讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,對(duì)其中的內(nèi)容、情感、思想等進(jìn)行反思和表達(dá)的一種文學(xué)形式。它可以幫助讀者深入理解作品,加深對(duì)作者意圖的把握,同時(shí)也是讀者與作者溝通的一種方式。讀后感對(duì)于提高閱讀能力、良好的寫作表達(dá)能力以及培養(yǎng)批判思維等方面都有著重要的作用。如何準(zhǔn)確地描述自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)?以下是一些讀者對(duì)各種不同類型書籍的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ膶懽黛`感。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇一
我們在最近共“嘗”了一本書,它叫《青銅葵花》。
它和別的書可不一樣,它沒有其他書的美麗繁華,但它具有濃烈的真p善p美,讓讀者充分感受到了一樣的鄉(xiāng)村,卻不一樣的魅力。
它的故事情節(jié)很長,但是這本書卻很有趣,沒有半點(diǎn)的枯燥。
葵花也很懂事,從來不讓家人費(fèi)心。
看,這和和睦睦的一家子開心的過著每一天。從這本書也讓我感受到了家庭就是一個(gè)避風(fēng)港,在我們受到困難的時(shí)候,他們,幫助著我們;在我們需要愛的時(shí)候,他們,會(huì)無時(shí)無刻的給我們溫暖,他們,就是我們要回報(bào)一輩子的人!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事??ǖ陌职謰寢屜群笏劳?,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時(shí),青銅便會(huì)挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了??煽ㄊq那年,命運(yùn)再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇三
貧窮?貧窮算什么?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過,它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。
“她明白哥哥要干什么,他要告訴大麥地的每一個(gè)人,他沒有偷嘎魚家的鴨?!笔前。F人也有骨氣,窮人也有自尊。他們和普通人一樣,也希望得到許多人的信任,做一個(gè)堂堂正正的人!書中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲,他要向每個(gè)人宣告:“我是清白的,我沒有偷嘎魚的鴨,我沒有做偷雞摸狗的事?!边@是一種偉大的精神。他不卑不亢,有一股無形的力量,如同梅花一般。
誰都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻,往往最需要安慰和幫助,因?yàn)榘参亢蛶椭茏屗麄兛吹揭豢|陽光:而白眼與憐憫無疑只能給予他們自卑和痛苦,以及無盡的黑暗。有些苦難,其實(shí)是我們成長過程中一些無法回避的因素。我們要成長就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來思考,窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人,我們可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助,但絕不可以憐憫地說:“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。
那天,我在南大街上行走,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛,拎了一個(gè)大袋子,里頭裝了許多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過。他似乎很可惜地?fù)u了搖頭,對(duì)那個(gè)老人說:“幫我擦一下皮鞋,我給你五十元錢?!崩先颂痤^不屑地望了一眼那個(gè)男子,挺起胸膛走了。
我想呼吁大家:窮不是罪,窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊,他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷,但決不需要同情。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇四
最近我讀了一本曾獲《中國時(shí)報(bào)》20__年十大好書獎(jiǎng)的書——《青銅葵花》。
當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾:他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看見了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又大叫了一聲:“葵——花!”雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。我頓時(shí)呆了,與嘎魚一樣的表現(xiàn)——怔住了。我被青銅那種見到葵花后激動(dòng)到本來說不了話,現(xiàn)在竟然叫出了“葵——花”這兩個(gè)字的表現(xiàn)感動(dòng)了,也融入到他的心情中。青銅是多么激動(dòng)、高興啊?這種程度的高興,我沒看到這前,一想都沒有想到過!嘎魚聽到青銅說話時(shí)的驚訝,從后面寫到的他丟下鴨群,撒腿就向青銅家跑去,一路上把這個(gè)喜訊告訴大家,就能看出他的驚訝,還有他的高興!我能想象到青銅家人知道這個(gè)喜訊后的歡喜。
讀完這本書,我懂得了父母的愛無處不在,友情無處不在,就像是青銅一家子對(duì)葵花的愛和青銅與葵花的友情!
想到這兒,我還想起來我的父母對(duì)我的愛:記得在我小的時(shí)候,一大早就跑出去玩了,也沒有對(duì)爸爸和媽媽打聲招呼。爸爸和媽媽發(fā)覺我不見了時(shí),著急死了,到處找我,但還是沒有找到我,媽媽擔(dān)心得頭疼,爸爸只好帶著媽媽回家休息,坐在家里等著我回來。過了許久,我哭哭啼啼地回來了,媽媽看見我回來了,心里又是高興,又是氣憤。媽媽把我牽到床前,拉著我的手問道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地說:“騎——自行車——摔的?!眿寢屇贸鱿舅帋臀也林?,輕輕地吹著我那受傷的手,生氣說道:“你怎么這么不乖?以后再這樣獨(dú)自出去,一聲招呼不打,我就要打你了!”說完后,媽媽的一滴眼淚流入我的手心。媽媽雖然話語嚴(yán)厲,但飽含著她對(duì)我的愛,對(duì)我的擔(dān)心。她不會(huì)打我,因?yàn)樗蝗绦模蛄宋?,她的心也?huì)痛。
讀來這本書,我懂得了:在人的一生中總有困難,只要克服它,你就是勝利者,正如書中的葵花。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我還懂得了:愛也是充滿生機(jī)與情意的。每個(gè)人都需要愛,擁有愛的人是幸福的,相反,沒有愛的人的命運(yùn)是悲慘的。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇五
我拿起這本書,剛開始,我看不懂,當(dāng)我細(xì)心的.讀了以后,我才發(fā)現(xiàn),是多么有趣。我一看見青銅葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一頁,是多么感人??!下面,我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧!哎,忘了介紹人了,青銅是一個(gè)小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。
青銅5歲時(shí),下了一場大雨。他發(fā)了5天高燒,燒退后,青銅成了啞巴。而葵花的爸爸溺水身亡,媽媽咋了······書上沒說??ǔ闪斯聝?,村長讓葵花自己選擇,她先去了嘎魚家,嘎魚怪得意,青銅很灰心······但,最后葵花選擇在青銅家里。有一次,去看馬戲團(tuán),青銅為了找椅子,找了很久,費(fèi)了好多時(shí)間,才找來一個(gè)椅子,青銅一下也沒坐,葵花很感動(dòng),她感動(dòng),一個(gè)陌生的哥哥對(duì)她這么好。她感動(dòng),第一次有人對(duì)她這么好!
這本書還有更加感人的地方,以前,我總是不讓妹妹,看完這本書后,我不再和妹妹爭了,這本書可讓我懂了不少道理??!這本書還講有許多道理,我覺得這本書很好看,推薦給你,值得一看!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇六
我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本《青銅葵花》,講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛的故事。
小葵花本來是城里人,后來因?yàn)閶寢屓ナ懒?,便和爸爸來到了大麥地村以養(yǎng)魚為生。可有一天,爸爸掉在水里淹死了,可憐的葵花一個(gè)親人也沒有了。好在葵花長得十分清秀,有一家好心人把她領(lǐng)回了家,把她當(dāng)做自己的`親生女兒一樣撫養(yǎng)她。
這家人是大麥地村里最窮的人家,并已經(jīng)有了一個(gè)孩子叫青銅,是個(gè)啞巴,比葵花大四歲。他們家雖然很窮,可他們還是快樂的生活著,生活的艱辛不能阻擋他們對(duì)葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃儉用讓葵花吃飽穿暖;該上學(xué)了,青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花·····把葵花從失去父愛的陰影中拉了出來。
在這段時(shí)間里,大麥地遭到了蝗蟲的洗劫,洪水和大風(fēng)的迫害,災(zāi)難一樣一樣過去了,可葵花和青銅一家卻越來越興旺:蝗災(zāi)來臨時(shí),青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根,鮮美多汁,非??煽?。他們家開始賣那種蘆根,即幫助了許多人解渴,又賺到了錢。
大風(fēng)時(shí),青銅一家的房頂都被掀了,可大風(fēng)過后,他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈,而是從三百多海里外海灘上打來的草,那稻草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的爆曬一根一根亮如銅絲,用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。
這是一本寫苦難的書,是一本寫在苦難中成長的小說,是一篇合上書后讓你泣然淚下的故事。
這本書寫愛,寫得無微不至。
這本書寫愛,將愛寫到極致。
這本書寫苦難,將苦難寫的最艱辛,最深刻!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇七
有一本書一直讓我記憶猶新,那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書,渴望學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時(shí),我覺得聽這個(gè)名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看著它。看著看著,越看越覺得《青銅葵花》這本書很好,我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里,爸爸很喜歡向日葵,他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個(gè)很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個(gè)男孩,他叫青銅,青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里,向日葵都會(huì)跟著他。青銅不會(huì)說話,他是個(gè)啞巴,他沒有朋友,葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的,雖然青銅是啞巴,但葵花并沒有和他交朋友。因?yàn)樗烙颜x不是用成千上萬的'話,但無論如何,仍然和朋友在一起;不一定要說笑,但對(duì)方?jīng)]有說,但他們明白對(duì)方想說什么;不僅看他的缺點(diǎn),而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個(gè)非常害怕失去你的朋友,請珍惜它。你一生中不會(huì)遇到這么多好朋友。遇見和珍惜!
《青銅葵花》這本書讓我深受感動(dòng),我一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇八
我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續(xù)寫??荚嚽拔医鑱怼肚嚆~葵花》,沒有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的.很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇九
我從小就希望能有一個(gè)寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的愛。
葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項(xiàng)鏈。
大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。
可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。
這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事??!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十
在咱們?nèi)兆拥倪@個(gè)國際,并不是處處都是夸姣的,其實(shí)還有許多苦楚。
從前有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)?。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個(gè)故事中,不時(shí)有著一股愛,一股充溢生機(jī)與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人或許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會(huì)再產(chǎn)生故事中所敘述的事了?!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不論你日子在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的苦楚,苦楚其實(shí)并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有,今后也是會(huì)有的。咱們在小的時(shí)分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿,長大活咱們才會(huì)有或許成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆?,便是一部磨難的前史,并且這個(gè)前史還要持續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子乃至是一些成年人會(huì)由于某種壓力而挑選輕生時(shí),咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深入,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受磨難的才干進(jìn)行反思。咱們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是咱們在面臨磨難,苦楚時(shí)的怯弱體現(xiàn),是一種對(duì)生命短少深入領(lǐng)會(huì)與了解的必然挑選。
《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎?歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個(gè)人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實(shí)在領(lǐng)會(huì)的人,才干懂得人生的價(jià)值與脫離人生的甜美!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十一
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時(shí)不幸被淹死了??ň统闪艘粋€(gè)無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領(lǐng)導(dǎo),說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會(huì)開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛與忍讓。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十二
冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長。
青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車?。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十三
向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài),即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質(zhì),無不閃現(xiàn)出太陽的光澤!
葵花是一個(gè)七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農(nóng)村生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個(gè)沒人要的孤兒。其實(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘,可誰也養(yǎng)不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此,在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代,葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了生離死別,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),使他們在苦難中成長!
書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動(dòng),更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運(yùn)屈服的精神所折服。
是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會(huì)泛黃,韶光也會(huì)消逝,上天沒有絕對(duì)的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢,輝煌一時(shí)時(shí)說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個(gè)世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對(duì)苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫?huì)更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭?!彼?,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?人生不經(jīng)歷磨難,怎會(huì)收獲果實(shí)?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!弊非罂鞓肥敲總€(gè)人的天性,但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十四
讀了《青銅葵花》,我被主人公青銅和葵花真摯的兄妹情深深打動(dòng),感觸頗深。
這本書主要講了一個(gè)叫葵花的小女孩跟隨爸爸從城里來到大麥地村生活的經(jīng)歷。在這里,她結(jié)識(shí)了一個(gè)叫青銅的小男孩,后來葵花爸爸在船上畫畫時(shí),不慎跌入水中,溺水身亡。在村里人一致決定下,葵花住進(jìn)了青銅家,從此他們就以兄妹相稱。青銅特別是喜愛這個(gè)小妹妹,處處呵護(hù)著她。為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了自己的學(xué)業(yè);為了能讓妹妹拍上一張照片,自己不畏寒冬去賣蘆花鞋;為了讓心愛的妹妹看上一場馬戲,自己用稚嫩的肩膀扛著她到半夜;為了讓妹妹在舞臺(tái)上大放光彩,自己親手為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了妹妹晚上能寫作業(yè),自己堅(jiān)持不懈抓來螢火蟲做成一盞盞南瓜花燈。。。。。
青銅不愧是當(dāng)哥哥的。他對(duì)葵花妹妹的關(guān)心愛護(hù)勝似親生兄妹,盡管不能用語言表達(dá),但他為妹妹所做的一切,都無不彌漫著一個(gè)哥哥對(duì)妹妹那份深情厚誼,時(shí)時(shí)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,心里總有一種酸楚的、甜甜的、溫暖的滋味。
于是,我想到了自己。我舅媽家也有一個(gè)小妹妹,每次回姥姥家,只要她在,就會(huì)每時(shí)每刻跟著我身后,特別是喜歡跟我玩,聽我的話,有時(shí)候,姥姥和舅媽的話都不如我的話管用。我知道妹妹喜歡我,我也愛我的妹妹,我要向青銅一樣,努力做一個(gè)關(guān)心呵護(hù)妹妹的稱職的好哥哥!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇一
我們在最近共“嘗”了一本書,它叫《青銅葵花》。
它和別的書可不一樣,它沒有其他書的美麗繁華,但它具有濃烈的真p善p美,讓讀者充分感受到了一樣的鄉(xiāng)村,卻不一樣的魅力。
它的故事情節(jié)很長,但是這本書卻很有趣,沒有半點(diǎn)的枯燥。
葵花也很懂事,從來不讓家人費(fèi)心。
看,這和和睦睦的一家子開心的過著每一天。從這本書也讓我感受到了家庭就是一個(gè)避風(fēng)港,在我們受到困難的時(shí)候,他們,幫助著我們;在我們需要愛的時(shí)候,他們,會(huì)無時(shí)無刻的給我們溫暖,他們,就是我們要回報(bào)一輩子的人!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事??ǖ陌职謰寢屜群笏劳?,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時(shí),青銅便會(huì)挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了??煽ㄊq那年,命運(yùn)再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇三
貧窮?貧窮算什么?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過,它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。
“她明白哥哥要干什么,他要告訴大麥地的每一個(gè)人,他沒有偷嘎魚家的鴨?!笔前。F人也有骨氣,窮人也有自尊。他們和普通人一樣,也希望得到許多人的信任,做一個(gè)堂堂正正的人!書中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲,他要向每個(gè)人宣告:“我是清白的,我沒有偷嘎魚的鴨,我沒有做偷雞摸狗的事?!边@是一種偉大的精神。他不卑不亢,有一股無形的力量,如同梅花一般。
誰都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻,往往最需要安慰和幫助,因?yàn)榘参亢蛶椭茏屗麄兛吹揭豢|陽光:而白眼與憐憫無疑只能給予他們自卑和痛苦,以及無盡的黑暗。有些苦難,其實(shí)是我們成長過程中一些無法回避的因素。我們要成長就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來思考,窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人,我們可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助,但絕不可以憐憫地說:“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。
那天,我在南大街上行走,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛,拎了一個(gè)大袋子,里頭裝了許多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過。他似乎很可惜地?fù)u了搖頭,對(duì)那個(gè)老人說:“幫我擦一下皮鞋,我給你五十元錢?!崩先颂痤^不屑地望了一眼那個(gè)男子,挺起胸膛走了。
我想呼吁大家:窮不是罪,窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊,他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷,但決不需要同情。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇四
最近我讀了一本曾獲《中國時(shí)報(bào)》20__年十大好書獎(jiǎng)的書——《青銅葵花》。
當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾:他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看見了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又大叫了一聲:“葵——花!”雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。我頓時(shí)呆了,與嘎魚一樣的表現(xiàn)——怔住了。我被青銅那種見到葵花后激動(dòng)到本來說不了話,現(xiàn)在竟然叫出了“葵——花”這兩個(gè)字的表現(xiàn)感動(dòng)了,也融入到他的心情中。青銅是多么激動(dòng)、高興啊?這種程度的高興,我沒看到這前,一想都沒有想到過!嘎魚聽到青銅說話時(shí)的驚訝,從后面寫到的他丟下鴨群,撒腿就向青銅家跑去,一路上把這個(gè)喜訊告訴大家,就能看出他的驚訝,還有他的高興!我能想象到青銅家人知道這個(gè)喜訊后的歡喜。
讀完這本書,我懂得了父母的愛無處不在,友情無處不在,就像是青銅一家子對(duì)葵花的愛和青銅與葵花的友情!
想到這兒,我還想起來我的父母對(duì)我的愛:記得在我小的時(shí)候,一大早就跑出去玩了,也沒有對(duì)爸爸和媽媽打聲招呼。爸爸和媽媽發(fā)覺我不見了時(shí),著急死了,到處找我,但還是沒有找到我,媽媽擔(dān)心得頭疼,爸爸只好帶著媽媽回家休息,坐在家里等著我回來。過了許久,我哭哭啼啼地回來了,媽媽看見我回來了,心里又是高興,又是氣憤。媽媽把我牽到床前,拉著我的手問道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地說:“騎——自行車——摔的?!眿寢屇贸鱿舅帋臀也林?,輕輕地吹著我那受傷的手,生氣說道:“你怎么這么不乖?以后再這樣獨(dú)自出去,一聲招呼不打,我就要打你了!”說完后,媽媽的一滴眼淚流入我的手心。媽媽雖然話語嚴(yán)厲,但飽含著她對(duì)我的愛,對(duì)我的擔(dān)心。她不會(huì)打我,因?yàn)樗蝗绦模蛄宋?,她的心也?huì)痛。
讀來這本書,我懂得了:在人的一生中總有困難,只要克服它,你就是勝利者,正如書中的葵花。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我還懂得了:愛也是充滿生機(jī)與情意的。每個(gè)人都需要愛,擁有愛的人是幸福的,相反,沒有愛的人的命運(yùn)是悲慘的。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇五
我拿起這本書,剛開始,我看不懂,當(dāng)我細(xì)心的.讀了以后,我才發(fā)現(xiàn),是多么有趣。我一看見青銅葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一頁,是多么感人??!下面,我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧!哎,忘了介紹人了,青銅是一個(gè)小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。
青銅5歲時(shí),下了一場大雨。他發(fā)了5天高燒,燒退后,青銅成了啞巴。而葵花的爸爸溺水身亡,媽媽咋了······書上沒說??ǔ闪斯聝?,村長讓葵花自己選擇,她先去了嘎魚家,嘎魚怪得意,青銅很灰心······但,最后葵花選擇在青銅家里。有一次,去看馬戲團(tuán),青銅為了找椅子,找了很久,費(fèi)了好多時(shí)間,才找來一個(gè)椅子,青銅一下也沒坐,葵花很感動(dòng),她感動(dòng),一個(gè)陌生的哥哥對(duì)她這么好。她感動(dòng),第一次有人對(duì)她這么好!
這本書還有更加感人的地方,以前,我總是不讓妹妹,看完這本書后,我不再和妹妹爭了,這本書可讓我懂了不少道理??!這本書還講有許多道理,我覺得這本書很好看,推薦給你,值得一看!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇六
我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本《青銅葵花》,講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛的故事。
小葵花本來是城里人,后來因?yàn)閶寢屓ナ懒?,便和爸爸來到了大麥地村以養(yǎng)魚為生。可有一天,爸爸掉在水里淹死了,可憐的葵花一個(gè)親人也沒有了。好在葵花長得十分清秀,有一家好心人把她領(lǐng)回了家,把她當(dāng)做自己的`親生女兒一樣撫養(yǎng)她。
這家人是大麥地村里最窮的人家,并已經(jīng)有了一個(gè)孩子叫青銅,是個(gè)啞巴,比葵花大四歲。他們家雖然很窮,可他們還是快樂的生活著,生活的艱辛不能阻擋他們對(duì)葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃儉用讓葵花吃飽穿暖;該上學(xué)了,青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花·····把葵花從失去父愛的陰影中拉了出來。
在這段時(shí)間里,大麥地遭到了蝗蟲的洗劫,洪水和大風(fēng)的迫害,災(zāi)難一樣一樣過去了,可葵花和青銅一家卻越來越興旺:蝗災(zāi)來臨時(shí),青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根,鮮美多汁,非??煽?。他們家開始賣那種蘆根,即幫助了許多人解渴,又賺到了錢。
大風(fēng)時(shí),青銅一家的房頂都被掀了,可大風(fēng)過后,他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈,而是從三百多海里外海灘上打來的草,那稻草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的爆曬一根一根亮如銅絲,用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。
這是一本寫苦難的書,是一本寫在苦難中成長的小說,是一篇合上書后讓你泣然淚下的故事。
這本書寫愛,寫得無微不至。
這本書寫愛,將愛寫到極致。
這本書寫苦難,將苦難寫的最艱辛,最深刻!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇七
有一本書一直讓我記憶猶新,那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書,渴望學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時(shí),我覺得聽這個(gè)名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看著它。看著看著,越看越覺得《青銅葵花》這本書很好,我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里,爸爸很喜歡向日葵,他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個(gè)很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個(gè)男孩,他叫青銅,青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里,向日葵都會(huì)跟著他。青銅不會(huì)說話,他是個(gè)啞巴,他沒有朋友,葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的,雖然青銅是啞巴,但葵花并沒有和他交朋友。因?yàn)樗烙颜x不是用成千上萬的'話,但無論如何,仍然和朋友在一起;不一定要說笑,但對(duì)方?jīng)]有說,但他們明白對(duì)方想說什么;不僅看他的缺點(diǎn),而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個(gè)非常害怕失去你的朋友,請珍惜它。你一生中不會(huì)遇到這么多好朋友。遇見和珍惜!
《青銅葵花》這本書讓我深受感動(dòng),我一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇八
我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續(xù)寫??荚嚽拔医鑱怼肚嚆~葵花》,沒有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的.很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇九
我從小就希望能有一個(gè)寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的愛。
葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項(xiàng)鏈。
大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。
可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。
這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事??!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十
在咱們?nèi)兆拥倪@個(gè)國際,并不是處處都是夸姣的,其實(shí)還有許多苦楚。
從前有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)?。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個(gè)故事中,不時(shí)有著一股愛,一股充溢生機(jī)與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人或許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會(huì)再產(chǎn)生故事中所敘述的事了?!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不論你日子在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的苦楚,苦楚其實(shí)并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有,今后也是會(huì)有的。咱們在小的時(shí)分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿,長大活咱們才會(huì)有或許成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆?,便是一部磨難的前史,并且這個(gè)前史還要持續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子乃至是一些成年人會(huì)由于某種壓力而挑選輕生時(shí),咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深入,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受磨難的才干進(jìn)行反思。咱們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是咱們在面臨磨難,苦楚時(shí)的怯弱體現(xiàn),是一種對(duì)生命短少深入領(lǐng)會(huì)與了解的必然挑選。
《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎?歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個(gè)人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實(shí)在領(lǐng)會(huì)的人,才干懂得人生的價(jià)值與脫離人生的甜美!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十一
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時(shí)不幸被淹死了??ň统闪艘粋€(gè)無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領(lǐng)導(dǎo),說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會(huì)開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛與忍讓。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十二
冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長。
青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車?。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十三
向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài),即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質(zhì),無不閃現(xiàn)出太陽的光澤!
葵花是一個(gè)七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農(nóng)村生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個(gè)沒人要的孤兒。其實(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘,可誰也養(yǎng)不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此,在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代,葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了生離死別,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),使他們在苦難中成長!
書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動(dòng),更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運(yùn)屈服的精神所折服。
是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會(huì)泛黃,韶光也會(huì)消逝,上天沒有絕對(duì)的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢,輝煌一時(shí)時(shí)說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個(gè)世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對(duì)苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫?huì)更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭?!彼?,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?人生不經(jīng)歷磨難,怎會(huì)收獲果實(shí)?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!弊非罂鞓肥敲總€(gè)人的天性,但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十四
讀了《青銅葵花》,我被主人公青銅和葵花真摯的兄妹情深深打動(dòng),感觸頗深。
這本書主要講了一個(gè)叫葵花的小女孩跟隨爸爸從城里來到大麥地村生活的經(jīng)歷。在這里,她結(jié)識(shí)了一個(gè)叫青銅的小男孩,后來葵花爸爸在船上畫畫時(shí),不慎跌入水中,溺水身亡。在村里人一致決定下,葵花住進(jìn)了青銅家,從此他們就以兄妹相稱。青銅特別是喜愛這個(gè)小妹妹,處處呵護(hù)著她。為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了自己的學(xué)業(yè);為了能讓妹妹拍上一張照片,自己不畏寒冬去賣蘆花鞋;為了讓心愛的妹妹看上一場馬戲,自己用稚嫩的肩膀扛著她到半夜;為了讓妹妹在舞臺(tái)上大放光彩,自己親手為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了妹妹晚上能寫作業(yè),自己堅(jiān)持不懈抓來螢火蟲做成一盞盞南瓜花燈。。。。。
青銅不愧是當(dāng)哥哥的。他對(duì)葵花妹妹的關(guān)心愛護(hù)勝似親生兄妹,盡管不能用語言表達(dá),但他為妹妹所做的一切,都無不彌漫著一個(gè)哥哥對(duì)妹妹那份深情厚誼,時(shí)時(shí)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,心里總有一種酸楚的、甜甜的、溫暖的滋味。
于是,我想到了自己。我舅媽家也有一個(gè)小妹妹,每次回姥姥家,只要她在,就會(huì)每時(shí)每刻跟著我身后,特別是喜歡跟我玩,聽我的話,有時(shí)候,姥姥和舅媽的話都不如我的話管用。我知道妹妹喜歡我,我也愛我的妹妹,我要向青銅一樣,努力做一個(gè)關(guān)心呵護(hù)妹妹的稱職的好哥哥!