運動對于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運動量。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過多的細節(jié)。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發(fā)。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇一
2、如果有一天你離開我，我會毫不猶豫的帶你回去。
3、生活是一部電影，痛苦是一個開始，奮斗是一個過程，死亡是一個結(jié)局。
4、說單身長命，但看到兩個人，還是會沉默。
5、我一直很開心，因為看到這么多愛你。
6、世界上最幸福的事是聽到你微笑著說出你的愛。
7、我告訴自己，太多了，不想要，得不到，不要。
8、過度追求愛情必然會降低人本身的價值。
9、為什么幸福對我如此苛刻，好幾次都在我身邊。
10、對你來說已經(jīng)成為一種習(xí)慣，只是一種自以為是的習(xí)慣！
11、不要悲傷，風(fēng)箏有風(fēng)，海豚有海，你和我。
12、愛情就像一場海嘯，勢不可擋，所有的喜怒哀樂，最后都不得不謝幕。
13、有時候，即使你盡了最大的努力，事情也不是你想要的那樣。
14、我很清楚，我不需要做不必要的事，不需要傷害不必要的人。
15、我以為我真的不喜歡你，但當你出現(xiàn)在我眼前時，突然激動而心跳，我知道，你又贏了。
16、不再溫暖，安靜的好年景。那些你給我的溫暖，我不忘記的歲月。
17、年輕的時候不要讓自己顯得軟弱。
18、我希望我的下一個愛情，要么不開始，要么一輩子。
19、那個季節(jié)，憂傷無盡的綻放，原來的陽光，消失了。
20、我知道我不是一個偉大的編年史家，但我比任何人都更喜歡我回顧歷史的方式。
21、如果那一天，我沒有遇見你有多好，如果那一天我瞬間失憶有多好，那么我也不會像現(xiàn)在這樣心疼。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇二
1、社會很明了，只是愛情讓人變不安。
2、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直就是一場悲劇。
3、大多數(shù)改簽名的人，都只是想寫一句符合自己心情的話，給某個人看。
4、讓人聽易，叫人服難。
5、曾經(jīng)就是曾經(jīng)，再回憶也是曾經(jīng)。
6、你不理財，財不理你。
7、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會失去另外一部分，如果什么都想要，只會什么都得不到。
8、有些朋友，曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在無話可說。
9、家庭中常有飯局的，決定了在家中的地位。
10、該吃吃，該喝喝，破事兒別往心里擱。
11、明知是場戲，還要陪你演下去。
12、生的偉大，死的廉價。
13、得意時，朋友們認識了你；落難時，你重新認識了朋友。
14、無論你從事什么職業(yè)，要記住對得起你做人的良心。
15、她們說網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，好像現(xiàn)實很真一樣。
16、世界上只有騙子是真心的，因為他是真心騙你的。
17、江湖——江湖是一種心境。
18、讓你哭到撕心裂肺的那個人，是你最愛的人。讓你笑到?jīng)]心沒肺那個人，是最愛你的人。
19、看穿但不說穿，很多事情，只要自己心里有數(shù)就好了，沒必要說出來。
20、女人用友情拒絕愛情，男人用友情換取愛情。
21、笑只是個表情，與快樂無關(guān)。
22、男人只說三分話，留得七分打天下。
23、你刷牙我不管你，但是你告訴我，我的洗面奶哪里去了！
24、日光傾城，也未必溫暖。
25、你飛翔的越高，在不能飛的人的眼中就顯得越渺小。
26、有些好朋友，真的是不知不覺就疏遠了，你連原因都不知道是什么。
27、你是一個小蘿卜，沒有你的坑，你就得努力尋找你的坑，找不到，你就變成了蘿卜干。
28、如果你20歲之后，花的錢還是伸手向父母要的，那么你的滿身名牌只能襯托出你的無能。
29、您知道男人這輩子最痛苦的事情是什么嗎？就是沒有老婆。您知道男人這輩子最最痛苦的事情是什么嗎？就是有了老婆，跟別人他媽跑了。
30、血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華。
31、什么都在漲價，就是人越來越賤。
32、所有的男人生來平等，結(jié)婚的除外。
33、高中時代，愛情是奢侈品，少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時代，愛情是日常用品，沒有很寒酸。
34、屬于我的，會一直記得。不屬于我的，我只能學(xué)著若無其事。
35、現(xiàn)在的女生不能愛，老是表面心里壞，他說愛你一輩子，其實愛你一整子。
36、他說愛你，又沒說只愛你！
37、社會很單純，復(fù)雜的是人。
38、世界上本來沒有賣仙丹的，癡心妄想的人多了就有人開始賣了。
39、終于明白，當你做對的時候，沒人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯的。
40、真正的關(guān)心，不是你認為好的就要求她改變，而是她的改變你是第一個發(fā)現(xiàn)的。
41、嘴巴上說祝你們幸福，心里巴不得你們吹掉。
42、懷里抱著親愛的，心里想著另外的。
43、有些時候沉默并不代表我無話可說。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇三
王麗在引發(fā)語文教育大討論的《中學(xué)語文教學(xué)手記》中說“不關(guān)心廣闊的社會生活就很難學(xué)好語文”。斯言信焉！這不僅是她在語文教學(xué)實踐中的真切感受，也是對我國語文教學(xué)普遍存在的脫離社會生活現(xiàn)反思。
作為對長期語文教學(xué)有關(guān)爭論和研究成果的總結(jié)和整合，《全日制普通高級中學(xué)語文教學(xué)大綱（試驗修訂版）》指出，在語文教學(xué)中“要密切聯(lián)系社會生活，注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源。要加強課內(nèi)外的溝通……”這無疑對我們的語文教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義?；谝陨险J識，我在使用語文新教材，進行高中語文教學(xué)時，力戒關(guān)起門來教書，注意“開門教學(xué)”，眼光不僅看著書本，而且隨時關(guān)注社會，收到良好的效果。具體做法如下。一、在課文教學(xué)中找切入點聯(lián)系社會課文是社會生活的反映或總結(jié)，總能在其中找到聯(lián)系生活的切入點。我十分注意把握這些切入點，在教學(xué)中將課文與現(xiàn)實社會聯(lián)系起來，從而讓學(xué)生充分理解課文的意蘊，又能對活生生的社會有更理性、深刻的`理解。比如文言文教學(xué)，我不僅注意字詞句式等知識的教學(xué)，還特別重視其中蘊含的中國文化的傳統(tǒng)，及其與當代社會的聯(lián)系。在教學(xué)高中新教材中諸子散文單元后，我就利用課外語文活動，舉辦了題為《儒家學(xué)說對中國社會的影響》的講座，除介紹了百家爭鳴中諸家學(xué)說概貌，儒家成為封建社會至尊地位的背景、原因知識外。還著重分析儒家學(xué)說對當代中國社會，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的積極影響和消極負累。從而幫助學(xué)生辨正地分析古人古籍，自覺地取其精華，棄其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化遺產(chǎn)的情感，提高了他們觀察、分析社會的能力。又如，在教學(xué)新教材中《內(nèi)蒙訪古》一文時，我看到中央電視臺一則報道：成千上萬蒙古野驢因外蒙古生存條件的變化，進入我國內(nèi)蒙古陰山一帶的烏拉特旗，當?shù)赜嘘P(guān)部門采取有力措施加以保護。我當天就結(jié)合《內(nèi)蒙訪古》的教學(xué)，由地理環(huán)境的介紹切入，告訴學(xué)生這一消息。學(xué)生對課文產(chǎn)生親切感，更加深了對環(huán)境保護意識。二、在各種語文活動中關(guān)注社會語文課外活動是課堂教學(xué)的重要補充形式。我注意精心組織開展，使其成為聯(lián)系課堂和社會的紐帶。
[1][2][3]。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇四
物竟天擇，適者生存是千古以來永不改變的生存法則。
在廣闊無垠的非洲大草原上，一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物，羚羊奔跑是為了生存，在生與死的追逐中，稍有不慎就會成為狼的服中之務(wù)。生活就是這么慘酷，只能依靠自己的實力獲得生存的權(quán)利。
生活不同情眼淚。
生活不同情眼淚。
在喊殺震天的戰(zhàn)場上，雙方正進行著慘烈的廝殺，刀光劍影隨處可見，戰(zhàn)場已經(jīng)血染一片。在這片土地上，只有強者才能取得最終的勝利，生活就是這么鐵血，只能打敗隊少獲取最終的勝利。
生活不相信眼淚。
羚羊、小鷹和失敗者有權(quán)利哭么？不，他們沒有，要怪只能怪他們不如別人快，不如別人強，不如別人勇。生活不會同情眼淚，眼淚只屬于失敗者的發(fā)泄，眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達成功的彼岸，只有在人生的旅途中，穿越重重風(fēng)浪，克服千難萬險，最終成為生活中的強者。
司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話，他永遠也寫不出流傳千古的《史記》；愛迪生飲食百多次而放棄試驗的話，他永遠也發(fā)明不了造福人類的電燈；霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話，他永遠也無法寫出舉世聞名的《時間簡史》。
在這個現(xiàn)實的社會里，生活不同情眼淚。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇五
“共建幸福生活，共建和諧社會”是我的夢想，也是全球人民的夢想，可是，今年的重慶遇到了50年一遇的旱災(zāi)，現(xiàn)在全市因旱災(zāi)造成的直接經(jīng)濟損失已達25.3億元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟損失18億元。據(jù)介紹，全市農(nóng)作物受旱面積1292.312千公頃，有755.795萬人和701.614萬頭牲畜出現(xiàn)臨時飲水困難。
為了基本保障全市人畜飲水，確保了無重大森林火災(zāi)，確保了生產(chǎn)一線的工人，全市上下積極行動，努力抗旱減災(zāi)，截至8月13日已投入抗旱人力達581完人，累計投入抗旱資金14044.1萬元。
這次特大自然災(zāi)害，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活帶來的影響不可低估，我市當前和下一步抗旱減災(zāi)任務(wù)十分繁重。
既然是共建幸福生活，共建和諧社會，我們的領(lǐng)導(dǎo)，()汪洋伯伯也少不了來關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的群眾，汪洋伯伯還強調(diào)：當前要充分發(fā)揮社會力量支援抗旱救災(zāi)，各級部門要根據(jù)災(zāi)區(qū)實際情況，盡己所能給予物質(zhì)，形成“一方有難，八方支援”的良好氛圍。
王鴻舉伯伯也指出，當前農(nóng)村的抗旱救災(zāi)是第一位，保證農(nóng)村人畜飲水是重點。各級部門要堅持做好“送、幫、消、鉆、打”，組織好給缺水地區(qū)城鄉(xiāng)居民送水的工作，安排專項經(jīng)費實施鉆井，同時要瞄準時機，做好人工降雨的準備。強化森林防火工作，做好滅火物資儲備。同時各級部門要加強水利設(shè)施的巡查，作好防大汛的準備。
對于城市抗旱工作，王鴻舉伯伯強調(diào)，各相關(guān)部門要盡職盡責(zé)，保障水、電、氣的供應(yīng)，對居民生活用電基本不拉匣限電；要采取切實措施，預(yù)防食物中毒、高溫中暑和流行性疾病的發(fā)生；千方百計解決居民的實際困難，盡量減少旱情對人民群眾的負面影響。
有的人以為領(lǐng)導(dǎo)就要靠平常人一等，其實他們也是普普通通的老百姓。
讓我們共建幸福生活，共建和諧生活，不再讓旱災(zāi)慢延吧！
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇六
2、不管你是誰你多牛逼后臺多硬棒哥們有多少還是認識多少社會哥社會姐記住老子的女人你別碰。
3、當今社會好繁雜，女朋友都找不來。
4、嘿呀這種社會女人之間除了勾心斗角還有什么。
5、不要自稱姐，因為你不配。不要裝，也不要用你的'逼來稱姐混社會。
6、姑娘不必太社會。干凈利落最拿人。
7、在這個社會上有一種人類叫做女人。她們不惜一切代價也要搶別人的東西，比如愛情。
8、不能怪我太天真只怪社會太現(xiàn)實......
10、社會這么現(xiàn)實，就別怪我說話露骨刻薄。
11、社會很明了，只是愛情讓人變不安。
12、姑娘，踏入社會的時候，該收一收你那脾氣了。不要什么話都跟別人講，你說的是心里話，他們聽的是笑話。
13、生物老教我們這個社會是現(xiàn)實的不要太天真！
14、頭腦社會，金錢拿人，你可以很貴，也可以免費，我是不高貴，但不是每個男人都有機會。
15、—時間告訴我們在這個社會，沒有誰對誰錯，只有誰強誰弱。
16、在這個勝者為王敗者為寇的社會里即使四面楚歌也要浴血奮戰(zhàn)這是你教我的。
17、現(xiàn)實社會真美好，可惜現(xiàn)實太現(xiàn)實。
18、這個社會教會了我，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
19、我不是紅酒香煙社會氣質(zhì)高富帥哥，我只是她的男人。我不是紅酒高跟社會溫柔白富美姐，我只是他的女人。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇七
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
播放上海世博會涉及到社會生活方面的圖片，并伴隨世博會主題曲。
教師過渡：xx年的上海世博會讓我們見到了很多高科技的產(chǎn)品，體會到了城市確實是讓我們的生活變得很美好。那么這節(jié)課我們穿越時空隧道，來看看百年之前上海世博會的各個會館會展出什么新鮮的事物。
二、明確目標，有的放矢：
（1）知識與能力。
2、理解這些變化給社會帶來的影響。
（2）過程與方法。
1、運用多媒體，展示反映社會生活變化的大量信息，增強學(xué)生的感性認識；
2、采用歷史情景法，使學(xué)生參與到教學(xué)過程之中，增強他們對歷史的親切感。
（3）情感態(tài)度與價值觀。
引導(dǎo)學(xué)生深刻體會近代社會生活變化的層面以及其對近代進步思想的更深的探索。
三、巧設(shè)疑問，突出重點：
1、中國社會出現(xiàn)了哪些變化？（閱讀材料，理清思緒）。
時間：19xx年，上海召開世博會。
地點：上海。
人物：小明及其一家人。
家庭狀況：父親是某公司職員，家庭較富裕。
情景教學(xué)：
場景一：
小明一家人參觀到中國館中的一個分館，這個館是一組圖片，因為實物太大，無法搬到現(xiàn)場。
（教師：哦，那這個館內(nèi)到底都是什么呢？，我們一起去看個究竟?。?BR> 教師利用幻燈片展示圖片，圖片的內(nèi)容是：
（1）輪船的發(fā)展（2）火車的發(fā)展（3）汽車在中國的出現(xiàn)。
問題：1、請你給這個場館起一個名字。
2、這些交通工具和以前的相比有什么不同？（突出動力的變化，是一種進步）。
它們在中國的出現(xiàn)帶來的最直接的影響是什么？
（引導(dǎo)學(xué)生回憶辛丑條約的內(nèi)容回答：使帝國主義的勢力延伸到火車開到的地方，加深了對中國的侵略）。
我們是否要拒絕鐵路，以此來抵制西方的侵略？
（結(jié)合鄭觀應(yīng)的《盛世危言》分析，鐵路等近代交通形式在中國的出現(xiàn)，早已被有識之士所認同，是時代發(fā)展的必然）。
3、這些交通工具是怎么出現(xiàn)的？（從西方傳入）。
場景二：
小明在參觀英國館時遇到了他的同學(xué)小張和他的家人，小張剛剛剪了新的小短發(fā)，穿著黑色的西服，小明的父親向小張的父親友好的握手并說：“張先生，你好！”兩家人在英國館門前照相留影紀念。
問題：
1、同學(xué)們課前已經(jīng)自學(xué)課文，請同學(xué)們自己在場景二中找出都有哪些變化？
（發(fā)型、服飾、稱呼、禮節(jié)的變化）。
這種變化還體現(xiàn)在哪些方面？（婦女纏足）。
2、以上我們說的這些變化發(fā)生在哪次革命之后？說明了什么？
（辛亥革命使民主的觀念深入人心）。
3、相機的出現(xiàn)有什么作用？（為人們留下了很多珍貴的歷史資料）。
場景三：
下午三點兩家人參觀完世博會，小明和小張兩個好朋友要一起去看電影《定軍山》，隨后兩人又去商務(wù)印書館買了幾本下學(xué)期需要準備的參考書，小明順便幫爸爸買了一份《申報》。
1、無聲電影里的人說話沒有聲音，用什么辦法可以讓觀眾明白他在說什么？
（伴以朗讀、錄音機或留聲機的配音）。
場景四：
小明回到家，看到父親剛剛收到一封電報：貨物已從昆明發(fā)出，一周之內(nèi)到達。望速匯款。父親看完電報后，立即去打電話給公司。
問題：
1、電報這種通訊工具給近代中國人的生活帶來了怎樣的影響？
（促進商品流通，推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展）。
2、從電報中的內(nèi)容看，當時的中國鐵路發(fā)達嗎？
四、自主學(xué)習(xí)，合作探究：
1、社會生活的這些變化是怎么出現(xiàn)的？（變化的原因是什么？）。
2、這些變化有哪些特點？（不平衡性、受封建守舊思想的阻撓）。
（這部分給學(xué)生提示：上海、家庭較富裕，補充慈禧坐汽車的小故事）。
3、如何評價這些變化？（教師總結(jié)）。
五、師生交流，釋疑拓展：
六、歸納總結(jié)，點撥提升：
近代社會生活的方方面面雖然發(fā)生了很大的變化，但任然存在很大的局限性：不僅鐵路不發(fā)達，輪船只在沿海沿江的口岸城市才能見到，報紙、電影等也只能在大城市看到，而且很多舊的習(xí)俗依然頑固。中國的社會需要更大的發(fā)展和進步。
當堂訓(xùn)練，及時鞏固：
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇八
抬頭仰望天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會變得晴天，太陽一定會出來。
走在路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。
這段時間的我，總是悶悶不樂，喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說，有時一天下來，也只才說了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時所說的話，所以與父母的關(guān)系越來越疏遠了。
今天，我又走到了那個角落坐著，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。
我放學(xué)了，走出校門，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過去坐在車里。在回家的路上爸爸問了我許多在學(xué)校的生活，問我讀書累不累等?；氐郊?，媽媽準備了一桌的菜，親切的對我說：“快去洗手，再來吃飯，我煮了許多你最愛吃的菜。”
吃飯時，爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜，爸爸還一直與我開玩笑，我們都非常的開心。做作業(yè)時，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮Γ麄€屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢中醒來，才知道這原來市場夢，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會變成晴天，太陽一定會出來。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇九
社會生活禮儀，是人們在公共生活和相互交往中約定俗成、普遍遵循的基本行為規(guī)范，涉及個人和人際交往中儀表儀容、言談舉止、待人接物等方面的具體規(guī)則和慣用形式。
2、學(xué)習(xí)、踐行社會生活禮儀應(yīng)體現(xiàn)怎么樣的基本要求：
（1）相互尊重、真誠相待。既要通過良好的禮儀修養(yǎng)，展現(xiàn)自尊自信；也要常懷敬人之心，給他人充分禮遇，不傷他人尊嚴，不侮辱他人人格。要誠實守信，表里如一，以真誠為紐帶，促進人與人之間信息傳遞、情感交流、思想溝通。
（2）寬容大度、嚴于律己。要心胸豁達，寬以待人，多為他人著想，多做助人之事，容人之短，諒人之過。要按照禮儀規(guī)范待人處世，注意自己該做什么，不該做什么，己所不欲，勿施于人。
（3）把握分寸、尊重差異。要以平等態(tài)度對待交往對象，一視同仁，大方得體，把握好度。要了解不同的國情、民族、文化背景，尊重對方的風(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌。
（4）身體力行、注重養(yǎng)成。行是知之始，知是行之成。要在實踐中體驗和養(yǎng)成禮儀規(guī)范，從日常做起，從點滴做起，日積月累，形成習(xí)慣。
3、以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的？（b）。
a．西裝袖口上的'商標應(yīng)在拆除后才可以穿著。
b．西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些。
c．西裝的外袋不宜存放物品。
4、以下關(guān)于正式場合女士著上衣的說法，哪種是錯誤的？（c）。
a、上衣講究平整挺括。
b、紐扣應(yīng)全部系上。
c、多使用飾物和花邊進行點綴。
5、參加自助餐宴請，再次取菜時應(yīng)做到（c）。
a．為減少服務(wù)員麻煩，應(yīng)繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤。
b．換個座位，更換全套餐具。
c．不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤。
6、參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀？（b）。
a．立刻表示歉意。
b．親自為其擦拭。
c．請服務(wù)員幫助。
7、宴請敬酒時，以下那種做法不符合禮儀（c）。
a、主人先為主賓斟酒，若有長輩或者貴客在座，主人也應(yīng)先為他們斟酒。
b、主人為客人倒酒時，客人以手扶杯表示恭敬和致謝。
c、首次敬酒不應(yīng)由主人提議，先聽客人的意見。
d、敬酒以禮到為止，各自隨意，不應(yīng)勸酒。
8、撥打電話時，應(yīng)該做到（d）。
a、開始通話，先主動自我介紹。
b、電話突然中斷，等待被叫方進行重撥。
c、通話時集中溝通多個議題。
d、結(jié)束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
9、以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的？（a）。
a．在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信。
b．在內(nèi)容后面署名。
c．盡量使用清楚明白的語言，不隨意簡化省略。
10、網(wǎng)絡(luò)交流要注意什么？
（1）誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（2）不瀏覽淫穢、暴力、迷信以及其他違法違規(guī)信息。
（3）不在網(wǎng)站上發(fā)布、違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等。
（4）抵制黃色、低俗、惡意攻擊等不健康的網(wǎng)上聊天、交友、游戲等活動。增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
（5）不利用網(wǎng)絡(luò)知識進行攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁、盜取錢財和信息等活動，維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)秩序。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十
士卒何草草,筑城潼關(guān)道.
大城鐵不如,小城萬丈余.
借問潼關(guān)吏：修關(guān)還備胡.
要我下馬行,為我指山隅.
連云列戰(zhàn)格,飛鳥不能逾.
胡來但自守,豈復(fù)憂西都?
丈人視要處,窄狹容單車.
艱難奮長戟,千古用一夫.
哀哉桃林戰(zhàn),百萬化為魚!
請囑防關(guān)將,慎勿學(xué)哥舒!
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十一
1.相互尊重、真誠相待。既要通過良好的禮儀修養(yǎng)，展現(xiàn)自尊自信;也要常懷敬人之心，給他人充分禮遇，不傷他人尊嚴，不侮辱他人人格。要誠實守信，表里如一，以真誠為紐帶，促進人與人之間信息傳遞、情感交流、思想溝通。
2.寬容大度、嚴于律己。要心胸豁達，寬以待人，多為他人著想，多做助人之事，容人之短，諒人之過。要按照禮儀規(guī)范待人處世，注意自己該做什么，不該做什么，己所不欲，勿施于人。
3.把握分寸、尊重差異。要以平等態(tài)度對待交往對象，一視同仁，大方得體，把握好度。要了解不同的國情、民族、文化背景，尊重對方的風(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌。
4.身體力行、注重養(yǎng)成。行是知之始，知是行之成。要在實踐中體驗和養(yǎng)成禮儀規(guī)范，從日常做起，從點滴做起，日積月累，形成習(xí)慣。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十二
教學(xué)設(shè)計：
導(dǎo)課：鴉片戰(zhàn)爭后，中國人民為反抗侵略，挽救中國，從各個途徑進行著不懈的努力。請同學(xué)們回顧中國近代歷史上仁人志士們探索嘗試過的幾次重大實踐活動。(洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動)。
這些嘗試和努力，我們有時候說他們是失敗的，因為這些努力都沒有改變中國半殖民地半封建的社會狀況;但是毋庸置疑，這些努力給我們留下了極其豐富的物質(zhì)文化和政治遺產(chǎn)。具體表現(xiàn)為中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化?！稣n題。
一、照相與電影的出現(xiàn)。
1、照相術(shù)。
學(xué)生讀書，找到照相技術(shù)的誕生以及傳入中國的時間年代。
回答：19世紀30年代誕生于西方(法國)19世紀40年代傳入中國。
教師設(shè)問：請同學(xué)們考慮照相術(shù)問什么會在19世紀40年代傳入中國?(鴉片戰(zhàn)爭后，中國的國門被打開，許多外國人來中國經(jīng)商、游歷，帶來了很多西方科技產(chǎn)品。)請同學(xué)們在教科書中找到支持這一觀點的實例。
生：“1844年，一位法國海關(guān)官員到中國參加中法通商條約談判時，在廣州澳門等地拍攝了不少照片……”
師：好，我們看一下這一年這位官員拍攝的照片之一(投影)，這位官員是兩廣總督兼五口通商大臣耆英。1844年，法國海關(guān)總檢察官兼攝影家埃及爾來到澳門，耆英剛好在澳門同法國使臣拉萼尼等官員談判，埃及爾為耆英拍下了這張照片。
師：照相術(shù)為我們提供了那個時代其他資料無法替代的真實證據(jù)，鎖定了很多歷史瞬間，這些成為我們研究歷史、觀察當時社會的最有力依據(jù)。(投影照片)。
2、電影的出現(xiàn)。
教師解說：隨著中西方交流機會的增多，電影傳入中國。1895年12月28日，法國的盧米埃爾兄弟在巴黎卡皮辛大街首次放映電影，人們將這一天定為電影的誕生日。18，電影傳入中國，最早來中國放映電影的是一位美國商人。早在電影傳入中國以前，我們中國就有一種古老的通過光學(xué)原理表演的戲曲——“皮影戲”。早期的無聲電影與皮影戲非常相似，所以人們把無聲電影又稱之為“西洋影戲”。
設(shè)問：無聲電影在中國首映的時間地點?
生：1896年，上海徐園“又一村”
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十三
1.以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的?(b)。
a.西裝袖口上的商標應(yīng)在拆除后才可以穿著。
b.西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些。
c.西裝的外袋不宜存放物品。
2.以下關(guān)于正式場合女士著上衣的說法，哪種是錯誤的?(c)。
a、上衣講究平整挺括。
b、紐扣應(yīng)全部系上。
c、多使用飾物和花邊進行點綴。
3.參加自助餐宴請，再次取菜時應(yīng)做到(c)。
a.為減少服務(wù)員麻煩，應(yīng)繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤。
b.換個座位，更換全套餐具。
c.不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤。
4.參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀?(b)。
a.立刻表示歉意。
b.親自為其擦拭。
c.請服務(wù)員幫助。
5.宴請敬酒時，以下那種做法不符合禮儀(c)。
a、主人先為主賓斟酒，若有長輩或者貴客在座，主人也應(yīng)先為他們斟酒。
b、主人為客人倒酒時，客人以手扶杯表示恭敬和致謝。
c、首次敬酒不應(yīng)由主人提議，先聽客人的意見。
d、敬酒以禮到為止，各自隨意，不應(yīng)勸酒。
6.撥打電話時，應(yīng)該做到(d)。
a、開始通話，先主動自我介紹。
b、電話突然中斷，等待被叫方進行重撥。
c、通話時集中溝通多個議題。
d、結(jié)束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
7.以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的?(a)。
a.在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信。
b.在內(nèi)容后面署名。
c.盡量使用清楚明白的語言，不隨意簡化省略。
8.商場購物時，那種做法不符合禮儀要求?(c)。
a、瀏覽商品時，保持安靜，不大聲說笑。
b、挑選物品時，輕拿輕放，看后放回原處;如果手有污漬，應(yīng)避免觸摸商品，尤其不可觸摸食品。
c、使用完商場手推車后，停放到任何位置。
9.在沒有標出“一米線”的地方排隊，以下哪種做法是正確的?(c)。
a.排在最前排的幾個人可以并列集中在柜臺處。
b.排隊的人與人前后距離也應(yīng)該保持在一米之外。
c.給最前排的人留出足夠的操作空間。
10.排隊過程中有事暫時離開，再次返回后，以下哪種做法是錯誤的?(a)。
a.不必向原位身后的人說明直接回到原來的位置上。
b.從隊伍末端重新排起。
c.向原位身后的人說明情況并獲得同意回到原處繼續(xù)排隊。
11.參觀旅游時，下列哪種行為是符合禮儀要求的?(c)。
a.公共場所高聲交談。
b.強拉外賓合影。
c.不攀爬觸摸文物。
12.使用公共衛(wèi)生間，那種行為不符合禮儀要求(c)。
a.進入公共衛(wèi)生間時，如遇人多，在衛(wèi)生間門外排隊等候。
b.一般情況下，母親可以帶男幼童一起上女廁。
c.一般情況下，父親可以帶女幼童上男廁。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十四
兔絲附蓬麻,引蔓故(一作固)不長.
嫁女與征夫,不如棄路旁.
結(jié)發(fā)為君妻,席不暖君床.
暮婚晨告別,無乃太匆忙.
君行雖不遠,守邊赴河陽.
妾身未分明,何以拜姑嫜?
父母養(yǎng)我時,日夜令我藏.
生女有所歸,雞狗亦得將.
君今往死地,沈痛迫中腸.
誓欲隨君去,形勢反蒼黃.
勿為新婚念,努力事戎行.
婦人在軍中,兵氣恐不揚.
自嗟貧家女,久致(一作致此)羅襦裳.
羅襦不復(fù)施,對君洗紅妝.
仰視百鳥飛,大小必雙翔.
人事多錯迕,與君永相望.
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十五
導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前面學(xué)過的線索，討論回答問題：鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會在經(jīng)濟、政治、思想文化方面出現(xiàn)了怎樣的趨勢？（a、經(jīng)濟上：自然經(jīng)濟解體，民族資本主義產(chǎn)生并在曲折中發(fā)展，出現(xiàn)工業(yè)化趨勢；b、政治上：封建帝制解體，出現(xiàn)民主化趨勢；c、思想文化上：出現(xiàn)了提倡民主科學(xué)的趨勢。）。
設(shè)問導(dǎo)入：我們今天看看近代中國的社會生活方面發(fā)生了哪些變化。（布置學(xué)生閱讀104——109頁全課內(nèi)容，對外國傳入的重要交通通訊工具、文化生活和社會習(xí)俗變遷的事實等做出醒目的閱讀標記，按小組交流個人看法，要求人人過關(guān)。）。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。
近代交通通訊在中國的出現(xiàn)。
1、19世紀初，火車、輪船的傳入，對中國社會產(chǎn)生了什么影響？（a、使人們的出行速度大大加快[交通便捷]；b、極大地促進了商品的流通；c、也便利了外國列強對中國的掠奪。）。
2、你知道中國第一條鐵路和第一艘輪船的名稱嗎？（淞滬鐵路、“黃鵠”號輪船）。
教師小結(jié)、過渡：這是第一次工業(yè)革命科技發(fā)明對中國的影響，使得當時中國的社會經(jīng)濟和物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)生了重大變化，開始與世界“接軌”。19世紀70年代以后，第二次工業(yè)革命科技發(fā)明陸續(xù)傳入中國，進一步促進了中國的物質(zhì)生產(chǎn)和商品經(jīng)濟的發(fā)展，并在這個基礎(chǔ)上改變了人們的思想觀念，使得中國人的文化生活也發(fā)生了劇烈的變遷。
1、19世紀70年代以后，傳入的通訊工具是什么？（有線電報）對社會生活哪些方面產(chǎn)生影響？（商業(yè)、新聞、家庭聯(lián)系等）。
2、當時還從西方傳入哪兩樣發(fā)明，豐富了人們的精神生活？（照相和電影）。
3、中國電影歷史上的三個“第一部”分別是什么？（組織學(xué)生“對號入座”：a、中國第一部無聲電影：《定軍山》；b、中國第一部有聲電影：《歌女紅牡丹》；c、中國第一部獲得國際電影節(jié)獎的影片：《漁光曲》。）。
4、近代最著名的中文報紙是哪一家？（《申報》）。
5、近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)是什么？（商務(wù)印書館）。
6、你能說出以下各時期興辦的刊物名稱嗎？（組織學(xué)生“對號入座”：a、維新變法時期：《萬國公報》[后改名為《中外紀聞》]；b、辛亥革命時期：《民報》[中國同盟會機關(guān)報]；c、新文化運動期間：《新青年》[原名《青年雜志》]、《每周評論》）。
教師過渡：隨著文化生活的變遷，人們的社會習(xí)俗也發(fā)生了變化。
1、辛亥革命后，有哪些落后愚昧的習(xí)俗得到改變？（留辮、纏足、翎頂補服、跪拜禮、稱呼等）。
2、這說明精神文明的發(fā)展趨勢是什么？（平等博愛、互尊自重）。
鞏固小結(jié)。
1、梳捋本課知識線索和知識要素。
2、指導(dǎo)學(xué)生當堂完成課本108頁選擇題：應(yīng)選b（淞滬鐵路）。
3、提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第21課《科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）》。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十六
暮投石壕村,有吏夜捉人.
老翁逾墻走,老婦出門看.
吏呼一何怒!婦啼一何苦!
聽婦前致詞：三男鄴城戍.
一男附書至,二男新戰(zhàn)死.
存者且偷生,死者長已矣.
室中更無人,惟有乳下孫.
孫有母未去,出入無完裙.
(一作孫母未便出,見吏無完裙.)。
老嫗力雖衰,請從吏夜歸.
急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊.
夜久語聲絕,如聞泣幽咽.
天明登前途,獨與老翁別.
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇一
2、如果有一天你離開我，我會毫不猶豫的帶你回去。
3、生活是一部電影，痛苦是一個開始，奮斗是一個過程，死亡是一個結(jié)局。
4、說單身長命，但看到兩個人，還是會沉默。
5、我一直很開心，因為看到這么多愛你。
6、世界上最幸福的事是聽到你微笑著說出你的愛。
7、我告訴自己，太多了，不想要，得不到，不要。
8、過度追求愛情必然會降低人本身的價值。
9、為什么幸福對我如此苛刻，好幾次都在我身邊。
10、對你來說已經(jīng)成為一種習(xí)慣，只是一種自以為是的習(xí)慣！
11、不要悲傷，風(fēng)箏有風(fēng)，海豚有海，你和我。
12、愛情就像一場海嘯，勢不可擋，所有的喜怒哀樂，最后都不得不謝幕。
13、有時候，即使你盡了最大的努力，事情也不是你想要的那樣。
14、我很清楚，我不需要做不必要的事，不需要傷害不必要的人。
15、我以為我真的不喜歡你，但當你出現(xiàn)在我眼前時，突然激動而心跳，我知道，你又贏了。
16、不再溫暖，安靜的好年景。那些你給我的溫暖，我不忘記的歲月。
17、年輕的時候不要讓自己顯得軟弱。
18、我希望我的下一個愛情，要么不開始，要么一輩子。
19、那個季節(jié)，憂傷無盡的綻放，原來的陽光，消失了。
20、我知道我不是一個偉大的編年史家，但我比任何人都更喜歡我回顧歷史的方式。
21、如果那一天，我沒有遇見你有多好，如果那一天我瞬間失憶有多好，那么我也不會像現(xiàn)在這樣心疼。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇二
1、社會很明了，只是愛情讓人變不安。
2、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直就是一場悲劇。
3、大多數(shù)改簽名的人，都只是想寫一句符合自己心情的話，給某個人看。
4、讓人聽易，叫人服難。
5、曾經(jīng)就是曾經(jīng)，再回憶也是曾經(jīng)。
6、你不理財，財不理你。
7、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會失去另外一部分，如果什么都想要，只會什么都得不到。
8、有些朋友，曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在無話可說。
9、家庭中常有飯局的，決定了在家中的地位。
10、該吃吃，該喝喝，破事兒別往心里擱。
11、明知是場戲，還要陪你演下去。
12、生的偉大，死的廉價。
13、得意時，朋友們認識了你；落難時，你重新認識了朋友。
14、無論你從事什么職業(yè)，要記住對得起你做人的良心。
15、她們說網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，好像現(xiàn)實很真一樣。
16、世界上只有騙子是真心的，因為他是真心騙你的。
17、江湖——江湖是一種心境。
18、讓你哭到撕心裂肺的那個人，是你最愛的人。讓你笑到?jīng)]心沒肺那個人，是最愛你的人。
19、看穿但不說穿，很多事情，只要自己心里有數(shù)就好了，沒必要說出來。
20、女人用友情拒絕愛情，男人用友情換取愛情。
21、笑只是個表情，與快樂無關(guān)。
22、男人只說三分話，留得七分打天下。
23、你刷牙我不管你，但是你告訴我，我的洗面奶哪里去了！
24、日光傾城，也未必溫暖。
25、你飛翔的越高，在不能飛的人的眼中就顯得越渺小。
26、有些好朋友，真的是不知不覺就疏遠了，你連原因都不知道是什么。
27、你是一個小蘿卜，沒有你的坑，你就得努力尋找你的坑，找不到，你就變成了蘿卜干。
28、如果你20歲之后，花的錢還是伸手向父母要的，那么你的滿身名牌只能襯托出你的無能。
29、您知道男人這輩子最痛苦的事情是什么嗎？就是沒有老婆。您知道男人這輩子最最痛苦的事情是什么嗎？就是有了老婆，跟別人他媽跑了。
30、血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華。
31、什么都在漲價，就是人越來越賤。
32、所有的男人生來平等，結(jié)婚的除外。
33、高中時代，愛情是奢侈品，少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時代，愛情是日常用品，沒有很寒酸。
34、屬于我的，會一直記得。不屬于我的，我只能學(xué)著若無其事。
35、現(xiàn)在的女生不能愛，老是表面心里壞，他說愛你一輩子，其實愛你一整子。
36、他說愛你，又沒說只愛你！
37、社會很單純，復(fù)雜的是人。
38、世界上本來沒有賣仙丹的，癡心妄想的人多了就有人開始賣了。
39、終于明白，當你做對的時候，沒人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯的。
40、真正的關(guān)心，不是你認為好的就要求她改變，而是她的改變你是第一個發(fā)現(xiàn)的。
41、嘴巴上說祝你們幸福，心里巴不得你們吹掉。
42、懷里抱著親愛的，心里想著另外的。
43、有些時候沉默并不代表我無話可說。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇三
王麗在引發(fā)語文教育大討論的《中學(xué)語文教學(xué)手記》中說“不關(guān)心廣闊的社會生活就很難學(xué)好語文”。斯言信焉！這不僅是她在語文教學(xué)實踐中的真切感受，也是對我國語文教學(xué)普遍存在的脫離社會生活現(xiàn)反思。
作為對長期語文教學(xué)有關(guān)爭論和研究成果的總結(jié)和整合，《全日制普通高級中學(xué)語文教學(xué)大綱（試驗修訂版）》指出，在語文教學(xué)中“要密切聯(lián)系社會生活，注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源。要加強課內(nèi)外的溝通……”這無疑對我們的語文教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義?；谝陨险J識，我在使用語文新教材，進行高中語文教學(xué)時，力戒關(guān)起門來教書，注意“開門教學(xué)”，眼光不僅看著書本，而且隨時關(guān)注社會，收到良好的效果。具體做法如下。一、在課文教學(xué)中找切入點聯(lián)系社會課文是社會生活的反映或總結(jié)，總能在其中找到聯(lián)系生活的切入點。我十分注意把握這些切入點，在教學(xué)中將課文與現(xiàn)實社會聯(lián)系起來，從而讓學(xué)生充分理解課文的意蘊，又能對活生生的社會有更理性、深刻的`理解。比如文言文教學(xué)，我不僅注意字詞句式等知識的教學(xué)，還特別重視其中蘊含的中國文化的傳統(tǒng)，及其與當代社會的聯(lián)系。在教學(xué)高中新教材中諸子散文單元后，我就利用課外語文活動，舉辦了題為《儒家學(xué)說對中國社會的影響》的講座，除介紹了百家爭鳴中諸家學(xué)說概貌，儒家成為封建社會至尊地位的背景、原因知識外。還著重分析儒家學(xué)說對當代中國社會，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的積極影響和消極負累。從而幫助學(xué)生辨正地分析古人古籍，自覺地取其精華，棄其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化遺產(chǎn)的情感，提高了他們觀察、分析社會的能力。又如，在教學(xué)新教材中《內(nèi)蒙訪古》一文時，我看到中央電視臺一則報道：成千上萬蒙古野驢因外蒙古生存條件的變化，進入我國內(nèi)蒙古陰山一帶的烏拉特旗，當?shù)赜嘘P(guān)部門采取有力措施加以保護。我當天就結(jié)合《內(nèi)蒙訪古》的教學(xué)，由地理環(huán)境的介紹切入，告訴學(xué)生這一消息。學(xué)生對課文產(chǎn)生親切感，更加深了對環(huán)境保護意識。二、在各種語文活動中關(guān)注社會語文課外活動是課堂教學(xué)的重要補充形式。我注意精心組織開展，使其成為聯(lián)系課堂和社會的紐帶。
[1][2][3]。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇四
物竟天擇，適者生存是千古以來永不改變的生存法則。
在廣闊無垠的非洲大草原上，一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物，羚羊奔跑是為了生存，在生與死的追逐中，稍有不慎就會成為狼的服中之務(wù)。生活就是這么慘酷，只能依靠自己的實力獲得生存的權(quán)利。
生活不同情眼淚。
生活不同情眼淚。
在喊殺震天的戰(zhàn)場上，雙方正進行著慘烈的廝殺，刀光劍影隨處可見，戰(zhàn)場已經(jīng)血染一片。在這片土地上，只有強者才能取得最終的勝利，生活就是這么鐵血，只能打敗隊少獲取最終的勝利。
生活不相信眼淚。
羚羊、小鷹和失敗者有權(quán)利哭么？不，他們沒有，要怪只能怪他們不如別人快，不如別人強，不如別人勇。生活不會同情眼淚，眼淚只屬于失敗者的發(fā)泄，眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達成功的彼岸，只有在人生的旅途中，穿越重重風(fēng)浪，克服千難萬險，最終成為生活中的強者。
司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話，他永遠也寫不出流傳千古的《史記》；愛迪生飲食百多次而放棄試驗的話，他永遠也發(fā)明不了造福人類的電燈；霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話，他永遠也無法寫出舉世聞名的《時間簡史》。
在這個現(xiàn)實的社會里，生活不同情眼淚。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇五
“共建幸福生活，共建和諧社會”是我的夢想，也是全球人民的夢想，可是，今年的重慶遇到了50年一遇的旱災(zāi)，現(xiàn)在全市因旱災(zāi)造成的直接經(jīng)濟損失已達25.3億元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟損失18億元。據(jù)介紹，全市農(nóng)作物受旱面積1292.312千公頃，有755.795萬人和701.614萬頭牲畜出現(xiàn)臨時飲水困難。
為了基本保障全市人畜飲水，確保了無重大森林火災(zāi)，確保了生產(chǎn)一線的工人，全市上下積極行動，努力抗旱減災(zāi)，截至8月13日已投入抗旱人力達581完人，累計投入抗旱資金14044.1萬元。
這次特大自然災(zāi)害，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活帶來的影響不可低估，我市當前和下一步抗旱減災(zāi)任務(wù)十分繁重。
既然是共建幸福生活，共建和諧社會，我們的領(lǐng)導(dǎo)，()汪洋伯伯也少不了來關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的群眾，汪洋伯伯還強調(diào)：當前要充分發(fā)揮社會力量支援抗旱救災(zāi)，各級部門要根據(jù)災(zāi)區(qū)實際情況，盡己所能給予物質(zhì)，形成“一方有難，八方支援”的良好氛圍。
王鴻舉伯伯也指出，當前農(nóng)村的抗旱救災(zāi)是第一位，保證農(nóng)村人畜飲水是重點。各級部門要堅持做好“送、幫、消、鉆、打”，組織好給缺水地區(qū)城鄉(xiāng)居民送水的工作，安排專項經(jīng)費實施鉆井，同時要瞄準時機，做好人工降雨的準備。強化森林防火工作，做好滅火物資儲備。同時各級部門要加強水利設(shè)施的巡查，作好防大汛的準備。
對于城市抗旱工作，王鴻舉伯伯強調(diào)，各相關(guān)部門要盡職盡責(zé)，保障水、電、氣的供應(yīng)，對居民生活用電基本不拉匣限電；要采取切實措施，預(yù)防食物中毒、高溫中暑和流行性疾病的發(fā)生；千方百計解決居民的實際困難，盡量減少旱情對人民群眾的負面影響。
有的人以為領(lǐng)導(dǎo)就要靠平常人一等，其實他們也是普普通通的老百姓。
讓我們共建幸福生活，共建和諧生活，不再讓旱災(zāi)慢延吧！
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇六
2、不管你是誰你多牛逼后臺多硬棒哥們有多少還是認識多少社會哥社會姐記住老子的女人你別碰。
3、當今社會好繁雜，女朋友都找不來。
4、嘿呀這種社會女人之間除了勾心斗角還有什么。
5、不要自稱姐，因為你不配。不要裝，也不要用你的'逼來稱姐混社會。
6、姑娘不必太社會。干凈利落最拿人。
7、在這個社會上有一種人類叫做女人。她們不惜一切代價也要搶別人的東西，比如愛情。
8、不能怪我太天真只怪社會太現(xiàn)實......
10、社會這么現(xiàn)實，就別怪我說話露骨刻薄。
11、社會很明了，只是愛情讓人變不安。
12、姑娘，踏入社會的時候，該收一收你那脾氣了。不要什么話都跟別人講，你說的是心里話，他們聽的是笑話。
13、生物老教我們這個社會是現(xiàn)實的不要太天真！
14、頭腦社會，金錢拿人，你可以很貴，也可以免費，我是不高貴，但不是每個男人都有機會。
15、—時間告訴我們在這個社會，沒有誰對誰錯，只有誰強誰弱。
16、在這個勝者為王敗者為寇的社會里即使四面楚歌也要浴血奮戰(zhàn)這是你教我的。
17、現(xiàn)實社會真美好，可惜現(xiàn)實太現(xiàn)實。
18、這個社會教會了我，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
19、我不是紅酒香煙社會氣質(zhì)高富帥哥，我只是她的男人。我不是紅酒高跟社會溫柔白富美姐，我只是他的女人。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇七
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
播放上海世博會涉及到社會生活方面的圖片，并伴隨世博會主題曲。
教師過渡：xx年的上海世博會讓我們見到了很多高科技的產(chǎn)品，體會到了城市確實是讓我們的生活變得很美好。那么這節(jié)課我們穿越時空隧道，來看看百年之前上海世博會的各個會館會展出什么新鮮的事物。
二、明確目標，有的放矢：
（1）知識與能力。
2、理解這些變化給社會帶來的影響。
（2）過程與方法。
1、運用多媒體，展示反映社會生活變化的大量信息，增強學(xué)生的感性認識；
2、采用歷史情景法，使學(xué)生參與到教學(xué)過程之中，增強他們對歷史的親切感。
（3）情感態(tài)度與價值觀。
引導(dǎo)學(xué)生深刻體會近代社會生活變化的層面以及其對近代進步思想的更深的探索。
三、巧設(shè)疑問，突出重點：
1、中國社會出現(xiàn)了哪些變化？（閱讀材料，理清思緒）。
時間：19xx年，上海召開世博會。
地點：上海。
人物：小明及其一家人。
家庭狀況：父親是某公司職員，家庭較富裕。
情景教學(xué)：
場景一：
小明一家人參觀到中國館中的一個分館，這個館是一組圖片，因為實物太大，無法搬到現(xiàn)場。
（教師：哦，那這個館內(nèi)到底都是什么呢？，我們一起去看個究竟?。?BR> 教師利用幻燈片展示圖片，圖片的內(nèi)容是：
（1）輪船的發(fā)展（2）火車的發(fā)展（3）汽車在中國的出現(xiàn)。
問題：1、請你給這個場館起一個名字。
2、這些交通工具和以前的相比有什么不同？（突出動力的變化，是一種進步）。
它們在中國的出現(xiàn)帶來的最直接的影響是什么？
（引導(dǎo)學(xué)生回憶辛丑條約的內(nèi)容回答：使帝國主義的勢力延伸到火車開到的地方，加深了對中國的侵略）。
我們是否要拒絕鐵路，以此來抵制西方的侵略？
（結(jié)合鄭觀應(yīng)的《盛世危言》分析，鐵路等近代交通形式在中國的出現(xiàn)，早已被有識之士所認同，是時代發(fā)展的必然）。
3、這些交通工具是怎么出現(xiàn)的？（從西方傳入）。
場景二：
小明在參觀英國館時遇到了他的同學(xué)小張和他的家人，小張剛剛剪了新的小短發(fā)，穿著黑色的西服，小明的父親向小張的父親友好的握手并說：“張先生，你好！”兩家人在英國館門前照相留影紀念。
問題：
1、同學(xué)們課前已經(jīng)自學(xué)課文，請同學(xué)們自己在場景二中找出都有哪些變化？
（發(fā)型、服飾、稱呼、禮節(jié)的變化）。
這種變化還體現(xiàn)在哪些方面？（婦女纏足）。
2、以上我們說的這些變化發(fā)生在哪次革命之后？說明了什么？
（辛亥革命使民主的觀念深入人心）。
3、相機的出現(xiàn)有什么作用？（為人們留下了很多珍貴的歷史資料）。
場景三：
下午三點兩家人參觀完世博會，小明和小張兩個好朋友要一起去看電影《定軍山》，隨后兩人又去商務(wù)印書館買了幾本下學(xué)期需要準備的參考書，小明順便幫爸爸買了一份《申報》。
1、無聲電影里的人說話沒有聲音，用什么辦法可以讓觀眾明白他在說什么？
（伴以朗讀、錄音機或留聲機的配音）。
場景四：
小明回到家，看到父親剛剛收到一封電報：貨物已從昆明發(fā)出，一周之內(nèi)到達。望速匯款。父親看完電報后，立即去打電話給公司。
問題：
1、電報這種通訊工具給近代中國人的生活帶來了怎樣的影響？
（促進商品流通，推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展）。
2、從電報中的內(nèi)容看，當時的中國鐵路發(fā)達嗎？
四、自主學(xué)習(xí)，合作探究：
1、社會生活的這些變化是怎么出現(xiàn)的？（變化的原因是什么？）。
2、這些變化有哪些特點？（不平衡性、受封建守舊思想的阻撓）。
（這部分給學(xué)生提示：上海、家庭較富裕，補充慈禧坐汽車的小故事）。
3、如何評價這些變化？（教師總結(jié)）。
五、師生交流，釋疑拓展：
六、歸納總結(jié)，點撥提升：
近代社會生活的方方面面雖然發(fā)生了很大的變化，但任然存在很大的局限性：不僅鐵路不發(fā)達，輪船只在沿海沿江的口岸城市才能見到，報紙、電影等也只能在大城市看到，而且很多舊的習(xí)俗依然頑固。中國的社會需要更大的發(fā)展和進步。
當堂訓(xùn)練，及時鞏固：
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇八
抬頭仰望天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會變得晴天，太陽一定會出來。
走在路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。
這段時間的我，總是悶悶不樂，喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說，有時一天下來，也只才說了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時所說的話，所以與父母的關(guān)系越來越疏遠了。
今天，我又走到了那個角落坐著，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。
我放學(xué)了，走出校門，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過去坐在車里。在回家的路上爸爸問了我許多在學(xué)校的生活，問我讀書累不累等?；氐郊?，媽媽準備了一桌的菜，親切的對我說：“快去洗手，再來吃飯，我煮了許多你最愛吃的菜。”
吃飯時，爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜，爸爸還一直與我開玩笑，我們都非常的開心。做作業(yè)時，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮Γ麄€屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢中醒來，才知道這原來市場夢，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會變成晴天，太陽一定會出來。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇九
社會生活禮儀，是人們在公共生活和相互交往中約定俗成、普遍遵循的基本行為規(guī)范，涉及個人和人際交往中儀表儀容、言談舉止、待人接物等方面的具體規(guī)則和慣用形式。
2、學(xué)習(xí)、踐行社會生活禮儀應(yīng)體現(xiàn)怎么樣的基本要求：
（1）相互尊重、真誠相待。既要通過良好的禮儀修養(yǎng)，展現(xiàn)自尊自信；也要常懷敬人之心，給他人充分禮遇，不傷他人尊嚴，不侮辱他人人格。要誠實守信，表里如一，以真誠為紐帶，促進人與人之間信息傳遞、情感交流、思想溝通。
（2）寬容大度、嚴于律己。要心胸豁達，寬以待人，多為他人著想，多做助人之事，容人之短，諒人之過。要按照禮儀規(guī)范待人處世，注意自己該做什么，不該做什么，己所不欲，勿施于人。
（3）把握分寸、尊重差異。要以平等態(tài)度對待交往對象，一視同仁，大方得體，把握好度。要了解不同的國情、民族、文化背景，尊重對方的風(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌。
（4）身體力行、注重養(yǎng)成。行是知之始，知是行之成。要在實踐中體驗和養(yǎng)成禮儀規(guī)范，從日常做起，從點滴做起，日積月累，形成習(xí)慣。
3、以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的？（b）。
a．西裝袖口上的'商標應(yīng)在拆除后才可以穿著。
b．西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些。
c．西裝的外袋不宜存放物品。
4、以下關(guān)于正式場合女士著上衣的說法，哪種是錯誤的？（c）。
a、上衣講究平整挺括。
b、紐扣應(yīng)全部系上。
c、多使用飾物和花邊進行點綴。
5、參加自助餐宴請，再次取菜時應(yīng)做到（c）。
a．為減少服務(wù)員麻煩，應(yīng)繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤。
b．換個座位，更換全套餐具。
c．不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤。
6、參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀？（b）。
a．立刻表示歉意。
b．親自為其擦拭。
c．請服務(wù)員幫助。
7、宴請敬酒時，以下那種做法不符合禮儀（c）。
a、主人先為主賓斟酒，若有長輩或者貴客在座，主人也應(yīng)先為他們斟酒。
b、主人為客人倒酒時，客人以手扶杯表示恭敬和致謝。
c、首次敬酒不應(yīng)由主人提議，先聽客人的意見。
d、敬酒以禮到為止，各自隨意，不應(yīng)勸酒。
8、撥打電話時，應(yīng)該做到（d）。
a、開始通話，先主動自我介紹。
b、電話突然中斷，等待被叫方進行重撥。
c、通話時集中溝通多個議題。
d、結(jié)束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
9、以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的？（a）。
a．在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信。
b．在內(nèi)容后面署名。
c．盡量使用清楚明白的語言，不隨意簡化省略。
10、網(wǎng)絡(luò)交流要注意什么？
（1）誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（2）不瀏覽淫穢、暴力、迷信以及其他違法違規(guī)信息。
（3）不在網(wǎng)站上發(fā)布、違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等。
（4）抵制黃色、低俗、惡意攻擊等不健康的網(wǎng)上聊天、交友、游戲等活動。增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
（5）不利用網(wǎng)絡(luò)知識進行攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁、盜取錢財和信息等活動，維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)秩序。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十
士卒何草草,筑城潼關(guān)道.
大城鐵不如,小城萬丈余.
借問潼關(guān)吏：修關(guān)還備胡.
要我下馬行,為我指山隅.
連云列戰(zhàn)格,飛鳥不能逾.
胡來但自守,豈復(fù)憂西都?
丈人視要處,窄狹容單車.
艱難奮長戟,千古用一夫.
哀哉桃林戰(zhàn),百萬化為魚!
請囑防關(guān)將,慎勿學(xué)哥舒!
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十一
1.相互尊重、真誠相待。既要通過良好的禮儀修養(yǎng)，展現(xiàn)自尊自信;也要常懷敬人之心，給他人充分禮遇，不傷他人尊嚴，不侮辱他人人格。要誠實守信，表里如一，以真誠為紐帶，促進人與人之間信息傳遞、情感交流、思想溝通。
2.寬容大度、嚴于律己。要心胸豁達，寬以待人，多為他人著想，多做助人之事，容人之短，諒人之過。要按照禮儀規(guī)范待人處世，注意自己該做什么，不該做什么，己所不欲，勿施于人。
3.把握分寸、尊重差異。要以平等態(tài)度對待交往對象，一視同仁，大方得體，把握好度。要了解不同的國情、民族、文化背景，尊重對方的風(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌。
4.身體力行、注重養(yǎng)成。行是知之始，知是行之成。要在實踐中體驗和養(yǎng)成禮儀規(guī)范，從日常做起，從點滴做起，日積月累，形成習(xí)慣。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十二
教學(xué)設(shè)計：
導(dǎo)課：鴉片戰(zhàn)爭后，中國人民為反抗侵略，挽救中國，從各個途徑進行著不懈的努力。請同學(xué)們回顧中國近代歷史上仁人志士們探索嘗試過的幾次重大實踐活動。(洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動)。
這些嘗試和努力，我們有時候說他們是失敗的，因為這些努力都沒有改變中國半殖民地半封建的社會狀況;但是毋庸置疑，這些努力給我們留下了極其豐富的物質(zhì)文化和政治遺產(chǎn)。具體表現(xiàn)為中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化?！稣n題。
一、照相與電影的出現(xiàn)。
1、照相術(shù)。
學(xué)生讀書，找到照相技術(shù)的誕生以及傳入中國的時間年代。
回答：19世紀30年代誕生于西方(法國)19世紀40年代傳入中國。
教師設(shè)問：請同學(xué)們考慮照相術(shù)問什么會在19世紀40年代傳入中國?(鴉片戰(zhàn)爭后，中國的國門被打開，許多外國人來中國經(jīng)商、游歷，帶來了很多西方科技產(chǎn)品。)請同學(xué)們在教科書中找到支持這一觀點的實例。
生：“1844年，一位法國海關(guān)官員到中國參加中法通商條約談判時，在廣州澳門等地拍攝了不少照片……”
師：好，我們看一下這一年這位官員拍攝的照片之一(投影)，這位官員是兩廣總督兼五口通商大臣耆英。1844年，法國海關(guān)總檢察官兼攝影家埃及爾來到澳門，耆英剛好在澳門同法國使臣拉萼尼等官員談判，埃及爾為耆英拍下了這張照片。
師：照相術(shù)為我們提供了那個時代其他資料無法替代的真實證據(jù)，鎖定了很多歷史瞬間，這些成為我們研究歷史、觀察當時社會的最有力依據(jù)。(投影照片)。
2、電影的出現(xiàn)。
教師解說：隨著中西方交流機會的增多，電影傳入中國。1895年12月28日，法國的盧米埃爾兄弟在巴黎卡皮辛大街首次放映電影，人們將這一天定為電影的誕生日。18，電影傳入中國，最早來中國放映電影的是一位美國商人。早在電影傳入中國以前，我們中國就有一種古老的通過光學(xué)原理表演的戲曲——“皮影戲”。早期的無聲電影與皮影戲非常相似，所以人們把無聲電影又稱之為“西洋影戲”。
設(shè)問：無聲電影在中國首映的時間地點?
生：1896年，上海徐園“又一村”
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十三
1.以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的?(b)。
a.西裝袖口上的商標應(yīng)在拆除后才可以穿著。
b.西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些。
c.西裝的外袋不宜存放物品。
2.以下關(guān)于正式場合女士著上衣的說法，哪種是錯誤的?(c)。
a、上衣講究平整挺括。
b、紐扣應(yīng)全部系上。
c、多使用飾物和花邊進行點綴。
3.參加自助餐宴請，再次取菜時應(yīng)做到(c)。
a.為減少服務(wù)員麻煩，應(yīng)繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤。
b.換個座位，更換全套餐具。
c.不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤。
4.參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀?(b)。
a.立刻表示歉意。
b.親自為其擦拭。
c.請服務(wù)員幫助。
5.宴請敬酒時，以下那種做法不符合禮儀(c)。
a、主人先為主賓斟酒，若有長輩或者貴客在座，主人也應(yīng)先為他們斟酒。
b、主人為客人倒酒時，客人以手扶杯表示恭敬和致謝。
c、首次敬酒不應(yīng)由主人提議，先聽客人的意見。
d、敬酒以禮到為止，各自隨意，不應(yīng)勸酒。
6.撥打電話時，應(yīng)該做到(d)。
a、開始通話，先主動自我介紹。
b、電話突然中斷，等待被叫方進行重撥。
c、通話時集中溝通多個議題。
d、結(jié)束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
7.以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的?(a)。
a.在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信。
b.在內(nèi)容后面署名。
c.盡量使用清楚明白的語言，不隨意簡化省略。
8.商場購物時，那種做法不符合禮儀要求?(c)。
a、瀏覽商品時，保持安靜，不大聲說笑。
b、挑選物品時，輕拿輕放，看后放回原處;如果手有污漬，應(yīng)避免觸摸商品，尤其不可觸摸食品。
c、使用完商場手推車后，停放到任何位置。
9.在沒有標出“一米線”的地方排隊，以下哪種做法是正確的?(c)。
a.排在最前排的幾個人可以并列集中在柜臺處。
b.排隊的人與人前后距離也應(yīng)該保持在一米之外。
c.給最前排的人留出足夠的操作空間。
10.排隊過程中有事暫時離開，再次返回后，以下哪種做法是錯誤的?(a)。
a.不必向原位身后的人說明直接回到原來的位置上。
b.從隊伍末端重新排起。
c.向原位身后的人說明情況并獲得同意回到原處繼續(xù)排隊。
11.參觀旅游時，下列哪種行為是符合禮儀要求的?(c)。
a.公共場所高聲交談。
b.強拉外賓合影。
c.不攀爬觸摸文物。
12.使用公共衛(wèi)生間，那種行為不符合禮儀要求(c)。
a.進入公共衛(wèi)生間時，如遇人多，在衛(wèi)生間門外排隊等候。
b.一般情況下，母親可以帶男幼童一起上女廁。
c.一般情況下，父親可以帶女幼童上男廁。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十四
兔絲附蓬麻,引蔓故(一作固)不長.
嫁女與征夫,不如棄路旁.
結(jié)發(fā)為君妻,席不暖君床.
暮婚晨告別,無乃太匆忙.
君行雖不遠,守邊赴河陽.
妾身未分明,何以拜姑嫜?
父母養(yǎng)我時,日夜令我藏.
生女有所歸,雞狗亦得將.
君今往死地,沈痛迫中腸.
誓欲隨君去,形勢反蒼黃.
勿為新婚念,努力事戎行.
婦人在軍中,兵氣恐不揚.
自嗟貧家女,久致(一作致此)羅襦裳.
羅襦不復(fù)施,對君洗紅妝.
仰視百鳥飛,大小必雙翔.
人事多錯迕,與君永相望.
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十五
導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前面學(xué)過的線索，討論回答問題：鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會在經(jīng)濟、政治、思想文化方面出現(xiàn)了怎樣的趨勢？（a、經(jīng)濟上：自然經(jīng)濟解體，民族資本主義產(chǎn)生并在曲折中發(fā)展，出現(xiàn)工業(yè)化趨勢；b、政治上：封建帝制解體，出現(xiàn)民主化趨勢；c、思想文化上：出現(xiàn)了提倡民主科學(xué)的趨勢。）。
設(shè)問導(dǎo)入：我們今天看看近代中國的社會生活方面發(fā)生了哪些變化。（布置學(xué)生閱讀104——109頁全課內(nèi)容，對外國傳入的重要交通通訊工具、文化生活和社會習(xí)俗變遷的事實等做出醒目的閱讀標記，按小組交流個人看法，要求人人過關(guān)。）。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。
近代交通通訊在中國的出現(xiàn)。
1、19世紀初，火車、輪船的傳入，對中國社會產(chǎn)生了什么影響？（a、使人們的出行速度大大加快[交通便捷]；b、極大地促進了商品的流通；c、也便利了外國列強對中國的掠奪。）。
2、你知道中國第一條鐵路和第一艘輪船的名稱嗎？（淞滬鐵路、“黃鵠”號輪船）。
教師小結(jié)、過渡：這是第一次工業(yè)革命科技發(fā)明對中國的影響，使得當時中國的社會經(jīng)濟和物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)生了重大變化，開始與世界“接軌”。19世紀70年代以后，第二次工業(yè)革命科技發(fā)明陸續(xù)傳入中國，進一步促進了中國的物質(zhì)生產(chǎn)和商品經(jīng)濟的發(fā)展，并在這個基礎(chǔ)上改變了人們的思想觀念，使得中國人的文化生活也發(fā)生了劇烈的變遷。
1、19世紀70年代以后，傳入的通訊工具是什么？（有線電報）對社會生活哪些方面產(chǎn)生影響？（商業(yè)、新聞、家庭聯(lián)系等）。
2、當時還從西方傳入哪兩樣發(fā)明，豐富了人們的精神生活？（照相和電影）。
3、中國電影歷史上的三個“第一部”分別是什么？（組織學(xué)生“對號入座”：a、中國第一部無聲電影：《定軍山》；b、中國第一部有聲電影：《歌女紅牡丹》；c、中國第一部獲得國際電影節(jié)獎的影片：《漁光曲》。）。
4、近代最著名的中文報紙是哪一家？（《申報》）。
5、近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)是什么？（商務(wù)印書館）。
6、你能說出以下各時期興辦的刊物名稱嗎？（組織學(xué)生“對號入座”：a、維新變法時期：《萬國公報》[后改名為《中外紀聞》]；b、辛亥革命時期：《民報》[中國同盟會機關(guān)報]；c、新文化運動期間：《新青年》[原名《青年雜志》]、《每周評論》）。
教師過渡：隨著文化生活的變遷，人們的社會習(xí)俗也發(fā)生了變化。
1、辛亥革命后，有哪些落后愚昧的習(xí)俗得到改變？（留辮、纏足、翎頂補服、跪拜禮、稱呼等）。
2、這說明精神文明的發(fā)展趨勢是什么？（平等博愛、互尊自重）。
鞏固小結(jié)。
1、梳捋本課知識線索和知識要素。
2、指導(dǎo)學(xué)生當堂完成課本108頁選擇題：應(yīng)選b（淞滬鐵路）。
3、提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第21課《科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）》。
社會生活的語文教學(xué)論文社會生活類篇十六
暮投石壕村,有吏夜捉人.
老翁逾墻走,老婦出門看.
吏呼一何怒!婦啼一何苦!
聽婦前致詞：三男鄴城戍.
一男附書至,二男新戰(zhàn)死.
存者且偷生,死者長已矣.
室中更無人,惟有乳下孫.
孫有母未去,出入無完裙.
(一作孫母未便出,見吏無完裙.)。
老嫗力雖衰,請從吏夜歸.
急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊.
夜久語聲絕,如聞泣幽咽.
天明登前途,獨與老翁別.