方案的有效性可以通過實踐驗證，不斷優(yōu)化和改進。方案的制定要避免盲目與主觀性，要有系統(tǒng)性和科學性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案樣本，供大家參考借鑒。
學雷鋒日活動方案篇一
根據(jù)市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求，為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設，積極開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿活動常態(tài)化、制度化，現(xiàn)就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值觀體系建設為根本，進一步弘揚新時期雷鋒精神，通過組織各種活動，進一步促進機關文明新風。
成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組，由紀紅同志任組長，各班為成員，下設辦公室，由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理，相關活動的計劃安排等事宜。
根據(jù)市文明辦的要求，按照廣泛性、自愿性的原則，結合我校實際情況，組織黨員干部和班主任志愿者服務隊（初步名單附后）。
1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風，做文明有禮武漢人”，進一步推進“六個一”文明接待服務，提倡說普通話，善用禮貌用語。
2、開展“優(yōu)質服務”活動。在課內比教學，課外訪萬家活動中，大力開展優(yōu)質服務活動，并結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業(yè)文明標兵。
4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物，廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。
5、繼續(xù)深入開展，“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。
6、組織校志愿者定期參加區(qū)、街組織的文明過馬路，清潔家園等現(xiàn)場服務活動。
1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措，也是政府機關履行社會責任的有效載體，各支委和黨員、干部要高度重視，督促人員參加相關活動。
2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動，正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保工作的落實。
3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動，主要是根據(jù)我校實際，結合工作崗位，開展相關服務活動。同時要根據(jù)市、區(qū)、街文明辦的要求，積極參加市、區(qū)、街開展的各項志愿服務活動，以確保志愿服務活動扎實有效。
學雷鋒日活動方案篇二
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路，經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內容：
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
學雷鋒日活動方案篇三
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際，我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校xx年學雷鋒。
一、總體要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的。
心得體會。
二、具體活動安排：
1、2月28日­——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委倡議繼續(xù)向里當中學捐款捐物，并設立學?！皭坌幕稹本杩钕?，長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。
（3）政教處組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（4）各班于三月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班xx年度學雷鋒活動計劃及時交到政教處。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行。
自我總結。
與評比。
（1）校團委、少先隊組織“愛心義賣”活動（方案另擬），組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
（2）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成。
通訊稿。
件上交政教處；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。
（3）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章或廣播稿，參加全?！袄卒h精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
各班必須在4月8日把本班的“好人好事登記本”，班級學雷鋒。
活動總結。
交到政教處以參加?！笆押萌撕檬隆薄ⅰ皩W雷鋒先進集體”“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
4、4月4日——4月15日，總結評比，深化雷鋒精神。
政教處、團委、少先隊大隊部將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并依據(jù)xx年學雷鋒先進集體評比量化標準評選出“學雷鋒先進集體”。
評比量化標準說明：
“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結為基礎進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上，每件“十佳好人好事”加5分。
“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日（3月9日開始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件），稿件字數(shù)350－400字，最多不超過500字，稿件內容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況，如主題班會的召開實錄，本班學雷鋒活動的情況，在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分，有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出，每播出一篇在總分中加1分；經評比被評為一等獎的稿件每篇加5分，被評為二等獎的稿件每篇加3分，被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
學雷鋒日活動方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度，以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規(guī)陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛(wèi)生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現(xiàn)代中學生，以實際行動展現(xiàn)自己的風采，體現(xiàn)自己的高尚品質。
：xx年3月。
1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
2、各組出一期學雷鋒的手抄報。
3、每個學生寫一篇學“雷鋒”
4、每個同學做5件好事，
5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
觀看有關雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或。
1、評出優(yōu)秀文章。
3、評選5名“雷鋒式的好少年”
學雷鋒日活動方案篇五
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內容。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
學雷鋒日活動方案篇六
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
篇二。
學雷鋒日活動方案篇七
為紀念“向雷鋒同志學習發(fā)表四十二周年”，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深入持久開展學雷鋒活動。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設
活動要求：各班開展以“學雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務事，清掃一次樓道衛(wèi)生。
活動要求：各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。
各班于三月底將學雷鋒活動月小結上交政教處，學校將評選出學雷鋒活動積極分子和學雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒日活動方案篇八
為進一步推進素質教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的`班風和校風的形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
主題：班歌嘹亮
要求：
1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三個年級的所有班級。
團委組織實施。
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內容之一。
6、學期末，將每周的檢查結果累計積分，計入班級管理考評。
河運中學委員會
1、滿分10分，實行減分制?？鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
學雷鋒日活動方案篇九
為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求，積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動?，F(xiàn)將具體活動方案制定如下：
一、指導思想。
以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態(tài)化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容。
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求。
1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統(tǒng)一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展，務求實效。為確?；顒禹樌_展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。
3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。
學雷鋒日活動方案篇十
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
幸福岳陽、與愛同行
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動，至20xx年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省zf“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農民工流動，把票送到農民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、 5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通，共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。
(九)岳陽文化志愿服務項目：
牽頭單位：市文廣新局、市文聯(lián)
活動項目安排：
1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作，參與讀書征文活動、愛心圖書室、數(shù)字圖書館建設等相關工作，為讀者學習知識創(chuàng)造良好環(huán)境。
2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者，為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創(chuàng)造條件，豐富群眾精神文化生活，提高群眾的生活質量和幸福指數(shù)。
3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑，拉近普通群眾與博物館的距離，讓人們在認知和欣賞過程中，增長見識，陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點，建設省級雷鋒精神教育核心基地。
4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作，通過擔任導覽員、講解員，參與舉辦美術講座，做好宣傳報道、資料整理等相關工作，普及美術知識，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。
5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程，招募文化志愿者協(xié)助做好技術指導、政策宣傳、數(shù)字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作，為群眾參加文化活動提供便利。
6、依托節(jié)日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假，組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末，聯(lián)合市縣科協(xié)開展“文化志愿者進鄉(xiāng)村學校少年宮”服務活動。
7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創(chuàng)勸導、上門辦證等活動，改進工作作風、優(yōu)化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動，為聯(lián)點社區(qū)和局直系統(tǒng)生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們。廣泛發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員，以及關心文化市場管理的文化志愿者，開展文化市場義務監(jiān)督服務活動，對網吧、娛樂場所、印刷復制企業(yè)、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監(jiān)督，進一步提高文化經營單位守法文明經營的.自覺性和主動性。
8、做好“紅紅火火過大年”為社區(qū)居民、貧困家庭送春聯(lián)，文化進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等志愿服務活動。
(十)崗位學雷鋒志愿服務項目：
牽頭單位：市直機關工委、市總工會
活動項目安排：
1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業(yè)單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會，圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討，實現(xiàn)雷鋒精神和時代精神相結合。
2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業(yè)單位和各行業(yè)婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動，組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動，樹立學雷鋒先進典型，促進崗位學雷鋒活動。
3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業(yè)單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛開展勞動競賽和技能比武，積極參加“我為企業(yè)發(fā)展獻一策”和“安康杯”競賽活動，把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題，以行業(yè)規(guī)范、崗位職責為標準，創(chuàng)建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗，在各行業(yè)廣泛開展崗位學雷鋒活動。
1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進系列活動的開展。
2、完善機制、保持常態(tài)。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯(lián)席會議制度、考核激勵制度，把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建和考評，加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障，形成長年抓、抓常年，常態(tài)化、規(guī)范化的工作格局。
3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介，各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式，宣傳志愿精神，培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度，在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。
學雷鋒日活動方案篇十一
從小學時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的.心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學雷鋒”活動讓學習雷鋒口號付諸行動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我班開展以“幫助別人、快樂自己”為主題的學雷鋒活動，號召每位少先隊員從小事做起、從身邊做起。
幫助別人 快樂自己
3月1日——3月30日
1、做好“幫助別人、快樂自己”學雷鋒活動宣傳發(fā)動工作：
各班利用班隊會、黑板報等形式，進行學雷鋒活動宣傳，號召全班學生學習雷鋒精神，努力營造學雷鋒、做好事良好氛圍，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。
2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。
（1）、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
（2）、有效利用午間讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀雷鋒故事、學習雷鋒名言。
（3）、出一期以學雷鋒為主題的黑板報。
（4）、班內開展手拉手活動，同學之間結對子，開展互幫互助活動。共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（5）、“三八”婦女節(jié)動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。）為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳等。
（6）、植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動，美化、綠化校園，為學校添綠衣。
3、進行學雷鋒活動總結。
學雷鋒日活動方案篇十二
x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日；3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?！辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起”的倡議。
由于有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
學雷鋒日活動方案篇十三
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年，學習雷鋒精神，進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情，學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下：
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。
1、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、引導學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。）。
3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學）。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結合實際自定。
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的（本學期第二期）黑板報。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
學雷鋒日活動方案篇十四
各學院團委：
20xx年是中國共產主義青年團建團xx周年，為引導廣大團員青年弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，推動我校青年志愿者行動的深入發(fā)展，我校團委、校學生會志工部、青年志愿者協(xié)會將于月份組織開展青年志愿者學雷鋒集中行動月活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
本次青年志愿者學雷鋒集中行動月活動采用集中行動和自主活動相結合的形式，各學院可根據(jù)自己院系的特色組隊參與集中行動和自主舉辦與“學雷鋒”主題相關的系列活動。
1、“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務（詳見《關于在全校開展“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務主題月活動的通知》內容）
2、“我助環(huán)衛(wèi)工”校內大掃除
地點：東湖、東南兩校區(qū)
活動內容：
（1）各學院負責本院包干區(qū)。宿舍區(qū)地面、樓道、樓梯、墻面、天花板、綠化帶的清掃。教學樓教室、樓道、樓梯、開水房及樓面、綠化帶清掃。
（2）校青協(xié)負責其他公共區(qū)域。校園道路路牌、綠化區(qū)、長椅的清掃及電線桿、路燈、墻面小廣告的清理。昆承湖、操場、浴室、洗衣房、開水房等重點場所的清掃工作。
注意事項：
（1）參與人員須統(tǒng)一穿著志愿者服裝。
（2）各學院學生志工部、青年志愿者分會做好監(jiān)督管理工作。
（3）校學生會志工部、校青年志愿者協(xié)會、校明促進會做好檢查記錄工作。
（4）青年志愿者須通過“志愿者打卡器”xx)進行注冊、發(fā)起、參與、記錄。
（5）各學院提供必要的清潔用具。
3、校內廣場專項志愿服務集中行動
時間：月8日（周三,遇雨延至月9日）12:00-1:00，請參與人員準時到位。
地點：東湖校區(qū)學生活動中心樓前和東南校區(qū)學生活動中心樓下
活動內容：各二級學院組織專項志愿服務隊，為全校師生定點集中服務。
注意事項：（1）桌子、椅子和其他物品請各學院自己準備（有其他需要可以與校青協(xié)聯(lián)系）。
（2）各學院項目、參與人數(shù)可以臨時適度調整。
（3）參與人員統(tǒng)一穿著志愿者服裝并佩帶帽子。
4、開展“關注環(huán)境保護、心系環(huán)衛(wèi)工人”主題系列活動
活動安排：
（1）本學期每周三1:0-1:0，校園明促進會組織志愿者對校園衛(wèi)生進行集體清掃，對各學院包干區(qū)進行檢查記錄。
（2）本學期每周不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽查記錄，并組織志愿者進行清掃工作。
（3）下半年將繼續(xù)開展“愛心圍巾、心系環(huán)衛(wèi)”活動，組織志愿者編織圍巾親手為環(huán)衛(wèi)工人帶上，表達大學生對環(huán)衛(wèi)工人的感謝。
（4）傳統(tǒng)節(jié)日給環(huán)衛(wèi)工提供學生自制“愛心餅干”等。
5、各學院自主開展相關“學雷鋒”主題活動
各學院可根據(jù)自己院系的特色至相關志愿服務基地、合作單位等舉辦與“學雷鋒”主題相關的`系列活動。
1、宣傳到位：各學院團委要利用傳統(tǒng)媒體和微信、微博、網站等新媒體進行深度宣傳，在本地形成一定的影響力。各項活動開展均需結合“志愿者打卡器”app進行。
2、及時上報：請各學院將附一（“學雷鋒集中行動月”活動內容回執(zhí)表）于xx月xx日（周五）下班前報至校學生會副主席馬瑤迪處，郵箱xx。
學雷鋒日活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。
1、 讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽
2、 《雷鋒在我身邊》有獎征文
3、 爭做好人好事，爭當?shù)赖履７?BR> 請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。
1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽
競賽形式：書寫答卷100分制
競賽時間：3月25日班會
設 獎：班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵
2、《雷鋒在我身邊》有獎征文
字數(shù)規(guī)定：800——1000字
文章上交截止日期： 3月29日
上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。
3、爭做好人好事，爭當?shù)赖履７?BR> 各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。
：各支部根據(jù)事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據(jù)好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。
城關一中德育處、校團委、語文教研組
學雷鋒日活動方案篇十六
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
20xx年3月5日
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。
學雷鋒日活動方案篇一
根據(jù)市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求，為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設，積極開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿活動常態(tài)化、制度化，現(xiàn)就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值觀體系建設為根本，進一步弘揚新時期雷鋒精神，通過組織各種活動，進一步促進機關文明新風。
成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組，由紀紅同志任組長，各班為成員，下設辦公室，由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理，相關活動的計劃安排等事宜。
根據(jù)市文明辦的要求，按照廣泛性、自愿性的原則，結合我校實際情況，組織黨員干部和班主任志愿者服務隊（初步名單附后）。
1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風，做文明有禮武漢人”，進一步推進“六個一”文明接待服務，提倡說普通話，善用禮貌用語。
2、開展“優(yōu)質服務”活動。在課內比教學，課外訪萬家活動中，大力開展優(yōu)質服務活動，并結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業(yè)文明標兵。
4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物，廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。
5、繼續(xù)深入開展，“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。
6、組織校志愿者定期參加區(qū)、街組織的文明過馬路，清潔家園等現(xiàn)場服務活動。
1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措，也是政府機關履行社會責任的有效載體，各支委和黨員、干部要高度重視，督促人員參加相關活動。
2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動，正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保工作的落實。
3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動，主要是根據(jù)我校實際，結合工作崗位，開展相關服務活動。同時要根據(jù)市、區(qū)、街文明辦的要求，積極參加市、區(qū)、街開展的各項志愿服務活動，以確保志愿服務活動扎實有效。
學雷鋒日活動方案篇二
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路，經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內容：
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
學雷鋒日活動方案篇三
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際，我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校xx年學雷鋒。
一、總體要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的。
心得體會。
二、具體活動安排：
1、2月28日­——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委倡議繼續(xù)向里當中學捐款捐物，并設立學?！皭坌幕稹本杩钕?，長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。
（3）政教處組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（4）各班于三月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班xx年度學雷鋒活動計劃及時交到政教處。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行。
自我總結。
與評比。
（1）校團委、少先隊組織“愛心義賣”活動（方案另擬），組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
（2）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成。
通訊稿。
件上交政教處；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。
（3）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章或廣播稿，參加全?！袄卒h精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
各班必須在4月8日把本班的“好人好事登記本”，班級學雷鋒。
活動總結。
交到政教處以參加?！笆押萌撕檬隆薄ⅰ皩W雷鋒先進集體”“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
4、4月4日——4月15日，總結評比，深化雷鋒精神。
政教處、團委、少先隊大隊部將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并依據(jù)xx年學雷鋒先進集體評比量化標準評選出“學雷鋒先進集體”。
評比量化標準說明：
“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結為基礎進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上，每件“十佳好人好事”加5分。
“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日（3月9日開始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件），稿件字數(shù)350－400字，最多不超過500字，稿件內容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況，如主題班會的召開實錄，本班學雷鋒活動的情況，在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分，有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出，每播出一篇在總分中加1分；經評比被評為一等獎的稿件每篇加5分，被評為二等獎的稿件每篇加3分，被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
學雷鋒日活動方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度，以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規(guī)陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛(wèi)生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現(xiàn)代中學生，以實際行動展現(xiàn)自己的風采，體現(xiàn)自己的高尚品質。
：xx年3月。
1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
2、各組出一期學雷鋒的手抄報。
3、每個學生寫一篇學“雷鋒”
4、每個同學做5件好事，
5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
觀看有關雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或。
1、評出優(yōu)秀文章。
3、評選5名“雷鋒式的好少年”
學雷鋒日活動方案篇五
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內容。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
學雷鋒日活動方案篇六
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
篇二。
學雷鋒日活動方案篇七
為紀念“向雷鋒同志學習發(fā)表四十二周年”，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深入持久開展學雷鋒活動。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設
活動要求：各班開展以“學雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務事，清掃一次樓道衛(wèi)生。
活動要求：各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。
各班于三月底將學雷鋒活動月小結上交政教處，學校將評選出學雷鋒活動積極分子和學雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒日活動方案篇八
為進一步推進素質教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的`班風和校風的形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
主題：班歌嘹亮
要求：
1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三個年級的所有班級。
團委組織實施。
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內容之一。
6、學期末，將每周的檢查結果累計積分，計入班級管理考評。
河運中學委員會
1、滿分10分，實行減分制?？鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
學雷鋒日活動方案篇九
為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求，積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動?，F(xiàn)將具體活動方案制定如下：
一、指導思想。
以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態(tài)化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容。
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求。
1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統(tǒng)一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展，務求實效。為確?；顒禹樌_展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。
3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。
學雷鋒日活動方案篇十
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
幸福岳陽、與愛同行
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動，至20xx年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省zf“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農民工流動，把票送到農民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、 5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通，共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。
(九)岳陽文化志愿服務項目：
牽頭單位：市文廣新局、市文聯(lián)
活動項目安排：
1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作，參與讀書征文活動、愛心圖書室、數(shù)字圖書館建設等相關工作，為讀者學習知識創(chuàng)造良好環(huán)境。
2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者，為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創(chuàng)造條件，豐富群眾精神文化生活，提高群眾的生活質量和幸福指數(shù)。
3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑，拉近普通群眾與博物館的距離，讓人們在認知和欣賞過程中，增長見識，陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點，建設省級雷鋒精神教育核心基地。
4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作，通過擔任導覽員、講解員，參與舉辦美術講座，做好宣傳報道、資料整理等相關工作，普及美術知識，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。
5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程，招募文化志愿者協(xié)助做好技術指導、政策宣傳、數(shù)字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作，為群眾參加文化活動提供便利。
6、依托節(jié)日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假，組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末，聯(lián)合市縣科協(xié)開展“文化志愿者進鄉(xiāng)村學校少年宮”服務活動。
7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創(chuàng)勸導、上門辦證等活動，改進工作作風、優(yōu)化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動，為聯(lián)點社區(qū)和局直系統(tǒng)生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們。廣泛發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員，以及關心文化市場管理的文化志愿者，開展文化市場義務監(jiān)督服務活動，對網吧、娛樂場所、印刷復制企業(yè)、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監(jiān)督，進一步提高文化經營單位守法文明經營的.自覺性和主動性。
8、做好“紅紅火火過大年”為社區(qū)居民、貧困家庭送春聯(lián)，文化進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等志愿服務活動。
(十)崗位學雷鋒志愿服務項目：
牽頭單位：市直機關工委、市總工會
活動項目安排：
1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業(yè)單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會，圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討，實現(xiàn)雷鋒精神和時代精神相結合。
2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業(yè)單位和各行業(yè)婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動，組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動，樹立學雷鋒先進典型，促進崗位學雷鋒活動。
3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業(yè)單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛開展勞動競賽和技能比武，積極參加“我為企業(yè)發(fā)展獻一策”和“安康杯”競賽活動，把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題，以行業(yè)規(guī)范、崗位職責為標準，創(chuàng)建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗，在各行業(yè)廣泛開展崗位學雷鋒活動。
1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進系列活動的開展。
2、完善機制、保持常態(tài)。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯(lián)席會議制度、考核激勵制度，把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建和考評，加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障，形成長年抓、抓常年，常態(tài)化、規(guī)范化的工作格局。
3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介，各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式，宣傳志愿精神，培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度，在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。
學雷鋒日活動方案篇十一
從小學時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的.心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學雷鋒”活動讓學習雷鋒口號付諸行動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我班開展以“幫助別人、快樂自己”為主題的學雷鋒活動，號召每位少先隊員從小事做起、從身邊做起。
幫助別人 快樂自己
3月1日——3月30日
1、做好“幫助別人、快樂自己”學雷鋒活動宣傳發(fā)動工作：
各班利用班隊會、黑板報等形式，進行學雷鋒活動宣傳，號召全班學生學習雷鋒精神，努力營造學雷鋒、做好事良好氛圍，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。
2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。
（1）、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
（2）、有效利用午間讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀雷鋒故事、學習雷鋒名言。
（3）、出一期以學雷鋒為主題的黑板報。
（4）、班內開展手拉手活動，同學之間結對子，開展互幫互助活動。共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（5）、“三八”婦女節(jié)動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。）為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳等。
（6）、植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動，美化、綠化校園，為學校添綠衣。
3、進行學雷鋒活動總結。
學雷鋒日活動方案篇十二
x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日；3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?！辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起”的倡議。
由于有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
學雷鋒日活動方案篇十三
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年，學習雷鋒精神，進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情，學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下：
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。
1、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、引導學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。）。
3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學）。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結合實際自定。
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的（本學期第二期）黑板報。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
學雷鋒日活動方案篇十四
各學院團委：
20xx年是中國共產主義青年團建團xx周年，為引導廣大團員青年弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，推動我校青年志愿者行動的深入發(fā)展，我校團委、校學生會志工部、青年志愿者協(xié)會將于月份組織開展青年志愿者學雷鋒集中行動月活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
本次青年志愿者學雷鋒集中行動月活動采用集中行動和自主活動相結合的形式，各學院可根據(jù)自己院系的特色組隊參與集中行動和自主舉辦與“學雷鋒”主題相關的系列活動。
1、“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務（詳見《關于在全校開展“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務主題月活動的通知》內容）
2、“我助環(huán)衛(wèi)工”校內大掃除
地點：東湖、東南兩校區(qū)
活動內容：
（1）各學院負責本院包干區(qū)。宿舍區(qū)地面、樓道、樓梯、墻面、天花板、綠化帶的清掃。教學樓教室、樓道、樓梯、開水房及樓面、綠化帶清掃。
（2）校青協(xié)負責其他公共區(qū)域。校園道路路牌、綠化區(qū)、長椅的清掃及電線桿、路燈、墻面小廣告的清理。昆承湖、操場、浴室、洗衣房、開水房等重點場所的清掃工作。
注意事項：
（1）參與人員須統(tǒng)一穿著志愿者服裝。
（2）各學院學生志工部、青年志愿者分會做好監(jiān)督管理工作。
（3）校學生會志工部、校青年志愿者協(xié)會、校明促進會做好檢查記錄工作。
（4）青年志愿者須通過“志愿者打卡器”xx)進行注冊、發(fā)起、參與、記錄。
（5）各學院提供必要的清潔用具。
3、校內廣場專項志愿服務集中行動
時間：月8日（周三,遇雨延至月9日）12:00-1:00，請參與人員準時到位。
地點：東湖校區(qū)學生活動中心樓前和東南校區(qū)學生活動中心樓下
活動內容：各二級學院組織專項志愿服務隊，為全校師生定點集中服務。
注意事項：（1）桌子、椅子和其他物品請各學院自己準備（有其他需要可以與校青協(xié)聯(lián)系）。
（2）各學院項目、參與人數(shù)可以臨時適度調整。
（3）參與人員統(tǒng)一穿著志愿者服裝并佩帶帽子。
4、開展“關注環(huán)境保護、心系環(huán)衛(wèi)工人”主題系列活動
活動安排：
（1）本學期每周三1:0-1:0，校園明促進會組織志愿者對校園衛(wèi)生進行集體清掃，對各學院包干區(qū)進行檢查記錄。
（2）本學期每周不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽查記錄，并組織志愿者進行清掃工作。
（3）下半年將繼續(xù)開展“愛心圍巾、心系環(huán)衛(wèi)”活動，組織志愿者編織圍巾親手為環(huán)衛(wèi)工人帶上，表達大學生對環(huán)衛(wèi)工人的感謝。
（4）傳統(tǒng)節(jié)日給環(huán)衛(wèi)工提供學生自制“愛心餅干”等。
5、各學院自主開展相關“學雷鋒”主題活動
各學院可根據(jù)自己院系的特色至相關志愿服務基地、合作單位等舉辦與“學雷鋒”主題相關的`系列活動。
1、宣傳到位：各學院團委要利用傳統(tǒng)媒體和微信、微博、網站等新媒體進行深度宣傳，在本地形成一定的影響力。各項活動開展均需結合“志愿者打卡器”app進行。
2、及時上報：請各學院將附一（“學雷鋒集中行動月”活動內容回執(zhí)表）于xx月xx日（周五）下班前報至校學生會副主席馬瑤迪處，郵箱xx。
學雷鋒日活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。
1、 讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽
2、 《雷鋒在我身邊》有獎征文
3、 爭做好人好事，爭當?shù)赖履７?BR> 請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。
1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽
競賽形式：書寫答卷100分制
競賽時間：3月25日班會
設 獎：班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵
2、《雷鋒在我身邊》有獎征文
字數(shù)規(guī)定：800——1000字
文章上交截止日期： 3月29日
上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。
3、爭做好人好事，爭當?shù)赖履７?BR> 各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。
：各支部根據(jù)事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據(jù)好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。
城關一中德育處、校團委、語文教研組
學雷鋒日活動方案篇十六
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
20xx年3月5日
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。