總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。注意語言表達的準確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。以下是幾篇經(jīng)典總結范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
初中英語初中英語萬能句子篇一
想要學好英語，單詞和語法是兩大重要部分，想要考高分，僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠遠不夠的，因為考試中會出現(xiàn)不少超綱單詞，有同學會說，超綱單詞不是有中文說明嗎？錯！備注了中文的那只是少量的單詞，還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的，所以，英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考，詞匯量非常非常重要。
除了單詞量，令同學們最頭疼的就是寫作板塊了，由于英語在表達上和中文的差異，很多同學寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分，僅僅掌握單詞和語法是遠遠不夠的，還需要掌握一些萬能句型，慣用表達，做好銜接過渡，在寫作中用起來，瞬間讓你的英語表達變得非常地道。
下面為同學們分享100個英語作文萬能句型，讓你的作文秒變范文！
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學霸透露：啃透這“100個英語作文萬能句型”，作文"秒變范文"。
英語作文100個萬能句型。
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初中英語初中英語萬能句子篇二
小廖是坐在我右邊的小女生，稍稍有點蓬松的短發(fā)，一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛，笑容甜美，性格雀躍。她最喜歡打開窗戶，讓頑皮的風在教室里肆意狂歡，惹得一片怨聲載道，她卻一吐舌頭，做個鬼臉，一笑了之。真是令人無可奈何。
童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室，情緒激昂，快樂滿滿，讓人感覺生活充滿了生機。她有時喜歡捉弄人，作為同桌，我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如，早上來到學校時，發(fā)現(xiàn)抽屜被翻過了，驚，大呼：“有賊?！彼齾s慢條斯理地說：“你的練習冊在我這里?！睔饧?，一把奪過，“謝謝，”本想以此刺激她的良知，她卻輕描淡寫地回一句：“不用客氣?！睍炈馈?BR> 不過，拋開這一點不說，我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時候。當我被公式弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以時，她總能披荊斬棘，在題海中左沖右突，最終殺出一條血路，成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題，她也會趁機將我“羞辱”一番，然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了，自然會細致地替我講解，直到我終于“拔得云開見月明”，真不愧是我的好同桌?。‘斎?，語文是她的死穴。這時候，我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學習中，我們不但增進了友誼，還收獲了雙倍的知識，更體會到了學習的無窮樂趣。
然而，我們兩個看似乖乖的好學生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀”的小行動。我們一致認為，偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學習帶來有如甘泉的'歡樂。于是，自習課上看閑書就成了我們生活的“調(diào)節(jié)劑”。通常是她“作案”，我“望風”，在我們天衣無縫的配合下，安然躲過老師好幾次突襲圍剿，我們由衷感慨：還是團結合作力量大啊。
呵呵，這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此，如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2？我們用兩個人的力量，創(chuàng)造了100分的快樂與活力，我們的友誼見證了1+1＞2這一偉大公式。
初中英語初中英語萬能句子篇三
仿寫：即模仿范文進行寫作的一種練習。這種練習借鑒范文的某些特點學習運用，對作文有直接的引導作用。仿寫可以照范文的某些寫法去練習，也可以汲取某些語言營養(yǎng)，如語詞，句式、修辭等，但不要生搬硬套，要注意結合實際運用。
模仿下面一段壁虎捉蟲的描寫，試挑選一種動物，如螞蟻，雞，狗，豬、?！龋瑢懰膫€動作。
我的屬性是狗，因此，特別喜歡狗，尤其是我的虎子-。它黑嘴巴，黑尾巴梢，真是巧妙的一首尾照應。它身上是黃色的毛，四個瓜子卻又是白色。彎曲的尾巴平時總是向上翹起，象一個大問號每當我放學回家，它總是迎到大門以外，尾巴不停地搖擺著，黃眼睛不住地眨動，瞧著我，然后抬起前瓜搭在我酌前胸上，用它的前額蹭我。它對我是那樣親熱，也許是迎接主人的一種禮節(jié)吧。
初中英語初中英語萬能句子篇四
新建一個工作表，并填入同樣的表頭信息。
選中要編輯表格中的任何一個單元格，單擊“數(shù)據(jù)”選項卡下的“篩選”按鈕。
單擊學歷后的篩選下拉菜單按鈕，勾選“博士”前的復選框，點擊“確定”。
選中并右鍵單擊篩選出的區(qū)域，選擇“復制”命令。
將復制的內(nèi)容“粘貼”到第一步新建的工作表相應的位置。
同樣的方式，按照“碩士、本科、?？啤⒏咧?、中專、技校、初中、小學”這個順序，分別復制并粘貼員工信息，最后得到如下圖所示表格。
選擇整個表格中有員工信息的單元格，單擊“開始”選項卡下的“套用表格格式”后的下拉按鈕，單擊喜歡的樣式，在彈出的“套用表格格式?”對話框，如下圖所示，點擊“確定”即可。
為不同的學歷填充不同的顏色加以區(qū)分。
最后我們就可以得到下圖所示這樣一個表格。
初中英語初中英語萬能句子篇五
每次的英語課都是我最快樂的時光，因為我是老師最喜歡的“英語baby”。有一次，老師還在課前獎勵了我一個十分有趣的小玩具?？梢簿褪沁@個玩具，讓我“樂極生悲”，哭笑不得!
玩具的形狀很像雞蛋，外面一層皮是用一個很軟的東西做的，里面裝滿了水，水里漂著一個金黃色的、有彈性的“蛋黃”。它還像一個“發(fā)泄球”，抓起它向染上使勁一摔，就變成了一個“荷包蛋”，可愛極了!
我覺得它既好玩又冰涼，正好可以幫我散熱。英語課上，我悄悄地拿起它，放在手里，不停地翻動，感覺就像在煮一個特大號的雞蛋。當然，我也會偶爾不動聲色地看老師一眼，以免老師發(fā)現(xiàn)了，把我這個神奇的“小寶貝”收走了，再挨老師的一頓批評。幸運的是老師直都沒有發(fā)現(xiàn)。
這使我暗自得意，玩起這個小玩意變本加厲，越發(fā)增加了動作幅度。漸漸的，不停地翻動成了使勁地拉、按。我正玩得起勁，“啪”的一聲，“雞蛋”破了，里面的水一下子都流了出來，還沒等我反應過來，就已經(jīng)全滴到了我的褲子上，濕了一大片?！暗包S”也掉了下來，雜七雜八一大片。
“寶貝”破了!褲子濕了!真倒霉!我懊惱地拿出紙巾，好不容易總算把東西弄干凈了?？膳赃叺姆都屋x卻總不斷地、小聲地叫我的名字。真煩!“干什么!”我異常生氣地瞪了他一眼。只見他用手指指老師，原來是老師正叫我回答問題。天吶!老師一定什么都看見了，我怎么忘了自己在上課啊!我感覺臉火辣辣的.，身上刺刺的。我猶猶豫豫地站起來，支支吾吾的，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有，覺得真不是滋昧!看著老師那嚴厲的眼神，我仿佛覺得黑板上的那些英文字母都在手舞足蹈，笑著對我說:“誰叫你玩得這么起勁啊!就你，怎么能逃得過老師的火眼金睛呢！”
哎，今天的英語課真讓我覺得尷尬，尷尬!我可是老師最最得意和喜愛的“英語baby”?。∥业摹巴婢邔氊悺笨隙ㄊ窍胍赃@樣奮不顧身地“壯烈犧牲”，來提醒我，督促我吧!我可不能辜負“英語好baby”的美譽呀!
初中英語初中英語萬能句子篇六
慶祝教師節(jié)詩朗誦：祝老師年輕（適合四人組合二男二女）。
祝老師年輕甲：第一次見到老師時，我們什么都不懂，老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。乙：老師一點都不“老”，干嘛稱老師呢？一個問號在童年歲月誕生。丙：歲月是一把刻刀，將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。?。簹q月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠蔭，長青的日子里盛滿園丁的深情。合：老師啊！老師合：春天里，你和我們一起去踏青，大自然讓我們結下溫暖的友情。合：老師??！老師合：夏日里，您和我們一起去趕海，波濤使我們擁有搏擊的豪情。合：老師?。±蠋熀希呵锾炖?，我們一起去農(nóng)村體驗農(nóng)民生活。合：冬日里，您曾與我們一起長跑。合：雪花飄飄，使我們火熱的心更加激動……甲：我們怎能忘記，一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。乙：周一升旗議式上合：您與我們共同迎來國旗和太陽一起升起丙：周二數(shù)學課上合：我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程?。褐苋返抡n上合：您給我們講歷史的光榮傳統(tǒng)甲：周四語文課上合：您的作文題是我長大做什么？乙：周五的主題班會上合：您讓我們學做新時代的主人丙：周六的假日小隊活動中合：您告訴我們怎樣幫助他人?。褐苋湛傇撔菹⒘税珊希嚎赡€是補課，家訪忙個不停甲：如果年輪以工作時間計算，您該比別人度過更的年齡乙：如果工作以實際時間來算，您早已邁入了21世紀的進程丙：教師節(jié)，我們該送您點什么禮物合：可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情?。航處煿?jié)我們該為您做點什么合：可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。女合：讓所有的日子老蒼老吧女合：讓所有的歲月陳舊吧男合：讓我們的老師年輕甲：讓每一個學生從底發(fā)出一個呼喚乙：讓五洲大地回蕩一個共鳴丙：讓每一位老師都感到欣慰合：女：祝老師年輕！男：祝老師年輕！合：祝老師年輕！
20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃。
護士長個人小結(精選多篇)。
第一篇：護士長個人小結。
一、認真落實各項規(guī)章制度。
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄；（2）護理操作時要求三查七對；（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語句。
2、分別于月份、月份組織全體護士參加賓館、賓館的禮儀培訓。
3、繼續(xù)開展健康，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結果均在%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)。
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。
5、月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：
病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
8、9月份至月份對今年進院的名新護士進行了崗前培訓，內(nèi)容為基礎護理與?？谱o理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有名護士參加護理大專自學考試，有名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：0消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：0消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作。
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人個，留觀5個，手術室開展手術例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。
七、存在問題：
1、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。
年護理工作打算：
（一）繼續(xù)提高護士長的管理水平和護士的業(yè)務水平。
1、請院領導組織護士長到兄弟單位參觀學習，擴大知識面，吸取先進經(jīng)驗。
2、繼續(xù)做好護士長手冊的登記和考核，繼續(xù)堅持夜查房制度。
3、鼓勵護士長多寫論文，參加省內(nèi)外的護理論文交流，開闊眼界，提高管理能力。
4、進一步提高護士的業(yè)務素質(zhì)。
1）繼續(xù)抓好三基培訓和?？谱o理理論，定期考核上半年各一次。
2）要求基礎護理技術操作規(guī)范化，每月考一項操作，由護士長參加考核。
3）鼓勵護士參加函授學習或自學考試，以提高理論知識。
4）鼓勵護士多撰寫論文。
（二）加強院內(nèi)感染：嚴格按院內(nèi)感染管理要求做。
1、堅持晨護一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶，用后及時毀形，浸泡消毒，集中處理。
3、消毒物品堅持包內(nèi)放化學指示劑。
4、堅持床頭桌每日消毒，一桌一巾。
5、病區(qū)堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒，每周除塵，并有記錄。
（三）加強護理文書管理，使護理文書合格率達二級甲等醫(yī)院要求。
（四）狠抓護理安全：嚴格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程，嚴防護理差錯事故發(fā)生。
xx護士長個人小結5（護士長個人總結）。
歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中，我在擔任icu護士長這一年期間，在院領導的關心下，在科主任和護理部主任的幫助和支持下，使icu的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結：
一、完善病房設施，加強病房管理。
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增設了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器，室內(nèi)開水供應設施，以及各種生活設施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護人員，醫(yī)。學教育網(wǎng)使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平。完善的設施離不開有效的管理，(請您繼續(xù)關注：)這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度。
icu在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構龐雜，醫(yī)療護理任務繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，且icu護士人員流動較大，因此制訂一套嚴格周密，切實可行的制度常規(guī)，以保證icu的護理工作正常運轉(zhuǎn)，本年度在原有xx年icu護理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執(zhí)行情況，各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)，加強自身建設。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質(zhì)如何，將直接關系到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓工作是我工作之重點，在icu護士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核相結合等辦法，并結合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務講座及參加護理查房，嚴格按照年icu護士培訓計劃進行培訓并考核，年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修，全科護理人員均參加了護理?？苹虮究频脑诼毥逃荒甑呐嘤柺沟胕cu護士能勝任日常工作，大多數(shù)護士成為icu熟練人才。
要做好icu護士姐妹的領頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡上查閱icu相關資料，學習和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務水平，之外，本年度還參加了護理本科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，協(xié)助院長順利完成了這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科課題的研究。
年度我科收治病人余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復蘇后，多發(fā)傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監(jiān)護任務，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視，支持和幫助，內(nèi)強管理，醫(yī)。學教育網(wǎng)外塑形象，在護理質(zhì)量，職業(yè)道德建設上取得一定成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。
第二篇：護士長助理年終小結。
年
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼年即將結束，回顧過去一年，在各位領導的關心支持下，在科內(nèi)姐妹們的共同努力和幫助之下，我成功地完成了一次角色轉(zhuǎn)變，現(xiàn)述職如下：
一、不斷學習管理經(jīng)驗，適應角色轉(zhuǎn)變。
上任伊始，由于缺乏管理經(jīng)驗、交流技巧，且不善于言辭等原因而面臨著不少的困惑、挫折和壓力，一度使是我焦慮不安，在科護士長和護士長的幫助下，我慢慢找到了感覺，對一名臨床一線管理者來說，既擔負著護理管理工作，又是護理操作及護理行為的執(zhí)行者，自己的一言一行直接影響著科內(nèi)護理同仁們，同時我也深知其身正不令而行，其身不正有令不行的道理，因此在工作中身先士卒，嚴格要求自己，向周圍理論水平高、業(yè)務能力強、管理經(jīng)驗豐富的前輩們虛心學習，努力豐富自己、充實自己、提高自己，努力使自己成為科里的技術能手，提升自己危重病人的搶救和各種技術難題處理的能力，努力做到遇事冷靜，處理問題多換位思考，小事講風格，大事講原則。
二、做好護士長助手，協(xié)助護士長做好病房管理，護士長不在有序安排好工作，組織好危重患者的搶救任務。
1．根據(jù)管理年的安全目標，認真學習身份識別、關鍵流程、核對、導管、壓瘡、跌倒等管理制度，首先自己搞明白，弄清楚，掌握各制度核心思想，并認真貫徹執(zhí)行。經(jīng)常檢查科內(nèi)人員執(zhí)行情況，及時糾正不規(guī)范的現(xiàn)象，保證護理措施到位有效。
2．認真學習護理文件書寫規(guī)范和標準，協(xié)助護士長簡化重癥護理記錄單并制定標準，指導大家正確書寫，經(jīng)常檢查護理記錄的情況，發(fā)現(xiàn)共性問題及時組織大家學習，個別問題給予私下指導，做到人人掌握，減少不必要的重復記錄，使我們有更多的時間護理病人。
3．經(jīng)常檢查搶救設備藥物使用、清點、維護、借還登記等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證搶救設備數(shù)量準確，功能完好，以備病人搶救的需要。根據(jù)高危藥管理制度，在大家共同學習的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)個別人員理解上的誤差，保證制度下達執(zhí)行的一致性，減少同事們在執(zhí)行上的困惑，使我們制定的制度能真正有效發(fā)揮作用。
需要我們常抓不懈，不斷堅持和努力。
5．針對今年護理人員培訓目標，以及先后有5名新同志加入我們icu大家庭中，培訓和帶教任務繁重，我在做好新入科同志的帶教工作，同時協(xié)助好護士長、科內(nèi)帶教老師、操作示范員工作，在制定了各班職責的基礎上，分別細化各班工作流程，確保她們工作能盡快上手，發(fā)現(xiàn)問題多與他們交流，互換意見，盡量不一味地輸出，不管其掌握情況，對薄弱環(huán)節(jié)給于重點指出，使他們能獨立完成工作，使我們的隊伍不斷壯大。
6．我們護理工作講究的是相互協(xié)調(diào)，相互幫助的團隊精神，作為一名助理，在科內(nèi)搞好團結，協(xié)助護士長做好科內(nèi)聚會和公益活動，增強科室凝聚力，關心好新同志，不僅在工作中相互協(xié)作，在生活中也互幫互助，帶動大家一起進步，努力發(fā)揮好紐帶作用，為一線員工當好后盾，使科室工作能更上一層樓。
三、加強自身建設，利用業(yè)余時間參加護理本科學習，同時積極參加護理部組織各類學習，認真完成護理查房，業(yè)務學習等任務。結合本科室專業(yè)和收治病人的特點，認真查找資料，了解護理新觀念、新技術、新的管理理念和方法，來完善自我。今年完成論文一篇，發(fā)表一篇，并完成中級職稱考試。
四、作為一名靜脈輸液小組成員，協(xié)助奚老師完成了輸液相關知識手冊資料收集，做好picc維護工作，對科內(nèi)發(fā)生靜脈炎進行跟蹤，經(jīng)常就護理措施與其他老師交換意見，不斷積累實際操作和處理輸液并發(fā)癥的經(jīng)驗。
在以后工作中，不斷學習護理管理知識，配合好護士長工作，提高自己處事應變能力，使自己在以后的工作中更上一層樓。
年
風春燕。
一、繼續(xù)加強自身建設，不斷提高管理水平，使自己盡快成熟起來。
二、繼續(xù)協(xié)助護士長搞好科室工作。
1、加強基礎護理質(zhì)量：根據(jù)崗位職責，各工作流程，帶動科內(nèi)人員不斷完善和執(zhí)行，提高患者滿意度。
2、協(xié)助護士長搞好科內(nèi)人員培訓，提高護理人員的責任意識。
3、協(xié)助護士長繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程，平時工作中注意經(jīng)驗收集總結，提高科室護理服務水平。
4、協(xié)助護士長做好新科室搬遷工作。
四、結合新科室擴建和新病種新技術的加入，不斷學習護理新技術、新項目，做好培訓工作，使科室平穩(wěn)過渡，科內(nèi)人員能盡快適應新工作環(huán)境和新工作程序。
五年護士培訓計劃：
一、培訓目標：
1、提高責任意識2、危重患者搶救和護理能力。
3、提高護士遇事反應處理能力。
二、培訓內(nèi)容：
1、選擇一些護理案例分析、臨床相關疾病知識（結合護理查房、業(yè)務學習內(nèi)容）。
2、參加危重患者醫(yī)生大會診（必要時邀請相關醫(yī)師進行專科知識講座）。
3、操作培訓內(nèi)容：基礎護理操作項目（護理部相同）。
4、制度的搶救處理流程。
三、培訓要求：
1、完成一篇個案護理，上交帶教老師審批，年底進行講評。
2、完成一篇護理體會。（主要以工作中感悟，護理病人心得，操作體會等），組織半年一次交流。
3、護理操作考核與護理部和科內(nèi)一致。
四、培訓形式：
1、制度搶救手冊并發(fā)放，自學，護士長不定期提問，理論考核。
2、利用晨會對對危重特別護理病歷討論。
3、護理查房、業(yè)務學習等多媒體學習，要求一年不下5次。
第三篇：護士長個人工作總結。
護士長個人工作總結。
我被任命為病房護士長至今已有九個月，現(xiàn)在我將這期間的工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議，護士長個人工作總結。
說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力，第一因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋，護患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。
有句話說的好路是人走出來的，我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點，匯總成表，標示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;另外對科室的基礎設施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規(guī)范化管理;第四，針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責任制，落實到工友個人;第五，不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配，?？沙霈F(xiàn)沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外，乃至危及生命。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理，工作總結《護士長個人工作總結》。第六，了解護理學科發(fā)展的新動向，定期組織護理人員進行業(yè)務學習，強化三基本訓練，學習新業(yè)務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業(yè)務水平，使其跟上時代發(fā)展的需要，我在科內(nèi)每月至少一次個案護理查房、加強科室業(yè)務學習，定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務學習及三基理論考試和操作訓練;第七，加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想急病人所急;最后，護士長是科室的理財人，應發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護理成本，講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果，都是護士長必須做到的?？荚嚢?。
此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學習、學習、再學習，才能使自己適應這競爭、改革的大潮，在這任職的幾個月中我做到不斷提高自己的業(yè)務水平和政治素質(zhì)，參加了____年護理專升本考試，并被南醫(yī)大護理專業(yè)錄取;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團聚的時間，一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫(yī)院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步，以后的路還很長，路遙知馬力，我堅信只要通過不斷的努力，只要把滿腔的***奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。
第四篇：護士長個人鑒定。
首先我深深地明白護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創(chuàng)造性地開展工作計劃如下：
1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì)：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點?？偠灾?，對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作。
2.
本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
第五篇：護士長個人鑒定。
護士長個人鑒定。
首先我深深地明白護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創(chuàng)造性地開展工作計劃如下：
1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去，護士長個人鑒定。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì)：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點?？偠灾?，對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作，自我鑒定《護士長個人鑒定》。
2.
本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
【擴展閱讀篇】。
1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。”趙樹理《三里灣·決心》：“玉生一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評語范文x同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。
我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。我有一個朋友，叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。我的同學她是我的同學鄭欣雨。一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。我有個同學，叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮，長長的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛，能說會道的她。農(nóng)青寶是我的同學。他的個子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么時候都顯得精神飽滿，充滿活力。臉略有些圓，大大的眼睛。同學們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學到了許多有益的東西。
轉(zhuǎn)自。
茅山法術——治傷術。
三年級下學期家委會工作計劃。
大學生征文演講比賽演講稿:激情。
計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
《紅樓夢》的讀書筆記四篇。
《紅樓夢》在文學史上是無可比擬的。它在中國古典文學里面，帶來了一個全新的、前所未有的東西?！都t樓夢》中有通靈寶玉的化身賈寶玉；出淤泥而不染、潔白、委婉、清麗的林黛玉。圍著他們展開了一個可歌可泣的愛情故事。林黛玉，一個柔弱女子，一生中有多少坎坷，可她從未放棄過，柔弱中似乎又充滿了剛強，她，堅韌，似乎總有一股力量在后面默默的支持她永遠別放棄。賈寶玉一個男兒，真心堅信凡山川日月之精秀只鐘于女兒，須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。他尊重世上一切青年女性，一個生活在黛玉和寶釵之間的男兒，認為黛玉是唯一的知己。寶釵寶玉的表姐，一個被認為是賢慧、兒媳的人，她唇不點兒紅眉不畫面翠，臉若銀盆，眼若水杏。也是一個美人，一個舉止文雅的人。一個大家閨秀。這三個人的恩恩怨怨，他們恩愛情仇，他們的恩怨，只屬于黛玉和寶釵的恩怨寶釵用她特有的淑女風范展現(xiàn)在大家面前，黛玉以她獨特的個性，樣子展現(xiàn)在大家面前。他倆沒有一個贏，也沒有一個輸?？傊梢?，這不是某一個女性某一個問題上的悲劇，而是那個社會里青年女性的普遍悲劇。曹雪芹用他們的淚水釀成了芳醇甘冽的藝術之酒，這就叫作千紅一窟（哭），萬艷同杯（悲）?！都t樓夢》是中國古典四大名著之首！又名《石頭記》全書共一百二十回?！都t樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心，創(chuàng)造了一大批有血有肉的個性化人物，如，多愁善感的林黛玉，貴族公子賈寶玉，嫻靜穩(wěn)重的薛寶釵等等，為我們演繹了一段精彩的故事。如：黛玉葬花泣殘紅早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話，黛玉哭著就跑了出去。黃昏，黛玉以為寶玉被別人叫去一整天，心中擔心，晚飯后過來看他，丫環(huán)沒聽出來是誰，沒讓黛玉進去。黛玉聽了，氣的愣在門外，想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來，她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午，寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣，邊哭邊訴說，非常傷心。寶玉止住腳步細心聽，只聽那人念得悲悲切切，痛徹心扉。原來這是黛玉因為昨夜被關在門外，傷心難過，將這些殘花落瓣拿來掩埋時因感而發(fā)吟出一首《葬花吟》。當寶玉聽到儂今葬花人笑癡，他年葬儂只是誰時，不禁大哭，黛玉看見是寶玉，就質(zhì)問他，昨晚為何不讓丫鬟開門？寶玉發(fā)誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶，于是原諒了寶玉，兩人破涕為笑，重歸于好了。從小時候起，我的興趣愛好就是看書，無論什么書，我都喜歡看。但是，在所有看過的書中，我最喜歡的還是《紅樓夢》。不知為何，我就是喜歡它；說不出任何理由，我就是被書中所有的人物、對白所深深地吸引；曾幾何時，隨著書中的故事情節(jié)，而在情緒上有喜悅、悲傷的感觸。記得第一次接觸紅樓夢，是在電視節(jié)目中無意看到的；在此之前，我對那些如紅樓夢、西廂記等言情小說，總是不屑一顧，即使有機會去接觸它們，總是推托自己沒有時間，所以，任憑機會一次又一次從手中溜走，我總是不肯靜下心來去閱讀它們；可是，自從從電視節(jié)目中真正的看過了一次“紅樓夢”之后，印象便為之改觀了。我從不知“紅樓夢”中擁有那么感人肺腑的內(nèi)容，是如此地令人心動，看過之后，更是令人念念不忘；直到這時，我才了解，以前實在是浪費了太多的光陰了，其實早就可以源源本本，完完本本地讀完“紅樓夢”，不必到現(xiàn)在才來懊惱了。之后，每當我去書局之際，總是習慣性地在擺設有“中國古典文學”的專柜蹓跶蹓跶，看看上面所有有關“紅樓夢”的書籍；然后，也會或多或少的買幾本。我總想竭盡所能地去買下我所看到有關“紅樓夢”的書，也不管我自己是否有能力去讀完它。在大致讀過了“紅樓夢”后，我益發(fā)對它產(chǎn)生越來越多興趣了。在書里，我看過而比較喜歡的章節(jié)，有紫絹對寶玉的試情、寶玉和寶釵的聯(lián)親，及黛玉含恨而死，晴雯撕扇等：而在所有的對話中，我最喜歡寶玉和黛玉的對話。他們是一個風流成性，一個好使小性兒，所以，當兩人聚在一起時，也常會發(fā)生激烈的爭執(zhí)，就連寶玉的祖母—賈母，也曾說他們兩人“不是冤家不聚頭”；正因如此，這也是何以令我喜歡的原因，因為每次在他們的爭吵之后，雙方的感情反而更進一步了，而引導出后面更多引人的故事情節(jié)。在所有的人物中，我最愛寶玉、黛玉、寶釵和晴雯四人了。我最愛寶玉的癡情任性、黛玉的氣質(zhì)靈秀飄逸、寶釵的雍容大派有禮、晴雯的俏皮、高傲；而其中尤以黛玉、晴雯更能深得我心。林黛玉的孤驕傲世、多愁善感，均是我喜愛她的原因，面對她不幸的際遇，我也深表同情；而在讀到黛玉病死之際，我更有一種莫名的傷痛，好像是失去了一個好朋友一樣。而對于晴雯，則是悲傷同情多過于欣賞了。晴雯無論在外貌或是才干方面，在所有的奴婢中均是無人能出其左右的；但這些卻未替她帶來一個完美的結局；可是卻有“晴雯撕扇”及“晴雯病補孔雀裘”兩段精采的故事。雖然，她的命運悲慘；但她在我心中所塑造出高傲不屈的形象，卻永遠不會被抹滅。紅樓夢是我讀過最有深度、最有感觸的一本書了。我有時會為了讀它，而寧愿犧牲讀正課的時間，只為了能多看一頁是一頁，去領略其中無法言喻的美。一個偶然的機會，我擁有了一本《紅樓夢》。當我翻開它時，我就這樣與傳說中的林妹妹邂逅了。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰有這資格呢？從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來來回回，隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚，因為只有放縱的哭過后才會更舒展，笑容才會更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神，閃爍著點點淚光，讓人沉迷其中，為之動情，不能自拔。常聽人評價黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認為！因為在這背后，只是因為她太在意寶玉了，因為愛的深、愛的切，所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是因為太難受，于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當讀到她的詩，總有振人肺腑的感覺，每一個字，每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書，讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。她的淚，像涓涓細流一樣潺潺流動，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因為她太委屈，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛情在那樣的社會是不被容許的。她對寶玉太癡情，她一生無限傷感，然而臨終前她笑著喊“寶玉，寶玉……”然后她永遠的離開了這個世界……雖然她的故事結束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動。
一夢六十二周年演講。
各位領導、同志們：大家好，今天我演講的題目是：一夢六十年。來到那個屬于知識分子的黑暗時期。一切對的錯的正的都是反的不敢相信，跳過這段苦難。歷史上有過這樣一段不堪回首的往事。心情很沉重?？吹侥莻€人那一天被定為罪人，街上被狠狠批斗。一切骯臟的詞語飛向他一切骯臟的東西砸向他甚至看到那個帶頭批斗的趾高氣昂的嘴臉，扭曲得厲害。而我可憐的罪人只是麻木地低下頭，看著自己的腳尖。錯了嗎？也不知道。這個顛倒的世界里，只有無奈。真希望他賭氣，氣別人，氣自己?？墒钦娴腻e了錯在不該生在這個時代。很想去幫他一把，可是忽然記起自己只能做一個純粹的觀眾。好想，已不是一個寄住他鄉(xiāng)的游子。好想。好想回到那個生我養(yǎng)我地方。哪怕那里已沒有了房子，財產(chǎn)。只因回憶太美好?；蛟S我太久離開了家，多少次夢回故里，敞開的大門，光芒四射，可是怎么也邁不進去。老了么？哎，老了62年，62年了已經(jīng)過去了一個甲子！歷史變得渺小，站在回憶這片土地上。穿梭在時空里，往事歷歷在目。想我已經(jīng)回到那個激動人心的時刻。天安門城樓前，成千上萬的中國人簇擁著。為了這個偉大的時刻，已等得太久。此時此刻，沒有戰(zhàn)爭，沒有痛苦；只有勝利，只有笑聲。聽到聽到人們心跳聲。突然，毛主席的聲音響徹萬里：同志們中華人民共和國今天成立了雷鳴般的掌聲，雷鳴般的呼聲，山崩地裂。萬歲—時間靜止在這一刻。看不到痛苦，一切的痛苦只因成就今天。不止一個人掉下了高興的淚水，而我卻掉下了感動的淚水。這是一個巨大的慶功宴，而宴會的主菜叫幸福。終歸是歷史，也許我不該對歷史妄加評論。因為不管對與錯。沒有它也就沒有今天。可是當我看到人民是那樣奮不顧身地去建設理想社會，又是多么的不忍。勸解他醒醒吧，多么不現(xiàn)實??！沒有人聽我時代的遺棄兒。世界里，錯的灰色的天空里，人有多大膽，地有多大產(chǎn)！字樣，漫天飛舞。然而，沒有人看得見未來。獨自漫步在這個熟悉的陌生世界里，沉思接下來發(fā)生的一切。三年的困難時期，人們生活在水深火熱中。莊稼顆粒無收。人們吃完了所有能吃的東西。餓的餓死，逃的逃難。神州大地，一片狼藉。原是不相信有吃人這回事的但是卻親眼目睹了這一人間慘事。想，饑餓面前，什么倫理道德，什么親情友誼，都是荒唐。事實令我作嘔！怎樣走過這一段歷史的全然忘記。只是那個驚心動魄的場面，永生難忘。站在歷史的上空，我看到有這樣一位老人。他站在中國的南海邊沉思，歲月在他臉上留下了滄桑的痕跡，早已凹陷下去的眼睛，卻透露著銳利的光。他在想什么？我十分好奇：“您好！您這是？”“中國該覺醒了！”老人堅定的說。是的，沉睡的獅子該覺醒了。于是，在短短的三十年里，中國由一個貧窮落后的國家發(fā)展至今天的泱泱大國。盡管在經(jīng)濟上與美國、日本還有差距，但是未來一片光明。我笑了！從一九四九到二零零九，我終于看到了未來的曙光。當我要乘坐時光列車回去的時候，臨終點之前，我似乎看到了什么。五十年罕見的冰災，一百年的難遇大地震，這是在預示著什么？在自然面前，人類是那樣的渺小，生命是那樣的脆弱?？墒?，我們堅信所有的困難都可以征服?；钪陀邢Ｍ?！一個輪回，六十年。睜開眼，剛才熟悉的一切，逐漸遠去。周圍是那么安靜，什么也沒發(fā)生。這是第幾次又夢見祖國？原來我已在這個地方寂寞許久。2011年是中國建國62周年，是祖國母親的62歲生日。眺望過去，我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了一系列令人注目的成就。1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功；1970年4月24日，中國第一顆人造衛(wèi)星(東方紅一號)發(fā)射成功；1984年7月29日，許海峰射落了中國奧運史上的第一枚金牌，中國實現(xiàn)了奧運金牌0的突破；1997年7月1日，香港回歸祖國；1999年12月20日，澳門回歸祖國；1999年11月20日，神舟一號飛船升天；2001年7月13日，北京申辦2008年奧運會成功；2003年10月15日9時整，神舟五號載人飛船發(fā)射成功，將中國第一名航天員送上太空；等等。這些都是值得每一個中國人驕傲的。62年，多么漫長，又多么短暫。我還記得當初的離開，清晰得如在昨天。而今，回歸的心越發(fā)強烈。葉落歸根，這是每個在外游子最真實的心。
發(fā)展對象培訓個人總結。
初中英語初中英語萬能句子篇七
我一定是屬于白色，永遠不會忘記那天晚上的皎潔的月光。
“這么點分，對得起我嗎，給你吃的飯都糊到腦子里了?”
父親責罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。
“去，別讓我看見你!”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃?他還有臉吃飯?”
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。
那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子里的菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮!它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景!
躺在床上，滿足笑了——我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色!
初中英語初中英語萬能句子篇八
初中生唯美的句子，適合初中生摘抄的句子初中生優(yōu)美句子摘抄1雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心浪花之所以能拍擊礁石，是因為它。初中生經(jīng)典句子摘抄還有哪些呢下面由小編帶來的初中生經(jīng)典句子摘抄，歡迎閱讀初中生經(jīng)典句子摘抄精選1人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著。初中生好句摘抄大全，好詞好句好段，1含笑又名香蕉花，為木蘭科的常綠以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞15四月的桃花驅(qū)散了我的孤寂，牽動了我的深。
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容喪失信心，使計劃成一紙空文過低了，無需努力就能達到，不利于進步要根據(jù)自己的實際情況出過努看了初中生優(yōu)美句子摘抄還看了。初中生優(yōu)美句子摘抄大全初中生優(yōu)美句子摘抄大全羅馬人凱撒大帝，威震歐亞非三大陸，臨終告訴侍者說“請把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如。初中生的優(yōu)美句子摘抄太陽每天都不辭勞苦地升起巴爾扎克說過＂不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵＂風雨過后，眼前會是鷗。
初中英語初中英語萬能句子篇九
愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
【你在我心里】。
潮起，潮落；花開，花謝。
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經(jīng)歷。
我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了！我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
初中英語初中英語萬能句子篇十
1、太陽尚遠，但必有太陽。
2、朝花夕拾，撿的是枯萎。
3、世界之大，我卻不知其折或遠。
4、我唯一的信仰就是能牽著你的手一直走下去，走到盡頭再看到底錯到哪里。
5、如果我們能真正地舉重若輕起來，至少在表達上，該是多么好。
6、一些事情漸漸變得淡滅，你知道它存在過，但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
7、回憶是一座橋，通往寂寞的牢。
8、我顛倒了整個世界，只為擺正你的身影。
9、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的.時候，我才最寂寞。
10、誰寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲。
11、我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了，走的時候你哭了還是怎的，我只是疼了但還是笑了。
12、兩個人最好是不要在一起，也不要不在一起。
13、年華里，我們失去的是種心情。
14、你在的時候，你是一切，你不在的時候，一切是你。
15、淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，你已在彼岸。
16、想念只是一種儀式，真正的記憶與生俱來。
17、也許一個人要走很長的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。
18、心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
19、風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年，還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無法找到。
20、想愛不能愛才最寂寞，我試著勇敢一點，可我無法面對鏡中顫抖的雙眼，所以只能跟靠近我的每個人說再見。
21、希望我的手沒有弄臟你的手，希望我的心沒有傷害你的心。
22、人間既非天堂又非地獄，末日尚遠，我們惟能維護著自己的天地。
23、時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。
24、既然忘不了，就刻骨銘心的記著。
25、那些執(zhí)念，那樣的舊時光，一晃就過去了。
26、遇到你時，我尚是一張白紙。你不過在紙上寫了第一個字，我不過給了一生的情動，心底有了波瀾。但我知道波瀾總歸平靜。
27、在那樣的電影里，一生就這樣過去了。比一朵花開，要來的沉重與短暫。
初中英語初中英語萬能句子篇十一
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
1、“對酒當歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。
生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。
惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》）。
2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
4、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
5、熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。
熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。
于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求……。
這都是些美麗的神靈。
由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。
7、心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。
榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
（《心的本色》）。
8、能夠破碎的人，必定真正活過。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。
如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?BR> （《破碎》）。
9、如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？于是，我開始尋訪春天的答案。
（《答案》）。
10、“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風，綠了天涯。
大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。
這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)。
沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活。
在生命的長河里，每一個人都應騰躍起屬于自己的美麗的浪花。
（《活出真我的風采》）。
11、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
12、、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。
當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
14、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
15、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
16、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
友誼。
開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
團結。
開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在經(jīng)歷一些事情后，體會更是深刻。
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容。
開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
諒解。
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。
理解。
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環(huán)。
它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享。
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。
讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
回報。
開頭：
（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。
生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。
天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩。
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
集體溫暖。
開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！
師生情。
開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。
作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻。
開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻。
開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！保恢芸偫砭瞎M瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。
他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。
其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。
我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。
讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予。
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香！
關愛。
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我們的家園才會更加溫馨美好。
誠實。
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
責任。
開頭：責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
虛心。
結尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛集體力量。
17、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地、微笑著，去唱生活的歌謠。（《試試看》）。
18、能夠破碎的人，必定真正活過、林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章、如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。（《破碎》）?BR> 19、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。（《留下》）。
20、《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的`天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。（《不幸》）。
21、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華、寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。（《寬容》）。
22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。（《青春》）。
23、誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、千百年來，人們講求誠信，推崇誠信、誠信之風質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏、誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。（《誠信》）。
24、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。（《青春》）。
25、是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
哲人對著藍天微笑：“是時間……”
孩童握著風箏拍手：“是風……”
流浪者說：“什么都不是，只是一個夢。”（《擁有答案的幸?！罚?。
26、如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？于是，我開始尋訪春天的答案。（《答案》）。
27、自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒招寶時所下的最后的決心。
自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學之士胸中的萬卷詩書。
自信，是耕耘者把種子播進肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。
自信，是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實。（《自信》）。
28、“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風，綠了天涯、大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。
這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)、沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活、在生命的長河里，每一個人都應騰躍起屬于自己的美麗的浪花。（《活出真我的風采》）。
29、九曲黃河綿延數(shù)千里，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩，這是雄渾的“大”。
萬里長城縱橫崇山峻嶺之間，逶迤蜿蜒，雄奇激越，這是豪邁的“大”。
泱泱華夏，悠久的歷史如浩淼一般，靈澈渾闊，這是瑰麗的“大”。
“大”不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄、“大”是一種品位，是一種境界、“人”字的一撇一捺，互相支持，而“大”則猶如一個人伸出雙手，在吹響生命的號角，向命運挑戰(zhàn)。（《大的斷想》）。
30、藍天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍天白云之間、我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時，是否想到了它那雙強有力的翅膀？沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠飛不起的。
人，是智慧的人。他的心靈長著一對翅膀，憑著那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦、那雙翅膀便是誠信，擁有它，你便擁有超然達觀的人生、擁有它，你就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。
我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。
我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛。（《折斷的翅膀》）。
初中英語初中英語萬能句子篇十二
倒裝句、強調(diào)句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等，從而增加。
文章的可讀性。
2)使用不同長度的句子。如果一個意思用一句話寫不清楚的話，通過分句和合句或用兩。
句、三句來表達，增強句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3)改變句子的開頭方式，不要總是以主、謂、賓、狀的次序?？梢园褷钫Z至于句首，或。
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初中英語初中英語萬能句子篇十三
在這像小朋友臉蛋的八月，我和媽媽、姐姐跟一個旅游團來到了四季如春的廈門。
到了廈門之后，首先映入我眼簾的就是那路邊美麗的花，這里的花品種可多了，有好多花都是我沒見過的，有紅的，紫的，黃的。
到了酒店，收拾一下行李，隨后我們就開始了今天第一個旅游景點廈門著名的寺廟。寺廟里面有很多佛祖，這里的人有的燒香，有的磕頭拜佛。不過這里有一個奇怪的風俗就是：每個人只能燒一根免費的香，而且就算是買也只能燒一根香，不管免不免費。我們問導游，導游解釋說：由于來這里參觀的人太多，所以只能燒一根香，如果燒太多香的話，人又多，走路的話，容易擦傷別人的皮膚，這樣難免會發(fā)生爭吵，那時候就麻煩了，如果是一根的話，擦傷的幾率就會減少，就不容易造成麻煩。由于時間太緊而且人又多，我們再看了幾尊有名的佛祖，就去下一個景點了。
接下來，我們來到了廈門大學。在路上導游說：廈門大學不僅分數(shù)線低，容易考進去，而且環(huán)境優(yōu)美，高端大氣。你進去的時候是一個人，出來的時候就三五成群。哪怕進去的時候再差，出來的時候一定是滿肚都是知識的學者。到了那里果真是如此，學生們一個個的都氣質(zhì)高大、昂頭挺胸。
看過了那詩情畫意的風景，感受過了那濃濃的書香之情，我們就來到了今天最好玩、最重要的旅游景點——鼓浪嶼。我們坐著船進入鼓浪嶼。剛進鼓浪嶼，就感受到一絲熱氣。逛了一會，我們便吃了飯，吃完了飯，我們便踏上了快樂的鼓浪嶼之路。我們一路聽著導游的解說，一邊看著美麗的風景，真是舒服極了!現(xiàn)在就感覺自己身處在一幅優(yōu)雅的畫面當中。過了一會，我們便開始了第一個游玩項目——坐潛艇。你知道我們是怎么上去的嗎?我們是從潛艇前面的小平臺踩著上去的，太讓人震撼了!剛坐上去，就有一絲涼氣撲身而來。潛艇準備開始走了。哦哦哦哦!潛艇的前面開得快的時候就一翻一翻的;前面開得慢的時候就翹起來。后面全都是白色的浪花，就像真的一朵朵在盛開的花，太漂亮了!坐在潛艇中，就感覺自己是海洋之中的王者，不過，時間很快，游了一圈，天便暗了，我們便要回去了。在路上的時候，想想：坐潛艇真的太刺激了!
很快，又過了一天，我的廈門之旅就結束了。這次旅游，我可真開心呀!不僅讓我了解到廈門的名勝古跡，還讓我知道，去外面游玩可以有利于身體健康。我想：以后，這肯定是我生命中一段美好的回憶。
【實用的廈門作文錦集七篇】。
初中英語初中英語萬能句子篇十四
對于初中生來說，似乎英語作文才是最難的考題，想要得高分并不簡單，前提是如果我們在平時英語學習過程中多多積累一些萬能的加分句型，那么其實在考場作文時，完全可以直接拿出來放在作文里，這些句子對于寫作文可是非常管用的。
因此，今天給大家?guī)砹顺踔杏⒄Z100條寫作專用萬能短句，，用在作文中，妥妥的加分項！
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初中英語初中英語萬能句子篇十五
powerpoint是目前最常用的演示設計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學，所以很多教師都以powerpoint為工具制作課件。powerpoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，并有強大的超級鏈接功能，可以直接調(diào)用外部眾多文件，能夠滿足一般教學要求。
但是也有很多教師制作ppt課件時存在一些誤區(qū)，例如演示文稿的內(nèi)容結構層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關的圖片和動畫、選用了不恰當?shù)哪０搴蜕蚀钆涞鹊?，以致很多學生起初覺得多媒體授課很花哨，但不久后就失去了興趣，開始懷念以前的“黑板”。筆者結合ppt課件自身的特點和已有的制作經(jīng)驗，總結了有關課件制作的幾點心得體會。
一、不斷加強學習，提高制作課件的能力。
研究表明，學生在一節(jié)課的有意注意時間是有限的，善于運用無意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意的轉(zhuǎn)換規(guī)律，則能使學生在課堂上比較輕松的掌握所學知識，而聲音、視頻、flash動畫等形式的變換和合理使用都可以極大的提升學生的學習熱情并提高學習效率。
ppt本身的功能很強大，大多數(shù)老師也只是使用了其中一小部分，例如圖片的插入和文本框的動畫進出效果，但如果教師能夠去掌握并熟練運用ppt其他新鮮的功能（如控件功能），或者學會使用諸如photoshop、超級解霸、flash等圖象、聲音和動畫軟件，則能幫助我們不斷的改善和優(yōu)化課件。
二、認真鉆研教材，作好制作前的充分準備。
課件制作的前期準備工作通常情況下是實際制作所花時間的幾倍。因為前期工作包括了教學設計、編寫腳本和素材的搜集。教學設計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功與否。編寫腳本則主要是將教學設計編寫成思路清晰、流程精煉的“劇本”。而這兩者也是真正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要，它可以極大的影響學生對新知的認識從而影響到教學效果。
在制作前期的準備過程中，應注意如下問題：
(1)教學設計應遵循心理學、教育學規(guī)律，使課件按照由淺入深、由易到難、由簡到繁的循序漸進的教學規(guī)律實現(xiàn)。例如《新目標goforit》七年級上冊,，課文中的doyoulikeoranges?theylikesalad.shedoesn'tlikebananas.句型有單復數(shù)句型。學生是才接觸到的一般現(xiàn)在時和第一次接觸到名詞的單復數(shù)，難免需要時間來理解，在一課時中須同時呈現(xiàn)兩組句型，并迅速將其對比，同時應該在變式充分的前提下進而學習復數(shù)的句式。如果直接呈現(xiàn)復數(shù)句式，學生難于理解，學習現(xiàn)在時，又要關注單復數(shù)的變化，學習的效率就會大打折扣。
game?wherearehisbooks?they'reonthe'sinthewatchisunderthebed.?.即可，其他相關拓展用語只需口頭上表達。如果要將類似句型進行比較也只需要列出一張幻燈片，將其中有代表性的一句進行比較即可，不必要每個句型都進行變化比較。
其次，在課件中可多次重復語法點句型，每講完一個環(huán)節(jié)，都可重復圍繞訓練語法點句型，使走神的學生也能追上課程的思路和本節(jié)的重點。
呈現(xiàn)上和consolidation的方式選擇上有應當有所區(qū)別。
(4)注重平時積累素材。
短時間內(nèi)要想找齊所有高質(zhì)量的素材是不可能的，應該在平時就注意積累有用的聲音、圖片和動畫文件，或者將比較好的相關網(wǎng)站放入收藏夾中，比如flash8,極品桌面等。當然素材搜集也可以是自己對文件的再加工，比如：聲音的錄制、圖像的處理以及動畫的制作合成等。由于兼容性的問題，素材存儲的文件格式一定要是常用的。例如，為主，為主，為主。
三、突出教學重難點，有效呈現(xiàn)教學內(nèi)容。
在具體到制作每一張幻燈片時，我們更加要考慮到適用、適量和適當原則。當然充分利用先進的軟硬件技術，利用聲、光、動畫等聽覺和視覺效果設計多媒體課件，會使之更加生動?？墒呛芏嗬蠋熤谱髡n件的時候，喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關系，是不是有助于學生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，甚至一些“獲獎”的課件也是如此。課件畢竟是為教學服務的，過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學生的注意力。筆者在講解七上《doyouhaveasoccer?》有關e-mail使用時，曾專門做過對比測試，兩個水平差不多的班級，a班課件中這部分內(nèi)容使用的是一幅樸實無華的簡單的圖片示例，b班使用的是一個“精彩”的flash動畫。上課結束后的隨堂測驗表明，a班學生對這部分的知識的掌握好于b班。對學生的訪談也表明，b班的很多學生只記得那個flash中的卡通人物和視覺效果，而真正重要的知識卻沒有留意太多。在攝影作品中，構圖的基本原則是“減法”，即盡量把主題無關的元素從畫面中減去。課件的制作可以借鑒這個原則，先用“加法”把平時搜集的，跟教學內(nèi)容有相關的素材放到ppt中，然后再做“減法”把重復和相關性不大的素材摒除。
而在每張幻燈片中的每個知識點的呈現(xiàn)也應該是有序列的，而不是整體出現(xiàn)的。比如下圖：還是以七上《doyouhaveasoccer?》為例，這是的一張parte幻燈。
首先，一張幻燈中所有的內(nèi)容都應當是高度相關的，這里的內(nèi)容是以動詞have和祈。
使句和描述性形容詞教學為主題，和教科幾乎完全一致，只是我設計了一組畫面。筆者設計的呈現(xiàn)順序是：1.出現(xiàn)圖片，讓學生討論由圖片聯(lián)想到的單詞。2.逐個出現(xiàn)圖片上方單詞，讓學生單詞詞組。3.學生根據(jù)其中兩到四個單詞連詞成句后（不限定句式），呈現(xiàn)句型。4.依次出現(xiàn)兩條紅線，在學生猜測意思后分別講解。
5.請學生根據(jù)圖片和詞組再自編句型和對話。這樣的呈現(xiàn)不僅避免了泛泛其談也使學生學有所得。而倘若所有的文本框都是同時間呈現(xiàn)的話，直接看到結果的學生恐怕也就喪失了學習的興趣。
在制作過程中，模板與色彩搭配也是要考究的。和網(wǎng)頁的設計一樣，ppt也忌諱“五顏六色”，過多的顏色會顯得雜亂，并分散學生的注意力。一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。建議每個課件準備兩種色彩搭配以適應不同的環(huán)境光線。第一種藍底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學生可以可以看清教師的“身體語言”。
四、還需注意的幾點。
1.課件制作完成一定要做整體的檢查和修改。這個主要是為了避免科學錯誤和理順教學思路，為之后順利的課堂教學展開做好準備。
2.課堂上應仔細觀察學生的反映，并就情況可對課件做適當?shù)恼{(diào)整。
3.不能因課件而放棄板書的使用，因為課件中沒有哪張幻燈片是可以從頭至尾一直呈現(xiàn)在學生面前的，教師需要將課堂的教學重點保留在黑板上。常見的錯誤是，很多英語課堂上，甚至連單元的標題在黑板上也沒有呈現(xiàn)。一堂完整的英語課，板書上應有完整的標題，新授單詞和主要句型。
初中英語初中英語萬能句子篇一
想要學好英語，單詞和語法是兩大重要部分，想要考高分，僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠遠不夠的，因為考試中會出現(xiàn)不少超綱單詞，有同學會說，超綱單詞不是有中文說明嗎？錯！備注了中文的那只是少量的單詞，還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的，所以，英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考，詞匯量非常非常重要。
除了單詞量，令同學們最頭疼的就是寫作板塊了，由于英語在表達上和中文的差異，很多同學寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分，僅僅掌握單詞和語法是遠遠不夠的，還需要掌握一些萬能句型，慣用表達，做好銜接過渡，在寫作中用起來，瞬間讓你的英語表達變得非常地道。
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英語作文100個萬能句型。
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初中英語初中英語萬能句子篇二
小廖是坐在我右邊的小女生，稍稍有點蓬松的短發(fā)，一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛，笑容甜美，性格雀躍。她最喜歡打開窗戶，讓頑皮的風在教室里肆意狂歡，惹得一片怨聲載道，她卻一吐舌頭，做個鬼臉，一笑了之。真是令人無可奈何。
童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室，情緒激昂，快樂滿滿，讓人感覺生活充滿了生機。她有時喜歡捉弄人，作為同桌，我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如，早上來到學校時，發(fā)現(xiàn)抽屜被翻過了，驚，大呼：“有賊?！彼齾s慢條斯理地說：“你的練習冊在我這里?！睔饧?，一把奪過，“謝謝，”本想以此刺激她的良知，她卻輕描淡寫地回一句：“不用客氣?！睍炈馈?BR> 不過，拋開這一點不說，我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時候。當我被公式弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以時，她總能披荊斬棘，在題海中左沖右突，最終殺出一條血路，成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題，她也會趁機將我“羞辱”一番，然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了，自然會細致地替我講解，直到我終于“拔得云開見月明”，真不愧是我的好同桌?。‘斎?，語文是她的死穴。這時候，我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學習中，我們不但增進了友誼，還收獲了雙倍的知識，更體會到了學習的無窮樂趣。
然而，我們兩個看似乖乖的好學生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀”的小行動。我們一致認為，偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學習帶來有如甘泉的'歡樂。于是，自習課上看閑書就成了我們生活的“調(diào)節(jié)劑”。通常是她“作案”，我“望風”，在我們天衣無縫的配合下，安然躲過老師好幾次突襲圍剿，我們由衷感慨：還是團結合作力量大啊。
呵呵，這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此，如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2？我們用兩個人的力量，創(chuàng)造了100分的快樂與活力，我們的友誼見證了1+1＞2這一偉大公式。
初中英語初中英語萬能句子篇三
仿寫：即模仿范文進行寫作的一種練習。這種練習借鑒范文的某些特點學習運用，對作文有直接的引導作用。仿寫可以照范文的某些寫法去練習，也可以汲取某些語言營養(yǎng)，如語詞，句式、修辭等，但不要生搬硬套，要注意結合實際運用。
模仿下面一段壁虎捉蟲的描寫，試挑選一種動物，如螞蟻，雞，狗，豬、?！龋瑢懰膫€動作。
我的屬性是狗，因此，特別喜歡狗，尤其是我的虎子-。它黑嘴巴，黑尾巴梢，真是巧妙的一首尾照應。它身上是黃色的毛，四個瓜子卻又是白色。彎曲的尾巴平時總是向上翹起，象一個大問號每當我放學回家，它總是迎到大門以外，尾巴不停地搖擺著，黃眼睛不住地眨動，瞧著我，然后抬起前瓜搭在我酌前胸上，用它的前額蹭我。它對我是那樣親熱，也許是迎接主人的一種禮節(jié)吧。
初中英語初中英語萬能句子篇四
新建一個工作表，并填入同樣的表頭信息。
選中要編輯表格中的任何一個單元格，單擊“數(shù)據(jù)”選項卡下的“篩選”按鈕。
單擊學歷后的篩選下拉菜單按鈕，勾選“博士”前的復選框，點擊“確定”。
選中并右鍵單擊篩選出的區(qū)域，選擇“復制”命令。
將復制的內(nèi)容“粘貼”到第一步新建的工作表相應的位置。
同樣的方式，按照“碩士、本科、?？啤⒏咧?、中專、技校、初中、小學”這個順序，分別復制并粘貼員工信息，最后得到如下圖所示表格。
選擇整個表格中有員工信息的單元格，單擊“開始”選項卡下的“套用表格格式”后的下拉按鈕，單擊喜歡的樣式，在彈出的“套用表格格式?”對話框，如下圖所示，點擊“確定”即可。
為不同的學歷填充不同的顏色加以區(qū)分。
最后我們就可以得到下圖所示這樣一個表格。
初中英語初中英語萬能句子篇五
每次的英語課都是我最快樂的時光，因為我是老師最喜歡的“英語baby”。有一次，老師還在課前獎勵了我一個十分有趣的小玩具?？梢簿褪沁@個玩具，讓我“樂極生悲”，哭笑不得!
玩具的形狀很像雞蛋，外面一層皮是用一個很軟的東西做的，里面裝滿了水，水里漂著一個金黃色的、有彈性的“蛋黃”。它還像一個“發(fā)泄球”，抓起它向染上使勁一摔，就變成了一個“荷包蛋”，可愛極了!
我覺得它既好玩又冰涼，正好可以幫我散熱。英語課上，我悄悄地拿起它，放在手里，不停地翻動，感覺就像在煮一個特大號的雞蛋。當然，我也會偶爾不動聲色地看老師一眼，以免老師發(fā)現(xiàn)了，把我這個神奇的“小寶貝”收走了，再挨老師的一頓批評。幸運的是老師直都沒有發(fā)現(xiàn)。
這使我暗自得意，玩起這個小玩意變本加厲，越發(fā)增加了動作幅度。漸漸的，不停地翻動成了使勁地拉、按。我正玩得起勁，“啪”的一聲，“雞蛋”破了，里面的水一下子都流了出來，還沒等我反應過來，就已經(jīng)全滴到了我的褲子上，濕了一大片?！暗包S”也掉了下來，雜七雜八一大片。
“寶貝”破了!褲子濕了!真倒霉!我懊惱地拿出紙巾，好不容易總算把東西弄干凈了?？膳赃叺姆都屋x卻總不斷地、小聲地叫我的名字。真煩!“干什么!”我異常生氣地瞪了他一眼。只見他用手指指老師，原來是老師正叫我回答問題。天吶!老師一定什么都看見了，我怎么忘了自己在上課啊!我感覺臉火辣辣的.，身上刺刺的。我猶猶豫豫地站起來，支支吾吾的，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有，覺得真不是滋昧!看著老師那嚴厲的眼神，我仿佛覺得黑板上的那些英文字母都在手舞足蹈，笑著對我說:“誰叫你玩得這么起勁啊!就你，怎么能逃得過老師的火眼金睛呢！”
哎，今天的英語課真讓我覺得尷尬，尷尬!我可是老師最最得意和喜愛的“英語baby”?。∥业摹巴婢邔氊悺笨隙ㄊ窍胍赃@樣奮不顧身地“壯烈犧牲”，來提醒我，督促我吧!我可不能辜負“英語好baby”的美譽呀!
初中英語初中英語萬能句子篇六
慶祝教師節(jié)詩朗誦：祝老師年輕（適合四人組合二男二女）。
祝老師年輕甲：第一次見到老師時，我們什么都不懂，老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。乙：老師一點都不“老”，干嘛稱老師呢？一個問號在童年歲月誕生。丙：歲月是一把刻刀，將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。?。簹q月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠蔭，長青的日子里盛滿園丁的深情。合：老師啊！老師合：春天里，你和我們一起去踏青，大自然讓我們結下溫暖的友情。合：老師??！老師合：夏日里，您和我們一起去趕海，波濤使我們擁有搏擊的豪情。合：老師?。±蠋熀希呵锾炖?，我們一起去農(nóng)村體驗農(nóng)民生活。合：冬日里，您曾與我們一起長跑。合：雪花飄飄，使我們火熱的心更加激動……甲：我們怎能忘記，一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。乙：周一升旗議式上合：您與我們共同迎來國旗和太陽一起升起丙：周二數(shù)學課上合：我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程?。褐苋返抡n上合：您給我們講歷史的光榮傳統(tǒng)甲：周四語文課上合：您的作文題是我長大做什么？乙：周五的主題班會上合：您讓我們學做新時代的主人丙：周六的假日小隊活動中合：您告訴我們怎樣幫助他人?。褐苋湛傇撔菹⒘税珊希嚎赡€是補課，家訪忙個不停甲：如果年輪以工作時間計算，您該比別人度過更的年齡乙：如果工作以實際時間來算，您早已邁入了21世紀的進程丙：教師節(jié)，我們該送您點什么禮物合：可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情?。航處煿?jié)我們該為您做點什么合：可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。女合：讓所有的日子老蒼老吧女合：讓所有的歲月陳舊吧男合：讓我們的老師年輕甲：讓每一個學生從底發(fā)出一個呼喚乙：讓五洲大地回蕩一個共鳴丙：讓每一位老師都感到欣慰合：女：祝老師年輕！男：祝老師年輕！合：祝老師年輕！
20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃。
護士長個人小結(精選多篇)。
第一篇：護士長個人小結。
一、認真落實各項規(guī)章制度。
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄；（2）護理操作時要求三查七對；（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語句。
2、分別于月份、月份組織全體護士參加賓館、賓館的禮儀培訓。
3、繼續(xù)開展健康，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結果均在%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)。
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。
5、月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：
病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
8、9月份至月份對今年進院的名新護士進行了崗前培訓，內(nèi)容為基礎護理與?？谱o理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有名護士參加護理大專自學考試，有名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：0消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：0消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作。
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人個，留觀5個，手術室開展手術例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。
七、存在問題：
1、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。
年護理工作打算：
（一）繼續(xù)提高護士長的管理水平和護士的業(yè)務水平。
1、請院領導組織護士長到兄弟單位參觀學習，擴大知識面，吸取先進經(jīng)驗。
2、繼續(xù)做好護士長手冊的登記和考核，繼續(xù)堅持夜查房制度。
3、鼓勵護士長多寫論文，參加省內(nèi)外的護理論文交流，開闊眼界，提高管理能力。
4、進一步提高護士的業(yè)務素質(zhì)。
1）繼續(xù)抓好三基培訓和?？谱o理理論，定期考核上半年各一次。
2）要求基礎護理技術操作規(guī)范化，每月考一項操作，由護士長參加考核。
3）鼓勵護士參加函授學習或自學考試，以提高理論知識。
4）鼓勵護士多撰寫論文。
（二）加強院內(nèi)感染：嚴格按院內(nèi)感染管理要求做。
1、堅持晨護一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶，用后及時毀形，浸泡消毒，集中處理。
3、消毒物品堅持包內(nèi)放化學指示劑。
4、堅持床頭桌每日消毒，一桌一巾。
5、病區(qū)堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒，每周除塵，并有記錄。
（三）加強護理文書管理，使護理文書合格率達二級甲等醫(yī)院要求。
（四）狠抓護理安全：嚴格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程，嚴防護理差錯事故發(fā)生。
xx護士長個人小結5（護士長個人總結）。
歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中，我在擔任icu護士長這一年期間，在院領導的關心下，在科主任和護理部主任的幫助和支持下，使icu的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結：
一、完善病房設施，加強病房管理。
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增設了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器，室內(nèi)開水供應設施，以及各種生活設施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護人員，醫(yī)。學教育網(wǎng)使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平。完善的設施離不開有效的管理，(請您繼續(xù)關注：)這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度。
icu在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構龐雜，醫(yī)療護理任務繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，且icu護士人員流動較大，因此制訂一套嚴格周密，切實可行的制度常規(guī)，以保證icu的護理工作正常運轉(zhuǎn)，本年度在原有xx年icu護理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執(zhí)行情況，各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)，加強自身建設。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質(zhì)如何，將直接關系到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓工作是我工作之重點，在icu護士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核相結合等辦法，并結合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務講座及參加護理查房，嚴格按照年icu護士培訓計劃進行培訓并考核，年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修，全科護理人員均參加了護理?？苹虮究频脑诼毥逃荒甑呐嘤柺沟胕cu護士能勝任日常工作，大多數(shù)護士成為icu熟練人才。
要做好icu護士姐妹的領頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡上查閱icu相關資料，學習和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務水平，之外，本年度還參加了護理本科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，協(xié)助院長順利完成了這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科課題的研究。
年度我科收治病人余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復蘇后，多發(fā)傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監(jiān)護任務，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視，支持和幫助，內(nèi)強管理，醫(yī)。學教育網(wǎng)外塑形象，在護理質(zhì)量，職業(yè)道德建設上取得一定成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。
第二篇：護士長助理年終小結。
年
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼年即將結束，回顧過去一年，在各位領導的關心支持下，在科內(nèi)姐妹們的共同努力和幫助之下，我成功地完成了一次角色轉(zhuǎn)變，現(xiàn)述職如下：
一、不斷學習管理經(jīng)驗，適應角色轉(zhuǎn)變。
上任伊始，由于缺乏管理經(jīng)驗、交流技巧，且不善于言辭等原因而面臨著不少的困惑、挫折和壓力，一度使是我焦慮不安，在科護士長和護士長的幫助下，我慢慢找到了感覺，對一名臨床一線管理者來說，既擔負著護理管理工作，又是護理操作及護理行為的執(zhí)行者，自己的一言一行直接影響著科內(nèi)護理同仁們，同時我也深知其身正不令而行，其身不正有令不行的道理，因此在工作中身先士卒，嚴格要求自己，向周圍理論水平高、業(yè)務能力強、管理經(jīng)驗豐富的前輩們虛心學習，努力豐富自己、充實自己、提高自己，努力使自己成為科里的技術能手，提升自己危重病人的搶救和各種技術難題處理的能力，努力做到遇事冷靜，處理問題多換位思考，小事講風格，大事講原則。
二、做好護士長助手，協(xié)助護士長做好病房管理，護士長不在有序安排好工作，組織好危重患者的搶救任務。
1．根據(jù)管理年的安全目標，認真學習身份識別、關鍵流程、核對、導管、壓瘡、跌倒等管理制度，首先自己搞明白，弄清楚，掌握各制度核心思想，并認真貫徹執(zhí)行。經(jīng)常檢查科內(nèi)人員執(zhí)行情況，及時糾正不規(guī)范的現(xiàn)象，保證護理措施到位有效。
2．認真學習護理文件書寫規(guī)范和標準，協(xié)助護士長簡化重癥護理記錄單并制定標準，指導大家正確書寫，經(jīng)常檢查護理記錄的情況，發(fā)現(xiàn)共性問題及時組織大家學習，個別問題給予私下指導，做到人人掌握，減少不必要的重復記錄，使我們有更多的時間護理病人。
3．經(jīng)常檢查搶救設備藥物使用、清點、維護、借還登記等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證搶救設備數(shù)量準確，功能完好，以備病人搶救的需要。根據(jù)高危藥管理制度，在大家共同學習的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)個別人員理解上的誤差，保證制度下達執(zhí)行的一致性，減少同事們在執(zhí)行上的困惑，使我們制定的制度能真正有效發(fā)揮作用。
需要我們常抓不懈，不斷堅持和努力。
5．針對今年護理人員培訓目標，以及先后有5名新同志加入我們icu大家庭中，培訓和帶教任務繁重，我在做好新入科同志的帶教工作，同時協(xié)助好護士長、科內(nèi)帶教老師、操作示范員工作，在制定了各班職責的基礎上，分別細化各班工作流程，確保她們工作能盡快上手，發(fā)現(xiàn)問題多與他們交流，互換意見，盡量不一味地輸出，不管其掌握情況，對薄弱環(huán)節(jié)給于重點指出，使他們能獨立完成工作，使我們的隊伍不斷壯大。
6．我們護理工作講究的是相互協(xié)調(diào)，相互幫助的團隊精神，作為一名助理，在科內(nèi)搞好團結，協(xié)助護士長做好科內(nèi)聚會和公益活動，增強科室凝聚力，關心好新同志，不僅在工作中相互協(xié)作，在生活中也互幫互助，帶動大家一起進步，努力發(fā)揮好紐帶作用，為一線員工當好后盾，使科室工作能更上一層樓。
三、加強自身建設，利用業(yè)余時間參加護理本科學習，同時積極參加護理部組織各類學習，認真完成護理查房，業(yè)務學習等任務。結合本科室專業(yè)和收治病人的特點，認真查找資料，了解護理新觀念、新技術、新的管理理念和方法，來完善自我。今年完成論文一篇，發(fā)表一篇，并完成中級職稱考試。
四、作為一名靜脈輸液小組成員，協(xié)助奚老師完成了輸液相關知識手冊資料收集，做好picc維護工作，對科內(nèi)發(fā)生靜脈炎進行跟蹤，經(jīng)常就護理措施與其他老師交換意見，不斷積累實際操作和處理輸液并發(fā)癥的經(jīng)驗。
在以后工作中，不斷學習護理管理知識，配合好護士長工作，提高自己處事應變能力，使自己在以后的工作中更上一層樓。
年
風春燕。
一、繼續(xù)加強自身建設，不斷提高管理水平，使自己盡快成熟起來。
二、繼續(xù)協(xié)助護士長搞好科室工作。
1、加強基礎護理質(zhì)量：根據(jù)崗位職責，各工作流程，帶動科內(nèi)人員不斷完善和執(zhí)行，提高患者滿意度。
2、協(xié)助護士長搞好科內(nèi)人員培訓，提高護理人員的責任意識。
3、協(xié)助護士長繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程，平時工作中注意經(jīng)驗收集總結，提高科室護理服務水平。
4、協(xié)助護士長做好新科室搬遷工作。
四、結合新科室擴建和新病種新技術的加入，不斷學習護理新技術、新項目，做好培訓工作，使科室平穩(wěn)過渡，科內(nèi)人員能盡快適應新工作環(huán)境和新工作程序。
五年護士培訓計劃：
一、培訓目標：
1、提高責任意識2、危重患者搶救和護理能力。
3、提高護士遇事反應處理能力。
二、培訓內(nèi)容：
1、選擇一些護理案例分析、臨床相關疾病知識（結合護理查房、業(yè)務學習內(nèi)容）。
2、參加危重患者醫(yī)生大會診（必要時邀請相關醫(yī)師進行專科知識講座）。
3、操作培訓內(nèi)容：基礎護理操作項目（護理部相同）。
4、制度的搶救處理流程。
三、培訓要求：
1、完成一篇個案護理，上交帶教老師審批，年底進行講評。
2、完成一篇護理體會。（主要以工作中感悟，護理病人心得，操作體會等），組織半年一次交流。
3、護理操作考核與護理部和科內(nèi)一致。
四、培訓形式：
1、制度搶救手冊并發(fā)放，自學，護士長不定期提問，理論考核。
2、利用晨會對對危重特別護理病歷討論。
3、護理查房、業(yè)務學習等多媒體學習，要求一年不下5次。
第三篇：護士長個人工作總結。
護士長個人工作總結。
我被任命為病房護士長至今已有九個月，現(xiàn)在我將這期間的工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議，護士長個人工作總結。
說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力，第一因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋，護患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。
有句話說的好路是人走出來的，我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點，匯總成表，標示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;另外對科室的基礎設施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規(guī)范化管理;第四，針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責任制，落實到工友個人;第五，不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配，?？沙霈F(xiàn)沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外，乃至危及生命。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理，工作總結《護士長個人工作總結》。第六，了解護理學科發(fā)展的新動向，定期組織護理人員進行業(yè)務學習，強化三基本訓練，學習新業(yè)務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業(yè)務水平，使其跟上時代發(fā)展的需要，我在科內(nèi)每月至少一次個案護理查房、加強科室業(yè)務學習，定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務學習及三基理論考試和操作訓練;第七，加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想急病人所急;最后，護士長是科室的理財人，應發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護理成本，講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果，都是護士長必須做到的?？荚嚢?。
此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學習、學習、再學習，才能使自己適應這競爭、改革的大潮，在這任職的幾個月中我做到不斷提高自己的業(yè)務水平和政治素質(zhì)，參加了____年護理專升本考試，并被南醫(yī)大護理專業(yè)錄取;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團聚的時間，一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫(yī)院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步，以后的路還很長，路遙知馬力，我堅信只要通過不斷的努力，只要把滿腔的***奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。
第四篇：護士長個人鑒定。
首先我深深地明白護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創(chuàng)造性地開展工作計劃如下：
1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì)：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點?？偠灾?，對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作。
2.
本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
第五篇：護士長個人鑒定。
護士長個人鑒定。
首先我深深地明白護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創(chuàng)造性地開展工作計劃如下：
1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去，護士長個人鑒定。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì)：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點?？偠灾?，對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作，自我鑒定《護士長個人鑒定》。
2.
本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
【擴展閱讀篇】。
1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。”趙樹理《三里灣·決心》：“玉生一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評語范文x同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。
我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。我有一個朋友，叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。我的同學她是我的同學鄭欣雨。一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。我有個同學，叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮，長長的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛，能說會道的她。農(nóng)青寶是我的同學。他的個子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么時候都顯得精神飽滿，充滿活力。臉略有些圓，大大的眼睛。同學們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學到了許多有益的東西。
轉(zhuǎn)自。
茅山法術——治傷術。
三年級下學期家委會工作計劃。
大學生征文演講比賽演講稿:激情。
計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
《紅樓夢》的讀書筆記四篇。
《紅樓夢》在文學史上是無可比擬的。它在中國古典文學里面，帶來了一個全新的、前所未有的東西?！都t樓夢》中有通靈寶玉的化身賈寶玉；出淤泥而不染、潔白、委婉、清麗的林黛玉。圍著他們展開了一個可歌可泣的愛情故事。林黛玉，一個柔弱女子，一生中有多少坎坷，可她從未放棄過，柔弱中似乎又充滿了剛強，她，堅韌，似乎總有一股力量在后面默默的支持她永遠別放棄。賈寶玉一個男兒，真心堅信凡山川日月之精秀只鐘于女兒，須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。他尊重世上一切青年女性，一個生活在黛玉和寶釵之間的男兒，認為黛玉是唯一的知己。寶釵寶玉的表姐，一個被認為是賢慧、兒媳的人，她唇不點兒紅眉不畫面翠，臉若銀盆，眼若水杏。也是一個美人，一個舉止文雅的人。一個大家閨秀。這三個人的恩恩怨怨，他們恩愛情仇，他們的恩怨，只屬于黛玉和寶釵的恩怨寶釵用她特有的淑女風范展現(xiàn)在大家面前，黛玉以她獨特的個性，樣子展現(xiàn)在大家面前。他倆沒有一個贏，也沒有一個輸?？傊梢?，這不是某一個女性某一個問題上的悲劇，而是那個社會里青年女性的普遍悲劇。曹雪芹用他們的淚水釀成了芳醇甘冽的藝術之酒，這就叫作千紅一窟（哭），萬艷同杯（悲）?！都t樓夢》是中國古典四大名著之首！又名《石頭記》全書共一百二十回?！都t樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心，創(chuàng)造了一大批有血有肉的個性化人物，如，多愁善感的林黛玉，貴族公子賈寶玉，嫻靜穩(wěn)重的薛寶釵等等，為我們演繹了一段精彩的故事。如：黛玉葬花泣殘紅早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話，黛玉哭著就跑了出去。黃昏，黛玉以為寶玉被別人叫去一整天，心中擔心，晚飯后過來看他，丫環(huán)沒聽出來是誰，沒讓黛玉進去。黛玉聽了，氣的愣在門外，想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來，她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午，寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣，邊哭邊訴說，非常傷心。寶玉止住腳步細心聽，只聽那人念得悲悲切切，痛徹心扉。原來這是黛玉因為昨夜被關在門外，傷心難過，將這些殘花落瓣拿來掩埋時因感而發(fā)吟出一首《葬花吟》。當寶玉聽到儂今葬花人笑癡，他年葬儂只是誰時，不禁大哭，黛玉看見是寶玉，就質(zhì)問他，昨晚為何不讓丫鬟開門？寶玉發(fā)誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶，于是原諒了寶玉，兩人破涕為笑，重歸于好了。從小時候起，我的興趣愛好就是看書，無論什么書，我都喜歡看。但是，在所有看過的書中，我最喜歡的還是《紅樓夢》。不知為何，我就是喜歡它；說不出任何理由，我就是被書中所有的人物、對白所深深地吸引；曾幾何時，隨著書中的故事情節(jié)，而在情緒上有喜悅、悲傷的感觸。記得第一次接觸紅樓夢，是在電視節(jié)目中無意看到的；在此之前，我對那些如紅樓夢、西廂記等言情小說，總是不屑一顧，即使有機會去接觸它們，總是推托自己沒有時間，所以，任憑機會一次又一次從手中溜走，我總是不肯靜下心來去閱讀它們；可是，自從從電視節(jié)目中真正的看過了一次“紅樓夢”之后，印象便為之改觀了。我從不知“紅樓夢”中擁有那么感人肺腑的內(nèi)容，是如此地令人心動，看過之后，更是令人念念不忘；直到這時，我才了解，以前實在是浪費了太多的光陰了，其實早就可以源源本本，完完本本地讀完“紅樓夢”，不必到現(xiàn)在才來懊惱了。之后，每當我去書局之際，總是習慣性地在擺設有“中國古典文學”的專柜蹓跶蹓跶，看看上面所有有關“紅樓夢”的書籍；然后，也會或多或少的買幾本。我總想竭盡所能地去買下我所看到有關“紅樓夢”的書，也不管我自己是否有能力去讀完它。在大致讀過了“紅樓夢”后，我益發(fā)對它產(chǎn)生越來越多興趣了。在書里，我看過而比較喜歡的章節(jié)，有紫絹對寶玉的試情、寶玉和寶釵的聯(lián)親，及黛玉含恨而死，晴雯撕扇等：而在所有的對話中，我最喜歡寶玉和黛玉的對話。他們是一個風流成性，一個好使小性兒，所以，當兩人聚在一起時，也常會發(fā)生激烈的爭執(zhí)，就連寶玉的祖母—賈母，也曾說他們兩人“不是冤家不聚頭”；正因如此，這也是何以令我喜歡的原因，因為每次在他們的爭吵之后，雙方的感情反而更進一步了，而引導出后面更多引人的故事情節(jié)。在所有的人物中，我最愛寶玉、黛玉、寶釵和晴雯四人了。我最愛寶玉的癡情任性、黛玉的氣質(zhì)靈秀飄逸、寶釵的雍容大派有禮、晴雯的俏皮、高傲；而其中尤以黛玉、晴雯更能深得我心。林黛玉的孤驕傲世、多愁善感，均是我喜愛她的原因，面對她不幸的際遇，我也深表同情；而在讀到黛玉病死之際，我更有一種莫名的傷痛，好像是失去了一個好朋友一樣。而對于晴雯，則是悲傷同情多過于欣賞了。晴雯無論在外貌或是才干方面，在所有的奴婢中均是無人能出其左右的；但這些卻未替她帶來一個完美的結局；可是卻有“晴雯撕扇”及“晴雯病補孔雀裘”兩段精采的故事。雖然，她的命運悲慘；但她在我心中所塑造出高傲不屈的形象，卻永遠不會被抹滅。紅樓夢是我讀過最有深度、最有感觸的一本書了。我有時會為了讀它，而寧愿犧牲讀正課的時間，只為了能多看一頁是一頁，去領略其中無法言喻的美。一個偶然的機會，我擁有了一本《紅樓夢》。當我翻開它時，我就這樣與傳說中的林妹妹邂逅了。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰有這資格呢？從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來來回回，隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚，因為只有放縱的哭過后才會更舒展，笑容才會更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神，閃爍著點點淚光，讓人沉迷其中，為之動情，不能自拔。常聽人評價黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認為！因為在這背后，只是因為她太在意寶玉了，因為愛的深、愛的切，所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是因為太難受，于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當讀到她的詩，總有振人肺腑的感覺，每一個字，每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書，讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。她的淚，像涓涓細流一樣潺潺流動，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因為她太委屈，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛情在那樣的社會是不被容許的。她對寶玉太癡情，她一生無限傷感，然而臨終前她笑著喊“寶玉，寶玉……”然后她永遠的離開了這個世界……雖然她的故事結束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動。
一夢六十二周年演講。
各位領導、同志們：大家好，今天我演講的題目是：一夢六十年。來到那個屬于知識分子的黑暗時期。一切對的錯的正的都是反的不敢相信，跳過這段苦難。歷史上有過這樣一段不堪回首的往事。心情很沉重?？吹侥莻€人那一天被定為罪人，街上被狠狠批斗。一切骯臟的詞語飛向他一切骯臟的東西砸向他甚至看到那個帶頭批斗的趾高氣昂的嘴臉，扭曲得厲害。而我可憐的罪人只是麻木地低下頭，看著自己的腳尖。錯了嗎？也不知道。這個顛倒的世界里，只有無奈。真希望他賭氣，氣別人，氣自己?？墒钦娴腻e了錯在不該生在這個時代。很想去幫他一把，可是忽然記起自己只能做一個純粹的觀眾。好想，已不是一個寄住他鄉(xiāng)的游子。好想。好想回到那個生我養(yǎng)我地方。哪怕那里已沒有了房子，財產(chǎn)。只因回憶太美好?；蛟S我太久離開了家，多少次夢回故里，敞開的大門，光芒四射，可是怎么也邁不進去。老了么？哎，老了62年，62年了已經(jīng)過去了一個甲子！歷史變得渺小，站在回憶這片土地上。穿梭在時空里，往事歷歷在目。想我已經(jīng)回到那個激動人心的時刻。天安門城樓前，成千上萬的中國人簇擁著。為了這個偉大的時刻，已等得太久。此時此刻，沒有戰(zhàn)爭，沒有痛苦；只有勝利，只有笑聲。聽到聽到人們心跳聲。突然，毛主席的聲音響徹萬里：同志們中華人民共和國今天成立了雷鳴般的掌聲，雷鳴般的呼聲，山崩地裂。萬歲—時間靜止在這一刻。看不到痛苦，一切的痛苦只因成就今天。不止一個人掉下了高興的淚水，而我卻掉下了感動的淚水。這是一個巨大的慶功宴，而宴會的主菜叫幸福。終歸是歷史，也許我不該對歷史妄加評論。因為不管對與錯。沒有它也就沒有今天。可是當我看到人民是那樣奮不顧身地去建設理想社會，又是多么的不忍。勸解他醒醒吧，多么不現(xiàn)實??！沒有人聽我時代的遺棄兒。世界里，錯的灰色的天空里，人有多大膽，地有多大產(chǎn)！字樣，漫天飛舞。然而，沒有人看得見未來。獨自漫步在這個熟悉的陌生世界里，沉思接下來發(fā)生的一切。三年的困難時期，人們生活在水深火熱中。莊稼顆粒無收。人們吃完了所有能吃的東西。餓的餓死，逃的逃難。神州大地，一片狼藉。原是不相信有吃人這回事的但是卻親眼目睹了這一人間慘事。想，饑餓面前，什么倫理道德，什么親情友誼，都是荒唐。事實令我作嘔！怎樣走過這一段歷史的全然忘記。只是那個驚心動魄的場面，永生難忘。站在歷史的上空，我看到有這樣一位老人。他站在中國的南海邊沉思，歲月在他臉上留下了滄桑的痕跡，早已凹陷下去的眼睛，卻透露著銳利的光。他在想什么？我十分好奇：“您好！您這是？”“中國該覺醒了！”老人堅定的說。是的，沉睡的獅子該覺醒了。于是，在短短的三十年里，中國由一個貧窮落后的國家發(fā)展至今天的泱泱大國。盡管在經(jīng)濟上與美國、日本還有差距，但是未來一片光明。我笑了！從一九四九到二零零九，我終于看到了未來的曙光。當我要乘坐時光列車回去的時候，臨終點之前，我似乎看到了什么。五十年罕見的冰災，一百年的難遇大地震，這是在預示著什么？在自然面前，人類是那樣的渺小，生命是那樣的脆弱?？墒?，我們堅信所有的困難都可以征服?；钪陀邢Ｍ?！一個輪回，六十年。睜開眼，剛才熟悉的一切，逐漸遠去。周圍是那么安靜，什么也沒發(fā)生。這是第幾次又夢見祖國？原來我已在這個地方寂寞許久。2011年是中國建國62周年，是祖國母親的62歲生日。眺望過去，我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了一系列令人注目的成就。1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功；1970年4月24日，中國第一顆人造衛(wèi)星(東方紅一號)發(fā)射成功；1984年7月29日，許海峰射落了中國奧運史上的第一枚金牌，中國實現(xiàn)了奧運金牌0的突破；1997年7月1日，香港回歸祖國；1999年12月20日，澳門回歸祖國；1999年11月20日，神舟一號飛船升天；2001年7月13日，北京申辦2008年奧運會成功；2003年10月15日9時整，神舟五號載人飛船發(fā)射成功，將中國第一名航天員送上太空；等等。這些都是值得每一個中國人驕傲的。62年，多么漫長，又多么短暫。我還記得當初的離開，清晰得如在昨天。而今，回歸的心越發(fā)強烈。葉落歸根，這是每個在外游子最真實的心。
發(fā)展對象培訓個人總結。
初中英語初中英語萬能句子篇七
我一定是屬于白色，永遠不會忘記那天晚上的皎潔的月光。
“這么點分，對得起我嗎，給你吃的飯都糊到腦子里了?”
父親責罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。
“去，別讓我看見你!”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃?他還有臉吃飯?”
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。
那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子里的菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮!它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景!
躺在床上，滿足笑了——我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色!
初中英語初中英語萬能句子篇八
初中生唯美的句子，適合初中生摘抄的句子初中生優(yōu)美句子摘抄1雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心浪花之所以能拍擊礁石，是因為它。初中生經(jīng)典句子摘抄還有哪些呢下面由小編帶來的初中生經(jīng)典句子摘抄，歡迎閱讀初中生經(jīng)典句子摘抄精選1人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著。初中生好句摘抄大全，好詞好句好段，1含笑又名香蕉花，為木蘭科的常綠以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞15四月的桃花驅(qū)散了我的孤寂，牽動了我的深。
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容喪失信心，使計劃成一紙空文過低了，無需努力就能達到，不利于進步要根據(jù)自己的實際情況出過努看了初中生優(yōu)美句子摘抄還看了。初中生優(yōu)美句子摘抄大全初中生優(yōu)美句子摘抄大全羅馬人凱撒大帝，威震歐亞非三大陸，臨終告訴侍者說“請把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如。初中生的優(yōu)美句子摘抄太陽每天都不辭勞苦地升起巴爾扎克說過＂不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵＂風雨過后，眼前會是鷗。
初中英語初中英語萬能句子篇九
愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
【你在我心里】。
潮起，潮落；花開，花謝。
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經(jīng)歷。
我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了！我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
初中英語初中英語萬能句子篇十
1、太陽尚遠，但必有太陽。
2、朝花夕拾，撿的是枯萎。
3、世界之大，我卻不知其折或遠。
4、我唯一的信仰就是能牽著你的手一直走下去，走到盡頭再看到底錯到哪里。
5、如果我們能真正地舉重若輕起來，至少在表達上，該是多么好。
6、一些事情漸漸變得淡滅，你知道它存在過，但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
7、回憶是一座橋，通往寂寞的牢。
8、我顛倒了整個世界，只為擺正你的身影。
9、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的.時候，我才最寂寞。
10、誰寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲。
11、我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了，走的時候你哭了還是怎的，我只是疼了但還是笑了。
12、兩個人最好是不要在一起，也不要不在一起。
13、年華里，我們失去的是種心情。
14、你在的時候，你是一切，你不在的時候，一切是你。
15、淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，你已在彼岸。
16、想念只是一種儀式，真正的記憶與生俱來。
17、也許一個人要走很長的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。
18、心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
19、風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年，還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無法找到。
20、想愛不能愛才最寂寞，我試著勇敢一點，可我無法面對鏡中顫抖的雙眼，所以只能跟靠近我的每個人說再見。
21、希望我的手沒有弄臟你的手，希望我的心沒有傷害你的心。
22、人間既非天堂又非地獄，末日尚遠，我們惟能維護著自己的天地。
23、時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。
24、既然忘不了，就刻骨銘心的記著。
25、那些執(zhí)念，那樣的舊時光，一晃就過去了。
26、遇到你時，我尚是一張白紙。你不過在紙上寫了第一個字，我不過給了一生的情動，心底有了波瀾。但我知道波瀾總歸平靜。
27、在那樣的電影里，一生就這樣過去了。比一朵花開，要來的沉重與短暫。
初中英語初中英語萬能句子篇十一
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
1、“對酒當歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。
生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。
惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》）。
2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
4、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
5、熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。
熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。
于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求……。
這都是些美麗的神靈。
由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。
7、心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。
榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
（《心的本色》）。
8、能夠破碎的人，必定真正活過。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。
如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?BR> （《破碎》）。
9、如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？于是，我開始尋訪春天的答案。
（《答案》）。
10、“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風，綠了天涯。
大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。
這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)。
沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活。
在生命的長河里，每一個人都應騰躍起屬于自己的美麗的浪花。
（《活出真我的風采》）。
11、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
12、、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。
當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
14、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
15、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
16、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
友誼。
開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
團結。
開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在經(jīng)歷一些事情后，體會更是深刻。
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容。
開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
諒解。
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。
理解。
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環(huán)。
它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享。
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。
讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
回報。
開頭：
（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。
生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。
天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩。
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
集體溫暖。
開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！
師生情。
開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。
作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻。
開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻。
開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！保恢芸偫砭瞎M瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。
他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。
其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。
我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。
讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予。
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香！
關愛。
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我們的家園才會更加溫馨美好。
誠實。
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
責任。
開頭：責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
虛心。
結尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛集體力量。
17、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地、微笑著，去唱生活的歌謠。（《試試看》）。
18、能夠破碎的人，必定真正活過、林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章、如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。（《破碎》）?BR> 19、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。（《留下》）。
20、《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的`天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。（《不幸》）。
21、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華、寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。（《寬容》）。
22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。（《青春》）。
23、誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、千百年來，人們講求誠信，推崇誠信、誠信之風質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏、誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。（《誠信》）。
24、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。（《青春》）。
25、是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
哲人對著藍天微笑：“是時間……”
孩童握著風箏拍手：“是風……”
流浪者說：“什么都不是，只是一個夢。”（《擁有答案的幸?！罚?。
26、如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？于是，我開始尋訪春天的答案。（《答案》）。
27、自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒招寶時所下的最后的決心。
自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學之士胸中的萬卷詩書。
自信，是耕耘者把種子播進肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。
自信，是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實。（《自信》）。
28、“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風，綠了天涯、大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。
這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)、沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活、在生命的長河里，每一個人都應騰躍起屬于自己的美麗的浪花。（《活出真我的風采》）。
29、九曲黃河綿延數(shù)千里，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩，這是雄渾的“大”。
萬里長城縱橫崇山峻嶺之間，逶迤蜿蜒，雄奇激越，這是豪邁的“大”。
泱泱華夏，悠久的歷史如浩淼一般，靈澈渾闊，這是瑰麗的“大”。
“大”不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄、“大”是一種品位，是一種境界、“人”字的一撇一捺，互相支持，而“大”則猶如一個人伸出雙手，在吹響生命的號角，向命運挑戰(zhàn)。（《大的斷想》）。
30、藍天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍天白云之間、我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時，是否想到了它那雙強有力的翅膀？沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠飛不起的。
人，是智慧的人。他的心靈長著一對翅膀，憑著那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦、那雙翅膀便是誠信，擁有它，你便擁有超然達觀的人生、擁有它，你就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。
我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。
我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛。（《折斷的翅膀》）。
初中英語初中英語萬能句子篇十二
倒裝句、強調(diào)句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等，從而增加。
文章的可讀性。
2)使用不同長度的句子。如果一個意思用一句話寫不清楚的話，通過分句和合句或用兩。
句、三句來表達，增強句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3)改變句子的開頭方式，不要總是以主、謂、賓、狀的次序?？梢园褷钫Z至于句首，或。
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初中英語初中英語萬能句子篇十三
在這像小朋友臉蛋的八月，我和媽媽、姐姐跟一個旅游團來到了四季如春的廈門。
到了廈門之后，首先映入我眼簾的就是那路邊美麗的花，這里的花品種可多了，有好多花都是我沒見過的，有紅的，紫的，黃的。
到了酒店，收拾一下行李，隨后我們就開始了今天第一個旅游景點廈門著名的寺廟。寺廟里面有很多佛祖，這里的人有的燒香，有的磕頭拜佛。不過這里有一個奇怪的風俗就是：每個人只能燒一根免費的香，而且就算是買也只能燒一根香，不管免不免費。我們問導游，導游解釋說：由于來這里參觀的人太多，所以只能燒一根香，如果燒太多香的話，人又多，走路的話，容易擦傷別人的皮膚，這樣難免會發(fā)生爭吵，那時候就麻煩了，如果是一根的話，擦傷的幾率就會減少，就不容易造成麻煩。由于時間太緊而且人又多，我們再看了幾尊有名的佛祖，就去下一個景點了。
接下來，我們來到了廈門大學。在路上導游說：廈門大學不僅分數(shù)線低，容易考進去，而且環(huán)境優(yōu)美，高端大氣。你進去的時候是一個人，出來的時候就三五成群。哪怕進去的時候再差，出來的時候一定是滿肚都是知識的學者。到了那里果真是如此，學生們一個個的都氣質(zhì)高大、昂頭挺胸。
看過了那詩情畫意的風景，感受過了那濃濃的書香之情，我們就來到了今天最好玩、最重要的旅游景點——鼓浪嶼。我們坐著船進入鼓浪嶼。剛進鼓浪嶼，就感受到一絲熱氣。逛了一會，我們便吃了飯，吃完了飯，我們便踏上了快樂的鼓浪嶼之路。我們一路聽著導游的解說，一邊看著美麗的風景，真是舒服極了!現(xiàn)在就感覺自己身處在一幅優(yōu)雅的畫面當中。過了一會，我們便開始了第一個游玩項目——坐潛艇。你知道我們是怎么上去的嗎?我們是從潛艇前面的小平臺踩著上去的，太讓人震撼了!剛坐上去，就有一絲涼氣撲身而來。潛艇準備開始走了。哦哦哦哦!潛艇的前面開得快的時候就一翻一翻的;前面開得慢的時候就翹起來。后面全都是白色的浪花，就像真的一朵朵在盛開的花，太漂亮了!坐在潛艇中，就感覺自己是海洋之中的王者，不過，時間很快，游了一圈，天便暗了，我們便要回去了。在路上的時候，想想：坐潛艇真的太刺激了!
很快，又過了一天，我的廈門之旅就結束了。這次旅游，我可真開心呀!不僅讓我了解到廈門的名勝古跡，還讓我知道，去外面游玩可以有利于身體健康。我想：以后，這肯定是我生命中一段美好的回憶。
【實用的廈門作文錦集七篇】。
初中英語初中英語萬能句子篇十四
對于初中生來說，似乎英語作文才是最難的考題，想要得高分并不簡單，前提是如果我們在平時英語學習過程中多多積累一些萬能的加分句型，那么其實在考場作文時，完全可以直接拿出來放在作文里，這些句子對于寫作文可是非常管用的。
因此，今天給大家?guī)砹顺踔杏⒄Z100條寫作專用萬能短句，，用在作文中，妥妥的加分項！
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初中英語初中英語萬能句子篇十五
powerpoint是目前最常用的演示設計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學，所以很多教師都以powerpoint為工具制作課件。powerpoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，并有強大的超級鏈接功能，可以直接調(diào)用外部眾多文件，能夠滿足一般教學要求。
但是也有很多教師制作ppt課件時存在一些誤區(qū)，例如演示文稿的內(nèi)容結構層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關的圖片和動畫、選用了不恰當?shù)哪０搴蜕蚀钆涞鹊?，以致很多學生起初覺得多媒體授課很花哨，但不久后就失去了興趣，開始懷念以前的“黑板”。筆者結合ppt課件自身的特點和已有的制作經(jīng)驗，總結了有關課件制作的幾點心得體會。
一、不斷加強學習，提高制作課件的能力。
研究表明，學生在一節(jié)課的有意注意時間是有限的，善于運用無意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意的轉(zhuǎn)換規(guī)律，則能使學生在課堂上比較輕松的掌握所學知識，而聲音、視頻、flash動畫等形式的變換和合理使用都可以極大的提升學生的學習熱情并提高學習效率。
ppt本身的功能很強大，大多數(shù)老師也只是使用了其中一小部分，例如圖片的插入和文本框的動畫進出效果，但如果教師能夠去掌握并熟練運用ppt其他新鮮的功能（如控件功能），或者學會使用諸如photoshop、超級解霸、flash等圖象、聲音和動畫軟件，則能幫助我們不斷的改善和優(yōu)化課件。
二、認真鉆研教材，作好制作前的充分準備。
課件制作的前期準備工作通常情況下是實際制作所花時間的幾倍。因為前期工作包括了教學設計、編寫腳本和素材的搜集。教學設計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功與否。編寫腳本則主要是將教學設計編寫成思路清晰、流程精煉的“劇本”。而這兩者也是真正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要，它可以極大的影響學生對新知的認識從而影響到教學效果。
在制作前期的準備過程中，應注意如下問題：
(1)教學設計應遵循心理學、教育學規(guī)律，使課件按照由淺入深、由易到難、由簡到繁的循序漸進的教學規(guī)律實現(xiàn)。例如《新目標goforit》七年級上冊,，課文中的doyoulikeoranges?theylikesalad.shedoesn'tlikebananas.句型有單復數(shù)句型。學生是才接觸到的一般現(xiàn)在時和第一次接觸到名詞的單復數(shù)，難免需要時間來理解，在一課時中須同時呈現(xiàn)兩組句型，并迅速將其對比，同時應該在變式充分的前提下進而學習復數(shù)的句式。如果直接呈現(xiàn)復數(shù)句式，學生難于理解，學習現(xiàn)在時，又要關注單復數(shù)的變化，學習的效率就會大打折扣。
game?wherearehisbooks?they'reonthe'sinthewatchisunderthebed.?.即可，其他相關拓展用語只需口頭上表達。如果要將類似句型進行比較也只需要列出一張幻燈片，將其中有代表性的一句進行比較即可，不必要每個句型都進行變化比較。
其次，在課件中可多次重復語法點句型，每講完一個環(huán)節(jié)，都可重復圍繞訓練語法點句型，使走神的學生也能追上課程的思路和本節(jié)的重點。
呈現(xiàn)上和consolidation的方式選擇上有應當有所區(qū)別。
(4)注重平時積累素材。
短時間內(nèi)要想找齊所有高質(zhì)量的素材是不可能的，應該在平時就注意積累有用的聲音、圖片和動畫文件，或者將比較好的相關網(wǎng)站放入收藏夾中，比如flash8,極品桌面等。當然素材搜集也可以是自己對文件的再加工，比如：聲音的錄制、圖像的處理以及動畫的制作合成等。由于兼容性的問題，素材存儲的文件格式一定要是常用的。例如，為主，為主，為主。
三、突出教學重難點，有效呈現(xiàn)教學內(nèi)容。
在具體到制作每一張幻燈片時，我們更加要考慮到適用、適量和適當原則。當然充分利用先進的軟硬件技術，利用聲、光、動畫等聽覺和視覺效果設計多媒體課件，會使之更加生動?？墒呛芏嗬蠋熤谱髡n件的時候，喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關系，是不是有助于學生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，甚至一些“獲獎”的課件也是如此。課件畢竟是為教學服務的，過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學生的注意力。筆者在講解七上《doyouhaveasoccer?》有關e-mail使用時，曾專門做過對比測試，兩個水平差不多的班級，a班課件中這部分內(nèi)容使用的是一幅樸實無華的簡單的圖片示例，b班使用的是一個“精彩”的flash動畫。上課結束后的隨堂測驗表明，a班學生對這部分的知識的掌握好于b班。對學生的訪談也表明，b班的很多學生只記得那個flash中的卡通人物和視覺效果，而真正重要的知識卻沒有留意太多。在攝影作品中，構圖的基本原則是“減法”，即盡量把主題無關的元素從畫面中減去。課件的制作可以借鑒這個原則，先用“加法”把平時搜集的，跟教學內(nèi)容有相關的素材放到ppt中，然后再做“減法”把重復和相關性不大的素材摒除。
而在每張幻燈片中的每個知識點的呈現(xiàn)也應該是有序列的，而不是整體出現(xiàn)的。比如下圖：還是以七上《doyouhaveasoccer?》為例，這是的一張parte幻燈。
首先，一張幻燈中所有的內(nèi)容都應當是高度相關的，這里的內(nèi)容是以動詞have和祈。
使句和描述性形容詞教學為主題，和教科幾乎完全一致，只是我設計了一組畫面。筆者設計的呈現(xiàn)順序是：1.出現(xiàn)圖片，讓學生討論由圖片聯(lián)想到的單詞。2.逐個出現(xiàn)圖片上方單詞，讓學生單詞詞組。3.學生根據(jù)其中兩到四個單詞連詞成句后（不限定句式），呈現(xiàn)句型。4.依次出現(xiàn)兩條紅線，在學生猜測意思后分別講解。
5.請學生根據(jù)圖片和詞組再自編句型和對話。這樣的呈現(xiàn)不僅避免了泛泛其談也使學生學有所得。而倘若所有的文本框都是同時間呈現(xiàn)的話，直接看到結果的學生恐怕也就喪失了學習的興趣。
在制作過程中，模板與色彩搭配也是要考究的。和網(wǎng)頁的設計一樣，ppt也忌諱“五顏六色”，過多的顏色會顯得雜亂，并分散學生的注意力。一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。建議每個課件準備兩種色彩搭配以適應不同的環(huán)境光線。第一種藍底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學生可以可以看清教師的“身體語言”。
四、還需注意的幾點。
1.課件制作完成一定要做整體的檢查和修改。這個主要是為了避免科學錯誤和理順教學思路，為之后順利的課堂教學展開做好準備。
2.課堂上應仔細觀察學生的反映，并就情況可對課件做適當?shù)恼{(diào)整。
3.不能因課件而放棄板書的使用，因為課件中沒有哪張幻燈片是可以從頭至尾一直呈現(xiàn)在學生面前的，教師需要將課堂的教學重點保留在黑板上。常見的錯誤是，很多英語課堂上，甚至連單元的標題在黑板上也沒有呈現(xiàn)。一堂完整的英語課，板書上應有完整的標題，新授單詞和主要句型。