通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足，為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。注意總結(jié)的適度和合理性，不要過(guò)于片面或絕對(duì)化。這些總結(jié)范文展示了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，值得我們注意和借鑒。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇一
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期里，我們的工作得到了教師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，可是不足之處我還是要加以改善。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門(mén)間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上頭能夠更加的充分，做事不要死板，要靈活，要加強(qiáng)職責(zé)心的培養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的提高，但我們還存在不少問(wèn)題，畢竟，分會(huì)成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的提高。
在這一學(xué)期中，我體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的堅(jiān)持這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊提高。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇二
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性。
在一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
初中體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：
1、體育課保證質(zhì)量。
為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心，提高了能力。
2、活動(dòng)課安排條理。
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。
3、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。
4、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫(xiě)訓(xùn)練。
日記。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
5、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。
在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)。
四、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一年的高三工作，我們更加深切地體會(huì)到了目標(biāo)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三質(zhì)量的根本。在學(xué)校各職能部門(mén)直接指導(dǎo)下，我校全體高三師生牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，我校20xx年普通高校招生考試取得了建校以來(lái)歷史性的特大豐收：其中，我校高考總分分以上的考生xx名，普通類高考本科達(dá)線人數(shù)x名，超額完成市教育局下達(dá)的高考預(yù)測(cè)目標(biāo)xx名，超目標(biāo)完成絕對(duì)人數(shù)列居全市各高中之首。另外，體育、音樂(lè)、美術(shù)等本科達(dá)線xx人。在過(guò)去的一年里，我們圍繞“人、課、題”，我們主要做了以下工作：
一、充分挖掘人的潛力，形成教與學(xué)的合力。
1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神，激發(fā)高三教師的干勁。
本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕，針對(duì)隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，我們認(rèn)為，年輕固然有其經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)，但年輕更有許多積極的因素，年輕人能否干出成績(jī)，關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是，我們把工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過(guò)各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來(lái)成才的關(guān)系，以老帶新，以新促老。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理，形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。
學(xué)校和高三年級(jí)將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí)，幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性，尋找目標(biāo)達(dá)成的途徑，并且通過(guò)一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化，極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來(lái)，高三年級(jí)都將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jī)與高考目標(biāo)對(duì)照，并在年級(jí)會(huì)議上通報(bào)。蹲點(diǎn)干部更是圍繞目標(biāo)做了大量工作。由于目標(biāo)明確，措施到位，06年高考中，絕大多數(shù)班級(jí)都取得了不同程度的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)溝通交流，建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。
教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞，學(xué)校和高三年級(jí)組十分重視凝聚人心的工作，始終保持與高三師生的密切接觸，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，便幫助其認(rèn)真剖析原因，耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育工作，既程度地鈍化了矛盾，又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長(zhǎng)室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去，到教師的辦公室去，他們與高三學(xué)生談心，與高三教師交流。整個(gè)一年，盡管競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，盡管管理的力度很強(qiáng)，但整個(gè)高三年級(jí)始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊，泰山移，和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹(shù)立高考信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
首先，在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造大環(huán)境，定期更換橫幅、標(biāo)語(yǔ)牌;其次，高三年級(jí)認(rèn)真搞好高考專題宣傳，定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài);班級(jí)內(nèi)部通過(guò)每周主題班會(huì)、高考專欄、學(xué)生目標(biāo)對(duì)照表、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較表、高考倒計(jì)時(shí)等形式，強(qiáng)化高三競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生狀態(tài)，我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠(chéng)信為人、心理健康等教育，努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立高考爭(zhēng)勝的信心。
此外，在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級(jí)考勤等方面，我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試，作出了積極的努力，收到了良好的效果。
二、努力提高課的質(zhì)量，追求復(fù)習(xí)的效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。
高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化，將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象，根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不片面地追求“高、難、尖”，而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，力促課堂質(zhì)量的有效性。
首先，我們針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式：能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)的對(duì)象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生，評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(zhǎng)度內(nèi)，以變形的形式進(jìn)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練，同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂效益。一方面，我們將教研室的指導(dǎo)性意見(jiàn)和有關(guān)要求細(xì)化落實(shí)，并形成學(xué)校內(nèi)部的課堂教學(xué)細(xì)則;另一方面，加大聽(tīng)課力度，實(shí)行課堂質(zhì)量考評(píng)制度。
4、狠抓集體備課，增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。
我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作，強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方面，我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合，通過(guò)示范課、研究課、組內(nèi)互聽(tīng)課等形式，引導(dǎo)高三教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;另一方面，我們依托學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開(kāi)化，從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期。
此外，在高度重視文化課的同時(shí)，我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊(duì)伍的管理，明確規(guī)定了專業(yè)課的要求，實(shí)行專業(yè)、文化一體化管理，將過(guò)程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來(lái)，使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。
三、切實(shí)做好題的文章，發(fā)揮訓(xùn)練的功能。
1、實(shí)行“下水上岸”制，提高練習(xí)質(zhì)量。
學(xué)校和年級(jí)部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量，并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查?！跋滤笔菫榱恕吧习丁保處熥鲱}是為了選題，為此，我們加強(qiáng)對(duì)選題工作的管理，明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料，必須經(jīng)過(guò)專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造，后使用，力求做到選題精當(dāng)，符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過(guò)程，確保訓(xùn)練效度。
訓(xùn)練上，我們特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性，明確要求各備課組每周制訂一份書(shū)面訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯(cuò)題檔案的建立，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯(cuò)，并定期進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。此外，對(duì)考試這一環(huán)節(jié)，我們嚴(yán)格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。及時(shí)、認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn)。
針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，我們實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法，各備課組明確專人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題的編制，年級(jí)安排專門(mén)時(shí)間進(jìn)行檢查、測(cè)試。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度，重點(diǎn)班實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
工作成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果，我們還有很多做得不夠的地方，我們一定保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我門(mén)的信任，在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī)?；叵胍荒陙?lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ)。
高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外)，只有兩項(xiàng)都上了線才會(huì)被錄取。因此，我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高。第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。第三，該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺](méi)有達(dá)到要求而上不了線。
二、嚴(yán)格管理，工作保障。
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī)，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，為此，在組隊(duì)時(shí)，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。
三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件。
高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高?？傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件。
四、文化課程學(xué)習(xí)，只進(jìn)不退。
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理，加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五、分析不足，找出欠缺，解決問(wèn)題。
通過(guò)一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，也在尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)本次體育加試發(fā)：
1、學(xué)生心理素質(zhì)太差，考試過(guò)程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，多讓學(xué)生參加比賽，如市運(yùn)會(huì)等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平。
2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績(jī)差。究其原因，我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短。從20xx年3月份開(kāi)始到今年4月份，看似一年多時(shí)間，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月，從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容，沒(méi)有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低。
六、專業(yè)成績(jī)。
一年來(lái)，值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測(cè)試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)。全隊(duì)共14人，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī)，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。
最后，在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落，全部雙上線。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)了一學(xué)期，我的大學(xué)生活也過(guò)了一學(xué)期，大一上學(xué)期就這樣過(guò)去了！ 在過(guò)去的一學(xué)期里，我是擔(dān)任班上的體育委員，在這擔(dān)任的職位上，我自問(wèn)做了我該做的事，在這學(xué)期，我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)能報(bào)名參加，我們班有一個(gè)同學(xué)代表學(xué)院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于甲流的原因這學(xué)期的活動(dòng)比較少，但是去參加的總是那幾個(gè)人去，其他的.人好像都很忙，但是每個(gè)人都有自己的想法，想法不一致，強(qiáng)扭了也只是讓事情不愉快而已！同樣，在這一學(xué)期，我也有不足的，我對(duì)班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待，同時(shí)，作為一名班干，我對(duì)班上同學(xué)不過(guò)了解關(guān)心，以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙，我覺(jué)得，作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒(méi)有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒(méi)有好好搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)，讓班里看起來(lái)像一盤(pán)散沙，是我們做得不夠好。下學(xué)期回來(lái)，就沒(méi)有時(shí)間給我們?nèi)ダ速M(fèi)了，我要做好自己的本分工作，為將來(lái)作打算。在以后接下來(lái)的學(xué)期里，我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)先搞上去，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，再次，我們要搞好班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能讓我們班做得更好！還要多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問(wèn)題：遇到一些問(wèn)題需要討論的時(shí)候可以開(kāi)班會(huì)大家一起討論，這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問(wèn)題。相信下學(xué)期的班干把班級(jí)搞得很好！
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇四
送走繁忙充實(shí)的20xx年，又迎來(lái)充滿希望的2020年，回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神，仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長(zhǎng)，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊(duì)。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議，長(zhǎng)要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時(shí)，我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己，要求隊(duì)員做到的，我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛(ài)護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中，我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?，在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇五
時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，這一期的體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動(dòng)，我也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，思想心態(tài)也不斷地發(fā)生著改變，年終了，把他們都總結(jié)一下，也作為自我的一份財(cái)富和回憶。
在過(guò)去忙碌而充實(shí)的半年中，我們商學(xué)生會(huì)12級(jí)年級(jí)分會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)取進(jìn)取，共同提高。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨，及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策，切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng)，扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作，并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇六
我部在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下，在全校師生的鼎力配合下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)將本學(xué)期本部門(mén)主要工作進(jìn)行總結(jié)。
具體如下：
一、查操工作：
在本部部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們大一新干事不畏酷冬嚴(yán)寒，從了解查操章程繼而熟知工作細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上認(rèn)真工作，對(duì)各系院點(diǎn)操、跑操、早自習(xí)持公平、公正、透明原則。
部門(mén)成員分工明確，兩人一組，共分四組。
以相互配合提升查操效率。
在部門(mén)成員工作中個(gè)別系負(fù)責(zé)人如有疑問(wèn)，部門(mén)成員也能以人性化服務(wù)作解答。
堅(jiān)持學(xué)生會(huì)服務(wù)師生的理念。
二、商專“運(yùn)動(dòng)會(huì)”：
在本部成功舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)后，部門(mén)也及時(shí)找出工作中的不足加以提出并反思。
如：比賽首日的操場(chǎng)一百米終點(diǎn)處，各系院接待員人滿為患。
致使校領(lǐng)導(dǎo)不止一次強(qiáng)調(diào)操場(chǎng)維護(hù)人員的維護(hù)工作。
我們部長(zhǎng)當(dāng)即作出指示，維護(hù)人員加強(qiáng)管理規(guī)格，責(zé)任到人；另加派維護(hù)人員以提高任務(wù)效率。
此外，看守北門(mén)任務(wù)中并無(wú)突發(fā)性狀況。
遵守以禮待人是完成這項(xiàng)任務(wù)的重中之重。
三、“迎新杯”籃球賽：
首先慶祝我部11月9號(hào)成功舉辦今年的“迎新杯”籃球賽，部門(mén)成員的功勞是不可否定的。
但在比賽過(guò)程中也有做的不足之處，如：維護(hù)秩序做的不是很到位，個(gè)人份內(nèi)工作也馬馬虎虎，部門(mén)成員配合熟練度不夠高。
但了解賽事流程后，部長(zhǎng)要求每天比賽結(jié)束后，各成員提出今日工作的不足。
就在每天不斷完善不足的'過(guò)程中，部門(mén)成員眾志成城、相互理解，做到“有則改之無(wú)則加勉”。
這樣的改革方案起了成功舉辦“迎新杯”的重要前提條件，也為今后的籃球賽事做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、第六屆“青春杯”跳繩比賽：
在12月7、8號(hào)舉辦的“青春杯”跳繩比賽中，部門(mén)成員分工明確。
既：道具安排、協(xié)助老師記分、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等。
我部以促進(jìn)各系的體育交流，建設(shè)豐富的校園文化為出發(fā)點(diǎn)，帶動(dòng)了各系班與班之間的團(tuán)結(jié)配合、拼搏向上的精神思想。
五、協(xié)辦工作：
1、十一月份協(xié)辦女工部完成“手工藝品大賽”。
2、十二月份協(xié)辦紀(jì)檢部完成“全明星辯論賽”。
3、十二月份協(xié)辦辦公室完成“主持人挑戰(zhàn)大賽”。
4、十二月份協(xié)辦社團(tuán)部完成“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。
5、十二月份協(xié)辦安保部完成“趣味晚會(huì)?！?BR> 六、年終成就：
1、我部張靜同學(xué)榮獲體育部“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
2、我體育部與宣傳部、生活部共獲“年終先進(jìn)部門(mén)”。
也希望今后在校團(tuán)委、主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，多多開(kāi)展增強(qiáng)同學(xué)間合作、協(xié)作意識(shí)等活動(dòng)。
以便更加健全組織結(jié)構(gòu)、活躍同學(xué)熱情等多贏局面。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇七
進(jìn)入體育部已有一個(gè)半月了，做為一名體育部干事，我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。
金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個(gè)月，從一開(kāi)始的新生杯羽毛球賽，到新生杯乒乓球賽，緊接著的排球賽，游泳比賽，接下來(lái)又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些紛至踏來(lái)的賽事，讓我們感到既忙碌，又充實(shí)。接下來(lái)我詳細(xì)的報(bào)告我在各個(gè)比賽中所做的。
首先是新生杯羽毛球賽，這是我們體育部所從事的第一項(xiàng)活動(dòng)，因此我也格外用心，希望把自己的工作做好，我的職務(wù)是維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不讓觀眾進(jìn)入比賽場(chǎng)地，以免干擾運(yùn)動(dòng)員比賽。其實(shí)這份工作挺輕松的，大部分觀眾還是挺配合的，選擇繞道而行，給運(yùn)動(dòng)員們營(yíng)造了良好的比賽氛圍，因此運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。
新生杯乒乓球賽，我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動(dòng)員。作為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)裁判的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn)，雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，但還是有著壓力。我先以運(yùn)動(dòng)員的身份去參加第一輪比賽，第一輪就碰到了強(qiáng)敵，對(duì)我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是必輸無(wú)疑，果然結(jié)果不堪目睹。。。唉。。。不過(guò)我還是心里安慰自己，別難受了，還得當(dāng)裁判呢，于是重新振作了一下，為其他運(yùn)動(dòng)員當(dāng)裁判，由于班級(jí)有活動(dòng)，我只做了兩輪，接下來(lái)我就把我的工作交給了我的同事，結(jié)果也就不是很清楚，不過(guò)還是聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)。
游泳比賽在周末舉行，因此我也不得不犧牲我的休息時(shí)間到游泳館做簽到員。都說(shuō)簽到員是一個(gè)很累的活，我干了一天也是深有體會(huì)，得拿個(gè)擴(kuò)音器整天叫喚，剛喉完沒(méi)多久，旁邊的同學(xué)又提醒：快，下一輪開(kāi)始了，接著吼，哎呀我的媽呀，還要人活嗎？一天下來(lái)喉嚨幾乎廢了，就這樣游泳比賽也結(jié)束了。
工作量最大的算運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧！首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我的任務(wù)是記錄成績(jī)?nèi)缓蠛Y選，然后咋部長(zhǎng)又分配給我短跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作，在比賽前10天得每天訓(xùn)練，下雨除外，于是我便每天提醒運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn)，就這樣一眨眼10天過(guò)去了，親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為我們學(xué)院爭(zhēng)取了第八的好成績(jī)。我也很開(kāi)心，想想自己也有功勞。
以上就是我此階段的工作情況，我從工作中學(xué)到了很多，也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識(shí)，我想我會(huì)在接下來(lái)的工作中更努力，為體育部做更多貢獻(xiàn)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇八
這學(xué)期我們體育部策劃和組織了很多活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)到期末就沒(méi)有停止舉辦過(guò)活動(dòng)?，F(xiàn)將每個(gè)日常活動(dòng)的具體情景做以下說(shuō)明：
（1）新生拔河比賽。
拔河比賽能夠說(shuō)是學(xué)校每年都會(huì)舉辦的新生入校參與的第一個(gè)比賽，今年我們體育部也組織我院大一參加了此次活動(dòng)，雖然我們最終以一勝兩負(fù)的結(jié)果無(wú)緣決賽。但整個(gè)比賽過(guò)程中我們新生的進(jìn)取性很高，大家也都十分努力。而我們體育部新干事的第一次工作也做的不錯(cuò)，基本上沒(méi)有大的.失誤，活動(dòng)之后我們也讓所有干事做了總結(jié)，提出并討論了整個(gè)比賽中做的好與不好的方面。
（2）計(jì)算機(jī)學(xué)院挑戰(zhàn)夢(mèng)想杯籃球比賽。
十月中旬我們?cè)号e辦了院內(nèi)籃球賽，由于上一屆?；@球錦標(biāo)賽男子組我們?cè)喝〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，于是這次籃球賽我們將大三三支隊(duì)伍作為夢(mèng)想隊(duì)參賽，將大一大二十二支隊(duì)伍作為挑戰(zhàn)隊(duì)參賽。這次比賽精彩紛呈，每個(gè)隊(duì)伍都有必須的實(shí)力，但最終男子冠軍還是被大三的夢(mèng)想隊(duì)奪取，而女子冠軍被大一挑戰(zhàn)隊(duì)拿下。這次籃球賽為廣大籃球愛(ài)好者供給了一個(gè)展示他們運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的舞臺(tái)，在比賽中無(wú)論是勝還是敗，每位球員都盡自我全力去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現(xiàn)了新一代計(jì)科人的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。并且經(jīng)過(guò)這次比賽，讓體育部大一的新干事參加到活動(dòng)的組織中去，提高了他們的組織本事，工作本事，及職責(zé)意識(shí)，讓他們體會(huì)到大學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。
（3）西華師范大學(xué)第十八屆籃球錦標(biāo)賽。
此刻的冬季環(huán)校長(zhǎng)跑比賽還處在準(zhǔn)備階段，我們體育部也基本完成了體檢報(bào)名等前期工作。由于今年宣傳力度的加大和鼓勵(lì)作用，我院報(bào)名參加的人數(shù)十分多，是去年參加人數(shù)的兩倍多。所以我們體育部的工作量也加大了，我們將把準(zhǔn)備工作做好，迎接接下來(lái)的長(zhǎng)跑比賽。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇九
十二月初我們體育部和我院勞生部、女工部還有心理咨詢部一齊策劃和組織了一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院兩委會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)?；顒?dòng)主要包括水果拼盤(pán)、趣味游戲和大團(tuán)結(jié)等部分，此次活動(dòng)的目的就是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)院兩委會(huì)的內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)兩委會(huì)各個(gè)成員之間的關(guān)系，突出一家人的主題。整個(gè)活動(dòng)的氛圍十分好，大家都很進(jìn)取，在游戲中也玩得很開(kāi)心。而我們體育部的工作就是準(zhǔn)備道具和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，雖然大家玩高興之后現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂，可是我們也想辦法盡量把整個(gè)秩序維護(hù)好，并圓滿的將這個(gè)活動(dòng)舉辦成功了。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十
積極學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素子教育，實(shí)施素質(zhì)教育的理念。在思想上力爭(zhēng)做到在同事和學(xué)生中起到榜樣作用。積極參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，完善自我。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的.各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期體育部進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委及院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)號(hào)召，舉辦了各種各樣資料豐富的體育活動(dòng)，不但有力的推動(dòng)了同學(xué)們參與體育活動(dòng)的熱情，也給大家的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限活力。隨著考試的臨近，本年度體育部的工作也即將告一段落，在此對(duì)體育部的各項(xiàng)工作作終總結(jié)。
本學(xué)期承接上學(xué)期公共管理學(xué)院的特色系列活動(dòng)讀書(shū)節(jié)，體育部成員協(xié)助其他部門(mén)完成了多個(gè)子活動(dòng)的策劃、安排、布置場(chǎng)景等活動(dòng)。如短劇大賽--琵琶新彈，體育部成員從演員到燈光都起了較大作用，三分鐘自我推銷大賽我部成員參與其策劃方面的工作。
本學(xué)期體育部完成的最重要的活動(dòng)是第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，該活動(dòng)由體育部成員主要負(fù)責(zé)，從開(kāi)始向各年級(jí)各班級(jí)下通知到理解報(bào)名，編排報(bào)名表、安排運(yùn)動(dòng)會(huì)具體各項(xiàng)事宜在5月30日，體育部在學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的協(xié)助下，成功的舉辦了公共管理學(xué)院第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)所有成員分工合作，最終全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
學(xué)期期間，體育部還負(fù)責(zé)選拔校運(yùn)會(huì)各分賽的比賽選手，如羽毛球賽，乒乓球賽等，為把我院最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員選拔出來(lái)而努力。
回顧這一學(xué)期的工作，總的來(lái)說(shuō)，在這一學(xué)期當(dāng)中當(dāng)中，體育部的工作都得到了教師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持，是相對(duì)成功的。盡管還存在著些許不足之處，但我們會(huì)經(jīng)過(guò)自我批評(píng)，相互討論的形式不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。并經(jīng)過(guò)教師的耐心指導(dǎo)，爭(zhēng)取不斷提高。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長(zhǎng)，所以我們依然會(huì)以一種求實(shí)的精神，滿懷活力的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好，為教師當(dāng)好左膀右臂。相信在未來(lái)的工作中，體育部會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十二
“為豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活，增強(qiáng)廣大研究生同學(xué)的身體素質(zhì)，使廣大研究生同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，同時(shí)增進(jìn)了解，促進(jìn)彼此間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的體育鍛煉氛圍，做到人人響應(yīng)，人人參與”這既是我們研究生會(huì)新一屆體育部的活動(dòng)理念，也是我們辦活動(dòng)的宗旨，要把每一件事辦好，首先就要擺正自己的位置，放下不該有的架子，從最小的環(huán)節(jié)入手，至始至終都要把把服務(wù)同學(xué)放在第一位，讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧，這樣我們的活動(dòng)才能辦好，才會(huì)得到廣大同學(xué)的響應(yīng)，在學(xué)生群體中營(yíng)造一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。自從招新工作以后，體育部就開(kāi)始了本部門(mén)的相關(guān)工作。
首先最為重要的就是部門(mén)內(nèi)部的見(jiàn)面會(huì)。在見(jiàn)面交流會(huì)上，部長(zhǎng)都做了簡(jiǎn)短的介紹，使大家有了一定的了解，這便于日后工作的開(kāi)展。然后按部門(mén)的特色，布置了體育部在本學(xué)期以及下學(xué)期的主要工作，對(duì)工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工，做到了分工不分家，這樣既調(diào)動(dòng)了大家的積極性，又提高了工作效率。
1.籃球活動(dòng)體育部10月份的主要工作就是研究生三人籃球聯(lián)賽，這是研究生群體的特色體育活動(dòng)。在堅(jiān)往的慣例下，本屆體育部各位成員集思廣益，總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，在請(qǐng)教了研會(huì)老師的的前提下，我們?yōu)楸敬窝芯可@球聯(lián)賽注入了許多新鮮元素，使得本次籃球賽不僅僅是一個(gè)單純的體育活動(dòng)，更為重要的是：我們通過(guò)本次籃球賽，向廣大研究生朋友灌輸一種研究生體育文化，讓研究生朋友們廣泛的參與到活動(dòng)當(dāng)中，讓他們體會(huì)到本次比賽是一個(gè)盛會(huì)，是他們業(yè)余生活所不可缺少的。比賽于10月24日正式開(kāi)始，在這之前各位委員已經(jīng)有了大致的了解，清楚了大家的分工方向，什么是需要做的，什么是需要立即解決的。在十一過(guò)后，體育部就開(kāi)始了緊鑼密鼓的籌劃工作，朱曉聞主要負(fù)責(zé)三人籃球，從籃球聯(lián)賽方案的制作，籃球賽宣傳，聯(lián)系組織各班班長(zhǎng)，體育委員開(kāi)會(huì)，比賽設(shè)備的租借購(gòu)買(mǎi)等，劉卓哲和朱曉聞犧牲了自己寶貴的業(yè)余時(shí)間，使得每一環(huán)節(jié)都按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。接下來(lái)便是參加學(xué)校的校級(jí)籃球賽，這個(gè)活動(dòng)由朱曉聞主要負(fù)責(zé)，劉卓哲負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員，陳棟協(xié)助。雖然比賽的結(jié)果不是很好，但是我們的隊(duì)員在賽場(chǎng)上打出了自己的風(fēng)格，贏得了尊重。11月15日，海大―廣醫(yī)研究生籃球友誼賽也勝利結(jié)束，朱曉聞負(fù)責(zé)此次活動(dòng)籌劃，陳智副主席負(fù)責(zé)聯(lián)系廣醫(yī)，其他同志們都參與了本次活動(dòng)，此次活動(dòng)增強(qiáng)了兩校研究生之間的交流和溝通，取的了良好的效果。
2.“研究生杯”拔河比賽任何事情我們都希望善始善終，這次我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，完成了籃球比賽，我們迎來(lái)了“研究生杯”拔河比賽，本次賽事由陳棟負(fù)責(zé)，劉卓哲協(xié)助，朱曉聞?chuàng)尾门?。比賽?dāng)天各參賽隊(duì)精神飽滿，努力拼搏，使得比賽圓滿結(jié)束。“研究生杯”拔河比賽為我校廣大的研究生同學(xué)提供了一個(gè)一起鍛煉，一起培養(yǎng)集體主義的舞臺(tái)，極大地豐富了研究生的課余生活。
3.校運(yùn)會(huì)12月11日，一年一度的校運(yùn)會(huì)召開(kāi)了，在為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，工作人員認(rèn)真工作，使得各參賽項(xiàng)目順利完成。在此感謝所有為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)。
4.下學(xué)期工作展望下學(xué)期我們準(zhǔn)備主要開(kāi)展趣味羽毛球賽、乒乓球賽、海大杯籃球賽、游泳比賽等等，希望我們能做的更好。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我部仍堅(jiān)持通過(guò)各種渠道讓委員們了解研會(huì)，全方位的認(rèn)識(shí)研會(huì)，熟悉研會(huì)的日常運(yùn)作，懂得研會(huì)的辦事理念，堅(jiān)決貫徹研會(huì)的規(guī)章制度，完成研會(huì)所布置下來(lái)的任務(wù)，對(duì)待任務(wù)，不光是要完成，而是要有創(chuàng)造行地對(duì)待。通過(guò)工作，了解工作，學(xué)會(huì)去工作，用最短的時(shí)間完成最多的事情。本學(xué)期截止，整個(gè)研會(huì)體育部的工作已完成一大半，可謂喜憂參半，但是我希望各位同志能用最飽滿的熱情戰(zhàn)斗到最后一刻，將“服務(wù)同學(xué)”的口號(hào)貫穿整個(gè)研究生生活之中。最后祝愿我們研會(huì)的工作在20更上一層樓。
(完)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想，服務(wù)學(xué)生，以學(xué)生身心發(fā)展為主線，培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣，發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)能力。以下就是本學(xué)期的工作情況：
在三年級(jí)的教學(xué)中，不僅注重自身的學(xué)習(xí)，并且學(xué)生體育意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感。課前，認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材，分析學(xué)情、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)教師引領(lǐng)思路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，培養(yǎng)班級(jí)小骨干，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動(dòng)手、合作等能力，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思考的重要性。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提。形成備課——反思——再備課過(guò)程。
在籃球興趣班的教學(xué)中，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年級(jí)學(xué)生的'特點(diǎn)采取分層教學(xué)，逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動(dòng)，培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上拼搏精神，發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好，并且具備打籃球能力的五年級(jí)女生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中，注重抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ)，每周進(jìn)行教學(xué)比賽，目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生快速的成長(zhǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練，主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)比賽。通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅學(xué)生的個(gè)人技術(shù)、進(jìn)攻意識(shí)、防守意識(shí)有了顯著的提高，而且也使學(xué)生團(tuán)體意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中，帶領(lǐng)二年級(jí)學(xué)生做籃球操展示。
2、青年教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期我在w上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長(zhǎng)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的一年又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助下，通過(guò)自己的努力，取得了較好的成績(jī)。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想品德：
本人團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
二、教育教學(xué)：
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱要求，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)集中講解和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合；關(guān)注每個(gè)個(gè)體，根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同，可在練習(xí)方法和內(nèi)容上區(qū)別對(duì)待、因材施教，爭(zhēng)取達(dá)到最佳教學(xué)效果。在整個(gè)20xx年的培訓(xùn)中，在數(shù)量上面，從春季班、暑期班到秋季班參加乒乓球的人數(shù)一直穩(wěn)步增長(zhǎng)，在教學(xué)質(zhì)量上，啟蒙班的學(xué)生從對(duì)乒乓球一無(wú)所知到產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣班、中級(jí)班、提高班的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練也掌握了乒乓球的單項(xiàng)技術(shù)（例如：正手攻、反手推、搓球等）并且可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的比賽，專業(yè)隊(duì)的學(xué)生，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，在這一年當(dāng)中有了很大的提高，主要有體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的管理和訓(xùn)練方面，隊(duì)員在訓(xùn)練中從無(wú)遲到曠課現(xiàn)象，訓(xùn)練認(rèn)真、主動(dòng)、刻苦，技術(shù)水平有所提高，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也有所提高。
訓(xùn)練期間，我們通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，到廣州少年宮、宏遠(yuǎn)乒乓球俱樂(lè)部進(jìn)行交流比賽，并邀請(qǐng)他們來(lái)我中心交流；暑假期間我們還邀請(qǐng)到了中心教職工乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們與我們的學(xué)生進(jìn)行交流比賽；在11月份我中心3名學(xué)員參加了南城區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽，其中有兩名隊(duì)員獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，通過(guò)這些比賽，我們的隊(duì)員都表現(xiàn)了頑強(qiáng)的作風(fēng)，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的風(fēng)格，整個(gè)隊(duì)伍也漸漸變的成熟起來(lái)。
三、在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參與了中心的各項(xiàng)活動(dòng)如：
首屆教職工太極拳比賽、20xx年香港武術(shù)節(jié)東莞賽區(qū)選報(bào)賽、圍棋比賽、個(gè)學(xué)期的報(bào)名收費(fèi)工作等，除此之外，我還積極參與組織編排了中心舉辦的各項(xiàng)乒乓球活動(dòng)，例如：“第二屆中心教職工乒乓球比賽”通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了中心教職工體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)了教職工積極參加體育鍛煉，豐富了我們單位的職工的業(yè)余文化生活，做到“生活要小康，身體要健康”的社會(huì)理念，雖然工作，取得了一些成績(jī)，但還有不足，總結(jié)幾點(diǎn)，希望在下學(xué)期有所改善：
1、乒乓球團(tuán)隊(duì)建設(shè)：狠抓運(yùn)動(dòng)管理，全面提高乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。在乒乓球運(yùn)動(dòng)管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心。在，我將把梯隊(duì)建設(shè)作為團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)，苗子班，6——7歲的學(xué)員，我會(huì)針對(duì)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，制釘一套考核制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。為加大活動(dòng)的組織與開(kāi)展，使我們的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加比賽及與其他球隊(duì)進(jìn)行比賽與交流。
2、加強(qiáng)學(xué)員管理，使學(xué)生不僅在上課時(shí)集中精力訓(xùn)練，課下也要嚴(yán)格要求自己；保證學(xué)員在課前、課中、課后的安全問(wèn)題。
3、乒乓球運(yùn)動(dòng)是一種實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中除了要貫徹好精講多練的原則外，平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊(duì)”到與“校外球隊(duì)的交流”。注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
4、采用多媒體教學(xué)。在平時(shí)訓(xùn)練中的我們教師示范做得比較多，多媒體教學(xué)采用的就比較少，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)，日益更新的時(shí)代，我們教師應(yīng)該利用多媒體來(lái)傳授一些知識(shí)，例如：當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)利用多媒體向我們的學(xué)生展示一下技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，把優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員這一技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用淋漓盡致地展現(xiàn)在我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十五
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。
我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的.“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十六
這學(xué)期借助體育中考的契機(jī)，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視，通過(guò)不斷地改進(jìn)體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，達(dá)到全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，同時(shí)，中考體育成績(jī)記入中考總分，使得學(xué)生在不知不覺(jué)中樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)初三全體學(xué)生進(jìn)行了一次較正規(guī)的模擬測(cè)試，對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行了全面的分析，大多數(shù)學(xué)生有一定的身體素質(zhì)及體育鍛煉習(xí)慣，總體成績(jī)較差，800和1000米成績(jī)較薄弱，也有一部分學(xué)生不能達(dá)到及格，又對(duì)體育缺乏興趣；據(jù)此，在教學(xué)和訓(xùn)練中，我采取了目標(biāo)設(shè)置，目標(biāo)設(shè)置分：
（1）短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，如1～2個(gè)月的鍛煉目標(biāo)和一學(xué)期的目標(biāo)；
（2）容易目標(biāo)和困難目標(biāo)，
（3）單項(xiàng)目標(biāo)和綜合目標(biāo)；
（4）在鍛煉小如1分鐘仰臥起坐和50米跑的目標(biāo)；還設(shè)置了個(gè)人目標(biāo)和群體目標(biāo)。在指導(dǎo)學(xué)生不同階段完成各種目標(biāo)的設(shè)置過(guò)程，當(dāng)學(xué)生有了明確的目標(biāo)，各項(xiàng)訓(xùn)練便有了努力方向，有了為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
采取動(dòng)機(jī)激勵(lì)法，從中考的意義、中考體育的影響，從人生的第一次挑戰(zhàn)等方面給予激勵(lì)，中考是人生中第一個(gè)重要階梯，而中考體育是中考的第一個(gè)挑戰(zhàn)，中考體育考好了，就為整個(gè)中考打下良好的心理基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)開(kāi)了一個(gè)好頭。我經(jīng)常這樣勉勵(lì)學(xué)生：“任何一個(gè)有理想、有志氣的青少年，都應(yīng)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我。”對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)較好，性格外向的學(xué)生，為他（她）們?cè)O(shè)置較高的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，使其在高懸某個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)之下，發(fā)揮出更大的運(yùn)動(dòng)潛能，為全班做出榜樣；對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)較差的學(xué)生，則應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們的個(gè)人特質(zhì)，分別采取鼓勵(lì)、安慰、寬容、表?yè)P(yáng)等心理調(diào)節(jié)方法逐步提高其運(yùn)動(dòng)水平，讓其在訓(xùn)練中看到自己的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，逐步樹(shù)立起自信心，決不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)在每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，測(cè)驗(yàn)后，給予學(xué)生積極評(píng)價(jià)，只要有點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、贊美。
在教學(xué)中，學(xué)生的情緒好否，直接決定著這節(jié)課的質(zhì)量。田徑訓(xùn)練是艱苦的，如何讓學(xué)生高高興興地接受較大強(qiáng)度的訓(xùn)練，成了我備課的重要一環(huán)。調(diào)動(dòng)情緒讓學(xué)生笑著上課，以輕松的心態(tài)完成大強(qiáng)度的訓(xùn)練，以愉快心情做放松整理，最終笑著下課。如果課堂氣氛活躍不起來(lái)，有學(xué)生愁眉不展，就決不急于進(jìn)入主教材活動(dòng)，在通過(guò)師生間輕松愉快的語(yǔ)言交流，幽默風(fēng)趣的對(duì)話，逐步化解學(xué)生畏難低落的負(fù)面情緒，排除消積的心理障礙之后，當(dāng)全體學(xué)生都已熱情高漲、強(qiáng)烈要求投入訓(xùn)練時(shí)，才按計(jì)劃讓學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練。這樣，學(xué)生既使面對(duì)大運(yùn)動(dòng)動(dòng)量的耐久跑訓(xùn)練并不畏懼和逃避，而是愿意配合教師積極投入，由于是自覺(jué)、積極的參加，學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮，每次訓(xùn)練效果都比較好，運(yùn)動(dòng)成績(jī)呈穩(wěn)步上升；而運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的恢復(fù)也比較快，學(xué)生并不感到特別吃力。運(yùn)動(dòng)潛能也得到充分發(fā)揮，同時(shí)，為以后的訓(xùn)練繼續(xù)保持熱情創(chuàng)造了良好的心理?xiàng)l件，為中考體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本學(xué)期即將結(jié)束，但我并沒(méi)有一絲放松的感覺(jué)，我明白更大的挑戰(zhàn)在下學(xué)期，雖然有很大的壓力，但我對(duì)即將而來(lái)的體育中考信心百倍，因?yàn)橛行ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持、各位班主任的幫助，我也會(huì)加倍努力，一絲不茍的完成學(xué)校所給我的任務(wù)，為學(xué)生的體質(zhì)、為學(xué)生的成績(jī)貢獻(xiàn)出我自己最大的力量。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十七
20xx—最新學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十八
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四、自身素質(zhì)。
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十九
體育鍛煉的進(jìn)取性，增進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)院的交流和友誼，加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神，發(fā)展體育事業(yè)，我院進(jìn)取參加校內(nèi)組織的籃球賽。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余生活，在比賽中學(xué)會(huì)提高學(xué)院凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流和融洽。一路走來(lái)，我院男女隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)互助，努力向上。最終經(jīng)過(guò)我院男女籃球隊(duì)的不懈努力，在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇一
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期里，我們的工作得到了教師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，可是不足之處我還是要加以改善。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門(mén)間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上頭能夠更加的充分，做事不要死板，要靈活，要加強(qiáng)職責(zé)心的培養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的提高，但我們還存在不少問(wèn)題，畢竟，分會(huì)成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的提高。
在這一學(xué)期中，我體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的堅(jiān)持這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊提高。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇二
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性。
在一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
初中體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：
1、體育課保證質(zhì)量。
為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心，提高了能力。
2、活動(dòng)課安排條理。
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。
3、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。
4、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫(xiě)訓(xùn)練。
日記。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
5、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。
在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)。
四、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一年的高三工作，我們更加深切地體會(huì)到了目標(biāo)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三質(zhì)量的根本。在學(xué)校各職能部門(mén)直接指導(dǎo)下，我校全體高三師生牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，我校20xx年普通高校招生考試取得了建校以來(lái)歷史性的特大豐收：其中，我校高考總分分以上的考生xx名，普通類高考本科達(dá)線人數(shù)x名，超額完成市教育局下達(dá)的高考預(yù)測(cè)目標(biāo)xx名，超目標(biāo)完成絕對(duì)人數(shù)列居全市各高中之首。另外，體育、音樂(lè)、美術(shù)等本科達(dá)線xx人。在過(guò)去的一年里，我們圍繞“人、課、題”，我們主要做了以下工作：
一、充分挖掘人的潛力，形成教與學(xué)的合力。
1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神，激發(fā)高三教師的干勁。
本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕，針對(duì)隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，我們認(rèn)為，年輕固然有其經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)，但年輕更有許多積極的因素，年輕人能否干出成績(jī)，關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是，我們把工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過(guò)各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來(lái)成才的關(guān)系，以老帶新，以新促老。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理，形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。
學(xué)校和高三年級(jí)將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí)，幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性，尋找目標(biāo)達(dá)成的途徑，并且通過(guò)一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化，極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來(lái)，高三年級(jí)都將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jī)與高考目標(biāo)對(duì)照，并在年級(jí)會(huì)議上通報(bào)。蹲點(diǎn)干部更是圍繞目標(biāo)做了大量工作。由于目標(biāo)明確，措施到位，06年高考中，絕大多數(shù)班級(jí)都取得了不同程度的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)溝通交流，建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。
教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞，學(xué)校和高三年級(jí)組十分重視凝聚人心的工作，始終保持與高三師生的密切接觸，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，便幫助其認(rèn)真剖析原因，耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育工作，既程度地鈍化了矛盾，又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長(zhǎng)室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去，到教師的辦公室去，他們與高三學(xué)生談心，與高三教師交流。整個(gè)一年，盡管競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，盡管管理的力度很強(qiáng)，但整個(gè)高三年級(jí)始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊，泰山移，和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹(shù)立高考信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
首先，在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造大環(huán)境，定期更換橫幅、標(biāo)語(yǔ)牌;其次，高三年級(jí)認(rèn)真搞好高考專題宣傳，定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài);班級(jí)內(nèi)部通過(guò)每周主題班會(huì)、高考專欄、學(xué)生目標(biāo)對(duì)照表、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較表、高考倒計(jì)時(shí)等形式，強(qiáng)化高三競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生狀態(tài)，我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠(chéng)信為人、心理健康等教育，努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立高考爭(zhēng)勝的信心。
此外，在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級(jí)考勤等方面，我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試，作出了積極的努力，收到了良好的效果。
二、努力提高課的質(zhì)量，追求復(fù)習(xí)的效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。
高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化，將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象，根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不片面地追求“高、難、尖”，而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，力促課堂質(zhì)量的有效性。
首先，我們針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式：能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)的對(duì)象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生，評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(zhǎng)度內(nèi)，以變形的形式進(jìn)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練，同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂效益。一方面，我們將教研室的指導(dǎo)性意見(jiàn)和有關(guān)要求細(xì)化落實(shí)，并形成學(xué)校內(nèi)部的課堂教學(xué)細(xì)則;另一方面，加大聽(tīng)課力度，實(shí)行課堂質(zhì)量考評(píng)制度。
4、狠抓集體備課，增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。
我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作，強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方面，我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合，通過(guò)示范課、研究課、組內(nèi)互聽(tīng)課等形式，引導(dǎo)高三教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;另一方面，我們依托學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開(kāi)化，從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期。
此外，在高度重視文化課的同時(shí)，我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊(duì)伍的管理，明確規(guī)定了專業(yè)課的要求，實(shí)行專業(yè)、文化一體化管理，將過(guò)程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來(lái)，使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。
三、切實(shí)做好題的文章，發(fā)揮訓(xùn)練的功能。
1、實(shí)行“下水上岸”制，提高練習(xí)質(zhì)量。
學(xué)校和年級(jí)部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量，并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查?！跋滤笔菫榱恕吧习丁保處熥鲱}是為了選題，為此，我們加強(qiáng)對(duì)選題工作的管理，明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料，必須經(jīng)過(guò)專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造，后使用，力求做到選題精當(dāng)，符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過(guò)程，確保訓(xùn)練效度。
訓(xùn)練上，我們特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性，明確要求各備課組每周制訂一份書(shū)面訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯(cuò)題檔案的建立，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯(cuò)，并定期進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。此外，對(duì)考試這一環(huán)節(jié)，我們嚴(yán)格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。及時(shí)、認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn)。
針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，我們實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法，各備課組明確專人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題的編制，年級(jí)安排專門(mén)時(shí)間進(jìn)行檢查、測(cè)試。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度，重點(diǎn)班實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
工作成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果，我們還有很多做得不夠的地方，我們一定保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我門(mén)的信任，在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī)?；叵胍荒陙?lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ)。
高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外)，只有兩項(xiàng)都上了線才會(huì)被錄取。因此，我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高。第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。第三，該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺](méi)有達(dá)到要求而上不了線。
二、嚴(yán)格管理，工作保障。
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī)，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，為此，在組隊(duì)時(shí)，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。
三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件。
高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高?？傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件。
四、文化課程學(xué)習(xí)，只進(jìn)不退。
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理，加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五、分析不足，找出欠缺，解決問(wèn)題。
通過(guò)一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，也在尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)本次體育加試發(fā)：
1、學(xué)生心理素質(zhì)太差，考試過(guò)程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，多讓學(xué)生參加比賽，如市運(yùn)會(huì)等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平。
2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績(jī)差。究其原因，我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短。從20xx年3月份開(kāi)始到今年4月份，看似一年多時(shí)間，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月，從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容，沒(méi)有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低。
六、專業(yè)成績(jī)。
一年來(lái)，值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測(cè)試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)。全隊(duì)共14人，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī)，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。
最后，在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落，全部雙上線。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)了一學(xué)期，我的大學(xué)生活也過(guò)了一學(xué)期，大一上學(xué)期就這樣過(guò)去了！ 在過(guò)去的一學(xué)期里，我是擔(dān)任班上的體育委員，在這擔(dān)任的職位上，我自問(wèn)做了我該做的事，在這學(xué)期，我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)能報(bào)名參加，我們班有一個(gè)同學(xué)代表學(xué)院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于甲流的原因這學(xué)期的活動(dòng)比較少，但是去參加的總是那幾個(gè)人去，其他的.人好像都很忙，但是每個(gè)人都有自己的想法，想法不一致，強(qiáng)扭了也只是讓事情不愉快而已！同樣，在這一學(xué)期，我也有不足的，我對(duì)班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待，同時(shí)，作為一名班干，我對(duì)班上同學(xué)不過(guò)了解關(guān)心，以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙，我覺(jué)得，作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒(méi)有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒(méi)有好好搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)，讓班里看起來(lái)像一盤(pán)散沙，是我們做得不夠好。下學(xué)期回來(lái)，就沒(méi)有時(shí)間給我們?nèi)ダ速M(fèi)了，我要做好自己的本分工作，為將來(lái)作打算。在以后接下來(lái)的學(xué)期里，我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)先搞上去，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，再次，我們要搞好班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能讓我們班做得更好！還要多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問(wèn)題：遇到一些問(wèn)題需要討論的時(shí)候可以開(kāi)班會(huì)大家一起討論，這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問(wèn)題。相信下學(xué)期的班干把班級(jí)搞得很好！
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇四
送走繁忙充實(shí)的20xx年，又迎來(lái)充滿希望的2020年，回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神，仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長(zhǎng)，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊(duì)。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議，長(zhǎng)要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時(shí)，我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己，要求隊(duì)員做到的，我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛(ài)護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中，我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?，在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇五
時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，這一期的體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動(dòng)，我也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，思想心態(tài)也不斷地發(fā)生著改變，年終了，把他們都總結(jié)一下，也作為自我的一份財(cái)富和回憶。
在過(guò)去忙碌而充實(shí)的半年中，我們商學(xué)生會(huì)12級(jí)年級(jí)分會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)取進(jìn)取，共同提高。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨，及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策，切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng)，扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作，并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇六
我部在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下，在全校師生的鼎力配合下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)將本學(xué)期本部門(mén)主要工作進(jìn)行總結(jié)。
具體如下：
一、查操工作：
在本部部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們大一新干事不畏酷冬嚴(yán)寒，從了解查操章程繼而熟知工作細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上認(rèn)真工作，對(duì)各系院點(diǎn)操、跑操、早自習(xí)持公平、公正、透明原則。
部門(mén)成員分工明確，兩人一組，共分四組。
以相互配合提升查操效率。
在部門(mén)成員工作中個(gè)別系負(fù)責(zé)人如有疑問(wèn)，部門(mén)成員也能以人性化服務(wù)作解答。
堅(jiān)持學(xué)生會(huì)服務(wù)師生的理念。
二、商專“運(yùn)動(dòng)會(huì)”：
在本部成功舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)后，部門(mén)也及時(shí)找出工作中的不足加以提出并反思。
如：比賽首日的操場(chǎng)一百米終點(diǎn)處，各系院接待員人滿為患。
致使校領(lǐng)導(dǎo)不止一次強(qiáng)調(diào)操場(chǎng)維護(hù)人員的維護(hù)工作。
我們部長(zhǎng)當(dāng)即作出指示，維護(hù)人員加強(qiáng)管理規(guī)格，責(zé)任到人；另加派維護(hù)人員以提高任務(wù)效率。
此外，看守北門(mén)任務(wù)中并無(wú)突發(fā)性狀況。
遵守以禮待人是完成這項(xiàng)任務(wù)的重中之重。
三、“迎新杯”籃球賽：
首先慶祝我部11月9號(hào)成功舉辦今年的“迎新杯”籃球賽，部門(mén)成員的功勞是不可否定的。
但在比賽過(guò)程中也有做的不足之處，如：維護(hù)秩序做的不是很到位，個(gè)人份內(nèi)工作也馬馬虎虎，部門(mén)成員配合熟練度不夠高。
但了解賽事流程后，部長(zhǎng)要求每天比賽結(jié)束后，各成員提出今日工作的不足。
就在每天不斷完善不足的'過(guò)程中，部門(mén)成員眾志成城、相互理解，做到“有則改之無(wú)則加勉”。
這樣的改革方案起了成功舉辦“迎新杯”的重要前提條件，也為今后的籃球賽事做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、第六屆“青春杯”跳繩比賽：
在12月7、8號(hào)舉辦的“青春杯”跳繩比賽中，部門(mén)成員分工明確。
既：道具安排、協(xié)助老師記分、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等。
我部以促進(jìn)各系的體育交流，建設(shè)豐富的校園文化為出發(fā)點(diǎn)，帶動(dòng)了各系班與班之間的團(tuán)結(jié)配合、拼搏向上的精神思想。
五、協(xié)辦工作：
1、十一月份協(xié)辦女工部完成“手工藝品大賽”。
2、十二月份協(xié)辦紀(jì)檢部完成“全明星辯論賽”。
3、十二月份協(xié)辦辦公室完成“主持人挑戰(zhàn)大賽”。
4、十二月份協(xié)辦社團(tuán)部完成“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。
5、十二月份協(xié)辦安保部完成“趣味晚會(huì)?！?BR> 六、年終成就：
1、我部張靜同學(xué)榮獲體育部“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
2、我體育部與宣傳部、生活部共獲“年終先進(jìn)部門(mén)”。
也希望今后在校團(tuán)委、主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，多多開(kāi)展增強(qiáng)同學(xué)間合作、協(xié)作意識(shí)等活動(dòng)。
以便更加健全組織結(jié)構(gòu)、活躍同學(xué)熱情等多贏局面。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇七
進(jìn)入體育部已有一個(gè)半月了，做為一名體育部干事，我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。
金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個(gè)月，從一開(kāi)始的新生杯羽毛球賽，到新生杯乒乓球賽，緊接著的排球賽，游泳比賽，接下來(lái)又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些紛至踏來(lái)的賽事，讓我們感到既忙碌，又充實(shí)。接下來(lái)我詳細(xì)的報(bào)告我在各個(gè)比賽中所做的。
首先是新生杯羽毛球賽，這是我們體育部所從事的第一項(xiàng)活動(dòng)，因此我也格外用心，希望把自己的工作做好，我的職務(wù)是維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不讓觀眾進(jìn)入比賽場(chǎng)地，以免干擾運(yùn)動(dòng)員比賽。其實(shí)這份工作挺輕松的，大部分觀眾還是挺配合的，選擇繞道而行，給運(yùn)動(dòng)員們營(yíng)造了良好的比賽氛圍，因此運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。
新生杯乒乓球賽，我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動(dòng)員。作為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)裁判的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn)，雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，但還是有著壓力。我先以運(yùn)動(dòng)員的身份去參加第一輪比賽，第一輪就碰到了強(qiáng)敵，對(duì)我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是必輸無(wú)疑，果然結(jié)果不堪目睹。。。唉。。。不過(guò)我還是心里安慰自己，別難受了，還得當(dāng)裁判呢，于是重新振作了一下，為其他運(yùn)動(dòng)員當(dāng)裁判，由于班級(jí)有活動(dòng)，我只做了兩輪，接下來(lái)我就把我的工作交給了我的同事，結(jié)果也就不是很清楚，不過(guò)還是聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)。
游泳比賽在周末舉行，因此我也不得不犧牲我的休息時(shí)間到游泳館做簽到員。都說(shuō)簽到員是一個(gè)很累的活，我干了一天也是深有體會(huì)，得拿個(gè)擴(kuò)音器整天叫喚，剛喉完沒(méi)多久，旁邊的同學(xué)又提醒：快，下一輪開(kāi)始了，接著吼，哎呀我的媽呀，還要人活嗎？一天下來(lái)喉嚨幾乎廢了，就這樣游泳比賽也結(jié)束了。
工作量最大的算運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧！首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我的任務(wù)是記錄成績(jī)?nèi)缓蠛Y選，然后咋部長(zhǎng)又分配給我短跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作，在比賽前10天得每天訓(xùn)練，下雨除外，于是我便每天提醒運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn)，就這樣一眨眼10天過(guò)去了，親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為我們學(xué)院爭(zhēng)取了第八的好成績(jī)。我也很開(kāi)心，想想自己也有功勞。
以上就是我此階段的工作情況，我從工作中學(xué)到了很多，也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識(shí)，我想我會(huì)在接下來(lái)的工作中更努力，為體育部做更多貢獻(xiàn)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇八
這學(xué)期我們體育部策劃和組織了很多活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)到期末就沒(méi)有停止舉辦過(guò)活動(dòng)?，F(xiàn)將每個(gè)日常活動(dòng)的具體情景做以下說(shuō)明：
（1）新生拔河比賽。
拔河比賽能夠說(shuō)是學(xué)校每年都會(huì)舉辦的新生入校參與的第一個(gè)比賽，今年我們體育部也組織我院大一參加了此次活動(dòng)，雖然我們最終以一勝兩負(fù)的結(jié)果無(wú)緣決賽。但整個(gè)比賽過(guò)程中我們新生的進(jìn)取性很高，大家也都十分努力。而我們體育部新干事的第一次工作也做的不錯(cuò)，基本上沒(méi)有大的.失誤，活動(dòng)之后我們也讓所有干事做了總結(jié)，提出并討論了整個(gè)比賽中做的好與不好的方面。
（2）計(jì)算機(jī)學(xué)院挑戰(zhàn)夢(mèng)想杯籃球比賽。
十月中旬我們?cè)号e辦了院內(nèi)籃球賽，由于上一屆?；@球錦標(biāo)賽男子組我們?cè)喝〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，于是這次籃球賽我們將大三三支隊(duì)伍作為夢(mèng)想隊(duì)參賽，將大一大二十二支隊(duì)伍作為挑戰(zhàn)隊(duì)參賽。這次比賽精彩紛呈，每個(gè)隊(duì)伍都有必須的實(shí)力，但最終男子冠軍還是被大三的夢(mèng)想隊(duì)奪取，而女子冠軍被大一挑戰(zhàn)隊(duì)拿下。這次籃球賽為廣大籃球愛(ài)好者供給了一個(gè)展示他們運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的舞臺(tái)，在比賽中無(wú)論是勝還是敗，每位球員都盡自我全力去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現(xiàn)了新一代計(jì)科人的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。并且經(jīng)過(guò)這次比賽，讓體育部大一的新干事參加到活動(dòng)的組織中去，提高了他們的組織本事，工作本事，及職責(zé)意識(shí)，讓他們體會(huì)到大學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。
（3）西華師范大學(xué)第十八屆籃球錦標(biāo)賽。
此刻的冬季環(huán)校長(zhǎng)跑比賽還處在準(zhǔn)備階段，我們體育部也基本完成了體檢報(bào)名等前期工作。由于今年宣傳力度的加大和鼓勵(lì)作用，我院報(bào)名參加的人數(shù)十分多，是去年參加人數(shù)的兩倍多。所以我們體育部的工作量也加大了，我們將把準(zhǔn)備工作做好，迎接接下來(lái)的長(zhǎng)跑比賽。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇九
十二月初我們體育部和我院勞生部、女工部還有心理咨詢部一齊策劃和組織了一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院兩委會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)?；顒?dòng)主要包括水果拼盤(pán)、趣味游戲和大團(tuán)結(jié)等部分，此次活動(dòng)的目的就是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)院兩委會(huì)的內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)兩委會(huì)各個(gè)成員之間的關(guān)系，突出一家人的主題。整個(gè)活動(dòng)的氛圍十分好，大家都很進(jìn)取，在游戲中也玩得很開(kāi)心。而我們體育部的工作就是準(zhǔn)備道具和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，雖然大家玩高興之后現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂，可是我們也想辦法盡量把整個(gè)秩序維護(hù)好，并圓滿的將這個(gè)活動(dòng)舉辦成功了。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十
積極學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素子教育，實(shí)施素質(zhì)教育的理念。在思想上力爭(zhēng)做到在同事和學(xué)生中起到榜樣作用。積極參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，完善自我。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的.各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期體育部進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委及院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)號(hào)召，舉辦了各種各樣資料豐富的體育活動(dòng)，不但有力的推動(dòng)了同學(xué)們參與體育活動(dòng)的熱情，也給大家的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限活力。隨著考試的臨近，本年度體育部的工作也即將告一段落，在此對(duì)體育部的各項(xiàng)工作作終總結(jié)。
本學(xué)期承接上學(xué)期公共管理學(xué)院的特色系列活動(dòng)讀書(shū)節(jié)，體育部成員協(xié)助其他部門(mén)完成了多個(gè)子活動(dòng)的策劃、安排、布置場(chǎng)景等活動(dòng)。如短劇大賽--琵琶新彈，體育部成員從演員到燈光都起了較大作用，三分鐘自我推銷大賽我部成員參與其策劃方面的工作。
本學(xué)期體育部完成的最重要的活動(dòng)是第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，該活動(dòng)由體育部成員主要負(fù)責(zé)，從開(kāi)始向各年級(jí)各班級(jí)下通知到理解報(bào)名，編排報(bào)名表、安排運(yùn)動(dòng)會(huì)具體各項(xiàng)事宜在5月30日，體育部在學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的協(xié)助下，成功的舉辦了公共管理學(xué)院第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)所有成員分工合作，最終全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
學(xué)期期間，體育部還負(fù)責(zé)選拔校運(yùn)會(huì)各分賽的比賽選手，如羽毛球賽，乒乓球賽等，為把我院最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員選拔出來(lái)而努力。
回顧這一學(xué)期的工作，總的來(lái)說(shuō)，在這一學(xué)期當(dāng)中當(dāng)中，體育部的工作都得到了教師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持，是相對(duì)成功的。盡管還存在著些許不足之處，但我們會(huì)經(jīng)過(guò)自我批評(píng)，相互討論的形式不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。并經(jīng)過(guò)教師的耐心指導(dǎo)，爭(zhēng)取不斷提高。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長(zhǎng)，所以我們依然會(huì)以一種求實(shí)的精神，滿懷活力的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好，為教師當(dāng)好左膀右臂。相信在未來(lái)的工作中，體育部會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十二
“為豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活，增強(qiáng)廣大研究生同學(xué)的身體素質(zhì)，使廣大研究生同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，同時(shí)增進(jìn)了解，促進(jìn)彼此間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的體育鍛煉氛圍，做到人人響應(yīng)，人人參與”這既是我們研究生會(huì)新一屆體育部的活動(dòng)理念，也是我們辦活動(dòng)的宗旨，要把每一件事辦好，首先就要擺正自己的位置，放下不該有的架子，從最小的環(huán)節(jié)入手，至始至終都要把把服務(wù)同學(xué)放在第一位，讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧，這樣我們的活動(dòng)才能辦好，才會(huì)得到廣大同學(xué)的響應(yīng)，在學(xué)生群體中營(yíng)造一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。自從招新工作以后，體育部就開(kāi)始了本部門(mén)的相關(guān)工作。
首先最為重要的就是部門(mén)內(nèi)部的見(jiàn)面會(huì)。在見(jiàn)面交流會(huì)上，部長(zhǎng)都做了簡(jiǎn)短的介紹，使大家有了一定的了解，這便于日后工作的開(kāi)展。然后按部門(mén)的特色，布置了體育部在本學(xué)期以及下學(xué)期的主要工作，對(duì)工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工，做到了分工不分家，這樣既調(diào)動(dòng)了大家的積極性，又提高了工作效率。
1.籃球活動(dòng)體育部10月份的主要工作就是研究生三人籃球聯(lián)賽，這是研究生群體的特色體育活動(dòng)。在堅(jiān)往的慣例下，本屆體育部各位成員集思廣益，總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，在請(qǐng)教了研會(huì)老師的的前提下，我們?yōu)楸敬窝芯可@球聯(lián)賽注入了許多新鮮元素，使得本次籃球賽不僅僅是一個(gè)單純的體育活動(dòng)，更為重要的是：我們通過(guò)本次籃球賽，向廣大研究生朋友灌輸一種研究生體育文化，讓研究生朋友們廣泛的參與到活動(dòng)當(dāng)中，讓他們體會(huì)到本次比賽是一個(gè)盛會(huì)，是他們業(yè)余生活所不可缺少的。比賽于10月24日正式開(kāi)始，在這之前各位委員已經(jīng)有了大致的了解，清楚了大家的分工方向，什么是需要做的，什么是需要立即解決的。在十一過(guò)后，體育部就開(kāi)始了緊鑼密鼓的籌劃工作，朱曉聞主要負(fù)責(zé)三人籃球，從籃球聯(lián)賽方案的制作，籃球賽宣傳，聯(lián)系組織各班班長(zhǎng)，體育委員開(kāi)會(huì)，比賽設(shè)備的租借購(gòu)買(mǎi)等，劉卓哲和朱曉聞犧牲了自己寶貴的業(yè)余時(shí)間，使得每一環(huán)節(jié)都按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。接下來(lái)便是參加學(xué)校的校級(jí)籃球賽，這個(gè)活動(dòng)由朱曉聞主要負(fù)責(zé)，劉卓哲負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員，陳棟協(xié)助。雖然比賽的結(jié)果不是很好，但是我們的隊(duì)員在賽場(chǎng)上打出了自己的風(fēng)格，贏得了尊重。11月15日，海大―廣醫(yī)研究生籃球友誼賽也勝利結(jié)束，朱曉聞負(fù)責(zé)此次活動(dòng)籌劃，陳智副主席負(fù)責(zé)聯(lián)系廣醫(yī)，其他同志們都參與了本次活動(dòng)，此次活動(dòng)增強(qiáng)了兩校研究生之間的交流和溝通，取的了良好的效果。
2.“研究生杯”拔河比賽任何事情我們都希望善始善終，這次我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，完成了籃球比賽，我們迎來(lái)了“研究生杯”拔河比賽，本次賽事由陳棟負(fù)責(zé)，劉卓哲協(xié)助，朱曉聞?chuàng)尾门?。比賽?dāng)天各參賽隊(duì)精神飽滿，努力拼搏，使得比賽圓滿結(jié)束。“研究生杯”拔河比賽為我校廣大的研究生同學(xué)提供了一個(gè)一起鍛煉，一起培養(yǎng)集體主義的舞臺(tái)，極大地豐富了研究生的課余生活。
3.校運(yùn)會(huì)12月11日，一年一度的校運(yùn)會(huì)召開(kāi)了，在為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，工作人員認(rèn)真工作，使得各參賽項(xiàng)目順利完成。在此感謝所有為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)。
4.下學(xué)期工作展望下學(xué)期我們準(zhǔn)備主要開(kāi)展趣味羽毛球賽、乒乓球賽、海大杯籃球賽、游泳比賽等等，希望我們能做的更好。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我部仍堅(jiān)持通過(guò)各種渠道讓委員們了解研會(huì)，全方位的認(rèn)識(shí)研會(huì)，熟悉研會(huì)的日常運(yùn)作，懂得研會(huì)的辦事理念，堅(jiān)決貫徹研會(huì)的規(guī)章制度，完成研會(huì)所布置下來(lái)的任務(wù)，對(duì)待任務(wù)，不光是要完成，而是要有創(chuàng)造行地對(duì)待。通過(guò)工作，了解工作，學(xué)會(huì)去工作，用最短的時(shí)間完成最多的事情。本學(xué)期截止，整個(gè)研會(huì)體育部的工作已完成一大半，可謂喜憂參半，但是我希望各位同志能用最飽滿的熱情戰(zhàn)斗到最后一刻，將“服務(wù)同學(xué)”的口號(hào)貫穿整個(gè)研究生生活之中。最后祝愿我們研會(huì)的工作在20更上一層樓。
(完)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想，服務(wù)學(xué)生，以學(xué)生身心發(fā)展為主線，培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣，發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)能力。以下就是本學(xué)期的工作情況：
在三年級(jí)的教學(xué)中，不僅注重自身的學(xué)習(xí)，并且學(xué)生體育意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感。課前，認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材，分析學(xué)情、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)教師引領(lǐng)思路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，培養(yǎng)班級(jí)小骨干，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動(dòng)手、合作等能力，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思考的重要性。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提。形成備課——反思——再備課過(guò)程。
在籃球興趣班的教學(xué)中，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年級(jí)學(xué)生的'特點(diǎn)采取分層教學(xué)，逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動(dòng)，培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上拼搏精神，發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好，并且具備打籃球能力的五年級(jí)女生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中，注重抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ)，每周進(jìn)行教學(xué)比賽，目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生快速的成長(zhǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練，主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)比賽。通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅學(xué)生的個(gè)人技術(shù)、進(jìn)攻意識(shí)、防守意識(shí)有了顯著的提高，而且也使學(xué)生團(tuán)體意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中，帶領(lǐng)二年級(jí)學(xué)生做籃球操展示。
2、青年教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期我在w上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長(zhǎng)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的一年又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助下，通過(guò)自己的努力，取得了較好的成績(jī)。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想品德：
本人團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
二、教育教學(xué)：
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱要求，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)集中講解和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合；關(guān)注每個(gè)個(gè)體，根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同，可在練習(xí)方法和內(nèi)容上區(qū)別對(duì)待、因材施教，爭(zhēng)取達(dá)到最佳教學(xué)效果。在整個(gè)20xx年的培訓(xùn)中，在數(shù)量上面，從春季班、暑期班到秋季班參加乒乓球的人數(shù)一直穩(wěn)步增長(zhǎng)，在教學(xué)質(zhì)量上，啟蒙班的學(xué)生從對(duì)乒乓球一無(wú)所知到產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣班、中級(jí)班、提高班的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練也掌握了乒乓球的單項(xiàng)技術(shù)（例如：正手攻、反手推、搓球等）并且可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的比賽，專業(yè)隊(duì)的學(xué)生，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，在這一年當(dāng)中有了很大的提高，主要有體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的管理和訓(xùn)練方面，隊(duì)員在訓(xùn)練中從無(wú)遲到曠課現(xiàn)象，訓(xùn)練認(rèn)真、主動(dòng)、刻苦，技術(shù)水平有所提高，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也有所提高。
訓(xùn)練期間，我們通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，到廣州少年宮、宏遠(yuǎn)乒乓球俱樂(lè)部進(jìn)行交流比賽，并邀請(qǐng)他們來(lái)我中心交流；暑假期間我們還邀請(qǐng)到了中心教職工乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們與我們的學(xué)生進(jìn)行交流比賽；在11月份我中心3名學(xué)員參加了南城區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽，其中有兩名隊(duì)員獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，通過(guò)這些比賽，我們的隊(duì)員都表現(xiàn)了頑強(qiáng)的作風(fēng)，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的風(fēng)格，整個(gè)隊(duì)伍也漸漸變的成熟起來(lái)。
三、在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參與了中心的各項(xiàng)活動(dòng)如：
首屆教職工太極拳比賽、20xx年香港武術(shù)節(jié)東莞賽區(qū)選報(bào)賽、圍棋比賽、個(gè)學(xué)期的報(bào)名收費(fèi)工作等，除此之外，我還積極參與組織編排了中心舉辦的各項(xiàng)乒乓球活動(dòng)，例如：“第二屆中心教職工乒乓球比賽”通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了中心教職工體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)了教職工積極參加體育鍛煉，豐富了我們單位的職工的業(yè)余文化生活，做到“生活要小康，身體要健康”的社會(huì)理念，雖然工作，取得了一些成績(jī)，但還有不足，總結(jié)幾點(diǎn)，希望在下學(xué)期有所改善：
1、乒乓球團(tuán)隊(duì)建設(shè)：狠抓運(yùn)動(dòng)管理，全面提高乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。在乒乓球運(yùn)動(dòng)管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心。在，我將把梯隊(duì)建設(shè)作為團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)，苗子班，6——7歲的學(xué)員，我會(huì)針對(duì)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，制釘一套考核制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。為加大活動(dòng)的組織與開(kāi)展，使我們的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加比賽及與其他球隊(duì)進(jìn)行比賽與交流。
2、加強(qiáng)學(xué)員管理，使學(xué)生不僅在上課時(shí)集中精力訓(xùn)練，課下也要嚴(yán)格要求自己；保證學(xué)員在課前、課中、課后的安全問(wèn)題。
3、乒乓球運(yùn)動(dòng)是一種實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中除了要貫徹好精講多練的原則外，平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊(duì)”到與“校外球隊(duì)的交流”。注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
4、采用多媒體教學(xué)。在平時(shí)訓(xùn)練中的我們教師示范做得比較多，多媒體教學(xué)采用的就比較少，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)，日益更新的時(shí)代，我們教師應(yīng)該利用多媒體來(lái)傳授一些知識(shí)，例如：當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)利用多媒體向我們的學(xué)生展示一下技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，把優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員這一技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用淋漓盡致地展現(xiàn)在我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十五
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。
我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的.“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十六
這學(xué)期借助體育中考的契機(jī)，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視，通過(guò)不斷地改進(jìn)體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，達(dá)到全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，同時(shí)，中考體育成績(jī)記入中考總分，使得學(xué)生在不知不覺(jué)中樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)初三全體學(xué)生進(jìn)行了一次較正規(guī)的模擬測(cè)試，對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行了全面的分析，大多數(shù)學(xué)生有一定的身體素質(zhì)及體育鍛煉習(xí)慣，總體成績(jī)較差，800和1000米成績(jī)較薄弱，也有一部分學(xué)生不能達(dá)到及格，又對(duì)體育缺乏興趣；據(jù)此，在教學(xué)和訓(xùn)練中，我采取了目標(biāo)設(shè)置，目標(biāo)設(shè)置分：
（1）短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，如1～2個(gè)月的鍛煉目標(biāo)和一學(xué)期的目標(biāo)；
（2）容易目標(biāo)和困難目標(biāo)，
（3）單項(xiàng)目標(biāo)和綜合目標(biāo)；
（4）在鍛煉小如1分鐘仰臥起坐和50米跑的目標(biāo)；還設(shè)置了個(gè)人目標(biāo)和群體目標(biāo)。在指導(dǎo)學(xué)生不同階段完成各種目標(biāo)的設(shè)置過(guò)程，當(dāng)學(xué)生有了明確的目標(biāo)，各項(xiàng)訓(xùn)練便有了努力方向，有了為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
采取動(dòng)機(jī)激勵(lì)法，從中考的意義、中考體育的影響，從人生的第一次挑戰(zhàn)等方面給予激勵(lì)，中考是人生中第一個(gè)重要階梯，而中考體育是中考的第一個(gè)挑戰(zhàn)，中考體育考好了，就為整個(gè)中考打下良好的心理基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)開(kāi)了一個(gè)好頭。我經(jīng)常這樣勉勵(lì)學(xué)生：“任何一個(gè)有理想、有志氣的青少年，都應(yīng)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我。”對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)較好，性格外向的學(xué)生，為他（她）們?cè)O(shè)置較高的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，使其在高懸某個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)之下，發(fā)揮出更大的運(yùn)動(dòng)潛能，為全班做出榜樣；對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)較差的學(xué)生，則應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們的個(gè)人特質(zhì)，分別采取鼓勵(lì)、安慰、寬容、表?yè)P(yáng)等心理調(diào)節(jié)方法逐步提高其運(yùn)動(dòng)水平，讓其在訓(xùn)練中看到自己的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，逐步樹(shù)立起自信心，決不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)在每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，測(cè)驗(yàn)后，給予學(xué)生積極評(píng)價(jià)，只要有點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、贊美。
在教學(xué)中，學(xué)生的情緒好否，直接決定著這節(jié)課的質(zhì)量。田徑訓(xùn)練是艱苦的，如何讓學(xué)生高高興興地接受較大強(qiáng)度的訓(xùn)練，成了我備課的重要一環(huán)。調(diào)動(dòng)情緒讓學(xué)生笑著上課，以輕松的心態(tài)完成大強(qiáng)度的訓(xùn)練，以愉快心情做放松整理，最終笑著下課。如果課堂氣氛活躍不起來(lái)，有學(xué)生愁眉不展，就決不急于進(jìn)入主教材活動(dòng)，在通過(guò)師生間輕松愉快的語(yǔ)言交流，幽默風(fēng)趣的對(duì)話，逐步化解學(xué)生畏難低落的負(fù)面情緒，排除消積的心理障礙之后，當(dāng)全體學(xué)生都已熱情高漲、強(qiáng)烈要求投入訓(xùn)練時(shí)，才按計(jì)劃讓學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練。這樣，學(xué)生既使面對(duì)大運(yùn)動(dòng)動(dòng)量的耐久跑訓(xùn)練并不畏懼和逃避，而是愿意配合教師積極投入，由于是自覺(jué)、積極的參加，學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮，每次訓(xùn)練效果都比較好，運(yùn)動(dòng)成績(jī)呈穩(wěn)步上升；而運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的恢復(fù)也比較快，學(xué)生并不感到特別吃力。運(yùn)動(dòng)潛能也得到充分發(fā)揮，同時(shí)，為以后的訓(xùn)練繼續(xù)保持熱情創(chuàng)造了良好的心理?xiàng)l件，為中考體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本學(xué)期即將結(jié)束，但我并沒(méi)有一絲放松的感覺(jué)，我明白更大的挑戰(zhàn)在下學(xué)期，雖然有很大的壓力，但我對(duì)即將而來(lái)的體育中考信心百倍，因?yàn)橛行ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持、各位班主任的幫助，我也會(huì)加倍努力，一絲不茍的完成學(xué)校所給我的任務(wù)，為學(xué)生的體質(zhì)、為學(xué)生的成績(jī)貢獻(xiàn)出我自己最大的力量。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十七
20xx—最新學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十八
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四、自身素質(zhì)。
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
體育個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇十九
體育鍛煉的進(jìn)取性，增進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)院的交流和友誼，加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神，發(fā)展體育事業(yè)，我院進(jìn)取參加校內(nèi)組織的籃球賽。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余生活，在比賽中學(xué)會(huì)提高學(xué)院凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流和融洽。一路走來(lái)，我院男女隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)互助，努力向上。最終經(jīng)過(guò)我院男女籃球隊(duì)的不懈努力，在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績(jī)。