜歡，但最拿手的還是要數(shù)游泳了!在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時(shí)候，我被水嗆了一口，那時(shí)我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過(guò)了熱身運(yùn)動(dòng)后，我情不情愿的跳下了水，一個(gè)字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無(wú)援的時(shí)候，忽然，拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學(xué)憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致我的好勝之心油然而生，后來(lái)直到我的鼻子快流鼻血了才起來(lái)!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，會(huì)讓我暑假期間不那么孤單!我便拿出了我有史以來(lái)最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來(lái)!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認(rèn)真地勤學(xué)苦練，沒(méi)幾天功夫，我便學(xué)會(huì)了游泳!后來(lái)每到暑假，我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟，在我的指點(diǎn)下，他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!我喜歡游泳，游泳可以強(qiáng)身健體，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，游泳也是我的拿手好戲!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十二
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人生下來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的。別人可能有很多愛好和特長(zhǎng)，有的人喜歡在音樂(lè)的海洋里暢游，有的人擅長(zhǎng)在寬闊的跑道上馳騁，還有的人總是沉迷于書海之中無(wú)法自拔……而我卻擁有一項(xiàng)與眾不同的特長(zhǎng)，聽起來(lái)它并不起眼，卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自己整理自己的東西，自己收拾自己的房間?！薄班牛玫?”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧?！庇谑俏冶愫蜁罆苌系乃形锲范颊归_了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈，我一直不停的忙著，可書桌并沒(méi)有什么大改變，一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角，一堆堆雜亂無(wú)章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我，已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想：“平時(shí)看媽媽收拾房間挺簡(jiǎn)單的呀!一會(huì)功夫就一切都井然有序了，我弄起來(lái)怎么這么費(fèi)勁呢?感覺無(wú)從下手，蒙頭轉(zhuǎn)向。嗨!真是看花容易繡花難呀!”
聽了媽媽的簡(jiǎn)單教導(dǎo)之后，我逐漸學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)會(huì)將廢物該丟棄就丟棄、學(xué)會(huì)順序、學(xué)會(huì)規(guī)劃……并且對(duì)快速高效的整理物品、收拾房間產(chǎn)生了興趣，一次次鍛煉，收拾得一次比一次快，一次比一次好。盡管很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，看著自己整潔的房間，心情非常的舒暢。
記得去年春節(jié)家里大掃除，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)打掃自己的房間，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是30分鐘，于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場(chǎng)大戰(zhàn)，像個(gè)小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來(lái)飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放，用過(guò)的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進(jìn)垃圾桶;然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進(jìn)衣柜，床鋪整理平整，掃去灰塵;最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘。當(dāng)我告訴媽媽我打掃完了時(shí)，她的嘴先是呈“o”字形張開，一邊說(shuō)“怎么可能這么快!”一邊走進(jìn)我的屋子，更加驚訝，瞪大了眼睛：“哇塞!你這速度簡(jiǎn)直是光速啊!”家人們也紛紛表?yè)P(yáng)我飛快的速度，在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了。
其實(shí)我并沒(méi)有特意比平時(shí)快多少，這速度應(yīng)該是我日積月累練出來(lái)的吧，我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條、一塵不染的房間，我覺得之前自己努力的過(guò)程就像一艘小船在大海中航行，它可能很慢，但只要鍥而不舍、堅(jiān)持不懈，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間，技能雖小，卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習(xí)慣，并節(jié)省了更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我喜歡自己這項(xiàng)別具一格的拿手好戲。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什么難的，隨便畫幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單，是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí)，才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑，我都在堅(jiān)持地畫，不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降，我要頂著風(fēng)，冒著雪，去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個(gè)寫生的地方，都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷，風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時(shí)手都凍紅了，連畫筆都握不住。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，烈日炎炎，聽著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來(lái)，經(jīng)常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時(shí)紙擦破了，還不滿意，就找老師再要一張紙，重新再畫，直到畫好為止。在畫畫班里，有許多人陸續(xù)離開了，放棄了繪畫，但是我沒(méi)有放棄。
面對(duì)困難，我沒(méi)有放棄；面對(duì)失敗，我沒(méi)有放棄；面對(duì)挑戰(zhàn)，我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此，我的繪畫技術(shù)越來(lái)越高，一有繪畫比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí)，總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事，都不是輕易就能成功，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力了就有收獲，我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十四
我想，人人都有拿手好戲：唱歌、跳舞、捏泥人、畫畫……我也有我的拿手好戲，那就是炒菜。
本來(lái)我是不會(huì)炒菜的，在一個(gè)長(zhǎng)假，老師布置的作業(yè)中，就有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo)，但剛開始做菜時(shí)，我不是炒焦了，就是沒(méi)熟。在媽媽的鼓勵(lì)下，我積極努力練習(xí)，終于練就了拿手好菜――辣椒炒肉。辣椒炒肉，雖然簡(jiǎn)單，但是還挺好吃的，從此，我迷上了炒菜，并嘗試做更多的'菜。
一天，我又在家人面前上演了拿手好戲――辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開火，往鍋里倒入一些油，先放入瘦肉，再放入辣椒，最后用勺子舀一小勺鹽，炒熟后便可出鍋?？粗约撼吹牟?，我不由自主的心生一種自豪感。
我將菜用碗盛出，只見那辣椒炒肉安靜地躺在碗里，聞一聞，香氣撲鼻。看得我的口水都要流出來(lái)了。
我把菜端上桌子，看著大家津津有味地吃我做的菜，嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我，我真開心。沒(méi)想到我聽見妹妹小聲說(shuō)著：“味道有點(diǎn)兒淡?！蔽倚南耄哼@下好了，放少了鹽，我的拿手好戲演砸了。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是炒菜，雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡，但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。只要有人吃我的菜，還夸我做的菜好吃時(shí)，一股喜悅感、滿足感涌上我的心。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇一
我愛武術(shù)，因?yàn)槲覐男【土⒅疽蔀橐幻娙?，我知道成為一名軍人也要有一個(gè)好的身體，所以我一定要學(xué)會(huì)武術(shù)成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我從幼兒園開始就學(xué)武術(shù)了，我覺得學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體，加強(qiáng)我的耐力和肌肉發(fā)達(dá)程度。
我媽媽說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，學(xué)武術(shù)干什么?”我說(shuō)：“學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體”。媽媽沒(méi)有再說(shuō)話了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽，得到了一個(gè)書包。不要小看了這一個(gè)書包，因?yàn)檫@是我第一個(gè)用自己的努力得到的獎(jiǎng)品，所以我就把它當(dāng)成我的一個(gè)起點(diǎn)。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好，就自己加強(qiáng)了練武的困難性，每當(dāng)我練得滿頭大汗的時(shí)候，連胳膊都抬不起來(lái)的時(shí)候，我自己在心里說(shuō)：我一定要練好武術(shù)，當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。
到現(xiàn)在我還一直在練，永遠(yuǎn)不停，學(xué)到老，練到老。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇二
我從小體弱多病，沒(méi)少打針吃藥，爸爸看我體質(zhì)差，就對(duì)媽媽說(shuō)讓他習(xí)武去吧。媽媽沒(méi)有同意，說(shuō)他還這么小，你讓他習(xí)武那不是害他嗎?可爸爸說(shuō)習(xí)武可以強(qiáng)身健體，對(duì)我有好處，媽媽只得答應(yīng)了。從此，我就學(xué)起武來(lái)了。我在假期里先學(xué)了一個(gè)月，沒(méi)想到我學(xué)的還真快，人家一個(gè)動(dòng)作要學(xué)好幾遍，我只需學(xué)一遍就會(huì)了。慢慢的我體質(zhì)好了，爸爸高興的對(duì)媽媽說(shuō)你看怎么樣。我說(shuō)兒子體質(zhì)會(huì)好的，這不就好了。
因?yàn)槲覍W(xué)了一個(gè)月，我對(duì)我武術(shù)有了很大的興趣，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，把我送到武館里去吧!爸爸就給我找了個(gè)武術(shù)館，我在那學(xué)武術(shù)，沒(méi)到星期天我會(huì)高興的回家，讓爸爸把我送到武館練武。我就這樣一直學(xué)了下去。
五年級(jí)時(shí)，我第一次在區(qū)里打比賽。憑著初生牛犢不怕虎的勁頭。我過(guò)五關(guān)，斬六將。終于打到了決賽，決賽場(chǎng)上，我對(duì)抗的是參加過(guò)好幾次這樣的比賽的人。聽老師說(shuō)，他的外號(hào)叫小飛龍，每次都是全區(qū)第一，我心驚膽戰(zhàn)的上了場(chǎng)。比賽開始，裁判一下令。只見小飛龍，上來(lái)來(lái)了個(gè)騰空飛腳，我也不甘示弱，來(lái)了個(gè)旋風(fēng)腳。誰(shuí)知他來(lái)了個(gè)騰空外擺蓮，讓我防不勝防。我能讓他，來(lái)了個(gè)騰空側(cè)踹腿。讓他出了界。小飛龍出界，扣一分。就這樣打下去，到最后我終于贏得了第一名。我高興的捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家了。
六年級(jí)時(shí)，我上了城里的學(xué)校，學(xué)不了武了?！洷澈?，努力面前，向著標(biāo)桿直跑。’這是我非常信奉的一劇名言。我所在的學(xué)校非常重視體育。為此我校成立了武術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等。我當(dāng)然是積極分子。我就又參加了武術(shù)隊(duì)。除了武術(shù)我還愛打乒乓球，因?yàn)槲沂俏湫g(shù)隊(duì)的，所以乒乓球隊(duì)的老師只好忍痛割愛。但我不甘心，就軟磨硬泡，終于如愿進(jìn)了乒乓球隊(duì)。雖然我入隊(duì)晚，但我能吃苦，我刻苦練習(xí)。一定不辜負(fù)乒乓球隊(duì)老師的希望與信任。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你是否想與我做朋友，那就來(lái)我家跟我做朋友吧!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇三
過(guò)了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳，并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想，這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。
下課后，老師問(wèn)我：你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說(shuō)：剛開始學(xué)習(xí)，成績(jī)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)。
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅(jiān)持練習(xí)，很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì)慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇四
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)，我的拿手好戲是畫畫，你的拿手好戲是什么呢。以下是小編為大家整理的我的拿手好戲是畫畫小學(xué)。
作文。
大全，供大家參考，歡迎閱讀!
我的夢(mèng)想如同金色沙灘上的貝殼，我撿起一個(gè)——畫畫。
嗒嗒嗒嗒，媽媽回來(lái)了，她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來(lái)，抬頭一看，呀!不好了，媽媽一定要打我了，我尖叫到，便馬上下樓拿了塊拖地布，慌里慌張地跑上樓去了，用我剛剛拿上來(lái)沒(méi)喝幾口的水倒在地上，然后立刻擦地?？偹闶遣粮蓛袅耍乙贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看，“啊”他尖叫道，我起來(lái)一看，哎呀原來(lái)是爸爸的頭沒(méi)擦，我嚇了一跳，因?yàn)榘职值念^畫的很像，旁邊還有擦媽媽頭時(shí)渣留下的紅發(fā)，很像血，而且還有太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的光，讓那顯的很立體，所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去，然后，把門關(guān)上，又把那點(diǎn)擦下去。
我是不是很調(diào)皮的孩子呢?但是，我更愛畫畫，大家為我加油吧!
我從小就開始學(xué)畫畫，最早是在幼兒園里。我那時(shí)畫得可棒了。我會(huì)畫水粉畫、水粉畫、國(guó)畫、蠟筆畫。有一次，我參加了幼兒園里舉行的畫畫比賽，我的了三等獎(jiǎng)，但幼小的我仍高興的合不攏嘴。
有一次，我拿著剛買的水彩筆想要畫畫，可又沒(méi)紙，這可急壞了我。我一屁股坐在地板上。突然，一個(gè)想法從我腦子中浮出來(lái)。我伏在地板上，用水彩筆認(rèn)真的畫著。一會(huì)兒，畫了朵小花;一會(huì)兒，畫了只小鳥;一會(huì)兒，畫了座房子;一會(huì)兒，畫了幾顆星星……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，一看，立刻火冒三丈，大罵了我一頓，并讓我把地板擦干凈。哎!小小孩子命怎么那么苦!早知道我就不畫了!
自從上了小學(xué)，媽媽就從為給我報(bào)過(guò)畫畫班，可能怕我影響學(xué)習(xí)吧!可我依然愛畫畫。在我的許多課本或作業(yè)本上，時(shí)常會(huì)見到我的杰作。
我覺得畫畫是很奇妙，如：齊白石能讓畫中的蝦游動(dòng);達(dá)芬奇能使畫中的蒙娜麗莎與我們相見……在繪畫中，我無(wú)拘無(wú)束，什么事都能在我神奇的筆下產(chǎn)生，那是多么神奇而又美妙啊!
我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡--畫畫。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
記得四歲的時(shí)候，我去哥哥家做客，看見哥哥畫了一幅駿馬圖，看上去神態(tài)逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后，我就下定決心學(xué)畫畫。
后來(lái)，我總是在白紙上亂涂亂畫，看到什么就畫什么，記得有一次，我正在畫畫。我家的小白兔從籠里跳出來(lái)了，跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著，拿出畫筆，按小白兔的樣子畫了起來(lái)，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，兩只圓圓的眼睛，再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。我看了看，滿意極了，總算畫得有模有樣了。奶奶看了我的畫，笑的合不攏嘴，還不停的夸我是個(gè)小畫家呢!想到這件事，至今還歷歷在目。讀幼兒園后，我又參加了美術(shù)興趣班，慢慢地我畫畫的水平有了明顯的提高?，F(xiàn)在我看到祖國(guó)的大好河山，我總會(huì)把它畫下來(lái)。漸漸地，我櫥柜里畫積累的越來(lái)越多了，有異想天開的宇宙畫，有五光十色的山水畫、還有形態(tài)各異的小動(dòng)物…。有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞，這一幅幅畫一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。
畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實(shí)起來(lái)，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，在郭老師那里學(xué)畫已經(jīng)三年了，我已經(jīng)從兒童畫、卡通畫發(fā)展到現(xiàn)在的素描畫。
第二天，同學(xué)們把畫交給老師，老師看看畫說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)畫的很不錯(cuò)受到老師的表?yè)P(yáng)”還沒(méi)聽到老師提我的名字，心中忐忑不安，握著拳的手心里濕濕的。自以為沒(méi)戲了，這時(shí)老師拿著一張畫大聲的說(shuō)，這幅畫畫的最好。我馬上豎起耳朵認(rèn)真聽，只聽“郭金琳”三個(gè)字，我臉上緊張的表情一下子放松了，笑成了一朵花沒(méi)滋滋的。
畫畫是我的愛好，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!
我特別喜歡畫畫，從上幼兒園大班開始上興趣班，至今已學(xué)了四年。
無(wú)論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆，在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開來(lái)，每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng)，每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面，一股快樂(lè)、幸福的感覺就在心中油然而生，我愛畫畫!
在我學(xué)畫畫的過(guò)程中，對(duì)我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高，畫的人物很生動(dòng)、很活潑，我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法，他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn)，媽媽表?yè)P(yáng)我畫得越來(lái)越好了。
我很喜歡畫畫，只要有時(shí)間，就會(huì)拿起鉛筆和素描紙，有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物，有時(shí)候臨摹書上的圖片，每當(dāng)畫出一幅好的作品，我心里就會(huì)很高興、很有成就感。
我愛畫畫，我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇五
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去水庫(kù)釣魚，剛到水庫(kù)邊，我就迫不及待的跑下車了。
哇，水庫(kù)里的水好清啊，清的可以看見水底那一條條肥碩的魚兒;水庫(kù)里的水好綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;柳樹那柔軟的樹枝垂到水里，像是在梳洗自己的長(zhǎng)辮子;小鳥也嘰嘰喳喳的仿佛在歡迎釣客們的到來(lái)。
爸爸把一長(zhǎng)一短兩根魚竿從車上拿下來(lái)，又從車上拿了一盒魚餌——那一條條正在蠕動(dòng)的蚯蚓。只見爸爸熟練地捏起一條肥大的蚯蚓套在那根閃爍著金屬光芒的魚鉤上，爸爸兩只手一前一后抓著魚竿，雙腿叉開，往后一甩，又以極快的速度把魚竿扯到前方。“嗖”的一聲，魚鉤在空中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，飛躍到水中。水面上波紋一圈一圈的像年輪一般向四周擴(kuò)散開去。過(guò)了一會(huì)兒，鈴鐺響了起來(lái)，我終于沉不住氣，大步跑上去，一把抓起魚竿，猛搖一陣后，魚竿慢慢浮出了水面，可是上面卻空空如也。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣坐在地上，心里想釣魚一點(diǎn)也不好玩!這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釣魚是一件耐心活，一定要沉住氣才能釣大魚!”
吸取了上次的教訓(xùn)，我又重新抓起魚竿學(xué)著爸爸那樣裝餌、甩竿，然后在一旁靜靜等待著。一會(huì)兒，鈴鐺響起來(lái)，我剛想沖過(guò)去，可心里又突然想：別著急，沉住氣，慢慢來(lái)，俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”嘛。又過(guò)了一會(huì)兒，鈴鐺劇烈的響起來(lái)，我急忙搖動(dòng)手輪，一條肥碩的大鯉魚掙扎著躍出水面，身子像扭秧歌一樣一甩一甩的，扇子似的尾巴不停的左右擺動(dòng)，魚鱗在陽(yáng)光下閃爍著不一樣的光澤。我看著我的勞動(dòng)成果，心里開心極了。爸爸也是一邊微笑一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，干的漂亮!”
那天晚上，我喝到了一碗鮮美的魚湯，我明白了：一份耕耘，一份收獲，靠自己勞動(dòng)換來(lái)的食物是最鮮美的。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇六
說(shuō)起書法呀，我可有一段“光輝”的歷史的喲!
記得一年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了做識(shí)字卡片的作業(yè)，原本就愛寫字的爸爸突發(fā)奇想：用毛筆給我做識(shí)字卡片!我們?cè)捯魟偮?，爸爸就胸有成竹地用毛筆蘸了墨在紙上揮舞起來(lái)?？粗职帜庆`活的手和柔軟的筆，我也決定要練書法。爸爸媽媽似乎有些驚訝，說(shuō)“垚垚，學(xué)書法可不容易，你能堅(jiān)持嗎?”“我不怕，我要學(xué)!”我態(tài)度堅(jiān)決。看著我渴望的眼神，爸爸媽媽就帶我去報(bào)名了。
上課的第一天，老師在紙上給我做了“橫”的示范，我“心高氣傲”，想：“就簡(jiǎn)單的一個(gè)橫，誰(shuí)不會(huì)寫啊!”想著，我就“橫”了下去，可是筆劃歪歪扭扭，粗粗細(xì)細(xì)，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，和老師蒼勁有力的“橫”比起來(lái)，顯得毫無(wú)生氣，蔫頭蔫腦的，就像是隨便涂上去的一樣。我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)練呀，練呀，可還是練不好。光是豎，撇，捺，點(diǎn)等筆劃，就讓我練了一個(gè)暑假。懸腕、中鋒、側(cè)鋒等要求也讓我搞得暈頭轉(zhuǎn)向?？菰锏木毩?xí)讓我都有些心灰意冷起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人剛寫的時(shí)候都不會(huì)一下子寫好的，我相信熟能生巧，你一定會(huì)寫好的!”媽媽的話讓我信心倍增，重又燃起了對(duì)書法的熱情。
不知不覺中，我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，懸在空中的手不再顫抖，字也變得鮮活起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)拿起字來(lái)看，這些字仿佛在點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真棒!”這個(gè)時(shí)候，我的心中總是暖洋洋的，一種自豪感和成就感油然而生。
我的字寫得越來(lái)越棒，參加的活動(dòng)就多了，南通市、江蘇省的推新人大賽、六級(jí)書法考級(jí)都有我的身影，我的作品還在江海晚報(bào)上發(fā)表了呢!
翻開曾經(jīng)的練字簿，從一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字跡，到現(xiàn)在一篇篇工整秀氣的作品，滿載著成功的喜悅?；厥淄@漫漫成長(zhǎng)路，我發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)步了，但是我還要不斷努力，把我的書法夢(mèng)堅(jiān)持下去!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇七
十八般武藝，樣樣是好戲！同學(xué)你們的拿手好戲是什么?。课业哪檬趾脩蚴浅床?。
剛開始，我并不會(huì)炒菜，因?yàn)閶寢屢习啵晕抑荒茏约簩W(xué)著做飯，炒菜吃。熟能生巧，慢慢的我會(huì)炒的菜越來(lái)越多了！如：西紅柿炒雞蛋、螞蟻上樹、松鼠桂魚、毛血旺……在剛開始燒這些菜的時(shí)候，一點(diǎn)也不熟，邊看菜譜邊炒，經(jīng)常會(huì)炒的不好吃，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的嘗試，我終于把每一樣菜都給炒的色香味俱全。
有一次，好幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，到了中午，我和同學(xué)把早上一起出去買的菜，拿到廚房準(zhǔn)備做飯?？吹讲说臅r(shí)候，我心想：“今天中午，要炒什么菜呢？這有兩個(gè)西紅柿，青菜，土豆……正當(dāng)我在想的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你可以炒一個(gè)西紅柿炒雞蛋和一個(gè)青菜，再做一個(gè)紅燒肉就行了?！昂玫?，那我再燒一個(gè)土豆湯?！蔽倚α诵Α?BR> 我在炒菜的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看你炒得菜都色香味俱全，能不能教教我？”“可以啊，你先自己試一下如何去炒菜，我在旁邊指導(dǎo)你?！蔽野焉鬃咏o了她，告訴她什么時(shí)候該放作料，什么時(shí)候該用大火。她忙的不亦樂(lè)乎，有點(diǎn)手忙腳亂，差一點(diǎn)就炒糊了，還好我在旁邊幫忙，她看著自己炒得菜，傻呵呵的笑著，“真不容易啊”我說(shuō)多做做就好了。我也是因?yàn)閶寢尳?jīng)常不在家，自己練出來(lái)的。
同學(xué)們嘗了我炒的菜，像幾天沒(méi)吃到飯一樣，一個(gè)個(gè)大口大口狼吞虎咽的吃起來(lái)。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇八
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的拿手好戲，希望能幫到大家!
祖國(guó)棟梁千萬(wàn)，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的拿手好戲，我也不例外。
我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術(shù)都沒(méi)有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通，對(duì)畫畫沒(méi)有什么概念，但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃，結(jié)果畫得不太好。就心想：我可能沒(méi)有那個(gè)天賦吧，我就不畫了。
六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)真是輕而易舉，但做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子，內(nèi)容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來(lái)時(shí)就開始做。準(zhǔn)備好紙張，顏料擠在調(diào)色板上，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因?yàn)檫^(guò)年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”，寫上之后感覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來(lái)畫去，還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“20xx”，就大功告成了。
我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后，老師一一選評(píng)，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內(nèi)容說(shuō)：“這個(gè)封面雖然完美，但是內(nèi)容簡(jiǎn)略，又沒(méi)有色彩，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上?！?BR> 老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒(méi)意思啊，我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。第二天的時(shí)候經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選，終于被選上了。
經(jīng)過(guò)這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。
剛開始，我還不會(huì)畫。譚老師走過(guò)來(lái)，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時(shí)候，手都被凍僵了，但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō)：“你的畫進(jìn)步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了，距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好，擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準(zhǔn)備好了。
終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺５搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)?！弊T老師告訴我們說(shuō)：“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間，你們一定要把握好時(shí)間?！北荣惤Y(jié)束了，我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“獲得三等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字?唉!應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí)，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái)，激動(dòng)得抱著譚老師。
我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功?！?BR> 每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過(guò)了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來(lái)排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒(méi)有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最后九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來(lái)，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂(lè)!
我們都會(huì)有自己十分擅長(zhǎng)的拿手好戲，比如:玩魔方，捏泥人變魔術(shù)，吹口哨，剪紙……等等。而我的拿手好戲是——挑出又大又甜的西瓜。
你們猜一猜，我是怎樣學(xué)會(huì)挑西瓜的?猜不到了吧，我是在一天隨便翻手機(jī)時(shí)，無(wú)意中看見的。那時(shí)正是大夏天。在夏天吃冰鎮(zhèn)的西瓜最能解暑。我便打開看了一眼(至于方法是什么，后面就跟你說(shuō)了)我馬上就記在了心中。
那天中午，烈日炎炎，大地被太陽(yáng)烤的滾燙。我和媽媽便打算出去買幾個(gè)西瓜回來(lái)吃吃。
到了賣西瓜的地方，媽媽看了看西瓜，皺著眉頭自言自語(yǔ)道:“唉——這么多西瓜，挑哪個(gè)好呢?”這聲音立刻被我這個(gè)耳朵十分靈敏的人聽見了，說(shuō):“嘿!這還不簡(jiǎn)單，看我的吧!”“就你?”媽媽不相信地問(wèn)。我蹲在西瓜面前，彎著腰，側(cè)著臉，把耳朵往西瓜上靠。接著，我開始使出挑西瓜第一式——“拍，聽”。只見我伸出右手，輕輕地拍打著西瓜的側(cè)面?！芭榕?”西瓜發(fā)出了兩聲清脆的響聲，我搖了搖頭。接著，我又去試了另一個(gè)西瓜“咚咚”西瓜發(fā)出了兩聲低音炮——悶響，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)瓜，已經(jīng)成功過(guò)了。
現(xiàn)在，還剩下最后一關(guān)，我要用挑西瓜的第二式——“看”。當(dāng)然看并不是指隨便看一看就行了，可要看仔細(xì)了。第一看瓜藤。瓜，分為兩種，好吃和不好吃，啊!錯(cuò)了是母瓜跟公瓜。看到這你一定會(huì)問(wèn)，這瓜咋還分公母嘞?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。母瓜一般要比公瓜甜，而母瓜的瓜藤呢，是彎彎曲曲的，要看瓜藤是否彎曲。很明顯，這個(gè)瓜的瓜藤像筆桿一樣筆直的，就不行。下一個(gè)這個(gè)瓜，發(fā)出的聲音可以，而且藤也像蛇一樣扭曲，可以。
你們以為這就沒(méi)了嗎?不不不，還沒(méi)呢，還有一個(gè)，看瓜的屁股。在每個(gè)瓜的下方都會(huì)有一個(gè)小圓點(diǎn)，一般的木瓜還有一個(gè)特點(diǎn)，最后一看圓點(diǎn)是否小。棒極了，這瓜柄離圓點(diǎn)遠(yuǎn)點(diǎn)，很小很小。我又挑了個(gè)瓜，十分自信的說(shuō):“做兩個(gè)瓜絕對(duì)甜。”
回到家，我迫不及待地把西瓜切開分給大家吃，第一個(gè)挑的西瓜里面紅彤彤的，水汪汪的，又甜又解渴。我聽到大家的夸贊，尾巴都要翹上天了。但是第二個(gè)西瓜去沒(méi)熟我可尷尬，拿手好戲演砸了。我結(jié)結(jié)巴巴的圓場(chǎng)說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事兒，人總有失誤?！闭f(shuō)完，大家都笑了起來(lái)。
我喜歡比賽場(chǎng)上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級(jí)的時(shí)候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來(lái)。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來(lái)，我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報(bào)了美術(shù)班。
今天我迎來(lái)了一月一次的公開課，所有的家長(zhǎng)都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來(lái)，心口好像壓了一塊大石頭，話都說(shuō)不出來(lái)，可是看見紙得我，慢慢的放松下來(lái)，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好?？晌铱傆X得少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢?我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長(zhǎng)們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇九
舞蹈房里，一個(gè)女孩正在練習(xí)舞蹈，舞姿優(yōu)美，音樂(lè)柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說(shuō)得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”，課間休息時(shí)我一刻也不敢耽擱，開始練習(xí)起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水--七上八下。
從此以后我日復(fù)一日的訓(xùn)練，不論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在一次文藝演出，我為了在同學(xué)們面前證明我自己，自告奮勇。音樂(lè)響起了，仿佛置身于一個(gè)一個(gè)大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場(chǎng)面十分壯觀，表演結(jié)束了。場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十
舞蹈是一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅可以強(qiáng)身健體，還可以使我們擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)。我愛舞蹈，和舞蹈結(jié)緣，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫(yī)院跑，醫(yī)生一看到我，就點(diǎn)著我的小鼻子說(shuō)我是個(gè)“小病蟲”。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，在我四歲半的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。起初，我以為練習(xí)舞蹈很簡(jiǎn)單，不過(guò)是跟著音樂(lè)扭扭屁股晃晃腰，沒(méi)想到，舞蹈練起來(lái)竟然那么苦，不用說(shuō)“平轉(zhuǎn)”，“前橋”，就連最基本的“下腰”、“壓腿”，也讓我感到苦不堪言。
舞蹈老師很嚴(yán)厲，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有一身好舞藝，害怕的是無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了動(dòng)作，或者偷懶，他都會(huì)毫不客氣地敲上一棍兒。所以我覺得練舞蹈是一種嚴(yán)厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串“珍珠”。但是，不服輸?shù)男愿窈蛬寢尩墓膭?lì)，又讓我充滿了信心：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，別人能做到的，我一定也能做到，甚至可以比別人做得更好。
要想跳出優(yōu)美的舞蹈，就必須從基本功練起。于是，我央求媽媽給我報(bào)了小課，在老師精心地指導(dǎo)下，我開始苦練基本功，帶著沉重的沙袋，邁力地踢腿，做仰臥起坐，在堅(jiān)硬的地板上一遍又一遍地練習(xí)跪轉(zhuǎn)，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來(lái)接著練，每節(jié)課下來(lái)，我都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會(huì)下了。有一次練習(xí)側(cè)空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅(jiān)持著練到了下課，結(jié)果腳腕腫得像個(gè)“大面包”，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽說(shuō)：“這下我們晚上不用做飯了?！?BR> 就這樣一練就是五年，風(fēng)雨無(wú)阻，“有付出就會(huì)有收獲”，我的功力在一天天的增長(zhǎng)，我先后學(xué)會(huì)了高難度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班里的佼佼者，成了小班同學(xué)眼里的偶像，同學(xué)們還給我起了個(gè)雅號(hào)：“石飛燕”。老師見我進(jìn)步飛快，專門為我排練了一個(gè)蒙古舞蹈《草原小騎》。當(dāng)我穿著光彩奪目的演出服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，在燈火輝煌的舞臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候，當(dāng)我輕松自如地展示我那優(yōu)美的舞姿和一個(gè)個(gè)高難度技巧的時(shí)候，我聽到了觀眾們一陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那一刻我感到無(wú)比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時(shí)都化成了激動(dòng)的淚水。
練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會(huì)到了快樂(lè)。自從愛上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強(qiáng)健，還讓我練成了一個(gè)身懷絕技的“小美女”，我也可以從緊張的學(xué)習(xí)中暫時(shí)解脫出來(lái)，讓身心得到徹底的放松。當(dāng)初和我一起練舞蹈的朋友有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張放棄了，有的因?yàn)榫毩?xí)舞蹈太苦放棄了，而我還在堅(jiān)持。
我愛舞蹈，我想對(duì)熱愛舞蹈的朋友們說(shuō)，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持可以讓我們收獲到甜蜜的果實(shí)。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十一
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開始學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒，回家天天練習(xí)憋氣，終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次，教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣，唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我，教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺得很簡(jiǎn)單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里，做好預(yù)備姿勢(shì)，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng)，雙手熟練的前后劃動(dòng)，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要天天堅(jiān)持，就能干好!
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……這些我都很喜歡，但最拿手的還是要數(shù)游泳了!在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時(shí)候，我被水嗆了一口，那時(shí)我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過(guò)了熱身運(yùn)動(dòng)后，我情不情愿的跳下了水，一個(gè)字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無(wú)援的時(shí)候，忽然，拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學(xué)憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致我的好勝之心油然而生，后來(lái)直到我的鼻子快流鼻血了才起來(lái)!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，會(huì)讓我暑假期間不那么孤單!我便拿出了我有史以來(lái)最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來(lái)!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認(rèn)真地勤學(xué)苦練，沒(méi)幾天功夫，我便學(xué)會(huì)了游泳!后來(lái)每到暑假，我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟，在我的指點(diǎn)下，他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!我喜歡游泳，游泳可以強(qiáng)身健體，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，游泳也是我的拿手好戲!
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十二
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人生下來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的。別人可能有很多愛好和特長(zhǎng)，有的人喜歡在音樂(lè)的海洋里暢游，有的人擅長(zhǎng)在寬闊的跑道上馳騁，還有的人總是沉迷于書海之中無(wú)法自拔……而我卻擁有一項(xiàng)與眾不同的特長(zhǎng)，聽起來(lái)它并不起眼，卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自己整理自己的東西，自己收拾自己的房間?！薄班牛玫?”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧?！庇谑俏冶愫蜁罆苌系乃形锲范颊归_了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈，我一直不停的忙著，可書桌并沒(méi)有什么大改變，一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角，一堆堆雜亂無(wú)章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我，已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想：“平時(shí)看媽媽收拾房間挺簡(jiǎn)單的呀!一會(huì)功夫就一切都井然有序了，我弄起來(lái)怎么這么費(fèi)勁呢?感覺無(wú)從下手，蒙頭轉(zhuǎn)向。嗨!真是看花容易繡花難呀!”
聽了媽媽的簡(jiǎn)單教導(dǎo)之后，我逐漸學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)會(huì)將廢物該丟棄就丟棄、學(xué)會(huì)順序、學(xué)會(huì)規(guī)劃……并且對(duì)快速高效的整理物品、收拾房間產(chǎn)生了興趣，一次次鍛煉，收拾得一次比一次快，一次比一次好。盡管很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，看著自己整潔的房間，心情非常的舒暢。
記得去年春節(jié)家里大掃除，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)打掃自己的房間，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是30分鐘，于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場(chǎng)大戰(zhàn)，像個(gè)小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來(lái)飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放，用過(guò)的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進(jìn)垃圾桶;然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進(jìn)衣柜，床鋪整理平整，掃去灰塵;最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘。當(dāng)我告訴媽媽我打掃完了時(shí)，她的嘴先是呈“o”字形張開，一邊說(shuō)“怎么可能這么快!”一邊走進(jìn)我的屋子，更加驚訝，瞪大了眼睛：“哇塞!你這速度簡(jiǎn)直是光速啊!”家人們也紛紛表?yè)P(yáng)我飛快的速度，在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了。
其實(shí)我并沒(méi)有特意比平時(shí)快多少，這速度應(yīng)該是我日積月累練出來(lái)的吧，我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條、一塵不染的房間，我覺得之前自己努力的過(guò)程就像一艘小船在大海中航行，它可能很慢，但只要鍥而不舍、堅(jiān)持不懈，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間，技能雖小，卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習(xí)慣，并節(jié)省了更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我喜歡自己這項(xiàng)別具一格的拿手好戲。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什么難的，隨便畫幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單，是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí)，才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑，我都在堅(jiān)持地畫，不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降，我要頂著風(fēng)，冒著雪，去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個(gè)寫生的地方，都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷，風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時(shí)手都凍紅了，連畫筆都握不住。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，烈日炎炎，聽著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來(lái)，經(jīng)常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時(shí)紙擦破了，還不滿意，就找老師再要一張紙，重新再畫，直到畫好為止。在畫畫班里，有許多人陸續(xù)離開了，放棄了繪畫，但是我沒(méi)有放棄。
面對(duì)困難，我沒(méi)有放棄；面對(duì)失敗，我沒(méi)有放棄；面對(duì)挑戰(zhàn)，我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此，我的繪畫技術(shù)越來(lái)越高，一有繪畫比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí)，總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事，都不是輕易就能成功，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力了就有收獲，我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲是武術(shù)小學(xué)篇十四
我想，人人都有拿手好戲：唱歌、跳舞、捏泥人、畫畫……我也有我的拿手好戲，那就是炒菜。
本來(lái)我是不會(huì)炒菜的，在一個(gè)長(zhǎng)假，老師布置的作業(yè)中，就有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo)，但剛開始做菜時(shí)，我不是炒焦了，就是沒(méi)熟。在媽媽的鼓勵(lì)下，我積極努力練習(xí)，終于練就了拿手好菜――辣椒炒肉。辣椒炒肉，雖然簡(jiǎn)單，但是還挺好吃的，從此，我迷上了炒菜，并嘗試做更多的'菜。
一天，我又在家人面前上演了拿手好戲――辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開火，往鍋里倒入一些油，先放入瘦肉，再放入辣椒，最后用勺子舀一小勺鹽，炒熟后便可出鍋?？粗约撼吹牟?，我不由自主的心生一種自豪感。
我將菜用碗盛出，只見那辣椒炒肉安靜地躺在碗里，聞一聞，香氣撲鼻。看得我的口水都要流出來(lái)了。
我把菜端上桌子，看著大家津津有味地吃我做的菜，嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我，我真開心。沒(méi)想到我聽見妹妹小聲說(shuō)著：“味道有點(diǎn)兒淡?！蔽倚南耄哼@下好了，放少了鹽，我的拿手好戲演砸了。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是炒菜，雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡，但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。只要有人吃我的菜，還夸我做的菜好吃時(shí)，一股喜悅感、滿足感涌上我的心。