總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。
秋雨的滋味高三篇一
生而為人，享受著鮮活的生命，卻不思前進(jìn)之奮斗，不思理想之追夢(mèng)，只是虛耗一寸光陰一寸金，如同咸魚一般挨日子，當(dāng)真是十分無趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印，摔得灰頭土臉，卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無所事事，毫無奮斗。華夏兒女當(dāng)是始而奮起，繼而奔走，終能享受追夢(mèng)的滋味。
“彼可取而代之也”，少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的`豪邁話語(yǔ)中，透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當(dāng)是時(shí)，正值秦皇暴政，民不聊生。史言:“天下之勢(shì)，合久必分，分久必合合?！庇谑窃谶@個(gè)反抗的大潮流上，既有陳勝，吳廣等草根英雄“躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦”，亦有項(xiàng)羽秉著少年的鴻鵠之志，品嘗著追夢(mèng)的滋味，竟于一戰(zhàn)斬殺近百人，贏得小勝一場(chǎng)。
縱然結(jié)局有功敗垂成的苦澀和遺憾，卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷，實(shí)在可敬?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”，孔子滄桑而穩(wěn)重的話語(yǔ)中，含有的是救濟(jì)蒼生的無私，透出的是一股大智大愛的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代，春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說的創(chuàng)始人，孔子周游列國(guó)，宣揚(yáng)著他的治世理論，以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著水火之中的百姓。終于，皇天不負(fù)有心人，儒家思想在后世成為治世之至論，貫穿著多個(gè)王朝的繁華，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味?！霸诟魑煌瑢W(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候，我想說你們正是最好的年華，千萬不要貪圖安逸，趁年輕，盡量去選擇有挑戰(zhàn)的事業(yè)，你們會(huì)在克服困難前進(jìn)的過程中體會(huì)到人生的意義，夢(mèng)想的價(jià)值。
我們都相信只要自己做好每一天，一定會(huì)站在離夢(mèng)想最近的地方?！边@是郎平教練在母校對(duì)青年們的一番告誡和鼓勵(lì)。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油，真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。
秋雨的滋味高三篇二
別人都說“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細(xì)體味一下，細(xì)雨飄飄，輕風(fēng)夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會(huì)。那股泥土的純味和濃濃的詩(shī)意凝結(jié)出的字符是溫柔的.，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅(qū)散，就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什么要有憂愁，為什么要背對(duì)著陽(yáng)光哭泣，在此時(shí)都被拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只記得要“爽”才是秋。
秋雨變成珠兒懸在葉子上是一道風(fēng)景。小珠兒輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃，完成使命后便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小珠兒不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是，葉子牽著小珠兒，把所有的歡樂傳給它們，讓它們反射出潔白的光。
小珠兒們激起一圈圈水花時(shí)，那美麗的生命譜寫的歌應(yīng)該被收藏在一張叫做《美好》的專集上吧！小波一圈圈散開，小珠兒們的愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。那淺淺的水花，只是珠兒們最后一枚笑容。天與地的距離有多遠(yuǎn)，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過。天與地之間的氣味，它們聞過。天地間的情緣，它們擁有過?；蛟S，單純的小珠兒還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來了什么。我苦苦尋找，只能捕捉到的——秋清純的詩(shī)意。
再聞聞這細(xì)雨紛飛的日子的味道，我發(fā)現(xiàn)：原來，我收獲了秋雨的禮物。
秋雨似線，綿綿的；秋雨似絲，把真意搓成絲絲縷縷，秋雨似凌亂的頭發(fā)，每一根都留著昧意。
秋雨的滋味高三篇三
告別16歲時(shí)，我不知道要用什么表情，好想停下來看看，今年的煙花是否比去年更燦爛，但它將成為記憶，我很想很想拉住它“等一等，請(qǐng)等一等”，青春的滋味作文。
即使我們受了傷，也不能讓淚水遮蓋住臉，要把眼淚擦干凈，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢，即使我們迷了路，也不要把憂傷刻在額頭前，要我們學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信，面包落地的一面一定涂著醬油；星星終會(huì)升起來的，我們也總會(huì)知道哪邊是西，哪邊是動(dòng)。我們走著，一天又一天，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，單純而幸福。一天復(fù)一天，我們聽風(fēng)傳遞著雨的信息，聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季，雨季”。
我們把每一個(gè)日子過的尋常又不平凡，每個(gè)人都努力著，如果，我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E，而是一直不相交，那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點(diǎn)滴而淚流滿面？高中要求我們做得多想得少，并且我知道高中生是沒有資格去堅(jiān)守什么的，小學(xué)生作文《青春的滋味作文》。那不屬于我們的.職業(yè)范圍，我們只有努力學(xué)習(xí)，心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)太殘酷，沒有誰能和現(xiàn)實(shí)相抵抗，我們唯一能做的就是讀書，改變我們的命運(yùn)！
眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí)，淚水如同雨一般地下，曾聽說過“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過燦爛的星辰”，人不能錯(cuò)過，即不要人為地錯(cuò)過，不是每件事都有挽回的余地，即不可以輕易地放棄，擁有時(shí)就該好好珍惜，即使可以失而復(fù)得，但打破了的玻璃粘好了，還是有裂痕的！很多書本和很多言語(yǔ)教我們公平，我覺得那是狗屎，只要眼淚不是從自己眼里流出來，你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀！在經(jīng)過每一次悲痛的事，在經(jīng)過每一次眼淚的侵泡中，我覺得自己異常地軟弱，無能。我想我知道眼淚和努力的味道，曾經(jīng)很現(xiàn)在付出的每一天，每一點(diǎn)，每一滴，我都銘刻在心里，受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好，能飛得更高，是我最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
秋雨的滋味高三篇四
朱自清曾這樣夸贊過春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙?！?BR> 不錯(cuò)的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……。
霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……。
暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……。
此時(shí)此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧?kù)o、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！
還不對(duì)！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有!
是呀，任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
秋雨的滋味高三篇五
勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的活動(dòng)，沒有勞動(dòng)，人類的社會(huì)不會(huì)發(fā)展，更不會(huì)得到進(jìn)步。我們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)，也享受著別人的勞動(dòng)帶來的成果。當(dāng)然，我們每一個(gè)人從小到大都參加過勞動(dòng)，都付出過勞動(dòng)，但是在不同時(shí)期，在不同的年齡階段，勞動(dòng)對(duì)于我們的意義不盡相同，我們對(duì)于勞動(dòng)意義的理解肯定也不會(huì)相同，對(duì)于勞動(dòng)滋味的品味更加不會(huì)相同。
小學(xué)時(shí)，勞動(dòng)是一種樂趣。猶記得小時(shí)候，第一次正式勞動(dòng)的場(chǎng)景。那是在家里參加勞動(dòng)，具體內(nèi)容是幫媽媽打掃衛(wèi)生。說是參加勞動(dòng)，倒不如說是因?yàn)橛X得好玩，想嘗試和體驗(yàn)更準(zhǔn)確。那時(shí)候的我，覺得打掃衛(wèi)生，拖地掃地是一件非常有意思的事情，總懷著一種對(duì)未知事物的渴望和好奇。我想，大部分孩子小時(shí)候都是如此吧。那時(shí)候，我們沒有勞動(dòng)的概念，沒有對(duì)勞動(dòng)的體會(huì)，一切所謂的勞動(dòng)都是出自好奇心的萌發(fā)。那時(shí)候的勞動(dòng)，出自好奇，帶給我們的是樂趣，是快樂，是孩提時(shí)對(duì)未知世界的感知和好奇。
初中時(shí)，勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。初中時(shí)，學(xué)業(yè)加重，比小學(xué)時(shí)不知多了幾倍，也有了考試升學(xué)的壓力，父母老師也變得重視起來。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們失去了對(duì)勞動(dòng)的好奇，明白了勞動(dòng)的意義，懂得了勞動(dòng)需要消耗體力、精力和時(shí)間，不再像小時(shí)候搶著掃地拖地，而是盡可能地減少勞動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間。即使父母多次要求，即使勞動(dòng)迫在眉睫，我們也會(huì)想出各種理由來搪塞父母，來拒絕勞動(dòng)。那時(shí)候的勞動(dòng)，在我們看來，就是一種負(fù)擔(dān)，就是一種消耗。
高中時(shí)，勞動(dòng)是一種榮譽(yù)。到了高中，年齡趨于成熟，體力走向充沛，精力逐漸旺盛。同時(shí)，高中時(shí)期的我們沒有了小學(xué)時(shí)的好奇，也沒有了初中時(shí)的懶惰，有的是對(duì)勞動(dòng)意義的理解。在我們眼里，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)也是義務(wù)的。每周，為了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，為了班主任的夸獎(jiǎng)，為了小組的榮譽(yù)，我們會(huì)精力充沛地打掃衛(wèi)生，堅(jiān)決不放過一角一落。高中時(shí)期，我們像成人一樣，重視起了勞動(dòng)，我們認(rèn)為勞動(dòng)是每一個(gè)人的勞動(dòng)，是每一個(gè)人的義務(wù)，更是每一個(gè)人都需要完成的事情。勞動(dòng)中，有收獲，有喜悅，更有滿足和榮譽(yù)。
回想起，小學(xué)、初中和高中時(shí)期對(duì)勞動(dòng)意義的理解，從勞動(dòng)是一種樂趣，到勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)，到現(xiàn)在勞動(dòng)是一種榮譽(yù)，我感到自豪和滿足，或許這才是勞動(dòng)的滋味。
秋雨的滋味高三篇六
它是舊生命的結(jié)束，是新生命的開始。難道你看不慣枯葉在樹枝上垂死掙扎?悄然使它們脫離痛苦。難道你想完成它們的心愿?毅然使它們看清自己母親的真面目。你輕輕將它們與日益相久的樹枝分離。秋雨，她是最善良的化身，是最圣潔的'使者!不久，雨停了。霎時(shí)改天換地般清新，如步入深林一般。我懷疑秋雨是甜的。不然，被它滋潤(rùn)淋浴過的果子，為何如此清香宜人，酸甜可口?雨后，仿佛世界被蒙上了一層富有神秘色彩的朦朧薄霧。
啊!秋雨!你沒有春雨的溫和柔膩，但你剛強(qiáng)有力;你沒有夏雨的活躍奔放，但你清快直接;你沒有冬雨的勇猛豪壯，但你熱情豁達(dá);我贊美你!因?yàn)槟惆蹴绲臍鈩?shì)，更因?yàn)槟阏鸷橙诵牡钠焚|(zhì)!
秋雨的滋味高三篇七
如果說青年時(shí)代的正常方式是歡天喜地學(xué)習(xí)建設(shè)、體驗(yàn)多元，那么，一到中年，情況就發(fā)生了變化。要把“歡天喜地”減去嗎不，不能減去的恰恰是它，而學(xué)習(xí)和體驗(yàn)兩項(xiàng)則都要進(jìn)行根本性的調(diào)整。
這是在自己家庭之外的當(dāng)家，范圍也不必很大，試著做一段時(shí)間負(fù)責(zé)人，把此前的人生結(jié)果在管理他人的過程中做一番交代，受一次檢驗(yàn)。
當(dāng)家的體驗(yàn)，比一般所謂的做官豐厚得多。當(dāng)家，使你的生命承擔(dān)更大的重量，既要指揮很多其他生命，又要為這些生命負(fù)責(zé);當(dāng)家，使你對(duì)自身行為強(qiáng)化為更明確的邏輯關(guān)系，讓潛在的因果變成一種公開的許諾;當(dāng)家，使你從自慚自羞的狀態(tài)中騰身而出，迫使自己去承受眾多目光的追隨和期待;當(dāng)家，使你在沒有退路中思考個(gè)體與群體的復(fù)雜關(guān)系，領(lǐng)悟真正意義上的犧牲、風(fēng)險(xiǎn)和奉獻(xiàn)。
當(dāng)家體驗(yàn)是人生的最后一次精神斷奶。你突然感覺到終于擺脫了對(duì)父母、兄長(zhǎng)、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時(shí)代總是依稀猶在的;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和組織，似乎更近切了，卻又顯示出自己的獨(dú)立存在，你成了社會(huì)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中不可缺少的一個(gè)點(diǎn);因此你在熱鬧中品嘗到了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強(qiáng)大集于一身。于是，青年時(shí)代的多元體驗(yàn)也就有了明確的定位和選擇。
中年女子當(dāng)過了家庭主婦再當(dāng)一個(gè)社會(huì)上的大家會(huì)使自己變得更加大氣，洗刷掉因生活瑣事而粘上的世俗碎屑;中年男子的當(dāng)家體驗(yàn)更是至關(guān)重要，因?yàn)樵谖铱磥沓墒炷凶拥闹匾攘υ谟谪?zé)任心，在于一種使你的愛人和你周圍人產(chǎn)生安全感、信任感的穩(wěn)定風(fēng)范。
見過大量智商并不低的朋友，他們的言論往往失之于偏激和天真，他們的情緒常常受控于一些經(jīng)不起深究的謠傳，他們的主張大多只能圖個(gè)耳目痛快而無法付之于實(shí)施，他們的.判斷更是與廣大民眾的實(shí)際心態(tài)相距遙遙，對(duì)于他們，常常讓人產(chǎn)生一種憐惜之情。請(qǐng)他們當(dāng)一次家，哪怕是一個(gè)部門經(jīng)理，一個(gè)建筑工地的主管，也許就好了。這些毛病，如果出現(xiàn)在青年人身上還有情可原，而出現(xiàn)在中年人身上，感覺很是不妙。因?yàn)檫@些毛病阻隔了一個(gè)成熟生命對(duì)外部世界的基本判斷力，剝奪了他們有效地參與社會(huì)、改造社會(huì)的可能。人生成熟只有一季，到了季節(jié)尚未灌漿、抽穗，讓人心焦。
中年人一旦有了當(dāng)家體驗(yàn)，就會(huì)明白教科書式的人生教條十分可笑。當(dāng)家人管著這么一個(gè)大攤子，每個(gè)角落每時(shí)每刻都在涌現(xiàn)著新問題，除了敏銳而又細(xì)致地體察實(shí)際情況，實(shí)事求是地解開每一個(gè)癥結(jié)，簡(jiǎn)直沒有高談闊論、把玩概念的余地。這時(shí)人生變得很空靈，除了隱隱然幾條人生大原則，再也記不得更多的條令。我認(rèn)為這是一種極好的人生狀態(tài)，既有很大的幅度，又有很大的彈性。
不少老式讀書人每每要求前輩學(xué)者對(duì)于早年形成的觀點(diǎn)從一而終，否則就會(huì)因?yàn)樗麄冏鹁吹呐枷癫粓?jiān)定而苦惱萬分。我想這樣的老式讀書人一定沒有當(dāng)家體驗(yàn)，因此也沒有進(jìn)入過精神上的中年。一個(gè)人在二十幾歲莽撞發(fā)表的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，居然要他以一輩子的歲月去苦苦守節(jié)除非這是一個(gè)完全停滯的社會(huì)，除非這個(gè)社會(huì)只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的是非選擇題。其實(shí)即便社會(huì)停滯了，人生也不可能停滯。中年是對(duì)青年的延伸，又是對(duì)青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個(gè)終于自立的成熟者對(duì)于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。
因此，中年人的堅(jiān)守，已從觀點(diǎn)上升到人格，而人格難以言表，他們變得似乎已經(jīng)沒有頂在腦門上的觀點(diǎn)。他們知道，只要堅(jiān)守著自身的人格原則，很多看似對(duì)立的觀點(diǎn)都可相容相依，一一點(diǎn)化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的對(duì)峙消解了，早年的對(duì)手找不到了，昨天的敵人也沒有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。請(qǐng)不要小看這“照顧”二字，中年人的魅力至少有一半與此相關(guān)。
中年人最可怕的是失去方寸。這比青年人和老年人的失態(tài)有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘記了自己的年齡，一會(huì)兒要?jiǎng)e人像對(duì)待青年那樣關(guān)愛自己，一會(huì)兒又要?jiǎng)e人像對(duì)待老人那樣尊敬自己，他永遠(yuǎn)生活在中年之外的兩端，偏偏不肯在自己的年齡里落腳。
明明一個(gè)大男人卻不能對(duì)任何稍稍大一點(diǎn)的問題做出決定，頻頻找領(lǐng)導(dǎo)傾訴衷腸，出了什么事情又逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。在家里，他們訓(xùn)斥孩子就像頑童吵架，沒有一點(diǎn)身為人父的慈愛和莊重;對(duì)妻子，他們也會(huì)輕易地傾泄出自己的精神垃圾來釀造痛苦，全然忘卻自己是這座好不容易建造起來的情感樓宇的頂梁柱;甚至對(duì)年邁的父母，他們也會(huì)賭氣慪氣，極不公平地傷害著生命傳代系統(tǒng)中已經(jīng)走向衰弱的身影。
這也算中年人嗎?真讓大家慚愧。我一直認(rèn)為，某個(gè)時(shí)期，某個(gè)社會(huì)，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就壞不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘記了自己是中年。
忘記中年可能是人生最慘重的損失。在中年，青澀的生命之果變得如此豐滿，喧鬧的人生搏斗沉淀成雍容華貴，沉重的社會(huì)責(zé)任已經(jīng)溶解為日常的生活情態(tài)，常常游離、矛盾的身心靈肉，只有此刻才全然和諧地把握在自己的手中。
中年總是很忙，因此中年也總是過得飛快，來不及自我欣賞就到了老年。匆忙中的美由生命自身灌溉，因此即便在無意間也總是體現(xiàn)得最為真實(shí)和完滿。失去了中年的美，緊繃繃地兀自穿著少女健美服，或沙啞啞地提早打著老年權(quán)威腔，實(shí)在太不值得。作弄自己倒也罷了，活生生造成了人類的生態(tài)浪費(fèi)，真不應(yīng)該。
秋雨的滋味高三篇八
童年像個(gè)五味茶，各種滋味隱藏其中，卻悄然無聲地流入我的童年。
酸
當(dāng)我因考試失誤時(shí)，面對(duì)那鮮紅的87分，我的眼淚不禁從腮邊落了下來，心里的陰陽(yáng)兩個(gè)小人在腦海中爭(zhēng)辯著：“千萬不能給母親看，不然立馬頭上便長(zhǎng)出個(gè)大包！”陰小人想出了個(gè)餿主意?！安荒苓@樣，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以把這次為什么考的那么差的原因向母親解釋清楚！”一向誠(chéng)實(shí)守信的陽(yáng)小人建議道?；氐郊?，我吞吞吐吐地把試卷上交給“母老虎”，心中像有火焰在燃燒，腦海中有著火山爆發(fā)不敢想象的情景?！斑@次考試考得這么差！”啊，“母老虎”發(fā)怒了，這時(shí)我真想挖個(gè)洞，躲到她發(fā)現(xiàn)不了的地方?！斑@。。。這次。。。試。。。試卷太難，全。。。全班都不理想?！蔽揖o張的都快說不出話來，全身發(fā)抖?！澳阍趺催@么會(huì)狡辯，看人家都能上90分，是不是最近上課老是講話！”母親怒氣沖天。我連忙跑進(jìn)房間，痛哭起來。寒風(fēng)無情的刮著，樹葉隨著伴奏，這，也好似在安慰我。那時(shí)，我的心情是酸酸的。
甜
回憶中感到最美好的事，就是那次樂于助人的事。那天，我坐著公交車去上學(xué)，車上有位年邁的老奶奶，她搖搖晃晃地站著，我站了起來，對(duì)那位老奶奶說：“奶奶，您坐下吧！”“嗯，謝謝你，多么懂事的孩子??！”這時(shí)，我的心情就如吃了蜜一般甜。
苦
令我難以忘記的是那次悲痛。那次，我去姑姑家玩，姑姑的孩子一不小心摔倒了，剛好撲在我身上，姑姑看見，便說是我把妹妹踢倒的，還像我的父母告狀，說我故意踢倒妹妹，害得我回家受到父母的訓(xùn)斥。我真是：?jiǎn)“统渣S連——有苦說不出啊！
辣
當(dāng)我努力去做一件事時(shí)，反反復(fù)復(fù)地去挑戰(zhàn)自己時(shí)，卻屢遭失敗，和父母的責(zé)備時(shí)，我心里辣辣的。
老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，詳略得當(dāng)，對(duì)字詞的把握到位，修辭手法應(yīng)用恰當(dāng)，心理描寫也很出彩，是一篇不錯(cuò)的文章。
秋雨的滋味高三篇九
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個(gè)人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)過困難的磨練，而我的奧數(shù)學(xué)習(xí)也是如此。
在一個(gè)天氣寒冷的早晨，我趕上奧數(shù)課。上課時(shí)間到了，李老師走了進(jìn)來說道：“大家請(qǐng)把課本翻到‘雞兔同籠’這一章節(jié)?！比缓罄蠋熡终f：“大家要記住了，做此類問題，所使用的公式就是用總腿數(shù)減兩次總只數(shù)就只剩兔腿數(shù)量了，再用……”老師所說的公式我一個(gè)也沒聽懂，我像木頭人一樣在那呆坐了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)奧數(shù)實(shí)在不感冒，每次都是爸爸逼我去的。
回到家，我的腦袋里只記住了這幾個(gè)字：今天的回家作業(yè)有難度哦，請(qǐng)認(rèn)真完成……。
我準(zhǔn)備寫奧數(shù)作業(yè)了，可一看那些題我就愣住了，幾乎所有類型都是變形題，什么小王、小李打槍，什么大孩兒和小孩兒吃包子，而我因?yàn)樯险n沒聽懂，竟然連一道題目也不會(huì)，我很著急，我該怎么辦呢?難道就這樣交白卷嗎?我不甘心!于是我就打開課本，想自己自學(xué)。我從頭到尾把這類問題看了個(gè)遍，可是第一遍連例題都看不懂，更別說做題目了，我又把這些個(gè)章節(jié)從頭到尾看了一遍又一遍，而且一邊看一邊演算，就像著魔了一樣，媽媽喊我吃飯，我都沒有時(shí)間去回答她，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步，這幾十遍看下來，終于比剛才好多了，我再看那可怕的回家作業(yè)，也真是神奇，這一次，我終于能夠全部能夠做出來了，我簡(jiǎn)直太開心了。
終于到了周末，我把我的那張回家作業(yè)交給了老師，結(jié)果出乎意料，居然只有我一個(gè)人做了滿分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師給我發(fā)卷子的時(shí)候，他和我說了一句：“看你上次上課的時(shí)候呆若木雞，是不是聽不太懂?這次還做了100分，你回家應(yīng)該花了很多功夫吧?”我聽了以后只是吐了吐舌頭，沒說什么，其實(shí)這里面的苦只有我一個(gè)人知道。
秋雨的滋味高三篇十
人的一生有無數(shù)的滋味，他們伴隨著我們度過了一生，想起那些滋味會(huì)發(fā)現(xiàn)好像就發(fā)生在昨天一樣。
還記得一次成功的滋味，那天我心血來潮在家里畫畫，可是我怎么畫也畫不好，漸漸的我失去了耐心，開始不停的說話沒有專心致志的畫畫了，結(jié)果把漂亮的一幅人物畫，畫成了豬頭了?？粗约寒嫷漠嫞睦锷闪艘环N莫名的氣憤，準(zhǔn)備放棄繼續(xù)畫，爸爸看到我無精打采的從自己的房間走了出來，便問怎么了兒子，我說“：那畫太難畫了，我不想畫了?！卑职帜托牡恼f“：做事要心平氣和，要是世界上的人都和你一樣這樣半途而廢的話，那世界不就完了！你要有耐心，哪怕失敗了100次都沒事，至少你堅(jiān)持過了?！甭牥忠幌?，勝讀十年書啊。我立刻回去繼續(xù)畫了，這次我不再急躁，而是慢慢的畫，終于把豬頭又畫成了一幅漂亮的人物話，看著自己的畫，有著一種巨大的成就感！
失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持一定能嘗到成功的滋味！
秋雨的滋味高三篇十一
我愛讀書。讀書會(huì)給予我不同的滋味，隨著我不斷的長(zhǎng)大，這滋味也時(shí)刻在變，伴我左右。
小時(shí)候，總會(huì)被那花花綠綠的圖片，躍動(dòng)著美麗文字的故事書所吸引。公主與王子的不解之緣，在幼小的心靈中留下了完美而幸福的結(jié)局。寓言中傻呵呵的小鳥，目光短淺的孤傲的狐貍，讓我忍俊不禁。天馬行空的魔法故事，令我一時(shí)沉醉在其中無法自拔，猶如一股靈泉，傾瀉在我的腦海中……多么幸福的滋味啊!
記得有一次去國(guó)家圖書館少兒館讀書，二樓的書架有些高，對(duì)我當(dāng)時(shí)5、6歲的年齡，猶如一個(gè)巨人橫臥在面前。我的目光慢慢滑過一本本陌生而未知的新書，忽然，一本《西游記》勾住了我好奇的目光。
仿佛是魔法的作用，我慢慢伸出一雙稚嫩的小手，不自覺抬起頭，踮起腳尖，去探索未知的東西。那一刻，時(shí)間似乎凝固了，我伸出了我的小手，努力夠到，離我很遠(yuǎn)的、未知世界……目光里，是一種好奇，一種探索。
讀《西游記》的感覺與任何書都不同，因?yàn)槲矣梦业氖郑瑝蛩鼜臅茼斏?，降臨于我的世界。用我的小手，翻開了它的第一頁(yè)，開啟了全新的讀書探索之旅。從此，讀書的滋味，在我看來，是探索的滋味，你永遠(yuǎn)不知道，下一刻會(huì)發(fā)生什么!
但“探索之旅”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，從我擁有夢(mèng)想那天起，讀書的滋味，變了。
唐代詩(shī)人李嶠在《風(fēng)》一詩(shī)中寫道：“解落三秋葉，能開二月花?！睕]有一個(gè)“風(fēng)”字，卻能讓人感受到風(fēng)的形象、神奇之處，這是為什么?我思考后，認(rèn)為是詩(shī)人才華橫溢的結(jié)果，但詩(shī)人杜甫才完美地解決了我的問題：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，自然能“妙筆生花”，實(shí)現(xiàn)我寫詩(shī)的夢(mèng)想!
從我明確了目標(biāo)那刻起，再讀書，那滋味更是一點(diǎn)兒也不同，我不再囫圇吞棗，不求甚解，而是真正將書“讀進(jìn)去”。這時(shí)，我感覺，讀書時(shí)，就是在朝夢(mèng)想的方向前進(jìn)!讀書的滋味，是一種離夢(mèng)想更近，仿佛能摸到的快樂!
秋雨的滋味高三篇十二
小時(shí)候的我是體弱多病——胃總是要痛，去醫(yī)院一查，胃果然有問題，并讓我吃中藥。
從見到中藥起，我就對(duì)它很反感，那顏色跟咖啡似的，卻散發(fā)著陣陣臭味，熏得我連看也不敢看，更別說喝了。我想，這種惡心的東西能喝嗎？明明就是讓我受罪嘛！但又有什么辦法呢？我不得不喝。藥一入口，我就想把它吐出來，這東西變質(zhì)了吧！實(shí)在在太難喝了！我從此再也不想碰它，最好讓它消失！一個(gè)月終于被我熬過了。我再次來到醫(yī)院檢查，我不經(jīng)目瞪口呆了，病情已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，原來藥效并不差。
我不禁想：中藥雖然苦，難以入口中，讓人感到惡心，但它卻有著不小的作用。對(duì)于我個(gè)人來說，喝中藥是一件非常令人憎惡的事，可它真正帶來的不只是苦，更是一種甜蜜?？嗫诹妓幚诓。砻嫔喜缓?，讓人討厭的事物，有時(shí)它的本質(zhì)卻是好的。在生活中有些事很麻煩，讓人憎恨，比如抄寫，默寫，考試等，它們就像這苦苦的中藥一樣，有人總認(rèn)為它們很麻煩，根本就不需要，是多此一舉罷了，它有什么用處，能給我們帶來什么呢？只有擔(dān)心、憂慮罷了，這些事就像我口中的中藥一樣，只要認(rèn)真對(duì)待它，甚至去品味它，事后總會(huì)會(huì)有所收獲的，就像我的病情好轉(zhuǎn)一樣，它同時(shí)帶來了或多或少的知識(shí)，這些收獲看似微不足道，但在日積月累之中，你就會(huì)有所成就。
不必要去抱怨，生活中的苦是需要的，掌握好這份苦，最終就可以換取甜，因?yàn)槟愀冻隽藥追菘酀?，就能換取幾份甜蜜。
秋雨的滋味高三篇十三
所謂“平凡就是?！保钪袝r(shí)常會(huì)遇到不如意的事，但是老天爺為我們關(guān)了一扇門，就會(huì)再為我們開啟一扇窗。幸福其實(shí)無所不在，只是大部分的人都不知道如何把握，只能眼睜睜的看著幸福悄悄溜走，再不然就是根本沒有發(fā)現(xiàn)幸福的存在，只知道自己有一對(duì)好父母，以及一群好同學(xué)，殊不知，其實(shí)這就是幸福。
我是一個(gè)幸福的小孩，生長(zhǎng)在一個(gè)美滿的家庭里，家人也都很疼愛我，有時(shí)我會(huì)覺得自己好像置身于云端般，快樂的不可言喻。每逢寒暑假，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)页鲇?，體驗(yàn)不同的風(fēng)俗民情，以及特有的文化，而且還可以欣賞大自然千變?nèi)f化的美景，不僅可以增進(jìn)家人之間的感情，旅游的經(jīng)驗(yàn)還可以成為茶余飯后的話題呢!有一次，我們來到環(huán)球影城，壯觀的游樂設(shè)施，以及超大的游樂場(chǎng)地，讓我大開眼界。我們一家人興致高昂，每一種游樂設(shè)施都讓我們玩得不亦樂乎。尤其是在玩云霄飛車的時(shí)候，每一個(gè)人都興奮的又叫又跳，下來后，大家一起分享當(dāng)時(shí)的心情，我想，這大概就是幸福吧!
我和姐姐雖然感情很好，但也有意見不合然后大打出手的時(shí)候，記得有一次，我們兩人因?yàn)橄肟吹碾娨暪?jié)目不同，而起了爭(zhēng)執(zhí)，最后甚至以拳腳相向，而我在一氣之下不小心用力過猛，用我的“如來神腳”踢了一既飛踢，使姐姐倒地不起，至今我都感到很抱歉。當(dāng)時(shí)，媽媽非常生氣，跟我訓(xùn)話整整一個(gè)小時(shí)，但是我非常不服氣，認(rèn)為：“姐姐也有錯(cuò)，只是因?yàn)樗軅涂梢圆挥媒邮芴幜P嗎?怎么會(huì)有這種不公平的事?”所以我生了一整天的悶氣。事后，媽媽和我說：“我之所以沒有罵姐姐是因?yàn)樗荒愦虻谋容^嚴(yán)重，所以暫時(shí)不處罰她，并不是因?yàn)槲冶容^喜歡她，你們兩個(gè)都是我的女兒，我的愛是一樣的!”說完，還附上了一個(gè)超級(jí)大的擁抱讓我感到既溫馨又滿足，我想，這大概就是幸福吧!
生活上，雖然不是每件事情都能夠如愿，但是只要懂得細(xì)細(xì)品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中處處皆幸福，只要用心，幸福就在眼前。喔!媽媽叫我去吃飯了，我想，這也是一種幸福吧!
秋雨的滋味高三篇十四
一大片烏云籠罩了天空。不遠(yuǎn)處，一道閃電劃破長(zhǎng)空，像千萬匹戰(zhàn)馬在嘶鳴。路上的行人加快了步伐。遠(yuǎn)行覓食的麻雀不知在什么地方早已被淋得濕漉漉的，路上的花花草草都無力的垂下了頭。風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳和雨的氣息，一場(chǎng)盼望已久的秋雨終于來臨了。
轟隆一聲，烏云像被撕開了一道巨大的口子，豆子般的雨點(diǎn)被傾倒了下來。噼里啪啦，一陣又一陣急促的擊打著窗戶。我獨(dú)自站在窗戶旁，凝望著這一切，感受著秋雨帶來的涼意。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子被巨大的玻璃缸罩住了，只能看見模糊的輪廓。早已按耐不住的雨點(diǎn)在我的耳邊演奏著一首首氣勢(shì)宏大的交響曲。鄰家傳來的琴聲漸漸地消失了。近處的小池塘被雨點(diǎn)濺起一圈又一圈漣漪。魚兒好像在水里呆久了，有的把頭露出水面享受著秋雨帶來的新鮮空氣，有的干脆躍出水面與雨點(diǎn)兒嬉戲著?！耙粓?chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼。”前幾天還悶熱的天，如今已被秋雨帶來的涼氣所覆蓋。多日來的煩躁不安也被這秋雨瞬間澆滅了。
噼里啪啦，又一聲巨響。一道閃電擊中了電閘。瞬間，燈滅了，風(fēng)扇停了。黑暗籠罩著整個(gè)房屋。我呆呆的望著慢慢聽下來的扇葉。心中有些不知所措。雨水從窗戶玻璃的縫隙中滲了進(jìn)來，在雪白的墻上留下一道道痕跡再漸漸地變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪怪異的身影出現(xiàn)在我的眼前。書桌上的鬧鐘滴答滴答的響著。時(shí)間也在一分一分的流逝。我越想越害怕。這時(shí)，又是一聲悶雷，我的心跳越來越快，空氣仿佛也凝固了。我喜歡秋雨，但又害怕這秋雨中的孤獨(dú)。也不知過了多久，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來，那片烏云也漸漸地消失了。
我從屋子里快步?jīng)_了出來，雨后的新鮮空氣撲鼻而來，我頓時(shí)感到心曠神怡。天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠。路上散步的人也多起來。雨后的夕陽(yáng)金燦燦的。照耀著剛剛蘇醒的小草，照耀著鳥兒濕漉漉的翅膀，照耀著每個(gè)人的臉龐。
秋雨的滋味高三篇十五
秋已經(jīng)步入了，隨之而來的就是秋雨了。
夜間，天空作美，悄無聲息地下起了綿綿細(xì)雨。他們來的很靜，很靜。就如徐志摩的`《再別康橋》里的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”他們來到人間的動(dòng)作很輕，生怕一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)吵醒正在熟睡的人們。
他們清洗著勞累多久的樹兒們，草兒們，他們一天到晚都在默默地為人們工作著。有許多的人們從他們的身邊經(jīng)過，可卻沒有在乎他們的存在，即使看到了，人們也是視而不見。也許是上天為他們的所作所為觸動(dòng)了，也許是上天為他們的精神感動(dòng)了，也許是上天為他們的默默付出感化了，于是就派雨點(diǎn)兒來陪伴他們，并為他們洗去一身的灰塵，洗去他們的勞累，同時(shí)，也洗去了他們孤單的心情。
一個(gè)晚上只有12個(gè)小時(shí)，雖然對(duì)我們?nèi)藖碚f，很短卻無聊。而對(duì)植物們來說，這一夜是那么的開心，那么的舒暢，那么的怡然自樂。時(shí)間雖短，可對(duì)于他們來說，已經(jīng)是最大的滿足了，因?yàn)?，有了秋雨的陪伴，他們不再孤單、不再寂寞?BR> 秋雨綿綿……。
早晨，秋雨好像還沒有和植物們玩兒夠，還不曾離去。我獨(dú)自一人，站在房門前，任憑絲雨親吻我的臉龐，他，不像夏雨那樣有勢(shì)，那樣暴躁，那樣激烈。秋雨卻有著柔和的、讓人感到舒適的、愜意的。
經(jīng)過了綿綿細(xì)雨一夜的勞動(dòng)，世間萬物都變得宛如剛出生的小寶寶一樣，對(duì)外界的事物很好奇。
慢慢的，我的面部布滿了雨滴，我才從大自然的懷抱中掙脫出來……。
秋雨就像是一位母親，用自己的一部分滋養(yǎng)著萬物生靈……秋雨，是人間使者。
秋雨，給人不一樣的感覺;秋雨，給人舒適的感覺;秋雨，給人溫馨的感覺。
秋雨的滋味高三篇十六
秋雨，是秋天的標(biāo)志?？梢哉f，沒了秋雨，一整個(gè)秋天都是枯干無味的。
一般來說，秋雨來時(shí)都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下;后來會(huì)快一些，密一些，如同一張網(wǎng)，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了;再后來，秋雨干脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛著，落在地上時(shí)卻如碎玉，很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷里走著，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠著一層白霧，說濃吧，看得到里面的物;說淡吧，那物卻是若隱若現(xiàn)的。
也可以走進(jìn)山里，像南宮山。秋雨時(shí)的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈，沒有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地沖洗了一遍，仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得干凈了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場(chǎng)秋雨之時(shí)，山中，小路上，城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了，如同一個(gè)顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去?；蛘咚粊硪恍?huì)兒，陪你走一段路，又或許她連續(xù)陪了你好些天，時(shí)而靜默，時(shí)而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。
若我為秋雨，請(qǐng)君對(duì)月，待我把酒緩緩歸。
秋雨的滋味高三篇十七
滋味是一種感覺，是一種體驗(yàn)，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，樂的滋味，苦的滋味都伴隨著我們的生活，每天都交雜在一起。正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的滋味才使得我們的生活豐富多彩。
喜的滋味。
滋味是喜得，是無窮無盡的，當(dāng)你做了一件十分有意義的事的時(shí)候，當(dāng)你完成了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，心里會(huì)感到十分的踏實(shí)，這就是喜的滋味，他常常在人們身邊，給人們帶來快樂。
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秋雨的滋味高三篇十八
周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個(gè)禮物，讓我自己去書房看。哇，一個(gè)好大的包裹，“這是什么東西?”我滿心好奇?！澳悴痖_來看看就知道了?！蔽移炔患按卮蜷_包裹，“哇塞，是平衡車!太棒了吧?！彼砩舷掠泻芏囝伾?，紅色、黃色、藍(lán)色、橘色還有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個(gè)踏板，兩端各有一個(gè)圓輪，還會(huì)發(fā)光，就像是哪吒的風(fēng)火輪，漂亮極了!
這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“天天，要不我們下去玩一下平衡車吧?！蔽以缇偷炔患傲?，飛快地穿上外套，拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上，就把左腳放了上去，本以為它會(huì)停在那里，沒想到右腳還沒上去，它就不聽使喚，往后一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)壓到我的腳上。“哼，我就不信了，還制服不了它?！蔽以僖淮伟炎竽_放到了平衡車上，右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興：哈哈，上去了?？墒窍乱幻耄拖裨诟易鲗?duì)一樣，不停地轉(zhuǎn)著圈。我驚慌失措，生怕自己被它甩下來。站在旁邊的爸爸看見了，趕緊跑過來，抱著我，硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來，氣鼓鼓地想：哼，這就給我下馬威，真是不聽話。
這時(shí)，我看見爸爸走到了平衡車跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎平衡車。我深吸了一口氣，又站上了平衡車。
爸爸提醒我，只要自己身體保持平衡，就能讓它不亂動(dòng)。人不能站得太直，膝蓋要微微彎曲。身體往前傾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能動(dòng)起來了，能使平衡車按照我心里想的那樣移動(dòng)。我一邊練習(xí)一邊摸索，直來直往沒問題了。但是，我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。這可讓我犯難了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，平衡車其實(shí)就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然，它按照我想的那樣轉(zhuǎn)起了彎來。我乘勝追擊，又練習(xí)了很久，終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來，我終于成功了!
通過這次騎平衡車，磨練了我的意志。我發(fā)現(xiàn)凡事只要多動(dòng)腦筋，不輕言放棄，成功其實(shí)并不難。
秋雨的滋味高三篇十九
我好想看看雨后的青山啊!還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周，想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶!庭院就在山近處，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當(dāng)下過一場(chǎng)雨以后，山那么青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍(lán)了，還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了，它們忽高忽低自由的在院里飛著!
我通過玻璃門看著那最高的山峰，我不禁好想去攀登啊!如我想攀登人生的高峰一樣!我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當(dāng)我看空中飛的鳥兒時(shí)，我就會(huì)凝視好久好久!那時(shí)的心緒浮浮沉沉，盡管心中好想尋找什么?卻不知想尋找什么?不知從何時(shí)起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣!
一個(gè)人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷!所以當(dāng)處在綿綿的秋雨時(shí)，心格外凄涼，格外失落!卻不能把這一切說得出去來，只有自己守候著這一切!別人說著自己的故事時(shí)，我只能笑著聆聽著，心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因?yàn)樽约盒睦锏哪禽喸聝翰粫?huì)圓，那一片情思能為誰系!心靈里沒故事的人最怕每逢節(jié)日，不論心中有多孤獨(dú)多傷感，還是笑面迎人。
人聲和笑語(yǔ)不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨(dú)感向自己緊逼來!經(jīng)歷過這樣的感覺的心才會(huì)寫下;風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的詞，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候平淡而會(huì)感到寂寞，卻不會(huì)有那種冰冷的刺骨之痛!孤獨(dú)恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧嘩中時(shí)，它就會(huì)猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，盡管痛得徹骨!也無法去求救于他人。
假如那時(shí)我放棄了自己的人生的話，就不會(huì)感受到這份致愛給我?guī)淼挠職?我就像一個(gè)從嚴(yán)冬中走出來的人，面對(duì)著眼前的一片陽(yáng)光萬丈!使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新!我的心里涌動(dòng)著一陣陣的熱潮!再不會(huì)覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚!
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任生。
——題記。
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。
秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路?！翱萏倮蠘浠桫f”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬分。
漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺來體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜?？鞓返拿鎸?duì)生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春!
秋雨——多情的你!
我對(duì)秋雨，有種說不出的情感。
一.賞雨。
秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!
二.淋雨。
我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。
三.思雨。
不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色?？吹綆熒x別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰喜歡離別呢?仔細(xì)想來，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。
今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……。
秋雨的滋味高三篇一
生而為人，享受著鮮活的生命，卻不思前進(jìn)之奮斗，不思理想之追夢(mèng)，只是虛耗一寸光陰一寸金，如同咸魚一般挨日子，當(dāng)真是十分無趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印，摔得灰頭土臉，卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無所事事，毫無奮斗。華夏兒女當(dāng)是始而奮起，繼而奔走，終能享受追夢(mèng)的滋味。
“彼可取而代之也”，少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的`豪邁話語(yǔ)中，透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當(dāng)是時(shí)，正值秦皇暴政，民不聊生。史言:“天下之勢(shì)，合久必分，分久必合合?！庇谑窃谶@個(gè)反抗的大潮流上，既有陳勝，吳廣等草根英雄“躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦”，亦有項(xiàng)羽秉著少年的鴻鵠之志，品嘗著追夢(mèng)的滋味，竟于一戰(zhàn)斬殺近百人，贏得小勝一場(chǎng)。
縱然結(jié)局有功敗垂成的苦澀和遺憾，卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷，實(shí)在可敬?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”，孔子滄桑而穩(wěn)重的話語(yǔ)中，含有的是救濟(jì)蒼生的無私，透出的是一股大智大愛的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代，春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說的創(chuàng)始人，孔子周游列國(guó)，宣揚(yáng)著他的治世理論，以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著水火之中的百姓。終于，皇天不負(fù)有心人，儒家思想在后世成為治世之至論，貫穿著多個(gè)王朝的繁華，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味?！霸诟魑煌瑢W(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候，我想說你們正是最好的年華，千萬不要貪圖安逸，趁年輕，盡量去選擇有挑戰(zhàn)的事業(yè)，你們會(huì)在克服困難前進(jìn)的過程中體會(huì)到人生的意義，夢(mèng)想的價(jià)值。
我們都相信只要自己做好每一天，一定會(huì)站在離夢(mèng)想最近的地方?！边@是郎平教練在母校對(duì)青年們的一番告誡和鼓勵(lì)。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油，真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。
秋雨的滋味高三篇二
別人都說“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細(xì)體味一下，細(xì)雨飄飄，輕風(fēng)夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會(huì)。那股泥土的純味和濃濃的詩(shī)意凝結(jié)出的字符是溫柔的.，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅(qū)散，就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什么要有憂愁，為什么要背對(duì)著陽(yáng)光哭泣，在此時(shí)都被拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只記得要“爽”才是秋。
秋雨變成珠兒懸在葉子上是一道風(fēng)景。小珠兒輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃，完成使命后便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小珠兒不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是，葉子牽著小珠兒，把所有的歡樂傳給它們，讓它們反射出潔白的光。
小珠兒們激起一圈圈水花時(shí)，那美麗的生命譜寫的歌應(yīng)該被收藏在一張叫做《美好》的專集上吧！小波一圈圈散開，小珠兒們的愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。那淺淺的水花，只是珠兒們最后一枚笑容。天與地的距離有多遠(yuǎn)，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過。天與地之間的氣味，它們聞過。天地間的情緣，它們擁有過?；蛟S，單純的小珠兒還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來了什么。我苦苦尋找，只能捕捉到的——秋清純的詩(shī)意。
再聞聞這細(xì)雨紛飛的日子的味道，我發(fā)現(xiàn)：原來，我收獲了秋雨的禮物。
秋雨似線，綿綿的；秋雨似絲，把真意搓成絲絲縷縷，秋雨似凌亂的頭發(fā)，每一根都留著昧意。
秋雨的滋味高三篇三
告別16歲時(shí)，我不知道要用什么表情，好想停下來看看，今年的煙花是否比去年更燦爛，但它將成為記憶，我很想很想拉住它“等一等，請(qǐng)等一等”，青春的滋味作文。
即使我們受了傷，也不能讓淚水遮蓋住臉，要把眼淚擦干凈，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢，即使我們迷了路，也不要把憂傷刻在額頭前，要我們學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信，面包落地的一面一定涂著醬油；星星終會(huì)升起來的，我們也總會(huì)知道哪邊是西，哪邊是動(dòng)。我們走著，一天又一天，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，單純而幸福。一天復(fù)一天，我們聽風(fēng)傳遞著雨的信息，聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季，雨季”。
我們把每一個(gè)日子過的尋常又不平凡，每個(gè)人都努力著，如果，我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E，而是一直不相交，那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點(diǎn)滴而淚流滿面？高中要求我們做得多想得少，并且我知道高中生是沒有資格去堅(jiān)守什么的，小學(xué)生作文《青春的滋味作文》。那不屬于我們的.職業(yè)范圍，我們只有努力學(xué)習(xí)，心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)太殘酷，沒有誰能和現(xiàn)實(shí)相抵抗，我們唯一能做的就是讀書，改變我們的命運(yùn)！
眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí)，淚水如同雨一般地下，曾聽說過“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過燦爛的星辰”，人不能錯(cuò)過，即不要人為地錯(cuò)過，不是每件事都有挽回的余地，即不可以輕易地放棄，擁有時(shí)就該好好珍惜，即使可以失而復(fù)得，但打破了的玻璃粘好了，還是有裂痕的！很多書本和很多言語(yǔ)教我們公平，我覺得那是狗屎，只要眼淚不是從自己眼里流出來，你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀！在經(jīng)過每一次悲痛的事，在經(jīng)過每一次眼淚的侵泡中，我覺得自己異常地軟弱，無能。我想我知道眼淚和努力的味道，曾經(jīng)很現(xiàn)在付出的每一天，每一點(diǎn)，每一滴，我都銘刻在心里，受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好，能飛得更高，是我最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
秋雨的滋味高三篇四
朱自清曾這樣夸贊過春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙?！?BR> 不錯(cuò)的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……。
霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……。
暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……。
此時(shí)此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧?kù)o、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！
還不對(duì)！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有!
是呀，任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
秋雨的滋味高三篇五
勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的活動(dòng)，沒有勞動(dòng)，人類的社會(huì)不會(huì)發(fā)展，更不會(huì)得到進(jìn)步。我們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)，也享受著別人的勞動(dòng)帶來的成果。當(dāng)然，我們每一個(gè)人從小到大都參加過勞動(dòng)，都付出過勞動(dòng)，但是在不同時(shí)期，在不同的年齡階段，勞動(dòng)對(duì)于我們的意義不盡相同，我們對(duì)于勞動(dòng)意義的理解肯定也不會(huì)相同，對(duì)于勞動(dòng)滋味的品味更加不會(huì)相同。
小學(xué)時(shí)，勞動(dòng)是一種樂趣。猶記得小時(shí)候，第一次正式勞動(dòng)的場(chǎng)景。那是在家里參加勞動(dòng)，具體內(nèi)容是幫媽媽打掃衛(wèi)生。說是參加勞動(dòng)，倒不如說是因?yàn)橛X得好玩，想嘗試和體驗(yàn)更準(zhǔn)確。那時(shí)候的我，覺得打掃衛(wèi)生，拖地掃地是一件非常有意思的事情，總懷著一種對(duì)未知事物的渴望和好奇。我想，大部分孩子小時(shí)候都是如此吧。那時(shí)候，我們沒有勞動(dòng)的概念，沒有對(duì)勞動(dòng)的體會(huì)，一切所謂的勞動(dòng)都是出自好奇心的萌發(fā)。那時(shí)候的勞動(dòng)，出自好奇，帶給我們的是樂趣，是快樂，是孩提時(shí)對(duì)未知世界的感知和好奇。
初中時(shí)，勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。初中時(shí)，學(xué)業(yè)加重，比小學(xué)時(shí)不知多了幾倍，也有了考試升學(xué)的壓力，父母老師也變得重視起來。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們失去了對(duì)勞動(dòng)的好奇，明白了勞動(dòng)的意義，懂得了勞動(dòng)需要消耗體力、精力和時(shí)間，不再像小時(shí)候搶著掃地拖地，而是盡可能地減少勞動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間。即使父母多次要求，即使勞動(dòng)迫在眉睫，我們也會(huì)想出各種理由來搪塞父母，來拒絕勞動(dòng)。那時(shí)候的勞動(dòng)，在我們看來，就是一種負(fù)擔(dān)，就是一種消耗。
高中時(shí)，勞動(dòng)是一種榮譽(yù)。到了高中，年齡趨于成熟，體力走向充沛，精力逐漸旺盛。同時(shí)，高中時(shí)期的我們沒有了小學(xué)時(shí)的好奇，也沒有了初中時(shí)的懶惰，有的是對(duì)勞動(dòng)意義的理解。在我們眼里，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)也是義務(wù)的。每周，為了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，為了班主任的夸獎(jiǎng)，為了小組的榮譽(yù)，我們會(huì)精力充沛地打掃衛(wèi)生，堅(jiān)決不放過一角一落。高中時(shí)期，我們像成人一樣，重視起了勞動(dòng)，我們認(rèn)為勞動(dòng)是每一個(gè)人的勞動(dòng)，是每一個(gè)人的義務(wù)，更是每一個(gè)人都需要完成的事情。勞動(dòng)中，有收獲，有喜悅，更有滿足和榮譽(yù)。
回想起，小學(xué)、初中和高中時(shí)期對(duì)勞動(dòng)意義的理解，從勞動(dòng)是一種樂趣，到勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)，到現(xiàn)在勞動(dòng)是一種榮譽(yù)，我感到自豪和滿足，或許這才是勞動(dòng)的滋味。
秋雨的滋味高三篇六
它是舊生命的結(jié)束，是新生命的開始。難道你看不慣枯葉在樹枝上垂死掙扎?悄然使它們脫離痛苦。難道你想完成它們的心愿?毅然使它們看清自己母親的真面目。你輕輕將它們與日益相久的樹枝分離。秋雨，她是最善良的化身，是最圣潔的'使者!不久，雨停了。霎時(shí)改天換地般清新，如步入深林一般。我懷疑秋雨是甜的。不然，被它滋潤(rùn)淋浴過的果子，為何如此清香宜人，酸甜可口?雨后，仿佛世界被蒙上了一層富有神秘色彩的朦朧薄霧。
啊!秋雨!你沒有春雨的溫和柔膩，但你剛強(qiáng)有力;你沒有夏雨的活躍奔放，但你清快直接;你沒有冬雨的勇猛豪壯，但你熱情豁達(dá);我贊美你!因?yàn)槟惆蹴绲臍鈩?shì)，更因?yàn)槟阏鸷橙诵牡钠焚|(zhì)!
秋雨的滋味高三篇七
如果說青年時(shí)代的正常方式是歡天喜地學(xué)習(xí)建設(shè)、體驗(yàn)多元，那么，一到中年，情況就發(fā)生了變化。要把“歡天喜地”減去嗎不，不能減去的恰恰是它，而學(xué)習(xí)和體驗(yàn)兩項(xiàng)則都要進(jìn)行根本性的調(diào)整。
這是在自己家庭之外的當(dāng)家，范圍也不必很大，試著做一段時(shí)間負(fù)責(zé)人，把此前的人生結(jié)果在管理他人的過程中做一番交代，受一次檢驗(yàn)。
當(dāng)家的體驗(yàn)，比一般所謂的做官豐厚得多。當(dāng)家，使你的生命承擔(dān)更大的重量，既要指揮很多其他生命，又要為這些生命負(fù)責(zé);當(dāng)家，使你對(duì)自身行為強(qiáng)化為更明確的邏輯關(guān)系，讓潛在的因果變成一種公開的許諾;當(dāng)家，使你從自慚自羞的狀態(tài)中騰身而出，迫使自己去承受眾多目光的追隨和期待;當(dāng)家，使你在沒有退路中思考個(gè)體與群體的復(fù)雜關(guān)系，領(lǐng)悟真正意義上的犧牲、風(fēng)險(xiǎn)和奉獻(xiàn)。
當(dāng)家體驗(yàn)是人生的最后一次精神斷奶。你突然感覺到終于擺脫了對(duì)父母、兄長(zhǎng)、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時(shí)代總是依稀猶在的;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和組織，似乎更近切了，卻又顯示出自己的獨(dú)立存在，你成了社會(huì)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中不可缺少的一個(gè)點(diǎn);因此你在熱鬧中品嘗到了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強(qiáng)大集于一身。于是，青年時(shí)代的多元體驗(yàn)也就有了明確的定位和選擇。
中年女子當(dāng)過了家庭主婦再當(dāng)一個(gè)社會(huì)上的大家會(huì)使自己變得更加大氣，洗刷掉因生活瑣事而粘上的世俗碎屑;中年男子的當(dāng)家體驗(yàn)更是至關(guān)重要，因?yàn)樵谖铱磥沓墒炷凶拥闹匾攘υ谟谪?zé)任心，在于一種使你的愛人和你周圍人產(chǎn)生安全感、信任感的穩(wěn)定風(fēng)范。
見過大量智商并不低的朋友，他們的言論往往失之于偏激和天真，他們的情緒常常受控于一些經(jīng)不起深究的謠傳，他們的主張大多只能圖個(gè)耳目痛快而無法付之于實(shí)施，他們的.判斷更是與廣大民眾的實(shí)際心態(tài)相距遙遙，對(duì)于他們，常常讓人產(chǎn)生一種憐惜之情。請(qǐng)他們當(dāng)一次家，哪怕是一個(gè)部門經(jīng)理，一個(gè)建筑工地的主管，也許就好了。這些毛病，如果出現(xiàn)在青年人身上還有情可原，而出現(xiàn)在中年人身上，感覺很是不妙。因?yàn)檫@些毛病阻隔了一個(gè)成熟生命對(duì)外部世界的基本判斷力，剝奪了他們有效地參與社會(huì)、改造社會(huì)的可能。人生成熟只有一季，到了季節(jié)尚未灌漿、抽穗，讓人心焦。
中年人一旦有了當(dāng)家體驗(yàn)，就會(huì)明白教科書式的人生教條十分可笑。當(dāng)家人管著這么一個(gè)大攤子，每個(gè)角落每時(shí)每刻都在涌現(xiàn)著新問題，除了敏銳而又細(xì)致地體察實(shí)際情況，實(shí)事求是地解開每一個(gè)癥結(jié)，簡(jiǎn)直沒有高談闊論、把玩概念的余地。這時(shí)人生變得很空靈，除了隱隱然幾條人生大原則，再也記不得更多的條令。我認(rèn)為這是一種極好的人生狀態(tài)，既有很大的幅度，又有很大的彈性。
不少老式讀書人每每要求前輩學(xué)者對(duì)于早年形成的觀點(diǎn)從一而終，否則就會(huì)因?yàn)樗麄冏鹁吹呐枷癫粓?jiān)定而苦惱萬分。我想這樣的老式讀書人一定沒有當(dāng)家體驗(yàn)，因此也沒有進(jìn)入過精神上的中年。一個(gè)人在二十幾歲莽撞發(fā)表的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，居然要他以一輩子的歲月去苦苦守節(jié)除非這是一個(gè)完全停滯的社會(huì)，除非這個(gè)社會(huì)只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的是非選擇題。其實(shí)即便社會(huì)停滯了，人生也不可能停滯。中年是對(duì)青年的延伸，又是對(duì)青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個(gè)終于自立的成熟者對(duì)于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。
因此，中年人的堅(jiān)守，已從觀點(diǎn)上升到人格，而人格難以言表，他們變得似乎已經(jīng)沒有頂在腦門上的觀點(diǎn)。他們知道，只要堅(jiān)守著自身的人格原則，很多看似對(duì)立的觀點(diǎn)都可相容相依，一一點(diǎn)化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的對(duì)峙消解了，早年的對(duì)手找不到了，昨天的敵人也沒有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。請(qǐng)不要小看這“照顧”二字，中年人的魅力至少有一半與此相關(guān)。
中年人最可怕的是失去方寸。這比青年人和老年人的失態(tài)有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘記了自己的年齡，一會(huì)兒要?jiǎng)e人像對(duì)待青年那樣關(guān)愛自己，一會(huì)兒又要?jiǎng)e人像對(duì)待老人那樣尊敬自己，他永遠(yuǎn)生活在中年之外的兩端，偏偏不肯在自己的年齡里落腳。
明明一個(gè)大男人卻不能對(duì)任何稍稍大一點(diǎn)的問題做出決定，頻頻找領(lǐng)導(dǎo)傾訴衷腸，出了什么事情又逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。在家里，他們訓(xùn)斥孩子就像頑童吵架，沒有一點(diǎn)身為人父的慈愛和莊重;對(duì)妻子，他們也會(huì)輕易地傾泄出自己的精神垃圾來釀造痛苦，全然忘卻自己是這座好不容易建造起來的情感樓宇的頂梁柱;甚至對(duì)年邁的父母，他們也會(huì)賭氣慪氣，極不公平地傷害著生命傳代系統(tǒng)中已經(jīng)走向衰弱的身影。
這也算中年人嗎?真讓大家慚愧。我一直認(rèn)為，某個(gè)時(shí)期，某個(gè)社會(huì)，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就壞不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘記了自己是中年。
忘記中年可能是人生最慘重的損失。在中年，青澀的生命之果變得如此豐滿，喧鬧的人生搏斗沉淀成雍容華貴，沉重的社會(huì)責(zé)任已經(jīng)溶解為日常的生活情態(tài)，常常游離、矛盾的身心靈肉，只有此刻才全然和諧地把握在自己的手中。
中年總是很忙，因此中年也總是過得飛快，來不及自我欣賞就到了老年。匆忙中的美由生命自身灌溉，因此即便在無意間也總是體現(xiàn)得最為真實(shí)和完滿。失去了中年的美，緊繃繃地兀自穿著少女健美服，或沙啞啞地提早打著老年權(quán)威腔，實(shí)在太不值得。作弄自己倒也罷了，活生生造成了人類的生態(tài)浪費(fèi)，真不應(yīng)該。
秋雨的滋味高三篇八
童年像個(gè)五味茶，各種滋味隱藏其中，卻悄然無聲地流入我的童年。
酸
當(dāng)我因考試失誤時(shí)，面對(duì)那鮮紅的87分，我的眼淚不禁從腮邊落了下來，心里的陰陽(yáng)兩個(gè)小人在腦海中爭(zhēng)辯著：“千萬不能給母親看，不然立馬頭上便長(zhǎng)出個(gè)大包！”陰小人想出了個(gè)餿主意?！安荒苓@樣，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以把這次為什么考的那么差的原因向母親解釋清楚！”一向誠(chéng)實(shí)守信的陽(yáng)小人建議道?；氐郊?，我吞吞吐吐地把試卷上交給“母老虎”，心中像有火焰在燃燒，腦海中有著火山爆發(fā)不敢想象的情景?！斑@次考試考得這么差！”啊，“母老虎”發(fā)怒了，這時(shí)我真想挖個(gè)洞，躲到她發(fā)現(xiàn)不了的地方?！斑@。。。這次。。。試。。。試卷太難，全。。。全班都不理想?！蔽揖o張的都快說不出話來，全身發(fā)抖?！澳阍趺催@么會(huì)狡辯，看人家都能上90分，是不是最近上課老是講話！”母親怒氣沖天。我連忙跑進(jìn)房間，痛哭起來。寒風(fēng)無情的刮著，樹葉隨著伴奏，這，也好似在安慰我。那時(shí)，我的心情是酸酸的。
甜
回憶中感到最美好的事，就是那次樂于助人的事。那天，我坐著公交車去上學(xué)，車上有位年邁的老奶奶，她搖搖晃晃地站著，我站了起來，對(duì)那位老奶奶說：“奶奶，您坐下吧！”“嗯，謝謝你，多么懂事的孩子??！”這時(shí)，我的心情就如吃了蜜一般甜。
苦
令我難以忘記的是那次悲痛。那次，我去姑姑家玩，姑姑的孩子一不小心摔倒了，剛好撲在我身上，姑姑看見，便說是我把妹妹踢倒的，還像我的父母告狀，說我故意踢倒妹妹，害得我回家受到父母的訓(xùn)斥。我真是：?jiǎn)“统渣S連——有苦說不出啊！
辣
當(dāng)我努力去做一件事時(shí)，反反復(fù)復(fù)地去挑戰(zhàn)自己時(shí)，卻屢遭失敗，和父母的責(zé)備時(shí)，我心里辣辣的。
老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，詳略得當(dāng)，對(duì)字詞的把握到位，修辭手法應(yīng)用恰當(dāng)，心理描寫也很出彩，是一篇不錯(cuò)的文章。
秋雨的滋味高三篇九
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個(gè)人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)過困難的磨練，而我的奧數(shù)學(xué)習(xí)也是如此。
在一個(gè)天氣寒冷的早晨，我趕上奧數(shù)課。上課時(shí)間到了，李老師走了進(jìn)來說道：“大家請(qǐng)把課本翻到‘雞兔同籠’這一章節(jié)?！比缓罄蠋熡终f：“大家要記住了，做此類問題，所使用的公式就是用總腿數(shù)減兩次總只數(shù)就只剩兔腿數(shù)量了，再用……”老師所說的公式我一個(gè)也沒聽懂，我像木頭人一樣在那呆坐了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)奧數(shù)實(shí)在不感冒，每次都是爸爸逼我去的。
回到家，我的腦袋里只記住了這幾個(gè)字：今天的回家作業(yè)有難度哦，請(qǐng)認(rèn)真完成……。
我準(zhǔn)備寫奧數(shù)作業(yè)了，可一看那些題我就愣住了，幾乎所有類型都是變形題，什么小王、小李打槍，什么大孩兒和小孩兒吃包子，而我因?yàn)樯险n沒聽懂，竟然連一道題目也不會(huì)，我很著急，我該怎么辦呢?難道就這樣交白卷嗎?我不甘心!于是我就打開課本，想自己自學(xué)。我從頭到尾把這類問題看了個(gè)遍，可是第一遍連例題都看不懂，更別說做題目了，我又把這些個(gè)章節(jié)從頭到尾看了一遍又一遍，而且一邊看一邊演算，就像著魔了一樣，媽媽喊我吃飯，我都沒有時(shí)間去回答她，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步，這幾十遍看下來，終于比剛才好多了，我再看那可怕的回家作業(yè)，也真是神奇，這一次，我終于能夠全部能夠做出來了，我簡(jiǎn)直太開心了。
終于到了周末，我把我的那張回家作業(yè)交給了老師，結(jié)果出乎意料，居然只有我一個(gè)人做了滿分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師給我發(fā)卷子的時(shí)候，他和我說了一句：“看你上次上課的時(shí)候呆若木雞，是不是聽不太懂?這次還做了100分，你回家應(yīng)該花了很多功夫吧?”我聽了以后只是吐了吐舌頭，沒說什么，其實(shí)這里面的苦只有我一個(gè)人知道。
秋雨的滋味高三篇十
人的一生有無數(shù)的滋味，他們伴隨著我們度過了一生，想起那些滋味會(huì)發(fā)現(xiàn)好像就發(fā)生在昨天一樣。
還記得一次成功的滋味，那天我心血來潮在家里畫畫，可是我怎么畫也畫不好，漸漸的我失去了耐心，開始不停的說話沒有專心致志的畫畫了，結(jié)果把漂亮的一幅人物畫，畫成了豬頭了?？粗约寒嫷漠嫞睦锷闪艘环N莫名的氣憤，準(zhǔn)備放棄繼續(xù)畫，爸爸看到我無精打采的從自己的房間走了出來，便問怎么了兒子，我說“：那畫太難畫了，我不想畫了?！卑职帜托牡恼f“：做事要心平氣和，要是世界上的人都和你一樣這樣半途而廢的話，那世界不就完了！你要有耐心，哪怕失敗了100次都沒事，至少你堅(jiān)持過了?！甭牥忠幌?，勝讀十年書啊。我立刻回去繼續(xù)畫了，這次我不再急躁，而是慢慢的畫，終于把豬頭又畫成了一幅漂亮的人物話，看著自己的畫，有著一種巨大的成就感！
失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持一定能嘗到成功的滋味！
秋雨的滋味高三篇十一
我愛讀書。讀書會(huì)給予我不同的滋味，隨著我不斷的長(zhǎng)大，這滋味也時(shí)刻在變，伴我左右。
小時(shí)候，總會(huì)被那花花綠綠的圖片，躍動(dòng)著美麗文字的故事書所吸引。公主與王子的不解之緣，在幼小的心靈中留下了完美而幸福的結(jié)局。寓言中傻呵呵的小鳥，目光短淺的孤傲的狐貍，讓我忍俊不禁。天馬行空的魔法故事，令我一時(shí)沉醉在其中無法自拔，猶如一股靈泉，傾瀉在我的腦海中……多么幸福的滋味啊!
記得有一次去國(guó)家圖書館少兒館讀書，二樓的書架有些高，對(duì)我當(dāng)時(shí)5、6歲的年齡，猶如一個(gè)巨人橫臥在面前。我的目光慢慢滑過一本本陌生而未知的新書，忽然，一本《西游記》勾住了我好奇的目光。
仿佛是魔法的作用，我慢慢伸出一雙稚嫩的小手，不自覺抬起頭，踮起腳尖，去探索未知的東西。那一刻，時(shí)間似乎凝固了，我伸出了我的小手，努力夠到，離我很遠(yuǎn)的、未知世界……目光里，是一種好奇，一種探索。
讀《西游記》的感覺與任何書都不同，因?yàn)槲矣梦业氖郑瑝蛩鼜臅茼斏?，降臨于我的世界。用我的小手，翻開了它的第一頁(yè)，開啟了全新的讀書探索之旅。從此，讀書的滋味，在我看來，是探索的滋味，你永遠(yuǎn)不知道，下一刻會(huì)發(fā)生什么!
但“探索之旅”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，從我擁有夢(mèng)想那天起，讀書的滋味，變了。
唐代詩(shī)人李嶠在《風(fēng)》一詩(shī)中寫道：“解落三秋葉，能開二月花?！睕]有一個(gè)“風(fēng)”字，卻能讓人感受到風(fēng)的形象、神奇之處，這是為什么?我思考后，認(rèn)為是詩(shī)人才華橫溢的結(jié)果，但詩(shī)人杜甫才完美地解決了我的問題：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，自然能“妙筆生花”，實(shí)現(xiàn)我寫詩(shī)的夢(mèng)想!
從我明確了目標(biāo)那刻起，再讀書，那滋味更是一點(diǎn)兒也不同，我不再囫圇吞棗，不求甚解，而是真正將書“讀進(jìn)去”。這時(shí)，我感覺，讀書時(shí)，就是在朝夢(mèng)想的方向前進(jìn)!讀書的滋味，是一種離夢(mèng)想更近，仿佛能摸到的快樂!
秋雨的滋味高三篇十二
小時(shí)候的我是體弱多病——胃總是要痛，去醫(yī)院一查，胃果然有問題，并讓我吃中藥。
從見到中藥起，我就對(duì)它很反感，那顏色跟咖啡似的，卻散發(fā)著陣陣臭味，熏得我連看也不敢看，更別說喝了。我想，這種惡心的東西能喝嗎？明明就是讓我受罪嘛！但又有什么辦法呢？我不得不喝。藥一入口，我就想把它吐出來，這東西變質(zhì)了吧！實(shí)在在太難喝了！我從此再也不想碰它，最好讓它消失！一個(gè)月終于被我熬過了。我再次來到醫(yī)院檢查，我不經(jīng)目瞪口呆了，病情已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，原來藥效并不差。
我不禁想：中藥雖然苦，難以入口中，讓人感到惡心，但它卻有著不小的作用。對(duì)于我個(gè)人來說，喝中藥是一件非常令人憎惡的事，可它真正帶來的不只是苦，更是一種甜蜜?？嗫诹妓幚诓。砻嫔喜缓?，讓人討厭的事物，有時(shí)它的本質(zhì)卻是好的。在生活中有些事很麻煩，讓人憎恨，比如抄寫，默寫，考試等，它們就像這苦苦的中藥一樣，有人總認(rèn)為它們很麻煩，根本就不需要，是多此一舉罷了，它有什么用處，能給我們帶來什么呢？只有擔(dān)心、憂慮罷了，這些事就像我口中的中藥一樣，只要認(rèn)真對(duì)待它，甚至去品味它，事后總會(huì)會(huì)有所收獲的，就像我的病情好轉(zhuǎn)一樣，它同時(shí)帶來了或多或少的知識(shí)，這些收獲看似微不足道，但在日積月累之中，你就會(huì)有所成就。
不必要去抱怨，生活中的苦是需要的，掌握好這份苦，最終就可以換取甜，因?yàn)槟愀冻隽藥追菘酀?，就能換取幾份甜蜜。
秋雨的滋味高三篇十三
所謂“平凡就是?！保钪袝r(shí)常會(huì)遇到不如意的事，但是老天爺為我們關(guān)了一扇門，就會(huì)再為我們開啟一扇窗。幸福其實(shí)無所不在，只是大部分的人都不知道如何把握，只能眼睜睜的看著幸福悄悄溜走，再不然就是根本沒有發(fā)現(xiàn)幸福的存在，只知道自己有一對(duì)好父母，以及一群好同學(xué)，殊不知，其實(shí)這就是幸福。
我是一個(gè)幸福的小孩，生長(zhǎng)在一個(gè)美滿的家庭里，家人也都很疼愛我，有時(shí)我會(huì)覺得自己好像置身于云端般，快樂的不可言喻。每逢寒暑假，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)页鲇?，體驗(yàn)不同的風(fēng)俗民情，以及特有的文化，而且還可以欣賞大自然千變?nèi)f化的美景，不僅可以增進(jìn)家人之間的感情，旅游的經(jīng)驗(yàn)還可以成為茶余飯后的話題呢!有一次，我們來到環(huán)球影城，壯觀的游樂設(shè)施，以及超大的游樂場(chǎng)地，讓我大開眼界。我們一家人興致高昂，每一種游樂設(shè)施都讓我們玩得不亦樂乎。尤其是在玩云霄飛車的時(shí)候，每一個(gè)人都興奮的又叫又跳，下來后，大家一起分享當(dāng)時(shí)的心情，我想，這大概就是幸福吧!
我和姐姐雖然感情很好，但也有意見不合然后大打出手的時(shí)候，記得有一次，我們兩人因?yàn)橄肟吹碾娨暪?jié)目不同，而起了爭(zhēng)執(zhí)，最后甚至以拳腳相向，而我在一氣之下不小心用力過猛，用我的“如來神腳”踢了一既飛踢，使姐姐倒地不起，至今我都感到很抱歉。當(dāng)時(shí)，媽媽非常生氣，跟我訓(xùn)話整整一個(gè)小時(shí)，但是我非常不服氣，認(rèn)為：“姐姐也有錯(cuò)，只是因?yàn)樗軅涂梢圆挥媒邮芴幜P嗎?怎么會(huì)有這種不公平的事?”所以我生了一整天的悶氣。事后，媽媽和我說：“我之所以沒有罵姐姐是因?yàn)樗荒愦虻谋容^嚴(yán)重，所以暫時(shí)不處罰她，并不是因?yàn)槲冶容^喜歡她，你們兩個(gè)都是我的女兒，我的愛是一樣的!”說完，還附上了一個(gè)超級(jí)大的擁抱讓我感到既溫馨又滿足，我想，這大概就是幸福吧!
生活上，雖然不是每件事情都能夠如愿，但是只要懂得細(xì)細(xì)品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中處處皆幸福，只要用心，幸福就在眼前。喔!媽媽叫我去吃飯了，我想，這也是一種幸福吧!
秋雨的滋味高三篇十四
一大片烏云籠罩了天空。不遠(yuǎn)處，一道閃電劃破長(zhǎng)空，像千萬匹戰(zhàn)馬在嘶鳴。路上的行人加快了步伐。遠(yuǎn)行覓食的麻雀不知在什么地方早已被淋得濕漉漉的，路上的花花草草都無力的垂下了頭。風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳和雨的氣息，一場(chǎng)盼望已久的秋雨終于來臨了。
轟隆一聲，烏云像被撕開了一道巨大的口子，豆子般的雨點(diǎn)被傾倒了下來。噼里啪啦，一陣又一陣急促的擊打著窗戶。我獨(dú)自站在窗戶旁，凝望著這一切，感受著秋雨帶來的涼意。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子被巨大的玻璃缸罩住了，只能看見模糊的輪廓。早已按耐不住的雨點(diǎn)在我的耳邊演奏著一首首氣勢(shì)宏大的交響曲。鄰家傳來的琴聲漸漸地消失了。近處的小池塘被雨點(diǎn)濺起一圈又一圈漣漪。魚兒好像在水里呆久了，有的把頭露出水面享受著秋雨帶來的新鮮空氣，有的干脆躍出水面與雨點(diǎn)兒嬉戲著?！耙粓?chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼。”前幾天還悶熱的天，如今已被秋雨帶來的涼氣所覆蓋。多日來的煩躁不安也被這秋雨瞬間澆滅了。
噼里啪啦，又一聲巨響。一道閃電擊中了電閘。瞬間，燈滅了，風(fēng)扇停了。黑暗籠罩著整個(gè)房屋。我呆呆的望著慢慢聽下來的扇葉。心中有些不知所措。雨水從窗戶玻璃的縫隙中滲了進(jìn)來，在雪白的墻上留下一道道痕跡再漸漸地變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪怪異的身影出現(xiàn)在我的眼前。書桌上的鬧鐘滴答滴答的響著。時(shí)間也在一分一分的流逝。我越想越害怕。這時(shí)，又是一聲悶雷，我的心跳越來越快，空氣仿佛也凝固了。我喜歡秋雨，但又害怕這秋雨中的孤獨(dú)。也不知過了多久，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來，那片烏云也漸漸地消失了。
我從屋子里快步?jīng)_了出來，雨后的新鮮空氣撲鼻而來，我頓時(shí)感到心曠神怡。天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠。路上散步的人也多起來。雨后的夕陽(yáng)金燦燦的。照耀著剛剛蘇醒的小草，照耀著鳥兒濕漉漉的翅膀，照耀著每個(gè)人的臉龐。
秋雨的滋味高三篇十五
秋已經(jīng)步入了，隨之而來的就是秋雨了。
夜間，天空作美，悄無聲息地下起了綿綿細(xì)雨。他們來的很靜，很靜。就如徐志摩的`《再別康橋》里的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”他們來到人間的動(dòng)作很輕，生怕一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)吵醒正在熟睡的人們。
他們清洗著勞累多久的樹兒們，草兒們，他們一天到晚都在默默地為人們工作著。有許多的人們從他們的身邊經(jīng)過，可卻沒有在乎他們的存在，即使看到了，人們也是視而不見。也許是上天為他們的所作所為觸動(dòng)了，也許是上天為他們的精神感動(dòng)了，也許是上天為他們的默默付出感化了，于是就派雨點(diǎn)兒來陪伴他們，并為他們洗去一身的灰塵，洗去他們的勞累，同時(shí)，也洗去了他們孤單的心情。
一個(gè)晚上只有12個(gè)小時(shí)，雖然對(duì)我們?nèi)藖碚f，很短卻無聊。而對(duì)植物們來說，這一夜是那么的開心，那么的舒暢，那么的怡然自樂。時(shí)間雖短，可對(duì)于他們來說，已經(jīng)是最大的滿足了，因?yàn)?，有了秋雨的陪伴，他們不再孤單、不再寂寞?BR> 秋雨綿綿……。
早晨，秋雨好像還沒有和植物們玩兒夠，還不曾離去。我獨(dú)自一人，站在房門前，任憑絲雨親吻我的臉龐，他，不像夏雨那樣有勢(shì)，那樣暴躁，那樣激烈。秋雨卻有著柔和的、讓人感到舒適的、愜意的。
經(jīng)過了綿綿細(xì)雨一夜的勞動(dòng)，世間萬物都變得宛如剛出生的小寶寶一樣，對(duì)外界的事物很好奇。
慢慢的，我的面部布滿了雨滴，我才從大自然的懷抱中掙脫出來……。
秋雨就像是一位母親，用自己的一部分滋養(yǎng)著萬物生靈……秋雨，是人間使者。
秋雨，給人不一樣的感覺;秋雨，給人舒適的感覺;秋雨，給人溫馨的感覺。
秋雨的滋味高三篇十六
秋雨，是秋天的標(biāo)志?？梢哉f，沒了秋雨，一整個(gè)秋天都是枯干無味的。
一般來說，秋雨來時(shí)都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下;后來會(huì)快一些，密一些，如同一張網(wǎng)，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了;再后來，秋雨干脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛著，落在地上時(shí)卻如碎玉，很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷里走著，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠著一層白霧，說濃吧，看得到里面的物;說淡吧，那物卻是若隱若現(xiàn)的。
也可以走進(jìn)山里，像南宮山。秋雨時(shí)的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈，沒有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地沖洗了一遍，仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得干凈了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場(chǎng)秋雨之時(shí)，山中，小路上，城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了，如同一個(gè)顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去?；蛘咚粊硪恍?huì)兒，陪你走一段路，又或許她連續(xù)陪了你好些天，時(shí)而靜默，時(shí)而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。
若我為秋雨，請(qǐng)君對(duì)月，待我把酒緩緩歸。
秋雨的滋味高三篇十七
滋味是一種感覺，是一種體驗(yàn)，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，樂的滋味，苦的滋味都伴隨著我們的生活，每天都交雜在一起。正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的滋味才使得我們的生活豐富多彩。
喜的滋味。
滋味是喜得，是無窮無盡的，當(dāng)你做了一件十分有意義的事的時(shí)候，當(dāng)你完成了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，心里會(huì)感到十分的踏實(shí)，這就是喜的滋味，他常常在人們身邊，給人們帶來快樂。
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秋雨的滋味高三篇十八
周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個(gè)禮物，讓我自己去書房看。哇，一個(gè)好大的包裹，“這是什么東西?”我滿心好奇?！澳悴痖_來看看就知道了?！蔽移炔患按卮蜷_包裹，“哇塞，是平衡車!太棒了吧?！彼砩舷掠泻芏囝伾?，紅色、黃色、藍(lán)色、橘色還有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個(gè)踏板，兩端各有一個(gè)圓輪，還會(huì)發(fā)光，就像是哪吒的風(fēng)火輪，漂亮極了!
這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“天天，要不我們下去玩一下平衡車吧?！蔽以缇偷炔患傲?，飛快地穿上外套，拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上，就把左腳放了上去，本以為它會(huì)停在那里，沒想到右腳還沒上去，它就不聽使喚，往后一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)壓到我的腳上。“哼，我就不信了，還制服不了它?！蔽以僖淮伟炎竽_放到了平衡車上，右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興：哈哈，上去了?？墒窍乱幻耄拖裨诟易鲗?duì)一樣，不停地轉(zhuǎn)著圈。我驚慌失措，生怕自己被它甩下來。站在旁邊的爸爸看見了，趕緊跑過來，抱著我，硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來，氣鼓鼓地想：哼，這就給我下馬威，真是不聽話。
這時(shí)，我看見爸爸走到了平衡車跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎平衡車。我深吸了一口氣，又站上了平衡車。
爸爸提醒我，只要自己身體保持平衡，就能讓它不亂動(dòng)。人不能站得太直，膝蓋要微微彎曲。身體往前傾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能動(dòng)起來了，能使平衡車按照我心里想的那樣移動(dòng)。我一邊練習(xí)一邊摸索，直來直往沒問題了。但是，我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。這可讓我犯難了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，平衡車其實(shí)就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然，它按照我想的那樣轉(zhuǎn)起了彎來。我乘勝追擊，又練習(xí)了很久，終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來，我終于成功了!
通過這次騎平衡車，磨練了我的意志。我發(fā)現(xiàn)凡事只要多動(dòng)腦筋，不輕言放棄，成功其實(shí)并不難。
秋雨的滋味高三篇十九
我好想看看雨后的青山啊!還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周，想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶!庭院就在山近處，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當(dāng)下過一場(chǎng)雨以后，山那么青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍(lán)了，還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了，它們忽高忽低自由的在院里飛著!
我通過玻璃門看著那最高的山峰，我不禁好想去攀登啊!如我想攀登人生的高峰一樣!我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當(dāng)我看空中飛的鳥兒時(shí)，我就會(huì)凝視好久好久!那時(shí)的心緒浮浮沉沉，盡管心中好想尋找什么?卻不知想尋找什么?不知從何時(shí)起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣!
一個(gè)人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷!所以當(dāng)處在綿綿的秋雨時(shí)，心格外凄涼，格外失落!卻不能把這一切說得出去來，只有自己守候著這一切!別人說著自己的故事時(shí)，我只能笑著聆聽著，心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因?yàn)樽约盒睦锏哪禽喸聝翰粫?huì)圓，那一片情思能為誰系!心靈里沒故事的人最怕每逢節(jié)日，不論心中有多孤獨(dú)多傷感，還是笑面迎人。
人聲和笑語(yǔ)不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨(dú)感向自己緊逼來!經(jīng)歷過這樣的感覺的心才會(huì)寫下;風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的詞，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候平淡而會(huì)感到寂寞，卻不會(huì)有那種冰冷的刺骨之痛!孤獨(dú)恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧嘩中時(shí)，它就會(huì)猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，盡管痛得徹骨!也無法去求救于他人。
假如那時(shí)我放棄了自己的人生的話，就不會(huì)感受到這份致愛給我?guī)淼挠職?我就像一個(gè)從嚴(yán)冬中走出來的人，面對(duì)著眼前的一片陽(yáng)光萬丈!使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新!我的心里涌動(dòng)著一陣陣的熱潮!再不會(huì)覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚!
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任生。
——題記。
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。
秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路?！翱萏倮蠘浠桫f”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬分。
漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺來體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜?？鞓返拿鎸?duì)生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春!
秋雨——多情的你!
我對(duì)秋雨，有種說不出的情感。
一.賞雨。
秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!
二.淋雨。
我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。
三.思雨。
不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色?？吹綆熒x別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰喜歡離別呢?仔細(xì)想來，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。
今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……。