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        最新班主任開學演講稿(模板20篇)

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            演講稿的目的是引導聽眾思考和行動,激發(fā)他們的情感和共鳴。演講過程中如何處理緊張和不安情緒,以確保自信和流暢的演講表達?以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了不同主題和風格,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。無論是在學術報告、商務演講還是公眾演講中,字里行間都流露著演講者的智慧和才情。在自己寫演講稿時,可以從中汲取經驗,打造出屬于自己獨特的演講風格。記住,好的演講稿不僅能夠傳遞信息,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。祝大家演講順利,取得好的效果!
            班主任開學演講稿篇一
            各位同學:
            大家好!
            還記得上次中秋晚會上各位的表現,真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生。
            軍訓。
            已經結束,是不是覺得很輕松呢,后面還有更重的任務等著你們呢,希望大家能夠發(fā)揚軍訓時不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學習當中。
            從中學來到大學,這是我們人生新的一頁。同學們來自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經歷,今天我們有了一個共同的家——中醫(yī)藥大學,是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!同學們的中心任務是使自己成才,我的任務,是給大家提供一些幫助和指導。當你們入學的時候發(fā)現怎么多了個輔導員,所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區(qū)別?其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題,像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員,而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了,主要負責的是你們的學習,所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的,那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學習問題。
            首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業(yè)呢?
            如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言,以為進了英語專業(yè)就可以安枕無憂,順利畢業(yè)就業(yè),那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣,喜歡英語,那很好,保持你的興趣,繼續(xù)學習下去。如果只是為了拿到一個學位,混個本科文憑,最好還是找個比較喜歡的專業(yè),英語專業(yè)的文憑不是那么好混的。
            既然你們選擇了英語專業(yè)就選擇了風雨兼程,因為英語專業(yè)的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞,考專四專八的,還可以了解中西方文化差異,聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光,真的會學有所成,上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子,漫無目標,隨波逐流,整天去追求那些沒有價值的東西,遇到考試就會看小紙條,那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子,小心日子把你給混了。)。
            正確的學習態(tài)度。
            不管怎樣,你選擇了英語專業(yè),就應該踏踏實實的學些東西,要有一個正確的學習態(tài)度。英語畢竟是受益終生的東西,不論是聽說還是翻譯,不論是閱讀還是寫作,都是會受用終生的。等你畢業(yè)的時候你會發(fā)現最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書,而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內容。英語專業(yè)有幾本堪稱經典的教材,在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語就相當可以了,完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。
            另外,我們要開拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業(yè)的重要性。問題是其他專業(yè)的高材生已經是英語流利的復合型人才了,我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業(yè)的朋友,了解一下他們學科,其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源,比如國貿專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學到一種思維,開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念,了解一個大概就已經很不錯了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機會可以混進去聽聽課。針對于此,我們學院要在大二時把英語專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務方向(學習成績是最重要的指標),對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。
            如何學習?
            首先分析下你們大一新生英語學習的優(yōu)勢。
            有同學就會問了,我們學習英語還有優(yōu)勢?其實,剛剛經歷高考的學生學英語的確有他們不自知的優(yōu)勢,主要體現在以下三方面:
            1.語感較好,語法扎實,英語知識呈體系化;。
            2.機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;。
            3.英語學習動力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。
            如果能夠充分利用上述優(yōu)勢,再結合個人特點,選擇合適的目標,并能很好地實施執(zhí)行,你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”(聽你的)。
            那么具體應該怎樣操作呢?想必大家都知道英語五大技能吧?聽說讀寫譯?好,我就從這幾個角度談一談在學習中需要注意的問題。
            聽說部分。
            下面我想先談談有關口語的問題.現如今大家對英語口語都相當重視,因而現在英語語音語調比較地道的人不在少數。
            那么如何來提高自己的口語呢?語音語調當然重要,建議大一上學期要狂攻這一關。最簡單的方法就是自己選擇一篇英語文章,然后讀給發(fā)音準確的同學聽,讓同學來指出發(fā)音的錯誤。強化這種在朗讀中發(fā)現發(fā)音錯誤的訓練,堅持一段時間,就能對自己的發(fā)音錯誤有所了解,并及時采取方法糾正。另外,我們學院為大一新生開了語音診所,由英語專業(yè)教師及外教對大家的語音語調進行糾正,后面會將具體的時間地點發(fā)給大家。此外我們英語專業(yè)教研室主任田老師本學期會給大家開語音課,到時候一定要認真聽課哦。學期末還會舉辦一次語音語調大賽,到時候會出具體方案,大家平時要做好準備,積極參加哦。
            在語音語調糾正好了之后就把精力放在提高英語的運用能力上.方法當然有很多,我想提出的一個簡單而又隨時可練的一個方法就是monologue.我一說相信很多朋友都明白是什么意思.就是自己隨便想一個話題,然后就這個話題進行描述,不間斷地自說自話,持續(xù)時間越長越好.采用這種方法能隨時隨地進行鍛煉,騎車或等車時都可以進行此等訓練。但要注意:練習時最好遠離人群,以免他人直接將你送入大學城醫(yī)院精神科.或將音量調至靜音狀態(tài),我有的時候就喜歡這樣,有點像神經病,但是這樣確實會有效果。
            很多人喜歡模音,說實話,從進入大學到現在我真正模仿他人發(fā)音的練習做的不是很多.曾經嘗試過,但總覺得模仿不出外國人的那種韻味,因此也就因為受打擊而采取逃避措施.希望大家不要向我學習,堅持模仿還是很有好處。當然我們不需要也沒有必要做到逼真,只要能做到母語是英語的人能夠聽懂就可以了。當然你有時間和經歷去模仿也是非常好的(我大學有個室友,非常喜歡李陽,就瘋狂地模仿他,模仿也非常的像,有的時候在廁所一蹲就是半小時,ihaveadream.他曾獲cctv杯全國二等獎,并在act青年演講比賽中獲金獎)。
            其實我個人認為,英語語音對中國人來說并不難,只要花功夫都能攻克.中國人的發(fā)音在亞洲人當中是最優(yōu)秀的(志愿者時候的日本人和韓國人),但有的時候也是最致命的,比如說igotohospitaltodie(today)/mayiborrowyourlife(knif)?,所以說還是多加練習。最難的還是語調.總少了那么點兒味!所以就要求大家平時多下些功夫,只靠一星期兩節(jié)聽力兩節(jié)口語課是完全不夠的。
            關于聽力呢,我要說幾句,在剛上大學的時候就買了mp3和德生的短波王,這好像已經成了外語系學生的身份象征.只可惜,其利用率真的是太低。mp3就用來聽歌了,短波王就放在那兒當了擺設。不過到了大二老師要我們每周必須聽寫五則新聞,這才稍微用了用.當時我們要做的訓練就是邊聽邊做筆記.要求我們在收聽正常語速的voa時,能簡要的紀錄新聞的要點.說實話,這真是難哦.問題在于我們不知道選取,往往想大段大段的記錄,結果什么都沒有記下來.但這正是這一訓練的精要所在,不但練習你的聽力,同時也練習你抓住所聽內容精髓的能力,從而成為一個effective的listener.使你的耳朵成為一個活的過濾器.其實聽力也要分精聽和泛聽的,并要堅持每天都聽,且不可三天打魚兩天曬網的,那樣就達不到理想的效果。
            閱讀部分。
            a.重在理解。
            閱讀英語的時候,不能追求速度,而應該把重點放在理解上。學習英語,不是為了考試時候做閱讀理解,所以學習的時候,不能玩所謂的閱讀方法,理解就是理解,不理解,不能瞎蒙。弄清語言的意義,這是學習的目的。學習要一絲不茍,實事求是。理解第一。否則,一知半解,讀再多書還是看不懂英語的。
            b.閱讀方法。
            如何去確?;蛘哒f檢驗自己已經理解了呢?最簡單的就是短時記憶,就是每看完幾句話,或者一個段落,能不能試著不看原文,自己用英語去復述出來,甚至背誦出來,這才是真正的理解了。如果看完了,沒有辦法用英語復述出來,說明自己不是真的理解。這里就是我們常說的paraphrase的重要性了。平時閱讀時,要經常去做paraphrase甚至背誦的練習。這里的背誦不是長篇累牘去背誦,而是特指看完幾句,或者一小段,能不能當時想辦法給復述一遍,而不是永久記住它。這主要是訓練自己的短時記憶能力,提高自己的語感和對英語的反應速度。(精讀課上都有訓練,平時也要多下功夫)。
            c.閱讀材料。
            閱讀材料的選擇,要盡量按照由淺入深,話題按照由自己熟悉到自己不熟悉的順序。不要以為越是生詞多的文章,越有學習價值。閱讀不只是為了學習單詞,而是為了提高語感(languagesense),提高自己對單詞以及語法的反應速度。通過大量的閱讀,不斷去檢驗和鍛煉自己的英語知識,形成一套新的語言和思維習慣。
            寫作部分。
            a.寫什么。
            寫作是檢驗自己表達能力的一種方式。寫作不一定就是非要正式地去寫一個小文章。寫作內容可以是五花八門的。寫作的目的就在于去鍛煉各種意義的表達,所以寫作的題材幾乎可以是任何場合的任何內容,長度可以是一句話,也可以是一段或者一篇。(。
            日記。
            )
            b.怎么寫。
            寫的時候,重點是把意義表達清楚。而要表達清楚,首先要思路清晰。不要把寫作當成是一種形式,敷衍了事。寫作是檢驗我們英語思維的工具,通過分析自己的句子,我們能發(fā)現英語問題,明確學習方向。
            c.寫作與閱讀。
            讀書破萬卷,下筆如有神。這里說的就是積累和表達能力的關系。閱讀的時候,要留意各種意義的表達方式,積累好的表達法。這樣寫作的時候,就不會無米下鍋了。
            翻譯部分。
            翻譯.外行人一聽外語系學生的名號就覺得你理所當然的翻譯很棒.其實,我個人認為要成為真正的翻譯好手是相當難的.首先,英語技能必須扎實,這點當然毋庸置疑,然后中文功底也必須深厚,這點也頗為明顯,為什么現在英語好的人多,能勝任翻譯的人少?我們不能不承認有限的中文水平已不可避免地成為許多翻譯者的瓶頸!(明天的大學語文課一定要認真聽哦).除了對中英語言的掌握以外,一個人的綜合知識也相當相當重要,可以說和語言掌握能力處于相同的地位.再有就是知識面要廣,所以,一個精華建議就是—努力積累,積極擴大自己的知識領域.
            現在還是要先把基礎課學好,打好基礎,到大三開翻譯課的時候才會得心應手。此外翻譯要求譯者具有非常深厚的文化底蘊。下面我就簡單地談一下英語學習中的文化要素。
            文化部分。
            恐怕很多人都聽過那個令人尷尬的笑話,一位中國女大學生陪一位外國男游客去登長城,烽火臺上,游客難以啟齒的是想去衛(wèi)生間,游客很不好意思的說“canigosomewhere?”女孩的回答令人發(fā)瘋ofcourse,youcangoanywhere,而女孩認為,長城都登了,還有什么地方不可以去呢,外國人吃驚的發(fā)現原來中國可以隨地方便啊。這就涉及到廁所文化的問題了。
            我們在國際上宣傳我們的社會主義建設時把:五講四美三熱愛翻譯成:fivetalks,fourbeauties,threeloves。結果老外一看,紛紛到中國旅游,因為他們把這句話按照英語的思維方式理解成了:五次談話,可以找到4個美女,其中3個可以成為情人!!
            決定英語水平的絕對不僅僅是語言基本功,英語文化和思想傳統(tǒng)在更深層次上決定了英語的地道與否。
            一個很重要的方面也不容我們忽視,那就是英語國家的歷史,文學,地理等概況,其實說到底就是英語文化的問題.現在我有很多同學學習的目的都很功利,認為學這些文化的東西毫無用處,因此不愿意學.就拿文學而言,現在愿意學的越來越少了.但其實我覺得這是英語專業(yè)生都應該知道的一些基本東西,可以說是一種身份的象征.(我們畢業(yè)拿的學位就是文學學士)中國人有時候寫的句子和文章,沒有半點語法和單詞錯誤,但意義卻晦澀難懂。這里原因就是文化影響了思維方式,進而影響了我們的語言表達。其實將目光放遠點,這些文化方面的東西對于我們的口語,寫作,翻譯還是很有幫助的,能幫助我們更好地理解英語這門語言.要有文化意識,學習英語的同時,要去關心英語社會的文化和思維。所以要做到用英語去思維,就要博覽群書。通過看中文的書,知道中文思維體系,通過看英文的書,了解英語社會文化,所謂的融匯中西方文化吧。我在這里只不過想向大家提個醒,在提高英語技能的同時,千萬不要忽略對英語文化的積累!!!
            以上我從不同角度談了談個人在英語學習方面的感受,可能有些你們以前也聽其他老師講過,英語學習說來說去就是這些東西,關鍵還是要自己去堅持、去積累。語言文字,是人類區(qū)別于動物而所能掌握的一件特殊的交流工具,英語,作為語言的一種,我們完全有能力有理由去學好。doingisbetterthansaying.總之,語言是門“熟練工種”,要相信付出一定有回報!
            大學這四年,可能是一生中擁有最多可以自己掌控的時間的階段。大學是整個求學過程中最最最重要的階段.在大學階段學到的不僅僅是專業(yè)的知識,更重要的是學習的能力,生活的能力以及其他各種能力。在大學期間,必須學會三種學習和思考的能力,這三種能力可以幫助你們從應試教育的束縛中擺脫出來。第一種也是最重要的一種能力,是自學的能力(早讀、晚修)。讀中學的時候,老師會一次次重復課本內容,但進了大學后,老師只能充當引路人,學生必須積極主動的探索、學習和實踐。第二種能力是從理論到實踐的能力。要學以致用,第三種能力是criticalthinking,也就是批判式思維的能力。每件事都有很多方法,不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見,每個意見都是值得了解和珍惜的。不要被教條束縛,要學會用不同的觀點來看問題。希望你們務必把握這四年的時間,培養(yǎng)自己的才華。
            最后,蘋果公司前ceo喬布斯在斯坦福大學講過的一句話,那就是stayhungry,stayfoolish(求知若饑,虛心若愚),送給大家,希望大家腳踏實地,切勿浮躁,大學四年一定要hold住,成為一個精彩的人,擁有更給力的人生。
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            班主任開學演講稿篇二
            新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的xx年呢?xx年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!
            首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調查結果發(fā)現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。
            其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的'過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
            同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
            同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
            班主任開學演講稿篇三
            尊敬的各位領導、各位同仁、各位家長、親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是澠池高中3。13、3。14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國成立60周年即將來臨之際,在這金風送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié),我很榮幸能在這樣一個隆重的開學典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領導、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學年在學業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學生表示熱烈的祝賀!對今年剛剛走進澠高的高一新同學表示最最熱烈的歡迎!
            過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國成功的舉辦了北京奧運會。我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應對了金融危機的沖擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆一問題,在大災大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團結、堅強和勇敢。過去的一年對我們澠高來說,也是收獲的一年。2010年高考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學校被市教育局授予全市高中教學“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!
            展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個團結有力的領導班子,有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍,有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊,有幾千胸懷大志、風華正茂,勤奮好學的青年學子,我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來,是家庭的希望,是建設祖國美好未來的棟梁。我們深知,每多培養(yǎng)一個人才,不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎,而且從根本上改變了一個家庭的未來。
            借此機會,我們對各位領導和家長作出鄭重承諾:
            各位領導,我們會謹記重托,全力以赴,培育英才,不負眾望;
            各位家長,我們會不負信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成為祖國的.棟梁之才!
            在這兒,我想對同學提出幾點希望:
            高三年級的同學們,你們是澠池高中新的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,從小事做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,爭取在2010年高考中取得輝煌成績!
            高二年級的同學們,你們肩負著承前啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,力爭上游!
            高一年級的同學們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們盡快適應環(huán)境,迅速進入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,舍我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2012高考譜寫更加璀璨奪目的篇章!
            最后,祝全體同學們快樂生活,學業(yè)有成!
            祝各位領導、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!
            班主任開學演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            歡迎同學們重新回到我們美麗的校園!
            首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!
            請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優(yōu)點,有你的特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
            第二,請你做到,嚴格要求自己!
            作為一個小學生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你做到了嚴格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!
            第三,請你做到,與人合作!
            在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,多發(fā)現別人的優(yōu)點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
            另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己為了實現這一目標而努力奮斗,當你實現這一小目標后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的.學習、工作做出及時的評價。
            比如,在做作業(yè)之前,先定個目標:這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發(fā)現成功離你很近,快樂就在你身邊!
            最后,老師要強調的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會到的甜美果實,快樂離不開你的勤奮。
            祝愿:所有同學在本學期里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
            班主任開學演講稿篇五
            孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
            孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
            老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用最好的成績回報老師。
            同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
            我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
            同學們:大家好!
            滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
            過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的.取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
            第一、樹立一個信心:我能我行。
            自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
            每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
            第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
            學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
            新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
            同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
            一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
            同學們,好好播種,好好把握吧!
            最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
            班主任開學演講稿篇六
            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
            你們好!豬年春早,萬象更新。
            今天我很榮幸能夠代表班主任老師在這里發(fā)言,一起慶祝初中新一學期的開始。在這里老師給同學們拜個晚年,祝大家身體健康,學習進步,事事如意!豬年辛勤耕耘,六月碩果累累。
            首先,感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個白臺子鄉(xiāng)孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
            通過一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。
            在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。
            班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領導放心,家長放心、學生放心。我們十二顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
            最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家身體健康,萬事如意;向全體同學致以最真誠的問候!愿你們在新的學期里,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。
            班主任開學演講稿篇七
            首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
            在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
            我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
            小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:。
            同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
            第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
            班主任開學演講稿篇八
            各位家長上午好!
            我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長的到來。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來?!彼裕訌妼W校與家庭的聯系,讓家長更多的了解到孩子們在學校的情況,是促進孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內容就要向各位家長匯報開學以來,老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動。
            本屆高一是我校近十年來招生人數最多的一屆學生,從開學之初,學校就對我們的各項工作關注有加。從軍訓,到第一次月考,再到期中考試,每段時期我們年級都根據學校的要求,結合學生實際開展各種形式的教育,旨在養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣,培養(yǎng)孩子們的各種能力。
            軍訓期間,我們六個班級分為六個方隊開展訓練,每天各班班主任都是按時到場,了解自己班學生的同時,也為孩子們做好后勤保障,當有孩子身體不舒服時,老師們都是第一時間出現,為學生送水,買藥……為了更好地展示學生的軍訓風采,各班在班主任的指導下,利用軍訓空閑時間,堅持每天一塊展板,展出學生的軍訓照片、心得體會,甚至還有不少的孩子以軍訓為主題作的詩歌。
            從一開始,我們就以充分發(fā)揮學生的能動性為原則,立足于形成學生的自我管理、自我約束、自我提升。為此,各個班學生自主策劃開展了形式多樣的班會活動,年級上組織了高一年級“論網絡與學習關系”主題演講。同時,為了更好更廣泛地調動學生的積極性,我們通過即興發(fā)言的方式,選拔了高一年級活動主持人,成立了活動策劃團隊。今天的家長聯系會主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等,不僅多次為我們年級的活動做策劃主持,同時在剛剛過去的學?!耙欢盼乃噮R演”中,也有著優(yōu)秀的表現,得到學校領導的一致肯定和贊賞。
            十月份,湖北文理學院“羊祜文化藝術節(jié)”的一系列活動拉開序幕,包括第運動會會徽設計、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽、第十三屆運動會、英語話劇表演等。每項活動,我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中,并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,增強自信,從而帶動更大的學習興趣。在第一次月考以及期中考試中,很多孩子都取得了前所未有的好成績,這也是眾多家長有目共睹的。我們堅信,沒有不會學的孩子,只有沒找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我們將一如既往地盡力發(fā)現學生的閃光點,爭取讓每個孩子都找到適合自己的成長之路。
            父母是孩子的第一任老師,是孩子一生的陪伴。所以不論何時,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長過程大部分時間是在學校度過的,那么只有加強家庭與學校的溝通和交流,才能更有利于學生的進步。希望以此次家校聯系會為基點,家長朋友們要更多的了解孩子,了解他們的在校情況,多積極主動地和老師們聯系,讓每一個孩子都在父母和學校的共同協(xié)助下,成長、成才!
            班主任開學演講稿篇九
            春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。下面是小編為大家收集關于班主任開學。
            演講稿。
            歡迎借鑒參考。
            同學們:大家好!
            滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
            過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
            第一、樹立一個信心:我能我行。
            自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
            每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
            第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
            學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的。
            規(guī)章制度。
            及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
            新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些。
            格言。
            說的都是這個道理。
            同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
            一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
            同學們,好好播種,好好把握吧!
            最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
            各位親愛的同學們:
            大家好!
            升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。
            一、理想。
            有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。
            二、習慣。
            有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
            說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
            同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
            新學期希望每個同學要做到五心:
            1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
            2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
            3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
            4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
            5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。
            除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
            第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。
            第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
            同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
            班主任開學演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下:
            學生從早晨上學到放學,一日的'常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
            俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
            本學期,學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結合,以此來調動學生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動,為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
            在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
            班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
            班主任開學演講稿篇十一
            大家好!經過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
            新的學期、新的'課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
            同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
            1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
            2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
            3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
            同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
            班主任開學演講稿篇十二
            同學們:
            火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
            說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
            同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
            漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
            憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
            (懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
            酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的`代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。
            故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
            “曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
            所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”讓軍訓培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
            愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?,惠已;美在外,媚人。
            鑒于此:學校嚴正要求,
            一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
            二、不準佩戴任何飾品。
            三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。
            自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
            自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
            另外我強調三點。
            一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。
            二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。
            三、要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
            最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
            班主任開學演講稿篇十三
            各位家長:
            下午:3:00-4:30。
            家長們需要特別注意的幾點:
            (1)星期一升旗,要求學生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領巾。
            (2)不要過早來到學校,老師不到,不安全。
            (3)上學不遲到。有事請假。
            (4)提前五分鐘到。
            2、家長按時接送孩子。一年級要求家長接送孩子到大門口就可以,特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學生放學一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請到班級接,提前打電話給我。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:
            (1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。
            (2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。
            (3)值日生家長可以到班級接孩子。
            3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
            我們學校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢。另外,希望做家長的早起一會給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。
            4、在家做好家務,在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等。孩子們剛剛上一年級年齡很小,他們在學校里干值日的時候,需要我們家長們幫助,要教會孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長們要提醒學生關好門窗,小組同學一起離開教室。在勞動的過程中,讓孩子學會與人交流,與人合作,和同學們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。
            5、養(yǎng)成愛護公物的好習慣。在家里要讓孩子愛護自己的書、練習本、書包、玩具,在學校里要學讓生愛護公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學校:花草樹木)損環(huán)公物按原價賠嘗。
            1、學會看課程表,做好上學前準備。
            特別提醒家長們,有時上其他課的老師請假,這節(jié)課不是上語文就是數學因此每天不管有沒有語文、數學課都要帶語文、數學課本和練習本。
            2、養(yǎng)成良好的聽課習慣。
            3、學生作業(yè):
            (1)寫作業(yè)時不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。
            (2)給孩子確訂做作業(yè)的時間(6:00——8:00)。標記在記作業(yè)的。
            小本子上,每項作業(yè)的后面。
            (4)每一項作業(yè)都要求家長檢查后簽字。不允許出現低級錯誤。(獨立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計卡)。
            (3)第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長到學校來,陪著做。(家庭作業(yè))。
            4、養(yǎng)成讀書的好習慣。
            5、讓孩子堅持復習和預習。
            6、讓孩子學一定特長。學特長提高孩子素質,增強自信。
            7、不帶與學習無關的玩具。
            1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時間讓孩子午休。
            2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
            3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。
            4、不說臟話,不打架。
            5、建立校信通,便于聯系。(作業(yè),特殊通知)。
            這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文.為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點)。
            1、寫字(姿勢、工整)。
            2、書面作業(yè)。
            (1)練習冊、卷子上的題家長要讀題,領著做;。
            (2)背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。
            (3)家長一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質保量,有了錯誤要及時讓孩子改正。
            1、雙肩書包。書包的選用應輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
            2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。
            文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準帶削筆刀。鉛筆以hb為最好(鉛筆上有標志),因為軟硬適中,鉛的.顏色不是太黑。而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要,請家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法.因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認領,這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
            橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
            一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時區(qū)分不同的內容)。
            削筆刀最好用轉筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經常發(fā)生。家長要教會孩子正確使用轉筆刀,鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
            文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學習。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
            3、準備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。
            4、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結,并給予適當的獎勵,可以更好地激發(fā)孩子學習的興趣。
            5、本子要準備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數學本兩種:小草稿本、小算術本。
            6、為孩子把書包上皮,并初步認識書名,每本書都寫上名字,班級,以免到學校以后混淆.教育他要愛護書籍。
            7、準備一個水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標簽,寫上孩子的班級和姓名,因為班里學生多,水壺易拿亂。水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。
            8、因為體育課必須穿運動裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。
            9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。
            10、準備一個垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
            11、為班級捐贈花,盆栽,美化班級環(huán)境。
            班主任開學演講稿篇十四
            尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            春風拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上演講,我感到萬分榮幸!這是對我為師20xx年以來工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達我的心情。
            我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的領獎臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝四(1)班的全體同學。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習、團結協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領導、老師、同學們。
            我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。
            老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經過寒假的休息調整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
            我借此機會,祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們的沙河市第二小學明天更加燦爛、更加輝煌!
            班主任開學演講稿篇十五
            在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
            我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
            小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:
            同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
            第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
            第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的`學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
            第三點建議:學會適應學會交往。
            首先我給同學們講一個案例:
            陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
            陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往。適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
            到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
            下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
            第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩#ㄒ轮虬缫现袑W生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)。
            第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
            第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
            接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
            下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
            出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
            課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
            有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
            黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
            果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
            下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
            第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
            班主任開學演講稿篇十六
            我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
            同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
            1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
            2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
            3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的`一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
            同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
            班主任開學演講稿篇十七
            同學們、老師們:
            伴隨著新春佳節(jié)的結束,輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學典禮為標志,我們全校師生共同邁向了充滿希望、充滿激情的20xx學年第二學期。新學期面臨新的任務,我們要有新的思考,要有新的目標理想,具體要求是:
            總結一下,人生有四件事不能等:
            二、愛心。獻愛心的方式很多,愛心捐款活動,一開學,就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動,可謂是“贈人玫瑰、手留余香”,當然我們倡導有能力的同學盡可能多地幫助別人,能給予的是最富有的。
            三、健身。我們要抓住時機多鍛煉,體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用,全面提高身體素質,適應快節(jié)奏的工作、學習和生活。
            四、學習。學習是千萬不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣,因為學習的時間非常有限,時間是第一稀缺資源,要珍惜。
            對待時間的態(tài)度:惜時如金;對待學習的態(tài)度:認真踏實;對待自己的態(tài)度:自尊誠信。自尊就是自己看得起自己,誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學的態(tài)度:團結友愛,團結友愛要和睦相處,不做傷害同學之間感情的事。
            李寧品牌有一句廣告語:一切皆有可能。其實許多時候可以變“不可能”為“不,可能”,這里有一個典型的實例:自從古希臘以來,人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標,人們進行了種種努力和嘗試,比如讓獅子在后面追趕奔跑者,讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等,但是都沒有實現過這個目標。于是眾多的醫(yī)生、教練和運動員斷言:人類要想在4分鐘內跑完1英里的目標是絕對不可能實現的,因為,人類的骨骼不對頭,肺活量不夠,肌肉不夠健壯,風的阻力又太大。(班主任工作)諸如此類,理由實在太多。然后,總有人不信邪,他首先用行動否定了這一斷言。這個人就是英國的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日,25歲的他在牛津大賽上,以3分59秒4的成績,成為第一個在4分鐘之內跑完1英里的人。更令人驚嘆的是,一馬當先引來了萬馬奔騰——那個被許多醫(yī)生、教練和運動員斷言“不可能”的事情,在此后一年的時間里,有300多名運動員在4分鐘內跑完了1英里的路程。訓練方法并沒有重大突破,人類的骨骼結構也沒有突然改變,數十年前被認為是根本不可能的事情,為什么竟然變成了可能?是因為有人沒有放棄努力,是因為有了榜樣的力量,是因為成功就是變“不可能”為“不,可能”。
            這個故事給我們的啟示是:世界上沒有絕對的“不可能”,除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學在新學期當中,不放棄、不松懈,努力學習和實踐,不斷取得進步。
            在安全問題上不疏忽、不掉以輕心,積極做好安全防范工作,把安全工作放在心里、抓在手上,落實在行動上。要認識到人人都是安全參與人,人人都是安全責任人,人人都是安全受益人,要時刻保持對安全的高度警覺。要遵守社會秩序。自覺排隊上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規(guī)則??坑倚械囊?guī)則;紅燈停綠燈行的規(guī)則(寧停三分、不搶一秒);過馬路走人行橫道的規(guī)則;騎自行車不進入機動車道的規(guī)則;不逆向騎車走路的規(guī)則等。
            要遵守校紀校規(guī)。不帶危險物品(棍、棒、打火機、刀具、危險性液體和可燃性氣體、大功率用電器)進入校園;危險部位不擁擠、不推攘,上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。
            同學們,老師們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。前些時間,我們已經在各方面取得了一些成績,教育質量、體藝成績、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽,受到社會的認可。在充滿挑戰(zhàn)的新學期里,我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)良作風,進一步增強自身責任意識、憂患意識和合作意識,不斷加強學習,更新觀念,積極探索教育教學改革新途徑、新方法,努力提高教育教學水平,以人格魅力引領學生,真正走進學生的心靈,尊重呵護每一位學生的健康成長。希望每一位同學能在新學期里,明確個人奮斗目標,改正自身存在的缺點,學會做人,學會學習;學會感恩,學會堅強,提高人生品位,牢記“學習改變命運、讀書改變人生”的告誡。
            最后,在新學期祝老師們工作開心,祝同學們學習進步!
            班主任開學演講稿篇十八
            大家好!經過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
            新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
            同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
            1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
            2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
            3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
            同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
            班主任開學演講稿篇十九
            親愛的同學們:
            你們好!
            歡迎你們來到南坑鎮(zhèn)中,成為南坑鎮(zhèn)中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮(zhèn)中人。
            能進入南坑鎮(zhèn)中,你們是幸運的。南坑鎮(zhèn)中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業(yè)素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。
            許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續(xù),而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰(zhàn),同學們只有早日適應,才能贏在起點。
            作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。
            為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?BR>    第一句話,要遵規(guī)守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮(zhèn)中的特色之一,你選擇了南坑鎮(zhèn)中,就應遵守南坑鎮(zhèn)中的各種制度和準則。慢慢地你會發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養(yǎng)良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。
            第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
            第三句話,要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意;或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記?。簾o論你曾經是否優(yōu)秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
            第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。積極的學習態(tài)度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。
            最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養(yǎng)育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,南坑鎮(zhèn)中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業(yè);感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。
            同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
            我們堅信,今天,你以南坑鎮(zhèn)中為榮,明天,南坑鎮(zhèn)中因你而驕傲!
            班主任開學演講稿篇二十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你在各個方面都很優(yōu)秀,但是小學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。