范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    一、領導重視，組織到位，責任到位。
    我園充分認識到了開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素，集中排查調處工作的重要性和必要性，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，為確保矛盾糾紛工作取得實效，我園切實加強了領導，進一步明確責任，按照“誰主管，誰負責，一把手總負責”的原則，周密統(tǒng)一行動，確保這次集中排查工作的順利開展。
    二、明確目標，措施到位，制度到位。
    在開展矛盾糾紛及不穩(wěn)定因素集中排查工作中，我園沒有職工集體上訪事件，職工不滿意的熱點難點問題減少，影響社會發(fā)展穩(wěn)定的的群體性事件沒有。做到排查及時、調處及時、防控及時、宣傳教育及時，
    全面排查我園內外存在的矛盾糾紛及不穩(wěn)定因素，重點把握以下幾個方面:一是幼兒園及周邊環(huán)境存在的安全隱患，突出抓好防火防盜；二是干部職工因利益相互攀比可能引發(fā)的不穩(wěn)定苗頭，突出抓好職工來信來訪和思想疏導工作三是幼兒園實際存在的不穩(wěn)定因素，嚴格排查安全隱患四是加強教育，引導教職工樹立良好的師德形象，做好家長溝通工作，避免產生糾紛。
    三、齊抓共管，系統(tǒng)匯報。
    在這次不穩(wěn)定因素集中排查活動中，我們嚴格按照工作方案，精心組織實施。一是摸清底數，建立臺賬；二是全力調處，加強防控，堅持邊排查邊調處，三是落實責任，包干調處。對排查出的疑難問題，要落實領導責任制，層層分解、責任到人，限時解決。四是及時報告。通過排查和分析，目前幼兒園沒有出現矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。?