通過(guò)總結(jié)，我們可以及時(shí)了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)時(shí)要做到客觀(guān)公正，不夸大事實(shí)，也不掩飾問(wèn)題。以下是一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家參考和借鑒。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
    時(shí)間流逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到這一年多時(shí)間了，期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目，在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí)，現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺，學(xué)習(xí)的地方還很多，我一定努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
    作為一名技術(shù)員，首先能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求，并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
    在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí)，獲得了收獲，在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中，將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì)：
    要做好每項(xiàng)工作，都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解，這樣才利于更好地開(kāi)展工作;對(duì)于土建施工，也要做好施工前的準(zhǔn)備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作，必須有備而戰(zhàn)。
    施工前的準(zhǔn)備：熟悉施工圖紙——相關(guān)技術(shù)規(guī)范——操作規(guī)程——設(shè)計(jì)要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法——相關(guān)技術(shù)資料——工程質(zhì)量要求等 。
    其次要熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位;最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對(duì)工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況，有利于更好地實(shí)施管理，落實(shí)施工方法，更好地完善工作。
    土建施工員工作總結(jié)實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡，保持最好的結(jié)合。
    其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查，預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生，要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問(wèn)題。
    還有，如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底，同時(shí)辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應(yīng)手續(xù)，要在圖紙上表示修改的內(nèi)容，要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作，還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
    在施工現(xiàn)場(chǎng)，要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng)，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏(yíng)得工人們的信任，這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去 。
    還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監(jiān)理溝通，聽(tīng)取他們可行性的施工工法，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿(mǎn)意與認(rèn)可。
    作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想，更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的，責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這都是我去改善的問(wèn)題。
    在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受，盡快改正，使自己盡快把最好的一面投入到工作當(dāng)中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來(lái)越好!!!
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
    一年一度專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審開(kāi)始了，怎么樣寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)總結(jié)？是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是傷腦筋的問(wèn)題，為了讓大家順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，特請(qǐng)一位長(zhǎng)期從事職稱(chēng)改革工作的同志，談一談這個(gè)問(wèn)題。
    專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類(lèi)的文章，與一般的總結(jié)類(lèi)文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn)，是職稱(chēng)評(píng)審重要組成部分，是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。總結(jié)寫(xiě)得好不好，影響到專(zhuān)家對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
    如何寫(xiě)？
    一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱(chēng)、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
    二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。
    三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過(guò)那類(lèi)鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專(zhuān)家對(duì)此評(píng)價(jià)。
    四是發(fā)表那些論文。
    五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
    總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
    （一）基本情況。
    1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
    2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
    3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
    4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
    （二）寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
    1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀(guān)點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
    2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
    3．條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
    4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?BR>    5．總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
    本人于xx年6月畢業(yè)于南京工程學(xué)院土木工程（建筑工程）系，畢業(yè)以來(lái)一直從事工程施工管理，至今己有8年頭。期間，本人參與了多項(xiàng)工程施工的工作，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的苦澀。但值得欣慰的是，經(jīng)過(guò)自己的努力，公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助，及同事們的共同奮斗，把公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量、及時(shí)地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和良好的企業(yè)形象?，F(xiàn)對(duì)近幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下：
    在工作中，本人非常擁護(hù)黨的政策和方針。對(duì)黨的“十八大”精神，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì)，把“三個(gè)代表”重要思想作為自己工作的準(zhǔn)繩，把“十八大”精神作為自己奮斗的目標(biāo)，為全面建設(shè)“小康”社會(huì)，自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè)。
    工作的態(tài)度決定了工作的質(zhì)量。在日常工作中，本人以助理工程師的職業(yè)道德為準(zhǔn)則，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心，忠于職守，以公司的利益最大為最高行動(dòng)準(zhǔn)則。我深深的體會(huì)到每個(gè)員工的“執(zhí)行力”就是企業(yè)的前進(jìn)車(chē)輪，每一個(gè)員工的“結(jié)果第一，理由第二”就是企業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是我們企業(yè)能面對(duì)風(fēng)雨更加從容因而我為融入到公司的團(tuán)隊(duì)之中并為建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)而努力感到而榮幸。所以，我在工作中，與同事密切協(xié)作，為工作順利的完成盡最大的努力，能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，具有較強(qiáng)的全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。企業(yè)文化是公司所有員工步伐一致目標(biāo)一致的源泉，是公司員工向著公司目標(biāo)前進(jìn)的精神食糧。因而每次公司培訓(xùn)我都認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)刻保持我的思想與公司的計(jì)劃保持一致，理解公司文化的精髓，使公司文化真正的指導(dǎo)我的工作。
    在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門(mén)組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)十余次，獲得各類(lèi)建筑專(zhuān)業(yè)證書(shū)。通過(guò)各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作針對(duì)工程造價(jià)控制的措施做下總結(jié)：
    1、組織措施。設(shè)置專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)和選配專(zhuān)職人員，制定工作進(jìn)度計(jì)劃，明確各層次人員的職權(quán)、任務(wù)和管理職責(zé)；制定工作考核標(biāo)準(zhǔn)，力求使之一體化運(yùn)行；充實(shí)控制機(jī)構(gòu)，挑選與其工作相稱(chēng)的管理人員；建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，人員培訓(xùn)等。
    2、技術(shù)措施。控制在很大程度上要通過(guò)技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。實(shí)施有效技術(shù)控制的主要措施有：
    （1）對(duì)多個(gè)可能的主要技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)可行性分析；
    （2）審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù)；
    （3）通過(guò)科學(xué)試驗(yàn)確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性；
    （4）審查施工組織設(shè)計(jì)；
    3、成本措施。經(jīng)濟(jì)措施是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，監(jiān)督管理人員要深入實(shí)際跟蹤檢查，收集、加工、整理工程經(jīng)濟(jì)信息和數(shù)據(jù)；要對(duì)各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃進(jìn)行資源、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)諸多方面的可行性分析。
    竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更進(jìn)行審核計(jì)算，審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作，是否有丟、拉項(xiàng)工程。
    1、文昌西路（站南路至揚(yáng)溧高速高架橋）積水點(diǎn)整治工程。
    2、來(lái)鶴臺(tái)廣場(chǎng)功能完善及景觀(guān)提升工程。
    經(jīng)過(guò)近幾年的工作，雖然成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定，但工作中的不足同樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點(diǎn)批評(píng)，我將會(huì)更加勤奮的做好本職工作并學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。
    20xx年5月撰寫(xiě)了《混凝土工程施工質(zhì)量的控制方法》，對(duì)混凝土施工過(guò)程中存在的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析，提高工程質(zhì)量。20xx年6月，編寫(xiě)了《淺談現(xiàn)場(chǎng)施工管理》，對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工管理及存在的技術(shù)、材料、人員、資料、成品保護(hù)、施工安全等方面發(fā)表了個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
    通過(guò)總結(jié)進(jìn)幾年來(lái)的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作?？傊?，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
    本人于1992年6月參加工作，從事園林綠化工程管理工作近15年。2010年8月經(jīng)蘇州市人事局批準(zhǔn)取得工程師任職資格。在受聘中級(jí)職稱(chēng)這4年里，本人就職于*******公司，主要從事園林施工工程管理、項(xiàng)目管理及科技研發(fā)工作?，F(xiàn)將自己在任職期間的情況匯報(bào)如下：
    一、思想品德和職業(yè)道德。
    本人工作以來(lái)，始終堅(jiān)持思想政治的學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大政方針政策，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，與黨中央保持高度一致。在日常工作中，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針政策，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo)思想，以建設(shè)“美麗中國(guó)”、“生態(tài)文明”為總體目標(biāo)，積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制改革的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為園林施工行業(yè)以及生態(tài)文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)我意識(shí)到，在新的歷史條件下，加強(qiáng)職業(yè)道德，全面提高道德素質(zhì)，對(duì)保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展、促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高具有十分重要的意義。本人在工作中能夠嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，不斷提高自身的道德素質(zhì)。
    本人在任職期間，深感學(xué)習(xí)新的知識(shí)以及跨學(xué)科充實(shí)自己的重要性，不斷努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，以適應(yīng)園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求和發(fā)展潮流。2009年參加了蘇州市職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的mis（excel）培訓(xùn)，取得蘇州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核合格證書(shū)（證書(shū)編號(hào)：09100168）；2004年9月—2008年3月，在南京林業(yè)大學(xué)園林植物、森林培育專(zhuān)業(yè)攻讀博士，取得博士學(xué)位，2010-2014年每年4月份，參加了蘇州建筑業(yè)安全監(jiān)督站組織的安全知識(shí)培訓(xùn)教育。
    1本人任職期間，長(zhǎng)期深入園林綠化施工現(xiàn)場(chǎng)，潛心專(zhuān)研新工藝、新方法、新材料的運(yùn)用，為提高工程質(zhì)量和技術(shù)水平作出積極貢獻(xiàn)。本人擔(dān)任中級(jí)工程師期間，作為項(xiàng)目主要技術(shù)負(fù)責(zé)人主持了各類(lèi)高、難、新的園林景觀(guān)及綠化建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，先后獲得江蘇省“揚(yáng)子杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)、南通市“紫瑯杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)、蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)“優(yōu)秀園林綠化工程獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收；本人作為項(xiàng)目研究人員參與市科技課題2項(xiàng)、省科技研發(fā)項(xiàng)目1項(xiàng)。
    三、工作成績(jī)。
    本人任職期間，始終奮戰(zhàn)在施工一線(xiàn)，積累了豐富的項(xiàng)目建設(shè)管理的經(jīng)驗(yàn)和技能，具有園林綠化項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)資格、逐漸成為公司園林綠化領(lǐng)域的骨干，出色完成了各類(lèi)“高、難、新”的園林綠化及綜合性建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙豐收。
    主持施工項(xiàng)目情況（部分）：
    5、本人作為技術(shù)骨干參與完成的“綠化帶景觀(guān)工程”，工程造價(jià)1509萬(wàn)元，項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)定結(jié)果為優(yōu)良，獲得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
    2本人長(zhǎng)期從事生態(tài)修復(fù)研究與實(shí)踐工作，圍繞“園林植物廢棄物循環(huán)利用”領(lǐng)域，開(kāi)展了一系列技術(shù)研究和科技創(chuàng)新工作。在任現(xiàn)職的四年多時(shí)間內(nèi)，作為項(xiàng)目主要研究人員，先后參與的科研課題有：
    1、2、3、本人在任現(xiàn)職期間，十分重視理論研究和技術(shù)創(chuàng)新工作的重要性，在進(jìn)行工程施工管理的同時(shí)，相繼完成了多篇專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文。
    1.《*******概述》江蘇林業(yè)科技2013年1月。
    第一作者；
    2.《********在園林上的應(yīng)用》林業(yè)實(shí)用技術(shù)2013年3月。
    本人任職期間，于2013年7月被*****聘為技術(shù)咨詢(xún)團(tuán)專(zhuān)家，積極建言獻(xiàn)策；2013年10月被******聘為科普專(zhuān)家。
    四、履行職責(zé)。
    本人在任職期間，認(rèn)真履行工作職責(zé)，潛心專(zhuān)研園林施工技術(shù)及管理的難題，與綠世界項(xiàng)目部同事一起不斷攻堅(jiān)克難，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)施工任務(wù)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行科技創(chuàng)新工作，為提高工程質(zhì)量和技術(shù)水平作出了積極的貢獻(xiàn)，很好完成了任期內(nèi)的聘約任務(wù)。
    五、今后努力方向。
    3取新知識(shí)，掌握新技術(shù)，擴(kuò)大知識(shí)面、提升專(zhuān)業(yè)理論水平，不斷積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能在高效率、超常規(guī)的運(yùn)行機(jī)制下勝任工作，獲得應(yīng)有的收獲。在接下來(lái)的工作中，本人一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
    我是xx，男(女)，x年x月x日出生，x族，中國(guó)共產(chǎn)黨員。x年x月畢業(yè)x學(xué)校，x年x月取得本科文憑。x年x月參加工作，x年xx月獲得一級(jí)教師職務(wù)資格，任現(xiàn)職至今已有x年。本人任現(xiàn)職以來(lái)，作為一個(gè)教育工作者，我憑著一顆赤誠(chéng)的心，一份真愛(ài)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，年度考核任職期滿(mǎn)評(píng)為優(yōu)秀(合格)，本人曾多次榮獲x區(qū)“優(yōu)秀教師”(優(yōu)秀班主任)和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
    本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有良好的教師職業(yè)道德。作為教師，我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒"，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà)："捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”、“自我激勵(lì)”、“小組互助”等方式，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從多方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性，特別教學(xué)二十幾年來(lái)，每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班。每接一個(gè)班，無(wú)論之前的學(xué)生成績(jī)好與差，經(jīng)過(guò)我的努力，都會(huì)有很大的提高。因此，每年均獲區(qū)級(jí)教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng);x學(xué)年度評(píng)為x區(qū)"優(yōu)秀教師";x度被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    (一)教育方面：我從教x年，都從事班主任工作。在班主任工作中，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高帶班的藝術(shù)。我堅(jiān)持以人為本，用科學(xué)、民主的方法育人，逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：
    1.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。常言說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師”。是的，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，只有以摯愛(ài)為奠基，教師才會(huì)傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛(ài)的事業(yè)和學(xué)生。不論是優(yōu)生，還是學(xué)困生我都一視同仁，對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地走近他們，耐心地做他們的工作，并主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)密切配合教育好學(xué)生。在我們學(xué)校，有不少學(xué)生是“留守兒童”，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè)。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作，他們幼小的心靈過(guò)早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑、緊張、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻、敏感，成績(jī)也不太理想，如果得不到班主任特別的關(guān)愛(ài)，他們的心理、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差，從而成為班級(jí)中的“弱勢(shì)群體”，“被遺忘的一族”，甚至成為問(wèn)題學(xué)生之一。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的'關(guān)心，除了其學(xué)習(xí)、生活方面之外，我還常與他們的家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，建議家長(zhǎng)們常打電話(huà)回來(lái)和孩子交流，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長(zhǎng)們的密切配合下，這些學(xué)生都很懂事，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)良好。
    2.增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)集體觀(guān)念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體，是班主任工作成功的體現(xiàn)。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇。
    3.重視班干部的培養(yǎng)工作。我選拔一些膽大心細(xì)、能說(shuō)會(huì)做的學(xué)生做班干部，培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力，幾年來(lái)培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
    (二)教學(xué)方面：我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄，注重課堂的預(yù)設(shè)。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
    授課時(shí)，利用多媒體上課，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法，注重課堂的有效生成;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)必須清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
    要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名。
    現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“教師必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水，必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，向書(shū)本、向?qū)嵺`、向各種信息渠道學(xué)，引千道清泉、聚萬(wàn)座富礦、集百家之長(zhǎng)，豐富自己，充實(shí)自己，才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)展學(xué)生的興趣。因此，我在取得中師、大專(zhuān)學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)，于x年x月畢業(yè)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平。我每年積極參加自治區(qū)、市、x區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。
    任現(xiàn)職以來(lái)，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參與教育科研，提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中，我積極參與課程改革實(shí)踐，不斷更新教學(xué)理念，敢于探索，大膽實(shí)踐。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課，親臨課堂聽(tīng)課，課后組織教師認(rèn)真評(píng)課，分析與總結(jié)、反思，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍，成為教學(xué)骨干。在“傳、幫、帶”一系列活動(dòng)中，起到骨干教師作用。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課，任現(xiàn)職以來(lái)，我在校內(nèi)校外共上了xx節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，能起到帶頭示范作用(有科研課題的寫(xiě)上)。
    每個(gè)學(xué)期臨開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)困生、留守兒童、問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，虛寒問(wèn)暖，鼓勵(lì)孩子們要對(duì)自己有信心，讓學(xué)生明白：知識(shí)能夠改變命運(yùn)，多一點(diǎn)知識(shí)就多一次機(jī)會(huì)。根據(jù)上級(jí)分配給我的扶貧任務(wù)，我每次都能按質(zhì)按量完成任務(wù)，并且千方百計(jì)的為貧困戶(hù)出謀劃策，指點(diǎn)他們加大種植和養(yǎng)殖，送技術(shù)送原材料。
    任現(xiàn)職以來(lái)，我勤奮努力的工作，取得了驕人的成績(jī)，本人x次被x區(qū)人民政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;x次被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;x次被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀教師”;x次獲得貴港市、x區(qū)教育教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng);所寫(xiě)論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表x篇;獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇。自己主持x級(jí)課題一個(gè)，已經(jīng)結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)?；仡櫛救巳我患?jí)教師x年來(lái)，我認(rèn)真履行一級(jí)教師職責(zé),又按照副高級(jí)教師職責(zé)和任職條件嚴(yán)格要求自己,對(duì)本人所教的學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極投身教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力強(qiáng)且水平較高，教育教學(xué)效果顯著，勝任數(shù)學(xué)科大循環(huán)教學(xué);開(kāi)展和組織教研活動(dòng)，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以及參與教育教學(xué)課題研究能力強(qiáng)，效果顯著;積極參加繼續(xù)教育，學(xué)分達(dá)標(biāo)，在教育教學(xué)中起到了骨干教師作用。
    對(duì)照副高級(jí)教師職責(zé)和任職條件，我自認(rèn)為符合申報(bào)副高級(jí)教師職稱(chēng)資格，所以我申報(bào)xxxx年副高級(jí)教師職稱(chēng)資格。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
    ,供大家參考。
    11:01:39|。
    分類(lèi)：
    工程技術(shù)|。
    標(biāo)簽：
    |字號(hào)大中小訂閱.
    專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類(lèi)的文章，與一般的總結(jié)類(lèi)文章差不多。
    但也有獨(dú)特的特點(diǎn)，是職稱(chēng)評(píng)審重要組成部分，是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    總結(jié)寫(xiě)得好不好，影響到專(zhuān)家對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。
    如何寫(xiě)?
    一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱(chēng)、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。
    擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
    二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。
    即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過(guò)那類(lèi)鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專(zhuān)家對(duì)此評(píng)價(jià)。
    四是發(fā)表那些論文。
    五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
    總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
    2012工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)范...教師年終工作總...
    (一)基本情況。
    1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。
    這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
    2.成績(jī)和缺點(diǎn)。
    這是總結(jié)的中心。
    總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。
    成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
    3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
    4.今后的打算。
    根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
    (二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
    1.總結(jié)前要充分占有。
    材料。
    最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。
    一定要避免。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    出觀(guān)點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
    2.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
    這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
    3.條理要清楚。
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
    4.要剪裁得體，詳略適宜。
    材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。
    總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該。
    詳?shù)囊?，該略的要略?BR>    5.總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。
    最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
    近來(lái)，常有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)電來(lái)人咨詢(xún)“如何申報(bào)職稱(chēng)？”為了便于廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員了解職稱(chēng)申報(bào)流程、條件、要求等內(nèi)容，現(xiàn)簡(jiǎn)要答復(fù)如下：
    一、職稱(chēng)申報(bào)條件。
    （一）資歷要求。
    鑒于不同系列、不同級(jí)別的申報(bào)條件各不相同，因此請(qǐng)首先根據(jù)自身的學(xué)歷和資歷、工作年限等具體情況，對(duì)照條件，看看自己是否符合申報(bào)。（具體申報(bào)資歷要求詳見(jiàn)各系列當(dāng)年評(píng)審?fù)ㄖ募?BR>    （二）硬件要求。
    申報(bào)者還要根據(jù)申報(bào)的職稱(chēng)級(jí)別，準(zhǔn)備好如下硬件材料：
    1、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)。申報(bào)初級(jí)2個(gè)模塊、中級(jí)3個(gè)模塊、副高級(jí)4個(gè)模塊、正高級(jí)5個(gè)模塊。非公單位申報(bào)人員及取得大專(zhuān)以上計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員、獲得程序員以上級(jí)別資格證書(shū)的人員、1959年12月31日前出生的人員、獲得碩士以上學(xué)位的研究生等可免試。（具體免試條件詳見(jiàn)附件）。
    2、職稱(chēng)外語(yǔ)合格證書(shū)。申報(bào)正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的考a級(jí)（縣級(jí)的考b級(jí)）；申報(bào)副高（一檔高）級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的考b級(jí)（縣級(jí)的考c級(jí)）；申報(bào)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的考c級(jí)。申報(bào)初級(jí)、非公單位申報(bào)人員、獲得碩士以上學(xué)位的研究生等符合免試政策的人員可免試。（具體免試條件詳見(jiàn)附件）。
    （注：除符合免試條件或不作考試要求外，申報(bào)人在申報(bào)前應(yīng)自行登陸職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)核查系統(tǒng)，對(duì)本人職稱(chēng)計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)合格成績(jī)進(jìn)行核查，確認(rèn)是否達(dá)到評(píng)審條件及相關(guān)政策規(guī)定的職稱(chēng)外語(yǔ)合格標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格模塊數(shù)。符合條件的，可將生成的核查代碼填入申報(bào)系統(tǒng)并作為申報(bào)人職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)的有效證明。）。
    3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試合格證書(shū)?？傻卿浤蠈幦耸驴荚嚶毞Q(chēng)網(wǎng)報(bào)名培訓(xùn)、考試。
    4、論文、著作。在一定級(jí)別的專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文，初級(jí)不作要求，原則上中級(jí)1篇（市一級(jí)以上專(zhuān)業(yè)期刊），副高級(jí)2篇（省一級(jí)以上專(zhuān)業(yè)期刊）。具體要求詳見(jiàn)各系列評(píng)審相關(guān)文件。
    6、學(xué)歷認(rèn)證。可通過(guò)如下任一途徑取得學(xué)歷認(rèn)證或證明材料：
    （2）機(jī)關(guān)單位及國(guó)有企事業(yè)單位申報(bào)人員，由單位開(kāi)具學(xué)籍檔案證明；
    （5）國(guó)境外取得的學(xué)歷（學(xué)位），應(yīng)提供國(guó)家教育行政主管部門(mén)出具的學(xué)歷認(rèn)證材料。
    7、社保證明。非公單位申報(bào)人員需提供申報(bào)前3個(gè)月的社保證明材料。
    二、申報(bào)材料整理及操作流程。
    資歷及年限、硬件等符合申報(bào)條件后，可按以下步驟操作，整理個(gè)人申報(bào)材料。
    （一）登錄南寧人事考試職稱(chēng)網(wǎng)（）的“下載中心”下載相應(yīng)申報(bào)系列的個(gè)人版和電子檔案模版，并按要求進(jìn)行填寫(xiě)：
    （二）安裝好個(gè)人版軟件；請(qǐng)務(wù)必選擇正確的級(jí)別和評(píng)審委員會(huì)，如：申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)，請(qǐng)選擇“南寧市綜合性初級(jí)評(píng)委會(huì)”，代碼為：18fi。申報(bào)其它系列中、高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)系列評(píng)委會(huì)。
    （三）按要求填寫(xiě)個(gè)人版電子表格內(nèi)容。
    （四）按電子檔案模版（學(xué)歷證書(shū)、論文著作、獲獎(jiǎng)證書(shū)）內(nèi)容要求，分別插入相關(guān)內(nèi)容的相片、掃描件等，然后將電子檔案模版（word文檔）轉(zhuǎn)換為pdf文檔格式，再載入個(gè)人版中的“電子檔案”中保存。
    （五）個(gè)人版文檔填寫(xiě)完整后，按個(gè)人版上的“生成報(bào)送”鍵，生成個(gè)人版文檔。
    （六）將個(gè)人版文檔報(bào)單位人事部門(mén)審核，并生成單位版文檔。
    1、個(gè)人版和單位版文檔送審時(shí)，需帶所有掃描件的原件、基層單位考核推薦意見(jiàn)、審議小組推薦意見(jiàn)、公示情況及結(jié)果、年度考核結(jié)果等。
    2、有主管部門(mén)的單位，將單位版報(bào)主管部門(mén)審核，再報(bào)相應(yīng)系列職改辦（評(píng)委會(huì)）即可；無(wú)主管部門(mén)的非公單位，將單位版報(bào)市工商聯(lián)審核后，再報(bào)相應(yīng)系列職改辦。
    （七）各系列職改辦按要求嚴(yán)格組織評(píng)審。評(píng)審結(jié)果要經(jīng)審核、公示無(wú)異議后上報(bào)審批。然后由各系列職改辦下文，通知評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員辦理、領(lǐng)取職稱(chēng)證書(shū)。
    三、其他要求。
    （一）申報(bào)者還需簽訂《誠(chéng)信承諾書(shū)》。
    （二）凡申報(bào)材料有造假行為的，申報(bào)個(gè)人和申報(bào)單位將被列入黑名單3年內(nèi)不能申報(bào)職稱(chēng)。
    （三）申報(bào)者應(yīng)密切關(guān)注及時(shí)了解各系列職稱(chēng)申報(bào)條件和收取材料的具體時(shí)間，以免錯(cuò)過(guò)申報(bào)期。
    南寧市職改辦職稱(chēng)申報(bào)咨詢(xún)電話(huà)：56180。
    53、5665129。
    服務(wù)質(zhì)量投訴電話(huà)：
    5665339。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
    我叫xx，于20xx年7月畢業(yè)于江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，進(jìn)入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司，根據(jù)公司的需要，分配在變電站當(dāng)一名電氣技術(shù)員。在變電站工作期間，工作仔細(xì)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；把變電站里的各種設(shè)備都認(rèn)識(shí)一遍，電力安裝所用到的工具都學(xué)習(xí)并會(huì)使用。對(duì)電的產(chǎn)生，輸送有了更深刻的認(rèn)識(shí)，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)所學(xué)知識(shí)的理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了巨大的進(jìn)步。
    20xx年12月因個(gè)人原因離職并于20xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機(jī)房工程技術(shù)支持工程師一職，相對(duì)與上一個(gè)公司專(zhuān)和強(qiáng)電打交道，本工作偏向于弱電，一開(kāi)始接觸機(jī)房工程相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)我在上個(gè)公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，需要我從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。通過(guò)公司2個(gè)月試用期的培訓(xùn)，我充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問(wèn)，使自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有了明顯的提升，并且在20xx年5月通過(guò)了試用期考核，正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師。培訓(xùn)完成后，我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    1、學(xué)習(xí)了解計(jì)算機(jī)機(jī)房工程包含的設(shè)備，消防系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng)，環(huán)境系統(tǒng)等各個(gè)系統(tǒng)的組成部分。
    2、20xx年6月至今，圓滿(mǎn)完成了重慶嘉陵集團(tuán)機(jī)房，武漢高德紅外機(jī)房，廣西醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院機(jī)房，武漢中醫(yī)醫(yī)院機(jī)房，濰坊諸城人民檢察院機(jī)房等一系列機(jī)房工程的安裝調(diào)試工作。
    3、今年3月，參加了公司的智能樓宇培訓(xùn)，對(duì)智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?BR>    著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車(chē)的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車(chē)，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
    總之，在這近兩年的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。通過(guò)近2年的工作、學(xué)習(xí)，有效的增強(qiáng)了自己從宏觀(guān)角度考慮問(wèn)題的能力，使得對(duì)機(jī)房強(qiáng)弱電工程的工作認(rèn)識(shí)趨于完善。
    我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)，才能緊跟社會(huì)的步伐。工作的這段時(shí)間我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
    通過(guò)近2年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件，申請(qǐng)晉升電氣工程及其自動(dòng)化助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來(lái)取得更好的成績(jī)打下基礎(chǔ)，請(qǐng)組織考核評(píng)審。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
    申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)時(shí)我們需要對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行一次總結(jié)，以下是小編搜集整理的申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
    本人身體健康，對(duì)工作熱情飽滿(mǎn)、兢兢業(yè)業(yè)，講求實(shí)效、樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)教育事業(yè)，滿(mǎn)負(fù)荷或超負(fù)荷工作。任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，以一種高度的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學(xué)，二十年如一日，對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無(wú)怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成，絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書(shū)育人，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏(yíng)得了廣大師生的贊譽(yù)。在思想上要求進(jìn)步，行動(dòng)上嚴(yán)于律己，使自己從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)。
    作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，注重教師的師德師風(fēng)教育，全面推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化，利用多種形式在師生中開(kāi)展“八榮八恥”和“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事，學(xué)會(huì)鍛煉”等勵(lì)志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過(guò)吸毒現(xiàn)象，無(wú)人員參與邪教活動(dòng)，未發(fā)生過(guò)校園惡性事故，也沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校先后被評(píng)為縣“綜合治安治理”先進(jìn)單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。
    本人畢業(yè)于師大本科中文專(zhuān)業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功，勝任高中語(yǔ)文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實(shí)踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書(shū)，記憶力強(qiáng)，熟悉各種語(yǔ)詞掌故，被學(xué)校校長(zhǎng)、語(yǔ)文高級(jí)教師李世琛以及荔浦文史類(lèi)教學(xué)資深人士等同志譽(yù)為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊?guó)古詩(shī)文、對(duì)聯(lián)較有研究，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱(chēng)為“夫子”，并成為荔浦教行對(duì)本人的昵稱(chēng)。
    盡管本人在業(yè)務(wù)上相對(duì)比較出色，但仍主動(dòng)參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書(shū)刊，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無(wú)論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。
    本人知識(shí)面豐富，語(yǔ)詞人物風(fēng)情典故，順手拈來(lái)，皆為佐料;旁征博引，盡成妙趣，因而上起課來(lái)總能左右逢源，頗受歡迎。為了加深學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的理解，本人常從旁類(lèi)學(xué)科找些佐證，并上升為一種規(guī)律性的東西，以增強(qiáng)學(xué)生的印象和記憶，從而收到觸類(lèi)旁通，舉一反三之效。如在講析古文時(shí)，用英語(yǔ)的“for”來(lái)解釋介詞“為”，用none來(lái)解釋代詞“莫”，這時(shí)，學(xué)生便不再堅(jiān)持“為”是動(dòng)詞、“莫”是副詞這類(lèi)的錯(cuò)誤看法了。而在介紹朱自清先生寫(xiě)作《荷塘月色》時(shí)“心里像一團(tuán)火，又像一團(tuán)麻”的心情時(shí)，用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫(xiě)作《幻滅》，后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故，來(lái)解釋朱自清當(dāng)時(shí)是同茅盾等大多數(shù)知識(shí)分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣，不但講請(qǐng)楚了朱自清的迷茫，而且讓學(xué)生了解了當(dāng)時(shí)那一代知識(shí)分子的心跡。
    受本人的影響，所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃，不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩(shī)詞對(duì)聯(lián)，語(yǔ)文成績(jī)也得到了提高。從94年以來(lái)，本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語(yǔ)文教員，所帶的班級(jí)參加高中畢業(yè)會(huì)考，其合格率都在99%以上，05、2019年會(huì)考，本人所任的022、032班都是100%通過(guò)。所帶的班級(jí)參加高考，成績(jī)也普遍超過(guò)本校的同類(lèi)班級(jí)，05、2019年高考，所帶的班級(jí)平均分在本校雄居榜首。其中022班在2019年高考中平均分達(dá)106分，超過(guò)荔浦縣及桂林市的平均分，這一成績(jī)?cè)谛奕手袑W(xué)也是空前的。
    從教以來(lái)，先后十一次任班主任。擔(dān)任班主任期間，能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪(fǎng)，足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任，本人較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，實(shí)行“賞識(shí)教育”，做到因材施教，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的社會(huì)有用人材。經(jīng)常利用主題班團(tuán)會(huì)課進(jìn)行安全教育和團(tuán)隊(duì)精神培育，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無(wú)量;我不可人意，自是我無(wú)能”來(lái)要求自己。因此，本人所帶的班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級(jí)中也相對(duì)較好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大違紀(jì)事件，并多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。在學(xué)校舉行的文體活動(dòng)中所帶的班級(jí)總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。
    作為校黨支部副書(shū)記，分管校團(tuán)委工作，指導(dǎo)團(tuán)委經(jīng)常性地利用校園廣播、
    黑板報(bào)。
    手報(bào)報(bào)小論文征文比賽等方式，開(kāi)展有益青少年心身健康的主題活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒愛(ài)我校園活動(dòng)月”“緬懷先烈，爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)活動(dòng)月”“遠(yuǎn)離毒物，珍愛(ài)生命活動(dòng)月”“愛(ài)科學(xué)活動(dòng)月”“艾滋病宣傳日”等主題活動(dòng)。每逢重大節(jié)日，還配合學(xué)校組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如“紅燭頌”征文比賽，“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，培育民族精神”的演講比賽，“八榮八恥”板報(bào)比賽，禁毒。
    手抄報(bào)。
    比賽，“迎新文藝晚會(huì)”，年度的班際籃球賽，每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過(guò)這些活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”，弘揚(yáng)中華美德，樹(shù)立新時(shí)期的道德價(jià)值觀(guān)，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團(tuán)委和校團(tuán)委書(shū)記還多次獲得縣市級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人。
    在培養(yǎng)初級(jí)、中級(jí)教師方面成績(jī)顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作，注重與他們培養(yǎng)感情，熱心指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師，每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時(shí)，我都會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議，使問(wèn)題得到順利解決?，F(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級(jí)教師李宗生，初級(jí)教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下，無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任工作都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評(píng)被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團(tuán)難解時(shí)或是學(xué)術(shù)爭(zhēng)議，他們會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)本人參與，并常以我的分析見(jiàn)解為最終結(jié)論。校外教師也樂(lè)意征求本人在語(yǔ)文教學(xué)上的意見(jiàn)，如荔浦二中語(yǔ)文高級(jí)教師副校長(zhǎng)屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問(wèn)題時(shí)，會(huì)經(jīng)常以電話(huà)形式與我探討，認(rèn)為我的意見(jiàn)較有參考價(jià)值和可操作性。
    在修中，本人是無(wú)可替代的“一支筆”。2019年學(xué)校將本人提為辦公室主任，在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在，凡代表學(xué)校上送或公開(kāi)的文字材料，須送本人審核方予以通過(guò)。
    本人不僅是修仁中學(xué)語(yǔ)文的中流砥柱，在荔浦語(yǔ)文界頗有名望。自1998年以來(lái)，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語(yǔ)文科評(píng)委成員。20xx年荔浦縣首次公開(kāi)在全社會(huì)范圍考、聘教師，本人是語(yǔ)文科三個(gè)命題評(píng)卷人之一。20xx年夏，荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實(shí)行定崗定員定編的全員競(jìng)聘試點(diǎn)工作，本人受聘為語(yǔ)文科說(shuō)課、模擬教學(xué)評(píng)委成員。
    有本人應(yīng)對(duì)的征聯(lián)獲獎(jiǎng)，最多的一年，所獲獎(jiǎng)聯(lián)占總獎(jiǎng)勵(lì)征聯(lián)的七分之一。
    努力建設(shè)校園文化，組建修中學(xué)生記者組，指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等專(zhuān)刊，至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文，獨(dú)自出版過(guò)數(shù)百期黑板報(bào)，曾連續(xù)四年每逢體育賽事，都每天一版《賽場(chǎng)風(fēng)云》，當(dāng)年學(xué)生曾評(píng)價(jià)“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長(zhǎng)曾親自為本人的專(zhuān)版《賽場(chǎng)風(fēng)云》題詩(shī)作結(jié)：“寫(xiě)罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收，龍爭(zhēng)虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討，折桂蟾宮赴壯游?！?BR>    在每周年舉行一次民間文化知識(shí)活動(dòng)中，學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對(duì)聯(lián)知識(shí)》《謎語(yǔ)知識(shí)》《民俗文化與語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等講座，每次都很受師生歡迎。
    利用中國(guó)傳統(tǒng)年節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展系列課外實(shí)踐活動(dòng)：清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進(jìn)我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過(guò)這些課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入的了解我們的生活，從而剔其糟粕，弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過(guò)多年觀(guān)察師生寫(xiě)字的情況，開(kāi)展的課外實(shí)踐活動(dòng)----《我們一起找錯(cuò)字》，更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測(cè)試情況來(lái)看，師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書(shū)寫(xiě)竟是100%的錯(cuò)誤!許多學(xué)生就是通過(guò)我設(shè)臵的課外活動(dòng)，才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!
    在教學(xué)科研方面，本人具有很強(qiáng)的科研能力，注重運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題上。學(xué)識(shí)廣博，能吃苦，肯鉆研，觀(guān)察細(xì)致入微，見(jiàn)解獨(dú)到，常能見(jiàn)人之所未見(jiàn)，于司空見(jiàn)慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。所寫(xiě)論文多次獲市論文獎(jiǎng)，在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
    如高考注重絕句、律詩(shī)排序的考查時(shí)，本人根據(jù)自己對(duì)古典詩(shī)詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩(shī)的排序步驟規(guī)律，并寫(xiě)成了論文《詩(shī)詞格律---解開(kāi)詩(shī)詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧，對(duì)打亂順序的絕句、律詩(shī)進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對(duì)具體問(wèn)題在《考試報(bào)》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中，本人經(jīng)常運(yùn)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等學(xué)科知識(shí)來(lái)解決語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，并將之形成規(guī)律，寫(xiě)成了《在古詩(shī)文教學(xué)中巧借他山之石》一文，同事閱讀后，深表贊賞。
    又如1996年高考，曾考了干支紀(jì)年法，而很多語(yǔ)文教師都講不清楚干支的關(guān)系，本人通過(guò)悉心研究，不但弄清了干支配對(duì)關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系，還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時(shí)、現(xiàn)代二十四時(shí)的關(guān)系制作成一個(gè)有三四個(gè)層次的轉(zhuǎn)盤(pán)教具，通過(guò)旋轉(zhuǎn)干支盤(pán)，每一種變化關(guān)系一目了然，并將其應(yīng)用方法寫(xiě)成了《巧用轉(zhuǎn)盤(pán)理干支》。針對(duì)荔浦學(xué)生講普通話(huà)總帶有荔浦方言的情況，本人傾十?dāng)?shù)年研究，寫(xiě)成了《荔浦話(huà)的語(yǔ)音變化規(guī)律》一文，可以說(shuō)這是系統(tǒng)研究荔浦話(huà)語(yǔ)音而總結(jié)成文的民間第一人。同時(shí)根據(jù)荔浦話(huà)的一些語(yǔ)法特點(diǎn)，寫(xiě)成了《荔浦話(huà)一些特殊語(yǔ)言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話(huà)”的特點(diǎn)及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話(huà)中的語(yǔ)法功能，這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。
    由于工作的卓有成效，1995年被評(píng)為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”、1998年被評(píng)為“荔浦縣十佳青年教師”、2019年和20xx年分別被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎(jiǎng)，20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩(shī)文競(jìng)賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
    本人名叫，1989年8月參加工作，工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來(lái)，一直從事公路工程技術(shù)工作，專(zhuān)業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格2019年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長(zhǎng)，在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任××縣公路管理段副段長(zhǎng)職務(wù)，分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任路橋工程師資格2019年以來(lái)的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
    全出色地完成了測(cè)量任務(wù)，測(cè)量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計(jì)院專(zhuān)家的好評(píng)，為我單位贏(yíng)得了榮譽(yù)。在此次測(cè)量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過(guò)放坡、實(shí)地定線(xiàn)、中線(xiàn)測(cè)量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線(xiàn)平均縱坡控制(不大于5.5%)，高差大于500米路線(xiàn)平均縱坡控制(不大于5.0%)，提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，如提出通過(guò)適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計(jì)標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計(jì)標(biāo)高的方法，解決了上述兩個(gè)路線(xiàn)平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問(wèn)題。此次測(cè)量，我們首次采用全站儀測(cè)設(shè)中線(xiàn)，不但提高了測(cè)量精度、速度，同時(shí)也使地形加樁和平曲線(xiàn)加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過(guò)這次測(cè)量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對(duì)大型測(cè)量過(guò)程的認(rèn)識(shí)，那就是對(duì)待公路測(cè)量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計(jì)規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
    情況。事前我們還專(zhuān)門(mén)從變電所至隧道架設(shè)了一條長(zhǎng)16公里的電力線(xiàn)路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專(zhuān)供線(xiàn)也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開(kāi)了5條施工便道9.5公里，擴(kuò)大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在××省道改建工程的管理中，很多新的事物對(duì)于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過(guò)不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教同學(xué)、朋友和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個(gè)一個(gè)鉆研，一個(gè)一個(gè)化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)得到了新的提高和升華。通過(guò)不斷實(shí)踐，我深深體會(huì)到在技術(shù)工作中，“不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教，理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
    ××省道泰順段改建工程建設(shè)期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“××市重點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)證書(shū)，兩次榮獲縣人民的政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)。
    9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2×1.5米(過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長(zhǎng)59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長(zhǎng)42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個(gè)。
    施工合同。
    段(05、06、07、08和09標(biāo))，2個(gè)監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開(kāi)標(biāo)。
    從二期工程正式批準(zhǔn)立項(xiàng)以來(lái)，我全過(guò)程參加了初步設(shè)計(jì)及審查、施工圖設(shè)計(jì)及審查，多次陪同有關(guān)專(zhuān)家踏勘現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開(kāi)招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r(jià)格和外購(gòu)材料價(jià)格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時(shí)的細(xì)心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個(gè)開(kāi)標(biāo)過(guò)程很成功。
    ××省道改建工程早一天建成通車(chē)，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時(shí)到達(dá)××市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入××市“2小時(shí)交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭(zhēng)三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個(gè)念頭，那就是努力工作，分秒必爭(zhēng)。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
    本人自1999年3月來(lái)寶成技校工作以來(lái),本著積極認(rèn)真的態(tài)度，投身到學(xué)校的一切工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。從各方面嚴(yán)格要求自己,豐富知識(shí)層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。xx年7月繼續(xù)深造自己，使自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面得到了更大的提高。自xx年由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)任理論教師以來(lái)，認(rèn)真刻苦，一絲不茍，積極學(xué)習(xí)探討教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務(wù)技能。下面就從教學(xué)研究角度，對(duì)我這12年來(lái)的工作做以總結(jié)：
    一、思想政治方面:。
    我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
    二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果：
    調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，我制定了以下四點(diǎn)要求：堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課程的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我虛心請(qǐng)教其他教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)做出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
    通過(guò)以上四點(diǎn)對(duì)自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索，在實(shí)習(xí)中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動(dòng)手的特點(diǎn)，我在每一節(jié)課結(jié)束后，都要進(jìn)行每個(gè)學(xué)生從我面前通過(guò)面試考核并手把手的教他們?cè)趺词褂脙x器對(duì)元器件好壞的測(cè)量，對(duì)有些學(xué)生不會(huì)的從頭再來(lái)使他們有了濃厚興趣，使之每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手焊接出優(yōu)良焊接點(diǎn)，通過(guò)技能考核每個(gè)學(xué)生都達(dá)到了90分以上的合格，這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實(shí)習(xí)教室改造時(shí)，電路設(shè)計(jì)連接和焊接工作，[蓮~山]利用學(xué)生所學(xué)的知識(shí)贏(yíng)得了滿(mǎn)意的效果，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習(xí)教室操作控制臺(tái)任務(wù)。在努力做好本職工作的同時(shí)，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)，xx年3月，我參加了寶雞市首期高級(jí)電器維修職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級(jí)家電專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。我又狠下功夫，僅用一年的時(shí)間努力完成了計(jì)算機(jī)硬件和軟件理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)很快地適應(yīng)維護(hù)維修工作，并擔(dān)任學(xué)校的辦公室和機(jī)房的維護(hù)工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了更好地提高自己的理論知識(shí)水平，在xx年7月參加高等教育的“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點(diǎn)是，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和老師的肯定，在xx年9月份被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。
    三、學(xué)生管理方面:。
    xx年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。學(xué)生原來(lái)的基礎(chǔ)差,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失,紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng),我多次找他們談心,[蓮~山]從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀(guān)念,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
    四、建議和設(shè)想：
    由于電子電路專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象，學(xué)生難于理解，為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識(shí)技能，在給學(xué)生上課時(shí)應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動(dòng)畫(huà)模擬教學(xué)設(shè)備，還可以讓學(xué)生自行動(dòng)手裝接、演示，使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
    總之,在過(guò)去的幾年中,我取得了一定的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學(xué)上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對(duì)學(xué)生的管理工作還要不斷加強(qiáng)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
    教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。20xx年6月我取得了高等自學(xué)本科畢業(yè)證，我始終不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)注入新的活力，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，20xx年到20xx年我先后被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    從教12年，我一直恪守教師的職責(zé)，且成績(jī)斐然，但這些都代表過(guò)去，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理班級(jí)的能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
    本人自1999年3月來(lái)寶成技校工作以來(lái),本著積極認(rèn)真的態(tài)度，投身到學(xué)校的一切工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。從各方面嚴(yán)格要求自己,豐富知識(shí)層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。2019年7月繼續(xù)深造自己，使自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面得到了更大的提高。自2019年由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)任理論教師以來(lái)，認(rèn)真刻苦，一絲不茍，積極學(xué)習(xí)探討教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務(wù)技能。下面就從教學(xué)研究角度，對(duì)我這2019年來(lái)的工作做以總結(jié)：
    我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
    調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，我制定了以下四點(diǎn)要求：(1)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課程的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排,認(rèn)真?zhèn)浜谩?BR>    教案。
    (2)努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出根據(jù)課程的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作(3)我虛心請(qǐng)教其他教師,有疑必問(wèn)在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)做出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
    通過(guò)以上四點(diǎn)對(duì)自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索，在實(shí)習(xí)中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動(dòng)手的特點(diǎn)，我在每一節(jié)課結(jié)束后，都要進(jìn)行每個(gè)學(xué)生從我面前通過(guò)面試考核并手把手的教他們?cè)趺词褂脙x器對(duì)元器件好壞的測(cè)量，對(duì)有些學(xué)生不會(huì)的從頭再來(lái)使他們有了濃厚興趣，使之每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手焊接出優(yōu)良焊接點(diǎn)，通過(guò)技能考核每個(gè)學(xué)生都達(dá)到了90分以上的合格，這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實(shí)習(xí)教室改造時(shí)，電路設(shè)計(jì)連接和焊接工作，[蓮~山。
    課件。
    ]利用學(xué)生所學(xué)的知識(shí)贏(yíng)得了滿(mǎn)意的效果，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習(xí)教室操作控制臺(tái)任務(wù)。在努力做好本職工作的同時(shí)，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)，2019年3月，我參加了寶雞市首期高級(jí)電器維修職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級(jí)家電專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。我又狠下功夫，僅用一年的時(shí)間努力完成了計(jì)算機(jī)硬件和軟件理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)很快地適應(yīng)維護(hù)維修工作，并擔(dān)任學(xué)校的辦公室和機(jī)房的維護(hù)工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了更好地提高自己的理論知識(shí)水平，在2019年7月參加高等教育的“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點(diǎn)是，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和老師的肯定，在2019年9月份被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。
    2019年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。學(xué)生原來(lái)的基礎(chǔ)差,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失,紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng),我多次找他們談心,[蓮~山課件]從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀(guān)念,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
    由于電子電路專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象，學(xué)生難于理解，為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識(shí)技能，在給學(xué)生上課時(shí)應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動(dòng)畫(huà)模擬教學(xué)設(shè)備，還可以讓學(xué)生自行動(dòng)手裝接、演示，使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
    總之,在過(guò)去的幾年中,我取得了一定的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學(xué)上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對(duì)學(xué)生的管理工作還要不斷加強(qiáng)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
    1997年8月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來(lái)，我一直從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這8年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
    本人于1996年7月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。
    在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀(guān)念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
    在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門(mén)工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
    從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)xxx管理工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為“全市xxx管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)，2019年6月，我參加了xxxx市首期高級(jí)秘書(shū)職業(yè)培訓(xùn)，工作總結(jié)并取得高級(jí)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)xxx管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    自參加工作以來(lái)，本人積極參與本系統(tǒng)的《xxxx市xxx管理“十五”計(jì)劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》《安徽土地》《xxxx報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現(xiàn)狀及其對(duì)策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。
    xx管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索xx保護(hù)工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
    “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，作為一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，主動(dòng)地關(guān)心、幫助青年教師，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的工作?！耙粠鸵弧被顒?dòng)中與金霞教師，駱強(qiáng)老師，袁風(fēng)玲老師，李普金老師，王清老師結(jié)成“對(duì)子”，在我們的共同努力下，金霞教師，駱強(qiáng)老師，成熟較快，被迅速抽調(diào)到四星高中安宜高中和三星高中畫(huà)川任教，并多年任教高三，20xx-20xx學(xué)年度他們被縣局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，袁風(fēng)玲老師，李普金，劉廣美，李兵老師教研能力特別強(qiáng)，多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。20xx年藍(lán)青工程中我負(fù)責(zé)幫帶王青老師，王老師勤學(xué)好問(wèn)，一年就入門(mén)入格，象模象樣，教學(xué)效果好，現(xiàn)已成為學(xué)校教學(xué)上的一把好手。本人因?yàn)橹笇?dǎo)青年教師成績(jī)提出，多次被縣教育局評(píng)為青藍(lán)工程優(yōu)秀指導(dǎo)教師，縣一三五工程考核評(píng)委，在學(xué)校分管的一三五工作成績(jī)突出，過(guò)關(guān)率高，優(yōu)秀人次多。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
    1998年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從沈陽(yáng)電力高等專(zhuān)科學(xué)校自控系熱工檢測(cè)及控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到鄂爾多斯市（原伊克昭盟）鄂爾多斯集團(tuán)熱電廠(chǎng)工作。參加工作以來(lái)，我一直從事熱控專(zhuān)業(yè)熱工檢修工作，20xx年8月，我取得了助理工程師的資格，在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從一個(gè)電力行業(yè)的“門(mén)外漢”到現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的技術(shù)崗位管理者，獨(dú)立承擔(dān)過(guò)電力工程的現(xiàn)場(chǎng)管理，在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了很大的成績(jī)，下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，做一次全面總結(jié)：
    本人從參加工作以來(lái)，嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī)，從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的改革開(kāi)放，以“三個(gè)代表”精神作為自己工作的行動(dòng)綱領(lǐng)，為建設(shè)中國(guó)有特色的社會(huì)主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極要求上進(jìn)，注重思想素質(zhì)培養(yǎng)和綜合能力建設(shè)，努力使自己成為信念堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)格，知識(shí)廣泛，業(yè)務(wù)熟練，對(duì)于單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。
    本人于1998年7月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至鄂爾多斯市（原伊克昭盟）鄂爾多斯集團(tuán)熱電廠(chǎng)熱工車(chē)間從事熱工檢修工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)熱工專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的崗位技能，熱控專(zhuān)業(yè)在電廠(chǎng)是一個(gè)技術(shù)含量較高，技術(shù)更新較快的專(zhuān)業(yè)，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下，在較短的時(shí)間里，我的熱工專(zhuān)業(yè)水平和工作能力都有很大的進(jìn)步2017年度職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2017年度職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
    20xx年10月，參加了京能（赤峰）能源發(fā)展有限公司兩135mw循環(huán)流化床機(jī)組的72+24小時(shí)機(jī)爐系統(tǒng)熱控專(zhuān)業(yè)的相關(guān)的調(diào)試，并于20xx年底先后順利并網(wǎng)發(fā)電，投產(chǎn)初期，由于遼寧設(shè)計(jì)院缺陷，先后對(duì)輸煤程控系統(tǒng)進(jìn)行了plc下位程序及ifix上位畫(huà)面全面系統(tǒng)優(yōu)化，從而徹底解決了輸煤系統(tǒng)運(yùn)行就出現(xiàn)的一些影響設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行的問(wèn)題；而后又對(duì)化學(xué)水處理、除灰、電除塵、工業(yè)廢水、綜合水泵房等處的plc程控系統(tǒng)進(jìn)行了全面優(yōu)化、修改完善，使plc的順控功能發(fā)揮到了極致，也保證了各外圍輔助設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，為整個(gè)機(jī)組的安全運(yùn)行提供了保障。
    由于自己具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，經(jīng)過(guò)一年多來(lái)對(duì)我所管轄的外圍設(shè)備的治理，無(wú)論從設(shè)備衛(wèi)生還是設(shè)備運(yùn)行狀況，都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，為機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行，完成全年發(fā)電任務(wù)及各項(xiàng)管理目標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)，自己也被評(píng)為20xx年度公司先進(jìn)工作者。
    電力行業(yè)是一個(gè)技術(shù)型和密集型的企業(yè)，作為一名電力行業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，做好技術(shù)管理和設(shè)備挖潛改造工作是我義不容辭的責(zé)任，為此，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，掌握新技術(shù)、新工藝、新方法，并將其應(yīng)用到設(shè)備的綜合治理中去。在十多年的工作中，雖然本人取得了一點(diǎn)成績(jī)，在設(shè)備治理方面做出了一定貢獻(xiàn)，但在今后的工作中還應(yīng)戒驕戒躁，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，在技術(shù)管理和設(shè)備治理方面做出更大的貢獻(xiàn)。
    以上是我從事熱工專(zhuān)業(yè)的主要技術(shù)工作的總結(jié)。電力行業(yè)，是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識(shí)面較廣的行業(yè)，可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷地實(shí)踐，搞好本職工作，為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。
    本人現(xiàn)已符合申報(bào)工程師條件，特申請(qǐng)晉升工程師職稱(chēng)。
    總結(jié)人：
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
    20xx年元月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從吉林工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)中專(zhuān)畢業(yè)，并于同年來(lái)到廣州市花都區(qū)廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。參加工作以來(lái)，我一直從事機(jī)械制造工作，20xx年6月，我取得了技術(shù)員的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這5年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
    本人于20xx年2月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的機(jī)械制造等日常事務(wù)工作。
    在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀(guān)念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把機(jī)械設(shè)計(jì)的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在機(jī)械制造事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
    從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為“我公司技術(shù)能手、優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的機(jī)械設(shè)計(jì)工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)，xx年9月，我參加了xx教育學(xué)院。并取得高等教育專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)機(jī)械設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的肯定。
    自參加工作以來(lái)，本人積極參與本公司的研發(fā)工作，先后在被廣東永高塑業(yè)發(fā)展責(zé)任有限公司評(píng)為技術(shù)能手優(yōu)秀人才，歷年評(píng)為優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    技術(shù)管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索研發(fā)保護(hù)工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的機(jī)械專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
    本人于20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為xxx方向。在xx年x月進(jìn)入xx公司化機(jī)廠(chǎng)機(jī)動(dòng)車(chē)間參加工作至今。在這六年中，我先后在xx車(chē)間的高壓班、電工維修班從事生產(chǎn)一線(xiàn)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做一次全面總結(jié)：
    電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，電工是是一個(gè)高危的工種，尤其是高壓電，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn)，了解全廠(chǎng)的配電運(yùn)行情況，同時(shí)能根據(jù)各類(lèi)電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的高壓工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，獨(dú)立進(jìn)行主要設(shè)備的繼電保護(hù)整定工作，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。
    從xx年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我被分配至車(chē)間的高壓班從事配電運(yùn)行、高壓試驗(yàn)、及變電檢修等工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的`不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內(nèi)，我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題，并通過(guò)自己的努力，迅速掌握了我廠(chǎng)線(xiàn)路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。我在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)舊的系統(tǒng)圖已經(jīng)無(wú)法找齊，和現(xiàn)有設(shè)備無(wú)法匹配，為了保證資料的準(zhǔn)確性，提高設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的效率，我查閱資料，請(qǐng)教師傅，重新繪制了一套較完整的配電所系統(tǒng)圖，為日后配電所得搬遷改造打下基礎(chǔ)。
    xx年底，我被分配到車(chē)間技術(shù)組，主要負(fù)責(zé)全廠(chǎng)高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)以及電力系統(tǒng)機(jī)電保護(hù)的整定。此時(shí)，正值我廠(chǎng)配電所搬遷改造工作，由于就配電所設(shè)備較陳舊，資料不全，因此工作量非常大，在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下，我邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)照自己原有的各項(xiàng)知識(shí)使自己的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備；另一方面對(duì)自己不清楚的問(wèn)題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線(xiàn)路的技術(shù)要求和參數(shù)，弄清楚新設(shè)備和新的監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行原理，和機(jī)動(dòng)科的技術(shù)人員分析線(xiàn)路的運(yùn)行情況，對(duì)于不合理的配置提出相應(yīng)的合理化建議，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在的配電所搬遷改造工作中，我主要負(fù)責(zé)繼電保護(hù)整定和校驗(yàn)以及協(xié)助高壓班做好一次設(shè)備的試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力終于圓滿(mǎn)完成了工作，最后我又編寫(xiě)了新監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)教材，組織高壓板的職工，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，快速提高他們對(duì)新系統(tǒng)新監(jiān)控的掌握程度，保證全廠(chǎng)用電可靠。
    其次，我應(yīng)用autocad繪制了新配電所的系統(tǒng)圖，做到及時(shí)更新線(xiàn)路圖紙資料，并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符，與設(shè)備相符，進(jìn)一步完善了線(xiàn)路資料，保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性，我根據(jù)我廠(chǎng)電力運(yùn)行的實(shí)際情況還編寫(xiě)了《變電運(yùn)行操作作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《輸電線(xiàn)路巡回檢查作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、繪制了各種相關(guān)臺(tái)賬，檢修統(tǒng)計(jì)、機(jī)電保護(hù)動(dòng)作分析等資料，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線(xiàn)路系統(tǒng)的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)，提高了工作效率和管理水平。
    在完成好本職工作的同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠(chǎng)里委派參加了中國(guó)設(shè)備管理中心舉辦的繼電保護(hù)及變配電自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧俗C書(shū)。去年10月份，我撰寫(xiě)的論文《微機(jī)防誤閉鎖方法的改進(jìn)與建議》通過(guò)了公司的論文答辯，取得了工程師資格，今年年初我開(kāi)始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并在9月中旬參加了注冊(cè)電氣工程師考試，電力技術(shù)日新月異，為了更好的完成這項(xiàng)工作，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，了解新的系統(tǒng)，在按時(shí)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自己。
    總的說(shuō)來(lái)，在這幾年來(lái)的電力管理工作中，自已利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。
    以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)小結(jié)。
    總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過(guò)技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值，另一方面，我從工作中看到與其他技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的差距還是很大，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)?，我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學(xué)到老，知識(shí)無(wú)限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力崗位中發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
    本人在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線(xiàn)和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)祖國(guó)，具備強(qiáng)烈的民族自尊心。__年7月1日，在全體黨員的見(jiàn)證下面對(duì)黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如美化校園，捐款等。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
    愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子，但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài)，我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
    本站發(fā)布申報(bào)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2019，更多申報(bào)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道。
    本人1995年從浙江經(jīng)濟(jì)高等專(zhuān)科學(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠(chǎng)第三電解鋁廠(chǎng)人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作，1998年被廠(chǎng)部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外，還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理，并參與了公司2003年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?，F(xiàn)將本人自參加工作以來(lái)所從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
    一、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理
    本人參加工作后從事時(shí)間較長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作，填寫(xiě)核算《貴州鋁廠(chǎng)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過(guò)錄表》，做好各類(lèi)養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過(guò)程中，我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí)，將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。在完成廠(chǎng)內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后，在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，我準(zhǔn)確理解各類(lèi)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類(lèi)處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù)，同時(shí)，必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例，從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下，各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析，我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來(lái)，我所在人事部門(mén)的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料，填報(bào)及時(shí)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
    二、日常工資管理和崗位工資制度改革
    在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科，我除主要負(fù)責(zé)上述類(lèi)別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今，公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的'日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作，保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，并根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠(chǎng)人事處上報(bào)，每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào)，每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類(lèi)各項(xiàng)記錄臺(tái)帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來(lái)，由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類(lèi)報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏，時(shí)間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評(píng);2002年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化，企業(yè)改革勢(shì)在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中，我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。其中，勞動(dòng)工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng)，半年兌現(xiàn)一次。同時(shí)，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代，職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱(chēng)補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成，突出了崗位定收入高低的特點(diǎn)，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初，實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠(chǎng)范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革，且實(shí)行全額浮動(dòng)，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對(duì)個(gè)別收入受到影響，暫時(shí)有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細(xì)致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作，為公司2003年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。
    以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位，在此就不再敷述了，總的來(lái)說(shuō)，我自95年浙江經(jīng)專(zhuān)畢業(yè)參加工作以來(lái)，作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，但在今后的工作中，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    如何寫(xiě)申報(bào)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九
    本人x年07月參加工作，先后參加了：xxxx第一發(fā)電廠(chǎng)及第二發(fā)電廠(chǎng)的建設(shè)及調(diào)試工作；主持xx第二發(fā)電廠(chǎng)反事故措施排查工作，編制500kv升壓站接地網(wǎng)改造等技術(shù)方案。下面對(duì)我在電廠(chǎng)6年來(lái)的工作做一次全面的總結(jié)：
    在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要就，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)證完成黨員每月的政治學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，工作中起到黨員先鋒模范作用，做到公平公正、公道正派、具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、不推諉扯皮，講求效率。思想上行動(dòng)上保持一致性，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀(guān)念，日常工作中以班組工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，擺正自己的位置，把班組和電廠(chǎng)的工作放在首位，努力為電廠(chǎng)的安全可靠運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
    無(wú)論是作為一名普通的電氣二次檢修人員，還是作為一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，我感到要干好一個(gè)工程，不僅要嚴(yán)格遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。本人在工作中，接觸到許多技術(shù)改造工作，體會(huì)到只有技術(shù)上不斷創(chuàng)新，設(shè)備上不斷更新，才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。下面從兩個(gè)方面對(duì)我從事電氣工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、編制電氣設(shè)備繼電保護(hù)裝置管理制度及適合本廠(chǎng)繼電保護(hù)裝置反措的技術(shù)方案。對(duì)xx第二發(fā)電廠(chǎng)的機(jī)發(fā)變組變壓器非電量保護(hù)加裝了大功率啟動(dòng)繼電器，避免在直流單極接地時(shí)非電量保護(hù)容易誤出口事件的發(fā)生；對(duì)全廠(chǎng)二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進(jìn)行了全面改造，降低繼電保護(hù)裝置及二次回路的電磁干擾，保證了繼電保護(hù)裝置及安全自動(dòng)裝置的可靠運(yùn)行。
    2、電氣設(shè)備的絕緣檢查從設(shè)計(jì)選型和審查到最后的日常維護(hù)工作都給予了高度的重視，高壓電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)選型階段依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、反事故措施、有關(guān)規(guī)定和設(shè)備實(shí)際運(yùn)行條件進(jìn)行，在交流電氣設(shè)備滿(mǎn)足gb311.1標(biāo)準(zhǔn)前提下，特別注意發(fā)電企業(yè)和電網(wǎng)企業(yè)設(shè)備間的`參數(shù)配合；高壓電氣設(shè)備監(jiān)造和出廠(chǎng)驗(yàn)收階段，對(duì)500kv避雷器、變壓器、#1發(fā)電機(jī)、#2發(fā)電機(jī)等高壓電氣設(shè)備進(jìn)行監(jiān)造和出廠(chǎng)驗(yàn)收。監(jiān)造工作符合dl/t586電力設(shè)備監(jiān)造技術(shù)導(dǎo)則的要求，并全面落實(shí)訂貨技術(shù)要求和聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)文件要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)消除。重點(diǎn)監(jiān)造關(guān)鍵工序和主要過(guò)程依據(jù)監(jiān)造對(duì)象區(qū)別對(duì)待。出廠(chǎng)驗(yàn)收試驗(yàn)符合訂貨技術(shù)要求和聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)文件要求；安裝和投產(chǎn)驗(yàn)收階段，高壓電氣設(shè)備運(yùn)輸至現(xiàn)場(chǎng)后，按照訂貨合同和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行外觀(guān)檢查，并形成檢查記錄。
    重點(diǎn)檢查可能影響設(shè)備絕緣性能的沖擊記錄、密封（滲漏油或壓力變化等）等情況。嚴(yán)格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗(yàn)收規(guī)范等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、反事故措施和制造廠(chǎng)的相關(guān)要求對(duì)高壓電氣設(shè)備進(jìn)行安裝，確保設(shè)備安裝質(zhì)量；生產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)階段，每年依據(jù)dl/t596電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程和有關(guān)規(guī)程、規(guī)范以及設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況等制定預(yù)防性試驗(yàn)計(jì)劃。當(dāng)試驗(yàn)周期與有關(guān)規(guī)程、規(guī)范要求不一致時(shí)，制定由本單位主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)或總工程師批準(zhǔn)的管理辦法，并上報(bào)生產(chǎn)主管部門(mén)和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當(dāng)規(guī)程、規(guī)范中有關(guān)預(yù)防性試驗(yàn)周期存在上、下，應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況，明確執(zhí)行的具體周期。
    總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國(guó)家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺(tái)階。在過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，取得了一定的成績(jī)，個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了中級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)發(fā)電廠(chǎng)及超高壓設(shè)備不斷更新及電壓等級(jí)不斷提高的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為xx第二發(fā)電廠(chǎng)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)！