在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
歷經(jīng)三載，我班孩子成為了幼兒園的大哥哥大姐姐。本學(xué)期我班共有19名幼兒，其中男生9名，女生10名。經(jīng)過兩年的共同學(xué)習(xí)，在語言發(fā)展、身體協(xié)調(diào)、思維邏輯與動(dòng)手操作等方面都有了一定的進(jìn)步，但在專注力培養(yǎng)與安全習(xí)慣方面還存在一些問題。因此，在大班第一個(gè)學(xué)期，我結(jié)合班級幼兒發(fā)展實(shí)際，以《指南》和《綱要》為依據(jù)，關(guān)注個(gè)體發(fā)展差異，尊重幼兒發(fā)展需要，為幼兒提供溫馨有趣的互動(dòng)環(huán)境，促使幼兒身心健康成長。
二、班級培養(yǎng)目標(biāo)
1.利用一日生活各環(huán)節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的專注力，讓幼兒投入其中。
2.利用故事、兒歌、視頻等多種方式，培養(yǎng)幼兒安全常識，讓幼兒掌握防震、防火、防疫等技能，提升自身的保護(hù)能力。
3.密切家園聯(lián)系，共同商討育兒妙招，做好幼小效銜接工作。
三、教育教學(xué)工作
本學(xué)期，我將一如既往地參與幼兒園組織的學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)，利用閑暇時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從幼兒的喜好出發(fā)，開展適合幼兒發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，貫徹游戲化教學(xué)的理念，避免幼兒園小學(xué)化的現(xiàn)象。此外，我還精心備課，不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)，將主題教育與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真組織好幼兒的一日活動(dòng)，在日常生活中有意識地觀察幼兒的行為，發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，記錄自己教育教學(xué)活動(dòng)中的所想所感，做到因材施教。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
由于我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，經(jīng)費(fèi)緊缺，為了確保幼兒環(huán)境充滿童趣。本學(xué)期，我根據(jù)地緣優(yōu)勢，充分利用本地特色與廢舊材料來為幼兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。廢舊報(bào)紙、玉米稈、垃圾袋、水果皮以及玉米粒等隨處可得的東西將作為主要材料，投放到區(qū)域活動(dòng)內(nèi)。此外，我還將與幼兒一起合作，將廢舊物品大變樣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，提升幼兒的社會性交往，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
五、安全常規(guī)工作
安全工作不可忽視，幼兒的安全更是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹刂兄?。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，提早到校，對教室的每個(gè)角落都進(jìn)行檢查，確保環(huán)境安全。在幼兒入園時(shí)細(xì)化體溫監(jiān)測與晨午檢工作，確保幼兒健康的精神狀態(tài)杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。此外，我還將制定安全教育目標(biāo)，建立良好的班級常規(guī)，定期對幼兒開展安全教育活動(dòng)，提升幼兒的安全意識。
六、家長工作
由于疫情多點(diǎn)散發(fā)，為了確保本班幼兒的安全，減少聚集的現(xiàn)象，本學(xué)期，我繼續(xù)在線上開展家長工作。利用班級微信群分享幼兒活動(dòng)日常，并向家長滲透幼兒園教育教學(xué)理念，爭取家長的配合與理解。此外，我還將定期向家長分享最新的育兒理念，進(jìn)行疫情防控排查，架起家園溝通橋梁，共同為保護(hù)幼兒安全而努力。
總之，本學(xué)期，我將繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，不斷更改教育方式，從幼兒的發(fā)展出發(fā)，促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。?
歷經(jīng)三載，我班孩子成為了幼兒園的大哥哥大姐姐。本學(xué)期我班共有19名幼兒，其中男生9名，女生10名。經(jīng)過兩年的共同學(xué)習(xí)，在語言發(fā)展、身體協(xié)調(diào)、思維邏輯與動(dòng)手操作等方面都有了一定的進(jìn)步，但在專注力培養(yǎng)與安全習(xí)慣方面還存在一些問題。因此，在大班第一個(gè)學(xué)期，我結(jié)合班級幼兒發(fā)展實(shí)際，以《指南》和《綱要》為依據(jù)，關(guān)注個(gè)體發(fā)展差異，尊重幼兒發(fā)展需要，為幼兒提供溫馨有趣的互動(dòng)環(huán)境，促使幼兒身心健康成長。
二、班級培養(yǎng)目標(biāo)
1.利用一日生活各環(huán)節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的專注力，讓幼兒投入其中。
2.利用故事、兒歌、視頻等多種方式，培養(yǎng)幼兒安全常識，讓幼兒掌握防震、防火、防疫等技能，提升自身的保護(hù)能力。
3.密切家園聯(lián)系，共同商討育兒妙招，做好幼小效銜接工作。
三、教育教學(xué)工作
本學(xué)期，我將一如既往地參與幼兒園組織的學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)，利用閑暇時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從幼兒的喜好出發(fā)，開展適合幼兒發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，貫徹游戲化教學(xué)的理念，避免幼兒園小學(xué)化的現(xiàn)象。此外，我還精心備課，不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)，將主題教育與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真組織好幼兒的一日活動(dòng)，在日常生活中有意識地觀察幼兒的行為，發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，記錄自己教育教學(xué)活動(dòng)中的所想所感，做到因材施教。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
由于我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，經(jīng)費(fèi)緊缺，為了確保幼兒環(huán)境充滿童趣。本學(xué)期，我根據(jù)地緣優(yōu)勢，充分利用本地特色與廢舊材料來為幼兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。廢舊報(bào)紙、玉米稈、垃圾袋、水果皮以及玉米粒等隨處可得的東西將作為主要材料，投放到區(qū)域活動(dòng)內(nèi)。此外，我還將與幼兒一起合作，將廢舊物品大變樣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，提升幼兒的社會性交往，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
五、安全常規(guī)工作
安全工作不可忽視，幼兒的安全更是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹刂兄?。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，提早到校，對教室的每個(gè)角落都進(jìn)行檢查，確保環(huán)境安全。在幼兒入園時(shí)細(xì)化體溫監(jiān)測與晨午檢工作，確保幼兒健康的精神狀態(tài)杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。此外，我還將制定安全教育目標(biāo)，建立良好的班級常規(guī)，定期對幼兒開展安全教育活動(dòng)，提升幼兒的安全意識。
六、家長工作
由于疫情多點(diǎn)散發(fā)，為了確保本班幼兒的安全，減少聚集的現(xiàn)象，本學(xué)期，我繼續(xù)在線上開展家長工作。利用班級微信群分享幼兒活動(dòng)日常，并向家長滲透幼兒園教育教學(xué)理念，爭取家長的配合與理解。此外，我還將定期向家長分享最新的育兒理念，進(jìn)行疫情防控排查，架起家園溝通橋梁，共同為保護(hù)幼兒安全而努力。
總之，本學(xué)期，我將繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，不斷更改教育方式，從幼兒的發(fā)展出發(fā)，促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。?