總結(jié)需要時(shí)間和耐心，不能草率行事，要保持思考和思維的全面性。在總結(jié)時(shí)，不僅要關(guān)注結(jié)果和過程，更要關(guān)注自身的成長和進(jìn)步，跟蹤并記錄自己的發(fā)展軌跡。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的示范，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇一
12月27日下午，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)議召開。九江市副市長、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭敏出席會(huì)議并講話，市政協(xié)副主席、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄧君安主持會(huì)議。
彭敏指出，全市農(nóng)村留守兒童12.39萬人，占全市農(nóng)村兒童的18%。大部分農(nóng)村留守兒童屬隔代監(jiān)護(hù)，心理上處于弱勢狀態(tài)，對(duì)生活心存焦慮;性格上沒有得到健康發(fā)展，存在孤僻、叛逆、暴躁、自制力不足等問題;學(xué)習(xí)上因監(jiān)護(hù)能力不足導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué);生活上因防范意識(shí)不足導(dǎo)致意外傷害等問題。各地各部門要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、多措并舉、綜合治理。要齊心協(xié)力共為，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng);落實(shí)各方責(zé)任，建立健全工作機(jī)制;創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化問題綜合治理。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，強(qiáng)化工作保障，嚴(yán)格激勵(lì)問責(zé)，營造良好氛圍，以頑強(qiáng)過硬的作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，為九江市農(nóng)村留守兒童的健康成長保駕護(hù)航，共同開創(chuàng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作新局面。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二
齊建中指出，農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣，是祖國的`未來和希望，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到未成年人健康成長、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，既是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門要按照中央和省市的決策部署，以促進(jìn)未成年人健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù)，全力抓好各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇三
今天，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議舉行，對(duì)全市留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析，并全面部署下階段工作。副市長齊建中出席會(huì)議并講話。
齊建中指出，農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣，是祖國的未來和希望，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到未成年人健康成長、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，既是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門要按照中央和省市的決策部署，以促進(jìn)未成年人健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù)，全力抓好各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇四
任奎軍要求，各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門要以留守兒童利益最大化為原則，著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任，大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與，實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障，通過優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，盤活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式，多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛保護(hù)資金，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
近幾年來，關(guān)注、關(guān)愛留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問題。由于無法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷，留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問題，其中以心理健康問題最為突出。心理專家指出：父母對(duì)孩子的關(guān)愛一般有四個(gè)層次，第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼?，陪伴孩子成長;第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長去適應(yīng)孩子的成長。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛，還有一些孤兒，孩子最基本的情感需求來自于爺爺奶奶間接的`愛，但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來說，對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求，而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛、偏愛、失愛，都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
據(jù)了解，對(duì)于留守兒童的關(guān)愛，聊城市政府從未停止。從去年開始，聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛行動(dòng)”，按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng)，目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫入工作報(bào)告，將其列為20民生工程的重要內(nèi)容，并提出了明確要求。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇五
為進(jìn)一步落實(shí)好朔州市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，1月16日下午，朔州市召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議。副市長田東出席并講話。
田東指出，各相關(guān)部門要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要指示精神和決策部署，提高認(rèn)識(shí)，高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作在全市中起到的重要意義，部門與部門之間要齊心協(xié)力推動(dòng)全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作全面落實(shí)。各成員單位要著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題。落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任，建立發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度，加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和干預(yù)。要按照《實(shí)施方案》和《全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)任務(wù)分工》，認(rèn)真抓好本部門本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的'落實(shí)，要結(jié)合本部門實(shí)際制定本部門方案、迅速召開部門會(huì)議、做好信息報(bào)送工作，確保全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長”關(guān)愛保護(hù)行動(dòng)有序開展，并為建設(shè)和諧美麗生態(tài)朔州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇六
1月20日，保定市召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議。市委副書記、副市長許立群出席會(huì)議并講話。
許立群就做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，深入開展“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各部門要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，切實(shí)把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為惠民工程、德政工程抓緊抓好;要突出家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)，突出強(qiáng)化救助保護(hù)和安全保護(hù)，突出做好基本生活等關(guān)愛服務(wù)，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng);要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確責(zé)任分工，調(diào)配各方力量各方資源，形成齊抓共管、協(xié)同配合、整體推進(jìn)的局面。要建立常態(tài)化、經(jīng)?；亩讲榭己藱C(jī)制，狠抓督促落實(shí)工作。要加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳解讀，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)各方面力量積極參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。
會(huì)上，市民政局通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，并對(duì)組織開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)做了總體部署。市教育局、公安局、婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了安排部署。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇七
2日，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議召開。會(huì)議通報(bào)全省農(nóng)村留守兒童摸底排查工作基本情況，并對(duì)組織開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)作部署。副省長、省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議總召集人黃琪玉出席會(huì)議并講話。
黃琪玉強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省人政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實(shí)施意見》，強(qiáng)化家庭、政府、學(xué)校的責(zé)任，建立強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、源頭預(yù)防等關(guān)愛保護(hù)機(jī)制，扎實(shí)開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)，力爭到20xx年底，將全省所有農(nóng)村留守兒童納入有效監(jiān)管范圍，杜絕農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護(hù)現(xiàn)象，有效遏制監(jiān)護(hù)人侵害農(nóng)村留守兒童權(quán)益的行為，為農(nóng)村留守兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
任奎軍要求，各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門要以留守兒童利益最大化為原則，著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任，大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與，實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障，通過優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，盤活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式，多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛保護(hù)資金，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
近幾年來，關(guān)注、關(guān)愛留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問題。由于無法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷，留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問題，其中以心理健康問題最為突出。心理專家指出：父母對(duì)孩子的關(guān)愛一般有四個(gè)層次，第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼郏惆楹⒆映砷L;第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長去適應(yīng)孩子的成長。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛，還有一些孤兒，孩子最基本的情感需求來自于爺爺奶奶間接的愛，但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來說，對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求，而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛、偏愛、失愛，都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
據(jù)了解，對(duì)于留守兒童的關(guān)愛，聊城市政府從未停止。從去年開始，聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛行動(dòng)”，按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng)，目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫入20xx年。
工作報(bào)告。
將其列為20xx年民生工程的重要內(nèi)容并提出了明確要求。
5月17日，陜西省加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作電視電話會(huì)議召開，副省長馮新柱出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，推動(dòng)關(guān)愛保護(hù)工作有序開展。
馮新柱指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，不僅關(guān)系到未成年人健康成長，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)和諧，更關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的大局。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，健全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)的主體責(zé)任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會(huì)的督導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的救助保護(hù)責(zé)任，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善照料。要加大對(duì)農(nóng)民工的幫扶力度和對(duì)未成年人的救助保障力度，最大限度保證孩子“不失學(xué)”、“不留守”、“不流浪”。要逐步完善服務(wù)場地和設(shè)施，充實(shí)關(guān)愛保護(hù)工作力量，保障工作經(jīng)費(fèi)投入，營造良好社會(huì)氛圍，夯實(shí)關(guān)愛保護(hù)工作基礎(chǔ)。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇八
1月18日，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨表彰會(huì)議召開。市委副書記王智慧要求深入貫徹全省會(huì)議精神，創(chuàng)新方法、完善機(jī)制，加強(qiáng)幫扶保障、提升關(guān)愛水平，進(jìn)一步做好關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作。
王智慧對(duì)我市留守兒童關(guān)愛工作取得的成績給予肯定。他指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，事關(guān)未成年人健康成長、社會(huì)和諧穩(wěn)定和全市協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。各級(jí)各部門要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)、聚焦問題，著力建立留守兒童信息檔案，搭建留守兒童溝通、教育和活動(dòng)的平臺(tái)，積極實(shí)施“人才回歸工程”，建立健全救助保護(hù)機(jī)制，吸引基層教師、婦聯(lián)干部和社會(huì)熱心人士等組建關(guān)愛服務(wù)隊(duì)伍，創(chuàng)新方法推動(dòng)工作取得實(shí)效。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持齊抓共管，著力構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與”的工作格局，為孩子們撐起一片藍(lán)天，讓他們安全成長、健康成長、快樂成長。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇九
12月26日,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議暨"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議召開,會(huì)議主要貫徹落實(shí)全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議精神,通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查情況,并就開展全市農(nóng)村留守兒童"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了安排。副市長王燕出席會(huì)議并講話。
王燕指出,各縣區(qū)、各有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步加大工作力度,細(xì)化工作措施,全力抓好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),確保我市廣大農(nóng)村留守兒童得到及時(shí)、有效的關(guān)愛保護(hù)。各級(jí)政府必須擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作納入脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的'大局中,充分發(fā)揮社區(qū)、社會(huì)組織、社會(huì)工作"三社聯(lián)動(dòng)"優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接,推動(dòng)關(guān)愛保護(hù)工作全面落到實(shí)處。要周密安排部署,精心組織開展"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),不斷完善農(nóng)村留守兒童救助保護(hù)機(jī)制,確保措施到位、責(zé)任到位,工作不走過場、不留隱患。要落實(shí)保障措施,切實(shí)為農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作提供有力保障。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十
通過認(rèn)真調(diào)查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門檔案。適時(shí)根據(jù)本校學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過這種方式，有效建立起與學(xué)生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛，在日常工作中，把留守兒童當(dāng)成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時(shí)生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。
（一）制定計(jì)劃，注重平時(shí)。經(jīng)過反復(fù)思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個(gè)進(jìn)行分類、分組，制定幫扶計(jì)劃，將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，對(duì)留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心。在留守兒童患病時(shí)，及時(shí)診治，悉心照料。比如：五、二班學(xué)生王某在上體育課時(shí)，腳不慎扭傷，辛文言老師聞?dòng)嵑?，及時(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，在他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅(jiān)持為他端飯送水，補(bǔ)習(xí)功課，讓他感覺到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛。該學(xué)生傷愈出院后，學(xué)習(xí)更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。
（二）區(qū)別對(duì)待，因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同，其情況千差萬別。我校在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí)，針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對(duì)待，制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時(shí)喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績時(shí)好時(shí)壞，其外公根本無法管理。我們?cè)谌媪私獯松闆r后，制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案：在周末帶他到建設(shè)工地去調(diào)查了解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過電話了解打工的艱辛生活。通過循序漸進(jìn)的教育，一次，我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我……”從此，該生改掉惡習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
（三）消除痼疾，促進(jìn)健康。通過每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍。
建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多“代理家長”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學(xué)生劉某，父母都在云南打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué)，上課時(shí)經(jīng)常睡覺。通過走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關(guān)愛，結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。
總之，關(guān)愛留守兒童是我們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。今后，各校更會(huì)積極探索有效的管理方法，走進(jìn)留守兒童，關(guān)心他們的.生活，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十一
為推動(dòng)各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在省級(jí)政府召開。副省長隋忠誠出席會(huì)議并講話。
會(huì)上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省級(jí)政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。
20xx年11月9日，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議暨“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在京召開。會(huì)上，民政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志通報(bào)了農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，對(duì)組織開展“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了說明。浙江、安徽、江西、重慶、陜西等省(市)政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法。教育部、公安部、全國婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了部署安排。關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)由民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財(cái)政部、衛(wèi)生計(jì)生委等8個(gè)部門聯(lián)合開展，主要包括落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶外登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為等六項(xiàng)任務(wù)。會(huì)議主會(huì)場設(shè)在民政部并同步視頻傳播到各地。發(fā)展改革委社會(huì)司有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。
近日，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議召開。鶴崗市副市長、市公安局黨委書記、局長李政及相關(guān)單位人員在鶴崗市區(qū)政府一樓視頻會(huì)議室收聽收看了會(huì)議實(shí)況。
會(huì)議要求，要準(zhǔn)確把握形勢，持續(xù)加大農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作推進(jìn)力度，強(qiáng)化問題導(dǎo)向和底線思維，大力抓好“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作。要圍繞中心任務(wù)，把任務(wù)逐級(jí)分解，責(zé)任落實(shí)到人，相關(guān)部門要認(rèn)真抓好本部門本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的落實(shí)，同時(shí)充分發(fā)揮社會(huì)組織在保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作中的作用，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作取得新突破。要深入整合資源，形成工作合力，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制，形成政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛相銜接，全力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十二
學(xué)校從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。生活上對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
1、建立留守兒童檔案。對(duì)各班的留守兒童進(jìn)行登記，含家庭環(huán)境，家長去向和代管家長的情況等，定期開展有益于孩子們健康成長的文娛活動(dòng)。
2、開展關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)。學(xué)校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時(shí)與家長聯(lián)系、溝通，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。
3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，打開留守兒童心靈之窗。
5、開展贈(zèng)生日賀卡、寫生日感言、送生日祝?；顒?dòng)，讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十三
為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長，我校充分發(fā)揮學(xué)校及少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，開展了一系列的工作。
我校教師將關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的`人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
通過家訪、電話聯(lián)系、召開家長會(huì)等形式加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作；建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度，不定期召開研討會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷探索新方法、新措施；經(jīng)常請(qǐng)來專家領(lǐng)導(dǎo)來校作指導(dǎo)，不斷提高留守兒童教教育治理水平。
每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名留守兒童，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛的集體中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
我校的留守兒童在全校學(xué)生中占很大比例，這些孩子大多數(shù)跟爺爺奶奶生活，爺爺奶奶往往對(duì)孩子寵愛至極，生活中的大小事幾乎全部包辦，過著衣來伸手，飯來張口的生活，勞動(dòng)觀念淡漠，勞動(dòng)技能欠缺，生活處理能力低下。為了增強(qiáng)留守兒童的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，我們?cè)O(shè)計(jì)了“我有一雙巧巧手”勞動(dòng)技能大賽。通過競賽，展示孩子基本勞動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生的自理能力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
不少留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人接送孩子不方便，大部分孩子中午在學(xué)校就餐，中午的這段時(shí)間除了讓孩子休息好，學(xué)校組織各班同學(xué)認(rèn)真閱讀各種有益書籍，并爭取到xx流動(dòng)“愛心書屋”的大力支持，大大充實(shí)了各班的圖書角。
紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播“午間書場”欄目。每天中午11：40至12：00兩名播音員利用學(xué)校廣播，給全校師生讀名著，這學(xué)期讀完了《西游記》，并讀了《成長青春勵(lì)志篇》中的許多優(yōu)美文章。
在孩子們愛上讀書時(shí)，大隊(duì)部組織了一次“讀書演講”和“詩文誦讀”比賽，留守兒童們個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備，在比賽中一展風(fēng)采?；顒?dòng)的開展更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們讀書熱情。
每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開設(shè)習(xí)作平臺(tái)、美文欣賞、知心姐姐、生活小知識(shí)、歌曲點(diǎn)播等欄目，伴著輕柔的音樂，一篇篇優(yōu)美的文章不僅讓留守兒童們飽了耳福還懂得許多道理。
在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制，不斷總結(jié)出新，狠抓工作落實(shí)，把關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入，為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十四
認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛留守兒童健康成長的責(zé)任感和使命感，切實(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、生理、心理等方面存在的困難和問題，努力為留守兒童提供健康的成長環(huán)境，我局認(rèn)真開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
我局十分重視對(duì)留守兒童的`幫扶工作。按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中“黨員干部進(jìn)社區(qū)”的要求，我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會(huì)議，制定相關(guān)的措施，安排相應(yīng)的干部職工進(jìn)行幫扶工作，確保特殊群體學(xué)生健康快樂地成長。
局每位干職工與兩名留守兒童結(jié)為幫扶對(duì)象，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的角色，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在集體關(guān)愛中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。目前，我局共結(jié)成幫扶對(duì)子23個(gè)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我局按照要求做到“三個(gè)一”：即每半年開展一次家訪，幫助其家庭解決困難，指導(dǎo)委托監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)留守兒童的教育管理；每三個(gè)月與留守兒童父母通一次電話，通報(bào)孩子的情況和教育管理孩子的方法，并征詢意見；每一個(gè)月與留守兒童開展一次活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫扶。關(guān)愛人員通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)留守兒童節(jié)假日管護(hù)，確保留守兒童安全快樂地度過節(jié)假日?；顒?dòng)中，我局共走訪留守兒童家庭16次，開展課外活動(dòng)4次，為幫扶兒童提供書包等學(xué)習(xí)用具23套。
關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生，不單是學(xué)校與家長的事，應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，是家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天，受到同樣的關(guān)愛，把健康成長落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十五
為落實(shí)xx市教育局《關(guān)于開展xx市義務(wù)教育階段學(xué)?！扒處煷蠹以L”活動(dòng)的通知》（梅市教基[xx]41號(hào)）精神，對(duì)照縣教育局下發(fā)的《平遠(yuǎn)縣開展義務(wù)教育階段學(xué)?！扒處煷蠹以L”活動(dòng)方案》，結(jié)合壩頭學(xué)校的實(shí)際，對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，認(rèn)真部署，做好留守兒童家訪工作，解決好新時(shí)期出現(xiàn)留守兒童教育問題，讓留守兒童在學(xué)校的正確引導(dǎo)下健康成長。
為使留守兒童家訪工作落到實(shí)處，不走過場，抓出成效，學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，日常工作由團(tuán)少部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體計(jì)劃及“留守兒童”家訪工作方案由團(tuán)少部負(fù)責(zé)人余生龍教師制訂。
10月19日上午，學(xué)校組織召開了一場行政擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)上校長傳達(dá)了上級(jí)通知精神及指示，要求各位領(lǐng)導(dǎo)組織召開各類會(huì)議，逐級(jí)向下傳達(dá)上級(jí)通知精神及指示，思想上要高度重視，行動(dòng)上要周密安排。
為使家訪對(duì)象明確，清楚掌握家訪對(duì)象詳細(xì)情景，10月22日，團(tuán)少部下發(fā)留守兒童統(tǒng)計(jì)表及信息表至各位班主任，要求各班主任上報(bào)留守兒童名單及家庭詳細(xì)情景，以便下一步家訪工作安排。
四、安排家訪工作。
根據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)的留守兒童名單，于10月23日至25日，團(tuán)少部組織落實(shí)家訪大行動(dòng)，要求家訪教師利用中午及傍晚兩個(gè)有效時(shí)段（根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人在這時(shí)候應(yīng)當(dāng)在家），以班主任為主、落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為督、科任教師為輔，家訪留守學(xué)生，向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人匯報(bào)該生的在校表現(xiàn)，認(rèn)真聽取臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的意見，詳細(xì)了解實(shí)際情景，并做好留守學(xué)生家訪登記表。
10月26日上午，團(tuán)少部組織相關(guān)人員收集學(xué)生家訪登記表，并對(duì)登記表中反映的'問題進(jìn)行了逐一梳理，發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生存在有如下問題：
1、缺少關(guān)愛；
2、性情孤僻；
3、家庭教育不協(xié)調(diào)；
4、家庭生活較艱辛。
團(tuán)少部梳理問題上報(bào)學(xué)校后，10月26日午時(shí)，學(xué)校再次組織召開行政擴(kuò)大會(huì)議，校長通報(bào)家訪情景后，針對(duì)留守學(xué)生的問題，大家認(rèn)真討論，研究對(duì)策，最終初步構(gòu)成留守兒童教育措施：
1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
每班推薦1―2名留守學(xué)生與教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)1―2名學(xué)生，幫扶教師要經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。
建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在團(tuán)體中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、開展文體活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，學(xué)校要求在周一至周五的午間和午時(shí)課后，由結(jié)對(duì)教師在學(xué)生活動(dòng)室或操場組織安排文體活動(dòng)。
如：拔河比賽、球類活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。
4、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，共同關(guān)心留守兒童。
關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，能夠發(fā)動(dòng)村干部、相關(guān)政府人員、村委會(huì)成員以及退休教師一齊加入到“關(guān)愛行動(dòng)”中來，擔(dān)當(dāng)“代理家長”的主角，與孩子們一道，邁向新的明天。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十六
會(huì)上，市民政局負(fù)責(zé)人介紹了前期我市留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的開展情況，并就開展關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了具體部署。
陳錦標(biāo)指出，我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作起步較早，措施扎實(shí)，取得了一定的成效，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。他強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感，目前我市已建立了相關(guān)工作機(jī)制，摸清了全市農(nóng)村留守兒童情況底數(shù)，實(shí)現(xiàn)了“一人一檔”基本信息入庫，并通過平臺(tái)搭建等舉措，為留守兒童提供了精準(zhǔn)服務(wù)。但我市農(nóng)村留守兒童量大面廣，各縣(市、區(qū))、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，確保農(nóng)村留守兒童得到監(jiān)護(hù)照料和關(guān)愛保護(hù)。要明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，推動(dòng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作全面落實(shí)，要落實(shí)家庭、政府和社會(huì)的責(zé)任。要突出工作重點(diǎn)，各縣(市、區(qū))要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓緊出臺(tái)配套政策，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，完善三級(jí)關(guān)愛保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)基層工作力量，落實(shí)應(yīng)急保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)校園安全和校外安全管理，加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，確保我市農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。
11月24日，張家界市全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席現(xiàn)場會(huì)議在永定區(qū)天門小學(xué)召開。市政府副秘書長劉德祥，市民政局黨組書記、局長毛志剛及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上，劉德祥指出：當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作必須堅(jiān)持“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全民關(guān)愛”的基本原則，一是要構(gòu)建家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村(居)民委員會(huì)的屬地責(zé)任，部門協(xié)同責(zé)任的“三位一體”的責(zé)任體系。二是要構(gòu)建強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、重點(diǎn)時(shí)段排查、信息共享的“六層聯(lián)動(dòng)”保護(hù)體系。三是要構(gòu)建農(nóng)民工均等享受公共服務(wù)、農(nóng)民工子女就近入學(xué)、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、倡導(dǎo)和諧的婚姻家庭關(guān)系等“四方關(guān)愛”防控體系。以保障農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，全面構(gòu)建齊抓共管的關(guān)愛保護(hù)體系。
劉德祥強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各有關(guān)部門要積極開展留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣政府要盡快制定具體關(guān)愛保護(hù)工作實(shí)施方案，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)和救助保護(hù)的有效銜接，確保留守兒童得到妥善的照料關(guān)愛;二是要強(qiáng)化能力建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)有“留守兒童之家”等關(guān)愛服務(wù)陣地作用，充分發(fā)揮政府、市場、社會(huì)的作用，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè);三是要強(qiáng)化考核問責(zé)，將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作納入市區(qū)縣政府的績效考核;四是要?jiǎng)訂T社會(huì)參與，各地要充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)和各類志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)參與，要發(fā)揮工會(huì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織作用，積極動(dòng)員廣大干部職工、離退休老同志，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛與服務(wù)工作。
為推動(dòng)各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在省政府召開。副省長隋忠誠出席會(huì)議并講話。
會(huì)上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。
隋忠誠強(qiáng)調(diào)，民政部門要發(fā)揮好牽頭作用，充分利用聯(lián)席會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，努力做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，聯(lián)席會(huì)議各成員單位要結(jié)合工作職能，按照確定的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)職責(zé)任務(wù)分工，加強(qiáng)部門溝通配合，全力推進(jìn)關(guān)愛保護(hù)工作。省民政廳要抓緊制定“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，盡快動(dòng)員部署，要建立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，研究落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)的任務(wù)、要求、方法、步驟和措施，明確部門職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，扎實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)工作。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十七
關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛留守兒童的主題，結(jié)合本次“xx”慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將關(guān)愛留守兒童暨滿愿活動(dòng)工作總結(jié)如下：
我校要求以教室為單位開展“關(guān)愛留守兒童”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立主題組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守兒童知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂。通過活動(dòng)，讓留守兒童從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過組織活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
學(xué)校根據(jù)xx等節(jié)日契機(jī)，由xx小學(xué)與xx聯(lián)共同舉辦慶“xx”暨“關(guān)愛留守兒童”慰問活動(dòng)。此次活動(dòng)根據(jù)學(xué)校及教室摸底所了解到的留守兒童情況，并征集所有留守兒童心愿，鎮(zhèn)婦聯(lián)及團(tuán)委聯(lián)合發(fā)動(dòng)并組織一些愛心人士開展了現(xiàn)場滿愿活動(dòng)。這些愛心人士來自高臺(tái)四面八方，但是他們都有一個(gè)共同的愿望，就是讓更多的留守兒童能夠盡可能得到社會(huì)各界的關(guān)愛，讓每一個(gè)孩子們都能過上一個(gè)幸福祥和的節(jié)日。
最后，xx鎮(zhèn)婦聯(lián)主席xx對(duì)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，她對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好的典范和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行廣泛宣傳，呼吁社會(huì)各界更多的愛心力量來關(guān)愛留守兒童，關(guān)注他們的心理健康，促進(jìn)他們快樂成長。讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
每個(gè)教室建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：
1、掌握留守學(xué)生的基本情況。
2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。
3、提供必要的幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。
4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。
1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo)，缺少學(xué)者引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高，效果不顯著。
2、學(xué)校、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還有待提高。
在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，狠抓工作落實(shí)，把關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入，為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇一
12月27日下午，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)議召開。九江市副市長、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭敏出席會(huì)議并講話，市政協(xié)副主席、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄧君安主持會(huì)議。
彭敏指出，全市農(nóng)村留守兒童12.39萬人，占全市農(nóng)村兒童的18%。大部分農(nóng)村留守兒童屬隔代監(jiān)護(hù)，心理上處于弱勢狀態(tài)，對(duì)生活心存焦慮;性格上沒有得到健康發(fā)展，存在孤僻、叛逆、暴躁、自制力不足等問題;學(xué)習(xí)上因監(jiān)護(hù)能力不足導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué);生活上因防范意識(shí)不足導(dǎo)致意外傷害等問題。各地各部門要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、多措并舉、綜合治理。要齊心協(xié)力共為，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng);落實(shí)各方責(zé)任，建立健全工作機(jī)制;創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化問題綜合治理。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，強(qiáng)化工作保障，嚴(yán)格激勵(lì)問責(zé)，營造良好氛圍，以頑強(qiáng)過硬的作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，為九江市農(nóng)村留守兒童的健康成長保駕護(hù)航，共同開創(chuàng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作新局面。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二
齊建中指出，農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣，是祖國的`未來和希望，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到未成年人健康成長、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，既是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門要按照中央和省市的決策部署，以促進(jìn)未成年人健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù)，全力抓好各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇三
今天，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議舉行，對(duì)全市留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析，并全面部署下階段工作。副市長齊建中出席會(huì)議并講話。
齊建中指出，農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣，是祖國的未來和希望，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到未成年人健康成長、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，既是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門要按照中央和省市的決策部署，以促進(jìn)未成年人健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù)，全力抓好各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇四
任奎軍要求，各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門要以留守兒童利益最大化為原則，著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任，大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與，實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障，通過優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，盤活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式，多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛保護(hù)資金，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
近幾年來，關(guān)注、關(guān)愛留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問題。由于無法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷，留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問題，其中以心理健康問題最為突出。心理專家指出：父母對(duì)孩子的關(guān)愛一般有四個(gè)層次，第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼?，陪伴孩子成長;第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長去適應(yīng)孩子的成長。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛，還有一些孤兒，孩子最基本的情感需求來自于爺爺奶奶間接的`愛，但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來說，對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求，而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛、偏愛、失愛，都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
據(jù)了解，對(duì)于留守兒童的關(guān)愛，聊城市政府從未停止。從去年開始，聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛行動(dòng)”，按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng)，目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫入工作報(bào)告，將其列為20民生工程的重要內(nèi)容，并提出了明確要求。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇五
為進(jìn)一步落實(shí)好朔州市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，1月16日下午，朔州市召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議。副市長田東出席并講話。
田東指出，各相關(guān)部門要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要指示精神和決策部署，提高認(rèn)識(shí)，高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作在全市中起到的重要意義，部門與部門之間要齊心協(xié)力推動(dòng)全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作全面落實(shí)。各成員單位要著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題。落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任，建立發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度，加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和干預(yù)。要按照《實(shí)施方案》和《全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)任務(wù)分工》，認(rèn)真抓好本部門本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的'落實(shí)，要結(jié)合本部門實(shí)際制定本部門方案、迅速召開部門會(huì)議、做好信息報(bào)送工作，確保全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長”關(guān)愛保護(hù)行動(dòng)有序開展，并為建設(shè)和諧美麗生態(tài)朔州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇六
1月20日，保定市召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議。市委副書記、副市長許立群出席會(huì)議并講話。
許立群就做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，深入開展“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各部門要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，切實(shí)把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為惠民工程、德政工程抓緊抓好;要突出家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)，突出強(qiáng)化救助保護(hù)和安全保護(hù)，突出做好基本生活等關(guān)愛服務(wù)，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng);要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確責(zé)任分工，調(diào)配各方力量各方資源，形成齊抓共管、協(xié)同配合、整體推進(jìn)的局面。要建立常態(tài)化、經(jīng)?；亩讲榭己藱C(jī)制，狠抓督促落實(shí)工作。要加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳解讀，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)各方面力量積極參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。
會(huì)上，市民政局通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，并對(duì)組織開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)做了總體部署。市教育局、公安局、婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了安排部署。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇七
2日，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議召開。會(huì)議通報(bào)全省農(nóng)村留守兒童摸底排查工作基本情況，并對(duì)組織開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)作部署。副省長、省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議總召集人黃琪玉出席會(huì)議并講話。
黃琪玉強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省人政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實(shí)施意見》，強(qiáng)化家庭、政府、學(xué)校的責(zé)任，建立強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、源頭預(yù)防等關(guān)愛保護(hù)機(jī)制，扎實(shí)開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)，力爭到20xx年底，將全省所有農(nóng)村留守兒童納入有效監(jiān)管范圍，杜絕農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護(hù)現(xiàn)象，有效遏制監(jiān)護(hù)人侵害農(nóng)村留守兒童權(quán)益的行為，為農(nóng)村留守兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
任奎軍要求，各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門要以留守兒童利益最大化為原則，著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任，大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與，實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障，通過優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，盤活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式，多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛保護(hù)資金，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
近幾年來，關(guān)注、關(guān)愛留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問題。由于無法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷，留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問題，其中以心理健康問題最為突出。心理專家指出：父母對(duì)孩子的關(guān)愛一般有四個(gè)層次，第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼郏惆楹⒆映砷L;第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長去適應(yīng)孩子的成長。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛，還有一些孤兒，孩子最基本的情感需求來自于爺爺奶奶間接的愛，但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來說，對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求，而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛、偏愛、失愛，都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
據(jù)了解，對(duì)于留守兒童的關(guān)愛，聊城市政府從未停止。從去年開始，聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛行動(dòng)”，按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng)，目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫入20xx年。
工作報(bào)告。
將其列為20xx年民生工程的重要內(nèi)容并提出了明確要求。
5月17日，陜西省加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作電視電話會(huì)議召開，副省長馮新柱出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，推動(dòng)關(guān)愛保護(hù)工作有序開展。
馮新柱指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，不僅關(guān)系到未成年人健康成長，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)和諧，更關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的大局。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，健全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)的主體責(zé)任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會(huì)的督導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的救助保護(hù)責(zé)任，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善照料。要加大對(duì)農(nóng)民工的幫扶力度和對(duì)未成年人的救助保障力度，最大限度保證孩子“不失學(xué)”、“不留守”、“不流浪”。要逐步完善服務(wù)場地和設(shè)施，充實(shí)關(guān)愛保護(hù)工作力量，保障工作經(jīng)費(fèi)投入，營造良好社會(huì)氛圍，夯實(shí)關(guān)愛保護(hù)工作基礎(chǔ)。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇八
1月18日，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨表彰會(huì)議召開。市委副書記王智慧要求深入貫徹全省會(huì)議精神，創(chuàng)新方法、完善機(jī)制，加強(qiáng)幫扶保障、提升關(guān)愛水平，進(jìn)一步做好關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作。
王智慧對(duì)我市留守兒童關(guān)愛工作取得的成績給予肯定。他指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，事關(guān)未成年人健康成長、社會(huì)和諧穩(wěn)定和全市協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。各級(jí)各部門要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)、聚焦問題，著力建立留守兒童信息檔案，搭建留守兒童溝通、教育和活動(dòng)的平臺(tái)，積極實(shí)施“人才回歸工程”，建立健全救助保護(hù)機(jī)制，吸引基層教師、婦聯(lián)干部和社會(huì)熱心人士等組建關(guān)愛服務(wù)隊(duì)伍，創(chuàng)新方法推動(dòng)工作取得實(shí)效。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持齊抓共管，著力構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與”的工作格局，為孩子們撐起一片藍(lán)天，讓他們安全成長、健康成長、快樂成長。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇九
12月26日,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議暨"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議召開,會(huì)議主要貫徹落實(shí)全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議精神,通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查情況,并就開展全市農(nóng)村留守兒童"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了安排。副市長王燕出席會(huì)議并講話。
王燕指出,各縣區(qū)、各有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步加大工作力度,細(xì)化工作措施,全力抓好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),確保我市廣大農(nóng)村留守兒童得到及時(shí)、有效的關(guān)愛保護(hù)。各級(jí)政府必須擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作納入脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的'大局中,充分發(fā)揮社區(qū)、社會(huì)組織、社會(huì)工作"三社聯(lián)動(dòng)"優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛優(yōu)勢互補(bǔ)、有效銜接,推動(dòng)關(guān)愛保護(hù)工作全面落到實(shí)處。要周密安排部署,精心組織開展"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長"關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),不斷完善農(nóng)村留守兒童救助保護(hù)機(jī)制,確保措施到位、責(zé)任到位,工作不走過場、不留隱患。要落實(shí)保障措施,切實(shí)為農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作提供有力保障。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十
通過認(rèn)真調(diào)查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門檔案。適時(shí)根據(jù)本校學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過這種方式，有效建立起與學(xué)生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛，在日常工作中，把留守兒童當(dāng)成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時(shí)生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。
（一）制定計(jì)劃，注重平時(shí)。經(jīng)過反復(fù)思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個(gè)進(jìn)行分類、分組，制定幫扶計(jì)劃，將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，對(duì)留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心。在留守兒童患病時(shí)，及時(shí)診治，悉心照料。比如：五、二班學(xué)生王某在上體育課時(shí)，腳不慎扭傷，辛文言老師聞?dòng)嵑?，及時(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，在他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅(jiān)持為他端飯送水，補(bǔ)習(xí)功課，讓他感覺到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛。該學(xué)生傷愈出院后，學(xué)習(xí)更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。
（二）區(qū)別對(duì)待，因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同，其情況千差萬別。我校在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí)，針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對(duì)待，制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時(shí)喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績時(shí)好時(shí)壞，其外公根本無法管理。我們?cè)谌媪私獯松闆r后，制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案：在周末帶他到建設(shè)工地去調(diào)查了解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過電話了解打工的艱辛生活。通過循序漸進(jìn)的教育，一次，我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我……”從此，該生改掉惡習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
（三）消除痼疾，促進(jìn)健康。通過每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍。
建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多“代理家長”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學(xué)生劉某，父母都在云南打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué)，上課時(shí)經(jīng)常睡覺。通過走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關(guān)愛，結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。
總之，關(guān)愛留守兒童是我們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。今后，各校更會(huì)積極探索有效的管理方法，走進(jìn)留守兒童，關(guān)心他們的.生活，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十一
為推動(dòng)各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在省級(jí)政府召開。副省長隋忠誠出席會(huì)議并講話。
會(huì)上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省級(jí)政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。
20xx年11月9日，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議暨“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在京召開。會(huì)上，民政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志通報(bào)了農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，對(duì)組織開展“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了說明。浙江、安徽、江西、重慶、陜西等省(市)政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法。教育部、公安部、全國婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了部署安排。關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)由民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財(cái)政部、衛(wèi)生計(jì)生委等8個(gè)部門聯(lián)合開展，主要包括落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶外登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為等六項(xiàng)任務(wù)。會(huì)議主會(huì)場設(shè)在民政部并同步視頻傳播到各地。發(fā)展改革委社會(huì)司有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。
近日，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議召開。鶴崗市副市長、市公安局黨委書記、局長李政及相關(guān)單位人員在鶴崗市區(qū)政府一樓視頻會(huì)議室收聽收看了會(huì)議實(shí)況。
會(huì)議要求，要準(zhǔn)確把握形勢，持續(xù)加大農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作推進(jìn)力度，強(qiáng)化問題導(dǎo)向和底線思維，大力抓好“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作。要圍繞中心任務(wù)，把任務(wù)逐級(jí)分解，責(zé)任落實(shí)到人，相關(guān)部門要認(rèn)真抓好本部門本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的落實(shí)，同時(shí)充分發(fā)揮社會(huì)組織在保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作中的作用，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作取得新突破。要深入整合資源，形成工作合力，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制，形成政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛相銜接，全力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十二
學(xué)校從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。生活上對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
1、建立留守兒童檔案。對(duì)各班的留守兒童進(jìn)行登記，含家庭環(huán)境，家長去向和代管家長的情況等，定期開展有益于孩子們健康成長的文娛活動(dòng)。
2、開展關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)。學(xué)校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時(shí)與家長聯(lián)系、溝通，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。
3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，打開留守兒童心靈之窗。
5、開展贈(zèng)生日賀卡、寫生日感言、送生日祝?；顒?dòng)，讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十三
為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長，我校充分發(fā)揮學(xué)校及少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，開展了一系列的工作。
我校教師將關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的`人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
通過家訪、電話聯(lián)系、召開家長會(huì)等形式加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作；建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度，不定期召開研討會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷探索新方法、新措施；經(jīng)常請(qǐng)來專家領(lǐng)導(dǎo)來校作指導(dǎo)，不斷提高留守兒童教教育治理水平。
每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名留守兒童，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛的集體中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
我校的留守兒童在全校學(xué)生中占很大比例，這些孩子大多數(shù)跟爺爺奶奶生活，爺爺奶奶往往對(duì)孩子寵愛至極，生活中的大小事幾乎全部包辦，過著衣來伸手，飯來張口的生活，勞動(dòng)觀念淡漠，勞動(dòng)技能欠缺，生活處理能力低下。為了增強(qiáng)留守兒童的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，我們?cè)O(shè)計(jì)了“我有一雙巧巧手”勞動(dòng)技能大賽。通過競賽，展示孩子基本勞動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生的自理能力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
不少留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人接送孩子不方便，大部分孩子中午在學(xué)校就餐，中午的這段時(shí)間除了讓孩子休息好，學(xué)校組織各班同學(xué)認(rèn)真閱讀各種有益書籍，并爭取到xx流動(dòng)“愛心書屋”的大力支持，大大充實(shí)了各班的圖書角。
紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播“午間書場”欄目。每天中午11：40至12：00兩名播音員利用學(xué)校廣播，給全校師生讀名著，這學(xué)期讀完了《西游記》，并讀了《成長青春勵(lì)志篇》中的許多優(yōu)美文章。
在孩子們愛上讀書時(shí)，大隊(duì)部組織了一次“讀書演講”和“詩文誦讀”比賽，留守兒童們個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備，在比賽中一展風(fēng)采?；顒?dòng)的開展更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們讀書熱情。
每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開設(shè)習(xí)作平臺(tái)、美文欣賞、知心姐姐、生活小知識(shí)、歌曲點(diǎn)播等欄目，伴著輕柔的音樂，一篇篇優(yōu)美的文章不僅讓留守兒童們飽了耳福還懂得許多道理。
在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制，不斷總結(jié)出新，狠抓工作落實(shí)，把關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入，為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十四
認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛留守兒童健康成長的責(zé)任感和使命感，切實(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、生理、心理等方面存在的困難和問題，努力為留守兒童提供健康的成長環(huán)境，我局認(rèn)真開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
我局十分重視對(duì)留守兒童的`幫扶工作。按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中“黨員干部進(jìn)社區(qū)”的要求，我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會(huì)議，制定相關(guān)的措施，安排相應(yīng)的干部職工進(jìn)行幫扶工作，確保特殊群體學(xué)生健康快樂地成長。
局每位干職工與兩名留守兒童結(jié)為幫扶對(duì)象，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的角色，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在集體關(guān)愛中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。目前，我局共結(jié)成幫扶對(duì)子23個(gè)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我局按照要求做到“三個(gè)一”：即每半年開展一次家訪，幫助其家庭解決困難，指導(dǎo)委托監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)留守兒童的教育管理；每三個(gè)月與留守兒童父母通一次電話，通報(bào)孩子的情況和教育管理孩子的方法，并征詢意見；每一個(gè)月與留守兒童開展一次活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫扶。關(guān)愛人員通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)留守兒童節(jié)假日管護(hù)，確保留守兒童安全快樂地度過節(jié)假日?；顒?dòng)中，我局共走訪留守兒童家庭16次，開展課外活動(dòng)4次，為幫扶兒童提供書包等學(xué)習(xí)用具23套。
關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生，不單是學(xué)校與家長的事，應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，是家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天，受到同樣的關(guān)愛，把健康成長落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十五
為落實(shí)xx市教育局《關(guān)于開展xx市義務(wù)教育階段學(xué)?！扒處煷蠹以L”活動(dòng)的通知》（梅市教基[xx]41號(hào)）精神，對(duì)照縣教育局下發(fā)的《平遠(yuǎn)縣開展義務(wù)教育階段學(xué)?！扒處煷蠹以L”活動(dòng)方案》，結(jié)合壩頭學(xué)校的實(shí)際，對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，認(rèn)真部署，做好留守兒童家訪工作，解決好新時(shí)期出現(xiàn)留守兒童教育問題，讓留守兒童在學(xué)校的正確引導(dǎo)下健康成長。
為使留守兒童家訪工作落到實(shí)處，不走過場，抓出成效，學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，日常工作由團(tuán)少部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體計(jì)劃及“留守兒童”家訪工作方案由團(tuán)少部負(fù)責(zé)人余生龍教師制訂。
10月19日上午，學(xué)校組織召開了一場行政擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)上校長傳達(dá)了上級(jí)通知精神及指示，要求各位領(lǐng)導(dǎo)組織召開各類會(huì)議，逐級(jí)向下傳達(dá)上級(jí)通知精神及指示，思想上要高度重視，行動(dòng)上要周密安排。
為使家訪對(duì)象明確，清楚掌握家訪對(duì)象詳細(xì)情景，10月22日，團(tuán)少部下發(fā)留守兒童統(tǒng)計(jì)表及信息表至各位班主任，要求各班主任上報(bào)留守兒童名單及家庭詳細(xì)情景，以便下一步家訪工作安排。
四、安排家訪工作。
根據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)的留守兒童名單，于10月23日至25日，團(tuán)少部組織落實(shí)家訪大行動(dòng)，要求家訪教師利用中午及傍晚兩個(gè)有效時(shí)段（根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人在這時(shí)候應(yīng)當(dāng)在家），以班主任為主、落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為督、科任教師為輔，家訪留守學(xué)生，向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人匯報(bào)該生的在校表現(xiàn)，認(rèn)真聽取臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的意見，詳細(xì)了解實(shí)際情景，并做好留守學(xué)生家訪登記表。
10月26日上午，團(tuán)少部組織相關(guān)人員收集學(xué)生家訪登記表，并對(duì)登記表中反映的'問題進(jìn)行了逐一梳理，發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生存在有如下問題：
1、缺少關(guān)愛；
2、性情孤僻；
3、家庭教育不協(xié)調(diào)；
4、家庭生活較艱辛。
團(tuán)少部梳理問題上報(bào)學(xué)校后，10月26日午時(shí)，學(xué)校再次組織召開行政擴(kuò)大會(huì)議，校長通報(bào)家訪情景后，針對(duì)留守學(xué)生的問題，大家認(rèn)真討論，研究對(duì)策，最終初步構(gòu)成留守兒童教育措施：
1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
每班推薦1―2名留守學(xué)生與教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)1―2名學(xué)生，幫扶教師要經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。
建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在團(tuán)體中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、開展文體活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，學(xué)校要求在周一至周五的午間和午時(shí)課后，由結(jié)對(duì)教師在學(xué)生活動(dòng)室或操場組織安排文體活動(dòng)。
如：拔河比賽、球類活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。
4、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，共同關(guān)心留守兒童。
關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，能夠發(fā)動(dòng)村干部、相關(guān)政府人員、村委會(huì)成員以及退休教師一齊加入到“關(guān)愛行動(dòng)”中來，擔(dān)當(dāng)“代理家長”的主角，與孩子們一道，邁向新的明天。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十六
會(huì)上，市民政局負(fù)責(zé)人介紹了前期我市留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的開展情況，并就開展關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了具體部署。
陳錦標(biāo)指出，我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作起步較早，措施扎實(shí)，取得了一定的成效，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。他強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感，目前我市已建立了相關(guān)工作機(jī)制，摸清了全市農(nóng)村留守兒童情況底數(shù)，實(shí)現(xiàn)了“一人一檔”基本信息入庫，并通過平臺(tái)搭建等舉措，為留守兒童提供了精準(zhǔn)服務(wù)。但我市農(nóng)村留守兒童量大面廣，各縣(市、區(qū))、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，確保農(nóng)村留守兒童得到監(jiān)護(hù)照料和關(guān)愛保護(hù)。要明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，推動(dòng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作全面落實(shí)，要落實(shí)家庭、政府和社會(huì)的責(zé)任。要突出工作重點(diǎn)，各縣(市、區(qū))要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓緊出臺(tái)配套政策，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，完善三級(jí)關(guān)愛保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)基層工作力量，落實(shí)應(yīng)急保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)校園安全和校外安全管理，加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，確保我市農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。
11月24日，張家界市全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席現(xiàn)場會(huì)議在永定區(qū)天門小學(xué)召開。市政府副秘書長劉德祥，市民政局黨組書記、局長毛志剛及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上，劉德祥指出：當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作必須堅(jiān)持“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全民關(guān)愛”的基本原則，一是要構(gòu)建家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村(居)民委員會(huì)的屬地責(zé)任，部門協(xié)同責(zé)任的“三位一體”的責(zé)任體系。二是要構(gòu)建強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、重點(diǎn)時(shí)段排查、信息共享的“六層聯(lián)動(dòng)”保護(hù)體系。三是要構(gòu)建農(nóng)民工均等享受公共服務(wù)、農(nóng)民工子女就近入學(xué)、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、倡導(dǎo)和諧的婚姻家庭關(guān)系等“四方關(guān)愛”防控體系。以保障農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，全面構(gòu)建齊抓共管的關(guān)愛保護(hù)體系。
劉德祥強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各有關(guān)部門要積極開展留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣政府要盡快制定具體關(guān)愛保護(hù)工作實(shí)施方案，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)和救助保護(hù)的有效銜接，確保留守兒童得到妥善的照料關(guān)愛;二是要強(qiáng)化能力建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)有“留守兒童之家”等關(guān)愛服務(wù)陣地作用，充分發(fā)揮政府、市場、社會(huì)的作用，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè);三是要強(qiáng)化考核問責(zé)，將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作納入市區(qū)縣政府的績效考核;四是要?jiǎng)訂T社會(huì)參與，各地要充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)和各類志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)參與，要發(fā)揮工會(huì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織作用，積極動(dòng)員廣大干部職工、離退休老同志，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛與服務(wù)工作。
為推動(dòng)各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在省政府召開。副省長隋忠誠出席會(huì)議并講話。
會(huì)上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。
隋忠誠強(qiáng)調(diào)，民政部門要發(fā)揮好牽頭作用，充分利用聯(lián)席會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，努力做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，聯(lián)席會(huì)議各成員單位要結(jié)合工作職能，按照確定的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)職責(zé)任務(wù)分工，加強(qiáng)部門溝通配合，全力推進(jìn)關(guān)愛保護(hù)工作。省民政廳要抓緊制定“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，盡快動(dòng)員部署，要建立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，研究落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)的任務(wù)、要求、方法、步驟和措施，明確部門職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，扎實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)工作。
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十七
關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛留守兒童的主題，結(jié)合本次“xx”慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將關(guān)愛留守兒童暨滿愿活動(dòng)工作總結(jié)如下：
我校要求以教室為單位開展“關(guān)愛留守兒童”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立主題組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守兒童知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂。通過活動(dòng)，讓留守兒童從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過組織活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
學(xué)校根據(jù)xx等節(jié)日契機(jī)，由xx小學(xué)與xx聯(lián)共同舉辦慶“xx”暨“關(guān)愛留守兒童”慰問活動(dòng)。此次活動(dòng)根據(jù)學(xué)校及教室摸底所了解到的留守兒童情況，并征集所有留守兒童心愿，鎮(zhèn)婦聯(lián)及團(tuán)委聯(lián)合發(fā)動(dòng)并組織一些愛心人士開展了現(xiàn)場滿愿活動(dòng)。這些愛心人士來自高臺(tái)四面八方，但是他們都有一個(gè)共同的愿望，就是讓更多的留守兒童能夠盡可能得到社會(huì)各界的關(guān)愛，讓每一個(gè)孩子們都能過上一個(gè)幸福祥和的節(jié)日。
最后，xx鎮(zhèn)婦聯(lián)主席xx對(duì)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，她對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好的典范和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行廣泛宣傳，呼吁社會(huì)各界更多的愛心力量來關(guān)愛留守兒童，關(guān)注他們的心理健康，促進(jìn)他們快樂成長。讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
每個(gè)教室建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：
1、掌握留守學(xué)生的基本情況。
2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。
3、提供必要的幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。
4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。
1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo)，缺少學(xué)者引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高，效果不顯著。
2、學(xué)校、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還有待提高。
在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，狠抓工作落實(shí)，把關(guān)愛“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入，為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。