讀后感是指讀者在閱讀一本書或一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受來進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文學(xué)表達(dá)形式。它可以是對作品中人物形象、情節(jié)走向、主題思想等方面的評價(jià)，也可以是對作者文筆、寫作手法、意境等方面的思考。讀后感可以讓人更深入地理解作品，也能幫助自己更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受。讀后感是一種文學(xué)交流方式，既能增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)，又能促使讀者更深入地思考與探討。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語言描述，讓讀者感受到你的思考與情感？接下來是一些讀者分享的讀后感，讓我們一起感受閱讀的魅力和力量。
    郊外的秋讀后感篇一
    書中講了蟋蟀柴斯特放棄了在美國紐約時(shí)代廣場聲明顯赫的生活，回到了郊外的草原?？刹痪弥?，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來，住在這里的小動(dòng)物們將要失去他們的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去時(shí)代廣場邀請塔克老鼠和亨利貓來為保護(hù)草原出謀劃策。最終在大家的努力下，終于拯救了大草原。
    讀完這本書，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒有團(tuán)結(jié)，塔克他們可能就不會成功。我們應(yīng)該向他們一樣，團(tuán)結(jié)在一起。
    讓我們一起去聆聽大自然的聲音！
    郊外的秋讀后感篇二
    《塔克的郊外》這本書的主人公是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特——一只有優(yōu)美嗓音的蟋蟀。他們都各有優(yōu)點(diǎn)，所以我都很喜歡他們。塔克老鼠是一只聰明的老鼠，很多的東西都能給它靈感，大草原是在它的'領(lǐng)導(dǎo)下所拯救的。亨利貓，也是一只聰明、惹人喜愛的貓咪，要不是它在最后立了一把大功，把許多人引了過來，大草原就真的沒希望哩！蟋蟀柴斯特它最好的優(yōu)點(diǎn)：是一只誠懇的蟋蟀，而且嗓音也非常非常的棒呢！
    這本書里面還講到了一個(gè)孩子——艾倫，她是一個(gè)愛大自然的人，我也是這樣的愛大自然。其他的大孩子都已經(jīng)厭倦了大草原，而唯獨(dú)她一個(gè)大孩子熱愛大草原！我認(rèn)為她這一點(diǎn)很好，有一顆愛大自然的心。
    《塔克的郊外》這本書主要講大草原將要開發(fā)建筑成公寓，大草原的所有動(dòng)物都想不到什么辦法，蟋蟀柴斯特想到請塔克老鼠和亨利貓來解決辦法，之后在海格雷日那一天把大草原以前燒掉的農(nóng)場變成了海格雷的故居！最后塔克老鼠和亨利貓又回到了自己的家。最后大草原在所有動(dòng)物眼里是塔克的郊外，在人們眼里是“海格雷草原”。
    我非常希望我家的旁邊也有一個(gè)這樣的大草原，這樣，我每天可以呼吸著新鮮的空氣，和那么多的昆蟲和動(dòng)物玩耍。我真盼望有這樣的一天哪！我相信有一天會有可能啲！
    郊外的秋讀后感篇三
    今年暑假讀了一本書十分讓我著迷，它的名字是《塔克的郊外》。
    這本書講了在大草原生活的蟋蟀柴斯特得知人類要把大草原開發(fā)起來。小動(dòng)物們即將失去自己的家園。于是蟋蟀柴斯特就請求生活在大城市的塔克老鼠和和亨利貓出謀劃策。塔克老鼠用它的智慧和大家團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力最終，拯救了草原。
    這本書里，我最喜歡塔克老鼠。它很喜歡“淘寶”，也十分聰明，它竟想出把這地方的祖先約瑟夫海德雷的東西放在地窖里，讓人們發(fā)現(xiàn)后以為是祖先的故居，從而保護(hù)草原。塔克老鼠也是個(gè)貪吃鬼，自從亨利貓變成家貓后，塔克老鼠每天都去亨利貓哪兒要好吃的漢堡。
    塔克老鼠的智慧讓我震驚，而其他動(dòng)物也讓我佩服。它們?yōu)榱俗约旱募覉@，團(tuán)結(jié)起來勇敢與人類作斗爭。它們不怕苦，不怕累，為了自己的家園，努力的做著力所能及的事情。而我們?nèi)祟悈s在肆無忌憚的破壞著自己的家園。森林被砍伐了，耕地被破壞了，河水被污染了，我們生存的環(huán)境如今以千瘡百孔了，而我們還在破壞，我們?nèi)祟愂欠裣氲浇K有一天家園沒有了，我們也就無法生存了。難道我們還不如那些小動(dòng)物嗎?我們?nèi)祟惾绱寺斆?，卻為何做著如此愚蠢的事。
    地球只有一個(gè)，它是我們唯一的家園，請大家保護(hù)我們的家園吧!
    郊外的秋讀后感篇四
    《塔克的郊外》的作者是喬治·塞爾登。這本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》續(xù)編版，《時(shí)代廣場的蟋蟀》已經(jīng)非常好看，我相信《塔克的郊外》一定更好看。
    這本書主要講了：蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的生活，回到了郊外的草園。可不久之后，草園也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了，住在這里的小動(dòng)物們即將失去自己的家園。于是，柴斯特讓更知鳥約翰特意請來了在大城市見過世面的塔克老鼠和享利貓，請它們出謀劃策，拯救草原。這里跟喧囂雜亂的都市相比，郊外的一切都顯得是那樣清新和恬靜。怎么樣才能保護(hù)這自然的美呢？塔克老鼠苦思苦想，終于它想出了一條錦囊妙計(jì)，整個(gè)草園的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來，投入了這讓人們興奮的妙計(jì)實(shí)施中去，最終它們拯救了這片草原。塔克和亨利再一次向柴斯特道別。
    我最喜歡這本書中的塔克老鼠。它雖然好吃懶惰，不過，在最困難的時(shí)候，總是它出手相助。我還記得在這本書中，是塔克想出了這棒點(diǎn)子，讓所有小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致，讓草原重新逃離了危險(xiǎn)?？磥硎澜缟系娜魏问挛锒疾荒苄∏?。
    我要學(xué)習(xí)塔克的聰明才智，做什么事都要樹立目標(biāo)，要力求做得完美，要互幫互助，積極開動(dòng)腦筋。
    此外，我們應(yīng)該保護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物，不能砍伐樹木，請大家保護(hù)身邊的花草樹木！
    聽了我的介紹你是不是心動(dòng)了呢？快去買本看看吧！
    郊外的秋讀后感篇五
    我看了一本書，名叫《塔克的郊外》，我非常喜歡。這本書的內(nèi)容非常有意思，主要講了塔克老鼠和好朋友亨利貓、蟋蟀柴斯特等小動(dòng)物們齊心協(xié)力，運(yùn)用智慧阻止了人類對草原的破壞，保護(hù)小動(dòng)物家園的故事。整本書描繪了一個(gè)充滿了快樂和冒險(xiǎn)的動(dòng)物世界，其中給我印象最深刻的是小動(dòng)物們相互幫助，克服困難的情節(jié)。在發(fā)洪水的時(shí)候，知更鳥約翰、燕子、黃鸝、雉雞貝翠西都一起站在最低、最柔軟的樹枝上，把樹枝壓彎，讓塔克和柴斯特爬上樹枝，再一個(gè)一個(gè)飛走，從而幫助塔克和柴斯特逃離了危險(xiǎn)。
    讀了這本書，我好像從動(dòng)物的`世界看見了人類的世界，從小動(dòng)物們的齊心協(xié)力看見了它們之間的友誼，從作者描繪的世界里看見作者有一顆熱愛大自然的心。我欣賞的是這本書中塔克的機(jī)智和善良、柴斯特的天才、亨利的風(fēng)趣、小動(dòng)物們之間的友誼。
    大自然是我們共同的家園，讓我們一起珍惜它、保護(hù)它！
    郊外的秋讀后感篇六
    這些日子，我讀了美國著名作家喬治·塞爾登的《塔克的郊外》這本書，收獲很多，同時(shí)也使我明白，大自然中的每一個(gè)生靈，都有它們的夢想，都熱愛自己的家園。
    在一個(gè)讓人懶洋洋的下午，塔克老鼠、亨利貓和柴斯特蟋蟀正享受著陽光浴，知更鳥約翰飛來，約它們一起離開時(shí)代廣場，去保護(hù)美麗的大草原，防止人們在大草原上建房計(jì)劃的實(shí)施。在聰明的塔克帶領(lǐng)下，小動(dòng)物克服種種困難，終于完成了動(dòng)物伙伴們的愿望，留住了它們世代居住的大草原。在這期間，亨利還享受了一段家貓時(shí)光，留著大草原后，塔克和亨利回到了紐約。大草原的動(dòng)物，為了紀(jì)念這段時(shí)光，把大草原叫塔克的郊外。
    作者喬治·塞爾登筆下的這些小動(dòng)物們，聰明、執(zhí)著、有愛心、自然而純真，快樂地面對每一天，不知不覺中，我似乎成為它們中的一員，在大自然中無拘無束的生活，時(shí)而專注地傾聽小溪旁無名小蟲的喧囂，時(shí)而小伙伴們的相聚而引吭高歌。
    書中小動(dòng)物們保護(hù)家園的精神也深深感動(dòng)了我，目前，自然資源無序開采，環(huán)境嚴(yán)重污染，很多野生動(dòng)物面臨無家可歸的困難，它們的處境很可能就是若干年后我們需要面對的，作為它們的朋友，需要親近自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這些開愛的小精靈們，為它們營造一個(gè)幸福的家園，與它們和諧相處,共建屬于我們大家的美好家園吧！
    郊外的秋讀后感篇七
    是著名作家喬治塞爾登寫的。
    柴斯特放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的生活，回到他自己的.老家康涅狄格州?？刹痪靡院螅纪庖惨蝗碎_發(fā)建設(shè)起來字，住在這里的小動(dòng)物們失去了他們的家園。于是柴斯特邀請?jiān)诖蟪鞘欣镆娺^大世面的塔克老鼠和亨利豬來郊外，請他們出謀劃策，拯救草原。塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，把舊的東西再破壞一下，讓人們看起來就像是古董。所以人們舍不得破壞這片地方，其實(shí)，保住了幾十條幾百條幾千條幾萬條生命。但最后，塔克和亨利還是要回到時(shí)代廣場。
    讀了這本書懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，要是動(dòng)物們不團(tuán)結(jié)他們的妙計(jì)也不會成功，人不能太貪財(cái)，要是人們不是太喜歡古董，動(dòng)物們也就還會得逞，不過，我希望動(dòng)物們成功。還有，不能只顧自己的利益不顧別人，這樣也不行，要是人們想想動(dòng)物們也就不會讓動(dòng)物那么害怕了。動(dòng)物也還會喜歡人們的。
    郊外的秋讀后感篇八
    假期里，我讀了一本內(nèi)容精彩，而且很吸引人的一本書——《塔克的郊外》。
    蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的生活，回到了自己的家鄉(xiāng)——郊外的草原生活。可不久之后，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來，住在這里的小動(dòng)物們將失去它們的家園。于是柴斯特請見過世面的塔克鼠和亨利貓為它們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的城市相比，郊外的一切是那樣的清新和恬靜，怎樣才能拯救這個(gè)美好的自然美景呢？在一個(gè)偶然的機(jī)會里，塔克想出了一條妙計(jì)，拯救了整個(gè)草原。
    當(dāng)我合上這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。還在為塔克指揮動(dòng)物們實(shí)施計(jì)劃的忙碌的景象所感染著。為它們的這種不怕困難，團(tuán)結(jié)友愛，哪怕有一絲希望都要堅(jiān)持不懈的精神所吸引著。這不正是在我們的生活中所需要的嗎？像我們在拔河比賽時(shí)，就是這種精神在推動(dòng)著我們，使我們獲得了冠軍，為班級爭了光。在學(xué)習(xí)中也正是這種力量激發(fā)著我們，讓我們解決困難，共同進(jìn)步，獲得老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì)。
    看完這本書，我們不光被它們這種精神所感動(dòng)，而且我們還要樹立起環(huán)保意識，保護(hù)大自然?？矗嗝疵利惖慕纪獠菰?！白樺樹上有黃鸝在歌唱。明亮的太陽透過搖曳的枝條和樹葉投射下來，斑駁的影子就在他們的周圍跳起舞來。小溪嘩啦啦地從他們身邊流過，仿佛一直在低語著秘密，當(dāng)我們親近自然時(shí)，就能感受到它的美好和恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂的根源。
    讓我們珍惜熱愛大自然吧！讓我們感受它的美麗，讓我們團(tuán)結(jié)一致的保護(hù)它！
    郊外的秋讀后感篇九
    自然是地球媽媽贈(zèng)于我們的禮物，有美麗的蝴蝶，有能歌善舞的鳥兒，勤勞的蜜蜂，許許多多的花花草草，高大蔥蘢的樹木，上面的樹葉青翠欲滴……大自然給予了我們豐富的物質(zhì)，才有今天的我們。
    自然是美妙的，是需要我們?nèi)祟悂硎刈o(hù)的，而不是用來破壞。
    地球是我們的祖先發(fā)現(xiàn)的，這里山清水秀，鳥棲蟲居，樹木蔥蘢。于是，就在這里安頓下來，那時(shí)候，處處都能呼吸到芬芳的空氣，小溪縱橫，花草叢生。讓我們?nèi)ヱ雎犠匀坏拇蠛铣蛔屛覀內(nèi)ッ枥L自然的秀美；讓我們?nèi)ズ粑匀荒欠曳伎諝?；讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然的千古奧秘。去感受大自然的東西，去分享大自然賜于我們的瑰寶。
    而現(xiàn)在呢？人類為了滿足自己的欲望，開始獵殺大自然的“小精靈”，現(xiàn)在已經(jīng)有許多動(dòng)物瀕臨滅絕，甚至已經(jīng)有許多動(dòng)物滅絕了。人類為了為了社會能發(fā)達(dá)，開始砍伐森林，大量的樹木用來造紙等。不過人類也遭到了慘痛的教訓(xùn)，因?yàn)榇笈臉淠颈豢橙ィ硥m暴趁這個(gè)機(jī)會來“偷襲”到我們的城市；因?yàn)闆]有大樹來“抓”住土壤，導(dǎo)致有大量沃土和水分流失，給人類帶來無窮的后患……現(xiàn)在人類左一個(gè)“能讓社會更好發(fā)展”，右一個(gè)“能讓家人穿好、吃飽?！保虼硕茐淖匀画h(huán)境，自然已經(jīng)被我們弄得面目全非了。
    自然是地球媽媽賜于我們的瑰寶，我們應(yīng)該去守護(hù)它，愛護(hù)它，讓它變得和以前一樣“貌美如花”。
    郊外的秋讀后感篇十
    帶著一種不知名的情感，閱讀完了《塔克的'郊外》。本書主要講述了蟋蟀柴斯特放棄了在城市赫赫有名的生活，回到家鄉(xiāng)康涅狄格州。不久后，他的家園要被人們建設(shè)開發(fā)了。于是，他將自己的大城市朋友亨利貓、塔克老鼠請到家鄉(xiāng)來幫忙出出主意。
    通過本書作者喬治·塞爾登對事情進(jìn)展的細(xì)微描寫，讓我受益匪淺。體會到了動(dòng)物的力量不可磨滅，我們不能把它們看成一種弱勢群體，去欺負(fù)它們，它們也有生命，有選擇生活的權(quán)力。同時(shí)，本書讓我懂得動(dòng)物們也有自己解決問題，我們不能小看它們，它們的智商不亞于我們，甚至可以超越我們的智商。在它們的身上可以找到一種極其稀有的品質(zhì)團(tuán)結(jié)。塔克老鼠分配完任務(wù)，大家都以最快的速度投入到工作中，證明它們的付出都是為了拯救草原，為了讓大家都快快樂樂的繼續(xù)生活在美麗的大草原。
    其實(shí)從小動(dòng)物們做事的一點(diǎn)一滴，也讓我們明白了友誼是無可替代，朋友之間我們要多理解、多包涵，讓大家的友誼長住人間！
    通過本書也提醒大家不能再摧毀大自然了，這樣不僅會扼殺無數(shù)無辜的生命，還會破壞我們自己的家園。讓我們攜起手來，共同維護(hù)我們美麗的藍(lán)天。
    郊外的秋讀后感篇十一
    這幾天，我細(xì)細(xì)的品讀了《塔克的郊外》一書。
    書中先說的是一只知更鳥約翰從康涅狄格洲飛來，告訴了一件大事，約翰心里一直怕亨利貓吃它。后來經(jīng)過不斷地解說，它才進(jìn)來。大家搭火車到康涅狄格洲來。
    還有一次，連下了六天的雨，草原立即變成了水的世界，牧場被淹沒，動(dòng)物家被淹沒，大家都爬到樹枝上，以免被淹死。塔克叫知更鳥找來鳥兒，那時(shí)塔克說：”你們一只一只的飛走，否則又把我彈回紐約了！“我讀完這兒笑得不得了。
    亨利一直被艾利。哈德雷養(yǎng)著，享受著幸福生活。亨利有一次原本是救魯夫的，結(jié)果還被說了一頓。
    到結(jié)尾時(shí)塔克想了一個(gè)法子：讓哈里替亨利貓。塔克又回到了紐約。
    我很喜歡《塔克的郊外》一書，書里面有一些文學(xué)知識，讓我認(rèn)識世界！
    郊外的秋讀后感篇十二
    柴斯特放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的.生活，回到他自己的老家康涅狄格州?？刹痪靡院?，郊外也要被人開發(fā)建設(shè)起來字，住在這里的小動(dòng)物們失去了他們的家園。于是柴斯特邀請?jiān)诖蟪鞘欣镆娺^大世面的塔克老鼠和亨利豬來郊外，請他們出謀劃策，拯救草原。塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，把舊的東西再破壞一下，讓人們看起來就像是古董。所以人們舍不得破壞這片地方，其實(shí)，保住了幾十條幾百條幾千條幾萬條生命。但最后，塔克和亨利還是要回到時(shí)代廣場。
    讀了這本書懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，要是動(dòng)物們不團(tuán)結(jié)他們的妙計(jì)也不會成功，人不能太貪財(cái)，要是人們不是太喜歡古董，動(dòng)物們也就還會得逞，不過，我希望動(dòng)物們成功。還有，不能只顧自己的利益不顧別人，這樣也不行，要是人們想想動(dòng)物們也就不會讓動(dòng)物那么害怕了。動(dòng)物也還會喜歡人們的。
    郊外的秋讀后感篇十三
    這本書是《時(shí)期廣場的蟋蟀》續(xù)集，是喬治塞爾登寫的，叫《塔克的郊外》，讀完這本書，我才曉得，動(dòng)物們的友誼一點(diǎn)兒不比我們?nèi)祟惒睿颜x并不比人類懦弱，但語詞平實(shí)自然友情十分可能會被一些貨色所引誘，比方金錢，名氣，金錢跟名氣往往會使朋友決裂，不再是好友人。
    在這本書里，可憐的郊外行將面臨著被開發(fā)建設(shè)的艱苦，于是，蟋蟀柴斯特請來了本人的兩個(gè)在紐約的好朋友――――亨利貓和塔克老鼠。塔克老鼠想了很多許多的措施，可終極仍是不勝利。
    終于，那只叫塔克的聰慧紐約老鼠情急生智，想出了一條能夠使草原不被開發(fā)的妙計(jì)，動(dòng)物們開端履行，使草原脫離了險(xiǎn)境，又恢復(fù)了玩日的安靜外形描寫十分有趣，突出了…的.可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。動(dòng)物們也給這個(gè)草原起了一個(gè)名字――――塔克的郊外。
    郊外的秋讀后感篇十四
    這些動(dòng)物之間的友誼是多么深厚?。〉拇_，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。
    在我的生活中，友誼也無處不在。我的朋友很多，大家在一起相處得非常愉快，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，親密無間。更讓我欣慰的是在我遇到困難的時(shí)候，總有朋友及時(shí)向我伸出雙手：我看不懂五線譜，所以也沒法彈鋼琴，這時(shí)候俞悅就走過來一小節(jié)一小節(jié)的教我彈；美術(shù)課上我沒有水彩筆，曾若辰就把她的水彩筆借給我用，還說：“想用多少就用多少，用完了再買?！?BR>    人生是花，而愛便是花的蜜。沐浴著友誼之愛，我的生活更加甜美。
    郊外的秋讀后感篇十五
    蟋蟀柴斯特放棄了時(shí)代廣場的生活，回到了郊外?？墒牵纪庖惨蝗藗冮_發(fā)起來了。于是，柴斯特請大城市里的塔克老鼠和貓亨利來出謀劃策。在他們的努力之下，終于保護(hù)了這里自然的美景，小動(dòng)物們也不再擔(dān)心失去自己的家園。
    可是，當(dāng)我們第一次去專注傾聽小溪旁水生小蟲的熱鬧喧囂，留意大雨時(shí)草原的寂靜，感受小動(dòng)物們的歡聲與憂郁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，親近自然的心原來一直埋藏在我們的心底，等待著被我們喚醒。這些大自然的聲音里蘊(yùn)藏著那樣雄厚的生命力，它們順著小溪流淌而出，滋潤萬物生靈，它們從大地噴涌而出，孕育所有生命。
    于是，我想，如果這一切被冰冷的鋼筋水泥墻阻隔，我們將失去所有的生機(jī)與活力。當(dāng)我們再一次親近自然，感受它的美好與恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂的根源！
    郊外的秋讀后感篇十六
    老鼠塔克和他的朋友亨利貓受邀來到鄉(xiāng)村郊外，請他們來的是他們的朋友蟋蟀柴斯特，請他們來是因?yàn)樵瓉韯?dòng)物們安居樂業(yè)的荒地即將成為有高樓大廈的城市，所以柴斯特請他們來出對策拯救荒地。
    開始塔克和亨利只是在荒地里享受，后來亨利被愛倫當(dāng)成家貓來養(yǎng)著。愛倫是哈德雷夫婦的女兒，哈德雷是一位給報(bào)紙寫文章的編輯。
    原來離荒地開發(fā)還有一段時(shí)間，并不緊急，可一場洪水卻加快了政府開發(fā)的步伐，老鼠塔克急中生智，想出了一條妙計(jì)，于是，小動(dòng)物們開始忙碌起來，塔克借助亨利在哈特雷家中的有利條件，讓亨利故意給哈特雷提供寫作材料，放過草原停止建設(shè)，不要建房，拯救自然。這篇文章發(fā)表后，政府停止了開發(fā)，他們成功了。
    讀了這本書，我感受很深，上面寫的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都在位拯救草原忙碌，而保護(hù)大自然不僅要生態(tài)系統(tǒng)自己來維護(hù)，更需要造成這種局面的生物－人類來恢復(fù)它。這本書告訴我們要保護(hù)大自然，不能隨意開發(fā)。
    讓我們保護(hù)大自然，保護(hù)這人類賴以生存的家吧！
    郊外的秋讀后感篇十七
    最近我迷上了喬治·賽爾登寫的《塔克的郊外》，每天的大部分時(shí)間我都是抱著它。這本書使我廢寢忘食，令我如癡如醉。
    《塔克的郊外》是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的姊妹篇。它呈現(xiàn)的是一個(gè)讓人拍手叫好的精彩故事：蟋蟀柴斯特在自由與出名之間選擇了前者，回到了它日思夜想的故鄉(xiāng)——康涅狄格州?？珊镁安婚L，這里也要被人類開發(fā)了。柴斯特請城里的好朋友亨利貓、塔克老鼠來出謀劃策，它們絞盡腦汁想啊、想啊……最終塔克想出了個(gè)妙計(jì)，拯救了這個(gè)美麗的`草原，這也是《塔克的郊外》名字的由來。
    我喜歡書中的故事，欽佩柴斯特的才華，亨利的風(fēng)趣，塔克的機(jī)智與義氣，我更是禁不住地贊嘆這不可思議的友誼組合。
    看這本書時(shí)，如同欣賞電影那樣精彩、愉快。柴斯特、塔克、亨利的故事成了我腦海中最精彩的“電影”。
    從書中走出的我更加堅(jiān)信：保護(hù)環(huán)境，就等于拯救我們自己。我們應(yīng)該像柴斯特那樣愛家鄉(xiāng)，也要像亨利、塔克那樣為了朋友即使傾盡一切力量也在所不惜。