總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀(guān)的態(tài)度，全面客觀(guān)地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇一
在我們肇慶中學(xué)高三級(jí)的教學(xué)樓的墻上，校長(zhǎng)別出心裁地?fù)]筆提詞：“擁抱高三”在學(xué)生看來(lái)，對(duì)高三級(jí)的學(xué)生，老師要竭盡全力地教育，高考時(shí)就必定會(huì)有出色的表現(xiàn)。這說(shuō)明校長(zhǎng)的用心良苦。擁抱一詞，對(duì)于現(xiàn)實(shí)確有其功用和意義。
城然，在一般中國(guó)人眼里，男女相互擁抱往往被認(rèn)為是不正經(jīng)，哪怕是長(zhǎng)大的男兒擁抱母親，或者長(zhǎng)大女兒擁抱父親，同樣有人說(shuō)是沒(méi)大沒(méi)小。中國(guó)文化歷來(lái)宣揚(yáng)含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來(lái)表達(dá)感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國(guó)人，中國(guó)的孩子長(zhǎng)到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實(shí)上，相見(jiàn)或分手時(shí)，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對(duì)身心健康相當(dāng)有益。美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)方，能有效克服對(duì)方的悲觀(guān)、消極情緒和孤獨(dú)感，就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進(jìn)雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運(yùn)員上場(chǎng)前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時(shí)，如果老師在自己的.學(xué)生上考場(chǎng)前擁抱他們，就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績(jī)。
擁抱，不僅象征著關(guān)愛(ài)與支持，更是一種語(yǔ)言，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”幫你讀懂對(duì)方的心。長(zhǎng)期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫。
因此，上學(xué)前擁抱孩子，孩子會(huì)覺(jué)得精神抖擻，對(duì)方在傷心時(shí)擁抱他，能給他增添力量……打開(kāi)雙手，其實(shí)就是打開(kāi)心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通!
小溪在流淌時(shí)擁抱險(xiǎn)峻的山路，縱然高低起伏的山勢(shì)讓它跌得生疼，卻也造就了它美麗的水花，清澈的急流。鳥(niǎo)兒在飛行時(shí)擁抱凜冽的大風(fēng)，縱然無(wú)情刺骨的寒風(fēng)讓它如受刀剜，卻也造就了它強(qiáng)健的翅膀，翱翔的氣魄。
我們更應(yīng)勇敢地?fù)肀Э嚯y，因?yàn)榭嚯y如一場(chǎng)人生的洗禮，使人成熟，使人明智，更可以使整個(gè)民族進(jìn)步。
擁抱苦難，因?yàn)榭嚯y使人更加成熟。
苦難又像一場(chǎng)昏天黑地的暴風(fēng)雨，我們應(yīng)勇敢地迎接它，風(fēng)雨過(guò)后，我們便會(huì)如葉尖上新生的小水滴，可以清晰地折射并洞析人生的每個(gè)角落。如梭羅領(lǐng)悟生存意義之后寫(xiě)下的《瓦爾登湖》，如雨果看到社會(huì)弊病之后寫(xiě)下的《悲慘世界》……他們無(wú)一不是選擇了擁抱苦難，帶著堅(jiān)強(qiáng)的心走向智慧的世界。
苦難使人更加明智。
人生于世，定要學(xué)會(huì)擁抱苦難，帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心與苦難血戰(zhàn)到底，再?gòu)闹屑橙∪松酿B(yǎng)分。
原來(lái)，苦難是成功的必經(jīng)之路，是天使的輕輕一吻。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門(mén)，開(kāi)始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來(lái)了——給你一個(gè)熱情的擁抱！
擁抱高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的.壯觀(guān)，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會(huì)說(shuō)，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒(méi)能把那條大馬哈魚(yú)給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話(huà)所說(shuō)的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睋肀Ц呷?，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話(huà)啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對(duì)失敗的哭泣。
擁抱高三，我將迎來(lái)自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程，那片海域，那個(gè)大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。擁抱高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋?zhuān)?BR> 青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫(xiě)在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來(lái)了——我與你親密擁抱！
第一次擁抱作文。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇三
走過(guò)了美麗的童年，走過(guò)了16歲的花季，時(shí)間把我推向了高三，推上了辛苦、渴望、理想的人生道路。
從此，再也不是昔日那渾渾噩噩的少年，從此，將是學(xué)海中拼搏的舵手，去追逐彼岸的成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有上過(guò)高三的人是讀不懂高三的，只有高三的過(guò)來(lái)人才了解高三。每每提起高三，那些“前輩”的話(huà)總是構(gòu)成一幅地獄的風(fēng)景畫(huà)。一像擦以斤計(jì)的試卷便是畫(huà)的中心。很清楚，高三絕不是滴滴香濃的麥?zhǔn)峡Х?，于是自己的心中便充滿(mǎn)了坦然：既然來(lái)了，就干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。面包會(huì)有的，試卷也會(huì)有做完的時(shí)候，一切在高三都會(huì)有個(gè)結(jié)局。高三最渴望擁有的是時(shí)間。
走過(guò)高一和高二，直到高三才知光陰若白駒過(guò)隙。天天有作業(yè)，也就天天玩命似的趕時(shí)間做作業(yè)。高三才徹底懂得“時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的”這句話(huà)，才理解魯迅為什么要把時(shí)間比作海綿里的水。高三是甘草、菊花、太陽(yáng)神和腦黃金的時(shí)代。報(bào)紙上熱浪朝天的廣告不停地撩撥著家長(zhǎng)們的購(gòu)買(mǎi)欲。每一個(gè)學(xué)子都想喝了這些后就變得無(wú)所不知。自己成了家里有意無(wú)意的保護(hù)對(duì)象、飯桌上的議論中心。
一切只因?yàn)楦呷?。然而高三不僅僅有苦，有累，有考卷，高三的學(xué)子還有一個(gè)用彩色的理想編織成的夢(mèng)。十年寒窗，就要在高三開(kāi)花、結(jié)果。高三擁有更多的希望，更多的向往，更多的追求，每一個(gè)人的心中都有自己的太陽(yáng)，在照耀著前進(jìn)的路。高三是一棵結(jié)滿(mǎn)了果子的果樹(shù)，用力跳起來(lái)就能夠著果實(shí)，采下滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的果子。高三也是一棵很高的果樹(shù)，在樹(shù)下不努力躍起的話(huà)，就永遠(yuǎn)無(wú)法摘到新鮮成熟的果子。高三付出了所有，寄托了所有，為的只是明天的喜悅和明天的成功。高三就是這樣，有辛苦，有渴望，有理想，有著許多不是高三的人所沒(méi)有的東西。有淚，有汗水，才會(huì)有笑。不要拒絕高三，讓我們緊緊擁抱高三，迎接每一天新的挑戰(zhàn)。勝利的太陽(yáng)總有一天會(huì)在頭頂上升起，七色的光環(huán)將籠罩住你，讓你的目光閃爍著喜悅和幸福。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇四
別說(shuō)家庭的影響，別說(shuō)曾經(jīng)的荒廢，別說(shuō)自己做不到，別說(shuō)一切已成定局，別說(shuō)自己無(wú)能為力，在每個(gè)懶惰的時(shí)候，只需要告訴自己，除了努力，你什么都沒(méi)有。而也唯有自己的努力，能帶給你改變。出身這樣的問(wèn)題，你牛了，是你的優(yōu)點(diǎn)，你不牛，也不能把它當(dāng)作借口，不然只會(huì)更鄙視自己不是么，博士哥不是最好的例子么，父母還在家里賣(mài)菜，自己已在美國(guó)定居。
在你想躺在床上讓自己舒服時(shí)候，想想你想為自己的人生做出怎樣的努力，
在你決定不去健身，決定吃很多的時(shí)候，想想你要為自己的人生做出怎樣的努力，
我相信當(dāng)你夠努力了，現(xiàn)在的一切問(wèn)題都不會(huì)是問(wèn)題。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇五
人總是被瑣事糾纏著，無(wú)暇脫身，季節(jié)的風(fēng)景也就常常錯(cuò)過(guò)?，F(xiàn)在，我便覺(jué)得空對(duì)了窗外如畫(huà)的秋色。
自然，秋不因我的注視而停留，亦不因我的空對(duì)而離開(kāi)。秋，還是秋，總在每年的這個(gè)季節(jié)如期而至，帶著自己的情愫，自己的追求，帶著滿(mǎn)心的喜悅或哀愁，閑庭信步。
秋最早是用一陣風(fēng)吹醒我的，那時(shí)我還留在夏里，如現(xiàn)在這般匆忙。什么時(shí)候，突然覺(jué)得身上涼爽了一些，我停下步伐，耳邊漸漸傳來(lái)秋蟲(chóng)的呢喃。我抬頭看天，天高云淡，哦，又一年的秋天已經(jīng)到來(lái)。
在我的腦海里，秋天的一切總是那樣醉人。我手捧陽(yáng)光，像是嗅到了滿(mǎn)地的稻香。我隨風(fēng)而行，像是走進(jìn)了夢(mèng)中的田野。是的，我又一次聆聽(tīng)著秋風(fēng)細(xì)膩綿長(zhǎng)的呼吸，又一次聽(tīng)見(jiàn)了炊煙暈染的醇厚悠長(zhǎng)的曲調(diào)。
這讓我不由地心生紀(jì)念。我是否該抽出身來(lái)，擁抱秋天。
秋色迷人，在我的心里，她哪里還是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)。她分明就是我的夢(mèng)中情人。我把自己的過(guò)去留給了秋天，那枯萎的'時(shí)光，不正印合了晚秋的風(fēng)景。記憶中的幸福，又常與金黃的豐收聯(lián)系一起，讓人泛過(guò)喜悅的笑容。秋呵，本來(lái)就是枯萎與繁榮的結(jié)合，本身就是人生中意味深長(zhǎng)的樂(lè)章。
概因如此，我對(duì)秋品了又品，便慢慢地品出了醇厚的味道。
你看那滿(mǎn)地的莊稼，雖前腳后腳地走進(jìn)了秋天，卻又煥發(fā)出完全不同的笑容。一樣的秋里，它們用不同的姿勢(shì)詮釋著秋的主題。再看滿(mǎn)野的花草，有的已經(jīng)枯萎，有著卻在開(kāi)放，如菊，卻偏偏迎了一地的涼意，精神抖擻地唱起歌來(lái)。
我最?lèi)?ài)的，仍是山中的紅果。漫山的草大多枯黃，卻在枯黃的底色上，猛地透出一抹紅，紅的那樣純粹，紅得那樣燦爛。也許生命總需要一些對(duì)比。對(duì)比中才得出結(jié)論，對(duì)比中才懂得滿(mǎn)足。前些年，我常哀嘆命運(yùn)的不公，然看一看周?chē)娜藗?，看一看那些仍舊勞作不休，粗衣淡飯的勞動(dòng)者，生活中還有什么不該滿(mǎn)足。況我還有去讀秋日的閑情，還有描寫(xiě)秋色的心意，我的心，怎么就不該沉靜下來(lái)，好好地感受生命的意義。
秋天過(guò)后，便是冬天。想來(lái)，冬的蕭條又象征了人生的暮色。我雖年輕，雖也走過(guò)了生命中近一半的年輪，卻也在時(shí)光過(guò)后常有失落的情緒。但我挽留不住昨天，我只能在記憶里重溫舊夢(mèng)。我把一些舊日的歌，聽(tīng)上一聽(tīng)，像是重新認(rèn)識(shí)了過(guò)去。我想，我依舊懂得感動(dòng)。我把以前的信箋翻了又翻，每一個(gè)漢字，竟然蘊(yùn)涵了那么豐富的含義。
生如秋色，也許才懂得生命的珍貴。生如秋色，也許才懂得如何創(chuàng)造自己的價(jià)值?？菸拓S收并存，已隱喻了活著的全部過(guò)程。
如今看著窗外的秋色，我再次覺(jué)得秋天是一本厚厚的書(shū)籍。里面的每一段話(huà)語(yǔ)，都蘊(yùn)涵了如詩(shī)的情懷。里面的每一個(gè)漢字，都舞動(dòng)著生命的足跡。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福哪里找……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音，然后心一陣陣麻麻地疼痛。
小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō)，媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。
青春期是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我經(jīng)歷了許多事，從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話(huà)的“壞”孩子。
有一次，我叫媽媽給我買(mǎi)件衣服，可是有好幾次話(huà)到嘴邊我都咽了下去。有一天，終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憬o我買(mǎi)件衣服。”可媽媽卻說(shuō)：“你有那么多的衣服，又要買(mǎi)，不買(mǎi)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，不知我地火了，拍了拍桌子，朝她吼道：“不買(mǎi)就不買(mǎi)，你煩不煩啊，以后我的事不用你管?！闭f(shuō)完后，摔門(mén)而去。媽媽對(duì)我的話(huà)沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn)，無(wú)奈地走開(kāi)，我想她一定很寒心吧。
夜，萬(wàn)般寂靜，偶爾只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。
晚上，我起身去喝水，看見(jiàn)媽媽房里的燈還亮著。我走過(guò)去一看，媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了，以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)?？粗鴭寢?zhuān)以僖踩滩蛔×耍蹨I情不自禁地奪眶而出。
幾天后，毛衣織好了，我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽?zhuān)肫鹱约簩?duì)媽媽發(fā)火，真的好后悔。可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。
傾其所能，默默為我，這是母親的愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼，也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地，卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后，就像無(wú)聲的黑白畫(huà)面，溫暖地存在。
母愛(ài)是什么呢?應(yīng)該是一本無(wú)方的書(shū)吧。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇七
“漣漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春風(fēng)，是大地的微笑。”微笑，是一個(gè)多么溫暖的字眼啊！
記得有這么一個(gè)故事。一位老人生病住院，有位護(hù)士每天都板著面孔給老人打針，喂老人吃藥。有時(shí)候，老人稍有配合不好，護(hù)士竟然呵斥那位老人。更別提跟他聊天談心，老人每天都郁郁寡歡。
早晨起來(lái)，看者窗外燦爛的陽(yáng)光，感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。新的一天又開(kāi)始。對(duì)著鏡子里的自己甜蜜的微笑一下，揮別已成昨天的煩惱，開(kāi)始自己新的起點(diǎn)。告訴自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。微笑讓我自信。
一路上，我微笑著對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲抑烂總€(gè)人的心里都渴望得到陽(yáng)光。穿梭在茫茫人海里，看到的幾乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔，似乎人們中間永遠(yuǎn)都隔著一堵冰冷的墻。每個(gè)人都渴望溫暖，卻又矛盾地拒絕著溫暖。
我微笑著對(duì)待別人，我并沒(méi)有損失什么，反而得到別人的友好。“付出就有收獲”這句亙古不變的格言就在微笑的一剎那被證實(shí)。微笑給予我友誼。
人在這個(gè)世上生活都會(huì)有喜有悲。有時(shí)喜得熱淚奪眶，有時(shí)悲得痛不欲生。那就微笑吧！面對(duì)成功，讓微笑來(lái)代替歡呼雀躍，說(shuō)明我們?cè)谔撔牡臉?gòu)畫(huà)未來(lái)面對(duì)失敗，讓微笑來(lái)代替痛苦流涕，說(shuō)明我們有重整旗鼓的勇氣。
我們微笑著對(duì)待一切幸福和痛苦，不因事物的`成敗而大喜大悲，這樣讓我們的心靈承受小一些的負(fù)荷反差，讓心靈更加堅(jiān)韌。微笑是由激動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜的潤(rùn)滑劑。春天，每年只有一次輪回，但我們卻可以每天擁有春天。因?yàn)槲覀兊男撵`里有著春天的溫暖與希望。為有更多的溫暖在你我心中保留，讓我們一起來(lái)撒播春天的種子―微笑，一起去享受別人照射的陽(yáng)光―微笑吧！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇八
技術(shù)發(fā)明層出不窮，社會(huì)總是向前發(fā)展。網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，是選擇虛擬還是選擇現(xiàn)實(shí)？我認(rèn)為，擁抱一個(gè)“虛擬”的新世界，是社會(huì)發(fā)展之基石。
選擇“虛擬”，是展望遠(yuǎn)方的一眼，是走向明天的一步。它是一種嘗試，是選擇成為那個(gè)吃螃蟹的人。作家劉慈欣頂著文壇逆流，用科幻為中國(guó)摘得一顆明星；商人馬云帶著社會(huì)壓力，用網(wǎng)絡(luò)在世界商業(yè)史上簽下自己的名字。他們選擇，創(chuàng)新，嘗試，然后成功。
事實(shí)上，虛擬的新世界會(huì)逐漸成為現(xiàn)實(shí)的舊世界。幾十年前網(wǎng)購(gòu)是虛擬，幾百年前登月飛天是幻想，幾千年前應(yīng)用雷電是神話(huà)傳說(shuō)。古人選擇了擁抱新世界，那我們?yōu)楹尾荒芙邮芴摂M現(xiàn)實(shí)并把它確實(shí)地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？或許我們不會(huì)用得到新的技術(shù)，但是我們的子孫會(huì)為我們的嘗試與對(duì)新事物的大度而深感幸運(yùn)，會(huì)受我們的種種事跡鼓舞，去發(fā)展發(fā)明更大的新世界。
“虛擬”的被選擇，“虛擬”的發(fā)展與實(shí)踐，會(huì)如同沖鋒的騎兵不可阻擋，會(huì)如同燎原的大火不可熄滅，會(huì)如同飛流的瀑布不可逆流。未來(lái)，將會(huì)是虛擬的現(xiàn)實(shí)。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇九
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在我記憶的那一端，是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(zhǎng)的過(guò)去，它是一次身的傷害，心的過(guò)失。
從小到大，媽媽忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時(shí)看著街上快樂(lè)的母子，我心中難免會(huì)涌起一陣失落感?？偸强粗麄兿耄何沂欠裼肋h(yuǎn)無(wú)法像她們那樣呢?天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風(fēng)刺骨。所以當(dāng)聽(tīng)到媽媽提出陪我一起出去時(shí)，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，我只能說(shuō)在那一時(shí)，我仿佛從地獄升到天堂。
我興奮地拉著媽媽的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂(lè)一次性全都補(bǔ)回來(lái)，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預(yù)示著接下來(lái)的一幕。我與媽媽因不知爭(zhēng)吵，叛逆的我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠(yuǎn)。
跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書(shū)店，默默地看了起來(lái)，讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶(hù)上，我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無(wú)動(dòng)于衷。
雨聲越來(lái)越大，路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。媽媽就這么不擔(dān)心我嗎?突然，一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見(jiàn)媽媽帶著驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準(zhǔn)備，但想象中的疼痛并未出現(xiàn)，只感覺(jué)著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺(jué)，雖然媽媽的身上帶著濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間?！皝y跑什么?不知道我會(huì)擔(dān)心嗎?”雖然媽媽的話(huà)語(yǔ)帶著責(zé)怪但更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。
滴滴答答的雨聲，滴出母親的關(guān)愛(ài)，滴出我眼中的晶瑩……。
雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時(shí)，一株株梨花悄然盛放，花團(tuán)錦簇，落階如雪。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽(yáng)光，來(lái)到西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在墻上，綻放出茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在一起，形成一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在茶林之中，被綠色的大家庭融合。
我們接下來(lái)到一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀(guān)察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上花朵，池塘里也響起清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱春天！
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擁抱高三擁抱高三隨筆篇十一
“我要笑著離開(kāi)。”我抬起頭望著天，扯著嘴角微笑著，不知道你是否察覺(jué)到我眼中已噙著淚水。你也微笑著，淺淺的淡淡的笑著，瞳孔清澈透明，我從你的眼神中看到了些許傷感。
不說(shuō)再見(jiàn)。
我們約定好畢業(yè)那天不說(shuō)再見(jiàn)，你還說(shuō)要在我走之前先離開(kāi)，我開(kāi)著玩笑說(shuō)：“噢，那不是要我看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去后，捂著臉痛哭流涕啊?！蹦阌中α耍Φ檬悄敲吹奶?，“我就是要這樣啊！”我知道，你不想哭，淚水那東西，太壞！我便答應(yīng)了。那么我們就不說(shuō)再見(jiàn)吧，我會(huì)讓你先離開(kāi)。其實(shí)再見(jiàn)，何時(shí)才能再見(jiàn)？離別后便是撒手勇敢地往前走，堅(jiān)定的踏上自己的路，何必讓再見(jiàn)成為心頭的牽掛呢？我想你是認(rèn)同我的，因?yàn)槟阋仓?，再?jiàn)并不是再見(jiàn)，而我就銘記下你那漸遠(yuǎn)的背影吧。
笑著離開(kāi)。
我說(shuō)，在你轉(zhuǎn)身那刻前，我絕不流淚，還傻笑著說(shuō)，“你也不準(zhǔn)哭噢，我可不想每當(dāng)我想起你的時(shí)候，就會(huì)不自覺(jué)地回憶起你的一臉哭相?！蹦憔尤挥峙奈业暮竽X勺，我裝作很痛，摸著頭，撅著嘴，“本來(lái)就是嘛，一想起來(lái)就是你在哭，多傷感??！”你把頭偏過(guò)一邊，“我才不會(huì)哭呢！”我背著你做了個(gè)鬼臉，小聲嘀咕著，“不哭才怪咧！”。我想在回憶里，多給你一份微笑，至少以后你想起了我，能記起的是分別時(shí)我那燦爛的笑容，你會(huì)很快樂(lè)吧，至少不會(huì)愈加傷感，悲痛，所以，我要笑著離開(kāi)，你也是。
永遠(yuǎn)的朋友。
不管時(shí)間隨時(shí)刻分秒的流逝，不管環(huán)境隨春夏秋冬的推移，不管我們隨一切的改變而改變，我們永遠(yuǎn)是朋友。朋友，是一輩子的事。我相信，時(shí)間能帶走一切，可他永遠(yuǎn)帶不走情感。我們還會(huì)是朋友，即使我們相隔有多么遙遠(yuǎn)，即使我們經(jīng)歷有多少不同，即使我們?cè)俨幌嘁?jiàn)，我們還是朋友，現(xiàn)在是，以后是，這輩子是，永遠(yuǎn)都是！
擁抱離別，擁抱彼此，擁抱我們之間最真摯的情感。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十二
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門(mén)，開(kāi)始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來(lái)了——給你一個(gè)熱情的擁抱！
擁抱高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀(guān)，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會(huì)說(shuō)，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒(méi)能把那條大馬哈魚(yú)給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話(huà)所說(shuō)的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睋肀Ц呷?，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話(huà)啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對(duì)失敗的哭泣。
擁抱高三，我將迎來(lái)自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程，那片海域，那個(gè)大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。擁抱高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋?zhuān)?BR> 青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫(xiě)在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來(lái)了——我與你親密擁抱！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十三
時(shí)間就似指尖的流沙，輕輕的，靜靜的，快速的流淌著，握不緊，又放不松。
拉開(kāi)記憶的口袋，裝起最美的時(shí)刻，一路收集，卻還是不經(jīng)意就落滿(mǎn)塵埃，輕輕抖落，就像泛黃的老照片，總還有那份清晰，但是時(shí)間回不去了。
不禁低吼，不禁懊惱，還是丟了，那些時(shí)光還是溜走在了我們的指尖上，就這樣，流逝在了，青春的掌紋里。
你散落在了誰(shuí)的青春里，誰(shuí)的青春磨不掉了他的足跡？
那些溜走在我們指尖的時(shí)光，
醉了浮生，亂了年華。
自此以后，誰(shuí)又記得誰(shuí)？
誰(shuí)又會(huì)是誰(shuí)的念念不忘？
那些……。
被偷走的，時(shí)光……。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十四
一襲晚風(fēng)，吹散了那悲憐的蟬聲，一暈圓月，帶走了無(wú)盡的蛙鳴！
夏天走了，秋天來(lái)了，而那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么！
走在街上，路邊的綠蔭樹(shù)不在綠色，也許綠得發(fā)黃，黃了整條街，風(fēng)一吹，葉舞飛揚(yáng)。
匆忙的腳步不由放慢，怕驚擾那些曾經(jīng)帶著夢(mèng)想的綠葉，只是如今都已枯黃，就象垂暮老人一般，顯得如此荒涼。
如此緩緩路過(guò)，偶爾三兩片樹(shù)葉隨著我的腳步飄飄起舞，似乎是帶著不舍和眷戀！
曾想起，去年這個(gè)秋，我還是如此迷茫，只是今昔，不再迷茫，而學(xué)會(huì)了一個(gè)人去拼搏堅(jiān)強(qiáng)！
若花只在秋開(kāi)，那誰(shuí)能予我滴水，以保冬寒！
若心只在秋寧，那誰(shuí)能與我同行，共看塵景！
秋，來(lái)了，我還在，夏，走了，我依然。
在那枯萎的秋葉，有一片是屬于我，帶著我的夢(mèng)想……。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十五
青春，它有太多太多的代名詞。
很多人說(shuō)，它是明媚的憂(yōu)傷?？晌也欢?，所以我在尋找，在花季，在雨季，在生命里。一年一年，一天一天，我慢慢領(lǐng)悟，就在想啊，青春，其實(shí)就是一件很小我的事情，很繁雜和凌亂的一段歲月，是涉世未深的我們抓不到也握不住的一種東西。
這世界，從來(lái)都不是一馬平川的姿態(tài)，而每天上演的各種跌宕起伏，波瀾壯闊的故事，無(wú)非就是在論證著這個(gè)世界的變幻無(wú)常和冷艷殘酷，我們只有清楚地知道它的規(guī)則才能周而復(fù)始的參與這場(chǎng)生命賽道上的勝敗角逐，笑傲江湖，樂(lè)得逍遙。
一杯煮酒，應(yīng)該敬給心里面另一個(gè)自己，沒(méi)人心疼，沒(méi)人體諒，沒(méi)人看穿的自己。生命的旅途，一路走來(lái)，跌跌撞撞，特別心酸，卻總是笑談。因?yàn)閳?zhí)念，所以總是和內(nèi)心的另一個(gè)自己過(guò)不去。失眠的久了，也就習(xí)慣了深夜不睡，沒(méi)人陪伴，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有燈光，只是單槍匹馬和內(nèi)心的另一個(gè)自己暗暗較量，然后在下一個(gè)黎明把所有盛大的心事都收放自如。
我不是沒(méi)有故事的女同學(xué)。在多情的記憶里和冷漠的現(xiàn)實(shí)前，喜樂(lè)疼痛早已深埋的不見(jiàn)蹤影。能夠肆意為那一場(chǎng)場(chǎng)擁有與離別落淚的時(shí)刻就在別人的故事中，經(jīng)由別人路過(guò)自己，在別人的故事里掬一把自己的熱淚，卻只發(fā)覺(jué)恍如隔世。這世界山長(zhǎng)水長(zhǎng)，所有分別的人也還會(huì)在，只是躲入人群之后，滄海桑田。
青春里，太多太多的故事，無(wú)處安放，所有所有的盛大的心事，卻也都難逃歲月的蹉跎與謀殺，所有過(guò)得去的，過(guò)不去的，都會(huì)過(guò)去。
打溫柔繾惓的時(shí)光里走過(guò)，唯愿，以后的自己，還可以心如止水，百年安生不離笑。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十六
地質(zhì)，上學(xué)的時(shí)候不怎么懂這其中的內(nèi)涵，確從一開(kāi)始實(shí)習(xí)，就領(lǐng)略到了這行的艱巨性，要能吃得苦，耐得住寂寞。
我把最青春的時(shí)光，獻(xiàn)給了地質(zhì)事業(yè)，把自己的青春灑遍了祖國(guó)的大江南北。
穿過(guò)繁華的城市，走過(guò)荒涼的沙漠，從大西北到云貴高原，只可惜沒(méi)去過(guò)東北那嘎達(dá)。
與形形色色的人進(jìn)行交流，克服種種困難，住羊圈、雞窩、燒牛糞...基本辦不到的事我們都辦了。
有時(shí)候帳篷沒(méi)地方搭，記得又一次搭在河灘的雪上面，按常規(guī)不能在河灘搭建，實(shí)在是找不到一塊像樣的平地，有一次打突擊搭在草地上，睡到半夜，帳篷下面全是水，衣服全濕了；還有一次睡在一戶(hù)牧羊人家的羊圈里。那晚，睡得比較舒服。
一天也走過(guò)不少路，感覺(jué)就像老毛當(dāng)年帶著紅軍爬雪山過(guò)草地一樣，一天之內(nèi)穿過(guò)無(wú)數(shù)條河、翻過(guò)好多雪山。累，沒(méi)有人叫累，因?yàn)?，自己選擇了這個(gè)行業(yè)。老婆孩子都照顧不到，心里有時(shí)候想想實(shí)在過(guò)意不去。
有時(shí)候，卡里也有不少錢(qián)，可沒(méi)地方花，因?yàn)楹苌偃ヒ惶顺抢铮罹玫氖俏宜膫€(gè)多月進(jìn)過(guò)一次成，當(dāng)進(jìn)了城的時(shí)候，真有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)想陳奐生進(jìn)城一樣，鬧出好多笑話(huà)。
我們的青春都灑在了荒山野嶺，就像有句話(huà)說(shuō)的，別人考學(xué)是想從農(nóng)村步入城市，而我們，則是從農(nóng)村步入城市，再?gòu)某鞘羞~向農(nóng)村，更直接的說(shuō)是無(wú)人區(qū)。方圓幾百公里沒(méi)有一戶(hù)人家。
青春，就這樣流逝了，現(xiàn)在我三十了，感覺(jué)還是很渺茫，就這樣一直做技術(shù)，一直出差，生活的也不是很富裕，老婆孩子也照顧不好，有時(shí)候想想，這行什么時(shí)候是個(gè)頭啊，我都快有點(diǎn)著急了。
青春一去不復(fù)始，這輩子注定和大山為伴，以礦產(chǎn)為食，只有找到礦、找到大礦、好礦，才是我的最大榮譽(yù)。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十七
小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)有再過(guò)六一了，出乎意料的是，今年接二連三的收到了朋友們的祝福，并且在五月底的時(shí)候，我也不自覺(jué)地買(mǎi)了兩個(gè)玩偶來(lái)送給自己。
看來(lái)我心中的小孩想過(guò)節(jié)了?？磥?lái)朋友們心中的小孩也想過(guò)節(jié)了。
心中的小孩是誰(shuí)？不是別人，正是我們自己！我們童年時(shí)的自己！
我們的身體在成長(zhǎng)，心靈也在成長(zhǎng)，不過(guò)童年時(shí)的自己卻留在了我們心中，不曾變化。他們?cè)诘却?，等待著滿(mǎn)足童年沒(méi)有被滿(mǎn)足的需要。可惜的是，他們已被大多數(shù)人忘記，深深的忘記。
如果不是做心理咨詢(xún)，我也不可能這么深刻的感受到我的內(nèi)在小孩的存在，這么深刻的感受到他對(duì)玩偶的期望，這么深刻的感受到他對(duì)我生活的影響。
他在心中盼望著玩具，盼望著有一天，能有一個(gè)屬于自己的“超人”。他知道，如果長(zhǎng)大了，即便擁有了“超人”，那也不是10歲的自己了。于是，他讓自己停止長(zhǎng)大，保持著10歲的樣子。
這個(gè)10歲的小孩停留在了我心中。他很乖，沒(méi)有鬧，沒(méi)有吵，沒(méi)有影響我的生活，沒(méi)有給我添任何的麻煩，他是個(gè)懂事的孩子，就跟我小時(shí)候一樣。直到5月初，我跟女友去公園看動(dòng)漫節(jié)，當(dāng)我看著讓人眼花繚亂的動(dòng)漫玩具時(shí)，我知道，他被喚醒了?；貋?lái)后，我去了動(dòng)漫星城、去了玩具批發(fā)市場(chǎng)，最終買(mǎi)到了我想要的玩偶，其實(shí)更應(yīng)該說(shuō)是他喜歡的玩偶，兩個(gè)很可愛(ài)的卡通模型。
一切都在意料之中，一切也都在意料之外。當(dāng)在公園時(shí)我就意料到我會(huì)買(mǎi)玩偶，只是當(dāng)我真正拿著跟我身份不符的玩偶時(shí)，還是覺(jué)得有些詫異，心里感慨了一句，真的買(mǎi)了。
嘴上笑了一笑，買(mǎi)了就買(mǎi)了吧，內(nèi)在小孩也是需要用心照顧的。這幾天過(guò)得很開(kāi)心，很多人都說(shuō)我精神變好了。我明白，這是我內(nèi)在小孩的作用，他開(kāi)始長(zhǎng)大了，他有了更多的力量，他把這力量給了我。
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都像我這么幸運(yùn)，咨詢(xún)中遇到的很多來(lái)訪(fǎng)者的內(nèi)在小孩都是害怕的、孤獨(dú)的，沒(méi)有力量的。這些內(nèi)在小孩在影響著我的來(lái)訪(fǎng)者們，讓他們害怕、孤獨(dú)、感覺(jué)不到力量。而且，這種感覺(jué)是與年齡、身份不符的。每當(dāng)這時(shí)，我就知道，是他們的內(nèi)在小孩在傳遞難受、委屈。
真正要改變的，不是此時(shí)此刻的他們，而是他們心中的內(nèi)在小孩。當(dāng)內(nèi)在小孩的負(fù)面情緒得到表達(dá)，需要得到滿(mǎn)足，他們就會(huì)長(zhǎng)大，給當(dāng)事人帶來(lái)新的力量。而這，需要自己對(duì)內(nèi)在小孩的理解、包容、關(guān)愛(ài)，以及支持。
六一兒童節(jié)正好是內(nèi)在小孩成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)好好照顧自己心中的小孩，讓他們過(guò)一個(gè)愉快的六一節(jié)?。ㄎ?張鴻飛，廣州薇薇安心理咨詢(xún)中心）。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十八
朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春多么美好，發(fā)光發(fā)熱，擁有著彩色的夢(mèng)幻。是書(shū)的第一章，是永不終始的故事?！钡拇_，青春的美好又豈能說(shuō)得清道得盡?不同人的青春有其不同的絢麗色彩，或短暫，或永恒。
青春，是一場(chǎng)戲。是憂(yōu)、是歡、是喜、是悲，都顯得那樣真真切切。也許任何事情都在發(fā)生之后才顯現(xiàn)出一種虛幻與飄渺，但青春的喜劇，卻是我們畢生的追求。
青春，不止是一場(chǎng)夢(mèng)。在發(fā)生之后，它會(huì)給我們留下一點(diǎn)夢(mèng)一般的回憶。即使是痛苦、憂(yōu)傷，也無(wú)法忘卻。
青春，不是一本書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本無(wú)聊的小說(shuō)之后，可能再也無(wú)法回憶起里面的故事情節(jié)，也不想再一次翻開(kāi)它。而青春則不同，不管是快樂(lè)，還是憂(yōu)傷。它們?yōu)⒙涞男切屈c(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)在我們的腦海里留下深刻的印象。
青春是甜蜜的。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。因?yàn)槟贻p，我們有在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山，激情文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打、舉步維艱的人們贊嘆不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故，而多了份純真浪漫的青春激情。
單薄的是時(shí)間，深沉的是歲月，厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在學(xué)習(xí)里的咖啡，品過(guò)了那重重的苦，你變收獲了那沁人心脾的香醇。
人的一生也許會(huì)邂逅許多美麗，但只有適時(shí)而開(kāi)的那朵花才是屬于自己的，過(guò)早采擷只有加速它的凋零。
14歲了，童年已不再。不要再準(zhǔn)備忘記的時(shí)候，才準(zhǔn)備去記起。請(qǐng)一起享受這個(gè)時(shí)光，請(qǐng)一起記住這個(gè)唯一的青春期，請(qǐng)一起放飛我們的夢(mèng)想和度過(guò)我們美好的青春。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十九
那一抹綠色來(lái)自春天，當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。
田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無(wú)垠，千千萬(wàn)萬(wàn)的小禾苗形成一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，禾苗搖擺起來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，情不自禁地跳起舞來(lái)。風(fēng)兒像一個(gè)小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來(lái)滾去，燕子像來(lái)自春天的信使，翻飛在田野中。放學(xué)歸來(lái)的孩子們?cè)谔镆爸信軄?lái)跑去放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放線(xiàn)鳥(niǎo)。”奔跑的風(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到那一種心曠神怡的幸福。
話(huà)的倩影。當(dāng)春回大地的時(shí)候，到處可見(jiàn)花的倩影，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，猶如一個(gè)亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹(shù)梢上招展開(kāi)來(lái)。珍珠白的花瓣，白得若隱若現(xiàn)，好似新娘潔白無(wú)瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺(tái)，俗話(huà)說(shuō)的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒(méi)有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開(kāi)，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點(diǎn)綴春天，陽(yáng)光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽(yáng)光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，桃花就像一個(gè)濃脂艷抹的姑娘準(zhǔn)備迎接春風(fēng)的倒愛(ài)，兩頰變得通紅，更加體現(xiàn)她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。
萬(wàn)物的聲音。清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)我的耳朵，那聲音仿佛來(lái)自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個(gè)正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來(lái)回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動(dòng)聽(tīng)的，風(fēng)兒帶著那世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音帶到世界每一個(gè)角落，預(yù)示著春天即將到來(lái)。蜻蜓的翅膀振動(dòng)著，向春天飛來(lái)，那一雙透明的翅膀，也發(fā)出聲音”嗡嗡“的，只有仔細(xì)的聽(tīng)才能聽(tīng)出來(lái)，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長(zhǎng)，那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來(lái)！我鉆出來(lái)！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著?；▋旱穆曇羰锹归_(kāi)花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。
春天這一場(chǎng)盛宴，讓我全身都感受到，這種只有在春天才能有的豐盛宴。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十
距離同學(xué)會(huì)的日子越近，我愈發(fā)的焦躁不安，興奮激動(dòng)失眠?；叵攵暌郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，徹夜難眠。親愛(ài)的同學(xué)，我是真想你們啦！
那時(shí)候，我們一月的生活費(fèi)幾十塊，最期盼發(fā)肉貼的日子。還記得食堂的紅燒肉，喜歡吃一毛錢(qián)的冰棍，兩毛錢(qián)的雪糕覺(jué)得奢侈，還有大冰可樂(lè)白汽水；喝一瓶山城啤酒就上頭，倒頭就睡，好睡得不得了。還抽煙，覺(jué)得很男人，偶爾還會(huì)向老師討煙抽。
那時(shí)候，最盼望周末，宿舍不熄燈，可以通宵聊天下棋打升級(jí)。早上可以睡懶覺(jué)，白天還可以邀約去搞野炊。
那時(shí)候，精力著實(shí)旺盛，球場(chǎng)上跑幾個(gè)小時(shí)，大汗淋漓，卻從不知道什么叫疲憊。提一桶水到衛(wèi)生間沖涼，那才叫爽。
那時(shí)候，我們是真團(tuán)結(jié)啊，什么都要去爭(zhēng)，不光是學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)，衛(wèi)生和紀(jì)律評(píng)比的流動(dòng)紅旗我們也長(zhǎng)期占據(jù)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們誰(shuí)也不怕，高中班不兇職工班也算不了啥，男生打前鋒女生作后盾。最難忘的是，籃球賽結(jié)束的時(shí)候，女同學(xué)已經(jīng)把洗澡的熱水送到男生宿舍。其他班的男生是羨慕嫉妒恨?。?BR> 忘不了我生病住院的日子，全班同學(xué)輪流到病房陪伴我照顧我，班主任老師每天早上還親自給我蒸蛋送到病房。那段日子是我在藥校最幸福最開(kāi)心最難忘的時(shí)光。
那時(shí)候，年少輕狂，放蕩不羈。
那時(shí)候，青春年少，充滿(mǎn)活力。
那時(shí)候，熱愛(ài)生活也熱愛(ài)詩(shī)歌。
那時(shí)候，總覺(jué)得日子過(guò)得太慢，轉(zhuǎn)眼我們都成為大叔大媽。
5.20,一起來(lái)見(jiàn)證我們逝去的青春！
沒(méi)有理由也不要找藉口，這個(gè)年齡誰(shuí)不是上有老下有小，誰(shuí)不是單位的中堅(jiān)？
如果你還看重檢121，如果你心中還有41個(gè)兄弟姐妹，請(qǐng)你一定到場(chǎng)！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十一
該如何度過(guò)青春，面對(duì)這個(gè)話(huà)題，有的人感傷，只能回首，有的人不以為然，正在度過(guò)……它由不同的人定義不同的感慨，好像它從來(lái)都是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。
聽(tīng)過(guò)退伍老兵說(shuō)：“懷念那段與戰(zhàn)友一起訓(xùn)練、殺敵的日子。”而讀書(shū)人說(shuō)：“書(shū)還在，同學(xué)們的朗讀聲和臉上的青春痘都早已不見(jiàn)。”又聽(tīng)見(jiàn)豬肉鋪的老板說(shuō)：“后悔沒(méi)有奮斗，拼搏，不惜一切學(xué)習(xí)?！备改赋Ｕf(shuō)：“那是人生的節(jié)點(diǎn)，沒(méi)有那時(shí)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我?！边@些人生感慨都不約而同地說(shuō)出一句話(huà)：不應(yīng)該馬馬虎虎地度過(guò)青春。
你曾立志，卻不斷失敗;你成績(jī)不好，要止步于此了;你忙忙碌碌，卻不見(jiàn)成效;你早起晚睡，沒(méi)有放松可言……這卻不能成為處于青春的人放棄或固步自封的理由。你飽飲心靈雞湯，一直在青春里搏擊，卻還沒(méi)有成功，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阋欢ㄟ€沒(méi)失敗。
哪怕有一天歲月的利刃劃破你的臉頰，青春時(shí)的努力定會(huì)是你的資本。你去拼，去贏(yíng)，去愛(ài)，沒(méi)有什么能夠阻擋你，你甚至就是一個(gè)進(jìn)擊者，可以闖出自己的天下了。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你會(huì)迸發(fā)全部潛能，拔了那“十年磨劍”的利刃，揮向命運(yùn)。
是的，空喊口號(hào)，紙上談兵終究是無(wú)用的，唯有付諸行為才能以無(wú)憾。身為新時(shí)代的我們，不應(yīng)安于現(xiàn)狀，舞出十八般武藝，不應(yīng)該馬馬虎虎度過(guò)青春，成為頂頂有價(jià)值的人。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十二
是的，當(dāng)我已一個(gè)電視劇為名時(shí)確實(shí)是沒(méi)什么新意。可是當(dāng)我拿起手機(jī)，打開(kāi)草稿箱，用著玩游戲玩了一天有些痛的大拇指觸摸著一個(gè)個(gè)字符時(shí)，青春便來(lái)了。
打開(kāi)了電視，眼已經(jīng)隨著電視的字幕而發(fā)暈。當(dāng)遙控器一次一次的按下，各種如駭浪般涌起的電視劇像電影院里的熒幕般，在草草的表演中一翻而過(guò)。
或許我真的不喜歡看電視劇，當(dāng)我看到明明才上大學(xué)的年紀(jì)而兒女都已經(jīng)三四歲時(shí)，看到高顏值男女主角恩愛(ài)的沒(méi)有彼此時(shí)，看到家庭婆媳邪惡的面部表情時(shí)，瞬間就覺(jué)得幼稚、無(wú)聊、庸俗。所以我不會(huì)去發(fā)瘋用掉所有的時(shí)間去看一些無(wú)聊的電視，如果真的用去，時(shí)間也只不過(guò)存留于綜藝節(jié)目和新聞上，而綜藝節(jié)目卻又因?yàn)樵u(píng)委想保留某個(gè)落榜的人才而鼓動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾去拉票的丑態(tài)而感到惡心，所以，我看到了《致青春》——一個(gè)合口味，但不知會(huì)不會(huì)如我初次吃雙皮奶的膩——雖然剛開(kāi)始吃的好吃，但一整個(gè)下去已經(jīng)膩的要吐。
青春，總是做著一些不切實(shí)際的夢(mèng)。為了追尋某個(gè)心動(dòng)的女孩似乎不表白就對(duì)不起青春，當(dāng)付出一切努力去達(dá)及時(shí)，等長(zhǎng)大了，才被現(xiàn)實(shí)所給打敗。
致青春。
我們總在埋怨，似乎青春就是用來(lái)叛逆和迷茫的年級(jí)，總以為不有什么轟轟烈烈的記憶就不值得走一遭青春。
我們總在用年紀(jì)盲目的探尋，當(dāng)流逝了青春年華，卻總換不回什么所以然，故此，安分守己的自己，才會(huì)贏(yíng)得一些值得人意的東西。
致青春——應(yīng)該用個(gè)破折號(hào)，因?yàn)橹挛覀兊那啻骸?BR> 擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十三
皎若朝霞的面龐帶著那抹青春的微笑似大地回春般飛揚(yáng)著照亮?xí)r光悄然退卻的小橋，翩翩的身影在青蔥的歲月中似那出水芙蕖帶出的綠波，清新又靈動(dòng)，華麗又懵攏，在這青澀的歲月里，年少輕狂的譜寫(xiě)著一曲無(wú)悔的絢爛，一首盛大的傳奇。
——題記。
青春，奇妙又迷茫，似那春生的柳芽嫩綠得脆弱而渺小，迎接朝陽(yáng)的溫暖，精力充沛的翌日茁壯，似那無(wú)盡的火焰，燃盡所有短暫的夢(mèng)，充斥了一頁(yè)訴說(shuō)揮霍的篇章。
青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)，眨眼之間，開(kāi)頭與結(jié)尾，只有那精短的回憶，記載了那充滿(mǎn)了奧秘的珍藏，那剔透的淚光皎灼的似晨露一樣，清麗又明亮，訴說(shuō)這那花樣年華里淡淡的哀傷，是一首古詩(shī)，簡(jiǎn)短而明了，清雅又美好，一個(gè)幸福的意境，一句訴說(shuō)快樂(lè)的短句。亦或是詩(shī)人獨(dú)居樓亭，倚欄遠(yuǎn)眺，一首蕩氣回腸的壯美的夢(mèng)，一次哀嘁不甘和寂寞的婉轉(zhuǎn)的情，還有那昂首闊步追逐晚霞的不棄的頑強(qiáng)。
如花般綻放著那觸動(dòng)人心房的撩人的絢爛，這充斥無(wú)限活力的豆寇年華里美麗著，等待著，堅(jiān)持不懈著，也悲傷著，頹廢著，待到時(shí)光在額角刻上了記憶，那場(chǎng)絢爛的夢(mèng)終于迎來(lái)了另一個(gè)新的故事，含苞待放的花終于展顏留香，完成了那個(gè)短暫又美好的沖刺。如蝶般翩翩飛舞著一段回憶，一個(gè)盛大的傳奇。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十四
初夏溫暖的陽(yáng)光里，我十五歲了。募然回首，看一路走過(guò)來(lái)的曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)丟失了很多，也錯(cuò)過(guò)了很多。
想起騎著單車(chē)，呼嘯而過(guò)的曾經(jīng)，我很是懷念那些初一，初二的時(shí)光，但是，它們都無(wú)情的成為了過(guò)去，我們?cè)僖矡o(wú)法回到過(guò)去……也許是蒲公英的執(zhí)著感動(dòng)了我們，也許是雨天娃娃的微笑觸醒了我們，讓我們跨進(jìn)了初三的大門(mén)，坦然接受了更為令人緊張的學(xué)習(xí)生活。
有首歌，是這樣唱的。"來(lái)不及回那一天/我們像雨的季節(jié)/曾經(jīng)一起美好的畫(huà)面/如今卻消失不見(jiàn)/來(lái)不及說(shuō)的語(yǔ)言/對(duì)我們都太珍貴/就讓時(shí)間充當(dāng)這一切/把眼淚/全藏在心里面……"。
那些青春里的歌，總會(huì)讓一些美麗綻放，讓一些友誼開(kāi)花，也許過(guò)后的離別會(huì)讓你難過(guò)不舍，可是，我們還是要學(xué)會(huì)把一些回憶，叫做遺忘。
春春，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，回味起曾經(jīng)的每一個(gè)笑容，每一句話(huà)……。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇一
在我們肇慶中學(xué)高三級(jí)的教學(xué)樓的墻上，校長(zhǎng)別出心裁地?fù)]筆提詞：“擁抱高三”在學(xué)生看來(lái)，對(duì)高三級(jí)的學(xué)生，老師要竭盡全力地教育，高考時(shí)就必定會(huì)有出色的表現(xiàn)。這說(shuō)明校長(zhǎng)的用心良苦。擁抱一詞，對(duì)于現(xiàn)實(shí)確有其功用和意義。
城然，在一般中國(guó)人眼里，男女相互擁抱往往被認(rèn)為是不正經(jīng)，哪怕是長(zhǎng)大的男兒擁抱母親，或者長(zhǎng)大女兒擁抱父親，同樣有人說(shuō)是沒(méi)大沒(méi)小。中國(guó)文化歷來(lái)宣揚(yáng)含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來(lái)表達(dá)感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國(guó)人，中國(guó)的孩子長(zhǎng)到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實(shí)上，相見(jiàn)或分手時(shí)，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對(duì)身心健康相當(dāng)有益。美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)方，能有效克服對(duì)方的悲觀(guān)、消極情緒和孤獨(dú)感，就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進(jìn)雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運(yùn)員上場(chǎng)前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時(shí)，如果老師在自己的.學(xué)生上考場(chǎng)前擁抱他們，就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績(jī)。
擁抱，不僅象征著關(guān)愛(ài)與支持，更是一種語(yǔ)言，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”幫你讀懂對(duì)方的心。長(zhǎng)期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫。
因此，上學(xué)前擁抱孩子，孩子會(huì)覺(jué)得精神抖擻，對(duì)方在傷心時(shí)擁抱他，能給他增添力量……打開(kāi)雙手，其實(shí)就是打開(kāi)心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通!
小溪在流淌時(shí)擁抱險(xiǎn)峻的山路，縱然高低起伏的山勢(shì)讓它跌得生疼，卻也造就了它美麗的水花，清澈的急流。鳥(niǎo)兒在飛行時(shí)擁抱凜冽的大風(fēng)，縱然無(wú)情刺骨的寒風(fēng)讓它如受刀剜，卻也造就了它強(qiáng)健的翅膀，翱翔的氣魄。
我們更應(yīng)勇敢地?fù)肀Э嚯y，因?yàn)榭嚯y如一場(chǎng)人生的洗禮，使人成熟，使人明智，更可以使整個(gè)民族進(jìn)步。
擁抱苦難，因?yàn)榭嚯y使人更加成熟。
苦難又像一場(chǎng)昏天黑地的暴風(fēng)雨，我們應(yīng)勇敢地迎接它，風(fēng)雨過(guò)后，我們便會(huì)如葉尖上新生的小水滴，可以清晰地折射并洞析人生的每個(gè)角落。如梭羅領(lǐng)悟生存意義之后寫(xiě)下的《瓦爾登湖》，如雨果看到社會(huì)弊病之后寫(xiě)下的《悲慘世界》……他們無(wú)一不是選擇了擁抱苦難，帶著堅(jiān)強(qiáng)的心走向智慧的世界。
苦難使人更加明智。
人生于世，定要學(xué)會(huì)擁抱苦難，帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心與苦難血戰(zhàn)到底，再?gòu)闹屑橙∪松酿B(yǎng)分。
原來(lái)，苦難是成功的必經(jīng)之路，是天使的輕輕一吻。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門(mén)，開(kāi)始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來(lái)了——給你一個(gè)熱情的擁抱！
擁抱高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的.壯觀(guān)，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會(huì)說(shuō)，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒(méi)能把那條大馬哈魚(yú)給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話(huà)所說(shuō)的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睋肀Ц呷?，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話(huà)啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對(duì)失敗的哭泣。
擁抱高三，我將迎來(lái)自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程，那片海域，那個(gè)大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。擁抱高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋?zhuān)?BR> 青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫(xiě)在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來(lái)了——我與你親密擁抱！
第一次擁抱作文。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇三
走過(guò)了美麗的童年，走過(guò)了16歲的花季，時(shí)間把我推向了高三，推上了辛苦、渴望、理想的人生道路。
從此，再也不是昔日那渾渾噩噩的少年，從此，將是學(xué)海中拼搏的舵手，去追逐彼岸的成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有上過(guò)高三的人是讀不懂高三的，只有高三的過(guò)來(lái)人才了解高三。每每提起高三，那些“前輩”的話(huà)總是構(gòu)成一幅地獄的風(fēng)景畫(huà)。一像擦以斤計(jì)的試卷便是畫(huà)的中心。很清楚，高三絕不是滴滴香濃的麥?zhǔn)峡Х?，于是自己的心中便充滿(mǎn)了坦然：既然來(lái)了，就干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。面包會(huì)有的，試卷也會(huì)有做完的時(shí)候，一切在高三都會(huì)有個(gè)結(jié)局。高三最渴望擁有的是時(shí)間。
走過(guò)高一和高二，直到高三才知光陰若白駒過(guò)隙。天天有作業(yè)，也就天天玩命似的趕時(shí)間做作業(yè)。高三才徹底懂得“時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的”這句話(huà)，才理解魯迅為什么要把時(shí)間比作海綿里的水。高三是甘草、菊花、太陽(yáng)神和腦黃金的時(shí)代。報(bào)紙上熱浪朝天的廣告不停地撩撥著家長(zhǎng)們的購(gòu)買(mǎi)欲。每一個(gè)學(xué)子都想喝了這些后就變得無(wú)所不知。自己成了家里有意無(wú)意的保護(hù)對(duì)象、飯桌上的議論中心。
一切只因?yàn)楦呷?。然而高三不僅僅有苦，有累，有考卷，高三的學(xué)子還有一個(gè)用彩色的理想編織成的夢(mèng)。十年寒窗，就要在高三開(kāi)花、結(jié)果。高三擁有更多的希望，更多的向往，更多的追求，每一個(gè)人的心中都有自己的太陽(yáng)，在照耀著前進(jìn)的路。高三是一棵結(jié)滿(mǎn)了果子的果樹(shù)，用力跳起來(lái)就能夠著果實(shí)，采下滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的果子。高三也是一棵很高的果樹(shù)，在樹(shù)下不努力躍起的話(huà)，就永遠(yuǎn)無(wú)法摘到新鮮成熟的果子。高三付出了所有，寄托了所有，為的只是明天的喜悅和明天的成功。高三就是這樣，有辛苦，有渴望，有理想，有著許多不是高三的人所沒(méi)有的東西。有淚，有汗水，才會(huì)有笑。不要拒絕高三，讓我們緊緊擁抱高三，迎接每一天新的挑戰(zhàn)。勝利的太陽(yáng)總有一天會(huì)在頭頂上升起，七色的光環(huán)將籠罩住你，讓你的目光閃爍著喜悅和幸福。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇四
別說(shuō)家庭的影響，別說(shuō)曾經(jīng)的荒廢，別說(shuō)自己做不到，別說(shuō)一切已成定局，別說(shuō)自己無(wú)能為力，在每個(gè)懶惰的時(shí)候，只需要告訴自己，除了努力，你什么都沒(méi)有。而也唯有自己的努力，能帶給你改變。出身這樣的問(wèn)題，你牛了，是你的優(yōu)點(diǎn)，你不牛，也不能把它當(dāng)作借口，不然只會(huì)更鄙視自己不是么，博士哥不是最好的例子么，父母還在家里賣(mài)菜，自己已在美國(guó)定居。
在你想躺在床上讓自己舒服時(shí)候，想想你想為自己的人生做出怎樣的努力，
在你決定不去健身，決定吃很多的時(shí)候，想想你要為自己的人生做出怎樣的努力，
我相信當(dāng)你夠努力了，現(xiàn)在的一切問(wèn)題都不會(huì)是問(wèn)題。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇五
人總是被瑣事糾纏著，無(wú)暇脫身，季節(jié)的風(fēng)景也就常常錯(cuò)過(guò)?，F(xiàn)在，我便覺(jué)得空對(duì)了窗外如畫(huà)的秋色。
自然，秋不因我的注視而停留，亦不因我的空對(duì)而離開(kāi)。秋，還是秋，總在每年的這個(gè)季節(jié)如期而至，帶著自己的情愫，自己的追求，帶著滿(mǎn)心的喜悅或哀愁，閑庭信步。
秋最早是用一陣風(fēng)吹醒我的，那時(shí)我還留在夏里，如現(xiàn)在這般匆忙。什么時(shí)候，突然覺(jué)得身上涼爽了一些，我停下步伐，耳邊漸漸傳來(lái)秋蟲(chóng)的呢喃。我抬頭看天，天高云淡，哦，又一年的秋天已經(jīng)到來(lái)。
在我的腦海里，秋天的一切總是那樣醉人。我手捧陽(yáng)光，像是嗅到了滿(mǎn)地的稻香。我隨風(fēng)而行，像是走進(jìn)了夢(mèng)中的田野。是的，我又一次聆聽(tīng)著秋風(fēng)細(xì)膩綿長(zhǎng)的呼吸，又一次聽(tīng)見(jiàn)了炊煙暈染的醇厚悠長(zhǎng)的曲調(diào)。
這讓我不由地心生紀(jì)念。我是否該抽出身來(lái)，擁抱秋天。
秋色迷人，在我的心里，她哪里還是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)。她分明就是我的夢(mèng)中情人。我把自己的過(guò)去留給了秋天，那枯萎的'時(shí)光，不正印合了晚秋的風(fēng)景。記憶中的幸福，又常與金黃的豐收聯(lián)系一起，讓人泛過(guò)喜悅的笑容。秋呵，本來(lái)就是枯萎與繁榮的結(jié)合，本身就是人生中意味深長(zhǎng)的樂(lè)章。
概因如此，我對(duì)秋品了又品，便慢慢地品出了醇厚的味道。
你看那滿(mǎn)地的莊稼，雖前腳后腳地走進(jìn)了秋天，卻又煥發(fā)出完全不同的笑容。一樣的秋里，它們用不同的姿勢(shì)詮釋著秋的主題。再看滿(mǎn)野的花草，有的已經(jīng)枯萎，有著卻在開(kāi)放，如菊，卻偏偏迎了一地的涼意，精神抖擻地唱起歌來(lái)。
我最?lèi)?ài)的，仍是山中的紅果。漫山的草大多枯黃，卻在枯黃的底色上，猛地透出一抹紅，紅的那樣純粹，紅得那樣燦爛。也許生命總需要一些對(duì)比。對(duì)比中才得出結(jié)論，對(duì)比中才懂得滿(mǎn)足。前些年，我常哀嘆命運(yùn)的不公，然看一看周?chē)娜藗?，看一看那些仍舊勞作不休，粗衣淡飯的勞動(dòng)者，生活中還有什么不該滿(mǎn)足。況我還有去讀秋日的閑情，還有描寫(xiě)秋色的心意，我的心，怎么就不該沉靜下來(lái)，好好地感受生命的意義。
秋天過(guò)后，便是冬天。想來(lái)，冬的蕭條又象征了人生的暮色。我雖年輕，雖也走過(guò)了生命中近一半的年輪，卻也在時(shí)光過(guò)后常有失落的情緒。但我挽留不住昨天，我只能在記憶里重溫舊夢(mèng)。我把一些舊日的歌，聽(tīng)上一聽(tīng)，像是重新認(rèn)識(shí)了過(guò)去。我想，我依舊懂得感動(dòng)。我把以前的信箋翻了又翻，每一個(gè)漢字，竟然蘊(yùn)涵了那么豐富的含義。
生如秋色，也許才懂得生命的珍貴。生如秋色，也許才懂得如何創(chuàng)造自己的價(jià)值?？菸拓S收并存，已隱喻了活著的全部過(guò)程。
如今看著窗外的秋色，我再次覺(jué)得秋天是一本厚厚的書(shū)籍。里面的每一段話(huà)語(yǔ)，都蘊(yùn)涵了如詩(shī)的情懷。里面的每一個(gè)漢字，都舞動(dòng)著生命的足跡。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福哪里找……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音，然后心一陣陣麻麻地疼痛。
小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō)，媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。
青春期是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我經(jīng)歷了許多事，從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話(huà)的“壞”孩子。
有一次，我叫媽媽給我買(mǎi)件衣服，可是有好幾次話(huà)到嘴邊我都咽了下去。有一天，終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憬o我買(mǎi)件衣服。”可媽媽卻說(shuō)：“你有那么多的衣服，又要買(mǎi)，不買(mǎi)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，不知我地火了，拍了拍桌子，朝她吼道：“不買(mǎi)就不買(mǎi)，你煩不煩啊，以后我的事不用你管?！闭f(shuō)完后，摔門(mén)而去。媽媽對(duì)我的話(huà)沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn)，無(wú)奈地走開(kāi)，我想她一定很寒心吧。
夜，萬(wàn)般寂靜，偶爾只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。
晚上，我起身去喝水，看見(jiàn)媽媽房里的燈還亮著。我走過(guò)去一看，媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了，以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)?？粗鴭寢?zhuān)以僖踩滩蛔×耍蹨I情不自禁地奪眶而出。
幾天后，毛衣織好了，我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽?zhuān)肫鹱约簩?duì)媽媽發(fā)火，真的好后悔。可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。
傾其所能，默默為我，這是母親的愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼，也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地，卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后，就像無(wú)聲的黑白畫(huà)面，溫暖地存在。
母愛(ài)是什么呢?應(yīng)該是一本無(wú)方的書(shū)吧。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇七
“漣漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春風(fēng)，是大地的微笑。”微笑，是一個(gè)多么溫暖的字眼啊！
記得有這么一個(gè)故事。一位老人生病住院，有位護(hù)士每天都板著面孔給老人打針，喂老人吃藥。有時(shí)候，老人稍有配合不好，護(hù)士竟然呵斥那位老人。更別提跟他聊天談心，老人每天都郁郁寡歡。
早晨起來(lái)，看者窗外燦爛的陽(yáng)光，感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。新的一天又開(kāi)始。對(duì)著鏡子里的自己甜蜜的微笑一下，揮別已成昨天的煩惱，開(kāi)始自己新的起點(diǎn)。告訴自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。微笑讓我自信。
一路上，我微笑著對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲抑烂總€(gè)人的心里都渴望得到陽(yáng)光。穿梭在茫茫人海里，看到的幾乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔，似乎人們中間永遠(yuǎn)都隔著一堵冰冷的墻。每個(gè)人都渴望溫暖，卻又矛盾地拒絕著溫暖。
我微笑著對(duì)待別人，我并沒(méi)有損失什么，反而得到別人的友好。“付出就有收獲”這句亙古不變的格言就在微笑的一剎那被證實(shí)。微笑給予我友誼。
人在這個(gè)世上生活都會(huì)有喜有悲。有時(shí)喜得熱淚奪眶，有時(shí)悲得痛不欲生。那就微笑吧！面對(duì)成功，讓微笑來(lái)代替歡呼雀躍，說(shuō)明我們?cè)谔撔牡臉?gòu)畫(huà)未來(lái)面對(duì)失敗，讓微笑來(lái)代替痛苦流涕，說(shuō)明我們有重整旗鼓的勇氣。
我們微笑著對(duì)待一切幸福和痛苦，不因事物的`成敗而大喜大悲，這樣讓我們的心靈承受小一些的負(fù)荷反差，讓心靈更加堅(jiān)韌。微笑是由激動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜的潤(rùn)滑劑。春天，每年只有一次輪回，但我們卻可以每天擁有春天。因?yàn)槲覀兊男撵`里有著春天的溫暖與希望。為有更多的溫暖在你我心中保留，讓我們一起來(lái)撒播春天的種子―微笑，一起去享受別人照射的陽(yáng)光―微笑吧！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇八
技術(shù)發(fā)明層出不窮，社會(huì)總是向前發(fā)展。網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，是選擇虛擬還是選擇現(xiàn)實(shí)？我認(rèn)為，擁抱一個(gè)“虛擬”的新世界，是社會(huì)發(fā)展之基石。
選擇“虛擬”，是展望遠(yuǎn)方的一眼，是走向明天的一步。它是一種嘗試，是選擇成為那個(gè)吃螃蟹的人。作家劉慈欣頂著文壇逆流，用科幻為中國(guó)摘得一顆明星；商人馬云帶著社會(huì)壓力，用網(wǎng)絡(luò)在世界商業(yè)史上簽下自己的名字。他們選擇，創(chuàng)新，嘗試，然后成功。
事實(shí)上，虛擬的新世界會(huì)逐漸成為現(xiàn)實(shí)的舊世界。幾十年前網(wǎng)購(gòu)是虛擬，幾百年前登月飛天是幻想，幾千年前應(yīng)用雷電是神話(huà)傳說(shuō)。古人選擇了擁抱新世界，那我們?yōu)楹尾荒芙邮芴摂M現(xiàn)實(shí)并把它確實(shí)地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？或許我們不會(huì)用得到新的技術(shù)，但是我們的子孫會(huì)為我們的嘗試與對(duì)新事物的大度而深感幸運(yùn)，會(huì)受我們的種種事跡鼓舞，去發(fā)展發(fā)明更大的新世界。
“虛擬”的被選擇，“虛擬”的發(fā)展與實(shí)踐，會(huì)如同沖鋒的騎兵不可阻擋，會(huì)如同燎原的大火不可熄滅，會(huì)如同飛流的瀑布不可逆流。未來(lái)，將會(huì)是虛擬的現(xiàn)實(shí)。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇九
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在我記憶的那一端，是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(zhǎng)的過(guò)去，它是一次身的傷害，心的過(guò)失。
從小到大，媽媽忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時(shí)看著街上快樂(lè)的母子，我心中難免會(huì)涌起一陣失落感?？偸强粗麄兿耄何沂欠裼肋h(yuǎn)無(wú)法像她們那樣呢?天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風(fēng)刺骨。所以當(dāng)聽(tīng)到媽媽提出陪我一起出去時(shí)，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，我只能說(shuō)在那一時(shí)，我仿佛從地獄升到天堂。
我興奮地拉著媽媽的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂(lè)一次性全都補(bǔ)回來(lái)，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預(yù)示著接下來(lái)的一幕。我與媽媽因不知爭(zhēng)吵，叛逆的我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠(yuǎn)。
跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書(shū)店，默默地看了起來(lái)，讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶(hù)上，我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無(wú)動(dòng)于衷。
雨聲越來(lái)越大，路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。媽媽就這么不擔(dān)心我嗎?突然，一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見(jiàn)媽媽帶著驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準(zhǔn)備，但想象中的疼痛并未出現(xiàn)，只感覺(jué)著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺(jué)，雖然媽媽的身上帶著濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間?！皝y跑什么?不知道我會(huì)擔(dān)心嗎?”雖然媽媽的話(huà)語(yǔ)帶著責(zé)怪但更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。
滴滴答答的雨聲，滴出母親的關(guān)愛(ài)，滴出我眼中的晶瑩……。
雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時(shí)，一株株梨花悄然盛放，花團(tuán)錦簇，落階如雪。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽(yáng)光，來(lái)到西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在墻上，綻放出茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在一起，形成一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在茶林之中，被綠色的大家庭融合。
我們接下來(lái)到一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀(guān)察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上花朵，池塘里也響起清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱春天！
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擁抱高三擁抱高三隨筆篇十一
“我要笑著離開(kāi)。”我抬起頭望著天，扯著嘴角微笑著，不知道你是否察覺(jué)到我眼中已噙著淚水。你也微笑著，淺淺的淡淡的笑著，瞳孔清澈透明，我從你的眼神中看到了些許傷感。
不說(shuō)再見(jiàn)。
我們約定好畢業(yè)那天不說(shuō)再見(jiàn)，你還說(shuō)要在我走之前先離開(kāi)，我開(kāi)著玩笑說(shuō)：“噢，那不是要我看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去后，捂著臉痛哭流涕啊?！蹦阌中α耍Φ檬悄敲吹奶?，“我就是要這樣啊！”我知道，你不想哭，淚水那東西，太壞！我便答應(yīng)了。那么我們就不說(shuō)再見(jiàn)吧，我會(huì)讓你先離開(kāi)。其實(shí)再見(jiàn)，何時(shí)才能再見(jiàn)？離別后便是撒手勇敢地往前走，堅(jiān)定的踏上自己的路，何必讓再見(jiàn)成為心頭的牽掛呢？我想你是認(rèn)同我的，因?yàn)槟阋仓?，再?jiàn)并不是再見(jiàn)，而我就銘記下你那漸遠(yuǎn)的背影吧。
笑著離開(kāi)。
我說(shuō)，在你轉(zhuǎn)身那刻前，我絕不流淚，還傻笑著說(shuō)，“你也不準(zhǔn)哭噢，我可不想每當(dāng)我想起你的時(shí)候，就會(huì)不自覺(jué)地回憶起你的一臉哭相?！蹦憔尤挥峙奈业暮竽X勺，我裝作很痛，摸著頭，撅著嘴，“本來(lái)就是嘛，一想起來(lái)就是你在哭，多傷感??！”你把頭偏過(guò)一邊，“我才不會(huì)哭呢！”我背著你做了個(gè)鬼臉，小聲嘀咕著，“不哭才怪咧！”。我想在回憶里，多給你一份微笑，至少以后你想起了我，能記起的是分別時(shí)我那燦爛的笑容，你會(huì)很快樂(lè)吧，至少不會(huì)愈加傷感，悲痛，所以，我要笑著離開(kāi)，你也是。
永遠(yuǎn)的朋友。
不管時(shí)間隨時(shí)刻分秒的流逝，不管環(huán)境隨春夏秋冬的推移，不管我們隨一切的改變而改變，我們永遠(yuǎn)是朋友。朋友，是一輩子的事。我相信，時(shí)間能帶走一切，可他永遠(yuǎn)帶不走情感。我們還會(huì)是朋友，即使我們相隔有多么遙遠(yuǎn)，即使我們經(jīng)歷有多少不同，即使我們?cè)俨幌嘁?jiàn)，我們還是朋友，現(xiàn)在是，以后是，這輩子是，永遠(yuǎn)都是！
擁抱離別，擁抱彼此，擁抱我們之間最真摯的情感。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十二
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門(mén)，開(kāi)始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來(lái)了——給你一個(gè)熱情的擁抱！
擁抱高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀(guān)，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會(huì)說(shuō)，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒(méi)能把那條大馬哈魚(yú)給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話(huà)所說(shuō)的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睋肀Ц呷?，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話(huà)啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對(duì)失敗的哭泣。
擁抱高三，我將迎來(lái)自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程，那片海域，那個(gè)大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。擁抱高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋?zhuān)?BR> 青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫(xiě)在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來(lái)了——我與你親密擁抱！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十三
時(shí)間就似指尖的流沙，輕輕的，靜靜的，快速的流淌著，握不緊，又放不松。
拉開(kāi)記憶的口袋，裝起最美的時(shí)刻，一路收集，卻還是不經(jīng)意就落滿(mǎn)塵埃，輕輕抖落，就像泛黃的老照片，總還有那份清晰，但是時(shí)間回不去了。
不禁低吼，不禁懊惱，還是丟了，那些時(shí)光還是溜走在了我們的指尖上，就這樣，流逝在了，青春的掌紋里。
你散落在了誰(shuí)的青春里，誰(shuí)的青春磨不掉了他的足跡？
那些溜走在我們指尖的時(shí)光，
醉了浮生，亂了年華。
自此以后，誰(shuí)又記得誰(shuí)？
誰(shuí)又會(huì)是誰(shuí)的念念不忘？
那些……。
被偷走的，時(shí)光……。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十四
一襲晚風(fēng)，吹散了那悲憐的蟬聲，一暈圓月，帶走了無(wú)盡的蛙鳴！
夏天走了，秋天來(lái)了，而那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么！
走在街上，路邊的綠蔭樹(shù)不在綠色，也許綠得發(fā)黃，黃了整條街，風(fēng)一吹，葉舞飛揚(yáng)。
匆忙的腳步不由放慢，怕驚擾那些曾經(jīng)帶著夢(mèng)想的綠葉，只是如今都已枯黃，就象垂暮老人一般，顯得如此荒涼。
如此緩緩路過(guò)，偶爾三兩片樹(shù)葉隨著我的腳步飄飄起舞，似乎是帶著不舍和眷戀！
曾想起，去年這個(gè)秋，我還是如此迷茫，只是今昔，不再迷茫，而學(xué)會(huì)了一個(gè)人去拼搏堅(jiān)強(qiáng)！
若花只在秋開(kāi)，那誰(shuí)能予我滴水，以保冬寒！
若心只在秋寧，那誰(shuí)能與我同行，共看塵景！
秋，來(lái)了，我還在，夏，走了，我依然。
在那枯萎的秋葉，有一片是屬于我，帶著我的夢(mèng)想……。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十五
青春，它有太多太多的代名詞。
很多人說(shuō)，它是明媚的憂(yōu)傷?？晌也欢?，所以我在尋找，在花季，在雨季，在生命里。一年一年，一天一天，我慢慢領(lǐng)悟，就在想啊，青春，其實(shí)就是一件很小我的事情，很繁雜和凌亂的一段歲月，是涉世未深的我們抓不到也握不住的一種東西。
這世界，從來(lái)都不是一馬平川的姿態(tài)，而每天上演的各種跌宕起伏，波瀾壯闊的故事，無(wú)非就是在論證著這個(gè)世界的變幻無(wú)常和冷艷殘酷，我們只有清楚地知道它的規(guī)則才能周而復(fù)始的參與這場(chǎng)生命賽道上的勝敗角逐，笑傲江湖，樂(lè)得逍遙。
一杯煮酒，應(yīng)該敬給心里面另一個(gè)自己，沒(méi)人心疼，沒(méi)人體諒，沒(méi)人看穿的自己。生命的旅途，一路走來(lái)，跌跌撞撞，特別心酸，卻總是笑談。因?yàn)閳?zhí)念，所以總是和內(nèi)心的另一個(gè)自己過(guò)不去。失眠的久了，也就習(xí)慣了深夜不睡，沒(méi)人陪伴，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有燈光，只是單槍匹馬和內(nèi)心的另一個(gè)自己暗暗較量，然后在下一個(gè)黎明把所有盛大的心事都收放自如。
我不是沒(méi)有故事的女同學(xué)。在多情的記憶里和冷漠的現(xiàn)實(shí)前，喜樂(lè)疼痛早已深埋的不見(jiàn)蹤影。能夠肆意為那一場(chǎng)場(chǎng)擁有與離別落淚的時(shí)刻就在別人的故事中，經(jīng)由別人路過(guò)自己，在別人的故事里掬一把自己的熱淚，卻只發(fā)覺(jué)恍如隔世。這世界山長(zhǎng)水長(zhǎng)，所有分別的人也還會(huì)在，只是躲入人群之后，滄海桑田。
青春里，太多太多的故事，無(wú)處安放，所有所有的盛大的心事，卻也都難逃歲月的蹉跎與謀殺，所有過(guò)得去的，過(guò)不去的，都會(huì)過(guò)去。
打溫柔繾惓的時(shí)光里走過(guò)，唯愿，以后的自己，還可以心如止水，百年安生不離笑。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十六
地質(zhì)，上學(xué)的時(shí)候不怎么懂這其中的內(nèi)涵，確從一開(kāi)始實(shí)習(xí)，就領(lǐng)略到了這行的艱巨性，要能吃得苦，耐得住寂寞。
我把最青春的時(shí)光，獻(xiàn)給了地質(zhì)事業(yè)，把自己的青春灑遍了祖國(guó)的大江南北。
穿過(guò)繁華的城市，走過(guò)荒涼的沙漠，從大西北到云貴高原，只可惜沒(méi)去過(guò)東北那嘎達(dá)。
與形形色色的人進(jìn)行交流，克服種種困難，住羊圈、雞窩、燒牛糞...基本辦不到的事我們都辦了。
有時(shí)候帳篷沒(méi)地方搭，記得又一次搭在河灘的雪上面，按常規(guī)不能在河灘搭建，實(shí)在是找不到一塊像樣的平地，有一次打突擊搭在草地上，睡到半夜，帳篷下面全是水，衣服全濕了；還有一次睡在一戶(hù)牧羊人家的羊圈里。那晚，睡得比較舒服。
一天也走過(guò)不少路，感覺(jué)就像老毛當(dāng)年帶著紅軍爬雪山過(guò)草地一樣，一天之內(nèi)穿過(guò)無(wú)數(shù)條河、翻過(guò)好多雪山。累，沒(méi)有人叫累，因?yàn)?，自己選擇了這個(gè)行業(yè)。老婆孩子都照顧不到，心里有時(shí)候想想實(shí)在過(guò)意不去。
有時(shí)候，卡里也有不少錢(qián)，可沒(méi)地方花，因?yàn)楹苌偃ヒ惶顺抢铮罹玫氖俏宜膫€(gè)多月進(jìn)過(guò)一次成，當(dāng)進(jìn)了城的時(shí)候，真有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)想陳奐生進(jìn)城一樣，鬧出好多笑話(huà)。
我們的青春都灑在了荒山野嶺，就像有句話(huà)說(shuō)的，別人考學(xué)是想從農(nóng)村步入城市，而我們，則是從農(nóng)村步入城市，再?gòu)某鞘羞~向農(nóng)村，更直接的說(shuō)是無(wú)人區(qū)。方圓幾百公里沒(méi)有一戶(hù)人家。
青春，就這樣流逝了，現(xiàn)在我三十了，感覺(jué)還是很渺茫，就這樣一直做技術(shù)，一直出差，生活的也不是很富裕，老婆孩子也照顧不好，有時(shí)候想想，這行什么時(shí)候是個(gè)頭啊，我都快有點(diǎn)著急了。
青春一去不復(fù)始，這輩子注定和大山為伴，以礦產(chǎn)為食，只有找到礦、找到大礦、好礦，才是我的最大榮譽(yù)。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十七
小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)有再過(guò)六一了，出乎意料的是，今年接二連三的收到了朋友們的祝福，并且在五月底的時(shí)候，我也不自覺(jué)地買(mǎi)了兩個(gè)玩偶來(lái)送給自己。
看來(lái)我心中的小孩想過(guò)節(jié)了?？磥?lái)朋友們心中的小孩也想過(guò)節(jié)了。
心中的小孩是誰(shuí)？不是別人，正是我們自己！我們童年時(shí)的自己！
我們的身體在成長(zhǎng)，心靈也在成長(zhǎng)，不過(guò)童年時(shí)的自己卻留在了我們心中，不曾變化。他們?cè)诘却?，等待著滿(mǎn)足童年沒(méi)有被滿(mǎn)足的需要。可惜的是，他們已被大多數(shù)人忘記，深深的忘記。
如果不是做心理咨詢(xún)，我也不可能這么深刻的感受到我的內(nèi)在小孩的存在，這么深刻的感受到他對(duì)玩偶的期望，這么深刻的感受到他對(duì)我生活的影響。
他在心中盼望著玩具，盼望著有一天，能有一個(gè)屬于自己的“超人”。他知道，如果長(zhǎng)大了，即便擁有了“超人”，那也不是10歲的自己了。于是，他讓自己停止長(zhǎng)大，保持著10歲的樣子。
這個(gè)10歲的小孩停留在了我心中。他很乖，沒(méi)有鬧，沒(méi)有吵，沒(méi)有影響我的生活，沒(méi)有給我添任何的麻煩，他是個(gè)懂事的孩子，就跟我小時(shí)候一樣。直到5月初，我跟女友去公園看動(dòng)漫節(jié)，當(dāng)我看著讓人眼花繚亂的動(dòng)漫玩具時(shí)，我知道，他被喚醒了?；貋?lái)后，我去了動(dòng)漫星城、去了玩具批發(fā)市場(chǎng)，最終買(mǎi)到了我想要的玩偶，其實(shí)更應(yīng)該說(shuō)是他喜歡的玩偶，兩個(gè)很可愛(ài)的卡通模型。
一切都在意料之中，一切也都在意料之外。當(dāng)在公園時(shí)我就意料到我會(huì)買(mǎi)玩偶，只是當(dāng)我真正拿著跟我身份不符的玩偶時(shí)，還是覺(jué)得有些詫異，心里感慨了一句，真的買(mǎi)了。
嘴上笑了一笑，買(mǎi)了就買(mǎi)了吧，內(nèi)在小孩也是需要用心照顧的。這幾天過(guò)得很開(kāi)心，很多人都說(shuō)我精神變好了。我明白，這是我內(nèi)在小孩的作用，他開(kāi)始長(zhǎng)大了，他有了更多的力量，他把這力量給了我。
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都像我這么幸運(yùn)，咨詢(xún)中遇到的很多來(lái)訪(fǎng)者的內(nèi)在小孩都是害怕的、孤獨(dú)的，沒(méi)有力量的。這些內(nèi)在小孩在影響著我的來(lái)訪(fǎng)者們，讓他們害怕、孤獨(dú)、感覺(jué)不到力量。而且，這種感覺(jué)是與年齡、身份不符的。每當(dāng)這時(shí)，我就知道，是他們的內(nèi)在小孩在傳遞難受、委屈。
真正要改變的，不是此時(shí)此刻的他們，而是他們心中的內(nèi)在小孩。當(dāng)內(nèi)在小孩的負(fù)面情緒得到表達(dá)，需要得到滿(mǎn)足，他們就會(huì)長(zhǎng)大，給當(dāng)事人帶來(lái)新的力量。而這，需要自己對(duì)內(nèi)在小孩的理解、包容、關(guān)愛(ài)，以及支持。
六一兒童節(jié)正好是內(nèi)在小孩成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)好好照顧自己心中的小孩，讓他們過(guò)一個(gè)愉快的六一節(jié)?。ㄎ?張鴻飛，廣州薇薇安心理咨詢(xún)中心）。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十八
朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春多么美好，發(fā)光發(fā)熱，擁有著彩色的夢(mèng)幻。是書(shū)的第一章，是永不終始的故事?！钡拇_，青春的美好又豈能說(shuō)得清道得盡?不同人的青春有其不同的絢麗色彩，或短暫，或永恒。
青春，是一場(chǎng)戲。是憂(yōu)、是歡、是喜、是悲，都顯得那樣真真切切。也許任何事情都在發(fā)生之后才顯現(xiàn)出一種虛幻與飄渺，但青春的喜劇，卻是我們畢生的追求。
青春，不止是一場(chǎng)夢(mèng)。在發(fā)生之后，它會(huì)給我們留下一點(diǎn)夢(mèng)一般的回憶。即使是痛苦、憂(yōu)傷，也無(wú)法忘卻。
青春，不是一本書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本無(wú)聊的小說(shuō)之后，可能再也無(wú)法回憶起里面的故事情節(jié)，也不想再一次翻開(kāi)它。而青春則不同，不管是快樂(lè)，還是憂(yōu)傷。它們?yōu)⒙涞男切屈c(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)在我們的腦海里留下深刻的印象。
青春是甜蜜的。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。因?yàn)槟贻p，我們有在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山，激情文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打、舉步維艱的人們贊嘆不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故，而多了份純真浪漫的青春激情。
單薄的是時(shí)間，深沉的是歲月，厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在學(xué)習(xí)里的咖啡，品過(guò)了那重重的苦，你變收獲了那沁人心脾的香醇。
人的一生也許會(huì)邂逅許多美麗，但只有適時(shí)而開(kāi)的那朵花才是屬于自己的，過(guò)早采擷只有加速它的凋零。
14歲了，童年已不再。不要再準(zhǔn)備忘記的時(shí)候，才準(zhǔn)備去記起。請(qǐng)一起享受這個(gè)時(shí)光，請(qǐng)一起記住這個(gè)唯一的青春期，請(qǐng)一起放飛我們的夢(mèng)想和度過(guò)我們美好的青春。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇十九
那一抹綠色來(lái)自春天，當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。
田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無(wú)垠，千千萬(wàn)萬(wàn)的小禾苗形成一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，禾苗搖擺起來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，情不自禁地跳起舞來(lái)。風(fēng)兒像一個(gè)小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來(lái)滾去，燕子像來(lái)自春天的信使，翻飛在田野中。放學(xué)歸來(lái)的孩子們?cè)谔镆爸信軄?lái)跑去放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放線(xiàn)鳥(niǎo)。”奔跑的風(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到那一種心曠神怡的幸福。
話(huà)的倩影。當(dāng)春回大地的時(shí)候，到處可見(jiàn)花的倩影，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，猶如一個(gè)亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹(shù)梢上招展開(kāi)來(lái)。珍珠白的花瓣，白得若隱若現(xiàn)，好似新娘潔白無(wú)瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺(tái)，俗話(huà)說(shuō)的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒(méi)有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開(kāi)，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點(diǎn)綴春天，陽(yáng)光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽(yáng)光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，桃花就像一個(gè)濃脂艷抹的姑娘準(zhǔn)備迎接春風(fēng)的倒愛(ài)，兩頰變得通紅，更加體現(xiàn)她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。
萬(wàn)物的聲音。清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)我的耳朵，那聲音仿佛來(lái)自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個(gè)正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來(lái)回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動(dòng)聽(tīng)的，風(fēng)兒帶著那世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音帶到世界每一個(gè)角落，預(yù)示著春天即將到來(lái)。蜻蜓的翅膀振動(dòng)著，向春天飛來(lái)，那一雙透明的翅膀，也發(fā)出聲音”嗡嗡“的，只有仔細(xì)的聽(tīng)才能聽(tīng)出來(lái)，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長(zhǎng)，那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來(lái)！我鉆出來(lái)！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著?；▋旱穆曇羰锹归_(kāi)花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。
春天這一場(chǎng)盛宴，讓我全身都感受到，這種只有在春天才能有的豐盛宴。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十
距離同學(xué)會(huì)的日子越近，我愈發(fā)的焦躁不安，興奮激動(dòng)失眠?；叵攵暌郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，徹夜難眠。親愛(ài)的同學(xué)，我是真想你們啦！
那時(shí)候，我們一月的生活費(fèi)幾十塊，最期盼發(fā)肉貼的日子。還記得食堂的紅燒肉，喜歡吃一毛錢(qián)的冰棍，兩毛錢(qián)的雪糕覺(jué)得奢侈，還有大冰可樂(lè)白汽水；喝一瓶山城啤酒就上頭，倒頭就睡，好睡得不得了。還抽煙，覺(jué)得很男人，偶爾還會(huì)向老師討煙抽。
那時(shí)候，最盼望周末，宿舍不熄燈，可以通宵聊天下棋打升級(jí)。早上可以睡懶覺(jué)，白天還可以邀約去搞野炊。
那時(shí)候，精力著實(shí)旺盛，球場(chǎng)上跑幾個(gè)小時(shí)，大汗淋漓，卻從不知道什么叫疲憊。提一桶水到衛(wèi)生間沖涼，那才叫爽。
那時(shí)候，我們是真團(tuán)結(jié)啊，什么都要去爭(zhēng)，不光是學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)，衛(wèi)生和紀(jì)律評(píng)比的流動(dòng)紅旗我們也長(zhǎng)期占據(jù)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們誰(shuí)也不怕，高中班不兇職工班也算不了啥，男生打前鋒女生作后盾。最難忘的是，籃球賽結(jié)束的時(shí)候，女同學(xué)已經(jīng)把洗澡的熱水送到男生宿舍。其他班的男生是羨慕嫉妒恨?。?BR> 忘不了我生病住院的日子，全班同學(xué)輪流到病房陪伴我照顧我，班主任老師每天早上還親自給我蒸蛋送到病房。那段日子是我在藥校最幸福最開(kāi)心最難忘的時(shí)光。
那時(shí)候，年少輕狂，放蕩不羈。
那時(shí)候，青春年少，充滿(mǎn)活力。
那時(shí)候，熱愛(ài)生活也熱愛(ài)詩(shī)歌。
那時(shí)候，總覺(jué)得日子過(guò)得太慢，轉(zhuǎn)眼我們都成為大叔大媽。
5.20,一起來(lái)見(jiàn)證我們逝去的青春！
沒(méi)有理由也不要找藉口，這個(gè)年齡誰(shuí)不是上有老下有小，誰(shuí)不是單位的中堅(jiān)？
如果你還看重檢121，如果你心中還有41個(gè)兄弟姐妹，請(qǐng)你一定到場(chǎng)！
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十一
該如何度過(guò)青春，面對(duì)這個(gè)話(huà)題，有的人感傷，只能回首，有的人不以為然，正在度過(guò)……它由不同的人定義不同的感慨，好像它從來(lái)都是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。
聽(tīng)過(guò)退伍老兵說(shuō)：“懷念那段與戰(zhàn)友一起訓(xùn)練、殺敵的日子。”而讀書(shū)人說(shuō)：“書(shū)還在，同學(xué)們的朗讀聲和臉上的青春痘都早已不見(jiàn)。”又聽(tīng)見(jiàn)豬肉鋪的老板說(shuō)：“后悔沒(méi)有奮斗，拼搏，不惜一切學(xué)習(xí)?！备改赋Ｕf(shuō)：“那是人生的節(jié)點(diǎn)，沒(méi)有那時(shí)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我?！边@些人生感慨都不約而同地說(shuō)出一句話(huà)：不應(yīng)該馬馬虎虎地度過(guò)青春。
你曾立志，卻不斷失敗;你成績(jī)不好，要止步于此了;你忙忙碌碌，卻不見(jiàn)成效;你早起晚睡，沒(méi)有放松可言……這卻不能成為處于青春的人放棄或固步自封的理由。你飽飲心靈雞湯，一直在青春里搏擊，卻還沒(méi)有成功，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阋欢ㄟ€沒(méi)失敗。
哪怕有一天歲月的利刃劃破你的臉頰，青春時(shí)的努力定會(huì)是你的資本。你去拼，去贏(yíng)，去愛(ài)，沒(méi)有什么能夠阻擋你，你甚至就是一個(gè)進(jìn)擊者，可以闖出自己的天下了。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你會(huì)迸發(fā)全部潛能，拔了那“十年磨劍”的利刃，揮向命運(yùn)。
是的，空喊口號(hào)，紙上談兵終究是無(wú)用的，唯有付諸行為才能以無(wú)憾。身為新時(shí)代的我們，不應(yīng)安于現(xiàn)狀，舞出十八般武藝，不應(yīng)該馬馬虎虎度過(guò)青春，成為頂頂有價(jià)值的人。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十二
是的，當(dāng)我已一個(gè)電視劇為名時(shí)確實(shí)是沒(méi)什么新意。可是當(dāng)我拿起手機(jī)，打開(kāi)草稿箱，用著玩游戲玩了一天有些痛的大拇指觸摸著一個(gè)個(gè)字符時(shí)，青春便來(lái)了。
打開(kāi)了電視，眼已經(jīng)隨著電視的字幕而發(fā)暈。當(dāng)遙控器一次一次的按下，各種如駭浪般涌起的電視劇像電影院里的熒幕般，在草草的表演中一翻而過(guò)。
或許我真的不喜歡看電視劇，當(dāng)我看到明明才上大學(xué)的年紀(jì)而兒女都已經(jīng)三四歲時(shí)，看到高顏值男女主角恩愛(ài)的沒(méi)有彼此時(shí)，看到家庭婆媳邪惡的面部表情時(shí)，瞬間就覺(jué)得幼稚、無(wú)聊、庸俗。所以我不會(huì)去發(fā)瘋用掉所有的時(shí)間去看一些無(wú)聊的電視，如果真的用去，時(shí)間也只不過(guò)存留于綜藝節(jié)目和新聞上，而綜藝節(jié)目卻又因?yàn)樵u(píng)委想保留某個(gè)落榜的人才而鼓動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾去拉票的丑態(tài)而感到惡心，所以，我看到了《致青春》——一個(gè)合口味，但不知會(huì)不會(huì)如我初次吃雙皮奶的膩——雖然剛開(kāi)始吃的好吃，但一整個(gè)下去已經(jīng)膩的要吐。
青春，總是做著一些不切實(shí)際的夢(mèng)。為了追尋某個(gè)心動(dòng)的女孩似乎不表白就對(duì)不起青春，當(dāng)付出一切努力去達(dá)及時(shí)，等長(zhǎng)大了，才被現(xiàn)實(shí)所給打敗。
致青春。
我們總在埋怨，似乎青春就是用來(lái)叛逆和迷茫的年級(jí)，總以為不有什么轟轟烈烈的記憶就不值得走一遭青春。
我們總在用年紀(jì)盲目的探尋，當(dāng)流逝了青春年華，卻總換不回什么所以然，故此，安分守己的自己，才會(huì)贏(yíng)得一些值得人意的東西。
致青春——應(yīng)該用個(gè)破折號(hào)，因?yàn)橹挛覀兊那啻骸?BR> 擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十三
皎若朝霞的面龐帶著那抹青春的微笑似大地回春般飛揚(yáng)著照亮?xí)r光悄然退卻的小橋，翩翩的身影在青蔥的歲月中似那出水芙蕖帶出的綠波，清新又靈動(dòng)，華麗又懵攏，在這青澀的歲月里，年少輕狂的譜寫(xiě)著一曲無(wú)悔的絢爛，一首盛大的傳奇。
——題記。
青春，奇妙又迷茫，似那春生的柳芽嫩綠得脆弱而渺小，迎接朝陽(yáng)的溫暖，精力充沛的翌日茁壯，似那無(wú)盡的火焰，燃盡所有短暫的夢(mèng)，充斥了一頁(yè)訴說(shuō)揮霍的篇章。
青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)，眨眼之間，開(kāi)頭與結(jié)尾，只有那精短的回憶，記載了那充滿(mǎn)了奧秘的珍藏，那剔透的淚光皎灼的似晨露一樣，清麗又明亮，訴說(shuō)這那花樣年華里淡淡的哀傷，是一首古詩(shī)，簡(jiǎn)短而明了，清雅又美好，一個(gè)幸福的意境，一句訴說(shuō)快樂(lè)的短句。亦或是詩(shī)人獨(dú)居樓亭，倚欄遠(yuǎn)眺，一首蕩氣回腸的壯美的夢(mèng)，一次哀嘁不甘和寂寞的婉轉(zhuǎn)的情，還有那昂首闊步追逐晚霞的不棄的頑強(qiáng)。
如花般綻放著那觸動(dòng)人心房的撩人的絢爛，這充斥無(wú)限活力的豆寇年華里美麗著，等待著，堅(jiān)持不懈著，也悲傷著，頹廢著，待到時(shí)光在額角刻上了記憶，那場(chǎng)絢爛的夢(mèng)終于迎來(lái)了另一個(gè)新的故事，含苞待放的花終于展顏留香，完成了那個(gè)短暫又美好的沖刺。如蝶般翩翩飛舞著一段回憶，一個(gè)盛大的傳奇。
擁抱高三擁抱高三隨筆篇二十四
初夏溫暖的陽(yáng)光里，我十五歲了。募然回首，看一路走過(guò)來(lái)的曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)丟失了很多，也錯(cuò)過(guò)了很多。
想起騎著單車(chē)，呼嘯而過(guò)的曾經(jīng)，我很是懷念那些初一，初二的時(shí)光，但是，它們都無(wú)情的成為了過(guò)去，我們?cè)僖矡o(wú)法回到過(guò)去……也許是蒲公英的執(zhí)著感動(dòng)了我們，也許是雨天娃娃的微笑觸醒了我們，讓我們跨進(jìn)了初三的大門(mén)，坦然接受了更為令人緊張的學(xué)習(xí)生活。
有首歌，是這樣唱的。"來(lái)不及回那一天/我們像雨的季節(jié)/曾經(jīng)一起美好的畫(huà)面/如今卻消失不見(jiàn)/來(lái)不及說(shuō)的語(yǔ)言/對(duì)我們都太珍貴/就讓時(shí)間充當(dāng)這一切/把眼淚/全藏在心里面……"。
那些青春里的歌，總會(huì)讓一些美麗綻放，讓一些友誼開(kāi)花，也許過(guò)后的離別會(huì)讓你難過(guò)不舍，可是，我們還是要學(xué)會(huì)把一些回憶，叫做遺忘。
春春，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，回味起曾經(jīng)的每一個(gè)笑容，每一句話(huà)……。