通過總結，我們可以更好地認識自己的學習和工作方法，進而提升個人素質。寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和對象。以下是一些總結寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇一
為期3天的專題培訓中，各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何筑牢中華民族共同體意識進行了深入精辟的講解和闡釋，通過學習，我的思想認識得到了進一步提升，對中華民族共同體意識的深刻內涵有了進一步的理解和體會。在學生培養(yǎng)過程中，我院以主題團日活動、校園文化系列活動、主題班會等為依托，加強對學生的思想引領，堅持用筑牢中華民族共同體意識培育學生。而輔導員，是培養(yǎng)學生健康成長成才的重要力量，我們應該在實際工作中要秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”理念，大力營造中華民族一家親的社會氛圍，把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢凝聚磅礴的精神力量。
我將以此次培訓為契機，把學習的收獲轉化為今后工作的動力，立足實際，筑牢中華民族共同體意識，守望相助，為打造祖國北疆亮麗風景線，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻應有的智慧和力量!
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇二
一是深刻理解筑牢中華民族共同體意識的科學內涵。中華民族共同體意識是對歷中華各民族在政治、經濟、文化方面交往交流交融的認同，是對56個民族同呼吸、共患難，“你中有我，我中有你，誰也離不開誰”的命運共同體認同。黨的__大強調要筑牢中華民族共同體意識，就是要順應這種形勢，把加強各民族交往交流交融作為實現(xiàn)各民族大團結的金鑰匙，而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力，筑牢中華民族共同體意識的基本要求，是促進各民族交往交流交融的重要條件。
二是準確把握筑牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義。中華民族共同體意識是促進民族團結的基礎，本質是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認同?！迸c少數民族語言文字相比，國家通用語言文字的普及度更廣，所承載的人類文明知識信息更多。學好國家通用語言文字，對少數民族同胞在更廣闊的生產生活領域中成長成才至關重要，也是筑牢中華民族共同體意識的前提和基礎。
三是從點滴做起為筑牢中華民族共同體意識貢獻力量。筑牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發(fā)展中華民族共同體的方方面面，既應在思想上教育引導，講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應在實踐中步步推進，而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力，筑牢中華民族共同體意識的基本要求，是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數民族地區(qū)黨員干部，要提高政治站位，旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署，堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作，為地區(qū)經濟發(fā)展、民族團結、社會穩(wěn)定作出應有貢獻。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇三
從整體的角度來看，沒有什么比找到路的方向和歸屬，更能給大家?guī)硐Ｍ托腋Ａ恕Ｒ粋€國家和民族的良好發(fā)展即是如此，總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上，這離不開共同體意識的有效支撐。因此，筑牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向，有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴。
有助于明確政治定位，指明行動方向。“沒有方向的船，什么風都是逆風”。作為黨和國家在十九大提出的重要論斷，筑牢中華民族共同體意識，就是要對新時代包括民族工作在內的各項工作的具體開展提供政治定位、點亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關鍵時期，以筑牢中華民族共同體意識為行動指南，更有助于確立民族共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識，激發(fā)廣大黨員和人民群眾的建設性與能動性。
有助于匯聚集體智慧，凝聚發(fā)展力量。諺語有云，“眾人拾柴火焰高”。以筑牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護共同體的行動舉措，實際上是一個智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言，“每一個別的人常常是無善足述;但當他們合而為一個集體時，卻往往可能超過少數賢能”。歷史經驗也告訴我們，正是在中華民族共同體意識的有效發(fā)揮中，我們黨和國家才團結帶領各族人民實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化的飛躍。因此，新時代仍需努力鑄牢這種意識，以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進步力量。
有助于共筑精神家園，提供精神歸宿。現(xiàn)代社會在帶來豐饒物質的同時，也裹挾了浮躁、焦慮與不安，而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現(xiàn)。筑牢中華民族共同體意識，實際上是扎根中華文明的沃土，汲取民族文化的營養(yǎng)，創(chuàng)新性地構筑安寧真誠的精神家園，形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此，才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內在心靈，形成精神上的共有歸宿。
有助于維系良好秩序，鞏固國家善治。有情有義，方能行穩(wěn)致遠，一個國家和民族也是如此。大家有情有義，同鑄共同體意識，才能開展有效的互動與合作，形成充滿活力的制度體系與治理格局。共同體意識的存在與鑄牢，是善治形成并鞏固的重要條件，特別是其蘊含的權威理念、規(guī)范意義，是成員形成正當性、有序性觀念和行為的重要依托和體現(xiàn)。與此同時，共同體意識還蘊含著一種對未來的積極期待，從而對秩序的未來延續(xù)與創(chuàng)新提供良好的保障。這些都將有助于促進成員主體的多元合作與共治，增進中華民族共同體的福祉。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇四
五月的天山南北，微風拂面，大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有，可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團結，禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛不分民族感天動地。
家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命，無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息，繼續(xù)為加強民族團結，共建和諧社會作出自己最大的貢獻。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬，心中有大愛。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民，從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范，還是新時期新形勢下道德建設的楷模?！?BR> 我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。
今年5月，是自治區(qū)第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年，努力向王燕娜學習，學習她無私奉獻，情注社會的優(yōu)秀品格，學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛，有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛，弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發(fā)展、進步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛，做出新的貢獻。
一曲優(yōu)美動聽的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
民族團結月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，數百年來，在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇五
面對新形勢新任務，為全面貫徹宣傳黨和國家的民族政策，推進各民族互促、互進、互融，筑牢中華民族共同體意識，進一步加強民族團結宣傳工作，1月11日，新右旗總工會黨支部開展了講專題黨課活動，黨支部書記圍繞“筑牢中華民族共同體意識”展開講解。
黨課強調，全體黨員干部要認真學習領會“筑牢中華民族共同體意識”這一國家統(tǒng)一之基、精神力量之魂，作為少數民族聚居地區(qū)，我們更要將這一理念進行深化踐行，要像石榴籽一樣緊緊圍繞在黨中央周圍。團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，民族團結是實現(xiàn)國家長治久安和人民安居樂業(yè)的重要保障，我們要做民族團結的踐行者，也要做民族團結的堅定維護者，進一步樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一，肩負起實現(xiàn)復興中華民族的神圣使命。
通過本次專題黨課，提升了黨員干部民族團結意識，厚植愛國情懷，增強對馬克思主義的信仰，明晰了肩負責任，堅定對中華民族偉大復興的信心，把人生的理想和祖國的前途緊密聯(lián)系一起，立足本職，勇于擔當，以實際行動維護國家利益，為總工會各項工作再上新臺階貢獻智慧和力量，更加努力營造出一個團結友愛、互幫互助、共同進步的民族大團結氛圍。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇六
通過本次“筑牢中華民族共同體意識”主題黨日學習活動，我學習到了很多，也了解了許多，充分認識到筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。
在服務基層、服務群眾的工作當中，我始終弘揚愛國主義精神，維護民族團結，筑牢中華民族共同體意識。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，作為嘎查干部，幫助農牧戶購置、出售畜類、農作物也成了我的工作內容。有次買賣出現(xiàn)了農戶與商販語言不通導致交流產生誤會，鬧得不和諧。我聽到消息，及時去到現(xiàn)場，安撫雙方情緒，并與雙方談價、協(xié)調，使交易和諧的進行下去，且不損害雙方利益，也在一定程度上維護了民族團結，促進了友誼。通過基層經歷，我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團結、同甘共苦、榮辱與共，我們的基層才能更加和諧、進步、發(fā)展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
在日常生活中，作為一名少數民族黨員，我堅持黨的領導、堅決維護祖國的統(tǒng)一、維護民族團結，平等對待各民族同胞，團結互助、相互尊重。在中國共產黨革命、建設和改革各個歷史時期，少數民族和民族地區(qū)在黨的領導下，都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”、“牦牛革命”，到“三千孤兒入內蒙”、“一家三代為國戍邊”，再到西氣東輸、西電東送，感人的故事不計其數，但都值得我們銘記。黨的__大以來，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，各族人民手足相親、守望相助，一方有難、八方支援，充分展示了中華民族大團結的力量。
中華民族一家親，同心共筑中國夢。堅持黨的領導，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持不斷增強各族群眾對于偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，將更好地筑牢中華民族共同體意識。當前，我國發(fā)展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升，必將迎來許多艱難險阻，但偉大的中華民族永不退縮，知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟，戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn)，勢必把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現(xiàn)實。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇七
“在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神?！绷暯娇倳浽谌珖箵粜鹿诜窝滓咔楸碚么髸习l(fā)表講話，用五個“集中體現(xiàn)”生動詮釋了偉大抗疫精神的豐富內涵及時代價值。
偉大抗疫精神是戰(zhàn)疫取得重要成績的決定因素，是中華民族彌足珍貴的精神財富。在這個抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果的特殊時刻，我們隆重召開全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會，以國家和人民的名義向那些在驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)中沖鋒在前、身先士卒的功勛模范致敬，給予他們國家最高榮譽和褒獎，宣揚他們?yōu)閲液腿嗣駣^力拼搏作出的豐功偉績。一是為銘記，銘記這臨危受命的國士擔當，聞令而動，無畏逆行，下沉一線，挺身而出，拯救祖國人民于水火;銘記這艱苦卓絕的突出貢獻，生產生活秩序全面恢復，社會迸發(fā)出勃勃生機，這一切都來之不易;銘記這舍我其誰的巨大努力，沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，以共產黨人的“辛苦指數”換來群眾的“安全指數”。二是要弘揚，偉大抗疫精神與中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，弘揚偉大抗疫精神，鍛造當代民族之魂，把中華民族的英雄氣概傳承好、發(fā)揚好，用榜樣的力量激勵全國各族人民奮力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。三是當踐行，要把這偉大抗疫精神轉化為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量，戰(zhàn)疫英雄楷模樹起一座座嶄新的精神豐碑，挺起了中華民族的精神脊梁，他們賦予了偉大抗疫精神以時代內涵，偉大事業(yè)呼喚偉大精神，中華民族仍然行進在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大征程上，需要我們繼續(xù)以偉大抗疫精神為指引，堅定實現(xiàn)我們這一代中華兒女的時代使命，朝著共同的目標拼搏、奮斗、努力!
作為新時代的共產黨員，要深刻領悟偉大抗疫精神中蘊含的愛國主義、集體主義、社會主義精神時代意義。銘記生命至上背后彰顯的全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題著手，扎實解決群眾難事，為群眾辦好事。體會舉國同心歷程中中國人民萬眾一心、同甘共苦的團結力量，在新時代實踐中進一步弘揚和踐行偉大團結精神，以堅定的理想信念堅守初心，為民族復興凝聚共識。錘煉舍生忘死以奉獻護衛(wèi)安康、以生命踐行使命的頑強意志，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、多作貢獻。把尊重科學這一實踐品格融進踏實工作、愛崗敬業(yè)全過程，堅持實事求是的工作作風，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，用更多的時間和精力去抓落實。將命運與共的命運共同體理念深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，筑牢中華民族共同體意識。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇八
為教育引導全旗廣大教育工作者筑牢中華民族共同體意識，不折不扣落實黨中央決策部署，1月10日，我旗教育系統(tǒng)舉辦筑牢中華民族共同體意識專題培訓班。副旗長薄志慧出席開班儀式并講話。
薄志慧指出，全旗教育系統(tǒng)要自覺強化理論武裝，打牢思想基礎，增強政治擔當，突出工作重點，切實把學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神作為長期堅持的重大政治任務，堅定堅決踐行“兩個維護”。
薄志慧要求，要高度重視此次學習機會，推動全旗教育系統(tǒng)進一步提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，堅定堅決做好推行國家統(tǒng)編教材使用工作，全面加強國家通用語言文字教育，切實筑牢中華民族共同體意識。
開班儀式后，自治區(qū)宣講團成員張希梅以《筑牢中華民族共同體意識推進國家統(tǒng)編教材使用和國家通用語言文字教育》為題做專題報告。此次培訓為期3天，分批次覆蓋全旗教育系統(tǒng)廣大干部、各級各類學校領導班子和教職工，通過集中封閉學、個人自主學、交流研討學、撰寫心得體會等方式，教育引導全旗廣大教育工作者筑牢中華民族共同體意識。
旗教育局黨組成員、全旗中小學校、幼兒園校長、園長;教育局機關、教研中心全體工作人員;全旗各民族語言授課中小學、幼兒園全體教師參加開班儀式。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇九
西藏昌都市藏醫(yī)院外科在天津市第九批援藏工作隊及本院消化科、內鏡室、麻醉科、手術室的通力合作下，成功完成了該院建院歷史上的第一例直腸癌miles根治術。在全國人大代表、昌都市藏醫(yī)院消化內科副主任醫(yī)師澤仁永宗看來，這得益于“組團式”醫(yī)療人才援藏和三級醫(yī)院對口幫扶的好政策。
醫(yī)療人才組團式援藏在治病救人、送醫(yī)送藥、結對認親中，架起了民族交流交融的橋梁。各民族交往交流交融是中華民族形成、發(fā)展和繁榮的內在動力。在民族交往交流交融中筑牢中華民族共同體意識，有利于促進各民族共同發(fā)展，有利于提升中華民族凝聚力、向心力，更有利于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。
要突出包容性，深培民族交融之壤。像種子離不開土壤一樣，筑牢中華民族共同體意識，推進民族交融也離不開文化的滋養(yǎng)。我們知道，純粹的、單一的民族文化是不存在的，各民族文化都是在互相學習、彼此吸收中形成的，我們中華文化更是中華民族以兼容并包、海納百川的胸懷，在相互學習、相互借鑒中形成的。所以，我們在推動思想文化交融中，一定要筑牢中華民族共同體意識，突出包容性，一視同仁、拒絕偏見，相互學習、取長補短，既深刻認識各民族文化的多樣性，又強調其共同性，找到思想文化的共同性因素，讓交往交流交融越來越順暢，達到感情相依、情感交融，形成“你中有我，我中有你”的互嵌式文化格局，不斷提升各民族群眾對中華文化的整體認同。
要突出互補性，厚植民族交融之樹。種子要成長為參天大樹，必須不斷吸收滿足自身成長所需的養(yǎng)分，民族交融也一樣。滿足自身生存、發(fā)展的強烈愿望會驅使民族間開展廣泛深入的經濟交往，進而走向經濟發(fā)展的融合。在一定程度上講，我國各民族發(fā)展的歷史也是經濟交往、融合的歷史。我國各民族居住的自然環(huán)境差異較大，在長期歷史發(fā)展中形成了適應各自自然環(huán)境的生產生活方式，從而形成了多種多樣的經濟發(fā)展模式。這種差異性和互補性，使我國各族人民經濟交往密切。事實證明，各民族在經濟上互補、技術上互幫、困難時互援，早已形成了不可分割的共同體。所以，新時代各民族在經濟交往中一定要筑牢中華民族共同體意識，促進北方與南方、內地與邊疆、農業(yè)與牧業(yè)等各方面頻繁、密切交流，相互合作、互通有無，推動各民族共同繁榮發(fā)展。
要突出互動性，綻放民族交融之花。民族交融之花需要用中華民族共同體意識來澆灌，在交流互動中綻放。推動民族之間的頻繁互動，進一步消除社會結構分割，建立各民族相互嵌入型社會結構是促進民族交融的重要途徑。從宏觀上看，我國各民族分布的基本格局已經呈現(xiàn)出高度的互嵌結構，但從微觀上看，仍然有一些少數民族群體受地理、族際通婚、語言文字、教育水平、職業(yè)分布、社會流動性等因素影響，與其他民族存在一些隔閡。因此，新時代做好民族工作，推動各民族交往交流交融就要筑牢中華民族共同體意識，全力推動社會結構交融。要強化各民族群眾法律意識，將民族團結建立在牢固法治基礎上，要加快民族地區(qū)教育發(fā)展，減少民、漢學校分立的辦學模式，要著力提高少數民族群眾的生產技能，讓少數民族成員積極參與到各個行業(yè)、各個層次的工作中。
一部中國史，就是一部各民族交融匯聚的歷史。只要各族人民在民族交融中筑牢中華民族共同體意識，堅持共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，我們就一定共創(chuàng)美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。筑牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。習近平總書記的講話提綱挈領，把教育工作和筑牢中華民族共同體意識有機結合，展現(xiàn)了馬克思主義民族理論中國化的最新理論成果，成為我們貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神的重要指引。
歷經千年的深厚沉淀，民族團結早已像巍峨聳立的喜馬拉雅山一樣，牢牢扎根在西藏人民的心間;就像雄渾浩蕩的雅魯藏布江一樣，流淌在西藏百姓的血脈中。如今，沐浴著黨的好政策，西藏各族人民維護祖國統(tǒng)一，珍視幸福團結。民族團結在西藏無處不在，廣播上聽到的是藏漢雙語廣播，大街上隨處可見藏漢雙語的廣告牌，學校采用藏漢雙語教學。
即便是在海拔4000米的羌塘草原深處，民族團結在這里隨處可見，西藏自治區(qū)那曲市比如縣第二小學就座落在怒江河畔。一進入校門，校訓之頁的石碑格外引人注目，石碑用藏漢兩種文字刻著：忠誠，忠于黨和祖國，忠于父母和老師，忠于學校和學習，做到誠實守信。
10月1日，拉薩市北京中學師生在電視機前收看了慶祝中華人民共和國成立70周年大會盛況，當威武的閱兵式開始，拉薩市北京中學師生心中激情澎湃、豪情滿懷，于千里之外見證這一偉大的歷史時刻，共同祝愿偉大的祖國明天更加繁榮富強。拉薩市北京中學高三6班學生格桑多吉說：“作為一名少數民族學生雖然身在邊疆，但心系祖國，我慶幸自己生在偉大的時代，相信今后不管遇到什么人生困難，想想身后有偉大的祖國，都會勇往直前?！?BR> 西藏發(fā)展進入了新時代，新時代要有新目標新任務，也要有新作為。教育是民族振興和社會進步的基石。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出重大部署，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國。
9月25日，來自全國的140名志愿者抵達海拔4300多米的西藏拉薩羊八井鎮(zhèn)中心小學開展物資捐贈、愛心拍賣和一對一幫扶公益活動，許多志愿者還自發(fā)購買了保暖衣、書籍、玩具、文具等物品，全部捐給羊八井鎮(zhèn)中心小學的學生，譜寫了民族團結的時代贊歌，各族群眾互幫互助的動人故事在孩子的心里播下愛的種子，民族團結之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群眾用真心和溫暖澆灌著民族團結之花。
教育要立德樹人，筑牢中華民族共同體意識。教育要以立德樹人為目標，使民族團結深深扎根在心中，筑牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，更是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的必然要求。實踐充分證明，只有堅決維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，筑牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。
教育要加強文化認同，筑牢中華民族共同體意識。習近平總書記指出：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同?！蔽幕J同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。文化是一個民族的靈魂，文化認同是民族團結的根脈，在悠久的歷史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化，加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進青少年對中華文化的認同。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十一
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。筑牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。習近平總書記的講話提綱挈領，把教育工作和筑牢中華民族共同體意識有機結合，展現(xiàn)了馬克思主義民族理論中國化的最新理論成果，成為我們貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神的重要指引。
歷經千年的深厚沉淀，民族團結早已像巍峨聳立的喜馬拉雅山一樣，牢牢扎根在西藏人民的心間;就像雄渾浩蕩的雅魯藏布江一樣，流淌在西藏百姓的血脈中。如今，沐浴著黨的好政策，西藏各族人民維護祖國統(tǒng)一，珍視幸福團結。民族團結在西藏無處不在，廣播上聽到的是藏漢雙語廣播，大街上隨處可見藏漢雙語的廣告牌，學校采用藏漢雙語教學。
即便是在海拔4000米的羌塘草原深處，民族團結在這里隨處可見，西藏自治區(qū)那曲市比如縣第二小學就座落在怒江河畔。一進入校門，校訓之頁的石碑格外引人注目，石碑用藏漢兩種文字刻著：忠誠，忠于黨和祖國，忠于父母和老師，忠于學校和學習，做到誠實守信。
2019年10月1日，拉薩市北京中學師生在電視機前收看了慶祝中華人民共和國成立70周年大會盛況，當威武的閱兵式開始，拉薩市北京中學師生心中激情澎湃、豪情滿懷，于千里之外見證這一偉大的歷史時刻，共同祝愿偉大的祖國明天更加繁榮富強。拉薩市北京中學高三6班學生格桑多吉說：“作為一名少數民族學生雖然身在邊疆，但心系祖國，我慶幸自己生在偉大的時代，相信今后不管遇到什么人生困難，想想身后有偉大的祖國，都會勇往直前。”
西藏發(fā)展進入了新時代，新時代要有新目標新任務，也要有新作為。教育是民族振興和社會進步的基石。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出重大部署，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國。
2020年9月25日，來自全國的140名志愿者抵達海拔4300多米的西藏拉薩羊八井鎮(zhèn)中心小學開展物資捐贈、愛心拍賣和一對一幫扶公益活動，許多志愿者還自發(fā)購買了保暖衣、書籍、玩具、文具等物品，全部捐給羊八井鎮(zhèn)中心小學的學生，譜寫了民族團結的時代贊歌，各族群眾互幫互助的動人故事在孩子的心里播下愛的種子，民族團結之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群眾用真心和溫暖澆灌著民族團結之花。
教育要立德樹人，筑牢中華民族共同體意識。教育要以立德樹人為目標，使民族團結深深扎根在心中，筑牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，更是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的必然要求。實踐充分證明，只有堅決維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，筑牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。
教育要加強文化認同，筑牢中華民族共同體意識。習近平總書記指出：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。”文化認同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。文化是一個民族的靈魂，文化認同是民族團結的根脈，在悠久的歷史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化，加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進青少年對中華文化的認同。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十二
習近平總書記在黨的十九大報告中指出，全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。共同發(fā)展、共同繁榮、共有精神，與世界上其他共同體比較，中華民族是有獨特歷史特征的共同體。
歷史上，各民族相互交往、相互交流、相互交融，手足相親、守望相助，共同創(chuàng)造了中華民族團結發(fā)展的輝煌歷史。在5000多年的文明史中，各民族共同培育了獨具特色的中華文化。因能容納，而成其大，因能調適，而成其久。正如習近平總書記所指出的，“中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)?！?BR> 中華民族共同體有著自己的特點，這使其區(qū)別于19世紀以來出現(xiàn)的西方各類共同體。如費孝通先生所說，“我們東亞這一塊大陸和西歐相比，在這方面大不相同。西歐至今統(tǒng)一的局面還沒有形成，甚至所謂‘共同體’也不牢固，而我國統(tǒng)一的主流是沒有斷過的?！辟M孝通先生的這個觀點，可以從美國芝加哥大學社會學教授羅伯特·帕克1932年訪問中國時的印象中得到佐證。當時，帕克被中國的文化和文明深深打動，他說，“中國就是這一種有機體。在它悠久的歷史中，逐漸生長，并在地域上逐漸擴張?！痹谂量丝磥?，中國已經是一個完成了的文明，它的文化、習俗、制度相互搭配而形成一個完整的系統(tǒng)。帕克這一印象也得到歷史學家許倬云先生的證明：“秦漢時代，一個龐大的共同體網絡終于形成。這一‘天下’格局，以其開放性不斷吸收與消化外來的影響。”這是中國區(qū)別于其他國家的典型特征之一。
中華民族即將全面建成小康社會，邁入社會主義現(xiàn)代化國家建設新發(fā)展階段。黨的十九屆五中全會進一步勾畫了“十四五”時期和2035年中國特色社會主義現(xiàn)代化國家建設和中華民族偉大復興的宏偉藍圖。筑牢中華民族共同體意識，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，吹響了各民族一起邁向偉大復興新征程的進軍號。中華民族既統(tǒng)一于文化，也統(tǒng)一于共同的生活方式、生產方式和對美好生活的孜孜追求。在邁向社會主義現(xiàn)代化進程中，將逐步在走向信息化、城市化、現(xiàn)代化進程中形成越來越緊密的共同體。共同的歷史、共同的追求、共同的目標奠定了中華民族共同體的價值基礎，必將激勵著全體中華兒女在黨的領導下，齊心協(xié)力、團結奮斗，共同面對國內外錯綜復雜的形勢，克服一切艱難險阻，不斷推動各民族共同進步、共同繁榮，一道實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十三
有助于培育公共精神，形成個體理性品質。筑牢中華民族共同體意識的過程，是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依托于中華民族共同體意識的指引與規(guī)范，成員們在努力營造共善生活中發(fā)覺并形成一系列理性的公共精神，最全面的包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成，既得益于筑牢中華民族共同體意識的過程，也會以公共利益的增量方式促進筑牢中華民族共同體意識的效果，最終還會落腳到公民個體成員身上，以健全理性品質和健康人格為基本的風范體現(xiàn)。
有助于生發(fā)同胞情感，給予個體心靈歸屬。任何成員都不愿意生活在一個冷漠疏遠的社會中，而理性又無法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基礎上，成員相互間才會有親和力，才更愿意接近彼此，相信彼此為情同手足的同胞。筑牢中華民族共同體意識的過程不僅會形成理性的公共精神，還會生發(fā)友愛、關心、同情等同胞情感，這些情感在給予個體精神慰藉和心靈歸屬的同時，也提供了長遠樂觀的前景預期與歸宿。
有助于提供道德規(guī)范，提升個體生活體驗。共同體意識可以提供成員彼此間相處的良善秩序，也為個體提供了待人接物的基本規(guī)范。無論是理性的公共精神，還是感性的同胞情感，都容易為大家所接納和偏愛。就如白居易所言，“以心度心，以身觀身”，共同體意識可以促成共鳴性的良知和善意動機，進而滲透到日常生活之中，慢慢形成相對穩(wěn)定的道德規(guī)范體系。這些道德規(guī)范對丑惡能夠形成一定的約束與規(guī)制，消解歧視、思想匯報范文偏見等不愉快的生活體驗，進而提升個體生活的品質。
有助于形成自信心理，促進個體積極行動。作為一個成員，當其所處的共同體在燦爛悠久的文明基礎上能夠團結凝聚、能夠富強獨立時，其自身的自豪感和自信心也會油然而生。當然，筑牢中華民族共同體意識的自信并不等同于盲目自負，而在于尋求積極的自強行動，努力學習并進步。正是源于各族同胞的進步努力和能動維護意愿，才形成了多元之和與一體之合的中華民族共同體，并為個體提供自信行動的根基。
有助于自我全面發(fā)展，實現(xiàn)個體人生價值。個體的人生價值雖由自己能動創(chuàng)造，但最終還是由共同體提供機會、由對他者和社會的貢獻來獲得評判。也就是說，自我人生的價值意義構建，是由整個共同體作為參考系并由共同體意識加以支撐。寬泛地說，參與筑牢中華民族共同體意識的過程，是成員間相互接觸聯(lián)系、創(chuàng)造機會與價值意義的過程，也就是促進自我全面發(fā)展的過程。范文寫作同時，個體獲得的各種知識經驗、秉持的各種共善性的價值信念、創(chuàng)造的各種價值貢獻，都需要在共同體中才能完成和體現(xiàn)。
綜上所述，筑牢中華民族共同體意識，既是一個過程，又是一種狀態(tài);既與整體的規(guī)范尊嚴相關，又與個體的德性修養(yǎng)相連;既關乎整體的命運走向，也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲，有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果，才能產生真正的價值和意義，促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信，最終實現(xiàn)個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十四
我們知道，家園意識是一種文化上最基礎的認同，生于斯，長于斯，這片水土，構建了我們的物質家園，也構建了精神家園。把祖國當自己的母親，把新疆當成各民族共同家園，都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此，在共同家園里，各民族是一家人，各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動，可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗，提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道，認親，是情感上的交融和關聯(lián)，是對社會關系中穩(wěn)固而強勁的文化脈絡的確認，這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸，將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。
一家人，維系的是共同的文化血脈，尋求的是共同的夢想，維護的是共同的至高利益，融匯的是共同的正向能量。結對認親活動，逾越了空間距離，拉近了心靈距離，以心交心，認親結對，核心是要播撒民族團結的種子，結出民族團結的果實。
此次“民族團結一家親”活動，確?！盎顒右蝗瞬簧?，全員參與”，達到“全覆蓋”，這在新疆民族團結的進程中，也是罕見的。全覆蓋效應，強調了民族團結人人參與的意識，黨員干部要參與，援疆干部要參與，同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。
民族團結結對認親，因此形成社會的“共同責任”，大家在日常生活中，關心民族團結，承擔社會責任，與基層各族群眾結對認親，村村有親，人人有愛，共同奔小康，共同圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標做基礎工作，做雪中送炭噓寒問暖的工作，做爭取人心工作。
此次“民族團結一家親”活動，規(guī)定“要經常走訪，堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性?！?年不上門，當親也不親”講的就是這個道理，認親不是終極目的，互幫互助，共同進步，形成合力，形成同心圓才是真正目的。“串串門、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”，解人之憂，寬人之心，在結對認親中，密切干群關系，凝聚民族關系，互動是最有效的途徑。
自治區(qū)“民族團結一家親”活動，可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動，在這個活動中，社會的互動性不斷強化，社會關系不斷淳化，社會共識不斷深化，源頭活水，涓涓汩汩，給我們的社會關系帶來新的潤澤，同時也保證了不同層面的人，在結對認親中，重新認識自己的社會責任，維護民族團結，是進行時態(tài)，是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作，所以，若想收獲民族團結帶來的社會之利，就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人，讓我們滿懷家國情懷，不分彼此，和諧相處，擔起建設美好家園的責任;一家親，讓我們結對認親，同聲共氣，血脈相連，心手相牽，在親人的微笑中，看到希望，在親人的信任中，走向未來。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十五
民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有四個主要的時期，分別是春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上，一八四零年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，中國各民族都面臨著為實現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各個民族之間建立的患難與共的關系和深厚的友情，也意識到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中國成立之后，黨中央根據民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區(qū)域自制制度。這項制度是從中國國情出發(fā)，體現(xiàn)了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現(xiàn)了國家堅持實行各民族平等、團結、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來，中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目，少數民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新，人們的生產生活條件得到了很大改善。為了進一步改變民族地區(qū)的落后狀況，全國打響了脫貧攻堅戰(zhàn)，二零二零年要實現(xiàn)全面建成小康社會，心得體會范文“全面小康，一個民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發(fā)展差距，實現(xiàn)共同繁榮，共享發(fā)展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中國歷史，就是一部民族團結、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?！敝腥A民族是一個共同體。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇一
為期3天的專題培訓中，各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何筑牢中華民族共同體意識進行了深入精辟的講解和闡釋，通過學習，我的思想認識得到了進一步提升，對中華民族共同體意識的深刻內涵有了進一步的理解和體會。在學生培養(yǎng)過程中，我院以主題團日活動、校園文化系列活動、主題班會等為依托，加強對學生的思想引領，堅持用筑牢中華民族共同體意識培育學生。而輔導員，是培養(yǎng)學生健康成長成才的重要力量，我們應該在實際工作中要秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”理念，大力營造中華民族一家親的社會氛圍，把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢凝聚磅礴的精神力量。
我將以此次培訓為契機，把學習的收獲轉化為今后工作的動力，立足實際，筑牢中華民族共同體意識，守望相助，為打造祖國北疆亮麗風景線，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻應有的智慧和力量!
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇二
一是深刻理解筑牢中華民族共同體意識的科學內涵。中華民族共同體意識是對歷中華各民族在政治、經濟、文化方面交往交流交融的認同，是對56個民族同呼吸、共患難，“你中有我，我中有你，誰也離不開誰”的命運共同體認同。黨的__大強調要筑牢中華民族共同體意識，就是要順應這種形勢，把加強各民族交往交流交融作為實現(xiàn)各民族大團結的金鑰匙，而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力，筑牢中華民族共同體意識的基本要求，是促進各民族交往交流交融的重要條件。
二是準確把握筑牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義。中華民族共同體意識是促進民族團結的基礎，本質是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認同?！迸c少數民族語言文字相比，國家通用語言文字的普及度更廣，所承載的人類文明知識信息更多。學好國家通用語言文字，對少數民族同胞在更廣闊的生產生活領域中成長成才至關重要，也是筑牢中華民族共同體意識的前提和基礎。
三是從點滴做起為筑牢中華民族共同體意識貢獻力量。筑牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發(fā)展中華民族共同體的方方面面，既應在思想上教育引導，講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應在實踐中步步推進，而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力，筑牢中華民族共同體意識的基本要求，是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數民族地區(qū)黨員干部，要提高政治站位，旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署，堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作，為地區(qū)經濟發(fā)展、民族團結、社會穩(wěn)定作出應有貢獻。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇三
從整體的角度來看，沒有什么比找到路的方向和歸屬，更能給大家?guī)硐Ｍ托腋Ａ恕Ｒ粋€國家和民族的良好發(fā)展即是如此，總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上，這離不開共同體意識的有效支撐。因此，筑牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向，有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴。
有助于明確政治定位，指明行動方向。“沒有方向的船，什么風都是逆風”。作為黨和國家在十九大提出的重要論斷，筑牢中華民族共同體意識，就是要對新時代包括民族工作在內的各項工作的具體開展提供政治定位、點亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關鍵時期，以筑牢中華民族共同體意識為行動指南，更有助于確立民族共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識，激發(fā)廣大黨員和人民群眾的建設性與能動性。
有助于匯聚集體智慧，凝聚發(fā)展力量。諺語有云，“眾人拾柴火焰高”。以筑牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護共同體的行動舉措，實際上是一個智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言，“每一個別的人常常是無善足述;但當他們合而為一個集體時，卻往往可能超過少數賢能”。歷史經驗也告訴我們，正是在中華民族共同體意識的有效發(fā)揮中，我們黨和國家才團結帶領各族人民實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化的飛躍。因此，新時代仍需努力鑄牢這種意識，以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進步力量。
有助于共筑精神家園，提供精神歸宿。現(xiàn)代社會在帶來豐饒物質的同時，也裹挾了浮躁、焦慮與不安，而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現(xiàn)。筑牢中華民族共同體意識，實際上是扎根中華文明的沃土，汲取民族文化的營養(yǎng)，創(chuàng)新性地構筑安寧真誠的精神家園，形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此，才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內在心靈，形成精神上的共有歸宿。
有助于維系良好秩序，鞏固國家善治。有情有義，方能行穩(wěn)致遠，一個國家和民族也是如此。大家有情有義，同鑄共同體意識，才能開展有效的互動與合作，形成充滿活力的制度體系與治理格局。共同體意識的存在與鑄牢，是善治形成并鞏固的重要條件，特別是其蘊含的權威理念、規(guī)范意義，是成員形成正當性、有序性觀念和行為的重要依托和體現(xiàn)。與此同時，共同體意識還蘊含著一種對未來的積極期待，從而對秩序的未來延續(xù)與創(chuàng)新提供良好的保障。這些都將有助于促進成員主體的多元合作與共治，增進中華民族共同體的福祉。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇四
五月的天山南北，微風拂面，大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有，可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團結，禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛不分民族感天動地。
家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命，無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息，繼續(xù)為加強民族團結，共建和諧社會作出自己最大的貢獻。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬，心中有大愛。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民，從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范，還是新時期新形勢下道德建設的楷模?！?BR> 我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。
今年5月，是自治區(qū)第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年，努力向王燕娜學習，學習她無私奉獻，情注社會的優(yōu)秀品格，學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛，有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛，弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發(fā)展、進步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛，做出新的貢獻。
一曲優(yōu)美動聽的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
民族團結月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，數百年來，在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇五
面對新形勢新任務，為全面貫徹宣傳黨和國家的民族政策，推進各民族互促、互進、互融，筑牢中華民族共同體意識，進一步加強民族團結宣傳工作，1月11日，新右旗總工會黨支部開展了講專題黨課活動，黨支部書記圍繞“筑牢中華民族共同體意識”展開講解。
黨課強調，全體黨員干部要認真學習領會“筑牢中華民族共同體意識”這一國家統(tǒng)一之基、精神力量之魂，作為少數民族聚居地區(qū)，我們更要將這一理念進行深化踐行，要像石榴籽一樣緊緊圍繞在黨中央周圍。團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，民族團結是實現(xiàn)國家長治久安和人民安居樂業(yè)的重要保障，我們要做民族團結的踐行者，也要做民族團結的堅定維護者，進一步樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一，肩負起實現(xiàn)復興中華民族的神圣使命。
通過本次專題黨課，提升了黨員干部民族團結意識，厚植愛國情懷，增強對馬克思主義的信仰，明晰了肩負責任，堅定對中華民族偉大復興的信心，把人生的理想和祖國的前途緊密聯(lián)系一起，立足本職，勇于擔當，以實際行動維護國家利益，為總工會各項工作再上新臺階貢獻智慧和力量，更加努力營造出一個團結友愛、互幫互助、共同進步的民族大團結氛圍。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇六
通過本次“筑牢中華民族共同體意識”主題黨日學習活動，我學習到了很多，也了解了許多，充分認識到筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。
在服務基層、服務群眾的工作當中，我始終弘揚愛國主義精神，維護民族團結，筑牢中華民族共同體意識。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，作為嘎查干部，幫助農牧戶購置、出售畜類、農作物也成了我的工作內容。有次買賣出現(xiàn)了農戶與商販語言不通導致交流產生誤會，鬧得不和諧。我聽到消息，及時去到現(xiàn)場，安撫雙方情緒，并與雙方談價、協(xié)調，使交易和諧的進行下去，且不損害雙方利益，也在一定程度上維護了民族團結，促進了友誼。通過基層經歷，我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團結、同甘共苦、榮辱與共，我們的基層才能更加和諧、進步、發(fā)展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
在日常生活中，作為一名少數民族黨員，我堅持黨的領導、堅決維護祖國的統(tǒng)一、維護民族團結，平等對待各民族同胞，團結互助、相互尊重。在中國共產黨革命、建設和改革各個歷史時期，少數民族和民族地區(qū)在黨的領導下，都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”、“牦牛革命”，到“三千孤兒入內蒙”、“一家三代為國戍邊”，再到西氣東輸、西電東送，感人的故事不計其數，但都值得我們銘記。黨的__大以來，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，各族人民手足相親、守望相助，一方有難、八方支援，充分展示了中華民族大團結的力量。
中華民族一家親，同心共筑中國夢。堅持黨的領導，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持不斷增強各族群眾對于偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，將更好地筑牢中華民族共同體意識。當前，我國發(fā)展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升，必將迎來許多艱難險阻，但偉大的中華民族永不退縮，知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟，戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn)，勢必把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現(xiàn)實。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇七
“在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神?！绷暯娇倳浽谌珖箵粜鹿诜窝滓咔楸碚么髸习l(fā)表講話，用五個“集中體現(xiàn)”生動詮釋了偉大抗疫精神的豐富內涵及時代價值。
偉大抗疫精神是戰(zhàn)疫取得重要成績的決定因素，是中華民族彌足珍貴的精神財富。在這個抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果的特殊時刻，我們隆重召開全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會，以國家和人民的名義向那些在驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)中沖鋒在前、身先士卒的功勛模范致敬，給予他們國家最高榮譽和褒獎，宣揚他們?yōu)閲液腿嗣駣^力拼搏作出的豐功偉績。一是為銘記，銘記這臨危受命的國士擔當，聞令而動，無畏逆行，下沉一線，挺身而出，拯救祖國人民于水火;銘記這艱苦卓絕的突出貢獻，生產生活秩序全面恢復，社會迸發(fā)出勃勃生機，這一切都來之不易;銘記這舍我其誰的巨大努力，沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，以共產黨人的“辛苦指數”換來群眾的“安全指數”。二是要弘揚，偉大抗疫精神與中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，弘揚偉大抗疫精神，鍛造當代民族之魂，把中華民族的英雄氣概傳承好、發(fā)揚好，用榜樣的力量激勵全國各族人民奮力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。三是當踐行，要把這偉大抗疫精神轉化為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量，戰(zhàn)疫英雄楷模樹起一座座嶄新的精神豐碑，挺起了中華民族的精神脊梁，他們賦予了偉大抗疫精神以時代內涵，偉大事業(yè)呼喚偉大精神，中華民族仍然行進在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大征程上，需要我們繼續(xù)以偉大抗疫精神為指引，堅定實現(xiàn)我們這一代中華兒女的時代使命，朝著共同的目標拼搏、奮斗、努力!
作為新時代的共產黨員，要深刻領悟偉大抗疫精神中蘊含的愛國主義、集體主義、社會主義精神時代意義。銘記生命至上背后彰顯的全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題著手，扎實解決群眾難事，為群眾辦好事。體會舉國同心歷程中中國人民萬眾一心、同甘共苦的團結力量，在新時代實踐中進一步弘揚和踐行偉大團結精神，以堅定的理想信念堅守初心，為民族復興凝聚共識。錘煉舍生忘死以奉獻護衛(wèi)安康、以生命踐行使命的頑強意志，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、多作貢獻。把尊重科學這一實踐品格融進踏實工作、愛崗敬業(yè)全過程，堅持實事求是的工作作風，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，用更多的時間和精力去抓落實。將命運與共的命運共同體理念深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，筑牢中華民族共同體意識。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇八
為教育引導全旗廣大教育工作者筑牢中華民族共同體意識，不折不扣落實黨中央決策部署，1月10日，我旗教育系統(tǒng)舉辦筑牢中華民族共同體意識專題培訓班。副旗長薄志慧出席開班儀式并講話。
薄志慧指出，全旗教育系統(tǒng)要自覺強化理論武裝，打牢思想基礎，增強政治擔當，突出工作重點，切實把學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神作為長期堅持的重大政治任務，堅定堅決踐行“兩個維護”。
薄志慧要求，要高度重視此次學習機會，推動全旗教育系統(tǒng)進一步提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，堅定堅決做好推行國家統(tǒng)編教材使用工作，全面加強國家通用語言文字教育，切實筑牢中華民族共同體意識。
開班儀式后，自治區(qū)宣講團成員張希梅以《筑牢中華民族共同體意識推進國家統(tǒng)編教材使用和國家通用語言文字教育》為題做專題報告。此次培訓為期3天，分批次覆蓋全旗教育系統(tǒng)廣大干部、各級各類學校領導班子和教職工，通過集中封閉學、個人自主學、交流研討學、撰寫心得體會等方式，教育引導全旗廣大教育工作者筑牢中華民族共同體意識。
旗教育局黨組成員、全旗中小學校、幼兒園校長、園長;教育局機關、教研中心全體工作人員;全旗各民族語言授課中小學、幼兒園全體教師參加開班儀式。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇九
西藏昌都市藏醫(yī)院外科在天津市第九批援藏工作隊及本院消化科、內鏡室、麻醉科、手術室的通力合作下，成功完成了該院建院歷史上的第一例直腸癌miles根治術。在全國人大代表、昌都市藏醫(yī)院消化內科副主任醫(yī)師澤仁永宗看來，這得益于“組團式”醫(yī)療人才援藏和三級醫(yī)院對口幫扶的好政策。
醫(yī)療人才組團式援藏在治病救人、送醫(yī)送藥、結對認親中，架起了民族交流交融的橋梁。各民族交往交流交融是中華民族形成、發(fā)展和繁榮的內在動力。在民族交往交流交融中筑牢中華民族共同體意識，有利于促進各民族共同發(fā)展，有利于提升中華民族凝聚力、向心力，更有利于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。
要突出包容性，深培民族交融之壤。像種子離不開土壤一樣，筑牢中華民族共同體意識，推進民族交融也離不開文化的滋養(yǎng)。我們知道，純粹的、單一的民族文化是不存在的，各民族文化都是在互相學習、彼此吸收中形成的，我們中華文化更是中華民族以兼容并包、海納百川的胸懷，在相互學習、相互借鑒中形成的。所以，我們在推動思想文化交融中，一定要筑牢中華民族共同體意識，突出包容性，一視同仁、拒絕偏見，相互學習、取長補短，既深刻認識各民族文化的多樣性，又強調其共同性，找到思想文化的共同性因素，讓交往交流交融越來越順暢，達到感情相依、情感交融，形成“你中有我，我中有你”的互嵌式文化格局，不斷提升各民族群眾對中華文化的整體認同。
要突出互補性，厚植民族交融之樹。種子要成長為參天大樹，必須不斷吸收滿足自身成長所需的養(yǎng)分，民族交融也一樣。滿足自身生存、發(fā)展的強烈愿望會驅使民族間開展廣泛深入的經濟交往，進而走向經濟發(fā)展的融合。在一定程度上講，我國各民族發(fā)展的歷史也是經濟交往、融合的歷史。我國各民族居住的自然環(huán)境差異較大，在長期歷史發(fā)展中形成了適應各自自然環(huán)境的生產生活方式，從而形成了多種多樣的經濟發(fā)展模式。這種差異性和互補性，使我國各族人民經濟交往密切。事實證明，各民族在經濟上互補、技術上互幫、困難時互援，早已形成了不可分割的共同體。所以，新時代各民族在經濟交往中一定要筑牢中華民族共同體意識，促進北方與南方、內地與邊疆、農業(yè)與牧業(yè)等各方面頻繁、密切交流，相互合作、互通有無，推動各民族共同繁榮發(fā)展。
要突出互動性，綻放民族交融之花。民族交融之花需要用中華民族共同體意識來澆灌，在交流互動中綻放。推動民族之間的頻繁互動，進一步消除社會結構分割，建立各民族相互嵌入型社會結構是促進民族交融的重要途徑。從宏觀上看，我國各民族分布的基本格局已經呈現(xiàn)出高度的互嵌結構，但從微觀上看，仍然有一些少數民族群體受地理、族際通婚、語言文字、教育水平、職業(yè)分布、社會流動性等因素影響，與其他民族存在一些隔閡。因此，新時代做好民族工作，推動各民族交往交流交融就要筑牢中華民族共同體意識，全力推動社會結構交融。要強化各民族群眾法律意識，將民族團結建立在牢固法治基礎上，要加快民族地區(qū)教育發(fā)展，減少民、漢學校分立的辦學模式，要著力提高少數民族群眾的生產技能，讓少數民族成員積極參與到各個行業(yè)、各個層次的工作中。
一部中國史，就是一部各民族交融匯聚的歷史。只要各族人民在民族交融中筑牢中華民族共同體意識，堅持共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，我們就一定共創(chuàng)美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。筑牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。習近平總書記的講話提綱挈領，把教育工作和筑牢中華民族共同體意識有機結合，展現(xiàn)了馬克思主義民族理論中國化的最新理論成果，成為我們貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神的重要指引。
歷經千年的深厚沉淀，民族團結早已像巍峨聳立的喜馬拉雅山一樣，牢牢扎根在西藏人民的心間;就像雄渾浩蕩的雅魯藏布江一樣，流淌在西藏百姓的血脈中。如今，沐浴著黨的好政策，西藏各族人民維護祖國統(tǒng)一，珍視幸福團結。民族團結在西藏無處不在，廣播上聽到的是藏漢雙語廣播，大街上隨處可見藏漢雙語的廣告牌，學校采用藏漢雙語教學。
即便是在海拔4000米的羌塘草原深處，民族團結在這里隨處可見，西藏自治區(qū)那曲市比如縣第二小學就座落在怒江河畔。一進入校門，校訓之頁的石碑格外引人注目，石碑用藏漢兩種文字刻著：忠誠，忠于黨和祖國，忠于父母和老師，忠于學校和學習，做到誠實守信。
10月1日，拉薩市北京中學師生在電視機前收看了慶祝中華人民共和國成立70周年大會盛況，當威武的閱兵式開始，拉薩市北京中學師生心中激情澎湃、豪情滿懷，于千里之外見證這一偉大的歷史時刻，共同祝愿偉大的祖國明天更加繁榮富強。拉薩市北京中學高三6班學生格桑多吉說：“作為一名少數民族學生雖然身在邊疆，但心系祖國，我慶幸自己生在偉大的時代，相信今后不管遇到什么人生困難，想想身后有偉大的祖國，都會勇往直前?！?BR> 西藏發(fā)展進入了新時代，新時代要有新目標新任務，也要有新作為。教育是民族振興和社會進步的基石。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出重大部署，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國。
9月25日，來自全國的140名志愿者抵達海拔4300多米的西藏拉薩羊八井鎮(zhèn)中心小學開展物資捐贈、愛心拍賣和一對一幫扶公益活動，許多志愿者還自發(fā)購買了保暖衣、書籍、玩具、文具等物品，全部捐給羊八井鎮(zhèn)中心小學的學生，譜寫了民族團結的時代贊歌，各族群眾互幫互助的動人故事在孩子的心里播下愛的種子，民族團結之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群眾用真心和溫暖澆灌著民族團結之花。
教育要立德樹人，筑牢中華民族共同體意識。教育要以立德樹人為目標，使民族團結深深扎根在心中，筑牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，更是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的必然要求。實踐充分證明，只有堅決維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，筑牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。
教育要加強文化認同，筑牢中華民族共同體意識。習近平總書記指出：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同?！蔽幕J同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。文化是一個民族的靈魂，文化認同是民族團結的根脈，在悠久的歷史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化，加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進青少年對中華文化的認同。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十一
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。筑牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。習近平總書記的講話提綱挈領，把教育工作和筑牢中華民族共同體意識有機結合，展現(xiàn)了馬克思主義民族理論中國化的最新理論成果，成為我們貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神的重要指引。
歷經千年的深厚沉淀，民族團結早已像巍峨聳立的喜馬拉雅山一樣，牢牢扎根在西藏人民的心間;就像雄渾浩蕩的雅魯藏布江一樣，流淌在西藏百姓的血脈中。如今，沐浴著黨的好政策，西藏各族人民維護祖國統(tǒng)一，珍視幸福團結。民族團結在西藏無處不在，廣播上聽到的是藏漢雙語廣播，大街上隨處可見藏漢雙語的廣告牌，學校采用藏漢雙語教學。
即便是在海拔4000米的羌塘草原深處，民族團結在這里隨處可見，西藏自治區(qū)那曲市比如縣第二小學就座落在怒江河畔。一進入校門，校訓之頁的石碑格外引人注目，石碑用藏漢兩種文字刻著：忠誠，忠于黨和祖國，忠于父母和老師，忠于學校和學習，做到誠實守信。
2019年10月1日，拉薩市北京中學師生在電視機前收看了慶祝中華人民共和國成立70周年大會盛況，當威武的閱兵式開始，拉薩市北京中學師生心中激情澎湃、豪情滿懷，于千里之外見證這一偉大的歷史時刻，共同祝愿偉大的祖國明天更加繁榮富強。拉薩市北京中學高三6班學生格桑多吉說：“作為一名少數民族學生雖然身在邊疆，但心系祖國，我慶幸自己生在偉大的時代，相信今后不管遇到什么人生困難，想想身后有偉大的祖國，都會勇往直前。”
西藏發(fā)展進入了新時代，新時代要有新目標新任務，也要有新作為。教育是民族振興和社會進步的基石。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出重大部署，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國。
2020年9月25日，來自全國的140名志愿者抵達海拔4300多米的西藏拉薩羊八井鎮(zhèn)中心小學開展物資捐贈、愛心拍賣和一對一幫扶公益活動，許多志愿者還自發(fā)購買了保暖衣、書籍、玩具、文具等物品，全部捐給羊八井鎮(zhèn)中心小學的學生，譜寫了民族團結的時代贊歌，各族群眾互幫互助的動人故事在孩子的心里播下愛的種子，民族團結之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群眾用真心和溫暖澆灌著民族團結之花。
教育要立德樹人，筑牢中華民族共同體意識。教育要以立德樹人為目標，使民族團結深深扎根在心中，筑牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，更是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的必然要求。實踐充分證明，只有堅決維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，筑牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。
教育要加強文化認同，筑牢中華民族共同體意識。習近平總書記指出：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。”文化認同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。文化是一個民族的靈魂，文化認同是民族團結的根脈，在悠久的歷史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化，加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進青少年對中華文化的認同。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十二
習近平總書記在黨的十九大報告中指出，全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。共同發(fā)展、共同繁榮、共有精神，與世界上其他共同體比較，中華民族是有獨特歷史特征的共同體。
歷史上，各民族相互交往、相互交流、相互交融，手足相親、守望相助，共同創(chuàng)造了中華民族團結發(fā)展的輝煌歷史。在5000多年的文明史中，各民族共同培育了獨具特色的中華文化。因能容納，而成其大，因能調適，而成其久。正如習近平總書記所指出的，“中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)?！?BR> 中華民族共同體有著自己的特點，這使其區(qū)別于19世紀以來出現(xiàn)的西方各類共同體。如費孝通先生所說，“我們東亞這一塊大陸和西歐相比，在這方面大不相同。西歐至今統(tǒng)一的局面還沒有形成，甚至所謂‘共同體’也不牢固，而我國統(tǒng)一的主流是沒有斷過的?！辟M孝通先生的這個觀點，可以從美國芝加哥大學社會學教授羅伯特·帕克1932年訪問中國時的印象中得到佐證。當時，帕克被中國的文化和文明深深打動，他說，“中國就是這一種有機體。在它悠久的歷史中，逐漸生長，并在地域上逐漸擴張?！痹谂量丝磥?，中國已經是一個完成了的文明，它的文化、習俗、制度相互搭配而形成一個完整的系統(tǒng)。帕克這一印象也得到歷史學家許倬云先生的證明：“秦漢時代，一個龐大的共同體網絡終于形成。這一‘天下’格局，以其開放性不斷吸收與消化外來的影響。”這是中國區(qū)別于其他國家的典型特征之一。
中華民族即將全面建成小康社會，邁入社會主義現(xiàn)代化國家建設新發(fā)展階段。黨的十九屆五中全會進一步勾畫了“十四五”時期和2035年中國特色社會主義現(xiàn)代化國家建設和中華民族偉大復興的宏偉藍圖。筑牢中華民族共同體意識，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，吹響了各民族一起邁向偉大復興新征程的進軍號。中華民族既統(tǒng)一于文化，也統(tǒng)一于共同的生活方式、生產方式和對美好生活的孜孜追求。在邁向社會主義現(xiàn)代化進程中，將逐步在走向信息化、城市化、現(xiàn)代化進程中形成越來越緊密的共同體。共同的歷史、共同的追求、共同的目標奠定了中華民族共同體的價值基礎，必將激勵著全體中華兒女在黨的領導下，齊心協(xié)力、團結奮斗，共同面對國內外錯綜復雜的形勢，克服一切艱難險阻，不斷推動各民族共同進步、共同繁榮，一道實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十三
有助于培育公共精神，形成個體理性品質。筑牢中華民族共同體意識的過程，是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依托于中華民族共同體意識的指引與規(guī)范，成員們在努力營造共善生活中發(fā)覺并形成一系列理性的公共精神，最全面的包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成，既得益于筑牢中華民族共同體意識的過程，也會以公共利益的增量方式促進筑牢中華民族共同體意識的效果，最終還會落腳到公民個體成員身上，以健全理性品質和健康人格為基本的風范體現(xiàn)。
有助于生發(fā)同胞情感，給予個體心靈歸屬。任何成員都不愿意生活在一個冷漠疏遠的社會中，而理性又無法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基礎上，成員相互間才會有親和力，才更愿意接近彼此，相信彼此為情同手足的同胞。筑牢中華民族共同體意識的過程不僅會形成理性的公共精神，還會生發(fā)友愛、關心、同情等同胞情感，這些情感在給予個體精神慰藉和心靈歸屬的同時，也提供了長遠樂觀的前景預期與歸宿。
有助于提供道德規(guī)范，提升個體生活體驗。共同體意識可以提供成員彼此間相處的良善秩序，也為個體提供了待人接物的基本規(guī)范。無論是理性的公共精神，還是感性的同胞情感，都容易為大家所接納和偏愛。就如白居易所言，“以心度心，以身觀身”，共同體意識可以促成共鳴性的良知和善意動機，進而滲透到日常生活之中，慢慢形成相對穩(wěn)定的道德規(guī)范體系。這些道德規(guī)范對丑惡能夠形成一定的約束與規(guī)制，消解歧視、思想匯報范文偏見等不愉快的生活體驗，進而提升個體生活的品質。
有助于形成自信心理，促進個體積極行動。作為一個成員，當其所處的共同體在燦爛悠久的文明基礎上能夠團結凝聚、能夠富強獨立時，其自身的自豪感和自信心也會油然而生。當然，筑牢中華民族共同體意識的自信并不等同于盲目自負，而在于尋求積極的自強行動，努力學習并進步。正是源于各族同胞的進步努力和能動維護意愿，才形成了多元之和與一體之合的中華民族共同體，并為個體提供自信行動的根基。
有助于自我全面發(fā)展，實現(xiàn)個體人生價值。個體的人生價值雖由自己能動創(chuàng)造，但最終還是由共同體提供機會、由對他者和社會的貢獻來獲得評判。也就是說，自我人生的價值意義構建，是由整個共同體作為參考系并由共同體意識加以支撐。寬泛地說，參與筑牢中華民族共同體意識的過程，是成員間相互接觸聯(lián)系、創(chuàng)造機會與價值意義的過程，也就是促進自我全面發(fā)展的過程。范文寫作同時，個體獲得的各種知識經驗、秉持的各種共善性的價值信念、創(chuàng)造的各種價值貢獻，都需要在共同體中才能完成和體現(xiàn)。
綜上所述，筑牢中華民族共同體意識，既是一個過程，又是一種狀態(tài);既與整體的規(guī)范尊嚴相關，又與個體的德性修養(yǎng)相連;既關乎整體的命運走向，也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲，有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果，才能產生真正的價值和意義，促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信，最終實現(xiàn)個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十四
我們知道，家園意識是一種文化上最基礎的認同，生于斯，長于斯，這片水土，構建了我們的物質家園，也構建了精神家園。把祖國當自己的母親，把新疆當成各民族共同家園，都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此，在共同家園里，各民族是一家人，各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動，可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗，提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道，認親，是情感上的交融和關聯(lián)，是對社會關系中穩(wěn)固而強勁的文化脈絡的確認，這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸，將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。
一家人，維系的是共同的文化血脈，尋求的是共同的夢想，維護的是共同的至高利益，融匯的是共同的正向能量。結對認親活動，逾越了空間距離，拉近了心靈距離，以心交心，認親結對，核心是要播撒民族團結的種子，結出民族團結的果實。
此次“民族團結一家親”活動，確?！盎顒右蝗瞬簧?，全員參與”，達到“全覆蓋”，這在新疆民族團結的進程中，也是罕見的。全覆蓋效應，強調了民族團結人人參與的意識，黨員干部要參與，援疆干部要參與，同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。
民族團結結對認親，因此形成社會的“共同責任”，大家在日常生活中，關心民族團結，承擔社會責任，與基層各族群眾結對認親，村村有親，人人有愛，共同奔小康，共同圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標做基礎工作，做雪中送炭噓寒問暖的工作，做爭取人心工作。
此次“民族團結一家親”活動，規(guī)定“要經常走訪，堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性?！?年不上門，當親也不親”講的就是這個道理，認親不是終極目的，互幫互助，共同進步，形成合力，形成同心圓才是真正目的。“串串門、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”，解人之憂，寬人之心，在結對認親中，密切干群關系，凝聚民族關系，互動是最有效的途徑。
自治區(qū)“民族團結一家親”活動，可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動，在這個活動中，社會的互動性不斷強化，社會關系不斷淳化，社會共識不斷深化，源頭活水，涓涓汩汩，給我們的社會關系帶來新的潤澤，同時也保證了不同層面的人，在結對認親中，重新認識自己的社會責任，維護民族團結，是進行時態(tài)，是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作，所以，若想收獲民族團結帶來的社會之利，就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人，讓我們滿懷家國情懷，不分彼此，和諧相處，擔起建設美好家園的責任;一家親，讓我們結對認親，同聲共氣，血脈相連，心手相牽，在親人的微笑中，看到希望，在親人的信任中，走向未來。
筑牢中華民族共同體意識個人學習心得篇十五
民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有四個主要的時期，分別是春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上，一八四零年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，中國各民族都面臨著為實現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各個民族之間建立的患難與共的關系和深厚的友情，也意識到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中國成立之后，黨中央根據民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區(qū)域自制制度。這項制度是從中國國情出發(fā)，體現(xiàn)了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現(xiàn)了國家堅持實行各民族平等、團結、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來，中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目，少數民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新，人們的生產生活條件得到了很大改善。為了進一步改變民族地區(qū)的落后狀況，全國打響了脫貧攻堅戰(zhàn)，二零二零年要實現(xiàn)全面建成小康社會，心得體會范文“全面小康，一個民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發(fā)展差距，實現(xiàn)共同繁榮，共享發(fā)展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中國歷史，就是一部民族團結、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?！敝腥A民族是一個共同體。