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思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇一
10月20日。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)自今年9月1日開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來，按照**機(jī)關(guān)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案“的安排，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會(huì)議精神、地區(qū)加快新型工業(yè)化進(jìn)程工作會(huì)議精神和縣委十一屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神等內(nèi)容，聆聽了地區(qū)秘書網(wǎng)網(wǎng)址：解放思想大討論宣講報(bào)告，積極參加了系統(tǒng)和機(jī)關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫心得體會(huì)5篇，讀書筆記5000多字。通過學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展，專心學(xué)習(xí)和工作，自覺把黨員先進(jìn)性教育成果變成自我實(shí)踐、自我提高、自我完善、增強(qiáng)能力的過程，為營(yíng)造開放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。
1、學(xué)習(xí)新型工業(yè)化知識(shí)方面。
存在問題主要表現(xiàn)：一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新型工業(yè)化知識(shí)的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程和發(fā)展的新形勢(shì)，卻不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。
工業(yè)化知識(shí)學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實(shí)際，缺乏自覺性、主動(dòng)性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，使自己對(duì)工業(yè)化知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進(jìn)。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了。現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)新型工業(yè)化知識(shí)的學(xué)習(xí)要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn)，新型工業(yè)化知識(shí)是新時(shí)代發(fā)展的理論知識(shí)，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的`是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問題。
2、落實(shí)縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進(jìn)程的決定方面。
存在問題主要表現(xiàn)：一是對(duì)地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程的方針政策、決策決定，在落實(shí)和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時(shí)認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。二是對(duì)工業(yè)化特別是對(duì)我縣工業(yè)化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識(shí)中，對(duì)我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準(zhǔn)確，有理解太低（沒有工業(yè)）和理解太高（無法實(shí)現(xiàn)）的現(xiàn)象，存在著對(duì)新型工業(yè)化很搖遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí)，沒有進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學(xué)習(xí)時(shí)沒有很好的聯(lián)系實(shí)際、用老思想走新路沒有進(jìn)一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢固，缺乏對(duì)我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機(jī)關(guān)工作的原因，思想不斷老化，思想認(rèn)識(shí)上老有一種在后方二線工作的思想，總認(rèn)為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實(shí)際工作崗位中就是創(chuàng)新、進(jìn)取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
3、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇二
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個(gè)表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會(huì)“親其師，信其道”。
二、教書育人。
三、存在的不足。
四、整改措施。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇三
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。通過這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己。
1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。
1、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的`展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
5、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
教學(xué)是一門科學(xué)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)思路，行之有效的教學(xué)方法。馬克思曾說，科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。能夠說，人的成長(zhǎng)需要一個(gè)環(huán)境，學(xué)校舉行的這項(xiàng)“骨干教師幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)的確給了我們一次十分珍重的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。時(shí)刻匆匆，回顧這一學(xué)期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)能夠從以下幾方面加以總結(jié)：
在孔老師的引導(dǎo)下，我開始利用課余時(shí)刻翻閱一些理論書籍，學(xué)習(xí)教育教學(xué)發(fā)展方面的也有此刻數(shù)學(xué)教學(xué)研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐，也使我在短期內(nèi)對(duì)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。
為了提高自身的業(yè)務(wù)潛質(zhì)，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營(yíng)養(yǎng)”。這一學(xué)期來我們也有較多的機(jī)會(huì)參加觀摩教學(xué)活動(dòng)，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實(shí)踐。孔老師的為人處世、經(jīng)驗(yàn)心得和她的踏實(shí)、熱情與真誠(chéng)，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學(xué)校上一堂數(shù)學(xué)研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì)，并多次與她探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，她總會(huì)不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫忙與鼓勵(lì)是密不可分的。
為了不斷用心學(xué)習(xí)新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動(dòng)地虛心地向孔老師請(qǐng)教，發(fā)奮工作、用心創(chuàng)新，不斷發(fā)奮地提高自己。在與孔老師共同備課的同時(shí)，我也主動(dòng)主動(dòng)聽課，做好聽課記錄，及時(shí)寫好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和雜記。透過不斷的學(xué)習(xí)觀摩，我不僅僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng)驗(yàn)老師各種不一樣的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我還需要繼續(xù)發(fā)奮，盡快成長(zhǎng)起來。尤其是低年段的孩子，他們好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，模仿潛質(zhì)強(qiáng)等特點(diǎn)，在今后的教學(xué)中，則根據(jù)這些特點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
在今后，我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇四
我總是認(rèn)為，“我是一名平凡的人民教師，我用自己平和的心，認(rèn)真地做著教育工作中的每一件事”。正是保持著這種積極樂觀的心態(tài)，在將近八年的教育生涯中，我切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，勤奮工作，善于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，深受學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
常言說的好，要想給孩子一碗水，老師必須先有一桶水！
三、善于激勵(lì)，讓每一個(gè)孩子充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力。
四、關(guān)心孩子，循循善誘。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇五
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。以下是整理的個(gè)人思想政治方面自查報(bào)告，歡迎閱讀！
近年來，xx縣支行在上級(jí)行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，緊緊圍繞全行中心工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷探索新形勢(shì)下開展思想政治工作的新途徑，加強(qiáng)思想政治工作制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)，突出思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為加快推進(jìn)我行業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)合規(guī)管理提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和可靠的思想保證。根據(jù)省、市分行要求，現(xiàn)將思想政治工作自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
我行現(xiàn)有員工19人，男13，女6人，3名班子成員平均年齡38.6歲。全行員工從年齡結(jié)構(gòu)來看，30歲以下3人，31至40歲6人，41至50歲6人，51歲以上4人，xx年前，我行將有3人退休，從目前進(jìn)人情況來看，新員不可能補(bǔ)充到位，加劇人員矛盾。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看（原始學(xué)歷），本科2人，大專7人，中專、高中以下10人。從工作年限來看，3年以下1人，3至5年2人，5至xx年1人，10至15年2人，15至20年3人，20年至25年5人，30年以上5人。從來源看，農(nóng)行劃轉(zhuǎn)11人，從他行調(diào)入2人，軍轉(zhuǎn)干部2人，新進(jìn)大學(xué)生4人。
總的來看，目前我行員工隊(duì)伍思想主流是好的，工作是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
來充實(shí)自己，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代銀行的要求。
分表達(dá)自己的意愿，積極為本行的職責(zé)履行和健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
3、珍惜農(nóng)發(fā)行工作崗位，態(tài)度積極向上。大部分員工對(duì)農(nóng)發(fā)行的工作環(huán)境和工資待遇表示滿意，對(duì)擁有農(nóng)發(fā)行的工作比較珍惜，工作態(tài)度認(rèn)真。多數(shù)同志在人少事多、績(jī)效考評(píng)要求高的情況下，工作主動(dòng)性較強(qiáng)，工作質(zhì)量較高。
（一）加強(qiáng)組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任分工明確。隨著業(yè)務(wù)快速發(fā)展農(nóng)發(fā)行管理。
工作。
任務(wù)顯得更加艱巨而繁重。行黨支部在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，高度重...
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇六
1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇七
親愛的黨支部:。
這幾天，一直圍繞著“師德”進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和反思，從章獻(xiàn)明校長(zhǎng)的《明天，我拿什么教學(xué)生》，到李更生教授的《道德體現(xiàn)細(xì)節(jié)之中》，再聆聽楊一青校長(zhǎng)、黃黎明校長(zhǎng)、田巧玲校長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡報(bào)告，我深深地感受到作為一名教師的幸福，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的神圣與責(zé)任。
結(jié)合這幾天一道道精美的精神大餐，反思自己在教育教學(xué)工作中的種種言行舉動(dòng)，或許還有一些值得欣慰的地方，因?yàn)槲遗χ非笾鲆幻腋５摹昂和酢薄?BR> 班里的孩子，無論是調(diào)皮的還是乖巧的;無論是活潑外向還是沉默不語的;無論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的還是學(xué)習(xí)有困難的，我能平等地對(duì)待他們。不再吝嗇我的贊美——“你今天的裙子可真漂亮?！薄澳愕淖謱懙每烧嬲J(rèn)真?！薄澳闵险n的回答真精彩?！薄宦暵暟l(fā)自內(nèi)心的贊美讓每一個(gè)孩子都覺得自己是老師喜歡的好孩子——“我會(huì)做得更好，讓老師更喜歡我?！睈凼请p方的，我對(duì)孩子的熱愛換來了孩子對(duì)我的喜愛。
寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于剛跨入小學(xué)校門的孩子們來說，他們還不懂事，不知道學(xué)校的各種常規(guī)，不擅于約束自己的一些不良行為，因而難免會(huì)闖禍。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我能寬容地對(duì)待他們，并不因?yàn)樗麄兊姆稿e(cuò)而厲聲批評(píng)，而是耐心地和他一起分析為什么會(huì)犯錯(cuò)，并幫助他一起改正錯(cuò)誤。
生活中，做孩子喜歡信任的大朋友，在教學(xué)上，我能立足課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)其先進(jìn)的理念，力求把新的理念反映在教育教學(xué)中，引領(lǐng)孩子快樂自信地學(xué)習(xí)。
讓孩子快樂地學(xué)習(xí)語文，暢游在知識(shí)的海洋里，我不斷地努力著。備課時(shí)，我能認(rèn)真地鉆研教材，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和信心，尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，最大程度地挖掘和發(fā)展學(xué)生的潛能。在新課程改革下，我積極倡導(dǎo)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)思路，嘗試著把生活引進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)，充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，搜集大量的資料，制作一些簡(jiǎn)單有趣的課件，讓學(xué)習(xí)不再枯燥。課堂上，我熱情地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讀一讀、做一做、演一演，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂。我傾聽著每一個(gè)孩子的心聲，關(guān)注每一個(gè)孩子的思維，分享每一個(gè)孩子的成功。
由于個(gè)性的差異，有的`孩子善于表現(xiàn)自己，上課能大膽地發(fā)表自己的建議;有的孩子比較含蓄，缺乏一定的自信，課堂里往往只是扮演聽眾的角色。為了充分挖掘每一個(gè)孩子的潛力，我努力尋找著每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子埋下自信的種子。
一年的工作，讓我感受到了作為一名“孩兒王”的幸福。
然而，正如章獻(xiàn)明校長(zhǎng)所說：
——我為師，但非圣賢，孰能無過?
——我為師，但非神仙，焉能無欲?
——我為師，但非鋼鐵，豈能無情?
在欣慰的同時(shí)，我更應(yīng)感到一些壓力和動(dòng)力。只有反思過去，才能不斷提高：
一、缺乏一定的耐心。
在自己的記憶中，總是揮不去這么幾個(gè)鏡頭：當(dāng)孩子的作業(yè)屢次訂正錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是按耐不住心中的火氣，不耐煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指責(zé)，殊不知此時(shí)的孩子最需要我耐心的幫助;當(dāng)孩子上課不專心聽講，經(jīng)提醒還不認(rèn)真的時(shí)候，我總是以一種犀利的眼神對(duì)視著他，殊不知孩子總是在反復(fù)循序中不斷進(jìn)步的;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，我會(huì)威脅“再這樣的話，我要告訴你家長(zhǎng)了?！笔獠恢⒆訉?duì)家長(zhǎng)的那種恐懼和不安。然而，每當(dāng)靜下心來回味這一些無奈的時(shí)候，往往會(huì)自責(zé)萬分，但是就是無法控制自己,或許還是因?yàn)樽约旱臍馐?，因?yàn)樽约旱哪晟佟?BR> 二、缺乏一定的方法。
近十年的工作實(shí)踐讓我對(duì)學(xué)生的教育管理形成了一定的模式，但是新時(shí)期的孩子，無論是思想還是行為，都在不斷變化著。這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育方法，在不斷的實(shí)際工作中完善自己，提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗，
我相信在不斷的完善中,我會(huì)追求自己的一種幸福。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇八
一、自身的能力和知識(shí)的局限在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前有時(shí)有心有余而力不足之感不能主動(dòng)出擊只能被動(dòng)應(yīng)付。
二、思想不夠解放開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。產(chǎn)生問題的原因分析。
一、平時(shí)疏于對(duì)新領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)探討在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新就要落伍。以往我總認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行其他創(chuàng)新學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要殊不知學(xué)習(xí)和工作是相輔相成的。只有深入的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)才能更好的勝任自己的工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對(duì)新知識(shí)新領(lǐng)域的探討。
認(rèn)清形勢(shì)認(rèn)真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實(shí)可行的方案。為此我要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章學(xué)習(xí)黨的十七大精神學(xué)習(xí)中央關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和縣局文件精神學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律知識(shí)、文化知識(shí)。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、牢固樹立發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)努力提高工作水平真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事為公司謀發(fā)展。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇九
按照《xxx縣國(guó)土資源局開展“官本位”“官老大”思想專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》要求，我股室及時(shí)開展自查自糾，現(xiàn)將自查糾情況匯報(bào)如下：
會(huì)議結(jié)束后，我股室及時(shí)召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，并要求按照方案上的工作進(jìn)行安排部署，按照四個(gè)對(duì)照檢查要求總結(jié)出四個(gè)方面的'問題。
一、對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則及省、市、縣有關(guān)要求。查擺出我股室因工作不認(rèn)真等原因造成打印一個(gè)文件，反復(fù)打印、修改等問題存在辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象。根據(jù)這一問題，要求股室人員工作要認(rèn)真，打印出來的廢棄文件要進(jìn)行反面打印，節(jié)約紙張。
二、對(duì)照官僚主義的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。查擺出存在服務(wù)意識(shí)差，在回復(fù)“12336”等舉報(bào)件時(shí)，存在解釋政策不清晰明了等問題。根據(jù)這一問題，要求股室每名同志認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)，扎實(shí)掌握各類政策，務(wù)必做到及時(shí)、耐心的回復(fù)群眾提到的有關(guān)問題。
三、對(duì)照整治紀(jì)律和政治規(guī)矩。部分存在官場(chǎng)稱呼庸俗化現(xiàn)象，查擺出存在有時(shí)跟其他業(yè)務(wù)股室溝通問題時(shí)不稱“同志”，稱同級(jí)人員“哥們兒”等。根據(jù)這一問題，要求股室人員提高政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，杜絕官場(chǎng)稱呼庸俗化現(xiàn)象。
四、對(duì)照省委辦公廳《關(guān)于省委督察室干部與阜平縣牛角臺(tái)警務(wù)站執(zhí)勤人員發(fā)生糾紛調(diào)查處理情況的通報(bào)》，查擺出有時(shí)在使用公車時(shí)，遇見過馬路的群眾不能夠做到主動(dòng)停車讓行、開快車等現(xiàn)象，影響了黨和政府形象。根據(jù)這一問題，要求在使用公車時(shí)，不開“特權(quán)車”“霸王車”，遵守交通規(guī)則，樹立正面形象。
20xx年xx月xx日。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十
根據(jù)《x分行20xx年一季度會(huì)計(jì)檢查意見書》要求，我行由財(cái)會(huì)部部牽頭，組織x分行營(yíng)業(yè)部、b支行、b支行對(duì)意見書中指出的相關(guān)問題進(jìn)行了逐一整改、落實(shí)、現(xiàn)將相關(guān)情景匯報(bào)如下:。
2月中旬財(cái)會(huì)部總經(jīng)理組織召開了2月份會(huì)計(jì)主管例會(huì)，x營(yíng)業(yè)部、a支行、b支行會(huì)計(jì)主管及財(cái)會(huì)部檢輔人員參加了會(huì)議，會(huì)議對(duì)整改工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求各機(jī)構(gòu)于2月22日將檢查發(fā)現(xiàn)問題整改完畢，提交整改報(bào)告向財(cái)會(huì)部匯報(bào)整改措施及整改結(jié)果。財(cái)會(huì)部在一季度會(huì)計(jì)檢查中對(duì)整改情景進(jìn)行追蹤檢查。
(一)加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
針對(duì)“會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄”“查詢查復(fù)不規(guī)范?！钡那榫?，我行加強(qiáng)了會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、合規(guī)意識(shí)培訓(xùn)，利用晨會(huì)、營(yíng)業(yè)結(jié)束后組織集中培訓(xùn)。會(huì)計(jì)管理部門根據(jù)實(shí)際需要不定期地對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新知識(shí)，及時(shí)掌握新政策、新規(guī)定，限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作，從而提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。
財(cái)會(huì)部總經(jīng)理牽頭組織了《興業(yè)銀行商業(yè)匯票業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)操作規(guī)程》和《票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示》的學(xué)習(xí)，參加人員為各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員、x行營(yíng)業(yè)部主任和票據(jù)崗專管員。對(duì)票據(jù)簽發(fā)、解付、查詢查復(fù)、質(zhì)押、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)逐項(xiàng)對(duì)照制度解讀，糾正我行做業(yè)務(wù)中的偏差，進(jìn)一步加強(qiáng)了票據(jù)業(yè)務(wù)的操作和管理。
各機(jī)構(gòu)定期向財(cái)會(huì)部報(bào)告《問題庫(kù)》等制度規(guī)章的學(xué)習(xí)情景，財(cái)會(huì)部根據(jù)報(bào)送的記錄抽查錄像，跟蹤員工學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，經(jīng)過季度考試、監(jiān)督傳票質(zhì)量、會(huì)計(jì)檢查等，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。
(二)加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，做好會(huì)計(jì)人員的梯隊(duì)培養(yǎng)。
針對(duì)“會(huì)計(jì)人員不足，存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的情景，我行進(jìn)行了一系列的會(huì)計(jì)人員調(diào)整，充實(shí)一線會(huì)計(jì)員工隊(duì)伍，加強(qiáng)后備會(huì)計(jì)人員儲(chǔ)備。具體是，第一步，由b行二級(jí)主辦c接替zx擔(dān)任b支行會(huì)計(jì)主管。zx調(diào)回x分行工作，主要負(fù)責(zé)票據(jù)管理等重要職責(zé)。e支行錄用的會(huì)計(jì)主管在對(duì)公柜臺(tái)擔(dān)任會(huì)計(jì)經(jīng)辦工作。第二步，新入行的柜員先到現(xiàn)金柜臺(tái)臨柜學(xué)習(xí)，將現(xiàn)金區(qū)工作滿3年的老柜員逐步安排到對(duì)公區(qū)進(jìn)行崗位輪換。此次人員調(diào)整是為了充實(shí)x營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍，由老員工帶好新兵，并加強(qiáng)柜面票據(jù)、賬戶管理。另外財(cái)會(huì)部加緊了事后監(jiān)督崗位人員的招聘，預(yù)計(jì)近期會(huì)計(jì)管理人員會(huì)增加充實(shí)。
(三)建立健全崗位職責(zé)制，明晰會(huì)計(jì)崗位職責(zé)。
“會(huì)計(jì)檔案管理混亂”“現(xiàn)金和重要物品管理存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的問題，我行分析原因是由于柜員間職責(zé)不清，操作不規(guī)范導(dǎo)致的。整改措施是，對(duì)營(yíng)業(yè)室人員進(jìn)行明確分工，進(jìn)一步健全會(huì)計(jì)崗位職責(zé)制。會(huì)計(jì)人員要按照崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所做的每項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行自查和改善，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。具體為:各機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管梳理本機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位，結(jié)合本行的實(shí)際情景重新擬定崗位職責(zé)，加強(qiáng)各崗位的協(xié)調(diào)性，和操作的連貫性，尤其將很多的會(huì)計(jì)后臺(tái)業(yè)務(wù)做明細(xì)劃分，避免一人兼職過多，無法履職的情景。會(huì)計(jì)主管將新一版的崗位職責(zé)表報(bào)送財(cái)會(huì)部，財(cái)會(huì)部對(duì)職責(zé)表進(jìn)行把關(guān)，提出意見提議，并照此分工進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查。
(四)優(yōu)化改革柜面流程，強(qiáng)化各項(xiàng)制度實(shí)施細(xì)則的建設(shè)目前我行存在柜面流程不盡合理，柜員操作存在逆流程的現(xiàn)象。對(duì)此問題我行采取的措施是，根據(jù)《興業(yè)銀行會(huì)計(jì)內(nèi)控要點(diǎn)》、《必知必會(huì)》、《綜合業(yè)務(wù)核算操作規(guī)程》等的要求來確定。制定會(huì)計(jì)管理制度實(shí)施細(xì)則，本著保證會(huì)計(jì)工作有序進(jìn)行，科學(xué)合理，便于操作和執(zhí)行的原則。全面規(guī)范本單位的各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作。僅有制定了先進(jìn)合理的實(shí)施細(xì)則和操作流程，會(huì)計(jì)工作才能避免出現(xiàn)紕漏和風(fēng)險(xiǎn)。
(五)提高會(huì)計(jì)管理人員素質(zhì)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督針對(duì)“檢查問題整改不到位”“屢查屢犯問題嚴(yán)重”、“大額及對(duì)賬業(yè)務(wù)不規(guī)范”等問題，我行分析了存在問題的原因。主要是由于會(huì)計(jì)管理人員沒有嚴(yán)格履行審核和監(jiān)督的職責(zé)，審查力度不夠。下一步工作中會(huì)計(jì)管理工作要求:一是檢查突出重點(diǎn);二是違法必究。突出重點(diǎn)，就是要集中力量深入檢查，重點(diǎn)突破，避免做表面文章，避免查而不處、不了了之。違法必究，是檢查工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。檢查工作的落實(shí)，關(guān)鍵在于要嚴(yán)格執(zhí)行:對(duì)于問題職責(zé)人，一是通報(bào)。二是罰款。三是行政處分。
各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員要嚴(yán)格要求自我，緊跟制度規(guī)章更新的步伐，做好規(guī)章制度的解讀、傳達(dá)、再培訓(xùn)。檢查輔導(dǎo)人員要加強(qiáng)事中監(jiān)督，避免以罰代管的工作方式，將監(jiān)督重心前移。
(六)整改完成情景。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)問題都已按要求整改完畢，一戶專用賬戶“x”由于需要客戶配合重開財(cái)政五聯(lián)單，正在進(jìn)取整改中。對(duì)于“對(duì)20__年11月起開立的結(jié)算賬戶進(jìn)行機(jī)構(gòu)信用代碼證的核對(duì)并留存復(fù)印件?！钡那榫埃褜?duì)11月份以來開戶的單位逐個(gè)打電話聯(lián)系，目前還有20個(gè)賬戶沒有供給機(jī)構(gòu)信用代碼證。
x分行給予相關(guān)人員處罰如下:各罰款100元。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十一
本人經(jīng)過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?！八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。尤其檢查了自我工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：
1、理論底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，異常是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，能夠往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，并且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，異常是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，不具備用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的本事。
2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自我的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治與黨性鍛煉，使自我的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自我要求放松了，研究個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，研究群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
黨員應(yīng)當(dāng)把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要堅(jiān)持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進(jìn)取工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自我，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，經(jīng)過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，異常是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改善措施與努力方向上上作出公開承諾，理解監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為黨的教育事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十二
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。教師的一言一行，一舉一動(dòng)無時(shí)不刻在潛移默化的影響著學(xué)生，因此，師德師風(fēng)的建設(shè)必要的。
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！栋咨绞兄行W(xué)教師行為準(zhǔn)則》，《白山市中小學(xué)教師十部準(zhǔn)》《撫松縣中小學(xué)教師十條禁令》等條例法規(guī)，本人逐一對(duì)照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：
1.工作中，存在著墨守成規(guī)的思想，不愿接受新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。對(duì)學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒有深刻鉆研，終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。
2.狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出。
3.要求學(xué)生過于嚴(yán)厲，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
4.對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不夠，缺乏耐心，不善于與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。
通過開展師德建設(shè)活動(dòng)，本人充分意識(shí)到自己的不足，在今后的教學(xué)工作中，積極調(diào)整心態(tài)，提升自我?guī)煹滤剑瑺?zhēng)做一名師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。
“德者，師之魂也”、“學(xué)高為師、身正為范”，教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。因而，高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求。通過師德集中學(xué)習(xí)和談心活動(dòng)，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：
1，熱愛教育事業(yè)方面。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責(zé)于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。
因此，教師必須重視自己的師德教育。在平時(shí)的教學(xué)教育過程中，我常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽(yù)，是對(duì)我們工作的肯定。
我們有責(zé)任有義務(wù)為學(xué)生服務(wù)。教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。以后我要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》提出師德教育的具體要求，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一個(gè)合格的人民老師。在師德方面更上一個(gè)新的層次。
在教學(xué)中，我要做到“三個(gè)貼近”：即學(xué)生活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng)，貼近學(xué)一，是他們的親密伙伴；學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，教師要以理服人，貼近學(xué)生，是他們喜歡的老師；學(xué)生有要求時(shí)，教師要用一顆童心去理解，貼近學(xué)生，是他們最好的朋友。第三，我還要做到“三個(gè)溝通”，扮演好“三個(gè)角色”：在與學(xué)生溝通時(shí)，教師是他們的良師；在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，是他們的知心朋友；在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。
2，在教學(xué)鉆研方面，我雖然取得了一些成績(jī)，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對(duì)學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中，對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到學(xué)的知識(shí)還不夠，認(rèn)識(shí)到終生學(xué)習(xí)的重要性。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十三
三月份，市委在人民大劇院召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，本人在分會(huì)場(chǎng)認(rèn)真聽取了曹斌書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，使我對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。思想作風(fēng)建設(shè)是我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)的核心內(nèi)容，黨政干部的思想作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平、科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是我們每個(gè)公務(wù)員的必然要求。前階段在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，我能以身作則，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)，努力做好并完成黨委政府交給的各項(xiàng)任務(wù)。今年初，黨委一號(hào)文件提出了“爭(zhēng)先爭(zhēng)位爭(zhēng)第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實(shí)干大事”的目標(biāo)任務(wù)，我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會(huì)等工作都能圍繞中心，全身心投入，一絲不茍抓好落實(shí)。上海世博會(huì)即將召開，壓倒一切的安保任務(wù)十分繁重，前階段工作重點(diǎn)在村居防邪反邪排查隱患，切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。在強(qiáng)力推進(jìn)三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作，為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定，營(yíng)造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境作出了努力。
在做好工作的同時(shí)，我也認(rèn)真查找了自己工作中存在的問題，以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我，深感自己還存在以下不足：
1、對(duì)自身學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該充分認(rèn)清新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，不斷用發(fā)展觀的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐，否則工作將很被動(dòng)。在實(shí)際工作中，往往因工作上的繁雜而手忙腳亂，忽略了自身的學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)這是軟任務(wù)，只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做一個(gè)不辜負(fù)黨和人民期望的好公仆。
2、對(duì)凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名，南通市政協(xié)委員3名，他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用，如何充分利用這些資源，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作出更大貢獻(xiàn)是值得思考的問題。但我在這方面缺少思考，工作力度不夠，主觀上總認(rèn)為這些企業(yè)精英們都很忙，怕打擾影響他們的工作，行動(dòng)上組織委員們開展活動(dòng)少，合理化建議提得不多，參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事，我深感自己責(zé)任重大，覺得自己應(yīng)加強(qiáng)這方面的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)資源優(yōu)勢(shì)，凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量，全力以赴為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大干快上而貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、工會(huì)工作下基層調(diào)查研究少。工會(huì)工作是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工同心協(xié)力，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大干快上建功立業(yè)。但在新時(shí)期特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好非公企業(yè)工會(huì)工作難度很大。平日由于忙于應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作，沉到基層企業(yè)工會(huì)的精力少、時(shí)間少，對(duì)企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項(xiàng)工作，見縫插針做好工會(huì)工作。
4、創(chuàng)造性工作的主體意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期工作節(jié)奏加快，尤其是今年目標(biāo)任務(wù)繁重，要把各項(xiàng)工作做優(yōu)，需要的是創(chuàng)新思維的腦子，需要的是思想上的不斷更新，知識(shí)上的不斷“充電”，站的高，才能看得更遠(yuǎn)。今后將按照黨委政府要求，不斷對(duì)照黨員干部的行為準(zhǔn)則，與時(shí)俱進(jìn)、拓寬視野、創(chuàng)造性工作，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十四
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)"四風(fēng)"方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺(tái)才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對(duì)消防事業(yè)的無限忠誠(chéng)和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決"四風(fēng)"問題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。正如一位作家所說："每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份。"在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾"四風(fēng)"看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過場(chǎng)，不流于形式，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng)，由于個(gè)人工作繁忙，認(rèn)識(shí)不夠，自我感覺良好，覺得自己"睜眼忙到天黑"，不存在作風(fēng)問題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，鉆不進(jìn)去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí)，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性。
經(jīng)過本人的認(rèn)真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之思想覺悟沒有很大的提高。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對(duì)"四風(fēng)"問題特別是熱點(diǎn)敏感問題，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實(shí)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。
(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴(yán)以律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇一
10月20日。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)自今年9月1日開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來，按照**機(jī)關(guān)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案“的安排，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會(huì)議精神、地區(qū)加快新型工業(yè)化進(jìn)程工作會(huì)議精神和縣委十一屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神等內(nèi)容，聆聽了地區(qū)秘書網(wǎng)網(wǎng)址：解放思想大討論宣講報(bào)告，積極參加了系統(tǒng)和機(jī)關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫心得體會(huì)5篇，讀書筆記5000多字。通過學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展，專心學(xué)習(xí)和工作，自覺把黨員先進(jìn)性教育成果變成自我實(shí)踐、自我提高、自我完善、增強(qiáng)能力的過程，為營(yíng)造開放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。
1、學(xué)習(xí)新型工業(yè)化知識(shí)方面。
存在問題主要表現(xiàn)：一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新型工業(yè)化知識(shí)的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程和發(fā)展的新形勢(shì)，卻不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。
工業(yè)化知識(shí)學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實(shí)際，缺乏自覺性、主動(dòng)性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，使自己對(duì)工業(yè)化知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進(jìn)。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了。現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)新型工業(yè)化知識(shí)的學(xué)習(xí)要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn)，新型工業(yè)化知識(shí)是新時(shí)代發(fā)展的理論知識(shí)，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的`是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問題。
2、落實(shí)縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進(jìn)程的決定方面。
存在問題主要表現(xiàn)：一是對(duì)地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程的方針政策、決策決定，在落實(shí)和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時(shí)認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。二是對(duì)工業(yè)化特別是對(duì)我縣工業(yè)化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識(shí)中，對(duì)我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準(zhǔn)確，有理解太低（沒有工業(yè)）和理解太高（無法實(shí)現(xiàn)）的現(xiàn)象，存在著對(duì)新型工業(yè)化很搖遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí)，沒有進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學(xué)習(xí)時(shí)沒有很好的聯(lián)系實(shí)際、用老思想走新路沒有進(jìn)一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢固，缺乏對(duì)我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機(jī)關(guān)工作的原因，思想不斷老化，思想認(rèn)識(shí)上老有一種在后方二線工作的思想，總認(rèn)為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實(shí)際工作崗位中就是創(chuàng)新、進(jìn)取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
3、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇二
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個(gè)表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會(huì)“親其師，信其道”。
二、教書育人。
三、存在的不足。
四、整改措施。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇三
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。通過這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己。
1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。
1、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的`展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
5、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
教學(xué)是一門科學(xué)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)思路，行之有效的教學(xué)方法。馬克思曾說，科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。能夠說，人的成長(zhǎng)需要一個(gè)環(huán)境，學(xué)校舉行的這項(xiàng)“骨干教師幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)的確給了我們一次十分珍重的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。時(shí)刻匆匆，回顧這一學(xué)期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)能夠從以下幾方面加以總結(jié)：
在孔老師的引導(dǎo)下，我開始利用課余時(shí)刻翻閱一些理論書籍，學(xué)習(xí)教育教學(xué)發(fā)展方面的也有此刻數(shù)學(xué)教學(xué)研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐，也使我在短期內(nèi)對(duì)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。
為了提高自身的業(yè)務(wù)潛質(zhì)，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營(yíng)養(yǎng)”。這一學(xué)期來我們也有較多的機(jī)會(huì)參加觀摩教學(xué)活動(dòng)，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實(shí)踐。孔老師的為人處世、經(jīng)驗(yàn)心得和她的踏實(shí)、熱情與真誠(chéng)，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學(xué)校上一堂數(shù)學(xué)研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì)，并多次與她探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，她總會(huì)不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫忙與鼓勵(lì)是密不可分的。
為了不斷用心學(xué)習(xí)新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動(dòng)地虛心地向孔老師請(qǐng)教，發(fā)奮工作、用心創(chuàng)新，不斷發(fā)奮地提高自己。在與孔老師共同備課的同時(shí)，我也主動(dòng)主動(dòng)聽課，做好聽課記錄，及時(shí)寫好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和雜記。透過不斷的學(xué)習(xí)觀摩，我不僅僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng)驗(yàn)老師各種不一樣的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我還需要繼續(xù)發(fā)奮，盡快成長(zhǎng)起來。尤其是低年段的孩子，他們好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，模仿潛質(zhì)強(qiáng)等特點(diǎn)，在今后的教學(xué)中，則根據(jù)這些特點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
在今后，我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇四
我總是認(rèn)為，“我是一名平凡的人民教師，我用自己平和的心，認(rèn)真地做著教育工作中的每一件事”。正是保持著這種積極樂觀的心態(tài)，在將近八年的教育生涯中，我切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，勤奮工作，善于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，深受學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
常言說的好，要想給孩子一碗水，老師必須先有一桶水！
三、善于激勵(lì)，讓每一個(gè)孩子充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力。
四、關(guān)心孩子，循循善誘。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇五
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。以下是整理的個(gè)人思想政治方面自查報(bào)告，歡迎閱讀！
近年來，xx縣支行在上級(jí)行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，緊緊圍繞全行中心工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷探索新形勢(shì)下開展思想政治工作的新途徑，加強(qiáng)思想政治工作制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)，突出思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為加快推進(jìn)我行業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)合規(guī)管理提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和可靠的思想保證。根據(jù)省、市分行要求，現(xiàn)將思想政治工作自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
我行現(xiàn)有員工19人，男13，女6人，3名班子成員平均年齡38.6歲。全行員工從年齡結(jié)構(gòu)來看，30歲以下3人，31至40歲6人，41至50歲6人，51歲以上4人，xx年前，我行將有3人退休，從目前進(jìn)人情況來看，新員不可能補(bǔ)充到位，加劇人員矛盾。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看（原始學(xué)歷），本科2人，大專7人，中專、高中以下10人。從工作年限來看，3年以下1人，3至5年2人，5至xx年1人，10至15年2人，15至20年3人，20年至25年5人，30年以上5人。從來源看，農(nóng)行劃轉(zhuǎn)11人，從他行調(diào)入2人，軍轉(zhuǎn)干部2人，新進(jìn)大學(xué)生4人。
總的來看，目前我行員工隊(duì)伍思想主流是好的，工作是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
來充實(shí)自己，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代銀行的要求。
分表達(dá)自己的意愿，積極為本行的職責(zé)履行和健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
3、珍惜農(nóng)發(fā)行工作崗位，態(tài)度積極向上。大部分員工對(duì)農(nóng)發(fā)行的工作環(huán)境和工資待遇表示滿意，對(duì)擁有農(nóng)發(fā)行的工作比較珍惜，工作態(tài)度認(rèn)真。多數(shù)同志在人少事多、績(jī)效考評(píng)要求高的情況下，工作主動(dòng)性較強(qiáng)，工作質(zhì)量較高。
（一）加強(qiáng)組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任分工明確。隨著業(yè)務(wù)快速發(fā)展農(nóng)發(fā)行管理。
工作。
任務(wù)顯得更加艱巨而繁重。行黨支部在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，高度重...
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇六
1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇七
親愛的黨支部:。
這幾天，一直圍繞著“師德”進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和反思，從章獻(xiàn)明校長(zhǎng)的《明天，我拿什么教學(xué)生》，到李更生教授的《道德體現(xiàn)細(xì)節(jié)之中》，再聆聽楊一青校長(zhǎng)、黃黎明校長(zhǎng)、田巧玲校長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡報(bào)告，我深深地感受到作為一名教師的幸福，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的神圣與責(zé)任。
結(jié)合這幾天一道道精美的精神大餐，反思自己在教育教學(xué)工作中的種種言行舉動(dòng)，或許還有一些值得欣慰的地方，因?yàn)槲遗χ非笾鲆幻腋５摹昂和酢薄?BR> 班里的孩子，無論是調(diào)皮的還是乖巧的;無論是活潑外向還是沉默不語的;無論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的還是學(xué)習(xí)有困難的，我能平等地對(duì)待他們。不再吝嗇我的贊美——“你今天的裙子可真漂亮?！薄澳愕淖謱懙每烧嬲J(rèn)真?！薄澳闵险n的回答真精彩?！薄宦暵暟l(fā)自內(nèi)心的贊美讓每一個(gè)孩子都覺得自己是老師喜歡的好孩子——“我會(huì)做得更好，讓老師更喜歡我?！睈凼请p方的，我對(duì)孩子的熱愛換來了孩子對(duì)我的喜愛。
寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于剛跨入小學(xué)校門的孩子們來說，他們還不懂事，不知道學(xué)校的各種常規(guī)，不擅于約束自己的一些不良行為，因而難免會(huì)闖禍。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我能寬容地對(duì)待他們，并不因?yàn)樗麄兊姆稿e(cuò)而厲聲批評(píng)，而是耐心地和他一起分析為什么會(huì)犯錯(cuò)，并幫助他一起改正錯(cuò)誤。
生活中，做孩子喜歡信任的大朋友，在教學(xué)上，我能立足課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)其先進(jìn)的理念，力求把新的理念反映在教育教學(xué)中，引領(lǐng)孩子快樂自信地學(xué)習(xí)。
讓孩子快樂地學(xué)習(xí)語文，暢游在知識(shí)的海洋里，我不斷地努力著。備課時(shí)，我能認(rèn)真地鉆研教材，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和信心，尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，最大程度地挖掘和發(fā)展學(xué)生的潛能。在新課程改革下，我積極倡導(dǎo)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)思路，嘗試著把生活引進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)，充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，搜集大量的資料，制作一些簡(jiǎn)單有趣的課件，讓學(xué)習(xí)不再枯燥。課堂上，我熱情地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讀一讀、做一做、演一演，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂。我傾聽著每一個(gè)孩子的心聲，關(guān)注每一個(gè)孩子的思維，分享每一個(gè)孩子的成功。
由于個(gè)性的差異，有的`孩子善于表現(xiàn)自己，上課能大膽地發(fā)表自己的建議;有的孩子比較含蓄，缺乏一定的自信，課堂里往往只是扮演聽眾的角色。為了充分挖掘每一個(gè)孩子的潛力，我努力尋找著每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子埋下自信的種子。
一年的工作，讓我感受到了作為一名“孩兒王”的幸福。
然而，正如章獻(xiàn)明校長(zhǎng)所說：
——我為師，但非圣賢，孰能無過?
——我為師，但非神仙，焉能無欲?
——我為師，但非鋼鐵，豈能無情?
在欣慰的同時(shí)，我更應(yīng)感到一些壓力和動(dòng)力。只有反思過去，才能不斷提高：
一、缺乏一定的耐心。
在自己的記憶中，總是揮不去這么幾個(gè)鏡頭：當(dāng)孩子的作業(yè)屢次訂正錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是按耐不住心中的火氣，不耐煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指責(zé)，殊不知此時(shí)的孩子最需要我耐心的幫助;當(dāng)孩子上課不專心聽講，經(jīng)提醒還不認(rèn)真的時(shí)候，我總是以一種犀利的眼神對(duì)視著他，殊不知孩子總是在反復(fù)循序中不斷進(jìn)步的;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，我會(huì)威脅“再這樣的話，我要告訴你家長(zhǎng)了?！笔獠恢⒆訉?duì)家長(zhǎng)的那種恐懼和不安。然而，每當(dāng)靜下心來回味這一些無奈的時(shí)候，往往會(huì)自責(zé)萬分，但是就是無法控制自己,或許還是因?yàn)樽约旱臍馐?，因?yàn)樽约旱哪晟佟?BR> 二、缺乏一定的方法。
近十年的工作實(shí)踐讓我對(duì)學(xué)生的教育管理形成了一定的模式，但是新時(shí)期的孩子，無論是思想還是行為，都在不斷變化著。這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育方法，在不斷的實(shí)際工作中完善自己，提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗，
我相信在不斷的完善中,我會(huì)追求自己的一種幸福。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇八
一、自身的能力和知識(shí)的局限在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前有時(shí)有心有余而力不足之感不能主動(dòng)出擊只能被動(dòng)應(yīng)付。
二、思想不夠解放開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。產(chǎn)生問題的原因分析。
一、平時(shí)疏于對(duì)新領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)探討在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新就要落伍。以往我總認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行其他創(chuàng)新學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要殊不知學(xué)習(xí)和工作是相輔相成的。只有深入的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)才能更好的勝任自己的工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對(duì)新知識(shí)新領(lǐng)域的探討。
認(rèn)清形勢(shì)認(rèn)真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實(shí)可行的方案。為此我要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章學(xué)習(xí)黨的十七大精神學(xué)習(xí)中央關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和縣局文件精神學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律知識(shí)、文化知識(shí)。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、牢固樹立發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)努力提高工作水平真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事為公司謀發(fā)展。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇九
按照《xxx縣國(guó)土資源局開展“官本位”“官老大”思想專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》要求，我股室及時(shí)開展自查自糾，現(xiàn)將自查糾情況匯報(bào)如下：
會(huì)議結(jié)束后，我股室及時(shí)召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，并要求按照方案上的工作進(jìn)行安排部署，按照四個(gè)對(duì)照檢查要求總結(jié)出四個(gè)方面的'問題。
一、對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則及省、市、縣有關(guān)要求。查擺出我股室因工作不認(rèn)真等原因造成打印一個(gè)文件，反復(fù)打印、修改等問題存在辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象。根據(jù)這一問題，要求股室人員工作要認(rèn)真，打印出來的廢棄文件要進(jìn)行反面打印，節(jié)約紙張。
二、對(duì)照官僚主義的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。查擺出存在服務(wù)意識(shí)差，在回復(fù)“12336”等舉報(bào)件時(shí)，存在解釋政策不清晰明了等問題。根據(jù)這一問題，要求股室每名同志認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)，扎實(shí)掌握各類政策，務(wù)必做到及時(shí)、耐心的回復(fù)群眾提到的有關(guān)問題。
三、對(duì)照整治紀(jì)律和政治規(guī)矩。部分存在官場(chǎng)稱呼庸俗化現(xiàn)象，查擺出存在有時(shí)跟其他業(yè)務(wù)股室溝通問題時(shí)不稱“同志”，稱同級(jí)人員“哥們兒”等。根據(jù)這一問題，要求股室人員提高政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，杜絕官場(chǎng)稱呼庸俗化現(xiàn)象。
四、對(duì)照省委辦公廳《關(guān)于省委督察室干部與阜平縣牛角臺(tái)警務(wù)站執(zhí)勤人員發(fā)生糾紛調(diào)查處理情況的通報(bào)》，查擺出有時(shí)在使用公車時(shí)，遇見過馬路的群眾不能夠做到主動(dòng)停車讓行、開快車等現(xiàn)象，影響了黨和政府形象。根據(jù)這一問題，要求在使用公車時(shí)，不開“特權(quán)車”“霸王車”，遵守交通規(guī)則，樹立正面形象。
20xx年xx月xx日。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十
根據(jù)《x分行20xx年一季度會(huì)計(jì)檢查意見書》要求，我行由財(cái)會(huì)部部牽頭，組織x分行營(yíng)業(yè)部、b支行、b支行對(duì)意見書中指出的相關(guān)問題進(jìn)行了逐一整改、落實(shí)、現(xiàn)將相關(guān)情景匯報(bào)如下:。
2月中旬財(cái)會(huì)部總經(jīng)理組織召開了2月份會(huì)計(jì)主管例會(huì)，x營(yíng)業(yè)部、a支行、b支行會(huì)計(jì)主管及財(cái)會(huì)部檢輔人員參加了會(huì)議，會(huì)議對(duì)整改工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求各機(jī)構(gòu)于2月22日將檢查發(fā)現(xiàn)問題整改完畢，提交整改報(bào)告向財(cái)會(huì)部匯報(bào)整改措施及整改結(jié)果。財(cái)會(huì)部在一季度會(huì)計(jì)檢查中對(duì)整改情景進(jìn)行追蹤檢查。
(一)加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
針對(duì)“會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄”“查詢查復(fù)不規(guī)范?！钡那榫?，我行加強(qiáng)了會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、合規(guī)意識(shí)培訓(xùn)，利用晨會(huì)、營(yíng)業(yè)結(jié)束后組織集中培訓(xùn)。會(huì)計(jì)管理部門根據(jù)實(shí)際需要不定期地對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新知識(shí)，及時(shí)掌握新政策、新規(guī)定，限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作，從而提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。
財(cái)會(huì)部總經(jīng)理牽頭組織了《興業(yè)銀行商業(yè)匯票業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)操作規(guī)程》和《票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示》的學(xué)習(xí)，參加人員為各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員、x行營(yíng)業(yè)部主任和票據(jù)崗專管員。對(duì)票據(jù)簽發(fā)、解付、查詢查復(fù)、質(zhì)押、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)逐項(xiàng)對(duì)照制度解讀，糾正我行做業(yè)務(wù)中的偏差，進(jìn)一步加強(qiáng)了票據(jù)業(yè)務(wù)的操作和管理。
各機(jī)構(gòu)定期向財(cái)會(huì)部報(bào)告《問題庫(kù)》等制度規(guī)章的學(xué)習(xí)情景，財(cái)會(huì)部根據(jù)報(bào)送的記錄抽查錄像，跟蹤員工學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，經(jīng)過季度考試、監(jiān)督傳票質(zhì)量、會(huì)計(jì)檢查等，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。
(二)加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，做好會(huì)計(jì)人員的梯隊(duì)培養(yǎng)。
針對(duì)“會(huì)計(jì)人員不足，存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的情景，我行進(jìn)行了一系列的會(huì)計(jì)人員調(diào)整，充實(shí)一線會(huì)計(jì)員工隊(duì)伍，加強(qiáng)后備會(huì)計(jì)人員儲(chǔ)備。具體是，第一步，由b行二級(jí)主辦c接替zx擔(dān)任b支行會(huì)計(jì)主管。zx調(diào)回x分行工作，主要負(fù)責(zé)票據(jù)管理等重要職責(zé)。e支行錄用的會(huì)計(jì)主管在對(duì)公柜臺(tái)擔(dān)任會(huì)計(jì)經(jīng)辦工作。第二步，新入行的柜員先到現(xiàn)金柜臺(tái)臨柜學(xué)習(xí)，將現(xiàn)金區(qū)工作滿3年的老柜員逐步安排到對(duì)公區(qū)進(jìn)行崗位輪換。此次人員調(diào)整是為了充實(shí)x營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍，由老員工帶好新兵，并加強(qiáng)柜面票據(jù)、賬戶管理。另外財(cái)會(huì)部加緊了事后監(jiān)督崗位人員的招聘，預(yù)計(jì)近期會(huì)計(jì)管理人員會(huì)增加充實(shí)。
(三)建立健全崗位職責(zé)制，明晰會(huì)計(jì)崗位職責(zé)。
“會(huì)計(jì)檔案管理混亂”“現(xiàn)金和重要物品管理存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的問題，我行分析原因是由于柜員間職責(zé)不清，操作不規(guī)范導(dǎo)致的。整改措施是，對(duì)營(yíng)業(yè)室人員進(jìn)行明確分工，進(jìn)一步健全會(huì)計(jì)崗位職責(zé)制。會(huì)計(jì)人員要按照崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所做的每項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行自查和改善，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。具體為:各機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管梳理本機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位，結(jié)合本行的實(shí)際情景重新擬定崗位職責(zé)，加強(qiáng)各崗位的協(xié)調(diào)性，和操作的連貫性，尤其將很多的會(huì)計(jì)后臺(tái)業(yè)務(wù)做明細(xì)劃分，避免一人兼職過多，無法履職的情景。會(huì)計(jì)主管將新一版的崗位職責(zé)表報(bào)送財(cái)會(huì)部，財(cái)會(huì)部對(duì)職責(zé)表進(jìn)行把關(guān)，提出意見提議，并照此分工進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查。
(四)優(yōu)化改革柜面流程，強(qiáng)化各項(xiàng)制度實(shí)施細(xì)則的建設(shè)目前我行存在柜面流程不盡合理，柜員操作存在逆流程的現(xiàn)象。對(duì)此問題我行采取的措施是，根據(jù)《興業(yè)銀行會(huì)計(jì)內(nèi)控要點(diǎn)》、《必知必會(huì)》、《綜合業(yè)務(wù)核算操作規(guī)程》等的要求來確定。制定會(huì)計(jì)管理制度實(shí)施細(xì)則，本著保證會(huì)計(jì)工作有序進(jìn)行，科學(xué)合理，便于操作和執(zhí)行的原則。全面規(guī)范本單位的各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作。僅有制定了先進(jìn)合理的實(shí)施細(xì)則和操作流程，會(huì)計(jì)工作才能避免出現(xiàn)紕漏和風(fēng)險(xiǎn)。
(五)提高會(huì)計(jì)管理人員素質(zhì)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督針對(duì)“檢查問題整改不到位”“屢查屢犯問題嚴(yán)重”、“大額及對(duì)賬業(yè)務(wù)不規(guī)范”等問題，我行分析了存在問題的原因。主要是由于會(huì)計(jì)管理人員沒有嚴(yán)格履行審核和監(jiān)督的職責(zé)，審查力度不夠。下一步工作中會(huì)計(jì)管理工作要求:一是檢查突出重點(diǎn);二是違法必究。突出重點(diǎn)，就是要集中力量深入檢查，重點(diǎn)突破，避免做表面文章，避免查而不處、不了了之。違法必究，是檢查工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。檢查工作的落實(shí)，關(guān)鍵在于要嚴(yán)格執(zhí)行:對(duì)于問題職責(zé)人，一是通報(bào)。二是罰款。三是行政處分。
各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員要嚴(yán)格要求自我，緊跟制度規(guī)章更新的步伐，做好規(guī)章制度的解讀、傳達(dá)、再培訓(xùn)。檢查輔導(dǎo)人員要加強(qiáng)事中監(jiān)督，避免以罰代管的工作方式，將監(jiān)督重心前移。
(六)整改完成情景。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)問題都已按要求整改完畢，一戶專用賬戶“x”由于需要客戶配合重開財(cái)政五聯(lián)單，正在進(jìn)取整改中。對(duì)于“對(duì)20__年11月起開立的結(jié)算賬戶進(jìn)行機(jī)構(gòu)信用代碼證的核對(duì)并留存復(fù)印件?！钡那榫埃褜?duì)11月份以來開戶的單位逐個(gè)打電話聯(lián)系，目前還有20個(gè)賬戶沒有供給機(jī)構(gòu)信用代碼證。
x分行給予相關(guān)人員處罰如下:各罰款100元。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十一
本人經(jīng)過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?！八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。尤其檢查了自我工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：
1、理論底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，異常是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，能夠往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，并且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，異常是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，不具備用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的本事。
2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自我的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治與黨性鍛煉，使自我的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自我要求放松了，研究個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，研究群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
黨員應(yīng)當(dāng)把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要堅(jiān)持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進(jìn)取工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自我，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，經(jīng)過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，異常是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改善措施與努力方向上上作出公開承諾，理解監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為黨的教育事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十二
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。教師的一言一行，一舉一動(dòng)無時(shí)不刻在潛移默化的影響著學(xué)生，因此，師德師風(fēng)的建設(shè)必要的。
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！栋咨绞兄行W(xué)教師行為準(zhǔn)則》，《白山市中小學(xué)教師十部準(zhǔn)》《撫松縣中小學(xué)教師十條禁令》等條例法規(guī)，本人逐一對(duì)照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：
1.工作中，存在著墨守成規(guī)的思想，不愿接受新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。對(duì)學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒有深刻鉆研，終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。
2.狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出。
3.要求學(xué)生過于嚴(yán)厲，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
4.對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不夠，缺乏耐心，不善于與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。
通過開展師德建設(shè)活動(dòng)，本人充分意識(shí)到自己的不足，在今后的教學(xué)工作中，積極調(diào)整心態(tài)，提升自我?guī)煹滤剑瑺?zhēng)做一名師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。
“德者，師之魂也”、“學(xué)高為師、身正為范”，教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。因而，高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求。通過師德集中學(xué)習(xí)和談心活動(dòng)，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：
1，熱愛教育事業(yè)方面。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責(zé)于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。
因此，教師必須重視自己的師德教育。在平時(shí)的教學(xué)教育過程中，我常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽(yù)，是對(duì)我們工作的肯定。
我們有責(zé)任有義務(wù)為學(xué)生服務(wù)。教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。以后我要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》提出師德教育的具體要求，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一個(gè)合格的人民老師。在師德方面更上一個(gè)新的層次。
在教學(xué)中，我要做到“三個(gè)貼近”：即學(xué)生活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng)，貼近學(xué)一，是他們的親密伙伴；學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，教師要以理服人，貼近學(xué)生，是他們喜歡的老師；學(xué)生有要求時(shí)，教師要用一顆童心去理解，貼近學(xué)生，是他們最好的朋友。第三，我還要做到“三個(gè)溝通”，扮演好“三個(gè)角色”：在與學(xué)生溝通時(shí)，教師是他們的良師；在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，是他們的知心朋友；在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。
2，在教學(xué)鉆研方面，我雖然取得了一些成績(jī)，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對(duì)學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中，對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到學(xué)的知識(shí)還不夠，認(rèn)識(shí)到終生學(xué)習(xí)的重要性。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十三
三月份，市委在人民大劇院召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，本人在分會(huì)場(chǎng)認(rèn)真聽取了曹斌書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，使我對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。思想作風(fēng)建設(shè)是我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)的核心內(nèi)容，黨政干部的思想作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平、科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是我們每個(gè)公務(wù)員的必然要求。前階段在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，我能以身作則，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)，努力做好并完成黨委政府交給的各項(xiàng)任務(wù)。今年初，黨委一號(hào)文件提出了“爭(zhēng)先爭(zhēng)位爭(zhēng)第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實(shí)干大事”的目標(biāo)任務(wù)，我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會(huì)等工作都能圍繞中心，全身心投入，一絲不茍抓好落實(shí)。上海世博會(huì)即將召開，壓倒一切的安保任務(wù)十分繁重，前階段工作重點(diǎn)在村居防邪反邪排查隱患，切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。在強(qiáng)力推進(jìn)三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作，為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定，營(yíng)造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境作出了努力。
在做好工作的同時(shí)，我也認(rèn)真查找了自己工作中存在的問題，以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我，深感自己還存在以下不足：
1、對(duì)自身學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該充分認(rèn)清新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，不斷用發(fā)展觀的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐，否則工作將很被動(dòng)。在實(shí)際工作中，往往因工作上的繁雜而手忙腳亂，忽略了自身的學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)這是軟任務(wù)，只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做一個(gè)不辜負(fù)黨和人民期望的好公仆。
2、對(duì)凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名，南通市政協(xié)委員3名，他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用，如何充分利用這些資源，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作出更大貢獻(xiàn)是值得思考的問題。但我在這方面缺少思考，工作力度不夠，主觀上總認(rèn)為這些企業(yè)精英們都很忙，怕打擾影響他們的工作，行動(dòng)上組織委員們開展活動(dòng)少，合理化建議提得不多，參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事，我深感自己責(zé)任重大，覺得自己應(yīng)加強(qiáng)這方面的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)資源優(yōu)勢(shì)，凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量，全力以赴為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大干快上而貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、工會(huì)工作下基層調(diào)查研究少。工會(huì)工作是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工同心協(xié)力，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大干快上建功立業(yè)。但在新時(shí)期特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好非公企業(yè)工會(huì)工作難度很大。平日由于忙于應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作，沉到基層企業(yè)工會(huì)的精力少、時(shí)間少，對(duì)企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項(xiàng)工作，見縫插針做好工會(huì)工作。
4、創(chuàng)造性工作的主體意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期工作節(jié)奏加快，尤其是今年目標(biāo)任務(wù)繁重，要把各項(xiàng)工作做優(yōu)，需要的是創(chuàng)新思維的腦子，需要的是思想上的不斷更新，知識(shí)上的不斷“充電”，站的高，才能看得更遠(yuǎn)。今后將按照黨委政府要求，不斷對(duì)照黨員干部的行為準(zhǔn)則，與時(shí)俱進(jìn)、拓寬視野、創(chuàng)造性工作，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
思想對(duì)標(biāo)個(gè)人自查報(bào)告篇十四
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)"四風(fēng)"方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺(tái)才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對(duì)消防事業(yè)的無限忠誠(chéng)和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決"四風(fēng)"問題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。正如一位作家所說："每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份。"在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾"四風(fēng)"看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過場(chǎng)，不流于形式，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng)，由于個(gè)人工作繁忙，認(rèn)識(shí)不夠，自我感覺良好，覺得自己"睜眼忙到天黑"，不存在作風(fēng)問題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，鉆不進(jìn)去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí)，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性。
經(jīng)過本人的認(rèn)真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之思想覺悟沒有很大的提高。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對(duì)"四風(fēng)"問題特別是熱點(diǎn)敏感問題，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實(shí)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。
(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴(yán)以律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。