在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我望著出神,突然“砰”的一聲,老師將正尺猛地敲在我的桌上,面色鐵青地看著我一地的廢紙團(tuán),說“這是第幾幅寫錯(cuò)的作品了?”我沉默著,不敢回答。
學(xué)習(xí)書法已經(jīng)很久了,但最近轉(zhuǎn)變了字體,但自己永遠(yuǎn)都不敢下筆,因?yàn)閹缀趺恳环荻际鞘∑?,以致于覺得練字失去了意義。
老師見我如此也于心不忍,語重心長地對(duì)我說:“你要相信自己,要靜下心來,相信自己的能力,勇于嘗試,你一定是可以做到的!”老師的這番話,就像是我這片黑暗中的燈塔,為我指明了前進(jìn)的航線。于是,我自己便暗暗地下定了決心。
一陣微風(fēng)吹過,迷霧已有散開云勢(shì),陽光已經(jīng)露出一角。
自我肯定,平靜內(nèi)心,從那以后的每節(jié)課上課之前,我都會(huì)對(duì)自己說:“加油!相信自己,一定能行!”說完后,我總會(huì)覺得這節(jié)課我渾身充滿了動(dòng)力與信心。然后,我會(huì)自己走到一間空房間中,將屋子收拾好,排除環(huán)境的一切干擾,深呼吸,讓自己的心平靜下來,更好地理解字的結(jié)構(gòu)。
勇于嘗試,加強(qiáng)練習(xí),起初的我不敢輕易下筆,那我便用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)照著例字練習(xí)它的結(jié)構(gòu)與筆畫的走向。從最簡單的開始,逆鋒起筆,側(cè)鋒頓筆,中鋒行筆,回鋒收筆,左右重,中間輕;橫撇輕,豎捺重,循序漸進(jìn),一個(gè)漂亮工整的字便躍然紙上,意趣橫生。而后便不斷地練習(xí),這張沒寫好便再寫,反反復(fù)復(fù),寫出來的字也越來越生動(dòng)自然。
在不久后的考級(jí)中,我堅(jiān)定地走向了考場,結(jié)果也是意料之中的優(yōu)秀,想著這段時(shí)間的努力還是沒有白費(fèi)。
當(dāng)在迷霧散盡后,天光大亮,陽光燦爛,誰終將聲震人間,必長久深自緘默,花落成泥,蘊(yùn)含著下一次的盛開與燦爛。在漫漫時(shí)光中,我終成為我故事里的主角!?
我望著出神,突然“砰”的一聲,老師將正尺猛地敲在我的桌上,面色鐵青地看著我一地的廢紙團(tuán),說“這是第幾幅寫錯(cuò)的作品了?”我沉默著,不敢回答。
學(xué)習(xí)書法已經(jīng)很久了,但最近轉(zhuǎn)變了字體,但自己永遠(yuǎn)都不敢下筆,因?yàn)閹缀趺恳环荻际鞘∑?,以致于覺得練字失去了意義。
老師見我如此也于心不忍,語重心長地對(duì)我說:“你要相信自己,要靜下心來,相信自己的能力,勇于嘗試,你一定是可以做到的!”老師的這番話,就像是我這片黑暗中的燈塔,為我指明了前進(jìn)的航線。于是,我自己便暗暗地下定了決心。
一陣微風(fēng)吹過,迷霧已有散開云勢(shì),陽光已經(jīng)露出一角。
自我肯定,平靜內(nèi)心,從那以后的每節(jié)課上課之前,我都會(huì)對(duì)自己說:“加油!相信自己,一定能行!”說完后,我總會(huì)覺得這節(jié)課我渾身充滿了動(dòng)力與信心。然后,我會(huì)自己走到一間空房間中,將屋子收拾好,排除環(huán)境的一切干擾,深呼吸,讓自己的心平靜下來,更好地理解字的結(jié)構(gòu)。
勇于嘗試,加強(qiáng)練習(xí),起初的我不敢輕易下筆,那我便用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)照著例字練習(xí)它的結(jié)構(gòu)與筆畫的走向。從最簡單的開始,逆鋒起筆,側(cè)鋒頓筆,中鋒行筆,回鋒收筆,左右重,中間輕;橫撇輕,豎捺重,循序漸進(jìn),一個(gè)漂亮工整的字便躍然紙上,意趣橫生。而后便不斷地練習(xí),這張沒寫好便再寫,反反復(fù)復(fù),寫出來的字也越來越生動(dòng)自然。
在不久后的考級(jí)中,我堅(jiān)定地走向了考場,結(jié)果也是意料之中的優(yōu)秀,想著這段時(shí)間的努力還是沒有白費(fèi)。
當(dāng)在迷霧散盡后,天光大亮,陽光燦爛,誰終將聲震人間,必長久深自緘默,花落成泥,蘊(yùn)含著下一次的盛開與燦爛。在漫漫時(shí)光中,我終成為我故事里的主角!?